Вы находитесь на странице: 1из 136

Татьяна Дугельная

Гармонизирующие сказки о радости и любви

Улыбка Души

Сказки для взрослых, которые забыли, что были детьми,


и детей, которые станут взрослыми

Киев
Ника-Центр
2011
УДК 82-3
ББК 84-4
Д80

Дугельная, Татьяна
Д80 Улыбка души. Гармонизирующие сказки о радости и любви / Татьяна Дугельная. - К.: Ника-Центр,
2011.-136 с.
ISBN 978-966-521-574-5
Эта уникальная книга-альбом - для самостоятельной психологической работы. Она может стать
полезной, когда не получается прибегнуть к помощи психолога, а страхи, сомнения, тревоги, гнев пре­
пятствуют спокойной жизни и совершенствованию. Каждая сказка - это законченное произведение,
которое дает возможность запустить гармонизирующий процесс через воздействие метафорических
образов на подсознание человека. Главное - дочитать сказку до конца, даже если ребенок заснул. Сказ­
ки написаны в соответствии с законами природы, в которой все пребывает в гармонии, а значит - в
порядке. Книгу можно использовать как арт-терапию - исцеление творчеством. Прочитав сказку, вы
вместе с ребенком можете карандашами или красками дорисовать картинки, предложенные автором и
художниками. И получится неповторимая книга сказок. Это будет волшебная книга, сотворенная вами
вместе с автором.
Для широкого круга читателей.
УДК 82-3
ББК 84-4

ISBN 978-966-521-574-5 ©Т. Дугельная, 2011


Благодарю
Благодарю своего Учителя, Марка Владимировича Воронова, который впервые показал мне, как
нужно писать психотерапевтические сказки, обучил принципам их построения и закономерно­
стям в круге преодоления препятствий «У-Син». Он увлек мое воображение в страну чудес, в ко­
торой все подчинено законам Любви и Гармонии, и объяснил, что э т и законы можно переносить
с помощью сказок в проявленную жизнь. Он научил меня приводить в порядок мысли и четко по­
нимать, как достигать поставленной цели, что позволило помочь многим клиентам с помощью
гармонизирующих сказок. Он до сих пор ведет меня по жизни, хотя сам уже стал частью Света
и покинул это тело. Благодарю и Люблю, мой Великий Учитель!

Благодарю всех, кто ждал э т о т сборник и кто, доверившись, читает его.

Пусть ваша жизнь наполнится Благодатью, а Душа всегда Улыбается.


Зачем Вам эти сказки?

У вас в руках не простая книга. Это сборник сказок для самопознания, который поведет вас в
страну собственного внутреннего мира. В этой стране можно узнать о себе столько, сколько вы
будете готовы узнать прямо сейчас, в э т о т момент времени и принять это знание для своей
осознанной жизни. В книге собраны сказки для взрослых, которые забыли, что когда-то были
детьми. Это сказки также для детей, которые когда-то станут взрослыми.

Не спешите ее прочитать от корки до корки. В последовательности изложения этих сказок нет


никакой логики. Они были написаны автором в разные периоды жизни и на момент издания
этой книги, расположились в таком порядке.

Это не просто сказки. Это истории для конкретных людей, пришедших в э т о т мир, чтобы
выполнить свою миссию. Так как мы очень похожи и часто задаем одинаковые вопросы, автор
решила составить из гармонизирующих сказок сборник.

Вы можете ч и т а т ь их так, как вам будет подсказывать ваша Душа. Она мудрая и понимает
язык образов, поэтому вы сможете уловить посыл, подсказку в виде истории из сказки. Помните
игру на загадывание желания, когда нужно открыть спонтанно любимую книгу и пальцем оста-
новитъся на определенной строке. Это и будет подсказка к исполнению желания, некий способ
общения со своими Ангелами-Хранителями или со своей Душой.

Автор предлагает вам еще один вариант постижения этой книги. Он основан на изложенной
выше модели из детства и немного дополняет ее более взрослым подходом. Попробуйте ч и т а т ь
книгу по частям, «посказочно» и прожить эти сказки осознанно, как маленькую жизнь. Осознан­
но — это значит задавая себе вопрос: «Зачем эта сказка попалась мне именно сегодня? В чем мое
сходство с описанной историей?»

Это книга-медитация, книга, которая послужит вам проводником. Она состоит из 16 гармони­
зирующих сказок, построенных в соответствии с космическими законами, которые мы должны
выполнять. Только тогда мы сможем жить в гармонии с собой и миром, выполняя свое предназна­
чение. Космические законы — это законы природы. В них заложены циклы изменений и развития
всего во вселенной. По этим циклам и написаны сказки.

Когда психика человека подсознательно настраивается на циклы гармонии, тогда в жизни чело­
века происходит уравновешивание и успокоение, наводится порядок. Не удивляйтесь, что, пере­
читывая, вы будете глубже понимать смысл сказок и осознавать их действие.

Сказки можно и нужно ч и т а т ь детям, а затем внимательно послушать их комментарии. Один


маленький «старичок», который узнал откуда-то об этом сборнике, когда я его только задумы­
вала, сказал: «Она просто все записывает. А сказки нашептывают ей на ушко». Благодарю тебя,
Ванечка. Ты был совершенно прав: я э т и сказки просто записала, когда мне их нашептывали мои
Ангелы-Хранители. К сожалению, взрослые дяди и т е т и , не всегда так верят в Высшие Силы, как
вы — маленькие Будды. Вот и записала я э т и сказки: может благодаря им удастся приблизить
людей к гармонии с окружающим миром.
Как работать с этой, книгой-альбомом?

В каждом из нас, взрослых, уже давно внутри уснул ребенок. Такой искренний и веселый, такой
непосредственный и открытый миру. Он живет в нас с самого рождения, но сейчас уснул. Мы
так долго с ним не общались, что ему стало скучно. И мы тоже потеряли интерес к жизни, нам
стало скучно, потому что нет того, что могло бы подкрепить нас энергией для развития и но­
вых свершений. Эта энергия в избытке присуща ребенку. Но, наш ребенок, внутренний малыш,
уснул. И мы можем его разбудить.

«Зачем?» — спросите вы. Потому что наш внутренний ребенок вернет нам способность радо­
ваться солнцу и цветам, ветру и земле под ногами. Он способен научить нас создавать мир ра­
дости и света вокруг, жить в пространстве взаимоуважения и взаимодоверия. Именно он, наш
внутренний малыш, любит свою Родину. Он не знает другой страны и в восторге от того, что
ему показывают родители. Мы можем снова научиться любить свою Родину, как любят ее дети,
и создать ее новой и цветущей. Просто нужно поверить в сказку, которую мы сами создаем, когда
творим, когда любим, когда все вместе.

Возьмите краски или карандаши, разрисуйте картинки в книге. Сделайте первый шаг. Пусть
ваша жизнь из черно-белой превратиться в цветную. Вы можете, вы умеете это сделать. Про-
сто доверяйте своему внутреннему ребенку, которому было так легко, пока его не перевоспитали
и не заставили поверить в то, что нельзя ходить по радуге! По радуге умеет ходить девочка из
первой сказки. Именно она пройдет свой путь и в конце книги превратится в Женщину-Богиню.

Какие-то из сказок вам покажутся простыми и легкими. Они будут восприниматься и взрос­
лыми, и детьми. Это сказки-притчи. Над какими-то нужно будет поразмышлять, перечитав
их еще и еще раз. Уверенна, что каждую сказку вы проживете как удивительное путешествие в
собственный внутренний мир волшебства, где скрыты все ответы на все вопросы, где можно
творить чудеса своими руками. Начните прямо сейчас. Создайте свою книгу, индивидуальную и
неповторимую как ваша собственная Душа.

Мы позаботились о вас: сделали книгу удобного формата, создали иллюстрации таким образом,
чтоб их можно было бы дорисовать. Вы можете сделать копии рисунков и дать вашему ребенку
их разрисовывать. Перед этим прочитайте ребенку сказку и предложите дорисовать ее. Вы мо­
жете дорисовать все иллюстрации просто в книге и тогда вспомните то удовольствие, которое
испытывали в детстве, когда так хотелось нарисовать красивую картинку к сказке, а она не
всегда получалась. Теперь все получится. Это волшебная книга-альбом, в которой мы подготовили
вам заготовки картинок.

Наша книга-альбом не случайно имеет квадратную форму, а рисунки в ней заключены в услов­
ные круги. Круг, включенный в квадрат, - это сочетание двух геометрических фигур, которые
вместе символизируют единство земного (квадрат) и небесного (круг). Квадрат — это геоме­
трическая фигура, символизирующая стабильность стихии земли. Круг — мистическая фигура,
символизирующая вечность, у него нет начала и нет конца. Вместе эти фигуры — священная
мандала. Разрисовывая мандалы, вы погружаетесь в гармонизирующее состояние созерцания и
медитации. Мандала в переводе с санскритского, обозначает «священный круг». Когда вы нач­
нете работать над собой, вы приблизитесь к этому священному кругу внутри себя, вы сможете
познать состояние внутреннего света.
Сказка о девочке,
которая умела ходить по радуге
Жила-была девочка. Однажды ей приснился сон: она стоит на берегу прекрасной реки. Воды этой
реки переливаются всеми цветами радуги, играют на солнышке и стремительно убегают вдаль.
Ей очень хочется окунуться, но она стоит и смотрит на противоположный берег. Там ее что-то
заинтересовало. Вокруг открываются великолепные пейзажи. Склоны реки не очень крутые, но
и не слишком плоские. Вокруг видны леса и луга. На лугах колосится пшеница. Солнышко высоко в
небе, и только что прошел теплый летний дождик. Через реку перекинулась радуга. Девочка сто­
ит на одном берету и не может понять, почему на противоположном суетятся взрослые люди.
Они пытаются перебраться через реку, им не удается. Одни садятся в лодки, но те переворачи­
ваются. Другие хватаются за бревна, которые несут их по течению, но не туда, куда им нужно.
Все они х о т я т перебраться на берег, где стоит девочка. Но усилия их тщетны. И кажется, что
они только делают вид, что х о т я т сюда, а сами красуются друг перед другом: кто сильнее, кто
умнее, кто богаче. Видно, что противоположный берег более крутой и река там более стремительна.
«Странно, — думает девочка — Почему они не могут просто перейти сюда по радуге? Это так про­
сто. Да и река не такая уж быстрая. Они, кажется, боятся в нее окунуться с головой...»

Детство — страна, конечно хорошая, но так хочется понять, что же такое взрослая жизнь!?
Девочка и решила пойти в ту, взрослую жизнь. А как же попасть туда? Конечно, по радуге! В
той жизни встретились люди, которые очень грубо отвечали на ее вопросы. Не лезь! Займись
тем, что у тебя лучше получается. Например, поиграй с подружками. Даже нам сложно выжить
в этом мире, где главное деньги и власть!

— Ну, почему? Неужели в вашем мире нет любви, добра, сострадания?

— Не до любви т у т ! Здесь другие законы и правила. Кто богаче, т о т главней.

— Не правда! Правила везде одинакова, вы просто придумали свои законы и думаете, что они
правильные!

Девочка отправилась искать других взрослых, чтоб разобраться, что это за штука — взрослая
жизнь.

Она шла и думала: «Такие большие, а не понимают. В мире все так просто. Хочешь жить — живи.
Хочешь работать — работай. Будь счастлив, и каждый миг твоей жизни подскажет, как нужно
действовать».

Девочка шла, а сердце ее то колотилось, то больно сжималось. Оно пыталось с ней разговари­
вать. Она села под деревом и уснула. И увидела во сне свое сердечко, которое улыбнулось и сказало:
«Я — твой друг! Только слушай меня и всего добьешься! Будь внимательна, я всегда с тобой!»

Девочка проснулась и решила пойти в ту, взрослую жизнь, чтобы рассказать всем людям о том,
что слушать нужно сердце, а не разум, что рациональный ум чаще мешает, а не помогает, что
все беды в мире, от того, что люди разучились думать сердцем. Они перестали слышать свою
интуицию. Ведь главное в мире — любовь! И быть счастливым так просто.

Ей повезло. Наконец она встретила хороших взрослых. Они сказали: «Попробуй жить по своим
правилам! Ведь это твоя мечта, а мечты сбываются!»
Девочка встречалась с разными людьми и рассказывала им: «Жизнь — одна. Нет жизни взрослой
и детской. Есть только то, как мы себе ее представили. Есть наши иллюзии. В жизни одни пра­
вила — это Любовь, Справедливость, Доброта и Гармония. То, что красиво и гармонично, то и
правильно. Ведь сама мать-природа показывает нам это. Если хочешь быть счастливым — будь
им. Это просто!»

И ее приходили слушать взрослые, их становилось все больше и больше. Л девочка, рассказывая,


училась лучше понимать их. Взрослые были разные: спокойные и вспыльчивые, брюнеты и блон­
дины. Они разговаривали на разных языках. Но девочка всех понимала, потому что всегда про­
пускала их слова через сердце. Она знала, что голос сердца — это ее главный друг. Люди уходили от
нее часто в раздумьях. Часто злились: как эта маленькая девочка может нас — взрослых — учить
жизни. Но она не сердилась. Она принимала их с благодарностью. Она благодарила их за то, что
они приходили ее слушать. Ведь ей так хотелось, чтоб сбылась ее мечта и все люди поняли, что
жизнь, как река, а перейти через нее можно и по радуге, если только очень захотеть.
Поле Любви наполняет мне Душу.
Поле осознанной, тихой Любви.
В поле Любви я покой не нарушу.
Мир, благодать в моем поле Любви.
Это т о т мир, где солнце кругом.
Эта та часть, где не видно конца.
В мире Любви были созданы Богом.
В поле Любви не видно лица.
Нет там теней, масок, ролей.
Есть только Свет, Свет и елей.
Золотом там наполнялась Душа.
В поле Любви мы живем чуть дыша.

Сказка о Силе Любви


Э т о т сон снова повторился. Он повторялся каждый раз, когда Ниов думал о Великом Законе. Он
пытался понять, как ему найти свое предназначение и согласно Закону Любви его выполнить.

Душу мальчика по имени Ниов снова переполнял страх. Он в который раз во сне увидел планету,
куда не долетали лучи солнечного света. Эта планета была так далеко от Великого Источника
Света, что ее отделяли триллионы световых лет, и о ней никто не знал...

— Как же так? — думал Ниов, — Неужели существуют такие холодные планеты? А может быть, есть
целые вселенные, а то и целые галактики, где жители не знают, что такое Тепло, Свет, Солнце?

Уже от одной такой мысли душу мальчика охватывал страх, и почти животный ужас сковы­
вал все тело.

Ниов начал вспоминать, чему его и его друзей учил Великий Маг в «Школе открытого сердца».
В этой школе все происходило только в Пространстве Любви. Там Лука и Солнце правили на
равных: и передавали ученикам великие знания и законы Бытия. Многому Ниов т а м научился. И
главное он усвоил, что Истина — всегда Свет.
Свет наполняет каждое сердце и стремится наружу в пространство. Так каждый человек прика­
сается к осознанию Пространства Любви и начинает чувствовать себя частью Большого Цело­
го. Так в каждом человеке развивается его собственный Высший Творческий Потенциал, который
приводит его к целостности и гармонии.

— Что ж, вспомним ритуал Любви! — подумал Ниов и начал создавать на Холодной Планете новое
пространство.

Сначала он уселся поудобнее. Постарался максимально расслабиться, что было невероятно труд­
но, так как леденящий холод планеты сковывал все тело. Он начал терять Веру, но глубоко в
сердце горел огонь Любви. Это животворящее пламя не раз выручало. Ниов и сейчас ощутил, как
его тепло медленно растворяло страх. Скорее, это было не растворение, а преобразование во
что-то очень мощное. Внутри Ниов ощутил невероятную силу и уверенно продолжил ритуал.
Страх отступил. Его тело расслабилось.

И вдруг Ниов увидел, как вечные льды вокруг начали таять. Появились проталинки, на которых
почти из черной земли вылезала первая зеленая травка. Вдруг сильная снежная буря налетела, и
снова все вокруг замерзло. Это была планета вечной зимы.

— Что ж, — подумал Ниов. — Пойду поищу кого-нибудь. Два горящих сердца всегда лучше одного!
— так учил Великий Маг.

Под одной из ледяных скал сидела маленькая девочка и сильно плакала. Она рассказала, что ей
очень хочется увидеть как вырастает травка и распускаются цветы. Она увидела небольшие
проталинки, которые сотворил Ниов, и даже начала надеяться, что и на их планете может
быть нечто еще кроме льдов и снега.

— Ты должна мне помочь! Мы вместе создадим на твоей планете новое пространство, и оно бу­
дет привлекать сюда солнышко. Повторяй за мной.

Девочка уселась напротив мальчика и закрыла глаза. Было заметно, что она чувствует себя
неуверенно. Они вместе стали призывать внутренний свет из собственных сердец, и вдруг
вокруг них появилось сначала северное сияние, затем оно превратилось в брызги радуги, и
вечные льды вокруг начали т а я т ь .
Вся планета покрывалась сочной зеленой травой. Дети продолжали работать со своими сердеч­
ными посылами, и на траве распускались цветы.

Радость наполнила сердца мальчика и девочки. Они довольные побежали к голубому озеру и на­
чали плескаться в его водах. Радужные 6рызги омывали их и освежали. Они набирались сил для
новых чудес. Еще не на всей планете появилось новое качество - таянье льдов. Впереди было мно­
го работы. Им нужно было научить всех жителей планеты наполнять пространство Любовью,
исходящей из сердец, и затем ею растворять льды и выращивать цветы.

Некоторым людям это очень нравилось, и они даже с удовольствием обучались. Некоторые со­
всем не хотели учиться и даже пытались препятствовать распространению света по планете.
На одной ледяной горе Ниов написал свое имя. Его подружка прочитала его, смотрясь в зеркало.

— Воин! — вскрикнула она.

— Воин Света — вот твое настоящее имя! — кричала девочка все громче. — Спасибо тебе Воин
Света.

— Воин Света — повторил мальчик. — Это не имя — это мое предназначение.

Его душа наполнилась благодарностью ко всей Вселенной и особенно к жителям холодной плане­
ты. Хотя она уже была не холодной, на ней просто появился новый порядок. Появились времена
года — лето, осень, зима и весна. И э т о т порядок восстановился после того, как туда долетел Луч
Света из сердца маленького мальчика, который думал, что он просто спал. Л он летал, мечтал,
любил и творил в своем сне. Он просто жил...
Проснитесь Боги-человеки!
Когда весна приходит в светлый дом,
Проснутся травы, птицы и цветы,
Откроются сердца все вместе, все кругом,
Чтоб возвестить о том, что светел Ты!
Ты тот, что дал нам всем ту благодать
Познать твою любовь и вознести
Хвалу тебе. Как сына любит мать,
Мы все познать должны ее и пронести
По жизни, по Земле. И небеса возрадуются,
Птицы станут громче петь,
Сердца стучать, Цветы лишь станут ярче
От того, что любим мы, что мы смогли
Преодолеть вершины боли,
И поверить мы смогли в те опыты,
В уроки той судьбы, что сами выбрали
Пройти здесь по земле.
Сумели стать мы покаянно перед тем,
Кто жизнию своею смерть преодолел,
Кто силою любви, преодолел страданья.
Кто верою своей, ответил всем,
Что дети мы Его и что созданья,
Что мы есть Боги на Земле!

Ради жизни на Земле


Они жили исключительно на исконно своих землях. Они создали т а м рай на земле и знали много
хитростей, которые вызывали у других людей разные чувства — от зависти до неподдельного
интереса. Они знали, как печь хлеб круглый, как солнце, и пышный, как вспаханная земля. Они вы­
ращивали много деревьев, приносящих сочные плоды, и называли их садами. Возле их домов цвели
разноцветные и удивительной красоты цветы, а зачем они нужны, никто из жителей соседних
племен не понимал. Они по утрам и вечерам собирались в центре своего поселения и садились
в круг. Они молчали, приветствуя Солнце, и пели, приветствуя Луку. Они растили детей так,
будто всегда были на чеку, ждали опасности из внешнего мира. Они учили своих детей сливаться
с природой, двигаться быстро, как рысь, и грациозно перелетать с дерева на дерево, как птицы.
Их боялись в других племенах и жаждали быть с ними вместе. К ним никто не оставался равно­
душным. Но чаще всего их боялись... Их называли «хамазан», что означало «женщина-воин».

Хотя от воинских достоинств у них было лишь стремление защитить свою территорию, своих
детей и свои поселения. Они много веков жили на одних и тех же землях, а вокруг них кочевали
другие племена. Они были раньше беззащитны потому что верили в то, что как ты к другим от­
носишься, так и они к тебе.

Но однажды случилось непоправимое. Их любимые мужчины, от которых они рожали здоровых и


очень умных детей, с которыми они по-настоящему чувствовали себя счастливыми, не смогли от­
разить очередной набег кочевников. Их мужчины все погибли, все до одного, а кочевники забрали даже
маленьких мальчиков из их племени. Они решили провести эксперимент над этими женщинами.
Кочевые племена хотели понять, смогут, ли женщины жить без мужчин и как долго это продлится.

Горе хамазан было безгранично. Они долго оплакивали своих любимых мужчин и детей, даже ду­
мали, что это конец их древнему роду. И даже когда в их селенье пришла зима, они продолжали
горевать, правда, что-то в них уже изменилось. Было впечатление, что они замерли и прислу­
шиваются: то ли к себе, то ли к природе. Что было одним и тем же, так как они осознавали себя
частью природы и умели слышать ее подсказки. Сменившая зиму весна была не такой как всегда.
В природе все оставалось по-прежнему: звенели весенние ручьи, прорастали сочные травы и пели
птицы, только что-то надломилось в душах хамазан. Они, как прежде, собрались на рассвете в
круг в медитацию молчаливого почитания Солнца. Солнце этим утром поднялось сразу высоко
над горизонтом и стало в зенит. Э т о т знак заметили все.

— Поднимитесь на ноги и смотрите прямо на меня! — услышали все хамазан одновременно. До


этого голос Солнца могла слышать только их предводительница или жрица. Они быстро встали
и подняли глаза к небу.

— Вы - дочери Солнца и Луны, избранные дочери Земли. От вас зависит то, что будет проис­
ходить на Земле в будущем. Все испытания — это только ваши уроки, чтоб и души были готовы к
большему. Главное, чтоб вы помнили, что земля, на которой вы выросли и растите своих детей,
должна быть почитаема. Землю нужно любить и чтить, как это умеете только вы. Вспомните,
как прекрасно вы украшали свои дома цветами, какие сады у вас росли и какие знания вам дает
сама природа-матушка. Соберитесь! Эту мудрость только вы способны перенести в другие пле­
мена, только вы можете создать рай на всей Земле, усмирить кочевников и дать им знания о
природе, об отношениях и главное — о божественной любви.

Солнце также быстро закатилось за горизонт. Впервые хамазан видели, что Солнце было на небе
несколько минут.

И. только они хотели присесть на землю, как вышла на небо полная Лука и промолвила:

— Вы мои божественные дочери, обращаюсь к вам. Соберитесь! Такая же тьма покроет землю,
если вы не принесете в сердца других свет и любовь. Такие же холодные ветра и зимние стужи
будут царствовать здесь, если вы не возродите огонь и не вернете радость миру. Вы в смирении
великом примите ваше горе. Не горе это вовсе, а замысел небес. И кто, как не вы, готовы были ему
служить всем сердцем, всей душою не став зловещей мстящей тьмою? Вы, мои дочери, мудры и в
покаянии своем вы сможете нести то, что вам отец небесный сообщил. Откройте лишь сердца
свои и следуйте в Любви к врагам, что болью опалили души ваши.

Лука и Солнце, все исчезло вдруг, и хамазан уснули прямо сидя в круге, том священном и живом.
Они послания небес соединяли со своим сознанием, в сон погрузившись лишь поверхностно.

Когда пришло утро и рассвет, как всегда, был. медленно величественным, хамазан уже сидели в
медитации и почитали Отца небесного, и восхваляли его своими открытыми сердцами. Вокруг
племени образовался новый ореол, световой поток. Он был. огромный и сильный, когда они сидели
рядом, и слегка ослабевал, когда они каждая по себе расходились для исполнения указаний свыше.

Этим утром хамазан неистово принялись за работу. Они высаживали еще более прекрасные цве­
ты, а те, словно ждали, расцветали сразу после посадки. Хамазан даже не удивлялись этому, по­
тому что знали, что их руки — это руки света, руки самого Творца. Они осознали, что получили
недавно новое посвящение, и готовы были преданно ему следовать. Это было патриотическое
служение истине и любви. Л они знали, что служить можно только реальными делами. «Делай, а
не говори. Почитай, а не учи, как почитать. Люби сама, а не жди любви». Это только несколько
тезисов, записанных в священных текстах племени, и они все их знали наизусть. Эти тексты
писались на тончайшем папирусе, который они изготавливали в глубоком молитвенном состоя­
нии. Они многое умели: ковать мечи и орала; обрабатывать землю; строить храмы и дома; ро­
жать детей и создавать уют и гармонию вокруг.

А детей они рожали таких, что даже необразованные жители других племен понимали — это
дети небес. Они были не такими, как другие дети. Хамазан были самыми лучшими женами, и их
просили с т а т ь женами вождей племен в округе. Да, это должно было быть больно, когда твои
сестры уходят из дому навсегда. Но не для хамазан. Они знали и помнили о том священном дне,
когда Солнце и Лука говорили с ними. Они уходили и несли свой свет в другие племена, другим
жителям Земли. По земле раскатывались волны света. Волны новых знаний, законов природы и
общения начинали медленно проникать в сознание жителей других племен.

Конечно же войны еще продолжались, и ранило это сердца хамазан. Они чувствовали чужую боль
и знали, что войны — это беда, которая должна прекратить свое существование. Они создава­
ли школы для женщин своих племен. Новое сознание начинало формироваться у женщин. Они
сначала очень осторожно принимали новое знание. Они завидовали тому, как почитали вожди
своих новых иноземных жен. Ведь раньше женщины племен думали только о том, как захватить
лучшего из противоположного пола, как удержать его, как отомстить сопернице.

А хамазан радостно открывали свои секреты, ничего не тая. Они рассказывали о связи жен­
щины с Ауной и Солнцем. О том, что женщины только успокоившись смогут не воевать друг
с другом, не удерживать мужчин, а просто наслаждаться жизнью. Они научили женщин чер­
пать энергию из всего вокруг: вырос цветок у окна — радуйся и посвяти его Солнцу и Ауне;
падает дождь, слушай, как капли касаются земли, тогда успокоишь ум и услышишь природу.
Наблюдай за рысью и поймешь, что свобода — это не быть одной, хищной и агрессивной, а
создавать условия для того, чтоб ты могла всегда заниматься собой, работать над своим
внутренним миром. Когда научишься слушать тишину, то услышишь свой внутренний голос,
который и есть голос небес. А небо гласит, ч т о мы все — одно целое, а войны лишь останав­
ливают нас на пути эволюции.

Женщины слушали и внимали. Постепенно все изменялось, они шли к своим мужьям и тихо на­
шептывали им мудрость на ухо, когда те спали. Утром мужчины племени собрались на охоту и
поняли, что как-то в э т о т раз не хочется т а к много убивать. Они посоветовались и принесли
столько дичи, сколько было необходимо только на сегодня.

