Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
языком обучения»
10 класс
Лучший рассказ
— Сегодня вы будете изучать обряд чайной церемонии, — сказал учитель и дал своим
ученикам свиток, в котором были описаны тонкости чайной церемонии. Ученики погрузились
в чтение, а учитель ушёл в парк и сидел там весь день, молясь и размышляя. Ученики
успели обсудить и выучить всё, что было записано на свитке. Наконец учитель вернулся и
спросил учеников о том, что они прочли.
— Вот что мы прочли о чае, напитке богов: «Белый журавль моет голову» — это значит,
прополощи чайник кипятком, — с гордостью сказал первый ученик.
— Бодхисаттва входит во дворец, — это значит, положи чай в чайник, — добавил второй
ученик.
— Струя греет чайник, — это значит, кипящей водой залей чайник, — подхватил третий.
— Весенний ветер обдувает лицо, — это значит, осторожно сними пену с поверхности, —
произнёс четвёртый ученик.
Так ученики один за другим рассказали учителю все подробности чайной церемонии. Только
последний ученик ничего не сказал. Он взял чайник, заварил в нём чай по всем правилам
чайной церемонии и напоил учителя чаем.
— Твой рассказ был самым лучшим, — похвалил учитель последнего ученика. — Ты напоил
меня вкусным чаем и постиг важное правило: «Говори не о том, что прочёл, а о том, что
понял».
Хорошая школа
Родители искали для сына хорошую школу и учителя и наконец они выбрали для сына
лучшего учителя.
Утром дед повел внука в школу. Когда дед и внук вошли во двор, их окружили дети.
Дети кричали и скакали вокруг деда и внука. Тут учитель позвонил в колокольчик, объявляя
начало урока, и дети убежали.
Дед отвел внука в свой дом, поручил его заботам бабушки, а сам пошёл искать лучшего
учителя.
Увидев какую-нибудь школу, дед заходил во двор и ждал, когда учитель отпустит детей на
перемену.
В некоторых школах дети не обращали на старика внимания, в других - дразнили его. Дед
молча поворачивался и уходил. Наконец он вошёл в крохотный дворик маленькой школы и
устало прислонился к ограде. Зазвенел звонок, и дети высыпали во двор.
10 класс
О беде и счастье
Однажды Беда и Счастье поспорили между собой, кто из них красивее. Они долго не могли
решить этот вопрос самостоятельно, поэтому решили обратиться к первому встречному
человеку.
“Пусть первый встретившийся нам мужчина разрешит наш спор,” – решили они и
отправились вперёд по дороге.
Навстречу им шёл мужчина средних лет. Он не сразу заметил, что к нему с двух сторон
подскочили Беда и Счастье.
— Только ты можешь разрешить наш спор! –громко заговорили они. – Скажи, кто из нас
красивее!
— Вот беда! – подумал про себя мужчина, – скажу, что Беда красивее, Счастье обидится и
уйдёт от меня. А если скажу, что Счастье, тогда Беда может разозлиться и напасть на меня.
Что же делать?
Стали Беда и Счастье разгуливать по дороге. И так пройдут, и эдак. Каждой хочется
выглядеть получше.
Вера и надежда
Горевали родители, что их сын стал калекой. Ноги не слушались мальчика. Маленький он
хорошо ходил. Но однажды зимой он упал в канаву, и под ним проломился лёд. Воды было
по пояс, но малыш испугался и застудился. Простуду доктор вылечил, но ноги у мальчика
стали слабыми. Мать каждый день молилась за сына, надеясь, что он снова будет ходить.
— Надежда без действия — что дерево без плодов, — заметил старец, а потом спросил
мальчика: — Ты сам веришь, что можешь ходить?
— Это хорошо, что веришь. Вера и гору с места сдвинет. Тебе повезло, что у меня
волшебный посох. С ним любые ноги хорошо ходят. Попробуй сам, — сказал старец и
протянул мальчику посох.
Тот встал и, опираясь на посох, сделал шаг, потом другой. Родители были счастливы. Они
уговорили старца погостить у них денёк и угощали его как самого дорогого гостя. К вечеру
мальчик уже уверенно ходил по дому, постукивая посохом.
Притча о гвоздях
Жил-был один очень вспыльчивый и несдержанный молодой человек. И вот однажды его
отец дал ему мешочек с гвоздями и наказал каждый раз, когда он не сдержит своего гнева,
вбить один гвоздь в столб забора.
