Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет

имени М.К. Аммосова»
Институт зарубежной филологии и регионоведения
Кафедра английского языка и перевода

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

В ВИДЕ ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ
КРАТКИЙ СЛОВАРЬ СОВРЕМЕННОГО АНГЛИЙСКОГО МОЛОДЕЖНОГО СЛЕНГА

(Направление: 45.03.02 Лингвистика

Профиль: Перевод и переводоведение)

Выполнили: студенты 4 курса ИЗФиР СВФУ, группы ПБ-ПО-19-401 Научный руководитель: старший преподаватель
Макаров Константин Прокопьевич, кафедры английского языка и перевода ИЗФИР
Филиппов Алексей Леонидович Холмогорова Софья Владимировна

Якутск 2023
Актуальность данной работы обусловлена англоязычной речью в сети Интернет,
которая постоянно пополняется всё новыми терминами и фразами, имеющие
специфические коннотации, эвфемизмы, намеки и шутки, которые могут быть
непонятными для русскоязычных пользователей, студентов, преподавателей
языковых специальностей и тех, кого интересует англоязычная онлайн-культура и
коммуникация.

Цель – разработка краткого электронного словаря молодежного сленгизма на

материале публикаций из англоязычных платформ в сети Интернет – социальных
сетях.

Задачи проекта:
• рассмотреть трактовки понятия “сленг” среди англоязычных и русскоязычных
ученых;
• изучить лексикографические методы и приемы в разработке словарных
справочников;
• сопоставить и сравнить существующие авторитетные словарные справочники по
англоязычным сленгизмам;
• ознакомиться с методами компьютерной лингвистики в современной
лексикографии;
• анализировать функционал онлайн-справочников по английский сленгизмам;
• реализовать пилотный вариант краткого электронного словаря.
 Данные из Pew Research Center опроса по социальным сетям среди
Интернет-пространство предоставляет представителей разных поколений (данные 2018 г.):
пользователям много возможностей для
общения, нахождения единомышленников,
выражения своих идей и развитие
творческого потенциала. Главным
агрегатом для таких задач выступают
социальные сети и различные блоги,
которые были активно освоены и
усовершенствованы поколением
“миллениалов“ (люди, рожденные в период
1981-1996 гг.). “Миллениалы“ активно
пользуются инструментами социальных
сетей с 2012 года (около 86% из
опрошенных). Однако спустя всего
несколько лет лидирующую позицию среди
пользователей социальных сетей заняли
представители “поколения Z” (люди,
рожденные в 1997 г. и после), – также
называемые цифровые аборигены,
которые родились в эпоху расцвета
информационно-коммуникационных
технологий.

Vogels E. A. Millennials stand out for their technology use, but older generations also embrace digital life. // Pew Research Center
 Смартфонами обладают 95% подростков в возрасте
13-17 лет (данные 2022 г.)
Эти два поколения активно
формируют собственный языковой
репертуар в сети: как во время общения
друг с другом, так и во время трансляции
своих мыслей, мнений и творчества. С
момента зарождения этой необычной
лексики, которую называют интернет-
сленгизмом, было выпущено множество
лексикографических и
социолингвистических работ, состоящие
из научных статей, специальных
словарных справочников и учебных
пособий. Стремительная цифровизация
всех сфер жизни после пандемии 2020 г.
и активное пребывание молодежи в
социальных сетях вызывают
необходимость всё более актуальных
лексикографических работ, в которых
зафиксирован подобный вокабуляр.

Vogels E. A. Teens, Social Media and Technology 2022. // Pew Research Center
 В прошлом сленгизмы рассматривались как неконвенциональная, неформальная разновидность языка,
используемая определенной социальной группой или подгруппой.

В современном понимании сленгизмы могут быть рассмотрены более широко. Они представляет собой
живую и динамичную часть языка, которая отражает культурные и социальные изменения.

Сленгизм – неформальный, экспрессивный и инновационный языковой код, который часто используется

для выражения идентичности, принадлежности к определенной группе или для создания коммуникативной
интимности. В современном понимании также отражает быстрые изменения в коммуникационной среде,
особенно в контексте интернета и социальных сетей. Он часто связан с использованием аббревиатур
и других форм онлайн-коммуникации.

