ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ТОЛЬЯТТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра «Высшая математика и математическое моделирование»

Тесты тренинги
по дисциплине «Математика»

Практикум для самостоятельной работы студентов

при подготовке к тестированию

часть №1
 Тольятти 2008

УДК 311:316.3(075.8)
ББК 60.6
Т 59

Т 59 Тесты тренинги по дисциплине «Математика». Практикум для самостоятельной

работы студентов при подготовке к тестированию. / Сост. Е.С. Павлова, Н.Н. Кошелева. –
Тольятти: ТГУ, 2008. –с.

Предназначен для студентов, обучающихся по техническим и экономическим

специальности. Цель практикума – содействие в подготовке к различным видам
тестирования по математики и самостоятельному тестовому контролю знаний.

Рекомендовано научно-методическим советом факультета математики и информатики.

© Е.С. Павлова, Н.Н. Кошелева, 2008

© Тольяттинский государственный университет, 2008

2
Содержание
Модуль 1. Линейная алгебра...............................................................................................................................………..3
Вопросы теории............................................................................................................................................................3
Действия над матрицами..............................................................................................................................................5
Определители................................................................................................................................................................7
Системы линейных уравнений....................................................................................................................................8
Вопросы повышенной сложности.............................................................................................................................10
Модуль 2. Векторная алгебра.........................................................................................................................................12
Основные понятия векторной алгебры. Скалярное произведение векторов........................................................12
Вычисление модуля вектора......................................................................................................................................13
Вычисление проекции вектора..................................................................................................................................14
Геометрическое приложение смешанного произведения векторов......................................................................16
Модуль 3. Аналитическая геометрия.............................................................................................................................18
Вопросы теории..........................................................................................................................................................18
Уравнение прямой на плоскости...............................................................................................................................19
Кривые второго порядка на плоскости.....................................................................................................................20
Поверхности второго порядка...................................................................................................................................21
Модуль 4. Введение в математический анализ.............................................................................................................23
Вопросы теории..........................................................................................................................................................23
Понятие четности-нечетности функции...................................................................................................................24
Вычисление периода функции..................................................................................................................................25
Первый и второй замечательные пределы...............................................................................................................26
Вычисление пределов.................................................................................................................................................28
Комплексные числа..........................................................................................................................................................30
Вопросы теории..........................................................................................................................................................30
Тригонометрическая форма комплексного числа...................................................................................................31
Действия над комплексными числами.....................................................................................................................32
Извлечение корня n-й степени из комплексного числа..........................................................................................33
Библиографический список.............................................................................................................................................35

3
Модуль 1. Линейная алгебра
Вопросы теории
1. Какие из нижеперечисленных видов матриц существуют?
1) квадратная,
2) прямоугольная,
3) единичная,
4) нулевая,
5) положительная,
6) отрицательная
7) диагональная,
8) обратная,
9) перевернутая

2. Какова размерность матрицы ?

1)3*2
2)4*2
3)2*3
4)2*4
5)2*5
3. Какая из матриц является квадратной?

1) ;

2) ;

3) ;

4) ;

5)

4. Какие из нижеперечисленных преобразований матриц эквивалентные?

1) перестановка местами любых двух строк матрицы;
2) умножение какой-нибудь строки матрицы на ноль;
3) прибавление к какой-нибудь строке другой строки;
4) исключение из матрицы нулевого столбца;
5) добавление в матрицу столбца из единиц

5. Выберите из нижеперечисленных единичную матрицу.

4
 1) ;

2)

3)

№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 1,2,3,4,7,8 3 2 1,3,4 4

Действия над матрицами

1. Какая из матриц является суммой матриц и

1) ;

2) ;

3) ;

4) ;

5)

2. Какие из произведений нижеперечисленных матриц возможны?

; ; ;

1)ВС, АР, РС
2)АВ, РС
3)АР, ВР, РС
4)ВС, РА
5
 5)АС, ВР, СР, РС

3. Какая из матриц является произведением матриц и

1) ;

2) ;

3) ;

4) ;

5)

4. Определите ранг матрицы

1)1
2)2
3)3
4)4
5)5

5. Какие пункты в определении ступенчатой матрицы лишние?

