Вы находитесь на странице: 1из 23

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию РФ

Владивостокский государственный университет


экономики и сервиса
_________________________________________________________

Л.Е. КОЗЛОВ

ИСТОРИЯ ДИПЛОМАТИИ
Учебная программа курса
по специальности
03070165 – «Международные отношения»

Владивосток
Издательство ВГУЭС
2009
ББК 66.4

Учебная программа по дисциплине «История дипломатии» состав-


лена в соответствии с требованиями Государственного образовательно-
го стандарта высшего профессионального образования Российской Фе-
дерации.
Предназначена студентам специальности 03070165 – «Междуна-
родные отношения».

Составитель: Л.Е. Козлов, канд. полит. наук, доцент кафедры МОЗР.

Утверждена на заседании кафедры МОЗР.

Рекомендована к изданию УМК ИМОСТ ВГУЭС.

© Издательство Владивостокский
государственный университет
экономики и сервиса, 2009

2 2
ВВЕДЕНИЕ
«История дипломатии» относится к Национально-региональному
(вузовскому) компоненту ГСЭ специальности «Международные отно-
шения». «История дипломатии» служит основой для изучения в после-
дующем дисциплин федерального компонента ОПД и ДС «Дипломати-
ческая и консульская служба», «Дипломатический протокол и этикет»,
«История международных отношений и внешней политики России».
Материал программы выстроен в проблемно-тематическом, хроно-
логическом и географическом порядке. В программе рассматриваются
ключевые события истории мировой дипломатии, развитие дипломати-
ческой службы ведущих стран мира, эволюция дипломатического ис-
кусства, норм дипломатического протокола, этикета и церемониала.

3 3
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1.1. Цели и задачи курса

Целью курса является подготовка студента к особенностям профес-


сиональной деятельности по специальности, которые обусловлены ис-
торией развития современной дипломатической службы, моделей и ме-
тодов дипломатических отношений между национальными государст-
вами. Задачами курса являются изучение фактической стороны дипло-
матической истории, понимание основных тенденций исторического
развития дипломатии и обусловленных ими особенностей современной
дипломатической модели, ознакомление с ведущими научными подхо-
дами к изучению истории дипломатии, формирование навыков само-
стоятельной работы с научной литературой и первоисточниками, при-
менения знаний об истории дипломатии в текущей профессиональной
деятельности.

1.2. Компетенции, которые должен приобрести студент


в результате изучения дисциплины

Дисциплина формирует следующие компетенции:


₪ выполнять дипломатические или консульские функции, работу
сотрудника региональной администрации в сфере международных и
внешнеэкономических связей с учетом исторически обусловленных
особенности современной модели дипломатии, в том числе ее прото-
кольных норм и способов коммуникации;
₪ прогнозировать, с учетом характерных для истории дипломатии
тенденций, наиболее вероятные сценарии развития дипломатических
отношений России с зарубежными государствами;
₪ изучать историю дипломатии, готовить аналитические сообще-
ния о тенденциях развития дипломатии.
Кроме того, дисциплина формирует умения самостоятельно искать
необходимую информацию, пользоваться специальной литературой,
извлекать необходимую информацию из исторических первоисточни-
ков, критически анализировать и сравнивать различные точки зрения на
какие-либо общественно значимые процессы и события. Дисциплина
развивает у студентов навыки работы с научной литературой и истори-
ческими источниками, современными изучаемой эпохе. Дисциплина
развивает навыки выступления перед аудиторией, ведения публичной
дискуссии, использования информационных технологий и др.

4 4
1.3. Объем и сроки изучения курса

«История дипломатии» преподается студентам специальности «Ме-


ждународные отношения» очной формы обучения в течение одного се-
местра. Дисциплина рассчитана на 34 часа аудиторных занятий, из них
17 часов лекционных и 17 часов практических занятий.

1.4. Основные виды занятий


и особенности их проведения
при изучении данного курса

Основные виды занятий при изучении дисциплины – лекционные


занятия, практические занятия, самостоятельная работа студентов с ма-
териалами библиотечных фондов и сети Интернет, курсовая работа.
Практические занятия проводятся в форме семинаров. Аудиторная и
самостоятельная работа студентов при изучении курсов тесно взаимо-
связаны, поскольку вопросы, самостоятельно подготовленные студен-
тами к практическим занятиям, на лекциях не рассматриваются.
Поскольку задачи курса предусматривают развитие навыков само-
стоятельной работы с научной литературой (систематизация, критика и
пр.), а также формирование умения извлекать информацию из первоис-
точников (нормативно-правовые акты, декларации, мемуары и пр.), на
практические занятия выносятся вопросы, которые в более полной мере
обеспечены источниками и литературой, а именно: ключевые события
истории мировой дипломатии. На лекциях рассматриваются националь-
ные дипломатические школы, насчитывающие наиболее длительную
историю и представляющие страны, которые играют наиболее важную
роль в современных международных отношениях. В лекционную часть
также включен Ватикан, с учетом его влияния на мировой арене.

1.5. Техническое и программное обеспечение


дисциплины

Техническое обеспечение дисциплины предусматривает наличие


политико-географических карт мира, определенного иллюстративного
материала, доступа к сети Интернет. Изложение лекционного материала
сопровождается учебной презентацией в формате «Power Point» или его
аналогов. Показ презентации требует наличия проектора и компьютера
(лэптопа), а также соответствующего программного обеспечения (MS
Office, Open Office и т.п.). Дисциплина завершается экзаменом в форме
электронного теста при помощи программных средств СИТО, исполь-
зуемых ВГУЭС.