Таким образом, понимание сленгизмов в языкознании развивается, отражая новые социальные и

технологические реалии, и подчеркивает его роль как важного аспекта изучения и понимания
современного языка и культуры.
разговорная речь,
сознательное нарушение норм неапробированная
приличия речи, целенаправленная установленными
специальный язык профессиональный
замена слов народного языка. языковыми нормами
воров и бродяг жаргон

1785 г. 1801 г. 1935 г.

1911 г.
– DICTIONARY OF
VULGAR TONGUE
– ENCYCLOPÆDIA BRITANNICA SLANG TO-DAY AND YESTERDAY

Гальперин И. Р. О термине “слэнг” / Вопросы языкознания №6 // Москва: АН СССР, 1956

 “Поколение Z активно использует особые эмодзи, сленг
и пунктуацию, что приводит в замешательство их более
старших коллег, поскольку рабочее общение и деловая
переписка чаще происходят онлайн” - Даниель Эйбрил
“Gen Z Slang”
umbrella term

This burger is bussin’ You‘ve been caught in 4K

термины, связанные
Этот бургер афроамерикански Тебя поймали с
с технологиями
просто объедение й этнолект (AAVE) поличным
Those queens read me to Tom lives rent-free in my
filth адаптация сленга субкультур head
профессионализмы
Эти королевы меня и различных сообществ Мысли о Томе не
отчитали по полной выходят у меня из
головы
not a fan of J. K. Rowling, iykyk сокращения, аббревиатуры Elon Musk‘s stans are
не фанат Джоан Роулинг, отсылки к поп-культуре so annoying
если вы понимаете о чем я и различным медиа Фанатики Илона
Маска так
цензурный сленг
Thinking about sewerslide адаптация сленга раздражают
(algospeak) She acts like an
Подумываю о суициде видеоигр и киберспорта
NPC
Она ведет себя
Abril D. Gen Z came to ‘slay.’ Their bosses don’t know what that means. // The Washington Post как бот
 На данный момент было собрано 75 лексических единиц для справочника, которые
были разделены на следующие категории по происхождению:
диалектизмы: 30
профессионализмы: 5
цензурный сленг: 28
сокращения, аббревиатуры: 11
терминология: 12

Некоторые единицы имеют перекрестное происхождение, содержа в себе

характеристики двух или более кодов. Например:

wh1t3, yt (whitey) - сторонник теории превосходства белой расы, белолицый

Данным сленгизмом в AAVE-сообществе принято называть людей

европеоидной расы в крайне негативном, оскорбительном ключе. В период 50-х
и 60-х гг. понятие “whitey” стало своего рода ответом на пренебрежительное
“negro”, его начали использовать в разных сферах медиа: в пародийных
телепередачах, в поэзии, в музыке и т.д. В настоящее время данный сленгизм
употребляется в видоизмененном варианте “wh1t3 или yt” на таких площадках
как TikTok и Twitter в целях обхода блокировки аккаунта.

Chun E. W. The Construction of White, Black, and Korean American Identities through African American Vernacular English // Journal of Linguistic
Anthropology, vol. 11, no. 1, 2001
 Цензурный сленг (Algospeak)

Основное целью использования algospeak (algorithm + speech) на платформах

социальных сетей является обход бота блокировки аккаунта или контента
пользователей.*

Кейс: во времена споров о действии вакцин от коронавирусной инфекции платформа

“TikTok” блокировала любой контент, упоминавший информацию о пандемии, самой
болезни, анти- и про- “вакцинщиков”, чтобы избежать дезинформации. Блокировался
контент по таким ключевым словам как: pandemic, coronavirus, vaccine, Sputnik, Pfizer и
т.д. Тем не менее, пользователи в социальных сетях смогли обойти блокировку,
заменив ключевые слова и тэги на их видоизмененную версию:
pandemic = panoramic, panini, panda express

Та же участь постигла и контент пользователей, которые публиковали на платформе

контент про суицид и любое преднамеренное причинение себе какого-либо вреда:
suicide = sewerslide
to kill = unalive

