Russian cases

Accusative Singular
Dative
Instrumental

Genetive
Prepositional

Nominative

1 story of all 6 cases

CARUSEL.ME
 Table of contest
Gender of the Noun: how to define? 3

Nominative (singular): endings and how to use? 4

Task 5

Genitive (singular): endings and how to use? 7

Task 9

Dative (singular): endings and how to use? 10

Task 11

Accusative (singular): endings and how to use? 13

Task 14

Instrumental (singular): endings and how to use? 15

Task 17

Prepositional (singular): endings and how to use? 19

Task 21

Key Answers 23

2
 Gender of the Noun:
how to define?
1) consonant город аэропорт друг
музей ресторан стол
2) ends in -ь отель учитель
стиль преподаватель

1) ends in -а подруга аптека

2) ends in -я семья галерея

3) ends in -ь дверь церковь

1) ends in -о окно метро

2) ends in -е солнце кафе

3) ends in -мя время имя

Pay attention:
1) among masculine nouns are: папа, дядя, дедушка, мужчина, юноша, кофе
2) gender of the Nouns, which end in -ь must be memorized.

день дочь
дождь новость
житель соль
гость осень
словарь ночь

3
 ksaT
Знакомьтесь! Это Лиза, а это её вещи. Напишите мой –
моя – моё.
Meet Liza. And here are her things. Write 'my' in a correct gender.

_______ книга _______ паспорт _______ сумка

Лиза
_______ вода _______ чай _______ конфета

_______ планшет _______ зеркало _______ одежда

_______ камера _______ кошелёк _______ тетрадь

#1: Nominative _______ крем _______ платье

5
 ksaT
Знакомьтесь! Это Антон, а это его вещи. Напишите мой
– моя – моё.
Meet Anton. And here are his things. Write 'my' in a correct gender.

_______ ноутбук _______ кредитка _______ телефон

(кредитная карта)

Антон
_______ кофе _______ яблоко _______ бутерброд

_______ зарядка _______ расчёска _______ свитер

(зарядное устройство)

_______ рюкзак _______ подушка _______ зонт

(зонтик)

_______ кепка _______ мотоцикл

#1: Nominative

6
 Talking about the date of the Он родился первого
event (date / year) февраля.

When to use:
Here are 8 main situations, in which we use the Genitive case in the Russian
language.

Genitive endings
1) -а города друга брата
2) -я музея парня преподавателя

1) -ы сестры Москвы
2) -и тетради тёти Америки
3) -ии молнии фантазии Италии

1) -а письма
2) -я моря
3) -ия здания

Pay attention:
1) after ш – щ – ч – ж – к – г – х ending will be -и;
2) some exceptions: имени времени
матери дочери

8
 ksaT
Это Антон и Лиза. Они пара. Влюблённые молодые
люди.
Посмотрите на рисунки и расскажите, чего у них пока
нет.
This is Anton and Liza. They are a couple. Young people, who are in love. Look at the pictures and tell what they don't
have as for now.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________________________
_______________________________________

Как вы думаете, что у них

есть?
Any thoughts: what do they have? машина
ребёнок
золото

квартира

кошка

счёт в банке

#2: Genitive

9
 ksaT When to use:
Here are 7 main situations, in which we use the Dative case in the
Russian language.

Dative endings
1) -у городу другу брату
2) -ю музею парню преподавателю

1) -е сестре тёте
2) -и ночи
3) -ии Италии

1) -у письму окну
2) -ю морю

#3: Dative

11
 ksaT
Как всё начиналось? Прочитайте историю Антона и
Лизы, дополните её словами в дательном падеже.
How everything started? Read the story about Anton and Liza, finish it with help of words in the Dative case.

Лиза и Антон познакомились 3 (три) года назад онлайн.

___________________ (девушка) было 19
(девятнадцать), а ___________________ (парень) 21
(двадцать один) год. Тогда Лиза училась в университете, а
Антон работал и учился в другой стране.
У них были отношения на расстоянии. Днём они всё время
отправляли СМС-ки по ________________________

(телефон), а вечером часами болтали по ___________________ (Скайп).

Лиза часто писала ___________________ (Антон). В то время они
потратили много денег на это. Они говорили обо всём!
Иногда Лиза думала: какая удобная жизнь сейчас! Раньше девушка писала
письмо, отправляла его по ___________________ (почта), а потом долго
ждала ответа. Как же это романтично!
Девушка рассказывала об этом ___________________ (Антон), и он
долго смеялся. ___________________ (Лиза) так хорошо с Антоном, а
___________________ (он) всегда весело с ней!
И вот Антон решил, что пора ехать к своей
___________________ (девушка). Лиза так
рада! Но она немного волнуется.
Была суббота. Антон написал _____________
(Лиза): "Я уже подъехал к ________________
(ресторан) и жду тебя у входа". Она его сразу
узнала. Они встретились. Антон купил
___________________ (девушка) красивые

#3: Dative цветы.

