Вы находитесь на странице: 1из 191

БИБЛ И ОТЕ Ч КА " КВАНТ "

ВЫПУСК 138

Э. т. АХМ ЕДОВ, А. В. ГРОМОВ

КАРТ И Н Ы
-
ФУНДАМЕНТАЛЬНОИ
ФИЗИКИ
Библиотечка «Квант»
Выпуск 138

э. Т. Ахмедов, А. В. Громов

Картины
фундаментальной
физики

Москва
Издательств о МЦНМО
2021
УДК 530 Издано при поддержке
ББК 22.3 Фонда развития теоретической
фuзшcu u математики «БАЗИС»
А9 5

Ахмедов э. Т., Громов А. В.


А95 Картины фундаментальной фи зики. - М.: МЦНМО,
2021. - 192 +8 (вкл . ) с. - (.. Б -чка "Квант",,; Вып.138).
ISBN 978-5-4439-1571-5
Книга основана на цикле научно - популярных лекций , про ­
читанных в центре АРХЭ. она состоит из трёх лекций - по с пе ·
циальной теории относител ьн ости , общей теории относитель­
ности и квантовой м еханике . В книге обсуждаются " ринципы,
лежа щие в основе ЭТИХ теорий. Ра ссказ ывается о связанных
с ЭТИМИ теориями парадоксах и м ифах .
Изложение рассчитано на учащихся ста рших классов сред­
ней школы; общие теории снабже ны при мерами их практиче ·
ских применениЙ .
для учащихся старших классов , студенто в r.шадших курсов
и учителей физики .

ББК 22.3

© э . Т. Ахмедов,
А. В. Громов ,2021
ISBN 978-5-4439-1571-5 © МЦНМО, 2021
ОГЛАВЛЕНИЕ

о научном методе (вместо введения) .............. 5


Лекция 1. Специальная теория относительности ... 15
§ 1. О принципах работы систем глобального
поз иционирования. . . .. .... .. ........ . ..... . 16
§ 2. пространство- время . .. .... ... .. . .. . ....... . 25
§ З. Преобразо вания координат. . . . . . . . . . . . . . . . . .. 29
§ 4. Преоб разо вания Лоренца ... .. ... ... . ....... . 37
§ S. о скорости света . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 46
§ 6. О разности хода часов и лоренцевом
сокращении ДЛИН. . . . . . . . . . . . . . . . . . . • • . • • . . . so
§ 7. О парадоксе шеста и сарая .............. ..... S5
§ 8. О парадоксе близнецов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 57
§ 9. О смысле соотношения Ео = mс 2 . . • . . • . • . . . • . • . S8
Лекция 2. Общая теория относительности. . . . . . . .. 62
§ 1. Об искривлении лучей света и принципе Ферма. . 63
§ 2. Об искривлении лучей света в присутствии
Солнца................................... 66
§ 3. простейшие примеры ИСКРИRЛё нных пространств .. 71
3.1. Сфера . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
3.2. Параллельный пе р е но с и кривизна. . . . . . . .. 74
3.3. Гиперболоид Лобачевского . . . . . . . . . . . . . . . 77
3.4. пространство-время де Ситrера .... . .. . ... 83
§ 4. Уравнения Эйнштейна и их решения . . . . . . • . . . . 86
4.1. Пол е . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 87
4.2. Электрома гнитно е поле и частицы. . . . . . . . . 94
4.3. Уравнения для гравитационных поле й. . . . . . 95
§ 5. Расширяющаяся Вселенная . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 96
5.1. Метрика Фридмана на гиперболоиде . . . . . . . 98
4 Оглавление

5.2. О других тип ах расширения


в наш ей Вселенной ..................... 103
5.3. О скороcrи света в расширяющейся
Вселенной ............................. 105
§ 6. Гравитационные ВОЛНЫ . . . . • . . . . . . . • . • . . • • . • . 107
6.1. Геометрия гравитационной ВОЛНЫ . . . . • • . • . 109
6.2. Регистрация гравитационных ВОЛН. . . . . . . . . 111
§ 7. О некоторых свойствах ч ёрных дыр ............ 118
7.1. Переход в полярные координаты в двумерном
маском пространстве ................... 118
7.2. Переход в криволинейные координаты
в двумерном IUЮСКОМ пространстве-времени.. 120
7.3. Пример мировой линии для неинерциального
движе ния . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 124
7.4. Движение света в равноускоренной
системе координат. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 129
7.5. Аналогия с чёрными дырами .... . .... .... . 131
Лекция 3. Квантовая механика. . . . . . . . . • . . . . . • . . . 136
§ 1. О различных типах волн ............. . ....... 137
§ 2. Интерференция . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. l42
§ 3. Корпускулярно-волновой дуализм. . . . . . . . . • . . .. 149
§ 4. KOMlUleKCHble числ а ......................... 153
§ 5. Математика интерференции .............. . ... 159
§ 6. Вероятностная интерпретация квантовой
механики
................................. 162
§ 7. Принцип Гюйгенса - Френеля и интеграл
Фейнмана по пугям .................... .... . 166
§ 8. Переход от квантовой к классической механике
(ил и что такое и змерение) ................... 171
§ 9. Соотноше ни е неопределённостей Гейзенберга .... 174
§ 10. Квантование уровней энергии и туннелирование . . 175
§ 11. Парадокс ЭЙнштеЙна-ПоДольско го-Розена .... 181
§ 12. Парадокс кота Шрёдингера . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 184
Список источников рисунков ............. . .. . ... 187
О НАУЧНОМ МЕТОДЕ
(ВМЕСТО ВВЕДЕНИЯ)

Нередко считается, ЧТО специальную и общую


теории относительности , а таюке и квантовую механику пони ­

мали только их первооткрыватели. При ЭТОМ предполагается ,


..
ЧТО современные ученые, уступая интеллектуально первоот-

крывателям, пользуются аппаратом ЭТИХ теорий , не разбира­


ясь в его суги . получается ЧТО-ТО вроде мистики или фокуса ,
а не научного знания.

Действительно , популяризаторы науки , среди которых бы-


"
ли и первооткрыватели ЭТИХ теории, часто пр еподносили пред-

мет своих исследований в парадоксальной форме. Очевидно ,


что те явления , которые ОНИ наблюдали, противоречили суще­
СТВУЮЩИМ на ТОТ момент "р едставлениям о природе. И таким
образом первооткрыватели делИЛИСЬ своей радостью ОТ по-
"
знания столь удивительных явлении , стараясь заинтриговать
"
читателеи и слушателеи.
"

Учёные , которые в начале хх века создавали обсуждае-


мые здесь теории , двигались в кромешнои
" тьме , ведь им

приходилось разбираться в предмете, в котором ещё никто


ничего не понимал. Они нашли в себе силы абстрагироваться
от своих предрассудков и устоявшихся стереотипов , сосредо­

точиться на строгом описании опытных данных. Это по зво­


лило им сформулировать взгляд на природу сделанных ими
наблюдений , который теперь позволяет с высокой точностью ,
количественно , а не только качественно , описывать всё более
"
широкии круг явлении.
"

Представьте, что вы пробираетесь ночью через тёмный лес,


не зная правильного направления , и только CMyrHO чувствуете ,

что где-то там , далеко, возможно, что-то вас ждёт. Пер во про­
ходцы проделали этот пyrь , нашли , можно сказать, драгоцен-

ные залежи - "


круг удивительных явлении природы , а затем
6 о научном методе (вместо введения)

указали к ним направления. Их последователи, образно го­


воря , проложили там дороги, провели коммуникации , поста­

вили уличное освещение. И теперь нам доступно огромное


количество связанных друг с другом наблюдений , теор етиче­
ских и экспериментальных, работающие на НОВЫХ принципах
приборы и механиз мы , а не разрозненный набор двух-трёх
парадоксальных фактов.
Нынешнему студенту З-го или 4-го курса МОЖНО уже как
туристу двигаться вдоль НОВЫХ широких "роспектов и откры­

вать бывший когда-то кромешно тёмным мир. поэтому если


ОН достаточно основательно изучил теорию относительности

-
и квантовую механику, ТО уровень его знании может оказать-

ся намного выше уровня первооткрывателеЙ. И не вследствие


того , ЧТО ОН умнее , что, конечно , не исключено. А потому, что
ему легче разобраться в сyrи теории , имея в своём распоряже­
ние значительно больший массив взаимосвязанных данных.
Представить , а потому и понять явления , описываемые ме­
ханикой Ньютона , гораздо легче , чем теорию относительности
или квантовую механику. Ведь механика Ньютона имеет дело
с объектами , размеры и скорости которых привычны И легко
представимы человеку, а их движения и взаимодеиствия про--
исходят в гравитационных полях, сравнимых с земным.

Современные теории также можно понять, выбрав подхо­


дящий угол зрения. ДIIя этого необходимо подобрать адекват­
ные ассоциации из нашей повседневной жизни. Но нахожде­
ние такого правильного угла требует от популяризатора науки
и читателя некоторой работы ума и умения абстрагироваться.
Формат научно-популярной книги не подразумевает исполь­
зования сложной математики , без которой невозможна осно­
вательная разработка современных теорий. поэтому здесь мы
ограничимся небольшим количеством несложных формул , на­
глядными , упрощенными картинками и рассказами о результа­

тах экспериментов. Нам хотелось бы донести до старшеклассни­


ка , интересующегося физикой и математикой , достижения нау­
ки хх века и дать ему представление о том , куда двигаться , если
он решlП углубить свои знания фундаментальной физики 1 .

1 Мы предпол агаем , что читатель этой книги знаком с механикой


Ньютона, геометрией Евклида и тригонометрией . В ча стности , мы
о научном методе (вместо введения) 7

ДIIя этого мы выбрали некоторые явления из совреме нной


фундаментальной физ ики , котор ы е можно объяснить, н е выхо­
дя за рамки школь ного курса физики и ма тематики. Основной
сложностью при написании научн о- популя рного текста явля­

ется и ме нно н еобход имость избе гать использо вания сколь­


ко-нибудь сложных формул и математических структур. При
этом, в отличие от сло в , формулы, благодаря математич еской
строгости, н е поз воляют слишком большого произвола в их
о

инте рпр етации: там, где в научнои статье или книге можно

показать одно уравнение или картинку и пару угочняющих


о ""
пр едложе нии , в научно - популя рно м тексте придется писать

н есколько абзацев или даже страниц с поясн е ниями. И при


этом необходимо очень аккуратно подбирать слова и обгова­
ривать условия, чтобы , с одной стороны , избежать использо­
вания научно - технич еского жар гон а, а с друго й - доб иться
хотя бы сколько-нибудь однозначного и корректного изложе-
о

ния матер и ала для читателя, знакомого только со школь нои

физикой И математикой. Всё это стоит по мнить при чте нии


данной книги. Ну а для н ачала во введении мы поделимся
о

пр едставле ниями о том, как устроен научныи метод познания.

Представим себе пр едмет познания в в иде многогранного


и сложного КРИСТaJШа. Одна и та же его грань под одним углом,
в преломл ё нном свете, будет казаться не постижимо сложно изо-
u u u u
гнyrои и многоцв етнои , а под другим - IUюскои И прозрачнои

поверхность ю. Вопрос в том , как выбрать правильный угол .


На начально м этап е создания любой тео рии круг явлений,
которые она опи сывае т, пр едставля ет собо й н ечто подоб но е
бруску н еиз в естного материала, и и сследователю н адо ка­
ким - то способом понять, что же внугри него скрывается . Как
это сделать? Можно , наприме р , постучать по бруску в разных
о

местах и посмотре ть , как он откликнется на это воздеистви е.

Можно про пустить ч ерез него ток, теШIО или какое-то из-
о о

лучение и посмотр еть на результаты всех этих воздеиствии

в р азных местах. В идеале следует испол ьзовать весь арсе н ал


методов, им еющихся в распоряжении ученого.

""
предполагаем , что ему знакомы такие понятия , как система отсч ета,

декартова си стема координ ат, поворот системы координат, вектор,

функция , график функции , производная , касательная к графику функ­


ции, асимптота гиперболы.
8 о научном методе (вместо введения)

Затем необходимо разработать математический аппарат,


который колич еств е нно о пишет пр ов едё нны е н аблюде ния и
даст "редсказ ания о том , как брусок будет р еагировать н а дру­
ги е воздействия. В конце концов надо пров е рить ЭТИ пр едска­
зания НОВЫМИ эксп е рим е нта ми. Таким образом, посте п енно
усложняются и методы , и пр едмет исследования . ЧТО -ТО по­
добно е происходит с ребёнком, познающим окружающий е го
мир с помощью визуальных, слухо вых, обонятельн ых и так-
~

тиль ных ощущ е нии.

Рассмотрим н есколько важных наблюдений о ТОМ, как


устрое н научный метод. Н ачнём с про стого прим е р а . Все з н а­
ЮТ, ЧТО зако ны Ньютона следуют и з опыта. НО ЧТО ЭТО значит?
Например, второй закон, F = та, не является результатом
какого-то конкретного эксп е рим е нта, в кото ром независимо

изме р ены сила, масса и уско рение, а затем устано вл е на их

данная формальная связь. На самом деле этот зако н в краткой


форм е описывает н екоторую совокупность взаимосвязанных
эксп ер им е нтов. При этом отдельно взятый опыт из ЭТОЙ сово­
купности, н есом н е нно , можно объяснить , используя н е зако­
ны Н ью тона, а ины е соотношения, как это и делали многи е
учё ны е ещё до Галилея. Но задача состоит в объяснении имен-
~

но всеи совокупно сти эксп е рим е нто в вместе, а не каждого

опьrrа по отдельности.

Более того , есл и всю эту со вокупность опытных данных


можно объяснить ин ым способом, то о н будет эквивал ентен
фор мулировке механики с использованием зако нов Ньютона .
Н априм е р , студентам технич еских вузо в из вестны по крайн ей
мере е щё дв е формулировки класс ическо й механики , нося­
щи е им ена Л агранжа и Гамил ьто на (созданные при участии
и других в ыдаю щихся ученых, что в ер но , впрочем , и в случае

законов Ньютона). В этих формулировках механики по стули­


руются други е уравнения, а зако ны Ньюто на во з никают лишь
как следствия. Среди постулатов в фор мули ро вке Лагранжа ,
~

например, приcyrствует так н азываемыи принцип наим е ньш е-

го де йств ия. Однако все эти тео рии п е р еходят одна в д ругую
и эквив алентны ньютоновской. Что и не удивительно, в едь
они описывают одну и ту же со вокупность опытных да нных.

Прив едём и другой при мер, который поясняет то , в каком


смысле физические зако ны описывают природ ны е явления.
о научном методе (вместо введения) 9

Известно, что до гелиоце нтр ич еской си стемы Коперника в е в­


ропейских научных кругах н аибольш е й популяр ностью поль ­
зовалась геоце нтрическая система Птолемея, в которой пла­
н еты и Сол нце вращал ись вокруг п окояще й ся Земл и. И это
звуч ит н е так уж и безумно, если вспом нить аргументацию её
апологетов: если Земля движется , да е щё и вращается , то по­
чему мы этого не замечаем? Так ли уж оч е виде н отв ет н а этот
о

вопрос , есл и никаких з н ании о гравитации и механике тогда

н е бьuю? Как вооб ще под ступиться к этой пробл еме , есл и у вас
н ет ни приборов , ни точного способа определения времени?
Сейчас, когда н ам известен отв ет на этот вопрос и с ним
согласны все окружающие нас разумные люди, нам ле гко

поддерживать и защищать его в спорах. А в те времена? Кто


пош ёл бы на ри ск поте ри репyrации, а то и свободы или даже
жизни, защищая об ще принятую се йчас , но противор ечащую
«здра во му смыслу •• В те време н а точ ку зр е ния?
И это е щё не в се . Дело в том, что с эксп ер им е нталь ной
точки зре ния система Птолемея безупречно опи сывала дв иже­
ни е планет. Во вр еме на Галилея считал ось , что ШIанеты MOгyr
двигаться только по идеал ьным кривым, таким как пря мы е

или окружности. Сам Галил е й считал, что такое движе ни е


происходит по инер ции. Но при это м н е считалось логически
против ореч ивым накл ад ывать одно «ин е рциал ь но е.) движе­

ни е на д ругое , как изображено н а рис. 0.1. Если такие дв и-


о

жения де и ств итель на являются инерциальными , то поч ему

н е MOгyr существов ать их композиции?


В таком случае rтaHeTa движется по окружности , це нтр
о о

которои, В свою очередь , движется по друго и окружности ,

и так далее до п оследн е го круга с ц ентром внугри Земли.


Такие окружности н азывались э пициклами , а основной круг,
с центром внугри Земл и , назыв ался дефе р е нтом.

Ри с.О.1 . Эп ици клы в системе Птолемея.


Большая окружность называется дефе ­

рентом. По ней дв ижется ц ентр мень ­
шей окружности , а по последней , в свою
очередь , совер шает движе н ие планета

(отмечена серым цветом)


10 о научном методе (вместо введения)

Было установл е но , ЧТО, п одбирая колич ество эпициклов ,


их радиусы и частоты вращения, можно о писать любое дви-
u •• u

жение м анеты со сколь УГОДНО высокои наперед зада ннои

ТОЧНОСТЬ Ю.

Когда Коперник сформулировал СВОЮ с и стему, ОН тоже ста­


рался строго описать движени е планет вокруг Солнца. И тоже
использо вал Э ПИЦИКЛ Ы. ЭТО требовало титанических вычис-
о

лении , а не голословного угверждения о гелиоце нтричности.

Но так как е го система только зарождалась, а система Пто­


лемея существовал а и разрабатывал ась уже около полуго ра
тысяч лет, Ко п е рник давал ме н ее точно е описание движе ния
планет. Не говоря уже о ТО М, ЧТО его система содержала логи­
ческие противор ечия. Наприм е р , це нтры де ф е рентов н екото­
рых ШIанет находились за пр еделам и Солнц а. В принципе в се
эти против оречия можно бьшо устранить . но в чём же то гда
пр е имущества си стемы Копе рника н ад птолемеево й ? Ведь о на
н е выглядит проще!
Как нам те п е рь и зв естно . в основе гелиоцентрической си­
стем ы лежит один простой зако н. А им е нно . закон всемирно го
тя готе ния:

IFI = с Мm
R' .
Если допустить , как указ ыв ае т эт а фор мула. что сила притя­
же ния между Сол нцем и планетой обратно пропорциональ на
квадрату расстояния между ними , то И З этого следуют все

зако ны движения планет. получе нны е Кеплером. При этом


планеты и Солнце вращаются вокруг об ще го це нтра масс,
и не п о э пициклам и дефере нтам, а п о ЭJUIипсам. И делают
они это только в приближении, в котором н е учитыва ется
воздействие планет друг н а друга . Более того , всё это верно
только для системы отсчёта, в которой це нтр масс Солнечной
системы покоится. Пе р е числ е ние усло вностей можно продол­
жать до бесконечности, потому что любое математически
о

строгое описание природных явлении в ер но только в каком-то

приближе нии.
Важно, что зако н в сем ирного тяготе ния универсален. Он
описывает не только движения планет Солнечной системы
и Луны, но и п адени е яблока на голову Ньютона , и вр аще ни е
з в ёзд в галактиках и самих галактик в их ско пл е ниях . Им е нно
о научном методе (вместо вв еде ния) 11

поэтому этот закон по зволяе т делать предсказания. А каки е


пр едсказания можно извле чь из системы Птолемея, кроме
определения п оложе ний и сключител ьно rm ан ет Солнечной
системы?
Итак , учёному все гда приходится им еть дело лишь с неко­
торым приближённым описанием реальных природных яв­
лений. Ведь для математически строгого, количественного
их описания н еобходим ы идеализации. Инач е не избавиться
~

от возникающих логич еских противор е чии .

Наприм ер, представьте себе , что у вас есть в есы , которые


MOгyr изм е рять массу с точностью до тр ёх граммав. Тогда они
н е покажуг разницы между груз иками с массами пять и сем ь

граммав, а также между грузиками в семь и девять гр амма в.

Но р аз ницу между пятью и де вять ю граммами покажут. Таки м


образом , мы получим кажущееся логическое против оречи е
в в иде а = Ъ , Ь = С, но с> а . поэтому учё ному в формулировке
своих угверждений н еобходимо прибе гать к идеализациям.
Наприм е р , в ситуации с грузиками считать, что мы можем
изме рить массу с любой н ап е рёд заданной точностью , в то
время как р еаль но существующие в есы позволяют сделать э то

н ен ам ного точне е им е ющегося разрешения их шкалы .

Также в природе не бывает идеальных прямых и беско­


н е чно тонких линий. Однако мы можем пользо ваться такими
~

идеализированными п о нятия ми при про ектиро вании зда нии ,

расчётах rmощадей земел ь и ожидаем ых урожаев. И делаем


мы это всегда приближённо, как правило, считая абсолютно
rmоской территорию, с которой снимается урожай. Вопрос
в том, какая точность н ас устро ит в каждом ко нкретном слу­

чае . Наприм е р , некоторы е компоне нты обычных зданий про ­


ектируются с точностью до н есколь ких МИJUIиметров, доста ­

точной для того , чтобы в окнах не бьmо щелей. А компоненты


дете кторо в частиц на ускорителях, которые по раз мерам со ­

по ст ав и мы с многоэтажными здания ми , проектирую тся с точ­

ностью до микрон (1/ 1000000 = 10-6 метра), чтобы бьша


возможность получи ть достато чно точные тр е ки частиц и вос-
~

про извести положе ния так наз ываем ых вершин реакции-


~

того места , где прои зоlШIО взаимодеиствие ч астиц.

Изв естн о также, что идеаль ных ин е рциальных систем от­


счёта не существует. Однако, в зависимости о т по ст ановки за-
12 о научном методе (вместо введения)

дачи , в н екотором приближе нии МОЖНО и спользо в ать си стему,


связанную с тем или ины м р еал ьно существующим объектом.
А уже при созда нии т еории можно допустить существование
таких идеал и зи р ова нн ых систем отсчета, как ЭТО и сделал

Галилей при фор мулировке пер вого зако на Нь ютон а.


Не бывает также и точ ечных частиц. Однако мы можем
__ о

считать даже спугник или rmан ету точкаи при расчете их

орбит. В се зависит ОТ условий экс п ериме нта и постановки


задачи. Н апример, в лекции по квантовой механике мы обсу­
ДИМ, в каких случаях элементарную ч астицу можно считать

материальной ТОЧКО Й , а в каких не т. Но и ЭТО обсужде ни е


н е даст исч ерпывающей картины все го многообразия "роцес-
о

СОВ, В которых проявляются св оиств а элеме нтарных частиц .

Попробуйте задуматься, поч ему у исследователя должна


возникнyrь мысль, что частица все гда и при всех условиях

обязана в ести себя как мате ри аль н ая точка или как ш ар ик


н екоторо го радиуса. Раз в е этот исследователь провёл эксп е-
о

ри ме нты по выявлению своиств и пов еде ния частиц при всех

э н ер гиях, на всех расстояниях и во всех во зможных средах?


Откуда мы берём интуитивное « предвиде ние», каким долже н
быть результат эксп ер и ме нта, который е щё не бьm поставле н ?
Дост аточно ли полагаться только на интуицию и на её основе
формул иров ать « пр авдоподобную )) тео рию , н е требуя незави­
симой про в ерки? С одно й стороны, без интуитивного
__
пред ви- о

де ния результата не в озможно двигаться вп еред, а с друго и-

любую интуитивную правдо подоб ную догадку н еобходимо


о

пров ерять - с помощью вычисл е нии , опытов, компьютерных

эксп ер им е нто в и н аблюде ний.


Математич еские идеализации позволяют учё н ому найти
про стую модель, которая приближё нно о писыва е т н екоторый
круг явлений. А есл и этот круг явлений дост аточно широкий ,
то модель пр евращ ается в «теорию )) .

В идеале в своей научной статье учёный- естество исп ьпа­


тель про изводит расчет не только результата экс п ер име нта,

но и приближения , с которым этот результат получе н. И тогда


любой друго й исследователь в принципе может п овторить
такой эксп ер им ент или вы числ ени е и убедиться в верности
или ложности обсуждаемых утв ержде ний. Им енно последн ее
и поз воляет при создании апп аратов и механизмов п олучать
о научном методе (вместо введения) 13

заране е зада нные характеристики их работы. действуя опр е­


делённым образом и при определённых услов иях, вы получите
соотв етствую щий результат. Эта причинно-сл едств енная связь
пр едставляет собой факт объективной реальности, а вот хоро­
ШО это или IШохо И нравится кому-то или нет, является уже

ф акто ром субъективным.


Далее подче ркн ём, что любой фундаме нтал ь ный физиче-
~

скни зако н природы им ее т пределы прим е нимости , насколь-

ко бы фундам е нталь ным и общим он нам не представлялся.


Н априм е р , как бьmо сказано выш е, законы механики и грави­
тации Ньюто на прим е нимы , только если мы обсуждаем дв и­
же ние объектов дост аточно больших размеров со ско ростями
существенно ме ньше скорости света и в достаточн о слабых
гравит ацио нных полях. А есл и мы перейдём к очень большим
скоростям, очень маленьким объектам или очень сильным
гравитационным полям, то механика Н ьюто н а те ряет свою
прим е нимость и её заме няют други е теории. Это не знач ит,
что но вы е теор ии о провергают старую механику. Ведь кванто­
вая механи ка и тео рия относительности практич ески совпада­

ют с тео ри е й Ньютона в пр еделах при ме нимо сти посл едн е й.


Новы е теор ии , в свою очередь, тоже имеют свои пределы
приме нимости. Например , квантовую механику и специаль­
ную теорию относительности обобщает квантовая теория поля.
А квантовую тео рию поля и общую теорию относительности
должна обобщить квантовая гравитация или что-то вроде неё .
П онятно , что ограниче нная приме ни мость любого фун­
даме нтального естеств енно- научного зако на всегда оставляет

н еизведанной какую-то область природы. Это означа ет, что


в любом и сследо вании , сколь бы основ атель ным оно ни бьuю,
всегда остаются какие-то н ере шённы е проблемы . И н ет ре цеп ­
та, позволяюще го р е шить все проблемы науки сразу. Заняти е
физикой - это не медитация буддийского монаха. поэто му учё­
ный и не может позволить себе стр емиться познать всё и ср азу.
Хорошо это или плохо - каждый решает сам для себя , но им е н­
но поэтому познание является бесконечным процессом .
В е рн ёмся те перь к сyrи н аших рассуждений. Н а данный
~

моме нт в квантовои механике и теор ии относительности н е т

нич е го мистического. Н е будет преувели чени ем сказать , что


~

пр едме т этих тео рии столь же хорошо изучен , как и механика


14 о научном методе (вместо введения)

Ньюто на. Теп е рь в тумане нахОДИТСЯ кв антовая гравитация.


Там де йствительно мно гое непонятно , а ВОТ кв антовая меха-
о

ника и теор ия относительности уже да вно являются основан

приклЗДных технологий . В области прим е нимости ЭТИХ тео-


о о

рин челов ечеству не и звесте н ни ОДИН досто в е рныи эксп е ри-

ментальный факт, который бы их оп рове ргал . Более того, без


о о

использо вания знании , следую щих из квантовои механики,

инже н ер н е сможет добиться ТОГО, чтоб ы работали мобиль­


ны е телефо ны и тел е визо ры , а без тео рии относителЬНОСТИ -
системы глобального поз ици о нирования , таки е как ГЛОНАСС
и GPS, как мы расскажем в п е рвой лекции. Не говоря уже
о ТОМ, ЧТО без всех ЭТИХ тео рий н евозможно бьmо создать
атомные электро ст анции.

Мы хотели бы поблагодарить Валерия Анатольевича Руба­


кова, Валерию Ахмедову, Сергея Попова, Александру Анохи­
ну, Константина Кузнецова, Уго Москеллу, Ольгу Лубенченко ,
Александра Лубенченко , Игоря Полю бина и Арсения Полю б и ­
на за корректуру текста и за ценные замечания. ЭМЮIь Ахме­
до в хотел бы поблагодар ить руководство Ин ституга Альберта
Эйнштейна в Потсдаме в лице Германа Никол аи и Штефана
Тайсена за гостеприимство во время работы над н екоторыми
о

частями это и книги.


ЛЕКЦИЯ 1

СПЕЦИАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ
ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ

• о принципах работы систем глобального позиционирования


• Пространство- время
• Преобразования координат
• Преобразования Лоренца
• О скорости света
• О разности хода часов и лоренцеВQМ сокращении ДЛИН
• О парадоксе шеста и сарая
• О парадоксе близнецов
• О смысле соотношения Ео = mс 2

Эту лекцию мы начнём с обсуждения работы


систем глобального позиционирования. Конечно, инженер­
специалист по ГЛОНАСС И /ИЛИ GPS сообщил бы больше тех­
нических деталей. Мы же рассмотрим лишь общие принципы
определения положения объектов на поверхности Земли и рас­
скажем, почему для этого нужна теория относительности.

Возможно , нам следует подчеркнуть , ЧТО конкретная тех­


ническая реализация различных элементов систем позициони­

рования может быть устроена не так, как изложено ниже. Это


может быть связано с финансовыми или технологическими
сложностями. В любом случае нашей задачей здесь являет­
ся не рассказ о самих этих системах, а обсуждение причин ,
по которым для их работы необходимо знание теории относи­
тельности.

После обсуждения ГЛОНАСС и GPS в этой и следующей


лекциях мы расскажем о самой теории относительности (спе­
циальной и общей) , а также о распространённых мифах на эту
тему. Закончим мы первую лекцию формулировкой и объяс­
нением некоторых известных парадоксов.
16 Лекция 1. Специальная теория относительности

§ 1. О принципах работы систем


глобального позиционирования

Начнём с небольшого отступления. представим


себе систему шарниров, соединённых стержнями. для нагляд­
ности возьмем сначала IUIоские многоугольники, в вершинах

которых нахОДЯТСЯ шарниры, а рёбра СОСТОЯТ из стержней,


как изображено на рис. 1.1 и 1.2. Будем считать, ЧТО ДЛИНЫ
~

стержнеи меняться не MOгyr.

Рис. 1.1

Чем выделяется треугольник из всех IUIОСКИХ многоуголь­


ников? Его невозможно деформировать. Например , четырёх­
угольник МОЖНО сжать или растянугь , не выходя за рамки

IUЮСКОСТИ , в которой ОН лежит, как изображено на рис. 1.2.


Понятно , ЧТО и любой другой многоугольник с числом сторон
больше трёх не является жёсткой фигурой.

Рис. 1.2

Главный ВЫВОД, который можно сделать из этого простого


наблюдения , следующий. Допустим , нам надо найти положе­
ние некоторой точки в пределах заданной IUюскости. Какая
минимальная информация необходима для этого? Из сказан­
ного выше следует, что достаточно знать положение как ми­

нимум двух реперных вершин (на рис. 1.3 они изображены


§ 1. Принципы работы систем глобальн ого позици о ниро вания 17

белыми кружками) и расстояния от них до


искомой точки, т. е . длины отрезков 2 и З.
Однако при таких услов иях искомую
о

точку можно п ереnyrать с « параз итн ою) ,

которая изображена з в ездой. Действитель­ ,


2 --,_,
1
,.
/" 3
,,
,

но, в едь по данно му отрезку и длинам сто­ , ,,


рон можно постр о ить два треугольника '[.
в IШо скости . Как избавляться от пар аз ит-
о
Рис. 1.3
нои точки , мы расскажем ниже.

Теп е рь представим простр анственны е фигуры из сте рж­


н ей и ш ар ниров. Н есложно увиде ть , '<По в это м случае жёсткой
фигурой будет пирамида с тр еугольными гранями (рис. 1.4) .

---- ----- ----- --------


--------

Рис. 1.4

Действительно, многогр анник , все грани которого и ме ют,


н апример, ч етыре угла, можно де формировать (как изобр ажено
на рис, 1,5),

,,,
,
,, ,
,
0- __ _ 0-, __ _
----- ---- ---- , . ----- ----
-------- ----
.'.'
..
"
.' " ---- ----
, . ,,
,

Рис. 1.5

Понятно , что и други е фигуры в простран стве , с боль-


о ,.
шим числом гране и , чем у пирамиды , не являются жестки ми.

А также можно дефо р мировать пирамиды , основания которых


им еют больше углов, ч ем три (рис. 1.6).
18 Лекция 1. Специальная теория относительности

... .6-- ___ _


••
•• . .. . .. .
------ ----Cr-----

Рис. 1.6

Пирамида и треугольник, в отличие от других описанных


здесь фигур, обладают тем важным свойством, что любая
их вершина соединена стержнями со всеми остальными вер­

шинами. поэтому только треугольник и пирамида являются


жесткими.

Соответственно, как и в двумерном случае, если известны


положения трёх реперных вершин, а таюке длины трёх рёбер
пирамиды (на рис. 1.7 это рёбра 4, 5 и 6), ТО можно найти
~ ..
координаты искомои точки в трехмерном п ространстве.

Опять же, это получится сделать только с точностью до


« параз итной точки)). Действительно, ведь по заданному тре-
угольнику в пространстве, как по основанию, можно постро­

ить две пирамиды с тем же набором рё­


бер: одну - над, а другую - под ним , как
5 изображено на рис. 1.7 (( паразитная точ­

3... .... ка » обозначена ромбиком).


---- ...
--- ,, Аналогично для определения положе­
.... _ 1 ,, 2 ''"
•• ,, '' ния точки в четырехмерном пространстве
._, \5 : 6
4 · -----.,,,, ' ''' нам понадобится четырёхмерная пирами­
.,; да, состоящая из пяти вершин и десяти ре­

бер. При этом каждая из вершин пирами­


Рис . 1.7
ды соединена со всеми другими . Это необ­
ходимо для жёсткости фигуры. Задача опять же будет решена
~

с точностью до неоднозначности в виде паразипюи точки.

В системах GPS и ГЛОНАСС в качестве реперных вершин


используются спyrники и антенны на Земле . для определе­
ния положения объекта на поверхности Земли в данный мо­
мент времени необходимо, чтобы в так называемой зоне его
радиовидимости бьши хотя бы четыре реперные вершины ,
§ 1. Принципы работы систем глобальн ого позици о ниро вания 19

а для опр еделе ния дли н рёбер пир амиды и спользуются р а­


диос игнал ы, и спускаем ы е спyrниками и антеннами и полу­

чаем ы е смартфонами. Объект, положение которого опреде ­


ляется, и четыре ре п ерны е то чки составляют пять вершин

четырёхмерной пирамиды , аналогичной той, что обсуждалась


в предыдущем абзаце, но по мещё нной в ч етырёхме рное про­
странство-время, а не про странство.

Итак, представим себе , что име ются четыре спугника­


реперные вершины - в космосе и смар тф он на Земле - объ­
ект, положе ни е которого требуется определить. Р адиосигн алы
от спугни ков идуг во все стороны и достигают смартфона
( рис . 1.8). Они распространяются со скоростью света в ваку­
уме . Мы пр енеб режём тем, что ч асть пуги радиосигнал идё т
в атмосфере, где он распростр аня ется н есколько медленнее
света. для правильной р аботы систем ы поз иционирова ния
все эти явления учитываются , но нам важно по казать , как

э фф екты им е нно теории относительности влияют на точность


GPS и ГЛОНАСС.
Пусть сигнал от спугника под ном е ро м i, где i может при ­
ни мать значе ния 1,2,3,4, распрос траня ется до смартфона за

,,
z .. ... ...2 ,
О(( ») ':"~'" .::::.: ...................... I

-- - -- ----- --
х
-,
х

Ри с. 1.8. Спугники изображены белым и кружками, паразитная точ ­


ка - звездой , поверхность Земли - шар с центром в начале координат
20 Лекция 1. Специальная теория относительности

время t - ti. где ti -это момент времени излучения сигнала

спyrником под номером i, а t- момент его получения смарт­


фОНОМ. Тогда про грамма в смартфоне определяет, ЧТО рассто­
ЯНИЯ дО сnyrников равны соответственно c(t - ( 1 ), c(t - ( 2 ),
с(t - t з ) , c(t-t4 ), где с-это скорость света в вакууме.
Как, зная расстояния и положения спугников, определить
координаты смартфона? тyr вступает в игру алгоритм, встро­
енный в программу смартфона. Он должен достаточно быстро
решить некоторую систему уравнений. При её определении
мы и увидим, ЧТО если пренебречь эффектами специальной
и общей теории относительности, ТО GPS и ГЛОНАСС не будyr
работать удовлетворительно.
Действительно, посмотрим , ЧТО произойдёт, если "рене­
бречь , например , следующими эффектами специальной и об-
~

щеи теории относительности.

Забудем, что спутники имеют некоторые ненулевые скоро­


сти. Это приводит К разности в показаниях часов на спуг­
никах и на Земле. Специальная теория относительности
предсказывает такое расхождение.

Забудем про искривление пространства-времени за счёт


~ ..
земнои гравитации, т. е. не учтем разность в показаниях

часов на спугниках и на поверхности Земли. Общая тео­


рия относительности предсказывает, что такая разность

есть.

Забудем про вращение Земли . Это тоже приводит к рас­


хождению в показаниях часов , как опять же предсказыва­

ет общая теория относительности.

В этом случае алгоритм смартфона должен решить следу-


~

ющую систему уравнении:

0 = c2(t - t , )2 - (х -х , ) 2 - (у - У1)2 - (Z-Z,)2,


0 = c2(t_ t 2)2 - (х -х2 )2 - (у - У2)2 - (Z-Z2)2,
(1.1)
0 = c2 (t_ t з )2 - (х-хз )2- (у - уз ) 2 - (. -zз)2,
0= c2(t - t 4)2 - (Х -Х4)2 - (у - У4)2 - (Z-Z4)2,

где Х, у, Z -это искомые координаты смартфона, а Xj, Л, Zi -


. ~

это координаты cnугника под номером l , которыи , как сказано


выше , пробегает значения 1,2,3, 4.
§ 1. Принципы работы систем глобальн ого позици о ниро вания 21

z
Z,
,
",
,,
,
" ,
,,
,,
,,
,
,,
, ,
z " 1
", "_..!.Д~l---1'
, ,,
,
,,
, у,
" ,
, ,, ..-
Х,
--- --- --- ", •
..- .'
у

--- ------- ',


' .
- -
- -
'
х
-------- ---- ' " , .. .--- -----,~

Рис. 1.9

Данная система урав н е ний им еет следующее про исхожде­


ни е. В декартовых координатах (ри с . 1.9) кв ад р ат ра сстояния
между смартфон ом Х, У, z и кажды м И З спугни ков (Xj, Yi, za,
вычи сляется по фор муле

Ы; = (х,-х) 2 + (у,- у)2 + (z,-z)2


З нак д здесь и далее являе тся просто станда ртным обозначе-
ни ем, т. е. расстоя ни е между двумя точкам и в координатнои
"

сетке обозн ачают как дl , а н е просто как 1.


С другой стороны, дl? необходимо приравнять к c2 (t j - t)2
для каждого из знач е нии
" .
l , что и приводит к запи саннои в ыш е
"

.. "
системе ч етыр ех уравнении.

Иском ы ми величинами у нас являются х, У и z. Ведь и ме н­


но их з н ани е и говорит н ам, где находится сма ртфо н. подч е рк­
н ем, что положения сnyrников X j, Yi, Zj И моменты испускания

сигналов tj известны.

Отметим, что положе ния сnyrников постоя нно меняются ,


ведь они вращаются во круг Земл и. Но их тоже можно опре­
делить относительно н екотор ых р е п е рных в е ршин / антенн ,
закреIUIё нных на п о в ерхности Земли. Это таюке делается о пи­
сываемым здесь способом.
Таким образом , в системе глобального поз ициониро вания
и меется некоторый каркас из фиксированных на пов е рхности
22 Лекция 1. Специальная теория относительности

Земли и вращающихся вокруг неё реперных вершин. Положе­


ния всех вершин здесь определены. И мы хотим найти коорди­
наты смартфона по отношению к этому каркасу. Как мы объяс­
НЯlIИ выше, для этого необходимо, чтобы смартфон бьш в пре­
делах радИО ВИДИМОСТИ хотя бы из четырёх реперных точек.
Однако, чтобы найти координаты смартфона с удовлетво­
рительной ТОЧНОСТЬЮ, необходимо хорошо знать величины
c2 (t - tiJ2 для каждого значения i = 1,2,3,4. Поэтому, ломи-
..
МО радиопередатчика и приемника, за каждои из реперных
-
вершин должен быть ззкреrurён атомный хронометр. Действи­
телЬНО, ведь если нам известно t - ti • например, с ТОЧНОСТЬЮ

ДО одной МИJUIионной доли секунды (1 / 1000000 = 10-6 с) ,


ТО, умножив ЭТОТ промежуток времени на скорость света

300000000 = 3 х 108 м/с, мы получим, что расстояние опре­


делено с точностью до 300 метров.
Устроит ли нас, если система глобального позиционирова­
ния ошибётся в определении нашего положения на 300 мет­
ров? Наверное, нет. А ведь современные системы определяют
положения предметов с точностью до 10 сантиметров или
даже ещё точнее . Правда, делают они это для научных или во­
енных целей, а не для смартфонов или автомобилей, но даже
и для последних это необходимо делать хотя бы с точностью
до нескольких метров.

Таким образом, важно, чтобы величина t - ti бьmа опре-


делена с точностью до однои - МИJUIиарднои - доли секунды

(1 / 1 000000000 = 10-9 с) или близко к этой величине. Но ведь


на смартфоне имеются только обычные часы. Соответственно ,
время t, показанное им , известно не с желаемой точностью.
Его тоже требуется как-то определить . Получается , что в за-
писаннои - выше системе уравнении - на самом деле четыре

неизвестных-t и x,y ,z. Чтобы их определить , нужны четы­


ре уравнения , что и отвечает четырем реперным вершинам.

При этом у наших уравнений имеется два решения, так как


эти уравнения квадратные. Одно - это искомые координаты
смартфона , а второе - « паразипюе)).
В сущности, здесь мы описали при помощи уравнений ,
или, как говорят, алгебраически , то , что выше бьmо изображе­
но геометрически при помощи фигур из стержней и шарни­
ров. Как нетрудно догадаться , посмотрев, например , на рис. 1.8,
§ 1. Принципы работы систем глобальн ого позици о ниро вания 23

ОДНО и з решений будет либо н а поверхно сти Земли , либо же ,


есл и р ечь идёт о самолёте , над ней , в пр еделах 10-20 кило­
метров, а второе , «параз итное », будет находиться в достаточно
глубоком космосе. Алгор итм в прогр амме смартфона отбросит
« п а раз итно е» положе ни е и вьщаст в е рны е координаты.

Теперь давайте убедимся в том, что при описанной выш е


точности работы ато мных хронометров эффекты теор ии от­
н осительности оказывают существенное влияни е на работу
систем GPS и ГЛОНАСС . Как мы уже говорили , эти эффекты
сказ ываются на точности определе ния време ни распростране­

ния радио сигн алов от реперных в ер шин до искомого положе­

ния. Мы проведём примерные оценки , которые , однако , пока­


з ывают сугь описываемых здесь явлений. В реальности , при
расчетах , связанных с системами позициони рования , пол ьзу­

ются более тонкими вычислениями. Но нам будет достаточ­


но оценить, на сколько существенны релятивистские эффекты
(явле ния , отличаю щи е тео рию относительно сти от механики
Ньютона) по порядку в ел ичины.
Во-первых, об щая теория относительности , о которой речь
~ .. ~

поидет в следую щеи лекции , предсказ ывае т, что из-за грави-

тации Земл и им еется р асхожде ние м ежду показаниями часов ,


н аходя щихся н а разных высотах. Наприм е р , если на земле
часы отсчитают промежугок време ни .6tl , то ч ас ы спугника
покажуг

(1- г,/ г)
(l -r,/R) Ы"

а не просто .6tl . (Это з н ачит лишь то, что система уравнений


(1.1) в е рна приближё нно и её следует поправить с учётом
обсуждаемых здесь явлений.) Здесь R- это радиус Земли , r -
это радиус о р б иты спугника, который по порядку величины
рав ен 10000 КМ, а
2MG
r =
g "
- это так наз ываемый гр авитацио нный радиус Земл и , кото­
рый определяется её массой М и гравитационной постоянной
Ньюто на С. для тела с массой Земли он приблиз ительно р а­
вен одному сантиметру. (Сравните эту величину с радиусом
Земл и , который при бл и з ител ьно рав е н 6,5 тысяч километров.)
24 Лекция 1. Специальная теория относительности

Отношение rg к r определяет величину гравитационного поля,


создаваемого 3емлёй на расстоянии r ОТ её центра. В частно­
СТИ, если какая-то сила сожмёт тело с массой Земли до раз­
меров шара радиуса rg • ТО ее гравитационное поле окажется

столь большим, ЧТО она превратится в чёрную дыру, НО ЭТО


уже предмет лекции по общей теории относительности.
Отношение 1 СМ к 1О 000 КМ равно 1( 1 000 000 000 = 10-9,
Т. е. l:!.tj отличается ОТ

-
на величину, сравнимую с тои, с которои атомные хрономет- -
ры должны определять время , чтобы системы глобального
позиционирования могли работать удовлетворительно, как
мы увидели выше. поэтому обсуждаемый здесь эффект общей
теории относительности заведомо будет сказываться на рабо­
те GPS и ГЛОНАСС.
ПОМИМО этого, спугники двигаются , а не ПОКОЯТСЯ (для
наших оценок не важно , что двигаются они не по прямои , а по -
орбите вокруг Земли). Как мы увидим дальше в этой лекции ,
это означает, что показания часов на спyrнике будуг отличаться
от показаний часов , покоящихся на поверхности Земли. Пока­
зания двигающихся часов будyr равны не 6.t а 6.t 1 - V 2 / с 2 , i, i J
гд е с - скорость света в вакууме , а V- скорость движения
часов (сnyrника), которая по порядку величины равна пе рвой
космической скорости 10000 = 104 м /с. Как нетрудно посчи­
тать, 6.tj опять отличается от промежутка времени , предсказы-
- -
ваемого специально и теориеи относительности , на величину,

приблизительно равную 1( 1000000000 = 10-9 С.


Более того , чем длиннее промежугок времени , тем больше
разность между t и ti - скоррекгированным релятивистскими

эффектами временем на cпyrнике, ведь часы на Земле и на сnyr-


..
нике постоянно ведут отсчет по-разному, а мы выше делали

оценки только для очень коротких промежугков времени. За


-
cyrки величина этои разности становится порядка нескольких

десятков микросеКУНД, т. е. около 1/ 100000 = 10-5 с, что, как


мы уже видели , больше, чем требуемая точность определения
промежугка времени, а потому эта поправка существенно

сказ ывается и на точности работы систем позиционирования.


§ 2. Пространство-время 25

На самом деле GPS и ГЛОНАСС чувствительны и к другим


релятивистским явлениям, н априм е р к разности в показаниях

часов, выз в анной вр аще нием Земл и . Но н аше й задачей здесь


бьшо показать, что по крайней мере некоторы е эффекты тео-
рии относител ьности принципи ал ьно важны для корректнои
"

работы систем глобал ьного по з ициониров ания. Те п е рь мы


готовы к обсуждению самой теор ии относительности.

