Ли Андрей Гендионович – Заметки о парапсихологии

www.e-puzzle.ru
Москва, Вече, 2018 г.

Парапсихология... Сколько всего смешалось в этом слове — фантазии,

страшилки, интригующие загадки возможностей человека, рассказы под стать легендам
древности. «Всё это чушь и сущий вымысел!» — твердят скептики, нередко
подтверждая свою правоту конкретными доказательствами. «В парапсихологических
феноменах кроется грядущий расцвет человека», — возражают сторонники, свято веря
в свою правоту. А что такое парапсихология в действительности? Ни то ни другое. В
идеале это междисциплинарная область знаний, пути получения которых учёные
только-только нащупывают. Многие уникальные результаты почти никому не
известны, хотя получёны не год и не два назад. Хорошо, что они не стали расхожими
сенсациями, потому что сегодня можно осмысливать их без ажиотажа. Именно этим
предлагает заняться читателям доктор медицинских и кандидат технических наук,
профессор Андрей Гендинович Ли, создатель и руководитель Фонда парапсихологии
им. Л.Л.Васильева, неутомимый экспериментатор и исследователь. Книга «Заметки о
парапсихологии» — своеобразное введение для интересующихся научным подходом к
этой странной и спорной области; полезное вне зависимости от личного отношения к
предмету разговора. В книге собраны отчёты об проведённых опытах, методические
советы, рекомендации и даже тесты для проверки собственных способностей.

Содержание

Введение Глава 3. Начало исследований в нашей стране.

Глава 1. Первые шаги, первые эксперименты, Л.Л.Васильев и мысленное внушение
первые трудности Глава 4. Определение психофизических явлений
Глава 2. Парапсихология как наука

1
Глава 5. Парапсихология как наука и социально-
культурный феномен
Глава 6. Методологические проблемы изучения
пси-феноменов
Глава 7. Инструментальные методы
исследования пси-феноменов
Глава 8. Нейрофизиологические исследования
мозга человека и экстрасенсорное восприятие
Глава 9. Управление состояниями сознания для
реализации пси-феноменов
Глава 10. Управление коллективными
неосознаваемыми психическими процессами и
телекинез
Глава 11. Животные-экстрасенсы
Глава 13. Опыты В.Л.Дурова по суггестии и
телепатии на животных
Глава 14. Проблемы изучения «огневого» и
«двигательного» полтергейстов. «Служба
скорой помощи при полтергейстах»
Глава 15. Математические методы обработки
экспертной информации в парапсихологии
Приложения
Тесты на ясновидение и биолокацию
Методика определения индивидуального
профиля функциональной асимметрии человека
Глоссарий
Литература

ВВЕДЕНИЕ

Старые документы я храню на чердаке своего загородного дома. Делая раз в

несколько лет генеральную уборку, я просматриваю их и решаю, что оставить, а что
пора выкинуть навсегда. В последний раз, просматривая такие старые «залежи», я
обнаружил коробки с материалами, посвящёнными парапсихологии и исследованию
необычных способностей человека. Нахлынули приятные воспоминания. Ещё до, а
также во время перестройки длительное время я увлекался изучением необычных
явлений и феноменов, таких как телекинез, ясновидение, экстрасенсорика,
целительство и многое другое. В те времена слово «парапсихология» ассоциировалось
с передовыми исследованиями возможностей человека, с изучением необычных
физических феноменов, созданием новых физических теорий. В советское время
занятия парапсихологией не приветствовались, а с началом изменений много
интересных и квалифицированных специалистов начали активно работать в этой
области, которая стала доступной для изучения. Многие их исследования можно было
смело назвать, пользуясь современным языком, инновационными. С течением времени,
к сожалению, слово «парапсихология» приобрело негативный оттенок, обозначая
скорее «лженауку» или даже мошенничество.

Этому способствовало также и то, что результаты практического применения

необычных возможностей человека оказались значительно скромнее, чем многие

2
ожидали. Появилось разочарование и, как следствие, снижение общественного
интереса к этой области деятельности. Особенно это касается использования
ясновидения и проскопии (то есть предсказания будущих событий) для решения
поисковых задач и экстрасенсорной диагностики и лечения.
Сейчас парапсихология разделилась. Меньшая часть людей тяготеют к научному
подходу, а основная масса — к совершенно мистическим, далёким от действительности
историям, по сути — спекуляциям. Но всё же феномены существуют (хотя встречаются
очень редко), а вот понимания их физической природы до сих пор нет. Есть только
многочисленные гипотезы, подходы, догадки. Молодые исследователи и сегодня
пытаются прилагать усилия к изучению телекинеза, ясновидения, телепатии, которые
по-прежнему привлекают и манят людей. Энтузиасты начинают самостоятельные
поиски и часто невольно совершают те же самые ошибки, что совершали в своё время и
мы. Увы, под влиянием сложных общественных процессов исчезло, сошло на нет целое
поколение исследователей, обладавших реальным и трезвым практическим опытом,
который можно было бы передать молодым преемникам.
Я уже давно работаю в другой области. Изредка интересуюсь тем, что публикуют
в интернете или показывают по телевидению на тему «аномальных» или же, по-
другому, резервных возможностей психики человека. Вновь и вновь наталкиваюсь на
те же ошибки. А вот серьёзной доступной литературы по данной проблематике на
русском языке сейчас мало. Поэтому молодым и приходится начинать, как говорится, с
нуля. Вот почему я решил заново осмыслить, отобрать и объединить под одной
обложкой некоторые старые, но не потерявшие даже в настоящее время актуальности
материалы, которые, возможно, пригодятся заинтересованным людям.

Глава 1. Первые шаги, первые эксперименты, первые трудности

Но вначале несколько слов о том, как я сам, неожиданно для себя,

заинтересовался необычными способностями человека. После окончания Московского
института стали и сплавов я занимался масс-спектрометрией вторичных ионов (ионным
микроанализом) на одном из лучших в то время масс-спектрометров вторичных ионов
фирмы «Камебакс». Работа на современном оборудовании доставляла удовольствие,
хотя помимо исследовательской было много и повседневной текучки. Институт был
головным в своей отрасли, и к нам в лабораторию на исследования приходили наиболее
интересные и сложные материалы, многослойные структуры. Работали мы и с
Ленинградским физико-техническим институтом, с Ж.И.Алфёровым, тогда ещё не
ставшим нобелевским лауреатом: занимались исследованием распределения элементов
в тонких полупроводниковых гетероструктурах. Кроме того, в лаборатории создавали и
совершенствовали физические методы анализа сверхчистых материалов. Для
повышения чувствительности масс-спектрометрии вторичных ионов помимо других
методов было предложено использовать бомбардировку поверхности материалов
ускоренными ионами цезия.
Разработка цезиевой пушки и исследование возможностей её использования стали
предметом моей кандидатской диссертации под названием «Использование
отрицательных вторичных ионов для снижения пределов обнаружения в ионном
микроанализе», которую я защитил в 1982 году.
Как-то мне в руки случайно попалась книга профессора, доктора биологических
наук Юрия Андреевича Холодова «Шестой незримый океан», посвящённая магнитному
полю Земли и его влиянию на живые организмы. Поскольку я занимался материалами,
являющимися источниками постоянных магнитных полей, то прочитал её с большим
интересом.
В то время тот факт, что слабые постоянные магнитные поля могут оказывать
воздействие на живую материю, вызывал сомнения. Этого не должно было быть. В

3
работах Ю.А.Холодова были описаны эксперименты по выработке у кроликов
условных рефлексов на постоянные магнитные поля при непосредственном
воздействии на мозг животного. Такие результаты многие воспринимали как
артефакты, а изыскания учёного называли «лженаучными» и т.д., хотя многие
исследователи изучали влияние магнитных полей на растения, на предотвращение
образования накипи в трубах при очистке воды и на многое другое, получая
положительные результаты.
Так как я работал с постоянными магнитами, они всегда были у меня под рукой.
Поэтому я подумал: «Почему бы не попробовать провести такие же эксперименты по
воздействию магнитного поля, например, на прорастающие зёрна пшеницы в
цветочных горшочках?» К своему удивлению, я получил заметную разницу в длине
ростков пшеницы. Это меня заинтересовало, и я усложнил эксперимент: поместил
прорастающие зёрна в катушки, в которых создавал слабые импульсные магнитные
поля. Я сделал небольшую катушку и под микроскопом посмотрел, как импульсные
поля влияют на поведение микроорганизмов, заживление ран и т.д.
Пытаясь найти объяснения тому, что у меня получилось, я стал искать встречи со
специалистами. В результате в 1982 году я попал в Пущино на Всесоюзный симпозиум
«Биологическое действие электромагнитных полей». Был там и Ю.А.Холодов.
Прекрасно помню, как заместитель президента РАН (не хочу упоминать его фамилию)
называл работы Холодова артефактами, лженаукой и т.д. Для меня это было
удивительно. Вроде совсем недавно в Советском Союзе примерно такими же словами
громили генетику, кибернетику, и, казалось бы, учёные должны были извлечь
необходимый урок, но этого так и не произошло.
Буквально через два года американские исследователи с помощью электронной
микроскопии обнаружили кристаллы биогенного магнетита в нейронах мозга человека,
и вопрос о возможности влияния постоянных магнитных полей на мозг человека отпал
сам собой.
Именно на этой конференции я впервые познакомился с людьми, которые
называли себя экстрасенсами, заявляли, что обладают уникальными способностями
воздействия на расстоянии на живые объекты, необычными способностями к лечению.
Там же я впервые услышал о телекинезе. Меня заинтриговали утверждения этих
людей, будто физическая природа такого воздействия неясна, загадочна, не может быть
объяснена современной физикой и т.д.
По их словам, речь могла идти о необычных явлениях: возможности оказывать
воздействие на больших расстояниях, проходить через любые экраны, перемещать
лёгкие предметы «силой мысли», избирательности воздействия, уникальных целебных
способностях биополей и многом другом.
Знакомство с необычными людьми продолжилось в широко известном тогда в
узких московских кругах помещении в Фурманном переулке, так называемой
«лаборатории», где собирались вместе и обсуждали соответствующие проблемы как
исследователи, так и люди-феномены. Не помню точно, где и когда (но, вероятно,
именно там) я познакомился с выдающимся человеком — Ларисой Ильиничной
Ломашёвой, у которой сам воспринял навыки экстрасенсорной диагностики и
биокоррекции человека, учился ощущать и распознавать ощущения в руках.
Поскольку опыт работы с живым у меня был, я решил изучать способности этих
людей. На одной из встреч я познакомился с Андреем Владимировичем Бобровым,
прекрасным экспериментатором, который использовал растения для изучения
удалённого воздействия на них биополя человека. Он регистрировал электрические
потенциалы на свежем срезе кактусов. А.В.Бобров научил меня своей методике: как
изготовить электроды, как их установить, какие проблемы возникают при регистрации
электрических потенциалов и как с ними бороться. Я использовал его рекомендации
для изучения воздействия биополя человека на прорастающие семена фасоли и бобов.

4
Приобретение первого опыта, наладка установки и накопление нужных навыков
работы заняли очень много времени и дались нелегко, поскольку исследование живых
организмов, в отличие от моего прошлого опыта, имело много специфических
особенностей. Мне удалось познакомиться с уникальными людьми-феноменами и
учёными-энтузиастами, изучавшими эти проблемы. По результатам исследований была
опубликована работа в знаменитом «Угольном сборнике» («Сборник научных работ по
охране труда в угольной промышленности»), который был издан усилиями профессора,
доктора медицинских наук Арсения Николаевича Меделяновского. Работа была
посвящена созданию биодатчика на основе растений для регистрации биополей
человека при его дистанционном воздействии. Наряду с несомненными достоинствами
у датчика были выявлены и существенные недостатки, например, низкая
воспроизводимость (повторяемость) результатов, большая продолжительность
экспериментов и побочные эффекты, которые затрудняли использование биодатчиков
для выяснения физической природы воздействия.
Поступление в медицинский институт и получение второго высшего образование
в то время было редким явлением, которое существенно изменило мою жизнь. В
принятии этого сложного решения о поступлении мне помогла моя мама, без помощи
которой я, возможно, не решился бы на такой шаг. Поступил я, естественно, на
вечернее отделение. Несмотря на то, что некоторые предметы мне перезачли из
предыдущего высшего образования, объём новых знаний, который я должен был
освоить, был огромен. Не все правильно восприняли такой крутой жизненный поворот,
многие посчитали принятое решение ошибочным.
По условиям обучения на вечернем отделении я должен был где-то работать по
медицинской специальности. Так как среднего медицинского образования у меня не
было (не заканчивал я профильного профессионального училища и не был ни
фельдшером, ни медбратом), после долгих поисков мне удалось найти работу
дезинфектора. Иначе говоря, я работал крысоловом: в течение нескольких лет травил
тараканов, ловил мышей и крыс. Приходилось скрывать, что у меня уже есть высшее
образование, а тем более то, что я уже кандидат технических наук. Это было бы
неправильно воспринято окружавшими меня людьми и породило бы дополнительные
вопросы, создало множественные трудности там, где я работал. Зато график работы
оставлял достаточно свободного времени, которое я мог использовать для обучения в
институте. В мединституте ко мне относились с пониманием, многие преподаватели
деятельно помогали в затруднительных ситуациях. Например, очень ценна была
помощь и поддержка преподавателя анатомии Татьяны Николаевны Рябовой.
Благодаря ей и её методическим разработкам я смог освоить анатомию человека, и
особенно — строение мозга. Нагрузка была очень велика, а объёмы изучаемых
материалов были огромны, однако имелись и понимание необходимости обучения, и
желание овладеть знаниями.
Одновременно с обучением в медицинском институте я по мере сил продолжал
исследовательскую работу. Некоторое время я работал в качестве инженера-радиолога
(дозиметриста) в отделении радиологии Института нейрохирургии им.Н.Н.Бурденко,
которым руководил профессор, доктор медицинских наук Фёдор Миронович Лясс —
энтузиаст, исследователь, прекрасный врач. Ф.М.Лясс поддержал мои усилия по
изучению необычных феноменов и разрешил проводить исследования в подвале
отделения радиологии в старом здании института на ул.Фадеева, 5.
В отделении радиологии работали два молодых инженера, которые также
увлеклись необычными явлениями, — Сергей Макаревич и Дмитрий Манихин. Вместе
с ними мы и продолжили исследования.
Начали мы с того, что собрали в своём подвале установку для регистрации ауры
человека. Аура — это свечение, которые многие люди-феномены видят вокруг
различных предметов и используют для диагностических целей. Такая установка была

5
предложена ранее сотрудником Тверского университета А.В.Золотовым, мы же просто
воспроизвели его конструкцию. Довольно скоро мы пришли к заключению, что
неоднократно описывавшееся множеством авторов свечение вокруг человека, которое
исследователями обычно интерпретировалось как биополе человека, на самом деле
является отнюдь не проявлением чудесной способности, но всего лишь артефактом и
обусловлено явлением хроматической аберрации либо в хрусталике глаза человека,
либо в оптике фотоаппарата. После изготовления камеры-обскуры и съёмки ауры на
камеру-обскуру свечение вокруг человека исчезло. Мы были довольны тем, что смогли
разобраться в новом для нас явлении.
При некоторых условиях вокруг тела человека, других биологических объектов и
объектов неживой природы при их освещением естественным или искусственным
светом на тёмном фоне визуально наблюдают слабое свечение, называемое «аурой» и
часто используемое многими экстрасенсами для диагностики. Действительно, в
качестве доказательства существования биополя часто демонстрируют «свечение»
вокруг пальцев рук, помещённых над тёмным фоном. Интенсивность свечения при
уменьшении интенсивности внешнего освещения тоже уменьшается и исчезает в
темноте (в отличие от биолюминесценции).
Метод, предложенный А.В.Золотовым [1], заключался в регистрации слабого
свечения вокруг исследуемого объекта, который фотографируют в видимой области
оптического спектра на фоне чёрного тела с большой передержкой при
экспонировании. В качестве чёрного тела использовали окно в камеру,
представляющую собой замкнутый объём, размеры которого значительно превышают
размеры окна. Камера изнутри для усиления поглощения попадающего в неё света и
уменьшения интенсивности выходящего из камеры рассеянного света в направлении
регистрирующей фотоаппаратуры была выкрашена чёрной краской. При съёмке
крупных предметов и людей применяли окно размерами 0,8×0,8 метра и камеру
размером 4×6×6 метров; а для съёмки мелких предметов — окно 0,2×0,2 метра и
камеру размером 0,8×0,8×1,0 метра. Фотосъёмку производили фотоаппаратами «Зенит-
Е», «Практика» и камерой-обскурой как на цветную, так и на чёрно-белую фотоплёнку
чувствительностью 125 и 250 единиц. Время экспонирования при съёмке
варьировалось от долей секунды до нескольких минут. Объект, вокруг которого
регистрировали ауру, размещали между окном и фотоаппаратом, сбоку объект
дополнительно подсвечивали с целью увеличения интенсивности ауры специальными
осветителями, спектральный состав излучения которых и углы освещения могли
изменяться в широких пределах. В опытах участвовали экстрасенсы, в дальнейшем
называемые наблюдателями, которые якобы обладали способностью видеть ауру
вокруг объектов; они давали её словесное описание. Исследовали те объекты, у
которых, по словам экстрасенсов, они наблюдали ауру.
Опыты были проведены в три этапа.
На первом этапе мы одновременно снимали один и тот же объект камерой-
обскурой и фотоаппаратами с оптикой различного качества. При съёмке камерой-
обскурой ни при каких экспозициях ауру зарегистрировать не удалось, хотя её
отчётливо получалось зафиксировать при съёмке фотоаппаратами.
На втором этапе фотографируемый объект закрывали экраном, расположенным
между фотоаппаратом (наблюдателем) и самим объектом. Форма и размеры экрана
подбирали таким образом, чтобы полностью закрыть объект и оставить незакрытым
пространство, где ранее фиксировали ауру. При полном закрытии объекта аура со
свободных от экрана зон полностью исчезала и при любых экспозициях не
фотографировалась. Одновременно ауру переставал видеть и человек- наблюдатель.
На третьем этапе плоский экран, первоначально расположенный вне ауры между
фотоаппаратом (наблюдателем) и объектом и на большом расстоянии от объекта,
подносили к снимаемому объекту, постепенно перекрывая ауру, но не закрывая

6
объекта исследования. В этих случаях аура «появлялась» на подносимом экране. То же
самое видел и наблюдатель.
Что же позволили выяснить проведённые эксперименты? На их основании
появилась возможность уверенно утверждать, что наблюдаемое вокруг человека,
других предметов живой и неживой природы при их освещении естественным или
искусственным светом свечение есть оптическая иллюзия, обусловленная в
значительной степени хроматической аберрацией оптики фотоаппарата и хрусталика и
других сред глаза человека. Цвет «ауры» определяется врождёнными склонностями к
цветовосприятию каждого человека. Однако, помимо этого, интенсивность,
насыщенность и цвет воспринимаемой ауры зависят от яркости и спектрального
состава поверхности объекта и в какой-то мере могут служить её характеристикой.
Применительно к биологическому объекту яркость, насыщенность и цвет субъективно
воспринимаемой ауры будут зависеть от состояния кожных покровов, их
кровенаполнения, насыщенности крови кислородом и т.д. Следовательно, лжеаура
несёт некую информацию о состоянии поверхности тела и может служить
интегральной неспецифической характеристикой состояния организма, а значит, в
некоторых случаях может быть использована для диагностических целей. По существу
этот метод является не чем иным, как разновидностью спектрофотометрии —
спектрофотометрией оптических иллюзий. Важно отметить, что характер ауры, её
«тонкая структура» зависят от спектрального состава освещения, дополнительно
направленного на объект. Особенно проблематичной становится толкование ауры как
объективного подтверждения существования биополя при её регистрации за
движущимися предметами, когда нельзя не учитывать следовые эффекты в зрительном
анализаторе.
С другой стороны, процесс зрительного восприятия имеет психофизическую
природу, которая определяется не только физическими и физиологическими
механизмами, протекающими во всех отделах зрительного анализатора, но и зависит от
психики человека. У отдельных операторов могут быть реализованы специфические
формы функционирования психики, при которых возникающие образы обладают всеми
признаками реального восприятия и неотличимы от действительно существующих
объектов, то есть ожившие до степени реального восприятия представления оператора.
В ряде случаев особенности восприятия, имеющие и чувственную живость, и
экстрапроекцию, с точки зрения оператора существуют объективно. Они появляются
по его желанию при специальном сосредоточении внимания, когда человек начинает
всматриваться, вслушиваться. Не исключено, что восприятие ауры, в отличие от
собственно оптической иллюзии как таковой, есть один из способов
невербализованного представления информации, получаемой какими-либо другими
способами, через посредство центральных отделов зрительного анализатора.
Таким образом, при исследовании ауры, её диагностических возможностей и
трактовки результатов, полученных с помощью такого исследования, необходимо
чётко различать ауру как результат оптической иллюзии от других механизмов её
возникновения, которые, возможно, имеют в основе необычные способы представления
получаемой человеком информации о внешних объектах.
На этом исследования ауры были закончены, и мы приступили к изучению
телекинеза. В литературе были упоминания, что люди-феномены могут влиять на
процесс радиоактивного распада, это казалось совершенно фантастическим и
нереальным. Однако поскольку мы работали в отделении радиологии, у нас были все
возможности для проведения такого рода исследований: изотопы с разными периодами
полураспада, всё необходимое оборудование для регистрации радиоактивного распада
всех видов, счётчики, диагностическое радиологическое оборудование, генераторы
короткоживущих изотопов, спектрометры, клинические лаборатории и даже редкий для

7
того времени компьютерный томограф. Всё это позволило нам выполнить уникальные
исследования, в том числе с использованием короткоживущих изотопов.
Мне повезло, судьба свела меня с уникальными феноменами: Н.С.Кулагиной,
Э.Д.Шевчик, В.В.Авдеевым, Д.Ю.Давиташвили (Джуной), А.Г.Кавтарадзе, А.В. и
С.М. Чернетскими, В.И.Балашовым и многими другими. Эти люди с энтузиазмом
участвовали в экспериментах, что помогло быстро выполнить намеченные
исследования.
Для регистрации радиоактивного распада мы использовали детекторы
радиоактивного распада, работающие на различных физических принципах, —
фотоэлектронные умножители и счётчики Гейгера. Было установлено, что
исследованные люди-феномены могут влиять на работу датчиков и систем
регистрации, работающих на различных физических принципах. Именно тогда стало
ясно, что для фиксации быстропротекающих и слабовоспроизводимых феноменов
нужно использовать одновременно системы регистрации, основанные на различных
физических принципах. Тогда в наших исследованиях не удалось установить факт
воздействия на процесс радиоактивного распада, но удалось достоверно установить
воздействие на системы регистрации, которые могли привести к неправильной
трактовке результатов исследований. Были сформулированы требования и
рекомендации к проведению экспериментов по изучению телекинеза. Всё это очень
пригодилось впоследствии.
Вообще в конце девяностых годов прошлого (XX) века в нашей стране
парапсихологией занимались множество уникальных исследователей-профессионалов,
представителей различных отраслей знаний, вышедших из советской научной школы.
Они внесли важный вклад в изучение экстрасенсорики и биоэнергетики. Особо следует
упомянуть Л.Б.Болдыреву, Э.Э.Годика, A.Г.Гуртового, В.И.Докучаева, Г.Н.Дульнева,
А.П.Дуброва, B.П.Казначеева, О.И.Коёкину, И.П.Когана, И.В.Мирзалиса, Э.К.Наумова,
А.Г.Пархомова, В.Б.Полякова, И.В.Родштата, Н.Б.Сотину, Н.Н.Сочеванова,
Ф.Р.Ханцеверова... Конечно, список этот далеко не полон, но все имена и не
перечислить. Исследований было много, и следует отметить, что качество большей
части тогдашних исследований было хорошим, даже сегодня они по-прежнему
актуальны. Однако не было единого журнала или издания, где такие работы могли быть
опубликованы.
Для исследования необычных феноменов первоначально мною был создан
Научный кооператив «Психофизика» (впоследствии Научное объединение
«Психофизика»), а позднее, в связи с ликвидацией кооперативной формы
собственности, в 1991 году основана общественная организация — Фонд
парапсихологии имени Л.Л.Васильева. Фонд парапсихологии продолжил традиции
научной школы известного ленинградского учёного Леонида Леонидовича Васильева,
поставившего изучение аномальных явлений на научную основу. Под эгидой Фонда
парапсихологии в 1991 году мною был учреждён и в течение многих лет издавался
единственный в своём роде журнал «Парапсихология в СССР», который после распада
СССР получил новое название — «Парапсихология и психофизика». В течение
длительного времени я являлся главным редактором этого журнала. Очень радостно,
что мне удалось опубликовать в нём все или почти все наиболее важные исследования
по данной тематике, выполненные в нашей стране до 1991 года. Были изданы архивы
многих известных исследователей, переведены на русский язык наиболее значимые
работы иностранных исследователей, подготовлены обзоры иностранных работ по
соответствующим направлениям и многое другое.
Уже во время самых первых наших опытов стало очевидно, что одной из
основных причин низкой воспроизводимости результатов, не позволяющих проводить
исследования в рамках общепринятых в современном естествознании подходов,
является сам человек-оператор («экстрасенс»).

8
 Проявление необычных феноменов связано с неосознаваемыми психическими
процессами, которые плохо контролируются сознанием человека. Один из путей
повышения воспроизводимости — управление теми состояниями сознания (особыми
состояниями сознания), во время которых реализуются феномены. Управление
предполагает целенаправленное воздействие на человека и на его мозг. Проведение
подобных экспериментов связано с огромной ответственностью, которую
исследователи — физики, биологи, инженеры и другие мои коллеги и сотрудники —
представители точных наук, а также врачи, взять на себя не могли.
Дальнейшее продолжение экспериментов без медицинского образования стало
невозможным, и не только потому, что другие специалисты отказывались
сопровождать и давать заключения, так как опыты ставились на людях, но и потому,
что нужно было правильно ставить хорошо продуманные опыты, делать
квалифицированные выводы и нести ответственность за полученные результаты. Так
как область исследования была новой, имела междисциплинарный характер,
специалистов найти было трудно, приходилось полагаться только на себя.
Поэтому, повторюсь, в 1983 году я поступил на лечебное отделение Московского
медицинского стоматологического института, который и окончил в 1989 году по
специальности «лечебное дело», став врачом-психиатром.
В исследованиях всегда лучше опираться на свои экспериментальные результаты,
полученные на своём оборудовании и по своим методикам. К сожалению, как показал
наш опыт в области парапсихологии, делать серьёзные выводы на основании чужих
данных опасно. Обследование большого количества испытуемых лучше проводить в
отдельном помещении на нейтральной территории, так как большое число последних
может дезорганизовать работу любой организации. Для этого при Фонде
парапсихологии им.Л.Л.Васильева и был создан Музей истории парапсихологии —
буферная организация-лаборатория, в которой можно было проводить
предварительные быстрые исследования и отбирать людей с действительно
выраженными экстраординарными способностями. В дальнейшем их исследование
продолжалось в специальных институтах, располагающих хорошим оборудованием и
квалифицированными специалистами. Музей в течение многих лет успешно решал эту
задачу.
Итак, Музей истории парапсихологии был организован нами в 1991 году и в то
время оказался единственным в мире, где на популярном уровне, но с жёстких
естественно-научных позиций людям рассказывали о таких интересных явлениях, как
ясновидение, телепатия, телекинез, полтергейст, нетрадиционные методы диагностики
и лечения, экстрасенсорика, биоэнергетика, биолокация (лозоходство). Все эти
феномены на протяжении многих веков захватывают воображение людей и вызывают
неослабевающий интерес. В музее были представлены сведения о людях, обладающих
экстраординарными способностями, — например, феноменальной памятью,
способностью к быстрому счёту, предсказанию будущих событий, перемещению
«силой мысли» лёгких предметов, возможностью «парить в воздухе», уникальными
физическими и физиологическими данными, а также многими другими. В нём имелись
новейшие материалы по основным направлениям развития научной парапсихологии,
деятельности ведущих групп в нашей стране и за рубежом, освещались вопросы
формирования особых состояний сознания — тех самых, при которых и реализуются
необычные способности психики человека. Мы рассказывали об осознаваемых и
неосознаваемых психических процессах, подсознании человека, о механизмах их
взаимодействия, реализации скрытых резервных возможностей психики человека.
Изучение мозга и психики человека находилось тогда в центре внимания
исследователей во всём мире. Впрочем, и в последние годы дело обстоит сходным
образом: по данным ЮНЕСКО, на исследование мозга тратится больше средств, чем,
например, на исследовательские программы в области ядерной физики.

9
 Главная особенность музея, которая отличала его и выделяла среди прочих, —
организация работы в интерактивной форме. В отличие от других музеев, у нас все
экспонаты можно было трогать руками, а не только смотреть на них «через стекло» на
стендах (рис.1-3). В музее находились действующие установки для исследования пси-
феноменов, а также многообразные приборы, которые позволяли с помощью
объективных тестов выявить другие необычные способности у посетителей. Часто
приходившие в музей люди и сами не знали, что обладают теми или другими
необычными способностями, вот тогда-то тестирование и позволяло им впервые
обнаружить их у себя. Способности выявлялись как случайные находки. Это
привлекало посетителей, и обычно тесты всегда вызывали большой интерес. Многие
исследовательские программы и тесты были специально облечены в игровую форму,
что значительно повышало интерес к ним со стороны молодёжи.
Используя серию психологических тестов, можно было проверить себя и
определить свой психологический портрет, провести тестирование с целью
определения возможной профориентации — области деятельности, где могут быть
максимально реализованы способности испытуемого. Этой же цели служили
оригинальные методики определения индивидуального профиля функциональной
асимметрии человека и функциональной асимметрии мозга, которые позволяли
обосновать правильный выбор будущей профессии, с учётом физиологических
особенностей человека.

10
 Так, например, в музее можно было:
— посмотреть свою ауру или ауру другого человека «невооружённым» глазом;
— посмотреть ауру с помощью эффекта Кирлиан;
— измерить свои экстрасенсорные способности по классическому тесту Райна с
использованием карт Зенера;
— определить свои способности к ясновидению, телепатии и проскопии;
— определить способность к кожно-оптическому зрению и биолокации;
— определить состояние так называемой биоэнергетики, энергетический баланс и
оценить свои способности к биокоррекции и целительству;
— с помощью флаттографии определить степень влияния на себя других
предметов и людей и наоборот, оценить своё воздействие на других во время
биокоррекции и работы другими нетрадиционными методами;
— определить способности к телекинезу, возможность воздействовать на луч
лазера, на радиоэлектронные приборы и многое другое.
Экспозиция Музея истории парапсихологии позволяла привлечь внимание
посетителей к самым острым проблемам современного естествознания на популярном,
доступном для неподготовленных людей языке. Для каждого начинающего
наибольший интерес представляли, разумеется, его собственные необычные
способности и потенциальные возможности конкретно его психики и организма.
Обнаружив у себя необычные способности, человек, как правило, был заинтересован в
их дальнейшем развитии. В этом ему помогала экспозиция музея, которая рассказывала
о возможных путях решения проблемы самореализации и самосовершенствования.
Посетители знакомились с научными методами изучения необычных проявлений
психики человека, с методами исследования мозга человека и измерения
физиологических параметров. Вопросы методологии позволяли расширить знания
посетителей в области биологии и физики, особенно по таким разделам, как
физиология сенсорных систем, нейрофизиология, основы биофизики и биохимии,
информатика, основы физики пространства и времени. Особое место было уделено
репрезентации роли отечественных учёных, таких как И.М.Сеченов, В.В.Бехтерев,
Л.Л.Васильев, Б.Б.Кажинский, А.П.Дубров и др., в становлении и развитии
парапсихологии как науки.
В музее проходили показы видеофильмов, в которых посетители могли увидеть,
как именно проявляются необычные способности у известных людей-феноменов. Здесь
же хранились видеоматериалы Фонда парапсихологии им.Л.Л.Васильева по изучению
телекинеза, полтергейста, биопритяжения и других пси-феноменов.
В те годы интерес населения к рассматриваемым в парапсихологии вопросам, то
есть разным нетрадиционным методам лечения, биоэнергетике, философским и

11
мировоззренческим проблемам нашей жизни был огромен, что вполне понятно: ведь
были, наконец, сняты цензурные ограничения, да ещё и шёл процесс активной смены
мировоззренческих установок (и я не рискну утверждать, что это всегда было
положительным явлением). В музей постоянно шли большие потоки экскурсантов не
только из Москвы, но и удалённых городов России и зарубежных стран. У многих из
них также вызывали интерес используемые нами тесты и методики обнаружения
скрытых способностей человека.
В музее имелась открытая библиотечка, где можно было познакомиться с научной
и научно-популярной литературой в области парапсихологии и психофизики на
русском и английском языках, журналами «Парапсихология и психофизика»,
«Сознание и физическая реальность», «Физическая мысль России» и другими.
Такая организация работы музея позволила в кратчайшие сроки выявить большое
количество людей, обладающих выдающимися способностями.
Располагался Музей истории парапсихологии в подвале обычной школы — у нас
там было несколько более или менее оборудованных помещений. В соседних с музеем
комнатах, где могли располагаться группы в 10-15 человек, мы проводили
исследования по изучению возможности использования для раскрытия феноменальных
способностей человека различных психотехник: гипноза, йоги, ребёфинга, практикумы
по раскрытию способностей к биолокации, биокоррекции и многому другому.
Пожалуй, наивысшим моим достижением во время работы в музее было
воспроизводимое получение явления макротелекинеза в группах за счёт синхронизации
усилий их участников. Мне удавалось два, а то и три раза в течение одного вечера
вызывать явление телекинеза продолжительностью несколько десятков секунд.
Участники групп могли вращать лёгкую вертушку из различных материалов внутри
стеклянного защитного колпака. Мне даже удалось вызвать телекинез в группе из пяти
японцев, работая с ними посредством русскоговорящего переводчика! Мы смогли
сформулировать набор требований к участникам группы, для того чтобы такая группа
могла успешно работать.
На основе в том числе и этих экспериментов в 1993 году я защитил докторскую
диссертацию, получив учёную степень доктора медицинских наук, и в том же году был
удостоен звания профессора. Содержание диссертации было тесно связано с
управлением особыми состояниями сознания, в которых у человека и проявляются
необычные способности. По сути это была и есть единственная такая докторская
диссертация в Европе.
При Фонде парапсихологии была создана единственная в мире Служба скорой
помощи при полтергейстах. Служба на научной основе расследовала обращения
граждан касательно аномальных явлений: самовозгораний предметов, их
произвольного перемещения и разрушения, необычных звуков и пр. (группа по
научному рассмотрению заявлений граждан в области аномальных явлений). Особенно
нас интересовали проявления спонтанного телекинеза — перемещение предметов, их
саморазрушение, самовозгорание и т.д. Просуществовала служба пятнадцать лет
(с 1995 по 2010 год). За это время было выявлено несколько интересных случаев. К
сожалению, в подавляющем большинстве эпизодов мы сталкивались с
добросовестными заблуждениями, болезненными состояниями, а также розыгрышами
и мистификациями со стороны участников полтергейста.
В рамках Фонда парапсихологии были также организованы научные экспедиции
на Филиппины для изучения филиппинских хилеров (пси-хирургии), в Бразилию для
изучения материализации предметов бразильским феноменом Амиром Амиденом, в
Японию для изучения методики целительства Рэйки.
Усилиями Фонда мы наладили нужные контакты, и я сумел посетить крупнейшие
в мире исследовательские лаборатории за рубежом, где изучают экстраординарные
способности человека. В первую очередь, конечно, необходимо упомянуть «Мекку»

12
исследователей аномальных явлений — Лабораторию PEAR в Принстонском
университете и тесные деловые контакты с Робертом Джаном и Брендой Данн,
признанными лидерами изучения психофизических явлений. Меня удивило, что
всемирно известная лаборатория Р.Джана располагалась в подвале инженерного
корпуса Принстонского университета, так же, как и наш Фонд в подвале школы. Я
убедился ещё раз, что большую науку можно делать в любом месте, а многие
передовые технологии начинали свою жизнь в подвалах, гаражах и квартирах.
У Фонда и лично у меня самого сложились прекрасные отношения и научные
связи с Э.Мэй из Стэнфордского университета, Д.Радином из Университета Невады,
Райновским исследовательским центром Дьюкского университета, Центром передовых
наук Университета Темпля в Филадельфии, Американским обществом психических
исследований, Сайбрукским институтом и его руководителем Стэнли Крипнером. Я и
наши сотрудники неоднократно выступали с рассказами о полученных результатах в
Великобритании: в Обществе психических исследований в Лондоне, в Эдинбургском
университете у проф. Р.Морриса, научной и медицинской сети (Д.Лоример и
П.Фенвик) в Лондоне, Кембридже, Дареме.
Наши исследования были высоко оценены и в немецкоговорящих странах:
Институте пограничных исследований в психологии и психогигиене во Фрайбурге
(проф. Мишо), К.Вайзендагером в Германии. Особо хорошие отношения были
установлены с японскими учёными. В то время японские исследователи в рамках
научного обмена часто приезжали в Россию, активно посещали российские
исследовательские организации и принимали участие в наших конференциях. Следует
отметить, что исследования в этом направлении финансово поддерживаются японским
правительством. Мы тоже посетили (правда, на средства Фонда) Японию, где и
доложили свои результаты по телекинезу и управлению особыми состояниями
сознания на крупнейшей конференции в Токио, а затем в ряде лабораторий. Из
японских друзей следует в первую очередь упомянуть выдающегося учёного,
энтузиаста и просто хорошего человека профессора Кокубо Хидейки. Деловые и
научные связи были установлены также с Аргентиной (А.Парра) и Бразилией (Вальтер
да Роза Боргес). В это же время я был принят в научную и медицинскую сеть
(Великобритания) и Отдел передовых исследований Американской академии наук.
Мы установили связи со всеми ведущими изданиями в области психофизики и
парапсихологии и на основе безвалютного обмена получали все последние номера
иностранных журналов, труды научных конференций и информационные материалы.
Взамен мы отправляли зарубежным коллегам очередные выпуски своего журнала и
были в курсе самых свежих мировых новостей.
Мною были инициированы широкие ЭЭГ-исследования деятельности мозга
людей-феноменов. Так, например, совместно с д.м.н. Н.Е.Свидерской из Института
высшей нервной деятельности РАН при топографическом картировании ЭЭГ людей-
феноменов непосредственно в процессе проявления необычных способностей были
выявлены специфические особенности пространственной организации деятельности
мозга. Были выявлены особые очаги активности (синхронизации потенциалов) и
изменения индивидуального профиля функциональной асимметрии мозга. Появилась
возможность контролировать проявления экстраординарных способностей по данным
ЭЭГ... Даже странно, что никто не догадался сделать что-то подобное раньше.
Фонд парапсихологии работал на пике интереса к исследованиям
паранормальных явлений в России и был без преувеличения ведущей организацией в
этой области, а исследования соответствовали лучшему мировому уровню. Фонд вёл
как самостоятельные работы, так и поддерживал исследователей из других
организаций.
Самые интересные наработки, полученные в те годы, до сих пор остаются почти
никому не известными, а, как мне кажется, напрасно. Вот о них далее и поговорим, но

13
вначале попробуем понять, что же такое собственно парапсихология — не та, какой её
представляют нахватавшиеся верхушек журналисты, ехидные по самым разным
причинам скептики или излишне мистически настроенные граждане, а та, которая
старается быть нормальной наукой (и которой иногда, на мой взгляд, это удаётся).

Глава 2. Парапсихология как наука

Термин «парапсихология» был предложен ещё в 1889 году немецким учёным,

философом и психологом Максом Дессуаром. «Околопсихология» (именно так
расшифровывается слово) на тот момент означала в первую очередь исследования в
области психопатологии, а в современном значении впервые употреблён в 1908 году
Джозефом Б. Райном, заменив словосочетание «психические исследования».
Современный главный интернет-источник знаний, «Википедия», определяет
парапсихологию как «комплекс псевдонаучных дисциплин, направленный на
обнаружение сверхъестественных психических способностей людей, животных и
растений, феноменов жизни после смерти и тому подобных явлений с использованием
научной методологии». В действительности это не вполне верно, и вот почему. Всё
дело в подходе. Можно понять, почему парапсихологию так часто именуют
псевдонаукой и всячески критикуют, однако это вовсе не означает, что совсем не
существуют сами явления. Кроме того, если вести речь о «сверхъестественных»
способностях, то совершенно понятно: они действительно находятся вне поля зрения
науки, так как она не занимается вопросами сверхъестественного. Однако нормальный
парапсихолог сверхъестественное изучать вообще не будет.
Необычные способности — да, возможности организма, которые в обычных
условиях не проявляются, — несомненно... Но при чём здесь нечто за пределами
физической реальности?
Мы уже обращали внимание на то, что одной из самых сложных и серьёзных
проблем парапсихологических исследований была и остаётся проблема
воспроизводимости (повторяемости) результатов. Испытуемые в подавляющем
большинстве случаев оказываются не в силах демонстрировать свои способности в
течение длительного времени, а ведь именно устойчивая воспроизводимость
результатов является одним из важнейших условий в современной научной парадигме.
На этом условии основаны и методы статистической обработки результатов.
Здесь как раз и начинаются трудности. Проявление экстраординарных
способностей у человека часто связано с неосознаваемыми психическими процессами.
Процессы эти плохо контролируются сознанием, они ему практически неподвластны.
Однако неопытные исследователи используют привычные методики постановки,
проведения и обработки результатов экспериментов, которые в данном случае
использовать нельзя. Исследуемые способности непостоянны даже во время
эксперимента, это обстоятельство необходимо постоянно учитывать, однако, к
сожалению, в современных исследованиях из раза в раз повторяется та же
методическая ошибка.
В настоящее время, как и в прошлом, речь идёт об изучении необычных
проявлений психики человека, далеко выходящих за рамки привычных норм и
труднообъяснимых с точки зрения современных научных теорий: телепатии,
ясновидении, телекинезе, левитации и т.д. В средствах массовой информации, как
правило, всегда публикуются сообщения лишь об особенно ярких, необычных и
возбуждающих интерес широкой публики явлениях, таких как перемещение «силой
мысли» тяжёлых предметов, предвосхищении событий, особенно имеющих большой
общественный резонанс, получении информации об удалённых и недоступных
событиях, психотронных генераторах и психотронном оружии, которые якобы

14
используют явления телепатии и телекинеза и способны управлять поведением
человека на расстоянии помимо его воли, и о многом другом.
Однако проведённые исследования доказывают, что пси-феномены и
парапсихология как дисциплина, занимающаяся их изучением, не ограничиваются
только экзотическими явлениями, которые в силу своей исключительности и редкости
как будто бы стоят в стороне от повседневной жизни и не оказывают на неё никакого
влияния. Но пси-явления распространены значительно шире и оказывают на нашу
жизнь большее влияние, чем принято думать. По-видимому, они имеют важное, а,
возможно, и определяющее значение в самоорганизации живой материи и в
существовании самой жизни вообще, а также играют существенную роль в социальных
процессах в человеческом обществе, животном и растительном мире.
Фундаментальные законы природы настолько всепроникающи, настолько плотно
пронизывают и определяют наше повседневное существование, что мы просто не
обращаем на них внимания, воспринимаем их как само собой разумеющееся. Точно так
же мы, например, не ощущаем и не замечаем, как работают наши внутренние органы,
до тех пор пока они не заболят. Мы воспринимаем как обыденное и очевидное процесс
зарождения и развития живого организма, рождение ребёнка, становление его как
личности, и только явные отклонения от нормы привлекают наше внимание.
Самые обыденные явления часто не имеют простого объяснения. В свою очередь,
многие фундаментальные физические явления не могут быть описаны на бытовом
уровне и не имеют простых и понятных аналогий в повседневной жизни. Понимание
фундаментальных законов природы, в большинстве случаев, требует специальной
подготовки и знаний, недоступных каждому. Многое приходится принимать на веру
без доказательств, доверяя авторитету науки и мнению учёных. Фундаментальные
законы природы, особенно проявляющиеся в биологии и Космосе, настолько сложны и
трудно проверяемы экспериментально (или же их экспериментальная проверка
невозможна в настоящее время вообще), что приходится строить картину мира, беря за
основу те или другие приближённые физические модели.
Настоящий учёный всегда чувствует границы применимости той или другой
физической модели и ограничения, которые возникают при её интерполяции на пока
ещё не изведанные области. Учёный, стоящий на естественнонаучных позициях, знает
грань, до которой простирается современное знание. Он имеет мужество признать
бессилие современной ему науки в объяснении тех или иных сложных явлений
природы, но при этом не пугается неизведанного и не впадает в отчаяние от своего
бессилия, не подменяет неизведанное и непонятое религией или мифами. Такое
положение вещей нормально и отражает естественный процесс познания.
Недолгая история науки (а ведь наука в собственном смысле насчитывает всего
две-три сотни лет) подтверждает, что для пессимизма в ней мало места. Можно быть
уверенным, что пройдёт несколько лет, и многие пси-феномены будут поняты и
описаны, и, как уже понятые, войдут в область исследования официальной науки.
Биоэнергетика, целительство, телекинез, ясновидение найдут естественное объяснение.
Ярким примером этому является история изучения электромагнетизма. Напомню
читателям, что первоначально опыты с электричеством показывали как фокусы со
сцены: сыпались искры, крутились вертушки, возникало таинственное на первый
взгляд свечение неизвестной природы. На непонятных явлениях спекулировали
множество шарлатанов. К электрическим процессам со стороны общества было крайне
противоречивое отношение — от бьющего через край оптимизма до полного отрицания
и даже объявления вполне физических явлений бесовскими силами.
Прошло некоторое время, и была создана стройная теория электромагнетизма,
которая сумела объяснить различные факты, на первый взгляд, хаотичные и не
связанные друг с другом. Теперь никто не удивляется электромагнитным явлениям, а

15
видит в них проявление естественных законов природы. Аналогичная ситуация
складывается и с парапсихологическими феноменами.
Другая трудность, возникающая при изучении проявления физических законов в
биологических системах, это сложность последних. Многие феномены являются
следствием и обусловлены высокой сложностью биологических объектов.
Использование традиционного аналитического подхода, который предполагает при
изучении сложных систем разбивку их на более простые с последующим синтезом
полученных данных, к сожалению, не всегда является эффективным методом. Многие
феномены проявляются только в целостной системе и исчезают при её разделении на
части. Вследствие высокой сложности биологических объектов возникают серьёзные
трудности при интерпретации получаемых результатов. Обусловлено это часто тем, что
неясно, на какую именно часть системы было оказано воздействие, каков механизм
наблюдаемого эффекта, а это, в свою очередь, приводит к слабой доказательности
выводов и их уязвимости для критики со стороны оппонентов.
Кроме того, острота, с которой учёные-специалисты и общественность
воспринимают и обсуждают пси-феномены, обусловлена не столько научной стороной
дела, сколько социальной и общественной значимостью результатов исследований.
Они важны для формирования мировоззрения современного человека. Изучение пси-
феноменов принципиально значимо для формирования естественно-научного взгляда
на современную физическую картину мира, в которую сознание человека включено как
составная часть. Вследствие этого результаты пси-исследований имеют
фундаментальное значение для науки и общества.
Вопросы мышления и сознания всегда интересовали простого человека, пусть
даже из простого любопытства. Экстраординарные способности могут проявляться у
каждого. Любой может изучать своё сознание и развивать свои способности, раскрывая
необычные стороны своего таланта и реализуя в жизни свои потенциальные
возможности. В этом состоит ещё одна из причин привлекательной силы и
своеобразной тяги людей к парапсихологии. Человек сам для себя и исследователь, и
испытуемый, а окружающая жизнь — его исследовательская лаборатория. Кроме того,
сознание человека, как подтверждают данные исследований пси-феноменов, в той или
иной степени может оказывать воздействие на окружающие процессы. Человек из
пассивного участника и наблюдателя окружающих событий, от которого ничего не
зависит, превращается в буквальном смысле в центр событий. Он приобретает
потенциальную возможность оказывать воздействие на окружающие процессы. Другое
дело — степень такого воздействия. Можно допускать, что человек из простого и вроде
бы ничего не значащего винтика становится активным действующим лицом и
созидателем своей жизни, приобретая стимулы для внутреннего
самосовершенствования и духовного роста и реализуя себя как творческую личность.
Но всегда ли этот процесс действительно значим?
Какие факты позволяют делать такие выводы? Приведём некоторые из них:
1. Данные по воздействию операторов на генераторы случайных чисел. Очень
убедительны опыты профессора Роберта Джана, руководителя лаборатории по
изучению аномальных явлений Принстонского университета (США) по воздействию
операторов на подвижного механического робота. Направление движения
механического робота задаётся в произвольном направлении генератором случайных
чисел, вмонтированным внутри [328]. Операторы, находящиеся вокруг стола, пытаются
повлиять на движение робота в выбранном ими направлении. Было доказано, что под
воздействием людей-операторов движение робота из случайного становилось более
упорядоченным и получало одно из заранее определённых направлений (рис.4).

16
 2. Опыты по синхронизации усилий в группах для реализации явления
телекинеза, когда при определённых условиях возникало перемещение лёгких
предметов [180,181] (см. главу 10).
3. Исследования по синхронизации биоэлектрических процессов в головном
мозгу целителя-экстрасенса и его пациента с образованием «виртуального» мозга
[127-131] (см. главу 8).
4. Особое место занимают исследования, которые демонстрируют возможность
воздействия животных на физические приборы и генераторы случайных чисел. Очень
убедительны опыты, проделанные с цыплятами и кроликами [334], а также опыты
М.Эдамс по воздействию енотов на кормушки, действие которых определяется
встроенными в них генераторами случайных чисел [298]. Опыты были максимально
приближены к естественным для животных природным условиям (рис.5). Испытуемые
животные находились за полупрозрачным экраном и не имели доступа к аппаратуре,
установленной перед экраном (показано на переднем плане рис.5).

