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811.133.1(038)
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ISBN 978-5-699-47913-9
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811.133.1(038)
92(4)
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ISBN 978-5-699-47913-9 , 2011
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1: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
3: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
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. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
4: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Soi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
En . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
en y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
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. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Qui . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Que . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Dont . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Quoi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Ou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
4
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Personne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
On . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Quelquun chacun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Rien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Quelque, nul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Chaque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Mme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Tel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Aucun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Autre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Tout . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
5: , . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
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? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
PreHsent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
PasseH, , composeH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
Imparfait . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Plus-que-parfait . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
PasseH, , immeHdiat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
Plus-que-parfait immeHdiat . . . . . . . 105
Futur immeHdiat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Futur immeHdiat dans le PasseH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Futur simple . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Futur anteHrieur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
Passe', , simple . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
Passe' ante'rieur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
Passe' surcompose' . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
6: , . . . . . . . . . . . . . 127
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Conditionnel PreHsent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
, Conditionnel PasseH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
7: . . . . . . . . . . . . . . . . 137
8: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
9: , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
5
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11: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
12: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
13: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
14: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
15: , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
16: , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
17: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
18: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
19: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
20: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235
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Apprendre, eHtudier, faire ses eHtudes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246
Cest . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247
Changer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248
Chercher . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 249
Connatre, savoir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 249
Croire, consideHrer, juger, estimer, appreHcier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250
Demander, prier, interroger . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251
Descendre, monter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252
Dire, parler, raconter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253
En fait, en effet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
Faire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
Habiter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259
Jouer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
Laisser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
Manquer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262
Mettre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264
Paratre, sembler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265
Passer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265
Prendre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266
Voie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268
6
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. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269
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. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278
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En route! Bon voyage!
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Annette a une sur cadette. () .
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Un homme tattend au caf. - ()
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De petits enfants jouent dans la cour. (-) -
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Donnez-moi une revue, sil vous plat. , (-
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Une voiture sest arrte devant la maison.
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Pierre a reu une lettre. (, ) .
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Nous avons achet un kilo de sucre, 300 grammes de fromage, une bouteille
de vin, 2 litres deau minrale, un bocal de miel et une bote de jambon.
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Les constructeurs ont apport un sac de ciment, deux sacs de sable et un seau
de peinture. , -
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Cest cinq minutes de marche et deux minutes de course.
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,
, . -
, la maison (), le travail (), le boulot (, ), le bureau
(, , , ), le march (), la boulangerie (),
la boucherie ( , ), le cinma (), lcole
(), luniversit (), lhpital () . -
, ,
, . .
, , , ,
. -
, , , , , , .
Les Dumas ne sont pas de mauvaises gens, mais ils sont de grands dissipa-
teurs. , . ( , ,
.)
Connais-tu les Girinovski? Ils sont de trs gentilles gens! -
? !
Cest un vrai Verne, sans doute. Il est plein de fantaisie.
. . ( 150.)
, -
.
! .
1:
21
, ! -
. .
: , -, . (
, .)
-, : Paris (-
), Londres (), Cherbourg (), Orlans ().
: Le Havre (), La Haye ().
:
le Lyon daujourdhui /
le Marseille torride
le Paris industriel
-, avec +
:
avec joie
avec hospitalit
avec admiration
avec soin ,
avec zle
-, de + :
.
-, -
(, -
): six heures , trois ours -
, sept bonnes , cet htel , ces nuages
, mes ides .
Trois ours ont mang sept bonnes. Combien de bonnes chaque ours a-t-il
mang? . -
? ( , , .)
Nous reviendrons dans quinze jours. (-
: 15 ).
Douze mois composent un an. .
Ma femme ma fait travailler darrache-pied. -
.
Ce malade rclame des soins nombreux. -
. ( .)
1:
23
-, , -
, :
pied
cheval
mot mot
vis--vis
tte--tte
toile matelas (: ,
)
, -
!
-, en:
en colre
en premire ( , )
en France ,
en hiver
-, ,
de:
couvrir de neige
orner de fleurs
avoir besoin de temps
plein de livres
1:
24
.
, , -, de
beaucoup, combien, peu, assez, tant trop ,
:
un groupe dtudiants
un paquet de cigarettes
une bote dallumette
un kilo de beurre ,
beaucoup dargent
peu de travail (
)
assez de patience ( )
trop de fruits ( )
bien (, ) la plupart () -
:
, . ? -
!
, , ,
sans:
sans souci
sans arrt
sans dlais
1:
25
:
avoir soif ,
mettre fin ,
prendre feu
; ,
: mars (), juin (), lundi (), samedi ();
; ; ; -
; .
Jai faim. . .
Je suis sr que Nicolas a raison. , .
Nous avons mis fin la crise conomique. -
. ( .)
Pauvret nest pas vice. .
Au mois de janvier tous les coliers ont leurs vacances dhiver.
.
La dlgation arrive lundi ou mardi.
.
Tout le monde est dehors: hommes, femmes, enfants. : -
, , . (.)
Dfense de fumer. . ( .)
Livres pour enfants. . ( -
.)
Oncle arrive soir. . (.)
Amis, nous avons fait tout notre possible. , -
. (.)
Victor Hugo, clbre crivain franais, crivit un grand nombre de romans et
de vers. , , -
. (.)
, , ,
.
1:
26
Il est tourneur. .
Elle est dessinatrice. .
Pierre est franais. .
Lucie est russe. .
Paul est baptiste et Laure est catholique. , .
, -
.
, , -
, : par cur ,
par jour , hors jeu , hors ligne ,
lettre sur lettre , sur parole , avoir pour but
, .
,
.
,
.
2:
.
, .
.
, !
.
( )
. -
!
. ! :
. . .
2:
28
.
.
.
s. -
, -x -z, -
.
,
, .
-s.
-al
!
-aux [o]:
-al -
-ail:
, -
:
.
, , .
.
+ -
+ , -
.
2:
30
un garde-malade des gardes-malades ( )
un mot-cl des mots-cls ( )
une machine-outil des machines-outils ( )
une grand-mre des grands-mres ( )
+ -
, -
, .
+ / -
+ , -
.
, ,
?
, , ,
+ + -
.
, , , -
.
2:
31
.
, -
. -
-. -
. -n ,
; , ,
.
, .
.
-er -re
-f -ve
-et -ette
-x -se
-en -enne
-ien -ienne
-on -onne
-in -ine
-ain -aine
-an -ane2
1
, , -
. -
.
2
, . : une paysanne.
2:
32
, -
. -
, -
.
( ),
, ,
.
- , -
. :
un amateur , ( , , -
, )
un architecte
un auteur
un aviateur ,
un chef , ,
un compositeur
un dfenseur ,
un crivain
un historien
un ingnieur
un juge
un mdecin , ,
un professeur
un sauveur ( ,
)
un sculpteur ,
, -
, ,
2:
33
-
. , -. :
, , -
( ).
-eur -euse :
-teur -trice :
-e
-esse:
, , -
, , .
: -
?
, -
: . ,
.
-, ,
. -, , -
. .
: -ade, -aille, -aine,
-aise, -aison, -ance, -asse, -trice, -tion, -e, -enne, -elle, -erie,
-esse, -ette, -euse, -eur ( ,
), -ie, -re, -ille, -ise, -iste, -t, -ule, -ure.
: -age, -ain, -ais, -ard, -at, -eur,
-oir (e), -en, -ment, -et, -ien, - er, -isme, -iste, -ois, -on, -ot.
, , , -iste
-eur. , -
, -
( ). -
, .
, (,
) .
, -
- . ,
2:
35
, , , .
, . -
. , -
, .
.
, .
.
3:
?,
,
:
.
-, , -
? ,
, , , , -
?. , . , -
.
.
, !
.
?
,
, -s.
, -s -x ,
. -
, -s .
-al -
-aux: social sociaux ( ), fiscal
fiscaux (, , ), banal banaux
( ). exprimental (,
), fatal (, , ), glacial (-
, ), matinal (), naval (, -, -
), banal ( , , ).
3:
37
beau (), nouveau (), hbreu (-
) -x.
, !
Il faut rsoudre les problmes sociaux. Ils sont les plus importants.
. . ( -
.)
Les eaux glaciales inondent les valles. .
(, .)
Tous les citoyens jouissent des droits gaux.
. ( ,
.)
Les combats navals rsolurent lissue de la guerre. -
.
?
-
-e. . -
-,
:
facile facile (, , )
triste triste (, , )
fidle fidle (, , )
- -
, .
petit petite ( )
laid laide ( )
concret concrte ( )
dernier dernire ( )
franais franaise ( )
net nette (, , )
muet muette ( )
3:
38
, f v (+ ).
bon bonne (, , , , )
voisin voisine (, , )
prochain prochaine (, , )
neuf neuve ( )
vif vive (, , )
-eux -euse:
paresseux paresseuse ( )
heureux heureuse ( )
bas basse ( )
blanc blanche ( )
doux douce ( )
pais paisse (, , )
favori favorite ( )
faux fausse (, , )
frais frache ( )
franc franche (, , )
gras grasse ( )
gros grosse (, , )
jaloux jalouse (, , )
las lasse ( )
roux rousse ( )
- :
industriel industrielle (, -
, )
lgal lgale (, , )
joli jolie ( )
, -
-el, -al, -ul, -eil, ( ,
) -c:
3:
39
social sociale (, , -
)
pareil pareille ( )
caduc caduque ( )
grec grecque ( )
public publique (, , -
)
turc turque ( )
gentil gentille ( )
sec sche ( )
,
, -, . -
, , , ?
! , -
,
h. , :
?
. -
.
. -
: 10 , 3 -
, 4 -
,
, , . -
, . -
, . beau (), grand (,
), long (), joli (), large (), nouveau (-
), vieux (), bon (, ), mauvais (), haut (-
), jeune (), vrai (, ), gros (,
), brave (, ), propre (, ), cer-
tain (, ), pauvre (), honnte (), mchant
(, ).
.
.
! , -
, ?
?
,
, . ,
, . -
, -
.
1
, -
, . ! ,
, -
.
3:
42
,
. , -
, . , ,
, , -
. : marron , , orange
, , paille , -.
Jai achet des souliers marron, deux cravates orange et des gants paille.
( , ),
( )
- ( ,
- ).
Dans le magasin il y a des pantalons vert olive, vert pomme, gris souris,
gris perle, bleu mauve etc. -,
-, -, -, - . .
, ,
. ,
.
. -
, , , (
) , ( / -,
; -, ). , -
(,
- -).
, , -
, , -
: intressant (), large (), joli ().
plus () moins (). -
3:
43
que (): plus
intressant ( , -
), plus large ( ,
), moins joli ( ).
,
. :
bon () meilleur ()
mauvais () pire ()
petit () moindre ()
, plus. .
moindre .
-
, , -
, -
. 1. -
, , -
. , -
. Le plus large fleuve
, le livre le plus intressant , la moins
jolie femme .
.
bon () le meilleur ( , () )
mauvais () le pire/le plus mauvais ( , )
petit () le moindre/le plus petit ( , -
)
1
. ,
.
3:
45
Je nai pas la moindre ide. .
De deux maux il faut choisir le moindre. -
.
Cest mon pire rsultat. .
moins -
. , -
aussi si (
).
,
, .
. , -
. -
.
aller droit
sarrter net
coter cher
douter fort
parler haut/bas /
refuser net
sentir bon/mauvais /
travailler ferme /
3:
46
Ces vtements cotent trop cher. .
Lauto sarrta net devant le carrefour. -
.
Parlez plus haut, je ne vous entends pas. , .
, ?
,
, .
.
,
,
, .
4:
,
,
, ,
,
.
.
- . -
-
.
-
, -
.
.
:
, , -
, -
, , -
, -
, , , -
. je (), tu (), il (), elle (), nous (), vous (), ils (
), elles ( ). , -
.
4:
48
Je veux vous aider. . ( .)
Tu tappelles Lecteur et moi, je mappelle Auteur. ,
.
Il va au bureau. / .
Elle fait des commissions. .
Nous avons beaucoup damis. .
Vous prenez du caf. .
Ils font leurs tudes la Sorbonne. .
Elles habitent rue Arbat. . ( .)