5 5
1.6. Виды контроля знаний студентов по дисциплине

Преподавание дисциплины осуществляется в рамках рейтинговой


системы ВГУЭС. Оценка результата обучения производится по 100-бал-
льной шкале. Восьмая неделя семестра является временем текущей ат-
тестации, за которую студент может получить 40 баллов максимально.
Оценка определяется посещаемостью лекционных и практических заня-
тий, а также интенсивностью и качеством выступлений на практических
занятиях.
Во время текущей аттестации на шестнадцатой неделе семестра
студент может получить еще 40 баллов максимально. В случае получе-
ния по итогам всех лекционных и практических занятий 40 и менее бал-
лов студент не допускается до сдачи экзамена.
На экзамене студент может получить максимум 20 баллов. Экзамен
проводится посредством электронного тестирования. Если студент по
итогам текущих аттестаций и экзамена получил в совокупности 60 и
менее баллов, дисциплина ему не засчитывается, и он обязан прослу-
шать ее вновь. Результат 100-91 баллов означает оценку «отлично», 90-
76 баллов – «хорошо», 75-61 баллов – «удовлетворительно». Для полу-
чения положительной оценки студент должен выступить с сообщения-
ми не менее чем на половине практических занятий.
Курсовая работа оценивается на предмет ее соответствия формаль-
ным и содержательным критериям. Самостоятельность написания рабо-
ты проверяется посредством ее защиты студентом перед лицом препо-
давателя. Курсовая работа оформляется согласно стандарту ВГУЭС
«СТП 1.005-2004. Система вузовской учебной документации. Общие
требования к оформлению текстовой части дипломных, курсовых работ
(проектов), рефератов, контрольных работ, отчетов по практикам, лабо-
раторным работам. Структура и правила оформления».

6 6
2. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

2.1. Перечень тем лекционных занятий

Тема 1. Дипломатия Италии и Ватикана


Роль католической церкви в международных отношениях после
распада Римской империи. Папа Римский и Византия. Папа Римский и
германские императоры. Стояние в Каноссе. Международные функции
монашеских орденов, иезуиты в Азии и Америке. Зарождение совре-
менной модели дипломатии в итальянских городах-государствах, Фло-
ренция и Венеция. Консульская служба в Италии. Папская дипломатия в
период Реформации и Тридцатилетней войны. Реформы в католической
церкви. Дипломатические отношения в период объединения Италии.
Международный статус Ватикана и Мальтийского ордена. Дипломатия
Муссолини, «молчание Пия XII». Дипломатическая служба и протокол
Италии после Второй мировой войны. Международное влияние католи-
ческой церкви в период холодной войны. Иоанн-Павел II.
Тема 2. Дипломатия Франции
Дипломатия в период становления французского национального
государства, Филипп IV. Дипломатия Столетней войны. Людовик XI.
Абсолютизм и гегемония Франции в европейских международных от-
ношениях. Дипломатия «великого замысла» Генриха IV и Сюлли. Кар-
динал Ришелье и французская колониальная экспансия. Франция в Аме-
рике, Семилетняя война и Война за независимость США. Великая
Французская революция. Наполеон и Талейран. Формирование дипло-
матической службы Франции. Французский язык и протокол в мировой
дипломатической практике. Крымская война. Франко-прусская война.
Французский колониализм в Африке и Азии. Франция в Версальско-
Вашингтонской системе. Виши и французское Сопротивление. Фран-
цузская дипломатия в период холодной войны. Миттеран.
Тема 3. Дипломатия Древней Руси, Московского царства
и Российской империи
Международные связи Древней Руси. Дипломатическая практика в
период феодальной раздробленности. Восточное влияние на Русь в пе-
риод монгольского правления. Рост международного влияния москов-
ских князей. Иван III, концепция «Москва – третий Рим». Дипломатия
Ивана Грозного. Международная роль Русской православной церкви.
Посольская изба. Дьяк Висковатый. Послы Герберштейн и Олеарий.
Смута. Посольский приказ в XVII веке. Петр I и создание сети диплома-
тических представительств России. Коллегия иностранных дел. Внедре-
7 7
ние в России европейского протокола. Учреждение Министерства ино-
странных дел. Роль России в Венской системе. Канцлер Горчаков. Из-
вольский и реформа МИД. Дипломатия Февральской революции.
Тема 4. Дипломатия Советского Союза
Борьба большевиков с тайной дипломатией. Всемирная пролетар-
ская революция как внешнеполитический императив. Троцкий и Чиче-
рин во главе НКИД. Сталинская дипломатия: российский национализм
на смену пролетарскому интернационализму. Литвинов, Молотов и
Вышинский во главе НКИД. Международное признание советской вла-
сти. Переговоры в Рапалло. Репрессии в советском дипломатическом
корпусе. Роль органов госбезопасности в дипломатии СССР. Советский
протокол. Подготовка кадров, МГИМО и Дипакадемия. Громыко. От-
ношения со странами НАТО, социалистическими и развивающимися
странами после Второй мировой войны. Дипломатия Хрущева. Престиж
дипломатической службы в глазах советской номенклатуры. Междуна-
родный отдел ЦК КПСС. Перемены в период перестройки. Шеварднад-
зе, Бессмертных, Панкин во главе МИД СССР.
Тема 5. Дипломатия Великобритании
Международные связи Англии после норманнского завоевания.
Колониальная экспансия и британская дипломатия. Конкуренция Анг-
лии с Францией и Испанией. Эволюция роли короля в британской ди-
пломатии. Формирование системы внешних сношений. Британский
протокол. Британский опыт связей со странами Азии, Африки и Амери-
ки. Каннинг. «Владычица морей» и «мировая мастерская». Великобри-
тания в Версальско-Вашингтонской системе. Керзон. Декларация Баль-
фура, отношения доминионов в рамках Британского Содружества. Чер-
чилль. Падение международного влияния Великобритании после Вто-
рой мировой войны. Ориентация на США. Английский язык и британ-
ские традиции в мировой дипломатической практике. Чатэм-хаус.
Тема 6. Дипломатия США
Дипломатическая борьба вокруг Войны за независимость США,
дипломатический опыт отцов-основателей. Создание Государственного
департамента. Миссия Адамса в Санкт-Петербурге. Внешнеполитиче-
ский изоляционизм США в XIX веке. Доктрина Монро. Панамерика-
низм. Госсекретарь Блейн. США на Тихом океане, доктрина Хэя.
«Большая дубинка» и «дипломатия доллара». Дипломатия Вильсона.
Профессионализация дипломатической службы в ХХ веке. «Ответст-
венность за судьбу свободного мира»: США после Второй мировой
войны. Кеннан. Даллес. Дипломатические функции советников прези-
дента США по национальной безопасности. Киссинджер. Зарубежные
8 8
миссии отставных президентов США, Никсон и Картер. Научная экс-
пертиза в работе Госдепартамента. Культурная дипломатия США.
Тема 7. Дипломатия Китая
Международные связи Древнего Китая. Китай и Великая степь. Ки-
тайская миссия в Римскую империю. Древнекитайский церемониал.
Вопросы дипломатии в трактате Сунь Цзы. Китай под управлением
монголов. Пайцза. Путешествие Марко Поло. Расширение контактов с
европейцами в Новое время. Кяхтинский и Айгунский договоры с Рос-
сией. Полуколониальный статус Китая в XIX веке. Дипломатия Го-
миньдана. Международный радикализм Мао Цзедуна. Идея Третьей
мировой войны. Конфликт Мао и Хрущева. Визиты Никсона в Китай.
Нормализация отношений с внешним миром в период реформ Дэн Сяо-
пина. Дипломатическая служба, подготовка кадров, протокол КНР. Ме-
ждународная изоляция КНР после 1989 г.
Тема 8. Дипломатия Германии
Дипломатическая практика Священной Римской империи герман-
ской нации. «Кулачное право». Тридцатилетняя война. Дипломатия Прус-
сии. Канцлер Бисмарк. Германский колониализм. Тройственный союз.
Дипломатия Веймарской республики. НСДАП и внешняя политика. Риб-
бентроп. Дипломатия ФРГ после Второй мировой войны: дипломатиче-
ская служба, подготовка кадров. Министерство экономического взаи-
модействия и развития. Фонд науки и политики. Немецкое общество
внешней политики. Германская служба академических обменов и Ин-
ститут Гѐте. Дипломатия ГДР. Межгерманские отношения. Канцлер
Брандт. Дипломатические и международно-правовые аспекты объеди-
нения Германии. Перевод дипломатических институтов в Берлин в
1990-е гг. Лидеры коалиционных партий во главе МИД ФРГ.