Lorenz T. Internet ‘algospeak’ is changing our language in real time, from ‘nip nops’ to ‘le dollar bean’ // The Washington Post
 критерии: “The Concise New
“Словарь
“The Oxford Partridge Dictionary of
молодежного Онлайн-словарь
Dictionary of Slang and Структура нашего справочника
сленга“ “Urban Dictionary”
Slang” Unconventional
НЦПТИ*
English”
Мега-уровень:
дефиниция название словаря и оглавление;
заголовочн ✔ ✔ ✔ ✔*
ой единицы Макро-уровень:
оглавление в тематическом порядке
время и/или
расположения словарных статей, так
страну
✔ (время и и в алфавитном;
активного ✔ (время) ✔ (время и страна) ✔*
страна)
использова
ния Микро-уровень:
включает в себя заголовочную
примеры единицу, примерное время
употреблен активного использования, и текст,
нет ✔ редко ✔*
ия, цитаты
разъясняющий заголовочную
и т.п.
единицу, описывающего её
наличие основные характеристики и
справочных представленный различными
глав/статей зонами, а также историю
нет нет нет нет
о происхождения/возникновения
дефиниция
определенного сленга.
х
электронны
нет нет нет ✔*
й доступ

* Национальный центр информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет
 Способы формирования сленга в языке
Существует несколько способов формирования сленговой лексики, среди основных
выделяют:
● использования стилистических фигур и троп, например: а) антономазию (“Karen” –
неприятный человек, устраивающий скандал в публичных местах, зачастую в местах
предоставления услуг); б) бурлеск (“california sober” (трезвость по-калифорнийски) – вести
образ жизни без употребления алкоголя и сигарет, но с употреблением наркотических
веществ); в) гипербола (“to gatekeep” (гл. держать за воротами) – скрывать информацию,
“to slay” (гл. убить, умертвить) – поразить кого-то своей решительностью, действием,
внешним видом); г) метафора (“bombastic side eye” – осуждать, “spicy pic” – фото
деликатного характера); д) ономатопея/звукоподражание (“oop” – сильно удивиться,
воскликнуть от неожиданности);
● аббревиации и акронимы, например: “iykyk” – if you know, you know (если ты знаешь, то
знаешь=кто знает, тот поймет); “oomf” – one of my followers (один из моих читателей);
● заимствования из других языков, например: “bonita” (португальский) – прил. красивая;
● эвфемизмы, например: “panoramic, panini, panda express” – пандемия;
● смешение, например: “yahhurd” – you heard? (вы поняли?);
 Способы формирования сленга в языке

● сокращения, например: “rizz” – charisma (харизма); “ez” – easy (легкотня);

