Студент (форма обучения), название кафедры, название университета, город.
Аннотация: в данной статье рассматривается жизнь и деятельность великого
древнегреческого поэта Гомера, автора эпосов "Илиада" и "Одиссея", значение его фигуры для истории. Отмечается беспрецедентный вклад Гомера в развитие древней и современной цивилизации.
Ключевые слова: Гомер, Илиада, Одиссея
Введение: В течение тысячелетий поэты и ученые изучали произведения Гомера,
которые стали не только мировой классикой, но и сильным связующим звеном культуры для древних греков. Гомер, автор «Илиады» и «Одиссеи», является символом древнегреческой литературы, а его работы были переведены на многие языки и оказали значительное влияние на западную культуру. В этой статье мы обсудим жизнь и творчество Гомера, его вклад в древнегреческую цивилизацию и использование его наследия в последующие эпохи.
Относительно дат и обстоятельств жизни Гомера не существует никакой
определенности. Всего известно о девяти античных биографиях поэта различной степени подробности. Однако не одна из них не представляет значительного интереса, поскольку все они составлены грамматиками в период правления римского императора Октавиана Августа. Столь же малое значение имеют сохранившиеся до наших дней многочисленные изображения Гомера, бюст которого часто изображают сказителя в условной идеализированной форме, в виде слепого старца. Наиболее вероятно, что такое представление – это не отражение исторической действительности, а лишь реконструкция, свойственная жанру античной биографии. Также, имя «Гомер», по одной из этимологий, имеет значение «незрячий» (ὁ μῆ ὁρῶν). Поскольку многие легендарные прорицатели и певцы были слепыми (например, Тиресий), то по античным представлениям, связывавшим пророческий и поэтический дар, предположение о слепоте Гомера выглядело весьма убедительным. Кроме того, певец Демодок в «Илиаде» слепой от рождения, что также могло быть понято как автобиографическая деталь. Время и место рождения Гомера античной традиции так же неизвестны. Сведения древних авторов о том, к какой эпохе относится жизнь поэта очень противоречивы. Часть греческих писателей относят его к периоду Троянской войны, которая якобы происходила в конце 12 в. до н.э., другие привязывают к иным мифологическим событиям от 1130 до 910 г. Кратет Пергамский полагал, что он жил до переселения Гераклидов; историк Эфор Кимский помешал его в эпоху легендарного спартанского царя Ликурга; Феопомп – в эпоху, предшествующую вторжению киммерийцев, а Эвфорион свидетельствует, что он жил через 500 лет после Троянской войны. Таким образом, разница между самой ранней и позднейшей датировкой жизни Гомера составляет не менее 460-ти лет. Наиболее вероятным признается расчет Геродота, который писал, что Гомер родился за 400 лет до его времени, то есть, около 850 до н. е. Вопрос о происхождении Гомера ещё в древности являлся поводом для многочисленных дискуссий. Обычно приводят список из семи городов, соперничавших за право называться родиной сказителя. Эпиграмма древнеримского историка и филолога 2 века Вала Геллия называет: Смирну, остров Родос, Колофон, Саламин (город на Кипре, не путать с островом Саламин), Иос, Аргос и даже Древние Афины. В других вариантах эпиграммы фигурируют Кима в Малой Азии, острова Хиос, Пилос и Итака. Некоторые из этих городов считаются родиной Гомера по причине того, что в них особенно культивировалась гомерическая поэзия, другие претензии основываются на связи греческих колоний. Современные историки зачастую относят деятельность Гомера к VIII или даже VII веку до н.э., отмечая в качестве его основного местопребывания остров Хиос или другие регионы Ионии, находившейся в центральной части западного побережья Малой Азии. Город Смирна или остров Хиос более других мест могли стать плодотворной почвой для эпической поэзии. В пользу Смирны свидетельствует хорошее знание Гомером тамошней топографии, которое он демонстрирует в «Илиаде». По словам Вильгиельма Дерпфельда, немецкого специалиста по классической архитектуре и археологии, Гомер мог посетить все те места и регионы (Микены, Трою, дворец Одиссея на острове Итака), которые он описывает в «Илиаде» Кроме того, Диодор Сицилийский пишет, что Гомер посетил даже Египет. На остров Хиос как место рождения Гомера указывает Симонид Аморгосский, древнегреческий поэт 7-6 веков до н. е. Потому, по всей видимости, Гомера следует считать ионийцем, исходя как из общего характера, так и из отдельных черт его поэзии. Местом смерти поэта принято считать кикладский остров Иос. Здесь необходимо лишний раз подчеркнуть, что минимум информации, которым располагает наука о самом Гомере несоизмерим с огромной ролью его деятельности для будущих поколений. Илиада" и "Одиссея", как уже отмечалось выше, не только стали классикой древнегреческой литературы, но и оказали огромное влияние на развитие литературы и культуры вообще. Например, многие известные романы, включая "Войну и мир" Льва Толстого и "Моби Дика" Германа Мелвилла, были вдохновлены "Илиадой" и "Одиссеей". Кроме того, многие известные поэты, включая Шекспира, Кольриджа, Киплинга и Теннисона, также использовали элементы эпических поэм Гомера в своих произведениях. Гомер также оказал влияние на развитие древнегреческой философии. Философы, такие как Платон и Аристотель, использовали его произведения в своих работах, чтобы изучать концепции морали, чести и добродетели. Принципы, которые были введены Гомером, такие как божественное право и справедливость, также стали основой для дальнейшего развития европейской философии и права. Произведения Гомера также поспособствовали формированию политического ландшафта Древней Греции. Действия героев в его эпических поэмах вдохновили политиков и правителей на создание идеала греческой государственности. Например, концепция "агон" или соревнования между героями, которая была раскрыта в "Илиаде", стала примером для развития древнегреческой демократии, где общество участвовало в принятии решений и разрешении противоречий. Наконец, влияние Гомера на мировую культуру проявилось и в образовании. "Илиада" и "Одиссея" использовались в качестве учебных материалов для греческих школьников и стали обязательной частью образовательной программы в древней Греции. В настоящее время эти поэмы продолжают использоваться в качестве учебных материалов во многих университетах по всему миру, что свидетельствует об их значимости для современного образования. . Заключение: Подводя итоги, необходимо констатировать, что вследствие практически полного отсутствия достоверных источников о Гомере, пространство для научной деятельности по изучению его личности крайне ограничено. Материал же для рассмотрения творчества Гомера и его влияния, в силу продемонстрированной нами масштабности последнего, несмотря на наличие огромного количества работ по данной теме, напротив, остаётся практически неисчерпаемым, и проведение дальнейших исследований в этом направлении является одной из приоритетных задач науки. Список литературы
1. Лосев А. Ф. Гомер. М.: ГУПИ, 1960. 352 стр. 9 т.э.
2. Сахарный Н. Л. Гомеровский эпос. М.: ХЛ, 1976. 397 стр. 10000 экз. 3. Лорд А. Сказитель. М., 1994.