Вы находитесь на странице: 1из 11

Легко ли быть подростком ?

«В подростковом возрасте
многие человеческие
достоинства проявляются в
чудачествах и неподобающих
поступках»
И.В. Гете

Над проектом работали:


Гронина Ангелина
Дворянинова Дарья
10 «В» класс
Научный руководитель:
Демент Галина Вениаминовна
Введение:
Цель: изучить психологические проблемы подросткового возраста и найти их решения

Задачи:
1. Изучить литературные источники по теме и определить проблемы подростка в современном
обществе.
2. Провести анкетирование среди учащихся МБУ «Школа №70» с целью выявления проблем, с
которыми они сталкиваются.
3. Сформулировать рекомендации на тему «Решение психологических проблем подростков».
Неуверенность в себе.
Неуверенность в себе – это присутствие сомнений в своих
умениях, выборах, силах и исполнении задуманного, на почве
чего возникает боязнь, а в критичных случаях даже отказ от
выполнения активных действий.
Мы предлагаем эффективные советы, которые помогут избавиться от
неуверенности в себе.
 Обязательно хвалите себя даже за маленькие победы над собой ,
гордитесь ими: они постепенно приведут вас к вашей заветной цели
обретению уверенности в себе.
 Не зацикливайтесь на своих недостатках.
 Необходимо сменить свое окружение.
 Прекратите негативно отзываться о своих способностях, о
внешнем виде, личной жизни и работы.
 Составьте список ваших положительных качеств.
Взаимоотношения с родителями.
В общении родителей с подростками полное
Взаимопонимание не становится исключением из
правил. Если ребенка воспитывают в любви, заботе и
ласке, то в зрелом возрасте остается соблюсти еще одну
неотъемлемую формальность – общие интересы.
КАК НАЛАДИТЬ ОТНОШЕНИЯ
 найти общие интересы
 говорить больше.
 заменить позицию во взаимоотношениях
«ребенок - родитель» на «взрослый – взрослый».
 какое бы решение вы не приняли – это ваша жизнь,
у вас есть полное право распоряжаться ею как
угодно.
 позвольте себе делать ошибки.
 обеим сторонам лучше отказаться от эгоизма.
Взаимоотношения со сверстниками.
Общение со сверстниками имеет большое значение для социализации
подростка. В процессе общения со сверстниками у подростка
формируются навыки социального взаимодействия, вырабатываются
конструктивные способы поведения и взаимоотношений,
осуществляется приобщение к социальным ценностям и нормам,
увеличивается набор социальных ролей, в том числе свойственных
зрелому возрасту, происходит социальное сравнение, формируется
самосознание подростка. Что же сделать для улучшения отношений
со
сверстниками :
 Разобраться в себе.
 Найти общие интересы.
 Главное – искренность.
 Не переделывай человека.
 Следи за настроением.
Вредные привычки у подростков.
В современном обществе существенную угрозу здоровью людей
представляют
вредные привычки, в их число входят алкоголь, табакокурение, наркомания,
зависимость от компьютерных игр, интернета и социальных сетей. Вредные
привычки особенно распространены в подростковой среде. Они негативно
влияют на общество, и на жизнедеятельность каждого отдельного человека, в
частности.  Необходимо помогать вырабатывать полезные навыки в области
здорового образа жизни. Таким образом, большая роль
отводится системе воспитательной, профилактической работы в среде
подростков в школе.
Выбор профессии.
Профессия — это вид трудовой деятельности, занятий, требующих от
человека определённой подготовки и соответствующих качеств личности.
Проблема выбора состоит в том, что на данный момент существует
огромное количество профессий, среди которых нужно выбрать лишь
одну.
В первую очередь, нужно ответь на такие вопросы как:
• - Какой Я?
• - Кем Я хочу стать?
• - Кем Я могу стать?
• - Какие у меня личностные качества?
• - Позволят ли они мне стать тем, кем Я хочу?
Все эти вопросы ставит перед собой в ранней юности каждый человек, то
есть перед ним встаёт проблема становления личностного и
профессионального "Я".
Результаты анкетирования.

Нет; 35; 28%

Да
Нет; 46; 37% Да
Нет
Нет Да; 88; 72%

Да; 77; 63%

Нет; 20; 16%

Да
Нет
Да; 103; 84%
Заключение.
Подводя итог всему вышесказанному, нам бы хотелось обратить внимание на следующий факт: корень
практически любой проблемы подросткового возраста необходимо искать во взаимоотношениях внутри
семьи подростка. Именно поэтому мы провели классный час на тему «Взаимоотношение подростков с
родителями» среди учащихся 5 класса. Также мы раздали брошюры, в которых рассказывается не только
об этой проблеме, но и о других, и о том, как их решать. Но всё же, если не получается решить проблему
самостоятельно , то следует обратиться за профессиональной помощью. Например, в нашей школе
работает психолог, к которому можно обратиться для того, чтобы решить Ваши трудности, но, если Вы
хотите обратиться за помощью анонимно, то существует телефон доверия, по которому можно звонить
круглосуточно.

8 (800) 200-01-22
Классный час.
Спасибо за внимание!