Вы находитесь на странице: 1из 258

М И Н И СТЕРСТВО П РО СВЕЩ ЕНИ Я РЕСПУБЛИКИ М ОЛДОВА

Светлана Кудрицкая • Надежда Велишко

ХИМИЯ
Учебник для 10 к л асса лицея

профили: реальный; гуманитарный, искусство, спорт

Выборочный перевод с румынского


Елены Михайлов

Издательство ДПС
Мапиа1и1 а Гоз! аргоЬа! рйп Огйти1 пг. 281 й т 04 т а 2012 а1 М1шз!ги1ш Ейисайе1
а1 КериЬКсп Мо1йоуа. Мапиа1и1 ез!е е1аЬога! сопГогт сигг1си1ити1ш тойегш га!
1а еЫт1е, ейШа 2010, й йпапГа! й т гезигзе1е йпапшаге а1е Ропйи1ш зреша1 реп!ги
тапиа1е.
Асез! тапиа1 ез!е ргорйе!а!еа М1шз!еги1ш Ейисайе! а1 КериЬКсп Мо1йоуа.

8соа1а.......
Мапиа1и1 п г ..................................................................................
Апи1 ЭДитеЫ йе ГатЫе Апи1 Азрес1и1 тапиаЫ1ш
йе Го1озгге 81 ргепите1е е1еуи1ш зсо1аг 1а р й т й е 1а ге!игпаге
1.
2.
3.
4.
5.
• Бтдт1е1е с1азе1 йеЬше за соп!го1еге йаса пите1е е1еуи1ш ез!е зсг1з согес!.
• Е1еуи1 пи уа Гасе п1с1 ип Ге1 йе т з е т п а й 1п тапиа1.
• Азрес!и1 тапиа1и1и1 (1а рйтгге 81 1а ге!игпаге) зе уа аргес1а: пои, Ъип, зайз?аса1ог,
пезайз^аса&от.
Сот1з1а йе еуа1иаге: АитеИап Си1ва, ргоГезог ишуегзйаг, йг. ЬаЬПИа! 1п сЫт1е, т е т Ь г и
согезропйеп! а1 А8М, °еГи1 Са1 ейге1 йе сЫт1е апогдашса 81 Йгюа,
ЦшуегзйаГеа йе 81а! й т МоИоуа; АпаЬоИе СагаЬиап, ргоГезог, дгай йИасйс
зирейог, Ысеи1 Теогейс „А1екзапйг Р и зк т “ й т К егта ; Шпа ЗарЩтай, рго-
Гезоага, дгай йИасйс зирейог, Ысеи1 Теогейс „УазИе А1есзапйй“ й т СЫзтаи
Кесепгепй: М апа Бггса, сопГ. ишу., йг. т сЫт1е, Са1ейга йе сЫт1е апогдашса 81 йгюа а
ЦшуегзйаГй йе 81а1 й т МоЫоуа; СопзШпБп I. СюЪапи, йг. КаЬШГа! 1п зГийь
и1 аг!е1ог, 1пзй1и1и1 Ра1йтопш1ш Си11ига1, Асайет1а йе 8йт1е а Мо1йоуе1;
1оп Ыедига, сопГ. ишу., йг. 1п рз1Ко1од1е, зейй Са1ейге1 йе рз1Ко1од1е а
ЦшуегзйаГп Рейадодюе йе 81а1 „1оп Сгеапда“ й т СЫзтаи;
У1с1от Тарсоо, сопГ. ишу., йг. т сЫт1е, ЦшуегзйаГеа йе 81а1 й т Мо1йоуа;
Е1епа Бпдигеапи, йг. т Й1о1од1е, Сеп1ги1 йе Ьтду1зйса а1 1пзй1и1и1ш йе
ГИо1од1е а1 Асайет1е1 йе 8йт1е а Мо1йоуе1

Кейас1ог зй тй й с: Тайапа ЬБотооа, ргоГезоага, дгай Ыйасйс зирейог, Ысеи1 Теогейс


„Тйи Маюгезси“ , СЫзтаи

Кейас1ог: Татага Зтипйеас


Сопсерйа дгайса 81 сорег!а: МЬкаЬ БастзсЫ
Безепе: УшИе 8Шеа, У1аЛ1т1г Ме1п1с
ТеКпогейасГог: Мапап Мокгезси

Тоа1е йгер!ий1е азирга асез!е1 ейКи арагйп Еййиги Агс.

© ЕйНига Агс, 2012


© 18уе!1апа КиййГса1а |, Майера Уейзсо, 2012

18БЫ 978-9975-61-687-4
Содержание 3

СОДЕРЖ АНИЕ
Глава I Основные понятия и законы химии. Химические реакции 7

1.1. Предмет химии 8


1.1.1. Предмет химии 8
1.1.2. Место химии в науках о природе 8
1.2. Основные законы химии. Атомно-молекулярное учение 9
1.2.1. Атомно-молекулярное учение 9
1.2.2. Закон постоянства состава 11
1.2.3. Закон сохранения массы 11
1.2.4. Закон Авогадро 12
1.3. Химический язык 16
1.3.1. Химическая символика 16
1.3.2. Химическая номенклатура 19
1.4. Тепловые эффекты химических реакций 21
1.5. Реакции быстрые и медленные. Реакции обратимые и необратимые 25
1.6. Классификация химических реакций 28
Основные понятия темы 30

Глава II Строение атома и периодический закон 31

2.1. Ядерная модель атома 32


*2.2. Состояние электронов в атомах 37
2.3. Строение электронных оболочек атомов 41
2.3.1. Распределение электронов в атомах элементов
Г-ГУ периодов по энергетическим уровням 41
*2.3.2. Электронные конфигурации атомов элементов
Г-ГУ периодов. Возможная валентность элементов 46
2.4. Физический смысл периодического закона 55
2.5. Периодическое изменение свойств элементов 57
2.6. Значение периодического закона 62
Основные понятия темы 66
Тест 68
Глава III Химическая связь и строение вещества 69

3.1. Типы химической связи 70


3.2. Ковалентная связь 70
3.2.1. Образование ковалентной связи 70
3.2.2. Кристаллические решетки. Строение и свойства
веществ с ковалентной связью 75
*3.2.3. Пространственное строение молекул с ковалентной связью 77
3.3. Ионная связь 81
3.3.1. Образование ионной связи 81
3.3.2. Свойства ионов и веществ с ионной связью 82
*3.4. Донорно-акцепторный механизм образования ковалентной связи 86
3.5. Водородная связь 87
3.6. Металлическая связь 91
Основные понятия темы 95
Тест 96
4 Содержание

Глава IV Растворы. Электролитическая диссоциация 97

4.1. Понятие о растворах 98


4.2. Растворимость веществ 100
*4.2.1. Зависимость растворимости от температуры 10 1
* * 4.2.2. Коэффициент растворимости 10 2
4.3. Способы количественного выражения состава растворов 105
4.3.1. Массовая доля растворенного вещества в растворе 105
4.3.2. Вычисление массы раствора и массы растворенного
вещества по известному объему и плотности раствора,
а также массовой доле растворенного в нем вещества 106
*4.3.3. Молярная концентрация растворов 110
4.4. Теория электролитической диссоциации 113
4.4.1. Механизм электролитической диссоциации 113
4.4.2. *Степень диссоциации. Сильные и слабые электролиты 114
4.4.3. Диссоциация кислот 117
4.4.4. Диссоциация оснований 119
4.4.5. Диссоциация солей 12 1
4.5. Диссоциация воды и реакция среды 123
4.6. Взаимодействия в растворах электролитов 127
4.6.1. Химические свойства кислот 127
4.6.2. Химические свойства оснований 128
4.6.3. Химические свойства оксидов 128
4.6.4. Химические свойства солей 129
4.6.5. Реакция нейтрализации 130
*4.7. Гидролиз солей 133
*4.8. Вычисления по химическим уравнениям, если одно
из реагирующих веществ дано в избытке 139
Основные понятия темы 144
Тест 146

Глава V Окислительно-восстановительные процессы 147

5.1. Сущность окислительно-восстановительных реакций 148


*5.2. Метод электронного баланса 153
5.3. Ряд напряжений металлов 156
*5.4. Коррозия металлов и методы защиты от нее 157
5.4.1. Сущность коррозии 157
5.4.2. Виды коррозии 158
5.4.3. Методы защиты от коррозии 159
*5.5. Электролиз 160
5.5.1. Сущность электролиза. Электролиз расплавов 160
5.5.2. Электролиз водных растворов электролитов 160
5.5.3. Применение электролиза 161
Основные понятия темы 163
Тест 164
Содержание 5

Глава VI Неметаллы 165

6.1. Общая характеристика неметаллических элементов 166


6.2. Простые вещества - неметаллы 169
6.2.1. Строение и физические свойства неметаллов 169
6.2.2. Получение неметаллов 173
6.2.3. Химические свойства неметаллов 177
6.2.4. Применение неметаллов 182
6.3. Водородные соединения неметаллов 186
6.3.1. Строение, физические свойства и применение 186
6.3.2. Получение водородных соединений неметаллов 188
6.3.3. Сравнительная характеристика химических свойств
водородных соединений неметаллов 190
6.4. Оксиды неметаллов и кислородсодержащие кислоты 196
6.4.1. Классификация, номенклатура, физические свойства 196
6.4.2. Получение оксидов неметаллов 196
6.4.3. Химические свойства оксидов неметаллов 197
6.4.4. Сравнительная характеристика химических свойств
кислородсодержащих кислот 200
6.4.5. Получение кислородсодержащих кислот 204
6.5. Соли кислородсодержащих и бескислородных кислот 207
6.5.1. Состав, строение и физические свойства солей 207
6.5.2. Химические свойства солей 208
6.5.3. Получение солей 2 11
6.5.4. Применение солей 213
Тест 217
Глава VII Металлы 218

7.1. Общая характеристика металлов 219


7.2. Химические свойства металлов 220
*7.3. Качественные реакции катионов металлов 224
7.4. Получение металлов 225
7.5. Химические элементы в биологических системах 227
7.6. Оксиды и гидроксиды металлов 231
Тест 235

Глава VIII Значение и роль неорганических веществ для жизни


и здоровья человека 236

8.1. Генетическая связь между классами неорганических веществ 237


8.2. Значение неорганических веществ и их роль 239
8.3. Химия и защита окружающей среды 241
Тест 245

Приложения 247
6 Содержание

Дорогие ученики!
Учебник химии для 10 класса проведет вас через лабиринты химии. Чтобы
пройти эти лабиринты, учебник предлагает доступные подходы к темам, тесты
для самоконтроля. Лабораторные опыты и практические работы введут вас в
магический мир науки химии, а “ Марафон знаний” удовлетворит вашу любозна­
тельность и будет способствовать вашей творческой активности.

Как пользоваться учебником


Дополнительные Закрепление и проверка.
II задания Задания для закрепления
знаний, отработки
Запомни важнейшие
умений и самопроверки
положения

Работаем вместе
Задания для работы в группе

Марафон знаний Основные понятия


Углубленные и интересные Словарь-справочник
знания, занимательные основных понятий темы
задания

Учебник содержит материал со знаком *:


* - содержание обязательно только для реального профиля.
** - дополнительный материал, за рамками куррикулума.
Без * - содержание обязательно для гуманитарного и реального профилей.
Основные понятия и законы
химии. Химические реакции
После изучения этой главы ты будешь
способен:
• описывать предмет химии;
• формулировать и правильно применять основные за­
коны химии и химический язык;
• объяснять понятия:
- атом, химический элемент, химический символ, отно­
сительная атомная масса, валентность, электроотрицатель­
ность, степень окисления;
- молекула, химическая формула (молекулярная), отно­
сительная молекулярная масса, простое и сложное вещество;
- количество вещества, масса, молярная масса, моляр­
ный объем, число Авогадро;
- химическая реакция, химическое уравнение (моле­
кулярное), реакции соединения, разложения, замещения,
обмена;
- экзотермическая реакция, эндотермическая реакция,
тепловой эффект химической реакции, термохимические
уравнения, реакции обратимые и необратимые, быстрые и
медленные;
• аргументировать связь химии с другими науками (ма­
тематика, физика, биология, география и др.);
• оценивать влияние химии на жизнь человека и окру­
жающую среду; важность изучения химии.

Полная
теория
Основные понятия и законы химии.
8 Химические реакции

11 П р е д м е т хим ии
1.1.1. Предмет химии
Х и м и я - это наука, предметом исследования кото­
рой является изучение строения, свойств и превраще­
ний веществ в результате разрыва некоторых связей,
перегруппировки атомов и образования новых связей.
И зучение химии является важным как с теоретичес­
кой, так и практической точки зрения. В научном
аспекте исследование химических явлений в больш ой
мере способствовало изучению, описанию и понима­
нию механизмов и основных законов, которые действу­
ют на разных уровнях организации материи (атомы,
м олек улы ). В практическом аспекте химия играет
значимую роль в улучш ении условий жизни человека,
благодаря получению новых веществ и их производ­
ству на выгодных условиях.
Например, без минеральных удобрений, необходи­
мых д ля обеспечения растений питательными элем ен­
тами, без пестицидов, необходимых для защиты
растений, слож но обеспечить высокую эффективность
почвы для получения высоких урожаев. Сегодня благо­
даря химии в нашем распоряжении имеются такие
препараты как пищевая сода, мы ло, стиральные по­
рошки, уксус, полиэтиленовые пленки, различные ме­
дикаменты, одежда, обувь и т. д.
Д л я того, чтобы знать, как правильно использо­
вать эти блага, полученны е искусственным путем, для
поддержания чистоты окружающ ей среды и, как след ­
ствие, здоровья общества, необходимо изучить термино­
логию , фундаментальные концепции, основные законы
этой науки и их применение в повседневной жизни.
Каж дому человеку необходимо обладать определенным
объемом знаний в области химии, которые помогут ему
ж ить в гармонии с окруж ающ им миром, сохраняя его
для сегодняшнего и будущ их поколений.

1.1.2. Место химии в науках о природе


Х им ия, физика и биология являю тся естествен­
ными науками. Р азличия между ними определяются
главным образом размерами объектов изучения.
Процессы, которые происходят на очень больш их
расстояниях между звездами и планетами, изучает
астрофизика, а на очень м алы х - физика элементарных
частиц. Больш ие и малые тела в живой природе изучает
биология (рис. 1 .1 ), а в неживой - классическая фи­
зика (ри с. 1.2).
Основные понятия и законы химии.
Химические реакции 9

ЯГ
Рис. 1.1. Биология - это наука о
жизни во всех ее проявлениях
Щ
Рис. 1.2. Ф и зи ка - это
наука об основных законах
Рис. 1.3. Х и м и я - это наука о
строении, свойствах веществ и
природы их превращениях

Все тела живой и неживой природы состоят из ве­


ществ. Разнообразие процессов, происходящ их внутри
веществ между атомами и м олекулам и, изучает химия
(рис. 1.3).
В химии под веществом понимают любую совокупность
| атомов,ионов или молекул.
Химия - это наука о веществах,их строении,свойствах и

Iпревращениях.
Чистой химии, не связанной с другими естествен­
ными науками и математикой, теперь уж е нет. Основу Атом - мель­
химии составляют законы и теории, общие для химии чайшая химически
и физики: закон постоянства состава, закон Авогадро, неделимая частица
закон сохранения массы и энергии, атом но-м олекуляр­ вещества.
ное учение, теория строения атомов и м олек ул. Эти Химический эле­
теории и законы появились и утвердились в течение мент - это опреде­
ленный вид атомов.
X V Ш - X X веков.
Рассмотрим некоторые основные законы химии. Но
прежде полезно узнать, что в X V III веке ученые уже хо­
рошо ум ели измерять разные физические величины, на­
пример, массу, объем, температуру, давление и др. Бы ли
разработаны методы химического анализа - способы
количественного определения элементов в веществах.

1 2. О сновны е законы хим ии.


