Компьютерная лингвистика - один из самых

современных и перспективных междисциплинарных

профилей, что указывается в квалификации
«информатик(компьютерный)-лингвист». Такой специалист
может работать на стыке двух областей – информатики и
лингвистики.

Информатика. Предмет и задачи

Компьютерный (информатик) лингвист – это специалист

широкого профиля, получивший фундаментальные знания
в области информатики и профессиональные знания в
области лингвистики.
Основные понятия информации
• Большинство ученых в наши дни отказываются от попыток дать строгое
определение информации и считают, что информацию следует рассматривать
как первичное, неопределимое понятие подобно множества в математике.
Некоторые авторы учебников предлагают следующие определения
информации:
• Информация – это знания или сведения о ком-либо или о чем-либо.
Информация – это сведения, которые можно собирать, хранить, передавать,
обрабатывать, использовать.
• Информация (information)— это данные, сопровождающиеся смысловой
нагрузкой

• Данные (data)— это те или иные сведения (необязательно несущие смысловую

нагрузку).
 • Информатика – наука об информации или
• – это наука о структуре и свойствах информации, способах сбора,
обработки и передачи информации
• или
• – информатика, изучает технологию сбора, хранения и переработки
информации, а компьютер основной инструмент в этой технологии.
• Информатика – область человеческой деятельности, связанная с
процессами преобразования информации с помощью компьютеров и
других средств вычислительной техники.
• В рамках информатики, как технической науки можно сформулировать
понятия информации, информационной системы и информационной
технологии.
Свойства информации:
1. полнота — свойство информации исчерпывающе (для данного потребителя)
характеризовать отображаемый объект или процесс;
2. актуальность— способность информации соответствовать нуждам потребителя в
нужный момент времени;
3. достоверность — свойство информации не иметь скрытых ошибок. Достоверная
информация со временем может стать недостоверной, если устареет и перестанет отражать
истинное положение дел;
4. доступность — свойство информации, характеризующее возможность ее получения
данным потребителем;
5. релевантность — способность информации соответствовать нуждам (запросам)
потребителя;
6. защищенность — свойство, характеризующее невозможность несанкционированного
использования или изменения информации;
7. эргономичность — свойство, характеризующее удобство формы или объема информации
с точки зрения данного потребителя.
 •Термин информатика возник в 60-х годах во Франции для названия
области человеческой деятельности, занимающейся автоматизированной
обработкой информации с помощью электронных вычислительных машин.
Французский термин Informatique образован путем слияния слов Informacion
(информация) и Automatique (автоматика) и означает «информационная
автоматика или автоматизированная переработка информации». Кроме
Франции этот термин используется в ряде стран Восточной Европы. В
большинстве стран Западной Европы и США используется термин –
Computer Science (наука о средствах вычислительной техники).
•Бурное развитие микропроцессорной техники, которая появилась в
середине 70-х годов, привело к тому, что информатика выделилась в
самостоятельную область науки, занимающейся изучением свойств
информации, а также процессами ее передачи и обработки.
 •В 1978 году международный научный конгресс официально закрепил за
понятием "информатика" области, связанные с разработкой, созданием,
использованием и материально-техническим обслуживанием систем
обработки информации, включая компьютеры и их программное
обеспечение, а также организационные, коммерческие, административные и
социально-политические аспекты компьютеризации — массового внедрения
компьютерной техники во все области жизни людей.
•Информатика базируется на компьютерной технике и немыслима без нее.
•Существует множество определений информатики, что связано с
многогранностью ее функций, возможностей, средств и методов. Можно
предложить такую трактовку:
•Информатика – это область человеческой деятельности, связанная с
процессами преобразования информации средствами вычислительной
техники и взаимодействия этих средств со средой применения.
 •Предметом информатики - является изучение общих закономерностей
свойственным информационным процессам.
•Объектом информатики - выступают автоматизированные, основанные на
ЭВМ телекоммуникационной технике информационные системы различного
класса и назначения, на основе, которых функционируют информационные
технологии. Информатика изучает все стороны их разработки,
проектирования, создания, анализа и использования на практике.
• Часто возникает путаница в понятиях «информатика» и «кибернетика».
Между этими двумя дисциплинами провести четкую границу не
представляется возможным из-за ее размытости и неопределенности.
Существует распространенное мнение, что информатика является одним из
направлений кибернетики, но скорее кибернетика является источником для
информатики.
 •Основы кибернетики были заложены трудами по математической логике
американского математика Норберта Винера, опубликованными в 1948 г.
Предметом кибернетики являются принципы построения и
функционирования систем автоматического управления, а задачами – методы
моделирования процессов принятия решений, связь между психологией
человека и математической логикой, разработка принципов и методов
искусственного интеллекта.
•Кибернетика – это наука об общих принципах управления в различных
системах: технических, биологических, социальных и др.
•Акцент в информатике ставится на свойства информации и аппаратно-
программные средства ее обработки.
•Акцент в кибернетике – на разработку концепций и построение моделей
объектов с использованием, в частности, информационного подхода.
 Структура информатики