2.2. Перечень тем практических занятий


Тема 9. Дипломатия Древнего мира
Телль-Амарнская переписка. Договор фараона Рамзеса II с хеттами.
Международная политика Ассирии. Дипломатия царя Ашурбанипала.
Дипломат и дипломатия по учению Ману. Международные отношения в
Древней Греции. Проксения. Амфиктионии. Договоры и союзы. Послы
и посольства. Перикл. Пелопоннесская война. Союзная конференция в
Спарте. Никиев мир. Греки и персы. Алкивиад. Анталкидов мир. Фило-
кратов мир. Дипломатия македонских царей. Коринфский конгресс. Ди-
пломатическая служба Рима в период республики и империи. Борьба
Рима и Карфагена. Дипломатия римлян в Греции, Македонии, на Ближ-
нем Востоке. Дипломатия Цезаря в Галлии. Риторско-дипломатические
школы. Договоры с варварами.
9 9
Тема 10. Дипломатия Средневековья
Дипломатия времен Великого переселения народов. Римская импе-
рия и варвары. Константинополь и Аттила. Одоакр и Теодорих. Визан-
тийская дипломатия. Юстиниан. Посольское дело в Византии. Папы и
франкское государство. Дипломатия Карла Великого. Дипломатия араб-
ского халифата. Тюркский каганат и Хазарский каганат. Киевская Русь
и Западная Европа. Распад империи Каролингов. Право частной войны.
Священная Римская империя и папство. Крестовые походы. Поход Ба-
ту-хана в Европу, контакты европейцев и монголов. Османское вторже-
ние в Европу. Складывание национальных государств в Европе. Сто-
летняя война. Распространение итальянского дипломатического опыта в
Европе. Ганза и международные отношения в Северной Европе.
Тема 11. Дипломатия Вестфальской системы
международных отношений
Политическая карта Европы в XVI веке. Государственный интерес
как принцип политики. Органы внешней политики и дипломатии. Заро-
ждение науки международного права. Быт и нравы дипломатов. Типы
дипломатов. Период испанского могущества в Европе. Испания Карла V
и Филиппа II. Конкуренция Литвы и Московского княжества. Люблин-
ская уния. Тридцатилетняя война. Заключение Вестфальского мира.
Нидерланды на европейской арене. Дипломатия Великой английской
революции, Кромвель. Упадок рыцарских орденов. Европа и Москов-
ское государство в борьбе против Османской Порты. Война за испан-
ское наследство. Война за польское наследство. Политика Англии в Ин-
дии. Австро-прусское соперничество. Дипломатия Семилетней войны.
Российская империя в Европе XVIII века.
Тема 12. Дипломатия Наполеоновских войн
и Венской системы международных отношений
Свержение монархии во Франции. Французская революция и евро-
пейская дипломатия в период Учредительного и Законодательного соб-
раний. Дипломатия якобинцев. Термидор и директория. Раздел Польши
в 1795 г. Англо-русско-австрийский союз. Дипломатия Наполеона.
Тильзитский договор. Крушение империи Наполеона. Венский Кон-
гресс. Священный союз. Веронский конгресс. Июльская революция во
Франции. Польский вопрос в XIX веке. Противоречия великих держав в
восточном вопросе. Венгерское восстание 1849 г. Дипломатия Крым-
ской войны. Колониальные захваты европейских держав. Объединение
Италии и Германии. Распад Османской империи. Япония на мировой
арене. Войны за передел мира.

