Расстановки Берта Хелингера.

Законы рода:

1. Закон принадлежности – каждый, кто пришел в род, имеет свое место в данной родовой
системе. У каждого есть свое место!
2. Никто не должен быть исключен. – задача восстановить род. Если отношения закончились,
важно их правильно завершить, иначе будут трудности в построении новых отношений.
3. Закон иерархии – тот, кто пришел раньше, тот важнее.
Усыновленные дети должны знать о своих настоящих родителях.
Братья и сестры от разных родителей должны знать друг о друге и лучше дружить.
4. Закон баланса – брать-давать,д.б. уравновешены.
Например родители дают любовь, дети берут. Дал чуть больше – укрепление отношений,
меньше – дисбаланс.

В род входят мужская и женская линии до 7го колена, абортированные дети, бывшие супруги, те, кто
много сделал для семьи ( спасатели жизни, няни), усыновители, убийцы – несут долг.

Любовь рождается из порядка и соблюдения высших законов. Поток любви нарушается, если
нарушается порядок, не соблюдается закон.

Теория расстановок строится на том, чтобы восстановить порядок и поток любви.

Суть метода :

Это групповая терапия. Проводится для одной родовой системы. Но заместители также имеют
терапевтический результат. Терапия может быть мгновенная и длительная до года.

Во время проведения расстановок важно выявить нарушение закона, осознать( 50% терапии ),
восстановить порядок и поток любви. т.е. найти исключенных, показать место в родовой
системе,(терапия дает ясность и гармонию).

Запрос д.б.простым, в 2х – 3х предложениях.

Вопрос: Что будет для тебя результатом?

Правила :

Сильные , те кто несут ответственность всегда справа ( клиент, муж )

Дети, д.б. слева от родителей.
Разговоры недопустимы!
Убрать мысли, настроится на чувства.
От заместителя важно получить согласие.
При назначении берем за плечи и проговариваем – ты папа, ты мама.
Действия д.б. очень медленными, естественными. Все пропускаем через чувства: холод, тепло, боль,
эмоции, физические ощущения.
В конце терапии клиент должен снять роли с заместителей, похлопыванием по плечам и спине.
Поле пересекать НЕЛЬЗЯ! Ходим за фигурами
После расстановок ничего не обсуждаем, все очень конфедициально. Нужно дать эмоциональную
защиту друг другу.
Клиенту ничего рассказывать не надо – не терять энергию.
Терапевт должен работать на интуиции, не думать, наблюдать, задавать нужные вопросы :
Что чувствуешь? Куда хочется встать? Что хочешь сделать?

Начать с медитации или следующего упражнения:

4 стула по сторонам света.
Север – взрослая позиция. Я учусь на своих ошибках.
Юг – детская позиция. Я позволяю себе ошибаться.
Запад – я учусь на ошибках других людей.
Восток – я учусь на ошибках своих учителей и принимаю их наставления.
Походить рядом со стульями и найти комфортное место.
В идеале встать в центре, то что с зади дает силу, поддержку.

Закончить расстановку, поставив клиента спиной к его родителям : папа справа, мама слева. Мама
кладет свою правую руку на левое плечо дочери, а папа левую руку на правое плечо.

Разрешающие фразы.

1. разъединяют :
Ты – это не я, я – это не ты
Ты, мой, только папа.
Ты мой папа, я твой ребенок.

2. восстанавливают иерархию:
Ты мой первый муж, ты мой второй муж.
Ты мой 1й ребенок ( даже если абортированный )
3. завершающие отношения :

Нас свела судьба и мы любили друг друга, и от нашей любви родились дети. Но сейчас наши отношения
закончились, благослови меня, пожалуйста , на новые. Смотри на меня с уважением, тогда я смогу стать
счастливее.

Наши отношения, как мужчины и женщины закончились. Мы остались, только родителями для нашего
ребенка.( не рожденного ребенка, если был аборт)

4. фразы – факты:
Ты умер, а я живу.
Я злюсь на тебя ….мама, папа
У меня есть к тебе претензии.
5.восстанавливающие поток энергии:

Мама ( папа ), пожалуйста……. Смотреть в глаза

Должно произойти объятие, т.е. пойдет обмен энергией.

Если мама, папа не пробиваются на эмоции, нужно у них вызвать чувство стыда за свои действия или жалости
к ребенку. Важно ребенку найти нужные фразы.
Можно помочь: спросить родителя, что я должна тебе сказать, чтобы вызвать эмоции?
6.фразы – провокации:
Я никогда не склонюсь перед тобой.
Мне не нужна твоя любовь.
Если мертвый тянет живого – Хорошо, я тоже умру и лягу с тобой рядом.

7.фразы завершения :
Я даю тебе место в своем сердце, и в память о тебе я сделаю……спросить, что бы ты хотел, чтобы я сделала.
Что мне важно сделать?
В память о тебе я буду счастлива.

8.на возвращение, на свое место детей и родителей:

Мама (папа) ты большой, а я маленькая. Ты сильный, а я слабая.
Я беру, ты даешь, и так будет всегда.

9.на восстановление отношений с родителями :

Мама, тебя было, так мало в моей жизни. Но несмотря на это, я смогла вырасти. Сейчас я отказываюсь от
своей детской тоски и боли. Я забираю свой детский опыт и ухожу. Я выросла. Давай обнимимся на
прощание.

Папа, спасибо тебе, что выбрал мою маму. Благодаря тебе, я родилась. Она для меня самое лучшее в жизни.
И в моем сердце, вы всегда вместе.

То, что происходит между нами с папой, тебя не касается. Мы тебя любим, ты наш маленький ребенок.

Мама и папа спасибо за жизнь.

Ритуалы.
1. Поклон. Выражает благодарность и уважение.
2. Объятия. Поток любви пошел.
3. Лечь рядом с мертвым. Мертвец лежит вниз головой и скорчился, значит умер нехорошо, нужно,
чтобы кто то из родственников лег рядом и побудил лечь правильно. Дать душе успокоиться, утешить.
Живой родственник должен успокоится.
4. Ряд предков до 7го колена. Наладить поток любви, дать силу и энергию. Хорошо для незамужних.
5. Передача тяжести. Жалость – это всегда груз. Нужно его передать обратно своим предкам. Тому от
кого пришла эта тяжесть.
Слова : я всегда несла твой груз и хочу отдать тебе его обратно. У меня своя жизнь, у тебя своя. Моя
жизнь важнее твоей. Я тебя очень люблю , но моя жизнь важнее. Я чувствую себя женщиной своего
рода.
( в расстановке ребенок стоит лицом к родителю. Жалко – значит тяжело. Забирай и таскай сама.)

Жена мужу : я маленькая и слабая. Я отдаю тебе все мои проблемы и будь счастлив. Я даю тебе место
для подвига, чем у меня больше проблем, тем у тебя больше возможностей проявить себя, быть
героем.
 Поведение фигур :

Оглядывается – что то ищет, поиск

Ложится – тенденция к смерти

Садится – детская позиция, не хочет брать ответственность.

Устал – к смерти, разрушение

Смотрит вдаль – там есть кто- то исключенный, к кому он привязан.

Смотрит в пол – умерший, абортированные дети

Переминается с ноги на ногу – на правую связь с папой, левую – мамой.

Незамужняя клиентка ставит в поле фигуру мужа рядом с собой, значит он уже рядом, далеко – его еще нет.

Чувство вины – держит женщину от новых отношений

Равнодушие – хуже открытого гнева

Тяжелые, горячие руки – это гнев, хочется ударить.