11
ksaT
С тех пор они всегда вместе! У любой истории есть счастливый
финал, если вы упорно движетесь к своей
___________________ (мечта).

Вопросы для дискуссии.

Questions for discussion.

1) Кому вы покупаете цветы?

2) Кому вы никогда не дарили подарок?
3) Кому вы звоните, когда вам грустно?
4) Кому вы рассказываете о проблемах?
5) Кому вы сразу же сообщите радостную новость?
6) Кому не стоит говорить правду?
7) Кому вы завидуете?

#3: Dative

12
 Accusative (singular):
endings and how to use?
Naming the object, on which the Мама готовит ужин.
subject's action is directed Парень целует девушку.

Talking about the direction of Подруга летит в Италию.

movement (for questions 'to Он идёт на работу.
where ?') Дети ходят в школу.

When to use:
Here are 2 main situations, in which we use the Accusative case in the Russian
language.
With Accusative case we work in a few steps. Let's look!

Accusative endings
All the female nouns change the ending according to the model:

1) -а ⇢ -у сестру Москву
2) -я ⇢ -ю тётю Италию

The group of female nouns on -ь doesn't change the ending.

All other genders nouns, if they are:

INANIMATE ANIMATE
(things and objects)
do not change change the endings to Genitive
remain in Nominative
13
 ksaT
Помните, что Антон и Лиза
теперь вместе?
Что они делают в свободное
время?
Do you remember that Anton and Liza are together now?
What do they do in the free time?

1) Лиза любит читать ___________________

(книга).
2) Она любит слушать
___________________ (музыка).
3) Лиза любит готовить вкусную
___________________ (еда).
4) Антон часто после работы играет в
компьютерную ___________________
(игра).
5) Он слушает ___________________ (подкаст).
6) Антон читает ___________________ (журнал).
7) В пятницу пара ездит в ___________________ (магазин), чтобы
купить продукты.
8) По выходным они ходят в ___________________ (парк) на
___________________ (природа).
9) Раньше они всё время ходили в ___________________ (кино).
10) А сейчас они смотрят ___________________ (Нетфликс).
11) Иногда они спорят, потому что Антон любит смотреть
___________________ (фильм), а Лиза ___________________
(сериал).
12) Лиза и её подруги ходят в ___________________ (кафе) и
___________________ (театр), а Антон и его друзья в
___________________ (бар) и на ___________________
(тренировка).

А что вы делаете в свободное время? And what do you do in the free time?

______________________________________________
______________________________________________ #4: Accusative
______________________________________________
14
 Instrumental (singular):
endings and how to use?
For the second word in models: Сестра с братом.
someone with somebody Парень с подарком.
someone with something Блины с мёдом.
something with something Ветер с дождём.

Naming the instrument with help Рисовать карандашом.

of which the action is performed Есть ложкой.

Pay attention: Here I don't use the preposition 'c' ('with')!

Он согласен с мамой.
After preposition 'с'
Суп с курицей.

When to use:
Here are 3 main situations, in which we use the Instrumental case in the
Russian language.

15
Instrumental endings
1) -ом сахаром другом братом
2) -ем чаем парнем
3) -ём имбирём

1) -ой сестрой ветчиной

2) -ей курицей тётей
3) -ёй семьёй
4) -ю солью

1) -ом письмом молоком

2) -ем морем

Pay attention
In the Russian language, there is a kind of specific pattern to form a saying like
'me and mom' / 'you and your friend' / '(s)he and a teacher', if they are seen as 1
performer of the action.

Мы с мамой ходили в зоопарк вчера.

я и мама I and mom went to the zoo yesterday.

Вы с другом ходите в кино?

ты и друг You and your friend go to the cinema?

Они с учителем долго спорили.

он и учитель He and a teacher were debating for a while.
16
 ksaT
У Антона и Лизы есть правило: они всегда завтракают
вместе. Посмотрите на рисунки и напишите, что Лиза
готовит на завтрак.
Anton and Liza have a rule: they always eat breakfast together. Look on the pictures and write down, what Liza
cooks for breakfast.

блины / бутерброд / омлет /

масло – мёд или джем колбаса – сыр – салат помидор – зелень
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________

каша / кофе / сырники /

молоко – клубника сахар малина – варенье
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________

круасан / чай / фруктовый салат /

шоколад печенье йогурт
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________

#5: Instrumental Когда я была маленькой, мама всегда

готовила мне на завтрак кашу с сосиской.
17
 ksaT А моя мама давала мне кашу с молоком.

