5 6199618994937267061

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЦЕНТР ТЕСТИРОВАНИЯ ПРИ КАБИНЕТЕ
МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
НАЦИОНАЛЬНАЯ ТЕСТОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ УРОВНЯ

ЗНАНИЯ МАТЕМАТИКИ
КНИГА ВОПРОСОВ
Книга вопросов состоит из 7 разделов:
1 - РАЗДЕЛ: 1-6-задания (Выполнение действий над числами);

2 - РАЗДЕЛ: 7-12- задания (Преобразование алгебраических
выражений);
3 - РАЗДЕЛ: 13-20- задания (Решение уравнений и неравенств);
4 - РАЗДЕЛ: 21-29- задания (Выполнение действий над функциями);
5 - РАЗДЕЛ: 30-38- задания (Выполнение действий над
геометрическими фигурами, векторами и координатной прямой);
6 - РАЗДЕЛ: 39-43- задания (Работа с данными и приближѐнными
вычислениями);
7 - РАЗДЕЛ: 44-45- задания (Построение математических моделей и их
анализ);
Общее время: 3 часа
ПАМЯТКА:
Дополнительное время на заполнение листа ответов не предоставляется.
Вы должны перенести все свои ответы на лист ответов.
ВНИМАНИЕ!
Следуйте инструкциям наблюдателей группы!
В конце теста наблюдатели группы собирают книги вопросов и листы
ответов.
Запрещается выносить тестовые материалы из экзаменационной комнаты.
Книгу вопросов можно открыть только с разрешения наблюдателя группы.
Пользоваться калькулятором строго запрещается.
_____________________________________ _________________
(Имя и фамилия полностью) (Подпись)
Книга тестовых заданий предоставляется вам в качестве черновика,

перенесите свои ответы на ЛИСТ ОТВЕТОВ.
I. ВЫПОЛНЕНИЕ ДЕЙСТВИЙ НАД ЧИСЛАМИ
Этот раздел состоит из вопросов 1–6
Рекомендуемое общее время: 20 минут
Книгу вопросов можно использовать как черновик.

Перенесите ответы на лист ответов в отведенное время.
Вам не будет предоставлено дополнительное время на заполнение
листа ответов.

I. ВЫПОЛНЕНИЕ ДЕЙСТВИЙ НАД ЧИСЛАМИ
3
1
1. Вычислите: 4
 4 21  2
 
5 1 1  5 5
4
4
A) 
5
4
B)
5
3
C) 1
5
3
D) 1
5
2. Тест, в котором может быть несколько правильных ответов:

Если A  N , то какой(ими) цифрой(ами) может заканчиваться результат
числового выражения
   2  :  2    2  :  2     2  :  2    2 
38 37 36 35 2

0 A
?
A) 1
B) 3
C) 7
D) 9
E) 2
F) 6
3. Для каждого из вопросов I, II, III, IV выберите один правильный

ответ из вариантов A, B, C, D, E, F.
A) 11
I. Сколько существует простых чисел
меньших 50? B) 12
II. Сколько двузначных чисел кратных 8? C) 13
III. При делении 222 на некоторое число, не D) 14

полное частное будет 17, а остаток – 1.
Найдите это число. E) 15
IV. Каким количеством нулей F) 16

заканчивается произведение 1 2  3  ...  60 ?

4. В следующих заданиях I, II, III, IV определите верно или не верно
высказывание:
I. Сумма членов числовой

последовательности 1; 2;3; N
A) Верно B) Не верно
n  n  1
вычисляется по формуле .
2
II. Количество рукопожатий (каждый жмѐт
руку каждому) n мальчиков между собой
n  n  1
вычисляется по формуле .
2
III. При n  N , значение произведения
 n 1   n  2   n  3 всегда будет делится на A) Верно B) Не верно
4 без остатка.
IV. Общий знаменатель для дробей a c
 будет
b d A) Верно B) Не верно
равен ( ).
5. Найдите сумму натуральных делителей числа 96.
Ответ:___________________
6. Показания счетчика электроэнергии в начале месяца 567 киловатт/часов,

а в конце месяца 783 киловатт/часа. Если 1 киловатт/час стоит 290 сумов, то
сколько необходимо заплатить за электроэнергию в этом месяце?
Ответ:___________________

II. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ АЛГЕБРАИЧЕСКИХ ВЫРАЖЕНИЙ

Вам не будет предоставлено дополнительное время на заполнение листа ответов.

II. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ АЛГЕБРАИЧЕСКИХ ВЫРАЖЕНИЙ
x2 1
7. Упростите выражение 
x 1 4
x2
1
A) x2
x
B) x2
x2
C) x
D) x
x 1  2  x
8. Если 1  x  2 , то вычислите значение
A) 1
B) 1
C) 2x  3
D) 3  2x

5
A)
I. Если a  0 и a  1 , то найдите 6
значение log a
3
a 3
B)
2

II. Вычислите cos  6 15   sin C) 1
6
2
III. Упростите выражение 6

2 x  1 3x  1 D)
 5
2 3
2
E)
IV. Упростите выражение 3
  1
2
3
x3  x 1  2x 
2 F) 2

x  3 x 2
10. Если x  8 , то вычислите значение выражения
3
3
x  2  3 x 1  1
Ответ: ___________________
11. Если log a 8  3 и logb 243  5 , то найдите значение a b .
Ответ: ___________________
1
12. Если tg    , то вычислите значение выражения
2
2
  11  
 sin 2    
1   2  
 cos 1,5    sin  9    
    
  2 
Ответ:___________________

III. РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ


III. РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ
13. Если корнями уравнения x 2  3 x  2  0 являются числа

x1
( ), то найдите значение x2
1
A)
2
B) 2
1
C) 
2
D) 2
3 x  3 x  3 x 5
14. Решите уравнение:  x  x  x  x  x 
5 5 5 5 5 3
Ответ: ___________________

I. Найдите решение уравнения 

A)
1   6
cos x  на промежутке  0; 
2  2 
B) 
6
  
II. Решите уравнение 2 x   C) 
2 3 12


D)
3
III. Решите уравнение 2  4 6 x

E)
12
  
3
IV. Решите уравнение x3     0 F) 

6 3

16. Найдите решения неравенства ( ) на промежутке  0;2  .
   4 
A)  0;     ; 
 3  3 
     7 3 
B)  ;    ; 
6 2  6 2 
   7 
C)  0;     ; 
 6  6 
  
  4 7

D)  ;    ; 
6 3  3 6 
17. Сколько существует целых значений , удовлетворяющих неравенство

x  x  5  x  4 
0
 x  2  x  6  x  3 ?
Ответ: ___________________
 x  2  y  3  1
18. Если y  3 , то из решения системы уравнений  x  2 найдите
 1
 y 3
значение x y .
Ответ: ___________________
19. Найдите произведение всех действительных корней уравнения

x2  x  7  3 x2  x  9  0
Ответ: ___________________
20. Если пара чисел  x; y  является решением системы уравнений


log 2 x  5 5  4
log y
 y , то найдите значение x  y .

 x  16
Ответ: ___________________

IV. ВЫПОЛНЕНИЕ ДЕЙСТВИЙ НАД ФУНКЦИЯМИ


IV. ВЫПОЛНЕНИЕ ДЕЙСТВИЙ НАД ФУНКЦИЯМИ
21. Найдите область определения функции y  x  x2  2 .

A)  1;2
B)  ; 1  2;  
C)  ; 2  1;  
D)  2;1

Логарифмическая функция y  log a x (при a  0, a  1, x  0) …:
I. При a 1 возрастает
 x   0; 
II. Область значений y   ;   A) Верно B) Не верно
III. Нечѐтная функция A) Верно B) Не верно
IV.Наибольшее значение
функции равно 1
23. Задание, в котором может быть несколько правильных ответов:

A) Если f  x   sinx , то f     0
2
B) Если f  x   x10 , то f  1  10
C) Если f  x   ln  x  7  , то f   3  0,1
D) Если f  x   e x , то f   0  1
E) Если f  x   3x , то f  1  ln 3
F) Если f  x   log2 x , то f   2  
1
ln 2

