№П/п Наименование Используемые Характеристика деятельности Количество Сроки Примечания

раздела, тема учебные пособия учащихся (основные учебные часов прохождения

умения и действия) по плану
1 Вводный урок Входное тестирование. Проверка 1 Сентябрь
имеющихся знаний.

2 1 Hello again / цвета, Fun for Flyers Повторение Present simple, present 1
одежда, спорт и Storyfun for Flyers continuous, вопросы. Чтение
свободное время предложений и соотнесение их с
«Ben’s wishes» картинками; чтение вопросов и
соотнесение их с ответами.
Понимание на слух заданной
информации, заполнение
пропусков.
Чтение текста.
3 2 Wearing and Fun for Flyers Чтение дефиниций и соотнесение 1
carrying/ одежда, Storyfun for Flyers их с данными словами и
цвета, части тела картинкой; чтение предложений и
«Ben’s wishes» выбор нужного слова в
соответствии с картинкой.
Обсуждение текста.
4 3 Fun for Flyers Чтение предложений и 1
Spots and stripes / Storyfun for Flyers соотнесение их с картинкой;
одежда, свободное чтение предложений с пропусками
время, цвета и заполнение пропусков в
соответствии с картинкой;
«Ben’s wishes» Рисование и раскрашивание
картинки, определение
расположения предметов/ лиц
согласно прослушанным
инструкциям, надписывание
названий предметов.
Выполнение задании.
5 4 Fun for Flyers Чтение вопросов личного 1
My friends and my Storyfun for Flyers характера; чтение предложений и
pets / семья, друзья, заполнение пропусков личной
животные информацией; чтение текста с
пропусками и заполнение
«Ben’s wishes» пропусков одним словом (без
опоры/вариантов) - упр.й.
Заполнение пропусков в
соответствии с прослушан-ным.
Понимание прослушанного текста
и установление соответствий;
понимание на слух заданной
информации, заполнение
пропусков.
Выполнение задании.
6 5 About animals / Fun for Flyers Чтение дефиниций и подбор слов
животные, части Storyfun for Flyers в соответствии с ними; Чтение
тела, мир вокруг текста с полным пониманием с
нас заполнением пропуском
правильным вариантом из трех
«The glove, the folk предложенных (грамматические
and the old pair of формы). Предлоги, сравнитель-ная
glasses» степень прилаг. Местоимения.
Чтение текста.
7 6 My things / Fun for Flyers Чтение и соотнесение частей 1
животные, одежда, Storyfun for Flyers предложений; чтение вопросов
семья и друзья викторины ответы на них;
Понимание на слух диалогов и
«The glove, the folk соотнесение с ними картинок;
and the old pair of соотнесение частей предложений
glasses» в соответствии с прослушанными
диалогами.
Обсуждение текста.
 Сказка Jack and the Beanstalk (3 ч.)
8 Презентация Домашнее чтение Раскрытие содержания сказки при 1
сказки по теме «Волшебные сказки помощи картинок,
«Jack and the Британии» иллюстрирующих содержание,
Beanstalk» жестов, интонации, подручных
средств.
9 Колорифмическое Домашнее чтение 1 Октябрь
чтение «Jack and «Волшебные сказки Закрепление смысла и звучание
the Beanstalk» Британии» сказки с ее графическим образом.
Семантизация смысла сказки
путем раскрашивания ключевых
существительных.
10 Колорифмическое Домашнее чтение Закрепление смысла и звучание 1
чтение «Jack and «Волшебные сказки сказки с ее графическим образом.
the Beanstalk» Британии» Семантизация смысла сказки
путем раскрашивания ключевых
существительных.
11 7 Moving and Fun for Flyers Чтение предложений с 1
speaking/мир Storyfun for Flyers пропусками и их заполнение в
вокруг нас соответствии с контекстом;
Чтение текста с пропусками,
«The glove, the folk определение пропущенного слова
and the old pair of по контексту; понимание
glasses» основного содержания текста и
выбор заголовка к нему из трех
предложенных; Понимание на
слух дефиниций; Рассказ по
картинкам.
