Вы находитесь на странице: 1из 11

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города

Москвы "Школа № 625"

КОСМИЧЕСКАЯ ОРАНЖЕРЕЯ

Работу выполнили:
Ученица 10 класса
ГБОУ школа №625
Олейник Валерия Витальевна
Lekol2501@yandex.ru
Ученик 9 класса
ГБОУ школа №121
Баулин Степан
Научный руководитель:
Сатюков Дмитрий Геннадьевич
Москва, 2024
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….2
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ
ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………...3
ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ И АНАЛИЗ НЕОБХОДИМЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ
РОСТА И РАЗВИТИЯ РАСТЕНИЙ……………………………………………
7
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ ПОСАДОЧНОЙ ПОВЕРХНОСТИ И
ПРИНЦИПА РАБОТЫ КОСМИЧЕСКОЙ ОРАНЖЕРЕИ
………………...8
ГЛАВА 4. РЕЗУЛЬТАТЫ И
ВЫВОДЫ………………………………………...9
СПИСОК
ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………..10

1
ВВЕДЕНИЕ
Ни для кого не является секретом то, что люди научились летать в космос и
жить и работать там на протяжении достаточно долгого времени. При
длительных космических полетах необходим большой запас продуктов
питания. Однако это может быть затруднено, ведь продуктовые запасы со
временем могут портиться. Поэтому, сейчас люди пытаются научиться
выращивать морковь, картофель, свеклу - растения, требующие большое
количество плодородной почвы, воды, света. В нашей стране созданию
искусственных экологических систем в условиях космического полета
придавалось большое значение, и в 60-е и 70-е годы эта отрасль космической
биологии успешно развивалась, американские же специалисты этой
проблемой начали заниматься относительно недавно. Ученые пытаются
культивировать различные высшие растения в условиях космоса.
Цель: Создание прототипа космической оранжереи в формате 12U с
проведением испытаний.
Задачи:
1) Изучение и анализ необходимых условий для роста и развития
растений
2) Разработка модели посадочной поверхности и принципа работы
космической оранжереи;
3) Создание прототипа космической оранжереи в формате 12U.
4) Проведение опыта, мониторинг результатов, ведение дневника
наблюдений.
5) Апробация прототипа космической орнажереии и результатов.
Оборудование: солнечная батарея.
Предметом исследования будут обеспечивающие работу оранжереи системы
(освещение, корневое снабжение и тд).
Гипотеза: предположу, что в рамках исследовательской работы мне удастся
придумать и описать принцип работы космической оранжереи, а также
создать прототип.
Методы исследования, используемые в данной работе: моделирование,
анализ, прямое и косвенное наблюдения, сравнение, измерение, эксперимент

ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРЫ.

