I. Закончите предложения, используя данные слова.

1. Он лёг в больницу ........ (исследование).

2. После занятий я пошёл в библиотеку ........ (книга).
3. Скоро мои товарищи уезжают за границу ........ (учёба).
4. ........ (достижение) хороших успехов в учёбе я никогда не отсутствую на
уроке.
5. Решено закрыть магазин ........ (учёт) на три дня.
6. Я пошлю брата тебе ........ (помощь).
7. Они пошли в лес ........ (грибы).
8. Мы используем все новые достижения науки и техники ........ (построение)
социализма.
9. Взрослые купили подарки ........... (дети).
10. ........ (выполнение) плана в срок нам нужно взять себе в помощь
квалифицированных рабочих.
II. Дополните предложение, употребив подходящий по смыслу глагол в
форме прошедшего времени или в форме инфинитива.
1. Стране нужно много времени и сил, чтобы ...(преодолеть) экономический
кризис.
2. Газета провела дискуссию об армии, чтобы ситуация в Российской армии ...
(привлечь) внимание общества.
3. Я позвонил сестре, чтобы она ...(зайти) к родителям.
4. Родители хотели, чтобы дети ...(учиться) в университете.
5. Многие зрители пришли в театр, чтобы ...(посмотреть) знаменитый спектакль.
6. Друг пригласил меня на концерт, чтобы я ...(послушать) известного певца.
7. Чтобы ...(понять) поведение человека, писатель изучает духовный мир людей.
8. Чтобы ученики ...(понять) правило, учитель объяснил его на примерах.
9. Чтобы ...(выучить) иностранный язык, нужно много заниматься и читать.
10. Я предупредил друга, чтобы он ...(не спешить) в аэропорт: мой рейс
задержали.
11. Знаменитые кинорежиссёры и артисты кино приехали на кинофестиваль,
чтобы ...(участвовать) в конкурсе.
12. Зрители пришли на кинофестиваль, чтобы ...(увидеть) новые фильмы.
III. Выделенные обстоятельства цели замените придаточными
предложениями.
1. Для подтверждения своей теории учёный произвёл много экспериментов.
Учёный произвёл много экспериментов, ........................................
2. Для быстрого развития промышленности и сельского хозяйства необходимы
специалисты с высшим образованием.

1
 Небходимы специалисты с высшим образованием, .......................
3. Что нужно сделать для уничтожения угрозы новой войны?
Что нужно сделать, ..........................................
4. Учёные собрались на конференцию для обсуждения вопроса о методах
лечения болезней сердца.
Учёные собрались на конференцию, ..........................................
5. Для перевода статей по математике достаточно знать три тысячи слов.
Достаточно знать три тысячи слов, ..........................................
6. Юноши и девушки из разных стран едут в Россию за знаниями.
Юноши и девушки из разных стран едут в Россию, .......................
7. Кассир уехал в банк за деньгами для рабочих и служащих.
Кассир уехал в банк, ..........................................
8. Зайдите, пожалуйста, в профсоюзный комитет за путёвками в санаторий.
Зайдите, пожалуйста, в профсоюзный комитет .............................
9. Скоро наступит май, и мы поедем в лес за первыми весенними цветами.
Скоро наступит май, и мы поедем в лес, ........................................
10. Не забудьте, что нам нужно идти на почту за посылкой.
Не забудьте, что нам нужно идти на почту, ...................................
11. Моя сестра заболела. Мне нужно пойти в поликлинику за врачом.
Моя сестра заболела. Мне нужно пойти в поликлинику, ..............
12. Мать ушла в магазин за хлебом.
Мать ушла в магазин, ..........................................
13. Нужно привести точные цифры для показательства правильности ваших
слов.
Нужно привести точные цифры, ..........................................
14. В Москве был создан специальный институт для оказания помощи народам
Севера.
В Москве был создан специальный институт, ................................
15. Топографы выехали в поле для изучения местности.
Топографы выехали в поле, ..........................................
16. Нам нужны специалисты для строительства новой электростанции
Нам нужны специалисты, ..........................................
IV. Укажите на цель в простом предложении, используя соответствующие
грамматические конструкции, вместо синонимичного сложного предложения.

