Вопросы на анализ достаточности информации

1. Возможно ли ответить на вопрос «Являются ли угол A и сторона a наибольшими?», если

известно, что:

(1) Сумма двух других сторон больше, чем длина a

(2) Угол A является наибольшим Ответ

A. одного утверждения (1) достаточно, но утверждения (2) недостаточно для ответа на вопрос;
B. одного утверждения (2) достаточно, но утверждения (1) недостаточно для ответа на вопрос;
C. ОБА утверждения ВМЕСТЕ являются ответом на вопрос, но НЕ взятые В ОТДЕЛЬНОСТИ;
D. КАЖДОЕ утверждение, взятое В ОТДЕЛЬНОСТИ, является достаточным для ответа на вопрос;
E. утверждения (1) И (2), взятые ВМЕСТЕ, НЕ являются достаточными для ответа на вопрос:
необходимы дополнительные данные для решения задачи.
2. Возможно ли ответить на вопрос «Является ли x отрицательным числом?», если известно, что:
(1) xy < 1
(2) y >0 Ответ
A. одного утверждения (1) достаточно, но утверждения (2) недостаточно для ответа на вопрос;
B. одного утверждения (2) достаточно, но утверждения (1) недостаточно для ответа на вопрос;
C. ОБА утверждения ВМЕСТЕ являются ответом на вопрос, но НЕ взятые В ОТДЕЛЬНОСТИ;
D. КАЖДОЕ утверждение, взятое В ОТДЕЛЬНОСТИ, является достаточным для ответа на вопрос;
E. утверждения (1) И (2), взятые ВМЕСТЕ, НЕ являются достаточными для ответа на вопрос:
необходимы дополнительные данные для решения задачи.
3. Возможно ли ответить на вопрос «Делится ли число n на 3 без остатка?», если известно, что:
(1) n – 3 делится на 3 без остатка
Ответ
(2) n – 21 делится на 3 без остатка
A. одного утверждения (1) достаточно, но утверждения (2) недостаточно для ответа на вопрос;
B. одного утверждения (2) достаточно, но утверждения (1) недостаточно для ответа на вопрос;
C. ОБА утверждения ВМЕСТЕ являются ответом на вопрос, но НЕ взятые В ОТДЕЛЬНОСТИ;
D. КАЖДОЕ утверждение, взятое В ОТДЕЛЬНОСТИ, является достаточным для ответа на вопрос;
E. утверждения (1) И (2), взятые ВМЕСТЕ, НЕ являются достаточными для ответа на вопрос:
необходимы дополнительные данные для решения задачи.
4. Возможно ли ответить на вопрос «Является ли треугольник Ответ
прямоугольным?», если известно, что:
(1) Перпендикуляр, опущенный из любой вершины треугольника, делит противоположную
сторону пополам
(2) Длины его сторон пропорциональны числам 5, 12, 13
A. одного утверждения (1) достаточно, но утверждения (2) недостаточно для ответа на вопрос;
B. одного утверждения (2) достаточно, но утверждения (1) недостаточно для ответа на вопрос;
C. ОБА утверждения ВМЕСТЕ являются ответом на вопрос, но НЕ взятые В ОТДЕЛЬНОСТИ;
D. КАЖДОЕ утверждение, взятое В ОТДЕЛЬНОСТИ, является достаточным для ответа на вопрос;
E. утверждения (1) И (2), взятые ВМЕСТЕ, НЕ являются достаточными для ответа на вопрос:
необходимы дополнительные данные для решения задачи.
5. Кусок мыла стоит 60 центов. Возможно ли ответить на вопрос «Сколько стоит подобный кусок
мыла?», если известно, что:
(1) размеры подобного куска мыла составляют 4/5 от оригинала Ответ
(2) оригинальный кусок мыла весит 6 унций
A. одного утверждения (1) достаточно, но утверждения (2) недостаточно для ответа на вопрос;
B. одного утверждения (2) достаточно, но утверждения (1) недостаточно для ответа на вопрос;
C. ОБА утверждения ВМЕСТЕ являются ответом на вопрос, но НЕ взятые В ОТДЕЛЬНОСТИ;
D. КАЖДОЕ утверждение, взятое В ОТДЕЛЬНОСТИ, является достаточным для ответа на вопрос;
E. утверждения (1) И (2), взятые ВМЕСТЕ, НЕ являются достаточными для ответа на вопрос:
необходимы дополнительные данные для решения задачи.
6. Возможно ли ответить на вопрос «Что больше, x или y?», если известно, что:
(1) x кратно 4
Ответ
(2) y при делении на 4 дает остаток 1
A. одного утверждения (1) достаточно, но утверждения (2) недостаточно для ответа на вопрос;
B. одного утверждения (2) достаточно, но утверждения (1) недостаточно для ответа на вопрос;
C. ОБА утверждения ВМЕСТЕ являются ответом на вопрос, но НЕ взятые В ОТДЕЛЬНОСТИ;
D. КАЖДОЕ утверждение, взятое В ОТДЕЛЬНОСТИ, является достаточным для ответа на вопрос;
E. утверждения (1) И (2), взятые ВМЕСТЕ, НЕ являются достаточными для ответа на вопрос:
необходимы дополнительные данные для решения задачи.
7. В мензурку налита вода. Высота водяного столба 3 см. Возможно ли ответить на вопрос
«Насколько повысится уровень воды в мензурке после того, как в нее поместили
металлический шарик?», если известно, что:
(1) радиус шарика равен 7 мм Ответ
(2) радиус мензурки равен 5 см.
A. одного утверждения (1) достаточно, но утверждения (2) недостаточно для ответа на вопрос;
B. одного утверждения (2) достаточно, но утверждения (1) недостаточно для ответа на вопрос;
C. ОБА утверждения ВМЕСТЕ являются ответом на вопрос, но НЕ взятые В ОТДЕЛЬНОСТИ;
D. КАЖДОЕ утверждение, взятое В ОТДЕЛЬНОСТИ, является достаточным для ответа на вопрос;
E. утверждения (1) И (2), взятые ВМЕСТЕ, НЕ являются достаточными для ответа на вопрос:
необходимы дополнительные данные для решения задачи.
8. Последовательность чисел a1, a2, a3 … сформирована по алгоритму: an+1 = (an)2. Возможно ли
ответить на вопрос «Принадлежит ли число 9 этой последовательности?», если известно, что:
(1) a1= 3 Ответ
(2) a3= 81
A. одного утверждения (1) достаточно, но утверждения (2) недостаточно для ответа на вопрос;
B. одного утверждения (2) достаточно, но утверждения (1) недостаточно для ответа на вопрос;
C. ОБА утверждения ВМЕСТЕ являются ответом на вопрос, но НЕ взятые В ОТДЕЛЬНОСТИ;
D. КАЖДОЕ утверждение, взятое В ОТДЕЛЬНОСТИ, является достаточным для ответа на вопрос;
E. утверждения (1) И (2), взятые ВМЕСТЕ, НЕ являются достаточными для ответа на вопрос:
необходимы дополнительные данные для решения задачи.
9. Возможно ли ответить на вопрос «Какова площадь незаштрихованной области?», если
известно, что:
(1) сторона квадрата равна 10 см Ответ
(2) полукруг имеет радиус 5 см
A. одного утверждения (1) достаточно, но утверждения (2)
недостаточно для ответа на вопрос;
B. одного утверждения (2) достаточно, но утверждения (1)
недостаточно для ответа на вопрос;
C. ОБА утверждения ВМЕСТЕ являются ответом на вопрос, но НЕ
взятые В ОТДЕЛЬНОСТИ;
D. КАЖДОЕ утверждение, взятое В ОТДЕЛЬНОСТИ, является
достаточным для ответа на вопрос;
E. утверждения (1) И (2), взятые ВМЕСТЕ, НЕ являются
достаточными для ответа на вопрос: необходимы
дополнительные данные для решения задачи.
10. Возможно ли ответить на вопрос «На какой высоте находится воздушный змей?», если
известно, что:
(1) длина нити равна 70 м Ответ
(2) человек, удерживающий змея, определил, что угол наклона нити над горизонтом равен 70°
A. одного утверждения (1) достаточно, но утверждения (2) недостаточно для ответа на вопрос;
B. одного утверждения (2) достаточно, но утверждения (1) недостаточно для ответа на вопрос;
C. ОБА утверждения ВМЕСТЕ являются ответом на вопрос, но НЕ взятые В ОТДЕЛЬНОСТИ;
D. КАЖДОЕ утверждение, взятое В ОТДЕЛЬНОСТИ, является достаточным для ответа на вопрос;
E. утверждения (1) И (2), взятые ВМЕСТЕ, НЕ являются достаточными для ответа на вопрос:
необходимы дополнительные данные для решения задачи.
 Математический тест
1. Если x + y = 2x + 2y, то 4x + 4y равно:
(A) 1 Ответ
(B) 0
(C) 2
(D) 4
(E) Невозможно определить
2. Если x/y = 2, то какую часть от x составляет x – y?
(A) 20% Ответ
(B) 100%
(C) 50%
(D) 200%
(E) Невозможно определить
3. Функция *x , примененная к числу x, возвращает наибольшее целое число, меньшее x.
Например, *(7,2)=7. Чему равно *(13.5 – 0.51), деленное на *(2.5 + 2.49)?
(A) 13/5 Ответ
(B) 5
(C) 13/4
(D) 3
(E) 12/5
4. 10 – это 1/2 от 5% какого числа?
(A) 20 Ответ
(B) 25
(C) 100
(D) 200
(E) 400
5. Функция &(x) – это функция «часы»; которая возвращает число в промежутке от 0 до 12.
Например, &(13) равно 1. Чему в этом случае равно выражение &(&(15) – &(16))?
(A) 12
Ответ
(B) –1
(C) 11
(D) 7
(E) 1
6. Если один человек загружает автомобиль за 5 часов, а второй – за 3 часа, то сколько времени
понадобится им, чтобы загрузить пол-автомобиля, работая одновременно с той же скоростью?
(A) 1 час
(B) 2 часа Ответ
(C) 4 часа
(D) 6 часов
(E) 8 часов
7. Каково соотношение между мужчинами и женщинами среди экономически
активного населения в этом сообществе?
(A) Ответ
6
5
5:4
4 (B) 5:3
3
2
Men
Women
(C) 3:2
1 (D) 2:1
0
Employed Unemployed Economically activ e (E) 1:1