. : moi (),
toi (), lui (), elle (), nous (), vous (), eux ( . .), elles
( . .).
, -
.
:
1) mme (), seul (, , ), aussi
(), non plus ( );
2) me te;
3) ;
4) ;
5) ;
6) ;
7) cest / ce sont qui / que.
-. -
.
/ ?
/ ?
. -
, .
: me ,
te , le , la , nous , vous , les .
,
: me m, te t, le l, la l.
4:
50
Je te regarde. . (- : .)
Tu me vois mal. .
Vous nous comprenez bien. .
Le professeur les interroge avec svrit. -
.
Nous lappelons. / .
Le ,
, cela (. ),
.
Je le sais. .
Es-tu fier du succs? Oui, je le suis. ? , .
Sera-t-il content de cette rsolution? Non, il ne lest jamais. -
? , .
: me , te , lui ,
( ), nous , vous , leur (
).
,
? - ? , .
,
4:
51
. -
.
Il me le dit. .
Nous vous la donnons. .
Elle leur nous prsente. .
Je te les raconte. .
Vous les lui montrez. .
Tu la leur recommandes. .
, , , .
, , . nous
vous. , , -
: - .
je (j) * me (m) * me (m) * moi
tu (t) ** te (t) * te (t) * toi
il le (l) * lui lui
elle la (l) * lui elle
nous nous nous nous
vous vous vous vous
ils les leur eux
elles les leur elles
* .
** .
4:
52
se (.
), soi, en y.
Soi
Soi , -
. ,
soi.
-- .
En
en , -
. En -
de, -
de cela.
, en : , -
, .
Y
en, y ,
, . Y -
, sur, dans, en cela. -
.
:
Je pense ma mre. Je pense elle. . .
( .) ( elle, . .
.)
4:
54
Elle ne rpond pas ma lettre. Elle ny rpond pas.
. .
Nous mettons nos cahiers sur le bureau. Nous y mettons nos cahiers.
.
/ .
Le chef va en France. Il y va. . .
Les tudiants vont lUniversit. Ils y vont. .
.
en y
, -
en y, -
. .
.
jen ai assez. . .
Voil o en sont les choses. / .
Cen est fait! , ; .
en arriver ,
ne pas en croire ses yeux/ses oreilles /
en tre se demander
sen faire pour qn , -.
en finir avec qch -.
en vouloir
-
?. -
, . -
, -
, , -
.
mon ma, mon ( ) mes
ton ta, ton ( ) tes
son () *, sa, son ( ) ses () *,
() * () *, () * () *
notre notre nos
votre votre vos
leur () * leur () * leurs () *
* , , -
, -. , -
. -
, .
4:
56
Mon pre est militaire. Ma mre est infirmire. .
. ( .)
Son frre an est ingnieur, et sa sur cadette est tudiante.
, . (
, .
.)
O font-ils leurs tudes? ?
Comment est votre appartement? ?
Ta voiture est plus belle que la mienne. , .
( .)
-
, , ,
. .
le mien la mienne les miens les miennes
le tien la tienne les tiens les tiennes
le sien la sienne les siens les siennes
(), (), , ,
() ()
le ntre la ntre les ntres les ntres
le vtre la vtre les vtres les vtres
le leur la leur les leurs les leurs
() () () ()
( -.
.)
4:
57
,
.
,
.
-
ce, cet, cette ces.
Ce () -
, .
Cet ( ) -
, h
.
Cette ()
.
, , ces () -
.
-
, -
. , ,
?
4:
58
Est-ce quil vous plat ce programme du gouvernement?
?
Ce prsident sait sembrasser. . (
.)
Cet hiver nous irons dans les montagnes. .
Ces mots sont trs longs mais il nous faut les apprendre pour demain.
, . (
!)
Combien as-tu pay pour cette voiture? ?
- ci
l, .
, ceci,
cela, . -
est sont ce. -
.
ceci, cela .
,
4:
59
, . Ceci , -
, cela , .
. , -: ,
. ,
, -
, .
, . , .
. , , -
. - , ceci, ,
, cela.
Comprends-tu cela? ?
Quavez-vous discut? Ceci et cela. ? .
Cela lui apprendra se conduire bien. .
Considrez ceci: il ne parle pas allemand. ():
-.
Tous mes parents veulent nous aider, comprenez cela. -
, .
cela a. , , -
cela. ,
. -
.
a , , -
, .
Les petites filles, a fait beaucoup de babillage, et les garons, a fait beau-
coup de bruit. ,
.
4:
60
Ma cousine est secrtaire. Cest un poste srieux. Oui, une secrtaire a doit
tout savoir. . -
. , ( , )
.
celui celle ceux celles
, -
,
de.
Lhomme qui est debout prs de larc est celui que nous attendons. -
, , , .
Regarde les revues dans le kiosque et choisis celle qui te plaira.
, .
Jai apport le manuel de Gaston et celui de Marie. -
.
Nous avons discut nos plans et ceux de nos copains.
.
Les villes de lItalie et celles de la France sont trs populaires parmi les tou-
ristes. .
4:
61
.
, . -
ci l, .
Ci , , l ,
.
, ci -
, l . elui-ci celui-l.
Nous avons deux tiroirs dans notre bureau. Je vais te donner celui-ci et moi, je
vais occuper celui-l. .
, . ( .)
Mets tes choses sur ce rayon-ci, et moi, je mettrai les miennes sur celui-l.
, .
Le pre et le fils sont sortis de la maison, celui-ci portait un cartable, et ce-
lui-l portait une serviette. ,
, .
Le mousquetaire et son cuyer galopaient vers la forteresse, celui-ci mulet et
celui-l cheval. , -
, .
, -
, ,
qui, que, dont, quoi lequel, laquelle, lesquels, les-
quelles .
Qui
Qui
. , -
, .
4:
62
Lhomme qui rit. , .
Le manuel de franais qui est sur la table est moi.
, , .
Les agents de police qui sont venus te voir tattendent dans la salle de s-
jour. , , .
Les prdateurs aiment les gens qui sont gros. -
( ).
Que
Que . -
, .
Dont
Dont -
de .
Les problmes dont nous avons parl sont srieux non seulement pour les
pays du troisime monde, mais aussi pour les pays dvelopps. ,
, ,
.
Lauteur dont les livres sont assez populaires de nos jours continue travailler
dans le genre de science-fiction. , -
, .
4:
63
Les lecteurs dont la plupart est mcontente des rsultats des lections sont
sortis dans les rues de la capitale. , -
, .
Quoi
Quoi , -
.
O
o , , . -
.
, , -
.
4:
64
qui, ,
-
. .
lequel laquelle lesquels lesquelles
1
(. .), (. .), (. .), (. .),
(. .) (. .) (. .) (. .)
1
, .
2
.
3
, -
de .
4:
65
Le fils de la femme laquelle travaille dans notre bureau habite Le Havre.
, , .
Les documents parmi lesquels les savants ont dcouvert les notes de Fran-
ois Rablais se trouvent dans les rserves du Louvre. ,
, -
. ( -
.)
Aujourdhui le problme auquel je pense est de vendre mon appartement et
dacheter un autre plus grand. , ,
() , . (,
.)
Les longues avenues le long desquelles il y a des arbres prennent source au
centre de la ville. , , -
.
, -
.
, .
, , -
-
, .
Qui ,
. Que quoi -
. , -
.
Qui est l? ? ( .)
Avec qui tes-vous alls au jardin zoologique? ?
Pour qui ont-ils prpar tous ces matriaux?
?
Quas-tu crit dans ta lettre tes parents?
?
De quoi as-tu besoin? ?
A quoi tintresses-tu? ?
. -
, -
, ,
,
. ? . -
.
qui,
que.
est-ce que ( ) est-ce qui ( -
). , -
.
4:
67
Qui tudie langlais? ?
Qui est-ce qui tudie langlais? () ?
Quest-ce qui vole dans le ciel? () ?
!
, ,
.
- .
!
Qui est-ce? ?
Qui est-ce que cest? ?
Quest-ce? ?
Quest-ce que cest? ()?
Quest-ce que cela? ?
Quest-ce que cest que cela? ?
Qui est Marie? ?
Qui est-ce que cest que Marie? ?
Quest-ce que la perestroka? ?
Quest-ce que cest que la perestroka? , ? (
?)
-----! ! , -
. ! -
. !
, .
4:
68
( ) -
. , -
, .
: personne (), quelquun (-
, -) , on ( , -
), chacun ().
Personne
Personne1
.
personne -
,
-.
1
, ,
. .
4:
69
Nous doutons que personne puisse rparer cet ordinateur moderne.
, - -
.
On
on. -
. ? -
. , . -
( ) -
: , , . -
: , , .
, -
, : ? , ,
.
on , -
l: lon.
Rien
Rien, personne, -
. ne,
.
Quelque, nul
Quelque : quelque
chose (-) quelque part (-, -, -).
nul (nulle) , . -
nulle part (, ). nul
- . -
: , .
Mme
mme ,
, ,
.
mme -
, , . Mme -
, .
mme , -
. mme -
.
-
: tel, aucun, tout,
autre. -
. , .
Tel
, tel (), .
, . -
, , : ,
; , ; , .
-
.
, , , , ,
-, -
. -
, des -
de ( ?).
tel (le) tel (le) ( , ), tel (le) ou tel (le) (
) .
tel , .
, , un tel, une telle,
. -
, : - ., - .,
-. , ? .
4:
74
Le baron Mnchhausen fut un tel fort homme quil put se lever par les che-
veux. , -
.
Franois est un tel tudiant artificieux quaucun professeur ne peut le prendre
en faute et le coquin passe bien tous les examens.
, ,
.
On peut acheter un tel manuel partout.
.
Est-ce que lon peut tacher darriver son but de tels moyens?
?
Telle question, telle rponse. , . = ,
.
Tel pays, telles traditions. , .
Telle vie, telle mort. , . =
.
Tel matre, tel valet. , . = ,
.
Nous devons prendre telles ou telles mesures pour mettre fin cette infla-
tion. ,
.
Une telle cravate va chaque chemise. .
Un tel savant que vous ne doit payer aucune attention telles dmarches de
vos adversaires. , , -
.
Jaime lire les auteurs modernes russes, tels que B. Akunin, S. Lukianenko,
N. Perumov. ,
. , . , . .
Quand le roi vous demande vos noms, vous devez vous prsenter ainsi: je suis
un tel, et cest ma femme, madame une telle. Et noubliez pas dajouter Votre
Majeste. ,
: -, , -.
.
Tel est mon avis. .
Tel rit aujourdhui, qui pleurera demain. ,
. , , . (
, ?)
4:
75
Aucun
Aucun nul, -
. ne -
, . ,
, .
, -
.
Autre
, . -
, -
. -
.
- - ,
.
, , , ,
. , -
!
autre .
Nous autres, Russes, nous aimons lhiver avec sa neige et son froid.
, , .
Vous autres, Franais, vous aimez plaisanter sur le sujet de votre Patrie.
-, , .
, , autre :
1) - un autre;
2) , lautre
lun;
3) dautres;
4) () les autres;
5) lun lautre.
4:
77
Tom Cruise ne peut jouer ce rle principal puisquil oublie toutes les paroles.
Voulez-vous chercher un autre. ,
. , -
.
Ils ont deux fils. Lun est intelligent et lautre sappelle Jean. .
, .
Vous ne voulez pas acheter ce chef duvre. OK. Je peux loffrir dautres.
. . .
Six personnes sont ici, mais quand viendront les autres?
, ?
Lun nempche pas lautre. .
Les programmeurs comprennent lun lautre. Nous autres, nous ne compre-
nons nul de leur conversation. .
.
Ils dbattent toujours les uns avec les autres.
.
Tout
-
. :
tout , -
, -
h, , -
. .
4:
78
Tout est dj prt. Venez dner. . .
As-tu tout prpar? ?
Tous sont venus. Mettons-nous travailler! . -
!
Toutes attendaient nos cadeaux. () .
( 8 .)
Jai fait tout mon possible mais en vain. , -
.
Tout le monde espre que les enfants de cuisinires vont cesser leurs es-
sais et vont commencer sauver lconomie. , -
.
(-.)
Tous les jours nous apprenons de nouveaux mots et bientt nous en sau-
rons beaucoup.