Выполнение заданий.
12 8 School subjects / Fun for Flyers Структура lf+ present simple, want 1
школа, город Storyfun for Flyers + инфинитив
Чтение дефиниций и подбор слов
«The glove, the folk в соответствии с ними; чтение
and the old pair of предложений и заполнение
glasses» пропусков в соответствии с
контекстом; чтение текста с
пропусками и заполнение
пропусков одним словом (без
опоры/вариантов); чтение и ответ
на вопросы личного характера.
Выполнение заданий.
13 9 In my classroom / Fun for Flyers Инфинитив цели, вопросы. Чтение 1
школа Storyfun for Flyers частей дефиниций и соотнесение
их в соответствии с определяемым
«The glove, the folk словом. Отработка правописания -
and the old pair of ее/ еа- заполнение пропусков в
glasses» словах.
Выполнение заданий.

14 10 Clothes, animals and Fun for Flyers Present and past simple, вопросы. 1
schools / одежда, Storyfun for Flyers Чтение дефиниций и подбор слов
животные, школа в соответствии с ними.
Заполнение пропусков в
«Robert and the соответствии с прослушан-ным;
three envelopes» вписывание слов в пропуски в
соответствии с картинкой;
вписывание слова в соответствии
в дефинициями. Описание
школьной экскурсии.
Чтение текста.

15 11 Visiting different Fun for Flyers Чтение дефиниций и подбор слов 1

 places /мир вокруг Storyfun for Flyers в соответствии с ними; чтение и
нас, спорт и соотнесение двух частей диалога -
свободное время расставить ответные реплики по
«Robert and the местам. Написание слов в
three envelopes» соответствии с данными
дефинициями. Рисование и
раскрашивание картинки,
определение расположения
предметов/ лиц согласно
прослушанным инструкциям,
подписывание названий
предметов.
Обсуждение текста.
16 12 A journey into Fun for Flyers Чтение предложений с 1
space/мир вокруг Storyfun for Flyers пропусками и заполнение
нас пропусков в соответствии с
«Robert and the контекстом. Чтение текста с
three envelopes» полным пониманием с
заполнением пропуском
правильным вариантом из трех
предложенных (грамматические
формы). Предлоги места, would
like + инфинитв, вопросительные
слова.
Выполнение заданий.
17 13 What horrible Fun for Flyers Структура How/What about + ing, 1 Ноябрь
weather! / погода Storyfun for Flyers could и shall для выражения
предложе-ний. Чтение
«Robert and the предложений с пропусками и
three envelopes» заполнение пропусков в
соответствии с контекстом.
Сравнение картинок и нахождение
различий.
 Выполнение заданий.
18 14 Are you hungry? Fun for Flyers Использование наречий 1
Thirsty? /еда Storyfun for Flyers частотности, How often? Чтение
«Robert and the дефиниций и подбор слов в
three envelopes» соответствии с ними; чтение
текстов и соотнесение их с
картинками; чтение вопросов
личного характера. Вписывание
слов в соответствии с
дефинициями; Понимание
основного содержания
прослушан-ного, множествен-ный
выбор (картинки).
Выполнение заданий.
Сказка Catskin (3 ч.)
19 Презентация Домашнее чтение Раскрытие содержания сказки при 1
сказки «Catskin» «Волшебные сказки помощи картинок,
Британии» иллюстрирующих содержание,
жестов, интонации, подручных
средств.
20 Колорифмическое Домашнее чтение Закрепление смысла и звучание 1
чтение «Catskin» «Волшебные сказки сказки с ее графическим образом.
Британии» Семантизация смысла сказки
путем раскрашивания ключевых
существительных.
21 Колорифмическое Домашнее чтение Закрепление смысла и звучание 1
чтение «Catskin» «Волшебные сказки сказки с ее графическим образом.