§ 2. пространство· время

Рассказывая о ПРИНЦmIах работы систем глобаль­


ного позициониров ания, мы использов али поняти е простран­

ства с декартово й системой координат. Это бьшо нужно для


"
количественного описания положении реперных точек, смарт-

фанов и для определения расстояний Между ними (при это м


для наших рассуждений сов ер шенно не бьша важна природа
П[юстран сгва, н априм ер, из чего оно состоит или как устроено

на микроскопическом уровне). А для определения расстояний


в ажен бьm лишь выбор эталона измере ний . Им енно это мы и по­
ложили в основу нашего понятия пространства . Не более того!
На философское изуче ние вопроса о природе про стр анства
можно потр атить целую жизнь. Но для фи зика важе н вопрос,
сфор мулированный естеств енно-научным образом . Во-первых,
н еобходимо количественное, а н е сло в есно - философское опи­
сание при родн ых явлений. Во-вторых, даже в случае усп еха
н а этом поприще природа пространства будет описана в ка­
ких-то новых терминах, т. е . объясн е на через какое-то ново е
поняти е . Тогда возникнет законный вопрос о природе этого
нов ого понятия. И так до бесконечности ... А важным для
физика в итоге будет только количественное соотноше ни е ,
составленное из характеристик простр анств а .

Чтобы ПрОИlUlюстрировать в ышесказанное, рассмотрим , не­


много забегая вперёд, широко известное соотношение Ео = mс 2 ,
которое связывает массу тела т и его э не ргию покоя Е о - два
совершенно независимых друг от друга понятия. Но если коп­
H yrb глубже, то это только кажется, что мы с вами сове рш е нно
ясно понимани ем, что тако е масса и э н ер гия. Н априм е р, гра­
витационная масса (отличие которой от инер циал ьной пока
н е обнаружено) о пределяется как в ес - ч ерез силу, с которой
26 Лекция 1. Специальная теория относитель ности

ин е -= -
она давит на чашу весов , Т. е. опять же ч ерез другое соот но ш е-

F та и закон всемирного тяготения , иными словами -


через п онятие силы. А каково неззвисимое определение силы?
Можно и даль ш е продолжать в том же духе.
Приведя здесь эту цепочку рассуждений, мы лишь хотели
подчеркнугь , ЧТО для физика или инженера важно только
знание двух формул Е о = mс2 и F = та , а также определе­
ни е единиц измерения (эталО НОВ) соответствующих величин
с удовлетвор ительной точностью. Именно ЭТО по зволяет нам
про водить вычисления и эксп ериме нты и в ито ге получать

количественные соотноше ния между различными величина­

ми и в даль н ей шем создавать приборы и механизмы. Это


н е зн ачит, ЧТО осталь ны е вопросы не имеют право н а суще­

ствовани е . ОПЯТЬ же, их и зучени ем может зани маться тот,


кто считает это для себя важным. В ко нце концов , всё это
-
отдельные ч асти человеческои культуры.

То же самое можно сказать и о природе вр еме ни. Мы


определяем промежугки времени , относя их к эталону - неко­

ему п ер иоди ческому процессу, будь то колебания маятника


в часах или атомов в молекуле. Инженерам для разработки
систем глобально го по з иционирова ния важно только то, что
-
атомныи хронометр определяет промежугки времени на ос-

нов е колич ества совер шё нных в это м про межугке колебаний


- -
какои-то конкре тнои молекулы.

Если одна секунда определена, н априм ер, как примерно


10000000000 = 1010 колебаний молекулы, то этого уже до­
ст аточно физику или инженеру, чтобы продолжать работу н ад
сво и м и теориями , эксп ер име нтам и или механизмами. Под­
черкнём, что за этало н времени берётся н е секунда или час,
а одиночно е колебани е молекулы.
Итак, всегда долже н быть какой-то этало н для и змере ния
времени , дл ины и массы . Иногда говорят, что физика - это
н аука о соотношениях между величинами , которые можно

и змерить в гра ммах, са нтиметр ах и секундах .

Теперь рассмотрим релятивистское расхождение в показа­


ниях часов , т. е. расхождение обусловле нное явлениями из тео­
рии относительности. Возьмём два атомных хроном етра. Один
из них оставим н а Земле, а другой отправим в космос, скажем,
на сугки, а затем в ернём обратно на Землю. В результате мы
§ 2. Пространство- время 27

УВИДИМ, что один и з хронометров насчитал 24 х 60 х 60 х


х 10 000 000 000 колебаний, а другой , наприм ер, н а 1 000 000 =
= 106 колебаний меньше. Всё зависит от того, с какими скоро­
стями , ускоре ниями , на какие высоты поднимался и как долго

совершал сво и движения второи хронометр.


"

В реальности расхождение между показаниями часов бу­


дет тем больше, ч ем дольш е они дв игались отличным друг
от друга образом. Но никакие н аруч ны е часы никогда не за­
метят этой разницы в показаниях времени. Даже для то го ,
чтобы расхождение бьшо п орядка н ескольких секунд, нужны
гор аздо б6льшие ускоре ния , скорости, гравитационны е п оля
и продолжительность движения, ч ем те, с которыми мы имеем

дело в обычной жизни.


Подчеркнём , что расхождение в показаниях атомных ча-
сов возникает не из-за каких-то механических воздеиствии на
" "

молекулы. Атомные хронометры работают стабильно , а ускоре­


ния , создаваемые ракетами, и гравитационное пол е Земли -
это очень слабые возмущения н а фоне молекулярных сил. Про­
стые оценки показывают, что они н амного меньше, чем обсуж­
даем ы е здесь релятивистские эффекты. Такие оценки может
сделать и сам читатель , знакомый со школьной физикой.
Итак, нам бьшо н еобходимо определить пространство и
время, чтобы кол ичестве нно о писывать поведение материаль­
ных тел под воздействием тех или иных сил. Например , мы
можем находить траектории частиц - кривые , которые они
"
описывают в пространстве п од воздеиствием различных сИlI

(р и с . 1.10). Это, в свою очередь, позволяет формулировать


и приме нять законы механики.

для формулировки механики Ньютона необходим способ


"
определения расстоянии в пространстве между двумя точками

с координатами Xl, Yl, Zl И Х2, У2, Z2 ' МЫ определяли расстоя­


ния по формуле

ы2 = (Х1 - Х2)2 + (У1 - У2)2 + (Z1 - "2)2


(р и с. 1.9). Аналогично расстоянию мы применяли способ из­
мере ния промежyrков времени: время , прошедшее между мо­

ментами t 1 и t 2 , было равно просто t 2 - t 1 .


Однако , оказывается , совокупность опытных данных в том
смысле, в котором мы обсудили это во введении , говорит
28 Лекция 1. Специальная теория относительности




Р,

Рис. 1.10

нам о ТОМ , ЧТО нет отдельного способа измерения времени


и отдельного способа измерения расстояний в пространстве .
а есть единый способ измерения расстояний в пространстве­
времени. А именно , расстояние между двумя точками в про­
странстве-времени (так называемыми событиями) t 1 • Х 1 • Уl' Z l
И t 2 • Х 2 • У2' Z2 определяется по формуле
l:!J.s 2 = c2 l:!J.t 2 _ .6..х 2 _ 6. у 2 _ 6.z 2 ,

где с - ЭТО скорость света в вакууме ,

l:!J.t = t 2 - t 1 • l:!J.x =Х 2 -Х 1 • l:!J.y = У2- Yl' .6..z = Z2-Z1 .


а .6..5 называется интервалом.
Когда физики говорят о четырехмерном пространстве­
времени ИЛИ О пространственно-вр е менном континууме , они

имеют в виду не ЧТО иное , как представленный здесь способ


определения расстояний (интервалов) между парами точек
в пространстве и времени. Этот способ называется метрикой
Минковского:
6.52 = c2 .6.t2 _ .6.х 2 _ 6. у2 _ 6.z 2 .
Формула , задающая способ вычисления расстояний в декар­
товых координатах в трехмерном пространстве , называ ется

метрикой Евклида:

ы' = (х, - х,)2 + (у, - У2)' + (z, - Z2 )'.


§ з. Прео6разования координат 29

Обычное трёхмерное пространство при этом называется ев­


клИДовым.

Посмотрим далее, что следует из такого взгляда на природу


пространства и времени.

§ З. Преобразования координат

Утверждения кинематики специальной теории


относительности следуют из формул , связанных с соотноше-
нием
~S2 = c2~ t2 _ ~x2 _ ~y2 _ ~Z2 =
= c211t 2 _ {llx 2 + lly2 + llz2} = c211t 2 _Ы2,
которое, как мы обсудили выше, определяет интервал или рас­
стояние между двумя точками (событиями) в четырёхмерном
пространстве-времени.

Опять же запомним, что эта формула называется метри­


кой Минковского И лежит в основе так называемой геометрии
Минковского в том же смысле, в каком уравнение

ы2 = (Х1 - х2 )2 + (У, - У2)2

лежит в основе геометрии Евклида на mюскости.


Многие из угверждений специальной теории относитель­
ности выглядят парадоксально лишь из-за того , что геометрия

Минковского является необычной для человека, знакомого


лишь с евклидовой геометрией, изучаемой в школе. поэтому
начнём мы с того , что рассмотрим основы геометрии Минков­
ского и её физический смысл.
Чтобы освоиться и определиться с терминологией , возь­
мём для наглядности двумерную евклИДову mюскость. Все вы­
воды не очень сложно перенести на трехмерное пространство ,

но там ситуация менее наглядная.

Построим на mюскости систему координат Декарта. Возь­


мём д ва луча, пересекающихся под прямым углом (риС.l.ll):
ось, направленную горизонrально, принято обозначать Х, а вер­
Пlкальную обозначают у.
На оси У отмеПlМ точки, находящиеся друг от друга на рав­
ных расстоя ниях, и проведем через них линии , параллель­

ные оси х. Вдоль каждой ИЗ них координата по оси У будет


постоянной. Аналогично отметим на оси Х точки , отступая
зо Лекция 1. Специальная тео рия относитель ности

О 1 Х

I I I I I I

Рис . 1.11. Декартова о ртон ор м ир ованная координатная система

на ТО же расстояние , ЧТО и выше, и проведем ч е рез них линии,

пар аллельные ОСИ У. Вдоль них н е изменной будет координа­


та Х. Таким об разом, мы п олуч и м се тку, состоящую из ЛИНИЙ
уровня , п ересекающихся ПОД пря м ым углом, на которых та

или ин ая координата прини мае т п остоянны е знач ения. Эта


сетка называется декартовой системой координат. Расстояние ,
н а котором н аходя тся друг ОТ друга линии сетки , определяет

единицу и змере ния , или этало н ДЛИНЫ (рис . 1.11) .


Аналогичным образом можно постро ить координатную
решётку и в трёх измерениях . Там вместо л иний будyr по­
в е рхно сти уров ня. Н апример, координата Z будет принимать
по стоя нные значе ния н а любой IUюскости , параллельной ruюс­
кости ХУ.
В получ е нной на двумер ной плоскости ортонормиро в ан-
-
нои системе координат можно вы числить расстояние между

двумя точками, н апри мер А и В , есл и известны их коорди ­


н аты. для это го н адо и спол ьзовать теорему Пиф агора, как
и зображено на рис. 1.12.
Иногда формулу для расстояния запи сыв ают и в вектор­
ной фор ме:
ы2 = (i'B - i'л)2,
где rA = (ХА' УА)и rB = (Хв, Ув), а (rл - rB)2 - скалярное произ­
в еде ние вектора (rB - rA ) на себя, или квадрат его дл ины .
Теперь , чтобы понять смысл и п ро и схождение преобразо­
в аний Лоре нц а, обсудим пр еобразо в ания координат на евкли-
§ з. Пре06разования коорди нат 31

" " , , у
, ,
''''' '
Н
Ув -- -- --- -- -- -- ,,
,,
ь" ,,,
-- -- -- 71
,,
УА ,,
А:
,, ,,
ХА ХВ
Х

Рис. 1.12. В ортонормированной системе расстояние


между точками вычисляется по теореме Пифагора

довой mюскости. Рассмотр и м для н ач ала следующую замену :

х' = ах и у' = Ьу,


где а и Ь - некоторые чи сла.
для раз н остей координат получаем соотн ошения

l:!J.x' = аХ2 - aXl = а(Х2 - Xl) = al:!J.x,


6.у' = ЪУ2 - Ъу, = Ъ(У2 - у,) = Ъ6.у .
Нетрудно видеть , что при таком пре06разовании формула, опре­
деляющая расстояния н а mюскости , переходит в следующую:

ы2 = (6.х)2 + (6.у)2 = (6.;')2+ (6.{) 2= (6.: 7 + (6.;,')2


Заметим , что хотя формула и п оменялась, но само расстояние
между двумя точ ками А и В осталось п режним . Действ итель­
н о , ведь при координатных преобразован иях мы не деформи-
руем саму плоскость и соответстве нно отрезки на неи , а лишь
"

меняем масштаб сетки н а осях (р и с. 1.13). Мы не оказываем


физич еского воздействия н а плоскость , а л ишь инач е рисуем
н а ней сетку из лин ий . Если внач але л инии отстояли друг
от друга п о осям , скажем , на дециметр в обоих н ап равлениях,
то после такого преобразован ия о н и могут отстоять, н апр и ­
мер, по оси Х на сантиметр (а = 1/ 10) , а по ос и у - н а метр
(Ъ = 10) или наоборот.
32 Лекция 1. Специальная теория относительности

у'

V
~
f'\
х

Рис. 1.13. Координатная система


с изменёнными масштабами по ОСЯМ

в простейшем одномерном случае, т. е . если рассматри-


~

вать ситуацию не на IШОСКОСТИ , а на прямои , аналогом тз-

кого преобразования является про стая замена едИНИЦ изме-


~

рения - разметки на прямои, например замена сантиметра

на дециметр. Но длина отрезка на такой прямой ОТ ЭТОГО


не изменилзсь. ИзменШIИСЬ лишь едИНИЦЫ, в которых мы
определяем его длину. ВОТ если растянyrь линию , т. е. физиче-
.. ~

ски на нее воздеиствовать, ТО изменится не только разметка


~

на неи, но и сам отрезок.

Рассмотрим теперь линейное преобразование на IUюско­


сти общего вида:

х = ах' + Ьу', у = сх' + dy',


где а, Ъ , с, d- ЭТО некоторые не связанные друг с другом числа,
постоянные во всем пространстве.

Из этих уравнений видно, что ось х' является некоторой


прямой , которая при произвольных а, Ь , с, d не будет перпен­
дикулярной оси у' (рис.1.l4) .
Тогда координатная сетка, отвечающая осям х' и у' и по­
строенная по аналогии с осями Х и У, не является ортонорми­
рованной (рис. 1.15).
Посмотрим теперь, как при таком линейном координат­
ном преобразовании трансформируется формула , определя­
ющая расстояние между двумя точками на плоскости. для
разности координат получаем соотношения

Х2 - x1 = ~x = (ах; + by~) - (ax~ + Ьу; ) = a~x' + b~y ',


У2- Yl = ~y = (сх; +dy~) -(сх; +dy;) = c~x' +d~y ' .
§ з. Прео6разо в ания координат зз

у
у'

Х'

Рис. 1.14 Рис . 1.15

Из этого следует, что

ы 2 = Llx 2 + Lly2 = (aLlx' + bLly')2 + (cLlx' + dLly' )2 =


= a2(Llx' )2 + b2(Lly' )2 + 2aLlx' bLly' +
+ c2(Llx' )2 + d2(Lly')2 + 2cLlx' dLly' =
= (а 2 + c2)(Llx' )2 + (Ь 2 + d 2)(Lly')2 + 2(аЬ + cd)Llx' Lly' .
Как видно , последнее выражени е не сильно похоже на фор­
мулу, следующую из теоремы Пифагор а. Действительно, ведь
~ ~

здесь мы имеем дело с системои коо рдинат, оси которои не п е р-

п енди кулярны друг друту, и шкалы длин на них не со впадают.

Говорят, что такая система координат не является ортонорми-


~ ~

рованнои , в отличи е от декартовои.

П е рейдём те пе рь к е щё более сложным , нел ин е йным пре­


образованиям. Р ассмотрим , н ап рим ер, переход от ортонорми-
~ ~ ~ ~ ~ ~

рованнои декартовои к простеиш еи н елин е инои , а им енно

поля рной , системе координат (рис. 1.16) , кото рая вводится

у=гs iпф

х = гсоsф Х

Рис. 1.16. Картинка, п оясня ющая пре о6разова ние


координат от декартовых к полярн ы м
34 Лекция 1. Специальная теория относительности

по формулам х =
•.
r cos ф,
о
у = r sin ф. Здесь r- ЭТО радиус-
вектор, проведенныи из начала координат к точке, r- ЭТО

его модуль или длина, а Ф - угол между осью Х и радиусом ,


отсчитываемым ОТ ОСИ Х против часовой стрелки; r и Ф ЯВ­
ляются теперь НОВЫМИ координатами (Т. е . ОНИ здесь играют
такую же роль, как х и у ранее). Это преобразование назы­
вается нелинейным , потому ЧТО функции синус и косинус,
о

стоящие в правых частях, не являются линеиными.

Чтобы не усложнять наше изложение , мы не будем выво­


ДИТЬ здесь формулу, определяющую расстояние в полярных
координатах, НО она, очевидно, отличается ОТ формулы

~l~ = i).x 2 + ~y2 ,


где .6.X = Xb -Хл и .6.у = Ув-Ул- Подробно об ЭТОМ пр еобразова­
нии координат будет рассказано на лекции по общей теории
относительности.

При обсуждаемом нелинейном преобразовании расстоя­


ния между точками все равно не меняются, ведь мы лишь
о о

иначе рисуем координатные линии на тои же самои IUlOскости.

Соответствующая координатная сетка изображена на рис. 1.17.


Мы изложили здесь все эти наблюдения , чтобы подчерк­
нугь следующий факт, который теперь можно легко понять ,

Рис . 1.17. Координатная сетка в полярных координатах. Лучи ­


это линии постоянного значения угла ф, а концентрические
окружности - это линии постоянного значения радиуса r
§ З. Прео6разо в ания координат 35

даже н е рассматривая е щё бол ее сложных пре образований


и координ атных сеток. А именно , н есомне нны м является то,
что при произ вольном координатном пр еобразо вании меняет­
ся формула, определяющая длину о тр езка 1:11, и коорд ин атная
сетка , но сама величин а дл ины 1:11 н е меняет своего з наче ния.
Этот фунд амент ал ьный факт н аз ыв ается общей ковариантно-
стью И лежит в основе даже не столько спе ци альнои , а скорее
"

общей тео рии относительности. В п ослед н ем случае, ко н еч­


но, обсуждаются преоб р азо вания координат в четыр ёхме рн ом
простран стве-времени , а н е про сто на двумернои IUIOскости.
"

Чр ез вычай но важное поняти е об щ ей ковариантности пона ­


до бится нам уже при обсуждени и положени й специальной
тео рии относительности.

Итак, в ч ём же тогда особе нно сть системы координат Де­


карта , в которой формула для расстояния прини мает при в ыч -
"
ныи н ам вид:

кроме того , что она выглядит пр още?


Что бы ответить на этот вопрос, рассмотри м линейное пре­
образование следующего вида:

х =х
, cos<p-y / SIn
. <p, у=х
/ SIn
. <p+y / cos<p, (1.2)

где !р - "
это угол, которыи н е зависит от координат х и у.

Н а рис. 1.18 продемонстрирован геомет ри ческий смысл


обсуждаемого здесь пр еобразов ания. Если в системе ХОУ ко-

,, у ................ .
, .'
..
, '
' о'
""j:'
,
,,
•• · ..'
,

· , ,
"

'

, , 0'.:" .,.

,, х
, ,,
,
,
Ри с. 1.18. По ворот си сте м ы координат
36 Лекция 1. Специальная теория относительности

-
ординаты вектора R бьmи Х.у, ТО в системе Х'ОУ', повёрну-
той относительно исходной систем ы ХОУ на угол 'Р против
часовой стрелки, координаты х', у' этого же вектора в новой
координатной сетке будуг определяться по формуле (1.2).
используя указанные выше соотношения Между х, у их', у' J
получим формулу для расстояния, выраженную через новы е
(штрихованные) координаты:

6.х 2
= (Ь..х' cos 'Р -l:!J.у' sin ЧJ)2 =
= c~x')' cos' '1' - 2C~x' cos '1') c~y' sin '1') + c~y')' sin' '1',
~y' = c~x' sin '1' + ~y' cos '1')' =
= c~x')' sin' '1' + 2C~x' sin '1' )(~y' cos '1') + c~y')' cos' '1' .
Тогда

.6.х 2 + t::.. у2 =
= c~x')' cos' '1' + c~x')' sin' '1' + c~y' )' sin' '1' + c~y')' cos' <р =
= C~x')'Ccos' <р + sin' <р ) + C~y ')'Csin' <р + cos' '1'),
т. е. мы получаем, ЧТО

C~x')'
+ C~y')' = ~x' + ~y' = ы',
так как верно соотношение С05 <р + sin2 <.р = 1. Таким образом,
2

в обсуждаемом случае не поменялась не только длина b.1 2 ,


НО И формула Декарта или Пифагора, определяющая ЭТО рас­
стояние.

ПОМИМО поворота, формулу для расстояния сохраняет и опе­


рация парЗJUIельного пере носа - х' = х + а, у/ = У + Ъ, где а
и Ъ- н екотор ы е числа. В этом заИJпересованный читатель
может убедиться самостоятель но. В н ашем рассказе о теории
относительности такое пр еобразо вани е практически не будет
использо ваться.

Ещё одной операцией , оставляющей н еизме нным как рас­


стояние между точками , так и о пределяю щую его формулу,
является преобразовани е Галилея , которое в классической
.. -
-
~

механике задает переход из однои инерциальнои системы от-

счёта в другую: r' = r- Vt. Это угверждение легко проверяется


прямым вычисле нием (рис.
Действительно, если
1.19).
-
r{ = r1 - Vt и r{ = r2 - Vt, то -
С-'
r2 - r-1')' = (С- -) - С-r1 -Vt
r2 -Vt - ))' = С-r2 -Vt-r
- -1 +Vt -)' = С-r 1 - r-)'
2 .
§ 4. Прео6разования Лоренца 37

у'

Х'

Рис. 1.19. Прео6разов ания Галилея

Итак повторим ещё раз, что при поворотах , пере носах и пр е­


образованиях Галилея не меняются не только длины отрезков,
но и формула

Ы1. = СХв -хА )2 + СУв - УА)2 = t.x2 + t.y 2


для их определения в виде суммы квадратов разностеи коор- -
динат точек. для дал ьне йше го это очень важное замечание.

§ 4. Преобразования Лоренца

Перейдём теперь к обсуждению простран ства­


времени. для наглядности мы опять возьмём двумерное про­
странство-время с интервалом вида ~S2 = с 2 ~t2 - ~x2. Все
угверждения, которые мы обсудим ниже, MOгyr быть обобще-
.. ~ ~

ны на четыр ехмер ныи случаи.

Как и в случае евклИДова пространства , мы зададимся


вопросом о виде преобразования , которое сохраняет формулу
для интервала в про странстве-времени Минковского. Оно, как
-
мы се ичас покажем, во многом похоже на п оворот в евклидо-

вом пространстве. Действительно, срав ним два преобразова­


ния следующего вида.

пространств о Евклида пространство-время Минковского

х
, =хсоs<.р-уsш <.р
.
et' = Cct) chip +xsh ip
, .
у =УS Ш ip+УСОSip х' = Cet) sh ip + х ch ip
cos 2 <.р + sin 2 <.р = 1 ch 2 ip _sh 2 ip = 1
38 Лекция 1. Специальная теория относитель ности

Введённые здесь функции определяются как


_ е 'Р + e- r.p
h
ct,p- 2 ' sh<p = --0'---0",0,-'
2
и н азываются гип ерболическими косинусом и синусом СООТ­
ветственно. Как н етрудно про в ер ить прямым вычислением ,
ОНИ удовлетворяют соотноше нию

ch 2 <p_sh 2 <р = 1.
Чтобы пояснить происхожде ние названия функций сЬ <р
и sh <р, рассмотрим вектор с координатами (cos 'Р, sin <р ) в дву­
мерном пространстве (р и с.
1.20) . Если менять угол <р, ТО, так
как верно уравнение С05 2 <р + sin 2 <р = 1, конец рассматри­
ваемого вектора опишет окружность , п оскольку уравнение

окружности имеет ВИД х 2 + у2 = 1.

0,5

- 1 -0,5 о 0,5 1 х

-0,5

-1

Рис. 1.20. Вращение двумер ного


вектора на евклидовой ШIОСКQСТИ

Уравнение же сЬ 2 t,p - 5Ь 2 <р = 1 задаёт гиперболу, поэто-


му в таком случае в еВКЛИДDВОИ - ПЛОСКОСТИ конец вектора

(ch I.{J, sh <.р) при изме н ении <.р будет д вигаться по гиперболе
(рис . 1.21). Действительно, уравнение гип ерболы имеет вид

х 2 _ у 2= 1.

Однако в школьном курсе математики обычно и меют дело с ги­


перболами в другом представлении. Если в IUIоскости (Х, У)
§ 4. Преобразо в ания Лоренца 39

, с' ,
\ I
\ /
\ /
\ /
\ /
\
1
I
\ /
\ /
\
"'{i

-2 - 1 О 1 2 х
I \
I \
/ \
/ \
/ - 1 \
/ \
I \
/ \
,/ \
,
Рис. 1.21 . .. Гиперболическое вращени е» дву­
мерного ве ктора на евклидовой ШlO скости

произвести следующую замену п е р еме нных: и =х- у и V =


= х + У, то гип е р бола те п е рь приним ает более знакомый чи­
тателям вид uv = 1.
Действительно, в новых координатах такая фигура имее т
хорошо изв естный график (рис. 1.22).
Её аси м птоты совпадают с осями и и v. Посл е п ово рота
к исход ным осям Z и У ветви гипербол ы и её асимптоты раз ­
в е рнyrся на 4S гр адусо в. Соотв етств е нно, в исходных осях её
график будет выглядеть , как п оказано на рис. 1.23.

и z

Рис. 1.22 Рис. 1.23


40 Лекция 1. Специальная тео рия относитель ности

Теп е рь асимптоты гип е рбол со впадают с прямыми Х = у


иХ =-У.

Итак, обсуждаемое движение пр остранства-времени МИН­


ковского н азыв ается гипе р бол ич еским враще нием, а функции
ch <р и sh <р по аналогии н азываются гиперболическим коси­
нусом и синусом.

Про в ерим теп ер ь , ЧТО в простран стве- време ни М инковско­


го преобрззов ани е, при ведённое выше , сохраняе т формулу
инте рвала. При таком пр еобрззо в ании разности координат
и зме няются следую щим образом:

Х2 - Х 1 = 6.х = cf:j.t' sh <р + t:J.x' ch <.р,


e(t2 - t l ) = е!!., =e!!.t' ch 'l' + !!.х' 5h 'l' .
Возводя ЭТИ соотношения в кв адрат, п олучи м

+ !!.х' ch '1' )2 =
!!.х 2 = (e!!.t' 5h '1'
= e2(!!.t')2 5h 2 '1' + (!!.х') 2 ch 2 '1' + 2!!.х' 5h '1' . e!!.t' ch '1',
(еы)2 = (е!!.,' ch '1' + !!.х' 5h '1')2 =
= e2(!!.t')2 ch2 '1' + (!!.х' ) 2 5h 2 '1' + 2!!.х' ch '1' . еЫ' 5h '1' .
Тогда

с 2 t:J.t 2 _ C!J.x 2
=
= е2 (ы')2 ch 2 '1' + (!!.х')2 5h 2 '1' - (!!.х')2 ch 2 '1' - е2 (!!.t')2 5h 2 '1' =
= e2!!.t'2( ch2 '1' _5h 2 '1') _ !!.x'2(ch 2 '1' _5h 2 '1' ) = e2(!!.t')2 - (!!.х')2

На последнем шаге мы учли, ЧТО ch2 <.р - sh2 <р = 1, т. е. об­


суждаемое здесь преобрззование гип ербол ического поворота
действительно сохраня ет ФОРМУЛУ, определяющую расстояние
в пространстве-времени.

Гиперболический поворот имеет важный физичеСЮ1Й смысл .


Чтобы понять е го , и зоб раз им двумер ное пространство-время
н а рис . 1.24. для дальн е йших рассужде ний важно помнить ,
что н а плоскости мы привыкли изме рять расстоя ния п о фор­
муле Пифагора, тогда как в пространств е- време ни расстояние
вычисляется в соответствии с выражением ~S2 = c2 .6t2 - .6х 2 .
З н ак минус в последн ей формуле очень в аже н и отличае т
её от той , что возникает из тео р емы Пифагор а. В частности ,
любой отрезок, накло нённый под углом 4S гр адусов к осям
§ 4. Преобразо в ания Лоренца 41

ct

Ри с. 1.24. Двумерное проcrран ство - время.


Любой из отрезков, лежащих на серых л и ­ х
ниях, которы е накло нены по отн ошению

к осям на 45 градусов , и меет длину нуль

в простр анств е Минковского, им еет дл ину, равную нулю, по­


тому что для такого отрезка с 2 Llt 2 - дх 2 =
О (рис. 1.24). Более
того, в про стр ан стве-в р еме ни бы вают и отр ез ки , квадрат дли­
ны котор ых меньше нуля. Это очень н еобычно с точки зрения
е вкл идо вой геометрии , и мы вернёмся к обсуждению этих
нюан со в ниже.

Ну и након ец , следует помнить , что обсуждаемое здес ь


преобразо в ание является гип ерболически м, а н е про стым по ­
воротом нашего пространства- време ни. Глядя на рис. 1.24,
следует иметь в виду в се упо мянугы е здесь моменты и по­

нимать , н асколько условной является обсуждаемая здесь кар­


тинка. Но за не им е нием возможности изоб раз ить прямо про­
странств о-время, для н аглядно сти н ам пр идется дальше поль­

зо в аться именно такими рисунками.

Изобразим те перь в обсуждаемом простр анств е-време ни


координатную сетку (ри с. 1.25). для этого р ассмотрим на оси х
в данный момент времени , скажем, в момент t = О , сеть из ма­
териальных точек, отстоящих друг от д руга на равны е рас­

стояния ( наприм ер , на метр). Пусть эти матер и ал ьны е точ­


ки до моме нта t = О бьши в по кое и таковыми и остаются.
Тогда во все последую щи е и пр едыдущи е моменты време­
ни их координаты х не будyr меняться и о ни опишуг при
эволю ции во времени в е ртикальны е спло шны е прямые , как

изобр ажено на рис. 1.25. Эти прямы е назыв аются мировыми


линиями материальных точек. Заметим , что мировая линия­
это не то же самое, что траектор ия. Траектория является
~ ~

проекц и е и мировои л инии н а простр ан ственную ч асть про-

странства-времени.

Пуст ь теп ерь с каждой из материальных точ ек связаны


часы и все они идуг синхронно. Ч е рез каждую 1/ 300 000 000
~

долю секунды мы отметим точки на каждои из ве ртикальных


42 Лекция 1. Сп еци ал ьная теория относитель ности

с' •
••• , " .
I ----.:1,/ Г'
• -,• ••
• I •
•• I
- --- -- ••• ••• •

-- ---,.

••
-- --- •- · - ·, --.- •'•- •• +••
·
••
--
"- -, •• ••
• •

•• -.-•• -,'• ••• ·,tr--._., -- •


.
,_ о .

• --
--о
·- --,• •
••
· •


-- '-'. --,• •• '-- •• ----~

._ - •• ••• •·-- -,•• ••• •• - --'-.• ••• •• -- -. •




-. •
-:...
• -'- ~
••
- ,-• -. -.;..
•• •
' -- ·

е_.,



---
• -- ._- •


••
, "-. •
·," ".
- -,•

• · - ' "" - . -
- .

.-/~-
, -- -- -- •• • t-. -- •• •• -,.•
• • : -'. ••
•• >- •

--
"".

••• •••
"'. , •• --- -- • -.,. • •
-- -,,':• ••• ..•''- --- ••• ••• --- • -- -- •• •''- -'. -•---
-' • _о ;
• • х

• --,·-- ••• • -- -,.


•·- -,

.;:•• • --,, . •• •• -- · .• •

-- •• ---~
• - •

-- • -- •• •• -"- -,• • ,'. --,,,•. • .:::
• "
• •
'. • '-.~.


·• -- '-" -- ••-- - •• •·---- "--•• ••• • .::.
.-- •
• •••

I "'.
-,

• ••
· - _о:

I - ' .

7т --,• -0-.;• • - -- • •• •
••
••• •• - • •••
- -• ----',' /-"-'
· •
'- -- --




_'.



-- -
I

-:-- .
-' •

.'


-- -

.•
- "". .
,
-

Рис . 1.25. Координатная сетка и з СШIОШНЫХ ЛИНИ Й ОТ­


вечает покоящимся матери альным точкам, а пунктир ­

ная сетка - двиг ающимся с п остоян н ыми скоростям и

л ини й . проведём ч ерез ЭТИ точ ки воображаемые горизонталь­


ны е СlUI о шн ые прямые , как и зображе н о н а р и с. 1.25. Эти пря­
мые, как нетрудно видеть, тоже отстоят друг ОТ друга на один

метр вдоль вертикально го н аправле ния. Таким образом, мы


получ им координ атную сетку в п ространст в е- в ремени, кото­

рая ассо ции рована с каким-то н абором наблюдателей , или ,


-
ЧТО то же самое, с како и -то сетью матер и аль ны х точ ек.

Рассмотрим те перь в пространстве-време ни другой н абор


матер и альных точек, котор ы е будуг двигаться рав н омерно
-
и прямолин е ин о о тноситель н о точ ек, рассмотре нн ых выш е ,

которые мы полагали п окоящи мися . Ясно, ч то се ть движущих­


ся точ ек, точно т ак же , как и сет ь , составле нн ая п окоящимися

точками , может бьггь осно в ой для системы отсч ё та . Сетка этой


н ов о й системы отсчёта изображе н а н а рис . 1.25 пунктир ны ми
л иниями.

Части цы , конечн о же, MOгyr двигаться н е только равно­


мерно и прямол инейно , н о и про и зволь ным образом. В этом
случае их мировые линии будуг некоторым и кри в ым и , напри­
мер такими, как изображё нны е на р и с. 1.26.
§ 4. Преобразо в ания Ло р енца 43

ct
,,1, ,,,, ! I ,,, ,,, ! I ! I ! I ,":,1--,
,,, ---f, -- "t--
-- .
, ,
, , --,-, , --',,, ,
,,,
---.-- ,,, ,,,
-'

,, ,, ,, ,, , ,,
,,

,
,, , , __ ,
,
,,
, --- -t, ---
,
о

-,---
,,
, ,,
-,'---- '. ,,
,-- -- --,--
,,,
, ,

,,,
--'

,, ,
, , ,, ,, ,,, ,, ,, ,
,
,,,---- i----
,, ,,
, ,,
,,"- ---
,,,
,----
, ,
,
,,
,----- ,;----
,
, ..:-----
,
,,
,,,
,
.' ,

-- --' -- --'
,-- --- ,, ,, ,, , ,, ,, ,
---- ,
-- .. - ----- --' -- -- --'
,
,
-- -- --' -- ,

-- -- --' --'
,
х
, , ,
---- --, -- -- -- - --'
,--

, ,

,,
,
--, ,
,, ----- ,---- - ,
----- ,-----
, ,,
---- ,
,
,
- -- -- --'
"---
,, - ,,
"
,,
'; ---- ,
,,
,, ,,

.~, - --- ,
•,
-..---- о
,,
,• ___
,,
~-
, ---
,,
,,
,
,,
,
-'-----
.... --- ,
.
,,
,
,,
-- -- --
,
,

,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,,
,, ,, ,, ,, , ,, ,, , ,,
, , ,
,, ,, ,, ,, ,,
"I "I "I
Ри с. 1.26. Миро в ые линии частиц, двигаюIЦИХСЯ пр оизвольным
об разом , и з об раже ны пунктирны м и в е ртикально напраRЛ е нны ­
ми кр и вым и . ИХ можно взять з а основу криволинейной коор-
динатн ой сетки в про стран ств е- врем ени

Координ атные сетки можно с оставлять и н а основ е миро ­


вых линий частиц, которы е двигаются про из вольным образом .
Такие сетки , оч е видно, будyr кр ивол ине йным и , а не п рямо ­
угол ьными ( р и с . 1.26). поэто му п е р еход к криволи н е йным
коорд инатам в пространств е -вре м е ни в принципе означ а е т

пе реход к си стемам н а блюдателей , дв игающихся про изв оль­


н ым о бр азом, а не с п остоянной ско ростью п о ин е рции. Такую
ситуацию мы п одробн ее о б судим н а л е кции п о о бще й те ории
относитель н ости.

Теп е рь мы гото вы к обсужде нию ф из ич еского смысла ги ­


пе рболиче ско го поворота . Рассмотр им з аме ну координат, от­
в е чающую гип е рболич е ско му пов ороту :

cb.t' = cb.t сЬ '1' + ь.х <Ь '1',


Ь.х' = cb.t <Ь '1' + ь.х сЬ '1' ,
Зде сь .6.t и .6.х - это см е ще ния вдоль мировой линии ч асти цы
в системе отсчёта (t , x ), а.6. е и .6.х' -в системе координат
(t', x ' ). Предп оложим , что ч астица покоится в системе отсчёта
44 Лекция 1. Специальная теория относитель ности

(t' , х') . Тогда l:!J.x' = О, а система (t , х) движется относительно


(t' ,x' ) с какой-то скоростью V. Пусть эта скорость направлена
в отрицательном направлении оси х'. ЧТО будет соответство­
вать тому, ЧТО систему се, х' ) мы связали с какой-то частицей,
Двигающе йся со ско ростью V относительно системы (t , х) в по­
ложительном н аправл е нии ОСИ х .

Тогд а вторая из обсуждаемых формул гиперболического


поворота св едется к соотнош е нию

о = "'Х ch '1' + cllt sh '1',


откуда следует, ЧТО

/)"Х sh t,p
c.6..t ch t,p •
Отношение .6..х / L:!..t - ЭТО скорость частицы в системе Dтсчёта
(t, х), которая равна V. Таким образом,

V sh '1'
с сЬ 4' "

Напомним, что сЬ '.р и sh <р связаны равенством сь 2 '{J _sh 2 '.р = 1.


Тогда, подставляя в н его н айде нное соотноше ние, получим

2
V ch 2 '1' = ch 2 '1' ( 1 -;:> = 1,
ch2 '1' - ;:> V' )
откуда следует, что

1
ch 'l'= .
у' 1 - V' /,'
Мы выбрали только положительный корень для ch <.р, так
как эта функция всегда больше нуля в силу своего определения:

е 'Р + е- 'Р
ch 'l' = 2 > О.

Возвращаясь к пр еобразовани ю координат, с учё том н ай -


~

де нных соотнош ении получим следующую це почку равенств:

х' = (ct) sh '1' +xch '1' =


= (ct) ( _ V 1 ) + х = х - Vt .
с y' l -V'/c' y' l -V'/c' y' l -V'/c'
Как видим , эт а це почка равенств привела нас к формуле ,
по которой , если известны координаты соб ытия в системе
§ 4. Прео6разования Лоренца 45

(t. х), можно найти координату х' этого же события в систе­


ме (е, х'), движущейся в положительном направлении вдоль
оси х сиаемы (t, х):

х' = ri=x=cV~to;=,
,JI-V'/,'
Что касается п реобразования времени, то мы оставляем
заинтересованному читателю возможность вывести соответ­

ствующую формулу самостоятельно и приведём лишь конеч-


о

ныи результат:

t-х·V /с 2
t' = ~,Jг.l~V~'''i/,""
Соберём прямое и обратное преобразования вместе:

x-Vt , t-x·v /c 2
х'=
t = -'-,Jг.i~v';j,"i/,3', '
+ Vt'
х' t'+x' ·V/c 2
х =
,JI-V'/'" t= '-,Ji-.l~V""""/,~, '
,
у' = у, z =z .
Преобразование от х к х' иногда называют прямым, а от х'
кх- обратным. Видно, что обратные преобразования получа­
ются из прямых заменой V н а -v с одновременной переменой
местами штрихованных и не штрихованных координат. Иначе
обратные преобразо вания из прямых можно получить, решив
о о

систему уравнении в первои строке относительно х и t, т. е.

выразив последние через х' и t', как и написано во второй


строке.

Рассмотрим теперь, что происходит с этими преобразова­


ниями в п ределе, когда V намного меньше скорости света с .
В этом случае можно пр енебречь любо й величиной , в кото­
рой встречается отношение V/ c, по сравн ению с остальными
величинами. Выше мы видели, что даже для космических
о

скоростеи это отношение составляет очень малые доли едини-

цы. Тогда обсуждаемое пр еобразо вание координат переходит


в х' = х - Vt и t = t~ т. е. в преобразование Галилея.
Итак, гиперболический поворот есть н е что иное, как з на­
менитое преобразование Лоренца, задающее п е реход из од­
ной ин ерциальной системы отсчёта в другую . В нашем случае
46 Лекция 1. Специальная теория относитель ности

..
вторая система отсчет а д виже тся относ итель но перво и с по-
-
СТОЯ ННОЙ скоростью V в п оложитель ном направл е нии оси Х.
Это преобразовани е является релятивистским обобщением
пр еобрззова ний Галилея, лежащих в основ е механики Нью­
то на. Точно так же, как преобразования Лоренца п ереходят
в пр еобрззова ния ГалШI ея в так н азыва емом н ерелятиви ст-
-
СКОМ пр еделе, уравнения релятивистскои механики переходят

-
в урав н е ния классическои в ТОМ же пределе.

Подчеркнём ещё раз ТО , ЧТО было сказано в ыш е. А и ме нно,


важнЫ М свой ством преобрззования Лоре нца является ТО, что
ОНО сохраняет фор мулу, опр еделяю щую интер в ал в простран ­
стве-времени, а н е про сто ДЛИ НЫ отрезков. В ЭТОМ смысл е
такое пр еобразовани е похоже на поворот в е вклидовой плос­
КОСТИ. При этом преобразования Лоре нца переводят коорди-
- -
натную сетку одно и ин ерциаль нои систем ы отсчета в коорди-
..

-
натную се тку в другои, тоже ин ерциаль нои системе. -
В то же вр емя пе реход в н е ин ер циальную систему отсчёта
описывается нелинейным преобразовани ем координат и ме­
ня ет формулу, задающую интервал . Формальное обсуждение
п ерехода в н еине рциаль ны е системы требует от читателя з на-
-
нии математики , выходящих за рамки школьного курса, по-

этому мы обсудим тако й п ереход в конце лекции п о общей


теор ии относ итель но сти в качестве дополнитель ного слож­

ного матер иал а . Здесь же подч е ркнём, что при нелинейном


пр еобразова нии меняе тся формула для интервала , но при
этом длины о трезков не меняются, точно так же, как это

было на евклидовой плоскости при произ воль ном, В том числе


н елинейн ом пр еобразовании координат.

§ 5. О скорости света

Обсудим е щё н есколько свойств , следующих из


геометрии Минко в ско го. В н ей имеется три тип а векторов
(отрезко в или интервалов) , которые н азыв аются времени-по­
доб ными , пространств е нно - подоб ными и свето-подобными.
Их свой ств а м ы сейч ас и опиш ем.
Те интервалы, отрезки или векторы, для которых ~S2 > О,
н азываются вр емени- подоб ными. для них c~t > ~x , и угол
н акло на тако го вектора или отр езка п о отнош ению к ос и х
§ s. о скорости света 47

больше 4S градусов. Вдоль таких векторов MOгyr быть направ­


лены скорости частиц с массами больше нуля. Дело в том, что
такие частицы не MOгyr двигаться быстрее скорости света ,
и за время ~t они проходят расстояния меньшие c~t.
Подчеркнём , что помимо существования пространственно­
временного континуума в теории относительности постулиру-
~

ется, что скорость света является максимально возможнои для

передачи сигналов или энергии. Заметим, что , наприме р , фор­


мулы, определяющие преобразования Лоренца, теряют свой
смысл, если оказывается, что V > с.
Подобрав систему отсчёта, можно поставить времени-по­
добный отрезок вертикально. Это означает, что относительно
~

такои системы частица, двигающаяся вдоль этого отрезка

в пространств е- времени , покоится. Как станет сейчас ясно,


подоб ный отрезок нельзя сделать горизо нтальным.
Векторы, для которых &2 < О, называются пространственно­
подобными. дпя них c~t < ~x, и угол наклона таких векто­
ров по отношению к оси х составляет меньше 4S градусов.
Вдоль таких векторов не происходит распространения ни­
каких частиц. Зато при помощи подобного вектора можно
изоб разить , например , стержень, толщиной которого можно
прен ебре чь. Подобрав систему отсчёта, такой отрезок можно
сделать горизонтальным , но его нельзя сделать вертикаль­

ным. Действительно, инач е преобразованием координат мы


могли бы сделать из пространств е нно-подобного вектора вре­
мени-подобный или наоборот, что невозможно, так как при
преобразованиях координат длины отрезков и /или векторов
не меняются.

И наконец, векторы, для которых ~S2 = О, называются


света-подобными , так как для них cl:!.t = ~x и они опреде­
ляют направления , вдоль которых может распространяться

свет. Такие векторы имеют наклон 4S градусо в по отношению


к обеим осям.
Рассмотрим теперь произвольную точку н а произв оль ной
мировой линии , которая изображена на рис. 1.27. проведём
световые лучи , которые проходят через эту точку и отвеча­

ют движению света слева направо и наоборот (крестики на


рис. 1.27). Получившийся угол называется световым конусом
для данного соб ытия - для данной точки на мировой линии.
48 Лекция 1. Специальная теория относитель ности

ct
-
-
- -~

-
~ х

-
- f1<

I I I I I
Рис. 1.27. Световые конусы в разных точках мировой ли нии

СлО ВО « конус» исп ользуется в место слова «угол» ПО следу­


ющей причине . Если бы пространство-время имело два про­
странстве нных измерения х и у (а н е ОДНО х, как в наш ем слу­
чае) и ОДН О временное измерение, ТО, изобраз ив лучи света ,
проходящие через данную точку и идущие ВО всех ВОЗМОЖНЫХ

н аправле ниях , мы получили бы два сходящихея в вершине


конуса. В четырёхмер но м же прос транстве-време ни на м при ­
шлось бы иметь дело с трёхмерным, а не обычным двумер ны м
конусом.

Так как част ица н е может дви гаться со скоростью, боль­


шей световой, касательная в любой точке её мировой линии
н е может иметь угол наклона боль ш е ч ем 4S градусов ПО ОТ­
ношению к ОСИ времени. Соответст в е нно , можно "о казать ,
что сама миров ая линия всегда цел ико м находится внугри

светово го конуса, проведённого через любую точ ку н а н ей.


Далее, вдоль мировой линии фотона интервал равен

l::1s 2 = c2 l::1t 2 _l::1x 2 = О,


так как вдоль неё верно, что 1 cl::1t = l::1x. В силу инвариант­
ности (неизменности) интервала относительно координатных
преобразований величина интервала будет равна нулю и во

1 Обратите внимание на уравнения (l.l ), которые мы и спользова­


ли при обсуждении систем глобальн ого позиционирования .
§ s. о скорости света 49

всех других ин е рци альных и даже н е ин ерци альных системах

отсчета.

