Вы находитесь на странице: 1из 2

1 КУРС

ЗD-МОДЕЛИРОВАНИЕ И ЗD-ПЕЧАТЬ
• 3D-моделирование и создание объемных
ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА PYTHON —
JUNIOR
2 КУРС
РАЗРАБОТКА МОБИЛЬНЫХ
ПРИЛОЖЕНИЙ ДОПОЛНЕННОЙ
3 КУРС
3D-АНИМАЦИЯ
• Создание трехмерных гуманоидных персо-
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
• Создание роботов с нуля: технический
РАЗРАБОТКА ИГР —
SENIOR (UNITY)
фигур – объектов, транспорта, персо- • Разработка пользовательского приложе- РЕАЛЬНОСТИ нажей, персонажей со сверхспособностями, проект, распечатка на 3D-принтере, • Проектирование и разработка профес-
нажей и космических локаций. Моде- ния – программирование космической • Проектирование логики работы прило- рельефных поверхностей. Анимация дви- сборка и программирование. Создание и сиональных игровых приложений
линг внутренних интерьеров помещений станции. Изучение синтаксиса, типов дан- жения для смартфона. Использование в жений в зависимости от особенностей стро- управление искусственным интеллектом. с дополненной и виртуальной реально-
города будущего на платформах Tinkercad ных, алгоритмов – базиса программиро- работе приложения датчиков: акселеро- ения и размеров. Создание анимированного Разработка манипуляторов и управляю- стью на Unity.
и SketchUp. Принципы 3D-печати. Подго- вания. метр, гироскоп, сканер QR-кода. Работа в футуристического проекта. щих приложений. Проекты курса: робот- Работа над проектами в командах с раз-
товка объекта к печати на 3D-принтере. MIT App Inventor, использование камеры, манипулятор, Hexapod, Speech Recognition, делением на роли: сценарист, програм-
графики, анимации, звука. Создание VR и Face Tracking, Intellisaurus. мист, дизайнер, тестировщик, PM.
ВЕБ-ДИЗАЙН — JUNIOR AR приложений.
РОБОТОТЕХНИКА И ТЕХНИКА (LEGO) (HTML & CSS) СТАРТАП И ФРИЛАНС
• Конструирование и программирование
различных моделей роботов. Технический
дизайн и управление поведением
• Разработка landing page на HTML5 и CSS3.
Добавление медиаконтента, разбивка
ФОТОЛАБОРАТОРИЯ
• Фотосъемка на профессиональном обо-
За 1 • Разработка и презентация идеи собствен-
ного стартапа на основе изученных кей-

учебный год
страницы, современные требования к веб- сов по управлению различными формами
роботов. Применение функциональных рудовании. Практика по жанрам и стилям
сайтам. Создание блога. бизнеса – от самоуправляемого такси до
датчиков. Соревнования в прохождении съемки в фотостудии. Обработка фото в
стилях: цветокоррекция, ретушь, поп-арт. банковской системы будущего. Погру-
трасс и лабиринтов.
ПРОЕКТИРОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА
72 пары
Создание портфолио фоторабот. жение в процесс создания и управления
ИГР (CONSTRUCT 3) бизнесом. Разработка и презентация биз-
ИГРОВОЙ ДИЗАЙН нес-плана. Бизнес-форум стартапов.
• Создание компьютерной игры в среде СОЗДАНИЕ ГАДЖЕТОВ НА ARDUINO
• Создание концепции дизайна собственной Construct 3. Разработка игровых сцен и
• Изучение микроконтроллера Arduino и
игры: меню, персонажей, фонов и уровней дизайна элементов. Программирование
его базовых элементов: плата, порты,
в стиле Pixel Art, Isometric Art, 2D-скетч; персонажей и элементов. Изучение подключения, контроллер.
анимация. Интеграция персонажей в лока- особенностей создания платформеров. Работа с пьезоэлементами, потенцио-
ции и наполнение их объектами. метрами. Разработка датчиков движения.
Проекты курса: мини-пианино, рисующий
робот, робот, реагирующий на движение.

РАЗРАБОТКА САЙТОВ
Восемь подходов к обучению НА WORDPRESS
• Разработка сайтов на самой популярной и
в Малой Компьютерной Академии: функциональной CMS. Выбор шаблона и
редактирование сайта, создание страниц,
гибкий график позволяет выбрать удобное время для занятий – в будние постов, разделов сайта. Разработка пер-
дни или в выходной; сональной темы для WordPress.

обучение проводится в малокомплектных группах и на современном обо- ДИДЖИТАЛ АРТ


рудовании; • Компьютерное творчество с помощью
проектный подход – дети работают над проектами в командах, что раз- растрового и векторного графических
вивает навыки нового поколения: эмпатию, умение сотрудничать, навыки
планирования и умение достигать поставленных личных и командных
редакторов. Инструменты для быстрого
скетчирования, компьютерная живопись, Шесть принципов обучения
целей; инфографика. Создание индивидуаль-
ного стиля и бренда. Разработка соб- в Малой Компьютерной Академии ШАГ:
практический результат – каждый предмет заканчивается подготовкой и ственного уникального брендбука.
защитой персонального или группового итогового проекта; доступность – дети изучают даже сложные вещи на простых и понятных им примерах, в деятельности, напоминающей
РАЗРАБОТКА ПРИЛОЖЕНИЙ игру, простой и понятной для них;
комплексная программа – всестороннее развитие ребенка; НА PYTHON — MIDDLE применимость – дети получают знания, применимые в их жизни и в будущей профессии;
• Программирование игровых приложений
преподаватели-практики доносят материал в игровой форме; интерес – мы много внимания уделяем тому, чтобы вся информация и все задания были интересными для детей;
и чат-ботов. Использование библиотек и
фреймворков Tkinter, PyGame для созда-
адаптивный подход  –  задания и темп усвоения материала может регу-
ния графических, визуальных и поль- системность – знания наращиваются и формируются в систему с каждым месяцем и курсом обучения;
лировать и преподаватель, и студент;
зовательских интерфейсов. Разработка 5 результативность – каждое занятие нацелено на практический результат;
инновации – уникальные онлайн-сервисы Академии помогают студенту сценария, геймификации приложения.
учиться в любое удобное время, а родителю получать информацию об Создание графических игр. обучение через деятельность – знания усваиваются намного эффективнее – ребенок сразу понимает, как именно он
успехах ребенка. сможет их использовать.
ул. Жилянская, 128/28

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ
+38 (044) 537-22-60
+38 (096) 661-77-07
+38 (093) 778-83-93
+38 (066) 271-80-00
itstep.org
В МАЛОЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ АКАДЕМИИ

Студенты 13-14 лет