Вы находитесь на странице: 1из 23

Лабораторная работа 1

ИССЛЕДОВАНИЕ ШУМОВ В ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ


ПОМЕЩЕНИЯХ

Цель работы. Провести измерение параметров шума. Дать оценку


эффективности звукоизолирующих материалов. Определить изменение
уровня звукового давления при использовании звукопоглощающего
короба и звукоизолятора.

Краткие теоретические сведения

В настоящее время защита человека от шума стала одной из


актуальных проблем. Даже беглый анализ системы «человек – машина –
окружающая среда» дает основание считать одной из приоритетнейших
проблем взаимодействия человека с окружающей средой, особенно на
локальном уровне (цех, участок), проблему шумового
загрязнения среды.
Это является следствием возрастания интенсивности шума в
результате внедрения в промышленность новых технологических
процессов, роста мощности оборудования и машин.
С физиологической точки зрения шум – это всякий неблаго-приятно
воспринимаемый звук, оказывающий влияние на весь организм человека.
Шум с уровнем звукового давления до 30–35 дБ привычен для человека и
не беспокоит его, повышение этого уровня до
40–70 дБ в условиях среды обитания создает значительную нагрузку на
нервную систему, вызывая ухудшение самочувствия, при длительном
воздействии может стать причиной неврозов. Воздействие шума
с уровнем свыше 75 дБ может привести к потере слуха –
профессиональной тугоухости. При действии шума высоких уровней
(более
140 дБ) возможен разрыв барабанных перепонок, контузия, и при еще
более высоких (более 160 дБ) смерть.
Длительное воздействие шума может привести к ухудшению
слуха, а в отдельных случаях – к глухоте. Шумовое загрязнение среды
на рабочем месте неблагоприятно воздействует на работающих:
снижается внимание, увеличивается расход энергии при одинаковой
физической нагрузке, замедляется скорость психических реакций и т. п.
В результате снижается производительность труда и качество
выполняемой работы [1].
Знание физических закономерностей процесса излучения и
распространения шума позволяет принимать решения, направленные на
снижение его негативного воздействия на человека.
Понятие звук, как правило, ассоциируется со слуховыми
ощущениями человека, обладающего нормальным слухом. Слуховые
ощущения вызываются колебаниями упругой среды, которые
представляют собой механические колебания, распространяющиеся в
газообразной, жидкой или твердой среде и воздействуют на органы
слуха человека. При этом колебания среды воспринимаются как звук
только в определенной области частот (16 Гц – 20 кГц) и при звуковых
давлениях, превышающих порог слышимости человека. Частоты
колебаний среды, лежащие ниже и выше диапазона слышимости,
называются, соответственно, инфразвуковыми и ультразвуковыми. Они
не имеют отношения к слуховым ощущениям человека и
воспринимаются как физические воздействия среды.
Звуковые волны возникают при нарушении стационарного
состояния среды вследствие наличия в ней какого-либо возмущаю-щего
воздействия. Скорость, с которой распространяется звуковая волна,
называется скоростью звука. Скорость звука с (м/с) зависит только от
характеристик среды распространения и может изменяться в очень
широких пределах:

(1.1)
где ρ – плотность среды, кг/м3; К – модуль объемной упругости среды,
Па.
В воздухе при температуре 20 °С скорость звука составляет
340 м/c.
Любое колебательное движение характеризуется частотой f
и периодом колебаний T. Период колебаний T = 1/f соответствует
временнóму интервалу, через который в каждой точке пространства
временнóе развитие колебаний будет повторяться. Этому временнóму
интервалу будет соответствовать пространственный интервал
повторения волновой картины, так называемая длина волны λ = c/f. В
частотном диапазоне звуковых колебаний длины волн изменяются от
нескольких десятков метров до нескольких сантиметров.
Область пространства, в котором распространяются звуковые
волны, называется звуковым полем. В каждой точке звукового поля
давление и скорость движения частиц воздуха изменяются во времени.
Разность между мгновенным значением полного давления и средним
давлением, которое наблюдается в невозмущенной среде, называется
звуковым давлением Р и измеряется в паскалях (Па). Так как звуковое
давление есть функция времени, то для его оценки используется
усредненная величина (средний квадрат звукового давления,
получаемый усреднением мгновенных значений р2 на некотором
интервале времени Т0). Такое усреднение осуществляется и в нашем
слуховом аппарате со временем усреднения порядка нескольких
миллисекунд.
В зависимости от способа возбуждения колебаний различают:
– плоскую звуковую волну, создаваемую плоской колеблющейся
поверхностью;
– цилиндрическую звуковую волну, создаваемую радиально
колеблющейся боковой поверхностью цилиндра;
– сферическую звуковую волну, создаваемую точечным
источником колебаний типа пульсирующий шар.
При распространении звуковой волны происходит перенос
энергии, который характеризуется интенсивностью звука I (Вт/м2).
Интенсивность связана со звуковым давлением P соотношением