При этом при п е реходах между инерци альными системами


отсчёта инте рвал н е меняет свое го вида . поэто му

t:.s 2 = C2t:.t 2 - t:.x 2 = (Ct:.,' )2 - (t:.x' )2 = О,

т. е . если дх ! дt = с, то и дх' ! дt' = с. Таким образом, свет


в любой инерциальной си стеме отсч ёта движется с одной
и той же скоростью. Вот так, наприм е р , и получается широко
известныи - -
вывод с п е циальн ои тео рии относительности , ко -

- -
то рыи н е редко в научно - популярнои литературе пр е подно сят

в п арадоксальной форме.
Поясним данное yrве рждение. Во-первых, речь идёт о дви­
же нии света в вакууме. Обычно мы имеем дело с движе ни ем
света в среде , а там он двигается с меньшей скоростью. Более
то го , мы им еем дело с волнов ым пакетом, а не с отдельнои
v v v ••
-
монохроматическои волнои, имеющеи одну о пределенную

частоту 2 • Каждая из волн, составляющих пакет, двигается


в среде с так н азываемо й фазовой скоростью , а сам пакет п е­
р еме щае тся со скорость ю , называемой групповой. Групповая
скорость н е может пр е выш ать скорость света в вакууме, так

-
как и ме нно с этои скоростью волны пе ре носят э не ргию и тем

самым п ередают сигнал. При этом фазовая скорость може т


прини мать люб ы е знач е ния , ведь она н е отвечает никакой
передач е сигн ала или э н е ргии. ( Про волны мы поговорим
подроб н ее на лекции по квантовой механике.)
Во-вторых, скорость распростране ния света остаётся не из-
-
ме нн ои при переходе между ин е рци аль ны ми системами отсче-
..

та. Как видно из прив едё нного в ыш е рассуждения , это связано


с инв ар иантн остью формулы интервала при подоб ных п ере­
ходах. В не ин е рци альных системах формула интер вала может

2 Волновые пакеты обсуждаются подробнее в следующих лекциях.


Мы упом инае м их здесь, чтобы опи сать хотя бы некоторые пределы
применимости обсуждаем о го здесь утверждения о скорости света.
Итак, любой световой си гнал , с которым мы имеем дело в повсе -
v v v v •• v
днев нои жизни , является не однои выделеннои волнои определеннои

частоты, двигающейся в дан ном направлении, а набором волн немно ­


го отличающихся частот, дв игающихся в немно го отличаю щихся на­

правлениях. Н а пример, белый свет является набором волн различного


цвета , т. е. разных частот. Это и есть при мер волнового пакета.
50 Лекция 1. Специальная теория относительности

значительно измениться. В таком случае скорость распростра­


нения света, "онимаемая как отношение пространственного

смещения вдоль его


-
мировои линии К временному,
,
может

вообще оказаться зависящей ОТ положения и направления


в пространстве-времени и отличаться ОТ величины с. Мы об­
судим такие ситуации подробнее на лекции по общей теории
относительности.

В-третьих, формула для интервала, которую мы использо­


вали выше, верна только для ruюскоro пространства-времени

МИНКОВСКОГО. В приcyrствии тяжёлых И компактных гранити­


рующих тел, когда пространство-время ИСilьпывает существен­

ное искривление, ИlПервал имеет совсем другой ВИД. Иным бу­


дет ВИД ИlПервала и в расширяющейся Вселенной. Во всех ЭТИХ
случаях угверждение о независимости скорости распростране­

ния света от системы отсчёта не является верным. Но макси­


мальность этой скорости является по стулатом. Никакой сиг­
нал и никакая частица не может обогнать свет ни в плоском ,
ни в искривленном пространстве-времени , ни в инерциаль­

ной, ни в неинерциальной системе отсчёта. По крайней мере ,


до сих пор не обнаружен ни один достоверный эксперимен­
тальный факт, опровергающий это утверждение.

§ 6. О разности хода часов


и лоренцевом сокращении ДЛИН

Рассмотрим опять поворот системы координат


на евклидовой IUIOскости. На рис. 1.18 видно, что при таком
повороте меняются проекции отрезков на оси координат, т. е.

ь..х i=- Ь..х' и ь..у i=- Ь..у'. Но, как мы не раз подчёркивали, сумма
квадратов этих величин при этом не меняется. Очевидно, то
же самое будет происходить и при преобразованиях Лоренца
в пространстве Минковского, т. е. b..t i=- b..t' и ь..х i=- Ь..х' , но раз­
ность квадратов этих величин не меняется при замене коор­

динат. Именно этот простой факт и лежит в основе разности


хода часов в разных системах отсчета и в основе так называе­

мого лоренцева сокращения длин.

Обсудим эти явления немного подробнее. На рис. 1.28


изображены две мировые линии. Первая отвечает покоящейся
частице, а вторая - двигающейся с постоянной скоростью V.
§ 6. О разности ход а часов и лоре нцевом сокращении дл ин 51

ct

ct 2 ---------------------- -------

ф @

ct 1 ----------------------

Х, Х2 Х

Рис. 1.28. Серая прямая м иро вая линия отвечает частице


под номером 1, которая покоится. Чёрная пря мая м и ­
ровая линия отвечает частице под номером 2, которая
двигается отн осительн о покоящей ся частицы 1

Событиями в это й ситуации будуг наличия частиц в различ­


ных точках пространства в различные моменты времени. В по­
коящейся системе отсчё та координатами собьпий для п ер вой
частицы будyr Х 1 , t 1 И Х 1 , t 2 , а для второ й-х} , t} и Х2 , t 2 .
Между моментами t 2 и t 1 ч асы покояще йся частицы пока­
жуг, что ПрОIШIо время t 2 - t 1 , что есть просто длина мировой
линии этой частицы между обсуждаемыми моме нтам и време­
ни , делё нная на скорость света с: i:1t = t 2 - t 1 = i:1s 1 /c. Возника­
ет вопрос, сколько времени н абежало на ч асах двигающе йся
частицы. Ответ t 2 - t1 не будет верным.
Действительно, п ерейдём в систему отсчёта , где вторая
частица покоится. При тако м п ереходе длины мировых линий
~ ~

каждои из частиц не поменяются , а по часам второи частицы

в новой системе отсчёта пройдёт время t; - t~ (рис. 1.29). При


этом есл и в исходно й системе отсчёта события Хl, t 2 и Х2> t 2
бьши одновременными, то в новой системе отсчёта эти собы­
тия тако вы ми н е являются, что и и зоб р аже н о на ри с. 1.29.
Как величина ~ - t~ выражается через координаты в ис­
ходной системе отсчёта? В исходной системе отсчёта длина
миро вой линии второ й частицы между t 1 и t 2 определяется как

i:1si2 = с 2 i:1t 2 - i:1x 2 =


= c2 i:1t 2 _ V 2 6,t 2 = (с2 _ V 2 )i:1t 2 = (1 - ~:)C26,t2,
52 Лекция 1. Специальная теория относительности

ct'

,
ct'
••

:


Ф Ф

Ри с. 1.29. В системе отсчёта, свя занной


со второй частицей (её мировая линия
ct'1 ----:----------- вертикальна и изображена чёрным цве ­

• ТОМ) , КОНЦЫ мировых линий ча стиц не
х', х 1' х' 6удуг одновременными

где .6..х = Х2 -Х1 И .6..t = t 2 - t1 " В силу неизменно сти интервала


при замене системы отсчёта эта величина и равна c2 (t; - t~)2 .
Таким образом,

у'
, ,=
t' - t' 1- ,
с
(t, - t,).

в отличие ОТ того , как ЭТО выглядит на рис. 1.28, длина


- -
мировои ЛИНИИ второи частицы на самом деле короче ДЛИНЫ

мировой ЛИНИИ п е рвой частицы. Действительно,

у'
l!.t> 1- , Ш.
с

Это и "оказано на рис . 1.29 и свя зано с тем , ЧТО двумерное


про странство-вр е мя МИНКОВСКОГО мы изо бражаем на ев клидо­
вой mюскости, а пр е образование Лоре нца представляем здесь
просто по воротом координатной плоскости. При приближе ­
нии V к скорости света второй отрезок на рис . 1.28 повора­
чивается к линии , наклон которой составляет 4S градусов по
отноше нию к осям координат, и становится тем короче , чем

ближе Vк с.
Подчеркнём, что ч асы , <mрикре плённы е » к частице , идуг
с частотои , - никак н е зависящеи от того , - -
из какои системы

отсч ёта она набл юдае тся , но с точки з р е ния систем , отно­
сительно которых эта частица движется, вс е выглядит так,

как будто часы , связ анные с н ей , идуг медленнее. В рассмот­


р е нном выш е случае всё выглядит так, как будто в системе
§ 6. О разности хода часов и лоре нцевом сокращении дл ин 53
•• u u

отсчета перво и ч асти цы медленн ее идуг час ы второ и частицы.

а в системе отсчёта второй частицы н аобо рот - медленнее


идуг часы п ервой ч астицы . Но длины мировых линий каждой
ИЗ них при этом о пр еделе ны однозначно . поэтому определе но
~

однозначно и то, скол ько времени ПрОlШIо по часам тои или


~ ~

инои частицы, в едь эта величина р ав на лишь длине мировои

линии, делё нной на скорость света. Показа ния ч асо в , д вига­


ющихся вместе с той или иной частице й , являются фактом
объективной реаль нос ти. Время, про шедшее в системе отсч ё­
та, сопутствующей некоторому телу, которое. кстати , н е обя ­
затель но должно двигаться по ин е рции , называется собств е н ­
ным време нем этого тела.

Обсуждаемая ситуация абсолютно аналогична той, что воз-


~

никает в случае с двумя отрезками на евклидовои плоскости ,

которые р асположе ны под углом друг к другу (р ис . 1.30). Орто­


гональ ная про екция пе рвого отрезка н а вто рой будет короче ,
чем дл ина второ го отрезка. Аналогично про екция второго от­
резка на п е рвый короче, чем дл ин а п е рвого отрезка. Однако
дл ины отрезков совершенно одноз начн о определены, и то,
~ ~

какои из них длинн ее, а како и ко роче , не зависит от системы

координат на плоскости.

А А

,,
,,
,,
,,
,,
,,
,,

о А' в о в

Рис. 1.30

Аналогичным образом объясняется и лоре нце во сокраще­


ни е длин , ведь п роекция пространственно- подобного отр ез­
ка, который отв еч ает какому-нибудь стержню , на простран­
ственную ось тоже зав исит от систем ы отсчёта . А им е нно ,
специальная теория относительности угверждает, что если

и меется стержень собств е нной длины 1o, т. е . тако ва его дл ина


~ ..
в то и системе, где он покоится, ТО В системе отсч ета , которая

движется относительно стержня со скоростью V, его длина


54 Лекция 1. Специальная теория относительности

будет меньше и будет равна

V'
1 = 10 1 -2"
с

ВЫВОД этой формулы содержится, например, в популярной


книге Э. Тейлора и Дж. УИlUIера « Физика пространства-време­
НЮ) . МЫ не приводим его здесь, чтобы не загромождать ещё
больше наше изложение техническими деталями.
В теории относительности часто используют обозначение
1
у= ---г.~~
jl-V'/c"
называемое релятивистским у- фактором. С учётом этого обо­
значения формула лоренцев а сокращения ДЛИНЫ запишется
в виде 1 = lо /у.
Итак, в системе покоя стержня его длина равна 10. а в си­
стеме , в которой он движется с постоянной скоростью V, его
длина меньше. Ведь, как нетрудно видеть, у всегда больше
единицы. Утверждение о сокращении ДЛИНЫ верно только при
u u ••

переходе из ОДНОИ инерциальнои системы отсчета в другую.

При переходах в неинерциальные системы отсчёта в искрив­


лённом пространстве-времени ситуация может быть иной,
но обсуждение деталей, лежащих в основе этого факта , выхо-
~

дит за рамки нашеи книги.

Сокращение длины стержня происходит не из-за того , что


на него действует какая-то сила, которая его сжимает. Стер­
жень может покоиться на Земле и одновреме нно двигаться от­
носительно Солнца или Венеры. И тогда возникает естествен­
ный вопрос: как же так может быть , что сила одновременно
присyrствует и oTcyrcTByeT? Ответ заключается в том , что
никакой силы нет, обсуждаемое здесь сокращение является
~

чисто геометрическим явлением, связанным со своиствами

геометрии пространства-врем е ни и с тем, что проекции от­

резков на оси координат MOгyr меняться при смене систем

отсчета.

Оценим, насколько незначителен эффект такого явления


в повседневной жизни. Представьте себе, что стержень дви­
жется со второй космической скоростью. Оценки, аналогич­
ные тем , которые мы делали раньше для промежугков време­

ни , показывают, что длина стержня изменится лишь на одну


§ 7. О парадоксе шеста и сарая 55

МИJUшардную долю от его собственной ДЛИНЫ, так как v 2 /c2


в обсуждаемом здесь случае имеет такой порядок. В реальных
обстоятельствах при длин е стержня в системе покоя, скажем ,
равной 1 метру, подобное изменение мы даже и не сможем
определить. Сокращение ДЛИНЫ в таком случае сопостав имо
с межатомными расстояниями. Чтобы сокращени е ДЛИН бы­
ло существенным , стержень долже н двигаться со скоростью ,

составляющей хотя бы десяты е доли от скорости света.

§ 7. О парадоксе шеста и сарая

Теперь в качестве ИJUIюстрации лоре нц ева со-


~

кращения длин рассмотрим так наз ыва емыи парадокс шеста

и сарая .

Формулируется он следую щим образом. Пр едставим себе


сарай собственной ДЛИНЫ 6 метров. Собстве нная длина - это
разме р объекта в той системе отсчёта, в которой он покоится ,
.. ~

т. е. в системе отсчета, в которои его скорость равна нулю,

расстояние между е го левым и правым краями - 6 мет ров.


Пусть с левой и правой с торо ны сарая н ет сте н (рис. 1.31), т. е .
~

ОН сквознои .

В этот сарай влетает ш ест, который им еет собственную


дл ину 10 метров. П усть скорость сближе ния шеста и сарая
такова, что релятивистский у-фактор равен 10/6. Тогда, как
н етрудно посчитать , и спользуя формулу, о пределяющую у -фак­
тор, скорость сбл иже ния ш еста и сарая V составляет 8/ 10
от скорости света. исп ользуя формулу для лоренцева сокра­
щения ДЛИН , можно посчитать, что длин а ш еста в системе

отсчёта сарая равна 6 метров и в какой-то момент времени


~

он целиком пом е щается в сараи , т. е. если внyrри сарая есть


~

человек, то в некоторыи момент по своим ча сам он увидит


~ ~

шест, целиком по местившиися в са раи.

М ы обсуждаем здесь идеализированную ситуацию и счи­


таем, что системы отсч ета , связанные и с ш естом, и с сараем ,

являются инер циаль ными. В частности , мы пр е неб ре гаем дей­


стви ем силы тяжести. Тогда заметим , что движе ние с по стоян-
u u ••

нои скоростью относительно и если п ереити в систему отсчета

шеста, то те перь сарай летит н а не го. Получается , что в СЮIу


той же фор мулы для сокр аще ния длин в системе отсчёта ш еста
56 Лекция 1. Сп ециальная теория относитель ности

• 6 метров •11 v

I I

i)

• 10 метров •
I I

v• ~
+.- 6 метров -~.

!!

• 10 метров •
I I
( I

З, б метра
Рис.1 .З1

дл ина сарая сокращается до 3,6 метра, т. е. в собстве нной


.. ~

системе отсчета шест никак не может поместиться в сараи ,

так как ОН и меет длину 10 метров. Как же такое може т б ыть?


Пар адокс возникает отто го, ЧТО п о умолч анию предпо­
лагается , ЧТО если с точки зрения на блюдателя, связанного
~

с сараем, шест поместился в сараи, ТО ЭТО должно и меть

место и ВО всех других системах отсчета , в ТОМ чи сле и для

наблюдателя, связанно го с шестом.


Объяснение этого кажущегося парадокса достаточно про­
стое и основано н а следующем наблюдении: если в системе
покоя сарая сов падени е зад н ей (левой) сте нки сарая и зад­
н е го конца ш еста ПРОИЗОlШIО одновременно с сов п аде ни ем

п ередней ( правой) стенки сарая с п ередним концом шеста , то


в с истеме п окоя шеста эти два соб ытия просто н е являются
одновременными.

Замети м, что интервал между двумя событиями (со вп аде­


ния ми концов ш еста с ко нцами сарая) не зависит от системы
.. ,
отсчета, а вот его проекции на пространственные и временные

оси при переходах между системами отсчета меняются .


§ 8. О парадоксе близнецов 57

§ 8. О парадоксе близнецов

Теперь обсудим так называемый парадо кс близ­


н ец ов. Пр едставьте себе двоих близнецов, например Василия
и П етра. Пусть Василий остался н а Земле. а Пётр слетал на кос­
мическом корабле на ближайшую звезду и в ернулся обратно.
В системе отсчёта Василия замедлялись часы Петра, а в системе
отсч ёта Петра вроде бы наоборот - замедляли сь часыI Василия.
Вопрос: Кто из них окажется старше, ко гда они встретятся?
В свете прив едённого выше обсужде ния ответ на этот
в опрос прост - В чьей системе отсчёта про шло больше соб­
ственного времени. тот и старше, а собств е нно е время - это
о .•
длина мировои линии. деленная на ско рость св ета .

Мировые линии между моме нта ми отправл е ния и воз вра ­


ще ния Петра у близнецов действительно разные, а дл ины ли­
ний никак н е за висят от выбора системы отсчёта. (Собствен­
ное время, набежав ш ее на часах того или иного на блюдателя
о .•
или частицы , н е зависит от того в како и системе отсчета мы

и зучаем их движе ние .)


Казалось бы , из рис . 1.32 очевидно, что старше Пётр. Но это
н е так На этом рисунке на евклидо вой rтоскости изображе но
про стр анство - время Минкавского. Если разбить обе мировые
линии на очень короткие и поэтому п очти прямы е сегме нты

горизо нтальными линиями (рис. 1.33), то стане т ясно , что


младше будет П ётр: каждый из сегме нтов е го мировой ли­
нии ко роч е каждого из сегментов мировой линии В асилия

с'

в Пётр
а
с

Рис . 1.32. Мировые л инии Васил ия и Петра.


для идеализации мы считаем, что Василий
п око ится. Эта идеализация является хоро­
ши м физическим приближени ем к реаль-
о

но и ситуации х
58 Лекция 1. Специальная теория относительности

ct

Рис. 1.33. Нахождение полного времени


между стартом и возвращением Петра. Ми­
в Пётр
а ровые линии Василия и Петра разбиты на
с маленькие сегменты, которые приблизи ­
телЬНО совпадают с прямыми отрезками.

Каждому такому сегменту на мировой ли ­


нии Василия отвечает сегмент мировой ли ­
нии Петра, который всегда короче, чем у
Василия. Ведь Пётр движется в данной си -
стеме отсчёта, а Василий "акантся

(см. обсуждение после рис. 1.28 и 1.29) из-за того, ЧТО Пётр
.. ~ ..
все время движется в даннои системе отсчета.

Следует отметить, ЧТО системы отсчёта братьев неравно­


ценны. Если система Василия , который ПОКОИТСЯ, является
инерциальной , ТО система Петра инерциальной не является.
Чтобы слетать на звезду и вернyrься обратно, ему необходимо
разгоняться и тормозить. Ничего подобного в системе отсчёта
Василия , который остался на Земле, не происходит. Только
движения с постоянными скоростями являются относитель­

ными. Движение с ускорением уже является абсолютным.


То , насколько короче мировая линия Петра , зависит от то­
го , с какими ускорениями и как долго он двигался. Различия
MOгyr быть минимальными, если ускорения бьши небольши­
ми и движение с ними бьmо непродолжительным. А MOгyr
оказаться и колоссальными, вплоть до того , что у Петра MOгyr
пройти недели или месяцы, а у Василия - годы. Нужно лишь
следить, чтобы у Петра не бьmо слишком больших перегрузок,
которые не совместимы с жизнью.

§ 9. О смысле соотношения Е о = тс 2

Обсудим теперь знаменитую формулу Эйнnпейна

Ео = mс 2 .
Индекс О у энергии в ЭТОЙ формуле здесь существен, хотя его
нередко опускают. Дело в том, что любая масса - это энергия,
но не любая энергия - это масса.
§ 9. О смысле соотношения Ба = m с 2 59

Еа - это э н ергия покоя частицы , т. е. её энер гия в той си­


стеме отсчёта, в которой о на н е движе тся. Полная же э нер гия
частицы , которая движется с импульсом р , равна -
и только когда р = О, мы получим Еа = mс 2
. Откуда возникает
эта формула ?
В школе проходят понятия двумерного и трёхмер ного век·
торов Х = (X 1 , Х2 ) и Х = (X1 , Х2 , Хз ). В пространств е Минков·
ского есть поняти е ч етыр ёхмер ного в ектора (4-вектора). На ­
пример , простейшим 4-вектором является (ct , X 1 , Х2 , Хз ). Он
указывает н аправлени е и з начала координат в мировую точку

(ct, XI , Х2, ХЗ)·


В обычном пространстве при замене координат все век­
торы ( наприм ер, в ектор импульса или силы) пр еобразуются
единообраз но , т. е. т ак же, как в ектор Х = (X 1 , Х2 , Хз ) , вне зави­
симости от физического смысла их компонент. Это же имеет
место и в теории относительности. поэтому если мы знаем,
как преобразуются координаты , т. е . 4-вектор (ct, X 1 , Х2 , Хз ),
ТО мы таюке знае м и как преобразуются координаты любо·
го другого 4-вектора. А таюке мы зн аем, что длина вектора
н е меняется при преобразованиях координат.
Как мы обсудили выше , пр остранство и время объединя·
" "
ются В так н аз ыв аемыи единыи континуум, в котором между

событиями откладывается 4-вектор (ct, r). подо бно э то му им­


пульс и э н ер гия объединяются в единый 4-вектор энер гии - и м­
пульса (Е /с, р). Его п ервая компонента связана с энерг и ей,
а другие три - с обычным импульсом частицы. Квадрат век·
тора есть инвариант (неизменная величина) при преобразо·
ваниях Лоренца , так как определяет его длину. Оказывается ,
квадрат 4-вектора импульса выражается через массу частицы
и ее и мпульс:

m 2 с2 Е2
= _ _ р2
с'
полученная формула является полным аналогом фо рмулы для
интервала

и сл едует из совокуп но сти опытных данных.


60 Лекция 1. Специальная теория относительности

Из этого соотношения следует, что

(mс 2 )2=Е 2 _с 2 р 2,

а далее получается формула, которую мы привели выше:

Е = J (те')" + (jk)2
Длина 4-вектора импульса не зависит ОТ системы отсчета
и определяется только массой. Так ЧТО масса остаётся неизмен­
ной при переходе из ОДНОЙ системы отсчёта в другую. А ВОТ
энергия при преобразованиях Лоренца меняется подобно то­
му, как меняется время, - как первая компонента 4-вектора.
Известно, ЧТО у фотона масса равна нулю , поэтому

Е' _ р' =о
е 2

и его энергия с импульсом связаны друг с другом соотноше-

ннем

Е = elJJI,
где !Р ! - ЭТО модуль импульса, т. е. его длина. Здесь, вероятно ,
следует подчеркнyrь, ЧТО материальным является любой объ­
ект, несущий энергию. Именно такие объекты MOгyr двигать­
ся только СО скоростями, меньшими или равными скорости

света. В то же время , если частица имеет нулевую массу, это


не значит, что она не несет энергии и импульса, как мы только

что и увидели.

Соотношение между энергией и импульсом для фотона


известно из оптики в форме

Здесь
-k - волновой вектор, а си = 2n v- циклическая частота
электромагнипюй волны или фотона. Если умножить послед­
нее соотношение на постоянную Гlланка ti, то получим

~'" = e~lk l ,
где ticи - энергия фотона, -
а nlkl- модуль его импульса. Та-
ким образом, получается то же соотношение, что и между
импульсом и энергией для безмассовой частицы.
В конце, вероятно, стоит сказать, что формула Ео = mс 2 , ко·
~

торая следует из специальнои теории относительности , много-


§ 9. О смысле соотношения Ба = m с 2 б1

кратно проверена и уже давно имеет технологическое приме­

нение. Например , исходя из неё было предсказано вьщеление


энергии в виде тепла при ядерных реакциях, что легло в осно­

ву принципа работы атомных электростанций. Это является


еще одним технологическим применением теории относи­

тельности.
ЛЕКЦИЯ 2

ОБЩАЯ ТЕОРИЯ
ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ

• Об и скривлении лучей света и принципе Ферма


• Об и скривлении лучей света в при сутств ии Солнца
• Простейшие при меры искривл ённых простран ств
• Уравнения Эйнштейна и их решения
• Расширяющаяся Вселенная
• Гравитационные ВОЛНЫ
• О некоторых свойств ах чёрных дыр

На ПРОIlИОЙ лекции мы поз накОМШIИСЬ с важнЫ М


элементом общей теории относительности - общей коваризкг­
ностью, yrве рждаю щей, что законы физики и геометр ия про­
странства-времени н е зависят ОТ выбора системы координат.
При ЭТО М выбор произвольной, не обязательно ортонорми­
рованной координатной сетки в про стр анств е-време ни МИН-
..
КОНСКОГО, как правЮIО, отв еч ает си стеме отсчета , связаннои
-
с н екоторым н абором н аблюдателе й , которые двигаются про ­
н зваль ны м об разом - н е обязательно по ин ерции .
Ввиду технич еской сложности это го вопроса п е реход в н е-
~
ин ерциаль ны е си стемы отсчета мы рассмотрим в ко нце этои
-
лекции. Там же мы раскроем н екоторые свой ства чёрных дыр
н а основ е физики и геометрии в системе отсчёта, которая
- -
двигается н е по ин ерции , а под де истви ем пос тояннои силы.

Читатель, который и збе гает слишком сложных формул ,


может опустить изуче ние этого последнего парагр афа , а о свой ­
ствах ч ёр н ых д ыр может уз н ать , напри ме р, и з брошюры од­
ного из авторов этих лекций под наз в анием «О рожде нии
и смерти ч е рных дыр». Там изложение менее формальное
и более наглядное .
§ 1. 06 искривлении лучей света и принципе Ферма БЗ

Итак, общая ковариантность угв ерждает, что законы фи­


з ики н е должны зависеть от того , как двигаются те, кто на­

блюдает за физическими явлениями, - по ине рции или под


действием силы. Это важный момент для данной лекции!
Основным же пр едметом изуче ния те пер ь будет искривление
простран ства-вр еме ни.

§ 1. Об искривлении лучей света


и принципе Ферма

Ещё с 1 века нашей э ры , со времён Геро на Алек­


сандрийского, известе н принцип , который в общем виде бьm
сформулирован Пь ером Фе рм а в ХVП веке. Он угверждает,
~ ~

что свет движется от однои точки пространства до д ругои

с миним ал ьной затрато й време ни. Здесь им еется в виду тра­


ектория фотона в про странств е, а н е е го мировая линия в про­
странстве-времени и об ычное координатное время. Что такое
~

мировая линия , мы рассказали на ПрОlШIои лекции.

Этот принцип следует из на блюдений - из обобщения сово­


купности экспе риментальных данных (в том смысле , о котором
говорило сь во введении). Принцип Ферма лежит в основе гео -
~

метрическои 0IIТИЮ1 и позволяет определять, н апример, законы


~

преломления света при п ереходе из одно и среды в дрyryю-

скажем , из воздуха в воду. Он является частным случаем более


общего « принципа наименьшего действия», применимого так­
же и к таким частицам, как электрон , которые имеют массу

и дв игаются медленнее, чем свет. Мы обсудим этот принцип


немного более подробно н а лекции по квантовой механике.
Зачем нуже н принцип Ф ерма в н аш ем рассказе об общей
теор ии относительности ? Из н е го следует, что если свойства
среды не ме няются (коэффициент пр еломления в н е й всегда
и везде постоян е н) , то луч света в это й среде будет прямым.
Это вполне очевидно из общих соображений. Среда, обладаю­
щ ая подобными свойствами , на з ыв ается однородной. Вакуум
тоже обладает такими сво йствами.
Таки м образом , в рамках механики Ньютона луч света ,
проходя щий в пустоте даже рядом со з в ездо й, будет прямым
(м ы пока забываем, что у Солнца есть корона, которая может
преломлять свет, и вернёмся к этому вопро су по зже) .
64 Лекция 2. Общая теория относительности

Однако в литературе МОЖНО встретить следующее широко


известное рассуждение. Рассмотрим частицу массы т, "роле­
тающую в окрестности Солнца. Зная силу Ньютона

Mm
IFI = G R' '
массу Солнца М и полагая , ЧТО частица движется со скоростью
света, можно посчитать , ЧТО угол отклонения ее траектории

вблизи поверхности звезды будет равен 0,8" - менее ОДНОЙ


угловой секунды. (Понятно, ЧТО при увеличении расстояния
ОТ Солнца R угол отклонения будет меньше ВВИДУ ослабления
воздействия гравитационного поля на частицу.) Мы оставля­
ем ЭТОТ расчет читателю в качестве сложного упражнения.

Очень важно, что величина этого угла не зависит ОТ массы


частицы т, так как в гравитационном поле ОТ нее не зависит

и ускорение свободного падения. Величина угла отклонения


определяется только тем, на каком минимальном расстоя­

нии R от центра Солнца пройдёт частица.


Таким образом, дел ается вывод , что величина угла откло­
нения должна быть той же и для фотона (частицы с нуле­
вой массой) и луч света (т. е. траектория фотона) в пустоте
в окрестности звезды должен искривиться на упомянутые вы­

ше 0,8 угловые секунды.


кроме того , иногда добавляется, что в соответствии с фор­
мулой Эйнштейна
Еа = тс 2

фотон имеет массу, пропорциональную его энергии. И якобы


можно применять приведённое выше рассуждение для фотона,
используя соответствующую массу.

Однако здесь мы приходим к логическому противоречию


с принципом Ферма, ведь в окрестности звезды среда одно­
родна. Чтобы разрешить это противоречие , вспомним конец
-
ПрОlШIои лекции.

Формула Еа = т с 2 связывает энергию частицы в сопут­


ствующей системе отсчёта с её массой. Масса фотона равна
нулю. Системы отсчёта, сопугствующей фотону, не существует,
так как она не может двигаться со скоростью света. Фотон
с нулевой энергией фактически означает ничто. В IUIоском
пустом пространстве-времени фотон , имеющий энергию, от-
§ 1. 06 искривлении лучей света и принципе Ферма 65

личную ОТ нуля, несет импульс и движется со скоростью с

в любой ин ерциаль ной системе отсч ёта.


Итак, прим енять формулу Э йнштей на для определения
«масс ы » фотона совершенно н еко рр ектно. Более того, одно­
временное исполь зо вание релятивистской формулы Эйнштей­
н а и н е реля тивистской механики Ньютона напоминает по­
пытку поже нить ужа с ежом . Мы уже не гов ор им о том , что
в пр еделах прим енимости классической физики луч света­
это тра екто рия п аке та электромагнитных волн. Тогда во з ни­
кает вопро с, что может и скривлять движение паке та волн

в рамках механики Ньютона .


Более того, совершенно н е понятно , что може т заставить
~ ~

отклониться частицу с нулево и массо и в рамках меха ники

Ньютона , в которой и само существование такой ч астицы


сомнительно. Если масса равна нулю, но есть приложенная
сила , то ч ему тогда равно ускоре ние? При это м безмассо­
вая ч астица в теории относител ьнос ти смотрится сове рш е нно

естестве нно, как объяснялось в конце пр ед ыдуще й лекции ,


~ ..
а воздеиствию гр ав итационного поля подв е ргае тся все, что

н есё т э н е ргию. Понятие же трёхмер ного в ектора силы возни­


кает только в н е реля тивистско м приближе нии , где безмассо­
вых ч астиц не может существовать.

подоб ная ч еха рда с одновременным ис пользо вани ем н ере­


лятивистских и релятивистских формул и понятий бьmа про­
стительна сто ле т назад, когда тео рия только зарождалась.

Н о се йч ас со вр еме нному учёному н еобходимо ч ётко п о ни мать


пределы прим енимо сти каждой из обсуждаемых тео рий.
Итак, отклонение тр аектории массивной частицы в окрест­
ности з везды сове рш енно не приме ни мо к свету. Соотв етстве н­
но в рамках механики Ньютон а све т в пустоте в окрестности
звезды будет дв игаться по прямой , в со гласии с принципо м
Ферма.
Из этого во з никает вопрос, а бывает ли в ообщ е в приро -
~

де ситуация , в которои свет в в акууме движется не по пря-

мой. Со вокупность н акоrm е нных за почти сто ле т опытных


~

данных гово рит о то м, что такая ситуация деиствител ьно

возникает и что в э том случае принцип Ферма (а точн ее ,


принцип н аиме ньше го действ ия) остаётся в силе и свет в про­
стр анств е- време ни движется по кратчайшему пути. При это м
66 Лекция 2. Общая теория относительности

.. ~ ~

в искривленном пространстве-времени кратчаишии путь уже

не обязательно является прямым. На ТО ОНО И искривлённое.

§ 2. Об искривлении лучей света


в присутствии Солнца

Можем ли мы увидеть искривление лучей света,


не "окИДая Земли? Солнце, очевидно, имеет самое сильное
гравитационное поле в своей окрестности из ближайших к нам
небесных тел. поэтому если действительно возникает ИСКРИВ­
ление пространства-времени за счёт массы (энергии) небес-
.. ..
ных тел, ТО лучи света, идущие к нам ОТ далеких звезд МИМО

Солнца, должны искажаться сильнее всего (рис. 2.1) .


. ----- ----
0 - -

Рис. 2.1. За счёт гравитации Солнца мы можем увидеть


смещения образов звёзд из их стандартных положений.
При ЭТОМ чем ближе к гравитационному центру проходит
луч, тем сильнее его искривление

Тогда, увидев, как сместятся звезды из их стандартных


положений в ночном небе (рис . 2.2), мы можем определить ,
искривляются или нет лучи света за счет гравитации.

Однако Солнце своим свечением сильно затрудняет на­


блюдение звёзд. Чтобы улучшить ситуацию, проводить наблю­
дение следует во время солнечного затмения, как показано

на рис. 2.1 и на рис. 2.2.


И это ещё не все сложности. Дело в том, что у Солнца
есть корона, состоящая из плазмы частиц, находящихся в дви­

жении , - нечто вроде атмосферы Земли. У неё MOгyr быть


неоднородности , и
.. -
ее своиства меняются в зависимости от

времени и места, п оэтому коэффициент прело мления света


-
в солнечнои короне может также меняться во времени и в

пространстве вокруг звезды . Это, в свою очередь , приведёт


к хаотичесЮ1М отклонениям луча.
§ 2. Об искривлении лучей света в при сугcrв ии Солнца 67

Рис. 2.2. На этой фотографии изображены смещения


видимо го п оложения зв ёзд из их crандартных позиций
.. --
за счет искривления луче и света в ка ко и -то момент вре-

мен и . Таким образом, здесь показ аны п оложе ния звёзд


в окреcrн ости Сол нца

А именно, прежде ч ем п опа сть в телеско п , с в ет от звёзд


проход ит ч ерез корону (если идёт в само й окрестности Солн ­
ц а) и ч ерез атмосферу Земл и , т. е . фотоны дв иг ают ся не со­
всем в вакууме. поэтому види мые положе ния з в ёзд могут сме-
.. - -
щ аться за счет преломления и з-за и зме н е нии своиств среды.

При этом п одоб ное искаже ни е лучей будет хаотичным - во


всех напр авлениях, т. е. в р еал ьности мы увидим н е такую

чистую картину, как изображена на рис. 2.2, а скорее нечто


вроде рис. 2.3.
Как уже говорилось во в в еде нии , это со в е ршенно но рм аль­
ная ситуация - никогда не бывает абсолютно чистых, изоли­
ро ванных явле ний природы. В реальных эксп е рим е нтах в се гда
присугсrвует так называемый фон. В данном случае фоновым
будет искаже ние лучей света при прохожде ния ч ерез среду.
68 Лекция 2. Общая теория относитель ности

, .,. • ••
, , ,,'
•., . I,
•,

,
\
. .'
." , ,•

,•
,•
• , i
•, .'
, ,
••


• О,. '---.."
,

, " . ,
, ,

,
, 'Т ---
:-- 1\ 1; т '.
,


'1 •
!
/ ,

Рис. 2.3. Из -за п рОХQжде н ия лучей света через солнечную корону


и атмосферу 3еr.ши в некоторый момент времен и смеще ния звёзд
могут п оказаться совер ше нно хаотическими. В следую щи й моме нт
време ни картин а может оказаться несколько иной , НО аналогичной

Чтобы как-то ОТЛ ИЧИТ Ь сам эффект ОТ фона, в наш ем слу­


чае окрестность Солнца можно , например, разбить н а КОН­
центр ич еские узкие кольца , как покззано н а р и с. 2.4. для
каждо го из колец необходимо найти средни й угол смеще ния
всех ВИДИМ ЫХ в н ём звёзд, ЧТО поз в ол ит избавиться ОТ хаотиче-
ских раз н осторо нних смещении для данных значе нии радиуса ,
" "

ко торые оч ень мало отличаются друг ОТ друга . А затем н адо


постро ить г раф ик, где п о верти кали отложе н средни й угол
откло не ния в кольцах, а п о гор изо нтал и - радиусы колец .

Если в результате и сследов ания многих фо то г раф ий , сде­


ланных в разные моме нты времени , п олучится то , что изоб­
раже н о н а рис . 2.5, то можно угв ерждать , что мы имеем дело
с от кло н е ни ем света за счёт гравитаци и Солнц а, п отому что
и ме нн о такое п оведени е и п редсказывает общая теория отн о­
ситель ности .

Замети м п р и этом , что и скривле ни е лучей света за счёт


преломле н ия зависи т от его часто ты , то гда как искр ивле ни е

за сч ет гравит аци и от частоты не зав и сит .


§ 2. Об искривлении лучей света в при сугcrв ии Солнца 69

Рис. 2.4

гр ав итация Солнца даже в ок рестности его границы отно­


сительно слаба. поэтому и отклоне ни е лучей света небольшо е .
и на сколько нам известно , точности даже ныне существующих

телеско по в н е хватает. чтобы их измер ить достаточн о хоро­


шо. Из рис. 2.5 видно, что совпадение теоре тич еской кривой
и экспериме нтал ьных точ е к далеко не идеаль но. В ероятно .
сп еци алист в данной области может нас поправить и указать
на более точные и св ежие результаты. Здесь таюке стоит под­
че ркнугь , что мы только оче нь схематично описали то , как
~

в принцип е можно измер ить отклонение лучеи св ета в окрест-

ности Солнца.
Из графика на рис. 2.5 нельзя точно угв ерждать, что прямо
на радиусе Солнца отклонение луча будет р авно 1.75" , а не 0,8" .
П ерв ый угол пр едсказ ыв ает общая тео рия относительности
для света. а второй - механика Ньюто н а для ч астиц любой
массы, дв игающихся со скоростью света. Однако можно точно
угве ржда ть , как видно из рис. 2.5, что лучи света действ итель­
но отклоняются. А в свете все го в ышесказанного должно быть
ясно, ЧТО это отклон е ни е происходит име нно из - за гравита-
~ ~

ции , а не по како и-то другои причин е.

Безусловно, мы н е счит аем . что само по себе отдельное


описанное в этом параграфе наблюдени е является доказа­
тельством того , что про странство- время может искривляться.

Подтв е рждают общую тео рию относительности н е отдельные


70 Лекция 2. Общая теория относитель ности

1,4

1,2 • = вес 1
8 =вес< 1
~

2
1,0
~
~
\
~
u 0,8 •
~
2
~
о
0,6
~
>-
~
• • • •
~ 0,4
х
~
• • •.......• ...
..• •• . • • \

•• •
Х
о
0,2 • •
§ •
~
о


• ••

~ О
о •
~ ••
- 02
,

О 1 2 3 4 5 6 7 8 9
R (радиус Солнца)

Рис . 2.5. При увеличен ии радиуса угол отклон ения уменьшается,


так как притяжение к гравитационному центру станов ится слабее.
Сплошная линия - теоретическая кривая, а точки - эксперимен-
тальные данные

экспериме нты, а ВСЯ совокупность накоменных за СТО лет

ОПЫТНЫХ данных, как мы объясняли ВО введе нии. Действ и -


о о

телЬ НО, искр ивление лучеи света - далеко н е ед инстве нныи

н аблюдаемый факт, подтверждающий эту теори ю.


Верояпю , здесь следует подчеркнугь, ЧТО отдельные экспе­
риментальные п одтверждения общей теории относительн ости,
о

такие как, например, отклоне ние лучеи света в окрестности

Солнца и смещени е пери гелия Меркурия, можно объяснить, ви­


до изменяя гравитационную силу Ньютона, например , добавляя
к СlШе, убывающей как квадрат расстояния до источника 1/ R 2 ,
вклады, которые имеют маленькие коэффициенты и убывают
как более высокие степени расстояния R, скажем, как l /R З
lШи 1/ R4 . Подбирая нужное количество членов и величины со-
§ З. Простейшие примеры искривлённых пространств 71

ответствующих коэффициентов, можно добиться сколь угодно


высокого согласия с экспериментальной кривой. Однако такие
манипуляции сродни добавлению эпициклов в rшане тарной мо­
дели Птолемея. Они не привeдyr к более глубокому пониманию
природы, а позволят лишь описать конкреПIые экспериментыl.

а н е всю их совокупность. Они не имеют предсказательной


силы, в то время как общую теорию относительности можно
применять для описания не только Солнечной системы, но и
дрynrx объектов во Вселенной , да и всей Вселенной в целом.
Возвращаясь к основной теме этого параграфа , заметим
в конце, что мы рассмотрели отклонение траектории фотонов
в пространстве в присугствии Солнца. Orметим , что это ис-
кривление, -
очевидно, связано с кривизнои соответствующих

-
мировых линии в пространстве-времени и, следовательно, с ис-

кривлением пространства-времени, а не просто пространства.

§ З. простейшие примеры искривлённых


пространств

Чтобы освоиться с новым материалом, мы сна­


чала обсудим простейшие искривлённые пространства, а за-
.. ~ ..
тем приведем пример простеишего искривленного простран-

ства-времени. При этом искривление в окресПIОСТИ таких тел ,


как звезды, не является простым примером ввиду недостаточ­

но большой симметрии. Мы же сначала расскажем о самых


симметричных случаях.

3.1. Сфера

простейшим двумерным искривлённым простран­


crвoM является сфера (рис. 2.6). Она, как и евклИДова rшоскость,
является максимально симметричной. Хотя симметричность

сферы и понятна интуитивно, мы поясним ,


что означает симметричность пространства
----_.-. . ... .
-
с математическои точки зрения, - нам это .

. .'
--,
.•
понадобится для дальнейшего рассказа в бо­
лее сложных ситуациях.

Произвольную точку плоскости можно


переместить сдвигом в любое другое поло­
жение на этой же плоскости. При таком Ри с. 2.6
72 Лекция 2. Общая тео рия относитель ности

сдвиге IUЮСКОСТЬ п ер ейдёт сама в себя. Далее , при в раще ниях


"
IUIОСКОСТИ вокруг пе рпендикулярнои оси положение точки ос-

нов ания это й ОСИ н е ме няется. При ЭТО М IUЮСКОСТЬ п е р еходит


сама в себя, а ОДНО напр авл е ние и з вьщеле нной точки можно
пе р евести в любое другое.
Таки м образом, все точки на IUIОСКQСТИ тождеств е нн ы
"
друг другу и все направл е ния из каждои точки экв ивал ентны ,

ЧТО является следствием симметрии IUIOСКОСТИ. Такая форму­


лировка в абстрактной форме позвол ит нам нахОДИТЬ более
сложные симметричные пространств а.

Если вращать сферу вокруг ПРОИ3ВОЛ ЬНОЙ оси , проходя-


v . . v
щеи через ее це нтр , НО не содержаще и вьщеленную точ ку,

последню ю МОЖНО переместить в любое другое положе ние,


подобрав п одходящую ось и угол поворота. При вр аще нии же
сферы вокруг оси, проходящей че рез её центр и выбранную
точку на н е й , положение это й точки не меняется. Однако
тогда одно направле ни е из неё п ереходит в другое. При таких
преобразованиях сфера опять п ереходит сама в себя.
Итак , с математической точки зрения сфера является про -
v v v ••

странством с постояннои положител ьнои кривизнои - ее ра-

диус не меняется от точки к точке. И э тот факт напря мую


связа н с описанными выше сим ме триями, так как своиства
"

про стран ства н е меняю тся от точки к точке и от направле ния

к напр авле нию. Срав ните сферу, скажем , с "ространством ,


изображённым на рис. 2.7, у которого кривизна не постоя нна.

Рис. 2.7
§ з. Простейшие примеры искривлённых простран ств 73

(Мы пока не даём определения того, что тако е кривизна, но


интуитивно понятно , что у фигуры н а ри с . 2.7 о на н е по стоян­
ная ввиду отсугствия симметрий, а у сф ер ы - постоянная.)
Точно так же в математике IШоскость считают простран­
ствам со всюду нулевой кривизной. Бывает также простран-
~ ~ ~

ство С постаяннои отрицательнои кривизнои - так н азывае -

мое пространств о Лобачевского. Оно тоже максимально сим­


метрично. Его мы обсудим чугь ниже. Как о пределить знак
кривизны, мы тоже объясним ниже .
продолжим наш рассказ о сфере рассмотрением кратчай­
ших пугей на не й. На IUIоскости кратчайшим пугём между
двумя точками будет соединяющий их отрезок прямо й . Крат­
чайший пугь наз ыва ется геодез ич еско й. Какой будет геодези­
ческая н а сфере? А име нно, вдоль какой кривой рас положится
тонкая р ез инк а, есл и натянуть её между двумя точками на сфе­
ре? Или по какой кр ивой должен лететь самолёт из Москвы
в Нью-Йорк, чтобы израсходовать меньше топлива?
Рассмотрим две точки А и В на сфере ( рис. 2.8). Во з ьм ём
пло скость , проходящую че рез них и це нтр сферы о. Плоскость
высечет на это й сфе р е дугу большой окружности , которая
подоб н а экватору и которая соединяет А и В, как изображе но
на рис. 2.8.
Можно показать, что эта дуга и будет кратчайшим пугём .
или геодез ической. для строгого доказательства это го факта
н еобходимо знани е вы сше й математики. Мы же здесь лишь

Ри с. 2.8
74 Лекция 2. Общая теор ия относитель ности

подче ркн ем, ЧТО для такого доказательства достаточно пока­

зать, ЧТО при неболь ших отклонениях ОТ обсуждаемой кривой


её длина будет ТОЛЬКО увеличиваться. И менно поэтому р ез инке
будет эн ергетически ВЫГОДНО тянyrься вдоль геодезической.

3 .2. ПаРWUleJlЬНЫЙ nеренас u кр ив изна

Мы ВИДИМ, ~O сфера н е плоская, наблюдая за ней


со сторо ны. А как убедиться , ЧТО пространство искривлено, ес­
ли вы находитесь внутр и н его? В про стра нств е- време ни мож-
но и спользовать уже з н акомое н ам отклон е ни е лучеи св ета ,
"

НО не т ли универсального способа определения и скр ивл е ния ,


который приме ни м и в про стр анстве?
Р ассмотри м треуголь ник н а IUIOСКОСТИ , и зображё нный н а
рис. 2.9. Произведём так называемый п араллель ный п еренос
вектора вдоль рёбер этого треуголь ника: сначал а из точки А
в точку В . затем и з В в С, а потом обратно-из С в А.