В первый день в столбе было несколько десятков гвоздей. На другой неделе он научился
сдерживать свой гнев, и с каждым днём число забиваемых в столб гвоздей стало
уменьшаться. Юноша понял, что легче контролировать свой темперамент, чем вбивать
гвозди.
Шло время, и пришёл день, когда он мог сообщить отцу о том, что в столбе не осталось ни
одного гвоздя. Тогда отец взял сына за руку и подвёл к забору:
10 класс
Собрались у колодца три женщины. Две из них стали наперебой хвалить своих сыновей.
Одна говорит, что её сын красивее всех, сильнее всех и умнее всех. Другая — про своего то
же самое. А третья стоит рядом и помалкивает. Две первые её спрашивают, почему она
молчит. А она говорит, что сын у неё обычный, ничего особенного.
Пошли женщины с тяжёлыми вёдрами домой. А навстречу им сыновья идут.
Сын первой прыгает через голову, ходит на руках, бросает тяжёлые камни. А мать радуется,
смотрите, мол, какой он у меня. Сын второй стал посреди дороги и поёт, как соловей, и
пляшет. А мать довольна. А сын третьей подбежал к матери, взял ведро и понёс домой.
Проходил мимо старик. Две женщины подбежали к нему и просят рассудить, чей же сын
лучше. А старик отвечает:
— А где же ваши сыновья, я видел только одного. — И показал на того, кто понёс ведра.
11 класс
Рассказ о винограде
(Д. Руми )
11 класс
11 класс
Знание языков
Одному королю нужен был новый посол. Многие образованные юноши хотели получить эту
должность. В результате были отобраны два кандидата. Король дал им задание — отнести
послание его брату, королю соседней страны. Послание нужно было отнести пешком и без
охраны. Это было сложное задание. На границе двух стран лежала пустыня, в которой жили
дикие звери и гуляли шайки разбойников.
— Это было невыполнимо, — возмущённо сказал он. — Я взял с собой всё нужное и без
проблем дошёл до селения на краю пустыни. Там я хотел заночевать, но никто не пустил
меня, хотя я объяснил жителям законы гостеприимства. Ночью я разжёг костёр, чтобы
спастись от зверей, но огонь увидели разбойники. Они забрали всё, даже мою одежду. Я
добыл лохмотья и пришёл к вашему брату, но меня не пустили во дворец.
После этого в дорогу отправился второй юноша. Вскоре он вернулся и передал королю
письмо от брата. Затем юноша рассказал:
— Я взял с собой только еду. В селении на краю пустыни я постучался в один дом,
поздоровался с хозяевами на их языке и пожелал их дому мира и богатства. Они пустили
меня и накормили. Я переночевал в безопасности, а днём пошёл через пустыню. Дикие
звери днём спрятались, но разбойники все-таки остановили меня. Я поздоровался с ними на
их языке и пожелал им удачи. Они пропустили меня и показали дорогу. Придя во дворец, я
представился по всем правилам дворцовой церемонии, и ваш брат принял меня.
11 класс
Каждое задание оценивается в 10 баллов
Тогда он взял чашку с песком и насыпал его в банку. Песок полностью занял оставшееся
свободное место. Ещё раз спросил студентов, полна ли банка? – Да, - дружно отвечали они.
Лектор сделал паузу, достал из-под стола кружку с водой и вылил ее в банку до последней
капли. Студенты рассмеялись.
- А сейчас я хочу, чтобы вы поняли, что банка - это наша жизнь. Яблоки- это важнейшие
вещи в нашей жизни: семья, дети , здоровье, дом, знания - все то, что необходимо для
нашей полной жизни, даже если все остальное потеряется. Орехи - это вещи, которые
лично для всех становятся важными: работа, друзья, призвание. Песок – это все остальное,
мелочи.
Если сначала наполнить банку песком, не останется места, где могли бы разместиться
яблоки и орешки. Вот также и в нашей жизни, если тратить все время и все силы на
мелочи : развлечения, наряды, застолья, то не останется места для важнейших вещей.
Надо заниматься тем, что нам приносит счастье; уделяйте больше внимания родителям и
близким, растите детей, учитесь и овладевайте знаниями, не теряйте времени, найдите
свое любимое дело.
Помните, что всегда будет время погулять с друзьями, сходить на рыбалку , погонять на
машине. Занимайтесь, прежде всего, самыми важными вещами в жизни: определите свои
приоритеты, остальное - это только песок.
