Вы находитесь на странице: 1из 22

1.

Цели и задачи дисциплины:


В рамках учебной дисциплины «Философия права» осуществляется
подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности:
правотворческая; правоприменительная; правоохранительная; экспертно-
консультационная и педагогическая.
Целью освоения учебной дисциплины является:
формирование у студентов целостного представления и комплексных
знаний о предмете философии права, его значении для юридической науки и
практики, правовых ценностях, идеалах, а также о методологических и миро-
воззренческих основаниях правового мышления, правосознания.
В ходе освоения дисциплины «Философия права» студент готовится к
выполнению следующих профессиональных задач:
– нормотворческая деятельность: участие в разработке и анализе нор-
мативных актов с точки зрения их мировоззренческих оснований, общест-
венной значимости;
– правоприменительная деятельность: использование философско-
правовых принципов, теорий для осуществления и обоснования различных
видов профессиональной деятельности в сфере юриспруденции;
– правоохранительная деятельность: участие в подготовке программ,
направленных на улучшение криминологической обстановки, снижение пре-
ступности, повышение уровня правосознания, правовой культуры граждан;
– экспертно-консультационная деятельность: осуществления эксперт-
но-консультационной деятельности в ситуациях, требующих методологиче-
ских и мировоззренческих обоснований;
– педагогическая деятельность: преподавание юридических дисциплин
в той части, которая связана с вопросами методологических и мировоззрен-
ческих оснований юридической науки и практики.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Философия права» входит в общенаучный цикл, в базо-
вую (обязательную) часть дисциплин общемагистерской подготовки. Фило-

2
софия права является необходимой составляющей в процессе получения ма-
гистрантами профессионально необходимых знаний при изучении следую-
щих дисциплин: теория государства и права, сравнительное правоведение,
современные проблемы юридической науки, история и методология юриди-
ческой науки, а также при освоении профильных дисциплин, относящихся к
различным отраслям права.
Для изучения дисциплины «Философия права» необходимы входные
знания, обеспечивающие системное, методологически обоснованное освое-
ние этой специфической отрасли юриспруденции; к числу базовых для изу-
чения данной дисциплины относятся знания, умения и компетенции, полу-
чаемые студентами при изучении таких предметов, как: философия, социоло-
гия, история политических и правовых учений.
3. Требования к результатам освоения дисциплины Философия
права:
После освоения курса «Философия права» студент должен обладать
следующими общекультурными компетенциями (ОК):
1. осознанием социальной значимости своей будущей профессии, про-
явлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отно-
шением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессиональ-
ного правосознания (ОК-1): предмет Философии права – это мировоззренче-
ские и методологические основания правового мышления, правосознания;
2. способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный
и общекультурный уровень, используя философские знания для обоснования
своих профессиональных позиций (ОК-3);
3. способностью свободно пользоваться русским и иностранным язы-
ками как средством делового общения: умение вести диалог, аргументирова-
но отстаивать свою позицию, основываясь на философских знаниях (ОК-4);
4. компетентным использованием на практике приобретенных умений
и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллекти-
вом: готовность к общению, позитивному взаимодействию и сотрудничеству

3
с коллегами при обсуждении и решении вопросов правотворческого и право-
применительного характера (ОК-5);
После освоения курса «Философия права» студент должен обладать
следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в правотворческой деятельности: способностью участвовать в разработке и
анализе нормативных актов – с точки зрения их мировоззренческих основа-
ний, общественной значимости (ПК-1);
– в правоприменительной деятельности: способностью квалифициро-
ванно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юриди-
ческой деятельности, реализовывать нормы материального и процессуально-
го права в профессиональной деятельности: способен использовать философ-
ско-правовые принципы, теории для осуществления и обоснования различ-
ных видов профессиональной деятельности в сфере юриспруденции (ПК-2);
– в правоохранительной деятельности: способностью осуществлять
предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия,
способствующие их совершению (ПК-5); способностью выявлять, давать
оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения (ПК-6): уча-
стие в подготовке программ, направленных на улучшение криминологиче-
ской обстановки, снижение преступности, повышение уровня правосознания,
правовой культуры граждан;
– в экспертно-консультационной деятельности: способностью квали-
фицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7); способностью
принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов норма-
тивных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений,
способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать ква-
лифицированные юридические заключения и консультации в конкретных
сферах юридической деятельности (ПК-8): осуществление экспертно-
консультационной деятельности в ситуациях, требующих методологических
и мировоззренческих обоснований;

