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(Tempora)

Perfekt -

Perfekt ( ) haben
sein II ( haben/sein + Partizip II). ,
II .
laufen() lief ist gelaufen; lachen() lachten hat gelacht


1 ich bin gelaufen; habe gelacht wir sind gelaufen; haben gelacht
2 du bist gelaufen; hast gelacht ihr seid gelaufen; habt gelacht
er
3 sie ist gelaufen; hat gelacht sie sind gelaufen; haben gelacht
es

Perfekt .

, ,
Perfekt sein

fahren () ist gefahren


: gehen () ist gegangen
aufstehen () ist aufgestanden
aufblhen () ist aufgeblht
einschlafen () ist eingeschlafen
sterben () ist gestorben
werden () ist geworden

sein bleiben Perfekt sein

sein ist gewesen


bleiben ist geblieben

, Perfekt haben, ,
( )

bauen () hat gebaut


essen () hat gegessen
lieben () hat geliebt

sich rasieren () hat sich rasiert


sich beschftigen (, ) hat sich beschftigt

Ich kann es nicht machen


Ich habe es nicht machen knnen

, :
liegen () hat gelegen
stehen () hat gestanden

, , :

glauben ( -) hat geglaubt


gefallen ( -) hat gefallen

, :

anfangen () hat angefangen


aufhren () hat aufgehrt

Perfekt haben
sein.

:
Sie ist mit dem Auto gefahren
, fahren
Ich habe das Auto in die Garage gefahren
fahren : das Auto

Ich bin nach New York geflogen


, fliegen
Der Pilot hat das Flugzeug zum ersten Mal geflogen
fliegen : das Flugzeug

,
Perfekt

Perfekt haben/sein
, Partizip II . ..

Frau Traut hat im Garten Unkraut vernichtet ,

Als er nanch Hause gekommen ist, ist seine Frau schon eingeschlafen ,

Perfekt .

Ich [spiele gestern Fuball]

Ich [mache gestern meine Hausaufgaben].

Ich [lache noch ein paar Tage ber deinen Witz] ( ).

Ich [spiele in der Pause mit meinem Freund Schach].

[Was male ich]? Ich wei nicht.


Ich [sage das schon], Alex!

Ich [antworte meinem Lehrer richtig].

Im Sommer [bade ich mit Spa im Fluss].

Ich [angle viel, sammle Pilze und Beeren im Wald].

Ich [frage, aber mein Kollege antwortet nicht].

Ich [besuche oft in Berlin verschiedene Museen und Denkmler].

Was [suchst du heute in meinem Zimmer]?

[Versuchst du], diese Hausaufgabe selbstndig zu machen?

[Wohin stellst du vormittag meinen Kisten]?


Ich kann den leider nicht finden.

[Bestellst du Pizza im Restaurant oder im Cafe]?

[Warum stellst du mich diesem Mdchen nicht vor]?

[Legst du schon Gurken und Tomaten in den Khlschrank]?

Mein Onkel [ffnet das Fenster], es war gestern zu warm.

Die Tnzerin [tanzt auf der Bhne mit der Tanzgruppe].

Lili [pflanzt Blumen auf ihrer Datscha].

Polina [lernt in der Schule Literatur sehr fleiig].

[Wie lange lehrt euch Herr Schmidt]?

Mein Vater [hngt heute das Bild an die Wand].

[Wie lange studierst du Mathe]?

[Wann hrst du letztes mal klassische Musik]?

Wir [arbeiten an diesem Projekt seit vorigem Jahr].

Wir [erzhlen immer unserem Sohn russische Mrchen].

[- bersetzen wir am Donnerstag die Verhandlungen gut]? Ich glaube, bestimmt!

Wir [ergnzen ein paar Aufgaben und bungen].

Wir [verstecken Sigkeiten von unserem Kind].

Wir [begegnen ihm oft im Lokal].

Whrend des Trainings [bilden wir Teams und machen viel Interessantes].

Kinder, [begrt ihr schon eueren Opa]?


Kollegen, [bummelt ihr mal durch den Roten Platz]?

[Was zeichnet ihr zur Austellung in der Galerie]?

Gestern [lacht ihr ber mich] und heute lache ich ber euch!

Ihr [rudert sehr schnell], ihr [gewinnt den ersten Platz im Wettbewerb] ( ).

Jungen, [wohin reist ihr im vorigen Winter]?

Wie lange [filmen Sie, Frau Holz]?

Die Politiker [meinen], dass alles gerecht war ( ).

Perfekt .