11 класс
Как-то очень давно жил старый-престарый дед, у которого колени дрожали, уши не
слышали, да и глаза почти не видели. Когда дед сидел за столом, то проливал суп или кашу
на скатерть, потому что он с трудностью держал ложку в руках. Даже бывало, что у деда
изо рта суп или борщ капал на стол.
Надоело невестке и сыну глядеть на это, и решили они посадить старого-престарого деда в
угол за печкой. И стали они подавать ему еду в глиняной посуде, да и кормили его время от
времени впроголодь. Глядел дед с грустью на обеденный стол с яствами, и на глазах у него
показывались слёзы, которые не замечали его сын и невестка.
Однажды он не удержал в своих дрожащих руках мисочку. Как услышала невестка, что
миска упала наземь и разбилась, так сразу начала деда бранить. Он ничего не сказал ей, а
только со слезами на глазах тяжело вздохнул. А невестка решила купить деду деревянную
мисочку, из которой ему приходилось есть.
Вот сидели они раз всей семьёй, и видят, что маленький внучек, которому было четыре
года, приносит дощечки и складывает.
- Внучек, что ты там собираешься делать? - спросил дед.
- Дедушка, я хочу сделать корытце, - ответил ребёнок.
- А для чего тебе корытце? - спросил дед своего внука.
- Вот когда я вырасту и стану большим, я буду кормить из него отца с матерью, - сказал
деду внучек.
Услышав разговор, невестка и сын деда посмотрели друг на друга и горько заплакали. Они
тотчас подвели деда к обеденному столу и позволили ему с той поры есть вместе с ними.
Даже тогда, когда дед немного проливал суп на стол, они его не попрекали. Не подлежит
сомнению то, что на невестку и сына деда очень сильно подействовали слова их
четырёхлетнего сына.
11 класс
БОГАЧ И ПОЭТ
Иван Крылов
Аксакал и внук
Когда солнце достигло высшей точки и воздух стал особенно горяч, на горизонте появилась
арба. Поравнявшись с ней, они увидели пожилого друга аксакала, который возвращался с
ярмарки. Поприветствовав друг друга так, как требовала учтивость, они стали обсуждать
ярмарку. Судя по арбе, заполненной отборными товарами, она была удачной.
11 класс
Собаке Качалова
11 класс
Честный сын
Когда-то жил на свете знаменитый вор, у которого был единственный сын. Когда мальчик
вырос, отец позвал его к себе и сказал:
- Сын мой, если ты любишь меня, то обязательно должен стать вором. Это самое
выгодное дело.
- Отец мой,- ответил мальчик,- если я стану вором, то никто не будет уважать меня. Лучше
я буду честно трудиться.
Вор рассердился и гневно ответил сыну:
- Как это так, чтобы сын не пошел по пути отца? Я всегда говорю только один раз и от
своего слова никогда не откажусь. Ты сегодня ночью пойдешь к Джоошбаю и. украдешь
черного вола. Если ты не сделаешь этого, то уходи из моего дома.
Мальчик вышел из юрты, пошел к баю, купил у него черного вола и пообещал
расплатиться осенью зерном нового урожая.
Привел он вола домой, и отец очень обрадовался, что сын выполнил его приказание.
Зарезали они вола, сварили мясо и уселись кушать.
- Отец,- сказал мальчик,- перед тем как мы начнем есть, давай взвесимся. Когда мы
съедим все это мясо, то опять взвесимся и будем знать, кто на сколько поправился.
Отец согласился, и они взвесились.
Через две недели, когда мясо было съедено, оба снова встали на весы. Оказалось, что у
отца вес остался прежний, а сын поправился. Отец очень удивился и спросил: - Что это
значит, сын мой? Ведь мы съели поровну.
- Тут нечему удивляться,- ответил тот. - Когда ты кушал мясо украденного вола, то все
время думал как бы тебя не наказали за воровство. А я кушал без всякой боязни,
спокойно, потому что купил этого вола у Джоошбая. И мясо пошло мне на пользу.
Задумался отец, потом сказал:
- Хорошо, что ты не последовал моему совету и остался честным человеком. Будем
теперь вместе жить честно.
11 класс
Сила природы
Жил-был крестьянин, который думал, что если бы он делал погоду, то было бы намного
лучше. «Зерно будет быстрее поспевать, — думал он, — и в колосьях будет больше
зёрен».
— Раз ты считаешь, что знаешь лучше, когда какая погода нужна, управляй ею сам этим
летом.