Что едя́т в славя́нских стра́нах на за́втрак?

Они́ едят я́йца (яи́чницу и́ли омле́т), творо́г с мёдом, гре́чневую ка́шу с
соси́ской, йо́гурт, бутербро́д с ма́слом и колбасо́й, и́ли с сы́ ром.
Очень популя́рны горя́чие бутербро́ды из духо́вки (духо́вка = oven).
В выходны́ е гото́вят сы́ рники. Их едят с мёдом и́ли варе́ньем. А ещё блины́
с творого́м внутри́ (=inside). Мы их называ́ем нали́стники.
В Украи́не о́чень популя́рны моло́чные ка́ши. Их гото́вят из ри́са, макаро́н,
гре́чки (гре́чка = buckwheat) и ма́нки (ма́нка = semolina).

Какой традиционный завтрак в вашей стране?

What is the traditional breakfast in your country?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________ #5: Instrumental
_______________________________________________
18
 Prepositional (singular):
endings and how to use?
Talking about a person or an
object, which you 'think of',
'dream of', and so on.
Always with preposition 'o'
Она думает о брате.
Лиза мечтает о подарке.
Мы заботимся о планете.
Сейчас говорим о работе.

Describing the location, Он весь день на работе.

answering the question 'where?' Я была в музее.
(где?) Вечеринка в клубе.

Talking about the type of Он ездит на машине.

transport, which is used Она летит на самолёте.
(на + transport) Надо ехать на такси!

When to use:
Here are 3 main situations, in which we use the Prepositional case in the
Russian language.

19
Prepositional endings
1) -е столе диване Риме
2) -ии сценарии

1) -е улице Москве
2) -и площади ночи
3) -ии Италии

1) -е письме окне
2) -ии здании

Pay attention
A group of masculine words in the Prepositional case is taking the ending '-у'.
Try to remember them.

лес – в лесу мост – на мосту

шкаф – в шкафу порт – в порту
пол – на полу берег – на берегу
угол – в углу сад – в саду

20
 ksaT
Похожие вопросы Лизе и Антону. Узнайте о них
больше, закончите ответы словами в предложном
падеже.
Asking Liza and Anton. Find out more about them, finish the answers using the words in Prepositional case.

1) Где сейчас Антон? – Он в ________________ (офис).

2) Где твоя сестра? – Она живёт в ________________
(Европа).
3) Где ты обычно обедаешь? – Я обедаю с подругами в
______________ (кафе).
4) Где твой паспорт? – В _________________ (сумка).
5) Твоя мама дома? – Нет, я думаю, что она сейчас в
____________ (парк).
6) Где твой телефон? – Там, на ____________ (стол).
7) Где твоя подруга? – Она сейчас на __________ (йога).
8) Где ты любишь отдыхать? – На ____________ (пляж).
9) Где ты сейчас? – Я ______________ (дом).
10) Где твои деньги? – Они в ________________ (банк).

1) Где ты сейчас? – Я на _____________ (совещание).

2) Где твой ассистент? – Она где-то в _____________
(офис).
3) Где ты обычно ужинаешь? – Обычно мы с Лизой ужинаем
______________ (дом).
4) Есть планы на вечер? – Да, я уже пригласил Лизу
поужинать в _________________ (ресторан).
5) Где живут твои родители? – Они живут в ________
(квартира) в ____________ (центр).
6) Где твой телефон? – Мой телефон в ____________
(карман).
7) Где ты отдыхаешь? – Иногда я отдыхаю с друзьями в
_________ (бар).
8) Где любит отдыхать Лиза? – Она, как и я, любит отдыхать
на __________ (пляж).
#6: Prepositional 9) Где твой ноутбук? – Там на ______________ (стол).
10) Где твоя машина? – Она на __________________
(парковка).
21
 ksaT
Дома у Лизы и Антона есть карта желаний. Там они
отмечают города, куда однажды обязательно
съездят. Где находятся эти города (в какой стране)?
Liza and Anton have a map of wishes at home. On it they mark the cities they would love to visit one day. Where
are those cities located (in which country)?

1) Рим находится в __________________ .

2) Париж находится во __________________ .
3) Лондон находится в __________________ .
4) Амстердам находится в _________________ .
5) Нью-Йорк находится в __________________ .
friends and family
6) Стамбул находится в __________________ .
7) Сидней находится в __________________ .
8) Ванкувер находится в _________________ .
9) Москва находится в ________________ .
10) Осака находится в _________________ .
#6: Prepositional

22