Британии» Семантизация смысла сказки
путем раскрашивания ключевых
существительных.
22 15 What's for Fun for Flyers Чтение текста с полным 1
dinner?/еда, Storyfun for Flyers пониманием с заполнением
пропуском правильным вариантом
 животные, время из трех предложенных.
Установление соответствий;
«Lara and the Чтение текста.
mountain lion»
23 16 Let’s have a picnic! Fun for Flyers Использование конструкций 1
/ еда, дом Storyfun for Flyers such/so, shall и let's для выражения
«Lara and the предложе-ний, past simple, past
mountain lion» continuous. Чтение предложений с
пропусками и заполнение
пропусков в соответствии с
контекстом; чтение текста и
предложений, заполнение
пропусков в предложениях в
соответствии с прочитанным
текстом.
Обсуждение текста.
Сказка Cap of Rushes (3 ч.)
24 Презентация Домашнее чтение Раскрытие содержания сказки при 1
сказки «Cap of «Волшебные сказки помощи картинок,
Rushes» Британии» иллюстрирующих содержание,
жестов, интонации, подручных
средств.
25 Колорифмическое Домашнее чтение Закрепление смысла и звучание 1 Декабрь
чтение «Cap of «Волшебные сказки сказки с ее графическим образом.
Rushes» Британии» Семантизация смысла сказки
путем раскрашивания ключевых
существительных.
26 Колорифмическое Домашнее чтение Закрепление смысла и звучание 1
чтение «Cap of «Волшебные сказки сказки с ее графическим образом.
Rushes» Британии» Семантизация смысла сказки
путем раскрашивания ключевых
существительных.
27 17 A day's work/ Fun for Flyers Использование Present simple, like 1
работа, город Storyfun for Flyers + инфинитив, вопросы. Чтение
дефиниций и подбор слов в
«Lara and the соответствии с ними. Общее
mountain lion» понимание прослушанного;
соотнесение картинок в
соответствии с прослушанным.
Рассказ по картинкам.
Выполнение заданий.
28 18 Time and work Fun for Flyers Использование предлогов времени 1
/время, работа Storyfun for Flyers (at, until). Чтение текста с
«Lara and the пропусками, определение
mountain lion» пропущенного слова по контексту;
понимание основного содержания
текста и выбор заголовка к нему
из трех предложенных.
Понимание заданной информации;
понимание основного содержания
прослушан-ного, множествен-ный
выбор.
Выполнение заданий.
29 19 Answer my Fun for Flyers Вопросы в present simple, present 1
questions!/ вокруг Storyfun for Flyers continuous, present perfect, past
нас, время, семья simple. Чтение текста с
пропусками, определение
«Lara and the пропущенного слова по контексту;
mountain lion» понимание основного содержания
текста и выбор заголовка к нему
из трех предложенных ; чтение
вопросов и заполнение пропусков
вопросительными словами.
Ответы на вопросы личного
характера.
 Выполнение заданий.
30 20 Calling and sending Fun for Flyers Употребление Past simple, 1
/ время, цифры, Storyfun for Flyers предлоги времени, вопросы.
дом Чтение текста с пропусками,
«Big Nose and the определение пропущенного слова
Storm-maker» по контексту; понимание
основного содержания текста и
выбор заголовка к нему из трех
предложенных. Написание
заголовков из предложен-ных
слов.
Чтение текста.
Сказка The fish and the Ring (3 ч.)
31 Презентация Домашнее чтение Раскрытие содержания сказки при 1
сказки «The fish «Волшебные сказки помощи картинок,
and the Ring» Британии» иллюстрирующих содержание,
жестов, интонации, подручных
средств.
32 Колорифмическое Домашнее чтение Закрепление смысла и звучание 1
чтение «The fish «Волшебные сказки сказки с ее графическим образом.
and the Ring» Британии» Семантизация смысла сказки
путем раскрашивания ключевых
существительных.