А то м н о -м ол е кул я р н ое учение
1.2.1. Атомно-молекулярное учение
Более двух тысяч лет тому назад греческий фило­
соф Демокрит (4 60-370 гг. до н.э.) придумал понятие
“ ат ом ” (неделим ы й) для мельчайш ей частички лю бого
Основные понятия и законы химии.
10 Химические реакции

вещества. Вещества по его представлениям - это ре­


© зультат соединения атомов. Понадобилось более 2000
® ® лет, чтобы ученые доказали реальность атомов и моле­
©
кул. Результатом всех этих исследований стало совре­
Н2 менное атомно-молекулярное учение:
Молекулярная структура
1. Вещества могут иметь молекулярное, атомное и ионное
©
строение.
2. Молекула - это мельчайшая частица вещества, сохра­
® Не
няющая его состав и химические свойства.
©
3. Между молекулами действуют силы взаимного притя­
Атомная структура жения и отталкивания. Сильнее всего они проявляются
© „ © в твердых веществах. Слабее всего - в газах.
© © © © 4. Между молекулами есть расстояния, которые зависят от
® ® агрегатного состояния веществ и температуры. Между
© 0 © молекулами газов расстояния велики, поэтому газы легко
© ©и © сжимаются. В жидкостях эти расстояния меньше, а в
и+ р- твердых веществах - незначительны. Поэтому жидкости
Ионная структура сжимаются плохо, а твердые вещества практически не
сжимаются.
5. М олекулы находятся в непрерывном движении. Чем
чу ъ а I выше температура, тем больше скорость движения мо­
| п о I лекул.
6 . Все молекулы данного вещества одинаковы. М олекулы
газ различных веществ отличаются друг от друга массой,
размерами и химическими свойствами.
\а и а тз! 7. При физических явлениях молекулы сохраняются, при
химических - разрушаются.
8 . Молекулы состоят из атомов, которые, как и молеку­
жидкость
лы, непрерывно движутся.
г — — — — — — — — п 9. Атомы при химических реакциях не разрушаются.
Атом - это мельчайшая химически неделимая части­
ца вещества.
10. Определенный вид атомов называется химическим
твердые вещества элементом. Атомы одного химического элемента
отличаются от атомов других химических элементов
зарядом ядра, массой, размерами и химическими
свойствами. М олекулы простых веществ состоят из
атомов одного элемента, молекулы сложных веществ
состоят из атомов разных элементов.
11. У веществ молекулярного строения в твердом состоянии
в узлах кристаллических решеток находятся молекулы.
Межмолекулярные силы слабые, при нагревании легко
разрываются. Вещества с молекулярным строением
имеют, как правило, низкие температуры плавления.
12. У веществ атомного строения в узлах кристалличес­
ких решеток находятся атомы, связанные прочными
ковалентными связями. Температуры плавления у
них высоки.
Основные понятия и законы химии.
Химические реакции 11

13. Ион - это атом, который либо потерял один или несколь­
ко электронов ( положительный ион), либо приобрел
один или несколько электронов (отрицательный
и он). У веществ ионного строения в узлах кристалли­
ческих решеток находятся ионы, связанные прочны­
ми ионными связями. Их температуры плавления
также высоки.
Больш ой вклад в создание атомно-молекулярного
учения внесли М ихаил Васильевич Ломоносов (1711­
1765) и Джон Дальтон (1766-1844). Дальтон ввел понятие
“ атом” и возможность соединения атомов в м олек улу.
М ы познакомились с атомно-молекулярны м уч е­
нием и в дальнейш ем рассмотрим законы химии, на
Сложное
основании которых проводят все расчеты д ля веществ, вещ ество
участвую щ их в реакции. Без этого бы ла бы невозмож ­
на работа современных химических заводов, на кото­
рых производят вещества и материалы, необходимые
человеку д ля жизни.

1.2.2. Закон постоянства состава


Этот закон установил в начале X IX века француз­
ский химик Ж озеф Л у и Пруст (1754-1826). Он выяс­
нил, что все соединения содержат элементы в строго
определенных весовых пропорциях, независимо от спо­
соба получения. Например, вода всегда содержит 1 ве­
совую часть водорода и 8 весовых частей кислорода.
Все вещества молекулярного строения имеют пос­
|тоянный состав независимо от способа и места их
получения.
Закон Пруста привел к мы сли о существовании мо­
л е к у л и неделимости атомов. Однако он не давал ответа
на вопрос о числе атомов каждого элемента, входящ его Жозеф Луи Пруст
в состав м олекулы . Так, например, очень долго счита­ (1754-1826),
французский химик.
ли, что по отношению масс водорода и кислорода 1 :8
В 1808 году сформули­
состав воды НО. Понадобились другие законы, чтобы ровал закон постоянства
установить точный состав веществ. Сейчас известно, состава.
что постоянный состав сохраняется только у веществ
м олекулярного строения, например Н 2О, Н 28 , СО 2 и
др. Закон постоянства состава служ ит основой д ля сос­
тавления м олек уляр н ы х формул веществ.

1.2.3. Закон сохранения массы Закон


Закон сохранения массы бы л открыт независимо сохранения массы -
это основа для со­
друг от друга русским ученым М ихаилом Васильеви­
ставления химичес­
чем Ломоносовым в 1748-1756 гг. и французским х и ­ ких уравнений.
Основные понятия и законы химии.
12 Химические реакции

миком Антуаном Лораном Лавуазье в 1789 году. Оба учё­


ных доказали этот закон экспериментально, проводя
опыты по сжиганию веществ. Оба показали, что горе­
ние металла есть реакция соединения. Заслуга Лавуазье
в том, что он окончательно утвердил эти представле­
ния, открыв кислород и сжигая вещества не на возду-
х е ,а в кислороде.
Масса м еталла и кислорода в запаянном сосуде
оказалась равной массе полученного оксида.
Михаил Васильевич Масса всех веществ, вступающих в химическую реак­
Ломоносов
(1711-1765),
русский ученый, основал
Iцию, равна массе продуктов реакции.
Закон сохранения массы подтвердил, что атомы
Московский университет.
неделимы и при химических реакциях не изменяются,
Открыл закон сохранения
массы (1748), создал а только переходят из одних м олек ул в другие.
атомно-молекулярное
Число атомов любого элемента до и после реакции все­
учение.
I гда одинаково.
П оэтому общая масса веществ после реакции не из­
меняется.
Н а основании закона сохранения массы составляют
химические уравнения, где число атомов каждого эле ­
мента до и после реакции одинаково:
2Н 2 + 0 2 = 2Н 20

1.2.4. Закон Авогадро


Антуан Лоран Лавуазье Н ачало X IX века ознаменовалось появлением ги ­
(1743-1794), потезы Ам едео Авогадро (1776-1856):
французский химик.
В равных объемах любых газов содержится одинаковое
|
Открыл закон сохранения
массы (1789). число молекул при одинаковых условиях (температуре
и давлении).
Это означает, что объем не зависит от состава час­
тиц, а только от их числа. Объем определяется расстоя­
нием между частицами, одинаковым для всех газов
при одинаковых температуре и давлении, так как раз­
меры частиц газа очень малы по сравнению с рассто­
янием между ними.
Эта гипотеза бы ла забыта на 50 лет. О ней случай ­
но узнал итальянский химик Станислао Канниццаро
Амедео Авогадро
(1826-1910), который искал методы определения м оле­
(1776-1856), кулярн ы х и атомных масс.
итальянский физик, осно­ Авогадро предполож ил, что м олек улы простых
ватель физической химии. газообразных веществ состоят из двух атомов (Н 2, С 12 ,
В 1811 году открыл закон,
О 2) и доказал это. Рассмотрим пример.
носящий теперь его имя.
Ввел понятие молекулы. При реакции одного объема водорода и одного объ ­
Основные понятия и законы химии.
Химические реакции 13

ема хлора получается всегда два объема хлороводорода


- это факт. Авогадро объяснил этот факт. Д олж ен по­
лучиться один объем газа, если реакция идет по ура­
внению между одноатомными молекулами:
2 част ицы 1 част ица
Н + С1 = НС1
1 объем 1 объем 1 объем

А два объема хлороводорода могут получиться,


только если м олек улы водорода и хлора двухатомны.
2 част ицы 2 част ицы
Станислао Канниццаро
(1826-1910),
Н2 + С12 = 2НС1 итальянский химик.
1 объем 1 объем 2 объема
Определил молекулярные
Ведь в равных объемах долж но быть равное число массы многих веществ и
атомные массы
частиц: две до реакции (Н 2 и С 12) и две после реакции некоторых элементов.
(2НС1) (рис. 1 .4).
Гипотеза Авогадро превратилась в закон благодаря
важным следствиям:
Равное число молекул любых газов занимает одинако­
вый объем при одинаковых условиях.
Любой газ количеством вещества 1 моль занимает при с э э
нормальных условиях (273 К и 101 325 Па) объем 22,4 л.
Ч и сло м олек ул в веществе количеством 1 м оль бы ­
л о определено в начале Х Х века. Как вы знаете, оно
равно 6,02^10 23 и названо чи слом Авогадро. 2 литра НС1
В настоящее время число Авогадро (Ы ) л егл о в ос­ 1 литр С12
нову определения единицы физической величины ко­
Рис. 1.4. Взаимодей­
личества вещества - м оля. ствие газов, состоящих из
двухатомных молекул
Моль - это такое количество вещества, которое содер­

1 жит 6,02^1023 частиц (молекул, атомов, ионов и др.).


Важное значение имеет величина “молярный объ­
ем газа ” при лю бы х условиях.
Молярный объем газа равен отношению объема газа

I при данных условиях к количеству вещества этого газа.


Уш = I (л/моль)

При нормальны х условиях (273 К; 101 325 П а) мо­


лярны й объем лю бого газа равен 22,4 л/м оль.

**Н а основе закона Авогадро можно объяснить поня­


тие относительной плотности газов.
Относительная плотность одного газа (1) по второму
■ газу (2) равна отношению масс любых равных объемов
этих газов при одинаковых условиях (1°,р).
Рис. 1.5. Молярный
объем газов (н.у.)
Основные понятия и законы химии.
14 Химические реакции

т (1 )
В2 =
N = 6,02^102В - т (2 )
число Авогадро. Если объемы газов равны У (1) =У (2), то число молекул
^ = 6,02 - 1023моль-1 в них тоже равно N (1 ) = N(2). Масса каждого из газов равна
- постоянная Авогадро. соответственно т ( 1 ) = Мг ( ^ - N ( 1 ) и т ( 2 ) = М г( 2 ) - ^ 2 ).
N (x ) Подставим эти значения масс в основное выражение и
у (X ) = — —- моль - получим:

количество вещества. М г( 1 ) ^ ( 1 ) п М г( 1 )
Б 2= г , илиБ 2= -г
2 М г( 2 ) • N ( 2 ) 2 М г( 2 )
Таким образом, относительная плотность показы­
вает, во сколько раз молекула первого газа тяжелее или
легче молекулы второго газа.
М Г= 2 ’ В Н На основании этих выражений в X IX веке были опре­
делены молекулярные массы газообразных и легко­
летучих веществ. Определив на опыте относительную
плотность хлора по водороду ^ н 2= 35,5, Канниццаро на
основе утверждения Авогадро о двухатомности молекулы
водорода определил относительную молекулярную массу
хлора:
М г(С 12) . М г(С 12)
Ян
Н20(С12)
*/ = 35,5;
— Н2= М
“ Н М Д/НН2)Г ; П 2
" Нн 2 2

М г(С12) = 2 - ^ Н.; М г(С12) = 2 -3 5 ,5 = 71

Зная, что молекула хлора тоже двухатомна, Канни­


ццаро определил относительную атомную массу хлора
А г(С1) = 71/2 = 35,5.

Гарафон знаний

Интересно узнать, что у Ж. Пруста был очень серьезный соперник - тоже французский ученый Клод
Луи Бертолле (1748-1822). Он утверждал, что состав соединений зависит от способа их получения. Он
умер, осмеянный современниками за то, что его химические анализы были неточными, а вещества
нечистыми. Только в начале ХХ века было доказано, что вещества немолекулярного строения могут
иметь переменный состав в зависимости от способа получения. Эти вещества были названы
бертоллидами. Например, оксид железа (II) может иметь состав Ре0,8бО; Ре0,дО; Ре0,дзО.
У большинства бертоллидов атомная или ионная кристаллическая решетка. Это соединения
металлов с кислородом, серой, азотом, фосфором, углеродом. Сейчас идея Бертолле составляет ос­
нову очень важного направления в химии - химического материаловедения. Основная цель его - это
создание материалов с заданными свойствами, которые зависят от состава, строения и способа полу­
чения веществ.
Нет вечных теорий, нет моделей, которые описывали бы все явления природы. В природе
нарушаются все законы. Идея, ошибочная сейчас, завтра может стать основой науки на более высо­
ком уровне. Так случилось с идеей Бертолле.
Основные понятия и законы химии.
Химические реакции 15

*1. Составь современную формулировку закона постоянства состава,


укажи, чем она отличается от прежней.

2. Выбери утверждения, справедливые для числа Авогадро:


а) равно числу структурных частиц в веществе количеством
1 моль;
б) равно м ассе 6,02-Ю 23 молекул;
в) равно числовому значению постоянной Авогадро
ЫА = 6,02-Ю 23 моль-1;
*г) равно числу атомов изотопа углерода 7
12С в порции 12 г.
0
1
9
*
!2 2
3. Определи, какие из указанных ниже физических величин являются
молярными:
V , N ш ш
а) М = - **б) 0 2 = в) Vт = - г) V = ----
V 2 М,(2) V NА
4. Объясни, для каких веществ объем равен 22,4 л, если взят 1 моль ве-
щества: щи-
а)кислород; б) вода; в) йод; г) углекислый газ

5. Различи, какая из записей обозначает и простое вещество и хими- *


ческий элемент:
а) О -2 б) О 2 в) Ре г) С О 2 д) N 8
6. Вычисли массу:
а) Н2О б) СО 2 в) О 2 г) Н 2 ,
е сли коли чество каж дого в е щ е ств а равно 10 моль.

7. Вычисли объемы газов (н.у.), если количество каждого вещества


равно:
а) 2 моль б) 0,1 моль в) 10 моль г) 0,5 моль

**8. Вычисли относительную молекулярную м ассу простого газообраз­


ного вещества, если его плотность по водороду равна 14. Какова
относительная атомная масса элемента?

9. Выбери правильные выражения.


9.1. В результате химической реакции никогда не и зм еняется:
а) число атомов; б) число молекул; в) масса;
г) количество вещества атомов д о и после реакции.
9.2. Химическая формула ЗО 2 показывает:
а) относительную атомную массу; б) качественный состав;
в) количественный состав; г) молярную м а ссу этого вещества.

10. Вычисли м ассу углекислого газа, если его объем (н.у.) равен:
а) 22,4 л б) 2,24 л в) 44,8 л г) 224 л

11. Вычисли объемы Н 2, О 2, ЗО 2, если масса каждого равна:


а) 128 г б) 6,4 г в) 32 г

12. Выбери правильные выражения:


а) химический элемент - это совокупность атомов с одинаковым
числом протонов в ядре;
б) химические элементы существуют в форме простых веществ
металлов и неметаллов;
в) все известные химические элементы получены искусственно;
г) число простых веществ больше числа элементов.
Основные понятия и законы химии.
16 Химические реакции

1.3. Х и м и ч ески й язы к


Вспомните, что вы Каждая наука пользуется своим языком, удобным
знаете о знаках и для описания знаний. Химический язык включает в се­
названиях
химических
элементов.
I бя общую часть - естественный язык слов и предлож е­
ний, а также специфическую часть - химическую
терминологию, номенклатуру и символику.

1.2.1. Химическая символика


Хим ическая символика - это система условны х
знаков химии, которые обозначают объекты и явления,
например химические символы, формулы и уравнения.
Х им ический знак. Современная символика введе­
на в химию Берцелиусом. Он предложил обозначать
химические элементы буквенной символикой. Х и м и ­
ческий символ, или знак, стали обозначать по первым
буквам латинского названия элемента. Например,
Йёнс Якоб Берцелиус
углерод по латыни “ сагЪопеит” и его химический знак
(1779-1848),
шведский химик. Один из “ С” . Чтобы не совпадали химические знаки, использо­
создателей современной вали также вторую или лю бую из последую щ их букв
химии. Ввел обозначение латинского названия элемента. Так, д ля кальция “ са1-
химических элементов с
сш т ” взяли вторую букву Са, а для калифорния “ саИ-
помощью символов
(знаков). В 1814 году /о гт и т ” приш лось взять пятую - СГ.
опубликовал таблицу Химический знак элемента означает:
атомных масс. 1. Международное обозначение элемента.
2. Один атом элемента и один м оль атомов.
Объясните, что 3. Относительную атомную массу элемента.
означает хими­ 4. М олярн ую массу простого одноатомного ве­
ческий знак для
элемента 29
Периодической
I щества.
Например, для элемента ж елеза химический знак
системы (ПС). Ге означает один атом ж елеза, относительную атомную
массу А г = 56 и м олярную массу простого вещества
ж елеза М ( Р е ) = 56 г/моль.
Х им ическая ф ормула бы ла введена в язы к химии
в X IX веке после установления состава веществ и
валентности элементов. Важное значение при устано­
Химический знак влении формул сыграли законы постоянства состава и
(символ) элемента Авогадро.
(Э ) означает: Химическая формула - это запись состава соединения с
1. Международность
знака Э
2. Один атом Э
Iпомощью химических символов (знаков) и индексов.
С помощью химических формул записываются как
вещества м олекулярного строения (например, СО 2),
3. А г (Э )
так и нем олекулярного (например, ЫаС1).
4. М (Э )
Химическая формула вещества составляется по ва-
лентности или степени окисления.
Основные понятия и законы химии.
Химические реакции 17

ИЗ Ш ш Приведите
V II III +3 II -2 II +2 III -3 примеры
Р 2 Об А 12 83 Саз (Р04)2 4-х веществ
молекулярного
Химическая формула означает:
строения и
1. М еждународное обозначение вещества. 4-х веществ
2. Название вещества. немолекулярного
3. Одну м о лек улу данного вещества. строения. Укажите
4. Один м оль данного вещества. валентность всех
5. Качественный состав (из каких химических элементов.
элементов состоит м олек ула).
6 . Количественный состав:
а) сколько атомов каждого элемента входит в сос­
тав м олекулы ;
б) количество вещества каждого элемента, из ко­
торых образована м олекула.
7. Относительную м олекулярную массу вещества.
8 . М олярную массу вещества.
Например, ф ормула Н 2О означает:
а) вещество воду;
б) одну м о лек улу воды, которая состоит из двух
атомов водорода и одного атома кислорода;
в) один м оль м олек ул воды, образованной из ато­
мов водорода количеством 2 м оль и атомов кислорода
количеством 1 моль;
г) относительную м олекулярн ую массу воды
М Д Щ О ) = 18 и ее молярную массу М (Щ О ) = 18 г/моль.
М ы уж е знакомы с тем, что бывают различные ви­
ды химических формул. Вот некоторые из них.
М олекулярная (истинная) ф ормула показывает ис­
тинный состав м олек улы . Например, водород Н 2, хлор
С12, хлороводород, оксид углерода (IV ) СО 2, этан С 2Н 6, Химическая
вода Н 2О и др. формула
Электронная ф орм ула показывает схематически вещества (В )
означает:
образование связей в м олекуле, например:
1. Международность
НН формулы
Н :Н :С1:С1 : Н:С1: Н :С :С :Н Н :0 : :О::С::О: 2. Название В
3. Одну молекулу В
НН Н
4. Один моль
Графическая (структурная) ф ормула показывает молекул В
порядок соединения атомов в м олекуле. В ней каждая 5. И з каких элемен­
черточка обозначает пару электронов или единицу ва­ тов состоит В
лентности. Например: 6. Сколько атомов
Н Н каждого элемента
в молекуле В
Н — Н ; С1— С1; Н — С1; Н — С— С— Н; О ; 0 = С = 0 7. М г (В )
I I /\ 8. М (В )
Н Н Н Н
Основные понятия и законы химии.
18 Химические реакции