17
 Было установлено, что кормушки выдают животным при их воздействии больше
корма, чем это должно было бы быть при случайном срабатывании кормушки. В связи
с этим М.Эдамс считает, что у диких животных пси-способности выражены ярче по
сравнению с домашними животными, у которых они практически исчезли.
5. Опыты по изучению поведенческих реакций животных (белых мышей) при
дистантном воздействии на них [231,257].
Имеются другие факты, о которых будет рассказано ниже.
Опыты по телекинезу у животных заставляют по-новому, более широко,
взглянуть на проблему соотношения сознания и физической реальности. Если
животные могут оказывать целенаправленное воздействие на окружающую среду,
значит, пси-феномены являются не только свойством сознания человека, но и
фундаментальным свойством живого вообще. Различие заключается лишь в том, что
человек может при определённых условиях сознательно управлять этими процессами, а
у животных это происходит по-другому. Вывод о несводимости всех проявлений
парапсихологических феноменов только к человеку или только к сознанию человека
имеет важное философское и методологическое значение.
Имеется и другая причина неослабевающего интереса учёных во всём мире к
исследованию пси-феноменов. Несмотря на часто негативное отношение официальной
науки к пси-явлениям, всё новые и новые энтузиасты вовлекаются в активную
исследовательскую работу в области парапсихологии. Основанием этого является
поиск новых источников энергии и средств связи, использующих нетрадиционные
каналы передачи информации. Источники энергии и средства связи — вечные
проблемы человечества, которые всегда находятся в центре его внимания. Изучаемые в
парапсихологии силовые пси-феномены, такие как телекинез, левитация, полтергейст,
материализация и телепортация объектов, пси-хирургия, а также телепатия,
ясновидение, экстрасенсорная диагностика и биокоррекция, вселяют надежду на то, что
при изучении необычных проявлений психики человека могут быть найдены новые
нетрадиционные подходы к решению прикладных задач в области энергетики, средств
коммуникации и медицины. Возможные последствия настолько значимы, что, несмотря
на многочисленные трудности, исследования в области парапсихологии практически не
затихают никогда, а временами под действием тех или иных обстоятельств развиваются
очень бурно.
Пси-феномены и парапсихологические исследования их наводят на мысль, что
именно при исследовании живых объектов учёными могут быть сделаны новые
фундаментальные открытия в области физики и даны ответы на некоторые важные
вопросы естествознания. Наблюдаемые феномены могут быть обусловлены либо
проявлением новых, неизвестных науке физических законов, либо необычным и
неожиданным проявлением в биологических объектах уже известных физических
полей. Вне всяких сомнений, делать окончательные выводы в этой области пока очень
рано, но если нам удастся понять природу взаимодействия в пси-явлениях, то станет
возможным создание технических средств, работающих на основе тех же законов.
Именно поэтому активные исследования в области парапсихологии идут в
наиболее развитых странах — США и Японии. В печати появляются сообщения о
создании различных технических устройств, использующих нетрадиционные виды
энергии. Так, например, в [348,351] дано описание двигателя, названного N-машиной,
который, по мнению его создателей, использует для вращения энергию ци. Заметим,
что в Японии и Китае силовые пси-феномены традиционно связывают с проявлением
вселенской энергии ци, в отличие от термина «биоэнергия», чаще используемого в
России. Многие крупные корпорации создают исследовательские лаборатории по
изучению пси-феноменов, например, «Сони», «Фунай» в Японии, «Дженерал
электрик», «ИБМ» в США и т.д. [336,348,405,415].

18
 Одним из активно развиваемых направлений в науке является разработка систем
управления в биологических и медицинских системах и создание бионических систем,
в которые человек, обладающий уникальными способностями, или другой живой
объект включены в качестве одной из составных частей.
Но вместе с тем необходимо с сожалением отметить, что ни в какой иной области
науки, кроме парапсихологии, нет такого количества некачественных работ и
недобросовестных исследований. Это обусловлено социальными и культурными
причинами, о чём будет сказано ниже. Возникают мифы о сплошном шарлатанстве или
о принципиальной невозможности изучения пси-явлений современными научными
методами и даже о кризисе современного естествознания. Многие целители и
экстрасенсы, а также идущие на поводу у них исследователи, говорят о божественной
или даже инопланетной основе пси-феноменов, изучение которых якобы
принципиально недоступно для людей без санкции «высших сил». Подобные
высказывания ставят дополнительные, ненужные препятствия и создают лишние
трудности для серьёзно мыслящих исследователей и вызывают негативную реакцию со
стороны научной общественности.
На самом деле это не так. Пси-феномены являются проявлением естественных
законов природы в биологических системах, они доступны изучению современными
научными методами. Одна из целей этой книги состоит в том, чтобы показать
возможные пути научного изучения пси-феноменов, их естественность, а также
обсудить возможные трудности и методологические особенности изучения пси-
феноменов.
Большое количество экспериментальных работ в области парапсихологии как бы
гипнотизирует вновь вступающих в эту область исследователей. При попытке
повторить эксперименты часто получаются отрицательные результаты либо же опыты
вообще не получаются. Как следствие, многие вполне адекватные учёные, которые
могли бы добиться больших успехов, под влиянием града критики или в силу неудач не
решаются публиковать свои собственные наблюдения, если они идут вразрез с
устоявшимися, принятыми официально взглядами. И поэтому многие уходят из
области парапсихологии внутренне неудовлетворённые, часто разочарованные или
даже с возникшим критическим отношением к ней.
В настоящее время приходится вновь и вновь перепроверять многие старые
работы как отечественных, так и зарубежных исследователей. В результате немалое
количество признанных, казалось бы, фактов при ближайшем рассмотрении не
выдерживает критики. Вообще, как это ни покажется странным, даже после более ста

19
лет исследований достоверность полученных результатов является одной из острейших
проблем современной парапсихологии. В ней накопилось много, слишком много
ненадёжных и непроверенных фактов, на которых строить научные теории нельзя.
Например, требуется более тщательная проверка факта дальнодействия пси-
феноменов, особенно силовых: телекинеза, левитации, полтергейста. За многие годы
работы мы ни разу не наблюдали проявлений телекинетических способностей на
расстояниях более нескольких метров. Требует доказательства мгновенность
дистантного взаимодействия на основе пси-феноменов. Вызывают настороженность
часто публикуемые сведения о феноменах, когда в течение продолжительного времени
вероятность предсказаний при ясновидении и проскопии достигает 100 процентов. Не
выдерживают критики многие исследования, в которых доказательство наличия пси-
способностей у конкретного целителя проводится по результатам эффективности его
лечебной работы. Такого рода публикации, как правило, носят исключительно
рекламный характер, а действительность за ними кроется куда более печальная.
Давняя проблема парапсихологии — низкая воспроизводимость (или же
повторяемость) получаемых результатов. Проявление пси-феноменов чаще всего
связано с неосознаваемыми психическими процессами, которые с трудом поддаются
контролю со стороны оператора. Часто люди не могут дать себе отчёта или же толково
объяснить, как и почему именно у них получается тот или другой результат. Они
описывают происходящее на своём уровне, доступным им языком, а не с помощью
формул, и это совершенно нормально, поскольку человек не обязан быть специалистом
во всех областях. Научное описание результатов, поиск удовлетворительного
объяснения их — задача учёных, а не тех людей, которые наделены пусть даже
уникальными способностями.
В последующих главах, основанных на наших исследованиях и старых
труднодоступных публикациях, предлагаются возможные пути изучения пси-
феноменов. Показаны особенности и трудности их изучения, а также возможные
причины возникновения грубых ошибок. Поскольку эта книга рассчитана на самого
широкого читателя, я постарался описать используемые в парапсихологии методы
исследования максимально простым языком и в то же время не допустить искажения
или ущерба для понимания. В ряде случаев сложностей, конечно, избежать не удалось,
но я рассчитываю, что кто-то из читателей всерьёз заинтересуется изучением пси-
феноменов и захочет детально освоить методологию экспериментальных исследований.
В этом случае на дальнейших страницах он найдёт немало полезного. Особое внимание
следует обратить на проблему статистической обработки результатов экспериментов,
поскольку при изучении пси-феноменов применение статистических методов имеет ряд
особенностей. При использовании различных способов управления особыми
состояниями сознания для раскрытия экстраординарных способностей важно помнить
о том, чтобы не нанести вреда своему здоровью или испытуемому. В книге основной
упор сделан на проблемы экспериментального изучения пси-феноменов и подробно
описаны методики эксперимента, которые могут быть воспроизведены читателями. К
сожалению, в книге невозможно привести многочисленные имеющиеся у меня в архиве
видеоматериалы, полученные при изучении пси-феноменов (полтергейста, телекинеза,
биопритяжения и другие).

Глава 3. Начало исследований в нашей стране.

Л.Л.Васильев и мысленное внушение

Основоположником научной парапсихологии в нашей стране считают Леонида

Леонидовича Васильева (1892-1966) — психолога и психиатра, член-корреспондента
АМН СССР, автора 150 оригинальных научных работ и нескольких десятков научно-
популярных работ. Основные направления исследований относятся к выявлению

20
физической природы передачи мысленного внушения. Ниже приведено описание
некоторых экспериментов, проведённых Л.Л.Васильевым в 1930-1940 годах в
Ленинграде и их результатов, опубликованных в его классической книге
«Экспериментальные исследование мысленного внушения» (Л., 1962). Обратите
внимание на то, что перед исследователями стояли те же самые методологические
проблемы, которые описаны в настоящей книге, и как именно они были решены.
Приведённый отрывок свидетельствует о том, насколько серьёзно подходили советские
учёные к исследованию паранормальных явлений. Л.Л.Васильев придерживался
электромагнитной теории мысленного внушения. Приведём выдержки из 7-й главы
книги, названной «Критическая оценка гипногенной методики и результатов её
применения. Усовершенствованный вариант гипногенной методики». Цитата
достаточно объёмная, но она необходима, тем более что большинство читателей,
скорее всего, с книгой этой не знакомы.
«Прежде всего надо отметить, что гипногенная методика дала нам более
постоянные положительные результаты, чем методы мысленного внушения, описанные
в предыдущих главах. Как уже упоминалось в предыдущей главе, из 260 опытов
мысленное усыпление не удалось лишь в 6 случаях, а мысленное пробуждение в
21 случае.
К этому надо добавить, что отсутствие реализации мысленного усыпления или
пробуждения обычно имело определённые причины, например: явно возбуждённое
состояние испытуемой, присутствие посторонних, мало знакомых лиц, наличие каких-
либо побочных раздражителей (необычные шумы, стеснённость одеждой и т.п.). После
устранения этих помех мысленное внушение в большинстве случаев реализовалось. В
некоторых случаях мысленное пробуждение не осуществлялось, по-видимому, оттого,
что оно производилось не тем индуктором, который вызвал мысленное усыпление.
Гипногенная методика позволяет настолько овладеть явлением мысленного
внушения, что мы неоднократно решались (и не без успеха) демонстрировать это,
вообще говоря, весьма “капризное” явление допущенным к работе посетителям.
Однако при систематическом проведении гипногенной методики мы столкнулись
с явлением, которое могло быть серьёзным источником возможных ошибок. Явление
это состоит в следующем. При часто вызываемых мысленных (как и словесных)
усыплениях и пробуждениях у испытуемых развивается своеобразная форма
нарколепсии, или автогипноза: испытуемые начинают впадать в гипнотическое
состояние самопроизвольно (без мысленного внушения заснуть) и также
самопроизвольно выходят из этого состояния, чего в первых опытах с теми же
испытуемыми не наблюдалось. Здесь мы, по всей вероятности, имеем дело с
гипнотическим условным рефлексом, развивающимся при повторении опытов в данной
обстановке. Обстановка опытов становится комплексным условным сигналом,
вызывающим сон.
Всего нами было зарегистрировано в опытах с тремя нашими испытуемыми 9
случаев самопроизвольного засыпания и 18 случаев такого же пробуждения, что по
отношению к общему числу реализовавшихся мысленных усыплений и пробуждений
(260) составляет 10,4 %.
Необходимо было найти какой-нибудь способ, позволяющий хотя бы ослабить
это явление. Прежде всего мы стали воздерживаться от частых и многократных
мысленных усыплений и пробуждений в течение одного и того же сеанса. Затем мы
заметили, что испытуемые не впадают в автогипноз при том условии, если при них всё
время находится наблюдатель, ведущий с ними беседу. Равным образом, уже
приведённые в состояние гипноза испытуемые самопроизвольно не пробуждаются,
если поддерживать с ними словесный рапорт.

21
 Первые опыты мысленного внушения, проведённые на “свежих”, ничего ещё не
знающих и ничего не ожидающих испытуемых, имеют особую ценность. Вот эти
первые опыты на четырёх новых испытуемых:
Опыт 1. Испытуемая З. Впервые прибыла в лабораторию для участия в
эксперименте. В чём должен состоять эксперимент, ей не было известно. Оставив её
одну в комнате, экспериментаторы удалились в другую комнату для того, чтобы
посовещаться о предполагаемом эксперименте. Тут же было решено немедленно
приступить к мысленному усыплению З., не входя в комнату и не предупреждая её о
начале опыта. Наблюдая за испытуемой через окошечко, имевшееся в стене,
экспериментаторы констатировали сон через 1 мин 20 сек от начала внушения и через
3 мин от момента оставления её в комнате.
Опыт 2. Испытуемая И. прибыла в лабораторию в сопровождении д-ра
Дубровского, вошла в комнату А и беседовала с ним в течение 20 мин. О присутствии в
лаборатории второго экспериментатора (индуктора) испытуемая ничего не знала. Через
20 мин после их прихода индуктор (Томашевский) приступил к мысленному внушению
сна из комнаты Б. Через 2 мин от начала внушения речь у И. оборвалась и наступил
сон.
Опыт 3. Испытуемая Б. впервые прибыла в лабораторию для участия в опытах. В
6 ч 10 мин ей было предложено спокойно сидёть в кресле и сжимать резиновый
баллончик воздушной передачи (в комнате Б). Сжимания баллончика регистрировались
на кимографической ленте в другой комнате (В), где находился индуктор (см. рисунок).
В 6 ч 21 мин индуктор приступил к внушению сна. Через 30 сек наступил сон. В 6 ч
23 мин 30 сек индуктор приступил к пробуждению, и в тот же момент были получёны
записи, свидетельствующие о бодрствовании.
Опыт 4. Испытуемый К. впервые прибыл в лабораторию. Испытуемому
предложено сжимать резиновый баллончик и в случае наступления сна прекращать
сжимание. К. был оставлен в комнате Б, индуктор — в комнате А (см. рисунок).
Испытуемый начал сжимать баллончик в 8 ч 20 мин. В 8 ч 22 мин приступлено к
мысленному усыплению, и черен 4 мин наступил сон. Через 3 мин индуктор сделал
попытку мысленного внушения испытуемому — проснуться. В 6 ч 32 мин индуктор
вторично приступил к мысленному пробуждению, и через 1 мин появились первые
размахи на записи, а через 2,5 мин испытуемый проснулся.

22
 Как размещались приборы. Регистрирующие приборы находились в боковой
комнате В (см.рис.7). Круглая комната предоставлялась только перцепиентам,
индуктор же располагался в самой отдалённой комнате А. В этой комнате была
сооружена новая с более толстыми стенками камера «полного экранирования» (№ 3),
сделанная из листового свинца толщиной 3 миллиметра. Индуктор входил в камеру
через люк, проделанный в её «крыше», куда вела приставная деревянная лестница
(см.рис.8).
Расстояние между камерами 1 и 3 равнялось 13 м. Комната А и Б разделялись
двумя промежуточными комнатами с тремя закрытыми дверями.
В дальнейшем, при повторении опытов мысленного усыпления, условно-
рефлекторное засыпание начало проявляться и у новых испытуемых. Это побудило нас
разработать второй вариант гипногенной методики, при котором условно-
рефлекторное засыпание не мешало ведению опытов. Суть этого нового варианта
опытов состояла в следующем.
Испытуемый оставлялся один в комнате и во всё время бодрствования сжимал
баллончик воздушной передачи. В этом варианте опытов снова была применена
рулетка Миткевича с двумя дисками — белым и чёрным. Индуктор удалялся из
комнаты Б (см. план лаборатории), в которой находилось исследуемое лицо, к
комнату В, запускал кимограф и рулетку, одновременно отмечая с помощью
секундомера начало опыта. В случае выпадения на рулетке белого диска весь опыт
протекал без мысленного внушения сна.
Запись на кимографе регистрировалась до тех пор, пока исследуемый не впадал в
автогипноз, а в некоторых случаях, быть может, в естественный сон.
Продолжительность бодрствования исследуемого определялась по секундомеру с
момента начала опыта до прекращения записи на кимографе сжатий баллона, т.е. до
наступления сна.
В случае выпадения на рулетке чёрного диска индуктор немедленно приступал к
мысленному усыплению, внушал сон до тех пор, пока не прекращались размахи кривой
на кимографе, что указывало на наступление сна. При этом также учитывалось по
секундомеру время, протёкшее от начала опыта до момента наступления сна.
Методическая ценность этого варианта опытов состоит в следующем:
1. В течение всего опыта исследуемый остаётся один, предоставленный самому
себе. Таким образом, каких-либо сигналов со стороны индуктора или наблюдателя он
получать не может.
2. Индуктор узнаёт о том, будет ли он в данном сеансе внушать мысленное
усыпление или не будет, лишь после того, как он уже покинул комнату исследуемого и
запустил рулетку.

23
 3. Находясь в условиях, располагающих ко сну, исследуемый рано или поздно
засыпает или впадает в автогипноз. Но если мысленное внушение существует, то при
наличии мысленного внушения сна исследуемый будет засыпать быстрее, чем в
опытах, проводимых при тех же условиях, но без мысленного воздействия.
Опыты с применением этой методики были проведены на четырёх испытуемых в
вечерние часы, между 19 и 23 часами, при электрическом освещении. Всего было
проведено 53 опыта; из них 27 опытов — без мысленного воздействия и в 26 — при
наличии мысленного внушения сна. Исследуемые в этих опытах были три женщины и
один мужчина.
В результате статистической обработки опытного материала были получены
следующие данные. Без мысленного внушения сна средняя продолжительность
засыпания оказалась равной M1 = 17,7 мин при средней ошибке m1 = +/-1,86 мин. При
наличии мысленного воздействия средняя продолжительность засыпания оказалась
равной всего M2 = 6,8 мин при средней ошибке m2 = +/-0,54 мин.
Таким образом, мысленное внушение сна ускоряло засыпание почти в три раза.
Возникает вопрос, можно ли это различие считать достоверным? Для разрешения этого
вопроса мы применили формулу определения коэффициента достоверности разницы,
который оказался равным 5,65. Поэтому разницу, полученную при мысленном
воздействии и без мысленного воздействия, можно считать вполне достоверной.
В общей сложности мы располагаем цифровыми данными по второму варианту
гипногенной методики (с ускоренным засыпанием), полученными в опытах на ещё
шести испытуемых.
На основании этих опытов мы приходим к следующему заключению. При
наличии у испытуемого развившегося автогипноза или при наклонности к
естественному сну посредством мысленного внушения сна удаётся ускорить процесс
засыпания. Это воздействие осуществляется без участия каких-либо органов чувств
исследуемого. Следовательно, оно осуществляется путём мысленного внушения.

По той же методике была проведена и заключительная серия опытов с возможно

более надёжным экранированием индуктора свинцом. В целях обеспечения
непроницаемости камеры для электромагнитных волн по краям люка сделан желоб,
куда перед опытом наливалась ртуть. При опускании подвешенной на блоке свинцовой
покрышки её загнутые края погружались в ртуть на 4,0 см (см. рисунок). Такое

24
устройство полностью обеспечивало отсутствие щелей между покрышкой и самой
камерой и тем самым создавало более совершенное, чем в ранее употреблявшихся нами
железных камерах, экранирование внутреннего пространства камеры. Кроме того,
свинец, как известно, задерживает лучи с наиболее короткой длиной волны
(рентгеновские, гамма-лучи). Это имело бы значение в том случае, если бы, против
ожидания, оказалось, что именно такие лучи являются фактором, передающим
мысленное внушение на расстоянии, от мозга индуктора к мозгу перцепиента.
Внутри камеры помещался стул для индуктора и небольшая полочка-столик.
Камера могла освещаться электрической лампочкой от находившегося тут же
аккумулятора. К наружной стенке камеры была прикреплена катушка с железным
сердечником, включение которой размыкало контактное приспособление в цепи
электрической сигнальной лампочки, находившейся внутри камеры.
Проверка экранирующих свойств камеры, выполненная с помощью генератора
дециметровых электромагнитных волн (длиной приблизительно 50 см) и
соответствующего радиоприёмника, убеждала в том, что камера для этих лучей
совершенно непроницаема.
Свинцовая камера находилась в комнате А. Перцепиентка помещалась на
расстоянии 13 м в железной камере Фарадея (камера № 1), расположенной в круглой
комнате (Б) и отделённой от комнаты А тремя стенами (см. план лаборатории). Из
железной камеры (№ 1) в регистрационную комнату (В) была проведена трубка,
соединённая с установкой Марея для регистрации кимографической ленте сжимания
резинового баллончика, находившегося в руке перцепиентки, лежащей на койке. В
регистрационной комнате находился кимограф для регистрации сжимания баллона,
электромагнитный отметчик, позволяющий регистрировать начало мысленного
усыпления, и отметчик времени, записывающий на кимографической ленте отметки
времени в минутах. Кроме того, в регистрационной комнате имелся секундомер для
отсчёта времени от начала опыта до наступления сна.
Обе камеры были заземлены соединением их корпуса с водопроводной сетью. Во
всей этой серии опытов исследуемой была Фёдорова — наша лучшая перцепиентка,
которая участвовала в наших предыдущих экспериментах. Обычно около 8 час вечера
испытуемая (Фёдорова) приходила в лабораторию. Беседуя с экспериментаторами, она
отдыхала 20-25 мин, находясь в комнате Б. Приблизительно за 10 мин до начала опыта
индуктор (Томашевский) удалялся в комнату А, где была установлена свинцовая
камера, беря с собой один из трёх конвертов, в каждый из которых предварительно
другим участником опытов была вложена записка, содержащая одно из следующих
заданий: или внушать из свинцовой камеры, или вовсе не внушать, или же внушать из
той же комнаты. Перцепиентка оставлялась со вторым участником опыта,
наблюдавшим за ходом эксперимента.
Перцепиентка входила в железную камеру, ложилась на койку, брала резиновый
баллончик и получала от наблюдателя инструкцию: “Сжимайте резиновый баллончик
по возможности ритмично во всё время бодрствования; прекращайте сжимать с
наступлением сонливости или сна; с пробуждением вновь начинайте сжимать”. После
этого наблюдатель плотно притворял дверцу камеры и, направляясь в регистрационную
комнату В, закрывал за собой ещё две двери. Камера перцепиентки не освещалась, в
ней царила полная темнота. Это способствовало наступлению аутогипноза.
Войдя в регистрационную комнату В, наблюдатель пускал в ход кимограф,
включал секундомер, нажимом кнопки давал индуктору световой сигнал о готовности к
эксперименту и затем записывал время начала опыта.
Индуктор с переходом наблюдателя в регистрационную комнату опускался через
люк в свинцовую камеру, закрывал крышку люка, включая лампочку, питаемую
находившимся в камере аккумулятором, и вскрывал конверт с заданием.

25
 Если задание было “внушать из камеры”, то индуктор ждал сигнала о готовности
к опыту, с получением которого немедленно приступал к мысленному внушению сна.
Получив сигнал о наступлении сна, индуктор открывал люк, выходил из камеры и
предъявлял наблюдателю оказавшееся в конверте задание. Это делалось для взаимного
контроля и надлежащей отметки в протоколе опыта.
Если попадалась записка: “Внушать из комнаты”, — индуктор открывал люк, и с
получением сигнала о готовности перцепиентки к опыту, начинал внушать ей сон при
открытом люке, становясь на сиденье находившегося в камере стула, при этом голова
его высовывалась из люка. При нахождении записки: “Не внушать” — индуктор
открывал люк, но воздерживался от какого бы то ни было мысленного внушения и
ожидал сигнала о состоянии перцепиентки.
Во всех указанных случаях соблюдались следующие условия опыта:
1. До окончания опыта экспериментатор, находившийся в комнате В, не знал,
каково задание данного опыта, оставаясь лишь наблюдателем-регистратором.
2. Индуктор вскрывал конверт с заданием только тогда, когда уже находился в
закрытой свинцовой камере.
3. Исследуемая оставалась предоставленной самой себе, при условиях,
одинаковых во всех опытах.
Обработка цифрового материала, полученного в 29 опытах, даёт следующее: без
мысленного воздействия было выполнено 12 опытов, причём время наступления сна от
начала опыта в среднем оказалась M1 = 7,4 мин. При наличии мысленного воздействия
из свинцовой экранирующей камеры в 10 опытах средняя продолжительность
засыпания оказалась M1 = 4,71 мин. При мысленном воздействии без экранирования
индуктора в 7 выполненных опытах средняя продолжительность засыпания составляла
M1 = 4,21 мин.
Сличение средних арифметических времени наступления сна без мысленного
внушения (1-я группа опытов) с таковыми при мысленном внушении из камеры (2-я
группа) и при мысленном внушении вне камеры (3-я группа) представлено в
таблице. 54

Значит, разница между наступлением сна с внушением и без внушения доказана,

и экранирование индуктора камерой на мысленное внушение не влияет.
В шести опытах с экранированием свинцом мысленное внушение применялось
также и для пробуждения испытуемой, причём пробуждение в этих случаях наступало
в среднем уже через 1 мин 25 сек.
Таким образом, мы ещё раз получили данные, подтверждающие результаты
предыдущих опытов с экранированием железом. Экранирование железом или свинцом
в том виде, в каком оно было нами произведено, не препятствует распространению
предполагаемых волн или излучений, передающих мысленное внушение».

Глава 4. Определение психофизических явлений

Существуют разные варианты классификаций пси-явлений, часть которых уже

была упомянута в этой книге, а часть можно найти во многих специальных работах [97,

26
211, 232, 380, 421, 178, 260, 76, 312, 376, 261]. Ниже приведены классификация и
частично толкования пси-феноменов и близких к ним явлений, процессов и понятий,
которые отталкиваются от физики явления, а не их феноменологического описания
[178, 76]. Все предлагаемые определения и классификации пси-феноменов не могут в
настоящее время претендовать на строгость и законченность, но они вполне
функциональны. Кроме того, в конце книги приведён специальный глоссарий с
толкованием ряда терминов и понятий.
Несколько замечаний по поводу используемой терминологии. Парапсихология,
будучи областью естествознания, имеет свой предмет и свою методологию
исследования. Предметом её исследования являются два психофизических явления:
1) дистантный приём образной и кодированной информации без посредства
известных органов чувств;
2) воздействие на физические процессы и явления без непосредственного
приложения мышечных усилий.
Научной основой парапсихологии является психофизика. Термин «психофизика»
далее мы будем использовать в его более широком, современном понимании
(см. Глоссарий), то есть видеть в нём область естествознания, изучающую взаимосвязь
психических процессов с физическими процессами и явлениями.
При этом следует отделять психофизические явления от способов их бытового
описания и представления, которые к физике никакого отношения не имеют.
Необходимо строго разграничивать сами психофизические явления и многообразные
формы их проявления в природе. Психофизических явлений всего два, а вот форм их
проявления может быть огромное количество.
Здесь же обратим внимание читателей на ещё одно важное обстоятельство.
Экстрасенсов, то есть тех, кто обладает экстрасенсорным восприятием (ЭСВ), следует
отличать от суперсенсов — людей, обладающих обострённой чувствительностью
(сверхчувствительностью) известных нам органов чувств. Суперсенсы способны
воспринимать информацию, недоступную обычным людям. Суперсенсов и
экстрасенсов можно чётко и однозначно разделить, проводя тестирование
объективными методами. При проведении экспериментальных исследований нужно
быть точно уверенным в способе получения информации конкретным испытуемым,
иначе может быть допущена неверная трактовка полученных результатов. Интересно,
что один и тот же человек в разное время может использовать различные способы
восприятия.
В процессе работы экстрасенса можно условно выделить несколько этапов:
— постановка задачи перед экстрасенсом, находящимся в обычном состоянии;
сознание экстрасенса при этом активно участвует в оценке ситуации;
— переход в особое состояние сознания, в котором реализуется собственно
экстрасенсорное восприятие с сохранением сознательно поставленных задач;
— экстрасенсорное восприятие информации об объекте на бессознательном
уровне (подсознании). Полнота и точность получаемых сведений зависит от
соответствия нашей мысленной модели изучаемому объекту. В создании яркого образа
объекта, своеобразной «настройке» на него, в том числе с помощью медитации,
помогают психотехнические средства и приёмы, облегчающие этот процесс:
фотографии, схемы, части предметов, записки (реализуемые в так называемой
психометрии), мысленно создаваемые «фантомы» и многое другое;
— возвращение в обычное состояние с сохранением полученной на
бессознательном уровне информации;
— описание и анализ информации, полученной на бессознательном уровне с
помощью логических терминов и понятий, используемых нашим мышлением.

27
 Впрочем, разделение на описанные выше этапы в значительной мере условно,
поскольку в процессе ЭСВ происходит постоянное взаимодействие сознания и
подсознания.
Следует разделять экстрасенсорное восприятие, способы представления
полученной экстрасенсорно информации и формы её представления.
Способы представления полученной экстрасенсорно информации. Если ЭСВ
происходит на бессознательном уровне, то для «осознания» полученной
экстрасенсорно информации, представления её самому экстрасенсу и передачи другим
людям используется ограниченное количество известных нам органов чувств и систем
организма.
Представление информации может идти в виде:
— зрительных образов;
— слуховых ощущений, голосов;
— тактильных ощущений («тепла», «холода», «покалываний», «провалов» и т.д.);
— обонятельных и вкусовых ощущений (редко). Следует подчеркнуть, что во
всех вышеперечисленных случаях «ощущения» и образы носят центральный характер и
возникают в центральных отделах соответствующих анализаторов;
— мышечных движений. Небольшие по величине и, часто, неосознаваемые
мышечные движения могут проявляться вовне перемещением различных предметов
(без словесного описания).
Формы представления полученной экстрасенсорно информации. Форма
представления зависит от конкретного человека, уровня его образования, культуры,
существующих вокруг него традиций и т.д. Форма представления может
сопровождаться внешними атрибутами: с одной стороны, облегчающими переход в
особое состояние сознания, с другой — рассчитанными на определённый театральный
эффект, зрелищность. Так, например, неосознаваемые мышечные движения
реализуются в форме передвижения предметов-индикаторов: рамок, прутиков
(лозоходство, биолокация), подвешенных предметов (биологический маятник),
непроизвольного письма и движения руками (психография), спиритических сеансов и
т.д. Таким образом, лозоходство, например, можно определить как способ
представления экстрасенсорно полученной информации в виде неосознаваемых
мышечных движений, который реализуется посредством передвижения рамок и
прутиков. Лозоходство рассматривается нами не как самостоятельный
парапсихологический феномен, а как одна из форм проявления экстрасенсорного
восприятия у человека. Человек выступает как биоиндикатор, как регистрирующий
прибор, как составная часть бионической системы живой объект — предмет-индикатор.

28
 Подобная ситуация возникает при изучении явления телекинеза (или, по
зарубежной терминологии, психокинеза). Формы проявления телекинеза крайне
широки: от перемещения больших предметов (макротелекинез), которое можно
видеть собственными глазами и заснять на кино- и видео, до влияния на движение
электронов в различных устройствах (микротелекинез), регистрируемого с помощью
сложной аппаратуры и вычислительной техники. Формы проявления телекинеза:
полтергейст — спонтанный (самопроизвольный) телекинез, левитация — парение
тела человека в воздухе, телепортация — мгновенное перемещение объектов на
большие расстояния или перенос предметов через преграды и экраны, трансмутация
— взаимное превращение элементов в живых системах (ядерный ферментативный
синтез) и т.д. Биопритяжение (биогравитация) по этой классификации
рассматривается не как отдельное паранормальное явление, а как одна из форм
проявления телекинеза у человека. Многие исследователи склонны рассматривать и
биокоррекцию при целительстве как один из вариантов проявления микротелекинеза в
биологических объектах.

29
 Часто у впервые заинтересовавшихся проблемами парапсихологии происходит
путаница: конкретные формы проявления паранормальных феноменов толкуются ими
как самостоятельные физические явления. Как показывает многолетний опыт
практической работы, предложенные выше определения позволяют классифицировать
подавляющее большинство конкретных случаев и фактов встречающихся в
парапсихологии. Многообразные парапсихологические феномены удаётся свести к
узкому кругу физических явлений, а за огромной массой конкретных, казалось бы,
несовместимых друг с другом фактов увидеть общие закономерности и выделить
рациональные зёрна, доступные естественно-научному изучению.
Подобная ситуация возникает при изучении тех особых состояний сознания, при
которых реализуются пси-феномены. Так, например, как будет показано ниже, для
проявления ЭСВ необходима организация биоэлектрической активности головного
мозга вполне определённым образом (см. вариант «С» на рис.35). А вот способов её
достижения много. Необходимая организация деятельности головного мозга может
возникнуть как результат целенаправленных тренировок, приводящих к
функциональной перестройке мозговых процессов, так и в результате органических
изменений. В первом случае это различные приёмы из практики йоги, ребёфинга,
гипноза, эйдетики, медикаментозные методы и методы активного формирования
заданной биоэлектрической активности мозга, в том числе через периферические
сенсорные системы (см. главу 9). Во втором случае — травмы головного мозга
(включая родовые), ишемические поражения, атеросклероз, врождённые особенности
строения головного мозга, ряд психических и неврологических заболеваний. Всё

30
многообразие внешних форм достижения особых состояний сознания направлено на
получение конкретной организации работы мозга, на фоне которой реализуются пси-
феномены.

Для проявления телекинеза характерно другое состояние сознания, отличное от

того, которое необходимо для ЭСВ. У испытуемых во время реализации телекинеза
можно иногда наблюдать пароксизмальные расстройства — кратковременные
судорожные и бессудорожные приступы, напоминающие таковые при эпилепсии или
же эпилептиформные синдромы при других заболеваниях: опухолях мозга, сосудистых
заболеваниях мозга, травмах мозга, энцефалитах, неврозах с истерическими
припадками и т.д.

Таким образом, низкая воспроизводимость пси-феноменов обусловлена в первую

очередь свойствами самого объекта — живого организма, человека. Как уже
говорилось выше, проявление пси-феноменов связано с вхождением человека в особое
состояние сознания. Для получения ярко выраженных эффектов необходимо добиться
воспроизводимой работы самого человека и, в первую очередь, воспроизводимого
достижения тех особых состояний сознания, в которых эти феномены возможны.
У физиологов, изучающих парапсихологические феномены, нет единого
понимания ЭСВ. Для одних это — восприятие посредством ещё не известных органов
чувств — каких-то экстерорецепторов, или, быть может, интерорецепторов. Для других
(и таковых большинство) ЭСВ осуществляется без участия каких бы то ни было

31
органов чувств — непосредственно нейронными структурами мозговой коры или
подкорки, раздражаемыми какими-то факторами, способными проникать в мозг через
кости черепа и его покровы.

Первое из этих двух представлений более привычно для физиологов. Оно не

противоречит классической рефлекторной теории психической деятельности. Эти
исследователи предполагают, что у человека могут быть обнаружены пока ещё
неизвестные рецепторы — это рефлекторный подход объяснения психофизических
феноменов (ясновидения и телепатии [260]). Следует отметить, что термин
«ясновидение» употреблял И.П.Павлов. Он, например, пишет: «...в некоторых случаях
при объяснении обычной сознательной деятельности дифференцировочная
способность человека обостряется. При особых состояниях так называемого
ясновидения дифференцировочная способность человека доходит до бесконечной
тонкости» [217]. И.П.Павлов, конечно, относил такое «ясновидение» к обычным
органам чувств.

Другие специалисты рассматривают ЭСВ как некое исключение из рефлекторной

теории психической деятельности. В данном случае информация о внешних объектах и
явлениях проникает в мозг непосредственно через череп [68, 69, 233]. Современная
нейрофизиология подтверждает возможность такого механизма восприятия. Следует

32
упомянуть известные опыты Пенфилда, проводившего электрические раздражения
коры головного мозга у эпилептиков, и классические работы Ю.А.Холодова по
влиянию магнитных полей на рыб и влиянию токов УВЧ на кроликов с предварительно
выключенными наружными рецепторами (выключение производилось или путём
перерезания сенсорных нервов, или путём разрушения корковых отделов
анализаторов) [282, 283, 285, 224] и многое другое.
С учётом приведённых данных, на наш взгляд, нельзя отрицать то обстоятельство,
что физиологи располагают в настоящее время экспериментальными данными,
свидетельствующими о реальном существовании экстрасенсорных восприятий,
которые выражаются или образованием новых условных рефлексов, или
возникновением простейших психических явлений.
Можно предположить, что существуют корковые нейронные структуры, которые,
возможно, нам ещё не известны, обладающие специфической чувствительностью к
действию экстрасенсорных раздражителей, которые можно условно назвать
«центральными рецепторами».
С точки зрения физиологии все случаи ЭСВ являются функциями «центральных
рецепторов». Сходные с ними по виду явления, но обусловленные деятельностью
каких-либо периферических рецепторов, будь то экстерорецепторы или
интерорецепторы, следует считать псевдоэкстрасенсорными явлениями. Между ними и
подлинными экстрасенсорными явлениями существует такое же различие, какое
усматривал И.М.Сеченов между рефлексами и «автоматическими актами» [250].
Рефлекс — это реакция нервных центров в ответ на физиологические факторы —
импульсы возбуждения; автоматический акт — это реакция нервных центров в ответ на
химические или физические факторы, действующие из внутренней среды организма.
Явление экстрасенсорного восприятия — это реакция нервных центров на известные и
ещё неизвестные физические факторы, непосредственно проникающие в мозг из
внешней среды.
Несколько слов о нетрадиционных экстрасенсорных методах диагностики и
биоэнергетических методах лечения. Медицина — в настоящее время одно из
основных мест практического применения пси-феноменов. Медицинские аспекты
парапсихологии нельзя обойти уже потому, что многие целители называют себя
парапсихологами.
Всё многообразие используемых в настоящее время биоэнергетических методов
лечения, если отвлечься от деталей и незначительных авторских доработок и названий,
можно разделить на две группы. В разных странах они приобретают свой
специфический национальный колорит, терминологию и толкования.
Первую группу составляют методы диагностики и лечения, основанные на
активной и сознательной работе целителя, при которых он, как правило, находится в
обычном состоянии сознания. Целитель, используя свои экстрасенсорные или
суперсенсорные способности, активно и сознательно проводит диагностику (рис.13).
Диагноз, который ставит целитель, может не совпадать с диагнозом и нозологией,
общепринятыми в официальной медицине. Но не это является главным. Главным
является конечный результат — улучшение состояния здоровья пациента. Оценка
эффективности работы целителя основывается, как и в медицине, на результатах
медицинских исследований, улучшении самочувствия пациента и пр. Особенностью
такого био-терапевтического воздействия является то, что целитель может
гарантировать пациенту тот или иной результат.
Вторую группу составляют методы, в которых целитель выполняет пассивную
роль проводника некоторой внешней энергии (прана, ци, Рэйки и т.д.), подводимой к
пациенту. При таком подходе целителю не нужно ставить диагноз, однако он не может
гарантировать результаты.

33
 Из этой группы методов в России наиболее популярна система естественного
оздоровления Рэйки или же лечение наложением рук (рис.14,15). Целители
рассматриваются как проводники некой «универсальной жизненной энергии». Если
обратиться к восточным традициям, то там можно найти похожие системы
пранотерапии (Индия), цигун-терапии (Китай), ки-гонг лечения (Япония) и т.д.
Методы нетрадиционной медицины постепенно входят в арсенал врачей,
практикующих методами официальной медицины. В нетрадиционных методах лечения
есть много полезных рациональных разработок, которые заслуживают пристального
внимания. В первую очередь необходимо подчеркнуть их естественность и корни,
уходящие в природу. Биоэнергетические методы лечения отражают естественный
природный процесс оздоровления и лечения, используемый для оказания помощи и
взаимопомощи не только среди людей, но и среди животных. Многие из них
доступны животным и широко ими используются [182, 294]. Вдумчивое наблюдение за
поведением животных в процессе лечебной работы с людьми и внутри сообществ
животных позволяет увидеть и элементы массажа, и иглоукалывания (покусывание,
царапанье когтями определённых мест на теле), и воздействия вибрациями
(специфическое «мурлыканье» и хрипы у кошек), увидеть некоторые позиции из
системы лечения наложением рук Рэйки при наложении «лапок» (рис.25в), элементы
биорезонансной терапии и синхронизации биополей целителя и пациента, и т.д.
Возможно, наблюдения за животными послужат основой для создания новых
оригинальных методик лечения людей. Изучение механизмов нетрадиционных методов
лечения представляет интерес для научной парапсихологии.

Глава 5. Парапсихология как наука и социально-культурный феномен

В последнее время происходит существенное «размывание» понятийных и

феноменологических основ парапсихологии [76]. Это обусловлено не столько
научными проблемами парапсихологии, сколько причинами социального и
культурного характера, так как парапсихология в какой-то момент стала модной.
Многие люди для описания и для истолкования собственного опыта и необычных
субъективных переживаний используют на бытовом уровне парапсихологическую
терминологию и феноменологию (ясновидение, телепатия, выход из тела, биоэнергия,
информационные поля и т.д.). Поскольку этими терминами пользуются неспециалисты,
то происходит их расширенное толкование: разные люди вкладывают в них разное
содержание. Если раньше для этих целей применяли религиозно-мистическую
терминологию, то теперь — парапсихологическую. Биоэнергетика и экстрасенсорика в
нашей стране стали своеобразным аналогом психоанализа на Западе: выполняя
примерно одинаковые функции, они вошли в нашу культуру и речь.
Для широкого круга людей парапсихология и соответствующая терминология
стали своеобразной формой общения по интересам. Такого рода общение приобретает
в последнее время интернациональный характер. Особенно ярко этот процесс
проявляется в глобальных коммуникационных сетях — например, в Интернете. Для
людей, входящих в этот круг, характерен определённый уровень образования,
социального положения, мышления. Формируется своеобразный язык и жаргон,
который может быть понят и использован множеством людей. Это естественным
образом ведёт к изменению понятийного и содержательного аппарата парапсихологии
как научной дисциплины и, если уместно так выразиться, профанирует её.
Складывается впечатление, что парапсихология (или её образ) в настоящее время
становится как бы своеобразной философией, мировоззрением, а используемые в ней
термины и понятия (биоэнергии, энергоинформационного обмена, единого
информационного поля и т.д.) стали способом мышления достаточно большого круга

34
людей. Такое мировоззрение включает сознание человека в физическую картину мира
и непротиворечиво объясняет все явления, в том числе и социальные.
Такое положение дел обусловлено тем, что в какой-то момент в обществе
образовался идеологический вакуум, который стал заполняться различного рода
философскими учениями и течениями, и в этот ряд попала, по-видимому, и
парапсихология. Людям нужно во что-то верить, иначе им трудно жить. Философские
догмы стали замещаться пси-феноменами, которые стали активно выводиться из
области научного анализа и критики, их стали возводить в абсолют, делая своего рода
символом веры.
И это не случайно. В пси-феноменах, особенно ясновидении и дальновидении,
предсказании событий, ретроспекции и реинкарнации, телекинезе, особенно на
большие расстояния, есть элементы, притягивающие людей, они в какой-то мере
заменяют им или могут служить основой для формирования своеобразного
философского и даже квазирелигиозного мировоззрения. Они обосновываются
современными физическими теориями, а именно: свойствами квантово-
коррелированных систем, квантово-механическими подходами, теориями
синхронизации полей и др.
Эти элементы включают следующие понятия:
— идея всеобщей взаимосвязи и взаимодействия между живой и неживой
природой, а также взаимосвязи и взаимодействия всего живого между собой;
— представления об общем энергоинформационном поле Земли (и всего
Космоса) и сохранении в нём информации, в том числе о действиях и даже мыслях
людей, живых и умерших;
— о возможности отдельного индивида влиять на мировые процессы, на
общественные процессы и даже физические процессы и явления, что предполагает не
пассивную, а активную роль личности в протекающих вокруг неё событиях.
Как следствие всего вышеперечисленного, выводится необходимость
саморазвития, самосовершенствования и развития своих способностей для
совершенствования мира вокруг себя, что даёт внутренний потенциал для духовного
роста и развития.
Не исключено, что со временем пси-феномены и теоретические подходы,
разрабатываемые в парапсихологии, лягут в основу нового мировоззрения людей. В
этом видится перспектива парапсихологии как науки и благородный стимул для
дальнейшей научной деятельности её последователей. Если государственные границы,
национальные и религиозные предрассудки разобщают людей, то парапсихология
объединяет людей самых различных верований и убеждений во всём мире, независимо
от государственных границ, вероисповедания, языка и пр.
Сейчас мало кого можно заставить принять те или другие догмы на веру. Для
современного человека нужно научное обоснование его убеждений. Это хорошая
тенденция. Но когда это обоснование ему предоставляют психофизика и
парапсихология, разнообразные пси-феномены, а также соответствующие
методологические и теоретические подходы, всё может оказаться не очень просто.
Потребность в научном обосновании рождает и негативные тенденции, в первую
очередь желание использовать авторитет парапсихологии в качестве инструмента для
создания новой сомнительной идеологии, для возвеличивания некоторых её адептов и
их обогащения. Именно поэтому часто факты приносят в жертву фантазиям и
домыслам, и тогда в парапсихологии создаются новые мифы. В парапсихологии
афористичность и догматизм заключаются в чрезмерной интерполяции данных из
различных областей физики на явления, проявляющиеся в человеческом обществе.
В последнее время появилось очень много целителей, предсказателей, разных
парапсихологов, колдунов, магов, использующих парапсихологическую терминологию
и заполнивших экраны телевизоров, страницы журналов и газет, которые вызывают

35
настороженность и отрицательную реакцию общества на парапсихологию вообще.
Задача научной парапсихологии состоит в том, чтобы сохранить её серьёзные научные
достижения и рациональные разработки, которые были, есть и будут.
Таким образом, следует чётко различать парапсихологию как общественное и
культурное явление и как область науки.
Примером неоднозначного, мягко говоря, использования парапсихологических
категорий может служить шумиха, поднявшая некогда вокруг так называемой пси-
хирургии и филиппинских хилеров.
В далёком уже марте 1996 года двое сотрудников Фонда парапсихологии
им.Л.Л.Васильева предприняли двухнедельную поездку на Филиппины. Целью поездки
являлось знакомство на месте с филиппинским феноменом целительства и пси-
хирургией.
Меня как учёного, доктора медицинских и кандидата технических наук, в первую
очередь интересовала пси-хирургия — возможность раздвижения тканей и
проникновения внутрь человеческого тела без ножа и других инструментов, а также
оценка эффективности лечения филиппинских хилеров, показаний, противопоказаний и
отдалённых последствий лечения. Ниже под термином «пси-хирургия» понимается
именно возможность раздвижения (а не разрыва или разреза) тканей с последующим
полным закрытием раны, без шва.
Другим участником поездки была известный московский целитель, мастер Рэйки
восточной школы, преподаватель курсов по подготовке целителей Института общей и
медицинской парапсихологии Нонна Константиновна Козина. Её интересовали новые
методики биоэнергетического лечения, лечения методом Рэйки, а также методы
народной филиппинской медицины.
Из проведённого мною до начала поездки анализа литературы складывалось
крайне противоречивое мнение о самом факте существования феномена филиппинской
пси-хирургии: от полного отрицания до восторженных отзывов.
Личные беседы со специалистами-врачами, бывавшими на Филиппинах либо по
служебным делам, либо в составе туристических групп, также не внесли ясности в
вопрос существования возможности раздвижения тканей: во всех случаях не было
проведено убедительных профессионально выполненных исследований, не было
представлено грамотно подготовленной документации.
При обращении в официальные органы власти на Филиппинах удалось
установить, что официально зарегистрирован 21 хилер, из них 16 практикуют пси-
хирургию. Здесь же мы получили их адреса и объяснение того, как можно их найти.
Следует сразу отметить, что отношение к целителям на Филиппинах крайне сложное и
неоднозначное. Однако существование филиппинских пси-хирургов является одной из
достопримечательностей Филиппин, а иностранный туризм — одной из существенных
статей дохода страны, поэтому в департаменте туризма отношение к хилерам
отличалось от отношения департамента здравоохранения — оно было скептическим, но
в целом благожелательным.
Нам рассказали, что основные центры и наиболее известные хилеры,
использующие в своей работе приёмы пси-хирургии, практикуют в основном в трёх
регионах: в столице Филиппин Маниле, на горном курорте Багио (летней резиденции
правительства) и его окрестностях и в провинции Пангасинан, которая находится
между Манилой и Багио и представляет собой конгломерат небольших городков и
деревень.
Взяв в аренду автомобиль, в сопровождении переводчика, владеющего местными
диалектами, мы отправились в глубь страны.
В процессе встреч с хилерами мы производили видеосъёмку самого процесса
целительства, а также в ряде случаев нам удалось взять на исследование образцы крови
и тканей, удалённых у пациентов в процессе пси-хирургических операций. Все этапы

36
пси-операции, в результате которых были получёны образцы крови и тканей, снимали
на видеокамеру. Образцы крови были разделены на несколько частей, были
приготовлены стёкла с мазками крови, часть образцов тканей и крови была
заморожена, другая высушена. Все образцы мы доставили в Москву и подвергли
всестороннему анализу и судебно-медицинской экспертизе.
Уже на первых этапах экспертизы было выявлено несоответствие групп крови в
привезённых образцах группам крови прооперированных пациентов. При покадровом
просмотре видеоматериалов пси-операций специалистам удалось обнаружить факты
фокусничества.
На основании проведённых нами исследований можно утверждать, что в процессе
пси-хирургии не происходит раздвижения тканей человека, проникновения внутрь тела
и последующего «мгновенного» заживления раны.
Тем не менее многие пациенты после лечения отмечали улучшение самочувствия,
появление «жизненной энергии», укрепление желания выздороветь, появление веры в
возможность выздоровления. С чем это может быть связано?
Необходимо помнить, что Филиппины — замечательное место отдыха: тёплое
море с прекрасными пляжами, влажный тёплый климат в равнинной части страны и
более прохладный и сухой — в высокогорных курортах Багио и его окрестностях,
разнообразные фрукты и хорошее питание, просто отдых, так как длительность лечения
у хилера, как правило, составляет не менее 7-12 дней. Всё это вместе само по себе
приводит к существенному улучшению самочувствия и здоровья.
Многие хилеры в процессе работы используют для лечения местные травы и
другие препараты растительного и животного происхождения, масла (чаще всего
кокосовое), грязи, массаж, мануальную терапию, приёмы висцеральной хиропрактики,
акупунктуру и рефлексотерапию в различных вариантах и многое другое.
Хочу отметить следующую тонкость. Следует отличать пси-хирургию от так
называемой транс-хирургии. В процессе пси-хирургии исцеление и раздвижение тканей
как один из этапов лечения, по мнению хилеров, является результатом проявления
Веры, демонстрацией силы Веры в даре целительства, когда раздвижение ткани и
подвод «энергии» непосредственно к больному органу осуществляется без применения
каких-либо инструментов. При транс-хирургии «хирург» впадает в состояние транса, и
в этом особом состоянии сознания он, используя разного рода инструменты, часто не
отдавая себе отчёта в своих действиях (как будто кто-то «двигает» его руками или
«руководит» им) производит разрезы тканей без анестезии. Филиппинские хилеры
часто транс-хирургию также называют пси-хирургией, что, конечно, неправильно.
Пси-хирургия у филиппинских хилеров составляет только часть процесса
целительства. У разных хилеров доля этой части разная. У одних пси-хирургия
является основой. Пси-операции поставлены на поток, сопровождаются огромным
количеством «крови». У других она занимает крайне незначительную часть, основной
упор в лечебной работе делается на так называемое магнетическое лечение и духовное
целительство. В России принято другое обозначение этих же видов лечения: лечение
биоэнергией, биоэнерготерапия, экстрасенсорная диагностика и биокоррекция и
лечение методом Рэйки. Во втором случае в процессе инициации целитель становится
проводником универсальной жизненной энергии.
Оба этих метода широко известны в России и эффективно используются для
лечебной и оздоровительной работы. В процессе личных бесед у меня сложилось
впечатление, что биоэнергетика в нашей стране развита значительно лучше, чем на
Филиппинах. В нашей стране много прекрасных биоэнерготерапевтов и целителей, в
том числе и специалистов в области Рэйки, понимание биоэнергетики в России носит
более научный и естественный характер. Следует отослать интересующихся к таким
прекрасным работам, как [1-3]. Понимание же биоэнергетики у многих филиппинских

37
хилеров весьма хаотично, в нём причудливо перемешались христианская религия,
пантеизм и откровенный спиритизм.
Долгое время существовал и активно поддерживался миф об особой роли и
положении Филиппин, проникновении космической энергии через особую «дыру»,
которая делает возможным пси-хирургию и лечение Верой вообще. Однако это далеко
не так. Известно много хилеров, практикующих пси-операции в Европе, Северной и
Южной Америке, Азии. В последнее время филиппинские хилеры часто бывают в
России и выполняют здесь пси-операции (в том числе «кровавые») даже в зимнее
время. Следовательно, «особое место» Филиппины здесь ни при чём и какой-то
специальной важной роли не играет.
Кого хилеры берут на лечение? Всех! Однако никто из хилеров не гарантирует
эффективность результатов лечения, потому что лечение идёт именем Бога, и как
Господь Бог распорядится, так и будет. С другой стороны, лечение оплачивается
независимо от результатов лечения, а стоимость одного сеанса составляет 50-150 и
более долларов США, а если учесть, что часто делается 2-3 сеанса в день при
продолжительности курса от недели, стоимость такого лечения оказывается очень
высокой без каких-либо гарантий. Местные жители, как правило, совсем ничего не
платят, поскольку в их среде традиционно считается, что способность к целительству
— это Божий дар, поэтому за него нельзя брать деньги. Во время посещения наиболее
известных хилеров мы в основном наблюдали пациентов из России, что, по-видимому,
можно объяснить здоровым любопытством, большой наивностью и доверчивостью
российских граждан. Изредка встречались туристы из Японии и один-два человека из
Германии и США. Наиболее известных хилеров «опекают» различного рода
туристические агентства, которые поставляют им клиентов для лечения. Какой-либо
медицинской документации хилеры не ведут, так же как и фирмы, поставляющие им
пациентов.
Среди 26 пациентов, которых мне удалось осмотреть во время наших поездок по
целительским центрам Филиппин, все изменения, которые я наблюдал, можно было бы
объяснить воздействием вышеперечисленных факторов, результатами
биоэнергетического лечения и лечения методом Рэйки.
Несмотря на то, что все пациенты знают, что филиппинские операции
безболезненны, всегда «полезны» и никогда не приносят вреда, идя на первую
операцию, люди испытывают крайне тяжёлые и острые переживания — они боятся, то
есть переживают глубокий и тяжёлый стресс. Можно допускать, что «филиппинская
операция» посредством этого переживания стресса в ряде случаев действительно
способна нормализовать жизненно важные функции организма.
В настоящее время я склонен рассматривать «кровавые» пси-операции как один
из методов изощрённой и вследствие этого очень эффективной психотерапии.
Хочу напомнить, что среди пациентов хилеров много крайне тяжёлых больных,
больных с последними стадиями онкологических заболеваний, больных с
заболеваниями, перед которыми бессильна официальная медицина. Больные
обращаются к хилерам как к последней надежде, с огромной верой, от них ждут чуда,
ждут возвращения к жизни. Эту веру, конечно, нельзя отнимать у больного человека.
Многие привозят дорогих им близких людей, тяжело больных и заведомо
неизлечимых, чтобы отдать последний долг. Они это знают и делают совершенно
сознательно. Возможно, это объясняет такую долгую жизнь феномена филиппинской
пси-хирургии. С этой точки зрения филиппинское целительство оправдано и
существует, несмотря на крайне противоречивое и часто отрицательное отношение к
нему со стороны официальной медицины во всех развитых странах (включая и
департамент здравоохранения самих Филиппин).
С другой стороны, с точки зрения научной медицины нами в настоящее время не
установлено факта раздвижения тканей и проникновения внутрь тела человека, о чём

38
много говорят сами филиппинские хилеры, и этот «миф», к сожалению,
поддерживается в нашей стране различного рода коммерческими организациями,
заинтересованными в получении прибыли любыми средствами.
Во время наших встреч с филиппинскими хилерами нам удалось увидеть, заснять
и освоить много новых интересных биоэнергетических методов лечения, найти новые
крайне интересные и эффективные подходы к лечению ряда заболеваний.