33 Колорифмическое Домашнее чтение Закрепление смысла и звучание 1 Январь
чтение «The fish «Волшебные сказки сказки с ее графическим образом.
and the Ring» Британии» Семантизация смысла сказки
путем раскрашивания ключевых
существительных.
34 21 The time of the Fun for Flyers Употребление Present simple, past 1
year/мир вокруг Storyfun for Flyers simple, ing формы в функции
нас, погода, время существи-тельного. Чтение
дефиниций и подбор слов в
«Big Nose and the соответствии с ними; чтение
 Storm-maker» текста с пропусками и заполнение
пропусков одним словом.
Сравнение картинок и нахождение
различий между ними.
Обсуждение текста.
35 22 Important numbers / Fun for Flyers Вопросы, пре-восходная степень 1
время, цифры, дом Storyfun for Flyers прилаг. Чтение текста с полным
пониманием с заполнением
«Big Nose and the пропуском правильным вариантом
Storm-maker» из трех предложенных.
Заполнение пропусков в
соответствии с прослушан-ным;
заполнение пропусков в предложе-
ниях своей информацией. Ответы
на вопросы о датах/днях
рождения.
Выполнение заданий.
36 23 World, weather, Fun for Flyers Употребление Might, наречия 1
work/мир вокруг Storyfun for Flyers времени, краткие формы. Чтение
нас, погода, работа предложений и соотнесение их с
картинкой (уеs/nо); чтение текста
«Big Nose and the с пропусками и заполнение
Storm-maker» пропусков в соответствии с
контекстом ; Чтение дефиниций и
подбор слов в соответствии с
ними. Вписывание слов в
пропуски; вписывание слов в
соответствии с дефинициями.
Выполнение заданий.
37 24 Leaving and arriving Fun for Flyers Употребление вопросов, past 1
/ транспорт, город Storyfun for Flyers simple, предлоги (by, on). Чтение
предложений с пропусками и
«Big Nose and the заполнение пропусков в
 Storm-maker» соответствии с контекстом; чтение
предложений и подбор синонимов.
Вписывание слов в пропуски;
заполнение пропусков в ответах
на вопросы в соответствии с
прослушан-ным. Прослушивание
модели выполнения задания по
сравнению картинок; соотнесение
картинок в соответствии с
прослушанным диалогом.
Выполнение заданий.
Сказка The Red Ettin (3 ч.)
38 Презентация сказки Домашнее чтение Раскрытие содержания сказки при 1
«The Red Ettin» «Волшебные сказки помощи картинок,
Британии» иллюстрирующих содержание,
жестов, интонации, подручных
средств.
39 Колорифмическое Домашнее чтение Закрепление смысла и звучание 1
чтение «The Red «Волшебные сказки сказки с ее графическим образом.
Ettin» Британии» Семантизация смысла сказки
путем раскрашивания ключевых
существительных.
40 25 What shall we do Fun for Flyers Построение вопросов, be going to.
next? / спорт и Домашнее чтение Чтение текста и предложений,
свободное время «Волшебные сказки заполнение пропусков в
Британии» предложениях в соответствии с
Колорифмическое прочитанным текстом.
чтение «The Red Понимание на слух заданной
Ettin» информации; понимание на слух
утверждений и соотнесение их с
картинкой.
Закрепление смысла и звучание
сказки с ее графическим образом.
 Семантизация смысла сказки
путем раскрашивания ключевых
существительных..
41 26 Where can we go on Fun for Flyers Употребление в речи предлогов 1 Февраль
holiday? / спорт и Storyfun for Flyers места и времени, be going to. Have
свободное время you ever? Чтение текста с
пропусками и заполнение
«Michael and the пропусков одним словом; чтение и
red rug» соотнесение двух частей диалога -
расставить ответные реплики по
местам. Рассказ по картинкам.
Чтение текста.
42 27 It's the holidays! Fun for Flyers Употребление в речи предлогов 1
Bye! / транспорт, Storyfun for Flyers времени, be going to. Чтение
мир вокруг нас текста с пропусками, определение
пропущенного слова по контексту;
«Michael and the понимание основного содержания
red rug» текста и выбор заголовка к нему
из трех предложенных.