Рис. 2.9

При параллель но м п ере н осе угол между вектором и кр и-


v v ""
вои. вдоль которои производится п еремеще ни е. в се время

остается одним и тем же , если эта кривая являе тся геодезиче­

ско й. Доказательство этого факта для прои з вольного кривого


пространства потребует з наний . далеко выходящих за рамки
н аших лекц ий . поэтому прим ем его за о пределени е. Н езна­
ни е доказательства не поме шае т н ам увидеть разницу между

lUIоским и кр ивы м про стр анством.

Де й ст витель но. из ри с . 2.9 очевидно, что при паралл ель-


"" ""
ном пере носе на lUIоскости в ектор в ер нется в сво е начальное
§ з. Простейшие примеры искривлённых пространств 75

положение. А именно, обратно в то же положение вернётся


не только его начало , но и конец. Теперь перейдём к обсужде­
нию ситуации на сфере.
Возьмём сегменты трёх различных больших окружностей
в качестве частей замкнугого треугольного пуги на сфере ,
состоящего из отрезков геодезических (рис. 2.10). Пусть все
эти сегменты будуг перпендикулярны друг другу (заметим
мимоходом , что сумма углов треугольника на сфере больше
180 градусов). Можно использовать и любой другой пугь, ко­
торый должен состоять из геодезических, но они не обязаны
быть перпендикулярны друг другу. Однако, как станет ясно
из дальнейшего , для наглядности мы выбрали именно такой
пyrь, как на рис. 2.10.
в

Рис. 2.10

Напомним, что при параллельном переносе угол между


~ ~ ~

вектором и касательнои к геодезическои, вдоль которои осу-

ществляется перенос, остаётся одним и тем же. Как видно


на рис. 2.10, вектор не возвратится в своё начальное положе­
ние , а повернётся на 90 градусов. Именно этот факт связан
с тем, что сфера искривлена, в отличие от rиюскости.
для пуги на сфере произвольного вида угол поворота векто­
ра будет пропорционален rиющади треугольника, вдоль рёбер
которого осуществляется перенос, делённой на радиус сферы
в квадрате. Более того , можно показать, что и для произвольно­
го искривлёююго пространства такой угол будет зависеть от от­
ношения ruющади треугольника к квадрату радиуса кривизны

пространства, если треугольник небольшой. Действительно, об­


суждаемый способ определения кривизны можно использовать
76 Лекция 2. Общая тео рия относитель ности

не только в двумерных пространствах, НО и в простр аНСI'Ве-вре­

ме ни произвол ьной размерности и кривизны. В об щем случае


кривизна может мавна меняться ОТ точки к точке, а для ее

определения необходимо использовать оче нь маленькие тре-


-
уголь ники в окресrnости каждои точки.

Здесь СТОИТ сделать два любо пытных замечания. Во-пер­


вых, если сегмент дуги большой окружности на сфе ре явля­
ется анало гом прямого отрезка на ПЛОСКОСТИ, ТО аналогом

все й прямо й является окружность цел и ком . Нетрудно видеть,


ЧТО ч е р ез дв е точки н а сфе ре никогда нельзя пров ести дв е
большие окружности так, чтобы ОНИ н е пересекал ись. В ЭТО М
СОСТОИТ в ажное отличие геометрии на двумер ной сфере ОТ гео­
метрии Евклида н а IUЮСКОСТИ. А им е нн о, п а раллель ных « пря­
МЫХ)) н а двуме рной сфере вооб ще н е бывает.
Во-вторых, если увеличивать радиус сферы, но при этом не
ме нять расстояние между точками А и В , то дуга окружности
в сё больш е и больше будет походить на прямой отрезок, а сама
область сф еры вокруг этих точ ек - на область rиюскости.
И наоборот, если н е менять радиус сфер ы , а уме н ь шать
расстояние между точками А и В , то дуга всё больше буде т
н апо мин ать прям ой отрезок, а область вокруг точ ек - часть
ШIоского пространс тва. Действитель но, ведь на Земле мы
-
практич ески н е замечаем кривизны нашеи ШIанеты , пото му

что размер видимой области до гори зонта намного меньш е


р адиуса Земли .
Обобщим эти рассуждения: искривлённое простра н ство
любой размерно сти и любой кривизны в достато чно малой
области вокруг любой своей точки выглядит приблиз итель­
но rиюским. Аналогично и искривлённое пространство-время
в достаточно малой окрестности любой своей точки выглядит
почти как про стран ство- вр емя М инковского . И соотв етств е н ­
но фи з ика в такой малой области описывается в хорошем при­
ближении сп ециаль н о й тео ри е й относительности. При этом
чем меньш е окрестность , тем силь нее со вп аде ни е. В сущно сти
ЭТИ наблюде ния в том числе описывают то приближе ни е, в ко­
тором уравнения общей теории относительно сти п ереходя т
-
в урав н е ния спе циал ь нои теор ии относительности.

В связи с этим вв едём новое обозначение. Как известно ,


расстояние между двумя точками , наприм ер на е в клидо вои -
§ З. Простейшие примеры искривлённых пространств 77

IUюскости, вычисляется следующим образом:

6.1~ = .6.х + .6.у


2 2
, где.6.х = Хв - ХА ' .6.у = Ув - УА'
Данная формула определяет длину прямого отрезка между
точками А и В при сколь угодно большом расстоянии от А
до В. В искривлённом же пространстве прямого длинного
отрезка, соединяющего две точки , может и не быть. При этом
в очень маленькой области пространства, размеры которой
много меньше кривизны пространства , всегда можно постро-
о

ить практически прямои отрезок.

поэтому в дальнейшем мы будем писать формулы для


очень коротких отрезков и вместо .6.х и .6.у будем исполь­
зовать обозначения dx и dy. Соответственно в декартовых
координатах на IUIоскости длина очень короткого прямого

отрезка, соединяющего точки (х, У) и (х + dx , У + dy), в новых


обозначениях будет выглядеть так:

dl 2 = dx 2 + dy 2
Пока это лишь новое обозначение. для дальнейшего важ­
ным является то, что речь идёт об отрезке , очень малень­
ком по сравнению с радиусом кривизны в окрестности точки

(х, у). Формулы для длин очень коротких отрезков в кривых


пространствах мы будем записывать в аналогичных обозна­
чениях, но их явные выражения будуг, конечно, отличаться
от формулы для прямого отрезка в IUIоском пространстве.

3.3. Гиперболоид ЛобачевСКО2D

Перейдём к рассмотрению пространства Лоба­


чевского. Обычно, представляя себе двумерную сферу, мы во­
ображаем её помещённой в трёхмерное е вклидово простран­
ство, даже если не осознаём этого. Это представлени е отве­
чает тому, что двумерную сфе ру радиуса R можно задать как
множество концов всевозможных векторов (Х, У, Z) длины R,
т. е. это все такие значения Х , У и Z, что

Речь здесь идёт о векторах обычного трёхмерного евклИДова


о

пространства , метрика которого имеет стандартныи и уже


78 Лекция 2. Общая тео рия относитель ности

хорошо знаком ыи нам ВИД

dl" = dX' + dY' + dz 2


(Что такое метрика и евКlIИДОВО пространство, м ы обсудили
в §2 ле кции 1.)
По аналогии трёхмерная сфера радиуса R- ЭТО множе­
ство КОНЦОВ в екторов (Х, У, Z, W) ч е тырёхмер ного е вклидов а
~

пространства с метрикаи

dl' = dX' + dY' + dZ' + dW' ,


длина которых равн а R:
х2 + у2 + Z2 + W 2 = R2.
в ТО М же духе можно о пределить сферу произвольной раз­
ме рности. С этой точки з ре ния окружность будет одномерной
сферой , которая о пределяется как множество точ ек, удовле­
творяющих соотношению х 2 + у2 = R 2 И помещённых в дву-
~

мерное пространство с метрикаи

dl' = dX' + dy 2
Это вопрос не те р миноло гический , а концептуальный, 0 0-
~

скольку тогда окружность укладывается в некоторыи класс

простран ств, все представ ители которого имеют н екоторы е

общие сво й ства. Здесь мы имеем просте йший пример си­


туа ции , когда целесообразно им еть единый взгляд на , каза­
лось бы , раз ны е объекты. Уч ёные часто пользуются подоб ны ­
ми обобщениями.
Возможно, чит атель и н е заме тил , но выш е мы тоже в той
или иной форме пользо в ались подобными обобщениями , толь­
ко нескол ько более абстрактными. Прив едё нный здесь при­
ме р является лишь одним из простейших случае в подо бной ар­
гументации. поэтому именно здесь, воспользо в ав шись случа­
ем, мы решили подче ркнyrь этот важный моме нт. Ведь н еред-
.. ~

ко н е искуш енныи читатель , те ряя понимани е, может узреть

в подоб ных действиях « подмену логики)) . Однако никакого


н аруше ния ло гики в этом нет, и , как мы тол ько что увидели ,

даже математики используют этот подход. В конце концов ,


как yrв ерждал Анри Пуанкаре, н аучное развитие проявля е тся
§ З. Простейшие п римеры искр и влённых пространств 79

"
н е столько в дедУКТИВ Н ОИ аргументации , сколько именно в ИН-

дуктивном обобщении . И в момеlП такого обобщения просто


требуется несколько более высокий уровень абстракц ии , чем
бьш и спользован до да нн ого моме нта .
Аналогичным образом двумерное пространство Лобачев­
ского проще всего представить как п оверхность, вложенную

в трёхмерное пространство-время М инковско го. А именно ,


есл и оно и мее т радиус R, то его можно задать как множество
всех таких точ ек с координатам и Х, у и Z, что

(2.1)
При этом (Х, У. Z) являются компо не нтам и вектора в трёхмер-
н ом пространстве-времени с метрико и
"

ds 2 = dz 2 _dX 2 _d y 2 , (2.2)
а не в евклидовам пространстве, как в случае сферы. п одчерк-
.. ..
н ем, что это хорошо уже нам и звестное трехмерное простран-

ство-время М инковскоro, в котором мы обозначили буквой Z


,
временную координату, умноженную на скорость света, т. е. ct .
Фигура, заданная уравнением (2.1), является так н азывае­
мым двуполостным гиперболоидом (рис. 2.1 1) . Действ ительно,

/ "-

""" ::/

х ./--- --- - -- -- - у

/
/

Рис. 2.11. Двуполосный гиперболоид Лобачевского,


вложенный в трёхмерное п ространство-время
80 Лекция 2. Общая теория относительности

её сеч ения плоскостями с ПОСТОЯННОЙ координатой Z- ЭТО


окружности

х2 + у 2 = Z2 _ R 2,
ведь при фиксированном Z и при изменении Х и У конец век­
тора (Х , У, Z) описывает именно окружность , лежащую в ШIое­
КОСТИ (Х , У). Радиус такой окружности растёт с увеличением
модуля Z. Из уравнения следует, ЧТО фигура определена , когда
Z >R или Z < - R, поскольку квадрат радиуса окружности
не может быть меньше нуля. поэтому пространство Лобачев­
ского - ЭТО одна из частей Двynолосного гиперболоида , ска­
жем та , ЧТО отвечает неравенству Z > R, т. е. верхняя половина
фигуры, изображённой на рис. 2.11.
Сечение фигуры , заданной уравнением (2.1), плоскостями
с постоянной координатой Х - ЭТО гиперболы:
Z2 _ у2 = R2 + х 2 .
Действительно , как следует из этого уравнения , при фиксиро­
ванном Х конец вектора (Х , У, Z) описывает гиперболу, лежа­
щую в плоскости (Y,Z). (Гиперболы и задающие их уравнения
мы обсуждали на первой лекции.) Аналогично можно показать,
'По сечения гиперболоида плоскостями с постоянной коорди­
натой У -это тоже ГmIерболы, лежащие на IUIоскости (Х , Z).
Гиперболоид Лобачевского является именно пространством,
а не пространством-временем. При этом , в отличие от сферы ,
он RЛожен в трёхмерное пространство-время Минковского ,
а не в пространство Евклида. Действительно , если рассмот­
реть световой конус с вершиной в любой точке этого гипербо­
лоида , то можно показать , что он целиком будет находиться
вне этого конуса , как изображено на рис. 2.12, т. е. любой
вектор, касательный к гиперболоиду, имеет наклон больш е
4S градусов по отношению к оси времени Z. А это значит,
что любые две его точки соединяются пространственно-по­
добными линиями , лежащими целиком внугри гиперболои­
да. Иными словами , для любого сегмента этих линий верно ,
что ds 2 < О, и, более того, на гиперболоиде нет ни времени­
подобных линий (ds 2 > О) , ни свето-подобных линий (ds 2 = О).
И наконец, пространсrво Лобачевского имеет постоянную
кривизну, потому что является максимально симметричным

в том же смысле , 'По сфера и IUюскость. Сейчас мы это покажем.


§ з. Простейшие примеры искривлённых простран ств 81

,
" ,-
"

у
Х

Рис.2. 1 2

Уравнение (2.1) , задающее наше пространство, и метри­


ка , определённая уравнением (2.2), н е меняются при всевоз ­
можных ко мб инациях преобразований Лоренца в плоскостях
(Z, Х) и (Z, У) и враще ний в lUIоскости (Х, У)' Мы по казали
это на лекпии 1 для р азных частей формул (2,1) и (2,2), Теп е рь
лишь н адо обобщить факты , в ер ные для раз ных двуме рных
~.. . .
nлоскостеи , на все тр ехме рно е прост ранство-вр емя.

Н етрудно видеть , что последо вател ьными пр еобразовани ­


ями Лоренца в плоскостях (Z,X) и (Z , У) , а затем враще ни­
ями в lUIоскости (Х , У) точку (Х , у, Z) = (О, 0, 1) можно п е­
р еместить в любое другое положение на гип е рболоиде. При
этом при вр ащениях в плоскости (Х , У) положе ни е то чки
(Х, У, Z) = (0, 0, 1) н е изменяе тся, а направл е ния из н её п е­
р ехоДЯт д руг в друга. Чтобы наглядно убед иться , что то же
самое верно для любо й д ругой точки на гиперболоиде , её
нужно пе реместить в положе ни е (О , О , 1) движе ниями сим­
метрии. Из пр едыдуще го абзаца следует, что при всех этих
преобразованиях гиперболоид пе р е ходит сам в себя .
Итак, в про стр анств е Лобачевского , аналогично ситуации
н а сфере и на плоскости, любая его точка пе ре водится пр е ­
образованиями симм е трии в любую другую. То же самое в ер­
но для любого направл ения из каждой точки. Отличаются
82 Лекция 2. Общая теория относительности

только типы преобразо ваний для всех трёх перечисле нных


простра нств - плоскости, сферы и гиперболоида. Это з начит,
ЧТО любая точка на гип ерболоиде неотличима ОТ любой дру­
гой, а также и любое направление из произвольной точки
неотличимо ОТ любого другого н аправления из этой же точки .
Таким образом, свойства обсуждаемого пространств а не за­
висят ОТ выбора точки на н ём. В ТОМ числе ЭТО yrверждение
в ер но и для его кривизны.

Можно понять, что кривизна пространства Лобачевского,


будучи, в силу симметрии , одной и той же в любой его точке , не
может быть такой же, как у сферы. Ин ач е гиперболоид и сфера
бьUIИ бы идентичны друг другу, ЧТО невозможно, ведь у гипер­
болоида Лобачевского шющадь бесконечна, а у сферы конечна.
Математическое определение знака кривизны устро е но
следующим образом. Чтобы найти этот з нак у симметричного
пространства, нужно из суммы углов любого треугольника ,
построенного по геодезическим , вычесть 180 градусов. Если
результат равен нулю, то пространство IШоское, если больше
нуля, то это сфера, а, если мень ш е, то это гип ерболоид Ло­
бачевского. Радиус же кривизны - величина по определению
всегда положительная.

Далее, можно "оказать , что геодезическая н а гиперболоиде


Лобачевского находится аналогично тому, как это делалось на
сфере. А именно , чтобы найти кратчайшую кривую, соеди­
няющую две точки (скажем, А и В) на гиперболоиде , н адо
(как и в случае сфер ы) провести rиюскость , проходящую через
эти точки и начало координат, в объемлющем трёхмер ном
пространстве-времени. Такая плоскость и высечет на гипер­
болоиде искомую кр ивую , как изображено на рис. 2.13. Эта
кривая будет сегментом гиперболы между А и В, целико м
лежащим в пространстве Лобачевского.
ТаЮ1М образом, гипербола в пространств е Лобачевского
является аналогом обычной прямой на плоскости. Можно "ока­
зать, что через точку на гиперболоиде получится пров ести бес­
конечно много гипербол , которые н е будуг пересекаться с за­
данной гиперболой, не содержащей эту точку, т. е. все они будyr
удовлетворять условию парЗJVIельности. Это является одним
из з наме нитыIx свойств двумерной геометрии Лобачевского, от­
личающих её от евклидо вой и геометрии на двумерной сфере.
§ 3. Простейшие п римеры искр и влённых пространств 83

,,
,,

КА В ,,
,,
,, /
,

~
,,
,,
,,
, /
,,, О
,,

Рис . 2.13

в заключе ни е замети м , что ан алогич но тому, как мы п олу­


чил и м н огомерную сферу, можно о пределить и многомерное
простра н ство Лобачевского. Нап р и мер , трёхмерный случай -
это м н ожество концов векторов (Х , У, Z, W) ч етырёхмерноro
простран ства-времени Ми н ковскоro:

ds 2 = dW 2 _ dZ 2 _ dX 2 _ dy2 ,

длин а которых равна R:


W2 _Z2 _ х 2 _ у 2 = R2 .
Анало гично ситуаци и с окружностью и сферам и разной раз­
мерности полученн ые результаты обобщаются и на п ро изволь­
ное и змерение (включ ая одномерную гиперболу).

3.4. Про странство-время де Ситтера

Перейдём теперь к обсуждению простейшего (мак­


сималь н о симметричного) искривлённого двумерного простран­
сша-време ни . О но назьшается гиперболоидом де Ситгера.
Рассмотрим ги перболоид, задан н ый уравне ни ем

Z2 _ х 2 _ у 2 = _ R2
вместо уравнения (2.1), который помещён в то же пространство
Минковскоro с метрикой , определённой в уравнении (2.2). Он
84 Лекция 2. Общая теория относительности

у
х

Рис. 2.14. ОД НОПОЛОСТНЫЙ гиперболоид де Ситгера

изображён на рис. 2.14. Дейcrвительно, сеч ения ЭТОЙ фигуры


ruЮСКОСТЯМИ с ПОСТОЯННОЙ координатой Z- ЭТО окружности

X 2 + y 2=Z2+ R 2,

радиус которых растёт с ростом модуля Z. Минимальный ра­


диус R имеет окружность , лежащая в ПЛОСКОСТИ Z = О. Сече­
ния же это го гиперболоида , например , IUIОСКОСТЯМИ с посто­
янной координатой Х - ЭТО гип ербол ы, уравнение которых
им еет ВИД

Заметьте, как меняются свойства и рисунки ЭТИХ гип ербол


в зависимости ОТ того выполняется ли неравенство ! Х I < R ИЛИ
IXI > R. То же верно и для сеч ений пло скостями с ПОСТОЯННОЙ
координатой У.
Рассуждая так же, как и выше, МОЖНО покзззть , ЧТО У об­
суждаемо го пространства-време ни по стоянная кривизна. Раз­
бор этого факта тем же способом, что бьm применён выше
дважды (для сф еры и гиперболоида Лобачевского) , мы остав­
ляем читателю в качестве упражнения.

Объясним теперь , почему гип ерболоид де Ситтера - это


им енно пространство-время , а не пространство , как гипербо­
лоид Лобачевского. Можно показать, что геодезич еские в нём
§ З. Простейшие примеры искривлённых пространств 85

тоже получаются пугем его сечения плоскостями. проходящи­

ми через начало координат объемлющего пространства-вре­


мени, как изображено на рис. 1 (см. вклейку).
Геодезические на рассматриваемом гиперболоиде MOгyr
быть сегментами как ЭJUIипсов, так и гипербол или даже пря­
мых (рис. 1 на вклейке). Действительно, как изображено на
рис. 2 (см. вклейку) и как можно увидеть, взглянув на радио­
башню Шухова в Москве у станции метро Шабаловская , ги­
перболоид заметается вращением в трёхмерном пространстве
- -
прямои вокруг оси, которая еи не паРЗJVIельна и не пересекает

её. Последняя и является осью симметрии гиперболоида. При


этом вращающуюся прямую можно наклонить как в одну, так

и в другую сторону, а гиперболоид получится тот же, если


наклон в обе стороны произведён на одинаковый угол при
неизменном радиусе вращения. В башне Шухова используются
как раз отрезки прямых, наклонённых в обе стороны.
Тут, однако, следует уточнить, что , во-первых, гиперболо­
ид де Сигrера заметается в результате вращения прямой , на-
•• u u

клоненнои по отношению к вертикальнои оси именно на угол

45 градусов , а не на произвольный угол. Во-вторых, В отличие


от башни Шухова , гиперболоид де Ситтера погружён в трёх­
мерное пространство-вр емя, а не в пространство. Ну и конеч­
но , он продолжается бесконечно вверх и вниз по оси Z.
Прямые , которые целиком лежат на гиперболоиде , яв­
ляются свето-подобными, т. е. для любого отрезка на них
ds 2 = О. Они ведь являются таковыми в объемлющем про­
странстве-времени. так как наклонены по отношению к вер­

тикальной оси на 45 градусов. Тогда можно показать , что


вдоль любого сегмента ЭJUIипса, изображённого на рис. 1 (см.
вклейку), выполнено неравенство ds 2 < О, а вдоль сегмента
гиперболы - неравенство ds 2 > О. Ведь чтобы получить из пря­
мой ЭJUIипс lШи гиперболу, мы лишь меняем угол наклона
плоскости сечения по отношению к оси времени в сторону

увеличения или уменьшения соответственно.

Таким образом, на гиперболоиде де Сигrера есть про­


странственно-подобные, времени-подобные, а таюке и све­
то-подобные ИlПервалы, т. е. он действительно является имен­
но пространством-временем , а не пространством , в отличие

от гиперболоида Лобачевского.
86 Лекция 2. Общая теория относительности

Наконец, по аналогии с многомерной сферой и многомер­


ным пространством Лобаческого МОЖНО представить и много­
мерное пространство-время де Сиrrера. Например , трёхмер­
ный случай - ЭТО гиперболоид

W2 _ Z2_ X 2_ у 2 =_R2 ,

вложенный в четырёхмерное пространство-время Минковского:

ds 2 = dW 2 _ dZ 2 _ dX 2 _ d y 2.
Здесь роль координаты времени , умноженной на скорость
света , играет W Сечения этого гиперболоида при постоянных
значениях W- ЭТО двумерные сферы:

Z 2 + х2 + у2 = W2 + R2.
Более подробное изучение СВОЙСтВ этого пространства, которые
аналогичны СВОЙСl"Взм сферы и пространства Лобачевского , мы
оставляем читателю в качеСI"Ве упражнения.

§ 4. Уравнения Эйнштейна и их решения

До сих пор в физически значимых для темы этой


лекции ситуациях мы рассматривали свето-подобные или вре­
мени-подобные геодезические в заданном пространстве-вре­
мени. Это необходимо , например, ДЛЯ сравнения движения
частиц в этих пространствах с наблюдениями и эксперимента­
ми. Иными словами , пространство-вр е мя бьmо фиксировано
как сцена (фон) , на которой происходит некоторая д инамика ,
например движение частиц. При этом не обсуждалось , что
и поче му искривляет пространств о -время.

Основное нововведение общей теории относительности


заключается именно в том , что пространство-время не являет­

ся обычным фоном , а тоже динамически меняется , т. е. ведёт


себя аналогично тому, как , например , электромагнитное поле.
Что такое поле, мы обсудим подробнее в следующем парагра­
фе , сейчас же подчеркнём , что полями в случае теории гра­
витации являются так называемые компоненты метрики­

те функции от координат и времени , которые умножаются


на dt 2 , dx 2 , dtdx и т.д. в выражении для ds 2 :

ds 2 = f, (t , Х,у, ') dt 2 + f2(t,x , у , ' ) dxdt + fз (t, Х,у, ' ) dx 2 + ...


§ 4. Уравнения Эйнштейна и их решения 87

Рис . 2.15

А именно , здесь в качестве полей мы рассматриваем функции


Л(t,х , у , z) , f2 (t , x , y,z) , fз (t , х , у, z ), а также фУНКЦИИ , кото­
рые стоят перед dt dx , dy dz и т. д. И обозначены в последней
формуле многоточием. Иначе эти функции называются ком­
понентами метрики. Они аналогичны компонентам в е кторов
~

электрического и магнитного полеи.

для работы со столь громоздкими выражениями, как в по­


следней формуле , учёные разработали специальный аппарат-
~ ~

тензорныи анализ , которыи выходит далеко за рамки наше-

го курса. Мы его упоминаем , чтобы читатель знал , в каком


направлении двигаться для углубления своего понимания об­
суждаемого предмета.

Сравните выражение в последней формуле с видом метрики


в неортогональных координатах на шюскости, которые обсуж­
дались на лекции 1. Важное отличие нового случая заключается
в том, что компоненты метриЮ1 11' 12' Iз и т.Д. больше не яв­
ляются постоянными, а зависят от координат пространства-вре­

мени. Дело в том, что на лекции 1 мы рассматривали линейную


замену координат в ШIОСКОМ пространстве. В случае же искрив­
ленного пространства в окрестности разных его точ ек коорди­

натная сетка может бьпь перекошена различным образом , что


и отражается на зависимости компонент метрики от координат.

для ИJUпострации на рис. 2.15 мы показываем рядом перекошен-


~

ные прямолинеиные координаты на IUIоскости и координатную

сетку на искривленном двумерном пространсrве.

4.1. Поле

С понятием поля мы начнём знакомиться с по­


мощью простой аналогии. Рассмотрим одномерную цепочку
~ --
шариков одинаковои массы т , соединенных пружинами с оди-
88 Лекция 2. Общая теория относительности

т т т т

2 з 4 5
Рис . 2.16

наковыми коэффициентами Гука k. Пусть для простоты ша­


рики MOryr колебаться только в ОДНОМ направлении - вдоль
цепочки (рис. 2.16) , а КОНЦЫ цепочки закреплены.
Эта модель является механической идеализацией одно­
мерной кристаллической решётки атомов. Мы обсуждаем од­
номерную цепочку, а не двумерный батyr ИЛИ трёхмерный
матрас лишь из соображений большей наглядности. подчерк-
• • • • v

нем , ЧТО все, ЧТО сказано ниже в этан части лекции , верно

для большой решётки.


В положении равновесия все шарики нахОДЯТСЯ на одина­
КОВОМ расстоянии друг ОТ друга. Пусть теперь КТО-ТО рукой
манно потянет за один из НИХ , возмугив тем самым решет­

ку. Установится новое равновесие , в котором все пружины


с ОДНОЙ стороны ОТ смещённого шарика сожмугся (в той или
иной степени) , а с другоЙ-растянугся. Если для каждого
из шариков задано смещение из положения равновесия, то

перед нами некоторый аналог поля. А именно , роль поля


здесь играет полный набор величин ф j (t) для всех значений
индекса i, где ф j (t) -это смещение шарика под номером i
из положения равновесия в момент времени t.
В случае постоянной силы , приложенной к одному из ша­
риков , очевидно, что все фj не зависят от времени, и получа­
ется статическое , т. е. не меняющееся во времени , поле. Ока­
зывается, аналогичным образом покоящийся электрический
заряд возмущает электромагнитное поле , а покоящаяся масса

возмущает гравитационное поле. А именно , заряд и масса


создают статические потенциальные поля Кулона и Ньютона
соответственно. Аналогия будет более полной (но , безусловно ,
не абсолютной) , если рассмотреть трёхмерную решётку, или .
как мы ее назвали выше , « матрас ••.
Пусть теперь кто-то другой ШIавно потянет ещё какой-ни­
будь шарик в решётке. Тот, кто тянул первый шарик, почувству­
ет дополнительную силу притяжения или отталкивания от вто-

рого места приложения руки в зависимости от того , с какои


"
§ 4. Ура внения Эйнштейна и их решения 89

стороны и в каком направлении по отношению к исходному

смещению бьm пе редвинyr второй ш арик. Эта сюrа ан ало гична


сюrам Кулона и Ньютона, возникающим между двумя зарядами
юrи массами. Аналогия бьша бы точнее, если бы мы рассмат­
рив али трёхмерную реш ётку. А именно, можно показать, что
в трёхмерном случае такая сюrа тоже убывает по в еличин е как
обратный квадрат расстояния между ш арикам и , к которым
приложено внешнее воздействи е. И направлена она вдоль со­
единяюще й их прямо й. Здесь сущеcrвенно, что мы обсуждаем
~

ситуацию , в которои происходят очень маленькие сме щения

из положения равновесия и шар ики , к которым прюrожены


~

внешние воздеиствия , н аходятся очень далеко друг от друга.

Если те п ер ь кто-то из тех двоих, кто тян ет шарики в ре-


•• u u

шетке, резко сместит положе ни е сво еи руки, то друго и почув -


~ ..
ствуе т это н е мгновенно , а только когда до н его доиде т вол на

возмуще ния. Это явление - аналог з вуково й юrи уп ругой вол­


ны в КРИСТЗJUIе , а также электро магнитных и гравитацио нных

волн , которые рождаются двигающимися электрич ескими за­

рядами или массами соотв етств е нно. И электрома гнитные ,


и гравитацио нны е волны описываются уравнениями , похожи­

ми н а те, что задают волны в тр ехмер ном КРИСТЗJUIе , хотя они

и являются во змуще ниями н е ре ш етки , а электромагнитных


~

или гравитационных пол е и.

Чтобы н е быть голословными, давайте попробуем пр е ­


вратить прив едё нные выше рассуждения в формулы, кото­
рые окажyrся пол езными в даль н е йш ем. Уравн ени е второго
зако на Ньютона для шарика под ном е ром i изображённой
на рис. 2.16 решётки имеет вид

d Фi
2

т dt' = k[Ф'+I-ф , ] - k[Ф' -Фi-1]. (2.3)

в е го левой части стоит масса, умноже нная на ускоре ни е для


i-ro ш ар ика. Уско ре нием является скорость изменения скоро­
сти, т. е. так называемая вторая производная d 2 ф tldt 2 . В пра­
вой части уравнения (2.3) стоят две силы , действую щи е н а ша ­
рик, - от левой и право й пружин. В положении равно в есия
и без вн ешних воздействий н а р ешётку эти силы равны нулю,
так как в се ф j равны о. Н апо мним , что ф j - это в ел ичина

сме щ е ния [-го шарик а из положе ния его равновесия.
90 Лекция 2. Общая тео рия относительности

Отметим, ЧТО (2.3) - ЭТО на самом деле н е ОДНО уравне­


ни е, а система ура вне ний , пронуме рованная индексом i. Если
в це п очке
N шариков, ТО индекс про бегает знач ения ОТ 1 до N
и система (2.3) содержит N урав н е ний. При ЭТОМ оружии
в решётке N + 1 и крайни е пружины име ют ззкреIUIённы е
вн е шни е КОНЦЫ , как мы УСЛО ВИlIИ СЬ выш е .

Обсудим теп ерь так н аз ываемый непр ерывный предел для


этой решётки. А и ме нно, представи м себе, ЧТО количество ша­
риков и оружии растет, а расстояние между ними и их разме­

ры уменьш аются, НО об щ ая длина цепочки остаётся н еизме н ­


ной . При ЭТОМ будем рассматривать дин амику ВОЛН в обсуж­
даемом одномерном кристaшrе , аМIUштуда IФil которых очень
мала, а длин а в срав н е нии с расстоянием между ш ар иками ,

н аоборот, оч е нь в ел ика . Уравнения, о пи с ыв аю щи е им енно


таки е волны, н е будуг зави сеть от тонко й структуры нашей
решётки. Дин амика очень коротких волн или волн с очень
большими аМIUштудам и обязательно будет чув ствитель ной
~

к этои структуре.

Чтобы пояснить смысл непрерывного пр едела, подч ерк­


н ём, что любой реальный кристалл является однородным упру­
гим телом. При это м з вуковые и упругие волны в нём - это
колебания плотности , которые практич ески не чув ств итель ны
к его кр исталлич еской структуре. Име нно волны такого типа ,
имею щи е маленькую амплитуду и большую дл ину, и не спо­
соб ны разрушить или даже силь но деформировать кри сталл.
Итак, в н епр ер ывно м пр еделе Ф,(t) п ереход ит в ф(t,х),
так как индекс i, про бе гающий тол ько целочисленные знач е-
~ ~

ния , тепе рь становится не пре рывнои координ атои х, которая

пробе гает все действ ител ьные числа . Именно поэто му данный
переход называется н епр ерыв ным пределом .

Теп е рь ф(t,х) -это сме щение из п оложения равновесия


в момент време ни t н а величину Iф (t,х) j того се гмента рас-
~

сматриваемого упругого тела, которыи находится между точ -

ками х и х + dx. Иными словами, ф(t,х) имеет смысл само го


настояще го поля, которое в данном случае о писыва ет упругие

деформации тела в момент времени t в окрестно сти точки ,


~

им еющ еи коо рдинату х.

Далее, в н епрер ывн ом пределе Фi+I (t) - фj(t) п ереход ит


в ф(t, х + dx) - Ф (t, х), что , в сво ю оч ередь, при близ итель но
§ 4. Ура внения Эйнштейна и их решения 91

равно (дф(t,Х) / дХ) dx, есл и воспользо ваться тем, что dx-
о

очень маленькии отрезок, и вспомнить см ысл и определение

производной дф(t, Х) / дХ. Это выражение назыв ается частной


производ ной поля ф( t ,х) по координате х. Она вычисляется
при постоянном t и оз н ачает скоро сть и зме н ения Ф (t, х) С из­
менением только х. Иногда дф(t,Х) / дХ наз ыв ают скоростью
изме р ения или градиентом функции Ф (t , х) вдоль н аправле­
ния х. Чтоб ы отличить частную производную от об ычной, её
обозначают с испол ьзо вани ем з начка д , а н е d.
Таким образом , уравнения , описывающи е динами ку шари-
о

ков, принимают следую щии вид:

mа' ф(t, х) = k [ аФ(t, х) _ аФ(t, Х-dХ) ]dх = kа' Ф(t, х) dx 2


at2 ах ах ах 2

Здесь дф (t, Х) / д' - частн ая производная ПОЛЯ Ф (t, Х) по вре­


мени t. Она определяет ско рость измен ения Ф (t, х) при из­
менении t, но при фиксиров анном з нач е нии х , или так на­
з ываем ый градие нт вдоль напр авле ния t. Соответственно,
д 2 ф(t, Х) / дt 2 - это вторая частная производная по времени,
или уско р ени е , которое тоже вычисляется при фиксиро в ан­
ном х. Аналогично д 2 ф (t , Х) / дх 2 - это вторая частная произ­
водн ая по х.

ДIIя упругих тел отношение т / (k dx 2 ) , которое мы обозна­


чим как 1/ v 2 , остаётся конечным в непрерывном пределе, при
том , что dx является очень мале нькой в еличиной. Здесь и , как
н етрудно видеть , и мее т размерность скорости . Как мы сейч ас
увидим, это не что иное , как скорость звука в рассматривае-
v v ••

мои кристаллическои р е ш етке.

Таким образом, из уравне ния (2.3) в н е п реры вном преде­


ле мы получаем так н азываемое вол новое уравне ни е:

~ а' ф(t, х) _ а' ф(t, х) = О


(2.4)
и2 at2 ах 2 •

Оно описывает изменение п оля в про странств е и времени ,


т. е. е го д инамику. В обсуждаемом уравнении фигурируе т
уско ре ние и зме не ния поля во всех направл е ниях во време ни

и про стр анств е , в данно м случае в одноме рном простран ств е ,

так как мы стартовали с одномерной решётки. Реш е ниями


тако го уравнения являются волны , в данно м случае звуков ы е

волны в кристалле.
92 Лекция 2. Общая теория относительности

Мы обсудим ВОЛНЫ и их свойства более подробно на лек­


ЦИИ 3, посвящённой квантовой механике. Сейчас же будет
рассказано о некоторых их свойствах, которые пон адобятся
нам далее на этой лекции. Нетрудно "оказать, ЧТО решением
уравнения (2.4) является, например, следующая функция:

ф(t,х) = Acos[k(ut -x)].


для этого надо ВЫЧИСЛИТЬ вторую производную ФУНlЩИИ ф(t, х)
по t при фиксированном х, поделить на u 2 , а затем вычесть
из неё вторую производную ПО х при фиксированном t. полу­
ЧИТСЯ нуль , т. е . уравнение (2.4) действительно выполняется
для обсуждаемой функции. В последней формуле А - некото-
•• о

рая константа , являющаяся ее амnлитудаи.

Эта функция определяет волну, двигающуюся в сторону


увеличения х со скоростью u. Действительно, гребни косину­
са, положение которых задается уравнением

k(ut - х) = ... - 2п , О , 2п , 4п , ... ,


смещаются в сторону увеличения х п о мере увеличения t,
чтобы оставалось верным последнее равенство. Здесь k -
о о о

так называемыи волновои вектор , которыи определяет длину

волны. Это можно увидеть, решив последнее уравнение отно­


сительно х при данном t для двух ближайших гребней и найдя
расстояние между ними. Из этих рассуждений следует, что
длина волны равна 2njk. ApryмeHT косинуса, т. е . k(ut -х),
называется фазой волны.
Далее, синус того же аргумента k(ut -x) описывает волну,
двигающуюся в том же направлении , но её гребни смещены
(говорят, что они СДвинyrы по фазе) в сравнении с волной,
о

отвечающеи косинусу, так как

соs(ЧJ+ ~) =-sin <p.


А вот функции

ф(t,х) = А cos[k(ut+х)] ИЛИ ф(t,х) = Аsiп[k(ut+х)],

которые тоже решают волновое уравнение (2.4), уже описыва­


ют волны , двигающиеся в обратном направлении - в сторону
уменьшения х .
§ 4. Ура внения Эйнштейна и их решения 93

Более того, буквально все эти функции также являются


lVIоскими волнами и в чЕТЫРЁХМЕРНОМ пространстве-време­
ни , т. е. они оказываются такими р ешениями четырехмерного

аналога уравн е ния (2.4) ,


l~ф(t, х,у ,Z)_~ф~, х, у, ~_д2ф~,х,у, Z)_д' ф~,~у, z)= О
и2 at 2 дх 2 ду 2 az 2 '

которые не зав исят от координат у и z. подобны е волны на­


зываются lVIоскими , потому ЧТО их фроlП пр едставляет собой
всю пло скость (у, z ), ведь они зав и сят только от t и х.
Безусловно , это лишь идеализ ация реаль ных волн , кото­
рые , как правило , имеют пр актич ески точ ечные источники

и по это му их форма скорее близка к сфер ической, чем к ШIос­


кой . С итуация здесь аналогичн а кругам на поверхности воды
от упавшего камня, но только в последне м случае в се происхо­

дит в тр ёхмерном пространств е. Если же мы находи мся оч е нь


далеко от источника сфер ичесЮ1Х волн , то, когда их сфериче­
СЮ1 й фронт доход ит до нас, он имеет н астолько ог ромный ра-
" ..
диус, что с хорошеи точностью в окрестности н ашего при ем ни -

ка волну можно считать моской . Обратите вни мание , какую


фор му имеют волны , наб егающие на берег мо ря. Они фактиче­
ски IUIоские, в едь их фронт занимае т всю линию берега, хотя
их и сточник и является практич есЮ1 точечным - его размер ,

как пр авило, н ам ного ме ньше расстояния от н его до берега .


В заверш ени е посмотрим , как и зменятся уравнения (2.3)
и (2.4) , если на шари ки де й ствуют каЮ1е-то вне шние силы.
При н аличии внешних сил уравнение (2.3) приним ает следу-
"
ющии вид:

d Фi
2

т dt' - k[Ф'+l- ф,]+k [ Ф '- Ф'_l ] = F,(t) ,


где Fj(t) - сила, действующая н а i -й шарик в момент вр е­
мени t. Когда , напри ме р, кто-то тяне т только за ш арик под
ном ером 8 с постоянной силой , то Fj(t) р ав на нулю для в сех i,
кроме i = 8, и в этом случае Fg не за висит от вр еме ни.
Теп е рь н етрудно догадаться, что в н епрер ывном пр еделе
в ситуац ии с произволь ны ми вн ешними силами , приложе нны­

ми к каждому шарику, уравн е ни е (2.4) прини мает вид

l д'Ф (t,х) _ д'Ф (t,х) = F(t х) (2.5)


и2 at 2 дх 2 "
94 Лекция 2. Общая теор ия относитель ности

где F(t , х) уже называется источником , а не сило й. Такова


стандартная терм инология.

4.2. Электромаzнumное поле u частицы


Оказывается , электромагнитн ые ВОЛНЫ ЯВЛЯЮТ­
ся решениями похожих на (2.5) уравнений. Сформул ированы
ОНИ бьши Максв eшrом. В них в место скорости звука и входит
ско рость св ета с, а вместо двух изме ре ний че тыр е . При ЭТОМ
вместо поля Ф в урав н е ниях СТОЯТ, например , компоненты
о

в екто ров элект рического или магнитного пол еи.

В присутствии заряда уравнения Максвелла будут похожи


на уравн е ния (2.5), где вместо F(t, х) будет стоять н екоторая
в ел ичина , характеризующая элект рич ески е ТОКИ и заряды .

Если заряд поко ится , ТО И соотв етствую щие уравне ния


о о

С П ОСТОЯННОИ прав он частью им еют не зав ися щи е ОТ време-

ни решения. Примерам такой ситуации как раз и является


поле Кулона, как бьшо рассказано выше. Если же и сточник
поля зави сит от времени (двигающий ся за ряд), то он може т
созда в ать волны.

Таким образом, задача , которую решает классическая элек­


тродинамика, в идеале им ее т следующую постановку. Есть
замкнутая система зарядов, которые создают какие-то элек­

тро магнитн ые поля. Эти поля , в свою очередь , де йствуют


н а сами заряды и заставляют их двигаться. При этом тр е­
буется н айти траектор ии частиц и определить, как ме няются
поля в простран стве и во време ни .

В сло в есной форме уравне ния МаКСВeJШа бьш и и сходно


сформул ированы Фарадеем как результат экспер и ме нт аль ных
открытий, сделанных им самим и другими учё ны ми. В самой
краткой форме эти уравнения з вучат так.

Ускорения изменения злектромаzнитных полей


в пр остранстве и во времени определяются токами ,
созданными двиzающuмися зарядами.

Такие уравнения являются анало га м и урав нения (2.5).


На всякий случай е щё раз п одче ркн ём, что это очень упро-
•• о

ще нныи взгляд н а реальную ситуацию.

Чтобы замкнyrь си стему, н еобходимо добав ить ур ав н е ния ,


которые определяют де йствие пол е й н а заряд ы. Послед ни е
§ 4. Уравнения Эйнштейна и их решения 95

являются релятивистскими обобщениями уравнения Ньютона .


содержащими так называемую силу Лоренца.

Скорость изменения импульса заряженной частицы


определяется так называемой Сl.Ulой Лоренца.
которая является результатом действия
"
на частицу электромагнитных полеи.

созда нных другими зарядами в системе.

Простейшим нерелятивистским примером такого уравне­


ния является второй закон Ньютона , если сила в нём имеет
- -
F = еЕ.
е - это заряд частицы. а Е -
электромагнитное происхождение , т. е., например ,
- электрическое поле. в котором
где

он находится.

4.3. Уравнения для гравитационных полей

Аналогично можно схематично сформулировать


и уравнения Эйнштейна для гравитации в рамках общей тео­
рии относителЬНОСти:

Кривизна пространства-времени определяется энергией.


которую несут объекты. в нею помещённые .

Оказывается, при этом кривизна пространства-времени за­


висит от ускоре ния изменения компонент метрики/} (t, х, у, z).
/2(t.X,y.z), fз(t,х,у,z) и т.д. вдоль различных направлений ,
т. е. характеризует их динамику. Здесь также прослеживается
аналогия с уже рассмотре нными случаями, ведь у электриче-
"
ского И магнитного полеи тоже есть компоненты, как у векто-

ров . А в правой части уравнений Эйнштейна вместо токов,


или в правой части уравнения (2.5) вместо F(t, х), стоит
некоторая величина. характеризующая энергию всего того,

что входит в систему. Это могуг быть. например. частицы


и электромагнитные поля. При этом э нергия соответственно
может иметь разную природу, что приводит и К различным

решениям уравнении.
"

Чтобы замкнугь систему. надо добавить уравнения, опи­


сывающие динамику частиц в кривом пространстве-времени.

Здесь следует отметить, что ситуация в гравитации несколько


сложнее, чем в случае электродинамики, и, чтобы её разъяс­
нить во всех деталях, требуются знания, далеко выходящие
96 Лекция 2. Общая теория относительности

за рамки школьного курса физики и математики; поэтому мы


обсуждаем динамику гравитации ещё более схематично, чем
электромагнитных полеи. -
Очевидно, что компоненты метрики для IШоского простран­
сrва-времени Минковскоro решают уравнения Эйнштейна с ну­
левой правой частью. Более того, в ТОМ же смысле четырёх­
мерное пространство-время де Ситтера решает уравнения ЭЙН-
~ ~.. ~ ~ v

штеина с так называемои темнои энергиеи в правон части

(МЫ вернёмся к этому вопросу ниже). Она называется тём­


ной , потому что не может быть создана обычной материей­
скажем, газом частиц. Однако её можно, например, создать
каким-нибудь полем, если ОНО однородно возбуждено ВО всём
пространстве-времени.

Ну и наконец, гравитационные поля чёрной дыры И гра­


витационной волны тоже решают уравнения Эйнштейна. Мы
переходим теперь к обсуждению свойств всех этих решений.

§ 5. Расширяющаяся Вселенная

Согласно современным наблюдениям оказывает-


.. -
ся, четырехмерныи аналог рассмотренного выше двумерного

пространства-времени де Ситгера, вероятно , имеет прямое


отношение к нашей Вселенной: существуют косвенные на­
блюдения в пользу того, что ранняя стадия её развития бы­
ла похожа на область внугри четырёхмерного гиперболоида
де Ситгера с очень маленьким радиусом кривизны. Это по-
-
ка является гипотезои , которая не подтверждена полностью

экспериментальными наблюдениями. Предполагается , что ра­


диус гиперболоида бьm столь мал, а кривизна соответственно
велика , что Вселенная сильно отличалась от моского про­
странства-времени даже для очень близких точек (в сравне­
нии с привычными для человека размерами). Точное значение
радиуса пока неизвестно, но он, скорее всего, бьm значитель­
но меньше даже размеров атомных ядер.

По принятой терминологии маленький радиус означает


сильное искривление , т. е . большую кривизну. И наоборот,
относительно большой радиус означает слабое искривление.
В настоящее время (по вселенским масштабам) видимая
часть нашей Вселенной опять становится похожей на область
§ s. Расширяющаяся Вселенная 97

внугр и гиперболоида де Ситrера, но со значительно большим


радиусом , чем в ранний пер иод своей э волю ции. ТаЮlМ обра­
зом, те перь она больше похожа н а rтocKoe пространство-вре­
мя , чем на ранней стадии: чтоб ы увидеть её искривле ни е,
н адо смотреть на оч ень большие расстояния даже по вселен­
СЮlМ масштабам - больше размеров скоrте ний галактик. Ра­
диус же гиперболоида сейчас составляет десятЮI МИJUIиардов
световых ле т.

