УРОК 5

Der Pullover, das Messer, das Opernglas, die Sonnenbrille, der Sommerhut, das Heft, die
Damentasche, der Angel, das Wörterbuch, das Abendkleid, der Bleistift, das Zelt, der Kompass,
die Theaterkarte, der Spitzer, das Arbeitsheft, das Handy, das Geld, die Landkarte, der
Lippenstift.

Повторение изученного ранее:

a) Das ist ein Pullover. Dieser Pullover ist elegant und teuer.

b)Мой словарь , ее бинокль, твоя тетрадь, его удочка, ее очки от солнца, их деньги, ваша
палатка, наша карта ,твой мобильный телефон, ее вечернее платье, ее дамская сумка,
наш компас, их точилка.

c) Сообщите, что все перечисленные предметы у вас имеются:

Muster: ich habe ein Handy. Ich habe einen Bleistift, Ich habe eine Damentasche.

d)Sie gehen ins Theater. Was brauchen Sie und was brauchen Sie nicht?

Muster: Ich gehe ins Theater. Ich brauche ein Abendkleid. Aber ich brauche kein Zelt.

Sie gehen zum Unterricht. Was brauchen Sie und was brauchen Sie nicht?

Muster: Ich gehe zum Unterricht . Ich brauche ein Heft . Aber ich brauche keinen Sommerhut.

Sie machen eine Wanderung . Was brauchen Sie und was brauchen Sie nicht?

Muster : Ich mache eine Wanderung ich brauche ein Messer, aber ich brauche kein Opernglas.

Das Kino, die Bibliothek, das Museum, die Universität, die Schule, die Apotheke, der Bahnhof,
die Post, das Krankenhaus, die Polizei., der Kindergarten, das Cafe, das Restaurant, die Bank,
die Tankstelle.

Sie leben in einer großen Stadt. Was gibt es in Ihrer Stadt?

Muster: Ich lebe in einer großen Stadt. Hier gibt es eine Bank, einen e Bahnhof, ein Cafe.

Sie leben in einer kleinen Stadt. Was gibt es in Ihrer Stadt nicht?

Muster: Ich lebe in einer kleinen Stadt. Hier gibt es keine Bank, keinen Bahnhof, kein Cafe.
1
Переведите на немецкий язык:

1. У этого мальчика есть собака. У моего друга есть машина. У его сестры есть
ребенок. У этой женщины есть проблема. У нас есть текст. У этого студента есть
словарь. У нее есть муж. У меня есть кошка. У нас есть вопрос. У его бабушки есть
квартира. У меня есть подруга.

2. У этого ученика нет тетради. У этого водителя нет денег. У моей сестры нет
чемодана. У нас нет сумки. У этого учителя нет словаря. У этого ребенка нет
матери. У меня нет мобильного телефона. У этой девушки нет очков от солнца.

3. Нам нужен совет. Ему нужен ответ. Им нужна квартира. Ему нужна открытка. Тебе
нужен календарь? Вам нужно чашка? Им нужен ключ? Туристу нужна палатка?

4. Здесь есть музей. Здесь есть почта? В Москве есть университет. Здесь есть аптека?
Здесь нет школы. Здесь нет детского сада. Здесь есть кафе или ресторан? Здесь нет
заправочной станции.

2
Склонение имен существительных
Склонение существительных мужского рода

Падеж Падеж Определенн Указательн Неопределенн Притяжат. Отрицат.

ный ый артикль ое ый артикль местоимен Местоимен
вопрос местоимен ие ие
ие

Nominativ Wer? der Tisch dieser Tisch ein Tisch mein Tisch kein Tisch

Was?

Genitiv Wessen des Tisches dieses eines Tisches meines keines

? Tisches Tisches tisches

Dativ Wem? dem Tisch diesem Tisch einem Tisch meinem Keinem
Tisch Tisch

Akkusativ Wen ? den Tisch diesen Tisch einen Tisch meinen Keinen Tisch
Tisch
Was?

Склонение существительных среднего рода

Падеж Падеж Указательн Неопределенн Отрицат.

Притяжат.
ный Определенн ое ый артикль Местоимен
местоимен
вопрос ый артикль местоимен ие
ие
ие

Nominativ Wer? das Heft dieses Heft ein Heft dein Heft kein Heft

Was?

Genitiv Wessen des Heftes dieses eines Heftes deines keines

? Heftes Heftes Heftes

Dativ Wem? dem Heft diesem Heft einem Heft deinem Heft Keinem Heft

Akkusativ Wen ? das Heft dDieses Heft ein Heft dein Heft kein Heft

Was?

3
Склонение существительных женского рода

Падеж Падежн Определе Указательное Неопределе Притяжат. Отрицат.

ый нный местоимение нный местоимение Местоимение
вопрос артикль артикль

Nominativ Wer? die Frau diese Frau eine Frau seine Frau keine Frau

Was?

