Задачи библиотеки:

 обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путём

библиотечно-библиографического и информационного обслуживания
обучающихся и педагогов;
 формирование у школьников навыков независимого библиотечного
пользователя, информационной культуры и культуры чтения;
 совершенствование традиционных и освоение новых технологий.
Основные функции библиотеки:
 образовательная – поддерживать и обеспечивать образовательные цели,
осуществлять свою деятельность в соответствии с основными направлениями
развития образования в школе;
 информационная – предоставлять возможность использовать информацию вне
зависимости от её вида, формата, носителя;
 культурная - способствует развитию общей культуры учащихся, приобщает их
к важнейшим достижениям национальной и мировой культуры, внедряет
нормы, традиции, достижения культуры в их сознание, жизнь, быт.

№ Сроки проведения по
Содержание работы
п/п месяцам
I. Справочно - библиографическая работа
1 Уроки информационно-библиографической в течение учебного
грамотности (знакомство с правилами пользования года
библиотекой, с расстановкой фонда, овладение
навыками работы со справочными изданиями)
2 Консультирование читателей при выборе книг в течение учебного
года
II. Работа с фондом учебной литературы
1 Приём и выдача учебников (по графику) май, август-сентяб.
2 Приём и обработка поступивших учебников по мере поступления
3 Подведение итогов движения фонда. Диагностика до 31.11.2018г.
обеспеченности учащихся школы учебниками и
учебными пособиями на 2018-2019 учебный год
4 Информирование учителей и учащихся о новых по мере поступления
поступлениях учебников и учебных пособий
5 Организация работы по мелкому ремонту изданий июнь-август
6 Составление отчётных документов, диагностика сентябрь
уровня обеспеченности обучающихся учебниками и
другой литературой
7 Составление совместно с учителями-предметниками январь-февраль
заказа на учебники с учётом их требований.
Формирование общешкольного заказа на учебники
на 2019-2020 учебный год.
Контроль за выполнением сделанного заказа.
8 Списание фонда с учётом ветхости и учебных июнь, август
 программ
III. Работа с фондом художественной литературы
1 Своевременный приём и систематизация, по мере поступления
регистрация новых поступлений
2 Обеспечение свободного доступа в библиотеке: в течение года
- к художественной литературе
- к фонду учебников (по требованию)
3 Оформление фонда художественной литературы – в течение года
создание полочных разделителей
4 Выдача изданий читателям в течение года
5 Соблюдение правильной расстановки фонда на постоянно
стеллажах
6 Систематическое наблюдение за своевременным постоянно
возвратом в библиотеку выданных изданий
7 Ведение работы по сохранности фонда постоянно
8 Создание и поддержание комфортных условий для постоянно
работы читателей
9 Работа по мелкому ремонту художественных в течение года
изданий, методической литературы и учебников с
привлечением учащихся
10 Периодическое списание фонда с учетом ветхости, в течение года
морального износа и срока хранения
IV. Индивидуальная работа с читателями
1 Прием и выдача изданий, обслуживание пользова- постоянно
телей согласно расписанию работы библиотеки
2 Рекомендательные беседы при выборе книг согласно постоянно
возрастным категориям каждого пользователя
библиотеки
3 Просмотр читательских формуляров с целью декабрь, май
выявления должников
4 Беседы на абонементе: постоянно
а) рекомендательные и рекламные беседы о
новых книгах, энциклопедиях и журналах,
поступивших в библиотеку;
б) с вновь записавшимися читателями о правилах
поведения в библиотеке, о культуре чтения книг
5 Работа по выявлению “Самого читающего класса” и в течение года
«Лидер чтения 2018-2019 учебный год"
6 Изучение индивидуальных читательских запросов в течение года
(беседы, предварительные заказы, тематические
подборки)
V. Работа с педагогическим коллективом
1 Организованная выдача-приём учебников классным май-август
руководителям классов
2 Совместная работа с педагогами в подготовке и в течение года
проведении классных часов и школьных
мероприятий
3 Информирование учителей о новой учебной и на педсоветах
 методической литературе
VI. Работа с родительской общественностью
1 Участие семьи в библиотечных акциях в течение года
«Подари библиотеке – книгу»
VII. Повышение квалификации и профессиональное развитие
2 Участие в совещаниях, районных семинарах, курсах согласно плану
повышения квалификации
3 Совершенствование традиционных и освоение новых в течение года
библиотечных технологий, изучение профессиональ-
ной литературы
VIII. Создание фирменного стиля и реклама о деятельности библиотеки
1 Эстетическое оформление библиотеки постоянно
2 Оформление выставки, посвященной книгам- в течение года
юбилярам и другим знаменательным датам
календаря
3 Озеленение библиотеки, провести акцию «Цветы сентябрь-октябрь
в подарок библиотеке»
IX. Массовая работа
Сроки
№ Форма Аудито
Наименование мероприятия проведения
п/п работы рия
по месяцам
1 Книжная 190 лет со дня рождения Л.Н. уч-ся сентябрь
выставка, Толстого (09.09.1828-1910),
обзор русского писателя
2 Книжная 100 лет со дня рождения Б.В. уч-ся сентябрь
выставка Заходера (09.09.1918-2000),
детского поэта, писателя,
переводчика
3 Знакомство- «В гости к книге» 1кл сентябрь
экскурсия
4 Книжная 195 лет со дня рождения Ивана уч-ся октябрь
выставка Сергеевича
Аксакова (8.10.1823-1886),
русского писателя и публициста
5 Акция «Подари библиотеке – книгу» к уч-ся октябрь
международному Дню школьных
библиотек.
6 Анкетирование «По-моему, школьная 5,7 кл. октябрь
библиотека – это….» к
международному Дню школьных
библиотек
7 Громкое чтение Книги-юбиляры 2018г.(Маршак 2-5кл. октябрь
О глупом мышонке», К.И.
Чуковский)

