Вы находитесь на странице: 1из 113

Татьяна Чулюскина

БУКВА К БУКВЕ
Леттеринг
для начинающих

МОСКВА
«МАНН, ИВАНОВ И ФЕРБЕР»
2018
Предисловие............................................................. 4 СКРИПТ ...................................................................51
От автора................................................................... 5 Имитация каллиграфии.........................................52
Учимся писать .........................................................54
ЧТО ЕСТЬ ЧТО ....................................................... 6 Хвостатый скрипт ...................................................62
Инструменты ............................................................ 7 Расшатанный скрипт .............................................64
Виды шрифтов .......................................................... 8 Росчерки...................................................................66
История шрифта.....................................................10 Скриптовый логотип ..............................................68
Строение букв, термины .......................................14 Скрипт в овале ........................................................70
Пропорции ...............................................................16 Композиции со скриптом ......................................74
Как рисовать буквы .................................................17
Межбуквенные расстояния ..................................18 БАЗОВАЯ ЛИНИЯ .................................................81
Наклонная базовая линия......................................82
ГРОТЕСК .................................................................19 Изогнутая базовая линия .......................................84
Узкий гротеск ..........................................................22 Композиция с наклонной
Геометрические буквы ...........................................24 и волнообразной базовой линией.........................86
Композиция ..............................................................26
Композиция из гротеска в прямоугольнике .......28 КОМПОЗИЦИЯ ......................................................91
Как рисовать буквы .................................................34 Композиция в силуэте ............................................92
Композиция в винтажном стиле ...........................96
АНТИКВА .................................................................35 Композиция в современном стиле .................... 100
Брусковая антиква ..................................................40 Смешение стилей, декоративность ................. 102
Декоративная антиква ...........................................42
Композиция слова ...................................................44 ИДЕИ НАДПИСЕЙ ДЛЯ ЛЕТТЕРИНГА ........108
Композиция с антиквой и гротеском
в круге .......................................................................46 Заключение ............................................................111
ЧЕЛОВЕК ТАК УСТРОЕН: МЫ ИЩЕМ ГАРМОНИЮ ВЕЗДЕ И ВСЮДУ, НАМ ПРИЯТНО И КОМФОРТНО ВИДЕТЬ
ГАРМОНИЧНЫЕ СОЧЕТАНИЯ ОТТЕНКОВ, ИДЕАЛЬНЫЕ ПРОПОРЦИИ, КРАСИВЫЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ.

Когда только погружаешься в мир искусства, начи- терминов, а рассказать понятными словами через
наешь чаще замечать его в самых обыкновенных яркие образы о непростых вещах.
вещах! Любая книга, журнал, вывеска, увиденная
где-то мимоходом, плакат на остановке — везде Эта книга построена как самоучитель: сначала вы
и всюду нас окружает текст. А когда он такой, что узнаёте важную теорию, потом приступаете к прак-
притягивает взгляд, тут творческого человека уже тике. К концу вы сами не заметите, как от простых
не остановить! штрихов и знакомства с элементами букв перейдете
к сложным и эффектным графическим композициям.
ДА И ЗАЧЕМ?
А чтобы ваш запал не успел закончиться, пока вы
Таня Чулюскина, автор этой книги, дизайнер будете думать, какой текст хотите обыграть в компо-
и педагог, знает толк в леттеринге. Чем бы она зиции, Таня заботливо предложила подборку цитат
ни занималась — делает ли она обложку для жур- вдохновляющих авторов.
нала, плакат для фестиваля или создает принт для
милых вещиц собственного бренда, — в ее работах Уверена, вы получите удовольствие от занятий лет-
чувствуется самобытность, трогательная рукотвор- терингом! Чем бы вы ни занимались в дальнейшем,
ность и любовь к каждому штриху. ваш скетчбук будет отныне наполнен симпатичными
надписями и рисунками. Проверено студентами на-
Мне очень импонирует простая и дружелюбная шей школы, где Таня Чулюскина в течение несколь-
подача материала в книге. Цель автора — не нагру- ких лет вела курс леттеринга и заражала всех своей
зить новичков огромным количеством шрифтовых любовью к буквам.

Вероника Калачева,
художник, педагог,
основатель школы рисования
КОГДА Я НАЧАЛА РИСОВАТЬ ПРИНТЫ С БУКВАМИ, СЛОВО «ЛЕТТЕРИНГ» ЗВУЧАЛО НЕЧАСТО И ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО
В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КРУГАХ, СРЕДИ ГРАФИЧЕСКИХ ДИЗАЙНЕРОВ И ШРИФТОВИКОВ. А ХЭНД-ЛЕТТЕРИНГА
НА КИРИЛЛИЦЕ ВООБЩЕ ПРАКТИЧЕСКИ НЕ БЫЛО.

Сейчас многое изменилось: появилось несколько и надпись будет чуть сложнее прочитать, ничего
школ и заметных иллюстраторов, специализиру- страшного не случится! Главное — это выразитель-
ющихся на леттеринге, и направление стало мод- ность и привлекательность картинки, хорошая плот-
ным и популярным. Хэнд-леттеринг и каллиграфия ная композиция.
стали появляться в проектах для больших серьез-
ных компаний, в логотипах, открытках и постерах, Не обязательно рисовать идеально ровно, некото-
скетчах, декоре и интерьере, в принтах. рая кривизна, живость и рукотворность линий будут
нам только в плюс. Например, в моих работах много
Мне кажется, этому есть несколько объяснений. эскизности, я их специально такими и оставляю, хотя
кому-то может нравиться другое. Кто-то любит сверка-
Во-первых, из-за постоянного использования гадже- ющие идеальные яблоки как из фильмов про будущее,
тов мы стали меньше писать, а связь «рука — мозг» а кто-то любит бабушкины садовые, с бочками, разно-
все же очень важна, и, осознанно или нет, мы прихо- го размера. Я предпочитаю не пользоваться линейкой,
дим к новым способам ее поддерживать. только иногда, для карандашной разметки.

Во-вторых, уникальные рукотворные надписи отлич- С практикой вы можете добиться более ровной и вы-
но вписываются во всеобщую тенденцию к антигло- строенной графики, если захотите и если у вас будет
бализму и маленьким ручным производствам. такая задача.

В-третьих, леттеринг — это просто и увлекатель- Последовательно читая книгу и выполняя зада-
но. Рисование букв стало любимым хобби для ния на специальных линованных страницах, вы
многих людей, не имеющих художественного научитесь делать стильные заголовки и надписи,
образования. например для своих скетч- и арт-буков, и самодо-
статочные композиции, которые можно превратить
С одной стороны, для занятий леттерингом нужно в открытку или постер, повесить на стену или пода-
иметь представление о том, как устроены буквы, рить. Имея базовые представления о форме букв, их
с другой — не надо бояться ошибок. Если, напри- можно рисовать самыми разными инструментами,
мер, дизайнер плохо спроектирует шрифт, это делать линогравюру и коллаж, но это уже совсем
существенно затруднит чтение: текст, набранный другая история.
им, будет раздражать глаз и мозг. Если же в лет-
теринге вы нарушите какие-то условные правила НАЧНЕМ ЖЕ С НАЧАЛА.

5
ХОТЯ СЛОВО «ЛЕТТЕРИНГ» ЗВУЧИТ СЕГОДНЯ ОЧЕНЬ ЧАСТО, НЕ ВСЕ ПОНИМАЮТ, ЧТО ЭТО ТАКОЕ. ЯСНО,
ЧТО ОНО ПРОИСХОДИТ ОТ АНГЛИЙСКОГО СЛОВА LETTER И КАК-ТО СВЯЗАНО С БУКВАМИ. СУЩЕСТВУЕТ
ТРИ СПОСОБА, КОТОРЫМИ МОЖНО ИЗОБРАЖАТЬ БУКВЫ И НАДПИСИ.

Каллиграфия — искусство красивого Леттеринг — искусство рисования Типографика — искусство располо-


написания букв. Их форма зависит букв с помощью карандаша, мар- жения готовых наборных шрифтов,
от выбранного инструмента, нажима кера, линера, мела, акварели и т. д. шрифтовая композиция.
или поворота. Для каллиграфии ис- Существует хэнд-леттеринг, то есть
пользуются плоское или острое перо, ручное изображение букв, и циф-
различные кисти, а также более не- ровой леттеринг, в основе которого
обычные инструменты — например часто (но не всегда) лежит оцифро-
колапен*, шприц. ванный рисунок.

В леттеринге, в отличие от типографики, мы не ис-


пользуем готовые шрифты и можем нарисовать буквы
как угодно. Можно нарушать форму, пропорции,
так, что знаки будут едва узнаваемы, смешивать стили.
Но, по моему мнению, буквы должны быть все-таки
похожи на буквы, а не на «пластилиновые» бесфор-
менные пятна или чересчур стилизованные картинки.
У них должна быть структура и логика. Тогда работа
будет выглядеть эстетично. Рассматривая работы при-
знанных леттереров, можно развить вкус.

* Особое перо, как правило, изготавливаемое самостоятельно


из жестяных банок (название отсылает к банкам кока-колы).