(1.2)

Рассчитаем интенсивность звука на поверхности сферы радиуса r


для сферической волны от источника звука с мощностью W:

(1.3)

Выясним, что интенсивность сферической волны убывает с


увеличением расстояния от источника звука. В случае плоской волны
интенсивность звука не зависит от расстояния.
Выражение (1.3) предполагает излучение шума по всем
направлениям одинаковым, что справедливо для точечного источника,
размеры которого малы по сравнению с излучаемыми им волнами.
Однако источники шума часто излучают звуковую энергию
неравномерно по всем направлениям, т. е. обладают определенной
направленностью излучения. Эта неравномерность характеризуется
коэффициентом Ф – фактором направленности, показывающим
отношение интенсивности звука I, создаваемой направленным
источником в данной точке, к интенсивности Iср, которую развил бы в
этой же точке источник, имеющий среднюю звуковую мощность Wср и
излучающий звук
в атмосферу одинаково. Фактор направленности находят по формуле

(1.4)
где I – интенсивность звука, создаваемая направленным источником
в данной точке (Вт/м2); Iср − интенсивность звука, которую развил бы в
этой же точке источник, имеющий среднюю звуковую мощность
(Вт/м2); W – звуковая мощность в данной точке (Вт); Wср − средняя
звуковая мощность (Вт).
Уровни звукового давления, создаваемые одной и той же
машиной, в зависимости от условий размещения машины могут
существенно отличаться. В помещении, на открытом воздухе звуковая
мощность остается неизменной.
В практике акустических измерений звуковое давление и
интенсивность звука могут меняться в очень широких пределах: по
давлению до 108 раз, по интенсивности до 1016 раз. Поскольку
оперировать многозначными числами неудобно, а также вследствие
способности уха человека оценивать не абсолютное, а относительное
изменение звукового давления, введены понятия уровня звукового
давления и интенсивности, которые выражается в децибелах (дБ)
следующими зависимостями:

(1.5)
где Р − среднеквадратичная величина звукового давления в точке
измерения, Па; Р0 − исходное значение звукового давления в воздухе
равное 210–5, Па;

, (1.6)
где I0 − пороговая интенсивность звука, соответствующая порогу
слышимости на частоте f = 1 000 Гц (I0 = 210–12 Вт/м2).
Восприятие звука человеческим ухом представляет собой сложный
процесс. Человеческое ухо неодинаково реагирует на звуки с разными
частотами. Предельные значения уровней звукового давления (рис. 1.1)
изображены в виде двух кривых.

Lр, Болевой порог


дБ
Область
100 слышимости
Порог
80 слышимости

16 1000 20000 f, Гц

Рис. 1.1. Слуховое восприятие человека


Нижняя кривая соответствует порогу (началу) слышимости.
Наибольшей чувствительностью человеческое ухо обладает в диапазоне
частот от 800 до 4 000 Гц – звуковое давление здесь практически
постоянно. Чтобы услышать низкий тон с частотой 50 Гц, требуется
звуковое давление, в 100 раз превышающее звуковое давление,
соответствующее тону с частотой 1 000 Гц. Верхняя кривая
соответствует порогу болевого ощущения. Область, находящаяся между
этими кривыми, называется областью слухового восприятия.
Стандартным порогом слышимости называют эффективное
значение звукового давления, создаваемого гармоническим колебанием
с частотой 1 кГц, едва слышимым человеком со средней
чувствительностью слуха. Стандартному порогу слышимости
соответствует звуковое давление 2 · 10–5 Па или интенсивность звука 1 ·
10–12 Вт/м2. Верхний предел звуковых давлений, ощущаемых слуховым
аппаратом человека, ограничивается болевым ощущением и принят
равным 20 Па (интенсивность – 1 Вт/м2).
Зависимость уровней звукового давления и интенсивности от
частоты называется предельным спектром. При исследовании шумов
обычно слышимый диапазон разбивают на полосы частот и определяют
звуковое давление, интенсивность или звуковую мощность,
приходящиеся на каждую полосу.
Как правило, спектр шума характеризуется уровнями названных
величин, распределенными по октавным полосам частот. Полоса частот,

верхняя граница которой превышает нижнюю в два раза ( ),


называется октавой. Для более детального исследования шумов иногда
используются третьеоктавные полосы частот, для которых
Октавная или третьеоктавная полоса обычно задается
среднегеометрической частотой:
Существует стандартный ряд среднегеометрических частот
октавных полос, в которых рассматриваются спектры шумов (табл. 1.1).