4
– в педагогической деятельности: способностью преподавать юридиче-
ские дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-
12): преподавание юридических дисциплин в той части, которая связана с
вопросами методологических и мировоззренческих оснований юридической
науки и практики.
В результате изучения дисциплины «Философия права» студент дол-
жен:
Знать: основные философско-правовые закономерности и философско-
правовые категории, основания философско-правового осмысления правовой
реальности, принципы профессионального мышления современного юриста,
основы правовой культуры.
Уметь: дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли, обосновы-
вать свои аргументы на семинарских занятиях и диспутах.
Владеть: основными навыками философско-правового анализа, обна-
ружения и сопоставления важнейших философско-правовых идеологем,
приемами методологий правовой науки.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы:
4. Объем дисциплины и виды учебной работы:
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц.
Очная форма обучения
4.1 Очная форма обучения
Вид учебной работы Всего ча- Семестры
сов
I
Аудиторные занятия (всего) 28
В том числе: - - - - -
Лекции 22
Семинарские занятия (С) 6
Практические занятия (ПЗ)
Лабораторные занятия (ЛЗ)
Самостоятельная работа (всего) 62
Вид промежуточной аттестации (экзамен) 18

5
Общая трудоемкость час 108
зач. ед. 3

4.2 Заочная форма обучения


Вид учебной работы Всего ча- Семестры
сов
I
Аудиторные занятия (всего) 12
В том числе: - - - - -
Лекции 8
Семинарские занятия (С) 4
Практические занятия (ПЗ)
Лабораторные занятия (ЛЗ)
Самостоятельная работа (всего) 87
Вид промежуточной аттестации (экзамен) 9
Общая трудоемкость час 108
зач. ед. 3

5. Структура и содержание учебной дисциплины.


Философия права не может быть разделена на отдельные модули, так
как носит системный характер, и только все темы в совокупности могут рас-
сматриваться как единое основание для получения результата: способность
применять в различных видах юридической деятельности философскую ме-
тодологию.
5.1 Тематический план для очной формы обучения студентов.

№ Модуль, темы Виды учебной деятельности и трудоемкость (в ча-


п/п учебной дисци- сах) Всего
плины часов
В том числе,
Лекции Семинарские активные и СРС
занятия интерактив-
ные формы
1. Тема 1. Пред-
мет философии 2 1 1 12 15
права: история
6
и современ-
ность
2. Тема 2. Антич-
ная философия 2 1 1 10 13
права
3. Тема 3. Класси-
ческая филосо- 6 1 2 10 17
фия права
4. Тема 4. Фило-
софия права в 4 1 2 10 15
России: история
и современ-
ность в зеркале
философии
права
5. Тема 5. Неклас-
сическая фило-
3 1 2 10 14
софия права
6. Тема 6. Фило-
софская антро-
5 1 2 10 16
пология права
ИТОГО: 35% 90 час.

5.2 Тематический план для заочной формы обучения студентов.

Виды учебной деятельности и трудоемкость


№ Модуль, темы (в часах)
п/п учебной дисци- В том числе, Всего
плины Семинарские активные и часов
Лекции СРС
занятия интерактив-
ные формы
1. Тема 1. Пред-
мет философии 1 1 0,6 15 17
права: история
и современ-
ность
2. Тема 2. Антич-
ная философия 1 0,6 14 15
права
3. Тема 3. Класси-
ческая филосо- 2 1 0,6 15 18
фия права
4. Тема 4. Фило-
софия права в 1 1 0,6 14 16
России: история
и современ-
ность в зеркале
философии
права

7
5. Тема 5. Неклас-
сическая фило-
1 1 0,6 15 17
софия права
6. Тема 6. Фило-
софская антро-
2 0,6 14 16
пология права
ИТОГО: 30% 99 час.