Глава 6. Методологические проблемы изучения пси-феноменов

Экстрасенсорные способности человека и животных, способности к ясновидению,

телепатии, предсказанию событий и даже, как показывают новейшие исследования,
способности к телекинезу у животных не являются исключениями из правил, которые
«выпадают» из известных законов природы, нарушают их. Это обычные, широко
распространённые проявления свойств живых объектов и их сообществ, которые
имеют, по-видимому, какое-то эволюционное приспособительное значение и
свойственны как животным, так и людям.
У отдельных индивидуумов подобные способности достигают ярко выраженных
форм, которые вызывают у окружающих потрясение и удивление. В них нет ничего
необычного: практически каждый человек может, например, рисовать или петь — с
большим или меньшим успехом. Такие способности могут быть развиты обучением и
тренировкой, но лишь единицы достигают высот совершенства, а у большинства
способности к рисованию и пению остаются на среднем уровне.
Пси-способности являются такой же неотъемлемой частью живого, как
способность ощущать, видеть, слышать. Как правило, они реализуются
одновременно с другими способами восприятия окружающего и, естественно, у разных
видов животных и у разных особей внутри одного вида выражены по-разному, что и
обеспечивает разную степень выраженности приспособительных реакций у животных.
В естественных природных условиях часто бывает очень трудно точно определить, за
счёт чего у животного или человека возникло то или иное ощущение, на основании
которого предпринимается то или другое действие. Однако, вне всяких сомнений,
преимущество имеет тот, кто быстрее, точнее, правильнее воспринимает окружающую
действительность, кто более гибко приспосабливается к ней и сознательно или на
подсознательном уровне избирает тот способ действий, который приводит в конечном
счёте к выживанию вида и процветанию отдельного индивида в конкретное время. Для
этого используется максимально возможное количество каналов взаимодействия,
опирающихся на физические свойства реальности, включая, возможно, и неизвестные
нам. Другое дело, что для процветания особи в разное время требуются разные
качества.
В человеческом обществе, где действует великое множество различных
социальных механизмов, некоторые проблемы стоят не так остро, как в животном мире
в естественных природных условиях. Например, сведён к минимуму риск быть
съеденным каким-либо животным или полностью оказаться без пищи в случае
получения тяжёлой травмы: потери зрения, слуха, потери подвижности и т.д. Острота
этих вопросов в современном обществе снята, и, соответственно, способности,
обеспечивающие выживание в столь экстремальных ситуациях, не развиты и не
реализуются. Однако в современном обществе существует масса других трудностей,
которые свойственны настоящему времени, где реализация экстраординарных
способностей обеспечивает преимущество одного перед другим. Но это могут быть
совсем другие способности.
В случае животного мира большинство исследователей в настоящее время
склоняются к тому, что пси-способности наиболее ярко проявляются при изучении
поведенческих реакций животных, и исследования следует проводить в условиях,

39
максимально приближенных к природным [334, 298]. Особенно ярко они проявляются
при возникновении острых ситуаций, связанных с гибелью животных, добыванием
пищи, размножением, возникновением необычных ситуаций в окружающей животное
среде. При постановке экспериментов с животными эти особенности должны быть
учтены. Эксперименты нужно организовать с максимальным учётом особенностей
каждого вида, то есть таким образом, чтобы возникала мотивация к выполнению тех
или других действий. Опыты по изучению поведенческих реакций животных сложны,
трудоёмки, требуют высокого профессионализма, и поэтому таких экспериментов не
так много. Среди последних работ в этом направлении, конечно, хотелось бы выделить
работы С.Сперанского и М.Эдамс [231, 257, 298], которые упоминались выше.
Другая сложность — интерпретация результатов. Для того чтобы выделить
эффекты, обусловленные только пси-способностями животных, эксперимент
необходимо тщательно продумать. Необходимо полностью исключить другие каналы
передачи информации, что особенно трудно, учитывая высокую чувствительность
животных к любым стимулам малой интенсивности. Полученные результаты не
должны допускать множественной трактовки. Современные научные подходы требуют
статистического обоснования получаемых выводов, что с необходимостью влечёт за
собой рост продолжительности опытов и увеличение их количества, то есть создаёт
дополнительные трудности. Всё вышеперечисленное приводит к тому, что корректных
опытов с животными выполнено очень мало. Но исследовать пси-феномены нужно.
Для этого опыты проводят в контролируемых лабораторных условиях, хотя они часто
далеки от естественных, поэтому и результаты значительно хуже. А главная проблема,
пожалуй, это сохранение постоянно высокого уровня мотивации, что даёт
стабильный и действительно значимый результат.
Традиционный путь получения статистически достоверных данных — это
многократное повторение одних и тех же экспериментов с отдельными операторами,
проведение многочасовых и многодневных испытаний. Но подобный подход так и не
позволил до настоящего времени добиться надёжно воспроизводимых результатов. Они
получаются, во-первых, небольшими по величине, что может быть обусловлено
неадекватностью использованных методов исследования изучаемому явлению, во-
вторых, плохо воспроизводимыми, что связано, надо полагать, с несовершенством
методик экспериментального исследования. Известные способы контроля ЭСВ до сих
пор опираются на методологию, предложенную свыше полувека назад, основанную на
перенесённых из области точных наук способах статистической обработки результатов
измерений. Однако, как это часто бывает, методы исследования точных наук
оказываются неэффективными при изучении биологических объектов, особенно в
области психофизиологии и психики человека, так как не учитывают специфических
особенностей процесса человеческого мировосприятия.
По этой причине иногда можно слышать высказывания, что пси-феномены
вообще есть исключительные явления, не поддающиеся статистической обработке. В
этом якобы также проявляется кризис современного естествознания, и так
обосновывается обособленность парапсихологии как научной дисциплины. С
подобными мнениями по целому ряду причин нельзя согласиться.
Вне всяких сомнений, при проведении парапсихологических исследований
возникают специфические особенности, о которых будет рассказано ниже. Изучение
этих особенностей и является одной из проблем современной парапсихологии.
Необходимы новые подходы к постановке эксперимента с целью получения
воспроизводимых результатов, ибо в противном случае нельзя говорить о научном
исследовании вообще. Важным этапом исследований в парапсихологии является
интерпретация результатов, получение достоверных выводов на их основе, разработка
критериев обнаружения экстрасенсорных способностей у людей. Сведения, которые мы
приводим ниже, позволяют по-новому взглянуть на результаты исследований по

40
некоторым существующим методикам с точки зрения теории вероятности и
математической статистики.

Статистическая обработка и интерпретация результатов экспериментов по

выявлению экстрасенсорных способностей человека. В общем виде традиционный
способ исследований ЭСВ соответствует классической схеме испытаний Бернулли,
которая в тех или иных вариациях без изменений по существу используется уже много
десятилетий. Схема проверки и контроля ЭСВ сводится к многократному
повторению одного и того же задания. Формализовано это может быть представлено
следующим образом. Много раз ставится задание (N может быть равно десяткам,
сотням, тысячам повторений), на которое может быть дан один из m (двух-, трёх-,
четырёх-, пяти и т.д.) ответов. Если предположить, что испытуемый случайным
образом пытается угадать правильный ответ, то эта схема соответствует испытаниям
Бернулли с вероятностью успеха p = 1/m и вероятностью неудачи q = (m-1)/m.
Простейшим примером испытаний по схеме Бернулли является подбрасывание
симметричной монеты, когда «удачей» считают выпадание «герба» и «неудачей» —
выпадание «решки» (p = 1/2). Или, например, берётся N конвертов, коробков, карт (в
том числе и игральных) и т.п., и в них раскладывают по одному из m предметов
(однотипных предметов различного цвета, формы, материала — железа, минералов,
дерева, пластмассы и т.п.). Далее испытуемому предлагают определить, что и где
находится, и фиксируют число правильных ответов. Эксперимент закончен, и далее
встаёт вопрос об интерпретации его результатов, т.е. можно ли с определённой
надёжностью по числу правильных ответов сказать, что человек обладает
экстрасенсорными способностями.
Следует обратить внимание читателей на следующую тонкость, которая
практически всегда упускается из вида. Строго говоря, при интерпретации результатов
исследований экстрасенсорного восприятия необходимо оценить вероятность
правильного распознавания p — некоторого параметра, свойства, присущего именно
этому человеку. Если p > 1/m, то можно говорить о наличии способностей, случай
p = 1/m соответствует простому угадыванию ответа. Подчеркнём, что здесь методами
статистики оценивается не абстрактная экстрасенсорная способность, а некоторый
численный параметр, характеризующий эту способность. Если провести аналогию с
техникой, например автомобилем, то оценивается не просто абстрактная мощность
двигателя, а конкретная цифра, её характеризующая.
Согласно теореме Бернулли, отношение числа правильных ответов Nправ к общему
числу ответов N стремится к вероятности p (сходимость по вероятности). Теорема
Бернулли имеет скорее качественный, чем количественный характер, поскольку
потребовалась бы достаточно длинная серия испытаний N, чтобы определить p с
приемлемой точностью и надёжностью. Однако теорема Бернулли подсказывает
критерий обнаружения экстрасенсорных способностей человека. Сравнивают
отношение Nправ/N с некоторым числом 1/m + ε, где ε — некоторый параметр критерия,
способ определения которого описан [291, 174, 292, 293, 187]. Если Nправ/N > 1/m + ε, то
принимают гипотезу о наличии у испытуемого экстрасенсорных способностей. На
практике удобнее сравнивать число правильных ответов с некоторым критическим
значением Nкрит = N/m + εN.
Принятие решения на основании статистической обработки всегда сопряжено с
ошибками первого и второго рода. Под ошибкой первого рода (чаще всего она
обозначается как α) понимают ошибку, когда возникает соблазн отвергнуть
проверяемую гипотезу (например, наличие экстрасенсорных способностей у человека),
хотя на самом деле она справедлива (отрицание экстрасенсорных способностей при их
наличии). Если, например, α = 0,1, это означает: с 90-процентной вероятностью можно
утверждать, что оператор обладает теми способностями, которые мы у него

41
определяем, но существует 10-процентная вероятность того, что мы ошибаемся в таком
заключении и на самом деле он ими не обладает.
Под ошибкой второго рода (обозначаемой как β) понимают ошибку принятия
проверяемой гипотезы, когда на самом деле она несправедлива (признание
экстрасенсорных способностей при их фактическом отсутствии). Естественно
стремление уменьшить вероятности обеих ошибок, однако на практике это не удаётся.
Обычно задаются вероятностью ошибки первого рода α, по ней определяют параметр
критерия ε и для полученного значения ε рассчитывают вероятность ошибки второго
рода β. Если полученные значения β не удовлетворяют исследователя, то необходимо
увеличить либо α, либо количество опытов N. Если и это не даёт необходимого
эффекта, то разрабатывают другие, более мощные критерии [291, 292,293, 160, 174,
186, 187].
Не затрудняя внимания читателя математическими расчётами, приводим таблицы
3-5, где приведены рассчитанные значения этих параметров, в которых каждому p
соответствует Nкрит и β для заданного уровня значимости α. Таблицы могут быть
напрямую использованы для планирования опытов и обработки результатов
экспериментов по ЭСВ, а строгое их обоснование можно найти в работах [293, 187].

Как пользоваться таблицами. Приведём пример использования предложенной

схемы для интерпретации результатов исследования ЭСВ. Возьмём, например,
20 конвертов и в 10 из них поместим вкладыши красного цвета, а в остальные десять —
синего. Необходимо обратить внимание читателей на то, что количество вкладышей
красного и синего цвета не обязательно должно быть одинаковым. Конверты
закрывают и предлагают определить цвета вкладышей в конвертах, фиксируя общее
число правильных ответов Nправ. В данном случае N = 20, m = 2, уровень значимости
критерия (вероятность ошибки первого рода) задаём α = 0,1. Критические значения
параметра Nкрит, а также вероятности ошибок второго рода β представлены в таблице 3.
Из таблицы видно, что вероятности ошибок второго рода уменьшаются с увеличением
Nкрит Приемлемым можно считать значение β = 0,06, которое достигается при
Nкрит = 14. Таким образом критерий обнаружения экстрасенсорных способностей
человека на основании этого и ему подобных тестов для приведённых значений N = 20
и m = 2 для уровня значимости α = 0,1 и ошибки второго рода β = 0,06 может быть
сформулирован следующим образом: если человек в серии из 20 вопросов даёт 14 или
более правильных ответов, то следует признать у него наличие экстрасенсорных
способностей. Вероятность p равная в данном случае 0,8 говорит о ярко выраженных
способностях (по сравнению со случайным отгадыванием результатов, когда p = 0,5).
Значение p можно рассматривать как параметр, характеризующий экстрасенсорные
способности этого человека.

42
 Более сложный вариант тестирования, когда предлагают распознать не два, а пять
различных предметов (например, классический тест Райна с использованием 5 карт
Зенера) представлен в таблице 4 (N = 20, m = 5, α = 0.1). Как видно из таблицы,
значение Nкрит для того же уровня значимости α не изменилось, а вот соответствующие
вероятности β уменьшились на несколько порядков (практически стали нулевыми). Это
говорит о том, что для подобных тестов (m = 5) маловероятно, что человек, не
обладающий экстрасенсорными способностями, попадёт в группу отобранных (то
есть критерии оценки экстрасенсорных способностей имеют большую мощность).
Вероятность ошибки первого рода, а также параметры p и β определяется
задачами, которые решает исследователь. Повышение достоверности выводов требует
проведения более тщательных экспериментов, затрат большего количества времени и
средств. Например, в авиации и космонавтике, где неверные решения могут привести к
гибели людей, надёжность выводов и работы аппаратуры должна быть очень высокой и
α может достигать 0,001 и даже меньше (надёжность более 99,999 %). При проведении
парапсихологических исследований оказывается достаточным, когда α лежит в
интервале от 0,1 до 0,01.
Часто можно слышать утверждение: «Этот человек — экстрасенс». С точки
зрения статистики утверждение подобного рода некорректно. Следует говорить о
наличии у этого человека с определённой надёжностью экстрасенсорных способностей,
характеризующихся параметром p.
Параметр p может быть использован для сопоставления экстрасенсорных
способностей разных людей. Чем больше p, тем сильнее экстрасенс. Отбор
экстрасенсов для практической работы происходит на основании его параметра p.

43
 Однако описанная выше стандартная схема проведения измерений имеет
существенные недостатки.
Математическое описание эксперимента с использованием общепринятого
подхода, который предполагает использование такой абстракции, как испытания
Бернулли, не адекватно изучаемому явлению и вызывает серьёзные возражения, так
как априори предполагается, что способность оператора характеризуется
некоторой величиной — вероятностью правильного ответа p, которая остаётся
неизменной в ходе проведения тестирования. Последнее условие обеспечивает
статистическую воспроизводимость, необходимую для обоснованного применения
статистических методов, но является очень жёстким и законно вызывает возражения.

Особенности проведения исследований при изучении экстрасенсорного

восприятия человека. В качестве примера в таблице 4 приведены сводные данные,
полученные нами при проведении массового обследования населения в Фонде
парапсихологии им.Л.Л.Васильева с целью выявления людей, обладающих
экстрасенсорными способностями.
Для определения способности к ЭСВ использовали следующие методики: перед
испытуемыми ставили задачу определить содержимое запечатанных конвертов с
вложенными в них вкладышами различных цветов (красными, синими, жёлтыми и др.)
— тест «КОЗ», фотографиями с изображением различных эмоциональных состояний
человека (радость, горе, эротических сцен, пищи и т.д.) — тест «Эмоции»,
фотографиями живых и умерших людей, определить в закрытых боксах различные
предметы (металлы, пластмассы, дерево, части растений, мелких насекомых и
животных) — тест «Биолокация». Опыты по проскопии и ясновидению проводили с
использованием различных генераторов случайных и псевдослучайных чисел с
использованием персонального компьютера. В ряде случаев исследовательские
программы были выполнены в игровой форме, что существенно улучшало результаты
исследований. Требовалось предугадать один из 5 или 4 возможных вариантов,
который выдаст генератор случайных чисел (число, карту Зенера, направление
движения самолёта или ракеты и т.д.), после того как оператор укажет предполагаемый
им вариант. Исследователь мог задавать глубину предсказания. Во всех случаях
каждый раз испытуемому предъявляли новый тест. С каждым испытуемым проводили
не менее 3 серий опытов.

В таблице в столбцах обозначены следующие опыты:

I — N = 20, m = 2 («КОЗ», «Эмоции», «Биолокация»);
II — N = 20, m = 4 (игровой вариант исследовательской программы —
предсказание направления движения самол`та);
III — N = 20, m = 5 (тест Райна — предсказание карты Зенера).
В таблице 6 приведены сводные данные по всем использованным методикам. По
каждому виду тестов обследованы от 800 до 1500 человек. Погрешность определения
для разных тестов 3-5% [178, 162, 171].

44
 При сопоставлении данных, сгруппированных из результатов, полученных
разными операторами в 1-й серии их опытов, с результатами, полученными во 2-й и
последующих сериях, следует отметить увеличение числа правильных ответов в
1-й серии опытов по всем видам решаемых заданий. Даже у наиболее результативных
операторов уже после второй серии распределение результатов приближается к
случайному. Внутри каждой серии правильные ответы, как правило, следуют
группами, время набора которых не превышает 30-45 секунд. Лучшие результаты как у
детей, так и у взрослых получаются при использовании игровых программ.
Таким образом, изучаемые явления наиболее отчётливо проявляются в первых
сериях и становятся случайными в последующих. При классическом подходе
(статистическая обработка результатов одного оператора в ряде последующих серий)
эффекты «исчезают» — становятся статистически недостоверными (значимо
неразличимыми). Увеличение продолжительности опытов и количества серий не
приводит к повышению достоверности результатов, а даже наоборот, так как в
течение всей продолжительности опыта все феномены проявляются лишь на короткий
промежуток времени.
Следовательно, для статистически достоверного выявления эффектов необходимо
анализировать первые серии опытов, полученные при решении одной и той же задачи
большим количеством разных операторов. При таком подходе происходит как бы
«деперсонализация» экстрасенсорного восприятия и удаётся достаточно просто
доказать существование ЭСВ как физического явления при исследовании больших
групп людей.
В последнем случае меняется привычная схема организации набора и
группировки первичного экспериментального материала. В отличие от классической
статистической обработки результатов для каждого оператора в последовательной
серии испытаний используют статистическую обработку, при которой анализируются
результаты, полученные многими операторами при решении одной и той же задачи.
При этом проводят сопоставление между собой данных, сгруппированных только из
первых серий испытаний. Такой подход обеспечивает сочетание постоянной новизны
предъявляемых стимулов с высокой степенью мотивации. Перечисленные требования
почти полностью удовлетворяются при решении практических задач, когда всякий раз
возникают новые проблемы и велика мотивация. Именно поэтому для решения
практических задач целесообразно использовать большие группы операторов,
работающих изолированно друг от друга, с последующей оценкой результатов методом
экспертных оценок [178, 292].
Следует обратить особое внимание читателей на тот интересный факт, имеющий
фундаментальное значение, что в популяции при обследовании больших групп людей
средняя величина ЭСВ всегда превышает случайный уровень угадывания
(математическое ожидание). Последнее ещё раз подтверждает распространённость,
естественность и значимость обладания ЭСВ для человеческой популяции.
Представляют интерес описания испытуемыми своих субъективных ощущений
[178, 162]. Многие представляют себе конкретные чувственные образы (тепло, тяжесть,
покалывание). У таких операторов результаты чаще всего были на уровне случайного
угадывания. Особый интерес представляют те операторы, которые испытывали
затруднения в описании своих ощущений, не могли конкретизировать их, дать чёткий
ответ на вопрос, какими критериями они пользовались при выполнении задания.
Создалось впечатление, что они не могут вербализовать то состояние, в котором
успешно выполняли экспериментальное задание. У таких операторов, как правило,
результаты были значительно выше случайных угадываний, при этом они не пытались
аналитически осмыслить свои субъективные ощущения.
Таким образом, исследования показывают, что на результатах тестирования
сказываются множество факторов, в числе которых соответствующий настрой, умение

45
сконцентрироваться на выполнении задания, самочувствие, усталость, потеря интереса
к выполнению задания и многое другое. В реальных условиях нельзя говорить о
статистической воспроизводимости вообще, а только в течение некоторого интервала
времени, который субъективен для каждого оператора и может быть очень небольшим.
Следовательно, основное возражение в интерпретации результатов тестирования с
помощью испытаний Бернулли вызывают предположение о неизменном значении
параметра p и вытекающий отсюда необоснованный выбор числа наблюдений
(заданий) в эксперименте.

Например, достаточно представить эксперимент из 20 опытов при двух вариантах

ответов, когда испытуемый дал правильные ответы на первые десять опытов, а общее
число правильных ответов оказалось меньше Nкрит. В соответствии с классической
схемой испытания Бернулли мы должны были бы сделать заключение, что у этого
человека отсутствуют экстрасенсорные способности. Однако серию из десяти
правильных ответов трудно объяснить случайным угадыванием (вероятность такого
события практически равна нулю).
Описанные примеры говорят о том, что число правильных ответов не является
достаточной статистикой, то есть 96 не содержит всю полезную информацию,
содержащуюся в результатах эксперимента. Интерес представляет также
максимальная длина серии из правильных ответов, а также общее число серий из
правильных или неправильных ответов. Эти данные обычно используют для
проверки случайного характера выборки и независимости наблюдений в выборке.
Возможная альтернатива — использование последовательных
статистических процедур (критериев).
Можно предложить простой критерий, основанный на длине серии из правильных
ответов, вне зависимости от общего числа вопросов. Вероятность серии L правильных
ответов при случайном угадывании равна: (1/m) L и резко убывает с ростом L особенно
46
при m > 2. Значения вероятностей для различных m и L приведены в таблице 5.
Строгое обоснование в [293,187].
Как пользоваться таблицей 5. Пусть, например, мы выбираем уровень
значимости α = 0,01 (в таблице подчёркнуто). Длину серии правильных ответов
выбирают по минимальному L, удовлетворяющему выбранным требованиям для
α = 0,01 и m. Как видно из таблицы 7, длина серии правильных ответов, большая
критического значения: Nкрит = 7 для m = 2, Nкрит = 5 для m = 3, Nкрит =3 для m = 5 —
говорит о неслучайном угадывании ответов и наличии у испытуемого экстрасенсорных
способностей.

Значения Nкрит для наиболее часто используемых значений α = 0,05 и α = 0,01

приведены также в таблице 6.
В данном случае вычисление вероятности ошибки второго рода достаточно
сложно и требует установления заранее числа наблюдений в эксперименте
(ограничения на время проведения всего эксперимента). Поскольку мы отказываемся от
подобных дополнительных строго формализованных ограничений, то ограничиваемся
рассмотрением вероятностей ошибок первого рода, тем более что они являются
определяющими.

Кратко остановимся на вопросах организации исследования. Оператору

предлагают ответить на вопрос и сразу же контролируют его ответ (правильный или
нет). Если подряд следует достаточно длинная серия правильных ответов, то
тестирование заканчивается с положительным результатом. Данный эксперимент
может быть организован двояким образом: оператору сообщают о результате его ответа
(тестирование с обратной связью) и оператору не сообщают о результате его
отдельного ответа. В первом случае в ходе эксперимента происходит своеобразное
обучение и в среднем следует ожидать более высоких результатов. Вообще говоря,
следует стремиться, чтобы этап настройки на задачу (этап обучения) заканчивался до
начала тестирования.
Однако при последовательной схеме эксперимента несколько первых
неудачных ответов не испортят результата теста (как было бы в классическом
случае рассматриваемого ранее критерия), так как ориентируются не на правильное
число ответов из общего числа вопросов, а на длину серии правильных ответов.
В описанной схеме проведения эксперимента остаётся открытым вопрос о его
окончании, если он не был прерван после получения серии правильных ответов
достаточной длины (положительный результат тестирования). Окончание эксперимента

47
при отрицательном результате может произойти либо по предложению самого
оператора (основание — усталость), либо по предложению исследователя (основание
— объективные показания переутомления оператора либо ограниченное время
проведения тестирования). В данном случае мы не стремимся провести строго
обоснованной верхней границы времени проведения эксперимента, что повлекло бы
необходимость дополнительных субъективных предположений. На наш взгляд, этот
вопрос следует решать эмпирическим путём.
Можно дать такие полезные рекомендации, которые часто приводят к
существенному улучшению результативности тестирования при организации
эксперимента как по классической, так и по последовательной схеме. При постановке
эксперимента важно исключить влияние субъективных факторов — например, общее
число вариантов не должно быть известно испытуемому и в каждом эксперименте
должно быть случайным. Испытуемые, как правило, считают про себя количество
ответов, которое они дали. К концу серии такое подсчитывание результатов начинает
оказывать влияние на даваемые ответы. Если испытуемый дал несколько одинаковых
ответов подряд, то ему крайне трудно в последующих ответах дать тот же результат.
Для того чтобы устранить влияние этого фактора, опыт следует организовать таким
образом, чтобы количество возможных вариантов было неодинаковым. При этом
«внутренний подсчёт» результатов становится бесполезным и испытуемый
раскрепощается, в значительно большей степени доверяя своим ощущениям.
Тест, содержащий 20 опытов, может быть проведён за 40 секунд — максимум
2 минуты. Он может быть использован для быстрого и динамичного наблюдения за
раскрытием экстрасенсорных способностей при работе по конкретной методике.
Экспресс-тест позволяет так же быстро и наглядно сопоставить эффективность
различных методик, и, кроме того, его можно использовать как простой способ
самоконтроля при самостоятельной работе над собой.

В заключение хотелось бы ещё раз подчеркнуть, что эффективность

математических (в том числе статистических) методов обработки и интерпретации
результатов экспериментов определяется правомерностью (корректностью) их
применения. Предложенный подход к организации проведения тестирования и
построению статистических критериев не отвергает полностью предыдущий. По-
видимому, целесообразно на начальных этапах и при проведении предварительных
поисковых исследований совместно использовать оба подхода. Тест, основанный на
использовании биноминального распределения и интерпретации результатов в
соответствии со схемой Бернулли, является более жёстким. Он требует не просто
проявления экстрасенсорных способностей, но и демонстрации (воспроизводимости) в
течение некоторого времени (числа заданий в тесте). Предпочтение какому-либо из них
следует отдавать на основании конкретизации задачи исследования. Так, например, в
Фонде парапсихологии им.Л.Л.Васильева при проведении экспериментальных работ
мы использовали оба варианта обработки результатов: при предварительном просмотре
на первых этапах и при оценочных экспериментах отдавали предпочтение второму
подходу, а при строгом обосновании выводов — первому.

Глава 7. Инструментальные методы исследования пси-феноменов

Критика опытов по экспериментальному обнаружению и доказательству

существования дистантного взаимодействия в парапсихологии очень часто сводится к
поиску «сенсорных ключей» или же к утверждению, что всё это является
исключительно обманом. При постановке опытов с живыми объектами стараются
учесть либо устранить все возможные дополнительные каналы передачи информации с
целью выявления качественной специфики видов взаимодействия в живых системах, не

48
сводимых к известным физическим полям. При этом, однако, часто остаётся чувство
неудовлетворённости чистотой проведённых опытов. Данная ситуация обусловлена
чрезвычайной чувствительностью биологических объектов к слабым внешним
воздействиям, что всегда является уязвимым местом для критики.
По этой причине всё большее число исследователей отходят от использования
биологических объектов для регистрации пси-феноменов и пытаются использовать для
изучения подобных явлений различные физические процессы, регистрируемые
техническими средствами и обычной стандартной измерительной аппаратурой. К
недостаткам такого подхода следует отнести прежде всего неадекватность методов
регистрации изучаемому явлению. Очевидно, что для регистрации специфического
взаимодействия между биологическими объектами лучше всего использовать
биологические объекты, при использовании же технических средств можно ожидать
очень небольших эффектов либо они будут редки. В живых системах взаимодействие
носит информационный характер, то есть осуществляется за счёт внутренней энергии
самого организма и определяется в основном качественными характеристиками
излучения, а не его абсолютной величиной. Внешнее воздействие является спусковым
крючком, запускающим какие-то не вполне понятные процессы в самом организме, при
этом результат воздействия может на несколько порядков превышать энергию
возмущающего поля. При использовании технических средств регистрируют силовое
воздействие, которое определяется интенсивностью сигнала. Оно мало по величине, и
вследствие этого возникают серьёзные трудности отделения сигнала от фона. Поиск
адекватных способов регистрации пси-феноменов, позволяющих получать
воспроизводимые результаты, является одним из важнейших вопросов
экспериментальной парапсихологии. Можно провести следующую аналогию:
адекватным способом для регистрации магнитного поля является использование
намагниченной железной стрелки, но не деревянной. Как только был найден
адекватный способ регистрации магнитного поля, так его изучение и понимание сразу
же существенно продвинулось вперёд.
Другой проблемой является исключение влияния операторов на системы
регистрации, что может приводить к получению воспроизводимых, но неверных
результатов. В связи с этим были разработаны методы, позволяющие выявить и
исключить возможные влияния операторов на системы регистрации [178, 183]. В
качестве эталонного был выбран процесс радиоактивного распада. Известно, что ни
одно из известных физических полей или их комбинаций, которые могут возникать в
живом организме (электромагнитных, акустических, тепловых и т.д.), не оказывает
влияния на скорость радиоактивного распада (его даже используют как метку для
определения возраста земных пород). Положительным фактором является также то
обстоятельства, что процесс распада хорошо изучен, разработаны надёжные способы
его регистрации и математический аппарат для обработки результатов измерений.
В [178, 183] для изучения влияния на системы регистрации были использованы
радиоактивные изотопы: 99mTc, 31P, 90Sr, 137Cs, с разными схемами распада. Вокруг
источника излучения было установлено несколько параллельных систем регистрации, в
которых использовали детекторы, работающие по различному принципу
(сцинтилляторы и счётчик Гейгера). Одна из систем была использована в качестве
обратной связи для оператора. Перед оператором ставили задачу повлиять на образец с
радиоактивным веществом с целью изменения скорости радиоактивного распада. Ни в
одном эксперименте не удалось зафиксировать одновременное и пропорциональное
изменение скорости счёта в параллельных каналах регистрации, что свидетельствовало
бы о влиянии на процесс распада. В ряде опытов обнаружено непропорциональное
изменение скорости счёта в нескольких каналах и довольно часто — в одном из
каналов. Дополнительно для установления факта возможного воздействия на распад
после проведения опыта сопоставляли скорости счёта на опытных образцах с

49
контрольными, которые находились в другом помещении и о которых оператор не
знал. Помимо этого производили сопоставление изменения скорости счёта на опытном
образце до и после проведения опыта. Изменение всех взаимоотношений было в
пределах погрешностей определений. Следовательно, во всех опытах в пределах
погрешности определений операторы оказывали воздействие на системы
регистрации, а не па процесс радиоактивного распада.
Наиболее впечатляющий результат был получен при работе с В.В.Авдеевым,
который на расстоянии 5 метров от источника двукратно вызвал изменение скорости
счёта в канале обратной связи на 9,6 % в течение 30 секунд. От начала воздействия до
появления изменений в скорости счёта прошло 8 минут, телодвижений и манипуляций
он не проводил. В качестве детектора использовали счётчик Гейгера. В контрольном
канале изменений не обнаружено.
В опытах с А.В.Чернетским было обнаружено значимое увеличение
интенсивности низкоэнергетической части спектра более чем в 5 раз при работе с
технецием, что было объяснено нами как влияние на процесс регистрации импульсов в
блоке детектирования контрольного канала.
В трёх опытах из восьми, проведённых с оператором А.Г.Кавтарадзе, было
обнаружено значимое увеличение дисперсии скорости счёта в контрольном канале
регистрации в 2,0-2,6 раза при сохранении средних значений продолжительностью
30 секунд.
Следует отметить, что зафиксированные результаты воздействия не превышали
30-40 секунд. Многие операторы утверждали, что у них субъективно лучше
устанавливается контакт с источником бета-излучения, чем гамма-излучения.
Выводы. Человек может оказывать влияние на работу регистрирующей
аппаратуры. Не вдаваясь в механизм воздействия (который может быть объяснён без
привлечения неизвестных полей), его необходимо принимать во внимание при
использовании инструментальных методов изучения пси-феноменов. В литературе
описано большое число работ, где для исследования использованы технические
средства. С учётом приведённых выше результатов надо с большой осторожностью
подходить к оценке полученных результатов. Особое внимание следует обращать на
работы, где недостаточно подробно описана методика проведения эксперимента.
Отклонение стрелки прибора не всегда свидетельствует о наличии ожидаемого
явления. Влияние на прибор может привести к появлению большой систематической
погрешности, причём с высокой воспроизводимостью могут получаться неверные
результаты [202, 223].
Для устранения подобных артефактов необходимо:
— проведение контрольных опытов;
— использование нескольких параллельных каналов регистрации одного и того
же явления, желательно с использованием средств регистрации, работающих на
различных физических принципах (например, сочетание электрических измерений с
оптическими, гравиметрических с магнитными и т.д).
Использование нескольких каналов регистрации позволяет надёжно
зафиксировать эффект даже в случае его низкой воспроизводимости, а использование
различных по качеству способов регистрации — судить о физике происходящих
процессов. Следовательно, при изучении пси-феноменов необходимо делать
поправку на возможное влияние на регистрирующую аппаратуру, в том числе и на
вычислительную технику.
Особую осторожность необходимо проявлять при использовании для регистрации
пси-феноменов биодатчиков (клеточных культур, тканей, растений, биопрепаратов
и т.д.), несмотря на то что они являются наиболее адекватными для изучения
взаимодействий в живых системах по сравнению с другими средствами. Очень часто
начинающие исследователи, работающие только с одним каналом регистрации,

50
принимают за искомые эффекты резкие, скачкообразные изменения характеристик
биообъекта (разности потенциалов, токов проводимости, сопротивлений и т.д.). Опыт
практической работы показывает, что изменения такого рода, как правило, являются
артефактами и имеют своей причиной сбои в работе измерительной аппаратуры,
нарушение электрических контактов, вольтамперных характеристик, внешние наводки
и прочие обстоятельства [161]. Чаще всего биоэффекты проявляются в виде медленных
и плавных, продолжительностью от нескольких десятков секунд до минут и часов,
изменений характеристик биодатчика (рис.17).

Впервые предложенные за рубежом методы регистрации психофизических

воздействий с использованием генераторов шума на основе полупроводниковых
приборов достаточно широко представлены в литературе [68, 69, 354, 358]. Было также
установлено, что специфические изменения в физических и биофизических процессах в
удаленных объектах воздействия, косвенно проявляются в воздействии на генератор
шума, расположенный около работающего оператора.
К достоинствам генераторов шума при изучении психофизических воздействий
следует отнести: возможность реализации случайного физического процесса, который
легко преобразуется в данные, удобные для прямой цифровой регистрации и
обработки, получаемое статистическое распределение имеет простой вид и легко
поддаётся теоретическим расчётам по стандартным общепринятым методикам,
методики эксперимента с генераторами шума дают достаточно хорошее соотношение
сигнал — шум, защиту от сбоев, внешних помех и других посторонних влияний,
генераторы шума позволяют быстро накапливать большой объём информации. К
несомненным достоинством следует отнести хорошо проработанную теорию шумов,
что позволяет дать физически обоснованную интерпретацию получаемых результатов
[193, 126, 27].
Однако есть и недостатки. Во всех предшествующих конструкциях для
регистрации использовался лишь один датчик. Это приводило к ряду серьёзных
проблем: необходимости регулярной калибровки и подтверждения стабильности
работы аппаратуры, необходимости постоянного подтверждения соответствия
экспериментальных результатов теоретической кривой статистического распределения;
методика эксперимента должна обеспечивать надёжную защиту от ложных результатов
и артефактов. Вследствие этого часто результаты, полученные в одной лаборатории, не
находили подтверждения при проведении независимых исследований в других
лабораториях. Именно поэтому было рекомендовано [183] использовать для изучения

51
психофизических воздействий несколько параллельных каналов регистрации,
работающих с использованием различных физических принципов.
Для устранения вышеупомянутых недостатков разработана новая конструкция
датчика. В нём использован генератор белого шума, работающий на шуме
полупроводникового диода. Оригинальность конструкции заключается в том, что
устройство содержит два независимых канала, которые могут быть одновременно
подсоединены к входу звуковой карты любого компьютера. Устройство обеспечивает
последующую запись сигналов на жёсткий диск компьютера и их дальнейшую
обработку какими-либо специализированными программами или любыми
программами спектрального акустического анализа. В результате этого появляется
возможность выявления каких-либо аномалий на фоне равномерного шумового сигнала
с дополнительным использованием «контрольного канала» и корреляционного анализа.
Внешний вид датчика представлен на рисунке 18.

В качестве программы спектрального анализа мы использовали

специализированную программу Quantum Brain Sensor для специфического анализа
шумового сигнала. Сигнал выводится на экран в онлайновом режиме и по мере
накопления данных записывается в файл. Экран монитора предоставляет возможность
обратной связи для оператора. Оператор может работать как с обратной связью, так и
без неё. Конструкция является сравнительно простой, что делает её доступной для
широкого круга как специалистов-исследователей, так и любых заинтересованных лиц.
Детальное описание технических вопросов, связанных с работой нового датчика, а
также результаты его испытаний можно найти в [150, 101].
Для демонстрации возможностей датчика мы приведём результаты, полученные
известным немецким биоэнерготерапевтом греческого происхождения Христосом
Дроссинакисом. X.Дроссинакис давно принимает участие в многочисленных научных
экспериментах и неоднократно демонстрировал выдающиеся способности к
психофизическим воздействиям.
В одном из таких экспериментов [150] ему было предложено «мысленным»
воздействием изменить цветовое отображение шумового сигнала генератора белого
шума на спектрограмме одного из каналов. Использовали программу SpectraLAB.
Датчик размещали на небольшом расстоянии от испытуемого (до 1 метра). В ходе
эксперимента были проведены три опыта, при этом целевой и контрольный канал
менялись местами для демонстрации возможности избирательного воздействия.
Результаты оказались чрезвычайно интересны, так как оператору удалось реализовать
ярко выраженные физические эффекты (рис.19,20). В процессе настройки оператора
проявления его психофизического воздействия существенно менялись. Первое
проявление воздействия представляло собой постепенное нарастание уровня сигнала по
52
всему спектральному диапазону с последующим резким возвратом к норме. Второе —
быстрое нарастание и плавный спад уровня сигнала, а последующие (в двух последних
опытах) имели вид многочисленных кратковременных флуктуаций уровня сигнала
(рис.21).

Можно констатировать, что увеличение амплитуд и частоты импульсов шума

было обусловлено увеличением проводимости при электрическом пробое
полупроводниковых переходов первичных источников шума (диодов) вследствие
воздействия оператора. Однако наблюдали и обратный эффект. Причём увеличение или

53
уменьшение проводимости происходило очень быстро (около 0,001 секунды).
Вероятно, понимание физического механизма этого явления удастся найти при
рассмотрении эффектов формирования шумов в полупроводниках [193, 126, 27].
Позднее подобный эксперимент был произведён с помощью другого датчика и
специально разработанной программы анализа Quantum Brain Sensor (рис.22). Была
обнаружена специфичность реакции параметров полупроводниковых шумов (в
основном, частоты импульсов шума) на изменения психофизиологического состояния
человека (например, переход в состояние высокой сосредоточенности или в
раздражённое состояние), а также на интенсивное целенаправленное воздействие
оператора (рис.23). Также была обнаружена подобная реакция на изменения
психофизиологического состояния человека в процессе его сна (рис.24).
Интересны результаты, полученные в группе целителей во время проведения
X.Дроссинакисом практического семинара, посвящённого духовному целительству.
Семинар включал в себя развитие навыков концентрации внимания и медитации.
Использовали программу Quantum Brain Sensor. В результате исследования
получали два вида зависимостей.

54
 Первый вид зависимостей (предварительные результаты) получали
непосредственно во время эксперимента. Результаты эксперимента отражались в
реальном времени на экране монитора в виде нескольких графиков. Они могли быть
использованы в качестве обратной связи для испытуемого. Пример зависимости
первого вида представлен на рис.25. По горизонтальной оси — время эксперимента. По
вертикальной оси — интенсивность шумового сигнала в первом канале (верхний
график), втором канале (средний график), корреляция по сигналу и дисперсии и
соотношение сигналов в двух каналах (нижний график). На рис.26 представлен пример
отсутствия какого-либо эффекта (фона).

55
 Отображаемый на дисплее первый вид зависимости имеет предварительный
характер, малоинформативен и не отражает всей глубины воздействия. Более глубокое
изучение воздействия проводили после окончания опытов. Для этого мы использовали
специальную математическую обработку результатов эксперимента методом
корреляционного анализа. В результате детальной обработки мы получали второй вид
зависимости. На рис.27 представлен результат такого последующего углублённого
исследования результатов эксперимента. Здесь — по горизонтальной оси — время

56
эксперимента, по вертикальной оси — относительная мощность синхронных
колебаний. Уровень фоновых флуктуаций обозначен на рисунке синей линией. Всё, что
выше синей линии, с надёжностью 95 % свидетельствует о наличии эффекта
психофизического воздействия. На рис.28 представлен пример отсутствия какого-либо
эффекта (фона).

На рис.27 приведены некоторые из результатов конкретных участников семинара

по духовному целительству. Подавляющее большинство испытуемых работали с
закрытыми глазами, и обратная связь в процессе эксперимента не была использована.
Результаты становились известны после завершения опыта. Большинство испытуемых
имели возможность использовать несколько попыток. В результате испытуемый
приобретал опыт работы с детектором. Все участники семинара показали хорошие
результаты. У многих уже первые попытки приводили к получению значимых
результатов. Другим требовалось некоторое время для обучения работе с датчиком. Так
как тестирование длилось несколько дней, удалось изучить, как улучшались результаты
в процессе обучения на семинаре. Результаты были различными и отражали специфику
работы каждого участника семинара. Результаты, полученные при медитации и
концентрации внимания, несколько различаются. Установлены отчётливые изменения
во время длительных измерений (в течение одного дня) по мере того, как
накапливалась усталость. Различные виды духовного целительства, лечения молитвой,
медитации нашли отражение в результатах.

В настоящее время уже накоплен большой объём результатов подобных

исследований с участием многих операторов. В частности, удалось успешно
опробовать метод выявления экстраординарных воздействий операторов путём
корреляционного анализа данных нескольких датчиков (рис.29). Такой анализ

57
обеспечивает высоконадёжное выявление эффекта воздействий на фоне случайных
флуктуаций [101].
Можно сделать следующее выводы. Современная конструкция датчика и
разработанное программное обеспечение сделали более доступным техническую
реализацию строгих научных исследований в области психофизики с обеспечением
необходимого полного протоколирования, включая запись первичных, необработанных
данных использованного научного оборудования.
Разработанный новый датчик для регистрации психофизических воздействий на
основе полупроводниковых генераторов шума может быть с успехом использован для
изучения психофизического воздействия. Следует отметить, что наблюдавшиеся в
экспериментах эффекты, возможно, обусловлены пока ещё неизвестной формой
квантовых явлений, взаимосвязанных со специфическим функционированием психики
в моменты реализации «психофизических» явлений.
Разработанный датчик может быть использован как для научных исследований,
так и для практических задач. Датчик может быть использован для контроля
эффективности различного рода тренингов по раскрытию резервных возможностей
психики человека. Он может быть использован для контроля над формированием
особых состояний сознания, при которых реализуются психофизические феномены,
для контроля степени концентрация внимания и медитации. Датчик может быть
использован как при самостоятельной работе, так при работе в группах.