10 1
0
Тема 13. Дипломатия Первой мировой войны
и Версальско-Вашингтонской системы международных отношений
Формирование Антанты и Тройственного союза. Балканские вой-
ны. Дипломатия Первой мировой войны. Западные державы и Совет-
ская Россия. Парижская мирная конференция. Новые государства в Ев-
ропе. Лига наций. Международные конференции в Вашингтоне и Сан-
Франциско. Восстановление европейского равновесия. «Малая разряд-
ка» в Европе и ее угасание. Международная роль Коминтерна. Великая
депрессия и дестабилизация международных отношений. Японская экс-
пансия в Восточной Азии. Германский нацизм и распад Версальского
порядка. Антикоминтерновский пакт. «Мюнхенский сговор». Перифе-
рийные подсистемы международных отношений в межвоенный период.
Тема 14. Дипломатия Второй мировой войны
и послевоенных конференций
Дипломатическая борьба в 1939-1941 гг. Советско-финляндская вой-
на. Блицкриг в Европе. Пакт Молотова – Риббентропа. Советско-япон-
ский пакт о нейтралитете. Нападение Германии на СССР. Атлантиче-
ская хартия. Формирование антигитлеровской коалиции. Нападение
Японии на Пирл-Харбор. Союзнические конференции Второй мировой
войны. Вопрос о втором фронте в Европе. Выход Италии из войны. Ка-
питуляция Германии. Японская экспансия на Тихом океане и граждан-
ская война в Китае. Вступление СССР в войну против Японии. Ядерные
бомбардировки Хиросимы и Нагасаки. Капитуляция Японии. Потсдам-
ская конференция. Конференция в Сан-Франциско 1945 г. и создание
ООН. Оккупация Германии. Мирные договоры с союзниками Германии.
Тема 15. Дипломатия холодной войны
Речь Черчилля в Фултоне. «Железный занавес». Создание НАТО и
ОВД. Раздел Германии. Берлинский кризис 1948 г. План Маршалла.
Ядерный фактор послевоенных переговоров. Распространение холодной
войны на развивающиеся страны. Корейская война. Вьетнамская война.
Коммунистический Китай на мировой арене. Движение неприсоедине-
ния. Страны «третьего мира» в ООН. Карибский кризис. Тематика разо-
ружения в советско-американских отношениях. Берлинская стена. Кон-
троль СССР над странами Восточной Европы. Политика разрядки, со-
ветско-американские переговоры на высшем уровне. Подписание Хель-
синского акта.
Тема 16. Дипломатия перестройки
Возобновление биполярной конфронтации в начале 1980-х гг. Аф-
ганский вопрос. Бойкоты Олимпийских игр в Москве и Лос-Анджелесе.

11 1
1
Американо-китайское сближение. Совещание по безопасности и сотруд-
ничеству в Европе. Обострение ситуации на Ближнем Востоке. Дипло-
матические инициативы Горбачева. Стокгольмская конференция по ме-
рам доверия. Венская встреча СБСЕ. Советско-американские договоры
по разоружению. Договор о ракетах средней и малой дальности. Дого-
вор СНВ-1. Урегулирование ситуации вокруг Афганистана. Нормализа-
ция отношений СССР и Китая. Ослабление напряженности в Корее.
Бархатные революции в Восточной Европе. Переговоры об объедине-
нии Германии. Договор об обычных вооруженных силах в Европе. Па-
рижская хартия для новой Европы. Война в Персидском заливе. Дипло-
матические вопросы в связи с распадом СССР и СФРЮ.