Anna [schreibt heute einen Brief]

Ich [ziehe gestern meinen Mantel an].

Ich [backe vorgestern einen Apfelkuchen].

Ich [beginne heute meinen Arbeitstag um 9 Uhr].

Ich [bekomme heute mittags einen Brief und bringe ihn schon meinem Leiter]

Ich [denke], dass du heute kommst.

Ich [bleibe am Montag zu Hause].

Ich [esse gestern morgen Ksebrot und Wurstbrot].

Ich [fahre gewhnlich am Freitag mit dem Auto zur Arbeit].

Ich [fahre um 7 Uhr das Auto], spter ist schon Stau ().

Deine Hand sieht schrecklich aus, [fllst du]?

Wo [findest du denn deinen Schlssel]?

Wann [fliegst du nach Kanada mit dem Flugzeug]?

[Gibst du schon heute deinem Hund Futter]?

[Gehst du gestern nach der Arbeit nach Hause zu Fu oder fhrst mit dem Auto]?

[Wann gehst du am Mittwoch zur Arbeit]?

Petra [luft in diesem Winter viel Schi und Schlittschuh].

Mein Kollege [hilft mir gestern sehr stark mit der Arbeit].

Unser Lehrer [kommt gestern spter in die Schule], seine Tochter ist krank.
Das Kind [kriecht gerne am Kinderspielplatz].

Der alte Mantel [hngt schon lange unbeweglich im Schrank].

Wir [lesen am Wochenende ein tolles Buch].

Wir [liegen in der Sonne sehr selten], wir hatten viel zu tun.

Wir [nehmen im Kiosk Brot, Milch und Salat].

Wir [rennen eine Runde um Stadion].

Wir [rufen ihn laut, er hrt uns aber nicht].

Wir [schlafen im Urlaub bis zwlf Uhr].

Kollegen, [schreibt ihr am morgen einen Artikel]?

Kinder, [schreit ihr]?

Petya, Mascha, [schwimmt ihr einmal im Meer]?

Freunde, [seht ihr diesen Film]?

Ihr [singt dieses Lied herrlich], ihr habt wunderbare Stimmen!

[Sitzt ihr whrend des Regens zu Hause oder im Cafe]?

Unsere Sportler [stehen whrend des Hymnes].

Mdchen [tragen im Bal schne, bunte Kleider].

Jungen und Mdchen [treiben im Frhling viel Sport].

Meine Eltern [vergessen im Auto ihre Sachen].

Meine Zhne [wehtun gestern sehr].

Sie [werden nach dem Betriebspraktikum in Bonn erfahrene Fachleute] (. ).

Die Kinder [werfen gerne viele Steine ins Wasser].

Meine Bekannten [ziehen nachmittags einen Wagen zum Auto], der wirklich schwer war.
(Tempora)

Prteritum -

: - (Prteritum,
) , ..
, - (Perfekt). (Plusquamperfekt),
,
Prteritum Perfekt.

Prteritum

. .

-t-

:
fragen fragten
malen malten
legen legten

-d -t , -t- -e-

:
arbeiten arbeiteten
reden redeten

-e- -t- -m -n
( l r)

:
atmen atmeten
rechnen rechneten

. .

Prteritum .
Partizip II. II
Prteritum . -
.

Prsens Prteritum , -t-,


.

Prteritum


1 -e -en
2 -est -et
3 -e -en

, Prteritum :
lachen lachten


1 ich lachte wir lachten
2 du lachtest ihr lachtet
er
3 sie lachte sie lachten
es

Prteritum


1 - -en
2 -st -t
3 - -en

Prteritum
,
laufen lief


1 ich lief wir liefen
2 du liefst ihr lieft
er
3 sie lief sie liefen
es

, , , . ,

:
Er lacht den ganzen Abend
Er lachte den ganzen Abend

Immer wenn ich komme, sitzt er an seinem Tisch ,


Immer wenn ich kam, sa er an seinem Tisch ,

(Tempora)

, ,

, .

:
Ich komme morgen frh zu dir. .
Heute Abend gibt es diese neue Fernsehsendung

, ,

:
Wenn ihr heute Abend kommt, haben wir schon die ganze Arbeit gemacht ,

In zwei Stunden ist er schon eingeschlafen

- Futur I Futur II.


, , ,
, .

Futur I werden (werden+Infinitiv).


Futur I ,
.

kommen


1 ich werde kommen wir werden kommen
2 du wirst kommen ihr werdet kommen
er
3 sie wird kommen sie werden kommen
es

werden ,
, , ,
, werden ,

Der Zug wird punktlich ankommen .