Глава 8. Нейрофизиологические исследования мозга человека и

экстрасенсорное восприятие

Быстрый прогресс в изучении пси-феноменов и особенно ЭСВ, достигнутый в

последнее время, обусловлен двумя факторами: во-первых, установлением взаимосвязи
между функциональной асимметрией мозга и ЭСВ, а во-вторых, возможностью
использования для изучения биоэлектрической активности головного мозга в процессе
ЭСВ современных хорошо разработанных нейрофизиологических методов
исследования. Применение электроэнцефалографии (ЭЭГ) для изучения ЭСВ
оказывается доступно потому, что ЭСВ может быть реализовано в состоянии так
называемого спокойного бодрствования, которое является необходимым для
применения известных ЭЭГ-методов исследования мозга. В состоянии спокойного
бодрствования испытуемый находится в расслабленном состоянии, с закрытыми
глазами, исследования могут проводиться в затемнённом и экранированном помещении
и т.д. В то же время использование известных ЭЭГ-методов для изучения телекинеза
наталкивается на серьёзные трудности, которые в первую очередь обусловлены тем,
что в процессе реализации телекинеза оператор двигается, его мышцы напряжены,
иногда возникают судорожные движения, и, как правило, во время телекинеза оператор
работает с открытыми глазами. Всё вышеперечисленное создаёт различные помехи и
наводки, резко усложняет обработку и интерпретацию полученных данных, и
вследствие этого ЭЭГ-методы малопригодны для изучения силовых пси-феноменов.

1. Функциональная асимметрия и пси-феномены. Одним из самых

интересных для парапсихологии фактов, установленных в последнее время в
нейрофизиологии, является доказательство взаимосвязи между функциональной
асимметрией мозга (ФАМ) и выраженностью проявлений экстрасенсорного восприятия
[20, 71, 72, 74]. Проведённая авторами работа оказалась настолько значимой, что,
пожалуй, в последнее время нельзя найти ни одного экспериментального исследования
в области нейрофизиологии, где бы она в том или ином виде не была использована.
Кроме ФАМ выделяют также индивидуальный профиль функциональной
асимметрии (ИПФА). Под ним понимают присущее каждому конкретному человеку

58
сочетание моторных и сенсорных асимметрий. Для его оценки можно использовать
простейшие тесты, которые приведены в конце книги (более подробно — в [75]).
Опытным путём было установлено, что чем больше выражен левый профиль
функциональной асимметрии человека в целом, тем ярче проявляются способности к
ЭСВ. Более того, зная индивидуальный профиль функциональной асимметрии (ИПФА)
человека, можно прогнозировать у него наличие экстрасенсорных способностей, хотя,
вполне вероятно, он сам о них и не подозревает. Показано, что для прогнозирования у
конкретного человека способностей к ЭСВ более информативным и важным является
определение динамики изменения ФАМ в процессе его работы, которое определяется
по изменению биоэлектрической активности головного мозга [178]. Однако такое
прогнозирование возможно только в специально оснащённых лабораториях,
позволяющих регистрировать ЭЭГ человека и проводить топографическое
картирование головного мозга. Определение ИПФА значительно проще и доступно
каждому. Вместе с тем по ИПФА трудно предсказать возможную динамику изменения
ФАМ. Иногда испытуемые с исходно правым ИПФА в процессе работы, при
исследовании ЭЭГ — активности головного мозга в момент реализации ЭСВ или
телекинеза, показывают кратковременное и обратимое изменение профиля ФАМ с
левого на правый и обратно. Так, например, наблюдали [218, 184] в момент работы
испытуемых полную инверсию биоэлектрической активности мозга — от
максимальной лобно-левой активности к задне-правой, продолжительностью порядка
нескольких секунд. Если прогнозировать пси-способности этих людей только по
ИПФА, то можно допустить ошибку, ибо, как показывают многочисленные
исследования, надёжность прогноза пси-способностей по этому критерию не
превышает 85 %.
Впервые связь функциональной асимметрии мозга с некоторыми проявлениями
ЭСВ отмечена в [74, 20]. В этих работах использованы другие термины: феномен
расширения пространства видения и феномен предвосхищения, которые трактуются
как клинические патологические симптомы. Перечисленные феномены чаще возникали
пароксизмально (приступообразно), то есть внезапно появлялись и быстро исчезали.
Оказалось, что все испытуемые, обнаруживающие описанные феномены, являются
левшами. В этих же работах показано, что правосторонней ФАМ соответствуют такие
любопытные феномены, как зеркальное письмо, рисование и чтение, зеркальное
восприятие пространства, феномен обратной последовательности устной и письменной
речи.
В литературе есть прецеденты использования идеи ФАМ с целью объяснения
случаев наблюдения пси-феноменов. Путхофф и Тарг [233] предложили гипотезу, в
которой учитывалась асимметрия полушарий мозга. В необычных восприятиях они
видят «некоторые особенности, роднящие их с более привычными процессами, за
которые ответственно правое полушарие», с которым, по их предположению, и связана
«паранормальная функция».
В связи со случайным, мгновенным, приступообразным и как бы независимым от
воли человека проявлением некоторых из описанных выше феноменов внимание
привлекает указание на невоспроизводимость парапсихических явлений. «Многие
испытуемые, с успехом участвовавшие в опытах, постепенно утрачивали свою
способность, и их результаты снизились до чисто вероятностного уровня» [311].
Р.Джан [68, 69] пишет о невозможности того, чтобы хотя бы какой-то психофизический
эксперимент приближался в смысле воспроизводимости к экспериментам классической
науки.
В наблюдениях [71,74] необычность восприятий сочеталась с малой
способностью, а иногда и с абсолютной беспомощностью в словесном описании того,
как происходит восприятие. Подобная диссоциация между особой «одарённостью» в
восприятии и низкими способностями или неспособностью словесно обозначить

59
способы восприятия отмечена и И.М.Коганом: «При передаче телепатической
информации логические понятия типа названия предмета не воспринимаются и в
большинстве случаев не формулируются; воспринимаются, как правило, качественные
признаки, вызывающие ощущения (форма, цвет, твёрдость и т.д.), указания к характеру
действия (направления поиска), эмоции. Эти элементы наиболее приемлемы в качестве
элементов кода передаваемой информации» [124]. Путхофф, Тарг пишут: «Часто
сталкиваешься с практически точным описанием основных элементов и общего плана
объекта наряду с неполным и ошибочным указанием его функционального
назначения... главная часть информации, которую можно получить от испытуемого,
носит неаналитический характер и относится к виду, форме, цвету, материалу объекта,
но не к его назначению или названию... когда словесное описание дополнялось
рисунками и схемами, то последние зачастую вернее отображали элементы
наблюдения, чем речевые сообщения. Поэтому рисунки реципиентов обычно нагляднее
и точнее соответствовали мишеням, чем слова... испытуемые сообщали, что они
сигналы воспринимают зрительно, как будто они смотрят на данный объект или данное
место, находясь в непосредственной близости».
В связи с уже упоминавшимися зеркальными феноменами интересно сообщение
Р.Джана о зеркальности рисунков, в которых испытуемые передавали воспринятое ими
в экспериментах по «паранормальной перцепции». Он пишет, что «общая композиция
сцены может быть искажена из-за ошибок в масштабе и взаимном расположении
основных объектов, а также из-за зеркальной замены правого и левого».
Связь ИПФА с проявлением пси-феноменов установлена также в [178, 162]. Было
проведено массовое обследование людей с целью выявления лиц, обладающих ярко
выраженными пси-способностями. Всего были обследованы более 5 тысяч человек
(таблица 7). Из таблицы видно, что у лиц, демонстрирующих ярко выраженные пси-
способности, преобладает левый профиль функциональной асимметрии. Наиболее
устойчиво пси-феномены сочетаются с левой асимметрией рук и слуха. Максимальное
количество правильных ответов по тестам на экстрасенсорное восприятие обнаружено
в двух возрастных группах: дети до 15 лет (девочки лучше выполняют тесты, чем
мальчики) и люди старше 50 лет. Чаще феномены проявляются у женщин, чем у
мужчин.

Примечание:
++   выраженная левосторонняя асимметрия;
+   левосторонняя асимметрия;
0   асимметрия не выражена;
—   правосторонняя асимметрия;
П.Р. — положительный результат;
О.Р. — отрицательный результат.

60
 Практическое использование индивидуального профиля функциональной
асимметрии. Практическое значение ИПФА определяется простотой его
определения. Несмотря на это, ИПФА очень информативен и отражает глубинные
сдвиги и радикальную перестройку деятельности головного мозга, ведущей к
раскрытию экстрасенсорных способностей. Вследствие этого ИПФА применим для
сравнения эффективности различных методов раскрытия экстрасенсорных
способностей человека, сопоставительного изучения различных психотренингов и
психотехник, а также для самоконтроля в процессе занятий и тренировок.

* Операторы, у которых выявлены экстрасенсорные способности.

Кпр и Кпу определены в относительных единицах, погрешность определения
±4,2 ед. Зрительный анализатор и осязание обозначены по принципу доминирования:
правое — «пр.», левое — «л.».

В таблице 8 показана эффективность использования ИПФА при исследовании

ЭСВ в специальных группах по обучению экстрасенсорным методам диагностики и
лечения [178, 160, 174, 184, 243]. Определение ИПФА проводили до и после занятия.
Качество диагностики и эффективность лечения контролировали по объективным
клиническим данным, а экстрасенсорные способности — по данным объективного
тестирования. Звёздочками в таблице обозначены операторы, у которых после
обучения были выявлены экстрасенсорные способности.
Из таблицы видно, что при раскрытии экстрасенсорных способностей ИПФА
операторов существенно изменяется в процессе занятий (на 16-35 ед.), вплоть до его
инверсии, и у 85 % из них происходит смещение ИПФА в сторону доминирования
правого полушария.
Приведённое выше, а также другие многочисленные исследования показывают,
что для успешной работы операторов необходимо увеличение активности правого
полушария мозга, ответственного за психосенсорные процессы. Смещение профиля
ФАМ в сторону правого полушария служит условием проявления особых состояний
сознания, при которых реализуются экстрасенсорные способности человека.
Вышеописанная методическая разработка позволила в дальнейшем проводить
отбор операторов для обучения нетрадиционным методам диагностики и лечения, а
также контролировать эффективность обучения.

61
 Определение ИПФА позволяет выявить людей с необычными способностями
даже в том случае, если по какой-то причине они не показали высоких результатов по
объективным тестам на ЭСВ. На основании определения ИПФА можно прогнозировать
существование у конкретного человека пси-способностей и выявить уникальные
феномены. В дальнейшем такие люди быстро добиваются высоких результатов в
процессе обучения и тренировок.
Однако при массовом обследовании населения отмечено немало случаев, когда на
основании определения ИПФА человек не должен был бы проявлять необычных
способностей, так как имел ярко выраженный правый ИПФА, но при определении ЭСВ
показывал чрезвычайно высокие результаты. Для выяснения причин такого
расхождения было предпринято тщательное изучение динамики изменения профиля
ФАМ некоторых испытуемых по данным ЭЭГ в процессе выполнения ими заданий
[178,184].
В момент реализации явления телекинеза происходило смещение ФАМ в левую
сторону продолжительностью 15-30 секунд. По тесту на дихотическое прослушивание,
проведённому до и через две минуты после выхода из особого состояния, обнаружено
изменение Кпу с -4,2 % до -0,9 %.
Подобный же результат отмечен в [230]: в момент работы испытуемых
наблюдали полную сопряжённую инверсию градиентов кортикальной активации — от
лобно-левой ориентации фокуса максимальной активации к задне-правой,
продолжительностью порядка нескольких секунд.
В результате исследований было установлено, что для прогнозирования у
конкретного человека способностей к проявлению ЭСВ более информативным и
важным оказывается определение динамики изменения функциональной асимметрии
мозга в процессе его работы [178, 248]. Предсказать возможную динамику изменения
биоэлектрической активности мозга только по ИПФА трудно.
Отсюда следует важный методический вывод: для оценки динамики изменения
ФАМ в процессе реализации пси-феноменов нужно использовать скоростные способы
регистрации и обработки ЭЭГ. При современных методах компьютерного анализа ЭЭГ
происходит усреднение данных по интервалу от 2 до 4 секунд («эпоха анализа»). В
таком случае быстропротекающие процессы в мозге, сопровождающие
экстрасенсорное восприятие, окажутся не замечены вследствие их усреднения.
Суммируя сказанное выше об ИПФА, можно сделать следующие важные выводы:
во-первых, между индивидуальным профилем функциональной асимметрии человека и
проявлением пси-феноменов существует взаимосвязь, причём ЭСВ чаще сочетается с
левой асимметрией рук и слуха. Предварительное определение индивидуального
профиля функциональной асимметрии может служить прогностическим тестом для
оценки у испытуемых скрытых способностей к проявлению экстрасенсорного
восприятия и других пси-феноменов; во-вторых, для прогнозирования
экстрасенсорного восприятия более информативно изучение динамики изменения
функциональной асимметрии мозга. В процессе выполнения профессиональной
деятельности у экстрасенсов возможна кратковременная (продолжительностью порядка
нескольких секунд) инверсия профиля функциональной асимметрии мозга с
повышением активности правого полушария при любом исходном индивидуальном
профиле функциональной асимметрии; в-третьих, смещение профиля ФАМ в сторону
правого полушария (долговременное или кратковременное) служит необходимым
условием проявления особых состояний сознания, при которых реализуется пси-
феномены. Априорно предсказать динамику изменения ФАМ у конкретного человека
пока трудно в силу индивидуальных различий людей, именно поэтому при проведении
экспериментальных работ упор, в первую очередь, нужно делать на результаты
объективных тестов на ЭСВ.

62
 Следовательно, создавая теми или другими способами нужный нам профиль
ФАМ, можно активно управлять экстрасенсорными способностями человека. Факт
взаимосвязи ФАМ и проявления ЭСВ представляется крайне важным и может быть
взят в качестве рабочей гипотезы при проведении исследований в области
экспериментальной парапсихологии.

Особенности биоэлектрической активности головного мозга при

экстрасенсорном восприятии и дистантном взаимодействии. За последние годы в
области нейрофизиологии было получено много новых фундаментальных результатов,
имеющих важное значение для понимания биофизических механизмов реализации пси-
феноменов. Традиционно нейрофизиологические исследования в парапсихологии идут
по двум направлениям: 1) большинство исследователей останавливает своё внимание
на объективизации состояний мозга оператора в процессе экстрасенсорного
восприятия; 2) другие изучают возможности нейрофизиологии для объективизации
дистантного внесенсорного взаимодействия и телепатии.
К важным достижениям в этой области следует отнести исследования,
выполненные к.м.н. О.И.Коёкиной по установлению отношений между
межиндивидуальным дистанционным взаимодействием и электрофизиологическими
параметрами активности мозга [128-130]. Автор показала, что в основе возможных
механизмов связей лежит один из общих принципов, основанный на эффекте
резонанса, а также то, что феномен дистанционного взаимодействия проявляется в
особых дискретно меняющихся состояниях сознания. В работе выявлена возможность
изучения бесконтактного внесенсорного межиндивидуального взаимодействия с
помощью одновременной регистрации активности мозга как оператора
(индуктора, целителя), так и реципиента (пациента).

Своими работами автор открыла новое направление исследований, которое

можно отнести к области так называемой виртуальной реальности мозга и сознания.
Виртуальная реальность порождается бесконтактным дистанционным взаимодействием
между мозгом оператора (целителя) и реципиента (пациента). Это взаимодействие
выражается в синхронизации биопотенциалов, присущей каждый раз
определённым участкам мозга оператора и реципиента. Автор не рассматривает
вопрос о физической природе взаимодействия. Эту новую реальность предложено
рассматривать как виртуальный мозг, который функционирует благодаря
деятельности разных областей мозга оператора и реципиента. При этом открываются

63
новые дополнительные каналы экстрасенсорного восприятия информации, при
которых возможно бесконтактное невербальное (несловесное) взаимодействие.
Обычно настройка индуктора на реципиента начинается с формирования
противофазных отношений альфа-ритма. В этом диапазоне частот наблюдается
структура биоинформационных связей между индуктором и реципиентом, подобно
показанной на рис.30.

На примере, представленном на рис.31, видно, что в процессе диагностики между

ЭЭГ двух участников возникали значимые корреляционные связи положительного
знака в бета-диапазоне, отражающие фазовые взаимоотношения передних отделов
левого полушария одного партнёра и центральных отделов — другого. Эта структура
биоинформационных связей сосуществовала одновременно с предыдущей. При этом
отрицательная корреляционная зависимость в альфа-диапазоне, по мнению автора,
отражала явление контрастности в механизме экстрасенсорного восприятия.

На рис.32 представлена структура биоинформационных связей в тета-диапазоне

частотного спектра ЭЭГ, которая возникала в процессе проведения биокоррекции
состояния реципиента.
Таким образом, в процессе биоинформационного взаимодействия наблюдалась
взаимосвязь между индуктором и реципиентом в виде усиления синхронизации

64
(коэффициент корреляции 0,6-0,9) отдельных частот биоритмов мозга по
сравнению с фоном, где эти значения не превышали уровня 0,5.
Необходимо отметить, что, когда индуктор работает с реципиентом, он обычно
подключает все вышеописанные механизмы одновременно, проводя биокоррекцию и
используя диагностику в качестве обратной связи для оценки биокоррекции.
Образуется сложная динамическая система связей, в которой попеременно участвуют
разные области мозга как индуктора, так и реципиента. При этом биоэлектрическая
активность мозга каждого из участников сохраняет свои индивидуальные особенности,
относительно независимые от активности мозга другого участника. Возникают три
относительно независимые системы мозговых связей: индуктора и реципиента в
отдельности и система межиндивидуальных связей, которая названа виртуальным
мозгом. Структура связей виртуального мозга отличается от структур функциональных
связей мозга как индуктора, так и реципиента (см.рис.33).

Автор [128-130] показала, что к исследованию деятельности виртуального мозга

применима та же методология, которая используется для изучения мозга человека в
нейрофизиологии. Однако необходимо учитывать, что виртуальный мозг — это
результат взаимодействия двух лиц — индуктора и реципиента, и за этим стоят
специфические особенности виртуальной реальности.
В работе [130] представлена оценка условий, при которых может проявляться
виртуальная или потенциальная область сознания. Показано, что при сохранности
основных механизмов деятельности мозга трансформация его активности,
обеспечивающая реализацию виртуального сознания, выражается в перераспределении
биоэнергетических источников, которые можно обнаружить в виде траектории
последовательного вовлечения в активность локальных нервных центров. Используя
методику вычисления дипольных источников медленных позитивнонегативных волн
максимальной амплитуды обнаружили их происхождение в глубинных структурах
межполушарной области мозга (рис.34), где расположены важнейшие центры
восходящих влияний на активность мозга —ретикулярная формация среднего мозга,
медиальные зоны таламуса, а также области, имеющие отношение к регуляторным
процессам в зависимости от светового режима и репродукции, — это в основном
области, прилегающие к стенкам третьего желудочка, и эпифиз. Отмечаются
высокая концентрация этих источников по поперечной оси и рассеяние по
вертикальной и передне-задней осям головы.
В работе [155] проведено исследование электрической активности мозга
испытуемых, относящих себя по субъективным оценкам к категории сенситивов

65
(«экстрасенсов»). Выявлены характерные изменения ЭЭГ в состоянии относительного
покоя и особенно при аутогенной деятельности (диагностика по фотографии человека,
направленное воздействие — лечение выявленного заболевания и медитация). Они
представлены в основном гиперсинхронизацией корковых ритмов различных
диапазонов частот с эпилептоидными знаками различной формы и степени
выраженности.

Полученные данные позволяют предположить, что одним из

нейрофизиологических механизмов, лежащих в основе экстрасенсорной деятельности,
является направленное создание функционального очага раздражения в регуляторных
системах мозга с ведущей ролью лобных областей коры. Это свидетельствует о
возможности произвольной регуляции сознания у человека.

Интересное объяснение авторы [155] дают такому давно замеченному факту, что
экстрасенсорные способности усиливаются либо проявляются после травм
головного мозга, комы и т.д. Исходя из того что при выходе из комы и появления
сознания [155] происходит не восстановление распавшихся межцентральных
связей электрических процессов, а поэтапное формирование новых связей, авторы
предполагают, что складывающиеся новые системы связей ЭЭГ в посткоматозном
периоде в лобных областях коры обусловливают возможность возникновения
экстрасенсорной деятельности человека.
Для многих работ [149, 218, 364, 340, 148, 355, 346, 247, 70, 25, 106, 14]
характерен один общий недостаток: отсутствие объективного контроля за
экстрасенсорными способностями и проявлением пси-феноменов в процессе ЭЭГ-
исследования. Поэтому остаётся спорной связь той или другой картины
биоэлектрической активности головного мозга с проявлением конкретных пси-
феноменов. Для ответа на этот вопрос необходимо проведение топографического
картирования активности головного мозга с одновременным определением ЭСВ и пси-
феноменов объективными методами [178]. Одновременное тестирование пси-
феноменов объективными методами является обязательным условием проведения
нейрофизиологических исследований. В противном случае научная ценность
полученных результатов резко снижается.

Топографическое картирование головного мозга. В методологическом

отношении исследование экстрасенсорного восприятия в нейрофизиологии близко
примыкает к проблемам изучения восприятия стимулов малой интенсивности

66
(«подпороговой стимуляции») и вопросам изучения соотношения осознаваемых и
неосознаваемых форм психической деятельности [160,174].
Так, в [2] было статистически достоверно показано, что у реципиента возникают
слабые реакции в виде неспецифической активации биоритмов мозга с некоторым
запаздыванием в секундах по отношению к началу реакций у индуктора.
Исследователи подчёркивали, что длительные латентные периоды, скорее всего,
означают характерную для подпороговых сигналов задержку ответных реакций
центральной нервной системы. Под внесенсорным бесконтактным взаимодействием
авторы понимали возможность реакции одного испытуемого (реципиента) в ответ на
какие-либо, например, стрессовые или болевые, реакции другого испытуемого
(индуктора) при отсутствии известных сенсорных контактов. Полная сенсорная
разобщённость между ними достигалась путём удаления реципиента от индуктора на
несколько километров, при этом исследования проводились в помещениях,
экранированных от электромагнитных помех и оборудованных для регистрации ЭЭГ.
Ключом к пониманию повышенной у отдельных индивидов по сравнению с
другими чувствительности к стимулам малой интенсивности и ЭСВ могут служить
представления о неосознаваемых психических процессах [139, 252, 361]. С точки
зрения современных знаний о соотношении элементов осознаваемого и
неосознаваемого в когнитивной деятельности человека принципиальное значение
имеют данные о функциональной дифференциации полушарий мозга [20, 252]. Их
специализация в отношении способов переработки информации (аналитической и
синтетической, последовательной и параллельной) создаёт предпосылки для
разноуровневого — подсознательного и осознаваемого — восприятия и оценки
экстрасенсорных стимулов. Изучение пси-феноменов идёт в тесной связи с
исследованием внелогических форм мышления (основанных на подсознательном
принятии решений), таких как поисковая деятельность, инсайт, творческое
воображение и т.д. В настоящее время существуют современные инструментальные
методы наблюдения за сопровождающей их реализацию функциональной активностью
мозга, например, топографическое картирование биоэлектрической активности
головного мозга.
К настоящему времени установлено, что подсознательный процесс, по каким бы
законам он ни протекал, находит своё отражение в электрической активности
мозга. Он готовится постепенно на неосознаваемом уровне и уже тогда может быть
выявлен электрографически, хотя лишь только на последнем этапе достигает сознания
и вербализуется [140]. Благодаря применению топографического картирования ЭЭГ и
исследованию распределения функциональных связей между областями мозга по
показателям кросс-корреляции и когерентности биопотенциалов стало возможным
изучение специфичности нейродинамических структур, сопутствующих не только
осознаваемым, но и неосознаваемым процессам.
На рис.35 представлены обобщённые результаты изучения пространственного
распределения синхронных электрических процессов в коре головного мозга
экстрасенсов в процессе экстрасенсорного восприятия [178, 160, 248]. Можно
утверждать, что для реализации ЭСВ необходима организация деятельности головного
мозга, подобная изображённому на рис.35 варианту C. Было установлено, что в
большинстве случаев получение правильных результатов при ЭСВ коррелирует с
возникновением очагов повышенной активности в передних областях левого
полушария и задних — правого.
Очаг повышенной синхронизации биопотенциалов в передних областях левого
полушария обусловлен формированием функционального состояния, способствующего
успешной деятельности, но неспецифического по отношению к её характеру. Второй
очаг в задних областях правого полушария относится к специфическим для
экстрасенсорной деятельности зонам.

67
 Следовательно, объективными критериями успешности экстрасенсорных
действий, позволяющими прогнозировать как индивидуальные способности, так и
состояния, помогающие их реализации, могут служить топографические признаки
синхронизации электрических процессов коры головного мозга, которые выявляются
при их топографическом картировании. Это открывает перспективы для контроля
деятельности экстрасенсов в процессе их обучения, а также при отборе контингента для
работы в условиях необходимости распознавания экстрасенсорно получаемой
информации.

Таким образом, появляется возможность выявить характерную картину

биоэлектрической картины головного мозга, на фоне которой реализуется
экстрасенсорное восприятие. Подобная картина возникает у опытных операторов после
длительной тренировки, но можно предположить, что, создав такую картину любыми
другими методами, мы создадим «фон», на котором в максимальной степени
раскроются экстрасенсорные способности человека. Именно этот подход, по нашему
мнению, является наиболее перспективным в парапсихологических исследованиях.
Было отмечено, что состояние релаксации и гипнотического транса способствуют
усилению и концентрации специфических для ЭСВ очагов активности. На основании
полученных данных можно полагать, что существует связь между гипнабельностью
индивида и его способностью концентрировать нервные процессы в специфических для
экстрасенсорной деятельности областях мозга. Отсюда следует, что
высокогипнабельные индивиды могут быть более успешными по сравнению с
низкогипнабельными при выполнении разных видов деятельности, в том числе и
экстрасенсорной, поскольку они имеют более совершенную физиологическую основу в
виде специфических очагов повышенной активности.
Погружение в гипнотическое состояние вызывает ослабление диффузных
активационных процессов, особенно в левом полушарии. На этом фоне остаётся очаг

68
активации в его передних областях, который может быть связан с процессами селекции
информации и её осознавания. Можно думать, что его интенсивность является
признаком сосредоточения внимания испытуемого на работе с той информацией,
которая предлагается исследователем, т.е. отражает степень «настройки» на
деятельность, способность к активации селективного внимания [178,160,248].
Можно полагать, что переход в изменённое состояние сознания, характерное для
экстрасенса, сходен с переходом в гипнотическое состояние сознания. Особенностью
изменённого состояния сознания у экстрасенса, очевидно, является снижение порогов
восприятия, возможно, по нескольким видам ощущений, а также своеобразный
характер осознания этих ощущений в виде образов, нередко более ярких, чем реальные.
В связи с этим с методологической точки зрения представляется важным
изучение переходных моментов при изменённых состояниях сознания.
Скачкообразность преобразования нейрофизиологических показателей впервые была
обнаружена на уровне сверхмедленных колебаний потенциалов мозга при изучении
стадий гипноза [2]. И у опытных индукторов и целителей наблюдалась быстрая
скачкообразная смена нейрофизиологических показателей связей между структурами
мозга, которая позволяла им оставаться практически в обычном состоянии
бодрствования [23, 218]. Такая ступенчатость свидетельствует о возможном
существовании триггерных механизмов, запускающих некоторые преобразования в
работе мозга, влияющие на самореализацию изменённых состояний сознания.

Электроэнцефалография и оценка экстрасенсорного восприятия.

Установление связи между высокими результатами при тестировании и специфической
биоэлектрической активностью головного мозга можно использовать для решения
обратной задачи. Так, например, если в предыдущем эксперименте учитывать только те
ответы испытуемых, которые сопровождаются специфической для ЭСВ
биоэлектрической активностью мозга, то суммарная результативность тестирования
группы повышается до 95 %.
Предложенный подход открывает чрезвычайно перспективный путь борьбы с
невысокой воспроизводимостью ЭСВ. Его суть заключается в том, что
рассматриваются только те высказывания (результаты), которые были получёны
на фоне специфической биоэлектрической активности мозга. Подтверждена [178,
174] его высокая эффективность на примере работы с 6 операторами с выраженными
экстрасенсорными способностями, находящимися в состоянии лёгкого гипнотического
транса (покоя), с одновременным проведением электроэнцефалографического
обследования по вышеописанной методике. Количество правильных ответов по тестам
на ЭСВ без учёта и с учётом данных электроэнцефалографии возросло в среднем с 71
до 94 %. Видно, что предложенный подход позволяет существенно повысить
надёжность получаемых результатов.
На практике создать для регистрации ЭЭГ условия, подобные лабораторным,
трудно. В основном весь накопленный нейрофизиологами опыт анализа ЭЭГ применим
только для испытуемых, находящихся в спокойном, комфортном состоянии, при
отсутствии мышечных нагрузок и максимально возможном снижении активности
сенсорных систем. Поэтому для повышения надёжности ЭСВ при решении
практических задач перспективен другой путь: не анализ ЭЭГ, а активное воздействие
на мозг человека с целью создания необходимой для ЭСВ биоэлектрической
активности головного мозга.
Необходимо выделить работы И.В.Родштата [237, 238], в которых впервые с
физиологических позиций предпринято обсуждение механизма фантомных эффектов и
выхода из тела (ВИТ) на основании современных данных о биохимической и сенсорной
рецепции. Суть концепции состоит в следующем. Одна из форм сверхчувственного
восприятия, а именно ВИТ, по-видимому реализуется с помощью серотонинергической

69
медиации, подавление которой галлюциногеном LSD-25 за счёт блокады 5-ОТ 2-
рецепторов в мозге и тромбоцитах крови сопровождается предположительным
увеличением амплитуды информационных сигналов по отношению к шуму,
понимаемому как эффект базальной активности нейронов. Создаётся впечатление, что
механизм сверхчувственного восприятия, по крайней мере отчасти, сводится к
увеличению информативности внешне-средовых сигналов за счёт снижения
информационного шума в функциональных системах головного мозга. Такого рода
соображения находят своё подтверждение в классических работах Брэдли [342] о
повышении реактивности альфа-ритма к зрительным раздражителям в ЭЭГ
практически здоровых людей при введении им диэтиламида лизергиновой кислоты
(LSD-25). В работе [342а] для этого предложено использовать кетамин.
В отсутствие галлюциногенного действия LSD-25 эффекты ВИТ, возможно,
связаны с колебаниями стимулирующего влияния CO2 на нейроны ретикулярной
формации и определяются темпом и ритмом произвольного дыхания, достигая
максимальной яркости при длительной произвольной гипервентиляции.
Станислав Гроф наблюдал возникновение феномена ВИТ при сеансах
продолжительной гипервентиляции [49]. Эффект гипервентиляции лишь частично
объясняется гипоксическими явлениями в мозге и в основном связан с уменьшением
стимулирующего влияния CO2 на нейроны ретикулярной формации [154].
Выводы автора [237] совпадают с результатами нейрофизиологических
исследований [178, 248, 128-130], в которых показано, что одной из характерных черт
особых состояний сознания у экстрасенса является снижение порогов восприятия, а
состояние релаксации и гипнотического транса способствует усилению и концентрации
специфических для ЭСВ очагов активности. Следует обратить внимание на то
обстоятельство, что результаты ЭЭГ-исследований, полученные независимыми
исследователями в различных лабораториях, хорошо согласуются друг с другом.
Таким образом, при реализации экстрасенсорного восприятия по данным ЭЭГ
регистрируется специфическая картина биоэлектрической активности головного
мозга, которая заключается в более отчётливых очагах повышения активности
(синхронизации потенциалов). Состояние релаксации и гипнотического транса
способствует усилению и концентрации специфических для ЭСВ очагов
активности. Выявлено, что существует связь между гипнабельностью индивида и его
способностью концентрировать нервные процессы в специфических для
экстрасенсорной деятельности областях мозга. Проявление экстрасенсорных
феноменов коррелирует с возникновением очагов повышенной активности в передних
областях левого полушария и задних — правого. Очаг повышенной синхронизации
биопотенциалов в передних областях левого полушария обусловлен формированием
функционального состояния, способствующего успешности деятельности, но
неспецифического по отношению к её характеру, а второй очаг (в задних областях
правого полушария) специфичен для экстрасенсорного восприятия. Обнаруженные
топографические признаки синхронизации электрических процессов коры головного
мозга являются объективными критериями успешности экстрасенсорных
действий, они позволяют прогнозировать как индивидуальные способности, так и
состояния, способствующие их реализации, причём длительность особых состояний
сознания, в которых реализуются пси-феномены, составляет не более 15-30 секунд.
Исследования показали, что на ЭЭГ выявляются характерные признаки,
свидетельствующие о факте осуществления дистанционного внесенсорного
взаимодействия, которое может не осознаваться человеком. На основании этого
возможна более точная регистрация факта дистанционного взаимодействия (телепатии,
экстрасенсорной диагностики) по объективным показателям мозговой деятельности
(ЭЭГ) по сравнению с субъективным словесным отчётом испытуемого. Как было
отмечено выше, особенностью изменённых состояний сознания у экстрасенсов

70
является снижение порогов восприятия и увеличение информативности
внешнесредовых сигналов за счёт снижения информационного шума в
функциональных системах головного мозга.

Использование нейрофизиологических методов исследования в

экспериментальной парапсихологии представляется крайне перспективным, именно на
его основе в ближайшее время в этой области можно ожидать новые крупные
открытия. Необходима разработка скоростных методов исследования
биоэлектрической активности мозга с использованием современных средств
вычислительной техники для изучения быстропротекающих процессов. Можно
надеяться, что дальнейшая разработка ЭЭГ-методов регистрации (например, [53, 135]),
особенно применительно к исследованиям групповых (коллективных) пси-феноменов,
позволит получить в области парапсихологии принципиально новые результаты.

Глава 9. Управление состояниями сознания для реализации пси-феноменов

Одна из проблем экспериментальной парапсихологии связана с низкой

воспроизводимостью пси-феноменов. В первую очередь она обусловлена трудностями
создания тех особых состояний сознания, во время которых реализуются подобные
феномены. Решение проблемы воспроизводимости необходимо по двум причинам: во-
первых, для постановки экспериментов в контролируемых лабораторных условиях с
целью разобраться в физической природе явления; во-вторых, для создания
бионических систем, в которые человек или другой живой объект включены в качестве
одной из составных частей [174].
Есть два возможных пути для преодоления вышеуказанной проблемы. Один из
них — это традиционный, исторически более ранний, который используется в
основном в работах западных исследователей. Он заключается в увеличении
количества проводимых опытов, увеличении массива экспериментальных данных,
применении изощрённых приёмов статистической обработки и мощной современной
вычислительной техники для выделения слабых сигналов. Подробный обзор работ по
этому направлению приведён в [68, 69, 355]. Другой путь, активно разрабатываемый в
России, ориентирован на целенаправленное формирование особых состояний сознания
и мозга человека, при которых пси-феномены реализуются максимально и
воспроизводимо. Судя по всему, это направление в настоящее время является наиболее
перспективным.
Как видно из результатов, представленных в предыдущей главе, для этого
деятельность головного мозга должна быть организована вполне определённым
образом. Цель воздействия ясна: как минимум — сформировать правостороннюю
функциональную асимметрию мозга, как максимум — получить специфическую для
реализации конкретного пси-феномена организацию мозговой деятельности.
Объектом воздействия является человек и его мозг. Поэтому воздействия должны
быть физиологичными, безопасными, обратимыми и удобными для практического
применения. Возникающие при этом проблемы связаны с поиском оптимальных
способов управления и разработкой конкретных режимов воздействия.
Как будет показано ниже, в настоящее время существуют эффективные методы
управления состояниями сознания, позволяющие воспроизводимо получать пси-
феномены в контролируемых лабораторных условиях.

Методы пассивного и активного воздействия. Методы пассивного

воздействия основаны на использовании различных форм психотехнических приёмов и
психотренингов, направленных на развитие резервных возможностей психики
человека. К таким методам прежде всего можно отнести разнообразные виды

71
медитаций, дыхательных упражнений (например, холотропное дыхание по С.Грофу),
разновидности аутотренингов с достижением состояний транса различной глубины,
гипноз и т.д. Часто использование этих методов сочетают с приёмом каких-либо
медикаментозных препаратов, настоев и отваров трав, в экстремальных случаях —
употреблением наркотических или других галлюциногенных средств и многим другим.
Очень близко к практике восточной йоги подходит русская практика аскезы и
отшельничества. Приёмы, используемые восточными отшельниками в горах или
русскими подвижниками в лесах, похожи (питание, образ жизни, образ мыслей).
Отсутствие необходимости принятия ответственных жизненно важных решений,
многочисленные медитации, посты и т.д. в значительной степени активируют работу
правого полушария головного мозга и создают эмоционально-образный строй
мышления. Несмотря на кажущуюся пестроту различных форм медитаций, сущность
всех психотехнических приёмов достаточно ясна — это активация работы
правого полушария и тренировка способности управлять динамикой своих
мозговых процессов. Разные философские и религиозные школы и учения, которые
зависят от культурных традиций страны, уровня образования и многих других
факторов, помогают создать определённую мотивацию к работе над собой.
Различные формы медитации и их нейрофизиологические исследования подробно
описаны [210, 241, 239, 3, 59, 279, 60, 204, 58, 265, 213, 235]. В литературе есть
упоминание об использовании гипноза для раскрытия экстрасенсорных способностей,
однако результативность восприятия оценивали субъективно, по высказываниям
испытуемых, и без подтверждения объективными методами исследования [10, 403,
407, 347, 418, 320, 346, 335]. Научного изучения влияния других психотехнических
приёмов на проявление ЭСВ не проводилось вообще.
В связи с этим нами было предпринято сравнительное изучение эффективности
некоторых методов пассивного воздействия для раскрытия экстрасенсорных
способностей, а именно: гипноза, йоги и ребёфинга (подробное описание методик
можно найти в [178, 179, 173, 176, 177]. Установлено, что наилучшие результаты для
раскрытия способностей к ЭСВ даёт использование гипноза. В среднем у 25 %
испытуемых отмечено существенное улучшение экстрасенсорного восприятия вплоть
до 100 % (полное выполнение заданий тестов на ЭСВ!).
Высокая эффективность гипнотических техник обусловлена возможностью
динамичного контроля за раскрытием экстрасенсорных способностей объективными
методами и закрепления приобретаемых навыков непосредственно во время сеансов
гипноза, а также реализации постгипнотического внушения. К преимуществам гипноза
следует отнести возможность одновременного проведения нейрофизиологических
исследований. Вследствие этого использование гипноза особенно эффективно при
исследовании экстрасенсорного восприятия и моделировании особых состояний
сознания в эксперименте. Гипноз — это «подарок природы», позволяющий решить
многие проблемы психофизики и парапсихологии.
Практическое использование методов пассивного воздействия сдерживает
невозможность массовой подготовки операторов, длительность работы с каждым
испытуемым, а в случае использования гипноза — настороженное отношение многих
людей к гипнотическому воздействию. Поэтому, помимо пассивных методов,
интересны и активные («быстрые») методы формирования особых состояний сознания,
основанные на законах физиологии и не требующие от испытуемых работы над собой.

Медикаментозные методы воздействия. В настоящее время существуют очень

эффективные методы избирательного воздействия на полушария мозга. Это например,
унилатеральная электрошоковая терапия [7], внутрикаротидное введение амитала
натрия [251], внутриназальный электрофорез [143] и т.д. В литературе описаны
попытки целенаправленного изучения влияния медикаментозных препаратов на ЭСВ

72
на здоровых людях, однако при этом ни разу не проведено определение возникающих
феноменов объективными методами (например, [119,103,191]).
Как следует из результатов предыдущей главы, можно полагать, что любые
препараты, понижающие порог восприятия, будут способствовать повышению ЭСВ. В
качестве одного примера можно привести работу [289], в которой описывается
оригинальная методика медикаментозной индукции диссоциативных состояний
сознания с использованием препарата кетамин, широко используемого в
анестезиологической практике. В работе приводится описание побочных эффектов и
изучены психофизиологические корреляты этих состояний. Особо обратим внимание,
что речь идёт о веществах, отнесённых к наркотическим!
Однако в психиатрической клинике, где психотропные препараты широко
используют в лечебных целях в повседневной медицинской практике, по результатам
тестирования больных на ЭСВ в процессе лечения можно оценить действие таких
медикаментозных средств на проявление интересующих нас феноменов [178,297].
Исследования в психиатрической клинике занимают особое место. В
психиатрической клинике имеется большой контингент людей с широким спектром
изменённых состояний сознания, вызванных болезнью, которые трудно или
невозможно создать какими-либо искусственными приёмами у здоровых испытуемых.
Клинические наблюдения предоставляют богатейший экспериментальный материал
для глубокого изучения взаимосвязи пси-феноменов и особенностей в организации
деятельности головного мозга.
Исследования в психиатрической клинике важны с методологической точки
зрения. При психических заболеваниях и расстройствах возможно проявление пси-
феноменов. Для разделения психопатологической симптоматики и наличия пси-
способностей необходимо обязательное проведение тестирования объективными
методами. Нельзя сразу отвергать наличие способностей у психически больного
человека только потому, что он демонстрирует психопатологическую симптоматику.
При этом возможно одновременное совместное существование как собственно
симптоматики, так и пси-феномена. Более того, при психозах, обострении психических
заболеваний, при ряде неврологических расстройств эти феномены выражены ярче, чем
у здоровых людей. В случае обнаружения по объективным тестам у психических
больных пси-способностей целесообразно детальное обследование такого больного
различными методами, и в первую очередь — ЭЭГ. Полученные данные будут иметь
большой научный интерес и значение.
Так, например, проведено обследование [178, 174, 297, 173] больных,
поступивших в «острое» отделение одной из московских психиатрических больниц с
диагнозом «шизофрения». Исследования ЭСВ объективными методами в первые дни
поступления в стационар и в дальнейшем на фоне проводимого медикаментозного
лечения показали, что психотропные средства, влияя на состояние больного в сторону
нормализации его психического статуса, существенно снижают результативность
тестов в среднем с 87 до 56 %.

Методы активного воздействия на центральные отделы нервной системы

проникающими физическими полями. Сущность подхода заключается в
непосредственном воздействии на мозг известными проникающими физическими
полями: электрическим, магнитным, акустическим и прочими, способными оказать
прямое воздействие на глубинные структуры мозга и его кору.
Проведено [178, 174, 173, 176, 177] сопоставительное изучение различных
способов воздействия на мозг человека интегральными нелокальными физическими
полями с целью поиска оптимальных способов управления особыми состояниями мозга
для раскрытия пси-феноменов. Для создания полей использовали известные
физиотерапевтические установки. Оценку эффективности того или другого воздействия

73
проводили по результатам тестов, описанных выше, — до и после воздействия.
Подаваемые мощности были невысокими, что объясняется особой чувствительностью
объекта воздействия — мозгом человека.
В частности, исследовали возможность использования переменных
электромагнитных полей ультравысокой частоты (УВЧ). Постоянные электрические
поля экранируются проводящими тканями организма. Специфичность действия
высокочастотных факторов определяется осцилляторным эффектом, свойственным
данному диапазону частот. К преимуществу метода воздействия следует отнести
возможность изменения объёма ткани подвергнутого воздействию (т.е. глубины) за
счёт изменения подаваемой мощности. С целью усиления воздействия использован
импульсный режим УВЧ. В среднем количество правильных ответов по тестам на ЭСВ
возросло с 52±6 до 75±9 %. Результативность тестов возрастает с увеличением
мощности воздействия, а значит, с вовлечением в процесс активации глубинных
структур мозга. Полученный эффект сохраняется в течение получаса после окончания
воздействия.
При изучении влияния ультразвуковых колебаний было установлено, что
использование нескольких излучателей позволяет усилить интенсивность воздействия
в области пересечения ультразвуковых пучков при одновременном снижении
выделяемой мощности непосредственно в месте контакта излучателя с поверхностью
кожи. При использовании импульсных режимов результаты были значительно выше.
Результативность тестов на ЭСВ возрастает в среднем с 50±6 до 79±9 %.

Среди изученных способов воздействия на мозг через центральные отделы

нервной системы проникающими физическими полями (электрическим, магнитным и
акустическим) наиболее перспективны электрические и акустические поля:
эффективность ЭСВ возрастает в среднем с 50 до 79 %. Наилучшие результаты в
перспективе следует ожидать при дозированном воздействии на мозг импульсных,
строго локализованных полей большой интенсивности (для воздействия на
глубокие, более древние структуры мозга) в сочетании с небольшими дозами
медикаментозных препаратов.

Методы активного воздействия через периферические сенсорные системы.

Сущность подхода заключается в опосредованном воздействии на мозг через
восходящие проводящие нервные пути, учитывая особенности их анатомического
строения, путём дозированного воздействия на периферические сенсорные системы
человека. Так, например, за счёт перекреста волокон второго нейрона проводящих
путей, идущих от экстерорецепторов, импульсы болевой, температурной и частично
тактильной чувствительности передаются в разные части постцентральной извилины
строго противоположной стороны тела. Это открывает потенциальную возможность
локализованного воздействия на различные полушария мозга.

74
 Для избирательного воздействия на полушария мозга через зрительный
анализатор было разработано устройство, подробно описанное в [178, 174, 173, 185,
169] под названием «Активатор экстрасенсорных способностей “Экстрасенс-2”»
(рис.36).
Работа устройства основана на принципе латерализации световых потоков,
идущих от наружных зрительных полуполей при фиксации взгляда на равноудалённую
от обоих глаз точку. За счёт билатеральной фотостимуляции сетчатки глаз удаётся
воздействовать на каждое полушарие в отдельности и особенно на область затылка.

Подаваемые через наружные полуполя 9, 10 (см. рис.37.) различные по цвету

световые импульсы оказывают на полушария головного мозга 13, 15 различные виды
воздействия (тормозные или активационные). Это достигается благодаря наличию
изолированных каналов, передающих импульсы от наружных и внутренних участков
сетчатки обоих глаз в определённые полушария мозга. Так, красные световые потоки,
излучаемые источниками 3 и 4, работающими с одной и той же частотой миганий, идут
из левого наружного зрительного полуполя 9 и попадают на правые участки сетчатки
обоих глаз 11 и 14. Затем импульсы проходят через хиазму (зрительный перекрест) по
проводящим нервным путям 12 в правое полушарие мозга 13. Аналогично импульсы
зелёных световых потоков от 1 и 2 попадают в левое полушарие мозга 15.
Проведено изучение частот ритмической фотостимуляции. Наиболее выраженные
изменения в ЭСВ получёны на частотах от 8 до 16 Гц, которые индивидуальны для
каждого испытуемого. Во всех случаях частоты фотостимуляции с левой и правой
сторон не совпадали и отличались в среднем на 2-4 Гц (рис.38).
Установлено, что при оптимальном времени воздействия от 2 до 5 минут
существенно повышается эффективность ЭСВ до 85±10 %, которая сохраняется на
достаточно высоком уровне в среднем до 10 минут после окончания воздействия.
Обнаружено увеличение ЭСВ в среднем до 20 % при дозированном механическом
воздействии электромеханическим вибратором с частотой вибраций от 2 до 4 Гц на
кожные рецепторы различных участков тела. Одновременное воздействие на
зрительный анализатор и уровень кожной чувствительности приводит к
незначительному повышению эффективности ЭСВ.

75
 Таким образом, разработанные методы позволяют влиять на деятельность
человеческого мозга в заданном направлении, пригодны к массовому применению и не
наносят ущерба здоровью испытуемых.
Из сопоставительного изучения различных методов активного воздействия на
мозг через периферические сенсорные системы (зрительный анализатор и кожные
рецепторы) и центральные отделы нервной системы для повышения эффективности
ЭСВ можно сделать вывод, что в первом случае результаты ЭСВ значительно выше, а
воздействия физиологичны, обратимы, контролируемы и безопасны. Наилучшие
результаты получены при воздействии через зрительный анализатор: эффективность
ЭСВ возрастает в среднем на 30-40 % и достигает 85 %.

