Вы находитесь на странице: 1из 5

Методика отработки гласных.

Изучение на контрасте звуков.


1. Познакомимся со звуками (12)
[ i: ] - долгий звук и (имя) [ ı ] - краткий звук и (игра)
[ æ ] - более открытый [ e ] - э краткие (это)
[ a: ] - долгий, глубокий а [ ʌ ] - краткий гласный (варить)
[ ɔ: ] - долгий звук о [ ɔ ] - краткий звук о (тот)
[ u: ] - долгий звук у (ужас) [ u ] - краткий звук у
[ ə: ] - долгий, будто ё (Гёте) [ ə ] - безударный гласный, в не ударных слогах (нужен)
2. Изучим их разницу при артикуляции
Артикуляция долгого гласного звука [ı:]
Зубы параллельны ). Распластанный язык находится в верхней части ротовой полости:
боковые стороны касаются боковых зубов, кончик языка направлен на верхние зубы. При
произнесении звука медленно растяните зубы в стороны, слегка обнажив зубы.
Артикуляция краткого гласного звука [ı]
Слегка растянуть губы, легкая полуулыбка, расстояние между зубами в карандаш.

Артикуляция краткого гласного звука [e]


Зубы параллельны, расстояние 1,5 карандаша. Распластанный язык делит ротовую
полость на две равные части. Кончик языка – напротив щели. Губы чуть-чуть развести в
стороны, обнажив зубы как для краткого [ı]. Резкое движение губ.
Артикуляция гласного звука [æ]
Слегка приоткрыть рот. Язык расслабить, положив его на нижнюю челюсть и слегка
прогнув. Боковые стороны языка касаются боковых зубов, кончик языка слегка примыкает
к основанию нижних зубов. Затем, одновременно опускайте челюсть вниз и произносите
звук. Челюсть идет вниз как раскрытая дверь, челюсть и язык расслаблены.

Артикуляция гласного звука [a:]


Рот широко открыт. Язык отведен немного назад и вниз, губы нейтральны (не вытянуты и
не растянуты).
Артикуляция гласного звука [ʌ]
Губы резко движутся в стороны, обнажая зубы. Расстояние между зубами в два
карандаша. Язык отодвинут от зубов назад.

Артикуляция гласного звука [ɔ]


Рот в виде широкого овала, придать ему форму квадрата, то есть в боковых частях рта
создать уголки. Язык резко движется назад, не опускать стенку языка.
Артикуляция долгого гласного звука [ɔ:]
Язык отодвигается назад. Кончик языка оттянут от зубов и опущен вниз. Напряженные
губы округлены и образуют небольшое выходное отверстие.

Артикуляция долгого гласного звука [u:]


Полуулыбка, в уголках губ небольшое напряжение, улыбка как бы застывает. Зубы
параллельны. Расстояние между зубами чуть больше коктельной соломинки. Губы
прилегают к зубам, слегка их обнажая. Язык присобрать «стрункой», резко отвести назад
полукругом под верхним нёбом (подтянуть спинку языка). В гортани – напряжение.
Артикуляция гласного звука [u]
В отличие от русского звука [ у ] при произнесении английского звука [ u ] губы почти не
выдвигаются вперед, однако они заметно округлены.

Артикуляция гласного звука [ə]


Легкая полуулыбка. В уголках губ – напряжение. Кончик языка направлен к нижним
зубам, расслаблен. Туловище языка находится в плоском горизонтальном положении
посередине. Звук очень напряженный и короткий. Произносится на выдохе.
Артикуляция гласного звука [ə:]
Губы в форме «клювика» обнажают зубы, но не округляются и не выпячиваются вперед.
Расстояние между зубами в соломинку. Язык чуть приподнят. Спинка языка плоская.
3. Тренировка произношения
Обозначение Произношение Пример
[a:] Соответствует долгому звуку а Car
[æ] Средний звук между а и э Cat
[i:] Напоминает протяжный звук и Key [ki:]
[i] Напоминает краткий звук и Boot
[e] Напоминает звук э Pen
[ɔ] Краткий звук о Pot [pɔt]
[ɔ:] Напоминает протяжный звук o Score
[ə:] Средний звук между о и э, напоминает ё - Skirt
[ə] Неясный, неударный звук, похожий на э Fire
[ʌ] Напоминает звук а. Funny ['fʌni]
[з] Напоминает звук ё Girl [gз:l]
[u] Краткий звук у Cook [kuk]
[u:] Напоминает протяжный звук у School [sku:l]

4. Сравнение. Угадывают на какой звук была скороговорка.


Скороговорки на звук [æ]

Ann’s cat is black.


A black cat sat on a mat and ate a fat rat.
Pat’s black cat is in Pat’s black hat.

Скороговорки на звук [e]

Ten men mend seven hedges,

Seven men mend ten hedges.

If ten men didn’t mend seven hedges,

Would seven men mend ten hedges?

Скороговорки на звук [a:]

Mark parks his car in a car park,

Bart parks his car in a dark park.


If Mark didn’t park his car in the car park,

Would Bart park his car in the dark park?

Скороговорки на звук [I]

Kit babysits with Nik’s sister,

Nik babysits with Kit’s sister.

If Kit didn’t babysit with Nik’s sister,

Would Nik babysit with Kit’s sister?

Скороговорки на звук [i:]

Fifteen teens eat fifteen sweets,

Sixteen teens eat sixteen sweets.

If fifteen teens didn’t eat fifteen sweets,

Would sixteen teens eat sixteen sweets?

Скороговорки на звук [ɜ:]

German learners learn German words,

Turkish learners learn Turkish words.

If German learners didn’t learn German words,

Would Turkish learners learn Turkish words?

Скороговорки на звук [ə]

Canada is colder than Korea,

Korea is hotter than Canada.

If Canada wasn’t colder than Korea,

Would Korea be hotter than Canada?


Скороговорки на звук [Λ]

A funny puppy runs in front of a pub,

A fluffy puppy runs in front of a club.

If the funny puppy didn’t run in front of the pub,

Would the fluffy puppy run in front of the club?

Скороговорки на звук [u:]

Ruth views ruined Pluto’s statues,

Luke views ruined Neptune’s statues.

If Ruth didn’t view ruined Pluto’s statues,

Would Luke view ruined Neptune’s statues?

Скороговорки на звук [ʊ]

Cooks look for cookbooks on bookstalls,

Bookmen look for good books in bookshops.

Could cooks look for cookbooks in bookshops?

Could bookmen look for good books on bookstalls?

Скороговорки на звук [ɔ:]

All Paul’s daughters were born in Cork,

All Walt’s daughters were born in York.

Why were all Paul’s daughters born in Cork?

Why were all Walt’s daughters were born in York?

Скороговорки на звук [ɒ]

Rock concerts shock pop icons,

Pop concerts shock rock icons.

If rock concerts didn’t shock pop icons,

Would pop concerts shock rock icons?


5. ?
Shake your hand, æ, æ!

Shake your leg, e, e!

Shake your hips, ɪ, ɪ!

Shake your body, ɒ, ɒ!

Shake your thumb, ʌ, ʌ!