А хамазан продолжали делиться секретами с женщинами племени. Они обучали их искусству


принятия пищи и творения новых блюд. Оказалось, что плоды, выращенные на полях и в садах,
гораздо приятнее и вкуснее. Л главное, они были полезнее, как говорили хамазан. Мужчины были
удивлены: дичи мало принесли, а столы в их домах казались изобильнее.

— Да, дорогой, это тебе дары природы, — мило опуская ресницы, говорили женщины племени,
следуя урокам хамазан.

Мужчины в э т о т момент преклонения снова чувствовали себя великими и главными и это те­
шило их самолюбие, а женщины продолжали свое развитие.

В их домах стали появляться кристаллы, и они обкуривали свои жилища ароматными


травами. Кристаллы они прикладывали к разным частям тела мужчин, и те быстро вос­
станавливались после набегов кочевников, а благовония создавали в их доме атмосферу
— таинственную и неповторимую. Удивительно, ч т о каждая женщина племени из одно­
го и того же набора т р а в создавала свой букет ароматов. И уже через некоторое время
мужчины даже с закрытыми глазами распознавали запах своей
любимой жены.

А уроки в школах хамазан продолжались, только теперь они стали


похожи на обмен опытом, на посиделки. Женщины все чаще при­
носили какие-то свои премудрости и делились с другими. А му­
дрые хамазан уже тихо улыбались, сидя на своих любимых красно-
золотых подушках. Они осознавали, ч т о женщины перестают
воевать, а значит, войнам на земле придет конец.

Особенно женщинам было интересно, как хамазан изготавлива­


ли душистый хлеб. До их появления хамазан у всех народов мира,
были плоские и тонкие лепешки. Чаще всего они были неправиль­
ной формы и кисловатые на вкус. При этом не все народы мира
готовили лепешки, многие питались только мясом.
Хамазан для изготовления хлеба совершали целый ритуал. Они просили мужчин построить по
их собственным чертежам печи, в которых располагались поленья для костра. Деревянные по­
ленья они подбирали особенно тщательно. Хамазан говорили, что от их качества и силы дерева
зависит то, каким будет хлеб. Хлеб - это самый важный продукт, в который женщины должны
закладывать свою мудрость и передавать любимому мужчине и детям. Хамазан говорили, что
хлеб должен быть идеально круглым, чтоб повторять форму Солнца и Земли, тогда в мире не бу­
дет войн. Они говорили, что те люди, которые любят хлеб, любят свою землю и защищают ее, а
не воюют и не захватывают чужие земли. Такие люди почтительно относятся друг к другу. Нуж­
но только вспомнить, сколько раз человек кланяется земле, когда взращивает хлеб. Сколько труда
он вкладывает в то, чтобы получилось это чудотворение его и всех небесных и земных стихий.
Ему помогает земля и солнце, ему помогает ветер и вода, даже дерево отдает себя в жертву для
создания огня, на котором выпекается хлеб.

Удивительной силой обладал хлеб, который выпекали в круглых формах из металла. До этого все
считали, что металл нужен только для войны и охоты, чтоб делать копья, стрелы и луки. Хама­
зан показали, как можно изготовить острые орала, которые похожи чем-то на копья, и вспахать
землю. Они знали секрет, как изготовить из металла формы для выпечки и еще больше утончив
металл, можно сделать изящные украшения. Эти украшения полюбили все женщины. Они так
красиво отражали Солнце и Ауну и переливались всеми цветами радуги у них на телах. А муж­
чины начали соревноваться в искусстве изготовления украшений. Их бои стали творческими.
Они хотели сделать для своих любимых самые ажурные, самые легкие и красивые украшения. Это
была трансформация их стремления воевать в стремление создавать прекрасное. И оставались
они мужчинами, и не нужно было больше войн.

А хамазан рассказывали всем удивительные истории о том, как маленькое золотое зернышко
нужно нежно положить в свежевспаханную землю на весне. Эту землю нужно пахать и петь пес­
ни любви к миру, к людям, к Творцу. Затем босыми ногами пройти по полю, засыпать зерныш­
ки и прочувствовать с ними связь. Каждый человек таким образом отдаст свою информацию
зернышку. И зерна начнут набирать силу Земли и Солнца для того, чтобы потом вырасти и
отдать эту силу человеку. Затем летом ветра закаляют колосья пшеницы на полях. Они им пере­
дают свободную волю, закаляя их волю ураганами. Земля зернышкам показывает необходимость
стремления к будущему, чтоб научиться получать удовольствие от всего прямо здесь и сейчас
в настоящем. Ветер нашептывает колосьям, что они должны научиться, преодолевая боль, по­
лучать при этом опыт борьбы с трудностями и становиться сильными и уверенными, ведь они
растут ради того, чтоб с т а т ь душистым хлебом с золотой корочкой. Дожди напитывают зем­
лю, умывают колосья и, чтобы они стали сочными и спелыми к тому времени, когда их отвезут
на мельницу. Л там зерна выбивают из колосков, но они уже не страдают от боли. Они знают,
что скоро станут белой, как свет мукой, а затем из них выпекут хлеб. Они больше всего на свете
х о т я т служить человеку Затем женщины из муки выпекают душистый, пахнущий полем и солн­
цем, ветром и водой хлеб.

Хлеб стал символом мира, мира без войны. Его прославляют и уважают по сей день. И объединил
хлеб племена, и стал мир на земле. А хамазан выполнили свое предназначение: принесли людям
знания и любовь. Они достойно прошли свой путь по земле и исчезли как гордое племя, некогда со­
стоящее из одних женщин. Они служили Любви, несли свет знаний миру. И этим были счастливы.
Мы притянули в жизнь свою:
Любовь, чтоб счастье испытать.
Печаль, чтоб одиночество постичь.
Тревогу, чтоб надеяться и жить.
Страх нужен, чтоб понять свою свободу
И силу Духа испытать в бою.
Обида нам дана, чтоб понемногу
Очистились от боли и судьбу воспели.
А гнев мы притянули для того,
Чтоб побеждать сумели, чтоб творили.
Эмоции даны нам для того,
Чтоб изменялись мы и чтобы всех любили.
А наши помыслы стали чисты
И в счастье к Богу воспарили!

Сказка о психокомплексах
В некотором царстве, во внеземном государстве в абсолютно квадратном белоснежном зале за
идеально круглым столом собрались все мужские и женские психокомплексы человека. В самом пре­
красном кресле с золотыми вензелями сидел Председатель собрания. Э т о т трон было то един­
ственное, что отличало Председателя от других. Сидящий на троне 6ыл тем, кто «породил» все
психокомплексы, и он же единовластно решил, что нужно принять новый закон о трансформа­
ции всех комплексов в иные состояния и высшие качества. Это его решение вызывало бурю разно­
гласий у присутствующих, так как новое всегда вызывает страх, а они все не любили сюрпризов.
Тем более, что о нововведении их не спрашивали, а просто пригласили в зал для преобразований.
Председателя — величественного и могучего звали Комплексом Неполноценности. Он раз­
дражал многих присутствующих тем, что сам вызвался быть главным. Он был настолько
сильным и т а к уверенно восседал во главе собрания, что присутствующие психокомплексы
просто не верили, что все они произошли от него. Кто-то бунтовал, кто-кто пытался его
игнорировать. Все были заняты самолюбованием, а кое-то самобичеванием. Что кому было
больше по душе. Однако было непонятно: что же все-таки их держит в этом квадратном зале
и почему они до сих пор т е р п я т Председателя?

История Председателя была проста и запутанна одновременно. Он постоянно стремился созда­


вать законы и предписания и вовсе не производил впечатление неуверенного и слабого. В кулуа­
рах поговаривали, что Председатель получил сильную травму в детстве и поэтому самоутверж­
дается за счет других. Сейчас он держался достойно и величественно, и казалось, что у него
мания величия. Этой манией он был слегка схож с Наполеоном, который уж точно хотел только
триумфов и пытался занять место рядом с Председателем. А если повезет, то и сбросить его с
престола. Это было забавно, потому что Наполеон вел себя так чтобы потешить свое самолю­
бие, достичь главной цели — власти — и сесть во главе стола в зале заседаний.

Красавица пыталась отвлечь Наполеона от борьбы за власть, но делала это глупо и невзрач­
но. Её внешность была явно привлекательней, чем её ум. Вычурные манеры вызывали отвра­
щение у Серой Мышки, которая забилась в угол и наблюдала из-под очков за всем происходя­
щим. Она боялась показать свои голубые, неземной красоты глаза и, закутавшись в уродливое
платье, стояла в стороне. Она надеялась, что может, ее позовут к столу, но на неё не обраща­
ли внимание. Мышка думала, что все ее проблемы из-за внешности, и если бы кто-то узнал о
том, какие она пишет стихи, всё бы изменилось.

В это время Донжуан обольщал Роковую Женщину. Она вела себя высокомерно и была не т а к
соблазнительна, как Красавица, но она умела себя преподнести. О таких еще говорят: «Вот
стерва». Она гордилась этим и не ждала искренних похвал от Донжуанов. Роковая Женщина
всё подвергала сомнениям и скептически относилась к миру. Мир был скорее жестоким, чем
приятным, и поэтому жизнь нужно было отвоевывать ежеминутно — размышляла она. Дон­
жуан вел сладострастные беседы и пытался всячески обворожить Роковую Женщину. В это
же время его взгляд «упал» на Красавицу, и она показалась ему более привлекательной. Роковая
женщина была в ярости.
Философ сидел рядом с Отличницей и рассуждал о неумении Председателя вести собрание.
Он не понимал, почему до сих пор не явился Гость, о котором было объявлено. Он уже давно
понял, что Председатель не блещет умом, если т а к долго позволяет всем присутствующим
делать то, что им вздумалось. Отличница стала защищать Председателя. Она была слегка в
него влюблена и поэтому демонстрировала полное согласие со всем тем, что он делал. Иногда
Отличница вела себя как истеричка. Она делала то, что считала правильным, и ждала, что
все вокруг оценят её действия как идеальные и истинные. Вот этим они с Философом были
похожи. Она ждала, что Философ в конце концов перестанет придираться к Председателю и
увидит, что она самая лучшая и самая умная в этом зале: пришла вовремя, одежа по форме,
сидит, и как самая примерная, ведет себя лучше всех. Ей всегда с детства внушали, что она
самая лучшая, а сейчас в этом зале это никого не трогало. У Отличницы начали появляться
первые признаки раздражения. Обычно после них наступал нервный срыв, и поэтому она
решила переключить внимание на Серую Мышку. «Вроде не дура, но одета как идиотка! Раз­
ве можно т а к себя не любить?» — подумала Отличница и расправила на платье кружевной
старинный воротник.

Трудоголик мучался от того, что заседание задерживалось, и пытаясь себя занять чем-то,
стал предлагать Мечтательной Алисе сходить в ее страну Чудес. Возможно, т а м кому-то по­
надобится его помощь. Трудоголик уже подсчитывал, сколько времени он потерял понапрасну.
Алиса мило улыбалась, но совсем не слушала Трудоголика. Она вообще редко работала, обычно
все делали за неё, и многим мужчинам это в ней нравилось больше всего. Они чувствовали
себя сильными и заботились о мечтательной и эмоциональной Алисе.

И т у т Собственник решил, ч т о он должен занять больше места за столом, ч т о ему слиш­


ком мало одного стула. Он и в жизни выбирает всё побольше и получше, как говорится:
— «на всякий случай». Чистюле это не понравилось. «Как т а к ! Непорядок! Каждому свое
место, всё должно быть по полочкам. А если непорядок, это слишком!» — внутренне воз­
мущалась она. У Чистюли от её негодования начала появляться сыпь. Неряха, увидев как
Чистюля подавила в себе гнев и брезгливо с м о т р и т на Собственника, решил повеселиться.
Он подошел к столу и разбросал в разные стороны бумаги Собственника. Начался скандал,
крики, шум...

И только Председатель спокойно и величественно восседал на своем троне. Он ждал Гостя.


И вот. двери отворились, и вошел Гость. Он был лучезарен и обворожителен. Все сразу же об­
ратили на него внимание. Во-первых, было совсем непонятно мужчина это или женщина. Когда
он двигался, казался женщиной, когда смотрел по сторонам — взгляд был сильным и уверенным,
как у мужчины. Во-вторых, все заметили, что Гость имеет величественную осанку, а также ве­
дет себя естественно и мило, хотя приглашен самим Председателем собрания. Казалось, он зна­
ет себе цену и может решить любую проблему. В-третьих, Гость принес с собой переливающую­
ся чашу, которая становилась прозрачной у него в руках и казалось, что ее просто нет. У всех
появилось предвкушение чуда. Присутствующие обратили внимание на ощущение расслабления
и покоя, которое начало заполнять зал. Гостем было Творчество.

Собственник сразу же решил, что Творчество должно принадлежать ему, и отвлекся от ссоры с
Неряхой и Чистюлей. Это его собственность, так как именно он привлек Гостя в зал, своим скан­
далом. Собственник не слышал, что Председатель торжественно объявил о приезде Гостя ещё в
самом начале заседания. Он был весь в своих переживаниях и разборках о праве собственности
на территорию в зале, на внимание окружающих и прочее.

Неряха забеспокоился. Ему сразу же стало понятным, что то, что он создает вокруг, назовут
«творческим беспорядком», и он очень испугался потерять себя самого. Чистюля увидела в Твор­
честве некую прекрасную чистоту и непорочность, что вызвало у неё восторг. И она поняла,
что ей ничего не угрожает. Творчество создает совершенную гармонию и порядок, а это то, что
Чистюля любила больше всего на свете.

Донжуан решил начать заигрывать с Творчеством, потому что сразу для себя решил — это пре­
краснейшая из женщин и, возможно, я все-таки женюсь. Роковая Женщина была в ярости: он
только что пел ей серенады, а теперь так лихо переметнулся на другую. «Я ей отомщу! Это
решено, но нужно собрать о Творчестве информацию». Поэтому Роковая Женщина подвинулась
поближе к Философу и Отличнице. Те рассуждали о том, что такое и кто такой Творчество. Они
пытались его расчленить для анализа, но это плохо удавалось. Мечтательная Алиса подошла к
Творчеству и сказала, что реальность ее чаши совсем реальна, а если кто-то думает иначе, то
это его проблемы. И Алиса посмотрела в сторону умного Философа. Философ не обратил на это
внимание, поскольку был поглощен поиском истины. Алиса сама не поняла, что сказала Творче­
ству, но это ничуть её не смутило. Главное, что Творчество ей улыбнулось, и Алиса почувствова-
ла себя в полной безопасности. Творчеству, как и Алисе, была свойственна и спонтанность,
и импульсивность.

Трудоголик предложил Гостю свои услуги и очень удивился, что ему сказали: «Расслабьтесь и
получайте удовольствие!». Творчество подошло к Председателю, и т о т указал на стул рядом.
Ради прекраснейшего творенья Наполеон уступил свое место и с удовольствием сел напро­
тив, чтобы лучше все видеть. При этом Наполеону место напротив Председателя казалось
таким же значимым, и он почувствовал свою важность на этом заседании.

Когда все уселись за стол — позвали даже Серую Мышку. Председатель наконец объявил за­
седание открытым. На повестке дня было два вопроса. Первый — трансформация в новые
качества, второй — вынесение вердикта об интеграции новых качеств.

На стол поставили большую чашу, которую принес Гость. Она была из горного хрусталя и облада­
ла чудодейственными свойствами трансформации и очистки. Творчество предложило каждому
психокомплексу положить в прозрачную чашу свое самое сильное качество. Это должно быть то,
чем комплекс выделялся среди других, что делало его неподражаемым и особенным.

Председатель — Комплекс Неполноценности — положил туда манию величия, которая бли­


стала, как алмаз. Наполеон - экспансию и захватнические амбиции, которые делали его силь­
ным и целеустремленным. Красавица положила «длинную косу и короткий ум», и это всем
показалось забавным. Роковая Женщина — ярость и яркость натуры, и это отличало ее инди­
видуальность. Философ сложил анализ, логику и несостоятельность в жизни, а также стрем­
ление к поиску истины во всем. Донжуан — чувственность и плутовство натуры, а точнее
любвеобильность к женщинам. Чистюля положила гиперконтроль за порядком и педантизм в
отношениях, а также умение выстраивать правильные отношения с противоположным по­
лом, идеализируя его. Неряха — наплевательское отношение к окружающему пространству и
«творческий беспорядок». Трудоголик положил безумное количество дел и состояние постоян­
ного переутомления. Алиса — фантазии и мечтательность, или иллюзорность жизни. Серая
Мышка тихонько положила листик со стихами, романтическими и очень трогательными.
Отличница сложила всю свою правильность и хорошестъ, это были ее установки на то, что
все должно быть только идеальным.
Чаша забурлила и закипела. В ней проходил фантастический процесс трансформации. На
глазах у изумленных наблюдателей из чаши выплеснулась радуга и разлилась по всему залу.
А зал т о т был. телом человека. Что-то в теле стало меняться, оно задышало ровнее и стало
спокойнее. За новыми ощущениями стали появляться новые чувства и мысли.

Итак, с тех времен, когда психокомплексы решили преобразоваться в высшие качества, в


каждом из людей живут все цвета радуги и проявляются следующими качествами.

В красном центре — храбрость и целеустремленность от Наполеона и умение радоваться


жизни от Красавицы. А также э т о т центр наполнен чувствами безопасности, воли к жизни,
физической силой и материальной стабильностью.

В оранжевом центре — магнетизм, безумная привлекательность Роковой Женщины и твор­


ческий беспорядок от Неряхи. Оранжевый цвет пробуждает в человеке личностное творче­
ство и чувственность, страсть и сексуальность.

В желтом центре — умение устраивать свою жизнь и жизнь других людей от Трудоголика и профес­
сионализм от Чистюли, сила воли от Собственника. Этот центр сияющего желтого цвета дает
человеку ощущение свободы и независимости при проявлении собственной воли, умение отстаи­
вать свои ценности и интересы. Здесь находятся власть и сила самого Председателя собрания.

В зеленом центре расположились мечтательность и открытость Алисы, а также безгранич­


ность в отношениях и авантюризм Донжуана. Сердечный зеленый центр наполняет каж­
дого человека умением чувствовать всех вокруг сердцем и объединяет духовные и телесные
потребности человека.

В голубом центре — нежность и романтичность Серой Мышки, а она оказалась Отличницей,


просто хорошо умела играть роли. Именно голубой центр позволяет через самовыражение
найти свое истинное «Я». Это центр творчества духа и воплощения идей.

В центре индиго — интеллект Философа и интуитивная чувственность Алисы, а вместе —


это умение воспринимать жизнь такой, какая она есть. Когда этого цвета много, человек
перестает судить других. Это раскрывает ему «третий глаз», и он ощущает свое единство с
миром, становится целостным.
В центре белоснежного тысячелепесткового лотоса было от всех по чуть-чуть, что создало чув­
ство духовной защиты и связь с бесконечной Вселенной. Через э т о т центр человек наполняется
вселенской благодатью, светом и любовью.

Когда все психокомплексы преобразились в высшие качества и прекрасно распределили свои но­
вые роли по каждой из чакр тела человека, тогда они подписали Вердикт.
Вердикт

о трансформации психокомплексов человека:


Отныне считать все психокомплексы человека только его сильными свой­
ствами и преобразовать их в высшие духовные качества. Считать психо­
комплексы ресурсом для духовного развития, а не проблемами, ограничиваю­
щими возможность жить и процветать.

Для трансформации необходимо каждому проделать следующее:

1. Осознать свой комплекс и назвать его (в шутку) по имени.

2. Расписать свойства, характеристики комплекса.

3. Придумать психокомплексу позитивный образ — сделать его Архетипом.

4. Преобразовать его в сильные и позитивные качества


в Поле Любви и Света в бело-золотом сиянии.

5. Заполнить в теле место новым качеством и новыми эмоциями,


которые Архетип вызывает.

б. Принять решение, что это ваш творческий ресурс для развития.

7. Продолжить с удовольствием играть в жизнь.


И жизнь вам улыбнется!
Безмолвные друзья Гномика
Гномик знал, что впереди целая жизнь. И это его тревожило. Он беспокоился, а вдруг пропустит
что-то важное, что должно с т а т ь его целью. Он просто не знал, зачем живет в глубокой пещере
под землей. Он даже был иногда счастлив, иногда, когда не думал о том, что ждет его впереди.

И вот однажды он решил покинуть уютную обитель дома. Он решил выйти из-под земли и по­
смотреть, что там наверху. Он часто слышал, что т а м кто-то скулит, завывает, что-то т а м
трещит, и ему было жутко от этих звуков. Он решил узнать, кто их издает, кто пытался на­
рушить его покой. В памяти всплывали картинки из этих звуков. Они были часто жестокими,
хотя гномик не знал, что такое жестокость. Он жил среди безмолвных кристаллов. Они были
спокойны и величественны и всегда дарили ему то, в чем он нуждался.

Зеленовато-черный турмалин впитывал в себя страхи Гномика и отдавал ему теплую энергию.
Правда, он боялся ее принимать, пока на помощь не приходил горный хрусталь. Он освещал сво­
им блеском черную энергию турмалина. И это было похоже на звездное небо. Гномик никогда не
видел звёздного неба, но почему-то знал, как оно выглядит.
— Возможно, оно где-то там, откуда доносятся эти страшные звуки? — думал Гномик и продол­
жал жить в своём уютном мире.

И вот однажды ночью, когда Гномик спал, раздался страшный звук.. Он ворвался в его дом. И по­
казалось, что наступил конец света. В доме появилось то, что отличалось от всего, что он видел
до этого дня. Оно было сильным, стремительным. Оно двигалось, было жилистым и напористо
заполняло дом Гномика.

— Кто ты? Зачем ворвался в мой дом? Зачем разрушил его? — спросил Гномик у незваного гостя.

— Прости! Я не нарочно! Я корень дерева! Просто т а м наверху сильный ветер, и я пытаюсь


удержать дерево, чтобы ураган не поломал его. Я так быстро углублялся, чтобы ухватиться за
что-то постоянное и стабильное.

— Так ведь это же мои безмолвные друзья-кристаллы! Они подобны вечности: никуда не спешат,
все понимают, остаются всегда здесь. Мне иногда кажется, что они всегда были здесь, даже когда
меня здесь не было.

— Это то, что мне нужно! — обрадовалось дерево. — Это то, зачем я разрушил твой дом. Как я
могу загладить свою вину?

— Что ты? Никакой вины, просто будь здесь, просто держись. Я не знаю, что такое ветер, но,
наверное, это что-то плохое, раз ты от него прячешься.

— Нет, это то, что приносит новое. Это то, что разносит вести по Земле. Это то, что делает
нас сильнее. Ветер связан с изменениями.

— Я тоже хочу его увидеть! — сказал Гномик дереву.

— Это невозможно. Его не видно, но его слышно. Он шумит моей листвой, он разносит тучи и
ударяет громом, он развевает пшеницу на полях, как волны воды. Это красиво, но это невозмож­
но увидеть, не обращая внимание на всю красоту природы.

— Природа... Я так хочу узнать, что это. И наверное, звуки, которые я слышал в своем домике, —
это ветер дружит с природой.
— Да, это так. Хочешь я тебе покажу? — предложило Дерево.

— Да! — обрадовался Гномик. — А как это сделать? Ведь надо мной сильная земля. Я никогда не
мог выйти наружу.

— Ты уже вышел, раз мы общаемся. Ты уже знаешь, что есть что-то большее, чем твой дом. Ты по­
знакомился со мной, а я с тобой. Давай руку, пойдем к Свету.

Дерево протянуло свой корень, Гномик ухватился за него. И пошел по туннелю, который образо­
вал корень дерева.

Вот он увидел свет в конце туннеля. Э т о т свет показался ему невероятно живым и красивым.
Гномику стало тепло и уютно. Когда он вышел на поверхность, то увидел Природу, услышал ве­
тер. Он был в восторге. Он увидел своего нового друга — его крона была пышной и зеленой и
уходила ввысь к небу. На небе плыли облака и летали птицы. Здесь было много звуков, и они ему
нравились. Природа была дружественно настроена по отношению к нему. Он не боялся, он сел и
уснул прямо под деревом. Оно убаюкало его своими звуками. А когда он проснулся, была ночь. Над
его головой появилось звездное небо, и он знал, что это такое! Это был восторг!
Рыдая, дышим.
Плача и смеясь, мы дышим.
Дышим до и после.
Мы дышим в счастье, горе и трудясь,
Мы сами дышим,
Дышим поневоле.
Мир дышит, грезит, спит,
И мир, дыша, грустит, смеется, плачет
Вместе с нами.
Мы в счастье дышим, зная, что Душа
Лишь так смогла общаться с нами!

Сказка о Пингвиненке,
который научился новому дыханию
В некотором ледовом царстве, в некотором заполярном государстве жил-был одинокий Пинг­
виненок. Жил он один и не помнил, как так случилось, что вокруг не было ни одной живой души.
Пингвиненок 6ыл большим выдумщиком. Но ему было очень грустно от того, что его шутки и
выдумки никто не мог разделить и повеселиться вместе с ним. Он жил в ледяной пещере и очень
верил в то, что когда-то обязательно придет время, когда и у него появятся настоящие друзья.

Пингвиненок по утрам выходи на прогулку, дышал свежим полярным воздухом и любовался пере­
ливающимся белоснежным снегом. Иногда он представлял, что э т о т снег становится зеленым,
как трава. Иногда он ему казался красным, как огонь, или желтым, как солнышко. Каждый раз,
гуляя вокруг своего домика и фантазируя, он воображал своих будущих друзей и искренне верил,
что они чем-то будут на него похожи.
В один пасмурный день Пингвиненок проснулся и понял, что что-то нужно менять. Он встал и
решил двинуться навстречу своим мечтам.

— Как же я пойму, что они мои друзья? — думал Пингвиненок.

И вдруг увидел свое отражение на стеночке ледяной пещеры. Он увидел добрые и очень большие
голубые глаза. У него перехватило дух. Он практически не дышал от восторга и удивления. Ему
так понравилось свое отражение, что он решил искать всех, у кого были голубые глаза.

Долго шел Пингвиненок по заснеженной полярной полосе и наконец подошел к самому краешку
льда. В воде он увидел целую стайку голубых рыбок. Больше того, у этих рыбок были голубые глаза.
Он обрадовался и громко закричал от радости. Рыбки испугались и уплыли. Он загрустил и решил
их отыскать. Пингвиненок сидел на берегу и тихо ждал. Через некоторое время одна любопыт­
ная рыбка подплыла к берегу, и Пингвиненок ее увидел.

— Давай дружить! — предложил Пингвиненок.

— Давай! Прыгай к нам! — ответила рыбка.

— Яне умею плавать, и может, даже утону в океане, — ответил Пингвиненок и задумался.

Как они будут дружить, если он боится плавать, а рыбки не могут жить на льдине?

Вдруг Пингвиненок увидел похожих на себя существ. Это былая целая стая королевских пинг­
винов. Они важно гуляли вдоль берега и гордо общались между собой криками. Их походки были
смешны и величественны одновременно.

— Ура! — закричал Пингвиненок. — Вот они — мои друзья!