Es ist argerlich, dass das Flugzeug wohl nich planmasig landen wird. ,

Futur I , -

:
Ist es schon entschieden, dass man alle Baume dieser Allee fallt?
Ja, kein einziger Baum wird stehen bleiben.
, ?
,

Du musst morgen um 10 Uhr am Bahnhof sein


Ja, ich werde um 10 Uhr dort sein
10
10 !

Futur I wohl, vielleicht, wahrscheinlich . ,


, .

:
Nchstes Jahr wird er wahrscheinlich seine Stellung als Ingeneur bei Siemens aufgeben
, , ""

Nchstes Jahr wird er seine Stellung als Ingeneur bei Siemens aufgeben
""

, ,

Nchstes Jahr gibt er seine Stellung als Ingeneur bei Siemens auf.
""

, ,
.
Futur II werden 3-
(werden+ Perfekt). Futur II
, Perfekt .
kommen gekommen sein; haben gehabt haben


1 ich werde gekommen sein; werde gehabt haben wir werden gekommen sein; werde gehabt haben
2 du wirst gekommen sein; wirst gehabt haben ihr werdet gekommen sein; werdet gehabt haben
er
3 sie wird gekommen sein; wird gehabt haben sie werden gekommen sein; werden gehabt haben
es

Futur I, Futur II werden ,


, ,
, , werden ,

Futur II ,

:
Er wird bei seiner Suche nach einer besseren Stellung keinen Erfolg gehabt gaben ,

Das Gesettz wird wohl inzwischen geandert worden sein

, werden ,
( I) , ( II).
,
, werden. ,
, , ,
. " " , ,
Futur - 80% " ".

. ,
. ,
.

:
Er wird sein Ziel erreichen ( -100%)
Er wird wahrscheinlich sein Ziel erreichen ( 80%)
Er muss sein Ziel erreichen ( 70-80%)
Er knnte sein Ziel erreichen ( 50%)
Er sollte sein Ziel erreichen ( 30%)
Er drfte sein Ziel erreichen ( 10-20%)

werden .

Du [werden das groe Ziel erreichen]

Ich [werden bald kommen].

Ich [werden ab 5.Januar nach Finland fahren].

Ich [werden mich in zwei Tagen an die Uni einschreiben].

Ich [werden schneller laufen], ich muss aber mehr tranieren.

Du [werden bald erfolgreicher arbeiten und besser Deutsch sprechen].


Du [werden dich aber schmen]!

Du [werden zuerst dein Zimmer aufrumen],


dann darfst du mit deinen Freunden spazierengehen.

[Werden du heute am Abend ins Kino gehen]?

Robby, wann [werden du endlich ernst studieren]?

Mein Freund [werden heute zu Besuch kommen].

Klara [werden nachmittags einen Brief bringen].

Das Kind [werden sich daran nicht erinnern], es hat schlechtes Gedchtnis.

Wir [werden im Herbst wrmere Sachen kaufen] ( ).

Wo [werden ihr heute bernachten]?

Wir [werden zum Neujahr viele Gste einladen].

[Werden ihr die Situation mal beschreiben]?

[Werden ihr hier fr eine Woche bleiben]?

Am 1.September [werden die Kinder in die Schule gehen].

Mein Chef [werden im Urlaub nach Spanien fliegen oder ans Meer fahren].

Klaus, [werden unsere Partner heute oder morgen ihren Auftrag bezahlen]?

Unsere Angestellten [werden am neuen Platz mit neuen Anlagen besser arbeiten].

Futur .

Ich [spiele Fuball]

Ich [komme bald].

Ich [fahre ab 5.Januar nach Finland].

Ich [mich einschreiben in zwei Tagen an die Uni].

Ich [laufe schneller], ich muss aber mehr tranieren.

Du [arbeitest bald erfolgreicher und sprichst Deutsch besser].

Du [schmst dich aber]!

Du [rumst zuerst dein Zimmer auf],


dann darfst du mit deinen Freunden ausgehen.

[Gehst du heute am Abend ins Kino]?


Robby, wann [studierst du endlich ernst]?

Mein Freund [kommt heute zu Besuch].

Klara [bringt nachmittags einen Brief].

Das Kind [erinnert sich daran nicht], es hat schlechtes Gedchtnis.

Wir [kaufen im Herbst wrmere Sachen].

Wir [laden zum Neujahr viele Gste ein].

Wo [bernachten ihr heute]?

[Beschreibt ihr mal die Situation]?

[Bleibt ihr hier fr eine Woche]?