Написание рассказа по картинкам.
Понимание на слух необходимой
информации.
Обсуждение текста.
43 28 I want to win! / Fun for Flyers Употребление в речи Past simple 1
спорт и свободное Storyfun for Flyers and continuous. Чтение вопросов и
время ответ на них в соответствии с
картинкой; чтение текста с
«Michael and the пропусками и заполнение
red rug» пропусков одним словом.
Составление слов из предложен-
ной фразы.
Выполнение заданий.
44 29 Doing sports! Fun for Flyers Употребление Present simple and 1
 Having fun! / спорт Storyfun for Flyers continuous, предлоги места.
и свободное время Чтение дефиниций и подбор слов в
соответствии с ними. Написание
«Michael and the слов; написание слов по
red rug» дефинициям; написание ответов на
вопросы о себе. Понимание
дефиниций на слух.
Выполнение заданий.
Промежуточное Анализ и обсуждение результатов 2
45- тестирование в
46 формате экзамена
Промежуточное тестирование в формате экзамена Анализ результатов, коррекционная работа
47 Резервное занятие Внеурочные формы на базе 1
освоенного языкового материала и
речевых умений: игры, конкурсы,
утренники, часы внеклассного
чтения и пр.
48 30 Summer and winter Fun for Flyers Употребление в речи союзов 1
sports / спорт и Storyfun for Flyers (because, so), инфинитив цели,
свободное время, present and past continuous. Чтение
транспорт утверждений и соотнесение их с
картинкой; чтение предложений и
«Michael and the заполнение пропусков нужными
red rug» союзами; Чтение текста и
предложений, заполнение
пропусков в предложениях в
соответствии с прочитанным
текстом. Вписывание слов в
предложения в соответствии с
прочитанным текстом.
Выполнение заданий.
49 31 Here and there / Fun for Flyers Употребление в речи предлоги 1 Март
Storyfun for Flyers места, местоимения, союзы.
 дом, погода Чтение предложений и
соотнесение их с картинкой;
«Brilliant bikes!» чтение и соотнесение двух частей
диалога - расставить ответные
реплики по местам. Описание
местоположения предметов и
людей на картинке; сравнение
картинок и нахождение отличий.
Чтение текста.
50 32 Where?/ город, дом Fun for Flyers Употребление в речи союзов, 1
«Brilliant bikes!» Storyfun for Flyers придаточных определит.,
предлогов места. Чтение
дефиниций и определение слов;
Чтение текста с полным
пониманием с заполнением
пропуском правильным вариантом
из трех предложенных.
Понимание дефиниций на слух.
Обсуждение текста.
51 33 At the hospital / Fun for Flyers Употребление в речи Present 1
здоровье, части Storyfun for Flyers simple and continuous. Чтение
тела дефиниций и подбор слов в
соответствии с ними; чтение
«Brilliant bikes!» предложений и заполнение
пропусков в них в них в
соответствии с картинкой; чтение
и соотнесение двух частей диалога
- расставить ответные реплики по
местам.
Выполнение заданий.
52 34 John stays in Fun for Flyers Употребление в речи Past simple 1
hospital / здоровье, Storyfun for Flyers and continuous, наречия образа
спорт и свободное действия. Чтение текста и
 время, время предложений, заполнение
пропусков в предложениях в
«Brilliant bikes!» соответствии с прочитанным
текстом; Чтение текста с полным
пониманием с заполнением
пропуском правильным вариантом
из трех предложенных.
Выполнение заданий.
53 35 What's it made Fun for Flyers Распознание в речи конструкций 1
of?/дом, мир вокруг Storyfun for Flyers be made of/from/ with, past simple
нас and continuous, наречия времени.
Чтение дефиниций и подбор слов
«Brilliant bikes!» в соответствии с ними; Чтение
текста с полным пониманием с
заполнением пропуском
правильным вариантом из трех
предложенных. Вписывание слов
в соответствии с дефинициями.