Таблица 1.1
Стандартный ряд среднегеометрических частот
fсг, Гц 16 31,5 63 125 250 500 1000 2000 4000 8000
f1, Гц 11 22 44 88 177 355 710 1420 2840 5680
f2, Гц 22 44 88 177 355 710 1420 2840 5680 11360

Шумы принято классифицировать по их спектральным,


временным и частотным характеристикам (табл. 1.2).
Таблица 1.2
Классификация шумов
Способ
Вид шума Характеристика шума
классификации
Непрерывный спектр шириной
По характеру спектра Широкополосный более одной октавы;
шума Тональный в спектре имеются явно
выраженные дискретные тона
Уровень звука за 8 часовой
По временным
Постоянный рабочий день изменяется не
характеристикам
более чем на 5 дБ (А)
Непостоянный: Уровень звука за 8 часовой
колеблющийся во рабочий день изменяется  более
времени; чем на 5 дБ (А);
прерывистый; уровень звука непрерывно
импульсный изменяется во времени;
уровень звука изменяется
ступенчато не более чем на 5 дБ
(А), длительность интервала 1 с
и более;
состоит из одного или
нескольких звуковых сигналов,
длительность интервала меньше

Низкочастотные; fсг < 250;
По частотным
cреднечастотные; 250 < fсг ≤ 500;
характеристикам
высокочастотные 500 < fсг ≤ 8000

В табл. 1.3 приведены значения звуковых давлений и их уровни,


создаваемые характерными источниками шума.
Таблица 1.3
Показатели звукового поля некоторых источников шума
Уровень
Звуковое Источник шума,
звукового
давление, Па расстояние до источника
давления, дБ
2000 160 Старт баллистической ракеты, 100 м
200 140 Взлет реактивного самолета, 15 м
20 120 В штамповочном цехе
2 100 Отбойный молоток, 1 м
0,2 80 Автомобиль, 7 м
0,02 60 Обычная речь, 1 м
0,002 40 В читальном зале
0,0002 20 Шепот, 1 м
Если имеется n одинаковых источников шума с уровнем звукового
давления L, создаваемым каждым источником, то суммарный уровень
шума [дБ] составит
L = L + 10 lgn, (1.7)
где L − уровень звукового давления одного из источников [дБ]; n –
количество источников шума.
При совместном воздействии нескольких источников шума,
различных по своему уровню, суммарный уровень интенсивности шума
L = Lmax + L, (1.8)
где Lmax − максимальный уровень звукового давления одного из
источников, дБ; L − поправка, зависящая от разности между max и min
уровнем давления (табл. 1.4).
Таблица 1.4
Поправки по шуму
Разность уровней источников
1 2,5 4 6 8 10
Lmax – Lmin, дБ
L, дБ 2,5 2 1,5 1 0,5 0

Акустические расчеты необходимы для оценки ожидаемых


уровней шума на рабочих местах или в районе жилой застройки. Это
позволяет еще на стадии проектирования принять меры к тому, чтобы
этот шум не превышал допустимых значений.
Можно выделить следующие задачи акустического расчета:
− определение уровня звукового давления в расчетной точке (Р),
когда известен источник шума и его шумовые характеристики;
− расчет необходимого снижения шума;
− разработка мероприятий по снижению шума до допустимых ве-
личин.
В зависимости от того, где находится расчетная точка – в
открытом пространстве или в помещении – применяют различные
расчетные формулы.
Вычислим при действии источника шума со звуковой мощностью
W интенсивность шума I в расчетной точке открытого пространства
с препятствиями:

(1.9)
где Ф – фактор направленности, S – площадь, принимаемая равной
поверхности, на которую распределяется излучаемая энергия. В
частности, для полусферы это соответствует площади поверхности
S = 2πr2 (r – расстояние между источником звука и точкой наблюдения);
k – коэффициент, показывающий во сколько раз ослабевает шум на пути
распространения при наличии препятствий и затухания в воздухе, k ≥ 1.
Если в атмосферном воздухе расстояние от источника до расчетной
точки не более 50 м, то можно принять k = 1.
В логарифмической форме уровень интенсивности шума Li
в расчетной точке открытого пространства будет иметь вид

(1.10)
где S0 = 1 м2; ∆Lw – снижение уровня звуковой мощности шума на пути
его распространения, дБ, величина которого при отсутствии
препятствий и небольших расстояниях (до 50 м) равна нулю.
Уровень звуковой мощности источника шума берут из паспорта
машины, справочников или рассчитывают.
Расчет производят в каждой из восьми октавных полос, найденные
величины сравнивают с допускаемыми по нормам Lдоп и определяют
требуемое снижение шума (дБ):

(1.11)
При работе источника шума в помещениях звуковые волны
многократно отражаются от стен, потолка и различных предметов
(отражения увеличивают шум на 10–15 дБ по сравнению с шумом на
открытом воздухе).
Интенсивность звука в расчетной точке помещения складывается
из интенсивности прямого звука, идущего от источника, и
интенсивности отраженного звука:

(1.12)

где W – мощность (Вт), В – постоянная помещения, ;


здесь А – эквивалентная площадь поглощения, , αср – средний
коэффициент звукопоглощения внутренних поверхностей помещения
площадью Sпов; Iпогл и Iпад – интенсивности
поглощенного и падающего звука.
Вблизи источника шума его уровень определяется, в основном,
прямым звуком, а при удалении от источника – отраженным. В произ-
водственных помещениях величина αср редко превышает 0,3–0,4. В этих
случаях постоянная помещения В может быть без больших погреш-ностей
принята равной эквивалентной площади звукопоглощения А.
Прологарифмировав формулу (1.12), получим следующее
выражение для проведения акустического расчета:
(1.13)
Если источник шума и расчетную точку разделяют какие-либо
препятствия (перегородки, кабины), то в формулу необходимо добавить
со знаком минус величину снижения уровня звуковой мощности.
Требуемое снижение уровня звуковой мощности определяют в
соответствии с формулой (1.11).