Общ ая ф ормула показывает состав класса или


Химические группы соединений.
формулы Например, оксиды элементов главной подгруппы I
Н - молекулярная группы ^^2 0 ; № 2 0 ; К 2О; КЪ 2 0 ; СВ2О; ГГ 2О имеют
формула общ ую ф ормулу К 2О, а их гидроксиды ^^0 Н; ЫаОН;
Н : Н - электронная К О Н ; КЪОН; СвОН; ГгО Н — общ ую ф ормулу К -О Н .
формула П о формулам мы делаем расчеты, предсказываем
Н—Н - графическая химические свойства, определяем валентность и сте­
(структурная) пень окисления, с их помощью записываем хим ичес­
формула кие уравнения.
Химическое уравнение - это запись химической ре­
К2О (П 2О, N 2 0 , К 2О)
акции с помощью химических формул и коэффициентов.
- общая формула
СиС12 + 2Ыа0Н = С и (0 Н ) 24- + 2ЫаС1
В химическом уравнении специальными стрелка­
ми обозначают вещества, выпадающие в осадок (^ ), и
газообразные вещества (^ ), а также указывают условия
реакции: нагревание ( 1 °), повышенное давление (р),
присутствие катализатора [] и т.д.:
1°,р,[Ге]
N + 3Н2 < > 2ЫН 3
М ы знакомы с разными видами уравнений: моле­
кулярными, ионными, электронными, схематическими.
М олекулярн ое уравнение ( М У ) записывается с по­
мощ ью м олекулярны х формул и химических знаков
(д л я простых веществ):
С и (0 Н )2 + 2НС1 = СиС12 + 2 Н 20
П олн ое ионное уравнение ( П И У ) включает в себя
все частицы (м о лек улы , ионы), которые присутствуют
Объясните, в чем в растворе при химической реакции. Составляется по
сходство и принципу: “В ионном виде записываю т ся только силь­
различие между ные электролит ы” . Д ля каждого вещества выясняем
молекулярным и
полным ионным
I два вопроса:
1) Растворимо или нет?
уравнениями.
2) Сильный или слабый электролит?
С и (0 Н )2 + 2Н+ + 2С1- = Си2+ + 2С1- + 2 Н 20
Сокращенное ионное уравнение ( С И У ) включает в
себя только те частицы, которые вступают в реакцию:
С и (0 Н )2 + 2Н+ = Си2+ + 2Н 20
Электронны е уравнения ( Э У ) показывают пере­
ходы электронов в окислительно-восстановительных
реакциях: о +1 -1 +2 -1 о
2п + 2НС1 = 2п С12 + Н 2
о +2
Электронные уравнения: 2 и - 2 ё = 2 и
+1 о
2Н + 2ё = Н 2
Основные понятия и законы химии.
Химические реакции 19

Схематические уравнения ( С У ) являю тся упро­


щенными схемами одной или нескольких реакций. Сокращенные
Ч ащ е всего применяются при решении задач. обозначения
(аббревиатуры):
Например, серную кислоту получают в три стадии:
М У - молекулярное
I стадия: 4 Г е 82 + 1 1 0 2 = 2 Гв 20 э + 8 8 О 2 уравнение;
I I стадия: 2802 + О 2 28 О 3 П И У - полное ионное
I I I стадия: 8 О3 + Н 2О = Н 28О 4 уравнение;
М ож но составить суммарную схему: С И У - сокращенное
ионное уравнение;
Г е 82 ^ 2 Н 28О 4 и проводить вычисления.
Э У - электронное
Таким образом, химические знаки, формулы и урав­
уравнение;
нения помогают кратко записать реальные вещества и СУ - схематическое
процессы и их сущность. Химическая символика уни­ уравнение.
версальна, едина для всех стран мира. Если бы вам попал
в руки японский химический журнал, то именно по хи ­
мическим формулам вы смогли бы понять, о каких ве­
ществах идет речь в его статьях.
Х им ическая терм инология введена А . Лавуазье.
Валентность -
Она служ и т для краткого выражения понятий специ­ это свойство атомов
альным словом. Например: химическая формула, х и ­ одного элемента сое­
мическое уравнение, химическая связь и т.д. диняться с определен­
ным числом атомов
1.2.2. Химическая номенклатура другого элемента.
Х им ическая ном енклатура вклю чает в себя всю
химическую терминологию , называет словами элем ен­
ты, вещества, частицы, объединяет их в группы, обоб­
щаемые терминами. Например, слово “ оксиды ” - Электроотри­
термин, который обозначает слож ны е вещества, состо­ цательность (Э О ) -
ящие из двух элементов, один из которых кислород. это свойство атомов
Н ом енклатура оксидов вклю чает в себя название данного элемента
каждого оксида и разделение оксидов на основные, оттягивать на себя
кислотны е и амфотерные. электроны от
атомов других
Названия и формулы веществ составляют по общ е­
элементов.
принятой системе, которая называется сист ематичес­
кой номенклатурой или номенклатурой И Ю П А К
(М еж дуна родн ого союза теоретической и прикладной
х и м и и ). В основу систематических названий неоргани­
ческих веществ полож ены названия элементов. П оэто­ Степень окисле­
му практически все простые вещества называются так ния - это формаль­
же, как и химические элементы, их образующие. Н а­ ный заряд, который
приходится на один
пример, золото, хлор и др.
атом элемента, если
При составлении названий слож ны х неорганичес­
допустить, что про­
ких веществ к названию химического элемента добав­ изошел полный пере­
ляю т суффиксы и приставки в соответствии с классом ход электронов от
вещества. элемента с меньшей
Если элемент обладает переменной валентностью, то ЭО к элементу с
после названия элемента римской цифрой в скобках ука- большей ЭО.
Основные понятия и законы химии.
20 Химические реакции

з ы в а ю т е го в а л е н тн о сть . Н а п р и м е р : ГеС1з - хлорид ж е­


л е з а (III). П р и с о с т а в л е н и и н а з в а н и я ф о р м у л у с л о ж н о г о
в е щ еств а усл о в н о р а зд е л я ю т н а две со ста в л я ю щ и е ч а сти
- электрополож ительную и электроотрицательную . П р и
со ставл ен и и ф о р м ул ы н а п ервом м есте зап и сы в а ю т э л е к ­
трополож ительную часть, а затем электроотрицатель­
н у ю : Н С 1, Ы аС1 (и с к л ю ч е н и я - М Н з , С Н 4).
Н а зва н и е вещ ества читается справа налево - сн а ­
чала электроотрицательная часть в им енительном п а­
деж е, а затем эл е ктр о п о л о ж и те л ьн ая - в р од и тел ьн о м .
Например:
+2 -2
Г е О - о к с и д ж е л е з а (II)
+ з -2
Г е 2О 3 - о к с и д ж е л е з а ( III)
М ы п р и м е н я е м х и м и ч е с к и й я з ы к д л я того, чтобы
к р а тк о и точно обозначать и оп и сы ва ть вещ ества и п р о ­
цессы .

гарафон знаний
Еще 20-30 лет тому назад люди чистили зубы только зубным порошком.
Вот рецепт одного из видов зубного порошка:
- салол (органическое вещество, противовоспалительное средство) - 4 г
- соль фосфатная СаНР 04 - 20 г
- очищенный мел СаСОз - 20 г
- карбонатная соль магния МдСОз - 15 г
- бикарбонат натрия ИаНСОз - 15 г
Вещество под названием “бикарбонат натрия” входит в состав широко рекламируемых зубных паст.
Назовите все неорганические вещества по современной номенклатуре.* )
б
1

1. Раздели (проклассифицируй) предложенные примеры на две группы


- химические знаки и химические формулы:
Н2; Н; С; С 0 2; 0 2; Ре; О; Ре20з; 0 3; N1; МИ3.
2. Из предложенных примеров выбери:
1 ) молекулярные формулы; 2 ) электронные формулы;
3) графические (структурные) формулы;
4) общие формулы:
0 Н— 0 0
/\ ..
а) С 0 2; б) Н Н; в) Н23 0 4; г) Н :0: ; д) 0 = С = 0; е )Д ^
Н Н— 0 0
№ — 0ч 0 Н :О: . О :
Ж) Н 20; з ) № 25 0 4; и ) 0::С::0 ; к ) 5 ^ ; л) :5':' ;
Н :О :' '-'О :
N8— 0 0
м) С 0 2; 5Ю 2; Э 0 2; н) М §(0Н )2; Са(0Н )2; Э (0 Н )2.
3. Выбери правильные утверждения:
а) химический элементобозначается химическим символом;
б) химический элемент - это определенный вид атомов;
в) химический знак элемента калия Са.
Основные понятия и законы химии.
Химические реакции 21

4. Выбери правильные выражения. Химический символ С1 обозначает:


а) одну молекулухлора; б) один атомхлора;
в) химический элементхлор; г) относительнуюатомнуюмассу 35,5.
5. Выбери правильные выражения.
Химическая формула показывает:
а) качественный состав вещества;
б) международное обозначение вещества;
в) количественный состав вещества;
г) один моль вещества.
6. Классифицируй приведенные уравнения по известным типам
реакций:
а) КС103 ^ КС1 + 0 2;
б) А1(0Н )3 + Н+ ^ А13+ + Н 20;
в) С а (0 Н )2 + С 0 2 ^ С а С 0 31 + Н 20;
г) Н+ + 2 ё ^ Н 2Т ;
д) №+ + 0 Н + Н+ + 5 0 42- ^ №+ + 5 0 42- + Н 20.
Подбери коэффициенты во всех примерах.
7. Составь формулы для следующих веществ:
а) оксиды и гидроксиды элементов главной подгруппы I группы;
б) водородные соединения галогенов;
в) водородные соединения неметаллов VI группы;
г) высшие оксиды и кислоты серы, селена, теллура;
д) всех солей одно-, двух- и трехвалентныхметаллов на основе
таблицырастворимости.
Назови эти вещества. Укажи, в каких случаях есть отклонения от
общих правил составления формул и названий.

1.4. Тепловы е эф ф екты хи м и чески х


реакций
Химические реакции сопровождаются выделением
или поглощ ением тепла или света.
Реакции, идущие с выделением теплоты или света (+0),
называются экзотермическими. Покажите
различие между
Реакции,идущие с поглощением теплоты или света (- 0), эндо- и экзо­
называются эндотермическими. термическими
реакциями.
Количество теплоты (света), которое выделяется или
поглощается в химической реакции, называется тепло­
вым эффектом реакции.
Тепловой эффект реакции выражают в ки лод ж оу­
л я х и записывают в правой части уравнения, причем со
знаком ( + ) выделение, а со знаком (-) поглощ ение
энергии. Например:
Экзотермическая реакция:
С Н 4(г) + 2 0 2(г) = ТО 2(Г) + 2 Н 20 (ж) + <2
термохимическое уравнение
Эндотермическая реакция:
СаСОз(т) = СаО(т) + С 0 2(г) - ^
Основные понятия и законы химии.
22 Химические реакции

Уравнение реакции, в котором указан тепловой эффект,


в»
■ называется термохимическим уравнением.
<> В термохимических уравнениях д ля всех веществ
указывают их агрегатное состояние. Так как в уравне­
2 Н2 + О2 + мало энергии
ниях реакций коэффициенты означают количество ве­
щества, то в термохимических уравнениях допустимы
дробные коэффициенты. Например:

2 Н 2(г) + 0 2(г) = 2Н 20 (ж) + 571,6 кД Ж.


Эта запись означает, что при соединении водорода
количеством 2 м оль с кислородом количеством 1 моль
выделяется 571,6 кД ж теплоты. Запись

Н 2(г) + I 0 2(г) = Н 20 (ж) + 285,8 кДж


2Н2О + много энергии означает, что при соединении водорода количеством
Рис.1.6. Реакция 1 м оль с кислородом количеством 0,5 м оль образуется
соединения - вода количеством 1 м оль и выделяется 285,8 кДж
экзотермическая реакция теплоты, то есть в два раза меньше, чем в первом урав­
нении. П о термохимическим уранениям можно прово­
дить различные расчеты.

*1. Вычисление количества теплоты по количеству


участвую щ его в реакции вещества
Пример 1. Вычислите количество теплоты, которое выделяется
при сгорании водорода количеством 4 моль по
реакции:
4 моль 9
2Н2(Г) + 0 2(г) = 2Н20(ж) + 571,6 кДж
2 моль

Логическая схема:
По уравнению: 2 моль Н2 - выделяется 571,6 кДж
По условию: 4 моль Н2 - ^
4 моль • 571,6 кДж
Я 1143,2 кДж
2 моль

*11. Вычисление количества теплоты по


известном у объему газа и тепловому
эф ф екту реакции
Пример 2. Вычислите количество теплоты, которая выде­
ляется при сгорании ацетилена объемом 896 л
(н.у.) по уравнению:
896 л 9

2С2Н 2(г) + 50 2(г) ^ 4С0 2(г) + 2Н20(г) + 2600 кДж


2-22,4 л
Основные понятия и законы химии.
Химические реакции 23

Логическая схема:
По уравнению: 44,8 л С2Н 2 - выделяется 2600 кДж
По условию: 896 л С2Н 2 - ^
Сравните раз­
896 л ■2600 кДж = 52000 кДж
Я=

Другим способом:
44,8 л «I личные методы
решения задач.

а) V(С2Н 2) = ---- 896 л----- = 40 моль


22,4 л/моль
40 моль ^

б) 2С2Н2(г) + 50ад ^ 4С02(г) + 2Н20(Г) + 2600 кДж


2 моль

я = 40 Д°ль ■2690 кДж = 52000 кДж


2 моль
У этой реакции большой тепловой эффект, поэтому она
применяется в ацетиленовых горелках для сварки и резки
металлов.

*III. Вычисление количества вещ ества, массы


или объема одного из реагирующ их веществ
или продуктов реакции по известному
количеству теплоты Какие вычисления
Пример 3. Вычислите массу магния, если при его сгора­ по уравнениям
реакций можно
нии в кислороде выделилось 76,45 кДж тепло­
сделать, если
ты. Термохимическое уравнение реакции: известен тепловой
т 76,45 кДж эффект реакции?
2Мд + 02 = 2Мд0 + 1223,2 кДж
2-24 г

48 г ■76,45 кДж
т (М д ) = ----------- Д
------ДД----= 3 г
1223,2 кДж

*№ Вычисление теплового эффекта реакции


по известном у количеству вещ ества
(массе, объему) и известному количеству
теплоты
Пример. Вычислите тепловой эффект реакции горения
магния в кислороде, если при образовании окси­
да магния массой 40 г выделилось 611,6 кДж теп­
лоты. Термохимическое уравнение реакции:
40 г 611,6 кДж
2Мд + 02 = 2Мд0 + ^
2-40 г

Логическая схема:
По уравнению: 80 г МдО ... Я
По условию: 40 г МдО ... 611,6 кДж
611,6 кДж ■80 г
Я 1223,2 кДж
40 г
Основные понятия и законы химии.
24 Химические реакции

Термохимическое уравнение:
2Мд + О2 = 2МдО + 1223,2 кДж
Другим способом:
а) V(МдО) = — ——---- = 1 моль
40 г/моль
1 моль 611,6 кДж

б) 2Мд + О2 = 2МдО + Я
2 моль

Я= 6 кД ж ■2 моль= 1223,2 кДж


6 11—
1 моль

Выберите из колонок А, Б и В соответствующие пары


А Б В
I Экзотермическая 1) Поглощение тепла а) СаСОз—СаО+СО з—О
реакция 2) Выделение тепла б) 2Н2+О2—2Н2О + 0
II. Эндотермическая в) №ОН + НС1 —№С1 + Н2О+(3
^аботае^месте реакция г) 1Ч2+О2 ± 21ЧО-0

1. Выбери правильные выражения.