.
Toutes les princesses rvent au beau prince mais on ne sait pourquoi les
beaux princes sont devenus plus rares de nos jours. -
,
.
Cest tout un programme! !
Tu ma fait attendre toute une heure!
!
Tout soldat rve de devenir un gnral. -
. ( .)
Tout chemin mne Rome. . (
.)
Toute mdaille a son revers. .
Toutes les deux (elles) sont de bonnes sportives. -
.
Mon frre et moi, nous sommes tout diffrents.
.
Le chat qui nous a coup le chemin tait tout noir. ,
, .
La fille tait toute rouge dmotion. -
.
Allez toujours tout doucement. .
4:
79
, ,
! .
-. ,
. , . -
!
avant tout , -
aprs tout , ,
tout dabord
tout coup ,
tout fait
tout de mme , -, ,
tout de suite
tout lheure (), ()
tout au plus , -
pas du tout, point du tout ,
.
, ,
.
.
, ?
5:
,
,
.
, , , .
?
, ,
. . -
, , .
! ,
-! .
, . -
? (
) ? ( ) -, - -.
,
(, , ).
, , / / -
/ ? . . . .
, .
, .
?
. Indicatif (), Impratif (-
), Subjonctif () Conditionnel (). -
. , -
5: ,
81
,
, , , -
. .
, ? , , . -
. , -
, , -
. -
. -
!
?
.
. , -
, , , -
. , ,
,
. ,
, .
? , -
! , -
.
, , , . , -
,
, , ,
. -
, , -
, . , -
, .
!
, - -
. Prsent, Futur Immdiat, Futur Simple, Futur Antrieur
( ), Futur Immdiat dans
le Pass, Pass compos, Imparfait, Pass Immdiat, Plus-que-parfait.
5: ,
82
, : Pass Simple, Pass Ant-
rieur, Pass Surcompos. ( , -
, . ,
.)
Futur simple dans le Pass Futur antrieur dans le
Pass ( ) , . ,
. , Conditionnel prsent Condi-
tionnel pass 1re forme. -
.
Pass compos Futur simple dans
Imparfait
Futur simple le Pass
Pass immdiat
Futur Futur antrieur
immdiat dans le Pass
Plus-que-parfait
Futur Futur immdiat
Plus-que-parfait
Prsent antrieur dans le Pass
immdiat
Pass simple
Pass antrieur
Pass
surcompos*
* . , - ,
, .
, . . , -
, .
.
, , Prsent.
5: ,
83
Present
? ,
- .
, :
, .
?
-
. , -
. .
,
,
, ,
. -
.
si.
-
amener, apporter,
arriver, revenir, sortir, venir .
, , . -
:
1) -er ;
2) -ir ;
3) .
.
, , , -
. . ! -
, , , . , -
, .
- .
.
V .
? -
, -er -ir.
, [e], [ir]. , ,
.
1- 2- Prsent.
1- 2- Prsent
- -
tre (, )
avoir (), , , faire (), aller (, ) venir (-
, ).
.
.
5: ,
86
Prsent
( 3- )
nous sommes nous avons nous faisons nous allons nous venons
[som] [nuzav]** [fz] [nuzal]** [nuvn]**
vous tes vous avez vous faites vous allez vous venez
[vuzt]** [vuzave]** [ft] [vuzale]** [vuvne]**
* .
** -
, -.
. .
, , -
. ! ,
, , . ?
, ? . !
, .
.
. tre
avoir, .
: ! ,
- , - , - -
5: ,
87
, , .
.
: , ,
, , . .,
. . .
? , ! , .
, , -
, . . ,
1, - . , -
, .
, . , -
. ? -
, .
. ? , ? ! -
.
. ? ! .
: . ! ! -
.
,
. - (
) tre.
?
.
.
.
1
, ,
, - , ,
. .
5: ,
88
. - -
. ( , !
,
. !
, ) ,
. , ,
? , . ?
, , . .
( ) . -
: . ,
-
, . .,
, . .
, -
.
, ,
.
, -, , -
.
, , -
. , .
- , -
.
, :
ne , pas . , -
, -
. ne ,
, , n. -
5: ,
89
, pas. -
, ,
. , ,
. pouvoir (), devoir (), savoir
(, ), vouloir ().
-
, -
, . .
? -
, ,
,
. .
.
, , , .
.
,
( -
), -
t.
5: ,
90
Veux-tu nous inviter au cinma? ? (
!)
Comment tappelles-tu? ? (.)
Va-t-elle la gare? ?
Travaille-t-il dans un bureau? ?
Bavardent-elles la leon? ?
, , . .
Pass , , compos
, , :
, .
, , .
, .
-
. : pass
compos . , -
: avoir tre -
.
, -
participe pass, .
. -
, , -
. .
,
- : manger mang + = mang; acheter
achet + = achet; penser pens + = pens.
,
-i: grandir grand + i = grandi; jaunir jaun +
i = jauni; finir fin + i = fini.
.
.
5: ,
91
pass compos avoir tre
avoir tre
jai demand jai fini je suis venu (e)* je me suis lev (e)*
(-) (-) / , (-),
(-) /
elle a demand elle a fini elle est venue elle sest leve
, ,
nous avons nous avons fini nous sommes nous nous sommes
demand venu (e)*s lev(e)*s
, ,
vous avez vous avez fini vous tes venu (e)*s** vous vous tes
demand , lev (e)* (s)**
,
ils ont demand ils ont fini ils sont venus ils se sont levs
, ,
elles ont elles ont fini elles sont venues elles se sont leves
demand , ,
* .
** .
5: ,
92
-
.
avoir tre?
.
?
.
tre -
-
:
aller ,
arriver
descendre , -
( . -
)
dcder
devenir
clore ( ),
entrer ,
monter , ( )
mourir
natre
partir ,
rester
rentrer
revenir
sortir ,
tomber
venir ,
-
.
avoir.
,
,
tre avoir.
-
. bien, beaucoup, tout, dj encore (-
).
-
, .
5: ,
94
As-tu vu le film anim? Oui, je lai vu. ?
, .
Avez-vous lu la revue? Non, je ne lai pas lue. ? ,
. ( ,
.)
Ont-ils discut tous les problmes? Oui, ils les ont discuts. -
? , . ( -
s. , -
.)
Ont-elles crit toutes les paroles? Non, elles ne les ont pas crites.
? , . (
.)
Les questions que nous vous avons poses ne sont pas trs difficiles. -
, , . (
, questions.)
, avoir, tre.
descendre, monter, rentrer, sortir. avoir ,
.
Descendre 1) , ; 2) (lescalier
). , ,
.
Monter 1) , 2) , , 3) -
lescalier ( ), la rue ( -
), la rivire ( ). , -
, .
Rentrer , .
Sortir , , .
.
. -
? ? , . -
( ), -
, , . , ,
( )
( ). :
.
, .
.
5: ,
96
Imparfait
Imparfait
.
(-, -, -)? :
1) , -
, ;
2) , ;
3) , ;
4) si -
;
5) ,
6) .
.
-
: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
5: ,
97
.
Imparfait
ils parlaient ils jouaient ils commenaient ils finissaient ils taient
()
(. .) (. .) (. .) (. .) (. .)
1) -
.
Au moment o jai regard par la fentre, il y avait deux trangers qui se pro-
menaient devant le caf. , ,
.
A sept heures du soir nous tions assis table et dnions.
. ( ,
.)
Aux premiers rayons du soleil, toute notre famille sveillait et une nouvelle
journe de travail commenait.
, .
Tard dans la nuit lcrivain se tenait devant le moniteur de lordinateur et di-
tait les derniers chapitres de son livre.
.
2) .
Alors que le matre expliquait un nouveau thme, les lves lcoutaient avec
attention. , , -
. ( -
.)
Lorsque nous prenions le petit djeuner, quelquun a sonn la porte. -
, - . ( , -
.)
Tandis que les agents de police menaient laccus vers la voiture, des reporters
tachaient de lui tirer quelque information sensationnelle.
,
- .
Quand le speaker faisait le discours, les dputs se comportaient comme des
enfants. , . (
, , , .)
5: ,
99
3) .
Le vieux bougon venait chez nous chaque soir et nous racontait les dernires
nouvelles.
.
Le matin tous shabillaient, djeunaient et se rendaient leurs affaires.
, .
Chaque anne on annonait une nouvelle spire dinflation et tout se rptait de
nouveau. , -
.
4) .
Imparfait , -
. ,
, .
5) , .
6) , , ,
.
, - -
, .
.
Plus-que-parfait
,
, .
.
, !
- , -
! . !
- . !
. . parfait
, , -
5: ,
101
, -
imparfait, -
. -
! -
, -
,
, . -
--. -
! ? -
-
-. ?
?
, ,
. , -
, , . -
Pass compos. -
, -
. . ,
, . ,
, -
.
. ,
Plus-que-parfait , -
. - -
, -
. , -. -
-. ,
.
, .
avoir tre Imparfait .
, Pass compos Imparfait. -
, Pass compos.
.
!
5: ,
102
Plus-que-parfait
elle avait eu elle avait t elle tait alle elle avait elle stait
, , fait rveille
nous avions eu nous avions nous tions nous avions nous nous tions
t all (e) s fait rveill (e) s
, ,
vous aviez eu vous aviez t vous tiez all (e) vous aviez vous vous tiez
, s , fait rveill (e) s
ils avaient eu ils avaient t ils taient alls ils avaient ils staient
, , fait rveills
elles avaient elles avaient elles taient elles avaient elles staient
eu t , alles fait rveilles
,
5: ,
103
Jean a dit quil avait (dj) vu le reportage sur la confrence Genve.
, . ( -
, ,
.)
Les orateurs disaient que les Franais avaient rsolu le problme du racisme et
des minorits ethniques. ,
.
Quand Joe Dassin vint Moscou, il avait conquis la gloire universelle.
, .
Je ne me suis couch qu laube; javais pass la plupart de la nuit achever
une traduction urgente. :
.
, -
: ,
-, , .
-
, ,
,
.
, , -
, -
5: ,
104
. , -
- . , -
, -
, .
.
, . venir
, de .
, Pass immdiat.
Pass immdiat
nous venons de sortir nous venons de faire nous venons de nous laver
vous venez de sortir vous venez de faire vous venez de vous laver
, -
.
, . -
. .
immdiat.
. aller
.
. -
: (, -, , , -
) + ,
Futur simple. Futur immdiat -
.
5: ,
108
Futur immdiat
nous allons partir nous allons finir nous allons nous habiller
vous allez partir vous allez finir vous allez vous habiller
. -
.
, .
? , ? -
! , -
. ,
, . -
: . -
, , ?
5: ,
110
! !
. .
. ! -
.
: . , -
, - -
. -
. .
, .
Futur immdiat dans le Pass aller Imparfait + -
. Imparfait Futur immdiat,
, ( ) -
/ -
( ).
Futur immdiat dans le Pass -
, Futur immdiat .
, -
, .
Le facteur allait frapper la porte mais tout coup celle-ci sest ouverte.
, .
Victor allait accepter linvitation quand il se rappela la promesse. -
, .
Le chien allait aboyer mais le matre lui fit chut et celui-l se calma. -
, , .
, , . , , ,
, . -
5: ,
111
, ,
.
. .
Futur simple
.
, , .
, .
,
.
,
, .
Futur simple . -
. ? , -
.
.
.
-
, . -
: -ai [e], -as, -a, -ons [], -ez [e], -ont [].
5: ,
112
Futur simple
, -
-er, .
, .
aller, avoir, tre, faire, venir . .
5: ,
113
Futur simple
elle ira elle aura elle sera elle fera elle viendra
, , ,
,
vous irez vous aurez vous serez vous ferez vous viendrez
[vuzi're] [vuzo're] [vu'sre] [vu'fre] ,
, , ,
ils iront ils auront ils seront ils feront [ilf'r] ils viendront
[ilzi'r] [ilzo'r] [ils'r] ,
, , ,
elles iront elles auront elles seront elles feront elles viendront
[elzi'r] [elzo'r] [els'r] ,
, , ,
* .