Глава 10. Управление коллективными неосознаваемыми психическими

процессами и телекинез

Разработка способов синхронизации усилий в группах операторов для

реализации явления телекинеза. Среди психофизических феноменов (ясновидения,
телепатии, проскопии и др.) явление телекинеза — одно из самых интригующих. В
истории известен ряд имён выдающихся феноменов, демонстрировавших уникальные

76
способности без непосредственного участия мышечных усилий, как бы «силой мысли»
передвигать большие предметы (Н.С.Кулагина), подвешивать их в воздухе и
удерживать на весу длительное время (Э.Д.Шевчик), уменьшать вес своего тела,
подниматься в воздух и др. [97, 99, 109, 62]. За рубежом профессор Роберт Джан [69]
вёл интенсивное изучение явления микротелекинеза — воздействия человека на работу
радиоэлектронных устройств, полупроводниковых приборов, генераторов случайных
чисел и многого другого. Для физиков, инженеров, представителей точных наук
явление телекинеза кажется привлекательным и потому ещё, что, в отличие от
экстрасенсорного восприятия (ЭСВ), изучение которого основано на анализе
субъективных ощущений операторов, явление телекинеза может быть зафиксировано с
помощью объективных методов, заснято на видео, подвергнуто исследованию
известными методами.
Трудность изучения феномена телекинеза обусловлена в первую очередь тем, что
встречается оно чрезвычайно редко и в выраженной форме проявляется у единиц.
Результаты опытов по телекинезу плохо воспроизводимы, а это затрудняет его
изучение общепринятыми в современном естествознании методами.
Низкая воспроизводимость, в свою очередь, обусловлена низкой
воспроизводимостью тех особых состояний сознания и мозга операторов, во время
которых реализуется телекинез. Часто испытуемые не могут сами объяснить, как у них
всё это получается, не в силах по своему желанию управлять этим состоянием и с
трудом воспроизводят его при проведении последующих опытов.
В связи с вышеперечисленным центральной проблемой является
воспроизводимое получение явления телекинеза в лабораторных условиях. Ясно, что
для этого необходимо сделать — необходимо научиться управлять состояниями мозга
и воспроизводимо вызывать особые состояния сознания, что, в свою очередь, позволит
воспроизводимо получать эффект телекинеза.
Имеется и другая проблема: опыты по телекинезу даже с выдающимися людьми-
феноменами нельзя проводить бесконечно, поскольку проявление данного эффекта
связано с чрезвычайным напряжением физических и психических сил испытуемого,
что может нанести существенный вред его здоровью. Во время демонстрации
феноменов происходит резкая активация психических процессов, повышение
артериального давления, частоты сердцебиения и пр., даже после окончания
эксперимента испытуемый длительное время не может вернуться в исходное
нормальное состояние.
Возникает серьёзная проблема этического плана. Разрабатываемые способы
управления состояниями сознания не должны наносить ущерба здоровью испытуемых
во время эксперимента и не должны вызывать отрицательных последствий для их
здоровья в будущем, а также нарушать закон.
Как преодолеть возникающие трудности? С одной стороны, крайняя редкость
выдающихся феноменов, подчас трудность работы с ними в человеческом плане,
возможный вред их здоровью в результате многократного повторения сложных и
напряжённых опытов, с другой стороны, необходимость многократного
воспроизводимого получения эффектов для их изучения в лабораторных условиях,
необходимость проведения опытов по телекинезу в независимых исследовательских
коллективах для получения независимых результатов.
Один из путей решения этой проблемы — объединение нескольких операторов с
обычными способностями в группы, когда усилия распределяются небольшими
частями между участниками группы. При таком подходе на первый план выходят
проблемы подбора операторов в группы, формирование коллектива, способного
решить конкретную задачу: объединив свои усилия, вызвать телекинез. Как показывает
опыт работы в Фонде парапсихологии им. Л.Л.Васильева, эта задача может быть
решена достаточно простыми средствами, в том числе с привлечением известных

77
методологических и психотехнических приёмов, разрабатываемых в психологии,
психофизиологии, психиатрии, психотерапии и биоэнергетике.
В ряде работ было показано, что целенаправленное управление особыми
состояниями сознания путём активного и пассивного воздействия позволяет
существенно повысить эффективность и воспроизводимость экстрасенсорного
восприятия, в частности была показана высокая эффективность использования
неглубоких стадий гипноза (например, [178, 75, 20, 162]). При работе в группах
эффективность суггестивного воздействия на испытуемого многократно усиливается по
сравнению с индивидуальной работой.

Методика эксперимента и результаты опытов по телекинезу. Перед группой,

в которую входили от 3 до 7 человек, ставили задачу: вызвать вращение горизонтально
расположенной вертушки, насаженной на остриё вертикально стоящей иглы по или
против часовой стрелки. Вертушки, которые изготавливали из различных материалов
(металлическая фольга, бумага, пенопласт), имели вес от 0,3 до 2,5 грамма. Вертушку
размещали в центре группы внутри стеклянного прозрачного колпака с распылённой
внутри проводящей углеродной плёнкой. Никто из участников до проведения
групповых занятий способностей к телекинезу не проявлял (не мог раскрутить
вертушку под колпаком).
На исследовательском столе размещали обычно 2-3 вертушки. В задачу группы
входило раскрутить одну из них, которую, как правило, располагали в центре (в
дальнейшем мы будем называть её опытной), а другие служили для контроля.
Все действия группы от начала работы, включая действия во время сеанса
гипноза, а также до и после него, непрерывно фиксировали с помощью видеокамеры. В
процессе анализа видеозаписей оценивали любые перемещения опытной и контрольной
вертушек. Количественную оценку величины эффекта проводили по суммарному углу
поворота вертушки, скорости и воспроизводимости её вращения.
Для раскрытия способностей, обучения операторов и закрепления навыков
использовали неглубокие стадии гипноза (I и II). Продолжительность одного сеанса —
1-1,5 часа, всего сеансов с одной группой — от 5 до 7. Испытуемых располагали на
кушетках в положении лёжа на спине, головами к центру. Кушетки были расположены
по звездообразной схеме. В центре на уровне кушёток находился лабораторный стол с
расположенными на них опытными и контрольными вертушками и стеклянным
колпаком. Расстояние между испытуемыми и столом было не менее 80 сантиметров. В
процессе проведения сеанса гипноза и в процессе выполнения задания каких-либо
движений никто из участников группы не производил.
Всего обследованы 80 человек в 12 группах. Первоначально состав групп
подбирался случайным образом: в группы были включены все, кто хотел раскрыть у
себя необычные способности. Занятия в группах в процессе сеанса гипноза проводили
по единой методике. У всех участников группы проводили определение
индивидуального профиля функциональной асимметрии (ИПФА) по экспресс-
методике, описанной в [178, 75, 20], определяли способности к экстрасенсорному
восприятию по тестам Райна, на биолокацию и кожно-оптический гнозис [178, 162], а
также проводили психологическое тестирование по методам, описанным ниже в
следующем разделе.
В процессе работы использовали различные психотехнические приёмы, взятые в
том числе из старинных книг по магии, культовых книг Египта, Китая и Тибета. В их
числе были, например, сцепление рук участников группы в кольцо, пропускание по
кругу «энергии», вращение руками над вертушкой всеми участниками группы перед
началом воздействия, различного рода захваты рук и размещение участников по видам
их «индивидуальной энергетики» (включая учёт индивидуального профиля
функциональной асимметрии мозга человека и «рабочей» руки), ряд классических

78
психотехнических приёмов, заимствованных из практики групповых видов спорта
(хоккея и баскетбола).

Сопоставительное изучение различных психотехнических приёмов позволило

остановиться на следующей последовательности работы с группой любого состава.
Предварительно до начала сеанса гипноза группа предпринимает попытки раскрутить
вертушку под колпаком или без колпака. Колпак или любой другой экран на первых
этапах обучения представляет для участников сложный психологический барьер. В то
же время важно на первых этапах обучения любым способом дать почувствовать
возможность вращения вертушки, пусть даже таковое может быть порождено
электростатическими полями. Впоследствии, после формирования и закрепления
уверенности в себе, «психологический» барьер колпака перестаёт играть существенную
роль. Во время первых попыток — как правило, неудачных — происходит взаимный
контакт участников группы, определяются цели совместной деятельности, у каждого
участника создаётся единый образ схемы проведения опыта. Затем проводится сеанс
гипноза, во время которого испытуемым внушают наличие у них способностей, веру в
свои силы, в безграничность их возможностей и возможностей психики человека,
разрушают психологические барьеры. В процессе работы используются медитативные
приёмы с представлением различно «окрашенных» энергий (участники, как правило,
предварительно ознакомлены с теорией чакр и их символическими цветовыми
соответствиями), затем длительная (до 5 минут) синхронизация усилий, а после
получения эффекта — окончание сеанса.
После окончания сеанса участники группы повторяют попытку вызвать вращение
вертушки под колпаком, реализуя постгипнотическое внушение. Как правило,
вращение вертушки под гипнозом отмечается во время 3-4-го сеанса, тогда же эффект
телекинеза начинает проявляться в группе и в обычном (постгипнотическом)
состоянии. К пятому сеансу величина эффекта достигает максимального значения,
испытуемые могут в течение получаса несколько раз подряд (от 2 до 5) вызвать
вращение вертушки с большой скоростью на значительные углы (от 700
до 5600 градусов). Начиная с шестого сеанса эффекты уменьшаются, группа
«выдыхается». При повторном проведении сеансов через 2-3 недели эффект вращения
может быть получен без гипноза, но, как правило, он значительно слабее по величине и
«даётся» группе с большим трудом.
Наилучшие результаты во время сеансов гипноза получены при использовании
медитативных образов энергий «оранжевого» и «фиолетового» цветов, которые

79
первоначально концентрировали «внутри» оператора, а затем «выводили» в
окружающее пространство. В процессе работы использовали образ слияния «энергий»
отдельных операторов с образованием «единого поля группы», «окрашенного» в тот
или другой цвет. Образуемое «единое поле», «вихрь», вращалось по или против
часовой стрелки над вертушкой в течение 3-5 минут. В процессе этого коллективного
действия происходила синхронизация физиологических показателей участников
группы, биоэлектрических процессов в мозге, что подтверждалось данными ЭКГ, КГР,
ЭМГ, а также показателями частоты дыхания и сердцебиения. Затем по команде
участники уменьшали радиус «вихря» («облака, непрозрачного, плотного на ощупь, как
туман над рекой» и т.д.) с максимальной концентрацией на концах вертушки. Наиболее
ярко выраженные эффекты получаются в начале процесса синхронизации (например,
по команде «внимание, начинаем опыт, сконцентрировать внимание...») и в конце
опыта (например, по команде «внимание, начинаем уменьшать радиус “вихря”»). В
некоторых случаях эффект вращения вертушки отмечен за несколько секунд до начала
выполнения опыта и через некоторое время (до нескольких минут) после его окончания
(когда уже была дана команда «окончили опыт, всем расслабиться, сбросить
напряжение»).
В ряде опытов для синхронизации усилий были использованы технические
средства. Над группой располагали источник звуковых сигналов с рупором, который
мог вращаться по или против часовой стрелки (устройство было изготовлено
М.В.Барсуковым). Исследователь мог регулировать скорость и радиус вращения
источника звука. На него подавали напряжение от звукового генератора, позволяющего
изменять частоту и интенсивность звуковых колебаний. Вращение источника звуковых
сигналов в сочетании со звуками разной частоты и интенсивности над группой
создавало субъективное ощущение объёмного перемещения «энергии», «окрашенной»
в различные цвета в зависимости от частоты звука. Совместным изменением радиуса,
скорости вращения источника, частоты и интенсивности звука можно было создать
образ «вихря», уменьшающегося по радиусу и убыстряющего скорость вращения.
Такой технический приём позволял облегчить выработку единого для всех участников
группы образа. Другие комбинации параметров звука позволяли создавать другие
медитативные образы.
В ряде случаев использовали изготовленное из толстого провода кольцо
диаметром 3-5 метров, которое располагали на кушетках под спинами испытуемых — в
области поясницы. Во время проведения сеансов гипноза испытуемые могли держать
кольцо рабочей рукой. В процессе синхронизации деятельности в группе кольцо
облегчало задачу сосредоточения внимания для «концентрации энергии» в
определённом объёме.
Были предприняты также попытки импульсного, «взрывного» воздействия на
вертушку энергией «белого цвета» по команде. В этом случае эффект вращения всегда
был меньше.
Во всех 12 группах в процессе сеанса гипноза отмечены движения вертушки
разного характера и степени выраженности. На первых сеансах наблюдали
незначительные по величине (от 30 до 560 градусов) хаотические, скачкообразные,
резкие движения в различных направлениях. Отмечали вращение как опытной, так и
контрольной вертушек. В последующих сеансах качественные характеристики
воздействия улучшались, а воздействие приобретало целенаправленный характер:
происходило вращение только опытной вертушки при неподвижной контрольной (хочу
напомнить, что испытуемые лежали на кушетках на спине с закрытыми глазами и
видеть объект воздействия не могли).
После окончания сеанса после непродолжительного отдыха и разбора
субъективных ощущений испытуемые предпринимали повторные попытки вызвать
вращение. Они усаживались вокруг вертушки, работали с открытыми глазами и могли

80
наблюдать за её движениями. В ряде случаев для стимуляции активности группы им
показывали на видеомагнитофоне только что отснятые результаты их деятельности во
время сеанса гипноза. После окончания сеанса группа работала ещё в течение
30-90 минут.
Способность к телекинезу вне сеансов гипноза сохранилась в 3 из 12 групп. При
работе в обычном (до и после сеансов гипноза) состоянии, а также в процессе
реализации постгипнотического внушения величина эффекта в этих группах была
всегда значительно больше, чем во время сеанса гипноза: суммарный угол поворота
достигал от 90 до 5600 градусов. Происходило вращение только опытной вертушки,
при неподвижном контроле, вращение носило плавный характер, осуществлялось
продолжительное время (до 45 секунд) и могло быть воспроизведено после небольшого
отдыха и расслабления (10-60 секунд) в течение нескольких раз (от 2 до 5) на примерно
одинаковый угол (от 90 до 5600 градусов).
Возникают вопросы.
Почему в одних группах способность к телекинезу сохраняется и вне сеансов
гипноза, а в других — нет?
Чем отличаются эти группы?
Для ответа на них исследовали ИПФА, проводили психологическое тестирование
и определение ЭСВ с помощью объективных тестов. Для определения условий,
благоприятствующих проявлению телекинеза, сравнивали данные в группах, в которых
эффект телекинеза сохранился вне сеансов гипноза, с результатами в группах, где
эффекта не было.

Результаты психологических исследований. При использовании

психологических методов исследования возникает принципиальная трудность, которая,
по-видимому, в рамках только психологии преодолена быть не может. А именно!
Результаты психологического тестирования позволяют дать рекомендации по подбору
людей в группу, которая работала бы как единое целое, как инструментальная группа.
Однако психологические тесты не позволяют выработать критерии отбора по
биоэнергетическим возможностям, не позволяют выявить специфические способности
к телекинезу. Группа может быть удачно подобрана как единый коллектив, но не
решить задачу реализации телекинеза.
Такого рода способности могут быть определены другими экстрасенсами,
ощущающими потоки специфической энергии. Мы прибегали в процессе работы в
группах к услугам экспертов-экстрасенсов, которые часто давали полезные
рекомендации по размещению операторов в группе, снятию «блоков» и «зажимов».
Однако их оценки всё же основаны на субъективных ощущениях, которые плохо
формализуются и научной оценке поддаются с трудом. Поэтому ниже приведены в
основном данные психологических исследований.

Целью настоящего исследования являлся поиск возможности сопряжения

психологических характеристик группы со способностью осуществлять телекинез.
Проводили исследования по ценностным ориентациям (по методике М.Рокича),
по эмоциональным установкам (по рекомендациям С.А.Будасси), осуществляли
экспресс-диагностику для выявления акцентуаций (по К.Леонгарду), анализировали
защитные механизмы личности (по А.Адлеру), исследовали структуру темперамента
(по В.Н.Русалову), оценивали уровень тревожности (по Д.Тейлор) и «восприятие
человеком своего состояния» (по Озгуту) [107, 371, 4]. Психологические исследования
проведены в последних 6 из 12 групп.
В обычном состоянии (до и после сеансов гипноза) телекинез зафиксирован в
3 группах, в одной группе — неопределённый эффект, в 2 группах отмечен
отрицательный результат.

81
 Номера групп образуют ранжированный ряд в направлении ослабления эффекта
телекинеза (в I, II, III группах — максимально выраженный эффект, в IV группе —
неопределённый результат, в V и VI группах эффект не наблюдали).
При исследовании ценностных ориентаций с целью некоторого преодоления
неоднородности критериев ранжирования испытуемым предлагали оценить в
процентах степень реализованности каждой из ценностей в его жизни. При анализе
оценивали близость индивидуальной иерархии к обобщённой иерархии группы. Мерой
сходства выступал коэффициент ранговой корреляции Спирмена (при n = 18; pKp = 0,41
для 5 % уровня значимости). Но при анализе результатов значимыми оказались лишь
результаты тестирования по терминальным (целевым) ценностям: при сравнении двух
групп большее сходство по инструментальным ценностям (средствам) оказалось в той
группе, где эффект отсутствовал, чем в группе, где он имел место.

Результаты тестирования эмоциональных установок и типа темперамента

Средняя внушаемость:
I — 4,2 (max = 5); II — 3,7; III — 3,5; IV — 2,7; V — не тестировалась; VI — 3,7.
Средняя пластичность:
I — 2,2 (max = 5); II — 2; III — 4; IV — 3,3; VI — 2,3.
По результатам тестирования темперамента:
Средняя предметная пластичность:
I — 4 (max = 12); II и IV — не тестировались; III — 7,5; VI — 4.
Средняя социальная пластичность:
I — 3,4 (max = 12); II и IV — не тестировались; III — 8,5; VI — 5,5.
Средняя эргичность:
I — 7,6 (max = 12); III — 10; VI — 7,5.
Средняя социальная эргичность:
I — 3,8 (max = 12); III — 6; VI — 7,2.

82
 Социальная эргичность в самой слабой группе значительно больше, чем в самой
сильной группе.
Исследование уровня тревожности

В I, III и VI группах проведено тестирование по методике «Восприятие человеком

своего состояния». Снижение регуляции (само- и со стороны) выявлено только у двух
участников (по одному — из I и VI групп), отмечается нарушение контактности у этих
же членов группы. Тревожность у обоих: по Д.Тейлор — 0,56, из анализа
эмоциональных установок — 0,60, что может свидетельствовать о скрытой
конфликтности.
На периферии личности наиболее выраженная тенденция к экспансивности
отмечается в VI группе (max вторичный вектор), а также в IV и в III группах.
В сильных группах (I, II, III и в IV) в ядре преобладает осторожность и
сенситивность (тенденция к невротизации), в слабой (VI гр.) — относительно больше
склонность к психопатизации (у трёх участников — лабильное ядро). Энергия
переживаний во всех группах — примерно на одинаково высоком уровне.

Результаты проведения экспресс-диагностики

и тестирования структуры темперамента

83
84
85
Исследование защитных механизмов личности (по Адлеру)

86
 Обсуждение результатов

Результаты психологического исследования интерпретируются с точки зрения

теории личности К.Левина. Им введено понятие жизненного пространства (life-space),
которое формируется в результате восприятия личностью себя и окружающих через
себя. Оно включает в себя психологическое поле (eroutment — внешнее «поле»
конкретных сил и воздействий, целостность существующих, зависящих друг от друга
психологических факторов) и личность в её динамической структуре
(квазипотребность, намерение) — внутреннее «поле» систем напряжений (personality).
Для исследования структуры внутригрупповых отношений проведено
тестирование на предмет выяснения ценностных ориентаций, большая степень
сходства которых определяет высокий уровень неформальных отношений. Такие
контакты образуют гармоничный, прегнантный гештальт с внутренним «я».
Сопряжение соответствующих «жизненных пространств» приводит к формированию
единого гармоничного «поля», скрепляющего отношения конкретной деятельности.
Наблюдается определённая зависимость эффекта телекинеза от степени
внутригруппового сходства по терминальным ценностям. В слабых группах с
отрицательными результатами Pср имел наименьшее значение (V гр. и VI гр.).
При анализе структуры личности внимание акцентировалось на выявлении
характеристик, определяющих высокоорганичный, структурированный, гармоничный
гештальт во внешнем и внутреннем мире, так как коммутация таких субъективных
гештальтов в группе обеспечивает высокую социальную контактность. Не адекватные
внешней среде гештальты плохо коррелируют между собой, конфликт с миром
достигает апогея при выраженной психопатизации личности, когда формируется
противоречивая, негармоничная картина мира. При этом происходит потеря
самоконтроля — способности отделять ядро от периферии: пропадает умение найти
адекватные среде пути удовлетворения потребностей, способность к вариативности
решений; происходит переход в фазовое состояние, то есть личность опустошается,
цель задаётся извне. Повышенные притязания, не соответствующие возможностям
индивида, также обуславливают конфликт со средой. «Я»-центрация препятствует
усвоению социальных норм и гибкой адаптации и при усилении ведёт к
психопатизации.
В случае же невротизации (конфликта с самим собой) одним из факторов,
препятствующих коммуникации, является неадекватно заниженная самооценка —
психопатические акцентуации (демонстративность, эксплозивность, лабильность,
гипертимность) находятся в «противофазе» к невротическим (сенситивности, вязкости,
осторожности, дистимности).

87
 Повышенная сенситивность связана с ранимостью, впечатлительностью,
завышенными моральными требованиями к себе (внутренние «стенки» — высокие).
Гиперсенситивность может привести к своеобразной астенизации из-за
внутренней измотанности («Я» затягивает всё с периферии — центр переполняется),
начинается «размывание» внутренних тормозящих «стенок», и в результате это может
привести к «срывам».
У невротиков (осторожных, сенситивных, дистимных), особенно у тревожно-
мнительных, повышается склонность к формированию психогенных страхов, когда
образуется «разлитое» «Я» — сплошная система «супертормоза», не позволяющего
выйти из «внешнего поля».
А само «внутреннее поле» открыто, границы из-за слабой блокировки «стенок»
защитными механизмами отсутствуют.
Самое неблагоприятное сочетание акцентуаций отмечается в IV группе: у трёх
участников эксперимента — четыре акцентуации по 9 баллов (сенситивность — у
двоих; лабильность — у одного; гипертимность — у одного). Высокая сенситивность и
низкие значения коэффициента чувствительности, полученные при исследовании
защитных механизмов, свидетельствуют о повышенной склонности к невротическим
реакциям и слабости адаптации.
А психопатическая акцентуация (гипертимность), сопряжённая с высокой
защитой, может указывать на снижение контроля. Таким образом, акцентуации в
IV группе могут отрицательно повлиять на взаимодействие. В сильных группах (I и II),
как и в слабой (IV гр.), преобладает склонность к невротическим акцентуациям (ядро
— чаще сенситивное или осторожное).
Согласно результатам исследования, вероятность невротических «срывов» в I и
II группах очень невелика, а в IV группе — большая (в I гр. — лишь у одного участника
сенситивность — 9 баллов; во II группе — невысокие показатели сенситивности).
Самым высоким значениям акцентуации в I группе (у двух человек — по
9 баллов) соответствуют повышенные показатели тревожности (0,6 и 0,7; max = 1), что
свидетельствует о возможности скрытой конфликтности и формировании психогенных
страхов.
Но остальные 3 гештальта в этой группе более адекватны (акцентуации не
превышают 8 баллов; тревожность по Д.Тейлор — 0,36 — средняя по группе;
тревожность из анализа эмоциональных установок — 0,45.
Неадекватные гештальты, автоматически более слабые, так как плохо
коррелируют со средой, могут «растворяться» в более сильных — адекватных, создавая
эффект «вписанности» всей группы в окружающий мир.
Во II группе акцентуации не превышают 8 баллов (у одного участника), что
свидетельствует об отсутствии склонности к невротизации и к психопатизации.
В III группе и в IV группе преобладает склонность к психопатическим
акцентуациям, а в ядре личности (в целом по каждой группе) отсутствует приоритет
психопатизации и невротизации.
III группа выделяется самой высокой гипертимностью (средняя по группе —
9 баллов).
В VI группе у четырёх участников выявляется повышенная склонность к
лабильности (эмоциональной неустойчивости, поверхностности контактов), причём у
трёх из них — лабильное ядро личности.
В I и II группах менее выражены гедонистические тенденции и склонность к
прагматизму.
Применение методики тестирования эмоциональных установок дало возможность
выяснить степень внушаемости, доминантности, пластичности. В I, II, III, VI группах
выявляется высокая степень внушаемости (пониженной резистенции к внешним
воздействиям), причём наибольшие значения — в I группе (самой сильной). Отсутствие

88
выраженной доминантности способствует формированию органического гештальта.
Чем пластичнее гештальты, тем легче они коммутируют, меньше время пригонки,
более гибкая адаптация, без ломки «Я», обеспечивающая органичность «врастания».
Самая высокая пластичность в III группе; в остальных группах — ниже среднего
уровня. Причём, в I группе она даже ниже, чем в VI группе. У лидеров же во всех
группах самые высокие показатели пластичности.
Структуру темперамента исследовали только в I, III и VI группах. В I группе
преобладают слабые гештальты — в целом хаотичные, с невысокими
структурированностью и органичностью, плохо сопротивляющиеся изменениям,
реагирующие на воздействия негармонично (сангвиник-холерик — сильный,
чувствительный, но со склонностью к «ломке»; флегматик-меланхолик — более слабый
и замедленный; меланхолик-флегматик, меланхолик-холерик и меланхолик — слабые
гештальты).
В III группе оба участника — сангвиники-флегматики, то есть имеющие сильные
гештальты с очень развитой внутренней структурой отношений; чувствительные, но
стабильные (хотя немного замедленные).
В VI группе у 5 участников эксперимента отмечается определённая склонность к
проявлению холерического темперамента, что указывает на некоторую нестабильность,
«ломкость» гештальтов, отсутствие прегнантности, препятствующих их эффективному
взаимодействию.
При анализе защитных механизмов отмечается небольшой размах колебаний
коэффициента чувствительности по группам (0,35-0,44). Наиболее благоприятны
значения 0,4-0,5, свидетельствующие о хорошем ещё контроле и уже достаточно
гибкой адаптации и о высокой чувствительности.
В I группе по сравнению со II и с VI группами менее выражена «Я»-центрация,
связанная с тенденцией к психопатизации: слабее честолюбие, желание усиленного
признания себя другими, направленность на постоянное усиление позиции «Я»,
жёсткая установка на цель с автономной деятельностью типа «Я-сам» и без других.
Некоторая вероятность деструкции мотивационной сферы несколько больше
в I группе.
Во всех группах отмечается очень низкая вероятность
высокодифференцированного «Я» (индикатора зрелости личности и устойчивости её
самооценки), формируемого за счёт образования внутренних «барьеров» с
напряжённостями, что позволяет индивиду не подчиняться векторам внешнего «поля»,
а встать над ним и дистанцироваться. Это свидетельствует также об отсутствии
склонности к образованию жёстких сверхценных идей, что ведёт к психопатизации и
самоизоляции.
Преобладание инфантильных механизмов защиты (в сильных группах), очень
малая вероятность существования высокодифференцированного «Я»-личности,
некоторая вероятность деструкции мотивиционной сферы; стремление к свободе от
проблем и тормозов, к неограниченной свободе деятельности (больше выражено в I и
III группах), высокая чувствительность указывает на «размытость» внутренних
«стенок», возможность диффузности внутренних «полей», слабость границ с внешним
«полем» — неспособность встать над «полем», но готовность слиться с ним. При этом
вся система в целом становится органичнее, приобретает способность отвечать на
более тонкие воздействия.
Предположительно леворукость и амбивалентность, коррелирующие с
отсутствием приоритета абстрактного мышления, способствуют появлению эффекта.
Этому не противоречат результаты исследования защитных механизмов: малая
вероятность дисфункции в пространственной сфере (у всех участников) и преобладание
инфантильного типа личности, больше склонного к конкретному мышлению, в
сильных группах. Конкретность мышления, свободный «полёт» мысли, не заключенной

89
в жёсткие «рамки» абстрактных идей, сочетается со склонностью к экспансивности,
эмоциональной неустойчивости (при анализе защитных механизмов выступает на
первый план во всех группах; при диагностике акцентуаций она также отмечается на
периферии личности, но чаще встречается в слабых группах) — раскованность мыслей
и эмоций. Способность к телекинезу одинаково индифферентна к приоритету
эмоциональных или ментальных сфер в структуре личности.
В каждой группе выделяется лидер. Для него характерно преобладание
склонности к экстраверсии, гипертимности, высокой личностной пластичности,
сангвиническому темпераменту (в I и в VI группах — сангв./холерик, в III группе —
сангв./флегматик, в IV группе — холерик/сангвиник).
Лидеру присуща некоторая однонаправленность психологических характеристик:
динамичность в ядре (склонность к психопатизации: гипертимность, лабильность) и
«раскованность» психики (из анализа защитных механизмов).
У остальных же членов эффективных групп прослеживается определённая
тенденция к сбалансированности психики: уравновешиванию некоторой «зажатости»,
статичности ядра (из-за преобладания склонности к невротизации) мобильностью,
«раскованностью» психики.
В данной работе предпринята попытка поиска путей подхода к подбору членов
группы, способной осуществлять телекинез. На основании полученных результатов
можно сделать следующие выводы:
Для синхронизации усилий в группе с целью осуществления телекинеза, по-
видимому, необходимо:

1. Присутствие с большой степенью надёжности следующих факторов:

а) высоких показателей внутригруппового сходства по терминальным ценностям
(Pср > 0,67);
б) инфантильного типа личности;
в) коэффициента чувствительности порядка 0,4-0,5;
г) приоритета адекватных гештальтов (показатели акцентуаций не должны
превышать 9 баллов более чем у 50 % членов группы);
д) склонности к интроверсии;
е) «раскованности» психики;
ж) преобладания в ядре тенденции к невротизации;
з) выраженности экстраверсии, гипертимности, сангвинического темперамента,
пластичности у лидера группы;
и) отсутствия приоритета абстрактного мышления;
к) показателей тревожности не выше 0,5 (max = 1).

2. Определённая вероятность выраженности некоторых психологических

характеристик:
а) степени внушаемости (выше среднего уровня);
б) предметной и социальной пластичности (выше средней).

3. Отсутствие с достаточной степенью надёжности следующих факторов,

препятствующих телекинезу в группе:
а) преобладания в группе лабильно-эксплозивного ядра личности;
б) «перевеса» холерического темперамента;
в) резко выраженной «Я»-центрации;
г) высокодифференцированного «Я»-личности.

4. Определённая вероятность «сглаженности» некоторых психологических

характеристик:

90
 а) склонности к гедонистической тенденции, к прагматизму.

На основании вышеуказанного можно рекомендовать следующие требования к

кандидатам в состав групп для реализации явления телекинеза:
1. Высокие показатели внутригруппового сходства по терминальным ценностям.
2. Средние значения коэффициента чувствительности (0,4-0,5).
3. Значения акцентуаций не выше 9 баллов.
4. Приоритет адекватных гештальтов в группе.
5. Повышенная склонность к интроверсии.
6. Преобладание в ядре тенденции к невротизации.
7. Склонность к «раскованности» психики.
8. Приоритет конкретного мышления.
9. Внушаемость — выше среднего уровня.
10. Пластичность — не ниже средней величины.
11. Тревожность — не выше 0,5.
12. Присутствие в группе не более одного участника с выраженным холерическим
темпераментом и отсутствие «перевеса» холерического темперамента в группе при
выявлении его у нескольких участников в смешанных структурах.
13. Отсутствие резко выраженной «Я»-центрации.
14. Малая вероятность существования высокодифференцированного
«Я»-личности.
15. Отсутствие повышенной склонности к гедонистической тенденции и к
прагматизму.
16. Для лидера группы — преобладание экстраверсии, гипертимности,
сангвинического темперамента, пластичности.

В заключение хотелось бы отметить следующее. На основании анализа

видеоматериалов телекинеза во время сеансов гипноза и в обычном состоянии, на
основании сопоставления эффективности групповой синхронизации в успешных и
неуспешных группах, складывается впечатление, что при работе с группой во время
сеансов гипноза и в обычном состоянии синхронизация усилий происходит различным
способом.
Во время сеансов гипноза, когда испытуемые лежат с закрытыми глазами, не
разговаривают друг с другом, не видят других участников группы и не могут
наблюдать за результатами своих действий (вращением вертушки), для проведения
синхронизации личностные характеристики каждого из участников группы как бы не
важны, каждый из них работает словно бы сам по себе, как отдельная личность,
психологическая совместимость участников не является определяющей, поскольку ни в
какие контакты (кроме «биоэнергетических») участники группы не входят. При этом
движение вертушек наблюдали во всех случаях, однако оно носит больше
качественный характер: движение было небольшим по величине, часто хаотичным и не
только в горизонтальной плоскости, рывками, часто воздействие было
неспецифическим — наблюдали движение и опытной, и контрольной вертушек.
Напротив, в обычном состоянии сознания, когда участники группы имеют
возможность разговаривать друг с другом, наблюдать за поведением вертушки, могут
касаться друг друга — помимо биоэнергетических связей, ведущую роль начинают
играть психологические факторы совместимости участников группы, распределение
социальных ролей и все другие проблемы, которыми традиционно занимается
психология. Если группа психологически совместима и удовлетворяет требованиям
перечисленным выше, то телекинетические движения вертушки становятся во много
раз более эффективными (по сравнению с результатами этой же группы во время
сеансов гипноза), вращение равномерным, «мощным», продолжительным,

91
воспроизводимым и строго локализованным (вращается только опытная вертушка при
неподвижном контроле), что отчётливо видно при анализе видеоматериалов. Если
группа несовместима, то эффект синхронизации в обычном состоянии не выражен и
вертушка остаётся неподвижной. Создаётся впечатление, что психологическая
несовместимость препятствует не только синхронизации, но и подавляет способности к
телекинезу у наименее приспособленных в социальном плане участников группы. Из
анализа видеоматериалов можно предположить, что в успешных группах в обычном
состоянии происходит «подстройка», синхронизация усилий участников группы с
действиями лидера группы, в то время как под гипнозом каждый действует сам по себе
(не ориентируясь на лидера).
Отсюда следует вывод, что в зависимости от целей исследования могут быть
осуществлены разные подходы к работе с группой для синхронизации усилий
отдельных операторов с целью реализации телекинеза. Если требуется изучать
качественные характеристики телекинетического воздействия, то требования к
участникам группы минимальны. Это могут быть практически любые люди, однако для
реализации телекинеза необходимо использовать гипноз. Если стоит задача
исследовать количественные характеристики телекинетического воздействия, то на
первый план выходит проблема формирования группы, подбора её участников согласно
критериям, приведённым выше, а сеансы гипноза, по-видимому, играют менее важную
роль и необходимы для раскрытия, обучения и закрепления приобретённых навыков. В
обоих случаях разработанные способы синхронизации позволяют получать явление
телекинеза в лабораторных условиях, что позволяет поставить изучение явления
телекинеза на научную основу.

Глава 11. Животные-экстрасенсы

Многим животным присущи почти те же движения души, которыми обладаем мы,

люди. Всем известны дружелюбие и мотивированная агрессивность, преданность и
верность собак, их способность понимать не только человеческую речь, но и
выраженное словами настроение хозяина и даже постороннего человека. Выдающийся
артист, дрессировщик и зоопсихолог В.Л.Дуров рассказывает, например, о
наслаждении, испытываемом его страусом при звучании гонга, и отчётливо
выраженном восприятии настроения звучащей музыки собакой Бишкой; о способности
некоторых животных увлекаться своей театральной ролью до такой степени
погружения в сценический образ, что некоторые собаки на сцене перестают
откликаться на свою настоящую кличку и во время представления отзываются только
на сценическое имя; о педагогических наклонностях морского львёнка Лео, по
собственной инициативе не только дающего наглядные уроки сценического искусства
своему старшему товарищу (озлобленному на людей семилетним пребыванием в
зоопарке), но и старающемуся восстановить его доверие к людям и облегчить ему
нормальный психологический контакт с дрессировщиком; о способности некоторых
особей к настоящей и устойчивой половой любви («Крысиный роман», 1914). Хорошо
известны восприимчивость многих животных к обучению и проявления некоторых
интеллектуальных способностей.
Поэтому не удивительно, что, имея такую богатую и разнообразную структуру
психической деятельности, некоторые животные, как и некоторые люди, проявляют
определённые экстрасенсорные способности: способность впадать в гипнотический
транс или гипнотизировать других особей; предчувствовать приближающиеся
потрясения (катастрофы); возвращаться домой из незнакомого места (почтовые голуби)
или совершать многолетние тысячекилометровые миграции к местам нагула
(Саргассово море) из внутренних водоёмов другого полушария (озеро Валдай) и
обратно (угри); телепатический обмен информацией у некоторых насекомых.

92
Руководитель клуба «Космос» в Подлипках Я.И.Колтунов в своих лекциях в начале
1980-х годов рассказывал о способностях к телепатическому обмену мыслеобразами
как между собой, так и с людьми (особенно с детьми, у которых эта форма
интеллектуальной деятельности выражена со всей полнотой) дельфинов.
Изучение психических и так называемых парапсихологических явлений у
животных издавна привлекало внимание исследователей. Так, сообщают (хотя и с
оговорками), что первый опыт по гипнозу курицы был выполнен ещё в 1646 году в
Риме Атанасиусом (Афанасием) Кирхером. А в начале нашего века за свои работы по
зоопсихологии и гипнозу животных получил диплом и орденский знак французской
Академии промышленных наук и искусств наш соотечественник Владимир
Леонидович Дуров, создавший в 1920-х годах, возможно, первую в мире лабораторию
по изучению психологии животных — в Москве, на Божедомке (позже ул.Дурова).
В рамках настоящей книги наибольший интерес в исследованиях В.Л.Дурова
представляют, разумеется, опыты по бессловесному внушению животным, в которых
собаки пунктуально выполняли внушённые им действия. И хотя эти действия по
своему содержанию часто бывали достаточно сложными и отнюдь не свойственными
«собачьей природе» (например, аккуратно снять пенсне у А.П.Чехова или, вскочив на
столик у стены в квартире академика В.М.Бехтерева, встать на задние лапы, а передней
дотронуться до висящего на стене портрета), они выполняли их так, как будто
возникшая в мозгу собаки схема действий была её собственной потребностью, а не
распоряжением извне. При этом мысленное внушение (суггестию) можно было
производить, как непосредственно глядя в глаза собаке, так и телепатически, когда
собака и В.Л.Дуров находились в разных комнатах. Подобные опыты вызывали
огромный интерес просвещённой общественности и специалистов (из числа которых
упомянем ещё профессоров Г.А.Кожевникова, А.В.Леонтовича, А.Л.Чижевского) и
всегда тщательно бывали запротоколированы и проверены участниками на
корректность. Были и попытки прикладного использования гипноза. Так, в начале
XX века в австрийской армии практиковали подковывание лошадей под гипнозом (она
получила название «баллассировка» по методу ротмистра Балласса).
Экстрасенсорные эксперименты с лабораторными животными в наше время
направлены как на отработку методик экстрасенсорного лечения, так и на изучение
свойств самого процесса экстрасенсорного воздействия. Подобные опыты были
проделаны с морскими свинками, лошадьми, дельфинами. Опыты С.В.Сперанского с
крысами (Тбилиси, 1990 год) позволили экспериментально оценить влияние
эмоционального состояния человека-экстрасенса на качество и эффективность
экстрасенсорного воздействия. А в Париже в 1964 году под редакцией французского
невролога Генри Эй выпущен большой коллективный труд «Психиатрия животных».
Было бы крайне интересно, если бы молодые исследователи также провели свои
собственные опыты по изучению телепатии, телекинеза и суггестии у животных.
Желательно, чтобы во время таких опытов были соблюдены условия, обеспечивающие
их чистоту. Желательно вести непрерывную видеосъёмку.
В идеальном виде опыты по телепатии и суггестии следует организовать
следующим образом:
1. В опыте участвуют несколько человек. Для опыта необходимы несколько
помещений или большие расстояния. Это необходимо для того, чтобы устранить
различного рода контакты между дрессировщиком или хозяином и его животным во
время проведения опыта (устранить так называемые «сенсорные ключи»), а
положительные результаты опыта могли быть истолкованы исключительно как
проявление телепатии.
Животные чутко реагируют на наше поведение, незаметные движения, даже
дыхание. Опыты организуют таким образом, чтобы исключить возможность такого

93
рода неосознанных подсказок. Нужно, чтобы при выполнении телепатического опыта
животное не видело и не слышало своего хозяина.
2. Одна группа людей остаётся вместе с дрессировщиком или хозяином и следит
за его работой, вторая — уходит в другое помещение или место, где предстоит работать
животному. Их задача — контролировать действия животного.
Перед началом опыта составляют его программу. На отдельных карточках
записывают действие, которое должно выполнить животное во время телепатического
сеанса. Каждое задание — на отдельной карточке. Таких действий должно быть
несколько. Действия могут быть простейшие: принести что-либо, полаять, встать и
куда-то перейти, сесть, сделать определённое движение и т.п. Затем случайным
образом (как из колоды карт) выбирают лист с заданием и отдают дрессировщику,
который проводит телепатический опыт с животным. Желательно, чтобы действия,
которые должно выполнить животное, не были заранее известны дрессировщику или
хозяину. Животное начинает выполнять задания. В течение всего этого времени ведут
протокол опытов с описанием действий животного и дрессировщика и точным
указанием времени. Опытов должно быть несколько.
3. После окончания серии опытов проводят сравнение протоколов двух групп
наблюдателей и делают вывод о наличии или отсутствии телепатии и суггестии во
время опыта.
Отклонение от идеальных условий выполнения задания снижает ценность
результатов экспериментов в научном плане, но всё равно представляет огромный
интерес.

Но в заключение темы мы считаем необходимым напомнить читателям, что,

экспериментируя со своими домашними животными, надо оставаться их друзьями и ни
в коем случае не приносить их в жертву научным результатам. Будем же помнить слова
великого В.Л.Дурова (1914): «Постижение внутреннего мира животных пополняет
внутренний мир человека... Полюбите животных, присмотритесь к их жизни,
разгадайте тайники их души и, когда присмотритесь, когда разгадаете, то полюбите и
человека тою любовью, которая красит жизнь и создаёт радость бытия».
Тому, кто заинтересовался изучением экстрасенсорных способностей наших
ближайших друзей — собак и кошек, рекомендуем прочитать книгу В.Л.Дурова
«Дрессировка животных. Новое в зоопсихологии» (М., 1924).

Глава 13. Опыты В.Л.Дурова по суггестии и телепатии на животных

Опыты по телепатии на животных являются, пожалуй, одними из самых

доказательных. Именно поэтому как у нас в стране, так и за рубежом уделяли серьёзное
внимание изучению экстрасенсорного восприятия (ЭСВ) животных.
Так, уже в 1921 году В.М.Бехтерев вместе с известным дрессировщиком
животных В.Л.Дуровым проводили опыты по мысленному внушению дрессированным
собакам заранее задуманных действий. Владимир Михайлович Бехтерев придавал этим
опытам большое значение и посвятил их описанию большую статью в научных трудах
Ленинградского института мозга [10, 278а, 110а, 120а].
Аналогичные опыты на собаках были проведены в то же время в Москве, в
руководимой В.Л.Дуровым практической лаборатории по зоопсихологии, при участии
одного из пионеров исследования мысленного внушения в СССР инженера
Б.Б.Кажинского [120а, 99а, 996].
Ниже приведено описание некоторых опытов, проводимых В.Л.Дуровым.
Максимально сохранён живой, образный язык авторов, чтобы передать атмосферу
опытов, энтузиазм исследователей.

94
 Близко соприкасаясь с миром животных в течение всей своей жизни, знаменитый
советский зоопсихолог, артист цирка Владимир Леонидович Дуров неоднократно
наблюдал у животных (собак, львов, медведей и др.) способность понимать мысли
человека на расстоянии, повиноваться его мысленным приказаниям. Он широко
использовал это средство при дрессировке.
В литературе приведена масса интереснейших фактов из артистической жизни
В.Л.Дурова. Однако В.Л.Дуров был не только артистом. Трибун, дрессировщик-
новатор, зоопсихолог-мыслитель, смелый первооткрыватель новых путей
человеческого познания. В сущности, ведь это именно он в 1880 году открыл, а в
последующем изучил во всех подробностях удивительную способность животного
понимать (улавливать, воспринимать) мысленные приказы человека без слов и иных
видимых или слышимых сигналов.
Это открытие Дурова имеет неоценимое научное значение для биологии, а как
выясняется теперь — и для физики.
В.Л.Дуров был пионером в распознавании основ поведения животных. Созданный
им метод эмоциональной дрессировки — это рычаг управления поведением животных
в руках человека.
Рассмотрим здесь, как этот инструмент может быть использован для решения
парапсихологических проблем, а именно — экспериментального изучения телепатии,
одной из форм экстрасенсорного восприятия.
Примечательно, что и в первых своих наблюдениях, и в последующей
многолетней экспериментальной работе, изучая поведение животных при передаче
мысленного внушения, В.Л.Дуров большое значение придавал силе человеческого
взора, направленного в глаза животного или «куда-то глубже глаз — в мозг
животного». Не раз испытал он силу своего взгляда и убеждался в «странном»
воздействии этой силы на животное.
В ряде опытов животных намеренно разобщали с экспериментатором, они
находились в другом помещении лаборатории на значительном расстоянии от
В.Л.Дурова (в нашем понимании — индуктора). Дуров добился того, что животное на
большом удалении воспринимало его мысленную передачу. Он установил и
закономерности таких мысленных передач.
Так, уже к началу 1921 года в зоопсихологической лаборатории В.Л.Дурова за
20 месяцев было проделано 1278 опытов мысленного внушения (собакам), в том числе
удачных 696 и неудачных 582. Этот большой запротоколированный материал был
статистически обработан сотрудником лаборатории проф. МГУ Г.А.Кожевниковым
(большим скептиком по отношению к телепатии) и им же лично доставлен на отзыв
профессору математики МГУ Л.К.Лахтину, который подтвердил малую вероятность
случайности полученных результатов: «...ответы собаки не были делом случая, а
зависели от воздействия на неё экспериментаторов».
Опыты с собаками показали одну важную закономерность. Для усиления
передачи мысленного внушения животному не обязательно, чтобы передачу
осуществлял дрессировщик. Это может сделать и другой человек — опытный
индуктор. Однако необходимо, чтобы этот человек знал и применял методику
передачи, установленную дрессировщиком данного животного. Следует отметить, что
опыты проводили с собаками, имеющими определённые изменения в психике,
возникающими после специальной дрессировки.
В [996] изложена его методика опытов внушения экспериментатором
произвольных мысленных заданий животным на двигательные действия, на
положенное по мысленному заданию число актов лая или чихания и другие действия
собаки.
Вот пример методики передачи животному мысленного «приказа» на
двигательные действия, рассказанный В.Л.Дуровым в 1922 году:

95
 «Я один, предположим с собакой Марс, как говорится, с глазу на глаз. Никто и
ничто нам не мешает: полная изоляция от внешнего мира. Я смотрю в глаза Марса, или,
лучше сказать, в глубину глаз, глубже глаз. Я произвожу пассы, т.е. лёгкое
поглаживание своими руками по сторонам головы сверху морды и до плеч собаки,
чуть-чуть касаясь шерсти. Этими действиями я заставляю Марса полузакрыть глаза.
Собака вытягивает морду почти вертикально вверх, как бы впадая в транс. Мои пассы
выбирают весь остаток воли у собаки, и она в таком состоянии представляет собой как
бы часть моего внутреннего “я”. Между моими мыслями и подсознанием Марса уже
установилась связь, или “психический контакт”. При этом я в своём воображении
стараюсь ясно представить объект передачи мысли, ощущения, приказа: предмет или
действие (а не воображаю слова как таковые, их обозначающие). Я смотрю через глаза
как бы в мозг собаки и представляю себе, например, не слово “иди”, а двигательное
действие, с помощью которого собака должна исполнить мысленное задание.
Одновременно я ярко воображаю себе направление и самый путь, по которому собака
должна идти, как бы отпечатываю в своём и в её мозгу отличительные признаки на
этом пути в порядке их расположения по предстоящему пути собаки (это могут быть
трещинки, пятно на полу, случайный окурок или другой мелкий предмет и т.д.) и
наконец место, где лежит задуманный предмет, и в особенности самый предмет в его
отличительных чертах (по форме, цвету, положению среди других предметов и т.п.).
Только теперь я даю мысленный “приказ”, как бы толчок в мозгу: “иди” — и
отхожу в сторону, открывая собаке путь к исполнению. Полуусыплённое сознание
собаки, в котором запечатлелась переданная мною мысль, картина, двигательное
действие и т.п., «приказ», заставляет её исполнить воспринятое задание беспрекословно
(без внутреннего сопротивления), как если бы она исполнила свой самый естественный
импульс, полученный из её собственной центральной нервной системы. А после
исполнения собака отряхивается и явно радуется, как бы от сознания успешно
выполненного своего намерения».

Классическими в изучении телепатии и суггестии являются описанные

академиком В.М.Бехтеревым шесть опытов над дрессированной собакой Пикки
(1919 год). В четырёх опытах передающим задание академика был В.Л.Дуров, а в двух
остальных — сам академик, причём о своём мысленном задании он никому перед
опытом не говорил. Опыты проходили в ленинградской квартире В.М.Бехтерева, то
есть в обстановке, не привычной для подопытного животного. В опытах участвовали
также врачи, работавшие совместно с Бехтеревым.
Опуская подробности первых двух опытов, остановимся на описании остальных.
Вот что пишет В.М.Бехтерев:
«Третий опыт заключается в следующем: собака должна вскочить на
предрояльный круглый стул и ударить лапой в правую сторону клавиатуры рояля. И
вот собака Пикки перед Дуровым. Он сосредоточенно смотрит в её глаза, некоторое
время обхватывает её мордочку ладонями. Проходит несколько секунд, в течение
которых Пикки остаётся неподвижным, но, будучи освобождён, стремительно
бросается к роялю, вскакивает на круглый стул, и от удара лапы по правой стороне
клавиатуры раздаётся трезвон нескольких дискантовых нот.
В четвёртом опыте собака должна была, после известной процедуры внушения,
вскочить на один из стульев, стоявших у стены комнаты, и затем, поднявшись на
стоящий рядом круглый столик, поцарапать лапой большой портрет, висевший на стене
над столиком. Казалось бы, что это сложное действие собаке не так легко выполнить.
Но Пикки превзошёл все наши ожидания. После обычной процедуры (Дуров
сосредоточенно смотрел в глаза собаке в течение нескольких секунд) Пикки спрыгнул
со своего стула, подбежал к стулу, стоящему у стены, затем с такой же быстротой

96
вскочил на круглый столик и, поднявшись на задние лапы, достал правой передней
конечностью портрет и стал царапать его когтями...
Если принять во внимание, что оба последние опыты были осуществлены по
заданию, известному только мне и Дурову, и что я был всё время рядом с Дуровым и
неотступно следил как за ним, так и за собакой, то нельзя было сомневаться в
способности собаки проделывать какие угодно сложные действия.
Чтобы иметь полную уверенность, я решил сам проделать аналогичный опыт, не
говоря никому о том, что я задумаю. Задание же моё состояло в том, чтобы собака
вскочила на стоящий неподалёку круглый стул и осталась на нём сидёть.
Сосредоточившись на форме круглого стола, я некоторое время смотрю собаке в глаза,
после чего она стремглав бросается от меня и начинает бегать вокруг стола. Опыт не
удался, и я понял, почему: я сосредоточился исключительно на форме круглого стула,
упустив из виду, что моё сосредоточение должно начинаться движением собаки к
круглому стулу и затем вскакиванием на него. Ввиду этого я решил повторить опыт, не
говоря никому о своей ошибке и поправив себя в вышеуказанном смысле. Я снова
усаживаю собаку на стул, обхватываю её мордочку обеими ладонями, начинаю думать
о том, что она должна подбежать к круглому стулу и, вскочив на него, сесть. Затем
отпускаю собаку и не успеваю оглянуться, как она уже сидит на круглом стуле. Пикки
разгадал мой “приказ” без малейшего затруднения...
К проведённым опытам я не делаю никаких особенных пояснений. Сами по себе
эти опыты настолько поразительны, что заслуживают внимания безотносительно к тем
или иным комментариям. Условия, в которых проводились опыты, исключают всякое
допущение о том, что животное при внушении пользуется какими-либо не
замеченными самим экспериментатором знаками. Что касается последних двух опытов,
то они не только рассеивают всякие сомнения на этот счёт, но дают основание для
допущения возможности передачи мысленного воздействия одного индивида на
другого с помощью какого-то вида лучистой энергии» [10].