6
БУКВЫ МОЖНО РИСОВАТЬ ПРАКТИЧЕСКИ НА ЛЮБЫХ ПОВЕРХНОСТЯХ И САМЫМИ РАЗНЫМИ ИНСТРУМЕНТАМИ:
РУЧКАМИ, МАРКЕРАМИ, КАРАНДАШАМИ, МЕЛОМ, ДАЖЕ КИСТЯМИ; НА БУМАГЕ, ДЕРЕВЕ, СТЕКЛЕ, ЗЕРКАЛЕ,
ДОСКЕ, КАМЕШКАХ И Т. Д., НО ДЛЯ НАЧАЛА НАДО ПОНЯТЬ И УСВОИТЬ ФОРМЫ БУКВ, ПОПРАКТИКОВАТЬСЯ
СОСТАВЛЯТЬ ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ КОМПОЗИЦИИ. ПОЭТОМУ ПОКА МЫ БУДЕМ РИСОВАТЬ НА БУМАГЕ ПРОСТЫМИ
ИНСТРУМЕНТАМИ. ОСВОИВ АЗЫ, ВЫ СМОЖЕТЕ ИЗОБРАЖАТЬ БУКВЫ НА ЧЁМ И ЧЕМ УГОДНО. ИТАК, НАМ
ПОНАДОБЯТСЯ:
ЯТСЯ:

простой ластик линеры линейка белая ручка маркер циркуль


карандаш разной (по желанию) (по желанию) (по желанию)
толщины
(0,3, 0,5, 0,7)

На рисунке изображены инструменты, которые ле- можно в блокноте или на отдельных листах. Бумагу
жали сегодня у меня на столе, но вы можете пользо- выбирайте гладкую, предназначенную для графиче-
ваться инструментами любых других марок. Рисовать ских работ.

7
СУЩЕСТВУЕТ ОГРОМНОЕ КОЛИЧЕСТВО ШРИФТОВ, И ЕДИНОЙ КЛАССИФИКАЦИИ НЕТ. А НЕКОТОРЫЕ
СОВРЕМЕННЫЕ ШРИФТЫ НЕ ОТНОСЯТСЯ НИ К КАКИМ ГРУППАМ. НО ЧТОБЫ КАК-ТО ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ,
МЫ ВЫДЕЛИМ ТРИ ОСНОВНЫХ ВИДА, КОТОРЫХ БУДЕТ ДОСТАТОЧНО ДЛЯ НАЧАЛА.

Гротеск — тип шрифта без засе-


чек, рубленый. Его название про-
изошло от слова «причудливый»,
он был разработан в конце XIX в.
для привлечения внимания к ре-
кламным заголовкам. Чаще встре-
чаются неконтрастные или мало-
контрастные гротески.

Антиква — рисунок шрифта


с засечками, разработан на осно-
ве почерков, распространенных
в эпоху Возрождения в Западной
Европе. Существует огромное
количество антикв с разными
формами засечек, пропорциями
и контрастностью, но наиболее
распространена именно контраст-
ная антиква. разные формы засечек фигурная засечка

Скрипт — условная группа шриф-


тов, похожих на рукописные, соз-
данных на основе почерков или
каллиграфии. С помощью летте-
ринга можно имитировать калли-
графию острым пером и кистью,
а вот воспроизвести формы, полу-
ченные с помощью плоского пера,
гораздо сложнее. Для имитации каллигра- Штрихи, направленные Росчерки украшают руко-
фии штрихи, направлен- вверх, остаются тонкими. писные надписи, далее мы
ные вниз, выполняются потренируемся рисовать
с утолщениями. несколько простых видов.

8
Контрастность — характеристика шрифта, обозна-
чающая соотношение толщины основного и дополни-
тельного штриха. Если разница большая, то шрифт
контрастный, если маленькая, то неконтрастный.
Неконтрастными чаще бывают гротески, а контраст-
ными — антиквы, хотя есть и экзотические примеры,
когда все наоборот. контрастный малоконтрастный неконтрастный
шрифт шрифт шрифт

Один и тот же шрифт может существовать в несколь-


ких начертаниях. Они отличаются пропорциями
и насыщенностью, один шрифт может иметь мно-
жество градаций: от очень узкого до сверхширокого, узкое среднее широкое
от светлого до жирного. Речь идет о наборных шриф- начертание начертание начертание
тах, состоящих из типовых, заранее изготовленных
знаков, но все это можно применять и при рисовании
букв. В леттеринге для получения желаемого резуль-
тата вам могут понадобиться разные варианты одно-
го и того же знака.

светлое нормальное жирное


начертание начертание начертание

Буквы бывают строчные (минускульные, «малень-


кие») и прописные (маюскульные, «большие»,
заглавные), они отличаются друг от друга не толь-
ко размером, но и иногда формой. В кириллице
семь букв не совпадают по рисунку в строчном
и прописном написании («а», «б», «е», «ё» — зна-
чительно, «р», «у», «ф» — незначительно), осталь-
ные строчные и прописные знаки выглядят почти
одинаково.

9
ИСТОРИЮ ШРИФТА МОЖНО НАЧАТЬ ИЗДАЛЕКА, С ПЕРВОБЫТНОГО ПЕРИОДА. СНАЧАЛА СЛОВА
ОБОЗНАЧАЛИСЬ КАРТИНКАМИ, ИЕРОГЛИФАМИ, ЗАТЕМ ПОЯВИЛОСЬ СЛОГОВОЕ ПИСЬМО, А ПОТОМ УЖЕ
ДЛЯ ПЕРЕДАЧИ ЗВУКОВ СТАЛИ ИСПОЛЬЗОВАТЬ БУКВЫ. ПЕРВЫЙ ШРИФТ, СУЩЕСТВЕННО ПОВЛИЯВШИЙ
НА СОВРЕМЕННЫЕ НАМ, ПОЯВИЛСЯ В АНТИЧНОСТИ, ПОЭТОМУ С НЕГО И НАЧНЕМ.

1. АНТИЧНОСТЬ 2. РАННЕЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ

Капитальное письмо, римский маюскул Каролингский минускул


Этот вид письма возник в период Римской империи Самый известный средневековый минускульный
(I в. до н. э. — V в. н. э.) и до нас дошел в виде надпи- шрифт появился в VIII–IX вв., при императоре Карле
сей на камне. Самый известный пример — фрагмент Великом, в честь которого и назван. Этот шрифт был
текста на постаменте колонны Траяна (114 г.). Рим- в ходу в течение Средних веков, позже на его основе
ский маюскул лег в основу современных европейских был разработан гуманистический минускул XIV–XV вв.
шрифтов, главные его особенности — только про- В каролингском минускуле впервые появляются про-
писные буквы, отсутствие пробелов между словами, белы между словами и знаки препинания, а пропис-
использование точек в качестве разделителей. ные буквы отделяются от строчных.

10
3. ПОЗДНЕЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ 5. ЭПОХА ВОЗРОЖДЕНИЯ, XIV–XV ВВ.

Готические шрифты Гуманистический минускул


Средневековые рукописные шрифты изображались Этот почерк выработали итальянские гуманисты
ширококонечным пером, поэтому буквы получались XIV–XV вв. на основе каролингского минускула, кото-
узкие, с изломами штрихов, насыщенные, с сильной рый они ошибочно принимали за античное письмо. Од-
контрастностью. Такие шрифты использовались ним из инициаторов выработки нового почерка был поэт
в основном в XIII–XVI вв. в Северной Европе. Извест- Франческо Петрарка. На базе гуманистического мину-
но несколько основных форм почерков: Текстура, скула во второй половине XV в. возник шрифт антиква.
Ротунда, Бастарда, Швабахер и др. По их образцам
в XV в. были созданы шрифты для книгопечатания.
В дальнейшем готические шрифты применялись
с наборной антиквой вплоть до XX в.

6. РОССИЯ, XVIII В.

Гражданский (петровский) шрифт


4. ЭПОХА ВОЗРОЖДЕНИЯ, XIV В. Тип шрифта, появившийся при Петре I. Он пред-
назначался для печати «гражданских» (светских)
Итальянский и английский курсив изданий. Считается, что император сам принимал
Это написания, придуманные в эпоху Возрождения участие в его разработке. После реформы русского
в XIV в. в противовес тяжелой готике — выполня- шрифта в 1708–1710 гг. этот шрифт на базе латинской
ющиеся плоским пером, легкие, динамичные, пере- антиквы и московской парадной скорописи пришел
дающие дух Италии (поэтому курсивное начертание на смену наборному полууставу. После его появления
в наборных шрифтах называется italic). Появились кириллические шрифты развивались параллельно
наклон, длинные выносные элементы и новая форма с латинскими. Современные формы шрифта, кото-
некоторых знаков. рые мы рассматриваем, начали развиваться в России
с петровских времен.

11
7. ШРИФТЫ В КНИГОПЕЧАТАНИИ 8. КОНЕЦ XIX В.

Старостильная антиква, переходная Модерн


антиква, новая антиква Модерн, или ар-нуво (от фр. moderne — современ-
Антиква старого стиля — это малоконтрастные или ный), — художественное направление в искусстве
среднеконтрастные шрифты, сохранившие элемен- конца XIX — начала XX в. Его представители стре-
ты гуманистического минускула. Этот тип шрифта мились к использованию природных естественных
использовался в XV–XVIII вв., и для него характерны форм. Эта тенденция прослеживается и в шрифтах.
наклонные оси овалов, слегка прогнутые засечки, Появляется множество причудливых форм, не все
растянутые каплевидные элементы, разноширин- из разработанных в то время шрифтов можно назвать
ность. удачными. Поэтому использовать их нужно с осторож-
Примеры: Lazurski, Caslon, Garamond. ностью и только если они действительно уместны.

