Раздел 4

Контрольные вопросы:
1. Что относится к справочным ресурсам Интернета? К справочным ресурсам сети относятся
электронные энциклопедии, справочники и словари, расположенные на web-серверах в различных
частях света.
2. Назовите крупнейший энциклопедический портал. Рубрикон (http://www.rubricon.com)
Крупнейший энциклопедический портал не только России, но и мира.
3. Назовите бесплатные онлайн энциклопедии. Энциклопедия "Кругосвет" MegaBook.ru
Энциклопедия Britannica Книга фактов ЦРУ
4. Что относится к библиографическим ресурсам Интернета? Термином "библиографические
ресурсы" обозначается весь спектр источников, отражающих сведения о документах (о литературе).
5. Назовите наиболее известные каталоги зарубежных и российских электронных библиотек. Каталог
Библиотеки Конгресса США Сводный каталог библиотек Калифорнийского университета Каталог
HOLLIS Гарвардского университета Каталог Британской библиотеки Сводный каталог университетов
Англии и Ирландии COPAC Сводный каталог библиотек Франции SUDOC Каталог Национальной
библиотеки Франции Каталог Немецкой Библиотеки - Die Deutsche Bibliothek Каталог Национальной
библиотеки Австралии Сводный каталог университетских библиотек Австралии UNILINC
"Русская справочная библиотека" Каталог Российской Национальной библиотеки
Библиографическая база данных "Вся Россия" Сводный каталог "Сигла"
Что Вы знаете о каталогах таджикских электронных библиотек? каталоги таджикских электронных
библиотек: электронная база Таджикской Национальной Библиотеки (http://www.kmt.tj/);
Центральная научная библиотека Академии наук Республики Таджикистан  (https://anrt.tj);
Республиканская межвузовская электронная библиотека, «Библиотека Первого Президента
Республики Казахстан – Лидера Нации» www.library.tut.tj.
6. В чем суть работы корпоративных каталогов? По инициативе и при непосредственной финансовой
поддержке данного института одновременно в нескольких регионах страны была предпринята
попытка создать консорциумы библиотек, одной из главных задач которых являлось создание
систем корпоративной каталогизации на местах.
Совместная работа заставила библиотеки всерьез задуматься об используемых стандартах и
внимательнее относится к соблюдению единых требований по описанию и предметизации изданий.
7. Назовите наиболее известные библиографические базы данных и опишите их суть. База данных
Ingenta Базы данных ИНИОН
Эти библиографические источники, в большинстве своем, являются своеобразными "побочными
продуктами" коммерческих проектов, связанных, главным образом, с электронной доставкой
документов. Получаемые бесплатно библиографические сведения в этом случае выступают
своеобразной приманкой для клиента, который оплачивает доступ к исходному тексту.
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:
1.Когда родился В.В.Путин? 7 октября 1952 г Найдите и прочитайте его биографию. +
2. Какие страны входят в Центральную Азию по российским и иностранным источникам? Сравните
данные. С точки зрения АНО «Институт исследований Центральной Азии», этот регион включает в себя 5
независимых государств – Казахстан, Киргизия, Таджикистан, Туркмения, Узбекистан.

По мнению Британники (старейшая американская универсальная энциклопедия), данный регион включает в

себя Казахстан и четыре бывших советских республики Средней Азии.

Трактовка ЮНЕСКО, согласно которой регион Центральной Азии включает Монголию, северо-западный
Китай, районы азиатской России южнее таежной зоны, Афганистан, северо-западную часть  Индии, северную
часть Пакистана, северную часть Ирана.

3. Найти фотографию вертолета Ми-26.

4. Что явилось причиной смерти Альберта Эйнштейна? Эйнштейн скончался от массивного
кровоизлияния после разрыва аневризмы брюшного отдела аорты

5. Кто является в настоящее время президентом Финляндии? Саули Ниинистё

6. В каких годах г. Душанбе носил название Сталинабад? Сталинабад (1929—1961)
7. Найдите данные о призывном возрасте граждан Чехии. от 18 до 60 лет
8. Найдите данные о перестановках в правительстве РТ за последние полгода.