Источники производственного шума. По природе


возникновения шумы машин или агрегатов делятся на механические,
аэродинамические и гидродинамические, электромагнитные.
На ряде производств преобладает механический шум, основными
источниками которого являются зубчатые передачи, механизмы ударного
типа, цепные передачи, подшипники качения и т. п. Он вызы-вается
силовыми воздействиями неуравновешенных вращающихся масс,
ударами в сочленениях деталей, стуками в зазорах, движением
материалов в трубопроводах и т. п. Спектр механического шума
занимает широкую область частот. Определяющими факторами
механического шума являются форма, размеры и тип конструкции,
число оборотов, механические свойства материала, состояние
поверхностей взаимодействующих тел и их смазывание. Машины
ударного действия, к которым относится, например, кузнечнопрессовое
оборудование, являются источником импульсного шума, причем его
уровень на рабочих местах, как правило, превышает допустимый. На
машиностроительных предприятиях наибольший уровень шума
создается при работе метало- и деревообрабатывающих станков.
К аэродинамическим и гидродинамическим шумам относят:
– шумы, обусловленные периодическим выбросом газа в
атмосферу, работой винтовых насосов и компрессоров, пневматических
двигателей, двигателей внутреннего сгорания;
– шумы, возникающие из-за образования вихрей потока у твердых
границ. Эти шумы наиболее характерны для вентиляторов,
турбовоздуходувок, насосов, турбокомпрессоров, воздуховодов;
– кавитационный шум, возникающий в жидкостях из-за потери
жидкостью прочности на разрыв при уменьшении давления ниже
определенного предела и возникновения полостей и пузырьков,
заполненных парами жидкости и растворенными в ней газами.
Шумы электромагнитного происхождения возникают в
различных электротехнических изделиях. Их причиной является
взаимодействие ферромагнитных масс под влиянием переменных во
времени
и пространстве магнитных полей. Электрические машины создают шумы
с различными уровнями звука от 20 дБ (микромашины) до 110 дБ
(крупные быстроходные машины).
При работе различных механизмов, агрегатов, оборудования
одновременно могут возникать шумы различной природы. Любой
источник шума характеризуется, прежде всего, звуковой мощностью
(общим количеством звуковой энергии, излучаемой источником шума в
окружающее пространство). Поскольку источники производственного
шума, как правило, излучают звуки различной частоты и
интенсивности, то полную шумовую характеристику источника дает
шумовой спектр – распределение звуковой мощности (или уровня
звуковой мощности) по октавным полосам частот.

Нормирование шума. Нормативным документом,


регламентирующим уровни шума для различных категорий рабочих
мест служебных помещений является ГОСТ 12.1.003–83 «ССБТ. Шум.
Общие требования безопасности».
Нормирование шума необходимо для предотвращения нарушения
слуха и снижения работоспособности и производительности труда
работающих. Для разных видов шумов применяются различные методы
нормирования.
Для постоянных шумов нормируются уровни звукового давления
Lp в октавных полосах со среднегеометрическими частотами 63, 125,
250, 500, 1000, 2000, 4000, 8000 Гц, определяемые по формуле (1.5). Для
ориентировочной оценки шумовой характеристики рабочих мест
допускается в качестве характеристики постоянного широкополосного
шума на рабочих местах принимать уровень звука в дБА,
измеренный на временной характеристике «медленно» шумомера,
определяемый по формуле

(1.14)
где РА − среднеквадратичная величина звукового давления с учетом
коррекции «А» шумомера, Па.
Нормируемыми параметрами прерывистого и импульсного шума в
расчетных точках следует считать эквивалентные уровни звукового
давления Lэкв (уровень звука постоянного шума, который имеет то же
самое среднеквадратическое значение звукового давления, что и
исследуемый непостоянный шум в течение определенного интервала
времени в дБА) в октавных полосах частот со среднегеометрическими
частотами 63, 125, 500, 1000, 2000, 4000 и 8000 Гц.
Для непостоянных шумов нормируется так же эквивалентный
уровень звука. Допустимые уровни звукового давления для рабочих
мест служебных помещений и для жилых и общественных зданий
и их территорий различны.
Допустимые уровни звукового давления (эквивалентные уровни
звукового давления) в дБ в октавных полосах частот, уровни звука
и эквивалентные уровни звука в дБА для жилых и общественных
зданий и их территорий следует принимать в соответствии со
СН 2.2.4/2.1.8.562–96 «Шум на рабочих местах, в помещениях жилых,
общественных зданий и на территории жилой, застройки». Санитарные
нормы являются обязательными для всех организаций и юридических
лиц на территории Российской Федерации независимо от форм
собственности, подчинения и принадлежности (табл. 1.5).