В начале XVIII в. распространяется переходная ан-


тиква, или антиква барокко. Она похожа на антикву
старого стиля, но имеет элементы, форма которых
определяется процессом гравировки на металле.
Примеры: Baskerville, Newton, Petersburg.

9. ХХ В.

Гротески
Впервые шрифт такого типа стал использоваться
в Англии в начале 1816 г. у словолитчика Уильяма
Кэзлона IV. Основные и соединительные штрихи
С конца XIX в. появляется антиква нового стиля, в гротесках имеют практически одну толщину. Эти
или классицистическая антиква. Для нее характер- шрифты отлично подходят для выделения заголов-
ны высокая контрастность, тонкие нескругленные ков и рекламы.
засечки, вертикальные оси овалов, каплевидные Старые гротески — собирательное название пер-
элементы, близкие по форме к кругу. Известные вых шрифтов без засечек. Знаки имеют простую
мастера: Фирмен Дидо во Франции, Джамбаттиста и геометрическую форму, с крупным очком строчных.
Бодони в Италии.
Примеры: Akzidenz Grotesk, Bell Gothic, Franklin
Примеры: Bodoni, Didona. Gothic, News Gothic.

12
10. XX–XXI В.
В 30-е годы XX в. в Германии под влиянием идей
конструктивизма и школы дизайна Баухауз появи- Цифровые шрифты — модульные, геометрические,
лись геометрические гротески, в основе которых – каллиграфические, акцидентные.
простейшие геометрические формы. Примеры: LoResPlusNineCYROTWide (пиксельный),
ALS Klinkopis (рукописный), UnovisC (декоративный
исторический), AuktyonZ (декоративный).

Форма, структура и пропорции гуманистических


гротесков восходят к конструкции антиквы старо-
го стиля. Первый подобный шрифт GillSans был
разработан в Англии в 1927–30 гг. гравером и ху-
дожником Эриком Гиллом в ответ на чрезмерно
геометризированную форму европейских геоме-
трических гротесков.

С развитием компьютерных технологий появилась


Одним из самых известных шрифтов группы нео- огромная свобода при создании шрифтов, извест-
гротесков является очень распространенный ные исторические шрифты были оцифрованы,
шрифт Helvetica, созданный в швейцарской ком- появились их новые версии, возникли шрифты,
пании Haas’sche Schriftgiesserei в 1957 г., который создание которых было раньше невозможно.
использован в логотипах многих компаний и яв- Существуют шрифты, похожие на современную
ляется, можно сказать, классикой шрифтового каллиграфию пером и кистью, на иллюстрацию,
дизайна. хэнд-леттеринг. Но, к сожалению, по сравне-
нию с латиницей таких кириллических шрифтов
не очень много.

Самый большой и удобный сайт, где можно сле-


дить за новинками или находить что-то под кон-
кретные задачи или для вдохновения, — myfonts.
com. Для просмотра кириллических шрифтов
выберите тэг cyrillic.

13
ГЛАВНОЕ, ЧТО НАДО ПОНЯТЬ: ШРИФТ — ЭТО СИСТЕМА, БУКВЫ В НЕЙ ЕДИНООБРАЗНЫ.

Жирные вертикальные и диагональные штрихи назы- от полуовалов и овалов — внутрибуквенный просвет.


ваются основными, во всех знаках одного шрифта они Красивый пластичный элемент — капля — встречается
должны выглядеть одинаковыми. Наплывы овалов и по- не во всех шрифтах, она очень украшает буквы. В анти-
луовалов должны быть зрительно такой же толщины, кве есть особенные элементы — засечки, они бывают
как основные штрихи. Дополнительные штрихи называ- односторонними и двусторонними. Апроши, межбук-
ются соединительными, они более тонкие, если шрифт венные интервалы, — расстояния между соседними
контрастный. Буквы, как птицы на ветке, сидят на ба- буквами — также должны быть зрительно уравновеше-
зовой линии. Части, выходящие за нее, называются ны. Специалисты выделяют и другие элементы, но для
верхними и нижними выносными элементами. Дырки наших задач этих понятий будет достаточно.

основные штрихи соединительные


штрихи

наплыв

высота
высота прописного
строчного знака
знака

внутрибуквенный
апрош просвет
капля базовая
концевой линия
элемент,
нижний «хвост»
выносной
двусторонняя засечка элемент

14
ЗАДАНИЕ № 1
На этой странице перерисуйте схему и подпишите
элементы букв для лучшего запоминания.
СУЩЕСТВУЮТ ШРИФТЫ С РАЗНЫМ СООТНОШЕНИЕМ ШИРИН МЕЖДУ БУКВАМИ. НАПРИМЕР, ШРИФТ
COURIER, ИМИТИРУЮЩИЙ ПИШУЩУЮ МАШИНКУ, — МОНОШИРИННЫЙ, ТО ЕСТЬ ВСЕ БУКВЫ ОДИНАКОВОЙ
ШИРИНЫ, А АНТИКВЫ, ИМЕЮЩИЕ В СВОЕЙ ОСНОВЕ СТАРОСТИЛЬНУЮ АНТИКВУ, А В ЕЕ ОСНОВЕ ПОЧЕРК, —
МАКСИМАЛЬНО РАЗНОШИРИННЫ, ЧТО ОБУСЛОВЛЕНО ЕСТЕСТВЕННЫМ ПРОЦЕССОМ ПИСЬМА.

Мы будем пользоваться самым простым делением сделать такой же ширины, они будут либо черными
на группы ширин — средние и широкие. и выбиваться по тону, либо странной формы. Полу-
чается, не так важны конкретные пропорции, потому
У букв «ж», «м», «ф», «ш», «щ», «ы», «ю» сложная что мы можем пользоваться разными начертаниями
конструкция, больше элементов, поэтому они шире, (узкими, средними, широкими), как соотношения
примерно в полтора раза, остальных букв. Если их ширин букв одного начертания.

Если изобразить Ш такой же ширины, как Б, получится чер- Типичный случай — когда не хватает ширины букв, начина-
ная буква, выбивающаяся из общего ряда. Для гармонии об- ют изменять их графемы. Такие формы тоже существуют,
ращайте внимание не только на ширину основного штриха, даже в наборных шрифтах, но классическая форма, на мой
но и на белое пространство между штрихами, контрформу. взгляд, выглядит более стильно.

16
ЗДЕСЬ ПРИМЕНИМ ГЛОБАЛЬНЫЙ ПРИНЦИП РИСОВАНИЯ — ОТ ОБЩЕГО К ЧАСТНОМУ.

Сначала надо найти и отметить габариты буквы (уло- Когда вы запомните формы букв, можно упростить
вить соотношение ширины к высоте), затем обозна- процесс: наметить скелеты букв — графемы, потом
чить основные и соединительные штрихи, нарисовать уточнить пропорции и формы, навесить толщины или
внешний и внутренний овалы, если они есть, а затем контраст, засечки, капли, по ходу регулируя межбук-
в получившуюся структуру добавлять детали. венное расстояние. Этот способ требует знания форм.

Строчная «а» — непростая буква, обратите


внимание, что ее правый штрих прямой,
хотя при рисовании «брюшко» так и тянет
изогнуть его.

Можно заметить, что овалы и полуовалы


Наметьте Отметьте тол- Нарисуйте Обведите Залейте чуть выпирают за высоту строчных и про-
карандашом щину основ- контуры контуры форму лине- писных букв прямоугольной формы. Это
внешние ных и соеди- буквы. линером ром, сотрите происходит из-за того, что овал в строке
габариты нительных с внутренней карандаш. кажется ниже, чем прямоугольник, поэтому
буквы. штрихов. стороны чер- его чуть выносят за «рельсы». Эта оптиче-
ной заливки. ская коррекция очень важна при создании
наборных шрифтов, а для хэнд-леттеринга
это стоит просто знать и не слишком увле-
каться увеличением овалов.

Если нарисовать
квадрат и круг оди-
наковой высоты,
круг будет казаться
гораздо меньше.

Штрих в середи- Верхний выносной «пламене- В букве «д» нижний


не «в» не удваи- видный» элемент буквы «б» горизонтальный
вается, а сли- близок к горизонтали. Овал штрих лежит на ба-
вается в один буквы занимает всю высоту зовой линии, а ножки
соединительный. строчного знака, так же как свисают.
в буквах «ф», «р», «у».

Чтобы буква «у» не за- В месте пересечения диаго- Галочка из диаго-


валивалась в стороны, нальных штрихов делают не- нальных штрихов
наверху должен полу- большие утончения к середине, «к» присоединяется
читься равнобедрен- иначе этот фрагмент будет уголком, так же как
ный треугольник. казаться слишком черным. и у буквы «ж».

17
ИЗ-ЗА ТОГО, ЧТО ВСЕ БУКВЫ РАЗНОЙ ФОРМЫ, НЕЛЬЗЯ ДЕЛАТЬ ПРОБЕЛЫ МЕЖДУ КРАЯМИ БУКВ ОДИНАКОВЫМИ.
ВЫЧИСЛИТЬ МЕЖБУКВЕННЫЕ РАССТОЯНИЯ СЛОЖНО, ЛУЧШИЙ ПОМОЩНИК В ЭТОМ ДЕЛЕ — ВАШ ГЛАЗ.