5: ,
114
,
, ,
. falloir pleuvoir , -
, -
.
sasseoir () je massirai ( )
courir () je courrai ( , )
cueillir (, ) je cueillerai ( , , , -
)
devoir () je devrai ( )
envoyer (, ) jenverrai ( , )
falloir ( ) il faudra ( , )
mourir () je mourrai ( )
pleuvoir ( ) il pleuvra ( ,
)
pouvoir () je pourrai ( )
recevoir () je recevrai ( , )
savoir (, ) je saurai ( , , , )
tenir () je tiendrai ( , )
voir () je verrai ( )
vouloir () je voudrai ( )
, antrieur.
Futur anterieur
,
.
.
,
. , .
, , -
. -
: quand ; lorsque ; aprs que , ; ds que
, ; aussitt que .
Futur antrieur , ,
. ,
( ) . -
Pass compos .
, , .
, -
. , , .
.
Futur antrieur. -
, , , -
avoir tre -
.
. Futur
simple. .
5: ,
116
Futur antrieur
jaurai trouv jaurai dit je serai mont (e) * je me serai mis (e)
elle aura trouv elle aura dit elle sera monte elle se sera mise
vous aurez vous aurez dit vous serez mont (e) s vous vous serez
trouv mis (e) s
ils auront ils auront dit ils seront monts ils se seront mis
trouv
* . , -
tre ? -
!
5: ,
117
Quand tu auras lu larticle, donne-le-moi. ,
.
Lorsque jaurai pass tous les examens, jirai la mer avec mes copains.
, .
Ds que la compagnie aura trouv de bons fournisseurs, elle conclura imm-
diatement un contrat avec eux. -
, .
Aprs que les gologues auront dcouvert de nouveaux gisements du ptrole
et du gaz, lconomie obtiendra de nouvelles sources dnergie qui sont n-
cessaires pour son dveloppement.
, -
, .
Aussitt que Michel sera arriv aux Etats Unis, il nous tlphonera. -
, .
Pour le vingt-cinq dcembre tout le monde aura achet les cadeaux pour les
proches et les amis.
() .
A dix heures la runion aura pris fin et nous pourrons prendre le petit djeu-
ner. , .
Dans trois jours les conomistes auront calcul toutes les dpenses.
.
Demain la mme heure je me serai mis au rapport.
.
Qui a sonn la porte? Un inconnu. Il se sera tromp de porte. -
? . , , .
Pourquoi Sophie nest-elle pas encore venu? Elle aura rat son train. -
? , .
! : !
.
, !
.
5: ,
118
, .
, -
. -
-
. , , -
, -
. -
. ? .
Pass simple.
Pass, , simple
, ?
?
-
?
.
( Pass compos, ,
) , . ,
, -
,
,
-
. .
, .
5: ,
119
Pass simple
elle elle parla elle elle finit elle elle fit elle fut elle eut
V-a V-it V*-ut ,
ils ils parlrent ils ils finirent ils ils firent ils ils eurent
V-rent V-irent V*- furent ,
urent
* i u. -
,
(. ).
5: ,
120
, , .
Il saisit son stylo bille, crivit quelques mots et ferma son calepin. -
, .
Je me levai, fis de la gymnastique, me lavai, mhabillai et allai prendre mon
petit djeuner dans la cuisine. , , ,
.
Napolon fit irruption en Russie, occupa plusieurs villes et villages et prit Mos-
cou. , -
. ( .)
Je naquis en 1964, allai lcole en 1971, fis mon brevet dtudes secondaires
en 1981, allai lcole suprieure et terminai mes tudes en 1986 etc.
1964 ., 1971,
1981 ., 1986 . (
.)
1
.
, -
, - , . ., -
, . -
.
1
: ,
, . : , ,
.
5: ,
121
Pour trois ans elle remplit les obligations du programmeur en chef cette
compagnie.
.
, Pass simple
.
Le grand-pre nous posa la question deux ou trois fois, mais nous ligno-
rmes. , .
(, , , .)
Le mdecin vint me voir quelques fois pendant ma maladie.
. ( .)
Pass compos.
.
.
.
5: ,
122
Pass antrieur
, -
. Pass antrieur1
quand, lorsque, aprs que, aussitt que, ds que, peine que.
,
Plus-que-parfait immdiat.
?
-, ,
Pass antrieur .
-, Plus-que-parfait immdiat , -
, Pass antrieur
.
Pass antrieur. -
.
, -
Pass simple.
Pass antrieur , -
- : , , . -
vite , bientt , en
une seconde , en un moment / instant , en un
clin dil , en quelques secondes / minutes -
/ .
Pass antrieur? avoir
tre -
.
1
- .
5: ,
123
Pass antrieur
jeus regard jeus trahi je fus parti (e) je me fus calm (e)
(-) (-) (-) (-)
tu eus regard tu eus trahi tu fus parti (e) tu te fus calm (e)
(-) (-) (-) (-)
elle eut regard elle eut trahi elle fut partie elle se fut calme
vous etes vous etes trahi vous ftes vous vous ftes
regard parti (e) s calm (e) s
ils eurent ils eurent trahi ils furent partis ils se furent calms
regard
, , , , -
. -
.
Ds que les deux partis eurent pass le contrat, lusine commena produire
le nouveau produit. ,
.
5: ,
124
Aussitt que linflation se fut aggrav, le peuple tmoigna des signes dinqui-
tude. ,
. ( .)
A peine le chef dorchestre eut-il agit sa baguette, que lorchestre se mit
jouer louverture. , ()
.
. peine que
, que
.
. Pass ant-
rieur .
Pass surcompos
,
.
, .
. .
Pass simple Pass antrieur, -
: Pass compos Pass
surcompos1. ,
. , Passe[ compose[
avoir e[tre + .
1
.
5: ,
125
Pass surcompos
ils ont eu ils ont eu fini ils ont eu fait ils ont t tombs
dessin
elles ont eu elles ont eu fini elles ont eu fait elles ont t
dessin tombes
-
, , Pass compos Plus-que-parfait im-
mdiat. Pass surcompos .
, ,
.
, .
.
,
, ,
, ,
.
,
.
,
.
6:
,
?
,
( ), , -
. .
Conditionnel.
. , , !
: ,
,
;
-,
; , .
: -
, ,
-
. , ,
, . ? .
, .
-
. . Conditionnel
Prsent , , -
.
, , , ,
6: ,
128
,
Conditionnel Pass. , , . - -
.
Conditionnel Pre sent
,
,
,
.
Et si tu nexistais pas
, . ,
!
, , , -
. -
Imparfait
Futur Simple. ,
, ,
.
Conditionnel Prsent
ils / elles ils / elles ils / elles ils / elles ils / elles
laisseraient muniraient auraient seraient iraient
, -
.
, , . -
, .
, -
. , -
.
,
, , -
( ). -
, , (, . .), .
, -
, -
, , (), , .
,
, - ,
, .
6: ,
132
Selon les mass-media les plus populaires, Bill Gates serait le plus riche homme
de lpoque moderne.
, . (-
, ?)
Le navire spatial atterrirait dans la part nord de locan Atlantique. -
,
.
On trairait les poules. (, ) .
dire croire :
, , ( -
pouvoir). -
, Conditionnel Prsent Conditionnel Pass. -
.
(
ne) savoir, pouvoir
: , . , ,
. -
, . -
on : , -
, . trop, : / -
.
? - . ,
, ,
? Conditionnel Pass.
,
Conditionnel Passe
. .
? , -, .
-,
. , , Condi-
tionnel Pass, .
-
, , ,
. ,
, , . ,
, -! -
. ? -
. .
,
. .
Conditionnel Pass ,
. , -
. ,
: + -
.
Conditionnel Pass
(1- )
elle serait elle aurait elle aurait eu elle aurait elle se serait
arrive saisi t arrte
nous serions nous aurions nous aurions nous nous nous serions
arriv (e) s saisi eu aurions t arrt (e) s
-
vous seriez vous auriez vous auriez vous auriez vous vous seriez
arriv (e) s saisi eu t arrt (e) s
,
6.
. .
7:
, !
,
!
,
,
1812 .
! ! -
? . -
,
. -
.
-
. , -
. -
-
. , .
-
, , .
,
-
. -
,
Pr-
7:
138
sent Indicatif, ,
Prsent Indicatif. -
.
, ,
Prsent Imparfait.
Si un crivain voulait publier son uvre, il lui fallait passer par toutes sortes
de la filire administrative, y compris le comit du Parti de la ville, lUnion des
Ecrivains et autres tablissements plus ou moins importants.
, -
, ,
. (
, 1 -
. -.
-, .)
1
, ? ,
. , , .
, .
7:
139
Si nous avions du temps libre, nous allions nous promener au parc.
, .
On excluait un lve de lcole sil ne pouvait tudier.
, .
, -
, .
Futur Simple, si -
( ) Pass compos,
.
Si nous allons Moscou, nous visiterons tous les muses et monuments histo-
riques. ,
. ( . ,
?)
Si jachte ce pardessus, je me sentirai bien en hiver. -
, .
Si nous mettons une annonce dans un journal, nous pourrons vendre toute
notre bibliothque. , -
.
Le pays rtablira son conomie si le gouvernement introduit ces rformes n-
cessaires. , -
.
Si tu nas pas rsolu ce problme, tu ne pourras pas passer au suivant.
/ , .
Tu iras en France si tu as obtenu le visa. , -
.
Que fera-t-il seul Paris sil na pas encore appris le franais? -
, /
?
,
, -
.
7:
140
Conditionnel Prsent, -
si Imparfait.
, , , -
, -
.
Condition-
nel Pass, Plus-que-parfait.
Si javais calcul les donns du projet avant-hier, nous aurions eu tous les
chiffres ncessaires pour le rapport au patron. -
, ()
. ( ,
. , , -
.)
Les constructeurs auraient achev les rparations la semaine passe, si nous
ne leur avions pas indiqu quelques dfauts. -
, .
(, ! . : -
7:
141
! , -
, .)
Napolon aurait conquis la Grande Bretagne depuis longtemps, si un amiral
Nelson ne lui avait pas t en travers.
,
.
Si Jean Marais ntait pas mort si tt, il aurait jou beaucoup dautres rles in-
tressants dans la cinmatographie. ,
. ( -
, , .)
, Condi-
tionnel Pass Subjonctif Plus-que-parfait.
,
. Imparfait Subjonctif
avoir e[tre + (
). ,
Conditionnel Pass Subjonctif Plus-que-parfait
. , ,
H. ,
. -
Conditionnel Pass. -
.
Si je fusse all lcole lage de sept ans, jaurais termin mes tudes secon-
daires en 1980. , -
1980 .
Si jtais all lcole lage de sept ans, jeusse termin mes tudes secon-
daires en 1980. .
Si je fusse all lcole lage de sept ans, jeusse termin mes tudes secon-
daires en 1980. .
. , !
. -
. ? !
,
, .
.
8:
,
.
,
.
. . . .
, -
,
Subjonctif! -
. , , -
. . ,
, . -
! : -
.
.
.
, , Subjonctif, -
( , ).
Subjonctif prsent Subjonctif pass.
( -
)
Pre[sent Indicatif + : -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
, -
. , , - .
, , -
.
8:
144
Subjonctif prsent
que nous que nous finissions que nous ayons que nous soyons
demandions
que vous que vous finissiez que vous ayez que vous soyez
demandiez
, -
, .
:
,
.
8:
145
Aller (, ): que jaille, que tu ailles, quil aille, que nous allions, que
vous alliez, quils aillent.
Boire (): que je boive, que tu boives, quil boive, que nous buvions, que
vous buviez, quils boivent.
Devoir (): que je doive, que tu doives, quil doive, que nous
devions, que vous deviez, quils doivent.
Faire (): que je fasse, que tu fasses, quil fasse, que nous fassions, que
vous fassiez, quils fassent.
Falloir (, , -
1): quil faille.
Mourir (): que je meure, que tu meures, quil meure, que nous mou-
rions, que vous mouriez, quils meurent.
Pouvoir (): que je puisse, que tu puisses, quil puisse, que nous puissions,
que vous puissiez, quils puissent.
Savoir (, ): que je sache, que tu saches, quil sache, que nous sa-
chions, que vous sachiez, quils sachent.
Prendre (): que je prenne, que tu prennes, quil prenne, que nous pre-
nions, que vous preniez, quils prennent.