12 1
2
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА

3.1. Перечень и тематика самостоятельных работ


студентов

Самостоятельная работа студента предусматривает поиск необхо-


димых исторических источников и научной литературы в фондах биб-
лиотеки ВГУЭС, при необходимости также в фондах других библиотек
или историко-научных ресурсов сети Интернет. Подразумевается также
самостоятельное извлечение из подобранных текстов необходимой ин-
формации. Форма отчетности о результатах самостоятельной работы
студента – устное выступление на практическом занятии. При подго-
товке к занятиям студент должен ориентироваться на фонд библиотеки
ВГУЭС.
При подготовке курсовой работы должны быть использованы на-
учные труды не менее 5 авторов, в том числе не менее 1 работы на ино-
странном языке. В качестве эмпирического материала должно быть
привлечено не менее 2 исторических источников. Во введении курсовой
работы формулируются цель и задачи исследования, его объект и пред-
мет, дается критический разбор использованной специальной литерату-
ры (авторы, время написания, использованные ими источники, постав-
ленные ими цели, выводы, к которым они пришли). В заключении да-
ются ответы на вопросы, поставленные при формулировке цели и задач
курсовой работы.
Структурные элементы курсовой работы: титульный лист, оглавле-
ние, основная часть (введение, главы, заключение), список использо-
ванных источников и литературы. Приложения включаются только при
необходимости. Объем курсовой работы – 25-35 страниц, в том числе
объем введения – 3-5 страниц, заключения – 1-2 страницы. Рекоменду-
ются следующие темы курсовых работ:
1. Дипломатия в Древней Греции.
2. Дипломатия в Древнем Риме.
3. Дипломатия в Древнем и Средневековом Китае.
4. Дипломатия Чингисхана и Чингисидов.
5. Дипломатия арабского халифата.
6. Дипломатия итальянских городов-государств.
7. Дипломатия Тридцатилетней войны и Вестфальского мира.
8. Кардинал Ришелье и французская дипломатия.
9. Иностранные посольства в Московском государстве (XV–XVII
века).
10. Дипломатическая служба в Московском государстве (XV-XVII
века).
13 1
3
11. Дипломатические отношения России и реформа дипломатиче-
ской службы при Петре Первом.
12. Дипломатическая служба Российской Империи: от Екатерины
Первой до Николая Второго.
13. Канцлер Горчаков и российская дипломатия.
14. Талейран и французская дипломатия.
15. Канцлер Бисмарк и дипломатия Второго Рейха.
16. Дипломатия Германии и Италии в период фашизма и национал-
социализма.
17. Дипломатия Семилетней войны.
18. Дипломатический опыт отцов-основателей США.
19. Дипломатические отношения и дипломатическая служба США
в XIX веке.
20. Дипломатическая служба СССР.
21. Советско-американские переговоры по разоружению.
22. Советско-американские визиты на высшем уровне.
23. Черчилль и британская дипломатия.
24. Дипломатические отношения и дипломатическая служба КНР в
ХХ веке.
25. Дипломатические отношения и дипломатическая служба Япо-
нии в ХХ веке.
26. Государственный департамент США в ХХ веке.
27. Форин офис в ХХ веке.

3.2. Обзор рекомендованной литературы по курсу

Специальный учебник по истории дипломатии отсутствует. В каче-


стве основного учебника в рамках данной программы используется
«История международных отношений и внешней политики России» под
ред. А.С. Протопопова (М., 2008). В сжатом виде историческое развитие
мировой дипломатической службы рассмотрено в учебном пособии Т.В.
Зоновой «Современная модель дипломатии: истоки становления и пер-
спективы развития» (М., 2003). Весьма полезной при изучении развития
дипломатии до ХХ века, даже с учетом специфики периода создания
работы, остается советская «История дипломатии» (М., 1941-1945), пе-
реизданная в 2006 г. Для изучения дипломатии ХХ века рекомендуется
«Системная история международных отношений» под ред. А.Д. Богату-
рова (М., 2006).
Среди научной периодики, учитывая доступность в региональных
библиотеках, сети Интернет и базе данных «Eastview», рекомендуются
следующие журналы: «Новая и новейшая история», «Вопросы исто-
рии», «Отечественная история», «Вестник древней истории», «Между-
народная жизнь», «Проблемы Дальнего Востока», «США – Канада:
14 1
4
Экономика, политика, культура», «Восток. Афро-азиатские общества:
история и современность».

3.3. Контрольные вопросы


для самостоятельной оценки качества освоения дисциплины

Тема 1.
Какие методы современной дипломатии ввели в оборот города Се-
верной Италии?
Уроженцем какой страны был папа Иоанн-Павел II?
Тема 2.
С какими историческими событиями связано происхождение со-
временного гимна Франции?
Какая война привела к распаду французской колониальной системы
в Северной Америке?
Тема 3.
Какие зарубежные страны посетило Великое посольство Петра I?
Каково происхождение концепции «Москва – третий Рим»?
Тема 4.
Какой пост в системе государственной власти СССР формально
считался постом главы государства?
Кто был предшественником Громыко на посту министра иностран-
ных дел СССР?
Тема 5.
Какие функции в дипломатии Великобритании выполняет королева
Елизавета II?
Какое влияние на дипломатию британских доминионов оказала
декларация Бальфура?
Тема 6.
Кто из президентов США занимал пост американского посланника
в России?
Какую поправку в доктрину Монро внес президент США Теодор
Рузвельт?
Тема 7.
Почему Китайская Народная Республика долгое время не могла за-
нять место в Совете безопасности ООН?
По каким причинам между КНР и СССР были разорваны диплома-
тические отношения?
Тема 8.
Какие международные вопросы необходимо было урегулировать
перед объединением ФРГ и ГДР в 1990 г.?
Кому из канцлеров ФРГ в 1971 г. была присуждена Нобелевская
премия мира?
15 1
5
Тема 9.
Какова древнегреческая этимология слова «дипломат»?
Кто из политиков Древнего Рима был автором «Записок о галль-
ской войне»?
Тема 10.
Какой язык был в Средние века дипломатическим языком Западной
Европы?
Дипломатами какого итальянского государства были поэты Данте,
Петрарка и Боккаччо?
Тема 11.
В каких городах проходили переговоры о заключении Вестфаль-
ского мира?
В каком государстве впервые было создано министерство ино-
странных дел?
Тема 12.
Между какими монархами в 1807 г. был заключен Тильзитский до-
говор?
На каких условиях был заключен мирный договор по итогам
Крымской войны?
Тема 13.
Какие новые государства возникли в Европе по итогам Первой ми-
ровой войны?
Почему предложение президента Вильсона о вхождении США в
Лигу Наций было отвергнуто американским конгрессом?
Тема 14.
Какие территории включались в сферу особого влияния СССР, со-
гласно пакту Молотова – Риббентропа?
Какие разногласия между США, Великобританией и СССР препят-
ствовали созданию антигитлеровской коалиции?
Тема 15.
Какое влияние на дипломатию США оказывал маккартизм?
Какие президенты США совершали визиты на высшем уровне в
СССР?
Тема 16.
На каких условиях СССР, Афганистан, Пакистан и США в 1988 г.
заключили соглашения по афганскому вопросу в Женеве?
Какие изменения произошли в советской дипломатии в период пе-
рестройки Горбачева?