Самое большое расстояние нужно делать между если мысленно соединить их крайние точки). Про-
соседними вертикальными штрихами. Немного ще говоря, площади промежутков между разными
меньшее расстояние будет, если вертикальный буквами за вычетом внутрибуквенного пространства
штрих одной буквы граничит c округлым штрихом должны сближаться. Эта разница не такая большая,
другой буквы. Еще меньшее расстояние будет меж- и в хэнд-леттеринге многое скрадывается, но в ка-
ду двумя округлыми элементами. И еще меньшее, ких-то случаях эта информация будет вам полезна.
если прямые и округлые штрихи встречаются В любом случае старайтесь сделать надпись зри-
с диагональными соседями (А, У, Ж, а также Г, Т, тельно равномерной.

В этом примере расстояния между


буквами механически одинаковые
и не учитывают разность форм.
В итоге мы получаем неравномер-
ную надпись.

Часто на карандашном контурном


рисунке непонятно, что надпись по-
лучилась неравномерной, и только
когда вы уже все зальете черным,
это становится видно. Через неко-
торое количество работ ваши глаз
и рука натренируются, и будет полу-
чаться делать равномерно сразу.

Один из моих любимых приемов —


уменьшить буквы, соседствующие
с Г и Т, и придвинуть их ближе
под горизонтальную перекладину.
Это решает проблему межбуквенно-
го расстояния и привносит интерес-
ную деталь в работу (см. следу-
ющую страницу).
У буквы Т — откры- Между соседними Между полуокру- Вокруг треуголь-
тая форма, вокруг прямыми штрихами глой Р и округлой ной буквы А много
нее много воздуха, (Н-И, И-Р) рассто- О много белого воздуха наверху,
поэтому если рядом яние должно быть вверху и внизу, поэтому соседние
находится прямой чуть больше, чем поэтому их можно прямые придвигают-
штрих, его надо между остальными довольно сильно ся ближе, округлые
придвинуть, а если парами — окру- придвинуть. и полуокруглые еще
округлый, придви- глый-прямой, окру- ближе, а открытые
нуть еще сильнее. глый-открытый и т. д. еще ближе.

18
20
ЗАДАНИЕ № 2
Нарисуйте фразу «Съешь же ещё этих мягких француз- и рукотворности вся прелесть хэнд-леттеринга, в против-
ских булок, да выпей чаю!» этим шрифтом. Это пан- ном случае можно воспользоваться готовыми шрифтами.
грамма, то есть фраза, в которой использованы все буквы Постарайтесь понять структуру букв и увидеть подобные
алфавита. Постарайтесь оставлять между знаками зри- формы в разных буквах, таким образом вы поймете, что
тельно одинаковое расстояние. Не обязательно рисовать штрифт это конструктор, состоящий из небольшого коли-
буквы идеально ровными, как напечатанными. В живости чества элементов.
В ЭТОМ ЗАДАНИИ МЫ ЗАКРЕПИМ ФОРМЫ БУКВ, ИХ ПРОПОРЦИИ, А ТАКЖЕ ПОЭКСПЕРИМЕНТИРУЕМ
СО СРЕДНЕЙ ЛИНИЕЙ. СРЕДНЯЯ ЛИНИЯ — ЭТО ВООБРАЖАЕМАЯ ГОРИЗОНТАЛЬНАЯ ЛИНИЯ, НА КОТОРУЮ
ПОПАДАЮТ СРЕДНИЕ ЭЛЕМЕНТЫ НЕКОТОРЫХ БУКВ. КОГДА ЛИНИЯ НАХОДИТСЯ ПРИМЕРНО ПО ЦЕНТРУ,
БУКВЫ ВЫГЛЯДЯТ ОБЫЧНЫМИ, «НОРМАЛЬНЫМИ».

Средняя линия прописной А чуть ни- линия была точно по центру, то верхняя
же, чем в остальных буквах, это еще часть казалась бы очень маленькой,
одна оптическая коррекция. Если бы а буква была бы неуравновешенной.

авежзкчъыьэюя средняя линия

В леттеринге буквы можно сделать


более характерными, занизив или за-
высив среднюю линию. Например:

В этих буквах лучше ничего не менять, Типичный случай при первом самосто- По моему мнению, это придает буквам
потому что тогда они получаются ятельном рисовании — оквадрачива- чертежный механический характер.
негармоничными. ние овалов. Получаются по сути пря- Обычные овалы смотрятся стильнее.
моугольники со скругленными углами Пусть лучше они будут чуть кривыми,
с бóльшим или меньшим радиусом. живыми, но не квадратными.

22
ЗАДАНИЕ № 3
Нарисуйте панграмму узким гротеском одной линией, как ции: если у большинства букв соотношение ширины
в примере, в двух вариантах: с заниженной и с завышен- к высоте примерно 2 : 3, то у широких «ж», «м», «ю»,
ной средней линией. Обращайте внимание на пропор- «ф» и т. д. 1 : 1.
Формы букв, особенно прописных, близки к кругу, квадрату
и треугольнику. Даже если убрать некоторые внутрибук-
венные просветы, знаки все равно узнаются. Это можно
использовать, например сделать форму более угловатой,
упростить некоторые элементы.

24
ЗАДАНИЕ № 4
Нарисуйте несколько слов прописными буквами с мак-
симально упрощенным силуэтом без внутрибуквенных
просветов, сохраняя узнаваемость букв. Заполните полу-
чившиеся контуры простым декором на свой вкус.
В ХОРОШИХ РАБОТАХ ЭЛЕМЕНТЫ КОМПОЗИЦИИ СКЛАДЫВАЮТСЯ В ПЛОТНОЕ ПЯТНО, ИНАЧЕ КОМПОЗИЦИЯ РАЗЛЕТАЕТСЯ.
Я ЕЩЕ НЕ ВИДЕЛА УБЕДИТЕЛЬНЫХ ПРИМЕРОВ, ЧТОБЫ ВОЗДУШНАЯ РАБОТА С БОЛЬШИМ МЕЖСТРОЧНЫМ РАССТОЯНИ-
ЕМ НЕ ТЕРЯЛА СМЫСЛА НАПИСАННОГО. С БОЛЬШИМИ ПРОБЕЛАМИ ТРУДНО СОЕДИНИТЬ ФРАЗУ В ОДНО ЦЕЛОЕ.

Пятно это может быть простой геометрической — квадратной,


прямоугольной, круглой, овальной — формы. А также любой жи-
вописной, несимметричной, изрезанной формы или иметь узна-
ваемый силуэт какого-то предмета. Расстояние между строками
чаще всего делается одинаковым.

Внутри пятна действуют те же законы, что и в любой композиции


в изобразительном произведении: важны равновесие, ритм, компо-
зиционный центр. Композиционный центр может быть не по центру,
но если главное (тяжелое — большое или черное) пятно окажется
с краю, а центр будет легким (пустым, светлым), скорее всего, ком-
позиция не будет держаться. Порой бывает, что в работе нет глав-
ного элемента, и тогда в ней всю красоту составляет более-менее
равномерная фактура шрифта, которая может заполнять опять же
пятно самых разных форм.

Композиции чаще симметричные, для начала это проще, но для


разнообразия можно делать симметрию не только относительно
вертикальной оси, но и, например, диагональной. Асимметрич-
ные композиции важно уравновешивать, как стопку книг, которая
не должна завалиться в какую-то сторону.

Если базовые линии горизонтальные, работа получается более-


менее статичной, а если появляются полукруглые, волнообраз-
ные и тем более диагональные базовые линии, работа приоб-
ретает динамику. При использовании непрямых базовых линий
часто появляются пустоты, которые неудобно заполнять шрифта-
ми, — это идеальное место для декора.

26
Перед началом любой компози
компози- Это примеры эскизов самой простой Возможно, вы не хотите делать
ции полезно сделать небольшие композиции из следующего задания. никаких акцентов, как в варианте 4,
эскизы, в которых вы распределя- Как можно увидеть, в зависимости а будете просто любоваться фактурой,
ете слова по строкам (в коротких от разной расстановки акцентов ме- составленной из букв.
фразах обычно одно слово на од- няется оттенок смысла той или иной
ной строке или слово плюс пред- фразы, то есть форма в какой-то Иногда бывает такое, что слово
лог, а в больших уже может быть степени определяет содержание. длинное, а строка довольно высокая,
по 2–3 слова). На таком быстром эскизе мы в основ- поэтому буквы получаются очень
ном расставляем акценты размером, узкими. Тогда можно слово или
Также в этот момент вы решаете, что а у нас есть еще параметр — тон несколько слогов или букв разбить
будет главным, его можно выделить (жирность). Его можно предусмотреть на две-три строки, как в варианте 2.
размером, а также тоном (жирностью в более подробном эскизе либо регу- В работе это часто смотрится инте-
шрифта). лировать уже по ходу работы. ресной деталью.

27
1. Нарисуйте карандашом прямоугольник нужных вам про- 2. Впишите слова в строки, разместив крайние буквы на пе-
порций (это зависит от формата листа, блокнота или будущей риметре прямоугольника. Можно посчитать количество букв
открытки. Распространенные пропорции — это 2 : 3 и 3 : 4 в строке, разделить строку на это количество, учитывая ши-
или частный случай прямоугольника — квадрат). Поля можно рокие буквы и закладывая на них полторы ширины, а можно
делать одинаковыми (нижнее буквально на 5–10% больше, вписывать слова на глаз, корректируя ширины в процессе.
чем верхнее). Разделите прямоугольник на нужное коли- Если в карандашном эскизе было много исправлений и он
чество строк; если фраза небольшая, удобно располагать получился грязным, есть несколько способов перенести его
на одной строке одно слово. Если слово очень короткое и его на новый лист: можно обратную сторону эскиза полностью
не хочется растягивать, можно заполнить оставшееся место заштриховать мягким (например, 5B) простым карандашом,
декором для того, чтобы сохранить силуэт прямоугольника. затем перевернуть, приложить к новому листу — или лучше
Оставляйте между блоками одинаковое межстрочное рассто- аккуратно закрепить бумажным скотчем — и перерисовать
яние. Ширину строки определяйте в соответствии со смыслом финальные линии рисунка. Для этой же цели можно вос-
фразы, важное слово можно делать больше, ярче, тяжелее. пользоваться копиркой либо световым столом.