В начале века, когда только что было открыто радио, телепатию объясняли как
результат электромагнитного взаимодействия между объектами. Исследователи
строили экранированные камеры — клетки Фарадея (рис.9) и усиленно искали тот
частотный диапазон в электромагнитном излучении, который лежит в основе
телепатии. Мода не обошла и лабораторию Дурова, где также проводили такие опыты
совместно с инженером Б.Б.Кажинским, активно разрабатывающим электромагнитную
гипотезу телепатии как биологической радиосвязи.
В лаборатории Дурова были проведены опыты для проверки его гипотезы. Было
построено несколько экранирующих камер для опытов с животными.
На основании этих опытов Б.Б.Кажинский пришёл к выводу, что основы
телепатии — электромагнитное излучение. Здесь, однако, следует напомнить о том, что
проф. Л.Л.Васильев в своих экспериментах показал: экранирование металлом
экспериментатора от испытуемого не препятствует осуществлению телепатического
феномена (см., например, [23]).
Исследовательская работа в лаборатории В.Л.Дурова шла интенсивно. Ко
времени кончины В.Л.Дурова (03.08.1934 г.) количество опытов мысленного внушения
животным превышало 10 тысяч, был накоплен богатейший экспериментальный
материал.
Вот описание опыта, поставленного с участием академика Бехтерева в
зоопсихологической лаборатории в 1926 году.
Задание состояло в том, что экспериментатор В.Л.Дуров должен передать собаке
Марсу мысленный «приказ» пролаять определённое число раз. В.Л.Дуров находится
вместе с другими сотрудниками в зале лаборатории. Проф. А.В.Леонтович уводит
собаку в другую комнату, отделённую от зала двумя промежуточными комнатами.

97
Двери между этими комнатами А.В.Леонтович плотно закрывает за собой, чтобы
достичь полной звуковой изоляции собаки от экспериментатора.

В.Л.Дуров приступает к опыту. В.М.Бехтерев вручает ему вдвое сложенный

листок бумаги, на котором написана одному Бехтереву известная цифра 14. Посмотрев
на листок, В.Л.Дуров пожал плечами. Затем достал из кармана блузы карандаш, что-то
написал на обороте листка и, спрятав листок и карандаш в карман, приступил к
действию. Со сложенными на груди руками он устремляет взгляд перед собой.
Проходит пять минут. В.Л.Дуров в свободной позе садится на стул. Вслед за тем
появляется А.В.Леонтович в сопровождении собаки и делает следующее сообщение:
«Придя со мной в дальнюю комнату, Марс улёгся на полу. Затем вскоре привстал на
передние лапы, навострил уши, как бы прислушиваясь, и начал лаять. Пролаяв семь
раз, Марс снова улёгся на полу. Я уже думал, что опыт закончен, и хотел уходить с ним
из комнаты, как вдруг вижу: Марс снова приподнялся на передние лапы и опять
пролаял ровно семь раз.
Выслушав его, В.Л.Дуров торопливо достал из кармана блузы листок бумаги и
подал его Леонтовичу. Все увидели на одной стороне листа цифру 14, на другой стояли
дописанные рукой Дурова знаки: 7 + 7. Волнуясь, великий укротитель объяснял:
«Владимир Михайлович (Бехтерев) дал мне задание внушить Марсу пролаять 14 раз.
Но ведь вы знаете, что передавать число лаев больше семи я сам не рекомендую. Я и
решил: в уме разбить заданное число пополам — как бы на два задания, и передал
ощущение лая сначала семь раз, а потом, после некоторой паузы, ещё семь раз. В таком
именно порядке Марс и пролаял».
Все были ошеломлены виденным. Даже присутствовавший при опыте профессор
Г.А.Кожевников вынужден был признать, что «получилось в точности так, будто
передан был телеграфный код Морзе: семь точек, пауза и ещё семь точек».
Другой пример эксперимента по передаче мысленных «приказов» В.Л.Дурова
собаке Марсу.
Кроме В.Л.Дурова на опыте присутствовали профессора А.В.Леонтович,
Г.А.Кожевников, Г.И.Челпанов и зоолог И.А.Лев. Б.Б.Кажинский вёл протокольную
запись хода опытов. Опыт, о котором идёт речь, явился весьма важным с точки зрения
доказательства не только состоявшегося восприятия Марсом переданной ему
мысленной информации В.Л.Дурова, но и обстоятельства, не менее замечательного в
другом принципиальном отношении. Заключается оно в том, что, восприняв извне
пришедшую мысль, ощущение, эмоцию, животное переживает её как свою
собственную и поступает при этом так, как поступает под командой нормального

98
своего импульса, посланного его собственным мозгом через элементы его нервной
системы в тот или иной исполнительный аппарат его собственного организма.
Многие ставили под сомнение именно эту важную деталь в явлениях телепатии.
Например, присутствующий на этом же опыте проф. Г.А.Кожевников, склонный
вообще к скептицизму в вопросах передачи мысленной информации на расстоянии,
утверждал, что если дрессированная собака что-нибудь и воспринимает при опытах
мысленного внушения, то выполняет она полученное задание лишь как артист,
исполняющий свою роль в спектакле. При этом все движения собаки как бы
подневольны и чужды ей, лишены её собственных эмоций и переживаний.
Для В.Л.Дурова такое утверждение прозвучало как чудовищное искажение
действительности. Несмотря на поздний час (было далеко за полночь), он тут же
предложил проделать опыт и с волнением принялся обсуждать условия его проведения.
С общего согласия было решено использовать собаку по кличке Марс. Опыт
должен был проходить в непривычных для животного условиях. Сам Дуров предложил
Г.А.Кожевникову вместе с ним обойти помещение лаборатории, чтобы подыскать
какой-нибудь необычный объект для подноски собакой. Оба вышли из зала
лаборатории (где оставались Б.Б.Кажинский с собакой Марсом) в просторный
вестибюль.
За ними через щель полуоткрытой двери он и наблюдал. Постояв с минуту, Дуров
и Кожевников обвели взглядом стоявшие вокруг предметы в последовательном
порядке: у одной стены вестибюля шкафчик с лежащей на нём тряпкой, рядом с ним
ледник, подзеркальный столик с находившимися на нём многочисленными головными
уборами, у другой — высокий круглый телефонный столик. На столике телефонный
аппарат и три книги абонентов разных годов издания и разной величины, одна из
которых была толще других, похожих, скорее, на блокноты. Ни к одному из этих
столиков ни Дуров, ни Кожевников близко не подходили и к предметам не
притрагивались. Избрав объект будущего задания (телефонную книгу, как потом
оказалось), оба они возвратились в зал.
Вот более подробная запись хода этого эксперимента, запротоколированная
особым актом от 17 ноября 1922 года за подписью В.Л.Дурова и Б.Б.Кажинского:
«По инициативе В.Л.Дурова проф. Г.А.Кожевников даёт В.Л.Дурову задание
внушения собаке Марсу следующих действий: выйти из гостиной в переднюю, подойти
к столику с телефонным аппаратом, взять в зубы адресную телефонную книгу и
принести её в гостиную. Предложено было проф. Кожевниковым вначале, чтобы дверь
в переднюю закрыть и заставить Марса открыть её, но это предложение было
отвергнуто и отставлено. Опыт начался внушением В.Л.Дурова Марсу обычным путём.
Дверь в переднюю была открыта. После полуминутной фиксации взглядом Марс
устремился к середине комнаты (т.е. задание не исполнено). В.Л.Дуров усаживает
Марса вновь на кресло, держит в руках его морду, полминуты фиксирует и отпускает.
Марс направляется к двери, ведущей в переднюю, и хочет её закрыть (т.е. задание
не исполнено).
В третий раз В.Л.Дуров усаживает Марса на кресло и через полминуты отпускает
его вновь. Марс устремляется в переднюю, поднимается на задние лапы у шкафчика,
но, не найдя ничего на нём, опускается, подходит к подзеркальному столику, опять
поднимается на задние лапы, ища что-то на подзеркальном столике, и хотя там лежали
разные предметы, вновь опускается, не взяв ничего, подходит к телефонному столику,
поднимается на задние лапы, достаёт зубами телефонную книгу и приносит её в
гостиную. Кроме телефонной книги на том же столике лежали ещё алфавитные книжки
и стоял телефонный аппарат.
Несмотря на две неудавшиеся попытки исследователи посчитали опыт блестяще
удавшимся. В течение опыта все находились в гостиной. Собака была в передней одна.

99
За её действиями наблюдал проф. Кожевников через щелку открытой двери. В.Л.Дуров
находился в гостиной вне поля зрения собаки».
Позже, в книге «Дрессировка животных» Дуров писал об одном из случаев:
«Предположим, что установился сочетательный рефлекс, часто повторяемый (посадка в
кресло, фиксация) заставляет собаку соскочить с кресла и желать что-то сделать.
Предположим, что я непроизвольным движением дал ей нужное направление.
Предугадкой собака догадалась (видя полуоткрытую дверь и будучи возвращённой
назад при желании её закрыть), что надо через неё войти в другую комнату, но, что
касается дальнейшего поведения Марса, я никаких предположений делать не могу.
Здесь начинается загадочная часть. В смежной комнате никого не было. Видёть нас
собака не могла. Проф. Кожевников следил в полуоткрытую щель и видел, как Марс
проходил мимо подзеркальника с лежащими на нём вещами, мимо ледника, другого
столика с вещами и, наконец, видел, как Марс подошёл к телефонному столику, взял из
трёх книг задуманную. Задаю себе вопрос: может ли в этом случае играть какую-либо
роль предугадка? Не мог ли Марс догадаться исполнить задание по предыдущим
каким-либо аналогичным действиям? Этот опыт с Марсом ведь был произведён в
первый раз, когда собаке внушалось войти в другую комнату и выполнить там задание.
Книги, лежащие на телефонном столике, она могла видеть каждый день, но брать
именно их в зубы ей не приходилось никогда. На все эти вопросы я не могу найти
ответа. Никак не могу допустить совпадения, т.к.задания не были однородны, разве
только установленный рефлекс аппортировать, т.е. брать и приносить, но и это
привычное зазубренное действие в некоторых опытах по мысленному заданию
видоизменялось».
Мнение В.Л.Дурова о том, что внушённый животному эмоциональный рефлекс
вызывает у животного его собственную ассоциацию идей и движений особенно важна
для объяснения «механики» той последовательности ряда движений животного,
которая приводит в конце концов к выполнению мысленного задания
экспериментатора. Вот любопытнейшее описание внушения двигательного рефлекса
человеку — сотруднику В.Л.Дурова Б.Б.Кажинскому:
«— Владимир Леонидович, вы хорошо умеете передавать мысленное внушение.
Заставьте меня мысленно сделать то или иное движение. Интересно, что я при этом
буду сознавать или чувствовать. Однако удастся ли это?
— Пустяки, только сидите спокойно! — решительно ответил Дуров, и мы
приступили к делу.
Я оставался неподвижным в течение не более двух минут и видел, как мой
знаменитый собеседник, не глядя на меня, взял листок бумаги и что-то спешно написал
на нём карандашом, который он извлёк из кармана своей любимой чёрной бархатной
блузы. Записку он положил на столе надписью вниз, прикрыв её ладонью, а карандаш
водворил на место. Затем Дуров стал смотреть на меня. Ничего особенно я не
почувствовал, только вдруг машинально притронулся пальцами правой руки к коже
головы у себя за ухом. Не успел я опустить руку, как В.Л.Дуров протянул мне листок,
на котором я с изумлением прочитал: “Почесать за правым ухом”. Поражённый
случившимся, я спросил:
— Как вы это сделали?!
— Вообразите себе, что у меня за правым ухом сильное раздражение кожи и что
надо поднять руку и почесать это место. Ощущение зуда за ухом я постарался
представить себе наиболее резко. Вот и всё. А что же вы почувствовали?
— Конечно, никакой передачи я не почувствовал. Просто мне захотелось почесать
за ухом.
Дуров торжествовал:
— В том-то и заключается самое замечательное, что вы воспроизвели
продуманное мной движение как свою собственную ассоциацию идей и движений, как

100
приказ из своего собственного мозга, да к тому ещё двойного свойства: почувствовали
эффект раздражения кожи за ухом и выполнили движение к уху, именно к правому, как
я и задумывал».

Книги В.Л.Дурова [99а, 996] содержат массу интересных наблюдений. Многие

заключения исследователей лаборатории зоопсихологии В.Л.Дурова, касающиеся
изучения телепатии и суггестии, и особенно их механизмов, спорны.
После смерти Дурова исследования такого масштаба, глубины и систематичности
по телепатии и другим проявлениям экстрасенсорного восприятия у животных никто и
нигде в мире не проводил. В крайнем случае мне такие сведения не известны. А жаль!
Хотелось бы возобновить интерес дрессировщиков и просто любителей к
необычным способностям животных. Приведённые выше описания показывают, что
для проведения опытов не требуется какой-либо сложной сверхсовременной
аппаратуры и насилия над животными.
Важные для науки, фундаментальные по значению данные могут быть получены
в результате наблюдения за поведением ваших любимых животных, продуманно
поставленных экспериментов и хорошей дрессировки.
Особенный интерес представляет отработка методов суггестии. Как отмечал ещё
В.Л.Дуров, самое занимательное заключается в том, что и животное, и человек
воспроизводят задуманные человеком движения как свои собственные ассоциации
идей и движений, как «приказ» из своего собственного мозга. Несомненно, изучение
суггестии на животных позволит глубже понять механизмы экстрасенсорного
восприятия.

Глава 14. Проблемы изучения «огневого» и «двигательного» полтергейстов.

«Служба скорой помощи при полтергейстах»

Один из путей экспериментального изучения телекинеза — это исследование

феномена полтергейста, особенно «двигательного» и «огневого» полтергейстов,
проявляющихся в самопроизвольном перемещении предметов, их исчезновении и
возникновении в новом месте, резком изменении температуры и даже
самовоспламенении.
Полтергейст вызывает множество споров, сама реальность его регулярно ставится
под сомнение. Название явления заимствовано из немецкого языка и переводится как
«шумный дух» (poltern — «грохотать», «стучать» и Geist — «дух»), что в некотором
смысле довольно наглядно характеризует внешние черты явления.
Полтергейсты случаются во всех странах, и несколько тысяч их описано в
литературе [35-45, 117]. Они известны с древности и были источником суеверий,
религий и мистицизма. В последние годы их начали изучать учёные [113, 199, 188].
Пока окончательного мнения о природе полтергейстов нет.
Аномальные явления, происходящие при полтергейстах, весьма разнообразны и
подробно описаны авторами [200], предпожившими «Проект инструкции для
работников местных органов власти о действиях в случаях возникновения
полтергейста». Они проявляются в основном в виде следующих действий:
1. Беспричинные и не имеющие источников звуки: стуки и удары в дверь, стены,
потолки, скрипы, царапанье, грохот, звуки пилы, шарканья, голоса.
2. Движение как бы под действием невидимой руки предметов: запоров, дверей и
дверец, приподнимание и подпрыгивание предметов, сбрасывание с разбиванием и без
разбивания посуды, банок и других мелких или хрупких предметов, опрокидывание
мебели, раскачивание люстр, стаскивание тканей, вытаскивание вещей из карманов,
ящиков, шкафов, бросание предметов на пол, в стены и мебель, в окна и в людей.

101
 3. Появление неизвестно откуда воды (струи возникают в воздухе и направляются
на людей или предметы, незаметно возникают лужи на полу, смачиваются стены и
потолки) и камней (даже в закрытых помещениях).
4. Самопроизвольная деформация предметов: сгибание, ломание, отрыв, взрывное
разрушение на очень мелкие осколки стеклянных предметов, перерезание проводов.
5. Самосрабатывание выключателей и регуляторов: освещения, электрозвонков,
телефонов, газовых плит, странные изменения в работе часов, электросчётчиков,
телефонов, газовых плит, радио- и электронной аппаратуры.
6. Самовозгорание предметов (одежды, белья, тканей, книг, тетрадей, бумаги и
т.п.), но не элементов построек.
7. Мгновенное исчезновение предметов с появлением их через некоторое время в
другом месте, например, в воздухе, с последующим падением на пол или на землю.
Полтергейстом называют возникновение некоторого числа (из
перечисленных выше) аномальных явлений, происходящих в ограниченный срок (от
нескольких дней до нескольких месяцев) и в ограниченной зоне (в пределах
комнаты, квартиры и их окрестностей). Полтергейсты заканчиваются сами
собой за несколько недель или месяцев (очень редко — лет).
К проявлениям полтергейста, согласно «Инструкции» [355], относят также
следующее:
8. Воздействие на людей неизвестных сил с невидимым источником: щекотание,
царапанье, сгибание, сбрасывание, щипание, уколы, толчки, удары как бы невидимым
кулаком, сталкивание, переносы людей, удары электротока, временное
обездвиживание, ощущение холодных или горячих зон, появление сильных запахов, не
имеющих источников.
9. Показ неизвестным способом пугающих своей необычностью призрачных
изображений.
Однако если при этом не наблюдают каких-либо проявлений из первых семи
пунктов, то, скорее всего, речь идёт не о полтергейсте, а о психических расстройствах
людей, вызванных разными причинами — психическими заболеваниями или
органическими поражениями головного мозга, интоксикацией и т.д. Следует
напомнить, что пси-феномены могут проявляться при психических расстройствах и
сопровождаться (сосуществовать с) различного рода психопатологической
симптоматикой. В случае поступления сведений о наблюдении необычных феноменов
нельзя сразу подвергать сомнению происходящие феномены или делать
необоснованные выводы, что заявляющий человек психически болен. Каждый раз
требуется детальное изучение случая, проведение предварительной исследовательской
работы, прежде чем делать окончательное заключение. Однако, как показывает
многолетний опыт работы, если человек рассказывает только о явлениях, описанных в
пунктах 8 и 9, и если «полтергейст» продолжается много лет, то, скорее всего, это не
полтергейст в научном понимании этого слова, не аномальное непознанное явление, а
какая-то психопатология личности заявителя.
Полтергейсты обычно начинаются с редких (от одного до десяти в день) и
простых аномальных явлений: со звуков или перемещений мелких предметов.
Постепенно за несколько дней (недель или даже месяцев) они становятся чаще,
сложнее и опаснее, сменяясь и сочетаясь в порядке возрастания номеров
перечисленных выше видов аномальных явлений. Достигнув максимума
интенсивности, полтергейст постепенно ослабевает: аномальные явления происходят
всё реже, возникают перерывы в несколько дней или недель, явления становятся менее
опасными.
В отсутствие людей в помещении или во время их сна аномальные явления
прекращаются, а вечерами и в выходные дни, когда все дома, явления учащаются.
Присутствие посторонних, и в том числе сотрудников милиции, нередко не

102
препятствует проявлению полтергейста. При попытках спастись от аномальных
явлений переходом в соседнюю квартиру, соседний дом или временным переездом к
родственникам аномальные явления зачастую сопровождают семью или отдельных её
членов и возникают на новом месте. При возвращении жертв полтергейста в свой дом
явления часто возникают снова.
Так сложилось, что средства массовой информации, телевидение много сообщают
о необычных, необъяснимых феноменах, которые случаются среди людей, используя
термины, употребляемые в парапсихологии. При этом часто описание идёт с
использованием персонажей народной мифологии — домовых, барабашек, чертей,
кикимор, а в последнее время стало модным использовать современную мифологию —
инопланетян, четвёртое измерение и т.д. Преобладает тенденция не рационально
исследовать происходящие события, а сразу дать им мистическое толкование. Задача
учёных — не идти на поводу у существующих суеверий, не понимать всё буквально и
не принимать всё на веру, а выискивать рациональные зёрна, которые могут
представлять научный интерес. Ниже будут рассмотрены только те аспекты
полтергейста, которые представляют интерес для естествознания, и в первую очередь
— для физики и биологии, как физический феномен и как необычное проявлений
резервных возможностей психики отдельного человека или коллективов людей.
Чем интересен полтергейст? При экспериментальном воспроизведении явления
телекинеза в лабораторных условиях мы получаем воспроизводимые управляемые
эффекты, но небольшие по величине [180, 181]. Проявления полтергейста по своим
энергетическим характеристикам во много раз превышают получаемые в лабораторных
условиях, однако они неуправляемы. Поэтому одна из задач, возникающих при
изучении полтергейстов, — это научиться управлять мощными полтергейстными
процессами. Можно провести такую аналогию. Энергия расщепления атома
используется как в атомной бомбе при неуправляемом взрыве, так и на атомных
электростанциях для получения электроэнергии в случае управления процессом
распада. Потенциальная возможность использования мощной разрушительной энергии
полтергейстов в случае, если будут поняты его природа и физические механизмы,
привлекает к ним внимание учёных-физиков.
С этой целью с сентября 1995 года Фонд парапсихологии им. Л.Л.Васильева
развернул деятельность по изучению феномена полтергейста. При Фонде была
организована служба «скорой помощи при полтергейстах» для их выявления и
ликвидации и были организованы бригады для круглосуточного дежурства с целью
непрерывного наблюдения за полтергейстными процессами.
В программу изучения полтергейста входило всестороннее изучение феномена,
включая проблему регистрации начала проявления полтергейстных процессов, а
именно: начало перемещения предметов, их полёты, падения и исчезновения вещей,
стадии разрушения предметов, начало возгораний, появления воды и др.
Для этой цели были использованы системы непрерывного видеонаблюдения в
видимой и инфракрасной частях спектра. В ряде случаев использовали радиометрию,
магнитометрию и термометрию помещений, в которых происходил полтергейст.
Исследовали проводящие свойства воздуха и его ионизацию во время полтергейста,
изменение емкостных эффектов, производили регистрацию акустических явлений,
сопровождающих полтергейст, в том числе в высокочастотной и низкочастотной частях
спектра. Проведены опыты по измерению влажности и распылению в воздухе
различных гелей для визуализации феноменов.
Полтергейст рассматривается нами как результат проявления коллективных
неосознаваемых психических процессов, в связи с чем в программу исследований
полтергейста входит всестороннее изучение коллективов, где он происходит, и
предпосылок для его возникновения. Особое внимание уделено специфическим
особенностям протекания полтергейста в армейских коллективах и местах заключения.

103
 За период с 1995 по 2010 год бригады выезжали по вызовам 86 раз. В 22 случаях
имели место ложные вызовы — розыгрыши. В 30 случаях мы столкнулись с
проявлениями различного рода психических и неврологических расстройств. В
23 случаях были выявлены естественные причины беспокоящих и тревожащих людей
явлений. За это время произошло 8 «огневых» полтергейстов и 3 «двигательных»,
сопровождающихся мощными разрушительными последствиями, в причинах которых
сразу разобраться не удалось, и было развёрнуто круглосуточное наблюдение
первоначально только в видимой и инфракрасной частях спектра, а в 3 случаях было
проведено исследование по полной программе, описанной выше. Во всех случаях
бригада «скорой помощи при полтергейстах» оказала помощь пострадавшим, в
результате которой причина «аномальных», пугающих феноменов была установлена, а
последствия «полтергейстов» ликвидированы.

Длительность первоначального непрерывного видеонаблюдения составляла от

3 дней до 1 месяца. В 6 случаях «огневых» полтергейстов и во всех случаях

104
«двигательных» полтергейстов были установлены естественные причины возгораний и
перемещения предметов, которые создавал один из участников, не находившийся в
изменённом состоянии сознания.
В двух случаях «огневых полтергейстов» выявить факты фальсификаций, обмана
и самоподжогов не удалось.

На рис.44 представлен результат самовозгорания дивана. Этот случай

представляет для нас особый интерес. Очаг самовозгорания находился на диване,

105
появление открытого пламени произошло в верхней его части. Весь диван был залит
водой для тушения огня. Когда стали ремонтировать диван и сняли обшивку (на
рисунке она отвёрнута справа), был обнаружен второй очаг возгорания, который
находился в центре дивана, внутри его объёма, и сверху не был виден. Он был
обнаружен как случайная находка. При этом вода сохранила (как будто «заморозила»)
тонкую структуру очага возгорания. Схема очага возгорания представлена на рис.45.
Чёрные точки на схеме — следы обгоревшей ваты. Очажков возгорания несколько, они
охватывают ограниченный объём и располагаются на некотором расстоянии друг от
друга.

На рис.46 виден участок с высокой температурой, обнаруженный в бетонной

стене, который оставался горячим в течение нескольких часов.
Во всех случаях возгорание происходило на небольших расстояниях от человека
— источника возгорания — не дальше 2-3 метров (так же, как и телекинез).
К вопросу о механизме полтергейста и телекинеза на близких дистанциях.
Анализ объективных данных очагов возгораний позволил предположить их
естественную причину на основе подходов, использованных в хорошо разработанных
теориях синхронизации в биологических и технических системах, предложенных в своё
время Норбертом Винером, и подробно описанных [15, 30, 228]. Проведённые
качественные оценки мощности, выделяемой в очажках возгорания по формулам [15]
для принудительной синхронизации, дают величину порядка 10 Вт в объёмах
нескольких кубических миллиметров за время не более нескольких секунд, чего

106
достаточно для возгорания предметов. Наблюдаемые разрушительные действия имеют
научный интерес только после подтверждения полтергейста видеоматериалами.
Можно утверждать, что мнение о невозможности изучения полтергейста
современными научными методами неверно. Полтергейст — это процесс, и он не
может прекратиться сразу, с приездом посторонних людей, или же это не полтергейст в
настоящем понимании смысла этого слова. Действительно, после установки систем
наблюдения на какое-то время полтергейстный процесс может затихнуть, но неизбежно
через какое-то время он возобновляется. Особенно это заметно в случае использования
скрытых систем бескабельного видеонаблюдения, когда исследователь «условно»
покидает помещение. Расстояния, на которых происходят возгорания и перемещения
предметов (при телекинезе), в наших исследованиях никогда не превышали нескольких
метров.
Следует отметить, что происходящий в доме, в квартире полтергейст создаёт
своеобразную рекламу тем семьям, где он возникает, делает их особенными: к ним
приковывается внимание со стороны соседей, органов власти, прессы, это придаёт
ощущение значимости и необычности, и именно поэтому люди не спешат расставаться
со своим полтергейстом, «барабашкой», домовым и т.д. Исследователь, занимающийся
изучением полтергейста (а также и других пси-феноменов), должен чётко определить
свою научную позицию: он занимается наукой или сбором фольклора и созданием
наукообразной мифологии? Парапсихологами, которые действительно хотят подойти к
пси-феноменам с научной точки зрения, а не с бытовой, должны быть использованы
строго научные подходы при описании наблюдаемых ими фактов.

Нами предложена методика ликвидации полтергейстов, в первую очередь самых

разрушительных — «огневых» [188]. Сущность методики заключается в том, что,
используя разработанные в Фонде парапсихологии способы управления
коллективными неосознаваемыми психическими процессами в группах, первоначально
переводят «огневой» полтергейст в более безопасный — двигательный, а затем,
ослабляя движение, ликвидируют его вообще. При работе с пострадавшими от
полтергейста не следует пугать людей. Необходимо убедить их рассматривать
полтергейст и другие аномальные явления, которые происходят с ними, не как какое-то
«наказание», «проявление бесовских сил», «карму» и пр., а как редкое явление
природы, очень важное для науки.
В заключение хотелось бы привести выдержки из «Проекта инструкции для
работников местных органов власти о действиях в случаях возникновения
полтергейста» [200]:

107
 «Работники местных органов власти должны оказывать помощь представителям
научных учреждений в изучении этого явления. Для этого при обращении граждан в
местные органы власти с жалобами на появление аномальных явлений или при
получении этими организациями информации о полтергейстах из других источников
сотрудники местного органа власти должны попытаться выяснить, действительно ли
это связано с проявлением полтергейста (руководствуясь приведённой выше
информацией), и, если это так, доложить об этом своему руководству.
Кроме того, работники местных органов власти должны:
1. Разъяснить жертвам полтергейстов, что у них происходит очень редкое
явление, ещё лишь изучаемое наукой, что подобные аномальные явления не угрожают
жизни и здоровью людей и что эти явления обязательно прекратятся.
2. Дать разъяснения обратившимся жертвам полтергейста, что к ним могут
прибыть научные работники для проведения на месте исследований полтергейста, и
рекомендовать оказать им содействие в размещении аппаратуры, дежурства в их
квартирах научных сотрудников, а также в передаче им для исследований в
лабораторных условиях части перемещённых предметов и их обломков.
3. Дать указание до приезда исследователей по возможности сохранять
нетронутыми перемещённые, опрокинутые и разбитые предметы. Появившуюся при
полтергейсте воду рекомендовать собрать и передать исследователям (одновременно
для контроля взять пробу воды из крана).
4. Дать указание о ведении для представителей научных организаций дневника, в
котором подробно фиксировать как можно быстрее (пока в памяти сохранились) все
подробности:
4.1. Что и когда (часы и минуты) происходило, откуда и куда перемещались
предметы (с обозначением на схеме).
4.2. С какой скоростью?
4.3. Как летели (кувыркались, колебались ли и с какой частотой)?
4.4. Характеристики удара, разрушения и обломков.
4.5. Описание начала движения (если видели).
4.6. При наличии магнитофона записать слышимые звуковые эффекты (стуки,
голоса и пр.).
4.7. При наличии фото- или киноаппаратуры зафиксировать перемещения
предметов, особенно полёты.
4.8. Фиксировать показания электросчётчиков (в том числе и в соседних
квартирах) с примерно равными интервалами 6-8 раз в день.
4.9. При наличии комнатных термометров фиксировать температуру воздуха в
комнатах 6-8 раз в день.
4.10. Фиксировать, кто и когда из членов семьи находится в доме и кто
отсутствует.
4.11. Фиксировать изменения в поведении животных (беспокойство у собак и
кошек, исчезновение мышей и мелких насекомых и пр.).
5. Работники местных органов власти должны принимать меры, обеспечивающие
возможность проведения исследований полтергейстов научными сотрудниками и в то
же время не допускать нашествия любопытных в квартиру (дом), где происходит
полтергейст.
6. Учитывая, что жертвы полтергейста бывают сильно напуганы и обращаются в
местные органы власти, надеясь на облегчение своего положения, и что информация о
полтергейстах, имея характер сенсации, широко распространяется среди населения,
работники местных органов власти должны проявлять в этих случаях особую
тактичность и не обвинять обращающихся в обмане (например, для получения
новой квартиры), в пьянстве, хулиганстве и т.п.

108
 7. Работники местных органов власти, знакомые с данной инструкцией,
располагают информацией, которой нет у других работников в районах, где происходят
полтергейсты. Поскольку явления, происходящие при полтергейстах, для этих
работников выглядят совершенно невозможными, они зачастую пытаются объяснить
эти явления тем, что жертвы полтергейста, сообщавшие об этих феноменах,
психически ненормальны, а аномальные явления якобы создаются ими как
сумасшедшими. Работники местных органов власти должны препятствовать
необоснованному направлению жертв полтергейстов на психиатрическое
обследование.

Разгадка природы феномена полтергейста может стать ключом к постижению

природы целого ряда парапсихологических феноменов, и в первую очередь —
телекинеза и левитации.

Глава 15. Математические методы обработки экспертной информации в

парапсихологии

Феноменальные способности человека находят своё применение при решении

самых разнообразных задач, среди которых: нахождение месторождений полезных
ископаемых, нефти, газа, воды, определение мест повреждения труб, решение

109
экологических проблем, поиск геоактивных зон и многое другое. Решение этих задач
основано на способности некоторых одарённых людей воспринимать экстрасенсорно
или другим способом информацию об искомых объектах (биолокация, или
лозоходство).
Биолокацию (лозоходство) можно определить как способ представления
экстрасенсорно или суперсенсорно полученной информации за счёт идеомоторных
движений, реализуемых при вращении рамок и прутиков (более подробно см. «Русский
толковый словарь парапсихологии и классификации парапсихологических
феноменов» [242]). Оператор биолокации — человек, владеющий методом биолокации.
Хорошие результаты получают особо одарённые люди, которых, к сожалению, не
очень много. Это затрудняет массовое применение метода биолокации для решения
повседневных задач, не позволяет сделать умение и мастерство операторов биолокации
массовой профессией.
Практическая реализация биолокационных методов требует осуществления
следующих этапов:
1. Отбор людей с необходимыми способностями среди населения по тестам, в
которых экстрасенсорные способности позволяют человеку решать более широкий
спектр задач.
2. Дальнейшие развитие и закрепление экстрасенсорных способностей;
повышение воспроизводимости и правильности полученных результатов.
3. Обучение операторов решению конкретных задач в полевых условиях, на
подготовленных полигонах и стендах.
4. Аттестация возможности оператора на стендовых испытаниях: как исходная,
так и периодическая.
5. Выдача готового решения заказчику на основе оценки независимой работы
нескольких операторов методом экспертных оценок.
На всех этапах — от выявления операторов биолокации до получения
практических результатов — необходима строгая объективная обработка результатов с
целью определения достоверности получаемых заключений и выводов. Задача авторов
— ввести объективные критерии оценки способности операторов биолокации.
Часто лозоходство (биолокацию) рассматривают как проявление только
экстрасенсорных способностей. На самом деле это далеко не так. Следует чётко
разделять экстрасенсорное восприятие и суперсенсорное восприятие [1].
Экстрасенсорное восприятие (ЭСВ) — восприятие объектов и событий, не
доступных непосредственному чувственному восприятию посредством известных
органов чувств. Суперсенсорное восприятие — это обострённая, повышенная
чувствительность известных нам органов чувств. Суперсенсы способны воспринимать
информацию, недоступную обычным людям. Однако суперсенсы и экстрасенсы
решают одни и те же задачи по-разному. Использование суперсенсов при решении
задач, принципиально им не доступных, приводит к отрицательным результатам.
Отсюда появляется острая необходимость выяснить, какими именно способностями
обладает конкретный человек. Эту задачу можно однозначно решить, проводя
тестирование объективными методами (см., например, [216, 291]). Общее, что
объединяет обе группы людей, — это способность к восприятию подпороговых по
величине сигналов на бессознательном уровне с последующим представлением их в
доступной для восприятия окружающих форме (процесс вербализации полученной
информации) с помощью логических терминов и понятий, используемых нашим
мышлением. Как показывает опыт, именно на этом этапе происходят наибольшая
потеря и искажение информации. Следует ещё раз подчеркнуть, что природа
воспринимаемых сигналов и механизм восприятия у экстрасенсов и суперсенсов
принципиально различен. Если у суперсенсов речь идёт о восприятии различных
составляющих известных физических полей (магнитных, электрических, тепловых,

110
акустических) или их комбинаций, а также химического состава воздуха и почвы,
климатических условий, изменений растительности и других, на первый взгляд едва
различимых факторов, то при экстрасенсорном восприятии природа взаимодействия
неясна. Эту чрезвычайно важную проблему мы поднимали в редакционной статье
журнала «Парапсихология и психофизика» — ещё в № 3 (5) за 1992 год.
Такое подробное разделение суперсенсов и экстрасенсов необходимо потому, что
операторы, обладающие разными способами получения информации, решают
принципиально разные задачи. Так, например, суперсенс может с успехом определить
повреждение в электрическом кабеле с масляной оболочкой при повреждении её и при
вытекании масла в окружающую среду, но выдаст совершенно неудовлетворительные
результаты при определении повреждения электрокабеля без нарушения оболочки.
Каждый оператор биолокации должен решать доступные ему проблемы, в этом и
кроется залог правильности получаемых результатов.
Всё многообразие решаемых методом биолокации задач можно свести к
следующему перечню:
1. Определение местоположения объектов при проведении мелкомасштабных
работ. Для этой группы задач характерны небольшие размеры обследуемых территорий
или объектов, небольшие по величине объекты поиска, необходимость их точной
локализации, небольшое число возможных повторов. Это может быть обнаружение
повреждения на трубе при прохождении вдоль неё или же определение
местонахождения самой трубы при поиске её на некоторой территории. От оператора
часто требуют ответа на конкретный вопрос: где копать, куда идти, где лежит и т.д. К
первой группе можно отнести определение границ небольших водных потоков,
грунтовых вод, карстовых воронок. Чаще всего в таких случаях местоположение
объекта определяют путём обнаружения проекции его границ на поверхность земли.
2. Определение наличия искомого объекта на больших территориях с
последующей оценкой границ объекта. Для этой группы задач характерны большие
масштабы обследуемых территорий, большие по величине объекты поиска, отсутствие
необходимости точной локализации. Чаще всего оператору необходимо ответить на
вопрос: есть ли здесь искомый объект (нефть, вода, газ, руда, пустоты и т.д.) или нет?
Такова, например, работа по выявлению нефте- и газоносных месторождений, руд,
загрязнений и т.д. на больших территориях, когда чёткой границы между окружающей
средой и искомым объектом нет. Определение границ объектов зависит от
чувствительности операторов.
Для решения указанных задач привлекают людей, обладающих способностью
поиска однотипных объектов. Существуют и определённые расхождения в подходах к
их решению. В первом случае оператор должен указать место (повреждение трубы), а
во втором случае — определить область залегания. Если в первом случае точность
определения существенна для эффективного решения задачи, то во втором случае
точное определение границ области залегания не столь существенно — оператор
просто должен определить, находится он в зоне месторождения или нет.
Для повышения достоверности результатов работы операторов обычно
используют данные, полученные несколькими операторами (экспертами). При их
обработке и интерпретации встаёт ряд вопросов: какой способ обработки данных
выбрать? Показаниям какого эксперта доверять в большей степени? При принятии
объективного решения на основании данных, полученных от нескольких операторов,
необходимо, во-первых, принимать в расчёт совпадающие результаты, а во-вторых,
учитывать индивидуальные способности операторов и их квалификацию. Чтобы
объективно описать способности оператора, необходимо выбрать показатели,
характеризующие их, и оценить эти показатели в известных модельных ситуациях, то
есть на тестах. Поскольку ясно, что решение каких задач в дальнейшем будет
осуществлять оператор, то нетрудно разработать тесты, максимально приближенные к

111
реальным ситуациям. В соответствии с задачами 1 и 2 в качестве примеров можно
предложить следующие тесты. Организация может быть изменена для решения
конкретной задачи.
ТЕСТ I.   На участке имеются несколько труб, расположенных под землёй под
углом друг к другу. Оператор должен установить места их нахождения при движении
по определённому маршруту (рис.49).

В результате эксперимента фиксируют число правильных указаний оператора и

вычисляют показатель P, характеризующий надёжность, достоверность данных
оператора:

где Nпр — число правильных указаний, Nобщ — число всех указаний. При этом указание
считают правильным, если оно попадает в некоторую окрестность трубы шириной 2d.
В данном случае d — параметр теста (точность локализации объекта), значение
которого заказчик устанавливает заранее. Параметр d может влиять на результаты
тестирования, но он не характеризует погрешность показаний оператора.
Очевидно, что поскольку d влияет на результаты тестирования, то возможны
ситуации (при больших значениях d), когда операторам с разными способностями
соответствуют одинаковые значения показателя P. Чтобы по возможности снизить
влияние выбора d на результаты тестирования, предложено ввести ещё один показатель
качества работы оператора D:

где di — расстояние до истинного положения трубы в случае правильных указаний, n

— число правильных указаний. Показатель D характеризует точность указаний
оператора, весьма существенную при решении первой задачи.
Таким образом, способности оператора можно характеризовать парой параметров
{Р, D}, значения которых оценивают по результатам выполнения теста.
Полезно ввести ещё один показатель работы оператора, характеризующий
возможность пропуска им места нахождения трубы Q:

112
где Nпроп — число пропусков. Этот показатель дополняет показатель P и позволяет
разделить ошибки операторов различной природы. Возможны ситуации, когда велика
доля ложных указаний (в работе [162] использован термин «гипердиагностика»), и
ситуации, когда эта доля невелика, но зато существенна доля пропусков.
Способ определения показателей P, D, Q носит статистический характер, поэтому
для того, чтобы повысить достоверность тестирования, следует повторять тест
несколько раз (~20) и обрабатывать результаты совместно. Для этого необходимо лишь
менять направления прохождения оператором участка. При этом, естественно, следует
контролировать состояние оператора и избегать перенапряжения и усталости.
ТЕСТ II.   На участке с известной зоной залегания ископаемых помещают
оператора в различные точки (например, в узлы равномерной решётки) и просят
определить, находится он в зоне месторождения или нет (рис.50).

В результате выполнения теста фиксируют число правильных ответов Nправ и

оценивают показатель P = Nправ / Nобщ. Обычно Nобщ выбирают порядка двадцати.
Аналогично первому тесту можно было бы ввести показатель Q = Nнеправ / Nобщ, где Nнеправ
— число неправильных указаний. Отличие в определении P и Q по сравнению с
первым тестом состоит в том, что число Nобщ фиксировано (параметр теста) и различно
для различных операторов. В этом случае нет необходимости во введении
дополнительного показателя Q (Q = 1 - P).
Рассмотрим, каким образом введённые нами показатели квалификации
операторов-экспертов следует использовать в реальной ситуации при совместной
обработке показаний нескольких операторов.

Задача 1. В результате исследования M операторами участка трубы длиной L

получёны следующие указания о местоположении повреждений:

где i — номер оператора, i = 1...M; j — номер указанной точки повреждения, j = l...mi,

mi — число повреждений согласно показаниям i-го оператора.
Способности каждого оператора описывают парой показателей {Pi, Di}, где
параметр Pi характеризует надёжность показаний оператора, а Di — возможную
погрешность при определении места повреждения. Указания каждого оператора
естественно описывать интервалами длиной 2Di и с центром в Xij:
113
 Тогда весь участок (0, L) границами интервалов Iij будет разбит на подынтервалы
— Δl, каждому из которых может быть приписан определённый вес:

где сумма Σ*Pk составлена только из показателей тех операторов, которые указали на
данный интервал Δl. Очевидно, что чем больше значения wl, тем более вероятно, что
повреждение находится именно на этом подынтервале.
Рассмотрим некоторые возможные крайние случаи при работе операторов и их
описание с использованием предложенного подхода.
Случай 1.   Все операторы приблизительно одной квалификации (то есть Pi ≈ P и
Di ≈ D для всех i = 1...m). Тогда поиск повреждений следует начинать с участка, на
который указало больше всего операторов (в этом случае wl = Nуказан / m, где
Nуказан — число указавших на — Δl, m — общее количество экспертов).
Случай 2.   Квалификация одного оператора значительно выше остальных:
Pk >> Pi, i ≠ k.
В этом случае следует обратить первоочередное внимание на интервалы,
указанные данным оператором независимо от указаний остальных. При нашем подходе
последовательность интервалов поиска повреждения определяется убывающей
последовательностью их весов:

В конце рассмотрения первой задачи необходимо количественно описать

вероятность того, что повреждение может быть вообще не обнаружено. Это
естественно сделать, используя показатели Qi. Тогда вероятность необнаружения
повреждения Pотриц равна:

и может быть оценена априори перед началом эксперимента. Если значение Pотриц не
удовлетворяет предъявляемым требованиям, то следует либо увеличить число
операторов, либо заменить некоторых из них на более квалифицированных.
Задача 2.   Проводят исследование достаточно протяжённого участка с целью
определения месторождения полезных ископаемых. Каждого оператора помещают в
определённые точки и просят определить, находится ли он в зоне или нет. Результат
каждого оператора представим в виде решётки с плюсами и минусами в её узлах (плюс
или минус ставим, если ответ, соответственно, положителен или отрицателен). В
результате совместной обработки показаний всех операторов-экспертов каждому узлу
решётки будет сопоставлено число:

где в первую сумму вошли показания операторов, давших положительный ответ, а во

вторую — отрицательный. Грубо говоря, если для некоторого узла R > 0, то мы
находимся в зоне месторождения, если же R < 0, то, соответственно, нет.
Поскольку незначительный разброс значений параметра R может быть объяснён
случайными причинами, то при проведении границ месторождения следует обвести

114
точки со значениями R > Rlim > 0. Для наглядности параметр R может быть выражен в
процентах:

В этом случае легче установить нижнюю границу R%, характеризующую

надёжность определения зоны месторождения (например, 65 %). При интерпретации
реальных данных, если на исследуемом участке значения R случайным образом
колеблются около нуля (то есть не удаётся оконтурить границы месторождения), то
следует повторить эксперимент (экспертизу) сначала, уделив повышенное внимание
отбору операторов-экспертов. Случайные колебания значений R (рассогласованность
показаний операторов) можно объяснить тем, что в группу попали операторы
существенно разной квалификации и показания операторов низшей квалификации
портят общую картину. Подбор операторов-экспертов является первоначальным и
существенным этапом исследования. При этом необходимо придерживаться трёх
основных принципов:
1) операторы должны быть приблизительно одинаковой квалификации — это
определяют по результатам тестирования;
2) операторы должны быть людьми с независимыми суждениями, не
поддающимися давлению со стороны и умеющими сосредоточиться на объекте
исследования;
3) если показания операторов расходятся, то целесообразно ознакомить каждого с
результатами других и повторить эксперимент — по принципу обратной связи (если
операторы с независимыми суждениями!); обработку повторных результатов проводят
по приведённой выше схеме.
Как показывает практика, в реальной ситуации нет возможности провести один и
тот же опыт в одинаковых условиях, что необходимо для получения строго
статистических оценок работоспособности операторов P, D, Q. Поэтому, оценив P, D,
Q на тестах, важно вести учёт работы экстрасенса в течение длительного периода
времени, поскольку для практиков важна воспроизводимость надёжных результатов.
Объективно она может быть оценена только на основании анализа работы экстрасенса
в течение длительного периода времени. Необходимо фиксировать информацию о
работе экстрасенса и учитывать не только успешные, но и неудачные работы.
Например, можно завести именной паспорт, куда после каждой работы оператора в
составе группы вносят информацию о его работе (успешной и неуспешной).
Воспроизводимость надёжных результатов (Kвоспр) оператора можно рассчитать по
формуле:

где ΣNусп — сумма успешных результатов, ΣN — сумма всех решаемых задач.

Воспроизводимость работы оператора можно считать удовлетворительной, если
Kвоспр > 65 %. Показатель Kвоспр пересчитывается после каждой работы оператора. После
длительного времени работы оператор может пройти переаттестацию с целью
определения уточненных значений P, D, Q.
Предложенные подходы позволяют математически описать почти все случаи,
встречающиеся в практической парапсихологии и биолокации, начиная с отбора людей
с феноменальными способностями и кончая выдачей практических результатов.

115
 ПРИЛОЖЕНИЯ

Как обнаружить у себя экстрасенсорные способности

Для объективного обнаружения необычных способностей человека учёные
предложили много строго научных способов с использованием сложной техники:
лазеров, дифрактометров, электроэнцефалографов, вычислительных машин и т.д.
Однако каждый может самостоятельно сам у себя, не прибегая к сложной технике,
обнаружить экстрасенсорные способности в домашних условиях, соорудив простейшие
«приборы» из подручных средств.
Ниже предлагаются 5 простейших тестов для открытия способности к телекинезу,
ясновидению и биолокации.

Тесты на телекинез
Во всех нижеописанных тестах на телекинез на предметы нельзя дуть,
перемещать их воздушными потоками, заряжать электрическими зарядами и т.п. Их
перемещение должно происходить только за счёт внутренней энергии оператора.
1. Взять тарелку и наполнить её водой. Положить на поверхность воды
плавающий предмет (пробку, кусок пенопласта и т.п.). Необходимо переместить
предмет по поверхности воды.

116
 2. Взять любой продолговатый предмет и, привязав его с двух сторон за нитку,
подвесить горизонтально. Необходимо раскрутить этот предмет вокруг вертикальной
оси.
3. Раскачать любой подвешенный на нитке предмет.

Тесты на ясновидение и биолокацию

1. Взять 20 конвертов (например, почтовых). В 10 из них вложить вкладыши
красного цвета, а в 10 других — синего. Закрыть конверты, перемешать. Необходимо
разделить конверты на две группы любым способом, не заглядывая внутрь. Должно
быть правильно определено не менее 8 вкладышей каждого цвета.
2. Взять 20 коробочек (например, спичечных коробков). В 10 из них вложить
какие-либо предметы, например, лист растения, металл, дерево, пластмассу. Закрыть и
перемешать. Необходимо любым способом, не заглядывая внутрь, отделить коробки с
предметами от пустых. Должно быть отобрано не менее 8 предметов.