Genitiv Wessen? Der Frau dieser Frau einer Frau seiner Frau keiner frau

Dativ Wem? der Frau dieser Frau einer Frau seiner Frau Keiner Frau

Akkusativ Wen ? die Frau diese Frau eine Frau seine Frau Keine Frau

Was?

Склонение существительных множественного числа

Падеж Падежн Определен Указательн Притяжат. Отрицат.

ый ный ое местоимен Местоимение
вопрос артикль местоимен ие
ие

Nominativ Wer? die Kinder diese unsere keine Kinder

Kinder Kinder
Was?

Genitiv Wessen? der Kinder dieser unserer Keiner Kinder

Kinder Kinder

Dativ Wem? den Kindern Diesen unseren Keinen

Kindern Kindern Kindern

Akkusativ Wen ? die Kinder diese Kinder unsere Keine Kinder

Kinder
Was?

4
Спряжение в настоящем времени сильных глаголов с корневой
гласной е
Образец:

Ich gebe

Du gibst

Er, sie es gibt

Wir geben

Ihr gebt

Sie geben

lesen las gelesen Er liest

geben gab gegeben Er gibt

nehmen nahm genommen Er nimmt

sprechen sprach gesprochen Er spricht

entsprechen entsprach entsprochen Er entspricht

besprechen besprach besprochen Er bespricht

versprechen versprach versprochen Er verspricht

essen aß gegessen Er isst

messen maß gemessen Er misst

vergessen vergaß vergessen Er vergisst

sehen sah gesehen Er sieht

aussehen Sah aus ausgesehen Er sieht aus

werfen warf geworfen Er wirft

empfehlen empfahl empfohlen Er empfiehlt

befehlen befahl befohlen Er befiehlt

brechen brach gebrochen Er bricht

5
zerbrechen zerbrach zerbrochen Er zerbricht

treten trat getreten Er tritt

erschrecken erschrak erschroken Er erschrickt

stechen stach gestochen Die Biene sticht

schlafen schlief geschlafen Er schläft

einschlafen Schlief ein eingeschlafen Er schläft ein

schlagen schlug geschlagen Er schlägt

vorschlagen Schlug vor vorgeschlagen Er schlägt vor

tragen trug getragen Er trägt

fallen fiel gefallen Er fällt

gefallen gefiel gefallen Er gefällt

laufen lief gelaufen Er läuft

waschen wusch gewaschen Sie wäscht

wachsen wuchs gewachsen Er wächst

backen buck gebacken Sie bäckt

fangen fing gefangen Er fängt

Спряжение особой группы сильных глаголов с корневой гласной

А в PRÄSENS
Ich halte rate brate lade ein

Du hältst rätst brätst lädst ein

Er hält rät brät lädt ein

Wir halten raten braten laden ein

Ihr haltet ratet bratet ladet ein

Sie halten raten braten laden ein

6
Тренировка спряжения сильных глаголов с изменением корневой гласной

1. Что ты читаешь?
2. Что читает летом Ваш ребенок?
3. Кому помогает твоя сестра?
4. Что он ест на завтрак? Почему он ничего не ест?
5. Той брат хорошо видит? Что он видит там?
6. Зачем ты берешь это?
7. Почему твоя мама всегда берет шоколад?
8. Моя кошка ест соленые огурцы, а ее хомяк ест мармелад.
9. Медведь ест ягоды и мед.
10.Что ты рекомендуешь Анне?
11.Почему он советует это Мартину?
12. Куда ты едешь в выходные?
13.Где останавливается автобус? Где останавливается это такси?
14.По субботам бабушка печет, по вторникам она стирает.
15.Где растет этот дуб?
16.Как долго ты спишь по утрам?
17.Где спит этот ребенок?
18.Что приказывает наш генерал?
19.Пациент очень слаб, но он , к счастью, не умирает.
20.Кто всегда крадет мои я\блоки и груши?
21.Оса жалит, а шмель -нет.
22.Что обещает твой отец?
23.Почему ты обсуждаешь это так часто?
24.Куда едет этот трамвай?
25.Что она узнает на уроке немецкого языка7
26.Ты идешь в поход. Что ты берешь с собой?
27.Как выглядит его подруга?
28.Кто говорит хорошо по -немецки? Этот турист говорит оп
-английски.
29.Чему соответствует это слово?
30.Что эта девушка носит зимой?
31. Кто несет тыквы и яблоки? Кто несет пироги и чай?
32.Зачем ты это всегда берешь?
33.Что повар жарит каждое утро?
34.Куда и зачем бежит этот мужчина?
35.Почему этот стул всегда падает?
36.Кому нравится эта история? Кому нравится этот роман?
37.Часы бьют 7, но я сплю дальше.
38.У меня нет идей. Что ты предлагаешь?
7
 39.Что измеряет этот рабочий?
40.Почему ты всегда забываешь книги и документы, твои очки и
деньги, тетради и карандаши?