Первый абзац является введением, где мы говорим о своем мнении и ситуации по вопросу

темы, которая складывается на данный момент в обществе или экономике, в зависимости от

темы, разумеется.
Во втором и третьем абзаце необходимо раскрыть выбранные методы/идеи, которые
представлены в тексте задания эссе, приводя аргументы.
В заключительном абзаце необходимо подвести итог, который по своей сути это ваше
мнение и необходимо выбрать самый эффективный метод решения проблемы эссе.
Как видно из примера, автор вводит проблему эссе и раскрывает ситуацию сейчас, а также
показывает свое отношение к этой проблеме. Во втором и третьем параграфе автор эссе
рассматривает ДВА выбранных метода/ идеи и приводит аргументы, которые являются
обоснованием.
Аргументы лучше брать не из личной жизни, а из социальной жизни или опыта страны или
мира. Нужно чтобы аргументы были понятны читающему, и важно, чтобы они помогали
воспринимать тему, а не мешали восприятию или уходили от рассматриваемого метода/идеи.

Клише и устойчивые обороты для эссе CAE

https://quizlet.com/122872582/cae-essays-useful-phrases-flash-cards/
https://ru.scribd.com/document/356277264/Useful-Language-for-Writing-CAE-Essays

1. Для последовательного соединения идей

 In addition to… – К тому же …
 This seems excellent, but … – Это кажется отличным, но …
 Therefore, in my opinion, … – Таким образом, по моему мнению …
 Governments should introduce education programmers because … – … потому что …
2. Местоимения и другие приемы, чтобы избежать повторения
 This, combined with a poor diet… – Данный аспект, в сочетании с плохим рационом …
 In my view, for this to be truly successful, … – По моему мнению, для того чтобы это
было успешным, …
 In view of the above arguments … – Исходя из приведенных аргументов …
3. Для представления своего мнения
 In my opinion, … – По моему мнению …
 I think that … – Я думаю что …
 I believe … – Я верю …
 I feel that … – Мне кажется что …
 I consider that… – Я считаю что …
 From my point of view, … – С моей точки зрения …
 To my mind, … – Я думаю …
4. Для представления своего мнения
 Some people say that … – Некоторые говорят что …
 Many people argue that … – Много людей утверждают что …
 It is sometimes / often / argued /suggest that… – Иногда / часто/ утверждают что …
5. Для того, чтобы структурировать идеи
 There are two good reasons for … – Есть две веские причины для …
 On the one hand, … On the other hand, … – С одной стороны, … С другой …
 Firstly, … – Во-первых …
 Secondly, … – Во-вторых …
 Thirdly, … – Во-третьих …
 Finally, … – В результате …
 Also, … – Также …
 Furthermore, … – Более того …
 What is more, … – Вдобавок …
6. Cпособы выразить противопоставление
 However, … – Однако …
 Nevertheless, … – Тем не менее …
 But… – Но …
7. Фразы для аргументации
 One of the main reasons is that … – Одна из главных причин что …
 The second reason for that … – Вторая причина для …
 … because/ as … – потому что / как …
 Because of this, … – Из-за этого …
 For this reason, … – По этой причине …
 That is why … – Вот почему …
8. Указать на очевидный факт
 It goes without saying that… – Само собой разумеется …
 Needless to say … – Разумеется …
 Without a doubt… – Без сомнений …
 Obviously … – Очевидно …
 It is clear that … – Совершенно ясно, что …
9. Фразы для написания заключения эссе
 To sum up, … – Подводя итоги …
 In conclusion, … – В итоге …
 Summing up, … – Подводя итоги …