Выполнение заданий.
Сказка The History of Tom Thumb (3 ч.)
54 Презентация Домашнее чтение Раскрытие содержания сказки при 1
сказки «The «Волшебные сказки помощи картинок,
History of Tom Британии» иллюстрирующих содержание,
Thumb» жестов, интонации, подручных
средств.
55 Колорифмическое Домашнее чтение Закрепление смысла и звучание 1
чтение «The «Волшебные сказки сказки с ее графическим образом.
History of Tom Британии» Семантизация смысла сказки
Thumb» путем раскрашивания ключевых
существительных.
56 36 Silver, plastic, Fun for Flyers Употребление в речи Present 1
glass, gold / дом Домашнее чтение perfect, повелит, наклонение,
Колорифмическое «Волшебные сказки предлоги. Чтение текста с
 чтение «The Британии» пропусками и заполнение
History of Tom пропусков в соответствии с
Thumb» подсказками; чтение и
соотнесение двух частей диалога -
расставить ответные реплики.
Определение слов по подсказкам и
вписывание их в пропуски;
заполнение пропусков в предложе-
ниях со сказуемыми в present
perfect; вписывание ответных
реплик в диалог; написание
предложений в повелительном
наклонении.
Закрепление смысла и звучание
сказки с ее графическим образом.
Семантизация смысла сказки
путем раскрашивания ключевых
существительных.
57 37 Exciting days! / Fun for Flyers Уотребление в речи Present simple 1 Апрель
работа, одежда Storyfun for Flyers and continuous, предлоги времени.
Чтение текста с пропусками и
«A cake for the заполнение пропусков одним
queen» словом (без опоры/вариантов);
чтение текста с пропусками и
заполнение пропусков в
соответствии с контекстом. Запрос
и сообщение информации.
Чтение текста
58 38 Famous people / Fun for Flyers Употребление в речи Present and 1
работа, спорт и Storyfun for Flyers past simple and continuous,
свободное время распознание в речи конструкций
would like + инфинитив, will.
«A cake for the Чтение текста и определение
 queen» «неправильных» слов, замена их
на нужные слова, выбор заголовка;
чтение предложений с пропусками
и заполнение пропусков в
соответствии с текстом; чтение
текста с пропусками и заполнение
пропусков одним словом.
Написание ответов на вопросы
личного характера.
Прослушивание модели для
рассказа по картинкам.
Обсуждение текста
59 39 In villages and Fun for Flyers Употребление в речи: Вопросы, 1
towns/ город, Storyfun for Flyers придаточ-ные времени (when),
спорт и свободное сложные существительные.
время Чтение текста с пропусками,
«A cake for the определение пропущенного слова
queen» по контексту; понимание
основного содержания текста и
выбор заголовка к нему из трех
предложенных; чтение дефиниций
и подбор слов в соответствии с
ними. Вписывание слов в
пропуски; написание предложений
с заданными словами; написание
слов в соответствии с
дефинициями. Соотнесение
картинок в соответствии с
прослушанным диалогом.
Выполнение заданий.
60 40 What а strange Fun for Flyers Распознание в речи конструкций 1
planet! / Storyfun for Flyers степени сравнения прилагат.,
животные, части present perfect с ever, past
 тела, мир вокруг continuous. Чтение предложений и
нас соотнесение их с картинкой;
Чтение текста и предложений,
«A cake for the заполнение пропусков в
queen» предложениях в соответствии с
прочитанным текстом.
Вписывание слов по категориям.
Ответы на вопросы по
содержанию прослушанного
объявления.
Выполнение заданий.
61 41 Meet the pirate Fun for Flyers Грамматические структуры Present 1
actors/семья, мир Storyfun for Flyers simple and continuous, past simple
вокруг нас, and continuous, предлоги места,
одежда придаточ-ные определит. Чтение
текста с пропусками и заполнение
«A cake for the пропусков в соответствии с
queen» контекстом; чтение предложений
и соотнесение их с картинкой.
