География.

Ключи практического тура

(Максимальное количество баллов 153)

Задание №1. Географические задачи (Всего 11 баллов)

1. В каком городе: Дакка, Мехико или Куала-Лумпур, солнце находится выше над горизонтом в
полдень летнего солнцестояния? Свой ответ обоснуйте.
Решение:
Летнее солнцестояние – 20-21июня (1 балл), Солнце в зените стоит над северным тропиком
(1 балл). В полдень 20-21 июня солнце будет находиться выше над горизонтом в том городе,
который находится ближе к северному тропику (1 балл). Город Дакка расположен на самом
северном тропике, а остальные дальше (1 балл).
Ответ:Дакка.

2. На уровне моря атмосферное давление составляет 760 мм ртутного столба.

А) Определите абсолютную высоту, на которой атмосферное давление составляет 550 мм ртутного

столба. Свой ответ обоснуйте.

Б) Определите атмосферное давление на высоте 735 метров над уровнем моря. Свой ответ обоснуйте.

Решение:
Нам известно, что при изменении высоты на 10,5 метров атмосферное давление изменяется на
1 мм рт. ст.(1 балл). Причём, при увеличении высоты атмосферное давление понижается (1 балл).

А)
Определим разницу атмосферного давления: 760 мм рт. ст. – 550 мм рт. ст. = 210 мм рт.ст. (1 балл)
Определим высоту: 210 мм рт.ст. х 10,5 м = 2205 м над уровнем моря (1 балл).
Ответ: 2205 м над уровнем моря.

Б)
Определим разницу высот: 735 м – 0 м = 735 м (1 балл)
Определим разницу атмосферного давления: 735 м : 10,5 м = 70 мм рт.ст. (1 балл)
Определим атмосферное давление: 760 мм рт.ст. – 70 мм рт.ст. = 690 мм рт.ст. (1 балл).
Ответ: 690 мм рт.ст.

1
Задание №2. Какими условными знаками на топографической карте изображаются следующие
географические объекты? (Всего 15 баллов)

1. Линия 14. Перевал (0,5 балла),

электропередачи Характеристика
(1 балл) перевала: высота
2. Двухпутная перевала 5043 м (0,5
железная дорога балла),
(1 балл)
время действия
3. Деревянный мост
перевала с апреля
(0,5 балла) по октябрь (0,5
4. Метеорологическая балла)
станция (1 балл) 15. Характеристика
древостоя:
5. Вырубленный Лиственные
лес (0,5 балла) деревья (0,5 балла),
высота деревьев
25 м (0,5 балла),
6. Смешанный лес толщина деревьев
(0,5 балла) 0,3 м (0,5 балла),
расстояние между
на зелёном фоне деревьями 6 м
7. Отдельные кусты (0,5 балла)
16. Полевые и лесные ________
(0,5 балла)
дороги (тропы)
8. Колючие (0,5 балла)
кустарники
(сплошные 17.
заросли) (1 балл)
9. Овраг (0,5 балла)
а б
в
г
10. Фруктовые сады
(0,5 балла)

11. Виноградники (0,5

балл) Схема сближения меридианов.
Подпишите каждую линию:
12. Тригонометричес- а) вертикальная линия сетки (0,5 балла)
кий пункт (0,5 балл) 
б) истинный меридиан (0,5 балла)
13. Колодец с в) магнитный меридиан (0,5 балла)
ветряным
г) направление на предмет (0,5 балла)
двигателем (1 балл)

2
Задание №3. Работа с топографической картой. (Всего 7 баллов).
1) Определите масштаб карты, если расстояние от точки А до точки Б составляет 900 м. Ответ
запишите в виде численного и именованного масштаба
Ответ: 1:10 000 (0,5 балла), в 1 см – 100 м (0,5 балла)

2) Определите азимут, по которому надо идти от школы до колодца. Ответ запишите цифрами.
Ответ: азимут 280° (±2°) (1 балл)

3) Определите расстояние по прямой от школы до колодца.