Королевские пингвины даже не взглянули на Пингвиненка, и его сердце сжалось. Он решил их раз­
веселить и рассказал, как он познакомился с голубыми рыбками. Он сообщил, что они его почти
не боятся и приплывают к берегу близко-близко.

Это очень заинтересовало королевских пингвинов. Уж слишком сильно они любили есть рыбу на
завтрак. Они решили поохотиться на друзей Пигвиненка.
Страх и ужас окутали душу Пингвиненка. Он со всех сил помчался к берегу, чтоб предупредить
голубых рыбок об опасности, решив охранять, если потребуется, своих друзей от королевских
пингвинов и не позволить им съесть рыбок.

Когда Пингвиненок прыгнул в воду, чтоб поплыть навстречу своим друзьям, он начал задыхать­
ся. Его легкие не привыкли дышать в ледяной воде. И он чувствовал себя почти раздавленным под
холодной водой.

И вдруг его что-то вытолкнуло из-под воды на берег. Это были разноцветные лягушки. Они были
такими необычными, почти нереальными. Пингвиненок пришел в восторг от того, что лягуш­
ки переливались всеми цветами радуги. Ему казалось, что он их уже где-то видел. Да, это были
лягушки из его собственного воображения. Он их давно придумал, и вот теперь, когда он начал
задыхаться в холодной воде, они вдруг пришли ему на помощь.

«Здорово, — подумал Пингвиненок. — Ведь именно, лягушки могут жить одновременно и на льдине
и под водой. Значит, как-то они дышат?!» Радужные лягушки весело хохотали от размышлений
Пингвиненка. Они были реальны и готовы ему помочь.

«Прекрасно, — подумал Пингвиненок. — Вот эту самую большую и практически зеленоватую


преврашу-ка я в подобного мне пингвина».

— ВАУ! Как только он так подумал, лягушка превратилась в точно такого же пингвиненка. Друзья
начали сразу же обсуждать, как они смогут защитить голубых рыбок от королевских пингвинов.

Для начала Пингвиненок должен был научиться правильно дышать как на воздухе, так и под
водой. Это была сложная задача, потому что его друг-учитель говорил: «Дыши медленнее. Не
спеши. Дыши плавно».

У-у-у! — вдох. А-а-а! — выдох.

У-у-у! — вдох. А-а-а! — выдох.

У-у-у! — вдох. А-а-а! — выдох.

Подобные действие вызвало сильное першение в горлышке, но Пингвиненок дышал, дышал, дышал.
Он очень хотел научиться правильно дышать и поплыть к дальним рифам вместе со своим
новым другом.

И вот в один прекрасный день его учитель сказал, что теперь они могут плыть, а в пути он дол­
жен вспоминать, как правильно дышать. Это придаст ему силы, и он доплывет до цели.

У-у-у! - вдох. А-а-а! — выдох, — вспоминал Пингвиненок.

Они поплыли к дальним рифам и начали исследовать их. Рифы, окрашенные разными цвета­
ми радуги, были великолепны. Ярко-красные с оранжево-золотистыми переливами, а над ними
возвышающиеся глыбы белоснежного льда. Это айсберги., плавающие в темных водах северного
океана. Его воды были почти черные, и только разноцветные рифы придавали ему жизненности.

Друзья-пингвины поняли, что рифы — это лучшее убежище для голубых рыбок. И они не оши­
блись: со всех сторон к ним приблизились рыбки и пригласили посетить свое жилище. На рифах
было много маленьких и больших щелочек, куда можно было спрятаться. Мало того, сюда точно
не доплыть королевским пингвинам.

Голубые рыбки предложили жить с ними на рифах. И пингвины согласились. Когда королевские
пингвины выходили на охоту, друзья предупреждали своих голубых рыбок, и те прятались в рифах.

Друзья-пингвины были счастливы. Они могли охранять маленьких рыбок. И главное, они приоб­
рели новую способность — дышать под водой и над водой.

У-у-у! - вдох. А-а-а! — выдох.

У-у-у! — вдох. А-а-а! — выдох.

Это чудесное дыхание всегда помогало: в минуты опасности придавало сил, в минуты тревоги —
успокаивало.

Прошло время, и королевские пингвины тоже захотели научиться дышать под водой. Они по­
звали друзей-пингвиненков и попросили дать им несколько уроков. Взамен королевские пингвины
пообещали приняли их в свою стаю и никогда не охотиться за голубыми рыбками. Радостные
пингвинята научили всех дышать так же, как умели сами.
У-у-у! — вдох. А-а-а! — выдох.

У-у-у! — вдох. А-а-а! — выдох.

Теперь по утрам они вместе выходили на прогулку, и было слышно правильное дыхание всей стаи.
Вместе они и засыпали вечером. Все в стае научились фантазировать. И жили себе абсолютно
здоровыми и счастливыми.

А в знак полной гармонии над территорией, где жили пингвины, появилось Северное сияние. Оно
было лучшим подарком всем друзьям. Его видели и рыбки из воды, и гуляющие пингвины.

Сердце Пингвиненка наполнялось светом и радостью от мысли, что мечты сбываются. У


него появилось много друзей, о которых он когда-то мечтал в своей ледяной пещерке. И он
приобрел великолепное новое качество справляться с разными проблемами — это умение вла­
деть своим дыханием.
Где он — внутри иль снаружи?
Где он, твой дом?
Могут ли зимние стужи
В нем замести все кругом?
Можешь позволить ты только
Льдине из собственных бед
Все разнести в одночасье
Или спасти, если появится Свет.
Свет из истинного Дома,
Того, что всегда лишь с тобой.
Свет из Вселенского сердца
Ты только свое приоткрой.
Твой дом — не крепость, не замок.
Твой дом — не избушка иль сруб.
Твой дом — вечный Храм без обманов,
Твой дом в твоем сердце. АУМ!!!

Где он, ДОМ?


Нежное и упругое тело Улитки вытекало из ее домика. Ей почудилось, что пришла весна и те­
плые лучи солнышка зовут ее выйти из домика. Она была совершенно уверена в том, что вы­
ходить из своего теплого и уютного укрытия наружу к солнцу абсолютно безопасно. Она знала,
что сегодня встретится со своими друзьями после долгой зимней спячки, которую они вместе
переживали, скрутившись клубочками в своих домах.

— Как прелестно! Какое сегодня теплое солнышко! — размышляла вслух Улитка.

— Д-а-а-а! Ты совершенно п-р-р-р-а-ва! — почти крикнула Цапля над головой Улитки.


Этот крик сразу же вызвал безусловную реакцию: Улитка резко сжалась и втянулась в свой до­
мик. Это был. простой механизм самосохранения. При этом ей стало ужасно холодно и, что
удивительно, темно внутри домика, который только что был. таким просторным и любимым
ею. Парализующий страх сковал улитку, ее нежное тельце начала бить мелкая дрожь, нервная
тошнота подкатывала к горлу, и она стала ощущать головокружение. Ей казалось, что она ка­
т и т с я вниз, в пугающую темную дыру...

А там, наверху, за пределами ее домика происходило удивительное действие. Цапля от ужаса


подпрыгнула и взлетела. Она не могла уже так важничать и идти по берегу озера, выслеживая
добычу. В принципе, она не была голодна, просто сейчас, по весне, ей хотелось поиграть с глу­
пыми существами: немыми рыбками и болтливыми лягушками. И особенно ей нравились мед­
ленные улитки, которые так спокойно всегда грелись на солнышке. И т у т вдруг Цапля впервые
увидела, что ракушка-улитка прыгает, вертится и ведет себя как-то неестественно.

Цапля уже хотела, как обычно, разбить клювом ракушку и извлечь сладкое и нежное ее содер­
жимое. Но что-то пошло не так. Ракушка начала прыгать еще выше и активнее, как лягушка,
и вертеться вокруг своей оси. Цапля не очень любила возиться с зелеными лягушками — уж
очень много хлопот они доставляли. А э т и маленькие улиточки, медленные и глупые, всегда
доставались легко и просто.

От ужаса у Цапли расширились глаза. Казалось, от ее крика мир перевернулся. В э т о т мо­


мент все ракушки определенно сошли с ума — задрожали, словно услышав страшную дрожь ма­
ленькой Улиточки. Какая-то неведомая сила им всем одновременно говорила: «Опасность!».
Все сородичи-улитки одновременно прыгали, крутились и выворачивались. Создавалось впе­
чатление, что в своем движении они превращаются в большую грозную тучу, которая в раз­
мерах вот-вот догонит Цаплю. Цапля решила улететь подальше от беды и понаблюдать за
Улиткой и ее родственниками со стороны.

А Улитка в своем неистовом движении набрала обороты и свалилась глубоко на дно пруда. Там
она стала успокаиваться, постепенно расслабление стало заполнять ее тельце, потому что
воды пруда убаюкивали и раскачивали ее. Она уснула. И снился ей самый удивительный сон.

Она увидела себя в новом облике...


Вокруг были голубые воды океана, а сквозь толщу вод пробивались сильные световые по­
токи солнца. Она расслабленно качалась внутри океана и была абсолютно счастлива. В
самом океане, было лазурно светло, хоть под маленькой Медузой находилась черная глуби­
на. И она всегда знала о ее существовании, верные толщи воды ее не пугали, они были ее
стихией. Она помнила все, ч т о произошло в ее жизни, помнила, ч т о было в жизни Океана
и Суши, а также она знала, ч т о в океане она единственное существо, которое никогда не
умирало. Это знание ей передала ее мамочка. И она была готова передавать э т и знания
своим детям, но пока...

Океан видел много на своем веку. Он сам многократно изменялся, давал жизнь морям и рекам,
маленьким озерам и крохотным лужам. Он мелел и наполнялся из Вселенского Источника, он
перетекал и становился гибким в бою за свою территорию, высыхал, когда надо было усту­
пать Суше, мутнел от злости, когда его засоряли, или светлел от радости, когда встречался
со своими жителями.

Он очень удивлялся и радовался, когда встречался с маленькой Медузой, видел, как ее нежное
и трепетное тельце в какой-то момент разбухает и начинает постепенно готовиться к
размножению. Что происходило в ней в э т о т момент, Океан не понимал, ведь Медуза не
имела пола: она не была ни мужчиной, ни женщиной. И вдруг, раздувшись и создав внутри
себя от какого-то космического импульса множество маленьких, крохотных созданий, она
выплескивала их в воды Океана. Семейство Медузы было похожим на капельки -росы. И...
О, ЧУДО!!! Медуза снова становилась такой маленькой и молодой, как ее детки, сливалась
с ними. А Океан на какое-то время терял ее из виду. Медуза-мама начинала развиваться
вместе с детками и снова круг, снова цикл, снова новое рождение... Э т о т секрет Творца
Океан никогда не мог до конца разгадать, а маленькая Медуза всегда знала, в чем э т о т се­
крет. И этим она поделится позже...

Нарушить э т о т вечный процесс перерождения могли только другие жители Океана. Они, как
хищные захватчики, часто из ненависти или из зависти старались уменьшить количество
таких медуз. Другие жители не имели такой удивительной способности сохранять и переда­
вать наследие о своем виде будущим поколениям, не умирая. А медуза могла передавать чистое
и ясное сознание своим детям, ведь она была подобна Мировому Океану.
Она, так же как Океан, волнуясь, темнела, правда не воспринимала это как злость. Она всегда
знала, что потемнев, слегка сжимается, как бы концентрируется и извлекает истину из ситуа­
ции. Медуза умела менять цвет в зависимости от состояния окружающей среды. Когда Океан
весной слегка зеленел, начиналось цветение растений, она с ним вместе переливалась легкой
зеленью. Правда, зелень порой утончалась и становилась практически розовато-лиловой. Эти
лиловые прожилки внутри Медузы всегда играли какую-то особую роль. Она знала, что они —
это связь с ее космическим, сущностным началом, что по ним она получает импульс из самого
сердца Вселенной, где хранится информация обо всем и обо всех. Она даже иногда думала, что
Безусловная Любовь Вселенной стекает к ней через эти розовые канатики.

Детом Океан становился уверенным и сильным. Он разливался во множество морей и рек, и,


казалось, что на планете под его водами может исчезнуть вся Суша. А Суша слегка уступала
место Океану, заигрывая с ним. Ведь она, мудрая Суша, знала, что придет зима и Океан снова
отступит, сожмется и уснет. Поэтому она летом, с радостью принимала на свои земли воды
могучего Океана. Затем на этих землях вырастали леса и сады, напитанные влагой и силой
Океана. Это были плоды их сотворчества, хотя другим со стороны казалось, что это борьба
противоположностей.

И Земля наполнялась благодарностью к мировому Океану, она впитывала его силу и уверен­
ность в себе. А Океан, исполнив свой величественный долг, медленно откатывался осенью назад,
тихо радуясь тому, что в будущем, когда он снова своими волнами обнимет Сушу, здесь появят­
ся плоды их любви. Об этой прекрасной любви все знала Медуза, потому что эту вечную игру в
любовь между Великой Сушей и Великим Океаном она наблюдала много эонов лет. Ведь она была
бессмертной. Ее некоторые родичи трагически погибали так как их поедали или разрушали
физическим насилием другие виды. А она, маленькая прамамочка всего вида, оставалась бес­
смертной и тихо покоилась в глубинах мирового Океана. Океан знал о ней и берег ее как символ
веры в бессмертие души. Ведь только она давала возможность всем видам, живущим на Земле
познать истинный замысел Бога-Творца: все сущности бессмертны, они только меняют форму
при воплощении, чтобы получить новый опыт жизни на Земле.

Э т о т удивительный сон, который приснился Улитке на дне озера, сделал ее более уверенной.
Она быстро стала подниматься на поверхность озера, и ее уже не страшила большая Цапля.
Улитка под водой прилипла к стебельку свежей молодой лозы, зеленой и сильной, которая росла
из самого дна озера. По нему она и поднялась на поверхность воды.

Когда она смело выбралась из своего домика, то увидела как Цапля улетает, а вокруг нее на
соседних листьях молодой лозы разместились другие улитки. Они ей аплодировали. Они на­
зывали ее «наша прамамочка» за смелость, за то, что она т а к ловко разделалась со страшной
Цаплей, и за новые знания, принесенные с самых глубин черного пруда, который их всегда
т а к пугал. А Улитка только улыбалась, зная, что глубины — в нас самих, а озеро только про­
должение великого Океана...
О, чудо воскресенье!
О, удача! Мы созданы для Света и Любви.
Познавши боль обид, и не судачим,
Идем во тьме, чтоб Чудом удивить
Себя, Других и Солнце мы на небе сможем,
Когда поверим в Чудо-теплоту,
ч т о есть в самих, у нас в душе и все же
Что сам Творец вложил нам в сердце каждому!

КОКОH
Маленький Кокон лежал глубоко в земле. Ему было холодно, ощущалась невероятная сырость. Он
чувствовал себя покинутым и никому не нужным, связанный какими-то грязными зелено-серыми
веревками по рукам и ногам. И даже начинал задыхаться.

«Неужели я, я никогда отсюда не выберусь?» — думал Кокон, плача и причитая, от чего станови­
лось еще ужаснее. Было влажно и сыро, все вокруг прилипало к его тельцу.

А где-то внутри Голос говорил:

— Выберешься, если поверишь в себя.

Темная и вязкая субстанция заполняла вокруг Кокона пространство и весь мир. Он уже давно не ве­
рил, что э т о т ужас можно преодолеть. Слишком поздно, слишком поздно, чтобы что-то изменить.

— А ты попробуй, ты снова попробуй. Только благодаря собственным силам ты сможешь вы­


браться. Все зависит только от тебя, — все громче звучал Голос.

Кокон обижался на Голос. Вечно т о т мешал ему умереть. Как только Кокон собирался в очередной
раз умереть, Голос звучал все громче и громче.

— Ты сможешь! Я точно знаю, сможешь. У тебя н е т другого выхода, как только выйти от­
сюда к Солнцу.
— Солнце? Это то, что такое горячее и обжигающее? То, что где-то т а м высоко и далеко? Я не
верю в Солнце на небе, я вообще не верю... — ныл Кокон, и ему становилось еще хуже.

— Солнце — это тепло и свет. Это то, что есть в тебе самом, потому что оно есть во всех нас.
Солнце — это Любовь и Творец жизни, а ты уходишь в глубины своего придуманного мира. Твой
мир весь залип обидами и подавленными раздражением и гневом. Ты даже бояться толком не
умеешь. Ты только ноешь и скулишь. Думаешь это тебе поможет? — звучал Голос и казался Кокону
потусторонним.

В ушах Кокона гремели какие-то странные звуки. Они, как вулкан, взрывались и стремились из
недр земли. Кокон не понимал: это в нем или это снаружи. Все слилось и стало жутко страшно.

— Мне страшно. Страшно! Страшно!! - закричал Кокон.

Ему было действительно страшно, и он тужился изо всех сил. Его тельце сгруппировалось и ри­
нулось наружу. Казалось, э т о т страх его собрал в кучу, все последние силы толкали его куда-то
вперед, куда-то к неизвестному.

Было уже поздно размышлять и ныть. Нужно было просто двигаться, потому что сила собралась
внутри. Она так долго копилась, что, казалось, сейчас разорвет на части нежное тельце Кокона.

Его выбросило на поверхность Земли, и оказалось, что это были его собственные иллюзии. Он
жил под грудой опавших листьев, прятавшись т а м от зимней стужи. Л теперь, когда пришла
весна, листья очистил ветер и омыли весенние дожди. Его внутренняя сила стремилась к Солнцу,
а он так долго не верил в нее.

— Это Солнце, оно прекрасно! - хотел закричать Кокон, но почему-то не смог.

Он сделал глубокий вдох, выдох и ....

Взлетел. Он л е т и т к Солнцу. «Что это со мной, куда это я? Почему я лечу? Это мне снит­
ся?». Вопросы посыпались на Кокона, который не знал, что уже изменился. Его изменила та
внутренняя сила, которая вырвалась из него наружу. Его изменили страдания, которые он
сам себе придумал.
— Ты — Чудо! Ты просто Чудо! — торжественно звучал внутренний Голос, и, казалось, ему вторил
весь мир.

— Чудо...вице, — что-то, как червь, пропищало изнутри. — Ты чудовище, которое живет в грязи
своих обид и злобы.

— Нет! Нет! Я ЧУДО! Больше нет чудовища, которое отравляло жизнь себе и другим. Есть воскре­
шенное Чудо! Я буду жить для себя, Солнца и других, — уверенно ответила Златокрылая Бабочка.

Солнце улыбнулось. Оно знало, что это действительно так. Оно верило в свое непослушное тво­
рение, которое так долго барахталось и связывало себя по рукам и ногам собственными узами:
проблемами, обидами, претензиями. Теперь — это свободное создание. Эта Златокрылая Бабоч­
ка возвестит миру о своем присутствии. Она сможет исцелить других прикосновением своей
Души. Она сделала это, и другие смогут так же.

«Она подобна мне», — думало Солнце и тихо закатывалось за горизонт.

А Бабочка не боялась темноты. Она знала, что ночью ее крылья будут освещать дорогу путнику,
который погряз в иллюзиях собственного сознания. Она взлетела на верхушку самого высокого
дерева и расправила золотые крылья так, чтобы осветить как можно больший участок над до­
рогой. Этой дорогой медленно ползли такие же, как когда-то она, скользкие и серые коконы. Они
еще не знали, что возможно Чудо. Златокрылая Бабочка им освещала путь. Это был Путь Чудоис-
целения. Путь Самоисцеления. Путь Веры и Любви.
Сказка о смелой Капельке
Каждый человек в жизни встречается с капельками воды. Это капельки слез на его ресницах, ка­
пельки росы на траве ранним утром, все те же капельки на стекле от дождя или капельки воды
в ванной. Мы все знакомы с капельками, но никогда не задумываемся о том, что у них тоже есть
своя жизнь в своем водном пространстве...

Где-то высоко в горах стоял шум и грохот...

В воздухе «висело» напряжение. В душе Капельки снова появилось неприятное ощущение чего-то неиз­
вестного. Как лед зимой сковывает Озеро, так душу Капельки сковывал страх от доносящихся звуков.

А у подножья Горы зеленела молодая трава. В проталинах появились первые подснежники. Пришла
Весна. Подснежники — цветы, которые возвещают о приходе весны. На светло-зеленом стебельке гор­
до возвышается белоснежная головка цветка. Он кажется хрупким и беспомощным, но вся природа
вокруг ждет появления этого цветка. Именно подснежник первым заявляет о том, что зима ушла и
даже грохот в горах не страшит его. Он точно знает, что жизнь — прекрасна, и радуется ей. Середин­
ка подснежника ярко-желтого цвета. Она как маленькое солнышко внутри цветка. И этим гордится
цветок. Он часть Божьего творенья! Он притягивает к себе Солнышко, Ветерок, общается с Землей.

Воздух свеж, но прохладен. Ранняя весна. Среди деревьев видна огромная белая поляна подснеж­
ников. В этом году зима была долгой и затяжной. Выпало много снега, и ледяной покров в горах
был особенно толстым. Казалось, что эти глыбы не сможет ничто растопить. И никогда уже не
появятся гордые белые цветы.

Но высоко-высоко в небе было принято другое решение. Яркий солнечный диск приближался к
Земле. Земля пробуждалась ото сна под ледяным покрывалом. Земле снилась волшебная сказка
— это было приключение смелой Капельки. Лучи Солнышка гладили Землю, нежно ласкали ее, и
от их теплого прикосновения таял лед. Земля пробуждалась. Из ее недр навстречу Солнышку по­
спешила травка и первые цветы. Еще множество цветов и растений появится из недр черной
Земли. А сейчас она только готовилась к рождению новой жизни. И в этом ей поможет ...
А высоко в горах снова раздался гул. Лавина подтаявшего снега с грохотом сходила вниз, сметая на
пути молодые побеги травы и цветов. Вниз устремились потоки воды. Сначала это были тоненькие
ручейки, затем они собирались вместе в небольшие речушки. И через несколько дней в долине образова­
лось озеро почти идеальной круглой формы. Оно, как блюдце, расположилось между гор. В лучах Солнца
поверхность озера казалась зеркальной. В ней отражались горы, деревья, цветы и пролетающие в небе
птицы. Озеро любовалось природой, а природа любила Озеро и каждой весной наполняла его.

Озеро питалось подземными реками. И миллионы капелек стекались к нему после весенних: дож­
дей, чтоб напоить чистой искрящейся водой.

Именно в этом Озере появилась смелая Капелька. Правда, она еще не знала о том, что она смелая,
и поэтому страшно боялась. Ее напугал гул в горах, и она снова прислушивалась к звукам, донося­
щимся с поверхности Озера.

Каждый день Капельку одолевал интерес, и она хотела подняться к поверхности Озера и посмо­
треть, что там. Но она боялась, вся дрожала и не хотела покидать своих подружек — таких же
водных капелек, которые жили рядом с ней. Но Капелька была уж очень любопытной. Ей хотелось
узнать, почему когда с поверхности Озера спускаются вниз другие капельки, они становятся
важными и совершенно меняются. Они, тихо улыбаясь, довольные спускаются на дно Озера и
отдыхают в его глубинах. Отдыхают там, где темно и куда не попадают лучи Солнышка.

Долго набиралась Капелька храбрости. И вот однажды решилась и отправилась в путешествие к


поверхности Озера. Подымаясь все выше и выше, Капелька ощущала, что вода становится теплее.
Лучики Солнышка манили к себе и притягивали внимание Капельки. Она, вдохновленная призы­
вами Солнышка, устремилась ввысь и вдруг... Оторвалась от поверхности Озера. Капелька под
лучами Солнышка стала почти невесомой, и ее подхватил весенний ветерок. Он играл и веселился,
подымая Капельку высоко в небо. Страх стал растворяться, и Капелька смело полетела ввысь.

Капелька ощущала тепло Солнышка, заботу Ветра и любовь всей Матери-природы. И ей захо­
телось подняться ещё выше. Ей казалось, что там, высоко в небе есть что-то, что делает всех
счастливыми. Она хотела принести на Землю это знание.

И, вдруг... О, чудо!!! Капелька увидела вокруг себя много-много таких же любопытных капелек.
Они сверкали и переливались на Солнышке. Их куда-то, играя, уносил Ветерок. Капельки пере-
ливалисъ всеми цветами радуги и ощущали себя самыми счастливыми. Они все вместе летели
ввысь к Солнышку. И с высоты птичьего полета увидели Землю, покрытую травкой. И первые
подснежники в лесу. И распустившиеся деревья над Озером...

Капельки собирались вместе в Облако. Оно было белым и почти прозрачным. Облако было свобод­
ным. Его нес Ветер по голубому небу, и оно радовалось от того, что умело летать.

Вдруг Ветер переменился. Он стал порывистым и погнал Облако над Землей. Облако становилось
темнее и темнее. Оно превращалось в грозовую тучу. Капельку снова одолел страх. Но в этом
страхе было что-то другое. Это был. общий страх всех капелек этого огромного грозового Обла­
ка. В этом страхе была какая-то невероятная сила. Это была сила миллионов храбрых любопыт­
ных капелек, которые прилетели с Земли на небо.

И вдруг раздался гром. Два облака столкнулись. Молния осветила потемневшее небо. Содрогну­
лась Земля, но она ждала целебного дождя. Она готовилась родить из своих недр еще много цве­
тов, ягод, и ей нужна была влага и тепло. А влагу должны принести Земле смелая Капелька и ее
подружки.

Капелька почувствовала невероятное желание вернуться в родное Озеро. И снова она ощутила
себя тяжелой и полетела вниз. Но теперь она ничего не боялась. Многие другие капельки летели
к Земле вместе с ней. Они проливались на Землю дождиком и поили ее.

На лугах появились цветы, распустились листья на деревьях и кустах. Земля радовалась воз­
вращению Капельки. А она, гордая и сильная, вернулась в родное Озеро и принесла туда сияние и
тепло Солнца, свободу и силу Ветра, радость Матери-Земли. Она чувствовала любовь всех, кто ее
здесь ждал. Капелька была частью этого Мира. Она была счастлива и осознала, что стала очень
смелой на этом Пути.
Ты тело свое, положив на алтарь,
Сумеешь постичь, что есть ад, что есть рай.
Алтарь т о т священный блистает в веках
Созвездием бренных мечтает монах
Свой труд покаянный, душевный свой труд
Он кладет смиренно, и нам воздадут,
Когда на алтарь мы возложим Любовь,
В т о т час мы постигнем ее вновь и вновь!

Папирус и Лотос
Любовь Папируса и Лотоса была неистовой. Их страсть и нежность, сила и покой, уверен­
ность и смирение, слитые в едином потоке, создавали нечто новое, о чем уже знали все. Это
новое было историей великой Любви между Небом и Землей, когда все узнали ч т о Любовь
— это как глагол. И отвечает на вопрос: «Что ты сделал для своей Любви?» Да, Любовь — не
чувство, не эмоция, не состояние. Вернее, не только это, а постоянное действие во имя и
для... Любовь — это деяния наши на Земле...

— Ты просто отдавай, делай, решшшшай... — тихо шептал Папирусу Ветер, укачивающий его на
берегу могучей реки.