Таблица 1.5
Уровни шума для различных видов деятельности с учетом условий
трудовой деятельности и степени напряженности труда
Уровни звука
Вид трудовой деятельности и эквивалентные
уровни звука, дБ А
Творческая работа, преподавание 40
Труд высших производственных руководителей,
связанных с контролем группы людей,
50
выполняющих преимущественно умственную работу
Высококвалифицированная умственная работа,
требующая сосредоточенности; труд связанный
55
исключительно с разговорами по средствам связи
Умственная работа, выполняемая с часто
получаемыми указаниями и акустическими
сигналами; работа, требующая постоянного
60
слухового контроля; высокоточная категория
зрительных работ
Умственная работа, работа с точным графиком
операций с инструкцией (операторская), категория
65
точных зрительных работ
Физическая работа, связанная с точностью,
сосредоточенностью или периодическим слуховым
80
контролем

Ответственность за выполнение требований санитарных норм


возлагается в установленном законом порядке на руководителей
и должностных лиц предприятий, учреждений и организаций, а также
граждан.
Контроль за выполнением санитарных норм осуществляется
организациями и учреждениями Госсанэпиднадзора России в
соответствии с законом РФ «О санитарно-эпидемиологическом
благополучии населения» от 19.04.1991г. и учетом требований
действующих санитарных правил и норм.
Измерение и гигиеническая оценка шума, профилактические
мероприятия должны проводиться в соответствии с руководством
Приказом Минтруд РФ №33н.

Способы защиты от шума. При разработке технологических


процессов, проектировании, изготовлении и эксплуатации машин,
производственных зданий и сооружений, а также при организации
рабочих мест следует принимать все необходимые меры по снижению
шума, воздействующего на человека, до значений, не превышающих
допустимые.
Защита от шума должна обеспечиваться разработкой
шумобезопасной техники, применением средств и методов
коллективной и индивидуальной защиты.
В первую очередь следует использовать средства коллективной
защиты. По отношению к источнику возбуждения шума коллективные
средства защиты подразделяются на средства, снижающие шум
в источнике его возникновения, и средства, снижающие шум на пути
его распространения от источника до защищаемого объекта.
Снижение шума в источнике осуществляется за счет улучшения
конструкции машины или изменения технологического процесса.
Средства, снижающие шум в источнике его возникновения, в
зависимости от характера шумообразования подразделяются на
средства, снижающие шум механического, аэродинамического и
гидродинамического, а также электромагнитного происхождения.
Методы и средства коллективной защиты в зависимости от
способа реализации подразделяются на строительно-акустические,
архитектурно-планировочные и организационно-технические и
включают в себя:
– изменение направленности излучения шума;
– рациональную планировку и размещение предприятий и
производственных помещений;
– акустическую обработку помещений;
– применение звукоизоляции;
– определение режима труда и отдыха персонала.
К архитектурно-планировочным решениям также относится
создание санитарно-защитных зон вокруг предприятий. По мере
увеличения расстояния от источника уровень шума уменьшается.
Поэтому создание санитарно-защитной зоны необходимой ширины
является наиболее простым способом обеспечения санитарно-
гигиенических норм вокруг предприятий.
Выбор ширины санитарно-защитной зоны зависит от
установленного оборудования, например, ширина санитарно-защитной
зоны вокруг крупных ТЭС может составлять несколько километров.
Средства индивидуальной защиты (СИЗ) применяются в том
случае, если другими способами обеспечить допустимый уровень шума
на рабочем месте не удается.
Принцип действия СИЗ – защитить наиболее чувствительный
канал воздействия шума на организм человека – ухо. Применение СИЗ
позволяет предупредить расстройство не только органов слуха, но и
нервной системы от действия чрезмерного раздражителя. Наиболее
эффективны СИЗ, как правило, в области высоких частот. СИЗ
включают в себя противошумные вкладыши (беруши), наушники,
шлемы и каски, специальные костюмы.
Измеряют параметры шума с помощью лабораторного стенда.