Реакция будетэкзотермической, если:
а) при разрыве химических связей в исходных вещест­
вах поглощается меньше энергии, чем выделится
при образовании новых связей в продуктах реакции;
б) это реакция соединения;
в) это реакция разложения;
г) это реакция нейтрализации.
2. Определи, какие реакции являются экзотермическими:
а) получение оксида азота (II) из азота и кислорода;
б) реакция нейтрализации;
в) разложение карбонатов при прокаливании;
г) получение аммиака из простых веществ.
*3. Термохимическое уравнение реакции горения водорода:
2 Н 2(г) + О2(г) — 2 Н 2О(г) + 4 8 3 ,6 кДж
Вычисли количество теплоты, которая выделится при образовании
воды массой 180 г.
*4. Вычисли тепловой эффект и составь термохимическое уравнение
реакции сгорания метана, если при сжигании 100 л (н.у.) метана вы­
деляется 3582 кДж теплоты.
*5. При разложении карбоната кальция массой 50 г выделилось 90 кДж
теплоты. Вычисли тепловой эффект реакции и составь термохими­
ческое уравнение.
*6. Вычисли тепловой эффект реакции образования оксида алюминия
из простых веществ, если при окислении алюминия массой 27 г
выделилось 838 кДж теплоты.
*7. Составь термохимическое уравнение и вычисли теплоту, которая
выделяется при сгорании угля массой 24 г, если тепловой эффект
реакции 394 кДж.
Основные понятия и законы химии.
Химические реакции 25

1.5. Реакции быстрые и медленные.


Гомогенная
Реакции обратимые и необратимые система состоит из
компонентов в
К то из вас слы ш ал и видел, как взрывается петар­
одинаковом
да? При взрыве за несколько секунд происходит очень
агрегатном
быстрая химическая реакция. А как ржавеет ж елезо, состоянии,
мы не можем видеть даже через несколько дней. Это измельченных до
медленная химическая реакция. Реакции по-разному молекул или ионов и
“ движ утся” во времени, поэтому их характеризуют распределенных
скоростью. равномерно между
собой (воздух,
*Скорость химических реакций - это изменение числа

1
раствор соли в воде).
молей вещества в одном литре газа или раствора в Гетерогенная
единицу времени. система состоит из
двух или более
Это определение подходит для однородных систем компонентов,
(гомогенных). Д ля неоднородных (гет ерогенны х) систем разделенных
скорость определяют изменением числа молей вещества поверхностью
на единицу поверхности соприкосновения в единицу раздела
(газ - жидкость,
времени. Скорость химических реакций можно изменять,
твердое вещество -
то есть медленные реакции сделать быстрыми.
жидкость, газ -
Скорость химической реакции в неоднородной сис­ твердое вещество).
теме тем больше, чем больше поверхность соприкосно­
вения веществ. Если взять кусочек мрамора (СаСОз) и
а
порошок мела (СаСОз) и долить к ним соляную кислоту,
то реакция
СаСО3 + 2НС1 = СаС12 + СО2Т + Н 2О
в пробирке с порошком пройдет очень быстро - все “ вски­
пает” (рис. 1.7).
Скорость химической реакции зависит также от
природы, реагирующих веществ. Кусочек натрия бегает по
Порошок
воде, и реакция мела

2 Ш + 2Н 2О = 2Ш О Н + Н 2Т
б
заканчивается очень быстро. Такой же кусочек железа
тонет и лежит спокойно на дне стакана. Чтобы заставить
железо реагировать с водой, надо взять его в виде по­
рошка или мелкой стружки и нагреть воду. Только таким
образом реакцию можно ускорить. Это один из способов
ней
получения водорода.
Скорость химической реакции зависит от темпера­
Кусочки
туры. Растворите ложечку пищевой соды № НСОз в воде -
мрамора
и вы увидите пузырки газа СО2. Нагрейте этот раствор и вы
увидите, что газа выделяется гораздо больше. Реакция Рис. 1.7. Взаимодействие
ускорилась при нагревании порошка мела (а) и
кусочков мрамора (б)
Ш Н С О 3 + Н 2О = Ш О Н + Н 2О + СО2Т с соляной кислотой
Основные понятия и законы химии.
26 Химические реакции

Скорость реакции зависит от числа молей вещес­


тва в одном литре раствора или газовой смеси. Напри­
мер, вы хотите побыстрее снять накипь в эмалированном
чайнике по реакции:
СаС0 3+2НС1 = СаС12 + Н 20 + С02Т
накипь растворим в воде
Вы нальете побольше кислоты в чайник, чтобы ре­
акция прошла быстрее. Однако этот способ нельзя приме­
нять, если эмаль повреждена. Почему? В домашних
условиях рекомендуется использование уксусной кисло­
ты (уксуса).
Скорость химической реакции зависит от катали­
затора.
Катализатор означает “ ускоритель” . Например, если
Объясните,
налить в пробирку немного раствора пероксида водорода
расходуется
катализатор в
реакции или нет.
I Н 2О2 (перекиси для обесцвечивания волос), то на стенках
можно заметить образование пузырьков газа за счет реак­
ции разложения:
2Н 20 2 [Мп02] 2Н20 + 0 2Т
Если бросить в эту пробирку щепотку порошка ок­
означает сида марганца (IV ) М п0 2 , то жидкость в пробирке “ вски­
"ускоритель”. пает” от мгновенно выделившегося кислорода. Реакция
разложения резко ускоряется катализатором оксидом
марганца (IV ) М п0 2 .
Приведите
В организме человека в сложных и быстрых хими­
примеры
каталитических
реакций в жизни.
I ческих реакциях участвуют около 30 000 биологических
катализаторов-ферментов.
Таким образом, скорость реакции зависит от при­
роды реагирующих веществ, температуры, присутствия
или отсутсвия катализатора и числа молей (количества)
вещества в единице объема.

Рассмотрим еще одну особенность химических


реакций.
Реакция разлож ения пероксида водорода идет до
конца с выделением кислорода:
2 Н 20 2 = 2Н 20 + 0 2^
Однако пероксид водорода из воды и кислорода не
образуется. А вот реакция растворения углек и слого га­
за в воде с образованием угольной кислоты идет сразу в
двух направлениях: ая
Н 20 + С 0 2 Н 2С 0 3
обратная
У гольн ая кислота образуется по прямой реакции и
распадается по обратной реакции.
Реакции, идущие одновременно в двух направлениях,
I называются обратимыми.
Основные понятия и законы химии.
Химические реакции 27

Вместо знака равенства ( = ) в них пиш ут знак обра­ Составьте


тимости ( ). предложение, в
котором логически
В ж ивых организмах происходит обратимая реак­ связаны понятия:
ция связывания кислорода гемоглобином крови и от­ прямая реакция,
щ епления кислорода. Так осущ ествляется перенос обратная реакция.
кислорода к тканям.

I Реакции, идущие до конца, называются необратимыми.


Например: С +О 2 = СО 2
Д ля обратимых реакций тепловой эффект указы ­
вают в правой части уравнения, и он относится к пря­
мой реакции:
N 2 + 3 Н 2 4 2ЫН3 + <2
Здесь прямая реакция - экзотермическая, а обрат­
ная - эндотермическая.

Гарафон знаний
Всякая химическая реакция начинается с того, что молекулы стал­
киваются друг с другом. Простой опыт поможет нам в этом убедиться.
В стеклянную трубку длиной 20-30 см с обоих концов вставлены
пробки с медными стерженьками внутри (рис. 1.8), обмотанными ватой.
Смочим вату у одной пробки концентрированной соляной кислотой,
а у другой концентрированным раствором аммиака. Вставим пробки в
трубку одновременно. Через некоторое время в трубке появится белый
дым или белое кольцо ближе к НС1. Объясните ваши наблюдения и Н
С1 NN3
составьте уравнение реакции. Благодаря какому физическому явлению Рис. 1.8. Взаимодействие
стала возможна эта реакция? аммиака 1\1Н3 с
хлороводородом НС1

Выберите из колонок А и Б соответствующие друг другу пары:


А Б
1. Обратимая реакция а) СаСОз СаО + СО 2 —О
2. Н еобратимая реакция 1°, [МПО2]
3. Каталитическая реакция б) КС1О3 4 2 КС1 + О2Т
4. Некаталитическая реакция в) КМпО 4 4 К2 МпО 4 + МпО 2 + О2Т
10, ^ 5]
^аботае^месте
5. Экзотермическая )
6. Эндотермическая г) ЗО 2 + О2 4 ЗО 3 + о
7. Быстрая ) 10, [ре]
N2 + Н 2 N 43 + О
8. М едленная д
е) с н 4 + о 2 4 с о 2 + н 2 о + о
ж) н 2 о 2 4 н 2 о + о 2 Т
з) СаСО 3 + НС1 4 СаС12 + Н2О + СО 2Т
Объясните ваш выбор. Могут ли конкретные химические реакции
повторяться в разных парах. Почему? Уравняйте реакции.
Основные понятия и законы химии.
28 Химические реакции

*1. Дай определение скорости химической реакции.


*2. Объясни на конкретных примерах, от чего зависит скорость хими­
ческой реакции.
3. Дай определение и приведи примеры обратимых и необратимых ре­
акций.
4. Выбери быстрые и медленные реакции:
А Б
1. Быстрые реакции а) взрыв пороха;
2. Медленные б) окрашивание фенолфталеина
реакции в растворе щелочи;
в) ржавление железа;
г) взаимодействие железа с водой;
д) взаимодействие натрия с водой.
5. Объясни, в каком случае реакция цинка с соляной кислотой проте­
кает быстрее:
а) с порошком цинка; б) с гранулами цинка.
6. Выбери правильные выражения.
Обратимая химическая реакция:
а) протекает в прямом и обратном направлении при одних и техже условиях;
б) приводит к полному превращению исходных веществ в продукты реакции.

1.6. Классификация химических реакций


В гимназическом звене мы научились классифици­
Сравните принципы ровать химические реакции по разным признакам или
классификации реак­ принципам классификации: по чи слу и составу исход­
ций. Установите при­ ных веществ и продуктов реакции, по изменению сте­
чинно-следственные пени окисления элементов и т.д. В X -м классе вы
связи между принци­
познакомились и с другими принципами классифика­
пами и характерис­
тиками реакций. ции химических реакций. В табл. 1.1. представлены
принципы классификации, характеристики реакций и
приведены конкретные примеры.

Таблица 1.1. Классификация химических реакций

Принципы Х а р а к те р и сти к и р е а к ц и и П рим еры


к л а сси ф и к а ц и и
1. Ч и сло и со ста в Типы хи м и ч е ски х реакций:
и сход н ы х в е щ е ств а) соеди нен ия; 2Мд + О 2 = 2М д О
и продуктов б) разлож ения; 2 Н 2О = 2 И 2Т + О 2Т
реакции в) зам ещ ени я; 2п + 2НС1 = 2 п С12 + Н2Т
г) обм ена; № О Н + НС1 = ЫаС! + Н2О
2. Т епло во й а) э к з о те р м и ч е ск и е (с вы ­
эф ф е кт д е л е н и е м тепла, света); 2М д + О 2 = 2М дО + 0
б) э н д о те р м и ч е ск и е (с п о г­
л о щ е н и е м тепла, света); 2 Н 2О = 2 Н 2Т + О 2Т - 0
Основные понятия и законы химии.
Химические реакции 29

3. И з м е н е н и е сте п е н и а) о к и сл и те л ь н о ­ 0 0 +2 -2
оки слен ия в осстан овител ьны е; 2Мд + О2 = 2М дО
э л е м е н то в +1 -2 +1 +1 -1 +1 -1 +1 -2
б) б е з и зм е н е н и я степ ени ЫаОН + НС1 = ЫаС! + Н 2 О
окисления;
4. Н ап равлен ие а) обратим ы е; Н 2 О + С О 2 ^ Н2 С О 3
реакции [МпО2], 1°
б) необрати м ы е; 2КС1О 3 2КС1 + 3 О 2 Т
[МпО2]
5. Уч астие а) каталитические; 2Н2 О2 2Н2 О + О 2Т
катали затора б) некаталитические; 2М д + О 2 = 2М дО
0
[Ре], 1 , р
*6. А гр е га тн о е а) гом оге н н ы е ^ (га з) + 3Н 2(га з) 2 N Н 3 (г а з )
со сто я н и е и сх о д ­ (однородны е);
ных в е щ е ств б) ге те ро ге н н ы е 2 М д (т в .) + О 2 ( г а з ) _ 2 М д О (т в .)
(неоднородны е).

1. Назови основные принципы классификации химических реакций.

2. Какие реакции называются окислительно-восстановительными? Ка­


ков их главный признак?

3. Какие реакции называются каталитическими? Каков их главный


признак?

4. Реакцией, которая идет без изменения степеней окисления, явля­ ШШ


ется: С В
□ О
1110-
а) Р + 0 2 ^ Р 20 5 в) КС103 ^ КС1 + 0 2Т

б) С а 0 + Н20 ^ С а (0 Н )2 г) Ре + Н23 0 4 ^ Ре3 0 4 + Н2Т


со
Охарактеризуй эту реакцию по всем принципам классификации.

Составьте уравнения реакций из левой (А) и правой части (Б),


подберите коэффициенты:
В
1. Ыа0Н + НС1 ^ а) РеС12 + Н20
2. Н 2З 04 + С и 0 ^ б) РеС13
3. Ре + ... ^ в) С и 304 + ... ^аботае^м есте
4. Р е (0 Н )2 + НС1 ^ г) ЫаС! + ...
5. 2п + НС1 ^ д) ■■■ + Н 2
6. Н 202 ^ е) 02 + Н 20
Укажите тип каждой реакции. Опишите одну из реакций по всем крите­
риям классификации.
Основные понятия и законы химии.
30 Химические реакции

пиши Атом
Основные понятия и законы химии.
Химические реакции
- мельчайшая химически неделимая частица вещества.
Вещество - любая совокупность атомов и молекул.
Закон Авогадро: В равных объемах любых газов содержится одинаковое число
молекул при одинаковых условиях (температуре и давлении).
Закон постоянства Все вещества молекулярного строения имеют постоянный
состава: состав независимо от способа и места их получения.
Закон сохранения М асса всех веществ, вступающих в химическую реакцию, равна
массы: массе продуктов реакции.
Молекула - мельчайшая частица вещества, сохраняющая все его
химические свойства.
Молярный объем - это отношение объема газа к его количеству вещества. При нормаль­
ных условиях (0°С, 101 325 Па) молярный объем любого газа равен
22,4 л/моль, то есть газ количеством 1 моль занимает объем 22,4 л (н.у.).
Необратимые реакции - это реакции, идущие в одном направлении (до конца).
Обратимые реакции - это реакции, идущие одновременно в противоположных
направлениях N2 + З Н 2 21\1Нз.
Обратная реакция - идет справа налево.
Прямая реакция идет слева направо.
*Скорость химической определяется изменением числа молей вещества в одном литре газа
реакции (СХР) или раствора в единицу времени.
епловой эффект реакции - теплота (свет), которая выделяется или поглощается в химической
реакции, измеряется в кДж/моль.
Термохимические - это уравнения химических реакций, в которых указан
уравнения тепловой эффект и агрегатное состояние веществ.
термические реакции - это реакции, идущие с выделением тепла (+ О).
термические реакции - это реакции, идущие с поглощением тепла (- О).
Строение атома
и периодический закон

После изучения этой главы ты


будешь способен:
• объяснять понятия: *изотоп, ядро, протон,
электрон, нейтрон; энергетический уровень, П о д ­
уровень, *орбиталь; возможная валентность, элек­
троотрицательность, окислитель, восстановитель;
• представлять состав атома (протоны, ней­
троны, электроны), строение электронных оболо­
чек атомов с 2 =1-36 в Периодической системе
(ПС) с помощью схем;
• объяснять периодический закон на основе
теории строения атомов элементов;
• приводить примеры периодического измене­
ния свойств элементов 1-111 периодов (металличес­
кие, неметаллические свойства) и их соединений
(состав и кислотно-основной характер оксидов);
• *сравнивать периодические характеристи­
ки элементов главных подгрупп: а) электроотри­
цательность, металлические и неметаллические
свойства, окислительные и восстановительные
свойства (простых веществ); б) кислотно-основные
свойства соединений (оксидов, гидроксидов);
• Представлять в виде схем электронные
конфигурации атомов элементов с 2 =1-36 в П е­
риодической системе (ПС), классифицировать
элементы по их электронной структуре;
• характеризовать по алгоритму химические
элементы 1-1У периодов по их положению в Пе­
риодической системе;
• оценивать значение периодического зако­
на и теории строения атома для объяснения и про­
гнозирования свойств веществ.
32 Строение атома и периодический закон

Я дерная м о д е л ь а то м а
С л о в о “ а т о м ” п о -гр е ч е с к и означает “ н е д е л и м ы й ” .
О днако в кон це X I X - начале Х Х века ф изи ки п ол учи ­
ли экспери м ен тал ьны е данны е о том , что атом - это
сл о ж н а я си стем а. П е р в ы м бы л о тк р ы т электрон - н о си ­
тель сам о го м ал о го о тр и ц ате л ьн о го заряда. З а р я д э л е к ­
т р о н а п р и н я л и р а в н ы м - 1 , а его м а с с а о к а з а л а с ь р а в н о й
1 /1 8 4 0 м а ссы атом а водорода.
В 1896 го д у ф р а н ц у зск и й у ч е н ы й А н р и Б е к к е р е л ь
Анри Беккерель, о тк р ы л явление р а д и о а кти в н о сти - он о б н а р уж и л , что
( 1852-1908), ф о то п л асти н ки , которы е л е ж ал и в я щ и к е стола рядом
французский физик. с к уско м урановой руды , оказались засвеченны м и, хотя
В 1896 году открыл
бы ли упакованы в черную б ум а гу. Т а к бы ло о тк р ы то
явление радиоак­
тивности. Нобелевская явление радиоакт ивност и - с а м о п р о и з в о л ь н о е и с п у с ­
премия (1903). кан и е н е в и д и м ы х л учей , а уран и другие элем енты -

