Вы находитесь на странице: 1из 4

Математика для поступающих в 9 класс Вариант 1

ФИО
Школа, город
Класс

МАТЕМАТИКА
(24+√63 )√22−4√24
1. Вычислите:
12
2. Решите уравнение:
𝑥 2 − 4𝑥 + 5 𝑥 2 − 4𝑥 + 3 3
− =
𝑥 2 − 4𝑥 + 4 𝑥 2 − 4𝑥 + 6 4
3. Первый сплав содержит золото и серебро в отношении 1:4, а второй сплав в
отношении 3:5. Сколько граммов каждого из сплавов нужно взять, чтобы
получить 35г сплава с отношением содержания золота к содержанию серебра
9:16?
4. При каких значениях параметра 𝑎 множество решений неравенства
𝑥 − 1 > 4𝑎 содержит все решения двойного неравенства 3 < |𝑥 − 5| < 4 ?
5. Из точки K лежащей вне окружности проведены касательная и секущая к
этой окружности. Касательная касается окружности в точке T, секущая
пересекает окружность в точках E и F. KE=4, KF=9. Найдите длину KT.
ЛОГИКА
6. На столе стоят три емкости объемом 1 л и мерный стаканчик объемом 100
мл. В одной емкости находится 700 мл соленой воды, во второй 800 мл соленой
воды, третья емкость пуста. В первой емкости растворено 50 г соли, во второй
емкости растворено 60 г соли. Можно набирать полный мерный стаканчик
соленой воды из любой емкости и переливать всю эту воду в любую другую
емкость. Можно ли за некоторое количество таких переливаний добиться того,
чтобы в первой и второй емкостях было одинаковое количество соли, а третья
емкость была пуста?
7. Имеется 13 пустых ящиков. Коля и Вася играют в игру: за ход можно
положить по одной монете в какие-то 12 различных ящиков. Игроки ходят по
очереди. Побеждает тот, после хода которого в одном из ящиков впервые
окажется 25 монет. Кто из игроков может обеспечить себе выигрыш?
Математика для поступающих в 9 класс Вариант 2
ФИО
Школа, город
Класс

МАТЕМАТИКА
(36+√25 )√83−6√18
1. Вычислите:
79
2. Решите уравнение:
𝑥2 + 𝑥 + 4 𝑥2 + 𝑥 + 3
+ =1
𝑥2 + 𝑥 + 1 𝑥2 + 𝑥 − 1

3. Первый сплав содержит золото и серебро в отношении 1:5, а второй сплав в


отношении 2:3. Сколько граммов каждого из сплавов нужно взять, чтобы
получить 77г сплава с отношением содержания золота к содержанию серебра
4:7?
4. При каких значениях параметра 𝑎 множество решений неравенства
𝑥 − 4 < 2𝑎 содержит все решения двойного неравенства 4 < |𝑥 − 3| < 5 ?
5. Из точки K лежащей вне окружности проведены касательная и секущая к
этой окружности. Касательная касается окружности в точке T, секущая
пересекает окружность в точках E и F. KT=4, KF=2. Найдите длину KE.
ЛОГИКА.
6. На столе стоят три емкости объемом 1 л и мерный стаканчик объемом 100
мл. В одной емкости находится 800 мл соленой воды, во второй 700 мл соленой
воды, третья емкость пуста. В первой емкости растворено 60 г соли, во второй
емкости растворено 50 г соли. Можно набирать полный мерный стаканчик
соленой воды из любой емкости и переливать всю эту воду в любую другую
емкость. Можно ли за некоторое количество таких переливаний добиться того,
чтобы в первой и второй емкостях было одинаковое количество соли, а третья
емкость была пуста?
7. Имеется 12 пустых ящиков. Коля и Вася играют в игру: за ход можно
положить по одной монете в какие-то 11 различных ящиков. Игроки ходят по
очереди. Побеждает тот, после хода которого в одном из ящиков впервые
окажется 23 монеты. Кто из игроков может обеспечить себе выигрыш?
Математика для поступающих в 9 класс Вариант 3
ФИО
Школа, город
Класс