6. Содержание дисциплины:
Философия права не может быть разделена на отдельные модули, так
как носит системный характер, и только все темы в совокупности могут рас-
сматриваться как единое основание для получения результата: способность
применять в различных видах юридической деятельности философскую ме-
тодологию.
Тема 1. Предмет философии права: история и современность

Краткая история формирования предметной области философии права.


Роль и место философии права в юридическом образовании. Понятие «пра-
вовой картины мира». Юридическое мировоззрение и правосознание. Соот-
ношение философии права и теории государства и права. Современные дис-
куссии о предмете философии права.

Тема 2. Античная философия права

Античность как постоянно действующий фактор в европейской


культуре и юриспруденции. Мифологические истоки и основания античного
правогенеза. Античная рациональность. Сократ и его влияние на европейское
правосознание. Платоновские первообразы права и их воспроизведение в
европейском правопонимании. Платон и Аристотель: реализм и номинализм
как ментальные основания позитивного и естественного права. Влияние
стоицизма на римское частное право. Идеи софистов и их воспроизведение в
европейском праве.

Тема 3. Классическая философия права

8
Проблема человеческой свободы в учениях о праве и государстве – от
античности (Сократ, сократические школы, Платон, Аристотель, софисты,
стоики) до Нового времени (Б. Спиноза).
И. Кант: право и свобода; виды свободы и границы правового регули-
рования поведения людей; кантовское определение права и его значение для
современного правопонимания.
Г. Гегель: предмет и задачи философии права; идея права как идея сво-
боды; саморазвитие идеи права; смысл формулы «Освобождение через под-
чинение обязанности»; право и закон; значение гегелевской философии права
для современной теории и практики.
Г. Фихте: право и самосознание; учение о правах человека; право на
культуру; культура как сфера самосовершенствования человека, государства
и права в процессе взаимодействия свободных людей; значение философии
права Г. Фихте для современной теории прав человека.
К. Маркс: критика гегелевской философии права; особенности маркси-
стского подхода к предмету философии права; значение марксистской мето-
дологии для отечественного правоведения (история и современность); диа-
лектико-материалистическое понимание истории и учение о классах как ос-
нова марксистской философии права; отчуждение и право; марксистские
концепции происхождения и исторической роли государства.

Тема 4. Философия права в России: история и современность

Общая характеристика и основные направления философии права в


России.
Б. Н. Чичерин: право, гражданское общество и государство. П. И. Нов-
городцев: общественный идеал и кризис правосознания; роль личности в
праве. И. А. Ильин: правосознание, право и государство; проблема борьбы со
злом; Родина и патриотизм. Л. И. Петражицкий: психологическая теория
права. Социально-психологическая и этическая проблематика в русской фи-

9
лософии права (П. Я. Чаадаев, В. С. Соловьев, П. И. Новгородцев, И. А. Иль-
ин). Философия права в России в XX веке.

Тема 5. Неклассическая философия права

Неклассические философские парадигмы, их влияние на современную


юриспруденцию (неопозитивистская, постпозитивистская, психоаналитиче-
ская, экзистенциалистская, постструктуралистская, синергетическая фило-
софские парадигмы).
Неопозивистские и постпозитивистские философские концепции права.
Постмодернизм как явление культуры, его влияние на западное право-
сознание. Влияние постмодернистских установок на современную юриспру-
денцию, на концепцию прав человека.
Постструктурализм в науке и юриспруденции. Влияние идей пост-
структурализма на правопонимание. Постструктурализм: проблема соотно-
шения свободы и права.
М. Фуко: дисциплина, надзор, наказание, пенитенциарные модели по-
рядка в обществе.
Альтернативы классического и неклассического правопонимания в со-
временной отечественной и мировой юриспруденции.