24. Какое из следующих равенств будет всегда верно для функции
 1 x 
g  x   lg  ?
 1 x 
A) g  x1   g  x2   g  x1  x2 
 1  x1  x2 
B) g  x  2  2g  x  1  g  x   0
C) g  x1   g  x2   g  x1  x2 
D) g  x   g  x  1  g  x 2  x 
25. Для каждого из вопросов I, II, III, IV выберите один правильный ответ из
вариантов A, B, C, D, E, F.
I. Найдите наименьшее целое число,

принадлежащее области определения A) 2
функции. y  log2  x  3
B) 2
II. Найдите сумму нулей квадратичной
функции y  x2  x  2 C) 1
III. Найдите наибольшее значение функции D) 1

y  2sin x  1
E) 3
IV. Сколько целых чисел принадлежат
x2  2 F) 0
 1 
области значений функции? y    ?
 3
26. Найдите наибольшее значение функции y   cos x  5   3  cos x 
Ответ: ___________________

27. Если на рисунке изображен график линейной функции ( ) ,
то найдите значение ( ( ))
Ответ: ___________________
x 4 x
28. Если f  x   3
, то вычислите 2  f  1  0,5
x
Ответ: ___________________
   2cosx  sin 2 x  sin3 x  dx будет

2A 2
29. При каком значении A уравнение
5 0
верным.
Ответ: ___________________

V. ВЫПОЛНЕНИЕ ДЕЙСТВИЙ НАД ГЕОМЕТРИЧЕСКИМИ
ФИГУРАМИ, ВЕКТОРАМИ И КООРДИНАТНОЙ ПРЯМОЙ


V. ВЫПОЛНЕНИЕ ДЕЙСТВИЙ НАД ГЕОМЕТРИЧЕСКИМИ
ФИГУРАМИ, ВЕКТОРАМИ И КООРДИНАТНОЙ ПРЯМОЙ
30. По данным рисунка найдите значение x  cm  .
A) 5
B) 3
C) 7
D) 6
31. Задание, в котором может быть несколько правильных ответов:

По данным рисунка определите возможные значения длины x .
A) 11
B) 12
C) 13
D) 14
E) 15
F) 16

32. Для каждого из вопросов I, II, III, IV выберите один правильный ответ
из вариантов A, B, C, D, E, F.
I. Найдите скалярное произведение
векторов a (2; 1) и b (1; 2) A) 0
II. Найдите расстояние между точками B) 3

a(2; 1) и b(1; 2)
C) 3
III. Найдите площадь m 
2
квадрата
D) 10
сторона которого 10 m .
E) 10
IV. Найдите площадь  cm  2
правильного треугольника со стороной F) 2

a  2 cm

I.
Из центра шара радиусом вырезали шар радиусом как

показано на рисунке. Объѐм получившейся фигуры равен:
4 3
Размер большого шара рассчитывается по формуле V1   R , размер
3
4 3
маленького шара V2   r , а размер кольца равен Vшарового кольца  V1  V2 . Тогда
3
( ) ( )
II. Общая площадь поверхности куба со стороной a рассчитывается по

следующей формуле.
Sполной поверхности куба  6a3
III. Площадь полной поверхности цилиндра с высотой H и радиусом
основания R определяется выражением:
Боковая поверхность рассчитывается по формуле Sбоковой поверхности  2 RH , а
основание цилиндра Sоснования   R 2 . Общая площадь поверхности цилиндра
равна Sполной повепхности  Sбоковой поверхности  2Sоснования .
Тогда Sполной поверхности  Sбоковой поверхности  2Sоснования   RH  2 R2   R  H  2R  .
IV. Объем конуса с высотой H и радиусом основания R рассчитывается по

следующей формуле: Vконуса   R2 H
34. По данным рисунка найдите площадь ( ) закрашенного треугольника

( ‖ )
Ответ:___________________
35. На координатной плоскости изображена точка ( ). Если плоскость

повернуть на против часовой стрелки, то точка перейдѐт в точку
( ), а если по часовой стрелке на , то в точку ( ) Если
отрезок является стороной квадрата, то найдите площадь этого
квадрата.