28
3. Прорисуйте буквы, используя стили и вариации на них, 4. Обведите линером и залейте буквы, сотрите карандаш.
которые вы изучили в прошлых заданиях. Можно делать После заливки нижняя половина у меня получилась
сборную солянку из стилей или использовать 1 или 2, слишком легкой, поэтому я закрасила несколько межбук-
чередуя их. Следите за композицией: если какая-то часть венных просветов, чтобы добавить веса в центр и низ.
слишком массивная, уравновесьте другую часть чем-
то «черным» или большим. Хорошо, если крупный или
«тяжелый» элемент находится ближе к середине, таким
образом у вас появится центр, он сделает композицию
крепче, не даст ей разлететься.

29
ЗАДАНИЕ № 5
Нарисуйте композицию из гротесков в прямоугольнике,
предварительно сделав эскизы — варианты компози-
ций. Не останавливайтесь на первом варианте, сделай-
те хотя бы 3–5.
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ КОНТРАСТОВ, ЕСЛИ ШРИФТ КОНТРАСТНЫЙ, УСТРОЕНО СЛЕДУЮЩИМ ОБРАЗОМ: СЛЕВА
НАПРАВО НА ШТРИХАХ ВНИЗ — ЖИРНЫЙ, НА ШТРИХАХ ВВЕРХ — ТОНКИЙ. ЭТО ПРОИСХОДИТ ПОТОМУ, ЧТО
ШРИФТЫ В ОСНОВНОМ ИМЕЮТ КАЛЛИГРАФИЧЕСКИЕ КОРНИ.

Характерный пример — сравнение букв И и англий- В некоторых буквах непонятно, как применить этот прин-
ской N: это не одно и то же, потому что что у них по-раз- цип, поэтому надо просто запомнить, как они выглядят.
ному распределены контрасты. Например, буква О когда-то рисовалась в два движения
пера, поэтому обе стороны жирные, а в буквах Х и У ле-
вый штрих жирный.

34
36
ЗАДАНИЕ № 6
Это Bodoni — очень красивый контрастный классицисти- также должны быть единообразными. Для наибольшего
ческий шрифт, для меня — образец идеальной антиквы, контраста старайтесь делать соединительные штрихи
изучив который можно понять ее устройство. Нарисуйте и засечки максимально тонкими, буквально в одну линию
панграмму «Съешь же ещё этих мягких французских линера. Внимательно изучите и скопируйте расположе-
булок, да выпей чаю!» этим шрифтом, учитывая толщину ние засечек, например у строчных «р» и «ф» наверху
штрихов и пропорции букв. Старайтесь, чтобы основные односторонние засечки, у «з» и «э» наверху вертикаль-
штрихи (вертикальные и диагональные), овалы и полуова- ная засечка, а внизу капля, у строчной «с» только капля
лы были одинаковой жирности, соединительные штрихи наверху.
38
ЗАДАНИЕ № 7
Это курсив шрифта Bodoni. Обратите внимание, здесь
не только появляется наклон в буквах, но и принципиаль-
но меняются некоторые формы. Напишите несколько
слов курсивом, старайтесь сохранять стабильный наклон
во всех буквах.
БРУСКОВАЯ АНТИКВА — ЭТО МАЛОКОНТРАСТНЫЙ ИЛИ НЕКОНТРАСТНЫЙ ШРИФТ, В КОТОРОМ ЗАСЕЧКИ —
ЖИРНЫЕ ПРЯМОУГОЛЬНИЧКИ, «БРУСОЧКИ» ПОЧТИ ТАКОЙ ЖЕ ШИРИНЫ, КАК ОСНОВНЫЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ
ШТРИХИ. ЧАСТО В МЕСТАХ ПРИСОЕДИНЕНИЯ ЗАСЕЧЕК ВСТРЕЧАЮТСЯ СКРУГЛЕНИЯ.

40
ЗАДАНИЕ № 8
Нарисуйте несколько слов брусковой антиквой в двух
вариантах — в узком и широком начертании, соблюдая
пропорции между буквами. Слова можно рисовать строч-
ными или прописными.
СТРОГО ГОВОРЯ, ТАКИЕ ШРИФТЫ ОТНОСЯТСЯ К АКЦИДЕНТНЫМ (ТО ЕСТЬ ДЛЯ ЗАГОЛОВКОВ, ВЫДЕЛЕНИЙ,
«АКЦЕНТОВ»). НО ПОСКОЛЬКУ МЫ ГОВОРИМ О РИСОВАНИИ БУКВ, УПРОСТИМ КЛАССИФИКАЦИЮ И ОТНЕСЕМ ИХ
К АНТИКВЕ, ТАК КАК У НИХ ЕСТЬ ЗАСЕЧКИ. ЭТО МОГУТ БЫТЬ АНТИКВЫ С ОБЪЕМОМ, ДЕКОРОМ, ОРНАМЕНТОМ,
СЛОЖНОЙ ФИГУРНОЙ ФОРМОЙ ЗАСЕЧЕК. ПРИ ЭТОМ ВАЖНО ВСЕ-ТАКИ СОХРАНЯТЬ СТРУКТУРУ БУКВ
И НЕ УХОДИТЬ В ИЛЛЮСТРАЦИЮ.

42
ЗАДАНИЕ № 9
Нарисуйте несколько слов декоративной антиквой.
ОДИН ИЗ МОИХ ЛЮБИМЫХ ПРИЕМОВ — СОЕДИНЕНИЕ В ОДНОМ СЛОВЕ БУКВ РАЗНЫХ ПРОПОРЦИЙ
И РАЗРУШЕНИЕ ГОРИЗОНТАЛИ БАЗОВОЙ ЛИНИИ. ПРОЩЕ ГОВОРЯ, ЭТО КОМПОЗИЦИЯ, СИММЕТРИЧНАЯ
ОТНОСИТЕЛЬНО ГОРИЗОНТАЛЬНОЙ ОСИ, ГДЕ БУКВЫ, КАК БУСИНЫ, НАНИЗАНЫ НА СРЕДНЮЮ ЛИНИЮ.

Это хорошее упражнение для понимания ритма, Ритм — это чередование (большого и маленького,
на коротких словах можно попробовать чуть ли широкого и узкого, светлого и темного и т. д.), так что
не все возможные варианты и выбрать самые гармо- если у вас есть один крупный акцент, его желательно
ничные. где-то поддержать, повторить.

Более сложное задание — соединить 2 слова, склады-


вая 2 строки как пазл и думая о гармоничном силуэте
общего пятна. Такую мини-композицию можно ис-
пользовать как логотип или заголовок.

Первый вариант — буквы просто стоят на базовой линии, При соединении двух строк старайтесь сделать как
второй — буквы симметричны относительно средней оси, можно меньшее расстояние между строками. Мысленно
третий — разные пропорции букв, добавлены росчерки «оберните» оба слова в мягкую оболочку и посмотрите,
(см. раздел «Скрипт»). В последнем варианте может быть не заваливается, не перевешивает ли оно в какую-то
разное чередование высокого/низкого, широкого/узкого, сторону.
хотя в 4 буквах не так много комбинаций. Обычно хочется
поддержать первую прописную букву.

44
ЗАДАНИЕ № 10
Нарисуйте свое имя и фамилию, используя эти приемы.
1. Нарисуйте карандашом круг — от руки, циркулем либо 2. Более тщательно прорисуйте буквы. Для того чтобы
обведите что-то (скотч, тарелку). Прикиньте количество вписать слово в ширину строки, можно посчитать количе-
строк, наметьте слова, разместив крайние буквы на пери- ство букв, разделить строку на это количество (заклады-
метре круга, стремитесь, чтобы межстрочное расстояние вая 1,5 ширины на широкие буквы) и отложить небольшое
было одинаковым. расстояние справа и слева от деления, таким образом
заложив расстояние между буквами.

46
3. Обведите контур линером, внося корректировки 4. Залейте буквы, сотрите карандаш.
по ходу.

47
ЗАДАНИЕ № 11
Нарисуйте композицию из антикв и гротесков в круге.
ЛИНЕР ОТЛИЧНО ПОДХОДИТ ДЛЯ ИМИТАЦИИ КАЛЛИГРАФИИ ОСТРЫМ ПЕРОМ.

При работе острым пером на штрихах вниз на него ский курсив, лучше заняться настоящей каллигра-
плавно нажимают, усики пера постепенно раздви- фией, это потребует долгих тренировок. Если же вы
гаются, и получается жирный штрих. Вверх перо хотите дополнять свои композиции с леттерингом
идет без нажима, и получается просто тонкая ли- небольшими скриптовыми надписями, можно обой-
ния. И важное правило — жирное не пересекается тись имитацией. Пририсовывать толщинки удобнее
жирным. Горизонтальные штрихи чаще оставляют более тонким линером, чем были изначально нари-
тонкими. Зная это, можно пририсовывать толщины сованы буквы, например для основной линии подой-
и наплывы в нужном месте. Конечно, если вы хотите дет линер 0,5–0,7 мм, а для толщинок соответствен-
научиться писать идеальный классический англий- но 0,3–0,4.