Тема 6. Философская антропология права

Философская антропология о человеке как социальном существе в его


правовых проявлениях. Юридический закон и права человека в зеркале фи-
лософии. Влияние социокультурных обстоятельств на правосознание и пра-
вовую систему в целом.
Правовая картина мира и место человека в ней. Индивид в сфере права.
Жизнедеятельность индивида как содержательная основа его правопритяза-
ний и обязанностей. Правовые гарантии саморелизации индивидов.
Теории естественного права, их типология и философские основания.
Современные дискуссии об иерархии естественных прав человека. Опыт кри-

10
тики теории естественного права. Нормы о правах человека: мировоззренче-
ские и методологические аспекты правотворчества и правоприменения.
Правовая культура и правосознание, эпистемологические аспекты.
Правосознание, правопонимание и правовой менталитет, их роль в различ-
ных видах правовой деятельности. Влияние национальных традиций и осо-
бенностей менталитета на правовую систему.
Ценностный подход в праве. Норма и ценность, их соотношение в пра-
вотворчестве и правоприменении. Человеческий смысл правотворчества.

7. Планируемые результаты освоения модулей учебной дисциплины:


Философия права не может быть разделена на отдельные модули, так
как носит системный характер, и только все темы в совокупности могут рас-
сматриваться как единое основание для получения результата: способность
применять в различных видах юридической деятельности философскую ме-
тодологию.

№ Наименование модуля Компетенции Результат освоения


п/п модуля
Знать: основные фило-
1. Философия Общекультурные ком- софско-правовые законо-
права петенции: мерности и философско-
ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-5 правовые категории, ос-
нования философско-
Профессиональные правового осмысления
компетенции: правовой реальности,
ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-6, принципы профессио-
ПК-7, ПК-8, ПК-12 нального мышления со-
временного юриста, осно-
вы правовой культуры;
Уметь: дискутировать,
отстаивать и выражать
свои мысли, обосновы-
вать свои аргументы на
семинарских занятиях и
диспутах.
Владеть: основными на-
выками философско-
правового анализа, обна-
ружения и сопоставления
важнейших философско-

11
правовых идеологем,
приемами методологий
правовой науки.

8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежу-


точной аттестации по итогам освоения модуля, дисциплины:
1.1 Оценочные средства.
Разрабатываются контрольные вопросы и задания для проведения те-
кущего контроля по результатам освоения каждой темы, модуля, в целом по
дисциплине, и промежуточной аттестации. В рабочей программе перечисля-
ются только формы и виды контрольных мероприятий, а сами контрольные
задания в виде приложений к ней хранятся на кафедре.
В процессе изучения дисциплины в соответствии с учебным планом
осуществляется руководство подготовкой креативных рефератов, их провер-
ка, проверка аудиторных контрольных работ. Итоговый контроль – экзамен.

№ п/п Наименование темы Оценочные средства

1. Тема 1. Предмет философии права


Доклады, их обсуждение на семинаре, под-
2. Тема 2. Античные философские
готовка письменных креативных рефератов
истоки европейской юриспруден-
по научной литературе, подготовка методо-
ции
логических комментариев и коллективное
3. Тема 3. Классическая философия
обсуждение конкретных случаев из юриди-
права и ее значение для современ-
ческой практики с применением философ-
ной юриспруденции
ских методологий, контрольные работы,
4. Тема 4. Философия права в России
терминологические опросы, проведение ро-
5. Тема 5. Современная неклассиче- левых игр, тетради-глоссарии по филосо-
ская философия права фии права
6. Тема 6. Философские аспекты
юридической антропологии

8.2. Примерная тематика рефератов:


1. Предмет философии права.
2. И. Кант. Соотношение свободы и права.

