Проведение демонстраций на тему

«Электричество и магнетизм»
Выполнила Дороднева Валентина Петровна

Демонстрация №3
Два вида зарядов. Притяжение и отталкивание
Цель работы: Исследовать электризацию тел при трении и изучить свойства
электрических зарядов.
Цель демонстрации: Повышение наглядности изложения материала.
Подтверждение теоретических положений.

2а. Классификации эксперимента

Классификация эксперимента: по дидактическим целям – для изучения нового
материала (в процессе показа демонстрации и объяснения полученных результатов
опыта необходимо довести новые теоретические знания).
По содержанию – знакомство с новыми явлениями и подтверждение теории.
(показ демонстрации ориентирован на знакомство с новым материалом и на
подтверждении теории).
По методологии физического познания – результативный (мы можем оценить,
что у нас в процессе показа демонстрации получился нужный результат).
По месту в учебном процессе – сопутствующий изучению материала
(демонстрация проходит с учетом объяснения нового материала).
По формам постановки учебного эксперимента – иллюстративный и
проблемный.
По степени активности и самостоятельности учеников в ходе эксперимента -
пассивно-иллюстративный эксперимент (так как ученики имеют возможность только
наблюдать).
Приборы, оборудование. Эбонитовая палка и шерсть. Стеклянная трубка и
бумага. Электроскоп.

Ход демонстрации
Возьмем эбонитовую палку и шерсть. Натираем эбонитовую палку шерстью,
таким образом заряжая ее. Подносим к электроскопу, он выступает индикатором.
Видим, что электроскоп зарядился. Теперь берем стеклянную трубку и натираем ее
бумагой, т.е. заряжаем. Подносим к электроскопу, он разрядился.

Результат опыта
При трении шерстью эбонитовая палка зарядилась и зарядила электроскоп. А
при трении бумагой стеклянная трубка тоже зарядилась зарядом, но разрядила
электроскоп.

Объяснение результата
Почему так произошло. Потому что при трении о шерсть эбонитовая палка
заряжается зарядом одного знака. А стеклянная трубка, при трении с бумагой,
заряжается зарядом противоположного знака. В первом случае электроскоп
зарядился, а во втором разрядился так как заряды эбонитовой палки и стеклянной
трубки были противоположного знака.

Выводы. Мы в очередной раз увидели явление электризации трением.

Результаты наблюдений позволяют сделать вывод о существовании

электрических зарядов двоякого рода, а также о том, что однородные (одноименные)
заряды взаимно отталкиваются, разнородные (разноименные) - притягиваются.
Электризация тел происходит при их непосредственном контакте. Макроскопическое
тело заряжено в том случае, если оно содержит избыточное количество элементарных
частиц с одним знаком заряда. Отрицательный заряд тела обусловлен избытком
электронов по сравнению с протонами, а положительный заряд — их недостатком.
Для того чтобы получить электрически заряженное макроскопическое тело, или,
как говорят, наэлектризовать его, нужно отделить часть отрицательного заряда от
связанного с ним положительного. Проще всего это сделать с помощью трения. При
трении можно обеспечить хороший контакт между поверхностями соприкасающихся
тел. В результате часть электронов с одного тела переходит на другое.
При электризации трением оба тела приобретают равные по модулю, но
противоположные по знаку заряды.
Электрическое поле — это особый вид материи, отличающийся от вещества.
Наши органы чувств не воспринимают электрическое поле, обнаружить поле можно
благодаря тому, что оно действует на всякий находящийся в нём заряд. Именно этим
и объясняется взаимодействие наэлектризованных тел - взаимно отталкиваются,
разнородные (разноименные) – притягиваются.