1) все нулевые строчки, если они есть, расположены выше ненулевых;
2) все нулевые строчки, если они есть, расположены ниже ненулевых;
3) если в какой-нибудь строке ведущий элемент расположен на катом месте, то во всех
последующих строках матрицы на первых ка местах расположены нули.

12. Какое из нижеследующих выражений является определителем матрицы А?

6
 А=

1)
2)
3)
4)
5)

№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 3 5 2 4 1

Определители

1. Вычислите определитель матрицы М=

1) -17
2) -23
3) 32
4) 6
5) -25

2. Какие из перечисленных свойств определителя справедливы?

1) если в определителе есть строчка из нулей, то такой определитель равен нулю;
2) если в определителе есть столбец из нулей, то такой определитель равен нулю;
3) определитель, содержащий две одинаковые строки, равен нулю;
4) если в определителе элементы какой-то строчки имеют общий делитель, то он равен нулю;
5) определитель, содержащий две пропорциональные строчки, равен нулю.

3. Минором элемента определителя является?

1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5)

4. Вычислить определитель

1)19
2)20
3)25
4)34
5)46
7
 5. Вычислить определитель

1)19
2)120
3)110
4)234
5)466
№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 2 1,2,3,5 1 2 3

Системы линейных уравнений

1. Доказать совместность системы и решить ее:

4X1 -3 X2 +X3 = 7
X1 - 2X2 -2X3 = 3
3 X1 - X2 +2X3 = -1

1) x1=-7; x2=-10; x3=5

2) x1=7; x2=-10; x3=5
3) x1=-7; x2=10; x3=5
4) x1=-7; x2=-10; x3=-5
5) x1=7; x2=10; x3=5

2. Доказать совместность системы и решить ее:

5X1 +3X2 =8
X1-X2 +2X3=0
3X2 +X3 =4

1) x1= ; x2= ; x3=

2) x1= ; x2= ; x3=

3) x1= ; x2=- ; x3=

4) x1= ; x2= ; x3=-

5) x1=- ; x2= ; x3=

8
 3. Доказать совместность системы и решить ее:
6X1 +5 X2 -2X3 = -4
3X1 +4X2 +2X3 = 1
3 X1 - 9 X2 =11

1) x1=- ; x2=-1; x3=

2) x1= ; x2=1; x3=

3) x1= ; x2=-1; x3=

4) x1= ; x2=-1; x3=-

5) x1=- ; x2=1; x3=

4. Доказать совместность системы и решить ее:

4X1+2X2 +X3=7
X1-X2 +X3=1
X1+X2 +X3=3

1) x1=-1; x2=1; x3=1

2) x1=-1; x2=1; x3=-1
3) x1=x2=x3=-1
4) x1=x2=x3=1
5) x1=1; x2=1; x3=-1

5. Доказать совместность системы и решить ее:

X1 + X2 -6X3 = 6
3 X1 - X2 -6 X3 = 2
2X1 +3 X2 +9X3 = 6

1) x1=- ; x2= ; x3=-

2) x1= ; x2=- ; x3=-

9
 3) x1= ; x2= ; x3=

4) x1=- ; x2=- ; x3=-

5) x1= ; x2= ; x3=-

№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 1 2 3 4 5

Вопросы повышенной сложности

1. Если матрицы А и В можно умножать, следует ли из этого, что их можно складывать?
1. Да
2. Нет
3. Не всегда

2. Если матрицы А и В можно складывать, следует ли из этого, что их можно умножать?

1. Да
2. Нет
3. Не всегда

3. Как выглядит матрица (АТ)Т ?

1) Е
2) АТ
3) А
4) А2
5) А-1

4. Верно ли равенство (А+В)(А-В)=А2-В2?