12
3. И. Кант. Мораль и право.
4. Г. Фихте. Право и самосознание.
5. Г. Фихте. Право и культура.
6. Г. Фихте. Права человека.
7. Постструктурализм. Право и свобода.
8. Человеческий смысл правотворчества.
9. Истина и ценность в праве.
10. Влияние классической философии права на становление философ-
ско-правовых идей в России.
11. Гегель и философия права в России.
12. Кант и философия права в России.
13. Право государства и личность в русской философии права.
14. Право и нравственность в русской философии права.
15. Проблема общественного идеала у П. И. Новгородцева.
16. Психологическая теория права Л. И. Петражицкого.
17. B. C. Соловьев о праве и государстве.
18. Учение И. А. Ильина о праве и государстве.
19. Философия права Б. Н. Чичерина.
20. Философско-правовые взгляды B. C. Соловьева.
21. Этическая проблематика в русской философии права.
22. Проблема правогенеза в философии права.
23. Роль права в жизни общества.
24. Социально-творческая функция права.
25. Диалектико-материалистическая концепция права.
26. Отчуждение и право.
27. Законодательная деятельность как вид социального творчества.
28. Место философии права в структуре научного знания.
29. Право и жизненный путь индивида.
30. Место правового сознания в духовной жизни общества.
31. Способы легитимации прав индивида.

13
32. Правовой смысл наказания.
33. Постструктурализм: свобода и право.

8.3. Примерные вопросы к экзамену:


1. Предмет философии права. Современные дискуссии по этому во-
просу.
2. Соотношение философии права и теории государства и права.
3. Идеи античной философии, их значение для современной юриспру-
денции (Сократ, софисты – как альтернативные подходы к праву).
4. Идеи стоицизма, их реализация в римском частном праве.
5. Идеи софистов и их воплощение в развитии права.
6. Идеи Платона об идеальном государстве как предмет интерпретации
в информационных войнах XX-XXI вв. (К. Поппер «открытое общество и его
враги»).
7. Значение философии Спинозы для современной юриспруденции.
8. И. Кант: виды свободы и границы правового регулирования поведе-
ния людей.
9. Кантовское определение права и его значение для современного пра-
вопонимания.
10. И. Кант: право как основа общественного прогресса.
11. Г. Гегель: предмет и задачи философии права.
12. Г. Гегель: идея права как идея свободы. Саморазвитие идеи права.
13. Г. Гегель: смысл формулы «Освобождение через подчинение обя-
занности».
14. Значение гегелевской философии права для современной теории и
практики правового государства.
15. Г. Фихте: право и самосознание.
16. Г. Фихте: учение о правах человека (проблема смертной казни).
17. Г. Фихте: право на культуру и его значение для самосовершенство-
вания человека и общества.

14
18. Значение марксистской методологии для отечественного правове-
дения (история и современность).
19. Альтернативы классической и неклассической философии права в
юриспруденции XX-XXI вв.
20. Этическая проблематика в русской философии права.
21. B. C. Соловьев о праве, государстве и историческом процессе.
22. Общая характеристика и основные направления философии права в
России.
23. Б. Н. Чичерин: право, гражданское общество и государство.
24. П. И. Новгородцев: общественный идеал и кризис правосознания.
Роль личности в праве.
25. И. А. Ильин: правосознание, право и государство. Проблема борьбы
со злом.
26. Л. И. Петражицкий: психологическая теория права.
27. Психоаналитическая традиция в исследовании природы преступно-
сти.
28. Постструктурализм. Проблема соотношения свободы и права.
29. М. Фуко: пенитенциарные модели порядка в обществе.
30. Правосознание как феномен духовной жизни общества. Правовая
культура.
31. Теории естественного права: типология и философские основания.
32. Современные дискуссии об «иерархии» естественных прав челове-
ка.
33. Мировоззренческие и методологические аспекты правотворчества и
правоприменения.
34. Ценностные аспекты права.
35. Социально-творческая функция законодательной деятельности.
Смысл законотворчества.
36. Правовая картина мира и место человека в ней.
37. Мораль и право.