Описание лабораторного стенда

Стенд имеет вид макета производственного помещения, в котором


имеется источник шума. Макет содержит четыре стационарные стены,
пол и откидную крышку-потолок (рис. 1.2).
Внутри на передней и задней стенках имеются направляющие, при
помощи которых устанавливается съемная звукоизолирующая
перегородка, обеспечивающая изоляцию правой и левой камер друг от
друга (рис. 1.3). Передняя стенка стенда имеет два смотровых окна. В
левой камере (производственный участок) помещен макет завод-ского
оборудования – козлового крана, а также источник шума (динамик),
который находится под полом и защищен решеткой. В правой камере,
имитирующей помещение для интеллектуального труда
(конструкторское бюро), на подставке устанавливается микрофон из
комплекта измерителя шума, соединенный с шумомером.
Рис. 1.2. Лабораторный стенд

Камеры снабжены осветительными лампами и могут накрываться


звукопоглощающим коробом. Тумблеры для включения ламп
предохранители и гнезда для подключения генератора находятся на
передней стенке стенда. Звуковой сигнал подается на источник от
звукового генератора.
Решетка динамика во время проведения лабораторной работы,
может быть закрыта звукоизолятором (полый корпус, в виде усеченного
конуса, выполненный из прозрачного полимерного материала
с массивной металлической втулкой, закрепленной внутри корпуса).
Звукоизолирующие (сменные) перегородки, входящие в состав
стенда, изготовлены из следующих материалов: фанера, картон
гофрированный, МДФ, оргалит, пластик ПВХ.

Рис. 1.3. Внутреннее устройство стенда


В качестве средства звукопоглощения используется короб
звукопоглощающий, который помещается внутрь макета (при снятой
перегородке). Короб звукопоглощающий выполнен в виде корпуса из
картона гофрированного, выложенного изнутри звукопоглощающим
материалом (пенополиуретаном).
Для создания шума используется генератор сигналов
функциональный ФГ 100 (рис. 1.4).
Рис. 1.4. Функциональный генератор электрических сигналов

На лицевой панели генератора расположены ручка плавной


регулировки частоты, индикаторы текущего частотного диапазона,
кнопки установки диапазона, кнопка выбора формы генерируемого
сигнала, индикатор текущего режима, ручка регулировки амплитуды
входного сигнала, клеммы подключения нагрузки. При смене
звукоизолирующих перегородок генератор необходимо выключать.
Измерение параметров шума осуществляется с помощью
комбинированного прибора – измерителя шума и вибрации ВШВ–003–М3
(рис. 1.5), в котором используется принцип преобразования
механических колебаний исследуемых объектов в пропорциональный
им электрический сигнал, который усиливается и преобразуется.

Рис.1.5. Измеритель шума и вибрации

На его лицевую панель выведены органы управления,


регулирования и индикации (табл. 1.6).
Методика измерений. Измеритель шума и функциональный
генератор подключаются к сети. Измеряют уровень звукового давления
в определенной последовательности:
– капсюль микрофонный на подставке устанавливают в правой
камере (макет помещения конструкторского бюро);
– выходные гнезда генератора соединяют с входными гнездами на
макете;
– на генераторе устанавливают одну из среднегеометрических
октавных частот;
– переключатели измерителя устанавливаются в положения,
указанные в табл. 1.7.
Измерение уровня звукового давления производят, руководствуясь
следующим: если при измерении стрелка измерителя находится в
начале шкалы, то следует вывести ее в сектор 0–10 шкалы децибел;
вывод стрелки в требуемый сектор шкалы осуществляется
с помощью переключателей ДЛТ1 и ДЛТ2 путем последовательного
уменьшения их значений, сначала левого до предела, только после этого
– правого; при уменьшении их значений загораются светодиоды,
показывающие предел измерения. Светодиоды показывают то значение
дБ, которое необходимо прибавить к показанию прибора на стрелочном
индикаторе, чтобы получить истинное значение уровня звукового
давления. Например, к моменту выхода стрелки прибора
в диапазон шкалы, допустимый для измерений, загорелся светодиод под
числом 70, а стрелка измерительного прибора показывает 6 дБ, это
означает, что уровень звукового давления на заданной частоте
составляет 76 дБ.

Таблица 1.6
Органы управления измерителя шума и вибрации
Переключатель Обозначение Пояснение
Включение / выключение измерителя
Контроль состояния батарей
Включение измерителя в режим
калибровки
РОД РАБОТЫ
F Быстрый режим измерения
Режим измерения с постоянной времени 1
S
с (медленно)
Режим измерения с постоянной времени
10S
10 с (очень медленно)

Окончание табл. 1.6


Переключатель Обозначение Пояснение
ДЛТ 1, дБ 10…80 Выбор предела измерения
ДЛТ 2, дБ 10…50
LED индикаторы Индикация предела измерения
ПРГ Индикация перегрузки измерителя
Включение измерителя в режим измерения
a/V
виброскорости, виброускорения
ФЛТ ОКТ 1…63 Частота (при частотном анализе в
0,125…8 октавных полосах)
Множитель значения частоты (при
kHz/Hz
частотном анализе в октавных полосах)
А
В Включение корректирующих фильтров
С
Включение ФНЧ 20 кГц,
ограничивающего частотный диапазон при
ЛИН
измерении уровня звукового давления по
ФЛТ, Hz
характеристике ЛИН
Включение измерителя в режим
ОКТ
частотного анализа в октавных полосах
1 Включение ФВЧ 1; 10 Гц,
ограничивающего частотный диапазон
10
при измерении параметров вибрации
Измерение в диффузном поле (при малых
СВ / ДИФ помещениях с большим числом
отражающих поверхностей)
Включение ФНЧ 10 кГц или 4 кГц,
10 kHz / 4 kHz ограничивающих частотный диапазон при
измерении параметров вибрации
Примечание. ФВЧ – фильтр верхних частот 1; 10 Гц; ФНЧ – фильтр нижних
частот 4; 10 кГц.