Am 1.September [gehen die Kinder in die Schule].

Meine Bekannten [fliegen im Urlaub nach Spanien oder fahren ans Meer].

Klaus, [bezahlen unsere Partner heute oder morgen ihren Auftrag]?

(Tempora)

Perfekt Prteritum

, Perfekt Prteritum, :
Perfekt, - Prteritum. ,
, Perfekt Prteritum.
, .
:

Prteritum , , , ,
, Perfekt

:
du hast geschossen du schossest
ihr habt gebadet ihr badetet

schon, oft, immer, noch nie .,


Perfekt

Er hat das Buch schon gelesen Er las schon das Buch

haben, sein Prteritum,

Peter mute gestern abfahren Peter hat gestern abfahren mssen


Ich war in Berlin Ich bin in Berlin gewesen

stammen, angehen, gebrechen, gereichen, mnden, sprie?en, verlauten Perfekt

, Prteritum,
Perfekt. "" Prteritum ,
"" . ,
Prteritum .

(Tempora)

Plusquamperfekt.

Plusquamperfekt , (), -
, .Plusquamperfekt , Perfekt,
Prteritum sein/haben-waren/hatten. ,
, ,
Perfekt.
Plusquamperfekt.

machen- hatte gemacht; gehen - war gegangen

ich hatte gemacht; wir hatten gemacht;


1
war gegangen waren gegangen

du hattest gemacht; ihr hattet gemacht;


2
warst gegangen wart gegangen

er hatte gemacht;
Sie hatten gemacht;
3 sie war gegangen
sie waren gegangen
es

Plusquamperfekt , ,
.

:
Als er ankam, hatten sie die Arbeit schon beendet -
( ) ,
Gestern hatte er schon seit zwei Tagen nichts gegessen -

, , ,
( ).

Im letzten Jahr war er ins Ausland abgereist -


Im vorigen Semester hatte er alle Prfungen abgelegt - .

1
Plusquamperfekt .

Du [spielst frher besser Tennis]

Ich [spiele gestern Fuball]

Ich [mache gestern meine Hausaufgaben].

Ich [lache noch ein paar Tage ber deinen Witz] ( ).

Ich [spiele in der Pause mit meinem Freund Schach].

Was [male ich]? Ich wei nicht.

Ich [sage das schon], Alex!

Ich [antworte meinem Lehrer richtig].

Im Sommer [bade ich mit Spa im Flu].

Ich [angle viel, sammle Pilze und Beeren im Wald].

Ich [frage], aber mein Kollege antwortet nicht.

Ich [besuche oft in Berlin verschiedene Museen und Denkmler].

Was [suchst du heute in meinem Zimmer]?

[Versuchst du], diese Hausaufgabe selbstndig zu machen?

Wohin [stellst du vormittag meinen Kisten]?


Ich kann den leider nicht finden.

[Bestellst du Pizza im Restaurant oder im Cafe]?

Warum [stellst du mich diesem Mdchen nicht vor]?

[Legst du schon Gurken und Tomaten in den Khlschrank]?

Mein Onkel [ffnet das Fenster], es war gestern zu warm.

Die Tnzerin [tanzt auf der Bhne mit der Tanzgruppe].

Lili [pflanzt Blumen auf ihrer Datscha].

Polina [lernt in der Schule Literatur sehr fleiig].

Wie lange [lehrt euch Herr Schmidt]?

Mein Vater [hngt heute das Bild an die Wand].

Wie lange [studierst du Mathe]?

Wann [hrst du letztes mal klassische Musik]?

Wir [arbeiten an diesem Projekt seit vorigem Jahr].


Wir [erzhlen immer unserem Sohn russische Mrchen].

[- bersetzen wir am Donnerstag die Verhandlungen gut]?


Ich glaube, bestimmt!

Wir [ergnzen ein paar Aufgaben und bungen].

Wir [verstecken Sigkeiten von unserem Kind].

Wir [begegnen ihm oft im Lokal].

Whrend des Trainings [bilden wir Teams und machen


viel Interessantes].

Kinder, [begrt ihr schon eueren Opa]?

Kollegen, [bummelt ihr mal durch den Roten Platz]?

Liebe Kinder, [ihr rechnet alles richtig]! Gut gemacht!

Wie lange [filmen Sie], Frau Holz?

Was [zeichnet ihr zur Austellung in der Galerie]?

Gestern [lacht ihr ber mich] und heute lache ich ber euch!

Ihr [rudert sehr schnell], ihr gewann den ersten Platz


im Wettbewerb ( ).