15
38. Индивид в сфере права. Правовые гарантии самореализации лично-
сти.
39. Философские концепции истины, их теоретические и практические
проекции в современной юриспруденции. Проблема «двойных стандартов».

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:


9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисципли-
ны:
9.1. Основная литература
1. Малинова, И. П. Философия права и юридическая герменевтика / И.
П. Малинова. – Екатеринбург: УрГЮА, 2013. – 172 с.
2. Перевалов В. Д. Теория государства и права: учебник. – М.: Юрайт,
2010. – 379 с.
3. Философия права: курс лекций [Электронный ресурс]: учебное посо-
бие. В 2. т. Т. 1 / отв. ред. М. Н. Марченко. – М.: Проспект, 2011. – Режим
доступа к учебному пособию: http://www.book.ru/view/901136/.
4. Философия права: курс лекций [Электронный ресурс]: учебное посо-
бие. В 2. т. Т. 2 / отв. ред. М. Н. Марченко. – М.: Проспект, 2011. – Режим
доступа к учебному пособию: http://www.book.ru/view/901137/.
5. Нерсесянц, В. С. Философия права [Электронный ресурс] : учебник /
В.С. Нерсесянц. – 2-e изд., перераб. и доп. – М. : Норма : Инфра-М, 2013. –
Режим доступа: http://znanium.com/bookread.php?book=392279.

9.2. Дополнительная литература


1. Алексеев Н. Н. Основы философии права. СПб., 1998.
2. Алексеев С. С. Философия права: История и современность. Про-
блемы. Тенденции. Перспективы. М., 1998.
3. Алексеев С. С. Самое святое, что есть у Бога на земле. Иммануил
Кант и проблемы права в современную эпоху [Электронный ресурс] : моно-

16
графия. – 2-e изд., доп. – М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – Режим доступа:
http://znanium.com/bookread2.php?book=395806
4. Альбов А. П. Феноменологический метод в русской философии пра-
ва // Научно-исследовательский финансовый институт. Финанс. журн. 2010.
№ 3.
5. Антропологическое измерение российского государства / Российская
академия наук, Институт философии; отв. ред. В. Н. Шевченко. М., 2009.
6. Батиев Л. В. Право как необходимый минимум нравственности (мо-
ральное содержание закона в философии Нового времени) // Философия пра-
ва. 2011. № 2.
7. Беккариа Ч. О преступлениях и наказаниях / сост. и предисл. В. С.
Овчинский; пер. с ит. М. М. Исаев. М., 2011.
8. Бердяев Н. А. Философия свободы. Смысл творчества / вступ. ст.,
сост., подгот. текста, примеч. Л. В. Полякова. М., 1989.
9. Вануркина А. А. Политика и право в философии Ф. Ницше // Меж-
дународный журнал экспериментального образования. 2010. № 8.
10. Гаджиев Г. А. Онтология права: (критическое исследование юриди-
ческого концепта действительности) [Электронный ресурс] : монография. –
М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2013. – Режим доступа:
http://znanium.com/bookread2.php?book=376695
11. Гегель Г. В. Ф. Философия права. М., 1990.
12. Головина С. Ю. Понятийный аппарат трудового права: монография.
Екатеринбург, 1997.
13. Графский В. Г. Философия права в России: из опыта XX века: мо-
нография / отв. ред. В. Г. Графский. – М.: Юр. Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2016.
– Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=518120
14. Грибакин А. В. Введение в философию права. Екатеринбург, 1999.
15. Грибакин А. В. Понятие юридического закона как парадигма фило-
софии права // Бизнес. Менеджмент. Право. 2011. № 1. С. 82-87.