Вписывание слов в пропуски;
написание вопросов (Who?
Whose?). Ответы на вопросы по
картинке и личного характера,
диалог- расспрос по картинке.
Выполнение заданий.
62 42 Holiday news Fun for Flyers Употребление в речи Present 1
/спорт и Storyfun for Flyers perfect c already и yet, will, be going
свободное время, to, придаточные определит.
город Чтение текста и заполнение
пропусков в предложениях в
«Katy’s favourite соответствии с текстом; чтение
song» текста с пропусками и заполнение
пропусков одним словом.
 Чтение текста.
Сказка The Adventures of Jack the Giant-Killer (3 ч.)
63 Презентация Домашнее чтение Раскрытие содержания сказки при 1
сказки «The «Волшебные сказки помощи картинок,
Adventures of Jack Британии» иллюстрирующих содержание,
the Giant-Killer» жестов, интонации, подручных
средств.
64 Колорифмическое Домашнее чтение Закрепление смысла и звучание 1
чтение «The «Волшебные сказки сказки с ее графическим образом.
Adventures of Jack Британии» Семантизация смысла сказки
the Giant-Killer» путем раскрашивания ключевых
существительных.
65 43 Have you ever...? Fun for Flyers Употребление в речи Present 1 Май
/спорт и Домашнее чтение perfect (Have you ever. ,.?) и
свободное время «Волшебные сказки краткие ответы (Yes, I have. No, I
Британии» haven't.), суффикс отглагольных
Колорифмическое существ, -er. Чтение текста с
чтение «The полным пониманием с
Adventures of Jack заполнением пропуском
the Giant-Killer» правильным вариантом из трех
предложенных. Заполнение
пропусков в вопросах; написание
предложений о своей группе.
Закрепление смысла и звучание
сказки с ее графическим образом.
Семантизация смысла сказки
путем раскрашивания ключевых
существительных.
66 44 What has just Fun for Flyers Употребление в речи Present 1
happened? / Storyfun for Flyers perfect c just, местоимения. Чтение
друзья, свободное текстов и заполнение формы на
время, дом основании прочитанного; чтение и
соотнесение двух частей диалога -
 «Katy’s favourite расставить ответные реплики по
song» местам; Чтение текста с полным
пониманием с заполнением
пропуском правильным вариантом
из трех предложенных.
Установление соответствий на
основании прослушанного
диалога.
Чтение текста.
67 45 Talking about the Fun for Flyers Грамматические структуры be 1
time/время, числа Storyfun for Flyers going to, will, порядковые
числительные (1st-31st), предлоги
«Katy’s favourite времени. Чтение и понимание/
song» выполнение инструкций; Чтение
текста с полным пониманием с
заполнением пропуском
правильным вариантом из трех
предложенных; чтение ж/д
расписания и ответы на вопросы
по расписанию. Написание
названий месяцев.
Обсуждение текста.
68 46 We're all at home Fun for Flyers Краткие ответы и вспомога- 1
today/ дом, спорт Storyfun for Flyers тельные глаголы, past continuous.
и свободное Чтение и соотнесение вопросов и
время ответов в диалогах; Чтение текста
и предложений, заполнение
«Katy’s favourite пропусков в предложениях в
song» соответствии с прочитанным
текстом. Вписывание слов в
пропуски в предложениях в
соответствии с прочитанным
текстом. Соотнесение картинок в
 соответствии с прослушанными
диалогами.
Выполнения заданий.
69 47 I will or perhaps I Fun for Flyers Употребление грамматических 1
won't / работа, Storyfun for Flyers конструкций Will/won't для
семья и друзья выражения прогнозирования
будущего; may/might. Написание
«Katy’s favourite предложений о будущем
song» (will/won't). Заполнение пропусков
в соответствии с прослушанным
высказыванием ; соотнесение
картинок с прослушанным
диалогом.