Jungen, wohin [reist ihr im vorigen Winter]?

Die Politiker [meinen], dass alles gerecht war ( ).

Plusquamperfekt .

Mein Freund [bekommt eine Einladung aus Deutschland]

Ich [ziehe gestern meinen Mantel an].

Ich [backe vorgestern einen Apfelkuchen].

Als er schon eine Weile [geht], fand er seine alte Mtze.

Ich [beginne heute meinen Arbeitstag um 9 Uhr].

Ich [bekomme heute mittags einen Brief] und brachte ihn schon meinem Leiter.

Kurz zuvor [fliegt das Auto in den Baum].

Ich [denke], dass du heute kommst.

Auch die Gste wussten nicht, wo sie [bleibt].


Ich [esse gestern morgen Ksebrot und Wurstbrot].

Ich [fahre um 7 Uhr das Auto], spter war schon Stau ().

Ich [fahre danach mit dem Auto zur Arbeit].

Als die Entscheidung [fllt], war ich noch nicht bereit.

Kurz nach der Prfung [fliege ich nach Spanien].

Wo [findest du denn deinen Schlssel]?

[Gibst du schon heute deinem Hund Futter]?

Als Gottes Zeit [kommt].

[Gehst du gestern nach der Arbeit nach Hause zu Fu]?

Wann [kommst du am Mittwoch zur Arbeit]?

Petra [luft in diesem Winter viel Schi und Schlittschuh].

Mein Kollege [hilft mir gestern sehr stark mit der Arbeit].

Unser Lehrer [kommt gestern spter in die Schule], seine Tochter ist krank.

Das Kind [kriecht gerne am Kinderspielplatz].

Der alte Mantel [hngt schon lange unbeweglich im Schrank].

Wann [fliegst du nach Kanada mit dem Flugzeug]?

Wir [lesen am Wochenende ein tolles Buch].

Wir [liegen in der Sonne sehr selten], wir hatten viel zu tun.

Wir [nehmen im Kiosk Brot, Milch und Salat].

Wir [rufen ihn laut, er hrt uns aber nicht].

Wir [schlafen im Urlaub bis zwlf Uhr].

Kollegen, [schreibt ihr am morgen einen Artikel]?

Kinder, [schreit ihr]?

Petya, Mascha, [schwimmt ihr einmal im Meer]?.

Freunde, [seht ihr diesen Film]?

Ihr [singt dieses Lied herrlich], ihr habt wunderbare Stimmen!

[Sitzt ihr whrend des Regens zu Hause oder im Cafe]?

Unsere Sportler [stehen whrend des Hymnes].


Mdchen [tragen im Bal schne, bunte Kleider].

Jungen und Mdchen [treiben im Frhling viel Sport].

Meine Eltern [vergessen im Auto ihre Sachen].

Meine Zhne [tun gestern sehr weh].

Sie [werden nach dem Betriebspraktikum in Bonn erfahrene Fachleute] (. ).

Die Kinder [werfen gerne Steine ins Wasser].

Meine Bekannten [ziehen nachmittags einen Wagen zum Auto], der wirklich schwer war.

Plusquamperfekt .

[Nachdem ich esse], war ich satt

[Nachdem ich mache gestern meine Hausaufgaben], ging ich ins Kino.

[Nachdem ich antworte meinem Lehrer richtig], bekam ich eine gute Note.

[Nachdem Petra luft in diesem Winter viel Schi und Schlittschuh],


wurde sie viel gesnder

[Nachdem ich besuche oft in Berlin verschiedene Museen], erfuhr ich immer etwas Neues.

[Nachdem mein Onkel ffnet das Fenster], war im Zimmer sehr frisch.

[Nachdem Kristina lernt in der Schule Literatur sehr fleiig], hat sie eine gute Stellung in dem Verlag bekommen.

[Nachdem er schon eine Weile geht], fand er seine alte Mtze.

[Nachdem wir ergnzen ein paar Aufgaben und bungen], haben wir eine Pause gemacht.

[Nachdem wir verstecken Sigkeiten von unserem Kind], hat es weiter keine Probleme mit Zhnen gehabt.

[Nachdem ihr rudert sehr schnell], habt ihr den ersten Platz im Wettbewerb gewonnen.

[Nachdem Petya und Mascha im Meer schwimmen], waren sei sehr froh.

[Nachdem die Kinder spielen Fuball], waren sie sehr mde.

[Nachdem ich ziehe gestern meinen Mantel an], ging ich ins Theater.

[Nachdem ich bekomme heute mittags einen Brief], habe ich im Cafe gegessen.