2
Освоение космоса – процесс изучения и исследования космического
пространства.
С древних времен люди старались узнать, что лежит за пределами нашей
планеты, мечтали о космических полетах, о покорении вселенной, о
путешествиях по дальним галактикам. С развитием техники стали возможны
запуски космических кораблей и полеты людей в космос. Но в любое дальнее
путешествие с собой нужно брать большой набор продуктов. А если полёт
планируется на годы? А может дальше и дольше?
У учёных родилась идея — создать на космическом корабле оранжерею,
которая будет обеспечивать путешественников не только овощами и
фруктами, но и кислородом, и водой…
Возможность полёта человека в космос предсказал в своих трудах ещё К. Э.
Циолковский, но гениальный учёный-самоучка считал, что это событие
произойдёт гораздо позже. В своей фантастической повести «Вне Земли»
(1918 год) он предположил, что впервые это сможет осуществиться только в
2017 году. Но на самом деле все произошло намного быстрее.
Сегодня повседневная работа на околоземной орбите и даже полёты
космических аппаратов к другим планетам Солнечной системы стали уже
вполне привычным делом. Не за горами попытка колонизации Марса или
застройка Луны обитаемыми базами. Тем не менее сейчас мы стоим в самом
начале пути освоения изучения возможностей космического сельского
хозяйства и растениеводства.
Как будут чувствовать себя земные живые организмы в космическом
пространстве? Этот вопрос волновал умы учёных ещё в докосмическую
эпоху, когда полёты за пределы нашей планеты были для человека
невозможны.
Как себя будут чувствовать растения в космосе, ведь там нет земного
притяжения, соответствующей интенсивности света, определенных
температур ?
Этими вопросами задавался Жюль Верн, описав в своем романе «Из пушки
на Луну» снаряд для полётов в космос, где одним из отсеков был
«Кустарники для посадки на Луне». Уже тогда задумавшись о том, что
кроме запасов пищи и воды космическим путешественникам понадобятся
растения.
Первым научную идею — выращивать растения в космосе — выдвинул
основоположник космонавтики Константин Циолковский. Задолго до начала
пилотируемых полетов он заявил, что в будущем растения станут главным
источником питания и поддержания атмосферы на космических кораблях. Он
3
придумал и сделал зарисовку, как можно решить проблему невесомости и
отсутствия гравитации в условиях космоса.
«Вообразим себе длинную коническую поверхность или воронку, основание
или широкое отверстие которой прикрыто прозрачной шаровой
поверхностью. Она прямо обращена к Солнцу, а воронка вращается вокруг
своей длинной оси (высоты). На непрозрачных внутренних стенках конуса —
слой влажной почвы с насаженными в ней растениями».
К.Э. Циолковский «Цели звездоплавания» 1929 год
В этой работе К. Э. Циолковский подробно описал не только, как можно
искусственно создать гравитацию для растений, но и продумал, какие это
должны быть растения: плодовитые, мелкие, без толстых стволов, - именно
такие растения смогут обеспечивать колонизаторов космоса биологически
активными веществами и микроэлементами, а также регенерировать
кислород и воду.
За много десятилетий до полётов в космос Константин Эдуардович понял
проблему с которой в будущем столкнулись космонавты — от
консервированной и сублимированной пищи многие из них теряли аппетит,
начиналась депрессия и ели только потому, что это было необходимо для
поддержания сил.
Первым обратил на это внимание норвежский биолог Силе Вольф, который
не мог найти логичного объяснения — почему космонавты в полёте часто
теряют в весе. А причина оказалась проста — недостаток аппетита.
Самыми первыми растениями, которые побывали в космосе, были кукуруза,
пшеница, горох и лук. Впервые семена этих растений поднялись на орбиту
Земли в августе 1960 года вместе со знаменитыми собаками Белкой и
Стрелкой, сорока мышами и двумя крысами, которые не только побывали в
космосе, но и благополучно вернулись на землю.
Первое растение, выращенное и съеденное в космосе — это обычный
зелёный лук. Это произошло в 1978 году на космической станции «Салют-4»
в установке «Оазис». Сейчас эта установка «Оазис-1» находится в
Мемориальном музее космонавтики.
Конечно же, первые установки для выращивания растений в космосе были
не совершенны. Их постоянно дорабатывали, модернизировали,
придумывали новые: «Оазис», «Вазон», «Лютик»
Вот только один случай, описанный космонавтом Георгием Гречко в книге
«Космонавт № 34». Гидропонная установка была без земли, где горошины
прорастали в марле с водой и раствором. Космонавт заметил, что в одной

4
кювете воды почти нет, а в другой — слишком много и горошины начали
подгнивать. Эксперимент практически был погублен. Но все же закончился
благополучно — космонавту удалось добиться полного цикла: от семечка до
взрослого стебля.
Мало кто знает — первый космический сад уже есть. Правда он существует
не в космосе, а на Земле. Он был создан в 1971 году, когда на корабле
«Аполлон-14» в космическое путешествие отправились семена пяти хвойных
и лиственных пород: сосна, пихта, секвойя, платан и ликвидамбар. Эти
семена вместе с астронавтом Стюартом Руса на командном модуле облетели
вокруг Луны .По возвращении «Аполлона-14» на Землю семена высадили и
получилось 450 саженцев, которые разослали по всему миру. Несколько
растений специально были высажены рядом со своими собратьями и
ровесниками. Прошли годы. «Лунные» деревья выросли и уже ничем не
отличаются от своего окружения.
В 1980 году советские учёные разработали и отправили в космос установку
для выращивания растений «Малахит» с цветущими орхидеями. К
сожалению, в космосе орхидеи не продолжили цветение, их лепестки опали,
но листья и воздушные корни продолжали благополучно развиваться…
Что только не придумывали учёные, чтобы помочь растениям справиться с
невесомостью и зацвести! Они стимулировали корневую систему
электромагнитными волнами и создавали центрифуги, наподобие той, что
была описана К.Э. Циолковским.
В 1982 году удалось добиться цветения. Произошло это во время полёта
космической станции «Салют-6», Именно в этом полёте, длившемся пять
лет сменившем пять экипажей, удалось добиться невозможного. В установке
«Светоблок» зацвёл арабидопсис.
Являясь родственницей горчицы и обыкновенной капусты, это скромное
растение с мелкими белыми цветами, называемое еще резуховидкой Таля, не
просто расцвело на космической станции, но и дало семена. Впервые в
космосе прошёл полный цикл развития растения: от семян до семян!
Это осуществилось благодаря бортовой оранжерее «Светоблок», в которой
учёные соединили систему дозированного полуавтоматического полива,
аэрации и электрического стимулирования корней, а также перемещение
вегетационных сосудов с растениями относительно источника света.
В 2000 году на космическую станцию была отправлена первая в мире
автоматическая оранжерея. С её помощью космонавты в рамках
эксперимента вырастили салаты, редис и пшеницу.