• Информатику можно рассматривать с разных позиций. В узком смысле она

состоит из трех взаимосвязанных частей – технических (hardware), программных
(software) и алгоритмических (brainware) средств. В широком смысле ее можно
рассматривать: как отрасль народного хозяйства, как фундаментальную науку,
как прикладную дисциплину.
• Как отрасль народного хозяйства информатика состоит из предприятий, где
занимаются производством компьютерной техники, программных продуктов и
разработкой современной технологии переработки информации.
• Как фундаментальная наука информатика занимается разработкой
методологии создания информационного обеспечения для процессов управления
любыми объектами на базе компьютерных информационных систем.
• Цель фундаментальных исследований в информатике – получение
обобщенных знаний о любых информационных системах, выявление общих
закономерностей их построения и функционирования.
Как прикладная дисциплина информатика занимается:

•- изучением закономерностей в информационных процессах (накопление,

переработка, распространение);
•- созданием информационных моделей коммуникаций в различных
областях человеческой деятельности;
•- разработкой информационных систем и технологий в конкретных
областях и выработкой рекомендаций относительно их жизненного цикла.
•Информатика существует не сама по себе, она представляет методы и
средства другим областям, даже таким, где считается невозможным
применение количественных методов из-за неформализуемости процессов и
явлений. Особенно следует выделить в информатике методы
математического моделирования и методы распознавания образов,
практическая реализация которых стала возможной благодаря достижениям
компьютерной техники.
Задачи информатики:

•- исследование информационных процессов любой природы;

•- разработка информационной техники и создание новейшей технологии
переработки информации на базе полученных результатов исследования
информационных процессов;
•- решение научных и инженерных проблем создания, внедрения и
обеспечения эффективного использования компьютерной техники и
технологии во всех сферах общественной жизни.
•Тенденция все большей информированности в обществе в существенной
степени зависит от прогресса информатики как единства науки, техники и
производства.
Место информатике в системе наук

•Рассмотрим место науки информатики в традиционно сложившейся

системе наук (технических, естественных, гуманитарных и т.д.). В
частности, это позволило бы найти место общеобразовательного курса
информатики в ряду других учебных предметов.
•Напомним, что по определению А.П.Ершова информатика-
«фундаментальная естественная наука». Академик Б.Н.Наумов определял
информатику «как естественную науку, изучающую общие свойства
информации, процессы, методы и средства ее обработки (сбор, хранение,
преобразование, перемещение, выдача)».
К вопросу о месте информатики в системе наук

Однако, многие ученые подчеркивают, что информатика имеет характерные

черты и других групп наук - технических и гуманитарных (или общественных).
 Как видно из этого списка, в информатике особое внимание уделяется вопросам
взаимодействия. Для этого даже есть специальное понятие –интерфейс. Методы и средства
взаимодействия человека с аппаратными и программными средствами называют
пользовательским интерфейсом. Соответственно, существуют аппаратные интерфейсы,
программные интерфейсы и аппаратно-программные интерфейсы.
• Информационный процесс – это процесс, в результате которого
осуществляется восприятие, накопление, хранение, поиск, обработка и
распространение информации.
• Информационные системы - раздел информатики, связанный с решением
вопросов по анализу потоков информации в различных сложных системах, их
оптимизации, структурировании, принципах хранения и поиска информации.
• Искусственный интеллект - область информатики, в которой решаются
сложнейшие проблемы, находящиеся на пересечении с психологией,
физиологией, лингвистикой и другими науками. Как научить компьютер
мыслить подобно человеку? - Поскольку мы далеко не все знаем о том, как
мыслит человек, исследования по искусственному интеллекту, несмотря на
полувековую историю, все еще не привели к решению ряда принципиальных
проблем. Основные направления разработок, относящихся к этой области -
моделирование рассуждений, компьютерная лингвистика, машинный перевод,
создание экспертных систем, распознавание образов и другие.