МАТЕМАТИКА

(40+√25 )√(102−10√8)
1. Вычислите:
49
2. Решите уравнение:
𝑥 2 + 2𝑥 + 1 𝑥 2 + 2𝑥 + 2 7
+ =
𝑥 2 + 2𝑥 + 2 𝑥 2 + 2𝑥 + 3 6
3. Первый сплав содержит золото и серебро в отношении 2:3, а второй сплав в
отношении 1:6. Сколько граммов каждого из сплавов нужно взять, чтобы
получить 33г сплава с отношением содержания золота к содержанию серебра
2:9?
4. При каких значениях параметра 𝑎 множество решений неравенства
𝑥 + 4 > 2𝑎 содержит все решения двойного неравенства 4 < |𝑥 + 3| < 5 ?
5. Из точки K лежащей вне окружности проведены касательная и секущая к
этой окружности. Касательная касается окружности в точке T, секущая
пересекает окружность в точках E и F. KT=6, KE=9. Найдите длину KF.
ЛОГИКА.
6. На столе стоят три емкости объемом 1 л и мерный стаканчик объемом 100
мл. В одной емкости находится 1000 мл соленой воды, во второй 500 мл
соленой воды, третья емкость пуста. В первой емкости растворено 75 г соли,
во второй емкости растворено 35 г соли. Можно набирать полный мерный
стаканчик соленой воды из любой емкости и переливать всю эту воду в любую
другую емкость. Можно ли за некоторое количество таких переливаний
добиться того, чтобы в первой и второй емкостях было одинаковое количество
соли, а третья емкость была пуста?
7. Имеется 11 пустых ящиков. Коля и Вася играют в игру: за ход можно
положить по одной монете в какие-то 10 различных ящиков. Игроки ходят по
очереди. Побеждает тот, после хода которого в одном из ящиков впервые
окажется 21 монета. Кто из игроков может обеспечить себе выигрыш?
Математика для поступающих в 9 класс Вариант 4
ФИО
Школа, город
Класс

МАТЕМАТИКА

(27+√33 )√(84−6√27)
1. Вычислите:
26
2. Решите уравнение:
𝑥2 − 𝑥 𝑥2 − 𝑥 + 2
− =1
𝑥2 − 𝑥 + 1 𝑥2 − 𝑥 − 2
3. Первый сплав содержит золото и серебро в отношении 1:2, а второй сплав в
отношении 2:3. Сколько граммов каждого из сплавов нужно взять, чтобы
получить 19г сплава с отношением содержания золота к содержанию серебра
7:12?
4. При каких значениях параметра 𝑎 множество решений неравенства
𝑥 − 1 < 2𝑎 содержит все решения двойного неравенства 3 < |𝑥 + 5| < 4 ?
5. Из точки K лежащей вне окружности проведены касательная и секущая к
этой окружности. Касательная касается окружности в точке T, секущая
пересекает окружность в точках E и F. KE=2, KF=8. Найдите длину KT.

ЛОГИКА.
6. На столе стоят три емкости объемом 1 л и мерный стаканчик объемом 100
мл. В одной емкости находится 500 мл соленой воды, во второй 1000 мл
соленой воды, третья емкость пуста. В первой емкости растворено 35 г соли,
во второй емкости растворено 75 г соли. Можно набирать полный мерный
стаканчик соленой воды из любой емкости и переливать всю эту воду в любую
другую емкость. Можно ли за некоторое количество таких переливаний
добиться того, чтобы в первой и второй емкостях было одинаковое количество
соли, а третья емкость была пуста?
7. Имеется 10 пустых ящиков. Коля и Вася играют в игру: за ход можно
положить по одной монете в какие-то 9 различных ящиков. Игроки ходят по
очереди. Побеждает тот, после хода которого в одной из коробок впервые
окажется 19 монет. Кто из игроков может обеспечить себе выигрыш?

Вам также может понравиться