Employment by gender in a small community

8. Известно, что использовано 18% топлива. Сколько его было изначально, если осталось 492
галлона топлива?
(A) 500 Ответ
(B) 510
(C) 550
(D) 600
(E) 625
9. Какой процент всех корпоративных налоговых поступлений в 2002 году был получен от
корпораций, действующих в банковской и финансовой сфере?
(A) 5,1
4,6
(B) Ответ
4,4 Corporations activ e in banking and
4,2
4,0
finance 6,0
3,8
3,6
Corporations activ e in all other sectors
(C) 8,7
3,4
3,2 (D) 9,5
2002 2003 2004 2005
(E) 40

Increases in receipts of Corporation tax

10. Если завод-изготовитель продал 40 единиц со скидкой 15% от рекомендуемой цены (RSP),
какой будет рентабельность продаж (в процентах)?
(A) 20 Ответ
(B) 30
(C) 40
(D) 50
(E) 60
Manufacturing cost of 40 air conditioning units
11. Какое утверждение верно?
Ответ
(A) Профицит текущего платежного баланса в Испании больше, чем в Америке
(B) Дефицит текущего платежного баланса в Испании больше, чем в Америке
(C) Профицит текущего платежного баланса в Испании относительно больший, чем в
Америке
(D) Дефицит текущего платежного баланса в Испании относительно больший, чем в
Америке

12. Какова вероятность выпадения числа, большего 4 или четного при бросании игрального
кубика?
(A) 5/6 Ответ
(B) 2/3
(C) 1/3
(D) 1/2
(E) 1/6
13. Если 10y + 5x < 30, то:
(A) y < 3 – x/3 Ответ
(B) –2y > 6 + x/2
(C) y < 6 – x/2
(D) x > 6 – 2y
(E) Ничего из вышеперечисленного
14. Чему равен x, если площадь квадрата равна 169 м2?
Ответ
(A) 1
 (B) 5
(C) 12
(D) 13
(E) 25

15. Жестяная банка высотой 10 см содержит 500 мл пива. Сколько пива поместится в подобную
банку высотой 20 см?
(A) 1,0 л Ответ
(B) 1,25 л
(C) 1,5 л
(D) 2,0 л
(E) 4,0 л