Recevoir (): que je reoive, que tu reoives, quil reoive, que nous
recevions, que vous receviez, quils reoivent.
Valoir (, ): quil vaille.
Venir (, ): que je vienne, que tu viennes, quil vienne,
que nous venions, que vous veniez, quils viennent.
Vouloir (): que je veuille, que tu veuilles, quil veuille, que nous vou-
lions, que vous vouliez, quils veuillent.
Subjonctif pass , -
, avoir
tre Subjonctif pre[sent + -
, . ( -
, pass ), -
. .
1
, . , -
il faut
, il fallait , il a fallu .
8:
146
Subjonctif pass
que jaie que jaie fini que je sois que je me sois que jaie reu
regard n () * habill () *
(-) (-)
(-) (-) (-)
que tu aies que tu aies que tu sois que tu te sois que tu aies
regard fini n () habill () reu
(-) (-)
(-) (-) (-)
quil ait quil ait fini quil soit n quil se soit quil ait
regard habill reu
quelle ait quelle ait fini quelle soit quelle se soit quelle ait
regard ne habille reu
que nous que nous ayons que nous que nous nous que nous ayons
ayons fini soyons soyons reu
regard n () s habill () s
que vous que vous ayez que vous que vous vous que vous ayez
ayez regard fini soyez soyez reu
n () s habill () s
* tre!
8:
147
quils aient quils aient quils soient quils se soient quils aient
regard fini ns habills reu
.
,
.
,
: , - - .
.
,
, , , , :
aimer ( : (-, -) )
aimer mieux
attendre ,
avoir besoin
avoir envie , ,
dfendre
demander ,
dsirer
dtester , ,
exiger
insister
interdire
ordonner ,
permettre ,
prfrer
prier , ,
8:
148
proposer
recommander ,
souffrir , ,
souhaiter
supplier ,
supporter , ,
vouloir , ,
-
, ,
. .
, crier (), dire (, ), crire
(), prvenir (), tlphoner ( , -
) , -
. ,
. -
, . .
. -
, , .
, , , ,
. Subjonctif
. ,
, -
Subjonctif.
:
avoir honte
avoir peur ,
tre chagrin , ,
tre content
tre dsol , ,
tre fier
tre frapp
tre furieux , ,
tre heureux ,
tre irrit , ,
tre mcontent
tre offens
tre ravi , ,
8:
150
tre surpris ,
tre touch ,
tre triste , ,
craindre ,
stonner ,
se fcher , ,
sindigner ,
sinquiter ,
se plaindre , ,
regretter , ,
se rjouir , ,
(, ) ,
ne. -
8:
151
. . , ,
. , . , .
. , .
, , -
: se garder , prendre garde , em-
pcher , viter , -
ne .
, , , -
, !
.
contester , dmen-
tir , douter , ignorer , nier .
, , , : tre
certain , tre convaincu , tre persua-
d , tre sr ,
.
, .
, Subjonctif.
, : affirmer -
; croire , ; entendre ; penser ;
8:
153
prtendre ; savoir ; trouver (-
-), (- -); voir .
, . -
, . ,
? , Subjonctif!
Subjonctif , -
.
.
1
(sans-culotte) .
8:
154
Y a-t-il quelquun ici qui puisse nous aider? -,
?
Je ne vois aucune raison qui puisse justifier votre conduite. -
, .
Nous ne connaissons personne qui sache programmer ces processus.
, .
Vous tes le seul expert dans notre ville qui sache lire en chinois. -
, -.
( )
Cest le meilleur film pour les enfants que jaie jamais vu.
, - .
, ,
. -
:
avant que , en attendant que , -
, ; jusqu ce que , ;
non que ;
sans que ;
pour que ; afin que ;
bien que ; quoique ;
pourvu que , moins que ,
condition que , , .
, -
, de manire que, de faon que, en (de) sorte que / -
, ; de peur que, de (par) crainte que , ; -
, ; , .
8:
156
On doit crire de manire que tout le monde comprenne lide principale de
lauteur. , -
. ( .)
Le speaker doit sexprimer de faon que les auditeurs le comprennent. -
, . ( -
.)
Il faut rdiger le contracte en sorte que les droits de toutes les parties soient
respects. ,
.
La jeune maman veille sur son bb de crainte quil ne tombe.
, / .
Le producteur a dploy une grande activit publicitaire de peur que le filme
nchoue.
, .
, , , -
, ne!
:
,
Subjonctif:
cest affreux
(cest) dommage
il est douteux
il est dsirable
il est tonnant
il est trange
il est fcheux , ,
il faut , , , ,
il est important
il est ncessaire ,
il est possible
il est impossible
il est peu probable
il est temps
il est triste
il vaut mieux ,
il est utile
il est inutile
8:
158
, -
:
il est certain
il est clair
il est vident
il est probable
il est vrai , ,
, ,
, , .
, , , ,
- , Subjonctif.
. , .
, .
,
, . , , -
!
, , -.
: !, !
. .
.
8:
160
Vive le roi! ! (. ,
, , .)
Vive la rpublique! ! (.)
Vive la guillotine! ! ( .)
, , ,
(, , - ) Sub-
jonctif:
, ,
Imparfait du Subjonctif Plus-que-parfait du Subjonctif. -
. . -
, .
, -
, , .
Imparfait du Subjonctif
Passe[ simple + : -se, -ses, -t, -sions, -siez, -sent.
8:
161
Imparfait du Subjonctif
que nous que nous que nous que nous que nous
apportassions finissions voulussions eussions fussions
que vous que vous que vous que vous que vous
apportassiez finissiez voulussiez eussiez fussiez
Plus-que-parfait du Subjonctif
sarrter
aimer munir partir
que jeusse aim que jeusse muni que je fusse que je me fusse
parti (e) arrt (e)
() (-) (, , (-) (-)
(, , ) (, , (, , )
) )
que nous que nous eussions que nous fussions que nous nous
eussions aim muni parti (e) s fussions
arrt (e) s
()
que vous que vous eussiez que vous fussiez que vous vous
eussiez aim muni parti (e) s fussiez arrt (e) s
()
8:
163
,
. Imparfait du
Subjonctif -
.
Plus-que-parfait du Subjonctif ,
. (
, ), -
.
.
,
.
,
Subjonctif present Subjonctif passe.
,
Imparfait du Subjonctif (-
) Plus-que-parfait du Subjonctif (-
).
, - ,
-. : , ,
. , ?
, -
. ?
? , .
, -
.
.
,
,
,
,
.
,
,
.
9:
,
', -
?
.
()
'1
-
,
. -
.
-
,
.
- / - (, -
. .) -
, . -
,
, : me, te, se, nous, vous,
se. , , . -
! , -
, .
,
, -
, .
1
? , '
.
9: ,
166
rentrer, revenir; rire; , -
bouger; , obir; craindre . .
: scrier
, se souvenir, se rappeler , se promener , se
reposer . .
.
, , -
.
.
,
. ,
, , .
, , , -
, . -
, .
,
. , -
, . , -
.
, : se souvenir
, senfuire , senvoler , se moquer -
, se taire , scrier , sen aller , .
,
, , , :
9: ,
169
laver se laver ( )
lever se lever ( )
peigner se peigner ( )
rencontrer se rencontrer ( )
utiliser sutiliser ( )
rveiller se rveiller ( ), .
abandonner (, ) sabandonner (, -
, )
douter () se douter ()
plaindre () se plaindre () .
Plaignez-vous le millionnaire? ?
De quoi vous plaignez-vous? ?
, ! .
, . .
, , .
?
.
,
.
10:
,
,
,
,
.
-
. -
, ,
-
.
-
, -
.
,
, , , -
, , , , -
, , ,
. -
Impratif. ,
, :
.
, -
: ()
() (), -
10:
171
(). -
. !
,
.
parler (I)
- finir (II) ecrire (III) tre avoir savoir vouloir
,
, -s -
,
aller -frir, -vrir . -
, en y.
1
!
10:
172
,
.
-
( ).
, , , ,
, , -
.
.
10:
173
Prendre jeun trois fois par jour. .
( . . ,
. . ,
. - -.)
Ne pas entrer. . ( .)
Prire de ne pas dranger. . ( .)
Dfense de fumer. . ( .)
vouloir pouvoir .
Vouloir , -
. : ,
.
Voulez-vous danser? ?
Voulez-vous me dire lheure exacte? , ,
. (- , - .)
Pourriez-vous maccompagner jusqu la maison? -
?
Pourriez-vous nous donner votre avis?
?
Voudriez-vous venir chez nous ce samedi? , ,
. ( .)
Voudriez-vous rpondre notre demande? -
?
Voudriez-vous passer au chapitre suivant? -
?
, , .
.
, , ,
.
11:
.
,
.
, ,
.
, ,
.
. -
,
, , -
,
. ,
. ,
,
.
: tre -
+ . ,
.
, . -
, , -
.
11:
175
nous sommes nous avons t nous serons nous fmes nous tions
respect (e) s appel (e) s trouv (e) s discut (e) s cherch (e) s
vous tes vous avez t vous serez vous ftes vous tiez
respect (e) s* appel (e) s* trouv (e) s* discut (e) s* cherch (e) s*
ils sont respects ils ont t ils seront ils furent ils taient
appels trouvs discuts cherchs
elles sont elles ont t elles seront elles furent elles taient
respectes appeles trouves discutes cherches
* vous , -s
.
11:
176
Aprs la leon les cahiers ont t ramasss et remis la matresse.
.
Ces voitures seront produites notre usine. -
.
Les tudiants sont interrogs chaque jour.
.
La nouvelle tait discute dans tous les bureaux de la ville. -
.
Sois aime! !
Soyons respects! ! !
Soyez bnis! !
,
, par,
, , ,
de , ,
, .
.
.
1, -
.
.
.
, .
? . -
, .
: . , -
, PassH composH,
.
, , -
. .
: .
, , , -
. -
de.
1
, -
: , , .
11:
178
Le prsident de la banque est ha de tous ses subordonns.
. (
, .)
Ce clochard tait mpris de tous. .
( Imparfait .)
,
de , par.
, , -
, , -
on, , -
.
-
: , ,
. .
, -
[tre + . .
. Le tlgramme doit
tre envoy immdiatement.
11:
179
. Cette leon peut tre
conduite en plein air.
. Ce cirque vient dtre bti.
. Ce chapitre peut tre fini.
, . .
,
,
,
.
12:
,
.
,
.
.
, . ,
.
. .
? ?
, ,
, . -
, - , . -
, - . -
: .
. , -
. ,
. ,
-, ,
, . , -
.
, .
. ,
. -
, , . ,
, .
, -
. , -
,
.
, -
, , .
.
, ,
.
. ,
, -
, .
Le savant dclare quil a dcouvert les ruines dune ancienne ville gyptienne.
, .
Le savant a dclar quil avait dcouvert les ruines dune ancienne ville gyp-
tienne. , -
. ( , . -
, - .)
Le journaliste dit quil vient dcrire cet article. ,
.
Le journaliste a dit quil venait dcrire cet article. ,
. ( , -
.)
. , -
.
. -,
, . , -
,
. .
, ( -
: - , , , . .) -
.
?
12:
183
1)
, Imparfait.
2) , Conditionnel
Futur immdiat dans le pass ( -,
).
3) , Plus-que-
parfait, Plus-que-parfait immdiat (,
).
, .
? ? , .
Pass simple ( )
Conditionnel prsent (Futur dans le pass)
Imparfait
Plus-que-parfait, Plus-que-parfait immdiat
. ,
- , -
, , ,
, Imparfait. -
. - ,
, ,
, , -
, . !
-
. Imparfait Plus-que-parfait
. ! !
,
, ?
? ! !
, .
Le manager a dit: Je savait que vous aviez visit lAllemagne aprs la guerre.
: , .
Le manager a dit quil savait que javais visit lAllemagne aprs la guerre.
, , .
,
,
,
.
13:
, ,
, .
.
?
, .
? , ,
.
, . , -
, .
!
, -
, , , , -
.
?
.
.
, , , , -
. , ,
,
. ,
? ?
13:
186
, - .
. -
,
, .
.