Слово « похоже», которое мы используем для сравне ния


нашей Вселенной с гип ерболоидом, в данном контексте озна­
чает, что разбегание галактик в н ей может быть описано мате­
матически строго и в н екотором приближении повторяет дви­
жение материальных точ ек на гиперболоиде. (Такое движение
мы обсудим более подроб но чугь ниже.) Сказанное, конеч­
но , относится к случаю, когда радиус кривизны очень велик.

В ситуации же с гип ерболоидом оч е нь маленького радиуса


""
н екотор ы е ученые предполагают такои
- п ер иод в эволюц ии

Вселенной, интер пр е тируя н екоторые косвенные наблюдения.


Максимально симметр ичное пространство-время любой
размерности является пустым, в том же смысле, что и ШIоское

пространство-время Минковского с нулевой кривизной: оно


не содержит ни
"" -
межзвездно и пьm и , ни галактик, ни даже

излуч е ния. Можно спросить , почему же пространство-время


де Сиггера тогда вообще хоть как-то отл ич ается от rтocKoгo
про стран ства -времени. Дело в том , ЧТО оно содержит так назы­
ваемую вакуумную , или темную энер гию , которая и о пределя­

е т его постоянную кривизну, как мы заметил и в предыдущем

параграфе. Учёные пока MOгyr только строить до гадки о том,


какую именно природу имеет эта тёмная э н ергия в нашей Все-
- ""
леннои , но они точно видят ее влияние н а движе ни е галактик .

Наша Вселенная н а любой и звестной нам стадии своей


эволюции н е является абсолютно пустой ни в каком смысле,
ведь там есть материя-межзвёздная пьmь (частицы) , га­
лактики , излучение и т. д . (в данном случае излучен и е тоже
относят к материи). по этому здесь лишь обсуждается при­
ближение , когда IШотность тёмной энергии намного больше ,
чем та, которую несёт материя. Это значит, что искривл е ни е
.. ..
пространства-времени прои сход ит в основном за сч ет тем-

ной э н ерг ии , а е го относительно слабым искр ивле ни ем из-за


98 Лекция 2. Общая теория относительности

материи можно пренебречь. Только в таком приближении


движение галактик ВО Вселенной похоже на поведение мате­
риальных точек на четырёхмерном гиперболоиде де Ситrера.

5.1. Метрика Фридмана на гиперболоиде

Чтобы математически строго описать прибли­


жение, в котором поведение галактик в ВИДИМОЙ части Все­
ленной подобно свободному движению материальных точек
на части гиперболоида, необходимо знать метрику, ИЛИ спо­
соб измерения расстояний, в самом пространстве-времени
де Ситтера. ВЫВОД этой метрики выходит далеко за рамки
нашего курса (для этого надо решать уравнения Эйнштейна),
.. ..
НО мы предъявим ее и разъясним ее смысл.

Способ измерения расстояний в нашей Вселенной в при­


ближении , которое мы опишем ниже, практически на любой
стадии её эволюции хорошо передаётся следующей формулой:

(2.6)
где a(t) - это некоторая функция времени , которую мы будем
называть фактором Фридмана - в честь русского математика
А. А. Фридмана, который п ервым нашёл решение уравнений
Эйнштейна, описывающее расширяющуюся Вселенную. Раз­
личные виды этого фактора a (t) отвечают решениям уравне­
2

ний Эйнштейна с разной формой энергии. Рассмотрим смысл


и представим явный вид a(t) в некоторых ситуациях.
Подчеркнём несколько важных моментов. Во-первых, урав­
нение (2.6) определяет расстояния между очень близкими
точками в данном пространстве-времени , как мы объяснили
в конце п. 3.2. При этом всё, конечно , надо понимать в сравне­
нии. А именно, размеры самих галактик очень малы по срав­
нению с расстояниями между их скоплениями . поэтому точки,
удаленные друг от друга на расстояния порядка характерного

размера галактик, можно считать очень близкими в масшта­


бах скоплений .
Чтобы ПрОИlШюстрировать ситуацию, описываемую в этом
пункте, напомним , что Землю можно считать шаром толь­
ко приближённо, даже если мы забываем про горы и впа­
дины. При этом площадь своего приусадебного участка мы
v v ""
считаем, пользуясь евКlIИДОВОИ геометриеи , т. е. все зависит
§ s. Расширяющаяся Вселенная 99

от обсуждаемых масштабов и от приближений, которые можно


применять. Примерно такая аргументация работает и в обсуж­
даемом случае. Приводя эти до воды, мы н адеемся, что читатель
" ""
не только поимет аналогию, но и пов ер ит, что авторы этих лек-

ций способны вернугься с н ебес н а Землю, когда это требуется.


Итак, н а ныне шней стад ии э волюции Вселенной метрика
(2.6) прим е нима , если измерять расстояния больше размеров
"
галактич еских скоплении , считая очень маленькими размеры

самих галактик. Понятно, что они никак н е являются малень­

кими по срав н ению с привычными нам масштабами. Однако


если смотреть в телескоп на видимую часть Вселенной в це-
"
лом , то все галактики в не и можно рассматривать просто как
"" "
частицы однородно распределеннои пьmи , как можно интуи-

ТИВНО понять, вз глянув, например, на рис. 3 (см. вклейку).


Во-вторых, как видно из урав нения (2.6), компоненты
метрики , которые н е равны нулю, зависят только от времени

и никак н е меняются с изме нени ем положе ния в простран­

стве. Действительно, ведь фактор Фридмана зав исит только


от t. Такое свойство про стран ств а-времени называется одно­
родностью. При этом понятно , ЧТО внугр и галактик в масшта­
бах ме н ь ше размеров звёздных систем ме трика никак не мо­
жет быть однородной. Действительно , в окрестности любого
массивного тела про странство в ТОи
" или инои
" степени ис-

кривлено , и это искривл е ни е уменьша ется по мере удале ния

от центра это го тела. Это з начит, что вокруг каждой звезды


им еется какое-то искривлени е, которое меняется от точки

к точке в про странстве и такой простой формулой , как (2.6) ,


описано быть н е может. Вспомните аналогию с Землёй и при­
усадеб ны м участко м, которую мы упомянули выше.
Если попытаться точно описать ме трику во Вселенной
вокруг каждой точки хотя бы н а привычных нам расстояниях,
то получится чрезв ычайно сложная картина. В этом случае
уравнения Эйнштей н а тяжело решать даже с помощью ком­
пьютера. И только если мы будем увеличивать масшта б до раз-
" ""
меров скоплении галактик, вид метрики все точн ее и точнее

будет описываться уравнением (2.6). Это связано с тем, что


только на таких расстояниях распределение материи во Все-
"
леннои является однородным с достаточно ВЫСОКОи степенью
"

точности .
100 Лекция 2. Общая теория относительности

Подчеркнём, ЧТО В результате расширения Вселенной уве­


личиваются дистанции между удаленными галактиками , НО

размеры самих галактик - частичек пьши - не меняются. На­


пример, расстояние между 3емлёй и Солнцем не растёт, так
как в пределах Солнечной системы IUIOТНОСТИ тёмной энергии
и энергии галактической пьmи пренебрежимо малы ПО срав­
нению с энергией небесных тел, формирующих эту систему.
Солнечная система входит лишь в состав ОДНОЙ из пьmинок,
участвующих в формировании метрики (2.6) и изображённых
на последнем рисунке.

В-третьих, сравним формулу (2.6) с известной нам метри­


кой МИНКОВСКОГО

которая тоже, очевидно, однородна, ведь ее МОЖНО рассмат­

ривать как частный случай метрики (2.6) в ситуации, когда


a 2 (t) = 1. Тогда в заданный момент времени, т. е. при dt = О,
в пространственном срезе длина вычисляется по формуле

dl 2 = dx 2 +dy 2 +dz 2 ,
~

которая не меняется в зависимости от того , какои момент для

измерения длины в пространстве выбран.


В случае же метрики (2.6) мы имеем дело с пространствен-
~

нои частью метрики вида

dl 2 = a 2 (t)[dx 2 +dy 2 +dz 2 ].


поэтому расстояния между точками в пространстве в данном
случае меняются в зависимости от того, в какой момент t
мы их определяем, в соответствии с изменениями во времени

фактора Фридмана a(t). Заметим, что сам пространственный


~ ~

срез является IUIоским в каждыи данныи момент времени. но

при этом всё пространство-время с метрикой (2.6) в целом


искривлено - имеет ненулевую кривизну.

Как же такая метрика реализуется на гиперболоиде? При


внимательном рассмотрении рис. 2.14 становится понятно ,
что двумерное пространство-время де Ситтера можно предста­
вить как результат несколько необычной динамики круглой
резинки во времени Z. (Напомним, что z совпадает с коорди­
натой времени , умноженной на скорость света.) Эта резинка,
§ s. Расширяющаяся Вселенная 101

имеющая форму окружности , летит из прошлого в будущее ,


.. ..
и ее радиус уменьшается по определенному закону до момен-

та Z= О, а затем растёт. В этом процессе резинка и заметает


гип ерболоид .
для иллюстрации такого процесса на гиперболоиде можно
изобраз ить координатную сетку, как на рис. 4 (см. вкл ейку).
Здесь положения резинки в разные моменты времени её по­
лета нарисованы как ГОРИЗOIпально расположенные окруж­

ности. При этом вертикально направл енн ые гип ерболы­


это мировы е линии свобод но плавающих в гравитаци о нном
поле , т. е. дв игающихся по геодезич еским, частиц. Так будуг
выгляде ть линии . заметаемые точк ам и . которые отмечены на

резинке. Им е нно вдоль подобных линий на ч етырёхмерном


гип ерболоиде и двигаются галактики в наш ей Вселенной.
В случае многомерного гиперболоида вместо окружности
его заметает уже сфера соответствующей размерности. Че­
тырёхмерный гип ерболоид. например, заметае т трёхмерная
сфера. как мы объяснили выше при обсуждении гип ерболоида
де С иттера . поэто му мы всё вр емя говорим о четырёхмерном
пространстве-времени, а рисуем для наглядности двумерныи. -
Действительно , даже трёхмерный гип ерболоид трудно изоб-
.. ..
разить. ведь он вложен не в трехмерное . а в четырехмерное

пространство-время, как мы объяснили выше . а заметает его


при этом двумерная сфера, а н е окружность.
Теперь . возможно, станет ясно , откуда берётся стандарт­
ная картина . которую обычно приводят, когда для широкой
публики рассказывают про расширяющуюся Вселенную с раз­
бегающимися в ней галактикам и (рис. S на вклейке). Картина
эта весьма услов н а, как ясно из рассказа в этом п араграфе.
Но . помимо упомянугых выше усложнений с мн огомерностью
картины . галактики н а гип ерболоиде будуг не только удалять­
ся . но и сближаться до моме нта Z = О, в то время как рис. S
(см. вклейку) иллюстрирует только расширение.
Как же тогда получить только разбегание галактик на ги­
перболоиде? Оказывается . если рассечь пространство-время
де Сигrера IUIOскостью. которая и меет наклон 4S градусов
по отношению к вертикальной оси Z и проходит через начало
координат объемлющего пространства-времени . как изобра­
жено на рис. б (см. вклейку), то можно показать, что верхняя
102 Лекция 2. Общая теория относительности

его половина описывает только расширение , соответствую­

щее именно метрике (2.6). При ЭТОМ в данном случае она


содержит фактор Фридмана определённого вида:

ds 2 = c2 dt 2 _e"" /R[dx2 +dy 2 +dz 2 ]. (2.7)


А именно, a(t) =ect / R , где R -зто радиус кривизны гиперболо­
ида , который определяет так называемую постоянную Хабблз.
Координатная сетка метрики (2.7) изображена на рис. 7
(см. вклейку). Можно "оказать, ЧТО в этой сетке срезы посто­
янного t получаются сечениями гиперболоида IUюскостями ,
о

параллельными тои , ЧТО отсекает указанную ранее половину

пространства-времени де Ситrера, отвечающую расширению,


как изображено на рис. 6.
Заметим разительное отличие рисунков 4 и 5 ОТ 6 и 7.
В первых двух случаях "ространетвенные срезы всего про­
странства-времени имеют конечные объёмы , шющади или
о •.
периметры , в зависимости от того , о какои размерности идет

речь. Действительно, это окружности или сферы. В то же вре­


мя в случае рис. 7 пространственные срезы - это параболы
или параболоиды, которые имеют бесконечные объёмы, шю­
щади или длины (опять же в зависимости от размерности).
Итак, можно показать , что галактики в ситуации, когда
доминирует тёмная (вакуумная) энергия , разбегаются друг
от друга вдоль вертикально направленных гипербол, которые
изображены на рис. 7 (см. вклейку). Они двигаются по време­
ни-подобным геодезическим на гиперболоиде, и расстояние
между ними вдоль пространственных срезов (парабол, высе­
каемых шюскостями, изображёнными на рис. 6, см. вклей­
ку) растёт. Это происходит экспоненциально быстро в соот­
ветствии с формулой (2.7) и объяснениями, данными выше
в этом пункте. Такое экспоненциальное расширение называ­
ется инфляцией.
В завершение подчеркнём , что метрика (2.7) является ре­
шением уравнений Эйнштейна, а мы её наглядно представили
как способ измерения расстояний на гиперболоиде, который
погружен в плоское пространство-время на одну размерность

больше. Данную метрику также можно реализовать и другими


способами: например, вложив тот же гиперболоид в плоское
пространство-время ещё большей размерности.
§ s. Расширяющаяся Вселенная 103

Всё , что мы здесь старались сделать, - дать наглядное гео­


метрическое предст авле ние данной метрики. Это не означает,
что Вселенная, в которой мы живём, вообще куда-то вложе­
н а. Иными словами, мы н е угверждаем, что в природе суще­
ствует какое-то физическое пятимерное пространство-вр емя
с погружённой туда нашей ч етыр ёхмер ной Вселенной в виде
гип ерболоида. Наша Вселенная вообще может быть ни куда
н е вложена. Во в сяком случае пока мы н е видим никаких
физических проявлений объемлющего пространства-времени
в эксп ериме нтах и н аблюдениях за звёздами. А если бы оно
существовало, то, безусловно, прояВЛЯJIО бы себя, и учёным
вполне известно как. Но это уже совсем другая история, тре­
бующая отдельного рассказа.

5.2. О дРУ2их типах расширения


в нашей Вселенной

Однородная масса пьши , ч астич ками которой


являются галактики , и даже свет ( излуче ние) несуг какую-то
энер гию. п оэтому толь ко в случае дом инирования тём ной
энергии над двумя этими вкл адами в динамике Вселенной
её види мая часть похожа на область внутри гип ерболоида.
Сейчас, смотря в телескоп , астрономы видят сектор Вселен­
ной , от самых дальних облас тей которого свет на пуги к нам
летел более 13 МИJUшардов лет. Самые даль ни е области ви­
димой части Вселенной одновременно являются и самыми
ранними.

наблюдая за разбеганием галактик в видимой части на­


ш е го мира и сравнивая его с поведением материальных точек

н а гиперболоиде , учёные сделал и вывод о том , что тёмная


э н ер гия составляе т около 70-75 процентов от всей плотно­
сти во Вселенной. Более точно го з нания этой величины для
наше го обсуждения не нужно .
Во Вселенной помимо тёмной эн ер гии имеется ещё и тём­
ная материя. (Не следует их пyrать между собой!) Плотность
тём ной материи составляет 25-20 проце нтов от полной. Осталь­
ное-это мотность обычной матер ии (до 5 процентов). Имен­
но из последней состои м мы, планеты и звёзды. наблюдения го­
ворят о том , что темная материя имеет те же гравитационные

свойства, что и обычная. Однако, скажем, её электромагнит-


104 Лекция 2. Общая тео рия относительности

"
ные СВО ИС'I'ВЗ СИЛЬНО отлич аются ОТ электромагнитных своис1'в
"

обычной материи.
Заметим , ЧТО в ходе эволюции Вселенной бьmи и други е
.. ~ ~

стадии , когда, н априм ер, Над темнои э н е рги е и доминировал

вклад пьши или даже света. А именно, н аблюдения гов орят


о ТОМ, ЧТО на ОДНОЙ из ранних стадий бьша ситуация, когда
лидирующии
" вклад в плотность э н ергии давало излуче ни е.

Тогда расшире ни е описывало сь той же метрикой, ЧТО и (2.6),


НО с фактором Фридм ан а вида

a(t) = At 1 / 2

вм есто экспоне нты , где А - н екоторый разме рный коэффици­


е нт. На ЭТОМ этап е Вселенная не вкладыва ется в гип е р болоид
де С игге ра , так как плотность э н ергии мате рии (В да нном
случае излуче ни е тоже ОТНОСЯТ к мате рии) н е приводит к по-
"
СТОЯНИОИ криви з н е.

Затем наступила стадия, на которой дом инир овала rиroT­


на сть эне ргии за счёт пьmи. Э тот п е риод в э волю ции Вселен­
ной опять описывается метрико й (2.6), но уже с фактором
Фридмана вида

a(t) = Вt2/3
с н екоторым другим размерным коэффициеJПОМ В. На этой
ст ад ии Вселенная тоже н е в кладывае тся в гиперболоид де Сит­
тера.

Оба только что о писанных случая отвечают решениям урав­


н ений Э йнште йна с соответствую щими пр авыми частями-
" "
э н е ргие и излуче ния и э н е ргие и пьши.

В процессе расширения В селе нной IUютность эн ер гии ма­


те рии ( и п ьши , и излуче ния ) уме ньшается, в о тличи е от плот­
н ости тёмной э н е ргии . Посл едняя н е меняется, даже если
происходит ра сшире ни е; в частности , поэтому темная э н ер-

гия и приводит К постоянн о и


" кривизне и с и мметричности

пространств а-в р еме ни.

Во зможно, стоит заметить , что в результате расшире ния


э н е ргия излучения уме н ь шае тся быст р ее, чем э н е ргия п ы­
ли. Это связано с тем, что излуч е ни е состоит из электромаг­
нитных волн . Длина в олны излуч е ния растёт при расшире­
нии В селенной. Соотв етственно, помимо числе нной плотно -
§ s. Расширяющаяся Вселенная 105

сти уменьшается и э н ергия каждого и з фотонов, ЧТО приводит


К ускоренному уменьшению плотности энергии излуче ния

по сравнению с пьmью , состояще и - из точ ечных частиц-


-
связанных состоя нии атомов или даже планет со
--
звездами.

(Напом ним , что размеры связанных состояний н е меняются


в процессе расширения Вселенной, как мы объяснили выше.
При этом на самой ранней стадии , когда расширение бьmо
очень быстрым, менялись длины волн н е только фотонов ,
но и других элементарных частиц , ведь тогда не существовало

связанных состояний и все части цы бьuIИ релятивистскими.)


В результате , если из начально бьшо доминирова ни е э н ер гии
излуче ния , в процессе расширения оно сменяется стадиеи -
доминирования пьmи.

5.3. О скорости света


в расширяющейся Вселенной

Ранее мы говорили о то м , что свет на гип ербо­


лоиде распространяется вдоль прямых, образующ их его при
вращении, как в Шуховской башне. Интересно , что в и скрив-
.. ..
ленном пространств е-време ни данного типа свет все же дв и -

-
жется по прямои , так как мы имеем дело с однородным в про-

странств е и постоянным во времени искривлением (в н еодно­


родном случае картина будет иной ).
Напомним, что вдоль мировой л инии света всегда вы­
полняется равенство ds 2
= о. Действительно, как бы ни бы-
ло искривлено пространство-время, в достаточно маленькои -
окрестности любой своей точки оно устроено так же, как про­
странство-время Минковского. В IUIоском про странстве-вре­
мени свет движется по закону ds 2
= о. поэтому это верно
и в любом искривлённом пространстве-времени.
Таким образом, в метр ике (2.6) свет движется по следую­
щему закону :

ds 2 = c2d,2 _ a 2(t) [dx 2 + dy 2 + dz 2] = О.


Следовательно, скорость света равна

с
d1
d' аС,) '
где Idi'1 = Jdx 2 + dy 2 + dz 2,
т. е. она н е сов п адает с с и , более того, зав и сит от времени ,
если определять скорость света как пространствеююе прираще-
106 Лекция 2. Общая теория относительности

~ .. ,
ине вдоль мировои ЛИНИИ света, деленное на временное , в дан-

ной метрике. Причина ЭТОГО в кривизне пространства-времени .


Наблюдатель , погружённый в гиперболоид, может эксперимен­
талЬНО убедиться, ЧТО скорость распространения света внугри
ЭТОГО пространства-времени именно так и устроена.

Интересно , ЧТО галактики при ЭТОМ двигаются вдоль ми­


ровых ЛИНИЙ, для любого сегмента которых верно, ЧТО ds 2
> О,
как мы объяснили на лекции 1, т. е. ДЛЯ них

dr с
-d, < --7:-;-
аи) ·

Соответственно ОНИ в сегда двигаются медленнее, чем свет


в данном пространстве-времени, как и должно быть.
При ЭТОМ из-за расширения Вселенной расстояние между
галактиками растёт, т. е. если в момент времени t =О про­
странственное расстояние между двумя галактиками бьmо
а(,)
равно L , то к моменту t оно стало равно аСО) L. Соответствен-
но они удалились друг от друга на расстояние L[a(t) j a(O) - 1].
За тот же самый промежyrок времени t свет в плоском про­
странстве пройдёт расстояние ct. В результате вполне может
оказаться, что

а(') ]
L [ а(О) - 1 > а.
При экспоненциальном расширении, например , этого особен­
но легко добиться - читатель может про верить это самосто­
ятельно. Таким образом, вполне может оказаться, что на ги­
перболоиде галактики удалились друг от друга на расстояние ,
которое больше, чем свет преодолевает в моском простран­
стве-времени за то же время . Нередко этот факт приводится
~

как парадокс, которыи противоречит аксиоме о максимально-

сти скорости света .

Но сравнивать перемещение галактик в искривлённом


пространстве-времени с движением света в моском - все

равно , что пyrать апельсины с мухами. Дело в том , что t


~ ~

в левои и правои частях последнего неравенства - это два

промежyrка времени, измеренные разными наблюдателями ,


движущимися различным образом в пространствах, которые
совершенно не п охожи друг на друга . поэтому никакого про­
тиворечия здесь, конечно же, нет.
§ 6. Гравитаци онны е ВОЛНЫ 107

Эти наблюдения заключают н аш рассказ о расшир е нии


Вселенной, и мы п ереходим к гравит ационным волна м.

§ 6. гравитационные волны

необход имость существования гравитационных


волн пр ед видел е щё Ньютон . Из его рассуждений следо вало ,
что между любой план ето й и Сол нц ем существует сила, ко­
торая де йствует на расстоянии. В те времена учёные ещё
н е бьши знакомы с таким поняти ем, как поле, и считали , что
"
возде истви е может во зникать только при н е п осредственном

контакте тел.

Позже воз никло поняти е гравитационного п отенциально­


го поля , НО в гравитации Нь ютона о но н е было дин амическим .
В любом случае и мелась проблема : сила Ньютона устро е н а
так, что есл и , наприме р , резко сместить положени е Солнца ,
то мы н а Земле поч увствуем это мгновенно. Из общих со­
ображений б ыло понятно , что так быть н е может. Должна
быть какая-то волна в озмуще ния гравитационного поля или
что-то ещё, что пройдё т nyrь от Солнца до Земли . Но в рамках
грав итации Ньютона этому просто н еоткуда бьшо взяться.
Известно , что подоб ное ло гич еское противоречие беспо­
коило Ньютона и он предполагал существовани е частиц , по­
средство м которых идёт обмен между небесны ми телам и. По­
ток т аких ча стиц долже н распространяться из центра тела

симметрично во все сторо ны и по этому убыв ать обратно


проп орционально rшощади сфер ы. По все й видимости , это
и прив ело Ньюто на к мысли о то м, что сила убыв ает как
обр атный квадрат расстоя ния до её источника .
В этих рассужде ниях н епонятно, поч ему им е нно сила долж­
на уб ывать как обратный квадрат расстояния до источника .
Почему, наприм е р , не гр авитацио нный потенциал? Все эти
э ври сти ческие момент ы , конечно , важны с точки зре ния ис­

тор ии науки. Но для самой науки , для понимания приро­


ды, важно, что Ньютон не остановился на них, а пров ерил
свои н аблюде ния вычислением , которое потом срав нил с экс­
периментом. Он разработал соответствую щий математич е-
скии
" апп арат, а з атем из
"
своеи
"
гравитационно и силы вы-

вел зако ны Кеrшера. А именно, он срав нил свои вычисления


108 Лекция 2. Общая теория относительности

с данными, собранными Тихо Браге , в обработке и интер­


претации Kerтepa. Закон обратных квадратов предлагался
и другими учёными , например ГукОМ , НО Гук не проделал
вычислений, потому ЧТО просто не умел этого (при всех своих
достоинствах и нашем глубоком уважении к нему).
Итак, какой бы природы ни бьши гравитационные ВОЛНЫ ,
научное сообщество по большей части всегда бьmо убеждено,
ЧТО ОНИ просто обязаны существовать. Должна быть теория ,
которая содержит в себе гравитацию Ньютона и предскззы­
вает динамику соответствующего поля , т. е . какие-то ВОЛНЫ ,

иначе мы будем иметь действие на расстоянии. Это, безуслов-


~

НО , тоже лишь эвристическии аргумент, потому ЧТО нельзя


~ ~

совсем исключить , ЧТО в какои-то ситуации картина воздеи-

ствия посредством поля п ерестанет быть применимой. По­


этому совершенно необходима независимая проверка наших
~ ~

ожидании и чаянии.

Если гравитационные волны существуют, то они должны


излучаться любыми двигающимися массивными телами. То,
что они излучаются только теми телами, которые двигаются
~

с меняющимся во времени ускорением, для нас сеичас явля-

ется просто технической подробностью.


В принципе гравитационное излучение возникает и в Сол­
нечной системе, ведь в ней планеты вращаются вокруг Солн­
ца. Однако массы и ускорения шrанет в этом случае столь ма-
~

лы , а гравитационное взаимодеиствие соответственно столь

слабо , что интенсивность соответствующего излучения про­


сто ничтожна. поэтому можно пренебречь потерями энергии
шrанет на это излучение и предсказывать свойства Солнечной
системы в приближении механики Ньютона со статическим
гравитационным полем.

При этом в двойных звё3Дных системах бывают ситуа­


ции , когда небесные тела, их составляющие , имеют огромные
массы и ускорения: они быстро вращаются вокруг общего
центра масс на относительно малых расстояниях друг от друга .

В этом случае потери энергии на излучение гравитационных


волн оказывается вполне ощугимыми . Их п роявление можно
заметить, если достаточно долго наблюдать за такой двойной
звёздной системой. Например , ещё с 70-х годов ПрОlШIого
века учёные наблюдали , как звёзды в двойных системах (так
§ 6. Гравитаци онны е ВОЛНЫ 109

н азыва емых радиопульсарах) те ряют энергию и приближа ­


ются друг к д ругу. И зако н, п о кото рому происходят та ки е
~

потери полно и эне ргии в системе, хорошо согласуется с тем,

что предсказыва е т общая тео рия относительности .


Это бьшо косве нн ым, а не прямым подтв е ржде ни ем су­
ществования гравитационных волн. Оставалось только найти
их непосредетвенное проявле ние, что и ПРОИЗОШJIо в конце

2015 года. Здесь мы обсудим , что именно увидели учёные


и поч ему они убеждены, что де йствитель н о обнаружили гра­
витационны е вол ны. При этом для упрощения изложе ния мы
опустим большинство технических дет але й и р асскажем толь­
ко о принципиальных в е щах.

6.1 . Геометрия гравитационной волны

Одна выделенная пл оская гр авитацио нная вол­


на , которая , н апример, д виже тся вдоль координаты z, описы-
~ ~

в ается следующеи метрикои:

ds 2 =с 2 dt 2 _ (l - А cos [k(ct-z)]) dx 2 -(1 + А cos [k(ct -z)]) dy 2


Здесь , как и раньше А - это ампл итуда волн ы, а k- это вол-
~

навои в ектор.

Данное в ыр ажени е приближённо решает уравнения Э йн­


штейна , если амплитуда А н амного меньше единицы. В таком
случае э не ргия волны оче нь мала и ее вкладом в правую часть

уравнения Эйнштейн а можно прен ебречь . Ситуация здесь


абсолютно такая же, как и в уравнении (2.4) , где в прав ой
части как р аз и стоит нуль. Заме тим , что каждая из компонент
обсуждаемой метрики решает такое уравне ни е, как (2.4) , если
заме нить в н ем х н а z, а и на с.

Как следуе т из п риведённой выш е формулы , гр ав итацион ­


н ая волна искривляет пространство- время так, как показано

на рис. 8 (см. вкл ейку) . пе рп ендикуляр но н аправлению, вдоль


которого она движется , пр о исходит п ер иодическое сжати е

по в ертикали и растяжение по горизонтали. а затем нао бо­


рот. Амплитуда тако го процесса р авн а А , а его частота равн а
скорости св ета , делё нной н а дл ину вол ны , т. е. ckj(2тr).
Растяже ния и сжатия вдол ь плоскостей , пер пе нди куля р-
~

ных направл ению распространения гравитационнои волны ,


~ ~

н е сводятся к простаи заме н е координатнои сетки , так как


110 Лекция 2. Общая тео рия относительности

происходят всл~стви е р еаль ного физического воздействия


на IUIO СКОСТИ (х . у) В разные момеlПЫ вр еме ни и в разных по­
ложениях вдоль координаты z. ЭТИ IUIОСКОСТИ действител ьно
растягиваются и сжимаются в пе рп е ндикуляр ных направл е ­

НИЯХ , ведь гравитационная волна приводит к искривл е нию

пространства - вр еме ни. Иными сло вами , метрику, отв еч аю-


~ ~ ~

щую гравитационнои волне, н ельзя свести к IUIOСКОИ како и-то

заме но й координ ат в ПЛО СКОСТЯХ (х, у) . Гlлоская метрика отве-


~ ~

чает тако и ситуации, в которои гравитационное пол е р еально


~ ~

отсугствует, тогда как, попав под во зде истви е гравитацио ннои

ВОЛНЫ достаточно большой ампл итуды, ч ело в ек будет ощу­


щ ать её, подоб но приливным силам.
Приливные силы возникают из-за разницы воздейств ия
гравитационного поля на разные точки тела, находящегося

в нём. Наприм е р , ближняя к Луне сторона Земли притягива-


~

е тся к н е и сильнее , ч ем дальняя , пото му что сила притяжения

уб ывае т с расстоя ни ем. Это привод ит к приливам и отливам


в оке ане , как изображе но на рис . 2.17, что и дало этим сил ам
такое наз вани е.

_.-
-- -
---
----
-
--
--- -
-----
---

Рис.2. 17

Н ечто подобное происходит и в присугствии гр ав итацион-


~ ~

нои волны , толь ко тело р астягива ется н е из-за различнои уда-


.. ~

ленности е го частеи от какого-то це нтра , а по причине тако го

и скривле ния про странств а-времени , которое бьmо описано


выше в этом параграфе.
§ 6. Гравитационные ВОЛНЫ 111

6.2. Ре2uсmрация 2равиmационнь/Х волн

Как обнаружить гравитационные волны, не по­


кидая Земли? Оказывается , этого можно добиться с помощью
так называемого детектора, которыи по конструкции напоми-
"

нает интерферометр Майкельсона - Морли (или Фабри - Пе­


ро) , только очень большого разме ра, как изображено на рис. 9
(см. вклейку).
На двух таЮ1Х детекторах, расположенных один на юго-во­
стоке, а другой на северо-западе США, на расстоянии около трёх
тысяч километров друг от друга, и бьши впервые за регистри­
рованы гравитационные волны. Каждый из них имеет два пер-
пендикулярных друг другу плеча длинои по четыре километра.
"

Что произойдёт, когда через такой детектор пройдёт грави­


тационная волна? В идеале волна пойдёт вдоль направления ,
перпендикулярного его ruюскости , а рукава детектора будуг
совпадать с направле ниями осеи х и у, в которых и записана
"

метрика для волны в начале этого параграфа. Тогда одно плечо

- --------- ----
-- - - - ---
--
,,
--- ,,
I Тоннель Тоннель ,
/ накопл ения накопления \
, I света света \,
,
,, ,,
, ,, ,
Фотодетектор
-
I
,,
,,
- - -
-- ---- ------- - - - -- -- -
,,-

- --- - - ,, ,
,- ,
,
- ,,
,
-
,- ,
,,
,,- , -- - T~~ - , -- -
,, ,, ,
-
, ,, , -
,'
"L'
, r
, '
' i
- - - -- --- , , -- - - -- --- , ,
, ,
,
,
I ,
,
,,
- - - -- -- , ,
,
-- - -- -
Рис.2.18
112 Лекция 2. Общая тео рия относитель ности

детектора начнет пе риодически ~маться и растягив аться ,

а другое будет ЭТО делать с н екоторым сд вигом по фазе , как


изображе но в нижней ч асти рис. 2.18, а если точн ее, ТО в прати­
воф азе: когда ОДНО IUI ечо сжато , другое растянуго , и наоборот.
Однако реал ьная ситуация далека ОТ идеальной. Главная
проблема СОСТОИТ в ТОМ, что амIUШТУДЫ гравитационных ВОЛ Н ,
как правило, очень малы , а ДЛИНЫ оче нь вел ики. Это приводит
~ ~

к ряду сложносте и с их регистрациеи.

П е рвая заре гистрированная гравита ционная волна воз­


никла в результате слияния двух черных дыр , одн а из которых

н есла массу порядка 36 масс Солнца, а другая - 29. Э н ергия ,


~

которая при ЭТОМ излучилзсь в виде гравитационнои ВОЛНЫ ,

была п орядка э н е ргии покоя для тр ёх масс Солнца, пото му


ЧТО в результате обсуждаемого слияния образовалась ч ёрная
дыра , составляющая 62 его массы. произошло это на расстоя­
нии 1,3 милл и а рда световых лет от нас.
Обладая таким о громным радиусом , до шедш ая до н ас
сферическая волна на Земле выглядела как шюская. Однако
её амплитуда настолько ослабла, что равнял ась А = 10-21 .
Можно по казать , что для любой волны квадрат ампл итуды
определяет её э н е ргию. Она уме ньша ется с ростом радиуса
как е го вторая сте пе нь , так как э не ргия равномерно распреде­

лена по всей шющади расходящейся из це нтра сф ерич еской


в олны. Данное н абл юдение позволя ет оценить исходную ам­
IШитуду волны.

Начн ём с о це нки длины волны , которую сделать проще.


Радиус чёрной дыры, им еющей массу Солнца, равен прибли­
з ител ьно трём километрам. Соответств енно , ч ёрны е д ыры
с массами около тридцати масс Солнца им еют радиусы по­
рядка 90 км. В момент слияния их общий радиус враще ния
приблизител ьно равен 200 км. Точнее для оценки этот радиус
з нать не нужно. Это и даёт характерную длину обсуждаемой
гравитационной волны в 200 км.
Те же оценки справедливы и для характерного разме ра
исход ного источника, где находилась вся энергия волны. по­
этому если взять отношение 200 км к 1,3 МИJUшарда световых
лет и возвести е го в квадрат, то п олуч ится величина поряд­

ка 10-44. Как мы указали выше, квадрат амплитуды харак­


те ризует энергию волны. Получается , что энергия уменьши-
§ 6. Гравитаци онны е ВОЛНЫ 113

лась примерно в 1044 раз, т. е. амплитуда волны уменьшилась


в 1022 раз, а значит, исходно она бьmа порядка 10.
Это, конечно, оч е нь грубая оценка, так как, когда ампл и­
туда А стано вится боль ше единицы , приведё нн ые здесь рас­
суждения теряют свою применимость и уче н ые используют

компьютерные си муляции происходящих процесса в , а н е ана­

литические вычисления. Однако , по крайней мере, о н а даё т


представле ние о величине эффекта в окрестно сти и сточника.
Наприм е р , почувствовали ли бы мы , если бы что -то н ас
растянуло в 10 раз? Да хотя бы и в 2 раза? Вспомните , что
в гравитационное излучение ynmа энергия, эквивалентная мс 2 ,
где М - величина по рядка трёх масс Сол нца . И эта эне ргия
исходно бьmа сосредоточ е н а внyrри области размером в 200 км .
Сравните это с р азмерами Сол нца - порядка 700000 км.
Как же за ре ги стр ировать волну, длина которой в нескол ь ­
ко десятко в раз пр евыш ае т IШ ечо де текто ра, а аМIШитуда

составляет 10- 21 ? Последнее означает, что плечо детектора


и зме нится на

4 х 103 метров х 10-21 = 4 х 10-18 метров,

<по меньш е размеров атом ного ядра . С такой точностью нельзя


.. ..
даже четко о пределить границу твердого тел а, не то <по рассто-

яние! Что же тогда бьvIO заре гистрировано на этих двух детек­


торах? И почему нельзя бьvIO о граничиться лишь одним из них?
Во-первых, отм етим , что есл и положе ния равновесия всех
атомов в решётке тв ёрдого тела сместятся одновременно u вме­
сте , то это уже пр едставляет собой некоторое явление, ка­
ки м бы малым это сме ще ни е ни бьuIO.
Во-вторых, детектор тип а Фабри - Перо устрое н следу­
ющим образом. Лазером подаётся луч св ета, который про­
ходит ч ерез «св етоделительную пластину», как изображено
н а рис. 2.18. Она пропускает 50 процентов света и отр ажа­
ет с той же вероятностью. Соответственно волна от лазера
дел ится на дв е, одна и з котор ых идет вдоль п е рв ого пл еча

детектора, а вторая - вдоль второго .

В-третьих, внyrpи каждого IUIеча имеется ещё по одному « по­


лупрозрачному» зе ркалу, как опять же изображено на рис . 2.18.
В одну сторо ну эти (<полynроз рачные » зе ркал а проnyскают
весь св ет, а в другую отражают 99 проце нтов све та. Это озна-
114 Лекция 2. Общая тео рия относитель ности

чает. что эфф ективно внугри каждого плеча (точнее, внугри


«тоннеля накоmrе ния света » ) свет 99 раз отражается туда и 06-
.. "
ратно , по ка не вернется окончательно к «св етоделительнои

мзстине » . В результате каждое плечо эффективно ста новит­


ся в 100 раз длиннее. Вместо четырёх километров мы им е ­
ем ч етыреста, что позволяе т регистрировать гравитационные
"
ВОЛНЫ ДЛИНОИ уже в н есколько сотен кило метров .

В-четвёртых, п осле возвращения двух рззделённых лучей


света к «светоделитель ной IUIзстин е » О НИ подаются на фотоде­
тектор , где н аблюдается интерференция между двумя лучами,
как показано на рис. 2.18. Явл е ни е инте рф ере нции мы подроб­
НО обсудим на лекции 3, посвя ще нной квантовой механике.
Сейчас же важно заметить, ЧТО учёным бьmо н еобходимо до­
биться то го , чтобы в фотодетекторе почти н е бьшо никакого
сигнала , т. е. две волны гасили бы друг друга почти полно­
стью . (П очему « почти » , мы обсудим чyrь ниже.) Этого можно
достичь , есл и волна из одного пл еч а приходит в противоф азе
с волно й из другого , т. е . горб одной из них внyrри фотодетек-
тора совпадает со вп адинои другои.
" "

В-пятых, внугри каждого пл еча всего детектора укладыва­


ется целое чи сло длин полувол н. Подоб рав размеры плеч т ак,
чтоб ы на том конце , где наход ится фотодетектор , у волн ы
ОТ одного плеча бьш горб , а у волны от другого - впадина ,
можно как р аз добиться то го, что сигнал буде т отсугствовать.
Видео с поясн е ниями на эту тему можно найти на сайте
https : //www. ligо.саltесh.еdU/Vidео/ligо20IБО21IvБ.
В-шестых, в ф отодетекторе сигн алы от двух волн ком п ен ­
сируются не полностью, а почти полн остью, что н еобходи мо
для увеличения чувствительности при бора . Дело в том , что
"
при полнои комп енсации сигнала величина его отклонения

от нуля в фотодетекторе зависит от изменения длин плеч


н е по линейному, а квадратичному закону. Чтобы это уви­
деть, н адо пони мать , что такое экстремум функции - понятие
из области высшей математики. Мы же сейч ас примем это
за о пределе ние. Так вот, есл и компенсация сигн ала в детекто­
р е н е полн ая , то е го отклик н а изменение длин плеч является

линейным - большим по в еличине . Им е нно колебание сигна­


ла в фотодетекторе и является той величиной , которую можно
"
измери ть с очень высокои точно стью , в отл ичи е от длин пл е ч.
§ 6. Гравитаци онны е ВОЛНЫ 115

Но зеркала MOгyr сме щаться из своих положений и по дру­


гим причина м. Н апри ме р , если в окрестности де тектора про­
едет машин а, то амrvrитуда колебания зе ркал в принцип е мо­
жет оказаться даже выше 10-21, не говоря уже о том, что в зем-
~

нои коре постоянно происходят какие-то движения, приводя-

щие к её колебаниям со значительно большими амrvrитудами.


Как же в такой ситуации отличить столь маленький сигн ал
от столь большого фона? Безусловно, в детекторе и споль зу­
ется меха низмы, по зволяющи е подавить колебания зе ркал ,
но этого н едостаточно.

Чтобы понять идею того, как работает механизм, отли­


чаю щий сигнал от фона, обсуд им н емного другую пробл ему.
До пустим , н ам необходимо н ауч иться регистрировать подвод­
н ые лодки противни ка, которые курсируют у н аших берегов.
Как это сделать?
для это го в воду надо пом естить сеть из микрофонов,
которые будуг регистрировать з вуки в воде и подавать их
н а обработку в компьютер . Понятно , что таки е микрофоны
должны быть очень чув ствительными, чтоб ы увиде ть подвод­
ную лодку на как можно большем расстоянии. Но в силу
этой чувствительности они будуг таюке регистрировать и м но­
жество п осторонних з вуков : от других судо в , от природных

явлений и морских животных , которые MOгyr быть намного


~

сильнее з вука под воднои лодки.

Военные зн ают те характерные звуки, которые издают


двигатели под вод ных лодок, если они , конечно, не совсем

новые. Акустики з нают, как в ыглядит соответствующий харак-


~ ~ ~

терныи кусок кривои, которыи поступит на компьютер от мик-

рофона. И если кривые на компьютере от микрофонов в се ти


совпадают между собой и сов п адают с ожидаемой кривой,
~

ТО можно сказать , что в да нном раионе ПРОIШIа подводная

лодка. Можно даже сказать , на каком р асстоя нии , глуб ине ,


где ко нкретно и в каком направлении о н а ПРОIШIа , если это

произо lШI О н е слишко м далеко, а сеть из микрофонов бьmа


достаточно большая.
Н ечто похожее происходит и в случае с регистрацией гра ­
витационных волн. Два детектора - это как два мик рофо на.
Ч ем боль ш е де текторов, тем лучше. поэтому ещё н есколько
таких устро й ств строятся по всему миру. А откуда мы знаем ,
116 Лекция 2. Общая тео рия относительности

как должна выглядеть кривая изме н ения светимости на фото­


детекторе , есл и ЭТИ колебания воз никли за счёт гравитацион­
ной волны?
для этого учёные произвели множество компьютерных
симуляций различных СЛИЯНИЙ та ких объектов, как ч ёрны е
~ ..
дыры и н е итронны е звезды с различными массами и в р аз ных

комбинациях. Так бьши с ге н ер ированы характерные при ме ры


кривых, которые ДОЛЖНЫ увиде ть детекто ры.

В результате в процессе регистрации первой гр ав итацион­


ной ВОЛ НЫ учё ные увидели следую щее явление . Сначала один
и з детекторо в , а через 7 МИlUIисекунд другой зар е гистрирова­
ли один и ТОТ же характерный сигнал. Это означает, ЧТО за ЭТИ
7 МИJUIИсекунд вол на lШIЗ со скоростью света ОТ одно го детек­
тора до другого. Однако волн а приходит к пове рхности Земли
под некоторым углом. В принцип е она може т прийти и п ер­
п ендикуля рно поверхности Земл и , т. е. одновременно к обоим
детекторам. Таюке она может распространяться и вдоль ли­
нии , соеди няющей оба де тектора. поэтому сигналы на них
н е MOгyr быть разделены на пром ежугок времени, больший ,
чем три тысячи километров, деленны е на скорость света.

Посмотрим на полученны е результаты (рис. 2.19) и их


интер претацию (р и с. 2.20) . В в е рхней части рис. 2.20 изобра­
же но движение н ебесных тел, которые сформиров али сигнал.
Итак, сначала б ьш а система и з двух ч ёр ных д ыр И о ни
быстро вращались друг вокруг друга. При это м происходи­
ло излучени е гравита ционных волн, сигнал от которых бьш
очень слаб ым , чтоб ы быть идентифицированным на детек­
торах. Однако в резул ьтате такого излучения чёрные д ыры
сближались д руг с другом.
В процессе сближения скорость враще ния ды р росла, рос­
ло и уско ре ние . В результате увеличивалась и инте нсивно сть
излуч е ния волн. Начиная с какого-то момен та, очень близ­
кого к око нч атель ному слиянию, инте нсивн ость излуче ния

достигла то й величины , которая может быть заре гистрирова­


на н ашим и детекторами.

Как видно из ри с . 2.20, в результате сближе ния длина вол­


ны становится ко роче, а амплитуда больше. На пике роста ам­
плитуды происходит слияние дыр , и с этого моме нт а она убы­
вае т. Это затухание и меет характерный вид, который отвечает
§ 6. Гравитационные ВОЛНЫ 117

Рис. 2.19. На верхней слева диаграмме показан сигнал , зарегистри­


рованный одним детектором , а на верхней справа совмещены сиг­
налы от двух детекторов. На нижних рисунках из ображены сигналы,
которые сгенерировали на компьютере, и их сравнения с экспери -

ментальными кривыми

Рис. 2.20

формированию единого горизонта событий у получившейся


дыры. Что такое горизонт событий мы расскажем в конце этой
о

лекции , а сеичас нам достаточно знать , что это поверхность ,

которая в данной ситуации ведёт себя как мьmьная rтёHKa:


вибрирует почти по тем же законам и стремится в конечном
118 Лекция 2. Общая тео рия относитель ности

итоге при обрести сферическую ФОРМУ. завершив тем самым


сво и колебания. Им енно ЭТО и ВИДНО из экспер име нтал ь ного
графика. Наприме р , при СЛИЯНИИ не йтро нных з в ёзд, которое
прив ело бы ОПЯТЬ к формированию не йтронной з в езды, оста­
ТОЧНЫЙ хвост ОТ кр ивой имел бы другой характерный ВИД.
из в сего вышесказанного учё ные и делают В ЫВОД, что ззре­
гистрировали име нно гравитационные ВОЛНЫ, НО, безусловно,
~

мы здесь сильно УПРОСТИЛИ описание устрои ства детекторов.

§ 7. О некоторых свойствах чёрных дыр

Этот параграф может ПQк азаться не подготовле н­


ному читателю технич ески сложным и достаточно фор маль­
н ым. по это му тем, кто н е готов тратить время н а математи­
ческие формулы, можно его пропуст ить. В конце этого пара­
графа обсуждаются н екоторые свойства чёрных дыр, которые
можно увиде ть на прим ере физических явле ний в неин ер­
циал ь ных системах отсчета в мо ском про стр анств е-вр еме ни.

Ме н ее формальное изложе ни е материала о чёрных дыр ах мож­


но найти в брошюре одного и з авторов этих лекций , которая
назыв ается « О рождении и смерти ч ё рных ды р )) .