Раздел 5
Контрольные вопросы:
1. Определите термин «электронная библиотека». Под электронными (цифровыми, виртуальными)
библиотеками разные исследователи понимают различное содержание: начиная с простого перечня файлов
на любом компьютере и заканчивая всем содержательным наполнением Интернета.

2. Когда и в какой стране положено начало созданию первых электронных библиотек? Начало
созданию электронных библиотек было положено в 60-е годы в Соединенных Штатах Америки.

3. Охарактеризуйте «Проект Гуттенберга»? Первое в истории электронное собрание, основанное Майклом

Хартом в 1971 году. Как было сказано выше, "Проект Гуттенберг" и ознаменовал рождение явления, которое
сегодня именуется электронными библиотеками.

4. Каким образом комплектуются открытые электронные библиотеки? Получение текстов

непосредственно из издательств - явление крайне редкое в практике комплектования бесплатных
электронных библиотек. Главным методом комплектования на начальном этапе выступает копирование
текстов с других сайтов. Поклонники самых различных авторов, направлений и жанров стремятся дополнить
электронные библиотеки собственноручно созданными электронными текстами. В ряде случаев тексты
произведений поступают в бесплатные электронные библиотеки непосредственно от авторов. Это, однако,
относится лишь к наиболее авторитетным собраниям, включение в которые может способствовать
повышению популярности писателя.
5. Каково качество текста в открытых электронных библиотеках? Качество текста большинства
источников, размещаемых в бесплатных электронных библиотеках, весьма невысоко.

С чем это связано? . С самого начала существования электронных коллекций текст в них был представлен в
виде простейших ASCII-файлов. Файлы в формате .txt, как известно, не содержат таких излишеств
форматирования, как выделение фрагментов курсивом, жирным шрифтом или подчеркиванием. Естественно,
в txt-документах отсутствуют и все другие элементы в виде таблиц, графиков или иллюстраций, которые в
значительной мере обогащают содержание произведения. Любое повышение качества текста, например,
простейшая его разметка с применением HTML, связано с повышением стоимости производства документа,
что чаще всего неприемлемо для проектов, положивших в основу своей деятельности бесплатность.

6. Назовите наиболее известные российские и зарубежные открытые электронные библиотеки.

Российские бесплатные электронные библиотеки: Библиотека Максима Мошкова Vivos Voco! - Зову живых!
Восточная литература Библиотека древнерусской литературы Славянская библиотека Электронная
библиотека классической литературы Русская виртуальная библиотека

Зарубежные бесплатные электронные библиотеки: Проект Гуттенберг, Публичная Интернет-библиотека.

7. Чем отличаются коммерческие цифровые библиотеки от бесплатных? Профессиональные цифровые

библиотеки, в отличие от бесплатных коллекций, отличает намного более четкая политика в отборе
источников, высокая степень полноты и оперативность актуализации материалов.

8. Назовите наиболее известные зарубежные и российские коммерческие полнотекстовые базы

данных. Российские коммерческие полнотекстовые базы данных: Научная Электронная Библиотека
Интегрум – Техно-Публичная библиотека EastView

Зарубежные коммерческие полнотекстовые базы данных: Dialog LexisNexis STN International Questel•Orbit
Ovid EBSCO Information Services Factiva NetLibrary