Осенью, когда поле пожелтело, крестьянин поехал собирать урожай. Но каково было его
разочарование: колосья-то все были пустыми! Он собрал только солому.
И опять этот крестьянин стал Богу жаловаться, что урожай никуда не годный.
— А про ветер-то ты забыл! Поэтому ничего и не получилось. Ветер нужен для того, чтобы
переносить пыльцу с одного колоска на другой. Тогда зерно оплодотворяется и получается
хороший полный колос, а без этого урожая не будет.
Крестьянину стало стыдно и он подумал: «Лучше пусть природа сама управляет погодой, а
не человек. Мы только всё перепутаем в природе нашей «мудростью».
11 класс
Познание друга
Один молодой парень спросил очень богатого человека, в чём секрет его успеха. Как ему
удалось из нищего мальчишки превратиться в преуспевающего бизнесмена?
- Это ужасно! Ведь ты тоже начинаешь себя жалеть, вместо того, чтобы решать свою
задачу. Мне повезло, – продолжал бизнесмен, – в моей жизни были друзья, которые не
жалели меня и уж тем более не решали мои проблемы. Они только радовались со мной
моим успехам!
На самом деле, если у тебя проблема, реши её самостоятельно, а уж потом иди к другу и
вместе отпразднуйте твою победу. Жалеть другого человека очень легко. А вот искренне
радоваться чужим успехам – этому нужно учиться. Вот это и есть настоящая дружба, та,
которая помогла мне стать успешным человеком!
11 класс
Не сдавайся
Тогда хозяин ослика рассудил так: « Осёл мой - старый. Ему уже недолго осталось. Я все
равно собирался приобрести нового молодого. А колодец, все равно почти высохший. Я
давно собирался его закопать и вырыть новый колодец в другом месте. Так почему бы не
сделать это сейчас? Заодно и ослика закопаю, чтобы не было слышно запаха разложения”.
Он пригласил всех своих соседей помочь ему закопать колодец. Все дружно взялись за
лопаты и принялись забрасывать землю в колодец. Осёл сразу же понял к чему идет дело и
начал издавать страшный визг. И вдруг, к всеобщему удивлению, он притих. После
нескольких бросков земли фермер решил посмотреть, что там внизу.
Он был изумлен от того, что он увидел там. Каждый кусок земли, падавший на его спину,
ослик стряхивал и приминал ногами. Очень скоро, к всеобщему изумлению, ослик показался
наверху - и выпрыгнул из колодца!
…В жизни вам будет встречаться много всякой грязи , и обычно её стараются бросать на
скромных, безобидных людей. Всякий раз, когда упадет ком земли, стряхни его и
поднимайся наверх, и только так ты сможешь выбраться из колодца.
Каждая из возникающих проблем - это как камень для перехода через ручей. Если не
останавливаться и не сдаваться, то можно выбраться из любого самого глубокого колодца,
чтобы стать весёлым, счастливым и радостным.
11 класс
Наше окружение
- Закрой-ка глаза свои и перечисли все вещи... синего цвета! - Друг растерялся и
возмутился: «Я ничего синего не заметил, ведь я запоминал по твоей указке только вещи
коричневого цвета!»
На что мудрый человек ответил ему: «Открой глаза, осмотрись — ведь в комнате очень
много вещей синего цвета.» И это было чистой правдой. Тогда мудрый китаец продолжил:
«Этим примером, я хотел тебе показать правду жизни: если ты ищешь в комнате вещи
только коричневого цвета, а в жизни — только плохое, то ты и будешь видеть только их,
замечать исключительно их, и только они будут тебе запоминаться и участвовать в твоей
жизни.
Поэтому если всю жизнь ты будешь ждать и морально готовиться к худшему — то оно
обязательно произойдет с тобой, ты никогда не будешь разочарован в своих страхах и
опасениях, но всего будешь находить им новые и новые подтверждения. Но если ты будешь
надеяться и готовиться к лучшему, то ты не будешь притягивать плохое в свою жизнь, а
просто рискуешь всего лишь иногда быть разочарованным — жизнь невозможна без
разочарований.
Ожидая худшее, ты упускаешь из жизни всё то хорошее, что в ней на самом деле есть.
Если ожидаешь плохого, то ты его и получаешь. И наоборот. Можно приобрести такую силу
духа, благодаря которой любая стрессовая, критическая ситуация в жизни будет иметь и
положительные стороны.
Друзья! Так давайте искать в жизни только хорошее, светлое и радостное, и тогда мы
обязательно будем получать от жизни в основном только приятные подарки...