2
Образец: Чтобы получить прибыль, нужно эффективно организовать
производство. – Для получения прибыли нужно эффективно организовать
производство.
1. Люди женятся и выходят замуж, чтобы создать семью.
2. Друзья поехали на море, чтобы хорошо отдохнуть.
3. Учёные создали новое лекарство, чтобы лечить больных.
4. Люди поступают учиться в университет, чтобы получить высшее образование.
5. Чтобы проверить теоретические выводы, учёный провёл эксперимент.
6. Парламент принял новые законы, для того чтобы улучшить инвестиционный
климат в стране.
7. Дочь приехала к родителям, чтобы поздравить их с праздником.
8. Правительство приняло жилищную программу, чтобы улучшить жилищные
условия граждан.
9. Студента пригласили в деканат, чтобы он объяснил причину долгого
отсутствия на занятиях.
10. Антиглобалисты собрались на форум, чтобы выразить протест против
глобализации.
11. Мы собрались с вами здесь для того, чтобы обсудить важный вопрос.
12. Чтобы доказать существование жизни на Марсе, нужны точные данные.
13. Мы собрались на вокзале, чтобы встретить делегацию из России.
14. Учёные мечтают использовать атомную энергию, чтобы улучшить жизнь на
нашей планете.
15. Для того чтобы на планете возникла и развивалась жизнь, нужны
определённые условия.
16. Для того чтобы провести этот опыт, учёному нужен точный прибор.
V. Измените следующие предложения по данному образцу.
Образец: Вечером я пойду в магазин, чтобы купить сахар и молоко.
= Вечером я пойду в магазин за сахаром и молоком.
1. Мне нужно пойти в клуб, чтобы купить билеты.
Мне нужно пойти в клуб ..........................................
2. Преподаватель попросил нас пойти в методический кабинет и взять таблицы.
Предподаватель попросил нас пойти в методический кабинет .....
3. Зайдите, пожалуйста, в поликлинику и возмите рецепт!
Зайдите, пожалуйста, в поликлинику ..........................................
4. Антон пошёл в библиотеку, чтобы взять справочник по математике.
Антон пошёл в библиотеку, ..........................................
5. Я побежал в поликлинику, чтобы позвать врача.

3
 Я побежал в поликлинику ..........................................
6. Мы решили поехать в магазин, чтобы купить русские книги.
Мы решили поехать в магазин ..........................................
7. Студент вышел из класса, чтобы принести мел.
Студент вышел из класса ..........................................
8. Староста пошёл в деканат, чтобы взять нам журнал.
Староста пошёл в деканат ..........................................
9. Мать пошла в магазин, чтобы купить мясо и овощи.
Мать пошла в магазин ..........................................
10. Студенты пошли в библиотеку, чтобы взять книги.
Стдуенты пошли в библиотеку ..........................................
11. Мой сосед пошёл на почту, чтобы получить посылку.
Мой сосед пошёл на почту ..........................................
12. Вечером ко мне приходил мой друг, чтобы взять конспекты.
Вечером ко мне приходил мой друг ..........................................
13. После уроков я поеду в кассу, чтобы купить билеты на футбол.
После уроков я поеду в кассу ..........................................
14. Студенты побежали в киоск, чтобы купить свежие газеты.
Студенты побежали в киоск ..........................................
VI. Образуйте деепричастия от глаголов там, где это возможно, и напишите
их. Назовите глаголы, от которых нальзя нельзя обравать деепричастия.
удивляться писать
удивиться
доказывать быть
доказать
надеяться находиться
понадеяться
проходить иметь
пройти
запоминать оставаться
запомнить остаться
приводить возвращаться
привести возвратиться
отдавать соединять

4
отдать соединить
Найти защищать
защитить
хотеть входить
захотеть войти
выходить ждать
выйти подождать
переводить взять
перевести

VII. Вместо точек вставьте деепричастия совершенного или несовршенного

вида.
1. ........................, дети громко смеялись. купаясь
........................, дети вышли на берег. искупавшись
2. ........................, мы говорили о своих делах. обедая
........................, мы вышли в сад. пообедав
3. ........................, туристы продолжали свой путь. отдыхая
........................, я не мог забыть о своей работе. отдохнув
4. ...... домой, я узнал, что ко мне приходил мой возвращаясь
товарищ. возвратившись
................. домой, я встретил моего друга.
5. ............... на берегу моря, мы смотрели на сидя
купающихся. посидев
............ на берегу моря, мы пошли кататься на
лодке.
6. ........................ письмо сына, мать отдала его отцу. читая
........................ письмо сына, мать улыбалась. прочитав
7. – Девушка спросила меня, ........................ улыбнувшись
- Она говорила, ........................ улыбаясь
8. Отец сидит в кресле, ........................ газету. прочитав
................ газету, он взял журнал и начал его читать. читая
9. ........................ в комнате, она весело пела. убрав
........................ в комнате, она занимается. убирая
10. Он сидел у окна, ........................ слова. повторив