Как бы вы посту­ “ в и н о в н и к и ” я в л е н и я б ы л и н а з в а н ы радиоакт ивны ­


пили на месте Анри м и. В П е р и о д и ч е с к о й с и с т е м е и х м о ж н о о т л и ч и т ь п о
Беккереля:а) воз­ квад р атн ы м ско б кам у вели ч и н ы относительной атом ­
мутились бы по н о й м а с с ы , н а п р и м е р р а д и й К а [2 2 6 ,0 2 5 ] . Д а л е е ф и з и к и
поводу плохого ка­
д оказали , что радиоактивное и злучени е неоднородно.
чества фотопленки;
б) спокойно бы вы­
Т а к , и злучени е радия (рис. 2 .1а ) с о с т о и т и з п о т о к а а -
бросили пластинки и ч а с т и ц с м а с с о й 4 и з а р я д о м + 2, р -ч а с т и ц - э л е к т р о н о в
забыли об этом; в) и у -л у ч е й , п о х о ж и х на рентгеновски е, но п ро н и каю ­
сказали бы себе, что
здесь что-то не так и
I щ и х даж е сквозь ко сти . В о т п очем у та к опасно рабо­
тать с р ад и о а кти в н ы м и вещ ествам и.
попытались выяс­
нить причину?
золотая фольга флюорес­ Рис. 2.1.
Как, по-вашему, пос­ цирующий
тупил ученый? Найд­ экран 2п5 а - излучение радия в
ите в ПС радиоак­ электрическом поле;
тивные элементы. б - схема опыта
Резерфорда
катод анод

‘Ц!— У-лучи
" Ч х к1

/ / * | б
-частицы й / а-частицы

Т а к и м образом , стало и звестн о , что в состав атом а


входят п олож ительны е и отрицательны е части ц ы .
А н г л и й с к и й ф и зи к Э р н ест Резерф орд в 1911 го д у
а
п р е д л о ж и л м одель атом а: атом со стои т и з яд р а и э л е к ­
тронов, которы е вр ащ аю тся в о кр уг ядра, к а к планеты
Работа с
радиоактивны м и
в о к р у г С о л н ц а, образуя электронную оболочку атома
в е щ е с т в а м и очень (рис. 2 .2 ) . Р а с с м о т р и м х а р а к т е р и с т и к и с о с т а в н ы х ч а с ­
о п а сн а . т е й а т о м а (схем а 2 .1 ) .
Строение атома и периодический закон 33

Рис. 2.2. Планетарная


модель атома

Ядро атом а имеет полож ительны й заряд 2, рав­


ный п ор яд ко в о м у ном еру элем ента в П ери од и ч еской
си стем е. М а сса атом а сосредоточена в ядре. П о это м у
для гр убы х расчетов м ассу ядра принимаю т о кр уг­
ленной до ц е л ы х относительной атом ной м а с с е ( А г ).
Эрнест Резерфорд,
Н а п р и м е р , ге л и й Н е и м е е т п о р я д к о в ы й н о м ер 2, за­
(1871-1937),
р я д я д р а 2 = + 2 , м а с с у а т о м а (я д р а ) 4 , ч т о м о ж н о крат­ английский физик. В 1911
ко записать: году обнаружил сущест­
вование положительно
4Н е + 2 заряженного ядра атома.
Осуществил первую
ядерную реакцию (1919)
и открыл семейства
Строение атома
радиоактивных
Схема 2.1 элементов. Нобелевская
премия (1908).

Составьте свою
схему строения
атома.

* Ып - общее число нейтронов; 2 - заряд ядра; Ыр - общее число


протонов; N - общее число электронов.

Я д р о состоит из протонов и нейтронов.


П р о т о н — э т о ч а с т и ц а с м а с с о й , р а в н о й 1, и з а р я ­ З а р я д яд р а
дом +1. О ч еви д н о, что заряд ядра равен числу про­ а т о м а равен
тонов. Н а п р и м е р , у атом а гел и я два п ротон а, та к к а к п орядковом у номеру
заряд ядра равен + 2. элем ента в П С .
34 Строение атома и периодический закон

Н е й тр о н — это н е й тр а л ь н а я ч а сти ц а с м а ссо й , р а в ­


н о й 1. О б щ у ю м а с с у и ч и с л о н е й т р о н о в N мож но вы ­
числить по разн ости атом ной м ассы и заряда ядра
^ п = А г- 2 . Например, в атом е ге л и я два нейтрона:
N ^ 4 -2 = 2 .

* И зо то п ы . Ч и сл о нейтронов м ож ет р азл и ч аться в ато­


м а х о д н о г о и т о г о ж е э л е м е н т а ( р и с . 2 .3 , 2 . 4 ) . Т а к и м о б р а ­
зом , а то м ы м о гут и м е ть о д и н а к о в ы й заряд ядра, но р а зн ую
м ассу. Т аки е атом ы н азы ваю тся и з о т о п а м и (за н и м а ю щ и ­
Фрэнсис Астон, м и т о ж е м е с т о ). О н и б ы л и о т к р ы т ы А с т о н о м в 1 9 1 9 г. Е м у
(1877-1945), удалось установи ть, что о тн о си те л ьн ы е м а ссы о тд е л ьн ы х
английский физик.
атом ов в ы р а ж а ю тся ц е л ы м и ч и сл а м и . Н а п р и м е р , и звес­
Открыл изотопы.
Нобелевская премия т н ы и зо то п ы угл ер о д а 1б2 С и 163 С с зарядам и ядер, равн ы м и
(1922). + 6, и о т н о с и т е л ь н ы м и м а с с а м и 12 (б п р о т о н о в и б н е й ­
т р о н о в ) и 1 3 (б п р о т о н о в и 7 н е й т р о н о в ) .
Среднее значен ие отн о си тел ьн о й а том н о й м а ссы у гл е ­
рода р а ссч и ты в ае тся на основе зн а н и й о со д е р ж а н и и и зо ­
топов в природе. Т а к , со дер ж ани е и зо топ а б С в природе
составляет 9 8 ,9 % , а 13С - 1 ,1 % от чи сла всех атом ов
у гл е р о д а .
Е с л и в зя т ь п р о и зв о л ь н о 1000 ато м о в угл е р о д а , то 98 9
и з н и х и м е ю т о т н о с и т е л ь н у ю м а с с у 1 2 , а 11 а т о м о в - 1 3 .
Среднее зн ачен и е о тн о си те л ьн о й а то м н о й м а ссы угл ер о д а
равно:
1 2 • 9 8 9 + 1 3 • 11
А Г(С ) = ----------------------------------= 1 2 ,0 1 1
1000
Таким об разо м , дробные значения относительны х
17 протонов
1 7 электронов а т о м н ы х м асс элем ен то в о б ъ я сн я ю тся н а л и ч и е м и зотоп ов
18 нейтронов
у каж д о го из н и х.

Н а п р и м е р , с р е д и а т о м о в : 480 А г ; 19 К ; 388А г ; 19К ; 18 А г ;


19 К м о ж н о в ы б р а т ь и з о т о п ы а р г о н а 108 А г ; 38 А г ; 18 А г и
к а л и я 39 К ; 19 К ; 49 К .

З н а я о сущ е ство ва н и и и зотоп ов, м о ж н о дать оп ре­


деление хи м и ч е ско м у элем енту.

Химический элемент - это вид атомов с одинаковым


I зарядом ядра.
Э л ектр он — это ч а сти ц а с заряд ом , р а в н ы м -1 , и
м а с с о й 1 / 1 8 4 0 м а с с ы п р о т о н а (~ 0 ,0 0 0 5 ).
Атом электронейтрален и поэтом у общ ее число
э л е к т р о н о в ( N 0) в а т о м е р а в н о з а р я д у я д р а ( 2 ) и л и п о -
Строение атома и периодический закон 35

р я д ко в о м у ном еру. Т ак, в атом е гел и я два электрона, что Проанализируйте


видно из схем ы : схему, разложите
ее на компоненты:
- масса атома
М а с с а ат ом а Заряд ядра - заряд ядра
1
- атомный номер
4 (порядковый
2 Н е + 2 ^ номер в ПС)
- общее число
2ё электронов.
А т о м н ы й ном ер О бщ ее число эл ек т р он ов

К а к р аспред еляю тся эл е к тр о н ы в атом е?


И сслед овани я ф изи ков п оказали , что электроны Сравните понятия
не в р а щ а ю тся по ор б и там в о к р у г яд ра. И х поведение электронный слой
го р азд о с л о ж н е е . Н о м о ж н о с к а за т ь , ч то э л е к т р о н ы в
атом е р асп о л агаю тся вокруг ядра по электронны м
I и энергетический
уровень.

слоям .
В одном слое эл е к тр о н ы имею т близкую энер­
ги ю , поэтом у е го назы ваю т эн е р ге ти ч е ски м уров­
нем . О бщ ее чи сло электронов на уровне с ном ером п
р а в н о 2 п 2. Т а к и м о б р а з о м , н а п е р в о м у р о в н е м а к с и ­
м а л ь н о м о ж е т б ы т ь д в а э л е к т р о н а ( 2 ^ 1 2), н а в т о р о м
- в о с е м ь ( 2 • 2 2), н а т р е т ь е м - в о с е м н а д ц а т ь ( 2 • 3 2),
н а ч е т в е р т о м - т р и д ц а т ь д в а ( 2 ^ 4 2) ( с х е м а 2 . 1 ) :
1 у р о в е н ь - 2ё; 2 у р о в е н ь - 8 ё; 3 у р о в е н ь - 18ё.
П ервы й уровень является б л и ж ай ш и м к ядру.
Ч е м больш е ном ер ур овн я, тем он дал ьш е от ядра и
те м слабее э л е к т р о н ы п р и т я ги в а ю т с я к я д р у .

Рис. 2.4. Изотопы гелия.


Состав четырех изотопов гелия (Не)

Все атомы гелия содержат два протона и, сле­


довательно, два электрона, но число нейтронов может . 2 электрона
быть разным. В природе большинство атомов гелия 2 Нв (гелий-4) 2 прогона
2 нейтрона
имеет два нейтрона (гелий 4) и реже одного раза на
миллион встречаются атомы гелия с одним нейтроном
(гелий 3). Другие изотопы гелия - гелий 5, гелий 6,
гелий 8 - неустойчивы и обнаруживаются на очень
короткое время в ядерных реакциях. Если бы они были
такими, как это показано на рисунке, то диаметр атома
должен был бы достигать примерно 0,5 км.

2 электрона
° Не (гелий-6) 2 прогона
4 нейтрона
36 Строение атома и периодический закон

араф он знаний
С помощью прометия, радиоактивного элемента, стало возможным
создание ктрохотных атомных батареек, размером с кнопку, способных
обеспечивать электрической энергией на протяжении 5 лет.
...Существуют химические элементы, которые на Земле встре­
чаются в ничтожных количествах. Их называют “элементы-фантомы”.
Геохимики оценили запасы разных элементов, и оказалось, что общая
масса даже редких элементов довольно значительна: 9600 тонн поло­
ния, 260 тонн радия, 100 тонн протактиния. А вот элемента-фантома
астата (А1, №85) - всего 69 мг!

1. Назови составные части атома, укажи их заряды и названия.


2. Охарактеризуй:
а) протон; б) нейтрон; в) электрон.
3. Запиши с помощью обозначений:
а) два протона; б) два электрона; в) два нейтрона.
Измени числа по своему усмотрению.

ш з *4. Дай определение изотопам.


5. Что такое химический элемент?
6. Вычисли число протонов и нейтронов у элементов:
ш ш а) с порядковыми номерами 6, 1 1 , 20;
б) с зарядом ядра +8, +17, +19, +35;
с о в) и , Р, Си, К.
щ и . *7. Чем различаются указанные атомы:
40 Лг. 41 К- 38 л г. 40 К- 36 лг. 39 К?
18 19 18 19 18 19
*
Выбери из них изотопы.
*8. Из приведенного ряда 20 X; 41 X; 18 X; 49 X; 38 X; 20 X выбери атомы
с§ одного и того же элемента. Какие это элементы?
9. Сколько электронов в атомах элементов:
а) с зарядом ядра +1, +6, +7, +15;
б) с порядковыми номерами I) 3, 12, 16, 35;

в) р, С 1, вг, I? Н) 9 , 26, *
29 *
,34*
;
*10. Рассчитай число протонов и нейтронов в ядре каждого из
приведенных изотопов и среднюю относительную атомную массу,
если доля каждого изотопа от числа всех атомов элемента в природе
составляет:
36 Аг - 0,337% ; 38*Аг - 0,063% ; 40 Аг - 99,6% ;
39 К - 93,1% ; 40 К - 0,02% ; 41 К - 6 ,88%.
Объясни на основании расчета, почему аргон стоит раньше калия в
Периодической системе.
11. Произведи классификацию всех частиц, входящих в состав атома по:
а) заряду; б) массе.
Строение атома и периодический закон 37

*12. Изотопы элемента различают по:


(1) числу нейтронов;
(2) атомному номеру;
(3) числу электронов;
(4) числу протонов.
*13. Определи элемент:
Элемент Число Число Число
протонов нейтронов электронов

( 1 )... 1 0 1
(2)... 1 1 1
(3)... 9 10 9
(4)... 16 18 16

Составь свой вариант этого задания.

*2.2. С о сто я н и е электрон ов в атом ах


При и зучении хим ии нам важ но поним ать, как
распределяю тся электр оны в атом ах, п отом у что и м е н ­ Используя ПС,
но электроны “ о тв е ч а ю т” за об р азо ван и е х и м и ч е с к и х определите число
энергетических
связей м е ж д у ато м ам и в вещ ествах.
уровней в атомах
Р ассм о тр и м ха р а кте р и сти ку состоян и я электронов На, Ре, Си, 5.
в атом ах.
1. Э л е к тр о н ы р асп о л агаю тся в о к р у г яд р а по эн ер­
ге ти ч е ски м ур о вн ям .

Энергетические уровни в атом е

Номер уровня 1 2 3 4 5 6 7

Обозначение К м N О Р 0
-------------------------------------------------------------------- ►
возрастает энергия электронов

2. “Внутри” уровня эн е р ги я электронов н ем н ого


р азличается. П оэтом у го во р ят, что эн е р ге ти ч е ски й
уровень “ делится” на подуровни:
п е р в ы й у р о в е н ь с о д е р ж и т о д и н п о д у р о в е н ь (з );
в т о р о й у р о в е н ь с о д е р ж и т д в а п о д у р о в н я (з и р );
т р е т и й у р о в е н ь с о д е р ж и т т р и п о д у р о в н я (з , р и 3 ) .
Таким образом , ч и сл о подуровней равно номеру
уровня. Следовательно, м о ж н о записать первы й уро­
вень к а к 1 в, второй ур овень - 2з 2р, третий уровень -
З 8З р З й . Э н е р г и я 2р - подуровня больш е, чем 28, 3 р
б о л ь ш е , ч е м 38, а З й б о л ь ш е , ч е м З р .
38 Строение атома и периодический закон

3. К а ж д ы й п од ур о вен ь д е л и тся н а э н е р ге ти ч е ск и е
Ч и с л о энер­ ячейки:
г е т и ч е с к и х уровей
на 8- п о д у р о в н е - 1 эн ер гети ческая я ч е й к а Ц
р а в н о н о м е р у периода,
в котором наход ится н а р -п о д у р о в н е - 3 эн е р ге ти ч е ск и х я ч е й к и | | | |
э л е м е н т в П С . Ч исло
п од ур о вн е й р а в н о н а й -п о д у р о в н е - 5 эн е р ге ти ч е ск и х яч е е к 1 1 1 1 1
н о м е р у уровня. Электроны в разны х эн ер гети ч ески х ячейках
п р о я в л я ю т р а зл и ч и я в эн ер ги и .
О днако важ но отм ети ть необы чны й д ля вас ф акт,
что электрон - это од н оврем ен но и ча сти ц а, и волна.
О н к а к бы “ р а зм а за н ” в п ро стр а н ств е а то м а и образует
э л е к т р о н н о е о б л а к о с р а з м ы т ы м и к р а я м и (р и с . 2 .5 ) .

Область пространства, в которой электрон находится


I ("размазан") с наиболь0 ей вероятностью, называется
орбиталью, или электронны/м облаком.
Э н ергети ческая ячейка и орбиталь - это разны е
ядро н а зв а н и я о д н о го п о н я т и я - со ст о я н и я эл е к тр о н а .
О рбитали им ею т ф орм у и определенное направле­
ние в пространстве.
Так 8- о р б и т а л ь имеет ф орму ш ара (с ф е р ы )
( р и с . 2 .5 , 2 . 6 ) .
0.053 н м М о ж н о сказать, что на 8- п о д у р о в н е одна сф еричес­
кая 8- о р б и т а л ь .
Рис. 2.5. Форма А р -о р б и т а л ь и м е е т ф о р м у в ы т я н у т о й в о с ь м е р к и с
электронного облака
п е р е х в а т о м в о б л а с т и я д р а (р и с . 2 .7 ) .
(орбитали) в атоме
водорода(разрез) Н а р -п о д у р о в н е е сть т р и о р б и т а л и , р а с п о л о ж е н н ы е
п о д у г л о м 90° в д о л ь о с е й к о о р д и н а т х , у , 2 и обозначен­
н ы е р х , Ру, р 2 (р и с . 2 .8 ) .

Сравните и
опишите формы
электронных об­
лаков, представ­
ленных на рис.
2.5, 2.6, 2.7, 2.8.