Ответ: расстояние 500 м (±10) (1 балл)

4) Определите амплитуду абсолютных высот данной местности

Ответ: 32 м – 21 м = 11 м. Ответ: 11 метров (1 балл)

5) Через сколько метров проведены горизонтали на топокарте?

Ответ: горизонтали проведены через 2,5 м (1 балл)

6) Оцените, какую из площадок, обозначенных на карте цифрами 1 и 2, лучше выбрать для

сооружения ветровой энергетической установки, предназначенной для аварийного
энергоснабжения школы села Достук? Свой выбор аргументируйте (приведите как можно
больше аргументов).
Ответ: площадка 2: расположена выше (0,5 балла), ближе (0,5 балла) к школе;
для строительства линии электропередач нет естественных препятствий как река и болото
(0,5 балла), расположена на более открытом (хорошо проветриваемом) участке (0,5 балла).

3
Задание №4. Постройте план местности по данным текста.
План изобразите графически в масштабе 1:10 000. При построении маршрута используйте
транспортир, линейку, цветные ручки и цветные карандаши.
«Учащиеся отправились из школы в северо-восточном направлении и прошли 150 м к реке
шириной 60 м, которая течёт на юг. На пароме они переправились на левый берег и прошли
просекой в сосновом лесу на восток 570 м к домику лесника, стоящему слева от просеки.
Напились воды из колодца, расположенного на 100 м восточнее домика лесника, и грунтовой
дорогой прошли 300 м на северо-запад до поворота дороги почти на запад; от поворота
прошли ещё 520 м до песчаного карьера».

Ответ (Всего 15 баллов):

За каждый объект и правильно указанное направление (с учётом масштаба) по 1 баллу.
Список объектов: школа, река шириной 60 м, паром, просека, сосновый лес, домик лесника,
колодец, грунтовая дорога, песчаный карьер. (9 баллов)
Список направлений и расстояний: 150 м на северо-восток, река течёт в южном направлении,
570 м на восток, 100 м на восток, 300 м на северо-запад, 520 м почти на запад. (6 баллов).

4
Задание №5 Постройте розу ветров по данным таблицы (Всего 5 баллов)

Направление
Дни Направление количество
ветра
1. Ю ветра дней
2. В
С 2
3. С
СВ 3
4. СВ
В 2
5. З
ЮВ 4
6. ЮВ
Ю 2
7. СЗ
ЮЗ 4
8. ЮЗ
З 8
9. СВ СЗ 5
10. ЮВ штиль 1
11. З
12. ЮЗ С
13. С
14. СЗ
В СЗ СВ
15.
16. ЮВ
17. З
18. Ю
19. штиль 1
20. СЗ З В
21. З
22. СВ
23. СЗ
24. ЮВ
25. З
ЮЗ ЮВ
26. ЮЗ
27. З
28. ЮЗ Ю
29. З
30. СЗ
31. З

5
 Задание №6. Назовите страны и их столицы, контуры которых представлены в таблице.
(Всего 15 баллов, по 1 баллу за каждую правильно названную страну и
по 0,5 балла за правильно названную столицу):

№ Контур страны Страна Столица

1 Австрия Вена

2 Куба Гавана

3 Швеция Стокгольм

4 Мексика Мехико

5 Непал Катманду

6
 Претория (административная)
Кейптаун (законодательная)
6 ЮАР Блумфонтейн (судебная)
(оценивается только один из
этих ответов)

7 Исландия Рейкьявик

8 Мавритания Нуакшот

9 Пакистан Исламабад

10 Тунис Тунис

7
Задание №7. Постройте половозрастную пирамиду по данным таблицы и дайте ей анализ
(определить тип воспроизводства) (Всего 10 баллов. Из них 5 баллов за правильно
построенную половозрастную пирамиду и 5 баллов за полный правильный анализ).