5
 ........................ слова, он начал переводить статью. повторяя
11. ................... на второй этаж, они громко поднявшись
разговаривали. поднимаясь
........................ выше облаков на воздушном шаре,
они начали чувствовать холод.
12. Студенты, .................... на нашем факультете, занимающиеся
приехали из разных стран. занимаясь
............. вьетнамским языком, иностранные
студенты изучают на нашем факультете и другие
науки.
13. ............... на заводе, мой брат учится в работающий
техникуме. работая
Мой брат, ............ на этом заводе, хороший
инженер.
14. Сестра, ................. мне письмо, учится в Москве. написавший
........................ письмо, сестра пошла на почту. написав
15. ........................ в большом городе, они любят живущий
тихую жизнь в деревне. живя
Мои родители, ........................ в городе, любят
отдыхать в деревне летом.

VIII. Закончите данные предложения, выбрав правильный вариант.

1. Выходя из дома, ..................
а) я встретился с товарищем.
б) произошла встреча с товарищем.                                   
2. Посоветовавшись с отцом, ...................
а) окончательное решение было принято.
б) я принял окончательное решение.  
3. Проверяя тест, .................
а) в нем были ошибки. б) я нашел в нем ошибки.
4. Войдя в комнату, ..................
а) он поздоровался б). у него забилось от волнения сердце.
5. Покупая билет, ...................
а) ей неправильно дали сдачу. б) она забыла взять сдачу.
6. Читая этот рассказ, ....................

6
 а) он мне понравился. б) он весело смеялся.
7. Давая мне сдачу, ....................
а) кассир спросил, который час. б) я взял ее.
8. Занимаясь в библиотеке, .....................
а) мне стало плохо. б) нужно садиться недалеко от окна.
9. Войдя в комнату, ... .
а) отец сидел за компьютером. б) я увидел за компьютером отца.
10. Подождав несколько минут, ... .
а) мне снова позвонили. б) я позвонил снова.
11. Получив письмо от подруги, ... .
а) я не смогла ей сразу ответить.
б) у меня не было времени ей ответить.
12. Немного подумав, ... .
а) он дал положительный ответ. б) был дан положительный ответ.
13. Перечитывая рассказ, ... .
а) он всегда нам очень нравился.
б) мы всегда получали удовольствие.
14. Находясь в Киеве, ... .
а) у нас состоялась встреча с киевскими коллегами.
б) мы втречались с киевскими коллегами.
15. Пообедав и немного отдохнув, ... .
а) работа продолжалась. б) студенты продолжали работать.
16. Возвращаясь домой, ... .
а) где-то потерялись перчатки. б) я где-то потеряла перчатки.
17. Не имея денег, ... .
а) у друга не было возможности путешествовать.
б) друг не мог путешествовать.
18. Закончив курсы, ... .
а) вы получите свидетельства. б) вам выдадут свидетельства.
Читая текст, студент смотрел новые слова в словаре.
Когда студент читал текст, он смотрел новые слова в
словаре.
Сдав экзамены, студенты поехали отдыхать.
Когда студенты сдали экзамены, они поехали отдыхать.

7
IX. Напишите синонимичные предложения.
1. Читая письмо отца, я думал о своих родителях.
Я думал о своих родителях, ........................
2. Открывая окно, он разбил стекло.
Он разбил стекло, ........................
3. Они сидели за столом, разговаривая о своих делах.
Они сидели за столом, ........................
4. Объясняя новый урок, преподаватель писал слова на доске.
Преподаватель писал слова на доске, ........................
5. Встречаясь, мои друзья рассказывали друг другу все новости.
Мои друзья рассказывали друг другу все новости, ......................
6. Окончив медицинский институт, мой друг будет врачом.
Мой друг будет врачом, ........................
7. Повторив весь материал, мы пошли сдавать экзамен.
Мы пошли сдавать экзамен, ........................
8. Выйдя из аудитории, я встретил своего друга.
Я встретил своего друга, ........................
9. Посмотрев фильм, мы пошли домой.
Мы пошли домой, ........................
10. Придя домой, Антон увидел на столе письмо.
Антон увидел на столе письмо, ........................