Методика определения индивидуального профиля функциональной

асимметрии человека
Для определения индивидуального профиля функциональной асимметрии
(ИПФА) могут быть использованы следующие тесты.
Определение асимметрии рук можно начать с ответов на следующие вопросы:
какой рукой (правой, левой или одинаково той и другой) быстрее и точнее совершаете
движения, когда режете ножницами, вдеваете нитку в ушко иголки, завинчиваете гайки
ключом на машине, откручиваете кран, пишете, рисуете. Далее выполняют три теста.
1. Тест «переплетение пальцев»: ведущей считается рука, большой палец которой,
как правило, оказывается сверху.
2. Тест «скрещивание рук» или «поза Наполеона»: ведущей считается рука, кисть
которой первой направляется на предплечье другой и оказывается сверху.
3. Тест «аплодисменты»: ведущей считается рука, ладонь которой ударяет о
ладонь другой руки, находящейся снизу.
Затем можно провести функциональные пробы, направленные на выявление
различий по силе, скорости, ловкости, координации движений. Измерение силы рук
можно осуществлять с помощью динамометра. Мышечная сила каждой из рук
измеряется три раза. Ведущей считается рука, превосходящая другую по силе,
результаты которой более стабильны.
Для выявления различий рук по координации движений, их осознанию, возможны
следующие пробы с одновременным действием обеих рук:
— испытуемый должен рисовать одновременно без контроля зрения одинаковые
или разные фигуры: например, квадрат рисует и правой, и левой рукой или левой рукой
рисует круг, правой — треугольник. Ведущей считается рука, с помощью которой
нарисована наиболее полная фигура и точнее проведены соединяющие линии;
— испытуемый должен выполнить пробу на одновременное письмо двумя руками
при закрытых глазах: обычно испытуемый пишет свою фамилию. Ведущей считается
рука, с помощью которой испытуемый написал фамилию быстрее и чётче.
Проба на выявление асимметрии рук по скорости, точности, координации
движений может быть осуществлена с помощью приспособления, где имеется 20-30
винтов с накрученными на них гайками. Фиксируют время, в течение которого
испытуемый откручивает и закручивает гайки одной и затем другой рукой. Эту пробу
обычно начинают выполнять ведущей рукой. Ведущей считается рука, с помощью
которой эта проба была выполнена быстрее.
Асимметрию рук выражают количественно в виде коэффициента правой руки:
Kпр = (Eп-Eл)/(Eп+Eп+Eо)×100%

117
где Eп — число тестов, приёмов, где преобладала правая рука, Eл — левая рука и Eо —
число тестов, приёмов, где одинаково успешными были правая и левая рука.
Положительное значение Kпр свидетельствует о преобладании правой, отрицательное
— левой руки.

Определение асимметрии ног начинают с ответов на вопросы: какая нога

является толчковой, какая нога — маховая, какой ногой точнее бьёте по мячу, какой
ногой лучше и точнее «осуществляете писа́тельные» движения (носком стопы по
песку). Используют тест: закидывание ноги за ногу. Считается, что сверху ложится
функционально более активная нога. Тест повторяют трижды.

Определение асимметрии зрения проще осуществлять только по одной

функции — в прицельной способности. Первоначально выясняют, какой глаз закрывает
испытуемый при прицеливании и каким прицеливается. Для уточнения асимметрии
глаз в прицельной способности используют тест «карта с дыркой»: испытуемый берёт в
руки лист плотной бумаги размером 5×10 сантиметров с отверстием в центре 1×1
сантиметр; держа эту карту на расстоянии 30-40 сантиметров, испытуемый фиксирует
через отверстие предмет, находящийся в 2-3 метрах от него; при закрывании ведущего
глаза предмет смещается, исчезает из «дырки».

Асимметрия слуха. Первоначально выясняют, каким ухом испытуемый слушает

телефонную трубку. Затем асимметрию слуха можно определить методом
дихотического прослушивания слов. Одновременно в оба уха озвучивают слова,
произносимые одним диктором и записанные раздельно на двух дорожках магнитной
ленты. В каждой серии — по 4 пары («гол» - «тир», «бой» - «май», «мир» - «том» и
т.д.). Слова прослушиваются через стереонаушники со стереомагнитофона. Перерыв
между сериями — 20 секунд. В течение этого времени испытуемый воспроизводит
услышанные слова. Темп подачи — 2 слова в секунду. Данные прослушивания
выражаются количественно в виде коэффициента правого уха:
Kпу = (Eп-Eл)/(Eп+Eл)×100%
где Eп и Eл — общее число слов, воспроизведённых правильно из услышанных правым
и левым ухом. Положительные значения Kпу свидетельствуют о преобладании правого,
отрицательное — левого уха в восприятии дихотически предъявляемых слов.

118
119
 ГЛОССАРИЙ

АУРА (греч. aura — веяние) — имеет несколько значений.

1. Свечение вокруг тела человека, других биологических объектов и объектов
неживой природы при их освещении естественным или искусственным светом.
Некоторые экстрасенсы-целители по цвету, яркости и насыщенности ауры, её
плотности и однородности проводят диагностику. Чаще всего возникновение А.
обусловлено особенностями преломления световых потоков в структурах глаза
человека [283].
В ряде случаев А. — один из способов невербализованного представления
экстрасенсорно или другими способами полученной информации через посредство
центральных отделов зрительного анализатора.
Часто аурой ошибочно называют картину, возникающую при эффекте Кирлиан
(см.). Природа свечения при эффекте Кирлиан и А. различна.
2. Проявление души и духа человека. В мистической литературе описывается как
видимый лишь при сверхчувственном восприятии овальный облик, окружающий всё
тело человека, в изобразительном искусстве — нимб, ореол.
3. Кратковременное (несколько секунд) помрачение сознания, при котором
возникают различного рода психосенсорные, галлюцинаторные расстройства,
остающиеся в памяти человека, в то время как происходящее вокруг не воспринимается
и не запоминается. Часто предшествует эпилептическому припадку.
БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ — совокупность психических процессов, актов и
состояний, обусловленных явлениями действительности, во влиянии которых субъект
не отдаёт отчёта в своём сознании, и не представленных в сознании субъекта. В ряде
психологических теорий — особая сфера психического, качественно отличная от
сознания. В «Аналитической психологии» К.Г.Юнга наряду с личным Б. выведено
коллективное Б.
БИОГРАВИТАЦИЯ — особое биофизическое поле, играющее важную роль во
всех процессах жизнедеятельности — от деления клетки (митоза) до психической
деятельности. С помощью биогравитации пытаются объяснить явления левитации,
биопритяжения и телекинеза.
БИОЛОГИЧЕСКАЯ ПЛАЗМА — определённым образом организованная
система заряженных частиц, возникшая в условиях организма.
БИОЛОКАЦИЯ — способ представления экстрасенсорно и суперсенсорно
полученной информации в виде неосознаваемых мышечных движений, реализуемый в
форме передвижения зажатых в руке индикаторов. В качестве индикатора чаще всего
используют гибкий прутик, проволочную рамку и т.п. По скорости колебания или
вращения индикатора операторы биолокации определяют местоположение подземных
водных источников, полезных ископаемых, больных органов у человека и пр.
Используются также термины: биоиндикация, лозоискательство, лозоходство,
биолокационный эффект.
БИОПОЛЕ — в понятие Б. разные исследователи вкладывают различное
содержание.
1. Система известных физических полей, генерируемых живыми организмами
(физические поля биологических объектов). Ряд исследователей полагают, что при
определённом сочетании известных физических полей у системы полей возникают
качественно новые свойства, не сводимые к свойствам составляющих их компонентов,
которыми можно объяснить некоторые парапсихологические феномены.
2. Гипотетическое понятие, часто используемое для объяснения
парапсихологических явлений, в частности терапевтического воздействия
экстрасенсов-целителей.

120
 3. Понятие «поле» заимствовано биологами у физиков, использующих его при
характеристике зависимости изменения частиц материи от свойств пространства, в
котором находятся эти частицы. В биологию это понятие было введено Т.Бовери в 1901
и 1910 годах. А.Г.Гурвич в 1912-1914 годах подошёл к фундаментальной для биологии
идее морфогенетического поля. Под биополем он понимал гипотетическое, векторное,
«геометрическое поле», с определёнными характеристиками, введение которого
позволяло объяснить некоторые этапы морфогенеза.
БИО-СВЧ-ТЕРАПИЯ — лечение заболеваний при помощи воздействия на
пациента электромагнитными колебаниями сверхвысоких частот (СВЧ), которые
создаются другими биообъектами (здоровым человеком, животными или растениями).
БИОПРИТЯЖЕНИЕ — способность удерживать в вертикально поставленных
ладонях и на обнажённом теле различные предметы (металлические, стеклянные,
деревянные, пластмассовые и т.п.). Они как бы притягиваются к человеку. Ещё
используется термин «биоприлипание».
В подавляющем большинстве случаев Б. обусловлено свойствами кожи и пота
человека. Для выявления биопритяжения необходимо удалить пот с поверхности кожи,
например, нанеся на неё небольшое количество талька. Если предмет продолжает
удерживаться после обработки кожи, можно говорить о наличии у этого человека
биопритяжения.
БИОЭНЕРГЕТИКА — имеет два значения.
1. Наука, которая изучает механизмы и закономерности преобразования энергии в
процессе жизнедеятельности организмов, энергетических процессов в биосфере.
2. В более широком смысле слова, часто используемом в настоящее время, Б. —
наука об энергоинформационном обмене в природе и обществе, о едином
информационном поле и его взаимодействии с биообъектами. Используется также
синоним «экстрасенсорика».
БИОЭНЕРГОИНФОРМАТИКА — научное направление, в котором
предпринимается попытка объяснить все не признаваемые официальной наукой
аномалии с позиций информационно-энергетического обмена в живой и неживой
природе. Основывается на концепции существования космического информационного
суперполя, связывающего всё сущее во Вселенной и на Земле. Используются также
термины «биоэнергетика» (в широком смысле этого слова) и «эниология».
БИОЭНЕРГОТЕРАПИЯ — нетрадиционный метод лечения людей, основанный
на управлении биополем, его коррекции.
ВАКУУМ ФИЗИЧЕСКИЙ — в квантовой теории поля это низшее
энергетическое состояние квантовых полей, характеризующееся отсутствием каких-
либо реальных частиц. Однако возможность виртуальных процессов в физическом В.
приводит к ряду специфических эффектов.
ВИРТУАЛЬНЫЙ МОЗГ — возникающая динамическая структура
межиндивидуального взаимодействия между индуктором и реципиентом,
заключающаяся в синхронизации биопотенциалов мозга в узкополосном спектре,
присущая каждый раз определённой паре образований мозга индуктора и реципиента и
функционирующая путём включения в деятельность разных областей мозга индуктора
и реципиента. Межиндивидуальные связи между двумя областями могут одновременно
сосуществовать на разных частотах, переходя из одной части в другую, меняя фазовые
отношения. Динамическая природа этого взаимодействия выражается в попеременной
смене частот, фазы, областей мозга. В.М. — это результат взаимодействия двух лиц —
индуктора и реципиента. В то же время структура связей В.М. отличается от структур
функциональных связей мозга как индуктора, так и реципиента.
В методологическом отношении В.М. является удобной моделью для изучения
особенностей и закономерностей дистантного межиндивидуального взаимодействия: к

121
исследованию деятельности В.М. применима методология, которая используется для
изучения мозга в нейрофизиологии.
ВИРТУАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ — потенциальная область сознания,
отражающая взаимодействие с частью многомерной реальности, не доступной для
восприятия в обычном состоянии бодрствования. При сохранности основных
механизмов деятельности мозга трансформация его активности, обеспечивающая
реализацию виртуального сознания, выражается в перераспределении
биоэнергетических источников, которые можно обнаружить в виде траектории
последовательного вовлечения в активность локальных нервных центров.
ВЫХОД ИЗ ТЕЛА (ВИТ) — (англ, out-of-body) ощущение выхода из
собственного тела, видения себя со стороны и способности проходить сквозь
материальные объекты. Люди в этом состоянии якобы совершают длительные
путешествия, но отнести их переживания к галлюцинаторным нельзя, так как
информация, почерпнутая ими в своих странствиях, отличается высокой
достоверностью. Используются также термины: «внетелесный опыт», «опыт вне тела»,
«внетелесные чувства», «астральная проекция», «астральный выход», «декорпорация».
ВИТ рассматривают в виде реинкарнации, жизни после смерти и путешествия
вне тела (см.).
ВНЕТЕЛЕСНЫЙ ОПЫТ (ВТО) — см. выход из тела.
ВНЕЧУВСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ — перцептивные способности человека,
которые не могут быть объяснены функционированием известных науке систем его
организма и действием его пяти чувств. Способность к В.В. проявляется независимо от
сознания человека.
ГЕОПАТОГЕННАЯ ЗОНА (ГПЗ) — (от греч. «гео» — земля, «патос» —
болезненные, «болезненная земля») — участки на поверхности Земли, длительное
пребывание на которых приводит к расстройству здоровья людей и тяжёлым
заболеваниям. С точки зрения экологии ГПЗ представляет собой локальную
геофизическую аномалию, вредно действующую на любые организмы: человека,
животных, растений. Чаще всего ГПЗ образуется в местах пересечения подземных
водных потоков и (или) геологических разломов, подземных пустот.
Более правильное название таких зон — не геопатогенные, а геоактивные зоны.
Длительное пребывание в геоактивных зонах не всегда вызывает только отрицательные
последствия. Более того, нахождение в геоактивной зоне может оказывать на
различные организмы противоположное влияние. Для определения их местоположения
и активности можно использовать биологические тесты: культуры микроорганизмов и
тканей, животных и растения, изучать поведенческие реакции и тому подобное. Один
из самых оперативных методов регистрации ГПЗ — метод биолокации.
ДАЛЬНОВИДЕНИЕ — ясновидение на больших расстояниях.
ДЕМАТЕРИАЛИЗАЦИЯ — исчезновение материальных тел при реализации
некоторых пси-феноменов.
ДИСТАНЦИОННОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ — мысленное (без слов) воздействие на
психику людей и другие объекты живой и неживой природы: передача мыслей на
расстоянии (позволяющее осуществлять внушение без подавления воли или
погружения в гипнотическое состояние), воздействие на растения, животных,
генераторы случайных чисел, радиоэлектронные устройства и т.д.
ЕДИНОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ ПОЛЕ (иногда говорят «единое
энергоинформационное поле», но термин «энергоинформационный» крайне неудачный
и, строго говоря, вненаучный) — гипотетический вид поля, в котором отображена вся
история развития нашей планеты, вся информация, накопленная человечеством.
Подключившись к такому полю, экстрасенс может получить знания о далёком
прошлом или настоящем, а может быть — и о прогнозируемом будущем. Используется
также термин «информполе».

122
 ИЗМЕНЁННЫЕ СОСТОЯНИЯ СОЗНАНИЯ (ИСС) — состояния, отличные
от обычного бодрствующего состояния (сонное, гипнотическое, медитационное,
трансовое и т.п.). Иногда используют термин «особые состояния сознания» (ОСС). Под
ОСС имеют в виду те состояния сознания, при которых реализуются пси-феномены.
Сознание, подготовленное и управляемое особым образом, позволяет открыть новую
реальность мира, скрытую от его чувственного познания и приборной оценки.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОФИЛЬ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ
АСИММЕТРИИ (сокр. ИПФА) — присущее каждому конкретному человеку
сочетание моторных и сенсорных асимметрий в совместном функционировании
парных органов: рук, ног, глаз, ушей и т.д. Под левшеством понимают левый ИПФА —
преобладание левой части над правой в совместном функционировании парных
органов. При правшестве преобладают правые части. Для определения ИПФА можно
использовать простейшие тесты, приведённые в Приложении. Установлено, что чем
более выражен левый профиль ИПФА, тем ярче выражены экстрасенсорные
способности человека. Зная ИПФА человека, можно прогнозировать у него наличие
экстрасенсорных способностей.
ИНДУКТОР — лицо, способное к передаче мысленной информации.
ИНСАЙТ — имеет два значения.
1. Прямое знание, ясновидение, способность человека получать информацию о
событиях или вещах, которые на данном этапе никому не известны.
2. В интуитивистической теории познания — акт непосредственного постижения,
озарение.
ИНТУИЦИЯ — способность постижения истины путём непосредственного её
усмотрения без обоснования с помощью доказательства, или же знание, возникшее без
осознания путей и условий его получения.
КАРТЫ ЗЕНЕРА — пять карточек с изображениями резко отличающихся по
виду чёрных фигур на белом фоне. На каждой карте нарисована одна из следующих
фигур: круг, квадрат, звезда, крест и три волнистые линии. Эти карты были
предложены психологом Зенером (США) для проведения тестов на телепатию.
Стандартная колода состоит из 25 таких карт, т.е. каждая фигура повторяется пять раз.
КВАНТОВО-МЕХАНИЧЕСКИЙ ПОДХОД к парапсихологии — попытка
физиков объяснить пси-феномены через расширенное применение квантово-
механической теории, разработанной для микрообъектов, к макрообъектам. Как и в
случае микромира, принимается, что и макрообъекты можно представить как волновые
пакеты, распределённые по всему пространству. По аналогии с микромиром
взаимодействие между макрообъектами на расстоянии без известных физических сил в
таком случае можно представить как взаимодействие (интерференцию) полей.
КОГНИТИВНАЯ ФИЗИКА — физика сознания, изучающая мозговые и
психические процессы с позиций квантовой механики и традиционной физики.
КОЖНО-ОПТИЧЕСКОЕ ЗРЕНИЕ (КОЗ) — способность распознавать цвета,
а также написанный на бумаге текст кожей рук и других частей тела. Используются
также термины: «дермавидение», «дерматооптика», «кожно-оптическое восприятие»,
«кожное зрение».
ЛЕВИТАЦИЯ — парение или «подвешивание» объектов или тела человека в
воздухе без посторонней помощи и при отсутствии мышечных усилий.
ЛОЗОХОДСТВО — устаревший термин для обозначения биолокации (см.), при
которой в качестве вспомогательного средства используют биоиндикаторы типа лозы.
МАТЕРИАЛИЗАЦИЯ — возникновение материальных объектов «из ничего» с
помощью мысли при некоторых пси-феноменах. Например, возникновение предметов
из эктоплазмы, выделяемой сенситивом, появление во время полтергейстов предметов,
которых не было в данном помещении. Полагают, что М. представляет собой одно из

123
наиболее ярких проявлений психического воздействия на вещество, при котором
демонстрируется формирующая способность мысли, желания, воли.
МЕДИТАЦИЯ (букв, «размышление») — умственное действие, цель которого
— привести психику человека в состояние углублённости и сосредоточения. М.
сопровождается расслабленностью всего тела, отсутствием эмоциональных
проявлений, отрешённостью от внешнего мира.
МИКРОПСИХОКИНЕЗ — разновидность психокинеза (см.), происходящего на
уровне молекулярных структур. Результатом М. объясняют нарушения работы
микроэлектронных устройств, в том числе и электронно-вычислительных машин,
радиоэлектронной аппаратуры и генераторов случайных чисел при мысленном
воздействии.
МОРФОГЕНЕТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ — гипотетическое внешнее поле,
управляющее развитием клетки и всего организма с момента оплодотворения.
ПАРАПСИХОЛОГИЯ — область исследования, так называемых
паранормальных явлений: экстрасенсорного восприятия, происходящего без участия
органов чувств (телепатии, ясновидения, проскопии и т.п.); воздействия человека на
внешние физические процессы без посредства мышечных усилий (телекинеза,
левитации, полтергейста и т.д.). Чаще всего этот термин используют для условного
обозначения некоторой области необычных явлений, которые выпали из рассмотрения
современных естественных наук.
Используют также термин «психотроника».

ПЕРЦЕПИЕНТ — лицо, способное к восприятию информации экстрасенсорным

путём от индуктора или других источников информации (син. реципиент).
ПИРОКИНЕЗ (или ПИРОГЕНИЯ) — спонтанное самовозгорание людей,
биообъектов, предметов.
ПОЛЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ — см. единое информационное поле.
ПОЛТЕРГЕЙСТ (букв, «шумный дух») — редкое явление, выражающееся в
самопроизвольном перемещении предметов, их исчезновении и возникновении в новом
месте, резком изменении их температуры, даже самовоспламенении. Возможно
появление воды, возникновение необъяснимых звуков, запахов, неприятного ощущения
чужого присутствия, странных световых эффектов (образы человеческих фигур,
вспышки света). Характерна внезапность начала и окончания явления. Известны
случаи, когда для обозначения П. на бытовом уровне используются термины
«барабашка», «домовой» и др.
ПОДСОЗНАНИЕ — см. бессознательное.
ПРАНА — в индуистской литературе так называют жизненную энергию, которая
координирует молекулы живого организма, сцепляя их в упорядоченное и
функциональное целое. Используются также термины «тонкая энергия», «мировая

124
энергия». Некоторые представляют П. как психическую энергию, как биополе. В
Японии П. называют «ки», а в Китае — «ци». Существуют методики управления
жизненной энергией под названием «цигун», «ки-гонг» и др.
ПРЕКОГНИЦИЯ — см. проскопия.
ПРЕДСКАЗАНИЕ — модель будущего состояния объекта или явления,
основанная на логической аппроксимации существующих тенденций.
ПРОСКОПИЯ — чувственное восприятие будущих событий вне известных
органов чувств, в условиях, когда предсказание не может быть выведено из имеющейся
информации или получёно при полном отсутствии исходной информации. Проскопию
следует отделять от «предсказаний» (см.), которые осознанно или бессознательно
могут быть «вычислены» на основании личного опыта, знания окружающей обстановки
и предполагаемого хода развития событий. Часто термин П. употребляется в двух
смыслах: 1) узнавание будущих мыслей другого человека — проскопическая
телепатия; 2) узнавание, предсказание, пророчество будущих событий —
проскопическое ясновидение. Используется также термин «прекогниция».
ПСИ-ФЕНОМЕН — необычное или не свойственное для наблюдаемого
физического мира явление, основанное на энергоинформационном взаимодействии
человека с объектами живой и неживой природы; психические способности, качества и
явления, необычные или не свойственные для реально наблюдаемого физического
мира; явления человеческой психики, определяемые неперцептивным, т.е.
нечувственным характером причин, их вызывающих; сверхчувственные возможности
человека-экстрасенса (см. экстрасенс), предметная область парапсихологии.
Используют также термины: «паранормальное явление», «пси-явление».
ПСИ-ХИРУРГИЯ — возможность раздвижения (а не разрыва или разреза)
тканей с последующим полным закрытием раны, без шва. Проведение хирургической
операции происходит без применения специальных инструментов, анестезирующих и
антисептических средств. Существование явления не доказано [303]. Пси-хирургию
следует отделять от трансхирургии. При транс-хирургии целитель входит в изменённое
состояние сознания и, используя хирургические инструменты и вспомогательные
средства (спицы, ножи для разрезания бумаги, острые ногти рук и т.д.), проводят
операцию без анестезирующих средств.
ПСИХОКИНЕЗ — см. телекинез.
ПСИХОМЕТРИЯ — способность экстрасенса по предмету или фотографии
рассказать о судьбе человека, связанного с этим предметом. П. — одна из форм
реализации ясновидения (см.). Используются также термины «биомагнетическая
диагностика», более узко — «парадиагностика».
ПСИХОТРОННЫЙ ГЕНЕРАТОР — гипотетическое устройство, работа
которого основана на использовании неизвестных видов энергии, и способное якобы
дистантно управлять поведением человека и его действиями помимо его воли.
ПСИХОФИЗИКА — имеет два значения.
1. Область естествознания, занимающаяся изучением взаимосвязи психических
процессов с физическими процессами и явлениями, (син. физика психических
процессов, когнитивная физика).
2. Раздел психофизиологии, изучающий количественные отношения между силой
раздражителя и величиной возникающего ощущения. Охватывает две группы проблем:
измерение порога ощущений, т.е., предела чувствительности сенсорных систем
человека, и построение психофизических шкал.
ПУТЕШЕСТВИЕ ВНЕ ТЕЛА — см. выход из тела.
РЕТРОСКОПИЯ — чувственное восприятие прошлых событий в условиях,
когда сведения не могут быть выведены из имеющейся информации. Используется
также термин «ретроспекция».
РЕЦИПИЕНТ — см. перцепиент.

125
 СЕНСИТИВ — то же, что и экстрасенс.
СУПЕРСЕНС — человек, обладающий обострённой, повышенной
чувствительностью известных нам органов чувств. Суперсенсы способны
воспринимать информацию, не доступную обычным людям. Суперсенсов и
экстрасенсов можно чётко и однозначно разделить, проводя тестирование
объективными методами.
ТЕЛЕКИНЕЗ — явление воздействия на физические процессы без
непосредственного участия мышечных усилий. Чаще всего проявляется в воздействии
силой мысли на физический объект с целью перемещения его в пространстве. За
рубежом используют термин «психокинез».
ТЕЛЕПАТИЯ — передача мыслей, образа чувств на расстоянии от одного
человека (индуктора) к другому (перцепиенту) без посредства органов чувств. Многие
исследователи считают Т. частным случаем ясновидения.

ТЕЛЕПОРТАЦИЯ — гипотетическое мгновенное перемещение неживых и

живых тел, в том числе и людей, на определённые расстояния или перенос через
преграды и экраны при помощи неизвестных сил и полей.
ТРАНСМУТАЦИЯ — взаимное превращение элементов в процессе
жизнедеятельности организмов. Иногда употребляют термин «ядерный
ферментативный синтез». Т. особенно выражена при активном метаболизме —
прорастании семян, голодании животных и т.д., когда происходит Т. таких элементов,
как натрий, калий, магний, кальций, марганец, цинк, железо, медь.
ФИТОПСИХОЛОГИЯ (син. психоботаника) — научное направление,
изучающее способность растений принимать информацию, поступающую от
биообъектов, в частности, от человека и реагировать на неё.
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ АСИММЕТРИЯ МОЗГА (ФАМ) — асимметрия
функций полушарий мозга. Считается, что левое полушарие в большей степени
ответственно за абстрактно-логические формы мышления человека, а правое — за
эмоционально-образный строй мышления. Функциональное различие полушарий мозга
проявляется в их специализации в отношении способов переработки информации
(аналитической и синтетической, последовательной и параллельной) и создаёт
предпосылки для разноуровневого — подсознательного и осознаваемого восприятия и
оценки стимулов. Смешение профиля ФАМ в сторону правого полушария
(долговременное или кратковременное) служит необходимым условием проявления
особых состояний сознания, при которых реализуется экстрасенсорное восприятие.
ЦИГУН — обобщающее название созданной в Китае системы закаливания и
совершенствования возможностей психики и тела, а также лечения и укрепления

126
здоровья. Ц. основан, прежде всего, на умении управлять сознанием. В основу учения
заложено представление об универсальном для всей Вселенной энергетическом
накопителе и строительном материале — ци. Различные виды ци, непрерывно
взаимодействуя, составляют всё многообразие вещей и явлений.
ЭКСТРАСЕНС — человек, обладающий экстрасенсорным восприятием (от лат.
«extra» — «вне», сверх + лат. «sensus» — «чувство»).
Экстрасенсов следует отличать от суперсенсов — людей, обладающих
обострённой, повышенной чувствительностью известных нам органов чувств, (см.
суперсенс). В более широком смысле экстрасенс — человек, обладающий
паранормальными, сверхчувственными возможностями, т.е. демонстрирующий
необычайные свойства человеческой психики, не находящие объяснений в
официальной науке. Э. проявляет различные формы восприятия информации без
участия органов чувств, показывает воздействие на объекты живой и неживой природы
без посредства мышечных усилий, а желанием, мыслью. Используются также термины
«медиум», «психик», «сенситив».
ЭКСТРАСЕНСОРИКА — то же, что и биоэнергетика.
ЭКСТРАСЕНСОРНОЕ ВОСПРИЯТИЕ (ЭСВ) — восприятие объектов и
событий, не доступных непосредственному чувственному восприятию, вне известных
органов чувств.
ЭКТОПЛАЗМА — особого рода гипотетические материальные выделения из
тел некоторых сенситивов. Некоторые наделяют Э. способностью самоорганизации —
из её скоплений постепенно формируется фантом.
ЭНИОЛОГНЯ — см. биоэнергоинформатика.
ЭФФЕКТ КИРЛИАН — свечение вокруг объектов, возникающее при
воздействии высокочастотных электромагнитных полей большой напряжённости,
которое часто ошибочно называют аурой. Для получения Э.К. на объект исследования
накладывается фотобумага или плёнка, а затем включается ток высокой частоты и
напряжения. Засветка фотоплёнки и фотобумаги происходит за счёт ускоренных
высокочастотным полем электронов, излучаемых с поверхности объекта. Наиболее
вероятна эмиссия электронов, с участков с наименьшим сопротивлением поверхности,
которые, как полагают в настоящее время, соответствуют положению биологически
активных точек. Таким образом, Э.К. позволяет сделать видимым распределение этих
точек, а по ним можно косвенно судить о состоянии пациента. Э.К. используется также
для диагностических целей в технике как один из методов газоразрядной визуализации.
ЭФФЕКТ ПРИЛИПАНИЯ ПРЕДМЕТОВ — см. биопритяжение.
ЯСНОВИДЕНИЕ — восприятие событий, происходящих в настоящее время и не
доступных непосредственному чувственному восприятию. Используются также
термины «телестезия», «эстрасенсорная перцепция». Часто Я. на малых расстояниях
называют биоинтроскопией, на больших — дальновидением. Как частный случай Я.,
по-видимому, можно классифицировать телепатию.

127
 ЛИТЕРАТУРА

1. Акимов А.Е. и др. Сознание и физический мир. М.: Изд. агентства

«Яхтсмен», 1995.
2. Аладжалова Н.А. Психофизиологические аспекты сверхмедленной
ритмической активности головного мозга. М.: Наука, 1979. С.214.
3. Аладжалова Н.А., Рожнов В.Е., Каменецкий С.Л. Гипноз человека и
сверхмедленная электрическая активность головного мозга // Журнал невропатологии и
психиатрии им. С.С.Корсакова, 1976. № 5. С.412-426.
4. Анциферова Л.И. О теории личности в работах К.Левина // Вопросы
психологии, 1960. № 6. С.149-158.
5. Брэдли Ф.Б. Прямое действие некоторых веществ на ретикулярную формацию
ствола мозга // Ретикулярная формация мозга. М.: Государственное издательство
медицинской литературы, 1962. С.119-141.
6. Балашов В.И., Ли А.Г., Завёрткин И.А., Тимошин А.С., Казаков Б.В.
Практическое использование проскопии и биолокации для диагностики повреждений
трубо- и теплопроводов // Парапсихология в СССР, 1991. № 1. С.51-55.
7. Балонов Л.Я., Деглин В.Л., Кауфман П.А., Николаенко Н.Н., Траутотт Н.Н.
Функциональная специализация и особенности нервной организации доминантного и
недоминантного полушарий // Функциональная асимметрия и адаптация человека. М.,
1987. С. 22-25.
8. Бардин К.В. Проблема порогов чувствительности и психофизические методы.
Л.: Наука, 1976.
9. Белкин А.И. (ред.). Материалы советского-американского симпозиума «Резервы
человеческой психики в норме и патологии». М.: Всерос. науч. об-во невропатологов и
психиатров, 1988.
10. Бехтерев В.М. Об опытах над «мысленным» воздействием на поведение
животных. Вопросы изучения и воспитания личности. Л.: Труды Ин-та мозга
им. Бехтерева, 1920. Вып.2. С.230.
11. Бинги В.Н. Биомагнитная корреляция и гипотеза токовых состояний протона в
воде // Биофизика, 1992. Т. 37. Вып. 2. С. 502—505.
12. Бинги В.Н. Механизм магниточувствительности связывания ионов
некоторыми белками // Биофизика, 1997. Т. 42. Вып. 2. С. 338-342.
13. Бинги В.Н., Акимов А.Е. О физике и психофизике. М.: МНТЦ ВЕНТ, 1992.
14. Благосклонова Н.К., Гусев А.Н., Коптелов Ю.М., Шапкин С.А. Отражение в
ЭЭГ экстрасенсорного воздействия // Физиология человека, 1994. Т. 20. № 3. С. 36—44.
15. Блехман И.И. Синхронизации в природе и технике. М.: Наука, 1981.
16. Блинков И.Л. Биологический резонанс // Aura-Z, 1993. Вып. 2. № 1.С. 87—96.
17. Болдырева Л.Б., Сотина Н.Б. Дистантное воздействие человека и квантовая
механика // Парапсихология и психофизика, 1992. № 3. С. 42—50.
18. Болдырева Л.В., Сотина Н.Б. Модель сверхтекучего физического вакуума.
(Boldyreva L.B., Sotina N.B. A model of superfluid physical vacuum). M.: Изд-во Фонда
парапсихологии, 1992.
19. Бороздин Э.К. Закон октав: творение, развитие, формирование // Сознание и
физическая реальность, 1996. Т. 1. № 4. С. 15—23.
20. Брагина Н.Н., Доброхотова Т.А. Функциональные асимметрии человека. 2-е
изд., перераб. и доп. М.: Медицина, 1988.
21. Бундзен П.В., Чубаров А.В., Шишкин Б.М. Нейрокибернетические аспекты
изучения механизмов оптимального управления в деятельности головного мозга //
Очерки прикладной нейрокибернетики. Л.: Медицина,1973. С. 35.
22. Варсегов Н. Человек-магнит // Комсомольская правда, №294/295, 25.12.1990.

128
 23. Васильев Л.Л. Экспериментальные исследования мысленного внушения. Л.:
Изд-во Ленинградского университета, 1962.
24. Васильева Г.Н., Дульнев Г.Н., Муратова Б.Л., Полякова О.С. Тепловой поток
как показатель энергоинформационного обмена субъекта // Парапсихология и
психофизика, 1993. № 2. С. 24-34.
25. Васильева Г.Н., Лытаев С.А., Хлуновский А.Л., Кобрин В.П. Исследование
энергоинформационного обмена между субъектами методом электроэнцефалографии //
Приборостроение, 1993. Т. 36. № 6. С. 65—72.
26. Васильева Г.Н, Полякова О.С., Муратова Б.Л. Комплексное
квалификационное тестирование целителей (хилеров) // Сознание и физическая
реальность, 1997. Т. 2. № 1. С. 66—75.
27. Викулин И.М., Стафеев В.И. Физика полупроводниковых приборов. М., 1990.
28. Вельховер Е.С., Никифоров В.Г. Основы клинической рефлексологии. М.:
Медицина, 1984. С. 23—26.
29. Вернадский В.И. Размышления натуралиста. М.: Наука, 1975. Кн.1. С.16.
30. Винер Н. Динамические системы в физике и биологии // Вестник АН СССР,
1964. №7.
31. Виноградова Е.С. Человек — детектор излучений природного
происхождения // Парапсихология и психофизика, 1992. №5. С.19-34.
32. Виноградова Е.С, Живлюк Ю.Н. Измерение поглощённых доз в
энергетическом поле человека // Парапсихология и психофизика, 1993. № 3. С. 47—53.
33. Виноградова Е.С., Николаев Ю.Н. Ионизирующие изменения в
энергетическом поле человека // Парапсихология и психофизика, 1992. № 3. С. 50—55.
34. Винокуров И., Гуртовой Г. Парапсихология в Китае // Парапсихология и
психофизика, 1995. № 2. С. 69—17.
35. Винокуров И.В. Духи и медиумы. М.: Олимп,1998.
36. Винокуров И.В. Калейдоскоп непознанного. М.: Олимп, 1998.
37. Винокуров И.В. Парапсихология. М.: Олимп, 1998.
38. Винокуров И.В. Полтергейсты. М.: Олимп, 1997.
39. Винокуров И.В. Привидения. М.: Сантакс-Пресс, 1996.
40. Винокуров И.В. Призраки и привидения. М.: Олимп, 1997.
41. Винокуров И.В. Ужас. М.: Мистерия, 1995.
42. Винокуров И.В. Чудеса и чудодеи. М.: Олимп, 1998
43. Винокуров ИВ., Гуртовой Г.К. Психотронная война. М.: Мистерия, 1993.
44. Винокуров И.В., Непомнящий Н.Н. Кунсткамера аномалий. М.: Олимп, 1997.
45. Винокуров И.В., Непомнящий Н.Н. Люди-феномены. М.: Олимп, 1998.
46. Вишневская Э.С., Кошкина С.А., Вишневский В.А. Психические расстройства
у принимавших сеансы телепсихотерапии // Обозрение психиатрии и медицинской
психологии им. В.М. Бехтерева, 1991. № 1. С. 40—46.
47. Власова М.М. Механизмы опознания неизвестного. М.: Наука, 1989.
48. Волькенштейн М.В. О феномене псевдонауки // Природа, 1983. № 11. С. 96—
101.
49. Гроф С. За пределами мозга. М.: Издательство Трансперсонального института,
1993.
50. Гаряев П.П. Волновой геном. М.: Общественная польза, 1994.
51. Гаряев П.П., Тертышный Г.Г., Готовский Ю.В. Трансформация света в
радиоволны // III Межд. конф. «Теоретические и клинические аспекты применения
адаптивной биорезонансной терапии». М.: ИМЕДИС, 1997. С. 303—312.
52. Геллер У., Плэйфайр Г. Моя история. Эффект Геллера. М.: СП Соваминко,
1991.
53. Гнездицкий В.В. Анализ потенциальных полей и трёхмерная локализация 54
источников электрической активности мозга человека. Дисс.... д-ра. биол. н. М., 1990.

129
 54. Гиттельсон Б. Парапсихология — это просто / пер. с англ. М.: Агентство
«ФАИР», 1997.
55. Готовский Ю.В. Итоги и перспективы развития биорезонансной и
мультирезонансной терапии // III Межд. конференция «Теоретические и клинические
аспекты применения адаптивной биорезонансной терапии». М.: ИМЕДИС, 1997. С. 12
—28.
56. Григорьев Ю.Г. (ред.). Проблемы электромагнитной безопасности человека.
Фундаментальные и прикладные исследования. Тез. докл. Первой Российской конф. с
междунар. уч. М.: Государственный научный центр РФ — Институт биофизики, 1996.
57. Гримак Л.П. Магия биополя: энергоинформационное лечение. М.: Республика,
1994.
58. Гримак Л.П. Моделирование состояний человека в гипнозе. М.: Наука, 1978.
59. Гроф С. Целительные возможности необычных состояний сознания. Новые
направления лечения и самопознания // Глобальные проблемы и общечеловеческие
ценности. М.: Прогресс, 1990. С. 456—457.
60. Губин А.В. Психология и экстрасенсорные явления // Парапсихология в
СССР, 1991. № 2. С. 24—30.
61. Гуляев Ю.В., Годик Э.Э. Физические поля биологических объектов // Вестник
АН СССР, 1983. № 8. С. 118—125; ДАН СССР, 1984. Т. 277. № 6.
62. Гуртовой Г.К., Дубицкий Е.А., Пархомов А.П. Дистантное воздействие
человека на экранированный микрокалориметр. Эксперимент Москва —
Новосибирск // Парапсихология и психофизика, 1993. № 1. С. 29—39.
63. Гуртовой Г.К., Казначеев В.П., Коварский В.Я., Пархомов А.Г. Метод
биоиндикации в экологических взаимосвязях: метод нильского слоника // Бюллетень
Сибирского отделения АМН СССР, 1988. С. 4.
64. Гуртовой Г.К., Пархомов А.П. Экспериментальные исследования дистантного
воздействия человека на физические и биологические системы // Парапсихология и
психофизика, 1992. №4. С. 31—51.
65. Девис П. Суперсила. М.: Мир, 1989.
66. Демиденко В.Г. Ресурсы по парапсихологии в Интернет // Парапсихология и
психофизика, 1997. № 2. С. 60—64.
67. Дёмкин С. Информация переносит энергию // Aura-Z, 1997. Вып. 2. № 3—4. С.
57—61.
68. Джан Р, Данн Б. Границы реальности. Роль сознания в физическом мире. М.:
Объединённый институт высоких температур РАН, 1995.
69. Джан Р.Г. Нестареющий парадокс психофизических явлений: Инженерный
подход // Жури. ТИИЭР (США), 1982. Т. 70. № 3. С. 63—104.
70. Добронравова И.С., Лебедева Н.Н. Особенности межполушарных отношений
когерентных характеристик ЭЭГ реципиентов и сенситивов при аутогенной
деятельности // Парапсихология и психофизика, 1994. № 1. С. 50—59.
71. Доброхотова Т.А., Брагина Н.Н. Левши. М.: Книга, 1994.
72. Доброхотова Т.А., Брагина Н.Н. Парапсихология: психология или
психопатология левшей? // Парапсихология в СССР, 1991. № 1.С. 20—31.
73. Доброхотова Т.А., Брагина Н.Н. Принцип симметрии — асимметрии в
изучении сознания человека // Вопросы философии, 1986. № 7. С. 13—27.
74. Доброхотова Т.А., Брагина Н.Н. Функциональная асимметрия и
психопатология очаговых поражений головного мозга. М: Медицина, 1977.
75. Доброхотова Т.А., Брагина Н.Н., Федорук А.Г. Индивидуальный профиль
функциональной асимметрии человека и парапсихология // Парапсихология и
психофизика, 1993. № 2. С. 60—73.
76. Дождиков В.Г., Ли А.Г. Толковый словарь по парапсихологии. Под научной
редакцией А.Г. Ли. М.: Издательство Фонда парапсихологии им. Л.Л. Васильева, 1992.

130
 77. Дубровский Д.И. Информационный подход к проблеме бессознательного //
Бессознательное: Природа, функции, методы исследования. Тбилиси: Мецниереба,
1978. Т. III. С. 68—77.
78. Дубинкина Н.А. Лицензирование деятельности парапсихологов, целителей в
области медицины и образования // Парапсихология и психофизика, 1997. № 2. С. 65—
72.
79. Дубров А.П. (Dubrov A.P.) Geomagnetic Field and Life. Geomagnetobiology. New
York, Plenum Press Corp., 1978.
80. Дубров А.П. Биогравитация, биовакуум, биополе и резонансно-полевой тип
взаимодействия как фундаментальная основа парапсихологических явлений //
Парапсихология и психофизика, 1993. № 2. С. 15—23.
81. Дубров А.П. Биогравитация, биовакуум, биополе... // Aura-Z, 1993. № 2. С. 87
—95.
82. Дубров А.П. Биопритяжение — биогравитация? // Парапсихология и
психофизика, 1992. № 1. С. 2—11.
83. Дубров А.П. Биопритяжение — новый вид биологического поля // Aura-Z,
1993. Вып. 2. № 1. С. 55—60.
84. Дубров А.П. Биофизические основы быстропротекающих экстрасенсорных
явлений. Докл. 2-й Всес. междисц. науч.-техн. школы-семинара «Непериодические
быстропротекающие явления в окружающей среде». Томск: СИБНИЦ АЯ, 1990. С. 130
—133.
85. Дубров А.П. Генетические и физиологические эффекты действия
ультрафиолетовой радиации на высшие растения. М.: Наука, 1968.
86. Дубров А.П. Музыка и растение. М.: Знание, 1990.
87. Дубров А.П. О новом (резонансно-полевом) типе взаимодействия в
биологии // Вопросы психогигиены, психофизиологии, социологии труда в угольной
промышленности и психоэнергетике. М.: НТО Горное, 1980. С. 377—378.
88. Дубров А.П. О парапсихологии // США — экономика, политика, идеология,
1989, № 12. С. 33—41.
89. Дубров А.П. Парапсихология и интегративное знание: смысл главных проблем
// Парапсихология в СССР, 1992. № 2. С. 11—16.
90. Дубров А.П. Пси-терапия: теоретические и экспериментальные основы //
Парапсихология и психофизика, 1992. № 5. С. 3—19.
91. Дубров А.П. Реальность тонких миров: вопросы психофизики и методологии //
Парапсихология и психофизика, 1994. № 2. С. 54—57.
92. Дубров А.П. Роль парапсихологии, гомеостатики и гомеопатии в смене
современной парадигмы естествознания // Парапсихология и психофизика, 1994, № 4.
С. 3—15
93. Дубров А.П. Теоретические основы пси-терапии // Aura-Z, 1995. Вып. 2. № 3-
4. С. 51—56.
94. Дубров А.П. Экстрасенсорика и современная наука // Феномен Д и другие. М.:
Политиздат, 1991. С. 5—10.
95. Дубров А.П., Березин А.А. Твои загадочные руки // Природа и человек, 1991.
№ 2. С. 59—60.
96. Дубров А.П., Никифоров В.Г. Метод биологической обратной связи как
способ рефлекторной коррекции стрессовых и невротических состояний человека //
Методы рефлекторной диагностики, терапии и реабилитации для совершенствования
оздоровительной работы в угольной промышленности. М.: ЦНИЭуголь, 1983. Вып. 5.
С. 3—18.
97 .Дубров А.П., Пушкин В.Н. Парапсихология и современное естествознание.
М.: Соваминко, 1989.

131
 98. Дубровский Д.И. Загадочные явления психики в зеркале философской
публицистики // Философские науки, 1987, № 10. С. 49—63.
99. Дульнев Г.Н., Вояченко В.Н. и др. Исследование К-феномена //
Парапсихология и психофизика, 1992. № 5. С. 35—50.
99а. Дуров В.Л. Мои четвероногие и пернатые друзья. Зоопсихологический очерк.
М., 1914.
99б. Дуров В.Л. Дрессировка животных. Психологические наблюдения над
животными, дрессированными по моему методу (40-летний опыт). Новое в
зоопсихологии. М., 1924.
100. Евстифеева Е.А. Вера как фактор самореализации и саморегулирования //
Психическая эндокринология. Тезисы докл. советско-американского симпозиума
«Резервы человеческой психики в норме и патологии. М.: 1988. С. 46—47.
101. Ёлкин С.В., Максимов В.Ю., Куликов Д.Н., Крутов А.В., Ли А.Г. Результаты
эксперимента с использованием группы датчиков на генераторах случайных событий //
[Электронная публикация] (2007 г.): http:
//psi-world.narod.ru/publications/experiments/experiment_with_sensors_group.pdf
102. Жданов Ю.А. Новые «плоды» просвещения // Вопросы философии, 1986. №
6. С. 193—214.
103. Жизнь после смерти. М.: Советских писатель, 1991. С. 64—95.
104. Забелина В.С. Концепция целостности как методологическая основа
исследований макроквантовых явлений // Концепция целостности. Критика буржуазной
методологии. Харьков: Высшая школа, 1988. С. 57—72.
105. Заболотная Н.Б. Прорыв в великое ничто. Символика «предела» в
эзотерической терминологии // М.: Изд-во Фонда парапсихологии
им. Л.Л.Васильева, 1997.
106. Заикин Н.И., Кривенков С.Г., Корсакова Е.А. Результаты
электроэнцефалографических и психофизиологических исследований испытуемых,
работающих в режиме ретрокогниции // Парапсихология и психофизика, 1994. № 4. С.
51—63.
107. Зейгарник Б.В. Теория личности К.Левина. М.: МГУ, 1981.
108. Злобин В.С., Федотова В.Г. Структура и функции информационных полей //
Сознание и физическая реальность, 1996. Т. 1. № 4. С. 56—60.
109. Злоказов В.П., Загрядский В.А. Опыты по левитации и телекинезу с
Э.Д.Шевчик // Парапсихология и психофизика, 1992. №5. С. 51—53.
110. Иваницкий А.М. Мозговая основа субъективных переживаний: гипотеза
информационного синтеза // Журнал высшей нервной деятельности, 1996. Т. 46. Вып.
2. С. 241—252.
110а. Иванов-Смоленский А.Г. Опыты мысленного воздействия на животных.
Петроград, 1920. Вып.2. С.266.
111. Иллюстрированная история суеверий и волшебства от древности до наших
дней / Под ред. д-ра А.Леманна. Киев: Украина, 1993.
112. Ирина В.З., Новиков А.А. В мире научной интуиции. М.: Наука, 1978.
113. Исаков В.Т. Полтергейст — особая форма изменённого сознания //
Парапсихология и психофизика, 1994. № 1. С. 28—41.
114. Казначеев В.П., Михайлова Л.П. Биоинформационная функция естественных
электромагнитных полей. Новосибирск: Наука, 1985.
115. Карпеев А.А. Некоторые правовые аспекты традиционной медицины и
вопросы лицензирования народных целителей // Парапсихология и психофизика, 1994.
№ 1. С. 2—26.
116. Карпенко Л.А. (составитель). Сознание // Психология. Словарь. 2-е изд.,
испр. и доп. М.: Политиздат, 1990. С. 368— 369.
117. Карташкин А.С. Полтергейст. М.: Сантакс-Пресс, 1997.