[Nachdem ich fahre um 7 Uhr das Auto], bin ich mit dem Flugzeug nach Spanien geflogen.

[Nachdem Petra luft in diesem Sommer mit Freunden], wurde sie viel sportlicher.

[Nachdem mein Vater hngt heute das Bild an die Wand], fuhr er zur Arbeit.
[Nachdem wir lesen am Wochenende ein tolles Buch], haben wir das besprochen.

[Nachdem wir rufen ihn laut], hat er sich umgedreht.

[Nachdem ihr singt dieses Lied herrlich], hat meine Frau noch lange geweint.

[Nachdem meine Eltern vergessen im Auto ihre Sachen],


wurden sie sehr traurig.

[Nachdem meine Bekannten ziehen nachmittags einen Wagen zum Auto], waren sie sehr mde.

(Imperativ)

,
.
- (Sie) (du, ihr)


.
Sie. Sie
.

Bitten Sie ihn herein! !


Trinken Sie diese Tinktur! !
Setzten Sie sich! !
Fragen Sie ihn selbst! !
Rechnen Sie es schriftlich! !

(du, ihr)
.

-e

bitten bitte !
trinken trinke !
setzen setze !
fragen frage !
rechnen rechne !
,
e i
( werden werde). , -e
( sehen, : sieh(e))

empfehlen du empfiehlst empfiehl !


essen du it i !
nehmem du nimmst nimm !

-t, ,

bitten bittet !
trinken trinkt !
setzen setzt !
fragen fragt !
rechnen rechnet !

Bittet ihn herein! !


Trinke diese Tinktur! !
Setzt dich! !
Frage ihn selbst! !
Rechnet es schriftlich! !

-e ,

Frag ihn selbst! !


Erhol dich gut! !

-e
, -ig, -d, -t

Erledige das selbst! !


Antworte mir sofort! !
Widme dich deiner Arbeit! !

-e
-eln, -ern. -eln -e , -ern
.

schtteln schttle
lcheln lchle
kichern kich(e)re
zwinkern zwink(e)re

sein

: sei
: seid
: seien Sie

(Konjunktiv)

, Konjunktiv I
Konjunktiv II. Konjunktiv II, ,
, , Konjunktiv I . Konjunktiv I
, , ,
. Konjunktiv I Konjunktiv II,
Konjunktiv II.

Konjunktiv II

II - .

. , Konjunktiv II,
, wrde-, ,
, . , ,
.

1.

Konjunktiv II
Prteritum

1 -e -en

2 -est -et

3 -e -en
a, o, u .

:
fahren fhre; sein wre; haben htte

1 ich fhre; bliebe, wre, htte wir fhren; blieben, wren, htten

2 du fhrest; bliebest, wr(e)st, httest ihr fhret; bliebet, wrt, httet

er
3 sie fhre; bliebe, wre, htte sie fhren; blieben, wren, htten
es

Konjunktiv II
mssen msste; knnen knnte .

1 ich msste; knnte wir mssten; knnten

2 du msstest; knntest ihr msstet; knntet

er
3 sie msste; knnte sie mssten; knnten
es

Prteritum Konjunktiv II . Konjunktiv II


( ) .

Infinitiv Prteritum Konjunktiv II

helfen half hlfe

werfen warf wrfe

stehen stand stnde

sterben starb strbe

Konjunktiv II , ,
.

Konjunktiv II Prteritum.
fragen fragte; malen malte

1 ich fragte; malte wir fragten; malten


2 du fragtest; maltest ihr fragtet; maltet

er
3 sie fragte; malte sie fragte; malte
es

Konjunktiv II ,
, .
Konjunktiv II " , " (
, )

:
Htte ich Zeit, so kme ich zu dir ,
Wenn ich mehr Geld htte, fhre ich nach Taiti ,
Wre mein Vater ein Millionar, msste ich nicht so viel arbeiten ,

Konjunktiv II .
wenn (). , .
, , wenn,
. ,
doch, bloss, nur, doch nur, .

:
:
Wsste ich bloss ihre Addresse! , !
. :
Wenn er doch gesund wre! , !

2.

Konjunktiv II haben sein,


Konjunktiv II , Partizip II .
Perfekt, .. .
haben sein
, Perfekt.
fragen hat gefragt, kommen ist gekommen

1 ich htte gefragt; wre gekommen wir htten gefragt; wren gekommen

2 du httest gefragt; wrst gekommen ihr httet gefragt; wrt gekommen

er
3 sie htte gefragt; wre gekommen sie htten gefragt; wren gekommen
es

Konjunktiv II
Perfekt.