Возраст Мужчины Женщины

0-4 407 786 385 324
5-9 370 656 353 187
10-14 289 522 278 941
15-19 252 063 242 711
20-24 274 817 263 675
25-29 291 314 282 972
30-34 270 172 269 978
35-39 208 010 205 736
40-44 172 791 177 353
45-49 155 658 165 957
50-54 140 195 154 343
55-59 128 484 147 242
60-64 89 279 109 891
65-69 54 414 74 812
70-74 25 744 39 026
75-79 16 840 27 668
80-84 12 629 23 923
85 лет и старше 9 260 17 127
Анализ: Второй тип воспроизводства населения. Для второго типа воспроизводства
населения типичны высокие и очень высокие показатели рождаемости и естественного
прироста и относительно низкие показатели смертности. Он характерен, прежде всего, для
развивающихся стран. Например, Кыргызстан.

85≤
80‐84
75‐79
70‐74
65‐69
60‐64
55‐59
50‐54
45‐49
40‐44
35‐39
30‐34
25‐29
20‐24
15‐19
10‐14
5‐9
0‐4
500000 400000 300000 200000 100000 0 100000 200000 300000 400000 500000

Эркектер/Мужчины Аялдар/Женщины

8
9
Задание №8. Работа с контурной картой Кыргызстана. Нанесите на контурную карту
следующие географические объекты Кыргызстана(Всего 35 баллов, по 1 баллу за каждый
правильный ответ):

Нанесите на контурную карту следующие реки:

1. Суусамыр
2. Кара-Кулжа
3. Кара-Коюн
4. Барскоон
5. Аспара
6. Чандалаш
7. Кюмюштак

Нанесите на контурную карту следующие горные хребты:

8. хребет Торугарт-Тоо
9. хребет Бабаш-Ата
10. хребет Алай-Куу
11. хребет Джаман-Тоо
12. хребет Сандык
13. хребет Кайынгды
14. хребет Нарын-Тоо

Нанесите на контурную карту следующие районы и их административные центры:

15. Баткенский район
16. Чон-Алайский район
17. Тонский район
18. Ак-Талинский район
19. Манасский район
20. Аксыйский район
21. Жайылский район

Нанесите на контурную карту следующие месторождения сурьмы.

22. Абшир
23. Кадамжай
24. Кассан
25. Савоярды
26. Терексай

Нанесите на контурную карту следующие месторождения алюминия.

27. Карангли
28. Катранбашы
29. Зардалек
30. Сандык

Нанесите на контурную карту следующие золоторудные месторождения.

31. Иштамберди
32. Кумтор
33. Талдыбулак левобережный
34. Джеруй
35. Солтон-Сары 

10
11
Задание №9. Работа с контурной картой мира.

Нанесите на контурную карту следующие географические объекты:

(Всего 40 баллов, по 1 баллу за каждый правильный ответ):

Мысы: Реки:
1. Пиай 8. Амур
2. Бяндован 9. Юкон
3. Уманарссуак (Фарвель) 10. По
4. Дондра 11. Рио-Гранде
5. Париньяс 12. Токантис
6. Байрон 13. Оранжевая
7. Нордкап 14. Лена

Острова: Озёра:
15. Лусон 22. Чад
16. Антикости 23. Убсу-Нур
17. Фюрно 24. Онтарио
18. Чилоэ 25. Виннипег
19. Ванкувер 26. Рудольф (Туркана)
20. Сокотра 27. Кэри
21. Мальорка (Майорка) 28. Поопо

Проливы: Моря и заливы:

29. пролив Кабота 35. Лаккадивское море
30. Кунаширский (Немуро) 36. Молуккское море
31. пролив Святого Георга 37. залив Бакбо
32. Торресов пролив 38. залив Делавер
33. Скагеррак 39. залив Шелихова
34. Карские Ворота 40. залив Сидра (Большой Сирт)

12