Таблица 1.7
Положения переключателей при измерении шума

Переключатель Обозначение Пояснение


F Быстрый режим измерения
Режим измерения с постоянной времени 1
S
Род работы с (медленно)
Режим измерения с постоянной времени
10S
10 с (очень медленно)
ДЛТ 1, дБ 80 Максимальные значения
ДЛТ 2, дБ 50
Окончание табл. 1.7
Переключатель Обозначение Пояснение
LED индикаторы Индикация предела измерения
ПРГ Отсутствие перегрузки
a/V Кнопка нажата
ФЛТ ОКТ 1…63 Частота фильтра должна совпадать с
Гц 125…8000 частотой генератора
В зависимости от частоты генератора
Режим частотного анализа в октавных
ФЛТ, Гц ОКТ
полосах
СВ / ДИФ Кнопка не нажата
Измерение уровней звукового давления методами защиты от шума
аналогично. В данной лабораторной работе исследуется звукоизоляция
кожухом и перегородками, выполненных из различных материалов.

Меры безопасности. Перед началом работы проверяется


состояние лабораторного стенда и используемых измерительных
приборов. Студент должен осмотреть электрический привод
технологического агрегата, установки, питающие кабели, провода,
пусковые кнопки и другие устройства, электроизмерительные приборы,
защитные средства; убедиться в наличии заземления, в отсутствии
оголенных проводов, незакрытых клеммных коробок, соединений.
Во время работы студент обязан регулярно производить осмотр
обслуживаемого им оборудования, рабочего места. При выявлении
неполадок немедленно известить об этом преподавателя.
Выполнение работ на лабораторном стенде производится в соот-
ветствии с порядком выполнения лабораторной работы согласно
методическим указаниям.
Время работы источника шума должно регулироваться
необходимостью проведения измерений параметров шума.

Порядок выполнения лабораторной работы

Измеряют уровень шума при двух условиях: при отсутствии


звукоизолирующих перегородок и при их наличии.
1. Измерение уровня шума при отсутствии звукоизолирующих
перегородок:
1.1. Лабораторный стенд подключить к электросети. С помощью
переключателей включить освещение внутри стенда.
1.2. Микрофон из комплекта измерителя шума и вибрации
установить на подставке в правой камере макета.
1.3. К стенду подключить генератор сигналов ФГ-100. На
генераторе установить звуковой сигнал частотой 63 Гц с амплитудой,
при которой уровень звукового давления, показываемый измерителем
шума, будет находиться в пределах от 90 до 100 дБ, причем при
установке других значений частоты амплитуда сигнала должна быть
постоянной.
1.4. Измерить уровень звукового давления с помощью
измерителя шума.
1.5. Измерение повторить при частоте сигнала 125, 250, 500,
1000, 2000, 4000 и 8000 Гц.
1.6. Результаты занести в третью строку табл. 1.8. Затем
заполнить вторую строку этой же таблицы – нормативные значения
уровней звукового давления.
1.7. Сравнивая измеренные значения с нормативными (табл. 1.9),
сделать вывод о допустимости уровня звукового давления в макете
конструкторского бюро.
После выполнения задания генератор и измеритель шума и
вибрации отключить.
Тумблеры освещения камер выключить, после чего стенд
отключить от электросети.

Таблица 1.8
Общая таблица измерений
Среднегеометрическая частота, Гц
Тип перегородки
63 Гц 125 Гц 250 Гц 500 Гц 1 кГц 2 кГц 4 кГц 8 кГц
Нормативные
Отсутствует
Фанера
Картон
гофрированный
МДФ
Пластик ПВХ
…….

2. Измерение уровня шума при использовании звукоизолирующих


перегородок:
2.1. Аналогично вышеописанной методике провести измерение
уровней звукового давления при использовании звукоизолирующих
перегородок, выполненных из различных материалов (количество
перегородок уточняется у преподавателя). Результаты измерений
занести в табл. 1.8.
2.2. После выполнения задания генератор и измеритель шума
и вибрации отключить.
2.3. Тумблеры освещения камер выключить, после чего стенд
отключить от электросети.
3. Расчет эффективности звукоизолирующих перегородок:
3.1. Для расчета эффективности средств звукоизоляции
использовать следующую формулу:

(1.15)
где L – уровень звукового давления, измеренный для октавной полосы
частот, до применения звукоизоляции, дБ; Lзп – уровень звукового
давления, измеренный для той же полосы частот при использовании
звукоизолирующей перегородки, дБ.
3.2. Результаты расчетов для всех исследуемых средств зву-
коизоляции занести в табл. 1.10.