1) Да
2) Нет
3) Верно, если АВ=ВА

5. Как изменится произведение матриц А и В, если переставить i –ю и j –ю строки матрицы

А?
1) Произведение не изменится
2) В произведении АВ поменяются местами i –я и j –я строки
3) В произведении АВ поменяются местами i –й и j –й столбцы
4) Произведение изменится, но без закономерности

10
№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 2 2 3 3 2

11
Модуль 2. Векторная алгебра
Основные понятия векторной алгебры. Скалярное произведение векторов
1. Скалярное произведение векторов =(х1;y1) и =(x2;y2) выражается через координаты по
формуле…
1) = х1y1+ x2y2
2) = х1 x2+ y1y2
3) = х1 x2- y1y2
4) = х1y1- x2y2
5) = x2y2- х1y1

2. Какое выражение обозначает скалярное произведение векторов?

1)
2)
3)
4)
5) ( , )

3. Работа силы на перемещение вычисляется по формуле…

1)
2)
3)
4)
5)

4. Найти вектор , если =(2, 4, 3), =(1, -1, 2), =(0, 1, -1)
1. (6, 2, 3)
2. (-2,2,5)
3. (2,-6,3)
4. (2,2,3)

5. Найти длину вектора =(3,0,4).

1. -1
2. 7
3. 25
4. 0
5. 5

№ задания 1 2 3 4 5

12
 Верный ответ 2 5 3 4 5

Вычисление модуля вектора

1. Даны векторы ={0, -3, 6}. Найти: ;
1.
2. 9
3. 3
4.

2. Даны векторы ={2, -2, 2}. Найти: .

1. 6
2. 2
3.
4.

3.Даны векторы ={2, -2, -2}. Найти .

1. 6
2. 2
3.
4.

4. Даны векторы ={2, -3, 1}. Найти .

1.
2. 0
3. -4
4.

5. Даны векторы ={3, 1, -1}. Найти .

1.
2.
3.
4. 3

№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 1 3 3 1 3

Вычисление проекции вектора

1. Даны векторы ={-1, 3, 3}; ={3, 0, 4}. Найти ( + ).

1.

13
2.

3.

4.

2. Даны векторы ={0, -3, 6}; ={3, -6, 2}. Найти: ( + );

1.

2.

3.

4.

3. Даны векторы ={2, -2, 2}; ={3, 0, -4}. Найти ( + ).

1. 4,6

2.

3.

4. 5

4.Даны векторы ={2, -2, -2}; ={-2, 3, -6}. Найти ( + ).

1. 51

2.

3.

4.

5. Даны векторы ={2, -3, 1}; ={-2, 6, 3}. Найти ( + ).

1. -

2. -

3.

4.

14
 № задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 4 2 1 3 4

Геометрическое приложение векторного произведения векторов

1. Найти площадь треугольника АВС с вершинами A(4, 2, -1); B(3, 0, 4); C(0, 0, 4).
1.
2.
3.
4. 3

2. Найти площадь треугольника АВС с вершинами A(1, 1, 2); B(2, 3, -1); C(2, -2, 4).
1.
2.
3.
4.

3. Найти площадь треугольника АВС с вершинами A(2, 3, 1); B(4, 1, -2); C(6, 3, 7).
1. 14
2. 84
3. 28

4.

4. Найти площадь треугольника АВС с вершинами A(1, 3, 2); B(3, 2, 7); C(-2, 1, 2).
1.
2.
3.
4.

5. Найти площадь треугольника АВС с вершинами A(4, 5, -2); B(-1, 3, 0); C(6, 1, 5).
1.
2.
3.
4.

№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 1 4 1 1 4

Геометрическое приложение смешанного произведения векторов

1. Установить, компланарны ли вектора , , , если =4 -2 +4 ; =3 -4 +7 ;
= +2 -3 ;
1. да
15
 2. нет

2. Установить, компланарны ли вектора , , , если = - +2 ; =3 +5 ; =5

+3 +4 ;
1. да
2. нет

3. Установить, компланарны ли вектора , , , если =6 + - ; =4 -2 +3 ;

=8 + ;
1. да
2. нет

4. Установить, компланарны ли вектора , , , если =2 - +2 ; =3 +7 ;

= +2 -3 ;
1. да
2. нет

5. Установить, компланарны ли вектора , , , если =-3 +12 +6 ; =2 +3 -

; = +3 +2 ;
1. да
2. нет

№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 1 1 2 2 2

16
Модуль 3. Аналитическая геометрия
Вопросы теории
1. Координаты точки, делящей отрезок в данном отношении, вычисляются по формуле
1)

2)

3)

4)

2. Угол между двумя прямыми находится по формуле

1)

2)

3)

4)

3. Уравнение прямой в отрезках на осях имеет вид

1)

2)

3)

4)

4. Как проходит прямая, заданная уравнением х - 2у - 5 = 0?