7. 1. Переход в полярные коорди н аты


в двумерном 1VIOCKOM пр остра н стве

Чтобы описать переход в не ин ерци ал ьную систе­


му отсчета в моском пр остранстве- времени , н аучимся сна­

чала производить преобразо вание в простейши е кр иволин ей­


ны е координ аты на двумер ной е вклидово й IUIоскости. А и мен-
~ ""
но , переидем от декартовых коо рдинат к полярны м, которые
~

мы упомин ал и на прошлои лекции.

Длина оче нь короткого отрезка, соединяющего точки (х,у)


и (x+dx,y+dy), определяется по формуле

dl 2 = dx 2 + dy>'
П е рейдём те п е рь к полярны м координатам:

x=rcosr.p, "
у= r s ш r.p

и рассмотрим , как при этом по ме ня ется метрик а.

для очень коротко го отрезка выполнены соотнош е ния

dx = (х +dx) -х '" (с + dr) СО$('I' + d 'l' ) - ТСО$ '1' =


§ 7. О некоторых свойствах чёрных дыр 119

= r [cos '1' cos d <p - sin '1' sin d '1' ] +


+ dr [cos '1' cos d <p - sin '1' sin d '1' ] - r cos '1' '"
~ dr cos r.p - r dr.p sin <р.

Здесь мы воспользовал и сь стандартной формулой из тригоно­


метрии для косинуса суммы углов и тем , что для очень ма­

ленького угла d r.p верны приближё нные равенства


cos d r.p ~ 1
и sind r.p ~d r.p. Также мы пре н ебрегли произведением dr на d r.p,
которое намного меньше , ч ем dr и rd r.p по отдельности , по-
.. ..
скольку произведение двух малых величин дает нечто еще

меньшее. В частности , им енно это свойство лежит в основе


известного правил а лейбн ица диффере нциров ания произве­
денин функций.
Аналогично можно получить, что

dy = dr sin '1' -r d <p cos '1' .


в результате верна следующая цепочка равенств:

dl' = dx' + dy' =


= [dr cos '1' - rd <p sin<p]' + [dr sin ip + r d ip cos '1' ]' =
=dr' (cos' ip + sin' '1' ) + г' d <p' (sin' '1' + cos' '1') =
= dr 2 + r 2 d r.p2,

где мы воспользовались тем, что cos 2 r.p + sin2 r.p = 1, т. е . в но­


вых координатах длина будет вычисляться по формуле

dl' = dr' + г' d <p2


Это так называемая метрика в полярных координатах. Соот­
ветствующая координ атная сетка бьша и зображена н а про­
IШЮЙ лекции. Заметим , что одна из компонент этой метрики
н е постоянна , а зав исят от r.
полученное выражение можно понять из чисто геометри­
ческих соображений (рис. 2.21). В случае, когда размеры и зоб­
ражённых справа на рис. 2.21 отрезков очень малы, получаю-
о

щиися тр еугольник является почти прямоугольным и теорема

Пифагор а приводит нас к полученному выше выражению для


d1 2 - длины гипотенузы.
Формула для длины даже прямого отрезка большого раз­
мера в полярных координатах будет выглядеть достаточно
120 Лекция 2. Общая теория относительности

x+dx y+dy r+dr t,p+ d t,p


,
у

х
rd <p

Рис. 2.21. Здесь изображены очень маленькие отрезки и тре­


угольники, НО для наглядности мы "оказываем их так, будто
ОНИ имеют конечный размер. Слева изо6ражё н треугольник
в декартовых координатах, а справа - в полярных

непривычно для человека , знакомого только с ортогональнои


"

декартовой системой. Однако новые координаты удоб ны в ря­


де случаев за пределами обычной школьной программы. для
" "
нас здесь важно , ЧТО простеишии переход в криволинеиные
"

координаты в пространстве-вр еме ни , как мы сеичас УВИДИМ ,


"

ВЫГЛЯДИТ аналогичным образом.

7.2. Переход в криволинейные координаты


в двумерном 1VlOCKDM
пространстве-времени

Теперь рассмот рим в ПЛОСКОМ двумерном про­


странстве-времени метрику, определяющую длину очень ко­

роткого интервала:

ds 2 =c2 dt 2 _dx 2 .
Сделаем следующую замену координат:

ct =psh('; ) и x=pch(C;), (2.8)

где р > о - это новая координата, имеющая размерность дли­


ны , а 1- некоторая константа, которая тоже имеет размер­
ность длины. Константа 1 необходима для того, чтобы в аргу­
ментах гиперболических синусов и косинусов стояла безраз­
мерная величина. Можно сказать, что 1 задаёт единицу изме­
рения длины. При этом т - это новая координата , имеющая
размерность времени.
§ 7. О некоторых свойствах чёрных дыр 121

Аналогично проделанным выше вычислениям с косинуса­


ми и синусами нетрудно показать , что

Т + (C
c dt = dpsh ( ОТ) dT)
1 pch (ОТ)
Т

dx = dp ch(C
n + ( C~ T)p sh(Cn'
Эти формулы можно получить , зная выражения для гипер­
болических синусов и косинусов через экспоненты , которые
приводились на ПрОlШIой лекции. Таюке здесь надо использо­
вать , что для очень маленького d't' выполнено приближённое
равенство

е С ( 7:+dT) / 1 = еСТ /l ecdT /1 ~ еСТ /1( 1 + с dl't' ) .

в результате получается следующая цепочка равенств:

ds 2 = c2 dt 2 _ dx 2 =

= [dp sh( Cn +pch( Cn C~T] 2 _


_ [dpch( Cn + p sh( CnC~T] 2 =
p 2
= d 2[sh (Cn 2
- ch (7)] +
+ p2(C~T)2[ch2( Cn _ sh2( Cn] = p2( C ~T )2 _ d p 2,
где мы воспользовались тем , что

ch 2(C; ) _ sh2(C;) = 1,
т. е. в новых координатах расстояние вычисляется по формуле

ds 2 = (~)\CdT)2_ dp2, (2.9)


которая в точности получается из выражения для метрики
~

в полярных координатах , если в последнеи заменить р на r,


с '!' / l на r..p, а знак минус на IШюс.
Координатой времени здесь является 't', так как ds 2 > О,
когда р постоянно (т. е. при dp = О) , а пространственной
координатой является р , так как ds 2 < О, когда 't' постоянно
(т. е. при d't' = О). Одна из компонент новой метрики не явля-
~ ~

ется постаяннои , а меняется с изменением пространственнои


122 Лекция 2. Общая тео рия относитель ности

координаты р. в лите ратур е выр аже ние (2.9) НОСИТ н аз вани е


метрики Риндле ра.
Как не трудно видеть из уравнения (2.8) ,
е' = sh (cтfl) = th(CТ) (2.10)
х ch(cт //) l'
т. е. в координатах ct и х ЛИНИИ постоя нного 't" - ЭТО пря­

мые, проходящие через нач ало координат, как изоб р аже но


н а рис. 2.22. При ЭТОМ ОПЯТЬ же из уравнения (2.8) и саотно-
ше ния

сЬ 2 ( С; ) _Sh 2(C;) = 1
следует, <ПО

х2 _ (е,)2 = р2. (2.11)


Таким образом , в координатах ct и х ЛИНИИ по стоя нного р -
ЭТО гиперболы. Они тоже "оказа ны на рис. 2.22.

е'

,,
а
,
/ р,Х
/

Рис. 2.22

получ е нно е пр еобразова ни е координатной сетки изоб ра ­


же но н а рис. 2.23. Однако в силу ТОГО, ЧТО

рав е н ство (2.8) "ри ме нимо только в правом квадранте х> Ictl
координатной сетки (ct, х). Аналогично заме н а координат (2.8),
а т аюке и сами координаты р и 't' бьmи бы прим енимы только
в левом квадранте, в случае р < О.
Обсуждаемая ме трика н е покрывае т ни верхний , ни ниж­
ний квадранты ни при каких зн аче ниях р и 't' . Бывает так, что
§ 7. О некоторых свойствах чёрных дыр 123

ct

,
"
Х / х
/

Рис. 2.23

координаты покрывают не все пространство-время, а только

его часть. простейшим примерам может послужить коорди­


н атная сетка, отвеч ающая долготе и широте на поверхности

Земл и , которую н ельзя продолжить внугрь какой- нибудь пе­


щеры на пов ерхности ее стен.

Подч еркнём здесь, что различные гип ерболы, отвечающие


всевозможным значениям р , им еют одни и те же асимптоты:

наклонё нны е под углом 4S градусов к осям и проходящи е ч е­


рез начало координат прямые, т. е. при любом з нач е нии р ги­
пербола x 2 _ (ct)2 = p2 приближается к прямым ct=x и ct=-x,
когда t стремится к ШIюс или минус бесконечности соответ­
ственно.

Более того, и з уравнения (2.10) следует, что асимптоты


гипербол отвечают следующим значениям време ни 1": 1" ---+-00
И 1" -+ +00.
Действительно, когда аргумент гип ерболич еско го синуса
или косинуса оч е нь большой по модулю , обе эти функции
можно приблизить экспоне нтами:

ch ( -1
И) ест{1
sh ( - l
И) ест{1
'" =-о
2
и '" '----
2,'
если 1" очень большое и положительное , либо

(T
И) е--ст/l

И) _е--С Т{I
ch ", 2 и sh R::
2 ,

есл и '! очень большое по модулю , но при этом отрицательное.


поэтому th(cт llJ '" 1, если т ~ +00, и th(cт llJ '" - 1, если
1" -+ -00.
124 Лекция 2. Общая тео рия относитель ности

Соответственно, из уравнения (2.10) следует, ЧТО ct =х


отвечает 1" --+ +00, а ct = -х отв ечает 1" -+ -00. Одновременно
ЭТИ прямые отв е ч ают р = О , как следует из (2.11) .

7.3. Прuм ер мир овой линии


для неuнерцuалЬНD20 движения

поч ему обсуждаемое в предыдущем пункте "р е­


образование коорди н ат описывает переход в н еин ерциальную
си стему отсчёта? Чтобы ответить н а ЭТОТ вопрос, н еобходимо
~ ~

рассмотреть д вижение релятивистскои частицы ПОД деистви-


~

ем постояннои силы.

Теп е рь мы должны "оказать , ЧТО кривые на IUIОСКОСТИ


ct И х, на которых координата р остаётся ПОСТОЯННОЙ , -это
мировы е линии тел, которые д вигаю тся неин ер циаль н ым об-
~

разом, т. е . под деистви ем СИЛЫ , ИЛИ , ЧТО ТО же самое, покоятся


~ ..
Б н еинерциальнои системе отсчета, точно так же, как в коор-

динатах Минковско го прямые. на котор ых х п остоя нно. - э то


мировые линии покоя щихся в этих координатах ч астиц или

наблюдателе й.
Рассмотрим релятиви стское дв ижени е под действи ем по­
стоя нной силы. Уравн ени е движе ния в таком случае выглядит
следующим образом:
dp _
dt = F. (2.12)
где р-это импульс реля тиви стско й частицы ,
рость е го и зме н е ния. а -
F- сила. которая по усло вию н е зави-
dp / dt-CKO-

сит от време ни.

Заметим. что в н е релятивистском приближе нии выполня­


лись бы равенства

dp d(mu) du _
=m-= mа
dt dt dt '
где и - это скорость. а а - ускоре ни е частицы. В релятивист­
ском же случае все н есколько сложнее . А именно, э н ер гия
~

и импульс име ют следую щии вид :

-
р=
-
_-r.o:m~u~"" и (2.13)
/ 1- (и /с) 2
Вывод этих выражений выходит за рамки нашего курса
и школьной программ ы. Однако н е будет преувел ич е ни ем
§ 7. О некоторых свойствах чёрных дыр 125

сказать, что они следуют ИЗ совокупности опьrrных данных.

При этом выражения (2.13) удовлетворяют соотношению

(;)2= (тс)2+ оп2,


которое мы привели в конце ПрОlWIой лекции. В нерелятивист­
ском пределе , когда величина lu/cl намного меньше единицы ,
эти формулы переходят в следующие:

- -
Р R:: mи и Е R:: те
2
+ mi.J2
2 .
Чтобы увидеть происхождение последнего выражения для
энергии из правой формулы (2.13) , надо уметь разлагать
функции в так называемый ряд Тейлора, что является темой
из высшей математики. В частности , надо уметь показывать ,
что верно следующее приближённое равенство:
1 а
rO==
J1-a
R:: 1 +-2
при очень маленьком значении переменной а. А отброшенная
в правой части этого равенства функция от а очень мала
при небольших значениях а. Читатель может попробовать
самостоятельно разобраться в этой конкретной задаче.
Мы привели выражения для Р и Е в нерелятивистском при­
ближении , чтобы показать , что рассматриваемые величины ,
определённые в уравнении (2.13), являются релятивистскими
обобщениями формул из школьного курса физики. Действи-
тельно , мы только что увидели , что в пределе при малои скоро-
"

сти из формулы (2.13) получа ется импульс нерелятивистской


частицы и эн е ргия , которая явля ется суммои энергии покоя
"

Ео = m с 2 и нерелятивистской кинетической энергии частицы


тV 2 /2.
Итак, возвращаясь к нашей задаче , из уравнения (2.12)
находим , что

-
если сила F не зависит от времени. В этой формуле Ро - это
значение импульса в момент вре мени t = о. Без потери общ­
ности обсуждаемого здесь решения можно положить Ро = о.
в результате из уравнения (2.13) следуе т, что

p =~ -
= Ft, если Ро = о,
126 Лекция 2. Общая тео рия относительности

откуда посл е возведения в квадрат обеих часте й этого р ав е н­


ства и р еш ения квадратного уравнения получается , что

_ Ftc -
v = ---;====0===;;==0 (2.14)
J(те) ' + (рО 2
Отсюда видно, что величина вектора u(t ) (его модуль lu(t)l)
никогда н е пр е вышает скорости света с и она приближа ется
к с, только когда t стремится к бесконечности, т. е. когда (Ft) 2
становится намного больше (тс)2.
Иными словами, частица, двигаясь ПОД действием посто -
о

яинои силы , никогда не может "рев ысить С, НО может сколь

угодно приблизиться К этой скорости в резул ьтате достаточно


долгого ускоре ния. Ч ем дольше действи е постоянной силы ,
тем ближе ско рость частицы к скорости света.
Далее, так как сила -
F, а значит, и скорость и н е меняют -
своего направл ения , пов о ротом коо рдинат в пространст в е

можно выбрать направл ени е обоих векторов в левой и пра­


в ой частях уравнения (2.14) вдоль оси Х. Делать это совсем
н е обязательно, однако в такой форм е отв е т выглядит проще.
Далее, вспоминая , что скорость явля ется производной ко­
ординаты по време ни , v(t) = dx / dt, из формулы (2.14) можно
н айти зависимость Х от t, если уметь вычислять интеграл
(е го также можно посмотреть в справочнике или вычислить
о

н а компьютере с испол ьзо в анием соответствующеи програм-

мы). Результат интегрирования следую щий:

x(t) = те'
р '; 1 + (Pt)'
те +хо · (2.15)

Здесь ХО определяет знач е ни е координаты Х в момент време ни


t = О. Наприм е р , есл и выбрать

ХО = Р
,
ТО В момент вр емени t =О частица находится в точке Х = О.
Тогда есл и отношение Ft f (mc) много меньше единицы , т. е.
набранная в результате ускорения скорость Ft f т намного
меньше скорости света, то из получ е нной формулы следуе т
приближё нное р ав е нств о

x(t) '" 2~Ft2 (2.16)


§ 7. О некоторых свой ств ах чёрных дыр 127

Заметим , что в этом же приближении из уравнения (2.14)


также следуе т равенство

ii(t) ""
-~,
которое совпадает с формуло й ско рости при равноускорен-
о

но м движе нии в н е релятивистскои механике, а само выр аже-

ни е (2.16) совпадает с фор мул ой для расстояния , п ройден­


ного за вр емя t н е р елятивистской ч астице й , двигающейся
с ускор ени ем F 1 т. Более общие релятиви стс кие выражения
(2.14) и (2.15) показыв аю т, что скорость и длина про йденно го
пyrи мод ифицируются, ко гда н абранная скорость движе ния
о

частицы оказывается сопоставимои с с .

Итак, мы в ыв ели формулу (2.15), определяющую мировую


линию для релятивистского движе ния с уско р ени ем. И з неё
про стыми алгебраическими о п ерациями можно получить , что

(х-хо )2 _c 2 t 2 = ( те'
F )'.

Сравните это выражение с фор муло й (2.11). Видно , что гра­


фик мировой л инии частицы , д виг ающе йся под действи ем
постоянной силы , является гиперболой на IUlOскости (ct,x).
Если изменить хо, то вся гипербола ц еликом сместится вдол ь
оси х . Можно выбрать хо = о. При этом координата р опреде­
ляет в еличину уско ре ния на гиперболе (2.11) .
Что бы связать координату т в метрике Риндлера (2.9) с соб­
ственным вр еменем равноускоре нного наблюдателя, надо в ней
взять постоянное р, т. е. собственное время связано со вр еме­
н ем т по следующей фор муле

р
dT = T d~ .

Заметим, что линии постоянного собств е нного вр еме ни н е бу­


дут прямыми.

При движении п о гип ерболич еской мировой линии в про­


странстве-времени сила всеzда н апр авлена вдоль п оложитель­
ного направл е ния оси х . Частиц а вечно движе тся под действи­
ем этой силы. по это му при движе нии от бесконечного про ­
шлого до момента в р еме ни t = О она замедляется от скорости
света до нулевой, а затем ускоря ется обратно , стремясь к ско­
рости света . Действительно , скорость частицы определяется
128 Лекция 2. Общая тео рия относитель ности

, ,, с' /
,
,, /

,, /
/
/

,, /
/' ,
,, /
/ ', ' , ,
/
/ ,, ,, ,, х

/
/ ,,/ ,
/
/
,,
/
/
,,
/
/ , ,,
, /

Рис. 2.24. Гипербола, отвечающая ускор е нному движению,


н ахОДИТСЯ целико м внyrри светов ого конуса , п остр оен ного

из любой её точки. ЭтОТ факт геометр ически описывает


утвержде ние , которое мы обсуждал и после формулы (2.14) .
А им енно, двигаясь п од де йствием п остоянной СИЛЫ, частица
нико гда не сможет превысить скор ость света

углом между ос ью t и касател ьной к гип е рболе, а ОН всегда


ме ньше 45 градусо в (р и с. 2.24) .
Безусловно , в ечно е ускоре ни е под де йстви ем ПОСТОЯННОЙ
силы в реаль н ости невозможно, хотя бы потому, ЧТО ЭТО по­
требовало бы бесконечных затрат эне ргии для в ечно го под-
~

держания п остоянно и СИЛЫ .

по этому рассмотрим более правдо п одобную ситуацию.


Пусть до момента времени t = О частица п окоится, затем в те­
чение н екоторо го п ромежyrка вр еме ни ускоряется, а потом

продолжает дв иже ни е с набранной постоянной скоростью.


В таком случае мировая линия материальной точки имее т
следующий вид: в ертикальная п олупрямая до t = О, посл е
чего участок мировой л инии сов п адает с участком гип ерболы,
.. ~ ~

а потом опять с н акло н еннои полупрямои , которая является

касательной к гип ерболе в тот момент, когда бьmо выклю­


чено ускоре ни е . Действ итель н о , частиц а п осле выключ е ния
ускорения пр одолжает двигаться с постоянной набр анной ско­
ростью , т. е. по касатель н ой ( рис . 2.25).
П ереход в систему отсч ёта материаль ных точек, которые
двигаются более реалистичн о , выглядит н амного сложнее, а со-
§ 7. О некоторых свойствах чёрных дыр 129

ct

- а х

Рис. 2.25. Мировая линия тела, которое ускоряется


в течение конечного времени , совпадает с гиперболой
только на небольшом интервале и обязательно пересе-
кает асимптоту гиперболы

ответствующая метрика выглядит более громоздко. поэтому


мы рассмотрели идеализированныи вариант.
"

В конце заметим , что аналогичным образом можно пе­


рейти в вечно вращающуюся систему отсчёта (оставляем эту
весьма непростую для первого знакомства с предметом задачу

в качестве упражнения для читателя). Таюке все рассуждения


в этом параграфе легко обобщаются на пространство-время ,
размерность которого больше чем два. Например , четырёх­
мерная метрика Риндлера получается из четырёхмерной мет­
рики Минковского , если в последней сделать такую же замену,
как и выше , для t и х, а у и z оставить неизменными:

ds 2 = (~) 2 (cdT)2 _ dp2 _ dy2 _ dz2 (2.17)

7.4. Движение света в равноускоренной


системе координат

Вернёмся вновь к движению света. Как мы уже


знаем, вдоль мировой линии фотона даже в искривлённом
пространстве-времени выполняется равенство ds 2 = о. Это
тем более верно для lUIоского пространства-времени в кри-
"
волинеиных координатах , поскольку длина интервала инва-

риантна (не меняется) при любой замене координат. Од нако


130 Лекция 2. Общая тео рия относительности

- ..
Б не ин е рциальнои системе отсчета изменится ВИД координат-

ной сетки. Посмотрим, к че му это приведёт.


В метрике Риндле ра (2.9) из рав е нств а

следует. 'По

dp Р
d-r = Т С ,

Таким образом. скорость распространения св ета за висит ОТ


величины пространств е нной координаты р. Более того , при
р = о скорость света даже равна нул ю. Это л ишний раз пока­
з ыв ае т, н асколько важно обсуждение ин е рциальных систем
для утв е ржде ния о н езависимо сти ско рости света ОТ выбора
системы отсчёта. Подч е ркн ём е щё р аз, ЧТО НИЧТО н е может
-
"р е высить скорость
..
распространения света

стеме отсчета даже тогда, когда она о казыва ется равнои ну-
ни в
-
какои си-

-
лю, ведь вдол ь м ир ов ых л инии частиц , им е ющих н е нулевую

массу, выполняется условие ds 2 > О, а вдоль световой линии


=
ds 2 о.
Заметим , что в исходных координатах свет как двигался
-
по прямои, так и продолжает это делать, а все чудеса во з ни-

-
кают из-за п ерехода в криволинеиную координатную сетку.

При этом обсуждаемая здесь ситуация связана со следующим


явлением, которое можно по казать на рис . 2.22. А им е нно ,
-
если из некоторои точки а отправить св ет вслед в ечно уско -

ряющемуся наблюдателю, то он никогда н е догонит этого


н аблюдателя . Действительно, мир овая линия фотон а им ее т
н акло н 4S градусов по отношению к осям и не п е ресека е т
гип ерболу - ведь асимптота мировой линии в ечно уско ряю­
ще йся частицы тоже н аклон е на под углом 4S градусо в.
Посл едн ее угверждение верно, есл и в момент вр еме ни
t = О источни к света наход ится достаточно дале ко от ускоря ­
ющегося объекта. Наприме р, если величина уско рения при
таком вечном движении равна g = 10 м/с 2
, ТО можно увидеть,
что источник света должен находиться от н абл юдателя на р ас ­
стоянии больше чем с 2 / g = 9 х 1015 метров, чтобы свет никогда
н е дог нал это го наблюдателя , д вигающегося вечно с таким
уско ре ни ем. полученная величина даже больше размера Сол-
§ 7. О некоторых свой ств ах чёрных дыр 13 1

н е чно й системы. Мы оставляем соотв етствующи е вычи сле ния


в качеств е упражнения для читателя.

Безусловно, свет не сможет догнать ч астицу только при


её вечном ускоре нии. При более правдо подоб ном движении
частицы, о котором мы говорили в конце предьщущего пунк­

та, набранная е ю скорость будет ме ньше световой. Действи­


тельно, ведь н акло н касател ьной к гип ербол е по отношению
к оси t всегда меньше 45 градусов (рис. 2.25). поэтому миро­
вая линия фотона её обязательно пе ресеч ёт, т. е. он до гонит
частицу, как бы далеко позади ни находился е го источник,
если только частиц а н е ускоряется вечно.

7.5. АналО2ИЯ с ч ёР НbLМU дырами

Оказывается, те явления , которые мы рассмот­


рели в ыш е, оч е н ь похожи на происходя щи е в окрестности

чёрной дыры. Ч ёр ной дырой н азывается н ебесное тело, кото-


рое на столько сил ьно сжато, что даже свет н е может выити -
н аружу и з его окрестности. Н априм ер, есл и Солнц е сжать
до размеров шара радиуса в 2,7 км, ТО о но пр евратится в ч ёр­
ную дыру. М ы здесь н е будем рассказывать о механизмах фор­
мирования чёр ных д ыр , а обсуд им н екоторы е из их широ ко
и звес тных своиств. -
границей окрестности ч ё рно й ды ры , ИЗ которой све т н е
-
может выити н аружу, является так называемыи горизо нт со- -
бытий, или горизо нт ч ёрной дыр ы. В фиксированный момент
времени он выгляд ит как сфе ра. С точки зре ния того, кто
находится очень близко к такой сфере , о на в ыглядит практич е­
ски как пло ская поверхность, есл и им еет достаточно большой
радиус. в это й ситуации формула (2.17) хорошо описыва е т
метрику в самой окрестности горизо нта . Тогда р задаёт рас­
стояние до горизонта, а величина с 2 fl - ускорение свобод­
ного падения , вызванное гравита ци е й ч ё рной д ыры. Точнее ,
можно по казать , что эта величина задаёт ускоре ни е с вобод­
н о го паде ния в нерелятивистском приближении, но для н ас
здесь это уже просто техническая подроб ность .
В тако м случае горизонт событий в lUIоскости (ct, х) сов­
падает с в ерхней из асимптот гип ербол . Иными сло вами , он
является пов ерхностью , которая задаётся уравнением х = ct
и з ап олняет при этом всю lUIоскость У и z . Как мы обсудили
132 Лекция 2. Общая тео рия относитель ности

в конце п . 7.2, ЭТОТ гори зо нт задаётся следую щими уравнени­


ями в координатах р и 'r:

р =о и 't' ----. +CXJ. (2.18)


Действительно , свет из области за этой п оверхностью н е мо­
жет проникнугь в область п еред ней. Это явление как раз
хорошо о пи сыва ет ту ситуацию , которая и возникает при

наличии горизонта событий , а именно ТОТ факт, ЧТО горизонт


МОЖНО пересечь только в одну сторону, а в д ругую - н ельзя,
.. ..
т. е. в ч ер ную дыру МОЖНО упасть, но вырваться из н ее уже

н евозможно .

Всё сказанное выш е в §7 н е является случайным, ведь­


нап ом ним , ЧТО создание общей тео рии отно ситель нос ти фак­
тически н ачалось с формулировки так называ емо го принципа
"
эквивал е нтности, которыи утве рждае т, что однородное грави-

тационное пол е эквив алент но р авноускоре нно му дв иже нию .

Н е следует путать однород ную метрику с однородным гр ави ­


тационным пол ем. В то время как однородная метр ика может
описывать и скр ивл ё нн ое прост р а нство -время (как мы вид е­
ли выш е на примере расширяющейся Вселенной), одно род­
но е гравитационное пол е отвечает IUIо скому пространству­

вр еме ни.

гравитаци онное п оле наз ыв ается однородным, есл и его


силовые линии п арЗJUIел ьны друг д ругу. Иными словами, од-
нород ное гравитацио нное поле можно выключить, переидя
"

в свободно падаю щую систему отсчёта, ил и , наоборот, вклю-


" ..
чить , п ереидя в равноускоренную систему отсч ета в плоском

простра н стве-времени. Действительно , есл и пол е абсолютно


однородно , то при свободном п аде нии его н евозможно заме­
тить ника ки м способом, потому что такая ситуа ция не отли­
чается от св ободного движе ния с по стоянной скоростью в пу­
стом IUIоском пространств е. При этом, просто дв игаясь в раке­
те с постоянным ускоре нием в пло ском пространстве-времени,

мы будем чувствовать, что давим на пол, точно так же, как


в однородном гравитационном поле .

Подче ркнём, что в н еоднородно м поле на разных высотах


мы дав им на пол по - раз ному. Далее, тяжёл ый шарообразный
объект (планета или з в езда) создаёт н еоднородно е гравитаци­
онное поле, но в очень маленькой области оно похоже на од-
§ 7. О некоторых свой ств ах чёрных дыр lЗЗ

народное . Разме р это й обл асти должен быть много меньше


р адиуса кривизны шар а. Неод нородно сть гравитационного
поля ощуща ется ч е р ез приливны е с илы. Наприм е р, и з - з а та­
кой неоднородно сти макушка свободно падаю щего челов ека
притягивае тся к це нтру слабее пяток. Изме ряя т акую раз-
на сть сил, в принцип е можно про в ерить наличи е реальнои
"

гр авита ции.

Всё опи са нн ое выш е прои сходит из-за р ав ен ств а между


" " "
ин ер циальнои и гравитационнои массои и является ча стны м

случаем общей ко вари антности. Ведь , как мы объяснили вы­


ше, п ереход в равноускоре нную систему отсчёта и об ратно
связан с координатным преобразов анием в пустом IUI оском
простран стве-времени , в котором реальное ( не однородное)
гравитационное пол е отсугствует.

Н еодно родное гр ав итацио нно е поле, соотве тств е нно, нел ь­


зя выключить , пр осто пе рейдя в свободно п адающую в нём си ­
стему отсчёта. Другими словам и , крив ое простран ство - время
н евозможно сделать IUIоским заме ной коорди нат. Все эти н а­
блюдения связаны с о пр еделе ни ем кривизны че рез п араллель ­
ный пе ре н ос, которое м ы приводили р анее. Можно показать,
что кривизна напря мую связана с наличием приливных сил.

Более того, всё это со гласуется с тем, что метр ик а Риндле­


ра (2.17) задаёт однородное гравитационное пол е, которое
только приближё нно описывает ситуацию в окрестности ч ёр­
н о й дыр ы, где её пол е можно считать приближённо однород­
ны м . Ч ёр ная дыра , конечно же, искр и вляе т пространство-вре­
мя и создае т н еод нородное гравитационно е поле .

В заключ е ние это й лекц ии мы расскажем о д ругом ин­


те р есном явлении, которое может увидеть наблюдатель , ви-
~ .. ~ ~ ~

сящии над чер н о и дырои или вечно ускоряю щиися в IUIОС-

ком пространстве . Оно формулируется следую щим об разом.


Мировая линия тела, кото рое свободно пада ет в ч ё рную ды­
ру ИЛИ просто покоится В пространстве-времени Ми нко вско­
го , является в ертикально й прямой лини е й , как изображе но
н а рис. 2.26. Мировая л иния наблюдателя, в и сяще го н ад ч ёр ­
н о й дырой или вечно ускоряю ще го ся, зздаё тся г иперболой
р = const.
Понятно, что свободно п адаю щее тело п ересечёт гор и зо нт
событий чёр ной дыры за конечное вр емя по собстве нным
134 Лекция 2. Общая тео рия относитель ности

р = const

._" 't' = const


-------- -. - --'

--
-

Рис. 2.26. Вертикальная прям ая - это м иро вая л иния поко ­


ящегося тела. П ОМ ИМ О не ё здесь изображена координатная
сетка в метрике Ри ндлера

часам. Что бы в ЭТОМ убедиться . нужно посчитать длину миро­


вой линии на рис. 2.26 из любой ко н е чной её ТОЧКИ в пр аво м
--
квадранте до горизо нта и подел ить ее н а скорость света с .

С другой стороны , как следуе т из обсужде ния вокруг урав­


н е ния (2.18). чтобы тело пе р есекло горизо нт собы тий , потр е­
буется бесконечно много вр еме ни 't' в координатах Риндлера.
А ЭТО значит, ЧТО висящий над ч ё рной ды ро й наблюдател ь
никогда н е УВИДИТ, как свободно п ад ающее тело п е ресекае т
горизо нт соб ьпиЙ. То же самое верно и в системе отсчёта
вечно ускоряюще гося наблюдателя - ОН никогда не увид ит,
как свободно летящее тело в пространств е Минковского п ере­
секает пов е рхно сть, зздающуюся уравнениями (2. 18) .
Заметим также, что фото н , и с пущенный или рассеянный
телом в моме нт п ересе че ния горизо нта соб ытий на рис . 2.26,
н е буде т получе н на блюдателем , двигающим ся вдоль гипербо­
лы , ни за какое конечное вр емя . В едь такой фотон будет дви­
гаться вдол ь гори зонта соб ытий - по асимптоте гиперболы.
§ 7. О некоторых свойствах чёрных дыр 135

в результате наблюдатель , висящий над чёрной дырой, следя


~ .. ~

за телом, которое находится в самои окрестности чернои

дыры, будет видеть бесконечно замедляющийся и вечный


процесс приближения падающего тела к горизонту событий.
На этом мы завершаем наш рассказ об общей теории от­
носительности.
ЛЕКЦИЯ 3

КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА

• о различных типах ВОЛН


• Интерференция
• КОРПУСКУЛЯРНО - ВОЛНОВОЙ дуализм
• КОМПJlексные числа
• Математика интерференции
• Вероятностная интерпретация квантовой механики
• Принцип Гюйгенса - Френеля и интеграл Фейнмана по пугям
• Переход ОТ квантовой к классической механике (или что такое
измерение)
• Соотношение неопределённостей Гейзенберга
• Квантование уровней энергии и туннелирование
• Парадокс Эйнштейна - Подольского - Розена
• Парадокс кота Шрёдингера

При первом знакомстве с квантовой механикой ,


как правЮIО, наибольшее недоумение вызывает так называ­
емый КОРПУСКУЛЯРНО-ВОЛНОВОЙ дуалИЗМ. Действительно , мо­
жет ли один и ТОТ же объект, элемекrзрная частица или квант,
вести себя ТО как волна , ТО как материальная точка? Разве
это не взаимоисключающие возможности?
Однако при более глубоком изучении предмета основную
о

сложность начинает представлять интерпретация квантовои

механики , особенно её вероятностная часть. Цель этой лек­


ции - сначала понять , откуда берётся корnyскулярно-волно­
вой дуализм и что это такое , а затем перейти к более сложным
вопросам. В самом конце мы обсудим некоторые парадоксы
о

В квантовои механике.

Обычно человек представляет себе элементарные частицы


как материальные точки, ассоциируя их с чем-то подобным
крупицам пьши или песчинкам. Откуда возникает такое пред-
§ 1. О различных типах волн 137

ставление? Скорее всего, из ассо циаций , связанных с пов се­


дневным жизненным опьпом.

Ассоциация эт а ничем не плоха и может быть взята за ра­


бочую гипотезу. Но её нельзя принять за окончательный отв ет
о

И oTBepfHyrb все противор ечащи е еи эксперименты, опира-

ясь только на таки е наблюдения, в которых элементар ны е


частицы B eдyr себя как материальные точки. Никакое изна­
чальное пр едположе ни е н ельзя сразу брать за окончательный
ответ. Как раз наоборот - любое априорно е пр едставл е ни е
об устройстве мир а необходимо по возможности подвергать
н езависимой про в е рке всеми доступными способами.
Хорошей н езависимой пров ерко й , как и з вестно, является
экспе ри мент (ко н е чно, если есть возможность е го проделать) .
В данном случае, к сч астью, можно поставить много разных
опытов, что и бьшо уже дав но сделано. пользуясь их результа­
тами , мы опишем то , что открывает нам природа.

В рассказе о корпускулярно-волновом дуализме мы рас­


смотрим свет, а н е электроны. У све та пр още увидеть волно-
о о о

вые своиств а, а у электрон а - своиства материал ьно и точки.

Дело в том, что электроны , которы е присyrствуют в исполь­


зуем ых н ам и приборах, им еют очень короткую длину волны ,
фактич ески такую , как у ре нтг е нов ского излуче ния , тогда как
электрома гнитны е волны вокруг на с часто бывают пр актич е­
ски любой длины в достаточно широко м диапазон е. (Связ ь
о

между длинои волны И пов еде ни ем квантов как материаль-

ных точек станет ясна из дал ьне йш его обсуждения.)

§ 1. О различных типах волн

в рамках классической электродин амики с в е т -


это элект ромаг нитная волна. Ниже в этой лекции мы обсудим ,
когда верно тако е описание света. Также н екоторы е из эксп е­
рим ент альных подтв е ржде ний данного факта мы рассмотри м
в следующем параграф е, а се йчас разберёмся подроб н ее, что
такое плоская, сферическая и цилиндрич еская волн а и ка­
кие у них свойства. Эксп е риме нты , подтверждающие электро­
магнитную при роду света , мы здесь затрагив ать не будем­
на эту тему напи сано мно го хороших научно-популярных книг

и учебников.
138 Лекция з. Квантовая меха ника

Как бьшо рассказано н а предьщущей лекции , плоская вол­


н а, Двигающаяся со скоростью света с в положител ьно м нз-

правл е нии вдол ь ОСИ х, может им еть, н априм ер, следую щии
"

профИЛЬ :
E(t, х) = А cos[k(ct - х) + 'Ро ]. (3.1)
Урав н е ни е (3. 1) о писывает профиль изменения электрич еско­
го поля E(t, х). В электромагнитной волн е в простран ств е и ВО
време ни колеблются и ме нно электрич еские и магнитные ПОЛЯ
(профиль магнитного ПОЛЯ B(t, х) имеет ан ало гичную форму).
В в олн е ЭТИ поля везде и всегда равны по в еличин е и н аправ ­
лены перпендикулярно друг другу и ОСИ распространения, как

и зображе но н а рис. 3 .1 .

- с
7


в
Рис. 3.1

Таки м образом, в уравнении (3.1) функц ия E(t,x) -это


компонента вектора электрич еско го поля вдоль какого-то нз ­

пр авле ния , пе рпе нди куля рного ОСИ х. Под роб ное объяснение
по в едения электромаг нитных поле й в волне требует ре ш е­
ния урав н е ний Максвелла и в ыходит за рамки наших лекций.
Мы же примем обсуждаемое пов едени е пол е й как факт, сле-
"
дующии ИЗ совокупн ости эксп ер им е нталь ных данных.

Напо мним н екоторые положения прошлой лекции, связан­


ные со свойств ам и волн. Аргумент косинуса в формуле (3.1) ,
т. е. величина

'Р = k(ct - х) + 'Ро,


н азыва ется фазой волны , ЧJо - начальная фаза, т. е. её знач е­
ние при t = О и х = о. Волновой вектор k связан с ч астото й v
соотнош е нием kc = 2nv.
§ 1. О различных типах волн 139

Ч астота v- это количество колебаний в в олне в единицу


вр еме ни. Тогда п ериод колебаний определяется как Т = 1 jv.
Длина волны - это расстояни е между её соседними гр ебня­
ми - положениями , где электр ическое и магнитное поля при­

нимают наибольши е з нач е ния. (Гребни в олны отвечают сле­


дующим з н ач е ниям фазы: I.p = .. . ,- 2n , О,2 n ,4 n, ... ) В таком
случае длина волны (3.1) равна А = сТ = cjv. Из указанных
здесь формул нетрудно увидеть , что волно вой в екто р и дл ина
волны связаны соотношением k = 2n! л. Таким образом, чем
ме ньше частота , тем больше длина волны , и н аоборот - ч ем
больше частота , тем меньше длина вол ны.
В формуле (3.1) число k- ЭТО модуль, или , ЧТО то же са­
мое , длина волнового в е ктора . В обще й ситуации фаза будет
определяться как

'f' = kct - -
(k, х) + 'Ро,
где -= (k
k
..
x, ky , k z ) как раз и есть волновой вектор, который
..
задает направл е ни е распространения вол ны и ее ча стоту, а по

величин е рав е н

По ми мо это го,
-
(k , х) = kxX + ""у + k, z
- так н аз ыв аемое скаля рное произ в едение вектора -k на в ек-
тор х = (х, у, ") .
При этом пов орото м си стемы координат в пространст в е
ось х все гда можно направить вдоль в ектора -k, а тогда по след-
н ее выражение для фазы сведётся к фор муле (3. 1). Им енно
поэтому для упрощения изложения мы начали обсуждение
с более просто го выр аже ния.
Волна , о пределённая в уравнении (3.1) , н аз ыва ется мо -
~ ..
нохроматич еско и , так как у н ее одна заданная часто та и на-

правл е ни е распространения, которые определяются волновым

вектором. Однако в повседн е вно й жиз ни мы видим свет, ко ­


тор ый является наложением (суммой) большого количества

-k
та ких волн , как (3.1) , с немного отлич ающимися в екторами
и амшштудами (к обсужде нию это го явления мы в е рнёмся
позже).
В отличие от плоской, с ф е рическая волна имеет практич е-
~

ски точ ечныи источник и распространяется от не го во в се сто-


140 Ле кция з. Квантовая меха ника

роны В про странств е. В ЭТОМ процессе у н её уме ньшае тся ам­


lUIитуда, так как э нер гия равномерно распределена по сфере ,
радиус которой растёт по мере распространения ВОЛНЫ. При­
мер такой ВОЛНЫ бьш р ассмотре н н а прошлой лекции. Сейч ас
мы обсудим свойства сферич еской ВОЛНЫ немного подроб н ее
и прив едём опр еделяю щие её формулы.
Волновые фронты сфер ич еской ВОЛНЫ , положе ния её греб­
н ей представляют собо й концентрические сферы , расширяю­
щи еся из центра , формирующего излуче ни е . для сравне ния
мы здесь изобразили , как В ЫГЛЯДЯТ фронты МОСКОЙ (рис. 10 а
на вкл ейке) и сфер ич еско й (рис . 106 н а вклейке) монохрома­
тических ВОЛН.

Можно "оказать, ЧТО энер гия электро магнитно го поля,


приходя щая ся на единицу объёма, пропорциональн а сумме
квадратов электрич еского и магнитного поле й в не й. А поток
э н ер гии ( инте нсивно сть излуче ния или яркость) проп орци-
онален про изведе нию электрич еско го и магнитного
"
полеи.

И з общих соображе ний п онятно , что эта энергия ( или поток


в единицу ruющади) в сферич еской волне уме н ь шае тся об­
ратно пр о порционально квадрату расстояния до источника ,

т. е. как 1/ r 2 • Ведь она равномерно распределена по всей ruю­


щ ади сферы, радиус которой как раз и растёт с расстояни ем
до источника.

по этому амruIИтуда волны должна уме ньш аться обратно


пропорционально расстоянию до и сточника, т. е . в сфер ич е­
ско й волне электрическое пол е может вести себя, н апример,
следующим образом:

E(t, r) = D cos[k(ct - r) + '1'0]. (3.2)


r
Здесь r> О - э то расстояние от источника волны до её фронта.
Видно, что в это м случае амrиrитуда убывает как раз по зако ну
А = D/r, где D -это н екоторая ко нстанта, а энер гия в волн е
уменьшается соответственно как А 2 = (D/r)2.
Сферич еская волн а де йств итель но решает вол ново е урав ­
н е ни е в ч етыр ехме рном простран стве-времени, но электро­

магнитны е волны не бывают идеал ьно сф ер ическими. Причи ­


н а заключае тся в то м, ЧТО и сточник электро магнитных волн

н е может иметь идеальную сфе рическую с имм етрию, т. е.


светов ое излуч ени е может лишь приближённо описываться
§ 1. О различных типах волн 141

формулой (3.2). Дело в том. что уравнения Максвелла н е со­


всем то же самое, что волновы е уравнения. Такое усложн е ни е
уже выходит за рамки наших научно-п опуля рных лекции од- -
нако мы поя сним данно е явление исходя из об ще физических
соображений.
Пр ед ставьте себе равно мер но заряже нную сферу, радиус
которой колеблется в н екотор ых пределах, т. е. эта сфера
как б ы «ды шит», сохраняя свою идеальную симм етричную
форму. Н есмотря на то, что в это й ситуации заряд вроде бы
совершает движе ни е с ускоре нием, излучения не во з никает.

Действительно, за пределам и свое й п ове рхн ости равномер­


но заряже нная сфера создаёт тако е же электрич еское п оле,
u у ••

как то че чныи заряд, находящиися в ее центре независи мо

от её радиуса. И при этом сфера не создаёт маг нитного поля ,


т. е . в данной ситуации ник акие колеблющиеся электрич еские
и магнитные поля вообще не во з никают. а поэтому н е воз­
никает и излуче ни е . для во з никнов ения электромагнитного
излуч е ния необходимо н ал ичи е более тонко й характеристи­
ки , ч ем заряд: по крайней мере необходим так наз ываем ый
- -
дипольныи моме нт, которыи меняе тся во време ни.

Специалистам по радиолокации хорошо известно , что по


-
это и же причин е излуче ни е пр актически не во з никает, если

излучатели радиолокатора (они в н екотором роде и являются


теми самым и дипольными моментами) р асположе ны на сфере
и их фазы синхр о низо в аны, т. е. нельзя создать идеальную
сферическую радиолокационную антенну, ко торая будет р або­
тать одинаково хорошо во всех направле ниях. А вот звуко вую
волну в принцип е можно сделать идеально сферически сим­
метричной. т. е. такой, как в уравнении (3.2).
Вернёмся к обсужде нию волн различного типа. Аналогич­
но сфер ическо й цилиндрическая волна может им еть следую­
щий проф иль:
D
E(tr) = .;г cos [k(ct-r) + '1'0]· (3.3)

Поверхн ости по стоянной фазы у такой волны имеют форму


цилиндра р адиуса r, который о пределяет расстояние от фрон­
та волны до оси формирования излучения (рис. 3.2).
Э н е ргия цилиндрич еской волны р авно мерно распределя­
ется по площади цилиндра, а последняя растет пропор цио-
142 Лекция З. Квантовая механика

,
" ,,
"
"
"
,
,,
"
" ,,
"
"
"
,,
"
"
,,
" ,
~ .. - '~::~ :::::: ::j - - .. t·.
,,
. .- '.-
.,
.- ,,. .. -_-.. '' '.
" , ' .,
-,о"

"('- )}
' -" -. - -- ••• " 0 '- /
-'------_ .... -

Рис. 3.2

-
нальна первои степени радиуса - ведь вдоль ОСИ цилиндра

его размер не меняется. поэтому в формуле (3.3) амплитуда


и убывает как квадратный корень из радиуса r.
В заключение заметим , ЧТО электромагнитные ВОЛНЫ бы­
вают разной частоты. Самые низкие частоты отвечают радио­
волнам. Их длина в "ринципе может принимать сколь угодно
большие значения . Далее при увеличении частоты получаются
инфракрасные ВОЛНЫ , а ПОТОМ - ВИДИМЫЙ свет. Длина ВОЛНЫ
видимого света составляет несколько сотен нанометров - по ­

рядка 10-7 метра. Из видимого света самая низкая частота


у красного цвета , а самая высокая - у фиолетового. Затем
по мере увеличения частоты мы получим ультрафиолет, рент­
геновское излучение и в конце концов - гамма-излучение.

§ 2. Интерференция

Откуда мы делаем вывод, что свет ведёт себя как


волна? Возможно , читатель знаком с опытом Юнга , в котором
проявляются волновые свойства света - возникает интерфе­
ренция . Мы начнём с описания этого опыта и условий , при
которых он реализуется. Эти подробности нам п онадобятся
-
в дальнеишем.