8 Книжная 200 лет со дня рождения И.С. уч-ся ноябрь

выставка Тургенева (9.11.1818-1883),
русского писателя
9 Лит. урок «На огонек к писателю» 200 лет 7 или ноябрь
со дня рождения И.С. Тургенева 10 кл.
10 Презентация, «С Днём рождения Дед Мороз» 1-2 кл. 12-18 ноября
викторина, Лучшая открытка, письма Дед
конкурс Морозу
11 Литературная «Писатель щедрый и 3-4 кл. ноябрь
викторина радостный». по рассказам В.Ю.
Драгунского, 105 лет со дня
рождения (30.11.1913-1972) .
12 Лит. урок «Самый веселый писатель на 1-4 кл. декабрь
свете», 110 лет со дня рождения
Н.Н. Носова (23.11.1908-1976),
детского писателя
13 Праздник «Библиотека, книжка, я- дружная 1кл декабрь
семья»-посвящение в читатели
14 Видео-фильм, «Игромания- болезнь века» 7-9кл декабрь
диалог-беседа
15 Литературно– 215 лет (5.12.1803-1873) со дня уч-ся декабрь
биографическая рождения Федора Ивановича
выставка, обзор Тютчева - русского поэта,
несравненного мастера
философской, пейзажной и
любовной лирики.
16 Викторина по «Малахитовая шкатулка» 5,6 кл. январь
сказам П.П.Бажов к юбилею писателя
17 Книжная 140 лет со дня рождения П.П. уч-ся январь
выставка Бажова, писателя (27.01.1879-
1950)
18 Литературная «Мир вокруг нас», к 125 летию 3-4 кл февраль
игра со дня рождения В.В.
Бианки, писателя (11.02.1894-
1959)
19 Книжно- „Мужество. Доблесть и честь“ к уч-ся февраль
иллюстративна 23 февраля
я выставка
20 Конкурс- «И это все о нем - о папе моем» 1-4 кл февраль
рассказ
21 Литературное «Происшествие в городе трёх 5 кл. март
путешествие толстяков» по
книге Ю.К.Олеши к юбилею
писателя (3.03.1899-1960)
22 Книжная «Добрый мир любимых книг» к уч-ся март
выставка, обзор неделе детской книги (24-31
книг-юбиляров марта)
2019
23 Игра-викторина «Знатоки книг» к 1-4 кл март
неделе детской книги (24-31
марта)