Ответ:___________________
36. По данным рисунка определите величину (градус) угла .
Ответ:___________________
37. В правильную четырѐхугольную пирамиду, с площадью основания

и высотой вписан цилиндр наибольшего возможного
объѐма. Найдите высоту ( ) этого цилиндра.
Ответ:___________________
38. Докажите теорему косинусов для трех сторон и одного угла

треугольника (рисунок).
Подробное решение задания №38 запишите на листе ответов

VI. РАБОТА С ДАННЫМИ И ПРИБЛИЖЁННЫМИ
ВЫЧИСЛЕНИЯМИ


VI. РАБОТА С ДАННЫМИ И ПРИБЛИЖЁННЫМИ
ВЫЧИСЛЕНИЯМИ
39. В сумке 4 черных и 3 белых шарика. Найдите вероятность того, что два
шарика последовательно взятых случайным образом из сумки окажутся
белыми.
1
A)
12
1
B)
10
1
C)
8
1
D)
7
40. На диаграмме показано количество учеников 11-го класса

определѐнного роста.

Для каждого из вопросов I, II, III, IV выберите один правильный ответ
из вариантов A, B, C, D, E, F.
I. Сколько всего учеников в A) 25

классе?
B) 16
II. Найдите количество учеников
в классе ростом от 140 cm до 172 C) 17
cm
D) 22
III. Сколько учеников в классе
ростом выше 161 cm ? E) 26
IV. Сколько учеников в классе F) 19

ростом ниже 184 cm ?
41. Доставщик пиццы находится в пункте P и должен доставить заказы в

пункты A, B, C , D и E , потом вернуться в пункт P .
В следующих заданиях I, II, III, IV определите верно или не верно

I. Если машина для доставки пиццы расходует 0, 08l топлива на 1 километр,
то на пути P  C  A  D  E  B  P она израсходует 2, 28l топлива.
II. Если машина для доставки пиццы расходует 0, 08l топлива на 1

километр, то на пути, P  B  C  A  D  E  P она израсходует 2 l
топлива.
III. Путь P  B  E  D  A  C  P составляет 29 km .
IV. Путь P  E  D  A  C  B  P составляет 26 km .
42. Если часовая стрелка, настенных часов на рисунке, имеет длину 5

сантиметров, а длина минутной стрелки 8 сантиметров, то сколько
сантиметров составляет расстояние между не соединѐнными концами
часовой и минутной стрелок?
(время 200 )
Ответ:___________________
43. Человек покупал в супермаркете консервы в течении 7 недель:

1-я неделя: 1 банка консервов по полной стоимости;
2-я неделя: 2 банки с общей скидкой 5 % ;
5-я неделя: 5 банок с общей скидкой 8 % ;
Если человек купил консервы со скидками на общую сумму 258 000 сумов
за эти семь недель, то сколько бы ему стоили консервы без скидок?
Ответ:___________________

VII. ПОСТРОЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ И ИХ АНАЛИЗ


VII. ПОСТРОЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ И ИХ АНАЛИЗ
44. Кузнец использует два молотка одинаковой длины для закалки твердых
металлов. Один из молотов находится в движении, другой жестко
закреплѐн.
Для удара, движущийся молот, каждый раз поднимается на определѐнное
расстояние (как показано на рисунке). Если движущийся молот
поднимается каждый раз, когда он бьѐт по второму молотку, то по данным
рисунка определите на какую высоту  x cm будет подниматься центр
симметрии движущегося молота относительно поверхности земли?
Ответ:___________________
45. Алишер наполнил цилиндрическую ѐмкость водой и установил в двух

положениях, как показано на рисунках.
Положение 1: (1-рисунок) Алишер наклоняет цилиндр, до тех пор пока
между боковой стороной цилиндра BC и поверхностью земли BF не
образуется угол   CBF  60 , в результате чего будет верно равенство
AE  4 DE .
Положение 2: (2-рисунок) Если Алишер наклонит цилиндр до тех пор
пока угол между боковой стороной BC1 и поверхностью земли BF не
образуется угол   C1BF  30 . В результате чего будет верно равенство
A1E1  k  D1E1
По имеющимся данным найдите коэффициент k из второго положения.
Подробное решение задания №45 запишите на листе ответов.