Папирус рос быстро и достаточно быстро погибал от рук человека. Затем каким-то чудом снова
появлялся на том же месте, на берегу этой могучей реки, которая разливаясь, наносила на берега
слой за слоем плодородный ил. Папирус рос беззаботно и никогда не думал, что эта могучая река
делает всех вокруг по-настоящему счастливыми. Из года в год она приносила и приносила сюда в
водах своих землю и создавала вокруг благодатную почву для всего живого.

А Ветер шептал Папирусу:

— Ты учись отдавать также осознанно и спокойно, как эта Река. Только так ты сможешь познать
истинную любовь.

Папирусу эти слова казались бессмысленными, и он недоумевал:

— При чем т у т любовь? Как она связана с отдаванием и жертвоприношениями?

Что-то внутри треугольного тельца Папируса заныло. Так всегда ныло, когда он сомневался. Он
даже размышлял часто, почему это у всех растений на берегу круглый стебель, а у него треугольный.

— Узнаешшшшшшъ! Очень скоро познаешь себя и узнаешь, зачем тебе треугольное тельце, — шеп­
тал Ветер Папирусу.

Папирус считал, что полностью отдавать себя, значит приносить в жертву. Он думал, что
жертвоприношение всегда сопряжено с болью. И поэтому ему каждый раз было очень больно уми­
рать, хотя он и появлялся весной на том же месте и рос, тянулся к солнцу.

Этой весной 6ЫАО все по-другому. Этой весной он рос так быстро, как-будто бы его ждало что-то
очень важное, что-то звало его к Солнцу. И когда однажды в лучах утреннего рассвета он увидел
на берегу реки маленькие бутоны, острые и упругие, он подумал: «Надо же, чего это мои сородичи
решили в э т о т раз вырасти в воде? Заблудились, что ли?»

— Глупый, это не сородичи твои. Это цветы — прекраснейшие создания на Земле, — шептал Ве­
тер и смеялся.

Папирус действительно не заметил, что внутри эти бутоны были белые. И вот они стреми­
тельно начинали раскрываться. На поверхности воды нежно раскачивались белые лотосы. Их
было так много, что у Папируса снова перехватило дух. Самый большой ему нравился больше
других. Тем более, что рос он почти возле самого берега..

«Лишь бы человек, его не сорвал, как это делает со мной. Лишь бы он остался со мной подольше», —
думал Папирус, и эти мысли были новыми для него. В его тельце снова что-тo защемило. Правда,
он воспринял это уже не как боль, а как какой-то сигнал.

— А ты перестань шуметь и смеяться. Лучше ответь мне, что такое цветы? — обратился Папи­
рус к своему другу Ветру.

— Смотри, они похожи на меня. Как и я, они пробиваются из глубин Земли — черной и сухой — к
Солнцу, собравшись в тугой пучок. Я преодолеваю столько трудностей только потому, что знаю:
на поверхности земли меня ждет живительная влага и теплое Солнце. И всегда еще меня ждешь
ты, сильный и веселый. Я верю: все, что мне нужно — собраться с последними силами и ринуться
вверх, к вам. И так было всегда. На поверхности земли я получал влагу реки и тепло Солнца, что
позволяло мне быстро расти. Ты же знаешь, я расту быстро и всегда ради одной и той же бес­
смысленной цели — меня убивает человек. Вот только как я снова попадаю в землю, не помню...

Ветер снова зашумел и рассмеялся.

— Очень скоро все узнаешшшшь. Скоро узнаешшшшшь.... Когда любовь познаешшшь....

Ветер так развеселился, что поднял волны на реке. Папирус начал волноваться: что нежные цве­
ты могут, погибнуть, ведь они выросли на зыбкой поверхности реки. У них нет, как у него, кор­
ней, удерживающих его за землю во время сезона ветров.

— Прекрати шуметь. Ведь мы с тобой друзья. Не трогай это чудо! Я боюсь за него. — Из последних
сил кричал Папирус усиливающемуся Ветру.

— Я шалю! Я его тоже очень люблю. Не бойся, он сильнее чем ты думаешь, — ответил Ветер.

— При чем т у т любовь. Я просто волнуюсь за него. — возражал Папирус, а у самого замирало серд­
це. — Прошу тебя, успокойся. Давай с ним познакомимся.

— Будем знакомы, —услышал вдруг Папирус. — Я — Солнце на земле! Вернее, его частичка.

— Ты — Солнце, сам Бог? Солнце на земле? Подумать только! — неуверенно промолвил Папирус и
подумал, что у этого цветка высокое мнение о себе.

— Да. Я — Солнце и ты Солнце. Просто я об этом знаю, а ты нет, — мило, без обид ответил
Лотос Папирусу.

— Солнце на небе. Я точно знаю, я ведь всегда стремлюсь к нему дорасти. Оно меня ласкает те­
плыми лучами и манит к себе. А как ты можешь расти в холодной воде и быть теплым Солнцем?
— не понимал Папирус.

— Я расскажу тебе обо всем, что происходит на небе. Я ведь знаю, что все цветы на земле - это звез­
ды, которые рассыпались и упали с неба. Все цветы имеют свое предназначение и живут, ради любви.

— Предназначение? Ты хочешь сказать, что и у меня есть предназначение? — уже тихо спро­
сил Папирус.

— Несомненно. Слушай.

И Лотос начал свой рассказ.

Цветы существуют для того, чтобы возрождать в человеке чувство прекрасного. Они создают
гармонию и красоту вокруг, и каждый из них, даже после короткой жизни, желает принести как
можно больше пользы окружающим. Цветы вызывают в человеке много переживаний и чувств.
Они создают в душах людей основу для проживания ими состояния высшей любви. Вот, что глав­
ное! Люди, созерцая цветы, ощущают в теле тепло и расслабление. Они могут, черпать живи­
тельную энергию радости из разноцветных и разноформенных цветов.

Вот, например, нежно-голубые полевые цветы васильки. Они похожи на маленькие звездочки вы­
соко в небе. Если их рассмотреть поближе, то можно убедиться, что форма их лепестков точно
передает форму звезды. Васильки смиренно украшают дома людей. Век их очень короткий, но они
могут с т а т ь отличной основой для лекарств и для разных настоев. Они действуют успокаиваю­
ще и расслабляющее после перенесенных человеком перегрузок и стрессов.

Розы — царицы всех цветов. Их любят и почитают за величественность и разнообразие. Своим


благоуханием они наполняют окружающий мир силой и уверенностью, очищают среду и рас­
крывают чувствительность. Розовая вода прекрасно залечивает раны, а розовое масло — лучший
помощник женщин в их играх, направленных на очарование.

Ромашки. Похожи на меня и тоже символ Солнца, правда, его нежной и трепетной части. Ромаш-
ки считают символом влюбленности и радости в отношениях. Они привлекают людей своими
нежными белоснежными лепестками и яркой желтой серединкой, сочетая трепетность и силу.
После того как они засыхают, из них делают много настоев от разных болезней. Когда засыха­
ют, все цветы умирают. И после смерти цветы х о т я т приносить пользу людям...

— Ты говоришь после смерти? И в твоих устах это звучит торжественно. Как так может быть?
Я точно помню, что после смерти все кончается, — спросил Папирус у Лотоса.

— Милый, если бы все кончалось после смерти, ты бы сейчас со мной не разговаривал, — спокойно
ответил Лотос.

— Скажи, а ты какую часть Солнца представляешь, если ромашка — нежную? — спросил Папирус.

— Скоро узнаешь. Сам узнаешь, когда придет время, — ответ Лотос и продолжил повествование
о цветах Земли.

Пышные хризантемы — цветы императоров, поэтому считаются символом богатства и благо­


получия, а также долголетия, спокойствия и здоровья. Хризантемы расцветают осенью и про­
должают цвести даже зимой, поэтому могут украшать жизнь тогда, когда другие цветы уже
исчезают. Они прославляют жизнь яркую и изобильную. Никто не может проживать жизнь
праздно, все должны после себя оставлять след в сердцах других.

— Л первый весенний подснежник, точно похож на тебя, дорогой Папирус. Хрупкий и нежный
одновременно, он первым возвещает приход весны. Подснежник упорно стремится через еш,е хо­
лодную землю к Солнцу, и вся природа радуется его появлению. Когда его видят, то тепло разли­
вается по всему миру. И приходит долгожданная весна.

— Я сильный и целеустремленный! А не хрупкий, как подснежник, — сопротивлялся Папирус.

— Не спорь! — резкий порыв Ветра усмирил Папируса. - Ты не знаешь, какой ты хрупкий. Просто
не помнишь, как ты ломаешься под гнетом и ударами молотка.

— Это не правда! Я сильный! — злился Папирус и стремился быстро расти, чтоб достичь
Солнца на небе.
— Хорошо, сильный! — согласился Ветер, увидев что Лотос замолчал от его порывов и шума. —
Продолжай, пожалуйста.

И Лотос продолжил. Когда вырастает незабудка, она фазу же знает, что обречена на долгую жизнь в за­
сохшем теле. Поэтому после смерти, когда ее срывают она становится еще ярче. Она прославляет жизнь
яркую, долгую память и доброту. Это ее урок миру — быть ярким и радовать всех даже после смерти.

— Разве не достойная смерть во имя жизни и радости? — спросил Лотос у Папируса.

— Да, ты прав. Я многого не знаю. Когда меня срывают и несут в дом, чтоб сделать очень больно,
я постепенно все забываю. Я не помню, как после этого попадаю сюда же, на берег реки. Но кое-
что я все-таки помню. Меня и моих сородичей, такие же папирусные стебли, разделяют на длин­
ные полоски и замачивают в большой чаше с водой. Там мы остаемся на несколько дней, а затем
нас извлекают, складывают и сильно бьют молотком. Тут. я теряю сознание и больше ничего не
помню. Скажи, Лотос, зачем люди так над нами издеваются?

— Твоя жизнь очень важна и после смерти, ты становишься еще важнее, когда умираешь. Я по­
нимаю, что это странно звучит, но ты просто поверь мне. Нужно тебе научиться сохранять
осознанность и помнить о своем предназначении, — ответил Лотос.

— Ты говоришь загадками. Какое мое предназначение? — допытывался Папирус.

— Ты должен сам определить, иначе всегда будешь сомневаться. Когда я закончу рассказ о цветах,
возможно, и ты осознаешь свое предназначение.

— Продолжай, — попросили Ветер и Папирус.

Вот, например, гвоздика очень похожа на розу, но не такая величественная и самодостаточ­


ная. Л причина в том, что это цветок благородства и правды. Гвоздика воспевает новые идеи и
украшает баррикады революционеров. Аромат этого цветка, заполняя дом, пробуждает в людях
благородные качества: «Вперед! К новому! Бесстрашно вперед!».

— Расскажи о нарциссе. Все говорят о нем только плохое. Неужели он живет только ради себя? Его
называют эгоистом, который любит только себя. Это правда? — спросил Ветер. — Где бы я ни
летал, везде его не понимают и недолюбливают, а он цветет и пахнет.
— Не все так просто. Любить себя сложно. Мы даже не понимаем, насколько это сложно. Обманы­
ваем сами себя, не принимаем свои негативные стороны, вытесняем то, что в себе не нравится,
а оно рано или поздно выйдет наружу. Когда истинно полюбишь себя, когда познаешь себя и при­
мешь всем сердцем, то и других сумеешь полюбить так же сильно. Любовь — это постоянный
труд над собой и над отношениями с другими.

Заметь, нарцисс тоже похож на меня. Он внутри, как и я, золотисто-желтый и имеет нежные
белые лепестки... Каждый цветок на земле носит в себе такую яркую желто-золотую серединку,
но мало кто, как нарцисс, умеет по-настоящему любить.

— Ты расскажи про свои негативные стороны, которые есть у тебя. Неужели ты такой красивый
и чистый тоже имеешь плохие качества? — с недоумением спросил Папирус.

— Да, конечно же. Я преодолеваю серую, грязную и очень вязкую почву, которая покрывает дно
реки, для того, чтобы выйти на поверхность. Так выглядят человеческие обиды. Они серые и
вязкие и очень сильно искажают восприятие человека. Меня считают символом чистоты и со­
вершенства, а я преодолеваю столько грязи на своем пути, что осознаю одно: лишь моя святая
вера в то, что я должен выполнить свое предназначение, помогает мне на пути.

— А что символизируешь ты? Мне кажется, ты как-то связан с отношениями между мужчинами
и женщинами. Ты такой сильный внутри и нежный по краям, ты преодолел все преграды на пути
к поверхности реки и так мудро рассуждаешь.

— Да, я — символ объединяющий, мужское и женское, небесное и земное, духовное и материальное.


Тот, кто стремится к самопознанию, всегда встречается со мной. Меня считают цветком, вы­
росшим из хаоса, чтобы осветить мир светом Любви и Благодати. Моя сердцевинка — теплая,
как божественный огонь, а лепестки олицетворяют стихию воды. Поэтому я — символ объеди­
нения и интеграции, символ Божественного Духа, сошедшего на Землю. Вот видишь, я столько о
себе рассказываю, что и меня можно обвинить в эгоизме, как обвиняют нарцисса, — промолвил
Лотос и снова замолчал.

— Что т ы ! Ты так интересно рассказываешь, что мое сердце замирает от восторга. Откуда ты
все это знаешь о цветах, ведь они растут по всему миру, а ты появляешься из глубин реки? И в
сердце Папируса уже прозвучал ответ: «Лотос — символ высшей мудрости. Это цветок жизни. Я
его лю6лю\ Я его люблю!»

Сердце Папируса снова защемило.

— Что это со мной?

— Ты влюбился... — улыбался Ветер. — Теперь и ты познаешь свое истинное предназначение.

Любовь Лотоса и Папируса была прекрасной. Все, что слышал Папирус, он впитывал, как губка и
так хотел, чтобы весь мир узнал о мудрых рассказах его любимого цветка.

И вот опять пришел человек, чтоб вырезать на реке весь папирус. Он собирал и связывал его со­
родичей в большие охапки.

Папирус только успел прошептать Лотосу последние слова любви, а Лотос промолвил на про­
щание:

— Ты только ничего не бойся. Ты дыши все время светом. Представляй, что дышишь светом, и
не будет больно, когда тебя будут бить молотком. Дыши, дыши светлыми потоками и помни
о предназначении. А когда ты умрешь, мы снова встретимся. И ты узнаешь настоящую силу
Любви. Я люблю тебя! До встречи. Лотос успокаивал своего друга, е его уже уносили в дом, чтобы
снова приступить к изготовлению пергамента.

Но в э т о т раз все было по-другому. Ему не было т а к больно, он дышал светом. Он все время
думал о мудрости и знаниях его любимого цветка. Он жаждал только одного: увековечить
э т и знания. Его били, а он дышал. Его уложили под пресс, а он не потерял сознание. Он ды­
шал светом и помнил о любви к Лотосу. Когда сняли пресс, Папирус удивился: рядом лежал
коричневый толстый лист, а он 6ЫА тонким и бело-золотистым. Он улыбнулся. Кажется,
он стал похож на Лотос.

«И это все после смерти. Я тоже символ божественности. Как приятно это осознавать!» — чуть
было не крикнул Папирус, но вспомнил слова Лотоса: «Мудрость — тихая и спокойная»

Л дальше все произошло как обычно. Великие жрецы записывали на золотистом папирусе
свои священные тексты. Это были самые благостные минуты жизни Папируса после смер-
тли. Он осознал, что папирус олицетворяет жизнь вечную, жизнь божественную в разных
физических формах. Он готов 6ыл теперь приносить в жертву высшей любви свое тело,
чтобы истина света и мудрости снизошла на Землю. Папирус служил высшей Любви, кото­
рую когда-то в нем пробудил Лотос.
Тайна цветка жизни
— Нарисуй себе новую жизнь, — проговорил чистый Лист бумаги..

— Я боюсь. Я даже твоего белого цвета боюсь. Это слишком светло и чисто для меня, — от­
ветил Карандаш.

Он был утонченный и стройный, дрожал, как травинка на ветру. И даже сам пугался собствен­
ного голоса.

— Что ты, я существую для тебя, а ты для меня. Мы созданы друг для друга. Смелей, — подбадри­
вал Лист бумаги своего друга.

— Нет, я лучше снова прилягу в коробку и буду там тихо дрожать. Может, и в э т о т раз все само со­
бой пройдет. Ведь раньше, когда мне было также плохо, я забирался в коробку и в темном ее царстве
боялся, дрожал, холодел. А потом, если мне удавалось, даже засыпал, — тихо промолвил Карандашик.
— Boт. Все говорят, что раньше ты был цветным. Ты был веселым и мог нарисовать все что
угодно. Ты создавал настроение и творил, творил, творил всем на радость. Это была твоя на­
стоящая жизнь. Что произошло? — спросил белый Лист бумаги.

— Однажды... Я даже не помню, когда это было. Это было так давно. Меня достали насильно из
коробки. Раньше я чувствовал, что это моя крепость, моя родная коробочка. В ней я отдыхал,
восстанавливался, находил вдохновение для своих рисунков. И когда появлялся на свет, мог рисо­
вать, творить, радовать. И вдруг меня силой извлекли из коробки и стали резко трясти, чтоб я
проснулся и начал рисовать. Я очень испугался. И в э т о т момент стал черным, как смола. После
этого я перестал радовать других своим радужным настроением. Я потерял цвет и стал боять­
ся солнечного света. Я думал, что я опозорил своих родителей, которые так хотели, чтобы я
стал великим и известным художником. Мне было страшно и стыдно.

— А что было дальше? — спросил Лист.

— Дальше еще хуже. Меня бросили на пол, и я закатился за тумбу. Там я лежал долгие дни и ночи.
Меня никто не поднимал и не хотел больше со мной дружить...

Карандаш заплакал, перед его глазами стали проплывать страшные черные картинки, и он
почувствовал, что уже устал от них. Как он устал! А слезы текли ручьями из его глаз. Он
т а к горько плакал, что слезы грязными потоками изливались в черно-серую лужу на полу. В
пространстве появилось ощущение одиночества, и печаль заполнила душу Карандаша. Это
почувствовал белый Аист.

— Что т ы ! — вскрикнул он и бросился на пол.

Он стал тщательно промакивать своим белоснежным тельцем черные круги на полу. И когда не
осталось ни капли, они оба удивились тому, что увидели.

На Аисте появились чудо-круги и чудо-линии, которые вовсе не испортили его, а наоборот, соз­
дали прекрасную мандалу. Казалось некий божественно талантливый художник начертал пре­
красный цветок. Слезы Карандашика быстро высохли.

— Друг, что ты сделал со своим прекрасным белоснежным тельцем? Я тебе очень благодарен за
эти слезы освобождения, но ты сам испортился, стал черно-белым, — промолвил Карандашик и
стал неистово тереться о Лист.

Он так тщательно терся, пытаясь оттереть свои черные слезки, превратившиеся в прекрасные
круги, что не заметил, как начал снова рисовать. Его усилия стали изменять его в процессе работы...

О, чудо! Он рисовал всеми цветами радуги. Каждая ячейка в цветке на Листе заполнялась другим ра­
дужным цветом. А Карандашик так неистово рисовал и терся, терся, терся, что не замечал этого.

— Остановись на мгновение! Посмотри! Все это со мной сотворил ты, мой милый Карандашик!
— пытался докричаться Лист бумаги до гениального художника.

— Нет, нет, что ты? Я все испортил! Я снова все испортил! Мое место под тумбой в углу, — по­
пытался завести старую песню Карандашик.

— СТОП! Отойди от меня. Ты уже делаешь мне больно! Слышишь, ты затираешь то, что на самом
деле прекрасно. Ты лишился здравого смыла, — громко и уверенно заявил Лист.

Карандаш остановился. Он отодвинулся в сторону и... прозрел. На белом Листе бумаги красовал­
ся прекраснейший цветок жизни. Это была его работа. Это была его новая жизнь.

— Так, значит, и черные слезы для чего-то нужны нам? — тихо переспросил у Листика Карандашик.

— Ну, конечно же! Они оттеняют белоснежные контуры, чтобы показать нам границы. А ты су­
мел их так направить, что твой цветок жизни стал безграничным. Он стал источником света
и радости. Вечного света из твоей души. И главное, запомни: вот такая и наша с тобой дружба
— безграничная и вечная.
Рыжий Рыжик
Так сложилось, что Лисенок родился непохожим на своих братьев и сестер. С самого детства
его упрекали в недостаточной хитрости и ловкости. И его имя Рыжий скорее звучало как оскор­
бление, чем было фактом цвета его шерсти или принадлежности к лисьему роду. Каждый раз он
вздрагивал, когда его звали по имени. Было в этом имени что-то агрессивное и сильное одновре­
менно. И это делало его уязвимым, ранило в самое сердце.

Огонь раздирал его душу, когда звали: «Рыжий, иди сюда!». Правда, звали его не часто, скорее
чтобы посмеяться или поиздеваться. Братья и сестры с удовольствием охотились и получали
от этого не только еду, а и похвалу родителей. Рыжий был позором семьи, потому что не хотел
охотиться и не желал питаться животными, с которыми встречался и дружил. Странным было
то, что оставаясь часто голодным, Лисенок сохранял бодрость духа и находил в этом больше
ощущение силы, чем слабости. Он любил есть все совсем другое.

Рыжий Лисенок верил. Вера прибавляла ему сил. Он рос среди могучих и сильных деревьев. Они
создавали над его головой бескрайний лесной простор, и часто в своих снах Лисенок летал над
высокими верхушками деревьев, словно птица. Рыжий, долетая почти к Солнцу, никогда не обжи­
гался, и это всегда его удивляло.

«Неужели Солнце бывает негорячим?» — размышлял Рыжик, а солнце все больше его манило и
притягивало. Лисенок чувствовал с ним нечто общее, и это общее было далеко не только в цвете.

Лес гудел над Лисенком, как океан. В его шуме Рыжему слышались звуки Вселенной. Л в этих звуках со­
держалась священная мудрость и вечность. Лисенок слышал в шуме деревьев сказки самой Матери-
Природы. Это были дивные и чарующие истории. И Лисенок менялся. Он еще не знал, что взрослел.
Взрослея, он по-прежнему злился и обижался на своих братьев и сестер за то, что они звали его на охо­
ту или разделить их добычу. Л это его еще больше ранило. Казалось, что в э т о т миг вся боль мира за­
полняла душу Лисенка. И он страдал. Над ним издевались, его оскорбляли и на него сердились родители.
Он думал, что его не любят, и упорно не хотел верить в это. В такие минуты он убегал далеко-далеко
в изумрудные дали тайги и там слушал истории, которые приносил ветер и нашептывали деревья.

Из одной такой истории Лисенок узнал, что хитрость — это низший ум. Это качество его осо­
бенно интересовало, потому что его постоянно обвиняли в том, что он не достаточно хитер.
Лисенок задумался: «Если хитрость — низший ум, значит есть и высший? Л что это такое?». Он
решил найти ответ на э т о т вопрос и устремился к истокам, не подозревая, что они были совсем
рядом. Истоки знания были в нем самом, а не где-то за дальней горой или...

Солнце подымалось выше. Воздух становился сухим и горячим. Стояло красное жаркое лето.
Любимым занятие лисенка было кувыркание на полянке среди ягод и цветов. На солнышке его
шерсть переливалась всеми цветами радуги — от светло-желтого до оранжево-красного. На его
шерстке часто появлялись даже фиолетовые блики, и они нежно ласкали Лисенка. В такие мо­
менты он чувствовал себя особенно счастливым, и Радость заполняла его Душу. Казалось, ему
помогает сам Творец обрести что-то очень важное. Он точно знал, что фиолетовые цвета на его
шерстке — это нечто особенное, тонкое и очень сильно отличающееся от оранжевых отливов,
его шерсти. Было в этом цвете что-то божественное, духовное.

И снова при возвращении домой, у Лисенка разрывало грудь от тревоги и тоски. Он хотел выть
или скулить — так было больно. Он не чувствовал т у т любви, которую ему дарило пространство
леса на изумрудной поляне. Хотя понимал, что чувствами и ощущениями с изумрудной полянки
он может подкрепляться в трудные минуты жизни. Лисенок осознал, что золотая энергия Солн­
ца давала ему силы и растекалась медовыми потоками по всем клеточкам его тела. Он взрослел,
и его ум преобразовывался. Из глубин души начала подниматься надежда на то, что все можно
изменить, что в будущем есть то, что имеет смысл пережить и чего стоит дождаться.

Мама грустно смотрела на своего младшенького. Все никак не могла понять, почему он не такой,
как все, и почему его рыжая шерстка имеет светло-фиолетовые переливы. Она по-матерински
считала, что это когда-нибудь пройдет. Но папа-Лис сердился не на шутку. Он обвинял маму в
том, что она его не воспитывает, что жалеет и балует. Л когда она могла его баловать, если он
все время убегал из дому? И эти вечные ссоры между родителями вызывали у Лисенка сильные
боли в голове и животе. Иногда у него болели уши и закладывало нос. Однажды, после очередного
скандала родителей ему даже показалось, что он оглох. Испугавшись, что больше никогда не услы­
шит сказок леса, он быстро убежал на лесную полянку и стал сам исцеляться в лучах Солнца. Он
впервые увидел, что Солнце фиолетово-рыжее. Его рыжая яркость бледнеет и Солнце становит­
ся нежным, преобразуясь в фиолетово-лиловые тонкие лучи...

Братья дразнили Лисенка, и что-то очень сильное и яростное подымалось из глубин его Души.
И тут. всегда свершалось чудо: он осознавал, что это его родная семья, он не может их изменить,
но он может их принять такими, какие они есть. Он начинал больше и больше их любить. Его
сердце наполнялось благодарностью к ним за боль и обиды, которые делали его мудрее и сильнее.
Его ум становился мудростью. Ведь мудрость смиренна, тиха и полна осознанных опытов. Му­
дрость пропитана безусловной любовью к миру и к себе. Любимая тайга Рыжика была мудра и с
детства передавала ему эту мудрость.

И снова он уходил в тайгу. Там, на изумрудной солнечной поляне он играл с лучами Солнца и слу­
шал, слушал, слушал сказки древнего леса...

И вот однажды он услышал историю о предназначении каждого живого существа на Земле. Он услы­
шал, что Творец вложил в каждого частицу своей Души. Что в каждом живет лучик из Его сердца и
капелька Его сознания. Лисенок вдруг понял, что все его родные такие же, как он солнечно-рыжие!!!
И они отличались друг от друга только одним — именно пониманием жизни, т.е. сознанием.

Лисенок задумался! Стал наблюдать за миром, за природой. Он знал, что в природе все гармо­
нично и мудро устроено, что в окружающем мире Природы-Матушки можно отыскать все от­
веты на все вопросы, если присмотреться повнимательней.

«Зачем существует травинка и ползущая по ней гусеничка? Зачем живут все семьями? Зачем по­
сле дождя появляется радуга? Зачем? Зачем?» — звучало в сознании Рыжего.

И однажды он увидел, что гусеничка превратилась в прекрасную бабочку, за которой он гонялся


по поляне и радовался. Эта бабочка часто к нему прилетала во сне и садилась на грудную клетку.
В э т и мгновения он боялся дышать, что бы ее не спугнуть. А она мягко ласкала его своими кры­
льями, которые тоже на солнце имели фиолетовые переливы.
Мудрый дуб в лесу как-то рассказал Рыжему, что Душа часто летает, как бабочка — легкая, хруп­
кая и очень нежная. Бабочка — это образ души каждого живого существа, и если представить,
какие все мы разные, то и души-бабочки будут разными. При этом нас выпустил в мир один и
т о т же Творец Вселенной и любит нас одинаково.