17
16. Грибакин А. В. К методологии познания генезиса конституционных
прав и обязанностей человека и гражданина // Конституция Российской Фе-
дерации: проблемы реализации и перспективы развития конституционализ-
ма: мат-лы Междунар. научно-практ. конференции. Екатеринбург, УрГЮУ,
2014. Ч. 2. С. 17-28.
17. Емельянов Б. В. Русская философия права: становление, взаимодей-
ствия, особенности // Научный ежегодник Института философии и права
Уральского отделения Российской академии наук. 2008. № 8.
18. Ершов Ю. Г. Философия права: учеб. пособие. Екатеринбург, 2014.
19. Захарцев С. И. Некоторые проблемы теории и философии права
[Электронный ресурс] : монография / под ред. В. П. Сальникова. – М.: Нор-
ма, 2014. – Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=459380
20. Кочеткова Л. Н. Философский дискурс о социальном государстве:
монография. М., 2012.
21. Круглый стол «Актуальное наследие и новые идеи в философии и
социологии права» // Рос. юр. журн. 2013. № 5. С. 85-104.
22. Круглый стол «Гуманитарная образованность юриста: мировоззре-
ние и методология» // Рос. юр. журн. 2009. № 4. С. 195–208.
23. Малинова И. П. Классическая философия права: мат-лы лекций.
Екатеринбург, 2004.
24. Малинова И. П. Философия права (от метафизики к герменевтике).
Екатеринбург, 1995.
25. Малинова И. П. Философия правотворчества. Екатеринбург, 1996.
26. Нерсесянц В. С. Философия права Гегеля [Электронный ресурс]. –
М.: Юрист, 1998. – Режим доступа:
http://znanium.com/bookread2.php?book=358851
27. Нерсесянц В. С. Философия права [Электронный ресурс] : учебник
для вузов. – 2-e изд., перераб. и доп. – М.: Норма: ИНФРА-М, 2013. – Режим
доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=392279
28. Новгородцев П. И. Сочинения. – М.: Раритет, 1995.

18
29. Пернацкий В. И. Философия политики и права [Электронный ре-
сурс] : учеб. пособие. – М.: ИЦ РИОР: НИЦ Инфра-М, 2013. – Режим досту-
па: http://znanium.com/bookread2.php?book=347239
30. Право и закон: философско-социологические исследования: кол.
монография / под общ. ред. А. В. Грибакина. – Екатеринбург: ИД «УрГЮА»,
2008.
31. Право и закон: философско-социологические исследования: кол.
монография. Вып. 2 / отв. ред. А. В. Грибакин. – Екатеринбург: ИД «Ур-
ГЮА», 2010.
32. Право и закон: философско-социологические исследования: кол.
монография. Вып. 3 / отв. ред. А. В. Грибакин. – Екатеринбург: ИД «УР-
ГЮУ», 2014.
33. Пучков О. А. Антропологическое постижение права: монография. –
Екатеринбург, 1999.
34. Сорокина Ю. В. Актуальные проблемы теории и философии права
[Электронный ресурс] : курс лекций. – М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2013. –
Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=400887
35. Сырых, В.М. Материалистическая теория права // Избранное [Элек-
тронный ресурс] / В. М. Сырых. – М.: РАП, 2011. – Режим доступа:
http://znanium.com/bookread2.php?book=518093
36. Тарасов Н. Н. Юридические конструкции в праве и научном иссле-
довании (методологические проблемы) // Рос. юрид. журн. 2000. № 3.
37. Трубецкой Е. Н. Лекции по энциклопедии права. М., 2012.
38. Философия права: курс лекций: учеб. пособие. В 2. т. Т. 1 / отв. ред.
М. Н. Марченко. М., 2011.
39. Философия права: курс лекций: учеб. пособие. В 2. т. Т. 2 / отв. ред.
М. Н. Марченко. М., 2011.
40. Философский словарь по правам человека / отв. ред. проф. Н. В.
Бряник. Екатеринбург, 2007 (статья «Право естественное»).

19
41. Фихте И. Г. Назначение Человека // Фихте И. Г. Сочинения: в 2 т.
СПб., 1993.
42. Фуко М. Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы. М., 1999.
43. Чичерин Б. Н. Философия права. М., 2011.