5
Настоящий прорыв произошел в 2014 году. На американской космической
станции астронавтам в автоматической плантации удалось вырастить зелень
не для опытов, а для обогащения рациона питания.
С тех пор космические путешественники могут питаться свежими салатами,
и добавлять лук, петрушку, укроп и сельдерей в другие блюда. Нужно только
помнить, что питание на орбите — процесс специфический и мало
напоминает земное застолье.
Но картофель, морковь, свёкла и помидоры — привычные овощи и
корнеплоды наших огородов ещё не скоро доберутся до космических
просторов. Им требуется много земли и особые условия. Поэтому жареной
картошечкой на орбите космонавты не смогут себя побаловать ещё пару
десятилетий.

ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ И АНАЛИЗ НЕОБХОДИМЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ


РОСТА И РАЗВИТИЯ РАСТЕНИЙ
Условия внутри космического корабля, орбитальной станции значительно
отличаются от Земных. На Марсе, к примеру, это повышенная радиация,
мощные пылевые бури, очень низкое атмосферное давление, практически
полное отсутствие в атмосфере кислорода и водяного пара, резкие перепады
6
температуры в течение суток и года, а также средняя температура ниже
примерно на 40°С. Поэтому без создания там нужных условий живые
существа и растения не способны существовать.
Для выращивания растений в целях производства еды, некоторых лекарств,
кислорода, топлива и даже компонентов для производства одежды
необходимо строить оранжереи.
Согласно Большому энциклопедическому словарю, оранжерея – это
застекленное помещение для выращивания и содержания растений (не
выдерживающих на открытом воздухе климата данной местности) в
определенных условиях влажности, температуры и освещения. Каждое слово
этого определения как нельзя лучше подходит для системы, которую
предстоит создать.
Исходя из анализа условий, основные жизненные функции растений в
космической оранжерее будут обеспечивать следующие системы: система
освещения; система терморегулирования; система корневого снабжения
(влага, питательные вещества) и корневой аэрации; система регулирования
состава воздушной среды

ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ ПОСАДОЧНОЙ ПОВЕРХНОСТИ И


ПРИНЦИПА РАБОТЫ КОСМИЧЕСКОЙ ОРАНЖЕРЕИ
Разработанная нами модель оранжереи представляет собой емкость с
настраиваемым режимом температуры, освещения, влажности. Устройство
состоит из солнечной батареи, 4 горшочков с грунтом, лампочек и
устройства поливки воды (аэрации). Растения будут находиться в
специальном отделе, где будет располагаться робот, смотрящий за тем, надо
ли поливать землю и освещать растения. В случае необходимости
7
происходит автоматический полив. То же происходит и со светом, т.к.
общеизвестно, что для жизнедеятельности растений свет – источник
фотосинтеза, единственный источник энергии ,одно из самых необходимых
условий жизнедеятельности всего живого. Только в процессе фотосинтеза
образуются органические вещества, обеспечивающие пищей живые
организмы, из воды и углекислого газа (диоксида углерода) создается основа
жизнеобеспечения. Проросток должен тянуться к свету, а корень – в
противоположную сторону, после того как зернышки проросли робот
соберет и посадит новые. Думаю, что главная проблема будет в том, что
растения могут прорасти, но не зацвести и просто погибнут, не замкнув цикл.
Растениям надо справиться с невесомостью. В этом может помочь
электростимуляции корневой зоны, электромагнитное поле может повлиять
на рост растений.
Также хотелось бы создать замкнутый цикл жизнеобеспечения. Растения
получают углекислый газ, они же отдают кислород и произведут еду.
Таким образом можно выращивать больше растений , открывать новые виды.

ГЛАВА 4. РЕЗУЛЬТАТЫ И ВЫВОДЫ.

8
Рис. 1. Макет оранжереи
Результаты: разработана конструкция компактной оранжереи с высокой
производительностью и большой степенью автономности, удовлетворяющей
требованиям к нагрузке космических аппаратов.
Вывод: разработка космических ооанжерей - очень интересное и
перспективное направление развития инженерной мысли, потому что к
космической технике очень много тоебований и при запуске и при
эксплуатации. Надеюсь, что работа с построенным прототипом сулит много
технических и инженерных открытий.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Ю.А. Беркович, Н.М. Кривобок, С.О. Смолянина, А.Н. Ерохин.
“Космические оранжереи: Настоящее и Будущее”, 2005
9
2. [Электронный ресурс] Что и зачем выращивают в космосе?
3. [Электронный ресурс] космосиздома

10

Вам также может понравиться