— Когда трудно общаться с другими, когда больно, представь, что у других такая же душа-бабочка,
как у тебя, только по цвету отличается, и тебе легче будет понять их и принять, — учил в тайге
Рыжего мудрый Дуб.

— Зачем утро всегда прохладное, а день — жаркий? Он понял, что просыпаться легче в прохлад­
ную погоду, тогда и с мыслями собираешься лучше и активнее начинаешь день.

— Зачем лису охотиться за зайцем? А незачем, он может питаться и ягодами, если его сознание
ясное и чистое, как небо и солнце.

Зачем, зачем? Звучали вопросы в голове Лисенка, а ответы приходили как бы из ниоткуда, из Все­
ленной. Рыжик мог ответы «вынюхать в цветах» или распробовать во вкусе земляники. Ответы
приходили из наблюдений или просто во сне. Он точно понял, что ответы и вопросы всегда жи­
вут совсем рядом. Просто нужно уметь слушать и слышать, нужно затаиться и расслабиться,
нужно научиться ждать и терпеть. Он научился медитировать.

И вдруг — как гром среди ясного неба: «Почему меня не любят дома? Ведь я такой же, как они!!!
Поччееммуууу???» — душа Рыжего сжалась. Холод начал сковывать тело Лисенка, и по телу про­
бежали судороги.

Вопрос «почему?» вызывал страх и холод И т у т он вспомнил: «Не почему это со мной проис­
ходит? А ЗАЧЕМ мне это нужно? Какой опыт я сейчас получаю?». Вот как спрашивает Хозяин
жизни, а не жертва обстоятельств.

«Неужели это снова происходит со мной? Неужели я так и не научился с этим справляться?» Тело
лихорадило, а сознание Лисенка бросало в крайности. Он застывал в паралитическом состоянии и
снова усилием воли вырывался из него. «Зачем? Зачем мне это нужно?» — упорно твердил Лисенок и
становился в этом бою увереннее и сильнее. Он вспомнил, что лучший способ избавиться от стра­
хов — стать над ними хозяином и не поддаваться на парализующие тело и сознание импульсы.
«Солнце — вот что дает нам истинную силу! Солнце всегда со мной, оно в цвете моей шерсти.
Оно вокруг, даже когда мы его не видим», — радовался Лисенок своему очередному прозрению, и
это помогало справляться со страхами. Рыжесть — это клад, рыжесть — это Солнце на Земле,
даже когда наступает зима. Рыжесть — это гордость, а не трагедия. Травма рыжестью меня сде­
лала по-настоящему сильным и уверенным в себе. Оказывается, увидеть рыжего или пообщаться
с ним — это к успеху в делах.

«Вот здорово!» — подумал он. И от этих мыслей он ощутил, как свет начал струиться из его серд­
ца, и он резко рванулся в сторону родного дома. У него было чем с ними поделиться. Только теперь
он вспомнил, что очень давно ушел из дому. Он покинул своих родных и унес в лес обиду на них. А
ведь все, что важно и нужно сделать, прежде всего для себя, это простить своих родных — маму,
папу, братьев и сестер. Они и ты — одно целое. И лететь к Солнцу легче вместе! Именно об этом
он теперь был готов им рассказать...

На опушку леса вышел большой сильный Рыжий Лис. Он был спокоен и счастлив, его сердце было
преисполнено Любовью. Лисенок словно видел их первый раз... Отец и мама постарели, и в их
взглядах он заметил нечто сродни его собственным импульсам души. Он теперь точно знал,
что их бабочки-души одного цвета. Рыжий знал, что, вернувшись, ему не нужно будет больше
хитрить, он может просто жить и радоваться жизни вместе с родными.

— Это Рыжий! Посмотрите, какой сильный, яркий, солнечный! Это он вернул Солнце в нашу семью!

Семья радостно приветствовала Рыжего Рыжика, а он впервые ощущал истинное счастье от


того, что звали его «Рыжий Рыжик!».
Ещe одна важная сказка
«P-p-p-p-p», — звучало извне.

«Г-р-р-р-р?» — становилось еще страшнее и прохладней малышу.

«Хрррусь!» — еще звук.

«Это л поломался?» — засомневался малыш. До этого в его уютном белоснежном домике было
тепло и сухо. Яйцо было самым красивым домиком из всех на свете, а маленькому Цыпленку в
нем было очень хорошо. Но сейчас извне раздавались очень громкие и страшные звуки. Что-то
трещало и ломалось. И больше того, становилось холодно. Э т о т холод проникал в него и сильно
пугал, сжимая тельце Цыпленка. В этом яйце он больше не ощущал себя в безопасности.

— Я сержусь! Я очень сильно на него сержусь!!! Сколько можно там сидеть, — недовольно кудах­
тала Белая Курица на последнего из своего выводка. Все малыши давно вылупились и даже начали
оперяться, а э т о т пересиживает больше трех недель.
«Какой упертый малыш! Я сержусь на тебя!». Эти слова почему-то казались Цыпленку знако­
мыми. Будто раньше он их тоже слышал, но где-то далеко, как во сне. «О чем это? Кто же это
говорит? Я т у т сам по себе. Сижу в своем домике и никому не мешаю. Зачем мне наружу?» — раз­
мышлял Цыпленок. Правда, любопытство уже подкатывалось, и он подумал: «Если бы здесь было
так же тепло, как прежде, то я бы остался. Но теперь, пожалуй...»

Курица там, наверху чувствовала себя очень уставшей. Эти бесконечные высиживания маленьких
птенцов, потом их воспитание — это такой душевный труд. Сейчас казалось даже, что ее покида­
ют последние силы. Ей очень хотелось спать. Она думала только об отдыхе и тишине. А т у т еш,е
э т о т строптивый малыш. Наверное, будет каким-то особенным, если задерживается со своим
рождением. Говорят, талантливые дети — это те, которые никуда не торопятся, даже рождаться.

— Успокккойся!!! Все будет так, как надо! — прикрикивал папа Петух.

Он, правда, и сам начинал слегка волноваться и поэтому решил постучать к малышу. Вот именно
от этого шума Цыпленок проснулся и обратил внимание.

— Лучше вспомни: он — наше Солнышко! Сейчас вылупится, и все будут счастливы! — продолжал Петух.

«Надо же, это они обо мне. Они меня так ждут! Тогда вперед, наверх, Я — Солнце! Мне нравится»
— воодушевился малыш и начал неистово колотить по скорлупе яйца. «Надо же, это совсем легко
— рождаться! Так легко выйти за пределы того, к чему привык. Только надо начать двигаться!».
Цыпленок весело заколотил клювом по крышечке тонкого яйца.

— Солнышко! Наше Солнышко! Я же тебе говорил: он — Солнышко! — кричал громче всех папа Пе­
тух.

Мама Курица уставшим взглядом молча оценивала состояние малыша: «Лапки, крылышки на
месте. Дышит. Хочет кушать? Да. Значит — здоров!». Белая курица спокойно помогла малышу
окончательно освободиться от остатков яичной скорлупы и сразу же уснула.

— Что это здесь вокруг? Почему так много места? Разве может быть так просторно? ВАУ! —
продолжал восхищаться Цыпленок.

Когда Цыпленок осмотрелся, то увидел удивительную картину. Большая белая гора из кры-
льев находилась совсем рядом и очень приятно пахла. От нее исходило знакомое тепло, и
цыпленок решил ее потрогать.

— Оставь ее в покое. Это твоя мама, и она сейчас спит. Она очень устала. Я побуду с тобой, пока
она отдохнет, — сообщил большой статный и очень яркий Петух.

— Давай знакомиться. Я — твой папа, ты — моя лапочка дочка. Самая маленькая из всех и, на­
верное, самая долгожданная. Правда, мы очень волновались: ведь ты так долго не выходила к нам,
— продолжил рассказ папа Петух.

— Ну, вот я вышла! Я научу вас всех любить! Я там этому научилась. Я тоже долго вас всех ждала,
а теперь мы будем вместе жить, — радовалась Цыпочка.

— Пойдем гулять. Я тебе покажу много интересного в этом мире, — предложил папа дочке, и они
быстро побежали на зеленый луг.

На лугу Цыпочку поразила огромная свежая зеленая трава, по которой ползали маленькие мура­
вьи. И она подумала: «Все познается в сравнении: они еще меньше меня, а я-то думала, что совсем
маленькая». Над травой возвышались большие деревья, а на них виднелись огромные яркие плоды.
Папа Петух рассказал, что когда плоды упадут на землю, наступит осень. Тогда они смогут по­
клевать сладкую мякоть сочных яблок. Папа т а к вкусно рассказывал, что Цыпочка проголодалась.
Она стал клевать зернышки разных трав.

— Как хорошо, что все есть рядом, — сказала Цыпочка.

— Так не всегда бывает, — ответил Петух. — Когда приходит осень и земля уставшая от того, что
родила много плодов, засыпает, тогда зернышки пропадают.

— Земля, как моя мама, тоже спит! Моя мама — Земля! Как здорово!

Цыпочка не дослушала отца и побежала по лужайке.

«Огонь! Вся в меня! Яркая, быстрая! Ну, как Солнце, которое отражается во всех своих цветах на
моих перьях!» — гордо раздумывал Петух, шагая за дочерью по лугу.

— Ой! Папа, смотри! Она такая красивая! Это кто? — восторженно кричала Цыпочка, догоняя
цветную Бабочку.
— Это Бабочка! Она действительно прекрасна! Только не пугай ее своим криком! — ответил Пе­
тух дочери.

— Да, ее испугаешь. Она сама кого хочешь испугает! Вы слышали об «эффекте бабочки»? — про­
говорила белая Курица, которая проснувшись и не найдя свою малышку, пошла ее искать и встре­
тила их на лугу.

— Мамочка! Расскажи!

— Да, расскажи, дорогая, как это она может кого-то испугать? Она такая хрупкая, — поинтере­
совался муж.

— Она хрупкая только с виду. Она легкая — это да. Но не хрупкая. Она может запустить ураган
или смерч, который разрушит все вокруг.

— Как это? — удивился Петух. — Что ты говоришь, глупая курица.

— Я, может, и глупа, но я точно знаю, что в природе есть такой закон резонанса. Если взмахи
крыльев бабочки случайно попадут в резонанс с порывами ветра и приливами моря, то подни­
мется волна, которая может разрушить даже скалистый берег.

— Какая ты у меня умная, мамочка! Папуля, а ты не спорь с ней. Я вас так люблю, — прокричала
Цыпочка и побежала за Бабочкой.

— Пускай побегает, познакомится. Может, друзьями станут, — успокоил жену Петух.

А тем временем Бабочка присела на цветок и застыла. Цыпочка подбежала и ненароком взмахну­
ла своими крылышками. Она на миг почувствовала себя Бабочкой, чуть было не взлетев. Бабочка
оставалась неподвижной. Цыпочка затаилась.

— Ты что спишь? — тихо спросила Цыпочка.

— Нет, я слушаю тишину, — почти прошептала Бабочка, и Цыпа еле расслышала ее.

— Извини, пожалуйста. А зачем тебе слышать тишину?


— Чтобы не осторожным движением крыльев не создать бурю.

Так началась дружба Бабочки и маленькой Цыпочки. Правда, со временем, она превратилась в
Белую Курочку, которая была похожа на маму, хоть папа Петух до последнего надеялся, что она
станет похожей на него. Когда все в доме засыпали, мама Белая Курица, поглаживая всех, шептала
своему мужу:

— Ну, что ты как маленький. Похожа на тебя, на меня... Какая разница? Она похожа на ангела:
такие же белые крылья и умеет слушать тишину!
Каждый (красный)
Охотник (оранжевый)
Желает (желтый)
Знать (зеленый)
Где (голубой)
Сидит (синий)
Фазан (фиолетовый)

Драконик и Радуга
Есть на Планете место, где к Земле крепится Радуга. Так всегда было и будет: каждый раз, когда
Солнце согревает Землю после теплого дождика, когда капельки дождя начинают переливаться в
его лучах, появляется чудо природы — Радуга.

Каждому взрослому известна с детства считалочка о всех цветах радуги: «Каждый охотник желает
знать где сидит фазан».

Вот и наша сказка поведает о волшебном влиянии всех цветов радуги на каждое живое суще­
ство на Земле.

.... В это дивное утро никто не подозревал, что случится чудо. Солнце скользнуло на охряную
Землю и замерло. Казалось, лучик Солнца слился с цветом Земли, и она приобрела золотистый
оттенок. Восторг захватывал дух у всех жителей леса. На мете, где Радуга прикоснулась к Земле,
появился Розовый Дракончик.
— Ой! Ты кто? — спросила Бабочка, которая первой его увидела.

— Я? Я — Топа, Розовый Драконник, — удивился малыш вопросу, ведь было очевидно, кто он. Ему почему-
то стразу стало очень грустно на душе. Он почувствовал себя одиноким и никому не нужным. Кроме
своего имени, он больше ничего не помнил, и ему показалось, что он ничего больше о себе не знал.

— Ты откуда здесь появился? Кто твои родители? — спросила Бабочка, будто бы дразня его. На
самом деле ей было очень интересно узнать о новом жителе солнечной полянки.

— Не помню. Не знаю. Не... — заплакал Дракончик. Его начал охватывать страх: а вдруг он не
вспомнит, кто его родители. Ему даже показалось, что Солнышко спряталось, а его теплые лучи
исчезли. И на душе стало холодно и темно.

Было ощущение, что сырость начинает заволакивать серой пеленой полянку, где только что
произошло чудо сотворения. Жители леса знали, что когда приходит время сырости и слякоти,
наступает осень. Солнышка на небе почти не видно из-за туч, и тогда всем помогает только
радостное настроение и общая поддержка друг друга. Так они привыкли жить здесь, на солнечной
полянке. Детом они «наполнялись» Солнцем, и это помогало пережить холодную зиму.

— М... да...Странно... — сказал Мудрый Белый Гриб. — Как это? Имя помнит, а кто родители и
откуда родом не помнит? Нужно разобраться.

— Разберитесь, пожалуйста. Помогите мне. Я не знаю ничего о себе. А вот имя свое всегда слышал
как сквозь сон. Я слышал чудесный голос. Он был разным: и строгим, и ласковым. Он так красиво
меня звал, что я даже поспешил сюда, думая, что меня зовет моя мама, — продолжал скулить
Дракончик, хоть для драконов это совсем было не свойственно. Все драконы в мире отличаются
особенной храбростью и силой.

— Именно так и было — тебя ждали. И звала сюда тебя твоя мама. У всех есть мама. Мама — это
самое важное существо в мире, самое главное. Она нам дает возможность прийти на Землю, —
рассказывал Белый Гриб.

— Я на Землю спустился по Радуге. Это значит, что она моя мама? — удивился Розовый Дракон­
чик и подпрыгнул от удовольствия.
Он представил в своем воображении, как здорово, что его мама такая большая и ее видно всем
жителям. А как все они обрадовались, когда Радуга появилась!

— Нет, Радуга не может быть мамой драконников, — сказал Синий Большой Дракон, только что
появившийся на залитой Солнцем поляне.

Он уверенно вышел на поляну и двинулся к своему родственнику. Розовый Дракончик обрадовался,


потому что увидел похожего на себя жителя леса.

— А ты кто? Ты так на меня похож, - поинтересовался Розовый Дракончик, надеясь услышать,


что он его папа или хотя бы родственник.

— Я — Синий Дракон. Я охраняю мудрость и знание в этом лесу. Я могу рассказать тебе о твоих
маме и папе. О тех, кто дал тебе жизнь.

— Отлично. А откуда ты их знаешь? Ты с ними знаком? — спросил с надеждой Розовый Дракончик.

— Нет, к сожалению, пока не знаком. Я также, как все, удивлен, что ты появился там, где
Радуга прикоснулась к Земле. А мама и папа всегда похожи на своих детей или дети похожи
на них — это не важно. Ведь они принадлежат одной семье, одному роду. Так, когда они встре­
чаются всегда появляется т р е т и й — малыш, плод их Любви и Нежности. Ты такой красивый,
Розовый, как Божественная Любовь. И цвет твоей кожи не случаен. У всех драконов есть свое
предназначение. Они выполняют особую миссию на земле. Мы все охраняем что-то важное.
Твои родители просто чем-то очень нужным сейчас заняты, но ты их обязательно найдешь,
а мы тебе в этом поможем.

— Аааа...! Аааа ! — не переставал плакать Розовый Дракончик. — Ты, даже ты, который на меня
так похож, не хочешь быть моим родственником! Почему?

— Ну, что т ы ! Успокойся. Конечно, я твой родственник, просто я не твой папа и не твоя мама.
А знаешь для чего существуют все драконы на Земле? Для того, чтобы мир стал лучше и жить
стало интересней.

Например, зеленые Драконы охраняют Храмы Здоровья и Омоложения. Они всегда наполняют
мир этими энергиями. Красные защищают врата мира, чтоб никто не проникал в те миры и
пространства, которые ему не нужно посещать. Она Стражи Порядка. Оранжевые, как огонь,
веселые и озорные. Они занимаются творчеством и искусством. Фиолетовые Драконы охраня­
ют пламя трансформации или преображения. Они существа духовного мира, которые помогают
расти и развиваться. А вот Розовые Драконы, такие, как ты, защищают Божественную Любовь
и Нежность. Видишь, как важно знать, кто за что отвечает, чтобы 6ыл порядок на Земле.

— Как интересно! — закричал Розовый Дракончик. — Все цвета радуги отражаются на моих род­
ственниках. Они должны быть такими красивыми. Как здорово, я хочу со всеми познакомиться.
Я смогу взлететь и посмотреть, где мои родители, где мои родственники.

Дракончик вспомнил, что у него есть оранжевые крылышки. Они, правда, были очень маленькие,
не такие, как у Бабочки. Но он верил, что сможет взлететь.

— Давай, Топа, давай. Взлетай! — кричали друзья. Л он сидел на земле, и у него ничего не получа­
лось. Ему было грустно, обидно и он чувствовал себя виноватым за то, что не мог выполнить
просьбу друзей. Он не умел летать. А все так ждали этого...

Разноцветная Бабочка, которая вылетела из ужасно липкой куколки, похожей на гусеницу, летала
вокруг Дракончика и всячески подбадривала его. «Ей хорошо, она умеет летать. У нее такие боль­
шие и красивые крылья. А у меня такие маленькие крылышки и совсем нет сил, чтобы взлететь»,
— думал Топа и снова начал всхлипывать носом.

Это было так потешно, что все друзья начали весело смеяться. Смеялись они не над Дракончи¬
ком, а над той душевной картинкой, которую наблюдали: перед их глазами Розовый Дракончик
проливал жемчужные слезы и не мог понять, что сила — не в крыльях, а в его собственной вере в
себя, вере в свои силы и умения. После такого звонкого смеха никакие тучи не могли собраться
над полянкой. Даже дождик шел в лучах солнца, поэтому и появилась радуга.

Летающая Гусеница-Стрекоза вмиг очутилась рядом с Розовым Дракончиком. Она обняла своего
друга огромными серебристо-голубыми крыльями. Дракончик 6ЫА достаточно большим, и спря­
таться в крыльях Стрекозы ему было сложно. Но от этого прикосновения на душе Топы стало
так тихо, что он успокоился. Ему даже стало стыдно, что он вначале разозлился на своих друзей
за их веселый смех. Он понял, что дружба — это что-то особенное, что-то важное. И улыбнулся
своим друзьям.
Вдруг Синий Дракон придумал, как помочь своему другу и родственнику. Он точно знал, что все
драконы умеют летать. В вещих снах он часто видел, как из маленьких хрупких крыльев появ­
лялись как по волшебству сильные большие крылья, которые поднимали драконов к небу. Как-то
в лесу Синий Дракон нашел т р и волшебных орешка. Он знал, что они очень важные и их нужно
будет применить в самый ответственный момент жизни. Он долго хранил эти орешки для сво­
их желаний и т у т вдруг решил отдать их Топе, ведь ему сейчас важно научиться летать, чтоб
увидеть с высоты птичьего полета весь мир, а в нем, возможно, маму и папу.

Топа взял с благодарностью орешки и задумался. Казалось, в лесу даже ветер притих, чтобы услы­
шать первое желание Топы. Все замолчали, и было слышно сердцебиение каждого и тихое дыхание.

И вдруг Розовый Дракончик прошептал первое заветное желание:

— Хочу, чтобы перестало болеть крылышко у лимонно-желтой Бабочки. Она такая солнечная и
дарит всем радость. Желание вмиг исполнилось.

— Благодарю тебя, добрый Дракончик, — промолвила Бабочка. — А как же твое заветное желание

— научиться летать? — спросила она Топу.

— У меня есть еще два орешка, — ответил Дракончик.

— Давай, Топа, давай, — торопили друзья Розового Дракончика.

И он взял второй орешек.


— Хочу, чтобы сейчас у каждого моего друга появилась возможность осуществить свою мечту, —
тихо прошептал Топа.

Никто не смог услышать это желание Дракончика, но вдруг с неба на Землю полетели разноц­
ветные шары. Казалось, они были всех цветов радуги. Все на полянке обрадовались и начали еще
громче смеяться.

— В каждый э т о т шар можно положить свое сокровенное желание и отпустить шар в небо. Тогда
Ангелы услышат твое желание, и оно исполнится, — сообщил Мудрый Гриб.
Всем жителям леса очень эта идея понравилась. Они еще не поняли, откуда взялись на поляне эти
волшебные шары.

— Давайте загадывать желания и вдувать юс в шарики, — предложил громко Розовый Драконник.


Так громко, что все его вдруг услышали и поняли, что он как-то вырос, прямо на глазах.

Когда делаешь добро другим, то и сам радуешься, сам растешь. Вот и Дракончик подрос, не хныкал уже.
Когда все жители полянки отпустили свои шарики с желаниями в небо, под большим деревом вдруг
что-то зашевелилось. Сначала все подумали, что это ветер шумит ветками, но это было не так.

Никто не испугался, потому что когда друзья рядом, тогда ничего не страшно.

— Топа, загадывай скорее желание. Ты ведь так хочешь научиться летать! — закричали друзья хором.

Топа отошел в сторону и посмотрел на последний орешек. Да, это был его последний шанс ис­
полнить самое сокровенное желание — посмотреть на небе, куда же крепится Радуга. Она такая
красивая и так всех радует. Топа должен был знать, где же она крепится, а для этого ему нужно
было научиться летать. И еще одно желание Топе нужно было осуществить: он хотел найти
своих родителей.

— Хорошо, хорошо. Не шумите, дайте подумать.

Но мысли не давали Топе покоя. Он не мог понять, что для него важнее: научиться летать или
найти родителей. Сомненья терзали его душу, он думал.

— Хочу увидеть своих родителей! - уверенно сказал Топа.

Хруст веток и шум под большим деревом усилились. Топа повернулся и увидел их...

— Это мои родители, это они! — закричал Розовый Дракончик и со всех сил побежал к ним.

Он так спешил, что даже взлетал над тропинкой. Его сердце сильно билось, легкие раздувались
и он.... Взлетел над полянкой. Правда, он т у т же упал на лапы и продолжил то ли бежать, то ли
лететь над тропинкой. Но это было уже неважно. Он был счастлив и потому не замечал того,
что уже почти летал...
Действительно, на окраине поляны появились два огромных Дракона — это были мама и
папа Розового Драконника. Правда, юс цвет был лилово-розовый. Он был. намного темнее, чем
у Топы, но это никого не смутило. Все поняли, что сердце Розового Дракончика точно знает,
кто его родители.

Было очень весело. Родители Топы принесли с собой много фруктов и ягод. Начался настоящий
праздник. И вдруг все на поляне вспомнили, что самое сокровенное желание Топы не сбылось, а
орешков уже не осталось.

— Что же делать, как помочь другу? — размышляли жители солнечной полянки.

Но Топа уже был счастлив. Он сказал, что будет продолжать летать в своих снах.

...Лимонная Бабочка очень хотела отблагодарить Розового Дракончика. Однажды, летая над ле­
сом, она увидела странное сооружение. Оно было похоже на скопление белых грибов, которые
взобрались друг на дружку и завернулись в спираль. Бабочка рассказала об этом мудрому Белому
Грибу, и т о т вспомнил, как когда-то в детстве ему рассказывали, что на свете есть карусель
желаний. Она поднимается из глубин земли и достает до небес. Она может исполнить любое
желание, если ее раскрутить. Правда, Гриб не помнил, что точно нужно сделать для того, чтобы
закрутилась карусель.

Друзья предложили Топе сходить к карусели и попробовать ее запустить. В любом случае это
будет весело. Друзья побежали к карусели и увидели, что она невероятно красива. Серебристо-
голубая, она переливалась на солнце всеми цветами радуги.

— Как же запустить карусель мечты? — думали друзья Топы, а он тем временем уселся на нижнюю
лопасть большой белой спирали. Отсюда было очень удобно за всеми наблюдать.

Тут на поляне появился Синий Дракон. Он очень обрадовался тому, что друзья Топы ищут способ
запустить карусель желаний. Он знал э т о т секрет и готов был им его рассказать.

— Для того чтобы Топа смог осуществить свою мечту, вы все вместе должны поделиться с ним
своей радостью. Только вы сможете ему помочь достичь небес и увидеть все с высоты птичьего
полета, — рассказал секрет Синий Дракон.
— Как это? Как мы можем поделиться с ним своей радостью? — наперебой спрашивали жи­
тели поляны.

— Мы его очень любим и хотим ему помочь. Мы будет рады, если осуществится и его мечта. Ведь
он нам подарил столько счастья. Благодаря Топе сбылись наши желания, — говорили друзья Топы,
но ничего не делали, потому что не понимали, как это поделиться радостью.

— Настоящие друзья познаются в радости! — вмешался Синий Дракон. — Они всегда говорят друг
другу слова любви и поддержки. Они всегда рядом. И сейчас вы должны все по одному сказать Топе
такие слова: «Я люблю тебя, Топа! Ты лучший мой друг. Ты даришь мне и всем жителям полянки
свою Любовь, и сейчас я хочу поблагодарить тебя за это. Я Благодарю тебя и Люблю! Пусть сбу­
дется твоя мечта».

Все по очереди начали подходить к Топе и произносить слова, которым научил их Синий Дра­
кон, но карусель еле-еле прокручивалась и останавливалась. Розовому Дракончику было сначала
приятно, а затем стало грустно. И грустил он не от того, что карусель не движется. Ему было
обидно, что друзья повторяют слова, которым их научил Синий Дракон. Он чувствовал не ис­
кренность, а только сильное желание помочь в осуществлении его мечты.

— Как же так? Мы все делаем, как ты сказал, а ничего не получается. Нас так много и много слов,
а карусель еле-еле движется, — недоумевали жители солнечной поляны.

— Благодарить, значит БЛАГО ДАРИТЬ! — снова стал поучать Синий Дракон. — А вы отдаете
долг своими словами. Попробуйте почувствовать то, что вы говорите. Говорите из самого серд­
ца. Ведь ваш друг — Розовый Дракончик — хранитель нежной и божественной любви. Он, как ни­
кто, ее ощущает. И когда вы это делаете не от души, а для того, чтобы просто отдать ему долг,
то ничего и не происходит.