На самом деле интерференция возникает, когда мы имеем


дело с волнами любой природы , даже с волнами на воде. Так
что такая упорядоченная картина , как на рис. 11 (см. вклей­
ку), вполне может возникнугь и на поверхности воды - при
желании читатель может попробовать создать её у себя дома
в ваннои.-
§ 2. Интерференция 143

для опыта Юнга нам понадобятся экр ан с двумя IUюскими


щеля ми в фо рме вьпянугых прямоугольников, монохроматиче-
_..
скии источник света и еще один экран или стена, на которои
-
наблюдается само явление инте рференции , как изображе но
на рис. 12 (см. вкл ейку). для щелей в форме круга интерфе·
ренционная картина будет н есколько сложн ее изображённой
н а рис. 12. Это , возможно, стан е т ясно после об ще физического
обсуждения ниже в этом параграфе и после р азбора матема­
тическо й модели интерференции ниже в это й лекции.
На рис. 11 (см. вклейку) набегающая сзади волна со3Даёт
колебания в отв ерстиях, которые становятся источниками ин­
терфе рирующих волн. Пр едставим себе теперь , что н а воде
возникает такая же картина, как на рис . 11, но добились мы
.. . . - ~

ее не за счет мо нохроматич еско и плоскои вол ны сзади экр ан а,

а бросив два камня в каждое из отверстий. Если размеры и мас­


сы камн е й совпадают, равны силы, с которыми их бросили ,
и одновременны моменты бросков, то картина будет такой же
упо рядоче нно й , как на рис. 11. Если же какие-то из пе речисле н­
ных услов ий не будут выполне ны , то симметричная интер фе­
ренционная ка ртина не появится. При совпадении указанных
параметров для брошенных камней говорят о когерентности
волн от двух щеле й. В случае света аналогами этих п араметро в
являются частота, амrшитуда и значе ния фаз в отверстиях.
Интерференционную картину для света лучш е всего на­
блюдать в в акууме , т. е. экраны следует по местить в пусто ту.
В принцип е интерференцию можно ув идеть и н е в ва кууме ,
но тогда такая симм етричн ая картина, как изображена н а
рис . 12 (см. вкле йку), сохранится тол ько при относительно
малом расстоянии между экранами. Дело в том , что свет от
"
двух щеле и может рассеиваться на в з в есях и н еоднородностях

окружающего газа . Всё это приводит к п отере когерентности


между интерферирующими волнами и к размытию картины
по мере увеличения расстояния между экран ами.

Действительно, представьте себе , как в случае волн на воде


и зме нится картина н а рис. 11 (см. вклейку) , если вокруг экра ­
н а с двумя щелями в разных местах будуг находиться хаоти­
чески разбросанные свободно плавающи е буи разных масс
и размеров. Безусловно , в таком случае некоторая симмет­
ричность картины будет соблюдаться тол ько на достаточно
144 Ле кция З. Квантовая меха ника

I
Рис. з.з. На левом рисунке изображено условие возникн овения
те м н ого, а на правом - светло го пятна

н ебол ьших расстояниях ОТ экран а со щелями при усло вии ,


ЧТО ПЛОТНОСТЬ разб роса буёв невелика. П о нятн о, ЧТО буи ЯВ­
ляются здесь ан ало гами взвесей в воздухе (пьши и н еоднород­
на стей IVЮТН ОСТИ) , н а котор ых может рассеиваться све тов ая
в олн а.

Причин ы в оз никнов ения интерфе р е нции "о казаны на


рис. 3.3. Если в точке экрана сход ится ПИК ВОЛНЫ ОТ ОДНОГО
из отверстий со вп ад ИНОЙ ОТ д ругого, как изоб р ажено на ри­
сунке слева, ТО мы увидим тёмное ПЯТНО. Если же сходятся
пики ШlU впадины ОТ обе их щелей, как изображено справа, ТО
получится светлое пятно.

В отличие ОТ ВОЛН н а воде, вп адина в случае света не озна­


чает затемн е ни е . Н апротив , впадина - это тот же ПИК, но
с противо положно й фазой. Действительно , как мы уже обсу­
дили , в элект ро магнитн ой волне колеблются электр ич ески е
и магнитные поля. Волнистая линия на рис. 3.3 может изоб­
ражать, н априм ер, профиль колебаний эле ктрического поля.
Тогда на гребне это поле н аправлено в одну сторону, а во впа­
дин е - в про ти во положную. Когда пик (гребень) волны от од-
~

ного источника со впадает со вп адинои ОТ друго го , электрич е-

ские поля от двух волн гасят друг друга. То же самое происхо­


дит и с магнитными полями. А там, где нет полей, инте нсив ­
ность света равна нулю , т. е . получается темно е пятно.

При совп адении же пи ко в или впадин пол е удва ив ает ­


ся и получае тся светлое пятно. Дело в том, что интенсив­

ность света (ИЛИ ин ач е яркость) пропорциональн а энер гии ,


§ 2. Интерференция 145

которую н есе т волна, т. е . , как следует из сказанного вы­

ш е, проп орциональн а квадрату величины электр ического или


~

магнитного поля: в электро ма гнитн о и волне эти п оля рав-

ны по величине , поэтому их про из в еде ни е пропорцион аль но

квадрату любого и з них. Таки м образом, н аправл е ние склады­


в ающихся полей (как в пи ке или как в о впадине) на я рко сть
света не влияет.

Когерентности источников можно доб иться таюке, если


~

вместо щеле и поставить дв е узкие прямоугол ьны е монохро-

матические лампы с полностью синх ро ни зированн ыми ча­

стотами , амплитудами и фазами. Однако техн ич ески этого


добиться доволь но трудно; коге ре нтность достигается проще,
если во збужде ния в щелях создан ы одной волной , которая
падает на экран со щелями сзади. Такую волну можно создать ,
расположив на пуги исход ного некогерентного излучения до­

полнител ьный экран (самый лев ый на ри с. 13, см. вкл е йку)


с одной плоской щель ю и светоф ильтро м.
В таком случае свет, прош едший ч ерез щ ель в самом ле­
вом экран е, будет с хорошей точно стью описываться цилин­
дрич еско й волной , которая задаётся уравнением (3.3). Точ­
н ость будет тем выше , ч ем уже и дл иннее щель. Форма та­
кой в олны будет существенно отличаться от цилиндрической
только у ко ротких гр аниц отверстия, являющегося вытянугым

прямоугол ьником (как мы условились выш е) .


для того чтобы фазы колебаний волн в двух отверстиях
в промежугочном экране на рис. 13 (см . вклейку) совпадали ,
цилиндрическая волна в окреспюсти каждого из них должна

бьrrь по свойcr вам близка к маско й , т. е. н еобходимо, что бы


расстояние между щелями бьшо намного ме ньше р адиуса ци-
~

линдрическои волны, ИЛИ , ЧТО то же самое , н амного меньше р ас-

стояния между левым и промежyrочным экранами на рис. 13.


Зач ем н адо соблюдать в се о пис анны е выше усло вия ? Как
уже говорилось выше , обычный белый солн ечный св е т, ко­
тор ый мы н аблюдаем ежед н е вно , состо ит из м ногих волн
различной длины и инте н сивности . Ещё точнее - он состо ­
ит из так называемых волновых п аке то в ( цугов ), каждый
ИЗ которых, в свою оч ередь, состоит из отдельных монохро­

матич еских волн. Можно сказать , что д н ев ной св е т ан ало ги -


~

че н картине , которая получ ается, есл и хаотично и с разнои


146 Лекция З. Квантовая меха ника

СЮIОЙ кинугь В воду большое количество камней разного


в еса и разме ров.

Им енно поэтому для наблюде ния интер фе р е нции ОТ сол­


н ечного св ета п е р ед щелью в самом левом экране на рис. 13
(см . вклейку) следует п оставить цве тное стекло или свето­
фильтр, чтобы че рез отверстие проходил набор ВОЛН в малом
диапазоне ч астот. ПОМИМО это го , щел и и в первом, и ВО вто­
ром экране ДОЛЖНЫ быть достаточно узкими.
На сколько в ел ика или мала ширина щели , оп ределяется
её отнош е ни ем к дл ин е ВОЛНЫ . По ЭТОЙ причин е светофильтр
лучш е ставить красн ого цв ета, так как в таком случае длина

ВОЛНЫ наибольшая в ВИДИМОМ диапазоне и , соответственно ,


ширину щели МОЖНО сделать больше.
для чего нужно, чтобы щели бьmи достаточно УЗ Юlми ? Раз
важно ТОЛЬКО отношени е ДЛИНЫ ВОШlЫ К ширине отверстия, то
~

можно менять и ч астоту света, а ширину щел е и оставить неиз-

менной . Сейчас мы поясним, п очему дело обстоит име нно так.


для определё нности заф иксируем длину волны , а менять
будем ширину щели. Р ассмотри м , что будет происходить с од-
~ ~

нои волно и на пов е рхности воды при прохожде нии ч ерез одно

отверстие (рис. 3.4). Видно , что отклонения волны от м ос ­


кой формы возникают тол ько в окрестности границ щели.
Посл е прохожде ния отверстия волна существенно отл ич ается
от моской только на рис. 3.4в, когда ширина отверстия ока­
з ыв ается порядка или меньше длины волны.

а) б) в)

Ри с. З.4. Волны на рис. (а), которые возникают в области геомет­


рической тени (за границам и отвер стия) . и меют мале нькую ампли­
туду. По мере уме ньшения ширины щели амплитуда волн в обла ­
сти геометрической тени значительно усили вается, как "оказано
на рис. (6) и особе нно (в)
§ 2. Интерференция 147

Аналогичная ситуация возникает и в случае света. Эмпи­


рически можно вывести следующий факт. Если верно соотно­
шение
d
л;}> 1, (3.4)
которое означает. что ширина отверстия d намного больше
длины волны Л, то про шедшая волна практически не отлича­
ется от IUIоской. Если же, наоборот,

d
л < 1, (3.5)

то прошедшая волна близка к цилиндрической форме. Данные


факты можно получить и математически из свойств волн ,
имеющих вид, приведённый в уравнениях (3.1)-(3.3), но это
выходит далеко за рамки наших лекции. -
В результате если источником создаются волны очень ко-
-
роткои длины, а щели соответственно достаточно широки е,

то интерференционная картина вообще может не возникнyrь,


так как н е будет области на экране, в которой пересекаются
волны от двух щелей. Мы просто увидим отдельные пятна
(рис. 3.5).
Описанное явление означает, что в пределе при очень
-
коротких длинах волн мы ИЗ волновои получаем геометриче-

-
скую оптику, в которои поведе ние света описывается лучами

. А

"J[[IJ])Ш)]]Ш .. ~~ШIJШ

Рис. 3.5. Если бы щели А и В промежугочного экрана бьши доста ­


точно широкие по срав нению с длиной волны, то на экране Э не
возникало бы области, где волны, создаваемые этими щелями , пе ­
ресекаются. Соответствен но вместо интерференционной картины
видны бы бьUIИ просто два пятна. Можно показать, что ширина
пятен на экране Э зав исит от величины отношения d/Л. При этом
интерференционная картина возникает на экране Э только в той
области, где пере секаются волны от щелей А и В
148 Лекция з. Квантовая механика

Ри с . 3 .6. Вол новой пакет может быть локализован , т. е. иметь


конечные размеры в пространстве и конечную продолжи­

телЬНОСТЬ ВО времени. Можно "оказать , ЧТО фигура , изоб ­


ражённая здесь, является результатом наложения большого
количества монохроматических ВОЛН с немного различными

ВОЛНОВЫМИ векторами в определенном диапазоне

(МОЖНО сказать, траекториями цугов, ИЛИ , ЧТО ТО же самое ,


ВОЛНОВЫХ пакетов) , а не волнами. Иными словами , в некото­
ром смысле мы переходим ОТ описания излучения в виде ВОЛН

к его преДставлению в терминах локализованных в простран­

стве цугов , траекториями которых и являются лучи.

Чтобы пояснить обсуждаемое в предыдущем абзаце ЯВ­


ление , заметим , ЧТО отдельная IШоская монохроматическая

волна занимает всё пространство-время , как видно из форму­


лы (3.1). Если же запустить узкий цуг, т. е. такой волновой
пакет, как изображённый на рис. З.б, через широкую щель ,
как показано на рис. 14 (см. вклейку) , то он пройдёт через
неё практически без отклонений. При этом следует учитывать ,
что любой сигнал, который мы наблюдаем , длится конечное
время и занимает ограниченную область пространства. Ока-
о о

зывается , такои сигнал состоит из отдельных цугов , каждыи

ИЗ которых, В свою очередь , состоит из большого числа моно­


хроматических волн. Выше мы уже несколько раз упоминали
о

это своиство реальных электромагнитных сигналов.

Теперь мы готовы перейти к обсуждению того , какие на­


блюдения привели учёных к заключению о том, 'fГO В природе
о о

сущесгвует так называемыи корnyскулярно-волновои дуализм.


§ з. Корпускулярно - волновой дуализм 149

§ З. КОРПУСКУЛЯРНО-ВОЛНОВОЙ дуализм

Подч еркнём, что экспе рименты , подтверждающие


корпускулярно-волновой дуал изм, историч ески бьши устрое­
ны несколько иначе, однако сегодня постановка о пыта , анало­

гичного описанному ниже, н е составит особо го труда.


Более того , во зможно, ЧТО кто-то именно такой эксп ер и­
мент уже ставил, но нам н еиз в естна точная ссылка на соответ­

ствующую статью в научном журнале. Описанный ниже опыт


больше подходит для публикации в п едагогическом журнале ,
так как нич его ново го н аучному сообществу, кроме , возможно ,
-
н есколько инои методики изложе ния предмета для студе нтов

и школьнико в , н е несёт. А именно , мы здесь собрали вместе


в одном мысленном экспер им енте результаты нескольких ре­

ально поставленных о пыто в , которые бьvlИ проделаны разны­


ми людьми на протяже нии всего хх в ека.
Итак, пусть интерференционная картина создаётся не за
счет солнечного света, а с использованием какого-то искус­

ственного монохроматического и сточника, в котором мы мо­

жем менять интенсивность и частоту излучения (или ширину


щелей) в широком диап азоне.
Допустим, что мы начинаем наращивать яркость излучения
источника с нуля. Какая картин а получится на экране (стенке)
при оче нь низкой интенсивности? Оказывается, на н ём будуг
периодически высвечиваться точки, как изображено н а рис. 3.7 .

• •

,
Рис. 3.7
150 Лекция з. Квантовая меха ника

Конечно, такое явление н ев о зможно увидеть н евооружё нным


взглядом. для этого поверхность экрана должна бьггь устроена
так, чrобы усилив ать сигнал ОТ каждого источника.
Если же посте пе нно увеличивать интенс ивно сть, ТО полу­
ЧИТСЯ им е нно ТО , что изоб р аже но на рис. 12 (см. вкл е йку).
Казалось бы, из ЭТИХ наблюде ний можно сделать ВЫВОД, ЧТО
свет СОСТОИТ из точ ечных частиц (они наз ываются квантами
или фотонами). Действительно , если интенсивность в ел ика,
ТО фОТОНОВ очень много . по это му те п ер ь мы можем видеть
коллективный эффект и просто н е различ аем отдел ьны е ак­
ты рассеяния ИЛИ взаимодействия фОТОНОВ с пов ерхн остью
экран а. Но нельзя спешить с выводами, н е про в ерив всё осно­
вательно!
Н ужно полностью использо вать ВОЗМОЖНОСТИ прибора , ко-
о

торыи У нас имеется , и аккуратно провести измерения во в сех

ситуациях, которые MOгyr быть реализованы. Н априме р , что ,


если мы н е будем н аращив ать инте н сивность , а про сто нач­
н ем запомин ать те места, где на экран е прои сходят в сrтески

от фотонов? Пусть интер валы време ни между д вумя последо­


вательными засвечиваниями точ ек больше, ч ем расстояние
от и сточника излучения до стенки, деле нно е на скорость све­

та. В принципе можно сделать периоды между отдел ьными


в сrтесками н а экран е скол ь угод но длительными , существ ен ­

но уме нь шая интенсивность.

При таких усло виях фотоны засвечивают именно те места ,


где в интерфе ре нционной картине имеются светлые пятна ,
и н е поп адают туда, где им еются затемне ния , как показано

на рис. З.8.
Читатель может спросить, а куда же о ни ещё MOгyr попа -
о о

дать, если составляют име нно тот световои поток, которыи

создаёт интерференционную кар тину. Что нового мы можем


извле чь из этого н аблюдения? Однако следует признать , что
такое поведе ние частиц, как на ри с . 3.8, являе тся крайн е уди­
вительным и совсем н е похожим на картину, которую MOгyr

создать обычные мале ньки е ш а рики.


Дело в том, что материальные точки , попадая в отверстия
в пром ежуточном эк р ан е и рассеиваясь на их границах, со­

здал и бы самое большее дв е полосы , как показано н а рис. З . 9 .


Действительно , при более интенсивном рассеянии частиц на
§ з. Кор пускулярно - волновой дуализм 151

• •
• • •

..
• •• •

• • ••


•••

• •• •
• •
, •
, • • • •

Ри с. 3.8 Ри с. 3.9

г рани цах щелей эти пятн а могл и б ы оказаться силь н о разма­


занны м и ил и даже п ерекрыв ал и бы друг друга, н о боль ш е ,
чем две полосы при двух отверстиях, точеч ны е частицы не за­

светили бы ни п ри каких обстоятельств ах. Что может запре­


ти ть ш ар и кам по падать в те места, где имеются затемне н ия

в интерференци о нн ой картин е?
Как м ы п одчеркнули выше, можно добиться того, чтобы
пока оди н фотон н е по падёт на экран , следующий ещё н е воз­
н икал из и сточ ника, т. е . обсуждаемая интерфере н ци онная
картина из засвече н ных точ ек не могла б ы возникнугь и з-за
взаимодействия отдель ны х фотонов между собой.
Начн ём те п ерь ме нять шири ну щелей d или же ч астоту
све та с / л. Когда отн о ш ени е d / л окажется много боль ш е еди­
ни цы , ч то отвеч ает пределу геомет рич еской о пти ки, интерфе­
ре н ц и о нн ая картина про п адет и м ы увидим как раз то, что

и зображе н о н а р и с. 3.9, -два пят на вместо и нтерфере н ци о н ­


н ой карти ны, т. е. обсуждаемы е здесь кванты (фото ны) н ачнуг
вести себя буквально как части цы.
Но и это ещё не вся и стория! Поставим теперь детектор
в одну ИЗ двух щелей , и пусть если квант (фотон) п роход ит
через эту щель, то детектор издает щелчок, если же п роход ит

через вторую щель, то не издаёт. Оказывается, в этом случае ин ­


терфере нцио нная картина пропадёт пр и любом размере щелей
и мы просто увидим всrmески име нно в тех местах, где ДOJDКНы
~

находиrься пятна согласно законам геометрическо и о птики.


152 Лекция з. Квантовая меха ника

Итак, свет высо кой интенсивности проявляет себя как


~

электромаrnитная волна, а очень низко и - В виде так н аз ывае -

мых квантов, ино гда ведущих себя как ВОЛНЫ (которым инте р­
ф е ре нция запрещает попадать в затемн ё нные места), а иногда
как частицы (которые оставляют в сего лишь точки на экране) .
Но есл и отдельный квант-это волн а, ТО волна ч его?
В сё, ЧТО мы обсуждали выше , бьшо фактом объективной
р еальности , которая имеется в нашем распоряжении как дан ­

НО СТЬ. Любой чело в е к, располагая соответствующими прибо­


рами и аккуратно выполнив все услов ия , описанные выше ,

может воспроизвести подобный экс п е риме нт. Теперь же мы


~ ..
переидем к интерпретации и, ЧТО весьма важно , математич е-

скому описанию на блюдаем ых здесь явлений. При ЭТОМ в ажно,


чтобы наш а интерпретация не противоречил а други м экспе ри­
ментальным н абл юде ниям из всей имеющейся совокупности.
Какие отв еты н а возникшие в эксп е рим е нте вопросы да­
ёт современная фундаментальная физ ика ? Вся со в окуп ность
опытных данных гово рит о том , что до момента столкновения

с эк р ано м и посл е н его отдельный квант ведёт себя как н еко­


торая волна. А им е нно, такая волн а, аМIUштуда которой в дан­
ной точке (например, экране) опр еделяе т вероятность того ,
что квант окажется там и будет взаимодействовать с экра­
но м или с детектором. На экране фотон может, н априм ер ,
~

в оздеиствов ать на какую-то молекулу в его составе, приводя

к химической р еакции. В любом случае столкнов е ни е должно


приводить к воз никнов е нию точ е чного пятнышка на экра н е.

При этом чем выш е в ерояпюсть попадания фотон а в опре­


делё нную область экрана, тем больше там происходит актов вза-
~

имодеиствия и , cooтвeTcrвeHHo, точек, а чем ниже - тем мень-

ш е . В результате мы и получ аем чередо вание светлых и тёмных


областей - инте рфе ренцию на двух щелях от волны вероятно­
сти самой с собой. Всё это аналогично сmyации с электромаг­
НИПlым излуче нием или волнами любой другой природы.
Подч е ркнём, что между моментами рождения и з и сточ-
~

ника и в заимоде и ств ия с экраном или с детектором, а затем

и по сле взаимодействия квант пр едставля ет собой замкну­


тую микроско пич ескую систему. В момент же взаимод ействия
~

происходит размыкание этои системы, так как она входит

в контакт с ч ем- то внешним и большим, макроскопическим.


§ 4. Комплексные числа 153

Здесь СТОИТ е щё раз по вто рить сказанное во введении: мы


можем п отратить годы жизни н а обсуждение того, из ч его
состоит волна в е роятности , или же того, что тако е электро ­

магнитное поле и соотв етствую щая волна. Но для физ ика


важно, что и то и другое явление описываются н екото рыми

уравнениями, в которых одни и те же элементы им е ют раз ­

личную инте рпрета цию , в за висимости от то го , идет ли р е чь

об электромагнитной волне или волне вероятности. Далее


мы прив едём подтве рждени е этому факту с использовани ем
математических формул .
Мы н адеемся, что читателю те перь п онятно, что если
поместить детектор в одно -
из отв е р стии , то когерентность

между волнами вероятности из двух щелей те ря ется (в каком


смысле, мы обсудим ниже, а се йчас подч еркнём ещё раз, что
в момент взаимодействия с детектором квант п е реста ё т быть
изол иров анной системо й). Также если длина обсуждаемой
волны вероятности слишком ко ротка по с равнению с шири­

ной отверстий , т. е . выполнено условие (3.4), то инте рфе р ен-


-
ционн ая картина проп адает по тои же причине, по которои -
она исч езае т в случае волн на воде или электро магнитного из­

лучения . В по следнем случае пов еде ние кваIПа вообще ничем


н е отличается от пов еде ния частицы.

В заключ е ни е это го п араграфа заметим , что всё сказан­


но е выше про свет и электромаг нитные волны верно также

и для электронов. Но для них техн ич ески сложно получить


высокую интен сивность и большую длину волны , т. е . интер­
ф ере нционную картину для электронов создать сложнее , чем
для фотонов , им е нно из-за того , что в « пов седн евн ой жи зню.
( в при борах и аппаратах широ кого пользо в ания) мы сталки­
ва емся с электронами, которые имеют очень короткую дл ину

волны и относительно н евысокую плотность потока.

§ 4. Комплексные числа

в пр едыдущих главах, чтоб ы разобраться в неко­


тором сложном пр едме те из фундаме rrrально й физики, мы
изучал и основы какой-то новой для школ ь ников области ма­
тематики: для разбора специальной тео рии относительности
применялись элеме нты геометрии Минковского, для общей
154 Ле кция З. Квантовая меха ника

тео рии относительности - геометрия на сф ере и гиперболои­


дах различного типа. Приходилось иметь дело и с дифф ерен­
ци аль ны м исчислением. Теперь для математической формули­
ровки законов квантовой механики н ам понадобятся элеме н ­
ты комплексного и в екторного ан ал и за.

для н ачала обсудим поняти е числа на более привычных


примерах. Как известно, для сч ёта и с пользуют натур альны е
числа 1, 2,3, ... Но для решения ал гебраич еских урав н е ний
учёные снач ала ввели нуль, О, а затем отрицательны е числа
- 1, -2, -3, ... По сле это го им ПРИlШIОСЬ ВВОДИТЬ рациональ-
н ые числа ± 1/2, ± l /З, ±2/З, ±5/ б, ... и наконец иррацио-
нальные числа ±/2, ±!З, ±J2/З, ... Всё это происходило
по мере усложне ния решаемых задач .

Все пе речисл е нны е выше величины относятся к множе­


ству так н азываемых действитель ных чисел. (Правда среди
них есть и те, которые никаких алгебраических урав н е ний
с рациональными коэффициентами н е решают, например . е
и 1[ . Они н аз ыв аются тр ан сценде нтны ми. Но это для нас здесь
совсем н е важно - мы подч еркнули данный факт лишь для
полноты картины.)
Оказывается, де й ств итель ные чи сла н е покрыв ают всё
множество во зможных решений алгебраич еских уравнений.
Рассмотрим , напри мер, ситуацию , когда д искриминант квад­
ратного уравн е ния

ах 2 + Ъх+с =О
отрицательный: ъ 2 -4ас < о. в этом случае приходится вводить
так называемую мнимую единицу: i = ../-1, и, соответствен­
но, i2 = - 1. Можно доказать теорему, что с использованием
этого нового числа покрыв аются уже все во зможные р ешения

алгебра ич еских уравнений. Основой комплексного анализа


как раз и является эт а мнимая единица .

Н а ш е вв еде ние в понятие чи сла бьmо очень кратким и на -


~

ивным с точки зрения стро гои науки , но мы предпочита-

ем обсуждать различные понятия из физики и математики .


рассматривая конкретные приме ры , которые н ам пригодятся

в даль н ейш ем, а н е вводя строгие аксиом ы. Нам здесь важн а


наглядно сть. На наш в згляд, определения сто ит давать, ко гда
разобрано боль шое кол ич ест во конкретных при меров. Обра-
§ 4. Комплексные числа 155

тим лишь внимание на то , что все психологические сложно­

сти , которые возникали у учёных и бьmи связаны с в в едением


новых типов чисел, отражены в их названиях. В частности ,
практич ески в каждом случае потребовалось несколько де­
сятков, а то и сотен лет, прежде ч ем математики св ыкл ись

с нов ым типом чисел и стали с лёгкостью с ними обращаться.


Достаточно вспомнить , напри мер, истор ию с открытием ир­
рациональных чи сел ш коло й Пиф агора .
Итак, комплексным является тако е чи сло, которое им ее т
ВИД

z= x+iy,
где х и у являются действительны ми. произвольн ое решение
любого алгеб р аич еского уравнения в сегда можно пр едставить
име нно таким образом. Далее , у каждого коммексного числа z
.. -
есть комм екс но-со пряже нное число z, которое имеет вид

- .
z=x- ry.
Со пряжё нным же к z является само число z, т. е., дважды
приме нив операцию сопряжения , мы возвращаемся обратно
к исходному чи слу.

Коммексные числ а можно пр едставлять графич ески, как


показано на рис. 3.10. Тогда единичный вектор по оси х зада­
ё тся просто как (1, О) , а по оси у - как (О, i). Горизонтальная
ось в таком случае называется де йств ительной и обоз н ачается

3i

2,· -_ ..... _-- ----_ ....•+ 2i


3

,

-3 -2 - 1 О 1 2 3 х

-,•

-2i

-3i

Рис .3. 10
156 Лекция З. Квантовая механика

Re z, а вертикальная - мнимой и обозначается 1т Z, т. е. Z =


= Re z + i 1т z, или х = Re z, а у = 1т z.
у Таким образом, в данном случае мы
имеем определенное соответствие между
z,
двумерными векторами (х,у) и комплекс­

,, ными числами z = х + iy. Это удобно для


графического представления алгебраиче­
СКИХ операций. Например , результат сум­
х
мы двух чисел

Рис. 3.11 Zl = Xl + iYl И Z2 = Х2 + iY2


изображён на рис. 3.11 и о пр еделяется следующим образом :

ZI + Z2 = (Х 1 + х2 ) + i(Y1 + У2)'
Это соответствует сумме двух векторов:

(х 1 , У1) + (х" У2) = (Х 1 + Х" У1 + У2)'


Аналогичным образом нетрудно связать разность двух КОМ­
плексных чисел с разностью двух векторов. Мы оставляем ЭТО
в качестве упражнения для читателя .

Далее, пр оизведение комплексного числа z и действитель­


ного числа а определяется как

az=ax+iay
и отвечает растяжению вектора (х, у).
А вот умножение на KOMrтeKcHoe число уже не имеет
очевидного аналога в терминах двумерных векторов и опре­

деляется следующим образом:

ZIZ, = (Х1 + iY1)(X, + iY2) =


= ХIХ2
2
+ i(XIY2 + YIX2) + i YIY2 =
= (Х1 Х' - У1У,) + i(X1Y2 + У1 Х,),
где мы пр осто раскрьmи скобки, п роделали элементарные ал­
гебраические операции и воспользовались тем, что i 2 = - 1.
Ниже мы поясним геометрический смысл этой операции, ко­
гда введем иное представление KOMrтeKcHЫX чисел.

Зная, что такое со п ряжение и как задаётся про изведение ,


можно определить модуль KOMrтeKcHoгo числа:

Izl = Jci = Jх 2 + у2
§ 4. Комплексные числа 157

Пр оверку посл едн его равенства мы оставляем в кач еств е уп­


ражнения для читателя . Заметим, что модуль коммексного
о

чи сла сов падае т с длин ои соответствующего вектора.

Существует е щё одно представлени е комм ексных чисел ,


ради которого мы и затеяли рассказ о них и которое, в част­

ности , по з воляет н аглядно пр едст ав ить процедуру умноже ния.

А им енно , оказывается , любое ком rm ексное чи сло можно за­


пи сать следующим образом:

z= ре" = p(eos '1' + i sin 'l' ).


Здесь

р= Jх2 + у2 = Izl
- это модул ь числа z,
х •
tg'l'= у' x= p cosr..p и у=рs ш r..p,

где r..p -это так назы в аемая фаза коммексного чи сла z. В об­
суждаемом пр едставлении испол ьзуется формула Э йл ера

el 'f' = cos r..p + i sin 'р .


Её доказательство тр ебует з нания вы сше й математики. Одна­
ко , чтобы п онять происхождени е этой формулы, можно рас­
смотреть комм ексное число, модуль которо го равен единице

Izol = 1. Его все гда получится предст авить как

Zo = cos r..p + i sin <р,


в едь

cos 2 r..p + sin2 r..p = 1.


При этом, как изоб р аже но на рис . 3.12, все во зможные ком­
пл ексны е числа , модуль которых рав е н единице, лежат н а еди­

ничной окружности с це нтро м в начал е координат. Из обсуж­


даемого представле ния видно , что умноже ние произвольного

z= pei'f' на коммексное число Zo = e ia , модуль которого равен


единице, сводится просто к вращению фазы по окружности ,
как раз изображённой н а рис . 3.12:
ze ia = pei(lP+ a) .
Здесь мы проделал и элеме нтар ные алгебраические операции
и воспользовались основным свойством экспоненты: еае Ь =е а + Ь •
158 Лекция з. Квантовая меха ника


1
ei l{! = cos '-Р + i sin '-Р


sш '(J

о cos t.p 1 Re

Рис. 3.12. Графическое представлени е формулы Эйле ра

в такой форме ум ноже ни е двух пр о изволь ных KOMrтeKC­


ных чисел ВЫГЛЯДИТ особенно просто:

ZlZ2 = P 1ei!p\ P2eio.p2 = PIP2 ei (I,{!\+'P2 ) .


Соотв етственно умноже ние вектора (х ,у ) на комплексное
число ре l <.р геометрич ески можно интерпретировать как его
растяже ние на р и пов орот н а угол <р .

Зачем нам нужны коммексные числа ? Как бьmо сказано


в начал е этого пар аграфа , ОНИ возникли при решении алгеб­
раических уравне ний , НО по могyr н ам в удоб ном представле­
нии решений ВОЛНОВЫХ урав н е ний. Дело в том, ЧТО, как мы
объясняли на прошлай лекции, функции

cos[k(ct - х) + '1'0] и sin[k (ct - х) + '1'0]


по отдельности решают волновое уравнение. Нетрудно ув и­
деть, ЧТО ре ше нием таюке является и любая их линейная КОМ­
бинация

а cos [k(ct - х) + '1'0] + ь sin[k(ct - х) + '1'0]


Се пр оизвол ьными КОМIШекеными коэфф ици е нтами а и Ь , ко­
торые не зав исят от време ни и проетранственных координат) .
§ s. Математика интерференции 159

Следовательно. и выражение e -i [k (ct-x) +i.po ] тоже решает волно­


во е уравнение (как частный случай для а =1 и Ъ = О. В та­
ком пр едставл ении движение вол ны сводится просто к враще ­

нию фазы. Действительно . есл и зафиксировать t, но менять х


или же. наоборот. оставить н еизменным х, а двигаться вдоль
координаты t, то фаза волны совершает враще ни е по окруж­
ности , изоб р ажё нной на рис 3.12. Как мы ув идим ниже , такое
пр едставле ни е движе ния волны сильно упрощает вычи сления

и инте рпр етацию многих форм ул.

§ 5. Математика интерференции

Следую щи е два пар аграфа содержат достаточно


сложные вычисле ния для челов ека, з накомо го только со школ ь­

ным курсом физики и математики. Однако для того. чтобы


~

понять оста вшуюся часть наше го рассказа о квантовои меха-

ни ке . их надо пр оработать. Мы восп ользуемся здесь приобре­


тёнными з наниями , чтоб ы математически о писать интерфе­
ренционную карПIНУ.

Вернёмся к рис. 12 на вклейке и рис. 3.3 и рассмотрим


монохроматические ЦШlUндр uческuе волны, за рождающиеся
в двух щелях. Пусть расстояние между отверстиями и экраном .
н а котором наблюдается инте рференция , равно L. а расстоя­
ни е между самими отв е рстия м и мы возьмём равным 2l для
удобства записи формул. Напо м ним . что 2l намного мень­
ше L. Таюке пуст ь оси х и у задают координатную сетку на
экране и её начало находится по середине между щелями. При
~ ~

этом пусть ось у параJVIель н а дл инно и стороне отверстии .


~ ~

а ось х - короткои , т. е. у направл е на вдол ь линии симмет-

рии цилиндрич еских волн , которые проходят ч ерез щели , как

показано н а рис. 3.13.


Далее, в силу цилиндрическо й симметрии вдоль координа­
ты у картина инте рференции п рактически н е ме ня ется . если
мы не выходим в област ь геометрич еско й те ни над и под
щелям и , как это и видно из рис . 12 н а вкле йке, т. е . в дал ьн ей­
ш ем мы вовсе можем забыть о зависимо сти от у . В частности .
в цилиндр ич еско й в олне r- это модуль (длина) двумер ного
~

радиус-вектора в плоскости, п ер пенди кулярно и ос и симмет-

рии цилиндр а у .
160 Лекция З. Квантовая механика

21

Рис .3. 13

Рассмотрим теперь две ВОЛНЫ ОТ отверстий, которые схо­


ДЯТСЯ в точке х при произвольнам значении у . Расстояние
о о о

ОТ ОДНОИ из щелеи до этон точки равно

" = ,jL2 +(x-0 2 ,


о

а ОТ дрyroи-

'2 = ,jL2 + (х + 02
Здесь r1 - модуль радиус-в ектора из первой щели в точку х,
а r2 - из второго отверстия в ту же точку.

Интенсивность в момент времени t, как мы уже знаем ,


пропорциональна квадрату величины суммарного поля ОТ 060-
о

их щелеи в точке х:

ei{k (ct rl) + Ij'O} e i{k (cl r2 )+!t'O} )


Х
(
+ . (З . б)
.;1'1 .;1'2
Здесь мы воспользовались формулой (3.3) для цилиндриче­
ской ВОЛНЫ и равенством Izl 2 = zz .
§ s. Математика интерференции 161

При сопряжении комплексной экспо н е нты el<P нужно лишь


~ ~

поменять з н ак перед мнимои единицеи , т. е.

e i<p = e-i<p .
по этому

_ ( ei{k (ct -Г1)+!О'О} e i {k(CI - Г2 )+ !О'О} )


I (х) - '- + '- х
"Г 1 " Г2

(
е - i{k(СI -Г2 )+!О'О} e-i{k(СI -Гl)+ipО} )
х
/F,
+
/F!
=
1 е ik{ ГГГ l} е ik {ГГГ2 } 1)
= (- + + +- .
Гl .jr2T 1 .jrl Г 2 Г2

Здесь на п оследн ем шаге мы раскрьmи скобки и воспользо-


. .
вались тем, что el<p e-I"P = 1. Далее , чтобы упростить формулы ,
можно воспользоваться тем, что 1 намного меньше L, и пока­
зать, что

г, -г, = JL 2 + (х _ 1)2 _ JL 2 + (х + 1) 2 =
L'+ (х -1) ' - (L' + (х + 1)' )
v'L2 + (х -1) ' + v'L' + (х + 1)'
4х/ 2/
-.;г.L'''2=+'''('''х=/'''),"'+=-.г;.L""=+=("х,=+=/,,,,
) , "" - т х.
Здесь мы ум ножили и раздел или выражение в самой верхней
~

строке даннои цепочки равенств на

JL 2 + (х _ 1)2 + JL 2 + (х + 1) 2
Затем в числителе использовалось равенство Са + Ь) Са - Ь) =
= а2 - Ь 2 и бьmи раскрыты скобки. А на последнем шаге мы
пре н ебрегл и 1и х по сравне нию с Lв зна ме нателе . При этом
предполагал ось , что х меняется в пределах, которые много

ме ньшеL. Размер реальной интерференционной картины дей­


ствительно н амно го меньше чем L.
для дальнейшего упроще ния обсуждаемых выражений мож­
но опять воспользоваться тем, что 1 намного ме ньш е L, и пре­
н ебре чь им в знаменателях ECt, Tl) и ECt, Г2):

\1 L2 + (х - 1)2 "" iIL2 + х2 "" \1L2 + (х + 1)2,


так как наличие 1 там слабо сказывается на зависимости ин­
тенсивности 1 от х.
162 Лекция з. Квантовая меха ника

Наши приближения MOгyr быть н е вполне ясны ч еловеку,


з накомому лишь со школьной математикой. В таком случае
•• о

важно " онимать , ЧТО , з ная высшую математику, ученыи в се -

гд а може т вычислить отброшенные вклады и про в е рить, на­


сколько ОНИ малы по сравнению с тем и , ЧТО бьши оставлены.
Таким образом, получаем

1
I(x )= (- +
еik {ГгГl}
+
е ik {Г г Г2} 1)
+ - '"
Г} Jr2T1 .jr1r 2 Г2
2121
1 ik 1
"k
~ (2+е YX+e- уХ).
JL 2 +X2
Вспомним О формуле Э йл ера и используем её в последнем
выраже нии:

1 ·k 21 !·k
21
I (х) = г=#=" (2+е' ух +е- уХ) =
JL2 +X 2
v'L,l+ ' [2 +cos( k~1 х) + i sin( k~1 х) +
x
21) .. (21)]
+С05 (k-Lx -l$Ш k -L x =
2[l+ COS(kfx)] .
JL2 +X 2
Таким образом, соб ирая все полученны е в ЭТОМ п араграф е
формулы в месте, м ы получаем, ЧТО интенсивность меняется
о

вдоль горизонтальнои ОСИ х по следующему закону:

2[l+COS(~lkX)]
I(x) '" . (3.7)
v'L'+ x'
Это выражение хорошо о писыва ет картинку, изображё нную
н а рис.
12 (см. вклейку). Действительно , I(x ) колеблется от
нуля до 2/ J L 2 + х 2 И убывает с увеличением х - по мере
удале ния от оси симметрии у между двумя щелями.

§ 6. Вероятностная интерпретация
о

квантовои механики

в вычисл е нии , продел анном в предыдущем па­


раграфе, нигде не использовалась природа в олн , из которых
получ а ется инт ерфере нция. Мы проводили вычи сле ния так,
§ 6. Вероятностная интерпретация кв антовой механи ки 163

будто I(x) -это яркость света в точке х, а функция eik(cl'- r) l,fi


описывает изме нение компон е нт электромагнитных полеи
"

в пространстве-времени. Однако если р е чь идё т об отдель ных


фотонах, то, как мы подчеркнули выше , I (x) - это вероят­
ность найти квант в точке Х , т. е. формула такая же, но интер­
претация ее элеме нто в н есколько иная.

Попробуем рассказать об этой интерпретации так, чтобы


она стала понятна ч ело в еку, знакомому только со школьнои
"

математикой и физ икой , но используя новы е математические


.. "
понятия, введенные на этои ле кции.

для это го нам пр идётся обсудить е щ ё одну тему из ма­


тематики. А именно , р ассмотрим простей шее векторное про ­
стр анство , с котор ы м мы сталкиваемся на уроках математики

в школе, - двумерную IUюскость. Любая точка на ней может


быть задана в виде в ектора (направленного в н её из н ача­
ла координат) , который запи сыв ают в виде строки (х },х 2 ).
Другая во зможность - запи сать в ектор в виде столбца

При этом го ворят, что строка - это ве ктор, со nряжённый столб­


цу. и н аобо рот - столбец сопряжён строке .
Можно ввести правЮIО ум ноже ния векто ра-строки на век­
тор-столб ец:

(х} , Х2 ) (~J = Х 1 У1 + Х2 У2'


р езультатом которого является скалярное про из в еде ни е двух

в екторов .

Всё сказанно е в предьщущ их д вух абзацах можно обоб­


щить на случай простран ств большей размерности и тех ситу-
"
ации, когда компон е нты векторов х и у являются коммекс-

н ыми чи слами. Тогда, напри мер, сопряжённый тр ёхмер н ому


комплексному столбцу

вектор будет записыв аться как (Z1' Z2' Zз) .


Какое отнош ени е это им ее т к квантовой меха нике? Дело
"
в том, что в это и тео рии рассматривают так назы в аемое про-
164 Ле кция З. Квантовая меха ника

странство СОСТОЯНИИ , а ОНО, оказ ывается, тоже является век-

тор ны м . Следуя Дираку, сопряжё нные векторы в пространств е


СОСТОЯНИЙ называю т бра и кеm. Терм ины бра и кет происходят
ОТ ан глийско го слова bracket - скобка . Сейчас мы на ко нкр ет­
НО М примере разберёмся, как работать с такими векторами
и соответствующими "ространетвами.

Итак, в квантовой механике уравнение (3 .6) интер пр е­


тируют следую щим образом. ДО ТО ГО как п о пасть на экран ,
квант находится одновременно в двух СОСТОЯНИЯХ - О Н про­

ш ёл ч ерез пе рво е или второе отверстие , т. е. фОТОН находится


в так называемой суперпозиции двух обсуждаемых СОСТОЯНИЙ.
В обозначениях КВЗIПОВОЙ теории данная ситуация записыва­
ется фор мулой, которая схематич ески ВЫГЛЯДИТ так :

I КEaIП до столкновения со стенкой) =


= IKBaHT прошёл че рез щель номер 1) +
+ I квант прошёл через щель номер 2).
Величина I KBaнт до столкновения со стенкой) является как
раз кеm- вектором в простр анств е состояний . В это м простран­
стве также есть и кеm-вектор Ix, t ), описывающий ситуацию,
о

В которои квант находится в точке х на экране в момент

времени t. Кет-векторы можно считать полны ми анало гами


столбцов, которы е мы описали чугь выше в этом п араграфе .
Есть также и бра-векто ры

(квант до столкновения со стенкой l =


= ( квант прошёл ч ерез щель номер 11+
+ (квант прошёл через щель номер 21
и (х, t l, которые сопряжены соответствующим кеm-векторам .
Ещё р аз подчеркнём , что бра- и кет-векторы можно прямо
так себе и пр едставлять - как столбцы и строки. Только раз­
мерность простр ан ства состояний может быть зн ачител ьно
больше , ч ем два или три. Оно вполне може т быть бесконеч­
н ым или даже кшпинуальным: таким , в котором « индекс»,

нуме рующий компоненты в екторо в , проб егает н е пр ерывные,


а н е дискретны е з н ачения . Если н ем ного абстр агироваться , то
это не так уж и сложно себе пр едстав ить . Далее мы рассмот-
§ 6. Вероятностная интерпретация кв антовой механи ки 165

ри м подобную ситуацию , когда будем обсуждать так н азывае-


~

м ыи интеграл по путям.

Скалярное произведение сопряжённоro вектора бра (х, tl


на кет I квант до столкновения со стенкой ) называется ам-
~

IUштудои п е рехода КВaJПа из состояния до столкновения с экра-

ном в положе ние в точке х в момент време ни t:


Ф(х, t) = (х, фсвант до столкновения со стенкой) =
= (х, t lIffiaHT прошёл через щель номер 1) +
+ (х, t lIffiaHT прошёл через щель номер 2).
Таюке , в зависимости от контекста, Ф(х , t) могут наз ывать
волновой функцие й кванта.
Величина Ф(х, t) решает волновое уравнение. В случае
фотон а т акое уравнение следуе т из теор ии Максвелла , а когда
речь идё т о нерелятивистском электрон е, то Ф(х, t) решает,
соответственно , так н аз ыва емое уравнение Шрёди нге ра. Если
~

же электрон движется с релятивистскои скоростью , его вол-

новая функция определяется так н азыва емым уравнением


Дирака , которое п ереходит в уравнение Шр ёдинге ра только
в н е релятиви стском пределе .

Обычно, однако , в случае фото нов вместо Ф (х, t) исполь­


зуют обозначение Е(х , t ), подчё ркивая тем самым электромаг­
нитное происхожде ни е соотв етствующей волново й функции.
Мы же в этом па рагр афе используем Ф(х , t) лишь потому, ЧТО
это стандартное обозначение в квантовой механике. В прин­
цип е н еважно , как обозначать ту или иную вел ичину, а в ажно
понимать, что стоит за тем или иным вычислением и обоз на­
че ни ем.

Уравне ние Шрёдинге р а для свобод но го не релятивистско го


~ ..
кванта , которыи двигается в трехме рном про стран ств е и им е-

ет массу т , записывае тся следую щим образом:

mдФ(t, х,у,z) =
д'
N' [д ., С,, х, У , Z)
2
д' W С,, Х, У, Z) ,,-
а'...:W,-,С.::;
' ',::Х:;.-'Y,-,,-,Z,,-) ]
=- 2т дх 2
+ ду2
+- az 2 '
(3.8)

где fi -это постоянная Планка. Это и есть простейшее нереля­


тивистское волновое уравнение в трехмерном простр анств е.

просте йш ее же релятивистское волновое уравнение им ее т


166 Лекция З. Квантовая меха ника

ВИД

1 a' w(t, x ,y, z ) a' w(t, x ,y,z)


с' at' дх '
_ a' w(t, x ,y,z) _ a' w(t, x,y,z) =О (3.9)
ду 2 az2 '

И мы обсуждали его аналог на предыдущей лекции , где вместо


скорости света с стояла " РОИ3ВОЛЬНая скорость u.
Как обсуждалось в н ачале лекции , приближённые решения
уравне ния (когда
L н амного больше ДЛИНЫ ВОЛНЫ, которая
(3.9)
определяется величиной k) в данном случае имеют ВИД

e ik (CI - ./L2 + (Х !}2)


(х, t l квант прошёл через щель номер 1) = "'4~C==="
V'L' +(x-l)'
и

e ik(ct- J L 2+(x+i)2)
(х, фrnант прошёл ч ерез щель номер 2) = .
V'L' + (х+о'
Также и сумма ЭТИХ выр аже ний приближённо решает уравне­
ни е (3.9) .
Н акон е ц , в квантовой механике вероятность обнаружить
о

квант в точке х опр еделяе тся как квадрат модуля ВОЛНОВОН

функции:
I(х) = Iw(x, t) l'.
Таким образом, ОДНИ и те же формулы (3.6) и(3 .7) о пи сывают
одновременно дв е физически разные ситуации - интенсив-
о

ныи свет и отдель ны е кванты.