Таблица 1.9
Предельные спектры шума для рабочих мест
Уровни звукового давления, дБ, в октавных Обозна- Уровн
полосах со среднегеометрическими чение и
Рабочие частотами, Гц предель звука,
места 6 12 25 50 100 200 400 800 -ного дБА
3 5 0 0 0 0 0 0 спектра
Помещения
конструкторски
х бюро,
програм-мистов 7
61 54 49 45 42 40 38 ПС-45 50
ЭВМ, 1
лабораторий для
теоретических
работ
Помещения и
8
участки точной 74 68 63 60 57 55 54 ПС-60 65
3
сборки

Окончание табл. 1.9

Уровни звукового давления, дБ, в Обозна- Уровн


октавных полосах со чение и
Рабочие предель звука,
среднегеометрическими частотами, Гц
места -ного дБА
6 12 25 50 100 200 400 800 спектра
3 5 0 0 0 0 0 0
Помещения
лабораторий для
проведения
экспериментальн
ых работ, для 9
87 82 78 75 73 71 70 ПС-75 80
размещения 4
шумных аг-
регатов
вычислительных
машин
Постоянные
рабочие мес-та и
рабочие зоны в
произ-водственных
помещениях, а
также рабочие
9
места водителей и 92 86 83 80 78 76 74 ПС-80 85
4
обслу-
живающего
персонала
тракторов,
грузового
автотранспорта

Таблица 1.10
Таблица эффективности средств звукоизоляции
Среднегеометрическая частота
Тип
перегородки 125 8
63 Гц 250 Гц 500 Гц 1 кГц 2 кГц 4 кГц
Гц кГц
Фанера
Картон
гофрированный
МДФ
Пластик ПВХ
…….

3.3. Построить диаграммы эффективности для различных частот


октавных полос (рис. 1.6).
Рис. 1.6. Пример построения диаграммы эффективности
звукоизолирующей перегородки из алюминия [1]

3.4. На основе построенных диаграмм сделать вывод об


эффективности перегородок и проанализировать зависимость
эффективности от частоты.
4. Определение изменения уровня шума при использовании
звукопоглощающего короба и звукоизолятора:
4.1. Установить звукопоглощающий короб внутрь макета,
измерить уровень звукового давления на тех же частотах. Вычислить
изменение уровня звукового давления при использовании
звукопоглощающего короба по формуле

(1.16)
где L – уровень звукового давления до применения звукопоглощения,
дБ; Lk – уровень звукового давления, измеренный для той же полосы
частот при использовании звукопоглощающего короба, дБ.
4.2. Результаты измерений и расчетов занести в табл. 1.11.
После выполнения задания убрать звукопоглощающий короб.

Таблица 1.11
Изменение уровня звукового давления при использовании
звукопоглощающего короба и звукоизолятора
Параметры Среднегеометрическая частота, Гц
63 125 250 500 1000 2000 4000 8000
L, дБ

Lk,
Уровни звуковых дБ
давлений, дБ
Lи,
дБ

Изменение уровня
∆Lk,
звукового
дБ
давления, дБ
Изменение уровня
∆Lи,
звукового
дБ
давления, дБ
4.3. Накрыть решетку громкоговорителя звукоизолятором.
Измерить уровень звукового давления на тех же частотах. Определить
изменение уровня звукового давления при использовании
звукоизолятора по формуле (1.15). Результаты измерений и расчетов
занести
в табл. 1.11.
4.4. После выполнения задания генератор и измеритель шума
и вибрации отключить. Тумблеры освещения камер выключить, после
чего стенд отключить от электросети.
5. Составить отчет о работе.
Требования к содержанию отчета:
1) привести общие сведения;
2) описать стенд;
3) результаты исследуемых параметров оформить в виде табл. 1.8,
1.9, 1.10, 1.11;
4) построить диаграмму эффективности звукоизолирующей
перегородки по примеру рис. 1.6.

Контрольные вопросы

1.Как физически воздействует шумовое загрязнение среды


(рабочей зоны) на организм человека?
2.Дайте определение понятия «стандартный порог слышимости».
3.Дайте определение понятия «предельный спектр».
4.Приведите классификацию шумов по спектральным, временным
и частотным характеристикам.
5.Назовите основные задачи акустического расчета.
6.Приведите классификацию источников производственного шума
по природе возникновения.
7.Перечислите коллективные (СКЗ) и индивидуальные (СИЗ)
средства защиты от шума.
8.Перечислите методы нормирования производственных шумов
(постоянных и непостоянных).
9.Дайте определение понятия «шум».
10. Какими физическими параметрами характеризуется шум?
11. Перечислите основные методы защиты от воздействия шума.
12. Что называют звукоизоляцией и звукопоглощением?

Вам также может понравиться