Р
Рис. 2.6. Форма з -орбитали Рис. 2.7. Форма р-орбитали
(з -электронного облака) и
расположение ее в пространстве
Строение атома и периодический закон 39

Ф орма й -о р б и т а л е й слож на, и ее не изучаю т в


лицейском к у р с е . О т м е т и м т о л ь к о , ч т о ч и с л о й -о р б и - Ч исло ор б и та л е й
талей равно пяти. Как видим, число орбиталей не­ (э н е р ге ти ч е ск и х
четное: я ч е е к ) н а под уровн е
в сегд а н е ч е т н о :
8- одна орбиталь
8- 1 р - 3 Л- 5

р - тр и орбитали □ сш N1111
Н а одной о р б и т а л и
м о ж ет бы ть м ак­
й - п я ть орбиталей
с и м а л ь н о два
Т еперь м о ж н о сделать об об щ аю щ ую запись: электрона.

1 уровень 18 □

2 уровень 28 2р

3 у р о в е н ь 38 |^ | 3р 3й

В о т теперь, если знать, ск о л ь к о эл ектр он о в м о ж е т Рис. 2.8. Форма и


бы ть на каж дой орбитали, мож но будет подсчитать расположение в
м а кси м ал ьн о е чи сло электронов на ка ж д о м подуровне пространстве
р -орбиталей
и уровне.
Ф и зи кам и установлено, что на ка ж д о й орбитали
г
м акси м ал ьн о м ож ет бы ть два электрона. О дин из н и х
как бы вращ ается вокруг своей оси в одну сторону
(о б о зн а ч а е тся Т ), а д ругой в противополож ную
Говорят, что на одной орбитали м ож ет бы ть два эл е к­
трона с противополож ны м и спинам и (в п е р . с ан гл .
зтп - в о л ч о к , в е р етен о ). Э т о м о ж н о и з о б р а з и т ь т а к :
тП (рис. 2.9).

Рис. 2.9. Графическое представление энергетических ячеек (орбиталей)

Следовательно, на 8- п о д у р о в н е мож ет бы ть два


э л е к т р о н а Ц П , н а р -п о д у р о в н е - ш е с т ь Т Г ТГ ТГ , н а й-
подуровне - десять электронов п п п п п
Запиш ем полное распределение электронов по
уровням , подуровням и орбиталям .
З а п и с ь 182 ТП означает, что на одной 8- о р б и т а л и 8-
п од ур о вн я первого у р о в н я р асп о л агается два эл е ктр о н а
40 Строение атома и периодический закон

Найдите на схеме
2.1 информацию о
распределении
электронов в
атоме. Сравните
ваши новые
знания с ранее
известными.

Рис. 2.10. Электронная конфигурация заполненного первого уровня

(р и с . 2 .1 0 ). Т а к а я з а п и с ь н а з ы в а е т с я э л е к т р о н н о й к о н ­
ф и гу р а ц и е й и ч и т а е т с я “ о д и н -эс -д в а ” .
Д ал ьш е зап иш ем электронн ы е ко н ф и гур ац и и для
втор ого и тр етьего ур овн ей :
2 в 2* 2р 6
II у р о в е н ь 8ё п п и п
3в2 3р6 за 10
III у р о в е н ь 18ё п п п и п и п п и

П роверьте, п одчи няется ли вы веденное нам и число


э л е к т р о н о в н а у р о в н е и з в е с т н о й в а м о б щ е й ф о р м у л е 2 п 2.
Н а ч е т в е р т о м у р о в н е в се го м о ж е т б ы т ь 3 2 ё (2 • 4 2)
электрона, распределенны х н а 4 п о д у р о в н я х : 48, 4 р ,
4 й , 4?, и м е я на 4? подуровне сем ь орбиталей. Э л е к ­
т р о н н а я к о н ф и г у р а ц и я 4 у р о в н я : 4 8 24 р 64 й 104 ? 14.

Гарафон знаний
Известно, что на Земле существует в значительных количествах 89 хи­
мических элементов. Это элементы от № 1 до № 92 в Периодической сис­
теме, за исключением элементов 43 (Те), 85 (Л1), 87 (Рг). Остальные элементы
находятся в очень малых количествах или получены искусственно.

1. Установи соответствие между номером уровня и числом подуровней


на нем:

Уровень I III II IV
Подуровень 5, Р 5, р, С, 1 5, Р, С 5
два четыре три один
2. Найди соответствие между обозначением подуровня и числом одно­
именных орбиталей (энергетических ячеек) на подуровне:
Подуровень 5 р с1
Энергетические ячейки М М М □
Строение атома и периодический закон 41

3. Установи соответствие между обозначением орбитали и ее п рос­


транственной формой:
О б озн а че н и е 5 Рх Ру р2
орб итали
Ф орма
орб и та ли и е е
ра сп о л о ж е н и е
в п ро стр а н ств е
4. Заполни свободные орбитали (ячейки) электронами:
15 25 2р 35 3р 3с1
□ □ г г п □
Придерживайся правила: сначала все ячейки одного подуровня
заполни по одному электрону (!), а затем добавь по второму (I).
Запиши электронные конфигурации. Сформулируй выводы:
а) Сколько электронов находится на каждой орбитали
(ячейке)?
б) Сколько электронов может быть максимально на
каждом подуровне?
в) Сколько электронов может быть максимально на 1,
2, 3 уровнях? м
5. Прочти электронные конфигурации:
152; 3 р 6; 252; 2р6; 3 С 10; 452; 4 р 6; 4 С 10.
6. Выбери правильный ответ к выражению: Число электронов в атоме
равно:
а) числу протонов; б) числу нейтронов; в) заряду ядра.
7. При разложении иодида неизвестного металла, массой 0,394 г на
раскаленной проволоке, ее м асса увеличилась на 0,06 г Иодид ка­
кого металла был взят?
8. Неизвестное газообразное вещество, тяжелее воздуха, взятое
массой 3,4 г, сгорело в кислороде. В результате образовалось 1,8 г
воды и 6,4 г оксида серы (IV). Определи формулу вещества.

2.3. С тр о е н и е электронны х оболочек


а то м о в . П ериодический закон
М ы познаком ились со структурой электронной
оболочки атом а. Знаем , что эл ектр он ы распределяю тся
в ней по эн ер гети ч ески м уровням с м аксим альной
ем костью : два - н а первом , восем ь - на втором , восе­
м надцать - на третьем ур о в н я х. Р ассм о тр и м , к а к п ос­
троены электронны е оболочки атом ов элем ентов
П ери одической систем ы .

2.3.1. Распределение электронов в атомах эле­ Ч и сл о


ментов I-IV периодов по энергетическим уровням эн е р ге ти ч е ски х
уровней в
Вы уж е ознаком ились раньш е с распределением
электронной
электронов в атом ах элем ентов 1-111 п е р и о д о в ( т а б л . 2 .1 ) . оболочке а т о м а р а в н о
О бобщ им некоторы е законом ерности. н о м е р у периода.
42 Строение атома и периодический закон

1. Число электронных энергетических уровней в атомах


1 данного периода равно номеру периода.
В первом периоде у атом ов в электр онн ой оболочке
мож ет бы ть только один эн ер гети чески й уровень -
первы й, а на первом уровне м акси м ал ьн о м ож ет бы ть
тол ько два электрона.
О тсю да вы текает, что в первом периоде мож ет
б ы т ь т о л ь к о д в а э л е м е н т а : в о д о р о д 1. Н +1 ) и г е л и й 2.
Н е +2 ). 1®

У эл ем ен то в второго п ер и од а - два эн ер гети чес­
к и х ур о в н я , п р и чем у всех н а первом - два эл е ктр о ­
на, а на второй поступает по одном у электрону, от
о д н о го до в о сьм и п р и п ереходе от од н о го эл е м е н та к
д р уго м у, та к к а к заряд яд р а последовательно возрас­
тает н а + 1. З а п о л н е н и е втор ого у р о в н я н а ч и н а е тся у
л и т и я 3. +3 ) ) и з а к а н ч и в а е т с я у н е о н а 10. Н е +10 ) )
2®1 ® 2®8®
( т а б л 2 .1 ) , в с е г о в о с е м ь э л е м е н т о в .
наш и д ни
Современная модель Б о л ь ш е в о сьм и эл е ктр о н о в н а II ур овн е не м о ж е т
б ы ть, т а к к а к м а к с и м а л ь н а я е м к о сть второго у р о в н я -
восем ь эл ектр он о в. Г е л и й и неон - это и н е р тн ы е га зы ,
не образую щ ие хим ических соеди нен ий . Следова­
тельн о, о б ол оч ка и з восьм и эл е ктр о н о в обладает особой
Рис. 2.11. Модели атомов у сто й ч и в о сть ю д л я всех ур о в н е й , н а ч и н а я со второго.
Вероятно, поэтом у третий период, гд е идет
Объясните, почему зап ол н е н и е тр етьего у р о в н я , н а ко то р о м м ож ет бы ть
в первом периоде 18 электронов, содерж ит всего 8 элем ентов.
только 2 элемента, Н а ч и н а ется третий период с н атри я На + 11
) ) ) , за-
во втором - 8, а в
третьем - 18
элементов (см.
I 2® 8® 1®
в е р ш а е т с я т а к ж е и н е р т н ы м г а з о м а р г о н о м А г + 1 8 ) ) ),
2®8® 8®
табл. 2.1). и м е ю щ и м на внеш нем , третьем уровне 8 электронов.
Атом ы элем ентов IV периода содерж ат по четы ре
эн ер гети ч ески х ур овн я. Х о т я третий ур овен ь ещ е не
з а п о л н е н , э л е к т р о н ы у к а л и я К +19 ) ) ) ) и каль-
2® 8® 8® 1®
ция Са +20 ) ) ) ) п оступ аю т н а в н еш н и й четверты й
2® 8® 8® 2®
уровень.
П осле того, как третий восьм иэлектронны й уро­
вень “ п р и к р ы л с я ” д в у м я эл е к тр о н а м и четвертого у р о в ­
ня, продолж ается заполнение тр етьего у р о в н я до 18
электронов у десяти элем ентов от скандия
8с +21 ) ) ) ) д о ц и н к а 2 и +30 ) ) ) ) ( т а б л . 2 .1 ) .
2® 8®9® 2® 2® 8®18® 2®
У эти х десяти элем ентов чи сло электронов на внеш -
Строение атома и периодический закон 43
ПЕРИОДЫ |

Г Р У П П ]Ы
1 II N1 IV V VI V II V III

1 н 2 Не
1
+2)
0

3 ы 4 Ве 5 В 6 С 7 N 3 О 9 Р 10 N 6

II
• !? ) ч » ф ф Ф :? ) • ф

15 р
11 ]\а 12 М § 13 А1 14 81 16 8 17 С1 18 Аг
III

" Ф I 5) ) • ф " Ф • ф * 4 ) ф • Ф
2* з 4 * 5* 7* 8^

22
со

19 К 20 Са 8 с 21 Сг 24 М п 25 Ре 26 Со 27 № 28
+~ «

( | “
- ф ' Ф | г % % § ” 1 г § '
2 2 2 2 2
IV
Си 29 2 п 30 31 Са 32 Се 33 А§ 34 8 е 35 Вг 36 Кг

| г * | )
% 1 § ф
3 в

Табл. 2.1. Расположение электронов по энергетическим уровням в атомах элементов !-!У периодов

нем (ч е тв е р то м ) уровне равно д в у м а, а на предпос­


леднем - от 9 до 18. О б рати те в н и м а н и е , ч то у м еди
Си +29 ) ) ) ) н а в н е ш н е м ч е тв е р то м ур о в н е оста-
26 8ё 186 1ё
ется только один электрон, а д ругой как бы “про­
валивается” на третий, чтобы “ поскорее” дополнить
Как вы думаете,
его до 18 э л е к т р о н о в . П о с л е ц и н к а , н а ч и н а я с га л л и я сколько электро­
О а +31 ) ) ) ) , и д е т д а л ь н е й ш е е з а п о л н е н и е в н е ш - нов может быть у
2ё 8ё 18ё 3ё последнего эле­
него ч етвер того у р о в н я . Н а
м а л ь н о м о ж е т б ы т ь 3 2 э л е к т р о н а ( 2 ^ 4 2).
четвертом уровне м а кси ­ I мента четвертого
периода - крипто­
на, который про­
В ер о ятн о , вы у ж е у л о в и л и о б щ ую законом ерность: являет свойства
н а вн еш н ем уровне у а т о м а не м о ж е т бы ть больш е инертного газа?
восьм и эл е к тр о н о в !
Д ей ствител ьно, от га л л и я до к р и п то н а идет заполне­
ние четвер того уровня только до восьм и электронов
На внешнем
( т а б л . 2 .1 ) . О с т а л ь н ы е з а к о н о м е р н о с т и в ы т е к а ю т и з р а с ­
уровне атома не
см отр ен н о го н а м и зап о л н ен и я э н е р ге ти ч е ск и х уровней .
может быть больше 8
электронов.
Отступления от этой закономерности в лицее не рассматриваются.
44 Строение атома и периодический закон

2. У элементов главных подгрупп число электронов на


1 внешнем уровне равно номеру группы.
Д е й с т в и т е л ь н о , щ е л о ч н ы е м е т а л л ы ^^, Ы а , К - м е ­
та л л ы гл ав н о й п о д гр у п п ы I гр у п п ы - и м е ю т н а в н е ш ­
нем уровне один электрон, а ему предш ествует
о б о л о ч ка и н е р тн о го га за (2 или 8 э л е к тр о н о в ).
Вы сш ая валентность элем ентов гл ав н ы х гр уп п
р а в н а н о м е р у г р у п п ы , з а и с к л ю ч е н и е м к и с л о р о д а (II),
ф т о р а (I) и а з о т а .

3. У элементов побочных подгрупп число внешних


1 электронов равно, как правило, двум, а иногда (как у
меди) - одному.
О стал ьн ы е вал ен тн ы е эл е ктр о н ы р асп о л агаю тся на
предпоследнем уровне, п ри ч ем м а к си м а л ь н а я вал ен т­
ность так ж е, как у элем ентов гл ав н ы х п о д гр уп п ,
равна ном еру гр уп п ы .
В побочной п о д гр уп п е VI груп п ы м аксим альная
валентность у хрома, как и у серы , равна ш ести, а
+6
степень о к и сл е н и я +6 (н а п р и м е р , С гО з).
Следовательно, валентность и степ ень окисления
Валентность и элем ентов м ен яю тся п ер и од и чески , то есть через оп ре­
ст е п е н ь окисления деленное чи сло элем ентов повторяю тся сход ны е значе­
элем ентов н и я степеней о ки сл е н и я и вал ентн ости . Н а п р и м е р , у
и зм еняю тся гал о ген о в - элем ентов гл авн о й п од гр уп п ы седьм ой

п ер и од и че ски . гр уп п ы (ф то р а , хлора, брома) - повторяется вален­


тн о сть по водороду - один и н и зш а я степень о ки сл е н и я
-1 , а на внеш нем уровне содерж ится сем ь электронов.
Н изш ую в а л е н т н о с т ь (п о о т н о ш е н и ю к в о д о р о д у )
н е м е т а л л о в м о ж н о о п р е д е л и т ь п о р а з н и ц е ( 8 -№ г р у п ­
п ы ). Н а п р и м е р , у се р ы , э л е м е н та гл а в н о й п о д гр у п п ы
V I гр уп п ы , вы сш ая валентность равна 6, а низш ая
( 8 -6 ) = 2 .
Ф о р м ы водородн ы х соеди нен ий та кж е п ери оди чес­
к и повторяю тся: И Г , НС1, Н В г, Ш .
Запомните причи­ П ричиной периодичности являет ся появление
ну периодического
изменения свойств
элементов.
I сходного строения элект ронны х оболочек.
С р а вн и м щ ел очны е м еталлы и п о д гр уп п у меди:
г;
00
+

2ё 1ё Си + 2 9 ) ) ) )
N8 +11 ) ) ) 2ё 8ё 18ё1ё
2ё 8ё 1ё Ад +47) ) ) ) )
К + 19 ) ) ) ) 2ё 8ё18ё18ё1ё
2ё 8ё 8ё 1ё
Строение атома и периодический закон 45

У щ елочны х м еталлов схо д н о строение внеш них


Сравните свойства
( 1 ё ) и п р е д п о с л е д н и х у р о в н е й ( 8ё ) , п о э т о м у и х с в о й с т в а
меди и калия, най­
о ч е н ь п о х о ж и и п е р и о д и ч е с к и п о в т о р я ю т с я (н а п р и м е р ,
в а л е н т н о с т ь и с т е п е н ь о к и с л е н и я + 1 .) Н е б о л ь ш и е р а з ­
I дите сходство и
объясните различия.
л и ч и я м е ж д у н и м и о б ъ я с н я ю тс я р а зн ы м ч и сл о м эн е р ге ­
ти чески х уровней.
М едь - м еталл побочной п о д гр уп п ы , проявляет
сходство с щ ел оч н ы м и м еталлам и тол ько в одном - она
тож е мож ет бы ть одновалентна и имеет на внеш нем
ур овн е од и н эл е к тр о н . Э т и м о б ъ я сн я е тся то, ч то М е н д е ­
леев п о м е сти л м едь в о д н у гр у п п у с щ е л о ч н ы м и м е та л ­
лами. Больш ие отличия меди от щ ел оч н ы х м еталлов
о б ъ я с н я ю т с я и н ы м стр о е н и ем п р ед п о сл ед н его у р о в н я в
18 эл е к тр о н о в .
Т а к и м образом , распред елен ие эл е ктр о н о в по у р о в ­
н я м эн ер ги и об ъ ясн яет свой ства элем ентов и и х п ери о­
д и ч ескую повторяем ость.
Распределение
Т е о р и я стр о е н и я а то м а п о к а за л а , что: э л е к т р о н о в по энер­
• гл ав н о й х а р а к те р и сти к о й эл е м е н та я в л я е тся за­ ге ти ч е ск и м уровням
р я д я д р а е го а то м а , а не а т о м н а я м асса; определяю т св о й ств а
•свойства элем ентов и ф орм ы и х соеди нен ий оп ре­ элем ентов и их
деляю тся строением эл ектр он н ой обол очки атом а. п ери од и ческое
С ф о р м ул и р уе м п ери оди ческий за к о н на основе тео­ повторение.
р и и стр о ен и я атом а.