, , -
de . -
.
de -
:
dcider
tcher ,
tenter ,
avoir besoin ,
avoir envie , ,
avoir honte
avoir la chance / , ,
avoir le droit
avoir lhabitude
avoir lide
avoir lhonneur
avoir la patience
avoir le temps
avoir loccasion
avoir peur ,
demander/donner la permission /
empcher , , ()
prouver le dsir ,
tre content
tre forc ,
tre libre
tre oblig
il est temps
finir
perdre lespoir
refuser
13:
187
terminer
prier qn -.
demander qn -.
conseiller qn -.
dire qn -.
ordonner qn -.
permettre qn -.
promettre qn -.
recommander qn -., -.
souhaiter qn -.
inviter
commencer
consentir
aider
apprendre
arriver
continuer
forcer , ,
se mettre , ,
russir ,
hsiter
obliger , ,
chercher ,
aspirer ,
aboutir , (-)
autoriser ,
encourager
engager , ,
saccoutumer
shabituer ,
. -
. -
avoir tre +
.
13:
189
aprs, avant de, pour, sans.
aprs :
aprs avoir vu , aprs avoir lu , aprs tre arriv ,
.
avant de : -
; , ; , . .
pour , .
-
.
.
, ,
.
,
,
.
?
. .
Participe preHsent, Par-
13:
191
ticipe passeH Participe passeH composeH (
).
? ,
,
-, -.
-ons -ant: parlant,
finissant, reHpondant, eHtant. , Sub-
jonctif: ayant , sachant .
,
. .
-
. ,
, -
.
,
:
diffrant () diffrent ()
ngligeant () ngligent ()
prcdant () prcdent ()
: correspondant
, eHtudiant , habitant .
-
.
Participe passeH. . -
.
. , .
.
-er -,
-ir -i, -i, -u, -s, -t. -
, , -
. ,
.
Participe preHsent (ayant eHtant) -
13:
193
.
,
, , , -
.
Tove Jansson, ayant crit une srie de livres des Moumis-trolles, est aime de
plusieurs lecteurs petits et grands dans le monde entier. , -
-, ,
, .
Ayant termin ses tudes suprieures, Gaston est all travailler en Am-
rique. , .
Ayant adopt la nouvelle loi, les dputs ont suspendu la session.
, .
Nayant pas lu larticle scandale, le directeur ne comprenait pas de quoi il
sagissait. , ,
.
Etant arrivs Nice, nous sommes descendus lhtel. ,
.
Stant trouvs dans la fort pour la premire fois, les enfants admiraient
chaque arbre, chaque champignon, chaque oiseau, chaque animal. -
, , ,
, .
, -
, -
, .
, ,
. , , -.
1
- , -
, .
13:
195
.
.
,
.
,
.
.
. en -
! En ayant tant. en
tout, . -
.
Les manifestants marchaient dans les rues de la ville, en portant des mots
dordre et des drapeaux et en hurlant des chansons.
, .
En ne voyant pas sa mre, le gosse se mit pleurer. , -
.
En sapprochant de la maison, jai entendu des cris. , -
.
Tout en lisant, le garon mchait une brioche. , .
, -
. , .
. , -
.
.
.
14:
. .
.
. .
.
. ! ,
.
.
( )
-
,
?
- ? ,
, -
,
.
. -
. , -
( ), , -.
.
il. -
, (. . ), -
.
-
.
Il fait beau/mauvais/froid/chaud/humide/sombre/jour/nuit. -
/ / / / / / (-
) / ().
14:
198
Il fait du soleil/vent. / .
Quel temps fait-il aujourdhui? ?
Il fait 15 degrs au-dessus/au-dessous de zro. 15 / .
Combien de degrs fait-il? ? ( , .)
Il pleut flots ( seaux, torrents). . (,
, .)
A-t-il plu hier? ?
Il neige en hiver. .
Cette semaine il gle trs fort. .
il est.
, , , :
il faut , , ,
il est possible
il est impossible
il importe ,
il est temps
il est difficile ,
il est facile
il est ncessaire ,
il est dsirer
14:
199
Il faut prvenir les dposants des changes qui ont eu lieu dans la structure de
la banque et dans ses rgles. -
, .
Il importe que tout le monde exprime son avis sur ce problme. , -
.
Il est possible de dcouvrir quelque chose de nouveau si vous avez du temps
libre, de largent superflu et de la patience illimite.
- , , -
.
-
, il y a / il est. -. -
: , , , -
, ,
.
.
, - , , -
.
Dans le parc du comte il y a un vieil tang; l il y a des lis qui sont en fleur.
, .
Il y avait des couchers du soleil et des arcs-en-ciel; il y avait de tout autrefois
mais tout est pass. , . -,
, .
- .
. .
Il y a . -
, -
que, ,
.
. -
(, -
) - / - (-
, ), (,
).
Il est dit dans larticle que les Jeux Olympiques suivants auront lieu Mos-
cou. (), -
.
Il est propos dannoncer les rsultats de la discussion la radio locale.
.
Il fut dmontr que tous les lments radioactifs mettaient spontanment
des rayons. , -
.
Il fut prouv que le suspect avait tlphon la victime ce jour-l. -
, .
14:
201
il + + -
, , .
,
, ,
. : , , -
. . . . , -
?
( , ), ,
1. ,
.
,
. , .
.
, , .
.
, .
1
( ) -
: .
15:
,
:
, ,
?
,
,
, ,
!
.
, -
, ,
-
, . -
,
, .
-
.
-
,
, -
. .
, . ,
.
15: ,
203
Qui ?, que ?, quoi ? ( ), pourquoi -
?, quel (-le, -s, -les) (-, -)?, comment ?, ?, o
?, ?, do ?, combien ?, quand ?
: pour
qui ?, qui ?, de quoi ?, de quelle couleur
? .
1) ( !);
2) ( );
3) est-ce que,
.
,
,
, .
Comment a va? ?
Combien a fait? ? ( : a fait combien?)
Tu viens avec moi? ?
Pierre arrive aujourdhui? ?
15: ,
204
, -
. , . , -
,
. , .
(,
, , -
). ,
.
, -
, .
, -
.
-
, -
t: a-t-il?, pleure-t-elle?, ira-t-il?, sera-t-elle?
Va-t-elle Londres? ?
Cherches-tu quelque chose? - ?
Que font-ils la leon? ?
Que Pierre achte-t-il? ?
Comment vous appelez-vous? ?
O habitent Marine et Blanche? ?
O allez-vous? ?
O sont-ils alls? ?
Do tes-vous venus? ?
Pourquoi es-tu en retard? ?
Quel age as-tu? ?
Quand Louis veut-il nous inviter chez lui?
?
est-ce que, -
, ,
, . -
- , est-ce que ,
.
15: ,
205
Est ce-que Michel est press? ?
Es ce-que tu ne le comprends pas? ?
Pourquoi est ce-que lagent de police se dirige vers le groupe dadolescents?
?
Quand est ce-que la pop-star viendra notre village? -
?
, , est ce-
que . -
.
, ,
, , .
, ,
.
, , , -
-
.
15: ,
206
, , , ?
? ?
? ? ?
? ?
, ? , !
16:
,
,
.
.
,
. -
.
,
.
,
,
,
. -
-, ,
.
-, , -
. , , -
, .
, , .
. -
,
. , -
.
ne. -
. , . pas , point , plus ,
jamais , gure .
16: ,
209
Joe Dassin nest pas mort. Il est vif aux curs des admirateurs de son ta-
lent. . .
Je ne tai point compris. Explique ton ide encore une fois! -
. !
Paris na jamais vu tel dsordre. -
.
Nous ne le voyons plus. Il est peut-tre parti. .
, , .
Denise ne vient gure nos soires. Elle est bien occupe.
. .
Bougez pas! !
(Jai) pas compris. .
Je (ne) fume pas. .
rien, -
. personne, nulle part, rien
aucun , -
. , rien, aucun personne
.
,
, ,
.
plus jamais
plus rien
plus personne
plus nulle part ,
jamais nulle part ,
rien nulle part ,
jamais rien
jamais personne
,
, .
Rien faire! !
Pas de bruit! ! ! !
Jamais de la vie! !
Pas de problmes. .
As-tu fini de corriger le contrat? Pas encore!
? !
Es-tu occup? Pas du tout. ? .
. - ?
!
Lexplorateur se mit une touloupe et une toque fourre pour ne pas prendre
froid au fort de lhiver sibrien.
, .
Il a rvis tout le matriel pour ne rien oublier. ,
.
Nous avons dcid de ne rien lui dire. .
Je vous prie de ne plus jamais me parler de vos parents malades.
.
nulle part, .
.
,
, , , .
. , !
17:
,
,
, ,
.
, , -
.
,
.
-
?,
( )?.
, -
11 16 70 90 .
un (e) 1 ( / )
deux 2
trois 3
quatre 4
cinq 5
six 6
sept 7
huit 8
neuf 9
dix 10
onze 11
douze 12
treize 13
17:
213
quatorze 14
quinze 15
seize 16
dix-sept 17
dix-huit 18
dix-neuf 19
: , , -
. -
. , , -
: et un et une, .
71, 81 91 , ,
soixante-onze ( = -
), quatre-vingt-un ( = --
), quatre-vingt-onze ( = ---
).
.
vingt 20
vingt et un (e) 21
vingt-deux 22
vingt-trois 23
vingt-quatre 24
vingt-cinq 25
vingt-six 26
vingt-sept 27
vingt-huit 28
vingt-neuf 29
trente et un 31
quarante et un 41
cinquante et un 51 . .
17:
214
:
trente 30
quarante 40
cinquante 50
soixante 60
soixante-dix 70
quatre-vingts 80
quatre-vingt-dix 90
: septante
, huitante , nonante .
: , ,
, , , -
. (,
) - -
.
cent, , :
cent un.
:
deux cents
trois cents
quatre cents
cinq cents
six cents
sept cents
huit cents
neuf cents
, , , -
:
mille 1000
deux mille 2000
trois mille 3000
quatre mille 4000
17:
215
cinq mille 5000
six mille 6000
sept mille 7000
huit mille 8000
neuf mille 9000 .
-
, .
? :
, , , -
, , , , -
( : Pierre Ier
premier).
, -
: une dizaine , une douzaine , une
centaine .
-
: une vingtaine ( ), une trentaine
( ).
, , -
.
,
: le un, le onze, le huit.
tous / toutes (
) ( ),
( ), ( ) .
-ime.
17:
218
.
: deuxime
, second [sg] .
-
. , -
, -
: un demi une moiti , un tiers , un quart .
,
. : un cinquime , deux
septimes , cinq onzimes . .
,
:
. .
.
18:
1
? .
.
,
.
, , , -
?, , - ,
, .
, . -
. ?, ?, ?, ? .
, ,
. , , ,
.
. . : beaucoup , partout ,
autrefois , , toujours , ensuite , , main-
tenant , . . . .
:
temps
tout de suite
nu-pieds
peut-tre ,
prsent ,
pied
en vain
1
, .
18:
220
en retard
avec intrt
avec joie
, ,
avec + . -
. ,
. , -
.
Nous coutons lorateur avec intrt. Il parle obscurment mais avec passion.
. , .
Jai vu mes copains discuter quelque chose avec animation. ,
- .
Les explorateurs savanaient parmi des chanes de banquises avec une grande
difficult.
.
Tout le peuple attendait des progrs dans lconomie avec espoir et enthou-
siasme. Mais en vain.
. . ( .
.)
-ment.
-ment:
-,
.
:
-ment,
, ,
. . ,
, :
aveuglment ,
brivement ,
commodment
gaiement
gentiment ,
grivement ,
,
-amment -emment. , -
18:
222
-ant -ent:
, ,
. ,
plus / moins / . -
-
plus moins.
, -
aussi.
, pis le pis
:
tant pis ,
de pis en pis
au pis aller
, , ,
, (
).
, ,
, . : plus moins + -
, plus moins + .
.
, . - -
- , .
,
, -
, , , .
,
.
- .
19:
.
, .
,
.
, -, ,
, , .
, ,
. -
.
: , .
? - ?
: , . -
: , ,
, ,
,
, .
, , ,
, , . -
-
.
. ? , -
, , .