16 1
6
4. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

4.1. Основная литература

История международных отношений: основные этапы с древности


до наших дней: учебное пособие для студ. вузов / под ред. Г.В. Камен-
ской, О.А. Колобова, Э.Г. Соловьева. – М.: Логос, 2007. – 712 с.
Протопопов А.С., Козьменко В.М., Елманова Н.С. История между-
народных отношений и внешней политики России. 1648 – 2005: учебник
для студ. вузов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2008. – 399 с.

4.2. Дополнительная литература

Алексеев И.С. Искусство дипломатии: не победить, а убедить: из


истории конфликтов. Из истории дипломатии. Правила этикета. Как
преодолеть «рознь мира сего»?. – М.: Дашков и К*, 2007. – 284 с.
Ваисс М. Международные отношения после 1945 года: учебник ис-
тории. – М.: Городец, 2005. – 336 с.
Зонова Т.В. Современная модель дипломатии: истоки становления
и перспективы развития: учебное пособие. – М.: РОССПЭН, 2003. – 336 с.
Известные дипломаты России. Министры Иностранных Дел. XX век /
отв. ред. А.В. Торкунов. – М.: Моск. учебники и Картолитография,
2007. – 480 с.
История дипломатии / сост. А. Лактионов. – М.: АСТ; АСТ
МОСКВА, 2006. – 943 с.
Кальвокоресси П. Мировая политика 1945–2000: в 2 кн. Кн.2. – М.:
Международные отношения, 2003. – 448 с.
Кальвокоресси П. Мировая политика. 1945–2000: в 2-х кн. Кн.1. –
М.: Международные отношения, 2003. – 624 с.
Кессельбреннер Г.Л. Известные дипломаты России. От Посольской
Избы до Коллегии Иностранных Дел. – 2-е изд. – М.: Моск. учебники и
Картолитография, 2007. – 528 с.
Лядов П.Ф. История российского протокола. – М.: Международные
отношения, 2004. – 280 с.
Млечин Л. МИД. Министры иностранных дел. Тайная дипломатия
Кремля. – М.: Центрполиграф, 2003. – 669 с.
Похлебкин В.В. Внешняя политика Руси, России и СССР за 1000
лет в именах, датах, фактах: справочник. Вып.1: Ведомства внешней
политики и их руководители. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Международ-
ные отношения, 1995. – 334 с.
Системная история международных отношений: в 2 т. Т.1: События
1918–1945 гг. / под ред. А.Д. Богатурова. – М.: Культурная революция,
2006. – 480 с.
17 1
7
Системная история международных отношений: в 2 т. Т.2: События
1945–2003 гг. / под ред. А.Д. Богатурова. – М.: Культурная революция,
2006. – 720 с.
Энциклопедия российско-американских отношений. XVIII–XX вв. –
М.: Международные отношения, 2001. – 696 с.

4.3. Сборники документов

Системная история международных отношений в четырех томах. –


Т.2. Документы 1910–1940-х годов / сост. А.В. Мальгин. – М.: Москов-
ский рабочий, 2000. – 243 с.
Системная история международных отношений в четырех томах.
Т.4. Документы. 1945–2003 / под ред. А.Д. Богатурова. – М.: НОФМО,
2004. – 598 с.
Советский Союз на международных конференциях периода Вели-
кой Отечественной войны 1941–1945 гг.: сборник документов: в 6-ти
томах. Т.1. – М.: Политиздат, 1984. – 384 с.; Т. 2. – М.: Политиздат,
1984. – 175 с.; Т.3. – М.: Политиздат, 1984. – 271 с.; Т.4. – М.: Политиз-
дат, 1979. – 326 с.; Т.5. – М.: Политиздат, 1980. – 710 с.; Т. 6. – М.: По-
литиздат, 1984. – 511 с.
Тегеран. Ялта. Потсдам: сб. документов. – М.: Международные от-
ношения, 1971. – 416 с.

4.4. Литература к отдельным темам

Тема 9.
1. История древнего мира: Восток, Греция, Рим: учебное пособие. –
М.: СЛОВО; ЭКСМО, 2005. – 576 с.
2. Немировский А.И. История Древнего мира. Античность: Учеб-
ник для вузов: в 2 ч. Ч.2. – М.: Владос, 2000. – 479 с.
3. Немировский А.И. История Древнего мира. Античность: Учеб-
ник для вузов: в 2 ч. Ч.1. – М.: Владос, 2000. – 447 с.
4. История Древнего мира. Древний Восток. Индия, Китай, страны
Юго-Восточной Азии. – Минск: Харвест, 1999. – 844 с.
5. Плутарх. Сравнительные жизнеописания. – М.: ЭКСМО-пресс;
Фолио, 1999. – 1166 с.
6. Иванова И.И. История международных отношений от антично-
сти до конца первой мировой войны: Учебное пособие для студ. вузов.
Ч.1. – Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2001. – 496 с.
Тема 10.
1. Бицилли П.М. Избранные труды по средневековой истории: Рос-
сия и Запад. – М.: Языки славянских культур, 2006. – 808 с.