Свойства элементов, а также формы и свойства их сое­


I динений находятся в периодической зависимости от
заряда ядра или порядкового номера элемента.

гарафон знаний

Первый энергетический уровень обозначают буквой К, второй - бук­


вой Ь Эти обозначения ввел английский химик К. Беркли (С. С. Вагк1а), он
взял их из своей фамилии. Последующие уровни (3, 4, 5, 6, 7) обознача­
ются последующими буквами английского алфавита: М, N О, Р ^.

1. Установи соответствие между номером уровня и максимальным


числом электронов на нем:

Номер уровня 1 3 4 2 внешний

Число электронов (максимальное) 8 2 8 18 32

2. Выбери правильные выражения.


2.1. Общее число электронов в атоме равно:
а) заряду ядра; б) числу нейтронов; в) числу протонов; г) номеру
группы.
46 Строение атома и периодический закон

2.2. У элементов главных подгрупп число электронов на внешнем


уровне равно:
а) номеру периода; б) номеру группы; в) порядковому (атом­
ному) номеру; г) относительной атомной м ассе элемента.
2.3. У элементов побочных подгрупп число электронов на внешнем
уровне равно:
а) восьми; б) номеру группы; в) двум; г) заряду ядра.
2.4. Максимальная валентность элементов VI группы равна:
ш з а) номеру группы; б) номеру периода; в) шести;
г) двум; д) единице.
2.5. Свойства калия и меди различаются потому, что у них:
а) одинаковое число электронов на внешнем уровне;
Ш т
б) различное число электронов на предпоследнем уровне;
в) разные заряды ядер.
□ о
2.6. Причина периодичности изменения свойств элементов состоит в:
ш О -
а) изменении числа энергетических уровней;
б) повторении сходной электронной структуры;
в) различиях в строении внешнего и предпоследнего
энергетических уровней;
(§ г) разном числе энергетических уровней.
2.7. Химический элемент - это:
а) определенный вид атомов;
б) определенный вид атомов с одинаковой массой;
в) определенный вид атомов с одинаковым зарядом ядра;
г) определенный вид атомов с одинаковой валентностью.
*3. Объясни, в чем заключается различие в формулировках периоди­
ческого закона: современной и менделеевской.
4. Запиши электронные схемы атомов элементов IV периода. Оцени, какие
элементы находятся в соответствии с элементами II и III периодов.
*5. М асса железной пластинки, которую подержали в растворе суль­
фата меди, увеличилась на 0,8 г. Вычисли м ассу металла, осевшего
на пластинке.
*6. Желтая медная монета была опущена в раствор соли неизвестного
металла. Через некоторое время пластинку вынули, высушили и
взвесили. Оказалось, что ее масса увеличилась на 1,37 г Определи
неизвестный металл, если разность между его атомной массой и
атомной массой меди составляет 137.

*2.3.2. Электронные конфигурации атомов


элементов !-^ периодов.
Возможная валентность элементов
М ы знаем , ч е м у равно м а кси м а л ьн о е чи сл о эл е к ­
тронов, которое м ож ет н ахо д и ться на к аж д о м уровне,
Вспомните
п о д ур о вн е , о р б и та л и (эн е р ге ти ч е ско й я ч е й к е ). О д н а к о ,
максимальное
нам ещ е неизвестно, какая сущ ествует взаим освязь
число электронов
на каждом уровне
(параграф 2.1).
I меж ду распределением эл ектр он о в по у р о в н я м
кси м а л ьн о й «вм естим остью » эн ер гети ч ески х уровней.
и ма­

Т а к и м образом , д л я к а л и я п о сл е д н и м я в л я е тся четв ер ­


ты й эн ер гети чески й уровень, хотя третий эн ер гети ­
ч е ски й уровень ещ е не заполнен: К + 19 ) ) ) )
2ё 8ё 8ё 1ё
Строение атома и периодический закон 47

Следовательно, п ри распределении электроно в по


подуровням необходимо соблю дать определенны е
законом ерности.
Распределение электронов по орбиталям в атом ах
элем ентов П ериодической систем ы происходит в
п оследовательности:

| 1822822р63823р64823а104р6
п о м е р е у в е л и ч е н и я э н е р г и и о р б и т а л е й (р и с . 2 .1 2 ).
Т о е с т ь с н а ч а л а з а п о л н я е т с я 1 в -п о д у р о в е н ь д о с о с ­
тояния 1 в2 у д в у х э л е м е н то в первого п ер и од а:

«I Н +1 ) 131 @ Н е +2 ) 132 Н , Не - это


1ё [ В 2ё Н з -э л е м е н т ы .

П о с к о л ь к у н а п е р в о м у р о в н е (з-п о д у р о в н е ) н е м о ­
ж е т б ы ть больш е д в у х электрон о в, то в первом периоде
тол ько два элем ента.

Возможную валентность элемента можно оценить чис­


I лом неспаренных электронов.
П о это м у валентность водорода равна единице, а у
ге л и я не м о ж е т б ы ть н е сп а р е н н ы х эл ектр он о в.
В о в т о р о м периоде у элем ен то в п о л н о сть ю за п о л ­
нен 1 з 2- п о д у р о в е н ь и заполняется сначала 2 3 -п о д ­
уровень до состояния 2 з 2, а затем 2р - п о д у р о в е н ь до
состояния 2р 6.

1_1 +3 ) ) 132 231 В а л е н т н о с т ь = 1. ^^, В е - э т о


з -э л е м е н т ы .
2ё 1ё ГТН

Здесь и дальш е в электронной кон ф и гур ац и и


вы делен вал ентн ы й подуровень. В ал ен тн ы е электр он ы
р а сп о л а га ю тся н а в н е ш н е м уровне.

Элементы, у которых заполняется 5-подуровень (5-ор­


I биталь), называются 5-элементами.
В о зм о ж н ая
валентность
3 В е + 4) ) 1з2 2 з2 2 р0 элем ен та равна
числу н еспаренн ы х
2ё 2ё И электронов.
48 Строение атома и периодический закон

Ч то б ы о б ъ я сн и ть и зв е стн ую вал ентн ость “ два” у бе­


риллия, надо допустить, что мож ет происходить рас­
паривание валентны х электронов в возбуж денном
со сто я н и и атом а, если есть свободны е о р б и тал и н а д ан н о м
уровне. Это происходит при хи м и ч е ски х реакц и ях.

Рис. 2.12. Порядок Е


распределения элек­ 5о
тронов по подуровням ' 5$ □
для элементов 1- 1У пе­ 4Р

м М
риодов (Е - энергия поду­ 3а
31 34 32 35 33 36
ровней (орбиталей))
4$ 4$ л за м м
зР 19 20
3р М М М 21 26 22 27 23 28 24 29 25 30

3$ № 13 16 14 17 15 18
3$
2Р 11 12
2р М м
7 10
2$
' 2$ М
3 4

1$
" 1$ М
1 2

*Ве 1з 22 з 1 2 р 1
Ш И
Возбужденное состояние
В озбуж д енн ое Д ва неспаренны х электрона определяю т воз­
состояние а т о м а м о ж н у ю валентность 2.
обозначается У бериллия есть свободны е 2 р -о р б и т а л и и один
зв е зд о ч к о й у з н а к а электрон из состояния 2з 2 п е р е х о д и т на 2р - о р б и т а л ь .
элем ента.
3 в + 5) ) 1з2 232 2Р1
2е 3е И КТ
Основное состояние атома

*В + 5 ) ) 1з2 231 2 р2
2е зе Ш [ГТГ
валентность = 3 Возбужденное состояние

В возбуж денном состоянии валентны е электроны


р асп ар и ваю тся и оди н эл ектр о н п ереход ит н а свобод­
ную 2р - о р б и т а л ь (п о к а за н о п у н к т и р н о й с т р е л к о й в о с ­
н о в н о м со сто я н и и ).
Д ва электрона на 2 р -п о д у р о в н е мож но располо-
ж и ть иначе:
Т П т т
П р а в и л ь н ы м и б уд ут два варианта:
К а к за п о м н и ть п ра в и л ьн ы е в ар и а н ты распределе­
ния? Для это го мож но восп ользоваться “правилом
а в то б у са (тр о л л е й б у са )” : в п у с т о м а вто б усе д в а н езн а-
Строение атома и периодический закон 49

к о м ы х п а сса ж и р а ся д у т н а отд ельн ы е м еста, да ещ е у


окош ечка!

Так и электроны: в пустом подуровне занимают отдель­


| ные орбитали (ячейки) и спины их направлены одина­
ково!
У сл е д ую щ е го элем ента угл е р о д а продолж ается
заполнение 2р - п о д у р о в н я :

Элементы, у которых заполняется ^-подуровень, назы­


I ваются р-элементами.

С +6 ) ) 1з2 2 з 2 2р2
2ё 4ё и т г
основное состояние атома валентность = 2 Объясните
переменную
В а л е н т н о с т ь р а в н а д в у м , н а п р и м е р , в о к с и д е у г л е р о д а ( II)
II II
СО.
I валентность
углерода.

*С 2з1 2р3
Ш |т Iт Iт
возбужденное состояние атома валентность = 4

В а л е н т н о ст ь р а вн а ч е ты р е м за сч ет ч е ты р е х н е сп а ­
р ен н ы х электронов.
Переменная валентность угл ер о д а объясняется
возм ож ностью распари вани я электронов.

В , С, Ы , О, Р , Ы е -
7 N + 7) ) 1з2 2 з 2 2р3 э т о р -э л е м е н ты .
2ё 5ё тг т т т
валентность = 3

У азота нет возм ож ностей для распаривания,


п о э т о м у его в а л е н тн о сть не м о ж е т б ы т ь р а в н а п я т и .

8. О + 8) ) 1з2 2 з 2 2р4
2ё 6ё тг тгт т
валентность = 2

Ч е т в е р т ы й э л е к т р о н о б р а зу е т п а р у н а р -о р б и та л и ,
Найдите причину
занятой одним электроном . Д ва неспаренн ы х электрона постоянства
атом а кислорода определяю т валентность, равную валентности у
д вум . Т а к к а к на втором уровне больш е нет подуровней, кислорода и
то нет возм ож ностей для распаривания электронов. фтора.
П о это м у валентность “два” п осто янн а для кислорода.
Д а л е е 2 р -п о д у р о в е н ь з а п о л н я е т с я п о л н о сть ю :
50 Строение атома и периодический закон

р + 9) ) 1з2 2 з 2 2р5
2е 7е ТТ т т т т т
валентность всегда равна 1
№ +10 ) ) 1з2 2 з 2 2р6
2е 8е ТТ ТТТТТТ
Н а в н еш н ем втором уровне восем ь эл ектр о н о в - это
Ы а, М д - э т о и н е р т н ы й газ.

з -э л е м е н т ы . В третьем периоде, со д ер ж ащ ем восем ь элем ентов, за­


п о л н я ю т с я т о л ь к о 3 з - и З р - п о д у р о в н и д о с о с т о я н и я 3 з 23 р 6.

^
валент­
N8 + 11) ) ) 1з2 2з 2 2р 6 Э з 1 ный
2е 8е 1е |Т | уровень
валентность = 1
М д +1 1) ) ) 1з22з22р6 Э з 2 Эр 0
Рассмотрите, как 2е 8е 2е ТТ
меняется вален­ валентность =2
тность у Ыа, Мд, А!,
и соотнесите это с А1 + 1Э ) ) ) 1з2 2з 2 2р 6 Э з 2 Эр1
их электронной
структурой. 2е 8е 3е тт ш
валёнтнвсть =3
31 + 14 ) ) ) 1з2 2з 2 2р 6 Э з 2 Э р 2
2е 8е 4е тт ш г
валентность - 4
А1, 81, Р , 8 , С1, А г
э т о р -э л е м е н т ы . Р +1 5 ) ) ) 1з2 2з 2 2р 6 Э з 2 Э р Э
2е 8е 5е ТТ [ Т Г Ш
валентность =3
В возбуж денном состоянии происход и т распарива­
н и е э л е к т р о н н о й п а р ы 3 в 2; о д и н и з э л е к т р о н о в п е р е х о ­
д и т н а с в о б о д н у ю 3 4 -о р б и т а л ь .

*Р Эз1 ЭрЭ Эй1


УV
ш Т Т Т
валентность =5

з + 16 ) ) ) 1з2 2з 2 2р 6 Э з 2 Эр4
2е 8е 6е Т Т ТТ Т 1т
валентность =2
*з Э з2 ЭрЭ Эй1
ЦТ тт т
валентность =4
Строение атома и периодический закон 51

**§ Э з1 ЭрЭ за2


Ш т т т 1
валентность = 6

С1 + 17) ) ) 1з2 2з2 2р6 Эз2 Эр5 за0


2ё8ё7ё 13 т
валентность = 1, 3, 5, 7

А г +18) ) ) 1з2 2з2 2р6 Эз2 Эр6


2ё 8ё 8ё
8 электронов - инертный газ!

Б о р В , а л ю м и н и й А 1 , у г л е р о д С , к р е м н и й 81, а з о т Ы , ф о с ф о р Р , к и ­
слород О , сера 8, ф т о р Г , х л о р С1, Ы е - н е о н , а р г о н А г - э т о р - э л е м е н т ы .
У элем ентов ч е тв е р то го периода заполнение орбиталей проис­
х о д и т в с л е д у ю щ е м п о р я д к е : 4 з 3 3 4 р д о с о с т о я н и й 4 з 23 3 104 р 6.
З а п и ш е м эл е ктр о н н ы е к о н ф и гу р а ц и и элем енто в I V периода:

19. |
Сравните комплек­
К +1 9 ) ) ) ) 1з2 2з2 2р63з2 3р6 431 тование электро­
2ё 8ё 8ё 1ё нами подуровней у
з-элементов и 8-
2о1| элементов.
С а +20 ) ) ) ) 1з2 2з2 2р63з2 3р6 4 з2
2ё 8ё 8ё 2ё
Л и т и й ^^, б е р и л л и й В е , н а т р и й Ы а , м а г н и й М д , к а л и й К , к а л ь ц и й
С а - это з -э л е м е н т ы .
П о сл е того, к а к “ п о в е р х ” тр етьего у р о в н я р а сп о л о ж и л ся 4 з2 п о д ­
ур о вен ь, н а ч и н а е тся д о зап о л н ен и е тр етьего у р о в н я до во се м н ад ц ати
электронов. При этом электроны последовательно заполняю т 33
п о д у р о в е н ь д о 3 3 10 в д е с я т и э л е м е н т а х .
Выберите в IV
Элементы, у которых заполняется 3-подуровень, - это
I 3-элементы.
Скандий 8с - п е р в ы й 3 -э л е м е н т , т а к к а к п о сл е д ­
периоде
з-элементы,
р-элементы,
8-элементы.
н и й э л е к т р о н п о с т у п а е т н а 3 - п о д у р о в е н ь а.
В а л е н т н ы е э л е к т р о н ы р а с п о л а г а ю т с я н а 3 3 1 4 з 2- о р б и т а л я х .

3 5С +21 ) ) ) ) 1з2 2з2 2р6 3з2 3р6 ЭЙ1 4 з2


2ё 8ё 9ё 2ё 11I I I I I и
валентность = 3

а Электронную конфигурацию можно также записывать в порядке


заполнения подуровней: 8с 1з22з22р63з23р64з2331.
52 Строение атома и периодический закон

Т! + 22) ) ) ) 1з2 2з2 2р6 3з2 3р6 Эй2 4з2


2ё 8ё 10ё 2ё ГТ Т ТГ
валентность = 4, 3, 2

V +2Э ) ) ) ) 1з2 2з2 2р6 3з2 3р6 ЭйЭ 4з2


2ё 8ё 11ё 2ё ГГ Т Т ТГ
валентность = 5, 4, 3

С г + 24) ) ) ) 1з2 2з2 2р63з2 3р6 Эй4 4з2


2ё 8ё 12ё 2ё ГТ Т Т Т ТГ
Объясните, как вы
О днако для хр о м а усто й ч и вы м является состояние с
понимаете выра­
жение “провал
электрона”.
I з а п о л н е н н ы м н а п о л о в и н у З - п о д у р о в н е м , а и м е н н о З 5,
с ч е т “ п р о в а л а ” э л е к т р о н а с о р б и т а л и 4 з 2.
за

С г +24 ) ) ) ) 1з2 2з2 2р6 3з2 3р6 Эй5 4з1


2ё 8ё 13ё 1ё 1Т IТ IТ IТ IТ I Ш
валентность = 6, 3, 2

МП + 25) ) ) ) 1з2 2з2 2р63з2 3р6 Эй5 4з2 4р0


2ё 8ё 13ё 2ё 1Т т т т т Е
валентность = 7, 6, 4, 3, 2

У сл ед ую щ его элем ента - ж елеза Ге начинается спаривание З -э л е к -


тронов.

