«Белый пароход»

Чингиза Айтматова
Предлагаем рассмотреть одно из самых ярких произведений классика
кыргызской литературы - роман Чингиза Айтматова «Белый пароход».
История создания произведения
Вдохновение для романа

История , основанная на реальных событиях, а ее главные герои имеют прототипы.

Однажды Чингиз Айтматов поехал на джайлоо Каркыра , чтобы отыскать каменные
статуи. Он отправился на поиски вместе с несколькими местными жителями. Во время
поездки к ним подошел лесник по имени Момун, а рядом с ним был маленький
мальчик. Писатель проговорил с ним почти два часа. После этого статуи его больше
не интересовали. «То, что я услышал, удовлетворило мой голод», сказал тогда
Айтматов. Вероятно, то, что рассказал писателю лесник, и послужило основой для
написания повести.

Первая публикация

Рассказ был опубликован в 1970 году в журнале "Новый мир" и вызвал шквал эмоций и
обсуждений.
Особенности стиля и языка

Лирический стиль Язык главных героев Особенности жанра

Роман написан в лирическом Главные герои романа, «Белый пароход» сочетает

стиле со многими кыргызские строители, черты реалистической
поэтическими оборотами, общаются на родном языке, повести, сказки, мифа. С одной
аккуратными описаниями что придает произведению стороны, в повести детально и
окружающей природы и национального колорита. реалистично изображены
чуткой характеристикой герои и их характеры. Однако
героев. Айтматов вводит в текст
легенды, например легенду о
Рогатой матери-оленихе. Этот
приём позволяет автору
связать прошлое и настоящее,
передать духовный опыт
народа и раскрыть проблемы
современности.
Описание главных персонажей
Мальчик. 7 лет. Добрый, любознательный, честный.

Дед Момун. Добрый и безропотный старик. Слабохарактерный.

Орозкул. Зять Момуна. Равнодушный, черствый, эгоистичный.

Тетка Бекей. Дочь Момуна. Несчастная и бездетная.

Идеологический и культурный
контекст произведения
Кыргызский национальный характер

Роман является прообразом духовной культуры народа и показателем морали и

нравов кыргызского общества.

Темы социального неравенства

Айтматов затрагивает в своих произведениях важные социальные проблемы, такие

как неравенство, бедность и ошибки чиновничества.

Влияние советской литературы

Роман написан в период наибольшего влияния советской литературы на

кыргызских писателей. Однако Айтматов сохраняет свою индивидуальность и
национальный характер
Конфликт в повести «Белый пароход»
В повести ярко выражен конфликт действительности и мечты. Мальчик и старик пребывают в
своём мире, в их сердцах есть место добру и уважению к природе и к предкам. Орозкул — зло,
которое имеет власть. Именно этой властью он пользуется и держит в страхе обитателей кордона.
Конфликт в этом случае неразрешим. Старый Момун не выдерживает давления Орозкула и всё
больше и больше сдаёт позиции. В конце повести он сам предаёт свои принципы, убив маралов,
что разрушает мир его внука.
Выводы и итоги чтения "Белого
парохода"
Мальчик-рыба
В итоге мальчик остается в
одиночестве, его мечты
рушатся, он встречает ту
самую жестокость, которой
всегда так боялся. Мальчик
уплывает по реке,
превратившись в рыбу,
отвергнув душой всё зло
реального мира. Главное, что
он не потерял веру в добро, и
он не покончил с жизнью, а
просто "уплыл рыбой".
Человек и Природа
Пагубное влияние человека
на природу — излюбленный
мотив Айтматова, который
встретите во многих его
произведениях. Автор
изобличает зверскую
жестокость людей по
отношению к животным —
часто необоснованную, ради
собственной потехи.
Писатель призывает
прекратить уничтожение
природы, относиться к ней с
уважением и любовью.
Айтматов пророчит: если
человек не научится бережно
с ней обращаться, его ждет
неминуемая трагичная
расплата. ​
Незавершенная
повесть
В конце чувствуется, что
повесть осталась не
завершена, поскольку
поднятые вопросы не имеют
ответа, в частности вопрос
Момуна "Почему такими
бывают люди". Он говорит о
том, что не всегда за
сделанное добро ты
получишь в ответ то же.
Скорее, наоборот. Почему
больше зла и столько
несчастных людей? Айтматов
не дает ответа, предоставив
возможность читателю
самому разобраться.