Когда вы пририсуете толщинку, может измениться ши-


рина буквы или расстояние между соседними буквами.
С практикой вы научитесь закладывать достаточно бело-
го пространства, чтобы толщины помещались и не пор-
тили равномерность слова или строки. Кроме этого,
толщинами можно корректировать эти расстояния, если
вы ошибочно нарисовали слишком узкие или слишком
При соединении букв При соединении
широкие буквы или расстояния между ними.
с буквами «в», «е» удоб- «о» с другими буквами
В нижней точке овалов, полукругов, крюков толщинка но сделать небольшой можно варьировать
должна плавно сойти на нет. слом штриха. размер петельки или
не делать ее вообще.

52
ЗАДАНИЕ № 12
Подрисуйте тонким линером толщины и наплывы на штри-
хах, направленных вниз. Старайтесь увеличивать и умень-
шать толщину в наплывах постепенно, как в антикве.
Сейчас мы очень мало пишем, чаще набираем тексты формы букв. Постараемся выводить их как можно мед-
на клавиатуре или на экране телефона. Поэтому мно- ленней и ровней. Строчные буквы будут похожи на при-
гим сложно воспроизвести даже простой школьный по- вычные, а вот прописные будут отличаться. Это всего
черк. Давайте потренируемся на прописях, как в школе. лишь одна из версий скрипта, вы можете придумать
Только будем не писать, а рисовать, за образец возь- что-то свое. Старайтесь писать буквы с одинаковым
мем не школьные, а более современные симпатичные наклоном.
ЗАДАНИЕ № 13
Нарисуйте каждую букву несколько раз на этом и следу- ты, но, возможно, у вас получатся свои варианты некото-
ющем развороте. Для некоторых букв я предлагаю вариан- рых форм или элементов.
ЗАДАНИЕ № 14
Нарисуйте несколько слов или фразу со стабильным
наклоном шрифта и равномерным межбуквенным расстоя-
нием, не забывайте соединять буквы.
Теперь попробуйте писать слова так, чтобы концевые эле-
менты букв были ниже базовой линии в тех буквах, в кото-
рых это возможно. Не обязательно опускать их слишком
сильно и везде рисовать одинаково. Соединяя буквы,
делайте маленький изгиб, это добавит живости вашему
скрипту. У вас получится надпись с плавающей базовой
линией, но при этом сохранится некоторая ритмичность,
повторяемость.
Такому скрипту не идут горизонтальные росчерки, они
противоречат основной динамике. Старайтесь все штрихи
подчинять общему направлению.

62
ЗАДАНИЕ № 15
Нарисуйте несколько слов или фразу этим стилем скрипта.
Попробуйте в буквах, где это возможно, отклонять по- растянуть. Следите за зрительно равномерным рассто-
следнюю ось чуть назад. Обратите внимание, что так янием внутри и между буквами, регулируйте его с помо-
буквы станут шире, поэтому остальные буквы тоже нужно щью толщин.

64
ЗАДАНИЕ № 16
Нарисуйте несколько слов или фразу этим стилем.
ИЗ ОТКЛОНЕННОЙ ПОСЛЕДНЕЙ ОСИ БУКВЫ ОЧЕНЬ УДОБНО ВЫВОДИТЬ ВОТ ТАКОЙ РОСЧЕРК. ЕГО
НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО ДЕЛАТЬ В КОНЦЕ СЛОВА, НО В НАЧАЛЕ ОН, КАК ПРАВИЛО, СМОТРИТСЯ ТЯЖЕЛОВАТО.

После росчерка можно не делать соединение со сле- Не увлекайтесь украшениями: как правило, одной на-
дующей буквой, просто нарисуйте ее достаточно рядной прописной в слове и одного росчерка в строч-
близко, не оставляйте дырку. Можно делать росчерки ной в конце достаточно, в редких случаях можно
в буквах «з», «д», «у», если они находятся в середине. украсить две-три буквы.

Оптимальная длина росчерка — 1,5–2 буквы,


хотя в более длинном слове его можно сде-
лать и больше. Не задирайте петельку, лучше,
если она будет ниже строки, чтобы не путаться
с буквой.

Украшением может также быть просто


закрученное окончание, но не увлекайтесь,
слишком мелкие спирали будут смотреться
инородно и не соответствовать масштабу
слова.

Ко многим прописным можно присоединить


вот такой росчерк, он может присоединяться
с острым уголком или с петелькой.

Здорово, когда закрученные окончания


штрихов единообразны в слове или фразе,
тогда надпись смотрится цельно, возникает
графическая рифма, как в стихах.

66
ЗАДАНИЕ № 17
Нарисуйте несколько слов или фразу с использованием
росчерков.
ОБЫЧНО СКРИПТОВЫЕ ЛОГОТИПЫ СНАЧАЛА РИСУЮТ БРАШПЕНОМ ИЛИ ПЕРОМ, А ПОТОМ ОБВОДЯТ
ИЛИ ОТСТРАИВАЮТ В ВЕКТОРЕ, НО ЭТО УЖЕ ТЕМА КНИЖКИ ПО КАЛЛИГРАФИИ. ДЛЯ НАЧАЛА ДОСТАТОЧНО
ПОПРОБОВАТЬ РИСОВАТЬ ПРОСТО ЛИНЕРОМ И ПОИГРАТЬ НЕСКОЛЬКИМИ ПАРАМЕТРАМИ.

1. Сделайте эскизы с разным пропорциями, наклоном,


осями, «хвостами», росчерками. Выберите вариант,
соответствующий смыслу логотипа. Например, дина-
мичный наклонный — для службы доставки, нарядный
витиеватый — для кондитерской; если логотип — это
имя собственное, постарайтесь выразить субъективные
ощущения от человека или его работ — фотографа, ди-
зайнера одежды, мастера керамики, журналиста и т. д.

2. Выберите один вариант и проработайте его более тща-


тельно в крупном размере, корректируя детали и помня
о графической рифме, единообразии окончаний.

3. Попробуйте сделать средне-жирный и жирный вариант.


Если логотип используется в маленьком размере (на-
пример, на экране телефона или на ручке), тонкие линии
могут стать незаметными. Иногда делают две версии лого-
типа — для маленького размера и для средне-большого.

После отрисовки логотипы обычно оцифровывают: скани-


руют или фотографируют, подправляют в фотошопе или
выстраивают в векторном редакторе. На YouTube можно
найти много уроков по запросу digitizing logo.

68
ЗАДАНИЕ № 18
Нарисуйте скриптовый логотип. Это может быть реаль- Если логотип состоит из двух строк, сделайте расстояние
ная или выдуманная компания, а могут быть ваши имя между ними как можно меньше, чтобы надпись смотрелась
и фамилия, ведь каждый человек может стать «брендом». единым целым.
Сделайте из скриптов композицию, которая формируется ной формы дополните фантазийными росчерками. При рабо-
в плотное овальное пятно. Сначала карандашом наметьте те можно добавлять толщинки, имитируя острое перо, либо
общую форму, затем впишите в нее слова, а силуэт до нуж- использовать штрих одинаковой толщины по всей длине.

70
71
ЗАДАНИЕ № 19
Нарисуйте композицию из скрипта, составив ее в плотное
пятно геометрической формы.
Один из распространенных приемов — превращение ли-
нии в «нить», когда видно каждое пересечение. Эта линия
может быть плоской черной, а может быть нарисована
с довольно натуралистичным объемом.
ЗАДАНИЕ № 20
Нарисуйте композицию из двух слов, используя этот прием.
ЗАДАНИЕ № 21
Нарисуйте еще одну композицию со скриптом, на этот раз в виде плашек. В скрипте можно совмещать все приемы,
не пытаясь создать силуэт правильной формы, а думая которые были в упражнениях, — отклонение оси, наруше-
только о равновесии пятна + добавьте несколько акцентов ние базовой линии, росчерки.
ЗАДАНИЕ № 22
Нарисуйте центрическую композицию со скриптом и анти-
квой. Силуэт будет симметричным, но изрезанным (не со-
ставлять общий периметр). Добавьте росчерки не только
к скрипту, но и к антикве.
СУЩЕСТВУЕТ ДВА ВАРИАНТА РАСПОЛОЖЕНИЯ БУКВ ВДОЛЬ НАКЛОННОЙ БАЗОВОЙ ЛИНИИ. ОДИН ИЗ НИХ —
ПРОСТО НАКЛОНИТЬ БУКВЫ, ИЗОБРАЗИВ ВЕРТИКАЛЬНЫЕ ШТРИХИ ПЕРПЕНДИКУЛЯРНО ЕЙ, А ВТОРОЙ —
ОСТАВИТЬ ВЕРТИКАЛЬНЫЕ ШТРИХИ СТРОГО ВЕРТИКАЛЬНЫМИ, А ВСЕ ОСТАЛЬНЫЕ ШТРИХИ РАСПОЛОЖИТЬ
ПАРАЛЛЕЛЬНО БАЗОВОЙ, ТОГДА ФОРМЫ БУДУТ ДЕФОРМИРОВАТЬСЯ ОПРЕДЕЛЕННЫМ ОБРАЗОМ. ПОПРОБУЙТЕ
ИЗОБРАЗИТЬ ОДНО СЛОВО В ДВУХ ВАРИАНТАХ, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ЭТУ РАЗНИЦУ.