9.3 Базы данных, информационно-справочные и поисковые


системы программного обеспечения:
Полнотекстовые базы данных периодических изданий:
1. Вопросы философии [Электронный ресурс]: Академическое научное
издание, центральный философский журнал в России. – Электрон, изд. – М.:
Наука, 2009 – 2012. – Режим доступа: http://www.ebiblioteka.ru.
2. Общественные науки и современность [Электронный ресурс]: уни-
кальное междисциплинарное издание содержит статьи по политологии и со-
циологии, философии и истории, культурологии и психологии, экономике и
праву, региональным и этническим проблемам. – Электрон, изд. – М.: Наука,
2007 – 2012. – Режим доступа к междисциплинар. изд.:
http://www.ebiblioteka.ru.
3. Человек [Электронный ресурс]: Проблемы человеческого развития,
понимания человека, концепция человеческого потенциала, проблематика
природы человека, человек в истории, в религиях прошлого и настоящего,
перспективы человека в близком и более отдаленном будущем. – Электрон,
изд. – М.: Наука, 2009 – 2012. – Режим доступа : http://www.ebiblioteka.ru.
4. Elibrary.ru [Электронный ресурс]: полнотекстовая база данных со-
держит научные журналы от ведущих российских академических, универси-
тетских, отраслевых и коммерческих издателей. – Электрон, дан. – Режим
доступа: http://www.elibrary.ru.
5. Электронный каталог НБ УрГЮУ [Электронный ресурс]: база дан-
ных содержит сведения обо всех видах лит., поступающей в фонд НБ Ур-
ГЮУ. – Электрон, дан. – Режим доступа: http://www.lib.usla.ru. Доступен
также локально.

20
Электронные библиотечные системы (ЭБС):
1. Elanbook.com [Электронный ресурс]: электронная библиотечная сис-
тема содержит электронные версии книг издательств «Лань», «Юрайт»и дру-
гих ведущих издательств учебной литературы, периодических изданий по ес-
тественным, техническим и гуманитарным наукам. – Электрон, дан. – Режим
доступа: http://www.e.lanbook.com
2. Window.edu.ru [Электронный ресурс]: информационная система
"Единое окно доступа к образовательным ресурсам" предоставляет свобод-
ный доступ к каталогу образовательных интернет-ресурсов и полнотекстовой
электронной учебно-методической библиотеке для общего и профессиональ-
ного образования. – Электрон, дан. – Режим доступа: http://window.edu.ru
3. Znanium.com [Электронный ресурс]: электронная библиотечная сис-
тема содержит электронные версии изданий, публикуемых Научно-
издательским центром ИНФРА-М, коллекции книг (монографий, учебников,
справочников, диссертаций) и журналов других российских издательств раз-
личных областей знаний, а также произведения отдельных авторов. – Элек-
трон, дан. – Режим доступа: http://www.znanium.com

10. Образовательные технологии:


В преподавании философии права реализуется компетентностный под-
ход: в учебном процессе на всех занятиях используются активные и интерак-
тивные формы обучения и проверки усвоения материала.
Философия права – это предмет, специфика которого задает диалого-
вый режим дидактических контактов преподавателя и обучающихся. Образо-
вательная коммуникация в курсе Философии права складывается в творче-
ском взаимодействии преподавателя и студентов, поэтому не только препо-
даватель, но и студенты могут и должны выступать инициаторами следую-
щих активных и интерактивных форм обучения: деловые и ролевые игры (Т.

21
4-5), методологические семинары (Т. 2-6), дискуссии (Т. 1-6), лекции (Т. 1-6)
(в форматах диалога, презентаций, конференций).
В качестве текущего контроля за освоением курса философии права
используются блиц-опросы, подготовка рефератов, докладов.
11. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Использование мультимедийного оборудования.

Разработчики:
Кафедра философии профессор А. В. Грибакин
и социологии УрГЮА профессор И. П. Малинова
доцент О. Г. Бердюгина
_____________________ доцент О. А. Овчинникова
доцент Л. С. Постоляко

_____________________ _____________________

22

Вам также может понравиться