18 1
8
2. Гумилев Л.Н. Поиски вымышленного царства: Легенда о «госу-
дарстве пресвитера Иоанна». – М.: Айрис-пресс, 2002. – 426 с.
3. Даркевич В.П. Аргонавты Средневековья. – 2-е изд., испр. и
доп. – М.: КДУ, 2005. – 256 с.
4. История Средних веков: учебник для студ. вузов: в 2 т. Т.1 / Под
ред. С.П. Карпова. – М.: Изд-во Моск. ун-та; Наука, 2005. – 681 с.
5. История Средних веков: учебник для студ. вузов: в 2 т. Т.2 / Под
ред. С.П. Карпова. – 5-е изд. – М.: Изд-во Моск. ун-та; Наука, 2005. –
432 с.
6. Котляр Н.Ф. Дипломатия Южной Руси. – СПб.: Алетейя, 2003. –
300 с.
7. Сурдель Д., Сурдель Ж. Цивилизация классического ислама. –
Екатеринбург: У-Фактория, 2006. – 544 с.
8. Широкорад А.Б. Дипломатия и войны русских князей. От Рюри-
ка до Ивана Грозного. – М.: Вече, 2006. – 352 с.
9. Штокмар В.В. История Англии в средние века. – СПб.: Алетейя,
2005. – 203 с.
Тема 11.
1. Александров В.А. Россия на Дальневосточных рубежах: (вторая
половина XVII в.) – 2-е доп. изд. – Хабаровск: Дальневосточное книж-
ное изд-во, 1984. – 271 с.
2. Трактат о посольствах и послах. – М.: Научная книга, 2006. – 251
с.
3. Великая Московия. – М.: ЭКСМО, 2008. – 336 с.
4. Пеке А. Рассуждение об искусстве переговоров. – М.: Научная
книга, 2007. – 192 с.
5. Жуковский Н.П. На дипломатическом посту [О В.П. Потемки-
не]. – М.: Политиздат, 1973. – 351 с.
6. Молчанов Н.Н. Дипломатия Петра Первого. – 2-е изд. – М.: Ме-
ждународные отношения, 1986. – 445 с.
7. Черняк Е.Б. Пять столетий тайной войны: Из истории секретной
дипломатии и разведки. – 5-е изд., доп. – М.: Международные отноше-
ния, 1991. – 553 с.
8. Голландцы и бельгийцы в России. XVIII-XX вв.: сборник / Под
ред. Э.Вагеманса, Х. ван Конингсбрюгге. – СПб.: Алетейя, 2004. – 448 с.
Тема 12.
1. Игнатьев А.В. С.Ю. Витте-дипломат. – М.: Международные от-
ношения, 1989. – 336 с.
2. Иванян Э.А. История США: учебное пособие для студ. вузов. –
3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2008. – 571 с.
3. Мартенс Ф.Ф. О консулах и консульской юрисдикции на Восто-
ке. – Репр. изд. – СПб.: Типография М-ва Путей Сообщения (А. Бенке),
1873. – 599 с.
19 1
9
4. Новая история стран Европы и Америки: учебник для вузов / Под
ред. И.М. Кривогуза. – 3-е изд. испр. – М.: Дрофа, 2003. – 912 с.
5. Соловьев С.М. Император Александр I. Политика, дипломатия. –
М.: Астрель: АСТ, 2003. – 639 с.
6. Сучугова Н.Ю. Дипломатическая миссия Джона Куинси Адамса
в 1809-1814 годах: Русско-американские политические и культурные
связи начала XIX века. – М.: РОССПЭН, 2007. – 264 с.
Тема 13.
1. Ахтамзян А.А. Раппальская политика. Советско-германские ди-
пломатические отношения в 1922-1932 годах. – М.: Международные
отношения, 1974. – 303 с.
2. Баландин Р.К., Миронов С.С. Дипломатические поединки Стали-
на. От Пилсудского до Мао Цзэдуна. – М.: Вече, 2004. – 384 с.
3. Горохов И.М., Замятин Л.М., Земсков И.Н. Г.В. Чичерин – ди-
пломат ленинской школы. – 2-е изд., доп. – М.: Политиздат, 1973. –
222с.
4. Дипкурьеры: Очерки о первых советских дипломатических курь-
ерах. / Сост. В.И.Попов. – М.: Политиздат, 1970. – 271 с.
5. Жуковский Н.П. Дипломаты нового мира. – 2-е изд., доп. – М.:
Политиздат, 1986. – 351 с.
6. Жуковский Н.П. Полномочный представитель СССР.
[П.Л.Войков]. – М.: Политиздат, 1968. – 214 с.
7. Жуковский Н.П. Посол нового мира [О В.В. Воровском]. – М.:
Политиздат, 1978. – 314 с.
8. Зарницкий С.В., Трофимова Л.И. Советской страны дипломат
(Л.Б.Красин). – М.: Политиздат, 1968. – 262 с.
9. Зарницкий С.В., Трофимова Л.И. Так начинался Наркоминдел. –
М.: Политиздат, 1984. – 240 с.
10. Севостьянов Г.Н. Москва – Вашингтон: дипломатические от-
ношения 1933-1936. – М.: Наука, 2002. – 537 с.
11. Трофимова Л.И. Полоса признаний. – М.: Политиздат, 1974. –
111с.
Тема 14.
1. Гриневский О. Тайны советской дипломатии. – М.: Вагриус,
2000. – 334 с.
2. Дейтон Л. Вторая мировая: ошибки, промахи, потери. – М.:
ЭКСМО-Пресс; ЭКСМО-МАРКЕТ, 2000. – 672 с.
3. Исраэлян В.Л. Дипломатия в годы войны 1941-1945 гг. – М.:
Международные отношения, 1985. – 480 с.
4. Кеннан Дж. Дипломатия Второй мировой войны глазами амери-
канского посла в СССР Джорджа Кеннана. – М.: Центрполиграф,
2002. – 479 с.