● аффиксация, например: суффиксальное окончание “-fication” для обозначения
преобразований по какой либо характеристике, изменений в процессе, метаморфоз –
“himbofication” (химбофикация – процесс, когда мужчины ходят в спортзал с целью
набора большой мышечной массы), “bimbofication” (бимбофикация – процесс, когда
когда женщины делают процедуры, связанные с внешним видом, как пластическая
хирургия, покраска волос и т.д.);
● использование уже известных или архаичных слов в новом значении, например:
“to unalive” – используется для смягчения эффекта глагола “to kill” и может также
относиться к описанию суицида;
● изменение части речи, например: “to cringe” гл. съеживаться, – “a cringe” сущ.
неприятная ситуация.
Моделирование словаря c помощью языка .dsl
В ходе разработки словаря была выполнена фаза моделирования электронного словаря с учетом
современных возможностей компьютерных технологий. Для этого был использован язык DSL ( от англ.
Dictionary Specification Language), разработанный компанией “ABBYY”. DSL может быть использован для
создания различных типов словарей, включая толковые словари и переводные словари.
Удобство использования, эстетичное оформление интерфейса и визуализация словаря обеспечены
приложением для персональных компьютеров “GoldenDict” для электронных словарей.
 Структура словарной статьи
• “букв. сущ. кемпинг, отдых на природе”: эта часть статьи представляет
буквальное значение слова “camping”. Она указывает на его грамматическую
категорию (существительное) и предлагает конкретное толкование, которое
связано с отдыхом на природе. Такое определение помогает пользователям
понять основное значение слова и его прямое применение;
• “сущ. аборт в другом штате, регионе”: вторая часть статьи предлагает
альтернативное значение или использование слова “camping”. В данном случае,
это неожиданное искаженное значение, связанное с термином “аборт”.
Включение такого значения позволяет обозначить семантическую необычность
или контраст, связанный с использованием слова “camping”, что может быть
интересным для пользователей, которые ищут информацию о нетрадиционных
или шуточных значениях слова;
• “Camping” is banned in Oregon” – “Аборты запрещены в штате Орегон”. Пример
предоставляет контекстуальное использование слова “camping”, которое
иллюстрирует его альтернативное значение (связанное с абортами) в конкретном
предложении. Этот пример помогает уточнить и подтвердить альтернативное
значение слова и показать его использование в реальной ситуации.
• “Источник: TikTok”. Указание ресурса придает примеру дополнительную
авторитетность и помогает пользователям установить источник информации.
• “См. также Цензурный сленг”: ссылка на раздел “Цензурный сленг” предлагает
дополнительную информацию или контекст, связанный с словом “camping” и
другими лексическими единицами из этой категории. Это предоставляет
пользователям возможность обратиться к другой части словаря или категории,
где они могут найти связанные со значением слова термины или сленговые
выражения.
 Заключение
В рамках данной выпускной квалификационной работы был разработан краткий словарь молодежного сленга,
основанный на материале социальных сетей. В настоящий момент в словаре содержится 75 отобранных словарных
единиц, однако у проекта остается потенциал для дальнейшего расширения и обновления.
Основная цель работы была достигнута – краткий словарь может функционировать внутри приложения для
словарей “GoldenDict”, что обеспечивает его удобное использование и доступность для пользователей. Однако, важно
продолжать поиск новых сленговых выражений и обновлять содержимое словаря с учетом развития молодежной
лингвистической культуры.
Кроме того, важным аспектом дальнейшего развития проекта является план распространения словаря, чтобы он
нашел своих пользователей. Одна из предлагаемых задач – размещение словаря на кафедре института, где он будет
доступен для студентов и преподавателей. Это обеспечит актуальность и использование словаря в учебном
процессе. Для достижения еще широкой аудитории пользователей, следует рассмотреть партнерство с языковыми
школами и курсами, чтобы наш словарь стал рекомендуемым ресурсом для студентов изучающих английский язык.
Кроме того, использование онлайн-рекламы и социальных сетей позволит увеличить видимость и привлечь новых
пользователей.
В целом, данный проект может заинтересовать преподавателей, студентов языковых специальностей, а также
всех, кто интересуется английским языком и желает расширить свой словарный запас, особенно интернет-
сленгизмов. Дальнейшее развитие проекта и применение лингвистических методов для расширения и верификации
словарного содержания позволит создать ценный инструмент для изучения и понимания современного английского
языка.
Главный экран приложения будет иметь простой и
минималистичный дизайн, где пользователю будет
доступна функция поиска нужного сленгизма. Автоподбор
также поможет пользователю быстро найти нужное слово
или выражение. Помимо этого, под поиском будет
размещаться "сленг дня", который будет выбираться
редакцией приложения и может заинтересовать
пользователя, стимулируя его изучение сленга и
дальнейшее использование приложения.

Рабочий интерфейс приложения:

- Главный экран
- Руководство
- Содержание
- Избранное
Определившись с нужным сленгизмом и введя его в
строку поиска, пользователь увидит подробное
объяснение, а также он может статью добавить в
«Избранное» нажав на звездочку в правом верхнем
углу. Если даже этой информацией пользователю
мало, он может ознакомиться с научной статьей по
указанной ниже гиперссылке.
Если пользователь пожелает найти дефиницию по
интересующей его теме, прочесть интересующего
его научную статью про определенную категорию
сленга или же просто узнать контактную
информацию авторов словаря, то тот сможет войти в
«Содержание».
Перед Вами представлен пример научной статьи,
которая будет прилагаться к определенным
наименованиям в качестве подробного
объяснения причин возникновения сленга.