5 6199618994937267061

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

5 6199618994937267061

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЦЕНТР ТЕСТИРОВАНИЯ ПРИ КАБИНЕТЕ

МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

НАЦИОНАЛЬНАЯ ТЕСТОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ УРОВНЯ

Книга вопросов состоит из 7 разделов:

1 - РАЗДЕЛ: 1-6-задания (Выполнение действий над числами);

Общее время: 3 часа

Книга тестовых заданий предоставляется вам в качестве черновика,

Этот раздел состоит из вопросов 1–6

Рекомендуемое общее время: 20 минут

Книгу вопросов можно использовать как черновик.

Книга тестовых заданий предоставляется вам в качестве черновика,

2. Тест, в котором может быть несколько правильных ответов:

3. Для каждого из вопросов I, II, III, IV выберите один правильный

II. Сколько двузначных чисел кратных 8? C) 13

III. При делении 222 на некоторое число, не D) 14

IV. Каким количеством нулей F) 16

Книга тестовых заданий предоставляется вам в качестве черновика,

I. Сумма членов числовой

5. Найдите сумму натуральных делителей числа 96.

6. Показания счетчика электроэнергии в начале месяца 567 киловатт/часов,

Книга тестовых заданий предоставляется вам в качестве черновика,

Этот раздел состоит из вопросов 7–12

Рекомендуемое общее время: 20 минут

Книгу вопросов можно использовать как черновик.

Книга тестовых заданий предоставляется вам в качестве черновика,

9. Для каждого из вопросов I, II, III, IV выберите один правильный

III. Упростите выражение 6

Книга тестовых заданий предоставляется вам в качестве черновика,

11. Если log a 8  3 и logb 243  5 , то найдите значение a b .

Книга тестовых заданий предоставляется вам в качестве черновика,

Этот раздел состоит из вопросов 13–20

Рекомендуемое общее время: 30 минут

Книгу вопросов можно использовать как черновик.

Книга тестовых заданий предоставляется вам в качестве черновика,

13. Если корнями уравнения x 2  3 x  2  0 являются числа

15. Для каждого из вопросов I, II, III, IV выберите один правильный

I. Найдите решение уравнения 

IV. Решите уравнение x3     0 F) 

Книга тестовых заданий предоставляется вам в качестве черновика,

17. Сколько существует целых значений , удовлетворяющих неравенство

19. Найдите произведение всех действительных корней уравнения

20. Если пара чисел  x; y  является решением системы уравнений

Книга тестовых заданий предоставляется вам в качестве черновика,

Этот раздел состоит из вопросов 21–29

Рекомендуемое общее время: 38 минут

Книгу вопросов можно использовать как черновик.

Книга тестовых заданий предоставляется вам в качестве черновика,

21. Найдите область определения функции y  x  x2  2 .

22. В следующих заданиях I, II, III, IV определите верно или не верно

23. Задание, в котором может быть несколько правильных ответов:

B) Если f  x   x10 , то f  1  10

Книга тестовых заданий предоставляется вам в качестве черновика,

I. Найдите наименьшее целое число,

III. Найдите наибольшее значение функции D) 1

26. Найдите наибольшее значение функции y   cos x  5   3  cos x 

Книга тестовых заданий предоставляется вам в качестве черновика,

   2cosx  sin 2 x  sin3 x  dx будет

Книга тестовых заданий предоставляется вам в качестве черновика,

Этот раздел состоит из вопросов 30–38

Рекомендуемое общее время: 40 минут

Книгу вопросов можно использовать как черновик.

Книга тестовых заданий предоставляется вам в качестве черновика,

30. По данным рисунка найдите значение x  cm  .