§ 7. Принцип Гюйгенса - Френеля


и интеграл Фейнмана по путям

Вернёмся к интерфере нционной картине. Нам


сейчас н е важно, создаё тся ли о на отдельными фотон ам и (вол­
н ам и в ероятности ) или же интенсивным электромагнитным
излуч е ни ем . Пусть для оп ределённости Э ТО будуг отдель ны е
кванты.

Рассмотрим рис . 3.14, который схематично описыв ает си­


туа цию , и зображённую на рис . 13 (см. вклейку) . От и сточни ­
ка (слева) до точки наблюдения (справа) волна вероятности
§ 7. Принцип Гюйгенса - Френеля и инте грал Фейнмана 167

I
у
з

Ри с. 3. 14. Вдоль зве ньев под н омерами 1, 2, 3 и 4


У волны набегают фазы r.p 1, r.p2, r.pз И r.p 4 соотв етственн о

прошла два nyrи - через п ервую и вторую щели. Как мы под-


о

черкнули выше, когда излуче ни е дошло до отверстии , их уже

можно считать источникам и волн, которые интерферируют.


Что бы получить ответ н а вопрос об инте н сивности в точ ке
наблюде ния , необходимо в зять сумму волновых функций , от­
в ечающих двум nyrям , как мы объясняли в пр едыдущем пара­
графе . Амшштуда в ероятно сти для ко нкретного nyrи (для лю­
бой ИЗ двух ломаных н а рис. 3.14, состоящих из пары з в е ньев 1
и 2 либо 3 и 4) получае тся ум ножени ем экспон е нты от фаз ы ,
отвечающей одному из её з в е нье в , на эксп о н е нту от фазы для
другого зв ена:

l = le i <PJ e i <P2 + е i <РЗ е i <Р41 2 = le i (<PJ+<P2) + е i {<РЗ+<Р4) 12 .


Пр едставим себе теп ерь, что им еется больше экранов и в
них больше отв ерстий , как изображе но н а рис. 3.15. Интерфе-

I
Рис. 3.15. Фаз а, набегающая , например , вдоль ломаной у,
состоящей из звеньев 1, 2 и 3, равна r.pr = r.pl + r.p2 + r.pз · для
того чтобы п олуч ить амIШИТУДУ вероятности , н еобходимо
пр осуммир овать el'P r п о все м лом аным у
168 Лекция з. Квантовая меха ника

р е нци о нная картина, безусловно, изменится , НО, чтобы найти


величину ВОЛНОВОЙ функции в точ ке наблюде ния (справ а),
н ам придётся просуммир овать эксп оне нты ОТ на бегаю щих
фаз вдоль всех возможных ломаных ОТ источника до точки
н аблюдения. А фаза для данной ломаной есть сумма фаз для
каждого и з ее з в е ньев.

Далее, предположим, ЧТО мы будем увеличивать кол ич е­


СТВО экранов и щелей в каждом из них. В ко нце концов экраны
ПОЛНОСТЬЮ заполнят все пространство между точками излу­

чения и наблюдения , а щел и в них покроют целиком сами


экраны . Что мы получ им в результате? Очевидно , ТО, ЧТО
изображено на рис. 3.16. А име нно , чтоб ы найти величину
ВОЛНОВОЙ функции в точке наблюдения, н ам необходимо про ­
суммировать экспоненты фаз для в сех во зможных пуге й от ис­
точни ка до н ее .

Обсуждаемая сумма, соотв етств е нно , выглядит так:

K('"x,1 '2'Х2 ) = :z= e m,


i
' (3.10)
у"

где знак L ~ fn - это стандартное математическое обозна­


1
чение суммы каких-то величин fn, зави ся щих, как пр авил о,
- -
от д и скретнои переме ннои n, которая может, например, про-

бегать знач е ния от 1 до N. В н ашем же случае суммир ова­


ни е ведется п о всевозможным тр аекториям Yl2 от источни­

ка ХI в точку наблюден~ Х2> а каждому пуги приписыв ается


соответствую щ ая фаза e l~Тi2 , которая наб егае т, если пройти

Рис .3. 1 6
§ 7. Принцип Гюйгенса - Френеля и интеграл Фейнмана 169

вдоль У12. Эта экспонента от фазы e1i.pH 2 называется весом тра­


ектории У12 в сумме, стоящей в правой части уравнения (3.10) .
Слово «сумма •• здесь используется условно , потому что все
возможные траектории пробегают не дискретные, а непре­
рывные значения. Корректнее здесь использовать слово « ин­
теграш•. (Вс п омним, что интеграл - это бесконечная сумма
бесконечно малых величин.) Именно поэтому обсуждаемое
выражение (3.10) называется интегралом , а не суммой Фейн­
мана. Математически строгое определение такого интеграла
- -
является сложнои задачеи даже для человека, знакомого с выс-

- -
шеи математикои, но здесь нам такого о пределения и не по-

требуется .
Величина K(t 1 ,..i\ 1 t 2 ,X2 ) определяет амплитуду вероятно­
сти обнаружить квант в точке Х2 в момент времени t2 , если
он бьш излучён ИЗ точки Хl В момент времени t1 • А квадрат
модуля IK(t 1 , Х 1 1t 2 , x2 )12 определяет соответствующую веро­
ятность перехода. Подчеркнём , что существует связь между
киl' Х 1 1 t 2, Х2 ) и Ф(х , t) , но объяснение её конкретного вида
выходит далеко за рамки наших лекций . Нам же здесь доста­
точно понимать , что киl' Х 1 1 t 2, Х2 ) и Ф(х , t) можно рассмат­
ривать как объекты схожей природы.
Дейс:твительно, K(tl' Хll t 2, Х2) решает то же волновое урав­
нение (3.9) или (3 .8) , что и Ф(х, t), в зависимости от того,
идёт ли речь о фотонах или же о нерелятивистских электро­
нах соответственно. Orличие между K(t 1 , Х 1 1 t 2 , Х2 ) и Ф(х, t)
заключается лишь в постановке двух разных задач, решени­

ями которых они и являются: можно показать , что у одного

и того же волнового уравнения имеется много различных

-
решении в зависимости от так называемых начальных или

граничных усло вии. -


Итак, формула (3.10), с одной стороны , содержит распро­
страняюшуюся волну от источника в точку наблюде ния, а с дру­
гой - суперпозицию (сумму) всевозможных траекторий между
заданными двумя положениями.

На самом деле физическая картина, которую мы описали ,


не так уж и безумна , как может показаться на первый взгляд.
Более того , в случае обычного света или волн на воде она
известна учёным ещё со времён Гюйгенса, который бьш стар­
шим современником Ньютона. Однако математический ап-
170 Лекция З. Квантовая меха ника

парат для обсуждаемого явле ния бьш разработан Френелем


лишь в XIX веке. Элементы это го аппарата мы и при менили
в п араграфе п ро математическое о писание инте рф е ренции.
Итак, принцип Гюйгенса - Френеля yrверждает следую ­
щее. Как изоб р аже но н а рис. 3.17, если окружить источник
о о

В ОЛНЫ н екото рои п оверхностью , до которои излучение уже


о

ДО ШЛО , ТО все точки этон пов ерхности МОЖНО считать излуча -

телями вторичных ВОЛН. При ЭТОМ величину ПОЛЯ в какой-то


е щё точке МОЖНО вычислить н аложе ни ем (интерференцией)
всех ВОЛН ОТ вторичных ис точников , как " оказано на рис. 3.17.
Более того , можно рассмотреть распростран ени е ВОЛН Ы
по этапно, как изображе но на рис. 3.18. Как " оказано на самой

Рис . З. 17


••
••

••
••
•• •
• /" ,
,
'k \,,,
,":
с ~

,, •
f ,/ {!
~:
,, •

,,•
,•
• ••

Рис.3. 1 8
§ 8. Переход от квантовой к классической механике 171

л ево й картинке . сначала волн а ДО IШIа до какой-то щели. Тогда


каждая точка это го отверстия начинает играть роль источ­

ника. который порождает вторичные волны. Новый фронт


является результатом инте рф е р е нции этих волн . как показано
н а втором рисунке слева. Теп е рь уже точки нов о го фронта
игр ают роль источников <<третичных» волн и т. д .

Пр ед ставим себе те п е рь , что все и сточники п ервичных.


вто ричных. третичных и т. д. вол н один за друг им соединены

прямыми отрезками, как это схематично показано на рис . 3.1 7.


Мы получи м в се возможн ы е ломаны е, соединяющие исходный
источник с конечной точкой наблюдения, а в пределе при
и змельче нии ш агов- все во зможные nyrи (3. 10) .

§ 8. Переход от квантовой к классической


механике (или что такое измерение)

Фаза в формуле (3.10) имеет оче н ь важный фи ­


з ич еский смысл . Она выражается ч ерез так наз ыв аемое де й­
ствие S Y12 следующим образом:
S Y12
'.р У12 = 11. •

где ti.. - это по стоя нная Планка. Оказывается , в классической


"
механике ч астиц а движется по такои тра ектории Y12 . для кото-

рой действи е S Y12 п ринимает своё минимальное з наче ни е. Это


угверждение называется принципом н аиме ньшего де иствия .
"

который , как мы обсудили в начал е лекции 2, обобщает прин­


цип Фе р ма.
Исторически действ и е им е нно так и воз никло в классиче­
ской механике материальных точек, а уже пото м бьmа най­
де на его связь с фазой волн ы. В о пти ке же S Y12 называется
"
э иконал ом и его миним ал ьное з нач е ни е о п ределяет линию ,
"
вдоль которои н ап р авлен световои луч ,
" - можно сказать , тра -

екторию цуга или фотон а, в зави сим ости от того, ид ё т ли речь


об интенсивном излуче нии или об отдельных квантах.
Заметим при этом. что. как видно из формулы (3.10),
"
кв антовая ч астица движется не по однои , а по всем во змож-

н ым траекториям и каждая траектория Y12 в сумме (3.10) ,


как говорят. берётся с весом eiSТ12/fi . В простейшем случае
для свободного фотона, траектор ия которого является прямой
172 Лекция з. Квантовая механика

линией, действие (или эйконал) имеет ВИД

$=Et-(p,x),
2nv = kc-ero
где Е = ti.ы-это энергия кванта, си =
- цикли-
ческая частота, а р =
БЫМ вектором -
k.
tik - импульс , который связан с волно-
При ЭТОМ, как нетрудно видеть

Бt-(р,х) -k -(k--) (3.11)


ti. - ct ,х.

полученные знания позволят нам обсудить принцип наимень-


о

шега деиствия, а заодно и понять, в каком пределе квантовая

механика переходит в классическую.

Рассмотрим интеграл Фейнмана для кванта:

K(tI ,..i\ 1 t 2,X2) = L eiSrJ2/1i.


Сумма в нём берётся по всем ВОЗМОЖНЫМ пугям У12- Рассмот­
рим ситуацию, когда она сильно упрощается. А именно, пусть
о

для какои-то траектории У12 в сравнении со всеми осталЬНЫМИ

пугями Y12 выполнены следующие условия:

s
< ~12. (3.12)

даже если ЭТИ пуги слабо отличаются ОТ Yl2- Например , ЭТИ


усл овия выполняются в случае, описанном формулой (3.4),-
в ситуации, когда длина волны фотона относительно мала.
Здесь стоит вспомнить уравнение (3.11) и сопоставить его
с уравнением (3.12) и с законами геометрической оптики ,

ных значениях -
а также осознать , что в обсуждаемой ситуации при характер-
Ixl величина (k, х) имеет тот же порядок, что
и отношение d / л..
в результате можно показать , что в пределе , когда верны
соотношения (3.12), сумма по nyrям сильно упрощается и мы
получаем, что

к(, l' х1 I t 2' х)


2 ~ eiSf 12!1i
,

где У12 - не что иное, как кратчайший nyrь из Х 1 В х2 , а S Y12 -


соответствующее минимальное действие. Грубо говоря , в та-
о ••
ком случае основнои вклад в сумму по пyrям дает У12' так

как результат суммы всех остальных У12 пренебрежимо мал.


Это связано с тем , что при отклонении от У12 в силу усло-
§ 8. Переход от квантовой к классической механике 173

вий (3.12) вес eiSm/fi быстро осциллирует и, соответственно,


быстро меняет знак. Интуитивно этот факт можно понять ,
заметив, что интеграл от периодической функции по любо­
му количеству периодов равен нулю. Строгое доказательство
этого факта выходит за рамки нашего курса, но мы надеемся ,
что читателю будет достаточно общефизических соображений
и мотивации, которую мы привели при обсуждении предела
о

геометрическои оптики.

Действительно, в сё, что бьmо сказано в предьщущих двух


абзацах, в случае с интерференцией фактически означает, что
можно забыть о сумме и считать, что квант летит только по
прямому (кратчайшему) пуги от источника до экрана и за­
светит точку там, где будет одно из двух пятен в пределе гео­
метрической оптики. В результате мы получаем классическую
механику из квантовой. Этот переход в квантовой механи­
ке называется квазиклассическим приближением (или преде­
лом). В случае интенсивного света это же явление называют
приближением геометрической оптики.
Далее, можно показать , что если вы начнёте прикреплять
(посредством какого-то взаимодействия) к одной квантовой
частице вторую, третью и т. д., как это происходит, например ,
о

С ионами в кристалле, то деиствие, описывающее коллектив-

ное движение частиц, будет увеличиваться. (Например, мож­


но рассмотреть такую цепочку из шариков (квантов), взаимо­
действующих друг с другом по закону Гука, как мы описали
на лекции 2, посвящённой общей теории относительности.)
В конце концов для достаточно большого объекта, состоящего
из огромного числа элементарных составляющих, получится

ситуация, которая описывается соотношениями (3.12).


В результате движение крупного объекта, т. е. КОJUIектив­
ное движение всех его микроскопических составляющих вме­

сте, будет описываться классическими законами, а не кванто­


выми. Именно поэтому камень, снаряд, ракета или спyrники
летят по траекториям , определяемым из законов классиче-
о

скои механики, а не по всевозможным пyrям.

При этом в принципе движение крупных тел можно опи­


сывать и при помощи суммы по траекториям , но вероятность

отклонения большого объекта от классического пуги никогда


не сможет измерить ни один прибор. Мы хотим сказать , что
174 Лекция З. Квантовая меха ника

описание движения , н апр им ер , камня с использо вани ем зако­

НОВ квантовой механики - ЭТО пр ев ыш е ни е ТОЧНОСТИ. А ведь


ис кусство физика как раз и заключ ае тся в ТОМ, чтобы найти
оправданное приближе ни е для ре ш е ния задачи.
Након е ц, изме р ени е в квантовой механике - ЭТО взаи­
модействие маленькой квантовой системы с большой клас­
сической, а н е с ЧЬ ИМ -ТО сознанием. Большой классической
системой может б ыть экран ЮIИ детектор. для маленькой
~

квантово и систем ы в е рно , ЧТО

Sr12 <1
~ ~

практически для всех траекторий Y12' тогда как для большой


классической системы хорошо выполняются соотношения (3.12).
Из рассказа о КОРПУСКУЛЯРНО-ВОЛНОВОМ дуализме мы ПО М­
НИМ , ЧТО фОТО Н до и после вза имодействия с экра ном , "рибо­
ром ИЛИ детектором является ззмкнyro й системой. В момент
~

взаимодеиств ия кванта с детектором или экраном происходит

её размыкание. При этом есл и квантовая система ост аётся за­


мкнуго й , то волновая функция является ре ш е ни ем волно вого
уравнения, но к процессу и змере ния последн ее уравне ни е уже

н еприм енимо , пото му что волновое уравнение Шрёдинге ра


описывает только замкнутую систему.

§ 9. Соотношение неопределённостей
Гейзенберга

В згляд н а кванты как на волны по з воляет дост а-


~ ~

точно легко понять многие из мистических своиств квантовои

механики. Например, в е рн ёмся к обсужде нию фо р мул (3.4)


и (3.5) для обычной электро магнитной волны. Эти соотноше­
ния иногда формулируются в иной эквивале нтной форме.
Действительно, пусть ось х направлена вдоль короткой
стороны щели, а ширин а отверстия равна ~x. Можно показать ,
~

что тогда у монохроматическои волны после прохождения ще-

ли появится разброс в з нач ениях волнового вектора порядка


~kx вдоль направл е ния х, который удовлетво ря ет соотно ш е­
нию ~kx~x;::: 1. То же верно и вдоль дл инной сторо ны щели.
Видно, что чем шире отверстие, т. е . чем больше ~x, тем
меньше разброс ~kx, т. е. тем меньш е отлич ается волн а от ruюс-
§ 10. Квантование уровней энергии и туннелирование 175

кой. И наоборот - чем уже щель, тем больше разброс, т. е. ситу­


ация экв ив алентна той, что описана в уравнениях (3.4) и (3.5).
Более того, если продолжитель ность цуга равна C:!..t, то
разброс частот C:!..l.U у мод, ИЗ которых состо ит волновой па­
кет, удовлетворяет соотношению C:!..l.UC:!..t;:;: 1. В частности, эти

=0 -=
н е раве нства показывают, что мо нохро матич еская волна, для

которой C:!..l.U И C:!..k О (так как у неё есть един стве нный вол-
новой в ектор и единственная связанная с ним ч астота), им еет
бесконеч~ продо~тельность и з аполня ет всё простран­
ство. Де йствитель но, достаточно взглянугь н а уравнение (3.1),
чтоб ы понять, что плоская монохроматическая волна присуг­
ствует при всех знач е ниях х и t. Реаль ный же свет состоит
из вол но вых пакетов , которые и ме ют конеч~ продо~тель­

насть C:!..t и конечный пространственный размер lC:!..xl. поэтому


они состоят из целого спектра монохроматических волн с н еко-

торым р азбросом по частотам C:!..l.U и волнов ым векторам C:!..k. -


В квантовой механике обсуждаем ы е соотнош ения приоб ­
р етают новый смысл, есл и обе их части умножить н а по стоян­
ную Планка и прим е нить к волне в ероятности. Действительно,
как уже бьmо сказано, наприм ер, в конце лекции
кв анта связан с волновым вектором соотноше нием р
1, импульс
= tik, -
а энергия связана с ч астото й соотно ше ни ем Е = til.U. Тогда
из полученных выше н е рав е нств следуют так наз ыв аемы е

соотношения н ео пр еделё нно стей Ге йзе нбер га:

tlpxtlx <: n и tlEtlt <: n.


Эти н е рав е нств а означают, что коо рдинату кванта вдоль на­
правл е ния х и е го импульс вдоль это го же направл е ния Рх

н ел ьзя изме рить одновременно с точностью выше, чем С:!..х


и С:!..Рх ' которые удовлетво ряют одному из указанных здес ь
соотношений. То же самое верно для времени и э н ер гии ,
о

а также для импульсов и коо рдин ат вдоль других осеи.

§ 10. Квантование уровней энергии


и туннелирование

Этот п а р аграф очень технический , и его можно


пропустить. Здесь мы р ассмотр им таки е явления квантовой ме-
о

ханики, как квантование уровнеи э нергии и туннелирование.


176 Лекция З. Квантовая механика

До сих пор мы рассматривали уравнения, описывающие


движения только свободных ВОЛН, НО обсуждали иногда и рас­
пространение квантов в присyrствии экранов и стенок с отвер­

СТИЯМИ , которые , в СВОЮ очередь, СОСТОЯТ из молекул, атомов ,

атомных ядер, нуклонов , электронов и Т.Д., т. е. тоже из кван­

ТОВЫХ частиц. Что же тогда, например , мешает фотонам или


электронам лететь сквозь экраны? Очевидно, частицы стенок
и экранов создают некоторые поля , например кулоновские ,

которые затрудняют "роникновение интерферирующих фото­


НОВ ИЛИ электронов сквозь стенки. Иными словами, кванты
в присyrствии других предметов и частиц двигаются не сво­

бодно, а ПОД действием полей.


В простейшей ситуации ЭТО внешнее воздействие можно
описать с помощью потенциальных сил. Например , если для
~

простоты рассмотреть электрон, которыи двигается в одном

пространственном измерении в потенциале V(x), то уравне­


ние Шрёдингера в этом случае выглядит следующим образом:

.~ aW(t, х) = _ 2л' a' W(t , х)


,,, д
t т дх
2 + v( X'i't
) ••,( )
, x. (3.13)

Исходно Шрёдингер рассмотрел его трёхмерный аналог с по­


тенциалом Кулона вместо V(x) для объяснения спектральных
~

линии атома водорода.

В данном случае нам неважно , какую природу имеют урав­


нение (3.13) и потенциал V(x). Потенциал может создаваться
отдельным тяжёлым ядром или быть результатом воздействия
на квант какой-то стенки , т. е. эффективно описывать влияние
целого кристалла (большого количества частиц) на отдельный
квант. Рассматривая уравнение (3.13), мы обсуждаем лишь
~ ~

модель какои-то реальнои ситуации, которая позволит нам

увидеть некоторые общие свойства движения квантовых ча-


~ ~

стиц под деиствием различных сил или полеи.

просте йшая ситуация возникает, когда свободный квант


находится между двух так называемых бесконечных стенок
(см. левую часть рис. 3.19). Они называются бесконечными ,
потому что внугри них V(x) = 00 . Ничего страшного в этой
бесконечности нет, так как она лишь моделирует тот факт,
~

что электрон практически ни на иоту не может проникнугь

внугрь рассматриваемых стенок. При этом между экранами


§ 10. Квантование уровней энергии и туннелирование 177

n =3
n=3 n=3

n= 2 n= 2
n=2

n= 1 n= 1
n=1 .--...:.
о L о L

Рис. 3.19. Самый левый из представленных здесь рисунков изобра ­


жает так называемую бесконечную потенциальную яму, в которой
располагается квант, и уровни энергии , на которых он может нахо­

диться. На среднем рисунке изображены стоячие волны , отвечаю ­


щие этим уровням , а на крайнем справа - соответствующ ие квад-
раты модулей волновых функций

частица свободная, т. е. там V(x) = о. в литературе такая си­


туация назыв ается задаче й о квантовой частице в бесконечно
глубокой потенциальной яме.
Рассмотрим решение уравнения (3.13) с заданной эн ер ги­
ей Е. Как следует из наше го обсужде ния свободных вол н , его
можно представить в следующем виде :

При подстановке этой функции в уравнение (3.13) надо вос­


пользо ваться тем, что

ведь частная прои звод ная по вр еме ни действует на функцию


"
от пространственнои координаты х как на константу, а при
178 Лекция З. Квантовая меха ника

ЭТОМ

д -iEr/ 1i iE -iEr/ 1i
-е =- - е
д' n
Далее надо во сп ользо ваться тем , ЧТО

п? ЕР . .
- e-iE'/"ф(х) + V(x)e-iE'/"ф(х) =
2т дх 2

= e- iБ'/" [-;~ d':1'x~X) + V(Х)ф(х)],


ведь ОПЯТЬ же вторая частная производная п о пространств е н ­

ной координате дей ствует на ФУНКЦИЮ ОТ в р еме ни как на КОН­


станту.

То гда п осле подстановки п олученных выражений в форму­


лу (3. 13) и сокращения в левой и п равой частях множителя
e-iEr/1i получаем, что функция -ф(х) удовлетворяет соотношению

n' d'ф(х)
Еф(х) = -2т dx' + V(х)ф(х) , (3.14)

которое назыв ается одноме рным стационарным уравнением

Шрёдинге ра.
Теп е рь для того, чтобы увидеть ТО явл ение, кото рое мы
собираемся о пи сать , даже н е надо решать уравнение Шр ё ­
динге ра (3.14). Так как квант, Т. е. решение этого уравнения ,
"
является волнои, в рассматрив аемом случае ДОЛЖНЫ получать-

ся стоячие ВОЛНЫ. Действительно, 'Ф(х) должно обращаться


в нуль на стенках, так как в ероятность пр оникновения части ­

цы BHyrPb них равна нулю . А между стенками 'Ф(х) ведё т себя


как свободная стоячая волна , ведь там потенциал равен нулю ,
что и показано н а рис. 3.19 в це нтре.
Так как в стоячей волн е должно укладываться целое число
полувол н (рис . 3.19), эл ектрон в бесконечной поте нциальной
яме может находиться только в дискретных состояниях , кото­

ры е пронум е рованы числами n = 1, 2, 3, ... на рис. 3.19.


Из общих соображений можно до гадаться , что чем боль­
шее количество п олуволн уме щается между стенками, тем

больше эне ргия кванта в этом состоянии . по этому и уровни


э не ргии электрона тоже будуг квантоваться . Это означает, что
уравнение (3.14) им еет решение 'Ф(х) н е при в сех знач е ниях Е ,
а только при каких-то E 1 , Е2 , Е з и т. д., при которых имеются
соответствующие стоячие волны Фl (х), Ф2(Х)' ф з (х) И т. Д.
§ 10. Квантование уровней энергии и туннелирование 179

Оказывается, мы сейчас о пи сали общую ситуацию. В ре­


альности поте нциальная яма вовсе не должна быть бесконеч­
но глубокой и обязательно одномерной. Оказывается, если
квант двигается только в ограниченной области, которая обу­
словлена наличием поте нциальной силы, то е го э не ргия обя­
зательно квантуется, т. е . принимае т дискретные, а не все­

возможные з наче ния. А волновые функции, соответственно ,


является многомерными ан ало гами стоячих волн.

проявлением этого ф акта является, напри мер, то , что газ,


о

состоящии из атомов водорода, излучает не на всех ч астотах,

а только на тех, которые отвечают п ер ескокам электроно в меж­

ду квантовыми орбитами с сопутствующим излучением фото­


нов соотве тствующе й э нергии. Более то го, по то й же причин е
белый св ет, проходя че рез охлаждённый водород, погло щается
им енно на тех же самых ч астотах, что отвечает обраПIЫМ
п ерескокам электронов между дискретны ми уровнями с погло­

ще ни ем фотонов. Это и и зображено н а рис. lS (см. вклейку).


П е рейдём теп е рь к явлению туннелирования. Пр едста­
вим себе, что потенци ал V(x) и мее т тако й вид, как по казано
н а рис. 16 (см. вкле йку). Это барьер, в котором поте нциал
о

равен нулю в езде, кроме узкои полосы , где х принимае т зна-

чения от О до а . А в этой полосе поте нци ал рав е н ко н станте V.


Предположим , что э н ергия кванта Е ме нь ше, ч ем V.
Тогда стационарное уравнение Шр ёдинге ра (3 .14) примет
ВИД

d''Ф(х) = _2mЕ о /.( )


dx 2 п 2 'f' х ,
если х н е прин адлежит пром ежyrку от О до а, и

d''Ф(х) = 2m(V-Е)о /.( )


dx 2 п2 'f' х ,

есл и х лежит внyrри этого промежyrка . Заметим, что, как мы


предположили в конце пр едыдуще го абзаца , V - Е > о.
в силу формулы Эйлера, о которой мы рассказали, об­
суждая компл ексны е числа р еше ни ем пер вого из получе нных
о о

уравнении является комплексная экспоне нта, т. е. линеиная

комбинация косинуса и синуса. Такая экспон ента описывае т


колебания в волне или вращение фазы. Решением же второ го
уравнения является обычная , н е комrтексн ая, экспон е нта.
180 Лекция з. Квантовая меха ника

Иными словами , в облас тях х < О и х> а волно вая функция


ф(х) описывает колебания:

iv'2mEx
ф(х) = Ае' при х < О;
i ./2mEx
ф(х) = Ве ' при х > а,

а внугри барьера (О <х< а) волновая функция экспоненци­


алЬНО убыва ет как
,j2m(V Е)х
ф(х)=Ае- ,
При ЭТОМ
J2m(V Е)а
В = Ае ,
потому ЧТО волновая фун кция не должна им е ть разрывов,
о

так как ЭТО н е им еет смысл а в рамках вероятностнои интер-

пр етации.

На рис.lб (см. вклейку) красными В ОЛНИСТЫМИ линиями


изоб р аже но ОСЦИlUIирующее поведе ние ВОЛНОВО Й функции
в областях х < О и х> а , а синей линие й - её экспоненци­
aльHый спад в области О <х< а.
Таким об разом, получается , ЧТО квант может "ро никать
Bнyrp ь бар ье ра - в ту область, где V > Е, ч е го в "ринцип е н е
може т сделать классическая частица. Однако внугри барьера
квант не является бегущей ВОЛНОЙ, а описывается функцией

J2m(V Е)х
w (t, х) = Ае - 11 e- iEt / 1i •

в результате квантовая частица може т в принцип е пройти


сквоз ь стену, есл и последняя достаточно тонкая. Действительно,
в ероятность тако го проникно в ения (туннелирования) равна

W =
В 2

-2
J2m(V Е)
11
а

А '
о

т. е . р ав на квадрату модуля тои величины , которая определяет,

насколько уме ньшила сь амrшитуда волновой функции внyrри


барьера. Эт а вероятность стремится к нул ю , есл и величина

y'2m(V -Е)
Л а,
§ 11. Парадокс Эйнштейна - Подольского - Розена 181

стоящая в показателе экспоненты, неограниченно растет, т. е.

если V и /или а увеличиваются при сохранении остальных


компонент в последнем выражении неизменными. В результа­
те чем выше барьер или чем он шире , тем меньше вероятность
того, что квантовая частица его преодолеет.

Эффект туннелирования играет важную роль при объясне­


нии , например , радиационного распада (когда альфа-частицы
туннелируют наружу изнугри ядер) и в вычислении его в е ро­
ятности.

§ 11. Парадокс Эйнштейна­


Подольского - Розена

Вероятностная интерпретация волновой функ­


ции w(t, х) является одним из наиболее мистических понятий
квантовой механики. С ней спорили многие выдающиеся учё­
ные. В частности, Эйнштейн вместе с Подольским и Розеном
-
описали эксперимент, которыи выявляет, с их точки зрения ,

логическое противоречие в этой интерпретации. Существует


много разных описаний так называемого парадокса Эйнштей­
на - Подольского - Розена , но сугь их всех одна и та же. Мы
расскажем об одной из стандартных формулировок, которая ,
однако , принадлежит другим ученым.

Как нам уже изв е стно, в световой волне колебания совер­


шают электрические и магнитные поля. При этом векторы
соответствующих полеи - направлены пе рпендикулярно друг

другу и оси распространения волны. Это связано с тем, что


световая волна имеет так называемую поляризацию. Не все
волны имеют поляризацию. Например, звуковая волна поля­
ризации не имеет, так как является результатом продольных

колебаний lUIотности среды вдоль ос и распространения.


В случае света если волна распространяется вдоль оси х ,
то электрическое поле может быть направлено парЗlVIельно
оси у, а магнитное-вдоль оси z. Или наоборот: вектор элек­
трического поля напр авлен вдоль оси z, а магнитного - вдоль

оси у. Описанные здесь две ситуации отвечают двум разным


поляризациям.

Далее , векторы электромагнитных полей MOгyr совершать


вращения в плоскости (у , z) по часовой стрелке, в соответ­
ствии с направлением распространения волны. Это ещё один
182 Лекция з. Квантовая меха ника

тип поляризации . Вращение же против ча со вой стрелки отве­


чает другому типу п оля ризации. Все описанные в ЭТОМ абзз-
~

це ситуации ОТНОСЯТСЯ к волн ам с высокои интенсивностью

электром агнитного излучения. А ЧТО про исходит в случае ОТ ­


дельнь~фотонов ?
Оказывается, отдельный квант тоже может иметь поля-
~

риззцию , которая в КВЗlПОНОИ меха нике называется с пином.

ФОТОН имеет спин единицу, а электро н - одну вторую. В ОТ­


личие ОТ ситуации с электроно м, ПОНЯТЬ ЧТО такое СПИН фото­
н а, н е оче нь трудно. А именно, инте н сивная монохроматич е­
ская электромагнитная волна может им еть только о пределе н ­

ную поляризацию, н априм ер одну из четырех п еречисл е нных

в двух предыдущих абзацах. Квантовые же свойства проявля ­


ЮТСЯ В ТОМ, ЧТО С ПИН фотона может находиться одновременно
в сynерпо з иции нескольких вари анто в поляризации. Здесь
ситуация абсолютно ан алогичн а то й , что во з никала с cynер­
позици ей нескольких пуге й в картине интерфе р е нции.
Теп е рь мы гото вы к формулировке парадокса Эйнштей­
на - Подольско го - Розена. Представи м систему из двух фото­
нов , которые разлетаются в противоположны е стороны, а их

общая поляризация равна нулю. В случае разлёта двух ин­


те н сив ных монохроматических вол н об щая нуле вая поля риза­
ция отвечала бы просто тому, ЧТО в них электрич ески е п оля
н аправле ны пр отивоположно друг другу. То же верно и для
магнитных пол ей . В с итуации же с квантами общая нуле­
вая поля ризация оз начае т, что по отдел ьности каждый фотон
н е и меет определённой поляризации. Точнее , поляр изация
каждого из фотонов описыв ае тся суперпозицией двух состоя­
ний. (Ещё точн ее поляр изацию в тако й ситуации описывают
~ ~

в виде так н аз ыва емо и матрицы IUютности , а не волновои

функции , НО для нас это уже слишко м сложная техн ич еская


подроб но сть .)
А именно, для формулировки п арадокса нам достаточно
представлять, н априм ер, что состоя ни е поляр и зации пер вого

фотон а описывается вектором

Iсостояние спина первого фотона) =

= Iспин направлен вверх) +


+ I спин направлен вниз), (3.15)
§ 11. Парадокс Эйнштейна - Подольского - Розена 183

тогда поляризация второго фотона задаётся таким состояни-


~

ем, которое компенсирует данное, так что полныи спин систе-

мы двух фотонов равен нулю. для формулировки парадокса не


очень важно, как именно выглядит состояние второго фотона.
Итак, пусть теперь кванты отдалились друг от друга: к при­
меру, один из них улетел в Лондон, а второй - ВО Владивосток.
Представим, что в Лондоне кто-то произвёл измерение поля­
ризации первого фотона, например, пропустил его сквозь по­
ляризационное стекло. Тогда в соответствии с законами кван-
~

товои механики его состояние изменилось - ПРОИЗОlШIа так

называемая редукция волновой функции. Из суперпозиции


(3.15) он с какой-то вероятностью перешёл в новое чистое
состояние, например, в

Iспин фотона вверх) .

Подчеркнём, <ПО процесс редукции волновой функции (т. е. из­


мерение) не описывается волновым уравнением, так как в мо­
мент измерения квант перестаёт бьrrь замкнугой системой.
Парадокс заключается в том, <ПО В тот же самый момент,
когда первый фотон в Лондоне перешёл в чистое состояние
благодаря непосредсrвенному воздействию на него прибора,
второй квант во Владивостоке таюке изменил своё состояние -
перешел из cynерпозиции в чистое состояние ровно с противо­

положной проекцией спина (противоположной поляризацией)


безо всякого непосредственного воздействия на него.
Действительно, именно так и устроена природа. Это про­
верено многочисленными экспериментами , которые связа­

ны с проверкой так называемых неравенств Белла. С точки


зрения Эйнштейна, Подольского и Розена, это противоречит
здравому смыслу, так как означает, что можно на расстоянии

воздействовать на состояние второго фотона, тем самым на­


рушая принцип причинности.

Здесь стоит подчеркнугь, что данное явление получится


увидеть , только если система двух фотонов будет оставаться
всё время замкнугой на протяжении всего её разлёта на боль­
шое расстояние. Иными словами , состояния двух фотонов
не должны потерять когерентности между собой.
Весьма важно, что этот эксперимент отличается от ситуа­
ции с чёрным И белым шарами, с которой его часто сравнивают
184 Лекция З. Квантовая меха ника

из-зз недо п о ни мания. В случае с шар ам и происходило бы сле­


дующее: два шар а чёр ного и белого цв ета закрыты в коробке,
.. "
и если разделить ее пополам так, что в каждои части окажется

по одному ш ару, а затем отв езти одну из полов инок во Вла­


ДИВО СТОК, а другую в Лондон, ТО, откр ыв п е рвую и з НИХ, мы
сразу понимаем, какой ш ар ВО второй. В данном случае не т
"
никакого парадокса, так как второи шар с само го момен та

разделения коробки попол ам уже имел о пределённый цв е т,


"
а н е находился в суперпо з иции СОСТОЯНИИ с двумя возможно-

СТЯМИ одновременно. С итуация с фотонами совершенно иная


им енно и з-за наличия сynерпозиции СОСТОЯНИИ.
"

Важно таюке подчеркнугь, ЧТО никакого наруше ния при­


чинности в обсуждаемом эксп е ри ме нте с фотонами не про-
"
исходит им енно из-за вероятностнои природы квантовои ме-
"

ханики. Дело в том, что , изме ряя состояни е пе рвого фотона,


мы н е способ ны заставить е го и меть ту поляриз ацию , кото­
рую нам захочется. В результате наш его изме ре ния в Лондоне
фотон может оказаться поляризованным тем или иным обра-
"
зам с какои-то вероятностью, а того, как u.мeHHO он окажется

поляризо ванным, мы н е можем зн ать заранее . Соответствен­


но, второй фотон окажется противоположно поля ризованны м
с то й же в ероятностью. поэто му для человека, н аблюдаю ще го
за вторым фотоном во Владив остоке, его п ереход в чистое
состояние с определённой поляризацие й не будет являться
передаче й какого-то сооб щения из Лондона.
Таки м образом, в обсуждаемой ситуации не про исходит
мгно в е нной п ередачи сигнала или э нер гии. Это связано с тем,
"
что н ево зможно по ставить экспериме нт, которыи определит

саму волновую функцию или состояние кванта. Опыт позволя­


ет опр еделить только вероятность п ерехода кванта из одного

состояния в другое .

§ 12. Парадокс кота Шрёдингера

Шрёдингер таюке ставил под сомнение вероят­


ностную интерпретацию квантовой механики и в спорах с Бо­
ром и Гейзенбе ргом на этот счёт придумал следующий мыс­
ленный экспер и ме нт: есть коробка, в которую по ме щены кот
и специальный прибор , содержащий небольшое колич ество
§ 12. Парадокс кота Шрёдингера 185

радиоактивного элемента. так что, наприм ер. в тече ни е часа


~ ~ ~

с какои-то вероятностью может произоити радиоактивныи

р аспад одного из ядер это го в ещества. Если распад про исходит,


то ср абатывает тригге р , кото рый запускае т ток, р азб ивающий
колбу с ядом, и яд уб ивает кота. Если расп ада н е про исходит,
то кот остается ЖИВ.

Пар адокс заключается в следую щем : квантовая механика


yrве рждает, что до того, как ПРОИ ЗО IШIо измерение. ядро нахо­

дится в суперпозиции состояний I распался} и IHe распался) .


Соотв етственно, вроде бы и атом , и кот пр еб ывают в сме­
шанном состоянии , как пара фото но в в п арадоксе Эйнште й­
на - Подольско го - Розена. Точнее , если зако ны квантовой
механики распростр анить на кота и прибор, то они в месте
с атомом составляют замкнyryю систему, которая находится

в определённом состоя нии. При этом каждая из подси стем


~ ~

это и замкнуго и системы находится в суперпозиции состоя-

ний, как фотоны или пyrи в опи санных выше на этой лекции
ситуациях. Но что такое суперпозиция состояний для кота:

I состояние кота) = IKOT жив} + IKOT мёртв) ?


Фактически пар адокс Шр ёдингера в случае существова ния
сме шанного состояния кота показывал бы отсyrствие п арамет-
~

ра , по которому происход ит п е р еход от квантовои механики

к классической. Тем н е менее такой п араметр есть, как мы


объяснили выше . Напомним , что любая система - и классиче­
ская, и квантовая - характеризуется действи ем. И у мале нь-
~ ~ ~

кои квантовои систем ы деистви е и скорости е го измене ния

( гр ади енты на размерах систем ы ) срав нимы с п остоя нной


Планка. Д1rя большой же классической системы и де й ств ие,
и его гр ад ие нты на размерах системы намно го больше этой
постоянной. Ситуация абсолютно аналогична той , что мы
описали в случае движе ния больших классических тел по бал­
листическим траектор иям.

Итак, н а наш в з гляд, обсуждаемый парадокс можно ре-


~

шить, если вспомнить , что тако е изме р ени е в квантовои ме-

ханике. Измере ни е - это возде йстви е большой классической


системы (прибо р а, который запускает яд) н а маленькую кван­
товую (радиоактивное ядро). в данном случае кот и прибор ,
в месте взяты е (да и по отдельности) , являются большой клас-
186 Лекция з. Квантовая меха ника

~ ~

сическои системан и и змере ние СОСТОЯНИЯ радиоактивного


.. ~

атома происходит н е в ТОТ моме нт, когда уче ныи р аскрыва е т

коробку с КОТОМ , а в момент взаимодействия частицы с при­


бором. Следовательно , КОТ умрёт или выживет с какой-то
в ероятностью е щё до то го, как откро ется коробка, и даже
вне зависимости ОТ того , откроется ли коробка вооб ще, и е го
состояние никогда не будет н еопределё нным.
Таким образом , на н аш ВЗГЛЯД, п арадокса с КОТОМ , находя­
ЩИМСЯ в смешанном СОСТОЯНИИ , н ет, однако есть вполне КОН­

кретная научная задач а, которая СОСТОИТ из следую щих двух

частей. В о- п е рвых, есл и мы описываем микроско пическую


квантовую систему в термин ах ВОЛНОВОЙ фУНКЦИИ , а макро­
скопическую классическую систему с использо в анием мето­

дов классической механики Нь ю тона , то в каких терм инах мы


должны описывать замкнyryю си стему, которая состоит одно­

вр еме нно и з микроско пич еско й и макроскопической ч астей?


А во-вторых , как в деталях происходит редукция состоя ния
~

микроскопическои системы при вхождении в контакт с мак-

роскопическим прибором ?
Формулировкой этих важных вопросов мы и завер шаем
наше обсуждени е картин фундаментальной фи з и ки.
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ РИСУНКОВ

Основной текст

Рис. 2.2. httрs : l/www4 . uwsр . еdu/рhуsаstr/kmепп l пg/РhуsЗОО/


LectlO . html
РИС.2.З. https://www . headstuff.org/top l ca l /science/gravitational-
lensing - einstein - eddington -1 919 - eclipse/
Рис. 2.4. https : 1/ researchon 1 i п е . jcu . edu . au / 10407 / 4/
04Chapters5 - 8 . pdf, c.290
Рис. 2.5. https : / /www .skyandtelescope. com/s ky- and - te lescope -
magazi ne/beyond - the - printed - page/my - do - it - yourself -
relativ i ty - test/
Рис. 2.7. https : / /www . eeweb . com/qu i zzes/tags/e l ectroni cs/p5
Рис. 2.19-2.20. https : / / journa 1S. aps . org/pr 1/ аЬstrасt/IО .I IОЗI
РhуsRеvLеtt .l lб . О61 1 02

Рис. 3.4. http : //labma n. phys . utk . edu/phys222core/modu les/m9!


Diffractionpictures/si ngle . htm
Рис. 3.7-3.9. КОКС Б., Форшоу Д. Квантовая Вселен ная. М.: Манн , И ва­
нов и Фе6ер, 2016
Рис. 3.17. Бенъковскuu 3., Лuпuнскuu Э. Любительские антенны корот­
ких и ультракоротких волн. М.: Радио и связь , 1983

Цветная вклейка

Рис.3. https : //www . nasa . gov/mission_pages/hubble/sc i ence/xdf . htm1


Рис. 4. Слева: https://stemsoup . wordpress . com/tag/hyperbola /
Справа: https : //www . researchgate. net/ftgure/Construction - of - the -
coord i nate- system-representi ng- the -de- Sitter- geometry-a s - closed -
FRW_figl_22б lб5б52

Рис. 5. https://www . shutterstock . com


Рис. 6-7. https : / /www . researchgate .net/ftgure/Construct i оп - of - the -
coord i nate- system- representi ng- the- de- Sitter- geometry-a s - closed -
FRW_fig l_22бlб5б52

Рис. 8. https://www .repo . uni- hannover . de/bitstream/ha ndle/


12345б789/1ббО/псоmms l 122 . рdf?isАllоwеd=у&sеquепсе=1
188 С пи со к И СТОЧНИ КОВ ри сунков

Рис. 9. https : //www . 1i go . са ltech . edu/ image/ 1igo20170927b


Рис. 10. httрs : //соrпnопs . wikirnеdiа . оrg/wi k i/ F i lе : Р 1апе _ Wave_
Obl i que_View . jpg; https : //www . gat inel . com/en/recherche- format i on/
aberrometr i e/theor i e - du - front - donde/fro n t - onde - spher i quе/
Рис. 11. https : //phys . org/news/2014 - 05 - nondestructive - method -
qua ntum . htm l
Рис. 12. hTTps : //www . youtube . com!watch?v=jTE_xw_pg - U
Рис. 13. https : //myS l ide . rU/documentS_3/
74а5а8fбdс54ЫсЬdсе47бсба429 1Ь Ь7/ i mgЗ5 . jрg
Рис.14. httрs : //uрlоаd . wik i med i а . оrg/w ik iреdiа/соmmопs/thumЬ/З/
32/Concave_ l ens . jpg/300px- Concave_'ens . jpg
Рис. 15. https : //infourok . ru/prezentaciya - po - teme - spektri -
lО3838б . htm l

Рис. 16. http : // 1nduced .1 nfo/?s=Qua ntum+tun ne 11 1ng++defin 1t 1on+of+


Qua ntum+tu nne 111ng+and
Научно-популярное издание

Ахмедов ЭМШlЬ Тофик 0ZЛЫ


Громов Александр Викторович

Картины фундамеIГГЗЛЪНОЙ физики

Подписано в печать 30.11.2020 г. Формат 84хl08 tjЗ2.


Бумага офсетная. Печать офсетная. Печ. л. 6,25.
Тираж 1500 зкз. Заказ N2
Издательство Московского центра
непрерывного математического образования
119002, Москва , Большой 8ласьевский пер. , 11.
Тел. (499) 241- 08- 04.
Отпечатано в 000 «Типография •.миттель - Пресс" ».
г. Москва , ул. Руставели , д.14, стр. б.
Тел .!факс +7 (495) 619- 08- 30, 647-01-89.
E-mail: mitte 1press@mai1.ru
В соответствии с Федеральным законом N2 43б-ФЗ ~
от 29 декабря 2010 года издание маркируется знаком ~

Книги издательства МЦНМО можно приобрести в магазине


«Математическая книга»,
Москва , Большой 8ласъевский пер ., 11. Тел. (495) 745- 80- 31.
E - таН: bi Ы io@mc cme.ru, http: // biblio . тссте. r u
СВFJ\ЕНИЯ ОБ АВТОРАХ

Ахмедов Эмиль Тофик ОГЛЫ ,


д. ф.-М. Н., ведущий научный СОТРУДНИК и профессор МФТИ.

Автор книг:
Ахмедов Э. Т. О рождении и смерти черных дыр. М.: МЦНМО .
2016.
Ахмедов Э . Т. Лекции по теории относительности , классической
электродинамике и гравитации. М.: МЦНМО , 2018.

громов Александр Викторович ,


научный блогер, УЧЮlСЯ в мэи по специальности инженер
-
атомных станции и установок .

Вам также может понравиться