20 2
0
5. Майский И.М. Воспоминания советского дипломата. 1925-1945
гг. – М.: Наука, 1971. – 711 с.
6. Мальков В.Л. Франклин Рузвельт: Проблемы внутренней поли-
тики и дипломатии. – М.: Мысль, 1988. – 350 с.
7. Мировая война (1939-1945). – М.: АСТ; СПб.: Полигон, 2000. –
736 с.
8. Сиполс В.Я. Дипломатическая борьба накануне второй мировой
войны. – М.: Международные отношения, 1979. – 320 с.
9. Сиполс В.Я. На пути к великой победе: Советская дипломатия в
1941-1945 гг. – М.: Политиздат, 1985. – 494 с.
10. Сиратори Тосио. Новое пробуждение Японии. Политические
комментарии 1933 – 1945. – М.: АИРО-XXI, 2008. – 160 с.
11. Уткин А.И. II мировая война. – М.: Алгоритм, 2002. – 859 с.
Тема 15.
1. Бубнов И.Д. Встречи в Америке – Северной и Южной: записки
дипломата. – М.: РОССПЭН, 2007. – 174 с.
2. Громыко А.А. Внешняя политика США: уроки и действитель-
ность, 60-70 годы. – М.: Международные отношения, 1978. – 302 с.
3. Дипломатический словарь Т.1: А-К / Под ред. А.Я. Вышинского
и С.А. Лозовского. – М.: Политиздат, 1948. – 855 с.
4. Дипломатический словарь Т.2: Л-Я / Под ред. А.Я. Вышинско-
го. – М.: Политиздат, 1950. – 997с.
5. Дэвидсон Ф. Война во Вьетнаме (1946-1975 гг.). – М.: Изографус;
ЭКСМО, 2004. – 816 с.
6. Зорин В.А. Основы дипломатической службы. – 2-е изд., испр. и
доп. – М.: Международные отношения, 1977. – 368 с.
7. Колоколов Б.Л. Профессия – дипломат. Мемуары. – М.: Между-
народные отношения, 1999. – 176 с.
8. Корсакова Н.Л. Французская дипломатия и Кубинский кризис. –
М.: РОССПЭН, 2006. – 280 с.
9. Крутицкая Е.И., Митрофанова Л.С. Полпред Александр Троя-
новский. – М.: Политиздат, 1975. – 239 с.
10. Кутаков Л.Н. От Пекина до Нью-Йорка: Записки советского
ученого и дипломата. – М.: Наука, 1983. – 271 с.
11. Майер-Ландрут А. «С Богом! И оденься потеплее»: моя дипло-
матическая миссия в России. – М.: Международные отношения, 2005. –
288 с.
12. Мельников Ю.М. От Потсдама к Гуаму: Очерки американской
дипломатии. – М.: Политиздат, 1974. – 367 с.
13. Овинников Р.С. Зигзаги внешней политики США: От Никсона
до Рейгана. – М.: Политиздат, 1986. – 400 с.
14. Сергеев Р.А. В МИД СССР. На Кузнецом мосту и Смоленской
площади: 1948-1991. – М.: РОССПЭН, 2007. – 320 с.
21 2
1
15. Федотов В.П. Полвека вместе с Китаем: воспоминания, записи,
размышления. – М.: РОССПЭН, 2005. – 639 с.
Тема 16.
1. Белоногов А.М. МИД. Кремль. Кувейтский кризис. М.: ОЛМА-
ПРЕСС, 2001. 414 с.
2. Буш Дж., Скоукрофт Б. Мир стал другим. – М.: Международные
отношения, 2004. – 504 с.
3. Канаев Н.М. Дорогами ЮНЕСКО: Воспоминания дипломата. –
М.: Международные отношения, 2006. – 432 с.
4. Кашлев Ю.Б., Розанов Г.Л., Щетинин В.Д. Дипломатическая ака-
демия МИД России: история и современность. – М.: Известия, 2004. –
120 с.
5. Квицинский Ю.А. Время и случай: Заметки профессионала. – М.:
ОЛМА-ПРЕСС, 1999. – 575 с.
6. Козырев А.В. Торговля оружием в политике империализма – М.:
Международные отношения, 1985. – 160с.
7. Петровский В.Е. От империи – к открытому миру: о внешней по-
литике России переходного периода. – М.: РОССПЭН, 2007. – 208 с.
8. Петровский В.Ф. Разоружение: концепция, проблемы, меха-
низм. – М.: Политиздат, 1982. – 335 с.
9. Троицкий М.А. Трансатлантический союз. Модернизация систе-
мы американо-европейского партнерства после распада биполярности.
1991-2004. – М.: НОФМО, 2004. – 252 с.

22 2
2
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ....................................................................................................1
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ .......................4
2. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ...........................................................................7
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА ....13
4. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ..................................17

Учебно-методическое издание

Составитель
Леонид Евгеньевич Козлов

ИСТОРИЯ ДИПЛОМАТИИ
Учебная программа курса
по специальности
03070165 – «Международные отношения»

В авторской редакции
Компьютерная верстка Н.А. Игнатьевой
________________________________________________________
Владивостокский государственный университет
экономики и сервиса
690600, Владивосток, ул. Гоголя, 41

23 2
3

Оценить