1) пересекает ОХ и ОУ
2) параллельно ОХ
3) параллельно ОУ
4)совпадает с ОУ
5. Уравнение прямой, заданное двумя точками и имеет вид

1)

2)

17
 3)
4)
№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 4 1 4 1 2

Уравнение прямой на плоскости

1. В Δ М0М1М2 уравнение высоты, проведенной из вершины М0 имеет вид у=8х/7-10/7.
Вычислить длину этой высоты, если М0 (3;2), M1(-2;5), M2(6;-2)

1)

2)

3)

4)

2. В Δ М0М1М2 уравнение высоты, проведенной из вершины М0 имеет вид у=2х/5+34/5.

Вычислить длину этой высоты, если М0 (-2;6), М1 (3;-1), М2 (1;4)

1)

2)

3)

4)

3. В Δ М0М1М2 уравнение высоты, проведенной из вершины М0 имеет вид у=4х-3 .

Вычислить длину этой высоты, если М0 (2;5), M1(3;3), M2(-1;4)

1)

2)

3)

4)

4. В Δ М0М1М2 найти уравнение медианы, проведенной из вершины М0

если М0 (1;1), M1(4;6), M2(-5;-1). Вычислить длину этой высоты

1)

18
 2)

3)

4)

5. В Δ М0М1М2 найти уравнение медианы, проведенной из вершины М0

если М0 (3;2), M1(4;-1), M2(6;0). Вычислить длину этой высоты

1)

3)

2)

4)

№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 1 4 2 1 2

Кривые второго порядка на плоскости

1. Найти координаты центра фигуры х2+у2-4х+6у=0
1) (-3;-1)
2) (-3;2)
3) (-1;3)
4) (2;-3)
5) (2;-1)

2. Найти координаты центра фигуры х2+у2+6х-4у=0

1) (-3;-1)
2) (-3;2)
3) (-1;3)
4) (2;-3)
5) (2;-1)

3. Найти координаты центра фигуры 4 х2+4у2-12х+4у+3=0

1) (3/2;-1/2)
2) (-3;2)
3) (-1;3)
4) (2;-3)
5) (2;-1)

4. Найти координаты центра фигуры 9 х2+5у2+18х-30у+9=0

19
 1) (3/2;-1/2)
2) (-3;2)
3) (-1;3)
4) (2;-3)
5) (2;-1)

5. Найти координаты центра фигуры 4 х2+36у2+72y-16x-92=0

1) (3/2;-1/2)
2) (-3;2)
3) (-1;3)
4) (2;-3)
5) (2;-1)

№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 4 2 1 3 5

Поверхности второго порядка

1) Определить поверхность:
1) параболоид 3) конус второго порядка
2) эллипсоид 4) параболический цилиндр

2) Определить поверхность:

1) параболоид 3) двуполостный гиперболоид

2) однополосный гиперболоид 4) конус второго порядка

3) Определить поверхность:

1) параболоид 3) конус второго порядка

2) двуполостный гиперболоид 4) параболический цилиндр

4) Определить поверхность:
1) однополосный гиперболоид 3) конус второго порядка
2) двуполостный гиперболоид 4) параболический цилиндр

5)Определить поверхность:
1) параболоид 3) конус второго порядка
2) эллипсоид 4) сфера
20
№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 4 2 3 1 4

21
Модуль 4. Введение в математический анализ
Вопросы теории
1. Функция называется нечетной, если…
1. f(-x) = f(x)
2. f(-x) = -f(x)
3. f(-x)  - f(x)
4. f(-x)  f(x)
5. f(-x)  f(x)  -f(x)

2. Функция называется четной, если…

1. f(-x) = f(x)
2. f(-x) = -f(x)
3. f(-x)  - f(x)
4. f(-x)  f(x)

5. f(-x)  f(x)  -f(x)

3. Прямоугольные и полярные координаты x и y связаны формулами:

1.