Во втором варианте самые широкие места


наплывов буквы О должны оказаться посере- е-
дине. Ее можно найти, проведя линию парал-л-
лельно базовой. Чтобы нарисовать букву А,
нужно наметить ширину буквы, прикинуть
ширину жирного основного штриха, остав-
шееся расстояние между ножками буквы
разделить пополам и из середины провести
вертикаль наверх — таким образом можно
найти вершину буквы.

Старайтесь, делать пробелы между буквами и


зрительно одинаковыми. Для этого рас-
стояния между соседними вертикальными
штрихами делайте заранее чуть больше, чем
другие расстояния . Обратите внимание, что
между буквами И-А, А-О, Н-А межбуквенный
просвет получается автоматически больше
из-за непрямоугольной формы букв, а рас-
стояния между Д-И, Л-Ь могут оказаться
слишком маленькими, так как форма букв
позволяет поставить их очень близко).

В леттеринге чаще встречается второй


вариант, хотя иногда и первый, но моя реко-
мендация — не смешивать в одной работе
оба способа, это делает работу сумбурной,
хаотичной.

82
ЗАДАНИЕ № 23
Нарисуйте одно слово антиквой двумя способами. Ис-
пользуйте прописные буквы и следите за расстоянием
между знаками.
КАК И В ПРЕДЫДУЩЕМ ЗАДАНИИ, ЗДЕСЬ ТАКЖЕ ВОЗМОЖНЫ ДВА ВАРИАНТА РАСПОЛОЖЕНИЯ, КОГДА БУКВЫ
НАКЛОНЕНЫ ВДОЛЬ БАЗОВОЙ ЛИБО ДЕФОРМИРОВАНЫ.

Попробуйте нарисовать одно слово обоими способами. штрихи параллельны базовой. Если совместить две
В первом случае для того, чтобы вертикальные штри- дуги, выгнутые в разном направлении, получится вол-
хи были перпендикулярны базовой, они должны быть нообразная базовая линия.
направлены в центр невидимого круга, частью которо-
го является наша дуга. Не стоит сильно сужать буквы Добавив сверху и снизу параллельные линии и за-
книзу — это выглядит карикатурно; скорее, лучше лив, например, фон, можно получить плашку, пре-
провести ось через центр буквы и рисовать штрихи вратить ее в «флажок» и более или менее подробно
параллельно ей. Во втором варианте вертикальные стилизовать, в зависимости от стиля конкретной
оси букв будут строго вертикальны, а горизонтальные работы.

84
ЗАДАНИЕ № 24
Нарисуйте одно слово вдоль дуги двумя способами. Изо-
бразите слово вдоль волнообразной базовой линии.
В этой композиции использованы наклонная и волно-
образная базовые линии (таким образом можно выделить
важные слова во фразе), промежутки заполнены словами
или декором — и готово!

86
87
ЗАДАНИЕ № 25
Нарисуйте композицию с наклонной и волнообразной
базовыми линиями.
Нарисовать композицию в черном силуэте можно двумя Выберите фразу и выразительный узнаваемый силуэт, ко-
способами: залить силуэт, а сверху нарисовать буквы торый подходит по смыслу. Сделайте несколько эскизов —
белой ручкой, либо очень точно прорисовать контуры вариантов композиции. Впишите фразу в силуэт, соблюдая
и заливать только черные участки (контрформу). одинаковое межстрочное расстояние.
Второй вариант довольно сложен и требует определенно- Композиции с искривленными, свободными строками
го навыка. Для первого способа вам понадобятся калька, выглядят, как правило, более живо и интересно. Не обя-
бумажный скотч и копирка. зательно заполнять текстом весь силуэт, можно оставить
какие-то участки и дополнить их потом рисунком. Деталь-
но проработайте композицию.

92
Если у вас есть хорошая кроющая белая ручка (я реко- Если у вас нет хорошей белой ручки, просто залейте
мендую Sakura gelly roll pen), вы можете воспользоваться черным все внутри силуэта, кроме букв. Учтите, что
первым способом. Для этого прикрепите к вашей работе черный контур будет сливаться с фоном, поэтому
кальку бумажным скотчем и перенесите рисунок. Отогните обводите буквы по внешней стороне карандашного
ее, залейте на основном рисунке силуэт черным линером наброска.
или маркером. После этого перенесите рисунок с кальки
с помощью копирки прямо на черный силуэт, контуры букв
будут глянцево блестеть на черном фоне. Обведите и за-
красьте буквы белой ручкой.

93
ЗАДАНИЕ № 26
Нарисуйте композицию в силуэте с живыми базовыми
линиями.
ВИНТАЖ В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ — ЛЮБЫЕ ПРЕДМЕТЫ ОБИХОДА ПРОШЛОГО. «ВИНТАЖНЫЙ» ЛЕТТЕРИНГ —
ЭТО ТЕ НАДПИСИ, ЧТО МЫ ВИДИМ НА СТАРИННЫХ ОТКРЫТКАХ, ПЛАКАТАХ, ОБЛОЖКАХ КНИГ, УПАКОВКЕ
ТОВАРОВ. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ХАРАКТЕРНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ И КОМПОЗИЦИЙ С ТАКИХ РАБОТ ПРИДАСТ ВАШЕМУ
ЛЕТТЕРИНГУ ВИНТАЖНЫЙ ОТТЕНОК.

96
Для вдохновения можно смотреть оригиналы, На первых этапах сильно развивает копирование
а также работы современных леттереров, рабо- или кириллизация работ леттереров, которые вам
тающих в таком духе, — Мэри Кейт Макдевитт нравятся. Так вы овладеваете приемами, которые мо-
(marykatemcdevitt.com), Джон Контино, Джессика жете применять в своих работах. А также вы можете
Хитч (Jessica Hische). Подобную стилистику часто попробовать разные стили и определиться, какой вам
используют в меловом леттеринге, в обложках книг, ближе. Рисуйте по тому же алгоритму — от общего
в постерах и принтах. Для нее характерны диагональ- к частному, наметьте блоки строк с одинаковыми
ные и изогнутые базовые линии, декорированные расстояниями между ними, эскизно врисуйте буквы,
шрифты (объем, тени, фигурные засечки, графика по ходу регулируя пропорции и межбуквенные рас-
на штрихах), декоративные элементы — завитки, стояния, прорисуйте детально карандашом и лине-
точки, рамки, орнаменты, флажки. ром и залейте черные участки, сотрите карандаш.

97
ЗАДАНИЕ № 27
Нарисуйте композицию в «винтажном» стиле.
«СОВРЕМЕННЫМ» МОЖНО
НАЗВАТЬ ОЧЕНЬ РАЗНЫЙ
ЛЕТТЕРИНГ, ЭТО ДЕЛЕНИЕ,
КОНЕЧНО ЖЕ, УСЛОВНОЕ.
БУДЕМ СЧИТАТЬ ЕГО
ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЬЮ
«ВИНТАЖНОГО».

Это работа в духе леттеринг-скет--


чей дизайнера Каролин Сивел
(Carolyn Sewell); чтобы получить
похожее впечатление, нужно
использовать жирные некон-
трастные скрипты и гротески,
буквы, превращенные в силуэты,
жирные линейки, баблы, плашки
и т. д. Все вместе это составляет
плотную композицию с ритмич-
ным распределением черных
пятен.

100
ЗАДАНИЕ № 28
Нарисуйте композицию в «современном» стиле.
СОЕДИНИТЕ В ОДНОЙ КОМПОЗИЦИИ ГРОТЕСКИ И АНТИКВЫ РАЗНЫХ ПРОПОРЦИЙ — ШИРОКИЕ,
ШИРОКИЕ УЗКИЕ И Т
Т. Д
Д.
И С РАЗНЫМ ДЕКОРОМ, ТЕНЯМИ, ЖИРНОСТЬЮ, СТАРАЯСЬ СЛЕДИТЬ ЗА РАВНОВЕСИЕМ ПЯТНА.

Добавляя или убирая декор, можно регулировать за счет чего получается более «облизанный» контур.
тяжесть буквы. Можно сказать, что в этом стиле В некоторых ее работах простой минимальный декор,
соединяются два предыдущих, хотя, конечно, деление а в некоторых много иллюстрации, выступающей
на какие-то стили очень условно, каждый иллюстра- наравне с леттерингом.
тор старается привнести в работу что-то свое, какую-
то особенность. Стоит также обратить внимание на типографический
скетчбук Линзи Хантер — буквы рисуются очень
Работы леттерера Линзи Хантер (Linzie Hunter), рабо- легко и разнообразными материалами — карандаша-
тающей в похожем стиле, отличаются также разно- ми, красками, выклеены коллажем и т. д. Его легко
образным колоритом, чаще всего цвет добавляется, найти в интернете, очень вдохновляющий Lettering
когда эскиз уже оцифрован и переведен в вектор, Sketchbook.