Все вокруг растерялись, а Розовый Дракончик стал их успокаивать. Он сам говорил им нежные
слова любви и благодарности за то, что они есть, он рассказывал им, как он счастлив. Карусель
и вовсе остановилась.

— Ты же говорил, что Розовый Дракончик знает, что такое безусловная любовь и благодарность,
а карусель и вовсе остановилась, — удивились друзья.
— Все правильно, — продолжал Синий Дракон. - Когда он вам дарит, то успокаивается и ста­
новится тихим и смиренным. Когда Любовь достигает вас, она должна вас пробудить, а вы, со­
ответственно, должны приложить усилие, чтобы поблагодарить его за эту Любовь. Это закон
взаимообмена. Просто помните, что усилие должно исходить из самой вашей души, оно такое же
нежное, как крыло бабочки, которую вылечил Розовый Дракончик.

— Ура! Мы поняли! Мы БЛАГО дарим тебе Топа, чтобы сбылась твоя мечта и у тебя выросли
крылья, как у Бабочки, — кричали друзья Топы и бегали вокруг карусели мечты.

Она вдруг закружилась, и Розовый Дракончик вмиг очутился у самого неба, там, откуда было
видно всех на поляне и всю Землю. Он 6ЫА на седьмом небе от счастья! Он увидел, как крепится
Радуга на небе. Он узнал это! Радуга собирает со всех звезд и планет во Вселенной их красоту
и тонкими нитями света спускается на землю, переплетаясь с лучами солнца. Она окружает
каждого волшебным ореолом, волшебной аурой. И тогда каждое существо на планете может быть
счастливым. Нужно просто помнить об этом и представлять вокруг себя сияние Радуги, кото­
рая питает нас.

Красный цвет питает активностью и здоровьем.

Оранжевый — творчеством и магнетизмом.

Желтый — силой и уверенностью.

Зеленый — питает здоровьем и надеждой на лучшее будущее.

Голубой — успокаивает и умиротворяет.

Синий — облагораживает и объединяет с космосом.

Фиолетовый — пробуждает к духовному росту и единству.

Об этом и рассказал всем Розовый Дракончик, который спустился по радуге, которая прикосну­
лась к Земле в День его рождения.
Лепесток белой розы
Белые розы....

«Как грустно быть только лепестком...» — так думал опавший лепесток, испытывая почти раз­
рушающее состояние отчаяния и одиночества.

Он, такой красивый и такой важный, опал, и о нем никто больше не помнит. Сначала он пожел­
тел, а затем стал коричневым и полностью потерял свою влагу и живость. Он больше не нужен.
Он не нужен...

«Почему так в жизни случается, что ты нужен, когда ты белый и пушистый? Когда же ты теря­
ешь свежесть, теряется и интерес к тебе. Почему ты теряешь важность для людей, когда силы
твои убывают?» — думал Лепесток и заливался горькими слезами.

Эти слезы текли неукротимой рекой, заливая душу Лепестка. Он впал в состояние безмолвия и
пустоты. Это состояние сначала напугало его, но он продолжал глубже входить в него, зная, что
пути назад нет. Это состояние втягивало его в черную землю. И вот уже не видно было, что
когда-то здесь лежал опавший белоснежный лепесток.

«Всем нужны только свежие цветы, а до увядших лепестков никому нет дела», — заливался слеза­
ми почти черный Лепесток белой розы.

И вдруг из самих глубин земли появились фиолетово-синие блики. Сначала ему показалось, что
они похожи на блики воды, но они оказались плотными, как кристаллы. Они излучали фиолето­
вое Пламя, которое, казалось, поглощает боль и обиду. Лепесток подумал, что так может выгля­
деть свежесть и устремился навстречу к Пламени.

— Ты знаешь, что такое свежесть? — спросил Лепесток белой розы у Фиолетового Пламени.
Почему-то он был уверен, что оно умеет разговаривать.

— Это прежде всего жизнь. Это когда дышишь полной грудью и тебя распирает от восторга, что
ты ЕСТЬ, — ответило Фиолетовое Пламя.

«Отлично, это то, что мне нужно», — подумал Лепесток, а вслух произнес:

— Ой, ты можешь разговаривать? Ты — Фиолетовое Пламя, можешь разговаривать со мной здесь,


под землей! — радовался Лепесток, что он здесь не один.

— Да это просто. Я ведь твой внутренний голос, который всегда с тобой, просто раньше ты
меня не слышал, — ответило Пламя.

— Внутренний голос? Это значит, что я сам с собой разговариваю? — расстроился снова Лепесток.

— Не совсем так. Я тебе расскажу, — ответило Пламя и начало объяснять свое происхождение.

Фиолетовый цвет содержит в себе все, так как является соединением коллективного и личного,
когда ты — это часть всего вокруг. Э т о т цвет — суть всего божественного творенья. Он олице­
творяет свободу, жизнь без ограничений, дыхание полной грудью, неограниченные возможности,
ресурсы и восторг творчества, мужество, правду, желание начать все сначала. Фиолетовый свет
очищает от тревоги за будущее, потому что и сам есть будущее и настоящее вместе. Он создает
пространство прощения, вбирая в себя обиды, ненависть и боль. Он освобождает от привязок,
трансформируя их, как огонь алхимии в философское отношение к миру, к людям, к себе. Фиоле-
товое пламя просвещает, выводя из темницы невежества, озаряя путь духовного преображения.
Фиолетовый цвет способен активизировать сознание, научить межпространственно мыслить
и жить с уверенностью в божественную любовь. Когда вдыхается фиолетовый свет, происходит
оздоровление и гармонизация, исцеление и заживление душевных ран. Он способен вернуть ра­
дость жизни, привлечь благополучие и покровительство высших сил. Это живое пламя Любви
Творца, которое обладает собственным высшим сознанием и ведет всех к единству и созиданию.

Фиолетовые вибрации — это энергии Духа, который соединен с чувством бесконечной Благо­
дати. А оно — это свежесть жизни и многое еще что. Свежесть — это еще и умение извлекать
энергию и поддержку из окружающего мира.

— А что меня окружало? Такие, как я лепестки. Bay! Такие, как я!

На мгновение сердце Лепестка озарила радость, и он подумал, что это выход, что сейчас что-то
изменится.

— Тогда почему они есть, а меня уже нет? Почему они красуются рядом с самим сердцем белой
розы, а я уже почти умер. Грустно. Несправедливо, не правильно, — снова заныл Лепесток. Он ис­
кренне верил, что его уже нет.

— Как не справедливо? А ты помнишь, что ты 6ЫА первым? Ты первым появился на э т о т свет, и


в тебе сама сущность розы. От великой любви ты самый первый обнял в плотный и тугой бутон
всех остальных. Ты показал миру, что очень скоро появится белая роза на этой грядке черной
земли. На ней никто раньше не видел такой красоты, а ты первым возвестил о ее появлении.
Именно ты 6ЫА первым вестником того, что тут. распустится куст, который вызовет восторг
и радость у каждого, кто его увидит. А аромат, аромат, который ты источаешь даже сейчас —
это же божественный нектар, который также важен всем вокруг и тебе самому. Не думай плохо
о себе и других! Ты испортишь этим свой аромат. Эти слова Фиолетового Пламени вызывали у
Лепестка восторг и удивление одновременно. Он не верил, что Фиолетовое Пламя — это его соб­
ственный внутренний голос, который он услышал только, когда полностью завял.

— Как жаль, что при жизни мы с тобой не встретились, — сказал Лепесток Фиолетовому Пламени.

— Неправда, мы всегда были знакомы. Я — это ты, ты — это я. Все просто. Ты — маленькая часть
великого. Ты создан для того, чтобы появилась белая роза, а я для того, чтобы из тебя появился
Свет, — с любовью промолвило Пламя.

— Как это? Я просто лепесток, который от нее отвалился, а она ТАКАЯ! - почти не дыша про­
молвил Лепесток.

— Как может появиться ТАКАЯ Роза, если не будет ТАКИХ, как ты, лепестков? Подумай, — от­
ветил голос и снова затих.

— Во мне СУЩНОСТЬ Розы... Это чудо! Это чудо во мне, — все пытался осознать белый Лепесток
розы и уже начинал подниматься в виде паров розового аромата из-под земли, где уже никто не
мог разглядеть белый Лепесток.

А белые розы на грядке гордились тем, что видели.

— Это он, это он — наш первенец! Он преодолел страх и сомнения, не погрузился в обиды и гнев,
трансформировал в себе смерть и стал жить после смерти еще ярче, — шептали они, а вокруг
расплывался аромат белых роз.

— ВАУ! Неужели это я? Я снова белый! Как это? — чуть не задохнулся от восторга Лепесток. Он
увидел себя как бы со стороны, поднимающегося над розами, над землей.

— Теперь ты будешь вечным белым светом, и аромат божественного цветка только будет
прославлять силу осознанности. Главное осознать, что ты — часть целого, а твое развитие
— это его развитие...
Первым быть всегда трудно и очень ответственно. Первые идут скорее по наитию, чем зная
дорогу. Первые скорее взрывают пространство, чем его спокойно преодолевают. И когда первые
начинают себя вести не так, как все, их критикуют и оценивают, не понимают и осуждают.
Спастись от критики, игнорирования и оценок других первые могут только тогда, когда осозна­
ют себя первыми и простят всех, кто идут за ними. Первые умеют спокойно взвесить все «за» и
«против», только у них «против» практически нет. Они прокладывают путь, дорогу, твердынею
их веры пройдут затем многие и даже не будут знать, что здесь когда-то прошли первые...

Первые принимают на себя полную ответственность за всех и идут без сомнений, решительно
наполняя мир благодатью и любовью. Первые не плачут и не стонут, когда трудно и больно. Они
идут, чтобы показать КАК можно с т а т ь ТАКИМИ!

Они не боятся нового и неизведанного, поэтому их сопровождает Дух. Дух как сине-фиолетовое
пламя делает их свободными и впитывает их страхи в себя. Дух верит, что они — Первые. И они
приведут всех остальных к миру и счастью. Они, Первые, пройдут по тонкой грани и со-творят
для всех новую реальность, реальность Света и Любви...

.... Как грустно быть только лепестком. Какое счастье быть таким Лепестком...
Семь уроков Мудрости
Было странно ощущать, что Солнце манило, притягивало и отталкивало одновременно. Каза­
лось, что в природе нарушился какой-то порядок. Нарушился, потому что нет порядка и гармо­
нии в душе. Женщина плакала и смеялась одновременно. Сердце сильно билось. И чего она точ­
но хотела в э т о т момент, даже она сама не понимала. Это было похоже на истерику, которую
никто не слышал. Ее не понимали. Даже листва на деревьях сильно шумела, будто бы хотела
заглушить эту истерику. Весь мир хотел ее успокоить, а ее рыдания становились сильнее и силь­
нее. Она хотела освободиться, но не понимала, как это сделать. Освободиться от того, что по-
настоящему любила. Как можно избавиться от части себя? Как можно убить в себе то, что сама
создала, родила и вырастила? Женщину разрывали сомнения, и она снова и снова заливалась
слезами. Что делать? Как найти выход?

Мир был в недоумении: «Ведь у тебе все отлично! Ты достигла того, о чем мечтала малень­
кой девочкой! Ты хотела, чтобы тебя слышали и слушали. Теперь все т а к и есть. Чего тебе
не хватает? Почему ты рыдаешь?». Эти вопросы задавали ей люди, а она чувствовала себя
одинокой и никем не понятой.
— Heт, совсем не так. Я не хотела, чтобы мир стал таким жестоким и люди в нем страдали.
Я всегда хотела и теперь очень хочу, чтоб люди просто Улыбались... Ведь это просто... Если улы­
баешься миру, то и жить легче и радостней. Тогда и проблемы не кажутся испытанием. Тогда и
преодолеть можно все. Ведь мир помогает тебе, вся Вселенная помогает. Только улыбнись, оста­
новись и прислушайся к своему сердцу...

— Вот! Вот ты и сказала, ч т о тебе самой нужно сделать, — радовался Мир. — Ты сказала
«прислушайся к сердцу». Почему же ты его закрываешь? Ты обещала, что оно будет всегда от­
крытым для всех.

— Мне больно. Больно, потому что все вокруг считают, что я им должна. Они требуют, требуют
от меня рецептов счастья и не х о т я т их принимать, потому что это мои рецепты. А каждый дол­
жен создать свой рецепт. Там капля за каплей содержится опыт, там всегда свои собственные исто­
рии, но если там нет великой мечты, то это не рецепт счастья. Это заблуждение и самообман.

— Да, ты права. Я должна быть у всех, — тихо произнесла Великая Мечта. — Я похожа на Любовь,
у всех представление о ней разное, но суть не меняется.

Великая Мечта — это то, что всех людей объединяет, если даже они об этом не догадываются.
Она всегда дает энергию для свершения маленьких желаний и решения мелких проблем. С точки
зрения Вселенной Великая Мечта — это смысл и суть жизни на Земле. Только все об этом забыли.
Все пришли на Землю и увлеклись зарабатыванием денег, построением бизнеса, политикой и чем
угодно, только не выполнением своего предназначения.

С точки зрения землян Великая Мечта не может никогда осуществиться, и поэтому они ее счи­
т а ю т бессмысленной. Но она может дать силу на решение мелких задач, из которых и состоит
вся жизнь. Они настолько мелкие, что как муравьи вьются вокруг людей и не дают им сконцен­
трироваться на своем предназначении.

— Дорогая моя, милая Мечта Жизни, помоги, людям о тебе подумать, — молила Женщина, еще
сильнее заливаясь слезами.

— Я не могу. А ты можешь. Я слишком идеализирована. Они думают, что я не существую. И. ты сре­


ди них. Ты можешь с т а т ь моим проводником и они поверят в меня, — ответила Великая Мечта.
Мир улыбался. Он видел, как в Душе Женщины появилась Надежда, которая высушила ее глаза.
Женщина была готова изменить будущее.

— Я прошу тебя, подскажи, куда мне идти? Что я должна делать? — спросила Женщина свою Мечту

— Слушай свое сердце и стань Богиней на Земле.

— Богиней? Простая женщина может с т а т ь Богиней? Ты ошиблась или я тебя не поняла? — со­
мнения закрадывались в сердце Женщины. Появился страх и даже легкая обида на свою Мечту.
Как-то она снова отдалилась и стала, как у всех людей, неосуществимой.

— Нет, ты все правильно поняла. Ты уже Женщина-Богиня. Просто преодолей Круг Пяти стихий
и получи их силу, а затем пройди 7 уроков Мудрости у Великой Богини. Ты сможешь, это просто.
Будь собой и слушай свое сердце.

Мечта позвала за собой, и Женщина отправилась в Путь. У нее появилось отчетливое ощущение
тепла в сердце. Это был хороший знак. Она знала, что когда это ощущение появляется, то с ней
пребывает сама Любовь. А Любовь никогда не обманывает. Она просто рядом и всегда приходит
на помощь в самую трудную минуту.

— Что такое «Круг Пяти стихий»? Где его можно увидеть? И как я смогу пройти его, если я даже
не знаю, где он находится? — спросила Женщина.

Мир снова улыбнулся и сказал:

— Ты его проходишь всегда. Эти стихии вокруг тебя. Это Земля, Воздух, Вода, Огонь и Живая
Природа — деревья и цветы. Это и есть стихии.

— Тебе легко говорить... Ты — Мир. И ты состоишь из всего того, что только что перечислил. А я
не знаю, как это разделить, чтоб понять, как это работает.

— Глупенькая, — улыбнулся Мир, — ничего не нужно разделять. Это Гармония все соединила. А ког­
да она отсутствует, тогда и стихии порознь, тогда страдания, боль, разрыв реальности. Разве
ты этого хочешь?
— Что ты ! Этого и так много в жизни. Я хочу гармонии и счастья всем. Ведь ты знаешь мою
мечту? — сказала Женщина.

— Да, она у тебя прекрасна. Тогда и следуй за ней и познаешь все стихии. Тем боле, что ты, как и
я, состоишь из них, — тихо промолвил Мир.

— Расскажи мне о стихиях. Тогда я пойму, как их найти и пройти Круг Силы, — попросила Женщина.

— Тогда тебе придется представить, что ты маленькая девочка. Потому что именно дети не
будут задавать много лишних вопросов и с доверием пройдут все испытания, как игру, по всем
стихиям. Чтоб познать стихии, их нужно соединить в себе самой. Их нужно ощущать. Ими нуж­
но дышать. Их нужно слушать, чувствовать и наслаждаться.

— Да, конечно, ты ведь знаешь, что я тебе полностью доверяю и очень тебя люблю, — сказала
Женщина и устроилась в удобную позу, чтобы внимать каждому его слову.

— Тогда слушай, — произнес Мир и начал свою сказку. — Великий Бог и Великая Богиня решили соз­
дать Мир. Создать меня. Это было так давно, что никто не знает, когда именно. Но это не важно.

Женщина услышала слово «Богиня», и ее сердце замерло от восторга. «Как это возможно? Как
можно увидеть ее, с ней можно пообщаться?» — мысленно спросила Женщина, потому что не
хотела перебивать сказку.

— Не спеши, — будто бы услышал ее мысли Мир, — сначала все


по порядку. Порядок определяет силу каждого. Пройдя испыта­
ния стихиями, ты это осознаешь. Творение — это тоже сила.
Сначала Бог решил, а потом Богиня согласилась и приняла его
решение. Именно так и должно быть в жизни. Сначала Муж­
чина решает, берет ответственность, а затем Женщина ему
помогает воплотить своей энергией, своей любовью и силой в
жизнь ту идею, которая пришла в голову.

Итак, Бог и Богиня, как Огонь и Вода, слились в танец творения


Жизни. Он — великое Солнце — давало свой жар, активно обни-
мая и лаская ее, она — Вселенская Пустота, впитывала и впускала его в себя. Так рождался свет во
тьме, так огонь сливался с водой, давая жизнь новым стихиям. От их слияния появилось много
воздуха, и он стал атмосферой вокруг Земли, которая также родилась от слияния великого Огня
и Воды. Так появились 4 стихии: Огонь, Вода, Земля и Воздух. И закружили они в едином ритме,
в едином такте, чтоб зародилась жизнь на самой Земле. Э т о т танец дал жизнь всем деревьям,
цветам, птицам и животным. И венцом творения всех стихий стал Человек. Чтоб жизнь Богов
могла продолжиться на Земле, были созданы Мужчина и Женщина. Именно им нужно было вспом­
нить то, что они Боги на Земле. Мужчина — Великий Творец, Бог. Женщина — Великая Богиня...

Женщина погрузилась в сон, в котором стала маленькой девочкой.

...Великая Богиня смотрела на маленькую девочку и мило улыбалась. Она знала, что в сердце этой
девочки просыпается Настоящая Женщина, что уже очень скоро в ее жизни начнется новый
цикл, когда она будет задавать взрослые вопросы и получать на них взрослые ответы.

Глаза Мудрой Великой Богини увлажнились от умиления, и нежность переполнила ее сердце. Она
просто ждала, когда сама девочка начнет спрашивать. Она ждала, как умеет ждать только Вели­
кая Богиня. Она смиренно и терпеливо ожидала вопросов. Конечно же, она знала, что ответы су­
ществуют рядом с вопросами. Их просто нужно уметь распознать. Все вопросы — это информа­
ция. А она везде, вокруг каждого человека. Информации бывает очень много. Тогда человек устает,
перенапрягается и перестает ее воспринимать. Когда, наоборот, информации очень мало, а нуж­
но принять решение и начать действовать, то тогда наступает беспокойство, и человек теря­
ет веру в светлое будущее. Великая Богиня точно знает, что с информацией нужно уметь обра­
щаться, потому что сама по себе информация не плохая и не хорошая. Она просто существует, а
человек сам определяет, зачем она ему нужна и как он ее может применить для достижения своей
цели. Беспокойство (тревожность) связано с информацией. Люди, не умеющие ее обрабатывать
и систематизировать, теряют веру в себя, потому что не могут принять решение.

Богиня часто преподавала уроки восприятия в своей «Школе Богинь». Она всегда говорила, что
самое важное качество для развивающейся Богини — это доверие собственным ощущениям, ведь
они всегда приводят к правильным ответам. Великая Богиня была многолика. Она умела созда­
вать невероятное количество ситуаций. По одному и тому же запросу возникало множество от­
ветов, и она говорила, что все они правильные.
Ее ученицы сомневались. Иногда они думали, что она так давно существует, что у нее что-то с
памятью. Именно поэтому она считает, что нет неправильных ответов на вопросы. На это Ве­
ликая Богиня улыбалась и всегда молчала. Она знала, что правильные ответы существуют только

в моменте «здесь и сейчас». А э т о т момент, как вспышка. Он мгновенно наступает и также


мгновенно исчезает. А чтобы его зафиксировать, его нужно ухватить, работая с памятью и
ощущениями в теле. Ощущения никогда не подводят человека. Они связаны с материальным ми­
ром, с проявленным миром и всегда отражают в теле человека состояние его энергий. Энергия
— это эмоции, которые испытывает человек. Как только человек ощущает в теле тепло, он сразу
расширяется и получает удовольствие. Тепло связано с уютом и удовольствием. Оно является
признаком того, что все в теле гармонично и нужно продолжать улыбаться жизни. Тепло бывает
обжигающим, если ситуация накалилась и все отношения находятся в конфликте. Тогда Великая
Богиня рекомендует просто успокоить дыхание и перевести общение в русло создания условий
для получения всеми позитивного опыта. Опыт, как и информация, не плохой и не хороший. Он
позволяет становиться мудрее и осознанней. Успокоить внутренний огонь Великая Богиня реко­
мендует с помощью спокойного и медленного дыхания. Она его назвала Светоносным дыханием.
В самом названии и заложен его механизм. Если человек ощущает накал страстей в общении и
внутри близок к «взрыву», то ему нужно, чтоб не входить в конфликт, представить, что он
вдыхает голубовато-серебристый свет, похожий на Лунный. Э т о т свет, перемешиваясь с огнен­
ными языками внутреннего пламени человека, будет его успокаивать и охлаждать. Состояние
гармонизируется за счет того, что голубовато-серебристый цвет является цветом умиротво­
рения и покоя. Если смешать в пространстве красный цвет огня и голубой цвет воздуха, то по­
лучится фиолетовый. Это — цвет духовности и общение перейдет в более позитивное и зрелое
направление. Фиолетовый цвет вызывает в теле ощущение успокоения, и появляется надежда на
решение проблемы в лучшем виде.
Богиня нарисовала на доске пентаграмму — пятиконечную звезду, на каждом направлении обо­
значила по одной из 5 стихий и продолжила свой рассказ.

Пентаграмма символизирует движение в природе. Она построена на определенных законах. Если


им следовать, то жизнь будет гармоничной, а вы всегда будете понимать, что делать, как делать
и почему у вас что-то не получается. Каждая стихия в пентаграмме управляет определенными
психическими качествами в человеке. И если она в избытке или ее не хватает, то человек стра­
дает, не знает, что делать. Л все что нужно, просто начать двигаться, запустить движение по
кругу. Богиня обвела пентаграмму круговой линией и продолжила рассказ.

Круг — это гармоничная фигура, которая во Вселенной символизирует абсолютную гармо­


нию и бесконечность. В кругу нет начала и нет конца, он всегда приводит нас к тому, чем мы
занимались. Только пройдя круг, мы становимся опытнее и мудрее. Соответственно, растем,
изменяемся и познаем мир. Для того чтобы запустить работу всех стихий и они приносили
пользу, а не разрушали друг друга и человека, нужно всегда следовать закономерному движе­
нию по кругу. Каждый из кондов пентаграммы соответствует одной из стихий: Земля, Воз­
дух, Вода, Дерево и Огонь.

Стихия Земли — это естественные, природные силы, жизнь во всех ее проявлениях. Земля —
это рождение, жизнь и смерть, это здоровье и сила, это материальное проявление, достаток и
комфорт. Это естественные инстинкты, желание удовлетворить свои материальные базовые
потребности. Земля выражается в человеке в виде таких качеств, как прямолинейность, ста­
бильность, уверенность, чистоплотность, практичность, мудрость. Если эта стихия в человеке
не сбалансирована, то тогда наступает состояние тревожности и человек не знает, как достичь
желаемого будущего. В пентаграмме стихия Земли находится в начале пути к цели. Все только
начинается, когда появляется материальная оболочка и вырисовывается цель в будущем. Стихия
Земли учит человека с т а т ь спокойнее и созерцать мир с позиций наблюдателя. Это медитатив­
ная стихия. Ее можно назвать — стихия расслабленного созерцания и удовольствия.

Стихия Воздуха — это сила интеллекта, сила обладания знанием, блестящий ум и огромное ко­
личество идей. Кроме того, Воздух — это свобода, раскованность, открытое пространство, а
значит, и открытые отношения. Воздух — это все новое, молодое, отвергающее любые догмы и
границы. Если он не гармонизирован в человеке, то может привести к самобичеванию из-за оши-
бок прошлого. В пентаграмме Воздух находится там, где человек принимает решения, а значит,
анализирует все, что с ним было раньше. Воздух связан с эмоцией печали или сожаления о том,
что уже прошло и часто становится причиной обидчивости. Эта стихия учит человека отпу­
скать привязки прошлого и быть свободным и независимым от них.

Стихия Воды — это все тайное, непознанное, выходящее за рамки обыденных представлений.
Это женская стихия. Она, как и женщина, гибкая, легкая и эмоциональная. Вода — это тайные
силы, действие которых не заметно при первом взгляде. Вода — это чувствительность и сексу­
альность, это энергия, которая питает все вокруг для того, чтобы информация могла распро­
страняться. В пентаграмме Вода находится в фазе накопления энергии, а это значит, что здесь
могут появляться страхи, которые будут проявляться как чрезмерная импульсивность, иногда
пессимизм и непредсказуемость. При этом стихия Воды дает человеку уверенность в себе и в
силу Высших намерений. Именно эта стихия позволяет приобрести веру в Поддержку Вселенной
и обрести ощущение Изобилия Мира.

Стихия Огня — это силы, изменяющие все в мире и дающие жизнь всему во Вселенной. Огонь —
образ Бога Творца, как Вода — образ Богини-матери. Именно вместе они и слились для создания
жизни. Огонь производит как созидание, так и разрушение, и одно без другого невозможно. Кроме
того, Огонь символизирует физическую силу и энергию, активность, целеустремленность. В кру­
ге гармонии «У-СИН» — пентаграмме — стихия Огня стоит в конце как достижение цели. Цель
должна быть связана с радостью и удовольствием, тогда ее человек желает еще больше. В чело­
веке стихия Огонь развивает харизму, лидерство, стремление к успеху, подчеркивает яркость и
страстность натуры.