-
: bis-, bi-; com- ( b, m, p), col- (-
l), cor- ( r), con- ( ), co- ( -
); ds-, d- ( ); im- ( b, m, p), il- ( l),
19:
227
ir- ( r), in- (
); ms-, m- ( -
); mi-; pr-.
(bis-, bi)
, :
binocle , binme -
, , biquotidien -
, bilatral
, bissection
, bisannuel -
, , biscornu
.
co- -
-
-:
combat ( ), compatriote , col-
laboration , correction , ,
correspondant , conclusion , contact ,
contrat , coopration , concidence -
.
i : imparfait -
, impossible , imbrlable , immense -
, illgal , , inhabit ,
infini , irrparable , irrsistible -
.
Mi- : minuit , midi , mi-
clos , mi-voix .
Pr- -: prsentation -
, prvenance , prtexte .
.
:
a- (ad-) , , :
sapprocher , ajouter , , allonger
;
19:
228
ds-, d- ( ) : dcorder -
, dferrer ; : dcourager , se
dfier ;
e (x) : maner , expor-
ter , , extraire ;
en- / em- : emporter -
, entrer ;
re- / r- : refaire , , rp-
ter , reformer , .
, , -
c .
-eur ( -ateur, -teur)
, ,
, , ,
:
,
-euse, -atrice, -trice:
-ier -ire
:
coud-re () + couturier/ire / ,
cuisine () + ire = cuisinire ,
charpent-er () + ier = charpentier
19:
229
: -ment, -oir (e), -ure, -aille, -age, -ade, -aison, -ation, -ition, -tion,
-erie, -ard.
-ment :
-oir ():
-ure, -erie, -ison, -ssion, -tion, -aille, -age, -ade:
, , . ,
. -
, ? ,
.
. , -age -ade,
-
:
ruelle (rue )
chevrette (chvre )
Jeannette (Jeanne )
livret (livre )
chaton (chat )
ourson (ours )
lot (le )
lionceau (lion )
louveteau (loup , louve )
mantille / , / (mante -
, manteau )
ngrillon (ngre )
globule (globe )
-ain (e),
-ais (e), -ien (ne), -ois (e): Amricain , Franais , Ca-
nadienne , Hatien , Chinois .
19:
231
, -
.
-ise, -t, -it, -eur, -esse
, :
-aine
-
: dizaine , trentaine ( ), dou-
zaine , centaine .
.
-able, -ible:
-aire,
-al (e), -asque, -esque, -eux / euse, -el (le), -if / ive, -in (e), -ique, -u (e):
publicitaire (publicit )
mondial , (monde )
pittoresque (peinture ; pittore (.) ,
)
avantageux (avantage , )
habituel (habitude )
massif (masse , , )
narratif (narration , )
alpin (Alpes )
mcanique (mcanisme )
pointu (pointe )
, , , -
.
-er -ir
:
adresse () + er = adresser
dessin () + er = dessiner
fax () + er = faxer
jaune (, ) + ir = jaunir
grande () + ir = grandir
, -
:
chantonner (chanter )
rioter , (rire )
sautiller (sauter )
tapoter (taper ) .
19:
233
, -if-
-is-:
glorifier , (gloire )
purifier (pur )
raliser , (rel )
monopoliser (monopole )
organiser (organe )
privatiser (priv , )
,
- -.
, -
, - -
, .
, , : impersonnalit.
Personne , . personnel . ,
. . -
, , -it , ,
im- -, -, -
, .
surcharger. . ,
-er , . sur-
, . , -
.
Innombrable . -
-able, .
Nombre , . , -
-able , -
nombrer , , -
nombre + able = , .
,
. : + + =
+ = + =
.
19:
234
,
,
(, ).
, - .
.
.
20:
, , ,
, , ,
, ,
.
-
,
. -
, -
, -
.
-
et (), ou () mais ().
Et , ou -
, mais .
-
. ,
. -
, .
comme , parce
que , puisque , , , . Comme
, parce que . puisque
, -
. , ;
, .
Comme tu entends mal, tu parles trop haut et dnonces tous les secrets dEtat.
, -
. (
.)
Jcris des manuels dune manire humoristique parce quainsi le matriel
ducatif se retient beaucoup mieux.
, .
Je me promne sous la pluie puisque ce temps me plait beaucoup. -
, .
Puisque je vous dis que cest impossible! / ,
!
attendu que ,
; , ; du moment que , ; vu que ,
, , , .
20:
239
Du moment quil est malade, il ne faut pas aller le voir. La maladie peut tre
contagieuse. , .
.
Attendu que vous restez la maison, passez laspirateur dans toutes les
pices. , .
Vu que je suis ton ami, fais-moi prsent de quelque chose.
, -. ( .)
, , ,
non que non pas que .
Franois est devenu mdecin non pas quil aime les maladies.
, .
Anne est en cong non que sa maison na pas besoin delle.
, .
, -
. : de faon que, de manire que, de sorte
que / , si que, tant que, tellement que
, , tel que , .
,
, , ,
, / -
, , . -
sans que , .
/ ,
/ plus / moins plus / moins, aussi aussi.
-
. quoique
(), bien que (), encore que (), malgr que (, ,
) , .
si mme, mme
si, quand, quand mme , alors mme que, quand bien mme
, .
20:
241
si mme, mme si ,
si ( ).
quand, quand mme, alors mme que, quand bien mme, -
, Conditionnel.
, ,
qui que , quoi que , quel que , quelque
que . .
.
- ! , , -
, . ,
! , , - -
. -
.
, - .
,
.
,
, !
:
-
.
, -
,
, -
, -
, -
.
. -
,
-
. , -
!
A, dans, en
. .
, aller
.
aller bicyclette
aller au bureau
aller chez le mdecin
le travail va
le pouls va
:
244
allez vite
cela me va , ,
est-ce que a va? ?, ?
a va clopin-clopant ,
a va comme un lundi, a va comme a peut ( )
elle allait sur ses soixante ans
y aller de ce pas ,
y aller rondement, y aller de bon cur, y aller de franc jeu
,
y aller de lpaule
(y) aller fort ,
y aller mollement ,
y aller mal ,
comme tu y vas? ?, !
tu peux toujours y aller! !
tu peux y aller
y aller de son denier
on y va! 1) ! 2) , - ( )
il y va de ;
il y va de la vie
il nen va pas de mme ,
il en va tout autrement de
il va de soi, cela va de soi, cela va sans dire
a va ; , , ;
cela ne va pas
a ne vas pas fort entre eux -
a va pas (la tte)? ?
va! , ; , ! (); , ,
! (); !, , ! (, );
()
il nen saura rien, va!
chichiteuse, va! !
ne tinquite, va, tout sarrangera , , , , -
oh va! si jattrape! ,
va pour !; ;
vas-y! ; , , ,
allez! !, !; !; !; ! ()
allez-y! , !
(et) allez donc! ; !
allez toujours! !
allons! !, -, !; !, !, !, !, -
!, -!; -!
:
245
allons donc! !; !, !
aller bon! !
allons-y! !, !, !
vas-y toujours! 1) , 2) !
aller en augmentant
aller (en) croissant , , ;
, venir ,
.
de. arriver , -
, .
venir . -
, , :
arriver. Arriver +
+ , , - -
. Arriver , ,
.
Partir , , , . -
pour .
Cest
cest / ce sont que / qui -
.
, -
, (
:
248
, . .). -
. ,
. cest / ce sont que / qui -
. -
.
Changer
Changer (), ().
.
en -
-. , de -
:
changer de domicile
changer davis
changer de train
changer de robe
Tu as beaucoup chang. .
Le temps a chang. .
Pourquoi a-t-elle chang davis? ?
:
249
Linvention des nouveaux moyens de communication a chang toute notre
vie. .
La science a chang le labeur ennuyeux dun comptable en un jeu intres-
sant.
. ( ,
, - Excel 1.)
Chercher
Chercher . aller, venir, employer -
, , , . , -
-!
Cherchez la femme! ! (
.)
Jai cherch partout mais je nai pas trouv mon passeport. ,
.
Je vais chercher un mdecin. .
On la envoy chercher un plombier. Il faut installer un chauffe-eau dans la salle
de bain. . .
Connaitre, savoir
. -.
Connatre , -,
-, .
.
Savoir . -
. , savoir -
.
Prier . -
-. de,
.
Interroger , .
. , -
.
Descendre, monter
Descendre , ( ), -
- (chez qn) - ( qch).
Monter : ,
( ).
tre. , -
, avoir.
Parler , , .
-, avec. ,
- de. ,
. -
- , , -
.
Raconter . ( -
), .
:
254
Il raconte les mmes chose chaque fois que je le rencontre. -
, . ( -
. , .)
Je veux vous raconter lhistoire de ma vie.
. (! !)
En fait, en effet
, -
. ,
. -
-, / , -,
. .
Je lui ai dit que jtais occup mais en fait je me dlassais auprs de la tl.
, , .
Je lui ai dit que jtais occup et en effet je travaillais mon manuel sans re-
lche. , , ,
.
On dit quelle parle franais couramment et sait le japonais trs bien; mais en
fait elle parle franais trs lentement et connat le japonais un peu. ,
- ,
- , -
.
Le docteur croit que le malade doit aller lhpital; en effet cette maladie est
trs grave. , ,
.
Faire
, , -
, , , , , , ,
, , , , ,
:
255
, , , , , , ,
, , , , . . . ., -
. , -
. -
.
rien faire ,
cela ne fait rien
quest-ce que cela fait? ?
quest-ce que cela lui fait? ?
ni fait ni faire ,
faire de la bicyclette
faire de langlais
faire la vaisselle
faire ses examens
faire des difficults
faire du chagrin
quest-ce que cela fera si ,
a te (lui) fait quel ge ( combien)? () ?
cela ne fait assez
faire quatre kilomtres ,
faire sa prison
faire la jolie
faire des relations
faire une montre ,
combien faites-vous cette robe? ?
il fera un bon mdecin
faire vingt ans
faire la lumire sur , -
ne faire ni une ni deux
faire la petite voix
la faire qn -
le faire qch -
le faire au sentiment
en faire de bonnes, en faire de belles
savoir y faire
navoir rien faire de
faire au froid
tre fait ,
fasse le ciel que ,
faites quil nen sache rien
:
256
a fait bien ,
a va faire mal
a me ferait mal (que) ,
cela commence bien faire
bien faire et laisser dire , ,
faites comme chez vous
il fait beau
il fait jour/nuit /
il fait bon ici ,
il fait bon de , ,
il ferait beau voir que
a fera que a fera
, .
faire !
- -
.
, : -
( ) ( )
( -
). .
, , -
,
par,
,
.
faire
:
faire rire
faire voir
faire marcher ,
faire tomber
faire sortir
faire natre
faire paratre
faire savoir
faire comprendre
faire boire
faire ,
:
faire asseoir
faire taire
faire approcher
- . : faire!
? -. . -
. .
faire .
, . - , -
. - -
, par, .
, -
, (,
, , ,
:
259
),
faire. -
, ,
.
, fe-
rai expdier .
(
), faire.
Habiter
, -
, . , , -
, ,
, ,
(en), . , -
, ,
.
:
260
Jhabite rue Arbat/Moscou. / . ( -
.)
Nous habitons (dans) cette maison quatre tages. -
.
Ces hommes pittoresques habitent en Armnie.
.
Je voudrais habiter au Canada mais les autorits canadiennes ne le veulent pas
pour quelque raison. ,
- .
Habitez-vous lhtel? Mais cest cher. ? -
. ( . .)
Mes parents habitent au rez-de-chausse et moi et ma famille nous habitons
au quatrime. , -
.
Jouer
Jouer . -, .
-, de. , / -
, , .
Laisser
:
1) , ;
2) , , , .
:
261
Jai laiss mon cahier la maison. .
O avez-vous laiss les enfants? ?
Laissez-moi tranquille! !
Cela laisse dsirer. .
laisser :
laisser partir ( )
laisser sortir ( )
laisser tomber ( )
laisser passer ( )
laisser entrer ( )
Les gardiens nont pas laiss les grvistes entrer dans le btiment officiel de la
compagnie.
.
Lascenseur a laiss sortir une foule demploys au rez-de-chausse.
.
Le grand-papa sest endormi et a laiss tomber le livre.
.
Laissez-moi passer! Je suis directeur! ! !