Выполнение заданий.
70 48 Doing different Fun for Flyers Употребление в речи - ing формы 1
things/ семья и Storyfun for Flyers в функции существит., will, look
друзья, работа, like. Чтение текста с пропусками,
спорт и свободное определение пропущенного слова
время по контексту; понимание
основного содержания текста и
«Katy’s favourite выбор заголовка к нему из трех
song» предложенных; Чтение текста и
предложений, заполнение
пропусков в предложениях в
соответствии с прочитанным
текстом. Заполнение пропусков в
соответствии с прослушанным
диалогом. Запрос и сообщение
информации.
Выполнение заданий.
71 49 Busy families / Fun for Flyers Употребление в речи контрукций с 1
семья и друзья, Storyfun for Flyers too и enough, make и do. Чтение
предложений и соотнесение их с
 дом, погода картинкой; соотнесение двух
частей предложения; чтение
«William’s предложений с пропусками и
strangest story» заполнением пропусков данными
словами. Вписывание второй
половины предложения.
Установление соответствий;
заполнение пропусков в диалоге
согласно прослушанному.
Чтение текста.
72 50 On TV / работа, Fun for Flyers Употребление в речи Present 1
город Storyfun for Flyers simple and continuous, past, simple
and continuous. Чтение и
«William’s соотнесение двух частей диалога -
strangest story» расставить ответные реплики по
местам; чтение текста с
пропусками и заполнение
пропусков данными словами;
чтение текста и ответы на вопросы
по нему. Заполнение пропусков в
соответствии с прослушанным;
вписывание слова в пропуски.
Понимание на слух заданной
информации, заполнение
пропусков.
Обсуждение текста.
73 51 Here's my news / Fun for Flyers Употребление в речи структуры с 1 Июнь
школа, спорт и Storyfun for Flyers Придаточ-ными определит.,
свободное время, союзы. Разделение смешанных
время текстов на два. Понимание
запрошенной информации. Запрос
«William’s и сообщение информации (задать
strangest story» вопросы и ответить на вопросы).
 Выполнение заданий.
74 52 What a lot of Fun for Flyers Чтение текста и предложений, 1
questions! /мир Storyfun for Flyers заполнение пропусков в
вокруг нас, спорт предложениях в соответствии с
и свободное время прочитанным текстом. Заполнение
пропусков в вопросах
«William’s вопросительными словами;
strangest story» написание вопросов How often ?
How many times? Задавание
вопросов с How often? How many
times? -ответы на вопросы.
Выполнение заданий.
75 53 Finding your Fun for Flyers Употребление в речи предлогов 1
way/идем по Storyfun for Flyers места, наречий времени, past
городу continuous, разделительных
вопросов. Чтение предложений и
«William’s соотнесение их с картинкой;
strangest story» Чтение дефиниций и подбор слов
в соответствии с ними.
Вписывание слов в соответствии с
данными дефинициями.
Понимание основного содержания
прослушанного множественный
выбор.
Выполнение заданий.
76 54 Let's have some Fun for Flyers Выражение предложений что-либо 1
fun!/спорт и сделать (We could. How about?
свободное время, What about? Would you like to?
город Shall we? Why don't we? Let's...).
Чтение и соотнесение двух частей
диалога - расставить ответные
реплики по местам.
77 55 If I feel bored / Fun for Flyers Освоение структуры, 1
семья и друзья, употребление в речи:
здоровье Сложноподчиненные предложения
с when/ if. Понимание текста при
чтении, выбор пропущенных слов
из данного ряда; понимание
основного содержания текста,
выбор заголовка из трёх данных
вариантов. Написание слов:
(заполнение пропусков из данного
ряда).
78 56 Fun and games / Fun for Flyers Повторение времен, повелитель- 1
семья и друзья, ное наклонение. Написание
спорт и свободное предложений с заданными
время словами. Рассказ по картинкам.
79- Итоговое Анализ и обсуждение результатов. 1
80 тестирование в
формате экзамена