6. Ре +26) ) ) ) 1з22з22р63з23р6 Эй6 4з2 4р 0


2ё 8ё 14ё 2ё ТГ Т I Т IТ IТ I И
валентность = 2, 3, 6

СО + 27) ) ) ) 1з2 2з2 2р6 3з2 3р6 Эй7 4з2 4р0


2ё 8ё 15ё 2ё Т Г Т Г Т IТ IТ I Е
валентность = 2, 3

N1 + 28) ) ) ) 1з2 2з2 2р6 3з2 3р6 Эй8 4з2 4р0


2ё 8ё 16ё 2ё ТГТГТГ Т IТ I Е
валентность = 2, 3

9. С и + 29) ) ) ) 1з2 2з2 2р6 3з2 3р6 Э й 10 431 4р0


2ё 8ё 18ё 1ё 1Ж ГТГТГТГ И
валентность = 1, 2
У м еди С и та к ж е, к а к у хр о м а , п р о и схо д и т “ п ро вал ” эл е ктр о н а с 4в2 на
3 З 9- п о д у р о в е н ь , п о т о м у ч т о б о л е е у с т о й ч и в о с о с т о я н и е 3 З 10.
Строение атома и периодический закон 53

2п +30 ) ) ) ) 1з2 2з2 2р63з2 3р6 за 10 4з2 4 рс


2е 8е 18е 2е ТЯ Я
валентность =2
Ц и н к 2 и - э то п о с л е д н и й 4 -э л е м е н т в I V п ер и о д е . Выведите, какие
О братите вни м ан ие, что вы сш ая валентность 3 4 -э л е ­ подгруппы -
м ентов, кото ры е н ач и н аю т побочны е п о д гр уп п ы в к а ж ­ главные или
дой гр уп п е , равна номеру гр уп п ы , за
ж елеза, коб ал ьта и н и к е л я , а из н и з ш и х зн ачен и й -
исклю чением
у
I побочные,
начинаются с
3^-элементов.
всех п ро яв л яется вал ентн ость “ два” .
Д альш е п р о д о л ж а е т с я з а п о л н е н и е 4 р -п о д у р о в н я ч е тв е р то го у р о в н я до
ш е ст и э л е к тр о н о в в со с т о я н и и 4 р 6с о б щ и м ч и с л о м в н е ш н и х э л е к тр о н о в , р а в ­
ным восьм и ( 4 в 24 р 6). Запиш ем электронны е ко н ф и гур ац и и р -э л е м е н то в
четвертого периода.

31.|
О а +31 ) ) ) ) 1з2 2з2 2р6 3з2 3р63 а 10 4 з2 4р1
2е 8е 18е 3е тя Т
валентность = 3
з2Ц
О е +32 ) ) ) ) 1з2 2з2 2р6 3з2 3р63 а 10 4 з2 4 р2
2е 8е 18е 4е ТЯ тт
валентность =4

33 А з +33 ) ) ) ) 1з22з22 р 63з23 р 6 3 а 10 4 з 2 4р3 4а0


2е 8е 18е 5е ТЯ т т т
валентность =3, 5

Й З е +34 ) ) ) ) 1з22з22 р 63з23 р 6 3 а 10 4 з 2 4р4 4а0


2е 8е 18е 6е ТЯ ТЯТ т
валентность =2, 4, 6

м В Г +35 ) ) ) ) 1з2 2з2 2 р 63з2 3 р 6 3 а 10 4 з 2 4р5 4а0


2е 8е 18е 7е ТЯ ТЯТЯТ
валентность = 1, 3, 5, 7

■ш К Г +36 ) ) ) ) 1з2 2з22 р 63з2 3 р 6 3 а 10 4 з 2 4р6 4а0


2е 8е 18е 8е ТЯ ТЯТЯТЯ
З а счет распари вани я электронов и перехода и х н а Выявите и
объясните общее у
4 4 -п о д у р о в е н ь к р и п т о н м о ж е т и м е т ь в а л е н т н ы е э л е к ­
инертных газов.
тр о н ы и об разовы вать х и м и ч е ск и е св я зи , н есм о тр я н а
Чем криптон отли­
то, ч то он о тн о си тся к и н е р т н ы м га зам . чается от гелия,
неона, аргона?
54 Строение атома и периодический закон

Ч тобы составить электронную ф ормулу лю бого


элем ента 1 -1У периода, м ож н о п ри д ерж и ваться следую ­
щ его п о р я д ка д ействи й:
1. О п р е д е л и т ь о б щ е е ч и с л о э л е к т р о н о в п о п о р я д ­
к о в о м у н о м е р у э л е м е н т а (2 ). Н а п р и м е р , 2 б^ е; 2 = 26;
общ ее ч и сл о эл ектр о н о в 26.
2. О п р е д е л и ть число энер гети чески х уровней по
номеру периода. Ж елезо находится в четвертом пе­
р ио д е, сл е д о ва те л ьн о , в его о б о л о ч ке 4 э н е р ге т и ч е с к и х
уровня.

2вРе +26) ) ) )

3. О пределить чи сло электронов на внеш нем уровне:


а) в гл а в н ы х п о д гр у п п а х о н о р а вн о н о м е р у гр у п п ы ;
б) в п о б о ч н ы х п о д г р у п п а х о н о р а в н о д в у м .
Ж елезо находится в побочной п од гр уп п е V III гр уп п ы и имеет два
эл ектр он а на внеш нем четвертом уровне.

Ре +2 в ) ) ) )

4. У к а за ть число электронов на п ред ы д ущ и х зап олненн ы х уровн ях, к р о
м е п ред п осл ед н его.

Ре +2 в ) ) ) )
2ё 8ё 2ё
5. В ы ч и с л и т ь ч и сл о электрон о в на предпоследнем уровне:
2 6 - (2 + 8 + 2) = 14

Ре +2 в ) ) ) )
2ё 8ё 14ё 2ё
6. З а п и са ть эл е к тр о н н у ю к о н ф и гу р а ц и ю ато м а ж елеза.

Р е +26 ) ) ) ) 1з2 2з2 2р63з2 3р6 Эй6 4з2 4р0


2ё 8ё 14ё 2ё |тГ т т т т тг
7. В ы д е л и т ь (п о д ч е р к н у ть ) в а л е н тн ы е э л е к т р о н ы и о п р е д е л и ть в о з м о ж
н ую валентность.
Строение атома и периодический закон 55

2.4.1 Ф и зи ч еск и й см ы сл п ери од и ч еского закона.


Х а р а кте р и сти к а э л е м е н та по его полож ению
в П ер и о д и ческой с и с т е м е
* Т а к и м образом , эл е м е н ты гл а в н ы х п о д гр у п п и м е ю т
следую щ ие ко н ф и гур ац и и внеш н его эн ер гети ческо го
у р о в н я ( с х е м а 2 .2 ) : С х е м а 2 .2

Гр уп п ы (гл а в н ы е
п од гр уп п ы ) I II III IV V VI VII VIII
Э лектронны е
кон ф и гур ац и и
вал ен тн ого (в н е ш ­
него) уровня П51 П52 П52Пр1 П52Пр2 П52Пр3 П52пр4 П52пр5 П52пр6

з - эл е м е н ты р -э л е м е н т ы

Главны е п о д гр уп п ы составлены из 8- э л е м е н т о в (п о
д в а в н а ч а л е к а ж д о г о п е р и о д а ) и р - э л е м е н т о в (п о ш е с т ь с
к о н ц а к а ж д о г о п е р и о д а ).
П о б о ч н ы е п о д г р у п п ы с о с т а в л е н ы и з ^ -эл е м е н то в . Объясните
физический
Причина периодичности изменения свойств элементов -
I в появлении сходных электронных конфигураций вне­
шнего энергетического уровня.
смысл
порядкового
номера, номера
периода
В этом со стои т ф и зи чески й см ы сл п ери од и ческого и группы,
закона. Ф и зи чески й см ы сл обрела та кж е каж дая ци­ атомной массы.
ф ра П ериодической систем ы : п ор яд ковы й номер, номер
п ери ода и гр у п п ы , о тн о си те л ьн а я а то м н а я м асса.
Т аб л. 2 . 3

Характеристика элемента по его положению в Периодической системе


1. Химический знак. 7. Валентные электроны: а) возможная
2. Порядковый номер. валентность; б) степени окисления.
3. Период. * 8. 8-, р-или 0-элемент.
4. Группа и подгруппа. 9. Металлический или неметаллический элемент.
5. Относительная атомная масса. 10. Ф ормула и название простого вещества.
6. Строение атома а) заряд ядра; б) число 11. Формула, название и характер высшего
протонов; в) число нейтронов; г) число оксида и *гидроксида (для элементов
электронов; д) распределение электронов по главных подгрупп).
энергетическим уровням; * е) электронная 12. Формула, название и характер водородного
конфигурация. соединения (для неметаллов).

Пример. *а) 38 2 3р 4 38 2 3р 3 301


1.Сера - 5. Ц Ц Ш I Т 1Т I В а л .= 2 ; ЦТ] I Т IТ I Т 11 Т I I I I ~1 В а л .= 4 ;
2.16 38 1 3р 3 302
3.111-й Ш IТ |Т 1Т I ! Т ! Т I I I 1 Вал. = 6
4 У ! группа, главная подгруппа (или группа У!а). б) -2, 0, +4, +6.
5. Аг(5) = 32. *8. Сера относится к р-элементам.
6.а) +16; б) 16р; в) 16п; г) 16ё; д) 5 +16ё ) ) ); 9. Неметалл.
*е) 5(+н6 182 2822р 63 з 2 3 р 4. 2ё 8ё 6ё 10. 5 - сера.
1 1 . 5 О 3 - оксид серы (V!); кислотный оксид.
7. 6ё на 3-м энергетическом уровне; *382 3р 4.
*Н25О 4 - серная кислота; сильная кислота.
а) V!, IV,!!;
12. Н25 - газ, в растворе - сероводородная кислота.
56 Строение атома и периодический закон

*1. Число неспаренных электронов для шестивалентной серы равно:


а) 2 б) 3 в) 6 г) 4
*2. Два элемента, находящиеся в одной группе, имеют следующие
конфигурации внешнего уровня ...2з22р 2 и ...3з23р2? Выбери эти
элементы:
а) Ве, Мд б) О, 5 в) С, 51 г) В, А1
*3. Укажи электронные конфигурации элементов, образующих высший
оксид Э О 3 :
а) ...2з 22р 4 б) ...3з 23р 4 в) ...3523 р6 г) ...3й 54з 1
4. Определи возможную валентность элементов:
а) Ве б) С в) А1 г) О д) Р е) С1 ж) 3
*5. Выбери правильное расположение электронов на р -орбиталях для
атома углерода:
С 1з22з22р2
а) 2 з 2р б) 2 з 2р в) 2 з 2р г) 2 з 2р
и ил и птп и плп ввпгт
*6. Определи, в каком периоде находятся элементы с электронными
конфигурациями атомов:
?5 а) 1522522р63523р4; б) 1522522р63523р5;
в) 1522522р63523р6.
Определи заряд ядра и порядковый номер каждого элемента. Назо­
ви их.
*7. Составь упражнения по образцу заданий 2 и 6 .
*8. Электронные конфигурации валентных уровней атомов элементов
следующие:
(1) ...2з 22р3 (2) ...3з 23р3 (3) ...2з 22р4 (4) ...3з 23р4
Определи, в каком периоде, группе, подгруппе находятся эти эле­
менты, назови их. Объясни, какие значения валентности может про­
являть каждый элемент. Сравни валентные возможности этих
элементов.
9. Составь и запиши электронные конфигурации элементов с номе­
рами 19 и 29. Выдели валентные электроны, объясни возможную
валентность элементов.
10. Вычисли массу соляной кислоты, необходимую для реакции с окси­
дом меди массой 8 г.
*11. Оксид неизвестного двухвалентного металла массой 8 г реагирует
с раствором соляной кислоты массой 50 г с массовой долей НС1
29,2%. Определи металл.
*12. Какие электронные конфигурации соответствуют основному
состоянию атома:
а) ...3з 13р 1 б) ...3з 23р2 в) ...3з23р63с110451 г) . 2 з 1 2р2?
' Определи эти элементы.
*13. Определи и объясни, какие электронные конфигурации соответст­
вуют возбужденному состоянию атома:
а) . 2 з 1 2р3 б) ... 3523 р63 С54 з1 в) ...251 г) . 2 з 12р1?
Определи порядковые номера элементов и назови их.
Строение атома и периодический закон 57

2.5. П е р и о д и ч е ск о е и зм ен е н и е
св о й ств эл е м е н то в
Д.И. Менделеев
П ер и од и ч ески й закон в X I X веке п о д тол кн ул ф и ­ был уверен, что
зиков к и зучению строения атом а. Теория строени я порядковый номер
а том а об огати ла и у кр е п и л а п ер и о д и ч е ски й зако н . О н а элемента имеет
п о к а за л а , что: особый смысл, но
не мог объяснить
- гл ав н о й х а р а к те р и сти к о й эл е м е н та я в л я е тся за­
этого. Вы теперь
р я д я д р а е го а то м а , р а в н ы й п о р я д к о в о м у н о м е р у эл е ­
знаете больше о
м ента в П ери одической си стем е, а не а то м н а я м асса строении атома,
элем ента; чем Д .И . Менде­
- свой ства элем ентов и ф орм ы и х соеди нен ий оп ре­ леев. Объясните
деляю тся строением эл ектр он н ой обол очки атом а. физический
смысл поряд­
Современная формулировка периодического закона
кового номера
такова: элемента в ПС.

Свойства элементов, а также формы и свойства их сое­


I динений находятся в периодической зависимости от за­
ряда ядра или порядкового номера элемента.

Заряд ядра - это в ел и ч и н а неп ер и о д и ческая, уве ­


л и ч и в а ю щ а я ся постепенно. П е р и о д и ч е ск и и зм е н я ю тся
разм еры атом ов и ионов, м еталлические и нем етал­
ли чески е свой ства элем ентов и п р о сты х вещ еств, и х
окислительны е и восстановительны е свойства, элек­
троотриц ательн ость, ф орм ы и свой ства окси дов, ги д р о ­
ксидов, водородны х соединений. Рассм отрим кратко
каж д о е из э ти х свойств.
*Валентность. М ы рассм отрели периодичность и з­
менения валентности элем ентов в п р е д ы д ущ и х пара­
гр а ф а х и о б ъ я с н и л и п р и ч и н у п е р и о д и ч е ск о го п о в то р е ­
н и я од и н а ков ого ч и сл а н е сп а р е н н ы х эл ектр он о в в гл а в ­
н ы х п од гр уп п ах.
*Разм еры атом ов. В главных подгруппах с р о с т о м
заряда яд р а увел ичивается чи сл о эн ер гети чески х ур ов­
ней, п оэтом у разм еры атом ов увел и ч и ваю тся (рис. 2.13). З ар яд ядра - э т о
Например, из щ елочны х м еталлов сам ы й больш ой величин а непери­
а то м у ф р а н ц и я , а и з гал о ген о в - у а стата. од и ч е ск а я . В а л е н т ­
В периодах о б щ е е ч и с л о э л е к т р о н о в у в е л и ч и в а е т с я н о с т ь , р азм еры
с ростом заряда ядра, но чи сл о эн ер гети ч ески х уровней а т о м о в и ионов, св о й ­
остается постоянны м . Эти уровни (с л о и ) вм есте все с т в а элем ентов и их
си льн ее п р и тя ги в аю тся к ядру при переходе от эле­ со е д и н е н и й
м ента к элем енту. В результате эл е ктр о н н а я оболочка изм еняю тся
стяги вается и разм еры атом ов ум ен ьш аю тся от начала п е р и о д и ч е ски .
к кон ц у периода (т абл. 1, прилож ение).
58 Строение атома и периодический закон

Калий более Металлические и восстановительные свойст­


типичный металл,
чем натрий.
Объясните, почему.
I ва атомов. М е т а л л и ч е с к и е с в о й с т в а э л е м е н т а о п р е д е ­
ляю тся способностью его а т о м а о тд а в а ть э л е к т р о н ы
М е -п ё ^ М е п+, т о е с т ь п р о я в л я т ь в о с с т а н о в и т е л ь н ы е
свойства. Следовательно, м еталлические и восста­
У н овительн ы е свой ства и зм е н я ю тся одинаково.
И 1-1 По главным подгруппам с р о с т о м заряда ядра
Л (св е р ху в н и з) ч и сл о в н е ш н и х э л е к тр о н о в о стае тся п о с­
Е
Н тоянны м , а разм еры атом ов увеличиваю тся. П оэтом у
и № об л егч ается о тр ы в эл е к тр о н а , а зн а ч и т, у си л и в а ю тся
Е
восстан овител ьны е и м етал л и чески е свой ства атом ов.
В Т ак, из щ ел о ч н ы х м еталлов (рис. 2 .14 ) н а и б о л е е в ы р а ­
О
С ж е н ы м етал л и чески е свой ства у ф ранц ия.
С П о периоду ч и с л о в н е ш н и х э л е к т р о н о в р а с т е т , а
Т
А разм еры атом ов ум ен ьш аю тся. П о это м у отры в эл е ктр о ­
Н
О на затр уд н яется и восстан овител ьны е и м етал л и чески е
В св ой ств а ослабеваю т.<