И, наконец, стихия Дерево. Она с т о и т между стихиями Вода и Огонь как основными сти­
хиями пентаграммы, потому ч т о все стихии объединились, чтобы появилась она. Это
символ человека живого, развивающегося, соединяющего в себе духовные и материальные
устремления и желания. Такой человек всегда опирается на свои корни, почитает, знает
силу своего рода — родителей земных — и всегда помнит о родителях небесных., которые
существуют вечно и создают миры и пространства, создают все, с чем соприкасается чело­
век. Дерево стремится вверх ветками к небесным, силам, к солнцу и воздуху и уверенно дер­
жится своими корнями за землю, которая п и т а е т водой его корни, чтоб оно было зеленым
и здоровым. Дерево — это сила воли, концентрация перед достижением цели, сила желаний
и одновременно ограниченность, потому ч т о с т о и т на одном месте и не может двигаться.
Метафорически т а к же ведет себя человек. Он свободен в выборе пути, многое достиг и
знает, но часто с т о и т на месте и сетует на судьбу. Он ограничен стереотипами, моралью
или правилами, которые для него создают другие. Человек подчиняется и становится рабом
чужих правил. Это приводит к боли и недовольству, к обидам на всех. Человек прекращает
свое развитие...

Эти слова заставили девочку проснуться. Ей не понравилось, что люди сами обрекают себя на
страдания и боль. Но сон о Богине не проходил. Женщина ее видела и слышала очень реально. Она
попала в «Школу Богинь».

Женщина слушала Богиню и параллельно начинала размышлять: «Зачем мне знать, что такое
эта пентаграмма? Что в ней такого, что может мне помочь разобраться с моими проблемами?»

Эта на первый взгляд ненужная информация вызывала беспокойство. Она казалась бесполезной,
и Женщина даже начала ощущать боль в животе. Богиня улыбнулась. Показалось, что она слышит
мысли Женщины. Женщине стало не по себе. «Неужели возможно слышать чужие мысли? И вооб­
ще, даже если возможно, то разве так поступают настоящие Богини? Это же подслушивание...»,
— подумала Женщина. Тревога усилилась, но лучезарная улыбка. Богини сняла и мрачные мысли, и
беспокойство о небезопасности личного пространства мыслей и чувств. Появилась надежда, что
со всем можно разобраться.

— Да, я слышу тебя... Я слышу тебя сердцем... Моя Душа сейчас улыбается твоей Душе, и они по­
нимают друг друга. Это возможно! Ты и сама знала это в детстве! Помнишь сон, который при­
снился тебе, когда ты была совсем маленькой девочкой? Ты увидела радугу и пошла по ней... Ты
тогда тоже слушала свое сердце. Вот поэтому и смогла столько всего сделать в жизни...

— Откуда ты знаешь? Я ведь даже своей маме не рассказывала. Это был странный сон. Я боялась,
что все начнут смеяться надо мной...

Стало грустно от воспоминаний и снова заныло в животе. Как отдаленная боль, напоминающая о том,
что там в детстве нечто было с этим связано, но что именно молодая Женщина вспомнить не могла.
— Я все знаю, потому что именно я тогда общалась с тобой. Я общаюсь со всеми через сны. В них
легче всего передавать знаки и послания. Люди плохо понимают значение знаков и символов.
Они боятся, чтобы с ними напрямую общались Высшие силы Вселенной. Они знаки по этой же
причине принимать не хотят. Поэтому мы чаще всего приходим к детям. Они естественны и
непосредственны, часто могут воплотить многие волшебства на земле.

— Л ты кто? — спросила Женщина, хотя ее сердце уже само подсказало ответ.

— Ты ведь только что услышала ответ, когда задала вопрос. Вопросы и ответы живут совсем
близко, так близко, что не нужно напрягаться, чтобы их расслышать. Да, я Мать Мира. Я тогда
была в твоем сне, а это значит в твоем будущем, т.е. в сейчас. А теперь, когда ты готова гово­
рить миру силою слова и дарить людям веру, я снова с тобой. Я теперь буду в твоей жизни всегда,
чтобы ты смогла нести надежду и свет в мир для счастья на Земле.

Женщина слушала, и ей казалось, что слова просто приходят из глубин ее собственной Души. Она
подумала: «Великая Мать Мира!!! Она ведь даже не шевелит губами, а я ее слышу. Значит, мое
сердце снова открылось!». Восторг начал наполнять Женщину.

— Да, это так. Ты права, но успокойся. Когда ты взволнованна, ты не так ясно слышишь голос
сердца. Сердце любит тишину внутри. Оно должно быть наполнено медитацией. Практикуй ее
регулярно, чтобы слышать сердце — вот тебе первый урок!

— Как я могу знать, что будущее только светлое и счастливое? Так ведь не бывает, — засомнева­
лась молодая Женщина.

Она ощутила, что при общении с Великой Богиней-Матерью ее тело сначала расслабилось, а по­
том снова нахлынула волна напряжения. Теперь стало тяжело дышать. Сначала ей показалось,
что это от восторга, но потом она поняла, что дышит поверхностно. И это причиняет ей дис­
комфорт. При таком дыхании усиливались сомнения.

— Успокойся! — уверенно и тихо произнесла Богиня. — Садись в медитацию. Это твой первый и
самый важный урок. С этого момента мы начнем собирать твои жемчужины мудрости, и ты
снова сможешь быть подобна мне. Затем ты будешь этому учить других женщин и назовешь свои
занятия «Уроки благодарности».
— Почему благодарности? Как это связано с мудростью? - спросила Женщина.

— Не спеши. Сначала медитация. Ты все узнаешь по порядку. Вот сейчас во время медитации
просто поблагодари свое тело за знаки, которые оно тебе постоянно посылает. Твое тело тебе
подсказывает, когда и что нужно делать. И вот твои сомнения и беспокойство сейчас свидетель­
ствуют только о том, что нужно медитировать, — настаивала Богиня.

— Я не помню, как медитировать правильно. Помоги мне, пожалуйста. Разъясни правила, чтобы
я сделала все так, как нужно. Ведь ты сама сказала, что дальше я этому буду учить других.

— Медитация естественна как восход или закат Солнца. Ты помнишь т о т момент жизни, когда
ты просто смотришь на восходящее солнце и не можешь больше ни о чем думать? Ты просто на­
ходишься в моменте «здесь и сейчас». Внутри тебя только тишина и полное отсутствие каких-
либо мыслей или воспоминаний. Ты просто спокойно смотришь на восходящее солнце и вот ви­
дишь, как оно оторвалось от земли и быстро поднимается в небо. Медитация почти закончена.
Это медитативное состояние нужно просто суметь дальше удержать без удержания. Это ис­
кусство медитации в жизни. Медитация — это момент ожидания без ожидания, это когда ты
точно знаешь, что солнце взойдет. И каждый его лучик попадает прямо в твою Душу. Ты просто
ждешь и смотришь, ты просто есть. Ты находишься в моменте «здесь и сейчас».
Ты должна снова научиться смотреть на происходящее просто и спокойно. Ты просто поймала
момент пустоты и наполненности внутри и одновременно находишься в нем. Это наслаждение
моментом жизни. Вся истина находится в моменте. Если так научиться жить, то тебе обеспе­
чена полная радость в каждый момент жизни. Эта тишина внутри называется еще созерцание.
Ты попадаешь в состояние наблюдателя. Вот именно в этом состоянии легко услышать свою
интуицию, а она, как ты знаешь прямой доступ к любой информации.

Давай начнем. Садись или ложись, как тебе будет удобнее. Главное не перекрещивать ноги и
руки, чтоб энергии по телу текли свободно, а ты управляла ими силою мысли. Для того чтобы
запустить энергии по телу, нужно начать дышать при помощи света. Светоносное дыхание
успокаивает эмоции, которые мешают сознанию оставаться чистым и светлым. Представь,
что эмоций нет. Они растворяются в белом свете, который ты вдыхаешь и выдыхаешь. Свет
заполняет все тело, каждую клетку. Тело начинает светиться и расслабляется. Эмоции и мысли
успокаиваются. Наступает состояние внутренней тишины и покоя.

Женщина легла на землю и задышала, как рассказала Богиня. Ей стало тихо и спокойно. Тело рас­
слабилось и наполнилось светом. Ей было приятно, что Богиня создает для нее пространство
уюта и гармонии.

- Ни о чем не думай. Только дыхание и свет, — снова услышала Женщина из самой Души слова
Богини и продолжила спокойно и медленно дышать светом.

Богиня не только слышала мысли Женщины, но и она продолжала ее вести глубже в медитатив­
ное состояние: «Думай только о дыхании. Дыши светом и думай только о световом потоке, ко­
торый вдыхаешь и выдыхаешь. Это просто! Дыхание и свет — это главное, что нужно усвоить».

Женщина слушала подсказки Богини и наполнялась светом. Он 6ыл золотисто-белым и казался


жидким. Теплой волной он заполнял каждую клетку тела женщины, и она расслаблялась глубже и
глубже. Вдруг свет и слезы одновременно брызнули из ее глаз. Слезы были похожи на жемчужины.
Это были слезы истины, слезы благодати. В э т о т момент она ощутила внутри невероятную
силу. Мыслей в голове не было. Женщине показалось, что она прикоснулась к Вечности. Ей по­
казалось, что времени нет. Она просто плывет, растворенная в световом потоке. Дыхание све­
том творило чудо! Это чудо давало ей новую силу для дыхания, и она становилась спокойнее и
спокойнее. И вдруг ей показалось, что она совсем не дышит... Она ощутила себя растворенной в
белом свете и сама стала светом. Никого не было вокруг, все стало белым и чистым. Женщине
захотелось остановить это великое мгновение одиночества.

«Одна в мире Света! — подумала Женщина. — Вот бы здесь остаться». Резкая боль за грудиной
вырвала ее из этого прекрасного сновидения.

— Нет, ты не одна. Нас т у т много... очень много... ты даже не представляешь, как нас много в
этом бескрайнем Световом потоке. Э т о т белый свет из нас и состоит. Мы есть э т о т свет, и
свет — это мы.

Женщина испугалась. Как это могло быть, чтобы свет разговаривал? Правда, она не слышала
слов. Она просто знала, что они существуют. «Опять чудеса», — подумала женщина.

И вот из света появился первый отчетливый образ. Это был ее любимый Мужчина. Он сказал:
«Прости меня, я люблю тебя...». Он это так сказал, что очень захотелось ему поверить... Но снова
сильная боль за грудиной и нахлынула волна воспоминаний. Женщина очутилась в своем про­
шлом. Здесь все казалось таким пасмурным, и было еще больнее за грудиной... Это обида... Только
она может вызывать такую боль. Картины из прошлого всплывали одна за другой и во всех них
присутствовал любимый Мужчина. Да, она его тогда называла Любимый, а теперь... Он так ча­
сто 6ЫА не справедлив, так часто обижал, так было больно, что хотелось побыстрее все забыть.
Вот память и помогла все спрятать так далеко, что, казалось, никогда этого не достать...

«Ну, почему же это всплыло именно сейчас? Почему именно тогда, когда мне было так хорошо в
этом пространстве Света, я вспомнила эту боль, эти обиды на мужчин??? — мысли пошли бес­
конечным потоком, от них было больно и в Душе появилась серость — Одиночество — вот что
меня ждет!».

— Ты не права, — тихо вмешалась Богиня-Мать. Ты только что наслаждалась Светом и считала


его самым прекрасным чувством Одиночества!

— Он просит прощения... — слезы градом катились... не было сил остановиться... Сильная обида
душила горло. Мир вокруг стал серым и тусклым...
— Почему он просит прощения? — не понимала Женщина. — Почему, когда он просит прощения,
мне становится еще больнее?

— Потому что ты не прощаешь его. Ты не прощаешь и мучаешь сама себя. Ты ведь так ждала этого
момента, и когда он наступил, ты не хочешь простить... — тихо объяснила Богиня.

— Яне понимаю. Что значит: не хочу простить? Я простила. Я была уверена, что простила его. Я
ведь с ним давно не виделась. А мне больно, будто бы все случилось только что... Я ничего не понимаю.
Он меня обидел и сам просит прощения... — пыталась понять, что происходит молодая Женщина.

— Моя милая, т у т все просто. Это твой второй урок. Запомни, весь мир вокруг тебя — это твое
отражение и только! Нет ничего, кроме твоего отражения. Все с чем ты соприкасаешься, на
что ты реагируешь, что для тебя становится важным или все, что тебя травмирует, — это все
только ты сама. Ты и только ты создаешь реальность, в которой живешь. Э т о т мужчина — твое
отражение. Он отражает твои обиды. Он показывает тебе то, что ты делала сама и что нужно
сделать тебе сейчас. Здесь, в пространстве Света и Любви, где ваши Души одинаково светятся,
становится все понятным без слов. Здесь легче трансформировать серые обиды и светящиеся
потоки нового опыта. Ты становишься мудрее, когда не просто прощаешь умом, а прощаешь всем
сердцем, каждой клеточкой всех твоих тел. Когда ты сможешь его поблагодарить за то, что он
тебя научил делать самой, за то, что он тебе не давал, когда ты требовала, тогда ты освобо­
дишься от тяжести прошлого, твое прошлое станет просто теми классами, как в школе, кото­
рые ты прошла и стала разумнее. Прошлого нет, оно только в твоем воображении. Поэтому его
можно изменить и жить счастливо.

— Ты так говоришь, будто бы я всесильна. Захочу — и не буду вспоминать, захочу — и все уйдет в
прошлое и не будет больно... — опять с недоверием уточнила Женщина.

— Да, ты именно такой становишься. Ты постепенно возвращаешь себе былую божественную


силу. А ты знаешь, в чем состоит женская сила?

— Нет. О ней все говорят, но, по-моему, никто ничего толком не знает — грустно ответила мо­
лодая Женщина.

Она вспомнила, как много раз она слышала, что существует некая женская сила, которая почти
мистическим образом может помогать женщине получать все, что она хочет. Эта сила позво­
ляет достигать целей, управлять своей жизнью и иметь того мужчину, которого сама хочешь...

— Глупости... иметь того мужчину, которого сама хочешь... — повторила Великая Богиня размыш­
ления женщины. — Правильно будет так: иметь то, что ты захочешь, можно только если умеешь
сохранять состояние счастья. Оно дает уверенность в себе. Оно делает женщину светящейся
как бело-золотой поток. Вот именно это и привлекает в ее жизнь все, чего она хочет. Именно
состояние счастья и привлекает в ее жизнь мужчину мечты. Вот что нужно знать и уметь под­
держивать настоящей женщине.

— Ты снова говоришь так, будто бы состояние счастья можно не просто постоянно испытывать,
а и заказывать.

— Да, именно так. Ты ведь уже пробовала. Счастье — тихое состояние благости. Это состояние
нужно просто наработать с помощью дыхания Светом. Когда ты привыкнешь дышать светом и
находиться в моменте, ты сразу автоматически наполнишься радостью и счастьем, - терпели­
во настаивала на своем уроке Богиня.

Молодая женщина снова начала дышать светом. Она стала им наполняться. И вот уже она вы­
дыхает свет из каждой своей клеточки. Действительно, медленное дыхание вызвало внутри со­
стояние тишины, и тело расслабилось.

«Светоносное дыхание — это путь к счастью!» — подумала Женщина и


вдруг ощутила рядом чье-то присутствие. Это ее не испугало, так как
она знала, что весь свет вокруг наполнен сущностями света. Она хорошо
усвоила э т о т урок. Те, которых она сейчас ощущала рядом, наполняли ее
счастьем еще больше. Казалось, именно они управляют этим состоянием.

— Да, это было огромное счастье, когда ты появилась у нас. Это счастье
осталось с нами на всю жизнь. Мы так ждали тебя. А когда ты появилась,
нам показалось, что ты самая-самая красивая девочка на земле. Ты была
такой милой, — это были голоса родителей.

Когда они проявились из Света, то были очень молодыми. Такими Жен-


щина юс уже и не помнила. Они старели, и это ее печалило. Она понимала, что старость — это
часть жизни, которую должны все пройти, но от этого не становилось легче. Увидев своих роди­
телей, которые появились прямо из Света, женщина вспомнила, как боится их потерять. Снова
потекли слезы, ком в горле не позволял говорить. Но думать о происходящем она могла, поэтому
продолжала размышлять и это слышала Богиня. «Я вас очень люблю — мысленно обращалась к
родителям Женщина, — не бросайте меня, я этого не переживу».

— Что т ы ! Мы никогда, слышишь, никогда, не оставим тебя. Ты наша маленькая девочка и оста­
нешься такой всегда. Ты наше счастье! Мы так рады, что ты у нас есть. Мы так счастливы, что
ты нас выбрала, когда решила идти жить на эту Землю.

Женщина слышала голоса родителей также четко, как голос Великой Матери-Богини.

— Как это? Как это я вас слышу, а вы слышите меня, хоть мы не произносим ни одного слова
вслух? — удивилась Женщина.

— Ты снова забыла. Они слышат тебя сердцем. И. так будет всегда. Они твои Бог и Богиня, ко­
торые были вместе. И. родилась т ы ! Они подарили тебе самое ценное на этой Земле — жизнь,
— тихо сказала Богиня.

— Но если им верить, то они сказали, что я их выбрала сама. Что это зна­
чит? — спросила Богиню Женщина.

— Да, все верно. Ты сама их выбрала среди тысяч, а может быть, десятков
тысяч других возможных родителей. Души всех будущих жителей Земли со­
бираются перед воплощением в Великом Озере Зачатия. Это удивительное
место в самом сердце Галактики. Оно находится на стыке всех измерений и
ни одному из них не принадлежит. Там происходит выбор родителей, кото­
рые могут максимально хорошо помочь получить свои уроки на Земле. Ино­
гда дети даже занимаются тем, что выбрав родителей, создают программу
их встречи, знакомства и создания семьи. Ты все видела, как это было у тво­
их родителей, находясь в Озере Зачатия. Ты знала все о своем рождении, ты
сама написала сценарий своей жизни на Земле. Именно в нем ты прописала
основные этапы своей жизни. И среди них — рождение, взросление, станов-
ление. Там прописано твое творчество, твои достижения, неудачи и поражения. Там прописана
как твоя жизнь, т а к и твой переход в новое состояние, т.е. смерть. Это все запланировано. И
ты воплощаешь, только свой план. Вот тебе следующий урок: принимай все, что с тобой проис­
ходит, смиренно и спокойно. Это лучшее, что с тобой должно произойти в данный момент вре­
мени. А твои родители всегда рядом с тобой. Они в каждой твоей клетке. Они никогда не смогут
тебя бросить, потому что они — такой же свет, как и ты. И твое тело знает, что смертно, как
и их тела. А ваши Души, знают, что такое бессмертие. Они познали Вечность и пришли оттуда,
где смерть — это только изменение вибраций. Тело может умереть и никогда снова таким не воз­
родится. Но смерть тела — это не конец. Это конец жизни и начало существования в вечности.
Существование и есть вечность. Вечность наполнена Светом Душ всех тех, кого ты знаешь, и
тех, кто тебе не известен. Она всегда была, есть и будет. Вечность прекрасна. Ты просто поверь!

— Как сложно. Мне страшно об этом думать. Я хочу, чтобы ... — Женщина запнулась и вдруг по­
няла, что она не знает чего она хочет по-настоящему.

Действительно, идти против природы и ее законов глупо. Не верить в жизнь после смерти
страшно и тяжело. Когда веришь в бессмертие Души, тогда и смерть так не пугает. Тогда ты
понимаешь, что все поделено на периоды, а они нужны для какого-то опыта. Согласно такой тео­
рии родители не могут исчезнуть навсегда. Они просто поменяют форму.

— Жизни после смерти не существует, — сказала Великая Богиня. — Не придумывай! Там, где нет
физического (материального) тела, нет жизни. Там только Бытие, существование...

— Как это? Ты только что мне об этом сама рассказывала. Я, правда, в это не очень-то и верю.
Как это можно доказать? — не могла успокоиться Женщина.

— Доказать? — засмеялась Богиня. — Доказать тебе? Это невозможно! Если ты будешь хватать­
ся только за страх, то он будет закрывать твое сердце. Сердце скованное страхом, даже мне
неподвластно, — теперь уже грустно промолвила Богиня.

— Милая наша девочка! Успокойся! Не нужно никаких доказательств. Нужно просто пове­
р и т ь в то, что с тобой все будет в лучшем для тебя проявлении. Вспомни, тебе Великая
Богиня сказала, что нужно просто принимать все. И тогда все будет хорошо, — услышала
Женщина тихий голос матери.
— Мамочка, как можно просто принимать?! Л если не веришь. Ты помнишь, как в детстве ты
мне не верила. Ты говорила, чтобы я не фантазировала. А я тогда хотела тебе рассказать, как
слушать сердцем, как верить в Ангелов и много еще чего. Вот я и разучилась верить, — заплакала,
как в детстве, Женщина.

— Прости меня. Я действительно тогда не понимала, о чем ты говоришь. Ты была так не похожа
на других детей, что иногда мы не знали, как себя вести с тобой, — оправдывалась мама.

Женщина вдруг почувствовала себя вновь маленькой девочкой, и ей стало очень страшно. Э т о т
страх сковал ее руки и ноги холодом. Пребывая в глубоком оцепенении, она потеряла способность
двигаться. Страх усиливался. Она не могла понять, почему страх ее связывал с воспоминаниями
о детстве. Ведь ее родители говорили, что любят ее, что очень ждали ее рождения и радовались,
когда она появилась.

«Почему так больно? Почему так страшно? Что со мной? Что происходит?» — вопросы лились,
как бесконечный поток, который нельзя было остановить.

— Медитация... медитация — это остановка... вспомни медитацию... — звучал какой-то знакомый голос.

— Как можно медитировать, когда больно? — ответила она голосу.

Боль усилилась от этой мысли, страх сжал еще больше.

— Наблюдай за собой и дыши Светом, — снова прозвучала внутренняя подсказка.

Женщина задышала. Сначала поверхностно и очень короткими вдохами. Дышать было сложно, и
она начала кашлять. Она шла за внутренним голосом и дышала.

— Молодец. Ты возвращаешь веру в себя. Это сила, которая появляется из страха. Самый труд­
ный опыт, который, но надо научиться извлекать его из страха. Страх — основная эмоция на
Земле. Он сжимает и сковывает. Он вызывает боль. Ели человек не умеет или не хочет учиться
по-другому, то сам себя неосознанно наказывает страхом и болезнями, — это был спокойный
голос Богини-Матери.

Женщина дышала Светом и продолжала усваивать каждое ее слово. Она постепенно расслабля­
лась под звуки этого голоса, и ей стало совсем легко дышать.
Она спросила:

— Почему боль появилась, когда я вспомнила детство? Ведь родители только что говорили о сво­
ей любви, и я чувствовала, что они говорили правду.

— Вспомни предыдущий урок, - продолжила свое повествование Великая Богиня. - Когда ты на­
ходишься в Световом Поле Вселенской Любви, то все отражается только как Свет. Свет — это
радость, это счастье. И они разговаривали с тобой из своего Высшего состояния сознания. А оно
у всех людей наполнено только счастьем и светом. Так устроен мир! Он состоит из вибраций,
света и звуков.

Когда ты вспомнила детство, ты снизила вибрации. Они стали более приземленными, более
плотными. Это значит, что и свет т у т проявляется в виде других эмоций и чувств. С одной из
эмоций ты уже хорошо знакома. Это обида. Она возникает, когда человек не получает того, что
ему нужно. Обида — эмоция манипуляции другим человеком. Это детская форма поведения, осо­
бенно у взрослых людей. Впервые она появилась, когда ребенок чего-то не получил от родителей.
Эта форма поведения закрепилась, и взрослый человек продолжает так действовать, потому
что другие формы поведения он не усвоил.

Дальше у человека появляется первый страх. Это реакция человека на опасность, когда его пой­
мали на манипуляции обидами и наказали. Так появилась первая боль. Она и стала продолжением
страхов. Страх запускает инстинкты самосохранения. Человек пытается сохранить свое лицо,
отношения или, наконец, свое тело от повреждения или нарушения целостности. Он сжимается,
занимает меньше места в пространстве, но это лишь вызывает боль, а не спасает от страха.

Медитация на боль или наблюдение за болью позволяют осознать причину ее возникно­


вения. Именно причинно-следственные связи окутывают человека невидимыми нитями
и становятся т а к называемыми привязками, которые сдавливают и вызывают боль при
желании их удалить или ослабить. Они — э т и нити-привязки — ограничивают свободу, а
значит, и радость. Также у каждого человека есть другие н и т и — это н и т и Света. Каждый
человек может свои привязки преобразовать в н и т и Света и окружить себя ними. Эта
работа называется трансформацией или трансмутацией. Так в древних текстах называли
процесс преобразования.
Древние люди знали, что мир соткан из световых нитей. Они невидимой паутиной связывают
все вокруг в мироздании. Эти нити Света появляются, когда человек дышит светом. Он помо­
гает преобразовывать нити привязки, нити-боли, и они снова становятся частью этого мира,
становятся нитями-радости, нитями-света.

В древности из поколения в поколение эти знания хранили и передавали женщины. Ведь основ­
ная роль женщины заключалась в том, чтоб направлять движение энергий. Женщины творили
мистерии. Мистерии — это знания, которые передавали женщины. Они их принимали, накапли­
вали и сохраняли.

Вселенная устроена очень мудро. Существует Божественный Источник Света. Он статичен по


происхождению и его движение осуществляется только благодаря Божественной Энергии, ко­
торая динамична по своей природе. Источник — Бог-Отец — это мужское начало. Энергия —
Богиня-Мать — это женское начало. Они существуют в божественной гармонии всегда в паре,
всегда вместе, как одно целое в каждом человека, проявляя его мужские и женские качества.

Мужчины на Земле захотели переписать историю по своему пониманию. Они стали опасаться жен­
ской силы, стали считать женщин опасными, потому что перестали им доверять. А значит, пере­
стали верить законам природы. Обрати внимание, что в природе все устроено правильно. Женщина
принимает в себя божественное семя мужчины. Хранит его в себе. Накапливает энергию отовсюду,
чтоб это семя окрепло и развилось внутри нее. Она бережно его вынашивает в своем священном лоне.
Затем появляется на Земле новая жизнь. Вот э т о т процесс мужчины забыли. Вернее, они перестали
относится к женщине как к Матери Мира. Они пошли против природы. Нарушился порядок.

Мужчина — это Свет. Он спускается в лоно женщины, где темно, и т а м творится чудо. Но, муж­
чина захотел контролировать это чудо. Он забыл, что в этой тьме хранятся все знания мира,
вся мудрость, которую бережет в себе женщина. Из-за этой забывчивости, появился грех, кото­
рый люди поддерживают в историях, утративших связь с миром природы-матери.

Природа связана с Женщиной-Богиней. Она также, как и женщина, хранит в себе знания,
передает их и возрождает жизнь после смерти. Природа поддерживает во всем циклы — боль­
шие и малые, а в них заложен божественный порядок. Его полностью нарушить не смогли
даже земные мужчины. Они смогли отвергнуть божественную женственность в земных жен­
щинах, при этом утратили и свою божественную мужественность. Но законы природы, за-
писанные в солнечных и лунных циклах, во временах года и смене вре­
мени суток, они изменить не смогли.

