Mazākumtautības literatūra (krievu) 4.3. Daba.

DARBA VARIANTS
Kā pasaules skaistumu redz mākslinieks, un kā to redzu es?

Uzdevums/vingrinājumi

Пусти в сердце красоту! Рассказы Ю.Коваля (4.3.3.)

Задание 1. Нарисуй солнце и снег.

Задание 2. Прочитай рассказ Ю.Коваля «Солнце и снег» и подчеркни в тексте слова, которые
предают красоту природы.
С утра багряное, днём лимонное, стало к вечеру зимнее солнце цвета ягоды морошки.
Но тепла морошка-ягода, а зимнее солнце - прохладно. Чуть скользят его
лучи по деревьям и крышам домов, скользят-пролетают по снежным Незрелые
сугробам. ягоды морошки —
Ослабело зимнее солнце, никак не может согреть снег, растопить, желто-красные,
привести поскорей весну. Быстро склоняется солнце за лес, уходит с плотные, а зрелые —
небесного склона. оранжевого цвета,
Солнце и снег вроде бы не такие уж большие друзья. Всю зиму старается почти прозрачные,
солнце растопить снег, да ничего не выходит. напоминают чистый
Как-то вечером шёл я по лесной дороге, смотрел, как сверкает снег под яркий янтарь.
последними солнечными лучами, и вдруг понял, что солнце вовсе и не
старается растопить снег. Оно ласкает снег утром багряными, днём
лимонными, а вечером лучами цвета ягоды морошки.
Ласкает его, балует. Ладно уж, полежи, брат, полежи в лесах до весны.

Как ты думаешь, кому может принадлежать последнее предложение рассказа Ю. Коваля?

Задание 3.
Почему не выходит у зимнего солнца растопить снег?
Задание 4.
Какое зимнее солнце – ласковое или злое?
Задание 5.
Рассмотри оформление страницы из книги "Снег" (Автор: Коваль Юрий
Задание 6.
Иосифович, Маврина Татьяна Алексеевна. Художник: Маврина Татьяна Алексеевна). Оцени работу
художника-иллюстратора.

Роль иллюстраций в книге:

с помощью иллюстраций
читатель может более полно
познать текст, правильно его
истолковать, понять его
смысл;
иллюстрации помогают
выявить основные идеи
литератора;
читатель с помощью
графических изображений
может яснее представить
себе образы героев книг;
иллюстрации повышают
Autora foto эмоциональное воздействие
на читателя.

Attēls. [tiešsaiste]. [skatīts 2020. g. 20. martā]. Pieejams:

https://pixabay.com/photos/cloudberry-polish-swamp-berry-1946487/
Mazākumtautības literatūra (krievu) 4.3. Daba. DARBA VARIANTS
Kā pasaules skaistumu redz mākslinieks, un kā to redzu es?

Задание 7. Удалось ли тебе сегодня на уроке пустить в сердце красоту? Дай развёрнутый ответ.

Задание 8. Выбери рисунок, который сегодня отражает твоё настроение на уроке и объясни свой
выбор.

№1. №
2. №
3. №
4.

Задание 9. Посмотри мультфильм по рассказам Юрия Коваля "Круглый год - Февраль - Снежный
всадник" www.youtube.com/watch?v=MgfUl-Sfzxo Напиши отзыв на мультфильм.

«Круглый год» — Отзыв – это суждение, содержащее оценку кого- либо,

российский анимационный мини-
сериал по рассказам Юрия Коваля.
Состоит из 12 мультфильмов по 3 мин,
каждый из которых представляет
один месяц года. Некоторые серии
озвучены голосом самого Юрия
Коваля.  5.  Над какими вопросами заставил тебя задуматься
чего – либо.
В работе над отзывом помогут такие вопросы:
1. Какова тема и основная мысль мультфильма?
2. Где и когда происходят события?
3. Что произвело на тебя наиболее сильное впечатление?
4. Кто из героев понравился? Почему?
мультфильм?
6. Чем удалось композитору и художнику обогатить
текст рассказа?
7. Что в твоей душе может прочитать Снежный всадник?