Заболев, мой брат лёг в больницу.

= Так как мой брат заболел, он лёг в больницу.
X. Напишите синонимичные предложения.
1. Плохо зная французский язык, я не могу помочь вам.
Я не могу помочь вам, ........................
2. Опоздав на лекцию, я решил не входить в зал.
Я решил не входить в зал, ........................
3. Не понимая, о чём мы говорим, он не участвовал в нашем разговоре.
Он не участвовал в нашем разговоре, ........................
4. Потеряв ваш телефон, я не смог позвонить вам.
Я не мог позвонить вам, ........................
5. Не зная немецкого языка, он не понял нашего разговора.

8
 Он не понял нашего разговора, ........................
6. Интересуясь русской литературой, я решил изучить руский язык.
Я решил изучить русский язык, ........................
7. Плохо зная русский язык, Эрик не понял, о чём говорил профессор.
Эрик не понял, о чём говорил профессор, ........................
8. Не понимая вопроса, студент не мог отвечать правильно.
Студент не мог отвечать правильно, ........................
9. Почувствовав себя лишним, он ушёл.
Он ушёл ........................
10. Забыв дома нужные материалы, студенты не смогли решить задачи.
Студенты не смогли решить задачи, ........................
Хорошо зная русский язык, ваш друг сможет работать
переводчиком.
= Если ваш друг хорошо знает русский язык, он сможет
работать переводчиком.
XI. Напишите синонимичные предложения.
1. Хорошо отдохнув летом, вы будете успешно заниматься в будущем году.
Вы будете успешно заниматься в будущем году, ..........................
2. Поняв теоремы, вы сможете решить задачи.
Вы сможете решить задачи, ..................................
3. Выучив русский язык, вы сможете работать переводчиком.
Вы сможете работать переводчиком, ..................................
4. Применив новый метод, мы сможем перевыполнить план.
Мы сможем перевыполнить план, ..................................
5. Вернувшись пораньше, я смогу зайти к тебе.
Я смогу зайти к тебе, ..................................
6. Зная ваш адрес, он обязатлеьно написал бы вам.
Он обязательно написал бы вам, ..................................
7. Пообещав приехать, он обязательно приедет.
Он обязательно приедет, ..................................
8. Занимаясь научной работой, студент станет хорошим специалистом.
Студент станет хорошим специалистом, ..................................
9. Встретив Антона через год, вы не узнаете его.
Вы не узнаете Антона, ..................................
10. Любя природу, береги её.

9
 Береги природу, ..................................

Познакомившись недавно, они сразу стали друзьями.

= Хотя они познакомились недавно, они сразу стали
друзьями.
XII. Напишите синонимичные предложения.
1. Рискуя жизнью, учёный продолжал эксперимент.
Учёный продолжал эксперимент, ..................................
2. Хорошо зная язык, она не смогла достаточно точно перевести его слова.
Она не смогла достаточно точно перевести его слова, .................
3. Долго готовясь к экспедиции, они всё-таки не могли всего предвидеть.
Они всё-таки не могли всего предвидеть, ..................................
4. Слушая очень внимательно, я всё-таки не понимал разговора друзей.
Я всё-таки не понимал разговора друзей, ..................................
5. Закрывши глаза, он видел её как живую.
Он видел её как живую, ..................................
6. Получив в боях за родину тяжёлую рану и потеряв возможность двигаться,
этот человек изучил русский язык и стал переводчиком советской литературы.
Этот человек изучил русский язык и стал переводчиком советской
литературы, ..................................
XIII. Замените предложение с деепричастием (деепричастным оборотом) на
сложное предложение с придаточным причины, времени, условия, устпки,
цели.
- Зная телефон своего друга, я позвонил ему.
- Зная телефон свеоего друга, я не позвонил ему.
- Изучая иностранный язык, человек должен много читать, слушать, повторять
новые слова.
- Выбирая подарки, Антон обошёл все магазины.
- Занимаясь, Ирина часто ходила в библиотеку.
- Придя в себя, мальчик продолжал делать вид, что ему плохо.
- Освободив город, армия спасла его жителей.
- Человек не может жить, не любя никого.
- Превращая людей в манкуртов, хозяева делали их рабами.

10
11