Глубоко в подсознании с помощью воображения и фантазий женщины спря­


тали образы Великих Богинь. Во всех культурах мира эти образы присут­
ствуют в мифах, сказках и былинах. Женщины рассказывают эти сказки
и таким образом сохраняют в них мудрость Земли передают ее из поко­
ления в поколение своим детям. Сказки — это мистерии, т.е. сказания о
творении мира, о его законах, о взаимоотношениях. В сказках изображено
много образов Великих Богинь. Они позволяют о них помнить через пере­
сказы. В них и я присутствую, в каждой героине, в каких-то ее качествах и способностях. Вот,
например, послушай о некоторых Великих Богинях из разных культур мира.

Многорукая тибетская Тара символизирует множество способностей женщины, множество дел,


которые женщина может осуществлять одновременно. Одной рукой она может ласкать мужчи­
ну, другой успокаивать ребенка, третьей готовить, стирать, убирать. Также у нее есть руки
для ухода за собой и поклонения Богу, преподношения ему даров. Это Богиня всемогущая и всеу¬
меющая. Она символизирует психические особенности современной женщины, которая может
справиться с большим количеством задач одновременно.

Египетская Богиня Изида собирала расчлененного после смерти возлюбленного мужа Осириса
и исцелила его. Она показала, что Женщина-Богиня своей Любовью способна не только найти
своего любимого, где бы он ни 6ЫА, а и воскресить, и вернуть к жизни.

Тайна женской силы состоит в способности женщины к безусловной любви, т.е. в умении прини­
мать все таким, какое оно есть. Любовь — это энергия, связывающая между собой нити Света, и
люди должны вспомнить об этом для того, чтобы с т а т ь людьми новой эры, людьми Света.

Для того чтобы воспоминания не были болью, которую ты, дорогая, испытывала сегодня, нужно
вспомнить еще одну Великую Богиню. Это Богородица Дева Мария. Ее высшее качество — смире­
ние и прощение. Она подарила каждой женщине способность принимать все, что ей уготовано,
смиренно, без обид и с полным доверием к тому, что в этом заложен высший смысл. Ей пришлось
пережить высшую из жестокостей человечества, высшее из страданий — увидеть смерть едино-
родного сына, виной которого было лишь то, что он превыше всего любил мир и людей. Он сам был
проявлением Света и Любви. И благодаря своей Великой Матери до сих пор остается в сердцах
всех женщин мира. Он нес миру Любовь, говорил о Любви и сам был Любовью Бога-Отца к людям.

Люди грешны. Грех — это в переводе с древнеарамейского «неиспользование предоставленных воз­


можностей» или «не нахождение в центре, в круге». Круг — символ божественности и бесконечно­
сти всего. Грех соответствует лени и поэтому разрушает человека. Люди часто ленятся что-то
менять. Они привыкают к однообразию и теряют радость жизни.

Бог милосерден к своим детям. Он их прощает за все и очень любит. Бог-Отец никогда не хотел,
чтоб его дети страдали и были жертвами или рабами. Древние славяне почитали Великого Бога-
Отца за его справедливость и Любовь. Они знали, что Любовь обозначает «люди Бога ведают»,
т.е. люди знают Бога и почитают его. Л он проявляет свою высшую (праведную) силу, чтоб они
жили в радости. Радость значит: «ра» — это свет, «дость» — достаточно. Когда людям доста­
точно света, они счастливы, они славят Бога. Они живут в мире и благодарят друг друга и Бога.

В китайской традиции славят и почитают Богиню милосердия Гуань-Инь. Она также является
проявлением высших женских добродетелей. Она сохраняет благость в сердце, связь со всеми
мирами на Земле и на Небе. Эта Богиня возвращает женщине память о том, что она способна
соединить в своем сердце Небо и Землю.

Пожалуй, чтобы мой рассказ не показался тебе слишком идеальным, я расскажу тебе и о другой
стороне божественной женственности. В каждой Женщине-Богине скопилось немало активных,
качеств, похожих на мужские.

Существуют Богини-воительницы, разрушительницы и защитницы. Очень часто создавались ситуа­


ции, когда женщин наказывали за их связь с природой, за их знания и умение управлять энергиями. Жен­
щинам приходилось защищаться. Они часто становились и защитницами других, стремясь устано­
вить справедливость. Поэтому нередко Богинь войны называли Богинями мудрости и справедливости.

Индийская Богиня-разрушительница Кали является олицетворением великих перемен. Она многолика как
сама жизнь, и непредсказуема как смерть. Кто боится ее разрушающей силы, видит ее образ страшным и
пугается от этого еще больше. А кто относится к ней с почтением и уважением, видит ее в образе прекрас­
нейшей из женщин. Кали символизирует один из важнейших циклов — «жизнь-смерть». Только уничтожив
все дотла, испепелив можно снова начать строить, творить новое. Так появляются миры, так все вокруг
изменяется, так извлекаются уроки, так создается все вокруг. Смерть — это лишь переход к новому.

Теперь, я думаю, тебя многое стало ясно. Это твой очередной урок. А звучит он так: «В каждом
человеке есть часть от Великого Божественного Источника (Бога-Отца) и часть от Великой
Божественной Силы (Богини-Матери). И скреплен их союз внутри каждого человека Любовью
как священной нитью Света. Ты состоишь из этих Богинь и Богов, а они являются проявлением
тебя в твоих качествах. Вот почему так важно не просто вспомнить божественную женствен­
ность, а и возродить веру в божественную мужественность».

— Да, мне многое стало понятно, — едва дыша, промолвила Женщина. Во время рассказа Вели­
кой Богини передней проходили образы этих божественных представительниц женского начала.
Каждая из них как будто бы оживала в ее воображении. Женщине казалось, что она со всеми ними
хорошо знакома и помнит, как участвовала в их мистериях. И т у т она отчетливо ощутила себя
частью их, как об этом ей рассказывала Великая Богиня-Мать. Она поняла, что такое мистерии
на практике. Она поняла, как во время мистерий женщины передавали свои знания. Она ощути­
ла в себе эти знания и осознала, что готова юс передавать.

— Благодарю тебя, Великая Мудрая Мать, — промолвила Женщина, с почтением и признанием


приклонив голову перед Богиней.

— Я благословляю тебя на служение Свету и Любви. Ты теперь Женщина-Богиня, — очень торже­


ственно произнесла Великая Богиня. — Всегда помни Уроки Мудрости и неси их людям.

УРОКИ МУДРОСТИ от Великой Богини

1) Открой сердце миру и созерцай. В созерцании (наблюдении) ты познаешь истину. Меди­


тируй ежедневно.

2) Научись прощать. Это путь к принятию, которое является высшей из добродетелей. Для это­
го научись за все благодарить.

3) Почитай своих земных родителей. Никогда и ни за что их не осуждай и не критикуй. Они пода­
рили тебе возможность пройти э т о т земной путь и получить эти уроки. Поклонись им до земли.
4) Изучай тайные знания. Ты должна вспомнить и возродить в своей памяти все знания и уме­
ния, чтобы быть милосердной, уметь исцелять, сочувствовать и любить безусловно.

5) Уважай в своем мужчине Бога, тогда ты быстрее и легче возродишь в себе божественное жен­
ское начало. Помни, что в каждом человеке заложена сакральная монада — единство мужского и
женского, единство Источника и Энергии.

6) Занимайся своим здоровьем. Практикуй светоносное дыхание, трансформационные практи­


ки и здоровый образ жизни. Только в здоровом женском теле накапливается энергия. Если ты
болеешь, вся энергия уходит на исцеление. Помни, что болезнь — это толчок к развитию. Прак­
тикуй осознанную жизнь — извлекай из всего уроки.

7) Делись своими знаниями. Энергия должна течь. Если она застаивается, она может разрушить
тебя изнутри. Передавай свои знания детям, мужчине, всем желающим.

Это все вместе и будет проявлением твоей Мудрости. Мудрость — это знания и безусловная
Любовь. Будь мудрой, моя дорогая Женщина-Богиня!

Все вдруг закончилось. Великая Богиня-Мать растворилась в световом потоке. Опять Молодая
Женщина осталась одна. Но это одиночество теперь было величественным и наполненным. Она
с благодарностью Великой Богине запомнила формулу Мудрости, которую теперь понесет по
жизни. Эта формула стала разворачиваться прямо перед ней в пространстве в виде божествен­
ного круга, в котором распускались лепестки розы. Каждый лепесток был качеством Женщины-
Богини, а в центре розы сияла надпись МУДРОСТЬ.

На лепестках можно было прочитать: безусловная любовь, радость, созерцание и медитация,


прощение и принятие, умение расслабляться, уверенность в себе, вера в помощь Высших сил,
интуиция, целительство, творчество, благодарность.

Женщина еще раз мысленно поблагодарила Великую Богиню. Она знала, что Богиня слышит эти слова...

Молодая Женщина-Богиня улыбалась...

Душа Улыбалась...
Коротко обо ВСЕХ сказках

1. Первая сказка из сборника — «Сказка о девочке, которая умела ходить по радуге» — была напи­
сана много лет назад. С нее все и началось. Как-то рано утром меня какая-то сила подбросила на
кровати и усадила за компьютер. «Пиши, пиши сказку», — говорил внутренний голос. До этого
л писала все что угодно, но не сказки. Я была слишком сонной, чтоб долго размышлять. Села и
быстро записала то, что уже через несколько лет воплотилось в моей жизни, как по нотам. Это
сказка-предсказание. Она о силе намерения и желании изменить себя и мир вокруг. А механизм из­
менений подсказала мне моя младшая дочь Настюша, когда ей было 2 года и 8 месяцев. Она заявила:
«Я к вам пришла, чтоб научить вас любить!» Это в то время, когда ортодоксальная психология
считает, что ребенок в этом возрасте не может так цельно строить предложения, потому что
не обладает самосознанием. Эти маленькие Великие Учителя — современные дети — все правила
нарушают. Они мыслят как взрослые, а живут как обыкновенные дети. В каждом из нас внутри
живет ребенок, и о нем не следует забывать. Он верно служит нам, чтоб мы не заигрались во
взрослые игры, когда нам хочется вспомнить свое детство или когда мы начинаем снова верить в
сказки. Он верит в высшую любовь и делает нас счастливыми, потому что живет в нашем сердце
всегда. Этого маленького ребенка стоит нам всем открыть в себе заново и давайте сделаем это с
помощью сказок.

2. «Сказка о силе Любви». Мы сможем осознать великую трансформационную силу Поля Любви,
когда отправимся на замерзшую планету. Каждый из нас переживал в жизни моменты, когда было
так страшно, казалось что будто весь мир замер и больше не очнется. В этой сказке мы научим­
ся создавать тепло изнутри, чтоб никогда не наступила вечная зимняя мерзлота. А возможно,
здесь заложена подсказка для нашего будущего? Если люди всей Земли смогут создать общее, единое
пространство, то тогда и все предсказания останутся не свершившимися... Может, приближаю­
щийся 2012 год только стимул для того, чтоб мы объединились в том, что в каждом из нас есть,
объединились, создав Поле Света и Поле Любви.
3. Все мы обижались на родителей. Некоторые до сих пор не могут полностью очиститься от
детских обидок. Сказка о патриотизме поможет вам расставить некоторые акценты в вечном
конфликте отцов и детей, надеюсь, вы поклонитесь до земли своим родителям. Хотя бы мысленно.
Низкий поклон родителям — это обязанность детей, это их благодарность за то, что они здесь,
на Земле могут получать свои уроки, приобретать опыты в это удивительное время. Прочув­
ствуйте сказку «Ради жизни на Земле» и передайте мудрость своим детям.

4. «Сказка о психокомплексах», возможно, покажется сложной для детей, но подростки, прочитав


ее, смогут многое в себе пересмотреть. Правда, мы все слегка «зависли» на подростковых ком­
плексах, поэтому будет полезно с ними поработать. Уверенна, что вердикт о трансформации
слабостей в силу придется многим по душе. Честно признайтесь себе, что вы увидели какой-то
психокомплекс в себе, и тогда дело за малым — преобразовать его в Архетип. Герои мифов и сказок
часто проявляли себя именно так, а не иначе, только потому, что побороли свои психокомплексы,
преодолели страхи и сомнения, приняли решение меняться и менять мир вокруг.

5. «Безмолвные друзья Гномика». Сказка о том, что во снах мы часто видим свое будущее, но мы
так боимся в это поверить, что, проснувшись, сразу забываем о них. А ведь сны даны человеку
для дополнительной жизни. Они связаны со Вселенной и ее законами. Они говорят с нами язы­
ком образов. Нужно научиться их запоминать и расшифровывать. Осознанные сновидения — это
большая часть работы над собой. Дети видят сны и часто цветные, потому что они еще верят в
то, что во сне возможны чудеса. Гномик такой же житель подземного царства, как и наши страхи.
Они пугают нас до тех пор, пока мы не научимся ими управлять. Вот и Гномик, научившись до­
верять силам природы, увидел, что сны сбываются.

6. «Сказка о пингвиненке, который научился новому дыханию». В этой сказке заложена информа­
ция об одном из быстрых и эффективных самовосстановительных методов. Просто научитесь
осознанно дышать. Осознанное дыхание — это дыхание праной, чистой небесной энергией. Все
что нужно — удерживать фокус внимания на дыхании и направлять поток в каждую клеточку
своего тела. Это полезно для всех уровней целостного человеческого существа: на физическом уров­
не можно оздоровиться и снять напряжение; на психоэмоциональном — остановить внутренний
диалог и усмирить эмоциональность; на духовном — через медиативное состояние сознания по­
знать тайны Вселенной и себя самого.
7. В сказке «Где он, Дом?» мы пройдем путь трансформации одного из самых сильных: страхов
— страха смерти. В этом процессе мы приобретем чувство-ощущение бессмертия. Боимся поте­
рять близкого, боимся потерять рассудок, боимся потерять свою стабильность и много чего мы
боимся потерять в жизни, а на самом деле теряем саму жизнь. Вернее, утрачиваем способность
видеть большое за самым малым; видеть целое за маленькой частицей; видеть гармонию в хаосе, а
также великую силу трансформации в смерти как переходе из одного состояния сознания в другое.

8. Сказка о «Коконе» расскажет об разрушающей силе обид на мир и о претензиях ко всем вокруг.
Когда серые обиды преодолеваются, свет выходит из наших сердец — мы становимся золотыми,
как солнце. Очень важно однажды сказать себе самому: «Я Хозяин своей жизни, а не обстоятель­
ства. Я готов взять на себя ответственность и изменить мир внутри себя и вокруг себя». Трудно
запретить себе обижаться, зато легко отказаться от переживания раздражения и недовольства.
Просто проснувшись утром, дайте слово и сдержите его, вокруг видеть позитив. Так делают дети,
и нужно с них брать пример. А еще позвольте себе фантазировать. Фантазии — это повод про­
никнуть в мир невидимый, загадочный для ума и в тоже время такой естественный и радостный,
если его снова впустить в свою взрослую жизнь. Фантазирование как умение трансформировать
все вокруг в яркие и светлые тона будет хорошим инструментом для достижения любой цели.

9. «Сказка о смелой Капельке» приведет нас к осознанию вечности и коллективного единства. Мы все
маленькие частицы в мировом океане, и эффект волны мы создаем сами. Это эффект волны добра
или зла. Все зависит от нас самих. Один человек сказал мне однажды: «когда умру, хочу, чтоб круги на
воде, были больше и держались дольше». Я долго молчала. Мы, как капли, создаем свои круги на миро­
вом пространстве океана наших взаимоотношений. Капли похожи, а создаю круги разной величины.

10. Сказка «Папирус и Лотос» о единстве души и тела, о взаимосвязи духовных и материальных
желаний, об осознанном служении во имя высоких целей. Мудрость гласит: «Когда знаешь «за­
чем», переживешь любое «что». В данной сказке повествуется о том, как важно понимать все
этапы своего развития, знать цель своей жизни, тогда и закат жизни, т.е. смерть будет при­
ниматься как высшее благо. Прекрасная сказка о предназначении человека и смысле жизни. Это
не просто сказка о цветах, а повесть о том, как можно прожить осознанно и умереть осознанно,
чтоб возродиться для новой жизни в новом качестве. Сказка о силе Любви и ее влиянии на жизнь.
Папирус готов отдать свое тело, пожертвовать им, ради любви к Лотосу. Правда, жертва, при-
несенная на алтарь любви сотворила чудо и с самим Папирусом. Так можно познать мудрость
тела и его важность для раскрытия сознания.

11. «Тайна цветка жизни» — это сказка об иллюзиях, которые нам мешают жить, о том, что мир
черно-белый до того времени, пока мы его сами не раскрасим. Каждый чудесный момент нашей
жизни создан по импульсу только наших мыслей. Мы, выражая намерение, уже вплетаем его в кру­
жева Вселенских намерений и желаний. Мы существуем как одно целое. Верим мы в это или нет, но
наши мысли, эмоции-чувства, желания-намерения исходят из одного источника. В любом случае
э т о т источник Свет. Если мы будем воспринимать его осознанно, он будет казаться светлым; бу­
дем бояться того, что сами же создали своими мыслями, он будет казаться нам тьмой (пустотой).
Игра воображения и восприятия — это и есть игра жизни на Земле. Каждый из нас пишет свой
сценарий этой игры и хочет в нем максимально самовыразиться. Иногда это называют эгоизмом.

12. Когда мир кричит, что ты эгоист, хочется ему как-то ответить, но не всегда хватает аргу­
ментов. Сказка «Рыжий Рыжик» поможет разобраться с эгоизмом и откроет его божественное
происхождение. Все, что заложено в нас Творцом, имеет право на существование. Другой вопрос,
как мы это представляем миру, что мы делаем, как поступаем. Окружающие нас люди — только
зеркала, в которых отражаются наши качества. Чем больше эти качества подавлены в нас самих,
тем больше они будут нас раздражать в других. Чем сильнее мы восхищаемся другими людьми, их
добродетелями, тем больше энергии для самооценки получаем, осознавая такие же качества в себе
самом. А Рыжик был просто олицетворением жизни и любви.

13. «Еще одна важная сказка» посвящена младшей дочери. Она поможет справиться с ролевыми
функциями всем членам семьи. Когда в семье все знают свои роли и выполняют их, все счастливы.
Нужно помнить, что отец защищает и обеспечивает семью, мама — воспитывает и наполняет
дом любовью, дети перенимают мудрость и знания у родителей и развиваются в добре и гар­
монии. Эта история создаст хорошее настроение, а ваша жизнь, превратится в сказку. Сказка
поможет поверить в Творца и его замысел. Просто остановитесь и послушайте тишину... За ней
только Любовь и Вечность.

14. В сказке «Дракончик и радуга» волшебство всегда рядом. Вспомните, как вы впервые в жизни
увидели радугу на небе. Она была высоко, она была так прекрасна. Многие люди не могут вспом­
нить, когда они впервые увидели радугу. Это произошло в детстве. Когда родители показали на
небо и сказали: «Смотри, радуга». Я помню, как реагировали впервые мои дочери на радугу. Они
говорили, что это дорога на небо. Это очень красивая дорога, которая ведет на небо с самого края
земли, там, где прикасается к ней радуга. В этой сказке все герои верили в чудо, верили в дружбу, и
поэтому, их жизнь была полна чудес.

15. Когда вы хотите быть «белыми и пушистыми», а это не получается, вы начинаете себя кри­
тиковать и наказывать. А когда вы что-то делаете не так, как другие люди, то вам начинают
завидовать. Зависть часто провоцирует агрессию по отношению к вам. Даже в коре головного
мозга эти центры, отвечающие за зависть и агрессию, находятся очень близко. Поэтому, важно
осознать, что быть не таким, как все, трудно и часто страшно. Но это особое предназначение и
прекраснейшая из миссий — открывать первым дверь к неизведанному, чтобы за тобой прошли
многие. Сказка «Лепесток белой розы» о том, как трудно быть впереди всех и как почетно быть
впереди всех.

16. Сказка «Семь уроков Мудрости» — это завершающая сказка о том, как каждая женщина может
стать Женщиной-Богиней. Нужно только пройти уроки мудрости в жизни. Мудрость — это зна­
ние и безусловная любовь. Каждый человек должен научиться прощать и принимать, он должен
стать сочувствующим и сопереживающим, уметь создавать творческое пространство для реали­
зации и освоить практики быстрого самовосстановления. Женщина-Богиня творит мистерии,
передавая знания. Она своим прикосновением может исцелить, своим присутствием — сделать
жизнь радостной и счастливой. Мудрость передается из поколения в поколение и всегда связана
с родовой энергией земных родителей и световым полем вселенского божественного Источника.
Эта сказка — итог этого периода жизни, воплощенное предсказание из первой сказки данного
сборника. Она дописывалась тогда, когда уже вся книга была готова, но что-то не пускало сдать ее
в издательство. Ангелы опять нашептали ее, и сборник появился.

И если вы все еще сомневаетесь, читать ли вам или вашему ребенку эти сказки, просто доверьтесь
и начните читать. Уже первая сказка рассеет ваши сомнения. Уверена, что для взрослых сомне­
ваться — это нормально, а дети просто любят читать или слушать, когда им читают.

Эти сказки сделают общение с вашим внутренним ребенком более естественным, и вы откроете
волшебную дверь Вашей Души в страну, где все УЛЫБАЮТСЯ!

С Любовью, Татьяна Дугельная


Содержание

Благодарю 3
Зачем Вам эти сказки? 4
Как работать с этой книгой-альбомом? 6
Сказка о девочке, которая умела ходить по радуге 9
Сказка о силе Любви 13
Ради жизни на Земле 17
Сказка о психокомплексах 25
Безмолвные друзья Гномика 35
Сказка о Пингвиненке, который научился новому дыханию 39
Где он, ДОМ?. 45
Кокон 51
Сказка о смелой Капельке 55
Папирус и Лотос 59
Тайна цветка жизни 69
Рыжий Рыжик 73
Еще одна важная сказка 79
Дракончик и радуга 85
Лепесток белой розы 95
Семь уроков Мудрости 101
Коротко обо всех сказках 126
Практический курс духовной трансформации сознания

НАЧНИ С СЕБЯ!
Поле Любви, Улыбка Души
Комплект из 2-х дисков (DVD+CD): Диск содержит следующие практики:

• Видеообращение автора • Улыбка Души • Сотворение


• Медитативная практика «Поле • Гармония: Анима и Анимус
Любви» • Любовь Богини
• Видеоурок по интегративной • Духовный эротизм
психологии «Целостный подход к • В подарок две медитации на
человеку» украинском языке.

Информацию об авторе
Дугельной Татьяне
смотрите на сайте www.polelubvi.in.ua

Приобрести диски можно в эзотерическом магазине «У Ангела»


Заказ по тел. (093) 439-95-60 или в интернет-магазине www.angelshop.com.ua
ЦЕНТР ПСИХОЛОГИИ СЕМЬИ
ПРИГЛАШАЕМ ПОСЕТИТЬ
> Школа СВЕТоносных практик Татьяны Дугельной «ДАО СВЕТА»
> Курсы по трансперсональной и интегративной психологии
> Семинары по простой психологии для широкого круга слушателей
> Группу психологической разгрузки (ребефинг, холотропное и светоносное дыхание)
> Женский клуб и женский тренинг
> Семейные расстановки
> Детский ребефинг
> Занятия по эйдетике (развитию памяти)
> Тренинг «Возрождение» (прохождение родового канала)
> Ауродиагностику

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
> Эзотерический магазин «У Ангела» (книги, сувениры, подарки)
> Библиотека психологической и эзотерической направленности
> Издается цветной психологический журнал-помощник «Начни с себя»
> Линия доверия (Пн-Сб, 12:00 - 15:00), без оплаты
Тел. 36-2222-0

У НАС КОНСУЛЬТИРУЮТ НАШИ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ


> Семейный психолог www.leleka.org.ua
> Психолог-профконсультант www.polelubvi.in.ua
> Детский психолог www.psyhologiya.in.ua
> Психолог-целитель www.angelshop.com.ua
> Врач-психолог www.nss.in.ua
> Инструктор эйдетики
> Консультант по ауродиагностике

ЗВОНИТЕ НАМ
тел. (050) 723-43-66
Линия доверия тел. 36-2222-0
Приобрести наши книги можно:
КИЕВ:
издательство «Ника-Центр»:
www.nika-centre.kiev.ua
+38 (044) 39-011-39, e-mail: psyhea@i.com.ua; psyhea9@gmail.com
Ознакомиться с прайсами издательства можно: www.nika-centre.kiev.ua
отдел реализации: +38 (044) 46-43-999, e-mail: servic57@i.com.ua

служба Книга-почтой:
e-mail: ignash@i.com.ua
+38 (044) 46-43-999, +38 (097) 269-51-93

Книжный рынок «Петровка»


• ряд «Л», место 115
• ряд 36, место 8

Курьерская доставка по Киеву и Украине


интернет-магазин www.angelshop.com.ua
г. Киев, пр-т Победы 1046, ст. м. Святошин
тел: +38 (093) 439-95-60

МОСКВА: ООО «Старклайт»


Москва, Каланчевский тупик, 3/5, строение 2
тел.: +7 (499) 271-65-22 E-mail: book@star-book.ru
Web: www.star-book.ru Заказ книг: www.svertok.ru

ЗАПОРОЖЬЕ: магазин «Странник»


Запорожье, прЛенина, 186; +38 (0612) 133-662; e-mail: putnik@fromru.com

ОДЕССА: магазин-клуб «Логос»


Одесса, ул. Еврейская, 58 (угол Преображенской)
+38 (048) 725-10-48, +38 (0482) 35-54-60, www.logos.org.ua
Большой выбор литературы по эзотерике, психологии, астрологии, целительству, боевым искусствам, атрибутика, благовония,
аудио- и видеодиски, консультации специалистов, организация семинаров.

ДОНЕЦК: магазин «Классика»


Донецк, ул. Университетская, 4; +38 (062) 338-07-18
e-mail: classica.mail@gmail.com; интернет-магазин: www.classicaclub.com.ua

СЕВАСТОПОЛЬ: книжные магазины «Фолиант»


пр. Октябрьской Революции, 43; +38 (0692) 55-88-43
ул. Гоголя, 4; +38 (0692) 54-03-52
Книги и диски Татьяны Дугельной можно также приобрести у партнеров
Центра психологии семьи «Лелека» в регионах Украины

Курьерская доставка по Киеву и Украине


интернет-магазин www.angelshop.com.ua
тел: +38 (093) 439-95-60

Центр психологии семьи «Лелека»


тел. +38 (044) 501-37-75, +38 (050) 723-43-66
www.leleka.org.ua

Магазин «Эра водолея»


г.Киев, ул. Старовокзальная, 24
тел. +38 (044) 238-03-58

Магазин «Планета Эзотерики»


Киевский Планетарий
тел. +38 (044) 223-88-70

Интернет-магазин «Книгарня видавців»


Живая книга —
www.knygarnia.com.ua
лучший подар
г. Выжгород (Киевская обл.)
«Школы Совершенства Науки Любви» Пашкевич Светланы
+38 (097) 970-57-78, +3 8(063) 879-05-82
www.loveperfectionschool.com

г. Одесса
Школа счастливых отношений Маргариты Мураховской
г. Одесса, ул. Нежинская, 32, оф. 22
тел. +38 (048) 770-42-40, +38 (048) 743-56-14
www.margo.od.ua

г. Львов
СНЭП мастерская эволюционного развития
г. Львов, ул. Рутковича 6/1 (вход в Стрийский парк)
тел. +38 (0322) 602478
www.snep.org.ua

Вам также может понравиться