Степень окисления.

Задание 1. Определите вид химической связи в веществах, формулы которых

записаны ниже. Укажите заряды атомов.
а)Na (простое вещество)…… в) NaCl ……………………………….
б)Cl2 ………………………… г) HCl ………………………………..

Задание 2. Допишите определение.

Степень окисления (с.о.) – это условный __ __ __ __ __ атомов
химического элемента в __ __ __ __ __ __ __ __ __ __, вычисленный на
основе предположения, что все соединения (и ионные, и ковалентно-
полярные) состоят из __ __ __ __ __.

Задание 3. Расставьте степени окисления химических элементов согласно

каждому из правил.

ПРАВИЛА ОПРЕДЕЛЕНИЯ СТЕПЕНЕЙ ОКИСЛЕНИЯ

(с примерами)
1. У свободных атомов и у простых веществ с.о. равна 0:
Na2O, H2, Ba, H2SO4, N2, S, H2O, Al, Cu, HNO3, F2, CaO.
2. Металлы во всех соединениях имеют положительную с.о. (ее
максимальное значение равно номеру группы):
а)у металлов главной подгруппы I группы +1;
б)у металлов главной подгруппы II группы +2;
в)у алюминия +3.

Na, K2O, Fe, CaCO3, AlCl3, Li3N, BaSO4, Zn, Mg (NO3)2.

3. В соединениях кислород имеет с.о. -2 (исключения: O +2F2 и пероксиды:
H2O-12, K2O-12);
H2CO3, O3, K2O, OF2, CuSO4, NaOH, O2, SO3.
4. В соединениях с неметаллами у водорода с.о. +1, а с металлами -1:
HCl, KH, H2, KOH, BaH2, H2O, H2SO4, NH3.
5. В соединениях сумма с.о. всех атомов равна 0.

Задание 4. Расставьте степени окисления элементов в соединениях.

Образец. Al+3Brх3 → (+3)∙1+x∙3=0; x=-1 → Al+3Br-13
а) K3P → ……………… → K3P; в) NaCl → …………………….→ NaCl;
б) Cl2O7 → …………….→ Cl2O7.

Задание 5. Расставьте степени окисления атомов в соединениях:

а) Na2S, Na3N, NaBr; MgCl2, MgS, Mg3N2; Al2S3, Al2O3;
б) Na2O, NH3, NO2, N2O3, N2O5; SO3, SO2, H2S; Fe2O3, FeO.
 Окислительно-восстановительные реакции.

Задание 1. Расставьте степени окисления элементов в химических реакциях:

а) CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2 + NaSO4; б) CuSO4 + Fe = FeSO4 + Cu.
Сравнив степени окисления элементов в исходных веществах и продуктах
реакции, допишите вывод.

В первой реакции степени окисления элементов, образующих исходные

вещества, __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ,
а во второй - __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ у __ __ __ __ и __ __ __ __ __ __.

Задание 2. Запишите определение.

Окислительно-восстановительными называют реакции
…………………......
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……

Задание 3. По изменению степени окисления элемента определите и

запишите в приведенных схемах число отданных или число принятых
электронов.

окислитель восстановитель

взял отдал

S0…………→ S-2

а) окислители - Fe+3……….. → Fe+2 - процесс восстановления;

+Пе
понижает степень N02…………→ 2N-3
окисления

Al0…………→ Al+3

б) восстановители- Fe0…………→ Fe+3 - процесс окисления.

- Пе
повышает степень H02…………→ 2H+1
окисления
Проанализируйте составленные схемы, поясняющие их записи, рисунок,
сформулируйте определения.
Окислитель – это
…………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………
Восстановление – это
………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Восстановитель – это
……………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
Окисление – это
……………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………
….……………………………………………………………………………………

Задание 4. Выберите окислительно-восстановительные реакции.

Из букв, соответствующих правильным ответам, вы составите название
одного из сильнейших окислителей: __ __ __ __.

а) 2Al + 3CuSO4 = 3Cu + Al2(SO4)3 ……………………………………………Ф

б) MgCO3 = MgO + CO2…………………………………………………………A
в) 2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3……………………………………………………………Т
г) P2O5 + 3H2O = 2H3PO4………………………………………………………….A
д) N2 + 3Mg = Mg3N2……………………………………………………………О
е) NaCl + AgNO3 → AgCl + NaNO3……………………………………………К
ж) Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2……………………………………………………..Р
В окислительно-восстановительных реакциях подчеркните окислитель
чертой, а восстановитель – волнистой линией.

Задание 5. Вспомните, что означают понятия «металлические свойства»,

«неметаллические свойства». Соотнесите их с понятиями «восстановитель»
и «окислитель». Вставьте в текст пропущенные слова.
В пределах одного периода с увеличением порядкового номера
окислительные свойства элементов __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __, а
восстановительные - __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __. Поэтому во втором
периоде самым сильным восстановителем будет __ __ __ __ __,
а самым сильным окислителем - __ __ __ __.
В пределах одной и той же группы (главной подгруппы) с увеличением
порядкового номера восстановительные свойства элементов
__ __ __ __ __, а окислительные - __ __ __ __ __ . Поэтому в главной
подгруппе I группы самым сильным восстановителем будет __ __ __ __ __ _,
а в главной подгруппе VII группы самым сильным окислителем - __ __ __ _.