2.

3.

4.

5.

4. Прямоугольная и полярная координата x связаны формулой:

1.
2.
3.
4.
5.

5. Прямоугольная и полярная координата y связаны формулой:

1.
2.

22
 3.
4.
5.

№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 2 1 2 1 1

Понятие четности-нечетности функции

1. Исследовать на четность или нечетность функцию
1. четная
2. нечетная
3. общего вида

2. Исследовать на четность или нечетность функцию

1. четная
2. нечетная
3. общего вида

3. Исследовать на четность или нечетность функцию

1. четная
2. нечетная
3. общего вида

4. Исследовать на четность или нечетность функцию

1. четная
2. нечетная
3. общего вида

5. Исследовать на четность или нечетность функцию

1. четная
2. нечетная
3. общего вида

№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 2 1 2 3 2

Вычисление периода функции

1. Найти период функции :

1. 10
23
 
2. 3

3.

4.

5.

2. Найти период функции :

1.

2.

3.

4.

5.

3. Найти период функции :

1.
2.

3.

4.
5.

4. Найти период функции :

1.
2.
3.
4.

5.

5. Найти период функции :

1.
2.

3.

4.
5.

24
 № задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 1 4 1 4 2

Первый и второй замечательные пределы

1. Из нижеперечисленных пределов выберите первый замечательный предел:

1.

2.

3.

4.

5.

2. Из нижеперечисленных пределов выберите первый замечательный предел:

1.

2.

3.

4.

5.

3. Из нижеперечисленных пределов выберите первый замечательный предел:

1.

2.

3.

25
 4.

5.

4. Из перечисленных пределов выбрать второй замечательный предел:

1.

2.

3.

4.

5.

5. Из перечисленных пределов выбрать второй замечательный предел:

1.

2.

3.

4.

5.

№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 2 2 3 2 5

Вычисление пределов

1. Вычислить

1.
2.
3. 1,5

26
4. -1,5
5 x2
 3x  2 
lim  
x  3 x  1
2. Вычислить  
1.
2.
3. 5
4. -5

3. Вычислить
1.
2.
3. 3
4. -3

4. Вычислить

1.

2.

3.

4. -

5. Вычислить

1.

2.

3.

4. -

№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 1 1 5 2 5

27
Комплексные числа
Вопросы теории
1.Модуль r= определяется по формуле …
1.r= =
2. r= =X2+Y2
3. r= =X2-Y2
4. r= =

2.Суммой двух комплексных чисел Z1 и Z2 называется комплексное число …

1. Z1+Z2=(X1+X2)+(Y1+Y2)
2. Z1+Z2=(X1+X2)(Y1+Y2)
3. Z1+Z2=i(X1+X2)+(Y1+Y2)
4. Z1+Z2=X1 Y1+X2Y2
5. Z1+Z2=(X1+X2)+i(Y1+Y2)

3.Разностью двух комплексных чисел Z1 и Z2 называется комплексное число …

1. Z1-Z2=(X1-X2)+i(Y1-Y2)
2. Z1-Z2=(X1-Y1)+i(X2-Y2)
3. Z1-Z2=(X1+X2)-i(Y1+Y2)
4. Z1-Z2=(X1 –X2)-i(Y1-Y2)
5. Z1-Z2=i((X1+X2)-(Y1+Y2))

4. Произведением комплексных чисел Z1 и Z2 называется комплексное число …

1. Z1Z2=(X1X2-Y1Y2)-i(X1Y2+Y1X2)
2. Z1Z2=(X1X2-Y1Y2)+i(X1Y2+Y1X2)
3. Z1Z2=(X1Y2-Y1X2)+i(X1X2+Y1Y2)
4. Z1Z2=(X1X2+Y1Y2)+i(X1Y2-Y1X2)
5. Z1Z2=r1r2(cos( + )+i sin( + ))