Konjunktiv II
(Prteritum, Perfekt, Plusquamperfekt)
Indikativ Konjunktiv II
( ) ( )

Ich blieb
Ich bin geblieben Ich wre geblieben
Ich war geblieben

, ,
, ,
, , , ,
.

Konjunktiv II ,
, . Konjunktiv II
" , ", ,
, -, .

:
Httest du mir gestern besucht, wenn du Zeit gehabt httest? ,
?
Es wre besser gewesen, wir htten vorher mit ihm gesprochen. ,
.
[ , - !
]
:
Es wre besser, wir wrden vorher mit ihm sprechen. (wrde- - . ) ,
.
[ , ]

, ,
, , - .

:
. , :
Wenn sie doch heute kme! !
[ Konjunktiv II ]
. , :
Wenn sie doch gestern gekomen wre! !
[ Konjunktiv II ]

Konjunktiv II
:
,
Konjunktiv II, - .

3. wrde-

wrde- Konjunktiv II wrden


(wrden+Infinitiv).
Konjunktiv II .
annehnmen wrde annehmen

1 ich wrde annehmen wir wrden annehmen

2 du wrdest annehmen ihr wrdet annehmen


er
3 sie wrde annehmen sie wrden annehmen
es

wrden ,
. , ,
, wrden , .

, wrde-
Konjunktiv II . , haben,
sein, Konjunktiv II.
, wrde- Konjunktiv II.
.

Wenn er doch kme!


Wenn er doch kommen wrde!
!

Konjunktiv II
wrde-

sterben (strbe) wrde sterben;


tragen (trge) wrde tragen;
graben (grbe) wrde graben .
:
Ich wnsche mir, er wrde sterben! , !
Ich wnsche mir, er strbe! , .

wrde-,
,
(Prteritum)

Ich wrde dieses Hemd kaufen

Ich kaufte dieses Hemd : " ", " "

, wrde- ,
. ,
, wrde- .

:
Wenn ich Stefani fragen wrde, berichtete sie mir von ihrer Familie

Wenn ich Stefani fragte, wrde sie mir von ihrer Familie berichten

Wenn ich Stefani fragen wrde, wrde sie mir von ihrer Familie berichten
:
" , "

,
(Konjuktiv II)
(Prteritum)

Wenn ich Stefani fragte, berichtete sie mir von ihrer Familie
: " , ", "
, "

, , Konjuktiv II
wrde- ,
.
(Konjunktiv)

Konjunktiv I

K I - , .

1.

Konjunktiv I
, .

Konjunktiv I


Konjunktiv II , Prteritum,
wrde- Konjunktiv II.


, .

(Prasens), Konjunktiv II ( wurde-
, Prateritum)


1 -e/Konjunktiv II Konjunktiv II
2 -est -et/Konjunktiv II
3 -e Konjunktiv II

:
haben; kommen; planen; durfen; werden


ich htte; kme; wrde planen; drfe; wir htten; kmen; wrden planen;
1
wrde drften; wrden
du habest; kommest; planest; drfest;
1 ihr habet; kommet; planet; drfet; wrdet
werdest
er
sie htten; kmen; wrden planen; drften;
1 sie habe; komme; planne; drfe; werde
wrden
es

Konjunktiv II , Konjunktiv I
.

sein


1 ich sei wir seien
2 du sei(e)st ihr seiet
er
3 sie sei sie seien
es
2.

Konjunktiv I haben sein,


Konjunktiv I , Partizip II .
Perfekt, .. .
haben sein
, Perfekt.
fragen habe gefragt; kommen sei gekommen


1 ich htte gefragt; sei gekommen wir htten gefragt; seien gekommen
2 du habest gefragt; seiest gekommen ihr habet gefragt; seiet gekommen
er
3 sie habe gefragt; sei gekommen sie htten gefragt; seien gekommen
es

Konjunktiv I
Perfekt.

Konjunktiv I
(Prteritum, Perfekt, Plusquamperfekt)

3.

, Futur I Futur II
werden Konjunktiv I (werden (Konjunktiv I) +
Infinitiv) 3- (werden (Konjunktiv I) + Perfekt)
.