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

1. Ознакомтесь с возможностями библиотеки Мошкова. +
2. Найдите произведения, необходимые для чтения в рамках дисциплин «Мировая литература» в
электронных библиотеках.
Рейтинг №1 – темы № 2-7: Фольклорные сказки; Карамзин Н.М. Прекрасная царевна и счастливый карла, Крылов И.А. Басни;
Жуковский В.А. Спящая царевна. Светлана. Стихотворения для детей; Пушкин А.С. Все сказки. Поэма «Руслан и Людмила» («У
Лукоморья…») .Стихотворения; Ершов П.П. Конек-Горбунок; Погорельский А. Черная курица, или Подземные жители; Одоевский В.Ф.
Городок в табакерке; Аксаков С.Т. Детские годы Багрова-внука (сказка «Аленький цветочек»); Ушинский К.Д Сказки, рассказы для
детей; Некрасов Н.А. Дедушка Мазай и зайцы. Стихотворения. Рейтинг № 2 – темы № 8-11: Достоевский Ф.М. Мальчик у Христа на
елке. Анекдот из детской жизни; Тургенев И.С. Муму. Воробей. Голуби; Толстой Л.Н. Азбука; МаминСибиряк Д.Н. Серая Шейка.
Аленушкины сказки; Гаршин В.М. Сказка о жабе и розе. Лягушка-путешественница; Ишимова О.А. История России в рассказах для
детей; Чехов А.П. Рассказы; Короленко В.Г. Дети подземелья. Слепой музыкант; Гарин-Михайловский Н.Г. Детство Темы; Куприн А.И.
Белый пудель. Слон. Барбос и Жулька. Изумруд. Завирайка; Григорович Д.В. Гуттаперчевый мальчик; Андреев Л.Н. Петька на даче.
Ангелочек. Кусака; Чарская Л.И. Записки маленькой гимназистки; Ремизов А.М. Посолонь (сказка «Красочки» из 1ой части); Шмелев
И.С. Лето Господне (повести «Егорьев день», «Масленица»); Толстой А.Н Детство Никиты. Золотой ключик, или Приключения
Буратино. Фофка. Кот сметанный рот; Горький А.М. Детство. В людях; Саша Черный Дневник Фокса Микки. Стихотворения для детей.
Рейтинг № 3 – темы № 12-18: Зощенко М.М. Рассказы из циклов «Умные животные», «Смешные рассказы», «Леля и Минька»,
«Рассказы о Минькином детстве»; Чуковский К.И. Стихотворные сказки. Айболит; (прозаический); Маршак С.Я. 12 месяцев. Стихи (5-6,
в соответствии со школьной программой); Барто А.Л. Стихи из циклов «Игрушки», «Младший брат», «За цветами в зимний лес»;
Гайдар А.П.Совесть. Горячий камень. Чук и Гек. Голубая чашка. Тимур и его команда; Писахов С.Г. 3-4 сказки, в соответствии со
школьной программой; Шергин Б.П.Собирай по ягодке – наберешь кузовок. Сказы о Шише; Бажов П.П. Огневушка – Поскакушка.
Малахитовая шкатулка. Хозяйка медной горы. Серебряное копытце. Каменный цветок. Горный мастер; Платонов А.П. Неизвестный
цветок. Цветок на земле. Еще мама; Лагин Л.И. Старик Хоттабыч; Некрасов А.С. Приключения капитана Врунгеля; Волков А.М.
Волшебник изумрудного города; Пришвин М.М. Кладовая солнца. Расказы; Житков Б.С. Рассказы; Бианки В.В. Сказки и рассказы;
Чарушин Е.Ию Рассказы; Троепольский Г. Белый Бим, Черное ухо; Сладков Н.И. Рассказы и сказки; Сахарнов С.В. Рассказы; Паустовский
К.Г.. Рассказы; Катаев В.П. Цветик-семицветик. Дудочка и кувшинчик; Пантелеев Л. Рассказы о Белочке и Тамарочке; Осеева В.А.
Рассказы (2-3,в соответствии со школьной программой); Александрова Т. Домовенок Кузька; Заходер Б.В. Винни-Пух и все – все – все;
Усачев А. Сказки, Стихи; Драгунский В.Ю. Денискины рассказы (5-6, в соответствии со школьной программой).
3. Ознакомьтесь с возможностями Проекта Гутенберга. +
4. Найдите произведение А.Волоса «Хуррамабад».