132
 118. Карцев В.И. Гамма-облучение в летальном диапазоне и биоэнерготерапия //
Парапсихология и психофизика, 1993. № 1. С. 44—48.
119. Кастанеда К. Путешествие в Икстлан. М.: СП Бук Чембэр, Int. 1991.
120. Каструбин Э.М. Реальность и магия высшего разума (антология
непознанного). М.: Изд-во КСП, 1996.
120а. Кажинский Б.Б. Биологическая радиосвязь. Киев: Изд-во АН УССР, 1962.
121. Кенчадзе Г. О практике безлекарственной терапии // Психическая
эндокринология. Тез. докл. Советско-американского симпозиума «Резервы
человеческой психики в норме и патологии». М„ 1988. С. 48.
122. Кобозев Н.И. Исследования в области термодинамики процессов
информации и мышления. М.: Изд-во Москов. гос. ун-та, 1971.
123. Коган И.М. Парапсихология и некоторые её проблемы // Парапсихология и
психофизика, 1992. № 2. С. 2—10.
124. Коган И.М. Прикладная теория информации. М.: Радио и связь, 1981.
125. Коган И.М. Теоретические предпосылки парапсихологии // Парапсихология
и психофизика, 1995. № 1. С. 6—21.
126. Коган Ш.М. Низкочастотный токовый шум со спектром типа 1/f в твёрдых
телах // Успехи физических наук, 1985. Т. 145. Вып. 2. С. 285—328.
127. Коёкина О.И. Виртуальный мозг как результат межиндивидуального
взаимодействия // Тез. докл. III Междунар. конф. «Особые состояния сознания.
Экспериментальные и теоретические исследования в парапсихологии». М.: 18—20
апреля 1997 года. Изд. Фонда парапсихологии им. Л.Л.Васильева. С.52—53.
128. Коёкина О.И. Виртуальный мозг как результат межиндивидуального
взаимодействия // Парапсихология и психофизика, 1997. №1. С. 52—54.
129. Коёкина О.И. Нейрофизиологические исследования бесконтактного
внесенсорного взаимодействия как объективной реальности энергоинформационных
связей виртуального мозга // Парапсихология и психофизика, 1997. № 2. С. 32—41.
130. Коёкина О.И. Трансформация активности мозга при переходе в состояние
виртуального сознания // Парапсихология и психофизика, 1997. № 2. С. 41—47.
131. Коёкина О.И., Волков Р.Ю. Нейрофизиологические подходы в исследовании
биоэнергоинформационного взаимодействия в процессе целительства // Актуальные
вопросы традиционной медицины и фармакотерапии. М: 1995. С. 36—43.
132. Козина Н.К. Диагностика и биокоррекция. М: Изд-во Фонда парапсихологии
им. Л.Л. Васильева, 1995.
133. Козина Н.К. Общая коррекция биополя человека. М.: Изд-во Фонда
парапсихологии им. Л.Л. Васильева, 1995.
134. Козина Н.К. Стрессы и их биокоррекция. Книга 2. М.: Изд-во Фонда
парапсихологии им. Л.Л. Васильева, 1993.
135. Коптелов Ю.М. Исследование и численное решение некоторых обратных
задач электроэнцефалографии. Дис.... канд. физ.-мат. н. М.: 1988.
136. Коротков К,Г., Ветвин В.В., Гаевская М.В. Опыт применения эффекта
Кирлиан в гомеопатии и парапсихологии // Парапсихология и психофизика, 1994. № 4.
С. 35—42.
137. Коротков К. (Korotkov К.). Kirlian effect development in Russia — results, ideas,
equipment. In: Kirlian 2000. The Proceedings of the Third Int. Conf. Of Medical and Applied
Bioelectrography (April 19—21, 1996, Helsinki), Espoo, Finland, 1996. P. 46—54.;
Коротков К.Г., Кузнецов А.Л. Кирлиановский фантом: новый этап понимания //
Сознание и физическая реальность, 1997. Т. 2, № 1. С. 83—89.
138. Коротков К, Кузнецов A. (Korotkov К, Kouznetsov А.). The theory of
morphogenetic Synergization of Biological objects and phantom leaf effect. Ibidem. P. 55—
57.

133
 139. Костандов Э.А. Осознаваемые и неосознаваемые формы высшей нервной
деятельности человека // Механизмы деятельности мозга человека. Л.: Наука,1988. С.
491—526.
140. Костандов Э.А., Арзуманов Ю.Л. Физиологические критерии осознаваемости
стимула // Журнал высшей нервной деятельности, 1990. Т. 40. Вып. 6. С. 1063—1073.
141. Кравченко Ю., Калашченко Н. Аурометр (Новый метод исследования
электромагнитной ауры человека) //Aura-Z, 1993. № 3. С. 90—96.
142. Кравченко Ю.П., Калашченко Н.В. К вопросу о регистрации
электромагнитного излучения человеческого организма в целях медицинской
диагностики // Парапсихология и психофизика, 1994. № 4. С. 43—48.
143. Краткова О.С., Карасёва Т.А. Использование нейропсихологических методов
для изучения функциональной нейропсихологической асимметрии мозга при
направленных формакологических воздействиях // Нейропсихологический анализ
межполушарной асимметрии мозга. М.: Наука, 1986. С. 46—53.
144. Кривцов А.Ф. Экспериментальное исследование явления ясновидения //
Парапсихология в СССР, 1992. № 2. С. 30—37.
145. Крохалёв Г.П. О влиянии психической энергии человека на материальные
явления. Пермь, 1997.
146. Крохалёв Г.П. Биофизические механизмы патогенеза слуховых
галлюцинаций. Пермь: Изд-во ЗУУНЦ, 1997.
147. Крохалёв Г.П. О влиянии психической энергии на материальные явления.
Пермь: Изд-во ЗУУНЦ, 1997.
148. Крохалёв Г.П. Шизофрения — «информационный психоз». Пермь, 1997.
149. Кукес В.Г., Коёкина О.И., Волков Р.Ю. Межиндивидуальная взаимосвязь
биоэлектрической активности мозга при явлениях биоэнергоинформационного
обмена // Парапсихология и психофизика, 1994. № 1. С. 42—50.
150. Куликов Д.Н. Эксперимент по выявлению возможности динамических
исследований эффектов микропсихокинеза при воздействии на генератор «белого
шума» [Электронная публикация] http: //psi-world.narod.ru/publications/experiments/
experiment_with_christos_drossinakis.pdf
151. Кулин Е.Т. (Kulin Е.Т.). Bioelectret system of body. Zesyty naukowe Akademii
Kolniczej im. H. Koll^taja w Krakowie. Krakow, 1988. Sessia № 20. № 223. S. 45—52.
152. Кулин Е.Т. Биоэлектретный эффект. Минск: Наука и техника, 1980.
153. Кулин Т.А., Демидова С.И., Касименко В.Б. К вопросу об избирательной
рецепции радиочастотных полей живыми клетками // М.: Наука, 1973. С. 192—195.
154. Лебедева Л.И. Функциональные пробы в электроэнцефалографии // Методы
клинической нейрофизиологии. Л.: Наука, 1977. С. 40—68.
155. Лебедева Н.Н., Добронравова И.С. Организация ритмов ЭЭГ человека при
особых состояниях сознания // Парапсихология в СССР, 1992. № 1. С. 27—43.
156. Лебедева Н.Н., Добронравова И.С. Организация ритмов ЭЭГ человека при
особых состояниях сознания // Журнал высшей нервной деятельности, 1990. Т. 40. Вып.
5. С. 951—962.
157. Левинсон Ю., Левинсон М. Целительство: пути и возможности. М.: Аверс,
1993.
158. Лексин Г.А. Кварки в ядрах // Соросовский образовательный журнал, 1996.
№ 12. С. 69—74.
159. Леонтьев ДА. Парапсихология в конце тысячелетия // Человек, 1993. №4. С.
115—124.
160. Ли А.Г. Биофизические и нейрофизиологические основы восприятия
подпороговых сигналов. М.: Изд-во Фонда парапсихологии им. Л.Л. Васильева, 1993.
161. Ли А.Г. Использование растений в качестве биодатчиков для
количественного определения физических полей биологических объектов // Лечебно-

134
профилактическая работа на предприятиях угольной промышленности, М.: 1989. С. 36
— 44.
162. Ли А.Г. К вопросу о методике изучения некоторых необычных феноменов
психики человека // Парапсихология в СССР, 1991. №2. С. 37—42.
163. Ли А.Г. К вопросу о природе ауры // Парапсихология в СССР, 1991. № 1. С.
18—20.
164. Ли А.Г. Опыты В.Л. Дурова по суггестии и телепатии на животных //
Парапсихология и психофизика, 1993. № 2. С. 6—14.
165. Ли А.Г. Парапсихология — наука и социально-культурный феномен // Тез.
докл. III Междунар. конф. «Особые состояния сознания человека. Экспериментальные
и теоретические исследования в парапсихологии», М., 18—20 апреля 1997 г. Изд-во
Фонда парапсихологии им. Л.Л. Васильева, 1997. С. 12—13.
166. Ли А.Г. Парапсихология без сенсаций // Техника — молодёжи, 1994. № 4. С.
28—29.
167. Ли А.Г. Патент № 2049358 от 11.05.93. «Устройство для обучения
ультразвуковой диагностике акустических колебаний».
168. Ли А.Г. Патент № 2089862 от 11.05.93. «Способ определения акустических
излучений для развития навыков распознавания оператором ультразвуковых колебаний
от объекта исследования».
169. Ли А.Г. Патент по заявке № 93018277 от 12.04.93. «Устройство для
управления тренировкой психофизических возможностей оператора для развития
навыков сверхбыстрого восприятия информации».
170. Ли А.Г. Практическое использование нетрадиционных методов
прогнозирования (ясновидения и проскопии) для снижения дорожно-транспортных
происшествий, в страховой и предпринимательской деятельности // Парапсихология и
психофизика, 1993. № 1. С. 64—67.
171. Ли А.Г. Проскопия. Зависимость вероятности предсказания будущих
событий от глубины предсказания // Парапсихология в СССР, 1992. № 2. С. 48—52.
172. Ли А.Г. Пси-хирургия и филиппинские хилеры // Парапсихология и
психофизика, 1996. № 1. С. 87—92.
173. Ли А.Г. Разработка способов управления особыми состояниями сознания для
раскрытия экстрасенсорных способностей человека // Парапсихология и психофизика,
1993. № 4. С. 31—56.
174. Ли А.Г. Разработка способов управления состояниями мозга для повышения
эффективности восприятия стимулов малой интенсивности и создания систем
управления в биологических и медицинских системах. М.: Изд-во Фонда
парапсихологии им. Л.Л. Васильева, 1993.
175. Ли А.Г. Современные проблемы парапсихологии. Парапсихологические
исследования на рубеже 2000 года. М.: 1998.
176. Ли А.Г. Сопоставительное изучение методов активного воздействия на мозг
человека для повышения эффективности восприятия стимулов малой интенсивности //
Биофизика, 1997. Т. 42. Вып. 3. С. 711—717.
177. Ли А.Г. Сопоставительное изучение методов воздействия на человека для
повышения эффективности экстрасенсорного восприятия // Парапсихология и
психофизика, 1997. № 1. С. 79—82.
178. Ли А.Г. Ясновидение. Формирование особых состояний сознания для
раскрытия экстрасенсорных способностей человека. М.: Фонд парапсихологии им. Л.Л.
Васильева, 1993.
179. Ли А.Г., Гаевая Т.Г., Фульга Р.Т. Сопоставление эффективности различных
методов раскрытия экстрасенсорных способностей (гипноз, йога, ребёфинг) //
Парапсихология в СССР, 1991. № 2. С. 42—49.

135
 180. Ли А.Г., Иванова Т.К. Разработка способов синхронизации усилий в группах
операторов для реализации явления телекинеза // Парапсихология и психофизика, 1995.
№ 1. С. 22—46.
181. Ли А.Г., Иванова Т.К. Разработка способов управления коллективными
неосознаваемыми психическими процессами для синхронизации усилий в группах
операторов с целью реализации явления телекинеза // Парапсихология и психофизика,
1997. № 1.С. 133—136.
182. Ли А.Г., Кремер А.М. Животные-экстрасенсы // Парапсихология и
психофизика, 1992. № 6. С. 17—21.
183. Ли А.Г., Макаревич С.В. Инструментальные методы исследования
биополей // Парапсихология в СССР, 1991. № 1. С. 42—46.
184. Ли А.Г., Макаревич С.В., Савилов В.Б. Йога как метод формирования особых
состояний сознания // Материалы Всесоюзной науч.-практ. конф. «Йога: проблемы
оздоровления и самосовершенствование человека». Ч. 2. М.: ВАИС, 1989. С. 135—139.
185. Ли А.Г., Стрельченко А.Б., Звоников В.М. Патент № 2089100 от 19.04.1993.
«Устройство для активизации психических способностей человека».
186. Ли А.Г., Чуновкина А.Г. О статистическом подходе к обработке и
интерпретации результатов экспериментов по выявлению способностей человека к
экстрасенсорному восприятию // Парапсихология и психофизика, 1993. № 3. С. 58—65.
187. Ли А.Г., Чуновкина А.Г. Статистические подходы к обработке и
интерпретации результатов экспериментов по выявлению способностей человека к
экстрасенсорному восприятию // Парапсихология и психофизика, 1997. № 1. С. 23—30.
188. Ли А.Г. Результаты исследования «огневого» и «двигательного»
полтергейстов с помощью систем непрерывного видеонаблюдения в видимой и
инфракрасной частях спектра. Служба «скорой помощи при полтергейстах» //
Парапсихология и психофизика, 1997. № 1. С. 139—141.
189. Ливанов М.Н. Пространственная организация процессов головного мозга. М.:
Наука, 1972.
190. Лилли Дж. Программирование и метапрограммирование человеческого
биокомпьютера. Киев: София, 1994.
191. Лилли Дж. К. Прокламирование и метапрограмирование в человеческом
биокомпьютере. Перевод ВЦП, 1976. № 68247.
192. Логунов Д.Б., Коннов М.И., Васильев А.А., Жевлюк Ю.Н.
Экспериментальная модель для изучения дистантных биоинформационных
взаимодействий // Сознание и физическая реальность, 1997. Т. 2. № 1. С. 62—65.
193. Лукьянчикова Н.Б. Флуктуационные явления в полупроводниках и
полупроводниковых приборах. М.: Радио и связь, 1990.
194. Ма Цзижэнь. Китайское учение о работе с энергией. СПб.: Тимошка, 1996.
195. Майер В. Кумулятивный эффект в простых опытах. М.: Наука, 1989.
196. Маркой А.С. Психология целительства или оккультной медицины. М.:
Педагогика, 1990.
197. Маркой А.С. Синтез разума и интуиции // Сознание и физический мир, 1996.
Т. 1. № 3. С. 75—78.
198. Мартыненко Ю.Г. О проблемах левитации в силовых полях // Соросовский
образовательный журнал, 1996. № 3. С. 82—86.
199. Мирзалис И.В., Фоменко В.Н. Исследования феноменов полтергейста
техническими средствами // Парапсихология и психофизика, 1995. № 2. С. 19—42.
200. Мирзалис И.В., Фоменко В.Н. Проект инструкции для работников местных
органов власти о действиях в случаях возникновения полтергейста // Парапсихология и
психофизика, 1995. № 3. С. 78—82.
201. Мирошниченко В.В. Физические модели в парапсихологии //
Парапсихология и психофизика, 1996. № 1. С. 3—24.

136
 202. Михайлов С.П. Дистанционное воздействие человека на крутильные весы //
Парапсихология и психофизика, 1992. № 4. С. 51—54.
203. Мольц М. Я — это я и как стать счастливым. М: Прогресс, 1994.
204. Морозов В.Ф. Возрождающее дыхание. М.: Изд-во Фонда парапсихологии
им. Л.Л. Васильева, 1992.
205. Морозова Н. Цигун — за и против // Традиционная медицина Чикитта, 1992.
Вып. 1. С. 25—27.
206. Московский А.В., Мирзалис И.В. Сознание и физический мир //
Парапсихология и психофизика, 1993. № 4. С. 27—30.
207. Мхитарян К.Н. Парапсихология и мантические свойства реальности //
Парапсихология и психофизика, 1993. № 1. С. 56—66.
208. Мэйсон П., Лэнг Р. Сатья Саи Баба — воплощение любви. С-Петербург,
Общество ведической культуры, 1993.
209. Налимов В.В. (Nalimov V.V.). Realms of the Unconsciousness: the Enchanted
rontier. ISI-Press, Philadelphia, PA, 1982.
210. Налимов В.В. Спонтанность сознания. М: Прометей, 1989.
211. Наумов Э.К., Виленская Л.В., Шпилева Н.К. Парапсихология в России.
Библиографический указатель, хронология, термины. М.: Ассоц. Всемир.
парапсихологии, новая этика сознания, культура и искусство целителя, 1993.
212. Носов Н.А. Психологические виртуальные реальности. М: 1994. С. 195.
213. Овчинникова О.В., Насиновская Е.Е., Иткин Н.Г. Гипноз в
экспериментальном исследовании личности. М.: Изд-во МГУ, 1989.
214. Орфеев Ю.В., Панченко А.И Парапсихология: наука или магия? // Вопросы
философии, 1986. № 12. С. 116—128.
215. Осипов В.В., Глибицкий ММ, Касаткин И.Л. Спектры колебаний
температуры в биологических точках и их изменения при активации акупунктурных
меридианов // Биофизика, 1996. Т. 41. № 3. С. 749—751.
216. От редакции // Парапсихология и психофизика, 1992. № 3. С. 38—40.
217. Павлов И.П. Лекции по физиологии // ПСС. Т. 5. М.-Л., 1952. С. 520.
218. Павлова Л.П. Систёмный подход в электроэнцефалографическом
исследовании биотелесвязи в физиологической школе Н.Е.Введенского и
А.А.Ухтомского // Парапсихология и психофизика, 1993. № 2. С. 32—41.
219. Павлова Л.П., Лобачёв В.И. Парадоксы творческого мышления. СПб.:
Культинформпресс, 1991.
220. Павлова Л.П., Романенко А.Ф. Системный подход к психофизиологическому
исследованию мозга человека. Л.: Наука, 1988.
221. Парамонов Ю.В., Зайденман И.А., Мирза Д.Г., Пятницкий А.П.
Методологические вопросы экспериментальных исследований по обнаружению слабых
реакций центральной нервной системы на внешний раздражитель // Проблемы
обнаружения слабых реакций нервной системы. М.: АН СССР, 1968. С. 8—23.
222. Парра A. (Parra А.). Первый Латиноамериканский съезд парапсихологов и
Вторая встреча по изучению Пси 1996 г.: «Вклад современной психологии в
парапсихологию. Instituto de Psicologia Paranormal, Buenos Aires, Argentina, 1997.
223. Пархомов A.T. Генераторы случайных чисел: необходима осторожность //
Парапсихология и психофизика, 1992. № 4. С. 59—63.
224. Пенфильд У. Психические явления, вызываемые раздражением коры //
Журнал высшей нервной деятельности, 1956. Т. 6. Вып. 4.
225. Первый междунар. конгресс «Традиционная медицина и питание,
теоретические и практические аспекты». Москва, 26—29.07.1994. Тез. докл. М„ 1994.
226. Первый Международный конгресс «Слабые и сверхслабые поля и излучения
в биологии и медицине». Санкт-Петербург, 16-19 июня 1997. Тез. докл. СПб., 1997.

137
 227. Плеханов Г.Ф. Основные закономерности низкочастотной электромагнитной
биологии. Томск: Томский государственный университет, 1990. С. 47—50.
228. Поляков В.П. Теория и практика экстрасенсорных взаимодействий //
Парапсихология и психофизика, 1996. № 1. С. 25—62.
229. Поляков Ю.Ф. Нарушение избирательного привлечения информации из
памяти при шизофрении // Математические методы в психиатрии и неврологии. Л.:
1968. С. 130—131.
230. Пономарев Я.А. Психика и интуиция. М.: Наука, 1967.
231. Порвин Л.М., Сперанский С.В. Исследования связи «человек—животное» на
дистанции Москва — Новосибирск // Парапсихология и психофизика, 1993. № 1. С. 8—
29.
232. Профессор ВЕМЗ (В.М.Запорожец). Контуры мироздания. Тайна смерти:
Жизнь продолжается. М.: Скорина, 1994.
233. Путхофф Г., Таре Р. (Puthoff H.F., Targ R.). Перцептивный канал передачи
информации на дальние расстояния. История вопроса и последние исследования //
Журн. ТИИЭР (США), 1976. Т. 64. №3. С. 34—65.
234. Пятницкий Л.Н., Фонкин В.A. (Pyatnitsky L.N., Fonkin V.A.). Human
Consciousness Influence on Water Structure // Jour, of Scientific Explor., 1995. Vol. 9. № 1.
P. 89—105.
235. Райков B.Л. Роль гипноза в стимуляции психологических условий творчества
// Психологический журнал, 1983. Т.4. №1.
236. Решетникова Т.П. О возможности экстрасенсорной коррекции ядерных
процессов в живой материи // Парапсихология и психофизика, 1992. № 6. С. 54—56.
237. Родштат И.В. Клиническая физиология некоторых оккультных
представлений // Парапсихология и психофизика, 1997. №2. С. 3—13.
238. Родштат И.В. Структурно-функциональные предпосылки сверхчувственного
восприятия и уровни осознания рецептивной информации // Парапсихология и
психофизика, 1997. № 1. С. 40—42.
239. Ромен А.С. Самовнушение и его влияние на организм человека
(экспериментально-теоретическое и клиникопрактическое исследование). Алма-Ата:
Казахстан, 1970.
240. Рудской Л. Взял на грудь // Рабочая трибуна, 19.12.1990; Приняв на грудь
утюг // Мегаполис-экспресс, 03.01.1991. № 1. С. 6.
241. Руководство по психотерапии / под ред. В.Е.Рожнова. 2-е изд., доп. и
перераб. Ташкент: Медицина, 1979.
242. Русский толковый словарь по парапсихологии и классификация
парапсихологических феноменов // Парапсихология в СССР, 1992. № 2. С. 54—58.
243. Савилов В.Б., Ли А.Г. Зависимость особых состояний сознания от профиля
функциональной асимметрии мозга // Парапсихология в СССР, 1991. № 1. С. 39—41.
244. Сахаров А.Д. Вакуумные квантовые флуктуации в искривлённом
пространстве и теория гравитации / Доклады АН СССР, 1967. Т. 177. № 1. С. 70—71.
245. Сахаров А.Д. Спектральная плотность собственных значений волнового
уравнения и поляризация вакуума // Теоретическая и математическая физика, 1975. Т.
23. № 2. С. 178—190.
246. Сборник материалов конференции, посвященной 150-летию создания
гуманологии. Об-во гуманологии Китая, Пекин, октябрь, 1994. Перевод с китайского
М.М. Богачихина. М, 1996 (рукопись).
247. Свидерская Н.Е., Королькова Т.А., Селщкий Г.В. Влияние уровня сознания
на пространственную организацию корковой активности при психических процессах //
Журнал высшей нервной деятельности, 1990. Т. 40. Вып. 5. С. 934—944.
248. Свидерская Н.Е., Королькова Т.А., Ли А.Г., Аладжалова Н.А.
Психофизиологические исследований // Парапсихология в СССР, 1992. № 1. С. 45—52.

138
 249. Селье Г. Стресс без дистресса. М.: Прогресс, 1982.
250. Сеченов И.М. Физиология нервных центров. СПб., 1891.
251. Симерницкая Э.Г. Доминантность полушарий. Нейропсихологические
исследования / Под ред. Лурия А.Р. М.: Изд-во МГУ, 1978. Вып. 10.
252. Симонов П.В. Сознание, подсознание, сверхсознание // Наука и жизнь, 1975.
№ 12. С. 44—51.
253. Симпсон Д. Темпы и формы эволюции. М.: Мир, 1948. С. 25.
254. Система естественного оздоровления Рэйки. М.: Изд-во Фонда
парапсихологии им. Л.Л. Васильева, 1995.
255. Советский энциклопедический словарь. М.: 1985. С. 965.
256. Сомьен Г. Кодирование сенсорной информации. М.: Мир, 1975.
257. Adams М.Н как банальность // Сознание и физическая реальность, 1996. Т. 1.
№ 3. С. 63—70.
258. Спрингер С., Дейтч Г. Левый мозг, правый мозг. М.: Мир, 1983.
259. Станюкович К.П. Гравитационные поля и элементарные частицы. М.: Наука,
1965.
260. Степанов А.М. Медицинская гомеостатика. Воронеж, МОДЭК. 1994.
261. Степанов А.М. Толковый словарь по эзотерике, оккультизму и
парапсихологии. М.: Истоки, 1997.
262. Степанов А.М., Можайский А.М. Дистантные информационные
взаимодействия между организмом и растворами его биологических компонентов. Тез.
докл. III Междунар. конф. «Особые состояния сознания...». М.: Фонд парапсихологии
им. Л.Л. Васильева, 1997. С. 35—37.
263. Стефанов С.Б. Количественное исследование феномена Ванги //
Парапсихология в СССР,1992. № 2. С. 37—41.
264. Стефанов С.Б. Оценка эффективности лечения целителями по отзывам
больных // Парапсихология и психофизика. 1993. №2. С. 56—59.
265. Стрельченко А.Б., Звоников В.М. Целенаправленное дифференцированное
гипнотическое воздействие как метод активации резервных возможностей человека //
Парапсихология и психофизика, 1993. № 2. С. 56—61.
266. Таратынова Г.В. Диагностика индивидуальных различий в условиях
творческой деятельности // Методика и техника психофизического эксперимента. М.:
1987. С. 69—78.
267. Тез. докл. III Междунар. конф. «Особые состояния сознания человека.
Экспериментальные и теоретические исследования в парапсихологии». Москва, 18-20
апреля, 1997. Фонд парапсихологии им. Л.Л. Васильева, 1997.
268. Ткаченко О.С. Аномальные явления и сознание людей // Дельфис, 1997. № 1.
С. 76—78.
269. Торнуев Ю.В. К вопросу об электростатическом поле человека // Физиология
человека, 1980. Т. 6. № 1. С. 148—152.
270. Тяготин Ю.В., Бондаренко Е.Г., Бондаренко И.Е. Бесконтактное
взаимодействие биополя человека с клеточными системами в культуре ткани //
Парапсихология и психофизика, 1994. №2. С. 61—66.
271. У Вэй Синь. Цигун-терапия. СПб.: Гиппократ, 1992.
272. Чжао Цзиньсян. Парящий журавль. СПб.: Аста, 1993.
273. Ухтомский А.А. Собр. соч., 1954. Т. 5. С. 10.
274. Учаев Ю.Ф. О возможностях возникновения аномальных силовых
воздействий при взаимодействии изотропного потока нейтрино с нервными
волокнами // Парапсихология и психофизика, 1993. №3. с. 53—57.
275. Крик Ф., Кох К. Проблема сознания // В мире науки, 1992. № 11—12. С. 113
—120.
276. Файдыш Е.А. Карма и психотравма. М.: АЛМИН, 1995.

139
 277. Файдыш Е.А. Сверхсознание. Техника интеграции, саморазвития и
целительства в изменённых состояниях сознания. М.: НПБО Фонд Археологии, 1993.
278. Физиология сенсорных систем. Л.: Медицина, 1976.
278а. Флексор П. Опыты так называемого мысленного внушения животным // Пг.,
1920. Вып.2. С.272.
279. Фрейд З. Психология бессознательного. Сборник произведений. М.:
Просвещение, 1990.
280. Ханцеверов Ф.Р. Эниология. Ч. I. От интуитивных догадок — к современной
науке. Таганрог: МАЭН, 1995.
281. Ханцеверов Ф.Р. Эниология. Ч. II. Чудеса без мистики. Книга научных
версий. М.: Изд-во Академии нового мышления, 1998.
282. Холодов Ю.А. Влияние электромагнитных полей и магнитных полей на
центральную нервную систему. М.: Наука, 1966.
283. Холодов Ю.А. Реакция нервной системы на электромагнитные поля. М.:
Наука, 1975.
284. Холодов Ю.А., Лебедева Н.Н. Реакция нервной системы человека на
электромагнитные поля. М.: Наука, 1992.
285. Холодов Ю.А., Шишло М.А. Электромагнитные поля в нейрофизиологии.
М.: Наука, 1979.
286. Цехмистро К.З. Поиск квантовой концепции физических оснований
сознания. Харьков: Высшая школа, 1981.
287. Цзян К.Ю.В. Био-СВЧ-связь // Сборник материалов по нетрадиционным
аспектам естествознания. Томск: СибНИЦ АЯ, 1992. Вып.1. С.65—72.
288. Цзян К.Ю.В. Биоэлектромагнитное поле — материальный носитель
биогенетической информации // Aura-Z, 1993. № 3. С. 43—51.
289. Чередниченко Ю.Н. Состояния сознания с расширенным пространственно-
временным восприятием в психобиографических исследованиях и коррекции
причинных факторов хронической психосоматической патологии человека //
Парапсихология и психофизика, 1997. № 2. С. 14—31.
290. ЧугаевскийЮ.В. Куда движется физика? Кишинёв: Штиинца, 1995.
291. Чуновкина А.Г. Статистический критерий обнаружения экстрасенсорных
способностей человека // Парапсихология и психофизика, 1992. № 3. С. 57—64.
292. Чуновкина А.Г., Ли А.Г. Математические методы обработки экспертной
информации в парапсихологии и биолокации // Парапсихология и психофизика, 1992.
№ 6. С. 44—54.
293. Чуновкина А.Г., Ли А.Г. Статистический подход к интерпретации, обработке
результатов и проверке гипотез в экспериментах по выявлению способностей к
восприятию стимулов малой интенсивности у человека // Биофизика, 1997. Т. 42. Вып.
3. С. 718—724.
294. Шелихова Э.Н. Рэйки и кошки! Возможно ли это!!? М.: Изд-во Фонда
парапсихологии им. Л.Л. Васильева, 1997.
295. Шипов Г.И. Теория физического вакуума. М: НТ-Центр, 1993. С.197-214.
296. Шипов Г.И. Явления психофизики и теория физического вакуума. М.: МНТЦ
ВЕНТ, 1992.
297. Экстрасенсорные феномены в психиатрической клинике // Парапсихология в
СССР, 1992. №1. С.52-56.
298. Adams М.Н. Can animals in their natural habitat influence a random? Preliminary
results // Abstracts of the 16th Annual Meeting of the Society for Scientific Exploration
(June 5-7, 1997. Las Vegas, USA). P.3.
299. Alcock J.E. Parapsychology: Science of the Anomalous or Search for the Soul? //
Behaviour and Brain Science, 1987. Vol.10. №4. P.553-565.

140
 300. Alexander J.B. National Institute for Discovery Science // Abstracts of the 16th
Annual Meeting of the Society for Scientific Exploration (June 5-7, 1997. Las
Vegas,USA), P.7.
301. Araneta A., Lava J. Faith-healing and psychic surgery in Phillipiness. Manila,
Phillipiness Soc. For Psychical Res. Found, 1982.
302. Arango M.A., Persinger M.A. Geophysical variables and behavior: LII. Decreased
geomagnetic activity and spontaneous telepathic experience from the Sidgwick collection //
Perceptual and Motor Skills, v. 67, № 3. P. 907—910.
303. Baars B.J. A Cognitive Theory of Consciousness. Cambridge, Cambridge
University Press, 1988.
304. Benor D. J. Research in psychic Healing. In: Shapin B., Coly I. (eds.): Current
trends in PSI Research. New York, Parapsychology Association, 1986.
305. Benor D.J. Healing Research: Holistic Energy Medicine and Spiritual Healing.
Munchen, Helix Verlag GmbH, 1993.
306. Benson H., Stark M. Timless Healing, the Power and Biology of Belief. New
York, Scribner, 1996.
307. Bohm D., Hiley B.J. The Undivided Universe: An Ontological Interpretation of
Quantum Theory. London, Routledge, 1993.
308. Bohm D. Unfolding Meaning. New York, Routledge and Kegan Paul, 1985.
309. Bohm D. A new theory of the relationship of mind and matter// Philosophical
Psychology, 1990. V. 3. № 2. P. 271—286.
310. Bohm D. Wholeness and the Implicate Order. London, Routledge and Kegan Paul,
1980.
311. Boldyreva L.B., Sotina N.B. A model of superfluid physical vacuum
(Болдырева Л.В., Сотина Н.Б. Модель сверхтекучего физического вакуума). М.: Изд-во
Фонда парапсихологии, 1992.
312. Bonin W.F. Lexikon der Parapsychologie und ihrer Grenzge- bite. Munchen, Orbis
Verlag, 1988.
313. Braud W.G., Dennis S.P. Geophysical variables and behavior: LVII. Autonomic
activity, hemolysis, and biological psychokinesis: Possible relationships with geomagnetic
field activity. Perceptual and Motor Skills, 1989. V. 68. № 3. P. 1243—1254.
314. Braude S.E. Informal Work with Joe Nuzum // Network. The Scientific and
Medical Network Review, 1997. № 63. P. 25—26.
315. Brian O’Leary. The relationship between free energy, consciousness and group
focus //Abstracts of the 1st International Symposium on Consciousness, New Medicine and
New Energy, Tokyo, November 21—22, 1996. P. 22.
316. Brugemann H. Bioresonanz- und Multiresonanz-Therapie. Karl F. Haug Verlag,
Heidelberg, 1992.
317. Calvin W. The Ascent of Mind. New York, Bantam Books, 1991.
318. Calvin W. The Cerebral Symphony. New York, Bantam Books, 1990.
319. Carlson R., Shield B. (eds.). Healers on Healing. Los Angeles, Jeremy P. Tarcher,
1989.
320. Casler L. Hypnotic Maximization of ESP Motivation // The Journal of
Parapsychology, 1976. V. 40. P. 187—193.
321. Charman R.A. The Field Substance of Mind — a Hypothesis //Network, 1997. №
63. P 11—13.
322. Corsini R. (ed.). Handbook of innovative Psychotherapies. New York, John Wiley
and Sons, 1981.
323. Davenas E., Beauvais F., Amara J. et al., Human Basophil degranulation triggered
by very dilute antiserum against IgE // Nature, 1988. Vol. 333. P. 816—818.
324. Davies P.C.W., Brown J.R. The host in the atom. Cambridge University Press,
New—York, 1980.

141
 325. Dennett D.C. Consciousness Explained. New York, Little, Brown & Co., 1991.
326. Dossey L. Healing Worlds. Lnd., Harper Colling, 1996.
327. Dossey L. Prayer is Good Medicine. London, Harper Collins, 1996.
328. Dunne B.J. Operator influence on a mobile random robot // Abstracts of the 16th
Annual Meeting of the Society for Scientific Exploration (June 5-7, 1997. Las Vegas,
USA). P.2.
329. Edelman G. The Remembered Present: A Biological Theory of Consciousness.
New York, Basic Books, 1990.
330. Edler PC., Schulte J. (Hrsg.). Homeopathie—Bioresonanz-therapie. Voraussetzung
und Grundlagenforschung. Maudrich Verlag, Wien — Munchen — Bern, 1996.
331. Endler P, Schulte J. (eds.). UltraHigh Dilution — Physiology and Physics.
Dortrecht, Netherlands, Kluywer Acad. Publishers, 1994.
332. Endler P.C., Stacher A. (Hrsg). Niederenergetische Bioinformation:
Physiologische und Physikalische Grundlagen fur Bioresonanz und Homeopathic. Wien,
Facultas — Univ. Verl., 1997.
333. Evans H. (ed.). Frontiers of Reality: where Science meets the Paranormal.
Aquarium Press, Wellingborough, Northhamtomshire, England, 1989.
334. Fenwick P. Chickens don’t lie // Network. The Scientific and Medical Network
Review (UK), 1966. № 62. P. 12—13.
335. Foarie D.P. Hypnosis and Psi // European Journal of Parapsychology, 1983. V. 4.
№ 5. P. 455—473.
336. Funai Y. Psychotronics age has came // Abstracts of the 1st International
Symposium on Consciousness, New Medicine and New Energy, Tokyo, November 21—22,
1996. P. 6.
337. Gittelson B., Torbet L. Intangible Evidence. Lnd. ete, Simon&Schuster, 1987.
338. Griffin D.R. Parapsychology, Philosophy and Spirituality: A Postmodern
Exploration. New York, State University of New York Press, 1997.
339. Hagelin I.S. Achieving World Peace through a new Science and Technology.
Maharishi International University Press, Fairfield, 1992.
340. Hallucinogens and Shamanism. Ed. M. Hamer. N.Y., 1973.
341. Hameroff S.R., Kaszniak A.W., Scott A.C. (eds.). Toward a science of
consciousness. MIT Press. Cambridge. Mass. USA, 1995.
342. Haraldsson E. «Miracles are my visiting cards»: An investigative report on psychic
phenomena associated with Sathia Sai Baba. Century, London, 1987.
343. Harth E. Windows on the Mind. Reflection on the physical Basis of
Consciousness. Harvester Press, Brighton, Sussex, 1982.
344. Ho M.W., Popp F.A., Wamke U. (eds.). Bioelectrodynamics and
Biocommunicastion. World Scientific, Singapore — London, 1994.
345.Honorton C. Psi and Internal Attention States. In: B. Wolman (ed.) Handbook of
Parapsychology. PP. 435—472, Van Nostrand Reinhold Company, New York, 1977.
346. Honorton C. Psi and internal attention states. Handbook of parapsychology. Ed.
B.B. Walman, 1977.
347. Honorton C., Krippner S. Hypnosis and ESP Performance: A Review of the
Experimental Literature // Journal of the American Society for Psychical Research, 1969. V.
63. P. 214—252.
348. Ide Osamu. Unknown positive EMF and clean energy //Abstracts of the 1st
International Symposium on Consciousness, New Medicine and New Energy, Tokyo,
November 21—-22, 1996. P. 12.
349. Imich A. Incredible Tales of the Paranormal. Bearsville, New York, Bromble
Books, 1995.
350. Imich A. Informal work with Joe Nuzum. Network. The Scientific and Medical
Network Review, 1996. № 62. P. 36—37.

142
 351. Inomata Shiuji, Mita Yoshiyuki. Design and theoretical considerations for
superconducting magnet N—machine // Abstracts of the 1st International Symposium on
Consciousness, New Medicine and New Energy, Tokyo, November 21—22, 1996. P. 9.
352. Jahn R., Dunne B. On the quantum mechanics of consciousness with application to
anomalous phenomena. Appendix B: collected thoughts on the role of consciousness in the
physical representation of reality // Technical Note PEAR 83005. IB. Princeton Engineering
Anomalies Research, Princeton University, School of Engineering / Applied Science, 1984.
353. Jahn R., Dunne B. Precognitive remote perception // Technical Notes PEAR
83003. Princeton Engineering Anomalies Research, Princeton University, School of
Engineering / Applied Science, 1983.
354. Jahn R., Dunne B., Bradish G., Dobyns Y., Lettieri A., Nelson R. Mind/Machine
Interaction Consortium: PortREG Replication Experiments. // Journal of Scientific
Exploration, 2000. Vol. 14. № 4. P. 499—555.
355. Jahn R.G., Dunne B.J. Margins of Reality. The Role of Consciousness in the
Physical World. San Diego, N.Y., Lnd.: Harcourt Brace Jovanovich, Publ, 1987.
356. Jahn R.G., Dunne B.J. Science of the Subjective // Journal of Scientific
Exploration, 1997. Vol. 11. № 2. P. 201—224.
357. Jahn R., Dunne B. Precognitive remote perception // Technical Notes PEAR
89001. Princeton Engineering Anomalies Research, Princeton University, School of
Engineering / Applied Science, 1989.
358. Jahn R.G., Dunne B.J. The PEAR Proposition. // Journal of Scientific Exploration,
2005. Vol. 19. №. 2. P. 195—245.
359. Kane B., Millay J., Brown D. (eds). Silver threads: 25 years of Parapsychology
Research. Westport, CT, Praeger, 1993.
360. Kherumian R. Reflexions sur l'etat actuel et les perspectives de la
Parapsycholoqie // Revue metapsychigue, 1958. № 8. P. 4.
361. Kihstrom J.K. The cognitive unconscious // Science, 1987. № 237. P. 33—39.
362. Kohler Bodo. Bioresonanz — Therapie — Nechasulm. Stuttgart, Jung—Johann,
1994.
363. Krippner S. Advances in Parapsychological Research. V. 4—5. New York: Me
Farland, 1975—1987.
364. Krippner S., Becker A., Cavallo M., Washburn B. Electrophysi- ological Studies of
ESP in Dreams — Lunar Cycle Differences in 80 Telepathy Sessions//Human Dimensions,
1972. V. l.№ l.P. 14—19.
365. Krippner S., Bergquist C., Bristow J. et al. The magenta phenomena. Part. I.:
Lunch and dinner in Brasilia // Exceptional Human Experience, 1994. № 12. P.194—206.
366. Krippner S., Winkler M., Amiden A., et al. Physiological and geomagnetic
correlates of apparent anomalous phenomena observed in the presence of a Brazilian
«Sensitive» // Journal of Scientific Exploration, 1996. № 10. PP. 281—298.
367. Kulin E.T. (Кулин E.T.). Bioelectret system of body. Zesyty naukowe Akademii
Kolniczej im. H. Kollontaja w Krakowe. Krakow, 1988. Sessia № 20. № 223. S. 45—52.
368. Lantz N.D., Luke W.L.W., May E.C. Target and sender dependencies in
anomalous cognition experiments // The Journal of Parapsychology, 1994. V. 58. P. 285—
302.
369. Maria Luisa Albuquerque. A Importancia da Parapsicologia para uma Nova Visao
do Ser Humano e do Mundo. Proceedings of the I International and Brazilian congress of
parapsychology. Recife, 1997. October 31 to November 2. P. 7.
370. Lee A.G. The selected works in the region of parapsychology. Moscow, Publ.
House of L.L.Vasilyev fund of parapsychology, 1996.
371. Lewin K. Field theory in social science. New York, 1951.
372. Lockwood M. Mind, Brain and the Quantum: The Compound «I». Cambridge,
MA; Basil Blackwell, 1989.

143
 373. Loehr F. The Power of Prayer on Plants. The New American Library. New York,
1969. № 4.
374. Ludwig W. System — Information — Therapie: SIT. Balin- ger, Spitta, 1994.
375. Makarov L.M., Sanderson C.A. Clinical Investigation of the Results of PSI
Healing // Townsend Letter for Doctors, 1993. № 120. P. 702—709.
376. Matela L., Sakowska O. Tajemniczy Kragzjawisk PSI. Ezo- teryka, Paramedycyna,
Parapsychologia. Byalystok, Studio Astrop- sycologii, 1997.
377. May E.C. The American Institutes for Research review of Department of
Defense’s STAR GATE program: a commentary // Journal of Scientific Exploration, 1996.
Vol.10, №1. P.89-107.
378. Me Connell R.A., Clark T.K. National Academy of Science opinion on
Parapsychology. Me Connell R.A. The enemies of parapsychology. Biol. Sci. Dep.,
University of Pittsburgh, PA, USA, 1991.
379. Me Connell. An Introduction to Parapsychology in the context of Science.
Biological Sciences Department, University of Pittsburgh, Pittsburgh. PA, 1983.
380. Melton J.G., Clark J., Kelly A. New Age Encyclopedia. Gale Research, Detroit,
MI, 1990.
381. Mersmann L. Magnetfelder als Bioinformation. In: Endler P.C., Stacher A. (Hrsg).
Wien, Facultas-Univ.-Verl., 1997. S. 83— 91.
382. Mitchell E.D. Psychic Exploration. A Challenge for Science. Ed. John White. G.P.
Putnam’s Sons, New York, 1976.
383. Morell F. MORA — eine neue Therapie. Karl Haug Verlag, Heidelberg, 1987.
384. Motoyama H. A study of yoga from Eastern and Western medical viewpoints.
Tokyo, Human Scence Press, 1993.
385. Motoyama H. The correlation between PSI energy and Ki. Tokyo, Human Science
Press, 1991.
386. Persinger M., Krippner S. Dream ESP experiments and geomagnetic activity //
Journal of the Amer. Soc. for Psychical Research, 1989. V. 83. № 2. P. 101—116.
387. Popp F.A., Wamke U., Konig H.L., Peschka W. (eds.). Electromagnetic Bio-
Information. Munchen etc., Urban and Schwarzen- berg, 1989.
388. Puharich A. (ed.). The Iceland Papers. Select papers on Experimental and
Theoretical Research on the Physics of Consciousness. Essential Research Association,
Amherst, 1979.
298
389. Pushkin V.N. The autogravity hypothesis as a possible explanation for
psychokinetic phenomena // Journal of the Amer. Soc. of Psychosomatic Density and
Medicine, 1976. V. 23. № 2. P. 54—58.
390. Puthoff H., Targ R. A Perceptual Channel for Information Transfer over Kilometer
Distances; Historical Perspective and Recent Research // Proc. IEEE, N.Y., 1976.
№64. P.329-354.
391. Puthoff H.E. Gravity as a zero-point fluctuation force // Physical Review, Ser. A,
1989. Vol. 39. № 5. P. 2333-2342.
392. Puthoff H.F., Targ R. (Путхофф Г., Tapr P.). Перцептивный канал передачи
информации на дальние расстояния. История вопроса и последние исследования //
Жури. ТИИЭР (США), 1976. Т.64. №3. С.34-65.
393. Radin D. The Conscious Universe. Las Vegas, Harper Collins, 1997.
394. Radin D.I. Frequently Asked Question about Parapsychology. A «State of the Art»
Review // Network. The Scientific and Medical Network Review, 1996. № 61. P. 5—10.
395. Radin D.I., Nelson R.D. Consciousness related effects in random physical
system // Foundation of Physics, 1989. Vol. 19. PP. 1400-1514.
396. Rao K.R. (ed.). The Basic Experiments in Parapsychology. Jefferson N.C.,
London, 1984., p. 1.

144
 397. Rao K.R., Palmer J. The Anomaly called PSI. Recent Research and Criticism //
Behaviour and Brain Science, 1987. Vol. 10. №4. P. 539—551.
398. Rowe W.D. Physical measurement of episodes of focused group energy //Abstracts
of the 16th Annual Meeting of the Society for Scientific Exploration (June 5—7, 1997. Las
Vegas, USA). P. 8.
399. Rubik B. (ed). The Interrelation between Mind and Matter. Philadelphia. The
Center for Frontier Sciences at Temple University, 1992.
400. Rubik В. Life at the Edge of Science. Philadelphia, The Center for Frontier
Sciences at Temple University, 1995.
401. Rubik B. Three Frontier Areas of Science that challenge the Mainstream //Frontier
Perspectives, 1992. Vol. 3. № 1. P. 26—32.
402. Rubik B. Toward a New Theory of the Relationship of Mind and Matter // Frontier
Perspectives. V. 1. № 2. 1990. P. 9—11.
403. Ryzl M. Training of ESP by means of hypnosis // Journal of the Society for
Psychical Research, 1962. № 711. P. 426—442.
404. Sabetti S. The wholeness Principle. Exploring Life Energy Process. Life Energy
media, Sherman Oaks, 1986.
405. Sako Yoichiro. Challenging an unknown information system // Abstracts of the
16th Annual Meeting of the Society for Scientific Exploration (June 5—7, 1997. Las Vegas,
USA), P. 5.
406. Sanderson C. Making outrageous Claims. Fast Books, London, 1993.
407. Schechter E.I. Hypnotic Induction vs. Control Conditions: Illustrating an Approach
to the Evaluation of Replicability in Para- psychological Data // Journal of the American
Society for Psychical Research, 1984. V. 78. PP. 1-27.
408. Schmeidler G. More Truths than We Know. Network. The Scientific and Medical
Network Review, № 65, 1997. P. 55/
409. Schmidt H. Clairvoyance tests with a machine // Journal of Parapsychology, 1969.
V. 33. № 2. P. 300-306.
410. Schrodinger E. My View of the World. Cambridge, University Press, 1964. P. 40.
411. Schwartz S.A., De Mattei R.J., Brame E.G. et al. Infrared Spectra Alteration in
water proximate to the palms of therapeutic prac- tioners // The Proceedings of the 29th
Annual Parapsychological Association Meetings. 5-9 August, 1986. Los Angeles. P. 257-282.
412. Schwarz B.E. Presumed case of telekinesis // Int. Jour, of Psychosomatics, 1994.
Vol. 41. № 1. P. 95-98.
413. Scott Alwyn. Stairway to the mind: The controversial new science of
consciousness. New York, Copernicus, 1995.
414. Searle J.R. The Rediscovery of the Mind. Cambridge, MA; MIT Press, 1992.
415. Shoup R. Anomalous phenomena, physics, and computer science // Abstracts of
the 16th Annual Meeting of the Society for Scientific Exploration (June 5—7, 1997. Las
Vegas, USA). P. 4.
416. Shushuang L., Zhungchi Z., Weiyl L. et al. Some experiments with the moving
objects through exceptional functions of the human body // PS1 Research, 1983. № 2. P. 4—
24.
417. Srivanasan T.M. (ed.). Energy Medicine around the World. Phoenix, Gabriel Press,
1988.
418. Stanford R.G. Ganzfeld and Hypnotic-Induction Procedures in ESP Research:
Toward Understanding Their Success. In: S. Krip- pner (ed.) Advances in Parapsychological
Research. V. 5. P. 39—76, McFarland and Co., Inc., Jefferson, N.C., 1987.
419. Stapp H.P. Mind, Matter and Quantum Mechanics // Foundation of Physics, 1982.
Vol. 12. № 4. P. 363—399.
420. Stapp H.P. Mind, Matter and Quantum Mechanics. Springer Verlag, Berlin, etc.,
1993.

145
 421. Stenger V.J. Physics and psychics: The Search for a world beyond the senses.
Prometeus, Buffalo — New York, 1990.
422. Stone R.B. The Secret Life of Your Cells. Altgen, PA 19310, USA, Whitford
Press, 1989.
423. Tart C.T. Altered States of Consciousness and Psi Phenomena // ASPR Newsletter,
1995. Vol. XX. № 1. P. 1—10.
424. The Materials of the 1 st Int. Psychology Consciousness, Energy Medicine and
Dynamic Change Conference. The Nat. Inst. For the clinical Application of Behavioral
Medicine. Manfield Center, CT 06250, USA, 1996.
425. Tompkins P., Bird Chr. The Secret Life of Plants. New York, Harper and Row,
1973.
426. Von Weizsacker C.F. The Unity of Nature. Farrar, Strauss, Giroux Inc., New York,
1980. P.252.
427. Webb S. Genetic continuity and metabolic regulation seen by the effects of various
microwave and black light frequencies of these phenomena // Annals of New York Acad. Sci.
1975. Vol.247. P.321-351.
428. White R. (ed.). Exceptional Human Experience: studies of the Psychic
/Spontaneous/ Intangible. A. Record of abstracts, case reports and methodology. The
Parapsychology Sources of Information Center, New Bern, NC, 1997.
429. Wigner E.P. Symmetries and Reflection. Indiana University Press, Bloomington
and London, 1967. P. 167.
430. Wilkinson H.P., Gauld A. Geomagnetism and anomalous experiences, 1868-1980.
Proceedings of the Soc. for Psychical Research. V. 57. № 21.
www.e-puzzle.ru
www.e-puzzle.ru

146