5.Отметьте знаком плюс верные равенства

1. i2=-1 +
2. i2=1

3. cos =

4. sin =

5. =
№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 4 5 1 2,5 3,4

28
Тригонометрическая форма комплексного числа
1.Представить в тригонометрической форме комплексное число Z=2 -2i

1. Z=4

2. Z=4

3. Z=4

4. Z=4

5. Z=cos +isin

2. Представить в тригонометрической форме комплексное число Z=1

1. 1=1

2. 1=1

3. 1=1
4. 1=1
5. 1=1

3. Представить в тригонометрической форме комплексное число Z=i

1. i=1

2. i=1

3. i=1

4. i=1
5. i=1

4. Представить в тригонометрической форме комплексное число Z=-1

1. -1=1

2. -1=1
3. -1=1
4. -1=1

5. -1=1

29
 5. Представить в тригонометрической форме комплексное число Z=2+6i
1. 2+6i=2 (cos arctg3+isin arctg3)

2. 2+6i=

3. 2+6i=2 (cos arctg(-3)+isin arctg(-3))

4. 2+6i=2

5. 2+6i=2

№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 2 5 3 4 1

Действия над комплексными числами

1. Найти Z1+Z2, если Z1=2+6i, Z2=6-2i
1. Z1+Z2=-4+8i
2. Z1+Z2=8+4i
3. Z1+Z2=24+32i
4. Z1+Z2=8-4i
5. Z1+Z2=4-8i

2. Найти , если Z1=4i+2, Z2=2+8i

1. = - i

2. = - i

3. =- + i

4. =9-2i

5. =-28+24i

3. Найти Z1 Z2, если Z1=3i+5, Z2=2+4i

1. Z1 Z2=7+7i
2. Z1 Z2=3-i
3. Z1 Z2=1,1-0,7i
4. Z1 Z2=-2+26i
5. Z1 Z2=-3+i

30
 4. Найти Z1-Z2, если Z1=2+i, Z2=1-3i
1. Z1-Z2=3-2i
2. Z1-Z2=3+2i
3. Z1-Z2=1+4i
4. Z1-Z2=5-5i
5. Z1-Z2=1-4i

5.Найти Z1 Z2, если Z1=7+8i, Z2=8-7i

1. Z1 Z2=15+i
2. Z1 Z2=-1+15i
3. Z1 Z2= i
4. Z1 Z2=112-15i
5. Z1 Z2=112+15i

№ задания 1 2 3 4 5
Верный ответ 2 1 4 3 5

Извлечение корня n-й степени из комплексного числа

1.Найти (-2-2i)5

1. (-2-2i)5=2

2. (-2-2i)5=

3. (-2-2i)5=

4. (-2-2i)5=2

5. (-2-2i)5=

2. Найти

1. =3

2. =

3. =

4. =3

31
 5. =

3.Найти

1. =3

2. =

3. =

4. =3

5. =3

№ задания 1 2 3
Верный ответ 3 2 3

Библиографический список

1. Бугров Я.С., Никольский С.М. Элементы линейной алгебры и аналитической геометрии.

М.: Наука, 1980-1997
2. Бугров Я.С., Никольский С.М.Сборник задач по высшей математикеМ.: Интеграл-пресс,
2001
3. Минорский В.П.Сборник задач по высшей математике. М.: Наука, 1977- 2004

32
4. Клетеник Д.В.Сборник задач по аналитической геометрии. М.: Наука, 1980 -2005
5. Берман Г.Н.Сборник задач по курсу математического анализа. М.: Наука, 1977-2005

Павлова Елена Сергеевна

Кошелева Наталья Николаевна

33
 Тесты тренинги
по дисциплине «Математика»
Практикум для самостоятельной работы студентов
при подготовке к тестированию

часть №1

Подписано в печать_________. Формат 6084/16

Печать оперативная. Усл. п. л. 3,5. Уч.-изд. л. 3,3
Тираж экз.

Тольяттинский государственный университет

Тольятти, Белорусская, 14

34