Ne me pressez pas! Laissez-moi rflchir! !
!
faire, laisser -
. -
, , .
Les agents de police laissent les manifestants passer par les rues de la ville.
.
Les agents de police laissent passer toutes les personnes qui dsirent. -
.
, , -
: . ,
.
:
262
Je laisse ma fille utiliser mon ordinateur.
.
Je laisse utiliser mon ordinateur ma fille. -
.
, , -
, .
faire, laisser .
, .
Manquer
. . -
, , , .
, ,
( ).
manquer . ,
, .
,
.
-, -.
: - -
-. , de.
Mettre
, , , , , ,
, , -. -
.
se mettre + Infinitif -
, -. , -
.
mettre debout ,
mettre lenvers
mettre dedans -
mettre dehors
mettre un bouton la veste
mettre la conversation sur un sujet -
mettre en musique
mettre en vers
mettre en franais
mettre la radio
mettre le gaz
mettre la table
mettre un temps trs long faire qch
-
mettre le dsordre
mettre de lordre
:
265
mettre en service ,
mettre hors dusage ,
mettre en danger
mettre en vidence
mettre en fureur
mettre au galop
mettre hors de circuit
en mettre , ; ,
en mettre un coup ,
les mettre ,
mettons! , ,
Paratre, sembler
,
. Paratre , (
).
Passer
: (), ,
, ().
O as-tu pass ton cong cette anne? Jai pass huit jours chez ma grand-
mre et ensuite jai pass quinze jours dans une maison de repos en Cri-
:
266
me. ? ,
.
Comment passez-vous le temps? ?
Je passe mon temps lire des livres sur lordinateur et tudier de nouveaux
programmes. -
.
Lhiver est pass en un clin dil. .
Peu peu passent des annes. .
Ne passez pas par cette rue. Cest dangereux aprs sept heures du soir.
. .
Passez-moi le sucre, sil vous plat. , .
Quest-ce qui se passe ici? ?
Combien dexamens avez-vous pass pendant la session dhiver?
?
, .
Prendre
, , (- ),
( ), (), , ()
:
prendre la mer ,
prendre terre ( )
:
267
prendre des forces
prendre de lge
prendre fin ,
prendre du poids ,
prendre peur
prendre froid
prendre feu
prendre part
prendre de (la) vitesse
prendre son vol
prendre la direction de
prendre de lintrt -
prendre la plume ,
prendre le lit
prendre un sige
prendre le volant
prendre un virage
prendre courage ,
prendre qn en amiti -
prendre qn en haine -
prendre qn en grippe -
pour qui me prenez-vous? ?
prendre gauche, prendre sur la gauche
quest ce qui vous prend? ?, ?
a le prend comme a
a vous prend souvent? ?
Voie
Voie (f) , . :
voies de communication , ,
voies navigables, voies de navigation, voies deau
voie des airs ,
voie barre! ! ()
dtourner de la bonne voie
sgarer de la bonne voie ()
en voie de ,
en voie de formation ,
en voie daccomplissement
par (la) voie de , , ; (-)
par voie lgale ,
par la voie diplomatique ,
par voie de consquence
par une voie dtourne
ge
.
-
. , -
, ,
.
.
trembler. -
. -
frissonner. . -
, , -
grelotter. trsaillir
frmir . , , -
. , , .
? .
. -
?
-,
.
Comprends-tu ma question? ?
Va-t-il en Mongolie? ?
-, -
. -
, , -
.
-, ; -,
; , , -,
encore , toujours est-il que
, .
, :
ainsi , ; au moins , , ;
aussi ; aussi bien ; peine ; en vain ;
peut-tre ; sans doute .
:
place (f), endroit (m), lieu (m).
Place ,
.
Endroit , .
, , , lieu, -
.
Que faire? Il ny a que des places debout pour le match de coupe. Il faut louer
des places davance. ? -
. . ( !)
Nos places sont devant. Bon! Nous pouvons voir la route. -
. ! .
A quel endroit/o avez-vous mal? / ?
Connais-tu quelques bels endroits aux approches de Souzdal?
- ?
:
272
Le parc central est un lieu public o lon peut se promener et respirer lair
frais. ,
.
Quand ce concours aura-t-il lieu? ?
, -
, , .
place:
places assises
places debout
place de fond ( )
quatre places
une quatre places
faire place , , -
prendre place
prenez place! !
tre sa place
se mettre la place de -
remettre sa place -
prendre la place de
tre hors de place
tenir place de , -
tre en place ,
demeurer en place
ne pas tenir ( rester) en place ,
votre place
la place de
en place!, vos places !
d'aprs les places
place! place! !, !
place aux jeunes
mettre en place ;
endroit:
, , lieu:
lieu public
tenir le premier lieu
de ces lieux
en ces lieux
en tous lieux
mauvais lieu ,
lieux de dbauche
de bas (de haut) lieu ()
saint lieu
les Lieux saints ( )
avoir lieu ,
tenir lieu de
en haut lieu
en premier lieu -,
en second lieu -,
en dernier lieu ,
en son lieu
en son lieu et place
au lieu de
au lieu que ,
,
, ,
.
. pouvoir , vouloir , devoir
. faire laisser, -
. ,
. ,
:
274
, , . .
, -
.
,
. devoir avoir + + Infinitif -
() tre + + Infinitif -
() .
falloir, il faut .
devoir ,
. , -
: tre oblig de , tre forc de -
, tre tenu de .
vouloir -
. , dsirer , avoir envie de .
pouvoir . -
.
Puis-je entrer? ?
Que peux-tu faire dans cette situation? -
?
Ils ont pu rparer la vieille voiture. .
Je veux aller en France. . ( .
, , , ,
, . , -
:
, .)
Voulez-vous me dire lheure exacte? , , -
. ( vouloir , .)
Veux-tu rgler cette affaire? ? , -
, .
Jai voulu lui donner un coup de tlphone sur-le-champ.
.
Nous devons leur rendre ce service. .
Dois-je vous demander pardon? ?
O doit-on traverser la rue? ?
:
275
Je suis oblig de rdiger tous les articles avant de les publier. -
.
Jai envie dacheter une maison mais je nai pas la possibilit. Jai la possibilit
dacheter un ne mais je nai pas le dsir. ,
. , -
. ( .)
-
, .
, -
dans (dans la nuit) (le ma-
tin, le soir). .
,
().
en au mois de + .
en (en hiver, en t) -
: au printemps.
en. : en lan 2000.
, , , -
. ,
: . .
dans,
en.
(- ) pour.
depuis : 1) - 2)
- .
( !)
. , , .
:
lundi
mardi
mercredi
jeudi
vendredi
samedi
dimanche
:
janvier
fvrier
mars
avril
mai
juin
juillet
aot [u (t)]
septembre
octobre
novembre
dcembre
:
lhiver , le printemps , lt , lautomne
.
En hiver , au printemps , en t , en automne
.
:
278
, -
.
-, retenir.
-, () se souvenir (de), ,
-, - se rappe-
ler + .
( ) , -
-
. , -
.
.
, de (,
?), (, ?).
de, , pour, dans, sur,
en, sous, chez, avec, par.
:
279
De : 1) , ; 2) ; 3) ().
-
. de+ -
.
A (, , ), ( -
), (, , ). -
.
dans -
- -.
dans : . ?
Dans ,
.
, . -
: dans - ,
; ,
.
:
280
Nous sommes au caf. .
.
, .
, -
.
, , ,
, . , -
-, ,
.
: .
en. -
, . -
, -
. , .
, ,
.
au Brsil /
au Japon /
aux Etats Unis /
au Danemark /
pour , . -
: .
sur : 1) -; 2) -.
Sous .
.
Chez () -
- .
Avec -
.
(. ).
Par , , -
: ?.
, -
: ?
, : vers , ds , , ,
contre , parmi , entre , envers ,
hormis , pendant , durant , suivant , -
, touchant , .
, , , -
, :
au-dessus de
au-dessous de
autour de
prs de ,
au milieu de
:
284
au fond de
cot de
cause de
quant
. -
aussi non plus.
. -
, aussi, , non plus.
, .
. , ,
. . ,
: seulement. : ne que.
, ,
, ,
.
?
? il ny a que
qui, ne faire que + Infinitif,
, ; .
. , pas -
? ? -
.
-
. en .
par, ! -
prendre lautobus / le train / le tram / -
/ .
descendre monter.
,
.
,
.
.
.
.
:
,
-
, , , -
. , , .
,
, ( ). -
. , , ,
,
, .
, . -
, -
.
,
288
Infinitif /
Futur Pass Subjonctif
Participe Prsent Imparfait Impratif
simple simple prsent
pass
1
tressaillir .
,
289
Infinitif /
Futur Pass Subjonctif
Participe Prsent Imparfait Impratif
simple simple prsent
pass
2
abattre , , combattre , dbattre -
, rabattre ().
3
astreindre , atteindre , empreindre -
, enfreindre , teindre , treindre , feindre ,
geindre , peindre , restreindre , teindre .
4
dduire , conduire , enduire , induire
, , introduire , produire , rduire -
, sduire , traduire , construire , dtruire ,
instruire , cuire (), nuire .
,
290
Infinitif /
Futur Pass Subjonctif
Participe Prsent Imparfait Impratif
simple simple prsent
pass
5
mconnatre , reconnatre .
6
Sentir , se repentir .
7
Accourir , concourir , , discourir ,
encourir , parcourir , recourir , secourir
.
,
291
Infinitif /
Futur Pass Subjonctif
Participe Prsent Imparfait Impratif
simple simple prsent
pass
8
Contraindre , plaindre .
9
Accrotre , dcrotre .
10
Accueillir , recueillir .
,
292
Infinitif /
Futur Pass Subjonctif
Participe Prsent Imparfait Impratif
simple simple prsent
pass
11
Endormir , sendormir .
,
293
Infinitif /
Futur Pass Subjonctif
Participe Prsent Imparfait Impratif
simple simple prsent
pass
fallu
feindre je feins je feignais je feindrai je feignis que je feigne feins !
tu feins feignons !
feint il feint feignez !
nous feignons
vous feignez
ils feignent
fendre je fends je fendais je fendrai je fendis que je fende fends !
tu fends fendons !
fendu il fend fendez !
nous fendons
vous fendez
ils fendent
fondre je fonds je fondais je fondrai je fondis que je fonde fonds !
, tu fonds fondons !
il fond fondez !
fondu nous fondons
vous fondez
ils fondent
fuir je fuis je fuyais je fuirai je fuis que je fuie fuis !
tu fuis que nous fuyons !
fui il fuit fuyions fuyez !
nous fuyons que vous fuyiez
vous fuyez quils fuient
ils fuient
har je hais je hassais je harai je has que je hasse hais !
tu hais hassons !
ha il hait hassez !
nous hassons
vous hassez
ils hassent
,
294
Infinitif /
Futur Pass Subjonctif
Participe Prsent Imparfait Impratif
simple simple prsent
pass
12
admettre , commettre , compromettre ,
dmettre , mettre , , omettre , permettre
, promettre , remettre , , soumettre ,
transmettre .
,
295
Infinitif /
Futur Pass Subjonctif
Participe Prsent Imparfait Impratif
simple simple prsent
pass
13
perdre , tordre .
14
Souffrir .
,
296
Infinitif /
Futur Pass Subjonctif
Participe Prsent Imparfait Impratif
simple simple prsent
pass
Infinitif /
Futur Pass Subjonctif
Participe Prsent Imparfait Impratif
simple simple prsent
pass
15
Apprendre , comprendre , entreprendre , reprendre
, surprendre .
16
apercevoir , concevoir , dcevoir ,
percevoir .
17
entendre , rpandre .
,
298
Infinitif /
Futur Pass Subjonctif
Participe Prsent Imparfait Impratif
simple simple prsent
pass
18
appartenir , contenir ,
maintenir , obtenir , soutenir .
,
300
Infinitif /
Futur Pass Subjonctif
Participe Prsent Imparfait Impratif
simple simple prsent
pass
19
devenir , parvenir , prvenir , provenir
, revenir , se souvenir , survenir .
,
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302
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! Bonne chance!
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oleg-dyakon@rambler.ru.
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28.04.2011. 70901/16.
. . . . . 22,17.
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