Futur I
kommen


1 ich wrde kommen wir wrden kommen
2 du werdest kommen ihr wrdet kommen
er
3 sie werde kommen sie wrden kommen
es

Futur I
kommen gekommen sein; haben gehabt haben


1 ich wrde gekommen sein; wrde gehabt haben wir wrden gekommen sein; wrden gehabt haben
2 du werdest gekommen sein; werdest gehabt haben ihr wrdet gekommen sein; wrdet gehabt haben
er
3 sie werde gekommen sein; werde gehabt haben sie wrden gekommen sein; wrden gehabt haben
es

Futur I, II, werden ,


, , ,
, werden ,

Konjunktiv I ,
. Konjunktiv I , ,
. ,
. Konjunktiv I
"" (- - ). "",
Konjunktiv I ,
. Konjunktiv I .
Konjunktiv I , .

:
:
"Ihnen, liebe Parteifreunde, danke ich herzlich"
" , "

Er danke seinen Parteifreunden herzlich

:
"Fr morgen ist ein Gesprach mit dem Bundespresidenten geplant"
" "

Fr morgen sei ein Gesprch mit dem Bundespresidenten geplant...

Konjunktiv I
. , ,
.

:
Es lebe die Freicheit!
!
Seien wir froh, dass alles vorbei ist!
, !
Man nehme 300 g Mehl, drei Eier und etwas Milch und verrhre das Ganze zu einem Teig.
300 , .
Man berechne die elektromagnetische Selbstenergie eines Elektrons.
.

()

(Satz)

() .
( Prsens, Prteritum .
), (Perfekt, Futur .)

. .

,
.

, , , .
, . - .
( ) .

.

I II III

Der Bauer schlug vor rger mit der Faust Auf den Tisch

I II III

Vor rger schlug der Bauer mit der Faust Auf den Tisch

I II III

Der Bauer hat vor rger mit der Faust Auf den Tisch geschlagen

I II III

Vor rger hat der Bauer mit der Faust Auf den Tisch geschlagen

, , -
.

, ( ),
, .
, ,
.

:
Einstein emigrierte nach Amerika. Dort konnte er seine Arbeit fortsetzen. .

- dort () ,
. ,
:

Einstein emigrierte nach Amerika. Er konnte dort seine Arbeit fortsetzen. .



.
, ,
.

I II III

Der Koffer steht seit zehn Jahren bei uns im Keller

I II III

Seit zehn Jahren steht der Koffer bei uns im Keller

, ,
.

I II (Dativ) (Akkusativ)

Ich schenke den Damen die Blumen

, .

I II (Dativ) (Akkusativ)

Ich schenke ihnen die Blumen

I II (Akkusativ) (Dativ)

Ich schenke sie den Damen


I II (Akkusativ) (Dativ)

Ich schenke sie ihnen

.
, , .

I II III Pronomen (Akk., Dat.) IV

Zum Glck hat es ihm der Professor noch mal erklrt

, .

I II III IV Pronomen (Akk., Dat.)

Zum Glck hat er es ihm noch mal erklrt

I II (Dativ) (Akkusativ)

Ich habe mir die Hnde gewaschen

I II (Dativ) (Akkusativ)

Ich habe sie mir gewaschen

I II III IV Pronomen

Letzter Woche hat er sich gut erholt


I II III Pronomen IV

Letzter Woche hat sich mein Bruder gut erholt

.
, , , ,
.


: TEMPORAL (), KAUSAL (),MODAL ( ), LOKAL ().

I II wann? (?) temporal warum? (?) kausal wie? (?) modal wo? wochin? (? ?) lokal

Sie ging heute frh wegen der Prfung voller Furcht zur Schule

, (
), , , :
, ;
; -
- .

wann? warum? (?) wie? (?) wo? wochin? (?


I II Dativ Akkusativ
(?)temporal kausal modal ?) lokal

meinem einen
Ich schreibe morgen wegen des Preises gerne nach New York
Klienten Brief

I II wann? (?) temporal wie? (?) modal Akkusativ

Er schreib seit Jahren zum ersten Mal mit unangenehmen Schuldgefhlen einen Brief an seinen Vater

, nicht
. nicht
.
:
Der Postbote kommt heute nicht -
Der Postbote kommt nicht heute, sondern morgen , -

Nicht der Postbote kommt heute, sondern die Postbotin , -

- ( /) ,

,
,

I II

Er hat seit Jahren zum ersten Mal einen Brief an seinen Vater geschrieben.

I II

Hat er seit Jahren zum ersten Mal einen Brief an seinen Vater geschrieben?

.
. (
), , ,
,

I II

Er hat gestern diesen Brief nach New-York geschickt

I II

Wer hat gestern diesen Brief nach New-York geschickt


-?

I II III

Wohin hat er gestern diesen Brief geschickt

I II III

Wann hat er diesen Brief nach New-York geschickt

-?

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