102
ЗАДАНИЕ № 29
Нарисуйте 2 слова, в которых все буквы будут разными.
ЗАДАНИЕ № 30
Нарисуйте композицию в декоративном стиле.
ЧАСТО НА ЭТАПЕ ВЫБОРА ФРАЗЫ ДЛЯ ЛЕТТЕРИНГА ВОЗНИКАЕТ ПАУЗА, ЗА КОТОРУЮ МОЖНО
РАСТЕРЯТЬ ВЕСЬ ЭНТУЗИАЗМ И ТАК И НЕ НАЧАТЬ НИЧЕГО ДЕЛАТЬ. ПОСТЕПЕННО ВЫ НАКОПИТЕ
СВОЮ БАЗУ ЛЮБИМЫХ ФРАЗ, НО ДЛЯ НАЧАЛА МЫ СОБРАЛИ НЕКОТОРЫЕ ЦИТАТЫ ИЗ ИЗДАНИЙ
«МИФ» ПО ТВОРЧЕСТВУ И ПРОСТО ИДЕИ. БЕРИТЕ ПЕРВУЮ ПОНРАВИВШУЮСЯ, РИСУЙТЕ,
ПОКАЗЫВАЙТЕ В СОЦСЕТЯХ И СТАВЬТЕ ТЭГИ #МИФЛЕТТЕРИНГ И #ШЕРРИ_КНИГА.

ЦИТАТЫ ИЗ ТВОРЧЕСКИХ КНИГ «МИФ» В сердце шепчет приключение (Джулия Кэмерон)

Между надо и хочу (Эль Луна) У Вселенной на нас большие планы


(Джулия Кэмерон)
Опять творческий кризис! (Алекс Корнелл)
Отсутствие идеи утомляет взгляд (Брайан Петерсон)
Разреши себе творить (Натали Ратковски)
Силуэт — самая чистая из всех форм
Лучшее время начать (Джулия Кэмерон, (Брайан Петерсон)
Эмма Лайвли)
Терпеть не могу быть взрослым (Барбара Шер)
Кради как художник (Остен Клеон)
В упадке тоже есть красота (Кэти Джонсон)
Легкое безумие очень часто ведет к прекрасным
идеям (Майк Роуди) Никогда не поздно стать тем, кем вы могли
бы стать (Дэнни Грегори)
Время можно найти там же, где и завалявшуюся
мелочь, — по углам и закоулкам (Остин Клеон) Рисовать — значит делать открытия (Дэнни Грегори)

Постоянные поиски счастья — навык Ваше сердце пытается вам что-то сказать
(Барбара Шер) (Тит Нат Хан)

108
ЦИТАТЫ КНИГОЛЮБА И ТВОРЦА Твои шаги я стану различать среди тысяч других.

Кто не читает, тот не пьет вино из одуванчиков Пожалуйста... приручи меня!

Время спать читать Странный народ эти взрослые.

В любой непонятной ситуации пиши Слова только мешают понимать друг друга.

Ешь, люби, рисуй У каждого человека свои звезды.

Капля таланта Зорко одно лишь сердце.

Творческий росток

Творить, чтобы жить. Жить, чтобы творить Льюис Кэрролл

Многабукаф не бывает Завтра никогда не бывает сегодня

Жизнь — это серьезно! Но не очень...

ЦИТАТЫ ПИСАТЕЛЕЙ Десять ночей в десять раз теплее, чем одна.


И в десять раз холоднее.
Я всегда воображал рай чем-то наподобие
библиотеки (Борхес) Думай о смысле, а слова придут сами.

Пиши пьяным, редактируй трезвым (Хемингуэй) Любое приключение должно с чего-либо начаться...

...Загадочная вещь — называется она талант Начни с начала.


(Льоса)
Иногда отражение в зеркале более реально, чем сам
Обожаю всяческую жизнь! объект.
(Владимир Маяковский)
Ты всегда можешь взять больше, чем ничего.

Антуан де Сент-Экзюпери
Михаил Булгаков
Хотел бы я знать, зачем звезды светятся.
Язык может скрыть истину, а глаза — никогда!
Все дороги ведут к людям.
Вино какой страны вы предпочитаете в это время
Нарисуй барашка... дня?

109
Джон Рональд Руэл Толкиен ПОСЛОВИЦЫ И КРАСИВЫЕ СЛОВА

В то, что мы создаем, мы всегда вкладываем память Если нет ветра — греби (Латинская пословица)
о том, что любим.
Каждое утро мы рождаемся вновь (Будда)
И жил он счастливо до конца дней своих.
Мир в каждом шаге (Тит Нат Хан)
Ваши тропы — у вас под ногами.

Пустые речи начинаются с «если».


ДРУГИЕ ИДЕИ

Ваше имя или имя близкого человека


Джоан Роулинг
Дни недели
Это очень важно — помнить, что в каждом из нас
есть магия. Месяцы

Торжественно клянусь, что замышляю шалость, Названия любимых книг


и только шалость.
Любимый город или страна
Люди легче прощают чужую неправоту,
чем правоту. Город или страна, где вы хотите побывать

Жалей тех, кто живет без любви. Памятные даты

ЦИТАТЫ ХУДОЖНИКОВ И ФОТОХУДОЖНИКОВ

Художник правит талантом (Василий Кандинский)

Душа — многострунный рояль (Василий Кандинский)


Книги для более глубокого изучения шрифтов:
Прекрасно то, что прекрасно внутренне Богдеско И. Каллиграфия. Тюмень: Агат, 2005.
(Василий Кандинский) Гордон Ю. Буквы от А до Я. М.: Издательство Студии
Артемия Лебедева, 2013.
Только любовь делает наш мир возможным Королькова А. Живая типографика. М.: IndexMarket, 2012.
(Леонид Тишков) Рудер Э. Типографика. Руководство по оформлению.
М.: Книга по требованию, 2015.
Нет ничего хуже четкой фотографии с нечеткой Чихольд Я. Образцы шрифтов. М.: Издательство Студии
идеей (Ансел Адамс) Артемия Лебедева, 2012.

110
ПОСЛЕ ВЫПОЛНЕНИЯ УПРАЖНЕНИЙ ВЫ ПОЗНАКОМИЛИСЬ С ОСНОВНЫМИ ПРИЕМАМИ И МОЖЕТЕ
ПРОДОЛЖАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО. РИСУЙТЕ, КОМБИНИРУЯ РАЗНЫЕ ВАРИАНТЫ НАЧЕРТАНИЙ,
ЭКСПЕРИМЕНТИРУЯ С ФОРМОЙ БУКВ, ДЕКОРОМ. ДОБАВЬТЕ В КОМПОЗИЦИЮ ЦВЕТ, НАПРИМЕР ОДИН
ЦВЕТ + ЧЕРНЫЙ, ДВА ЦВЕТА + ЧЕРНЫЙ; ЗАМЕНИТЕ ЧЕРНЫЙ НА КАКОЙ-ТО ДРУГОЙ ЦВЕТ, ИЩИТЕ
ГАРМОНИЧНЫЕ СОЧЕТАНИЯ. НО НЕ УВЛЕКАЙТЕСЬ, ВСЕ-ТАКИ ЭТО ГРАФИКА, А НЕ ЖИВОПИСЬ.

Уже освоенные формы можно воспроизводить #буква_к_букве) и Шерри Боббинс (@sherry_


в разных техниках — маркер (для более крупного bobbins #шерри_книга), и я обязательно найду
размера), мел и меловой маркер (на доске, стекле, время взглянуть, а возможно, и прокомментировать
зеркале), коллаж, линогравюра, пластилин, вышивка ваши работы: мне чрезвычайно любопытно увидеть,
и т. д. Использование разных техник привнесет новое что у вас получится.
и в пластику, и в композицию. Леттеринг подходит
для совершенно разных задач — оформления при- Не бойтесь ничего, рисуйте в удовольствие. По мое-
глашений, открыток, афиш, постеров, книг. му мнению, художник — это не тот, кто учился в ака-
демии или устраивает выставки, мастерски делает
Делитесь вашими результатами в соцсетях, «похоже» или транслирует новые идеи.
отмечайте издательство «МИФ» (@miftvorchestvo Художник — это тот, кто рисует, много. Успехов!
УДК 744.9
ББК 85.15
Ч-89

Чулюскина, Татьяна
Ч-89 Буква к букве. Леттеринг для начинающих / Татьяна Чулюскина. — М. : Манн, Иванов и Фербер, 2018. — 112 с. : ил.

ISBN 978-5-00117-385-4

Книга рассказывает об основах леттеринга и предлагает на несложных примерах и заданиях сделать первые
шаги в этом направлении и создать первые эффектные работы. От строения букв и прорисовки отдельных элемен-
тов до работы с композицией.
Не бойтесь ничего, рисуйте в удовольствие!

УДК 744.9
ББК 85.15

Издание для досуга

Татьяна Чулюскина
БУКВА К БУКВЕ
Леттеринг для начинающих

Главный редактор Артем Степанов


Руководитель направления Вера Ежкина
Ответственный редактор Ольга Киселева
Литературный редактор Ольга Журавлева
Арт-директор «МИФ. Творчество» Мария Красовская
Иллюстрация на обложку Татьяна Чулюскина
Дизайн обложки Сергей Хозин
Дизайн и верстка Татьяна Чулюскина, Юлия Анохина
Корректоры Олег Пономарев, Надежда Болотина

ООО «Манн, Иванов и Фербер»


www.mann-ivanov-ferber.ru
www.facebook.com/miftvorchestvo Все права защищены.
www.vk.com/miftvorchestvo Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена
www.instagram.com/miftvorchestvo в какой бы то ни было форме без письменного разрешения
владельцев авторских прав.

© Татьяна Чулюскина, 2018


ISBN 978-5-00117-385-4 © ООО «Манн, Иванов и Фербер», 2018