Контрольная работа №1 по русскому языку (5 класс, программа О.Ю.

Крюченковой)
Фонетика. Орфография
Вариант 1
Первый уровень ( по 2 балла)
1. Расставь слова в алфавитном порядке.
Знания, чистота, циркуль, карандаш, скорость, школа, наряд, пенал, жизнь,
аккуратный.
2. Расставь ударения в словах.
Горошина, ненависть, игрушка, комната, рукопись, столяр.
Маляр, крапива, верба, олень, приятель, решето.
3. Переведи на русский язык с украинского.
Голуб, кров, любов, степ, козак, багатир.
Второй уровень (6 баллов)
4. Спиши, вставив, где надо, пропущенные буквы.
Идёт чудес..ный сн..жок. Пуш..стые хлопья снега легли на землю и д..ревья.
На п..ляне стояла м..лоденькая стройная ёлочка. Ребята решили украсить
её. Они повесили на л..сную кр..савицу ягоды рябины. К нижним веткам
прикр..пили м..рковку. Под ёлку положили капус..ный кочан. Утром над ёлкой
круж..лась стайка птиц. Вечером приб..жали два зайца. Они угощались
вкус..ным ужином.

Контрольная работа №1 по русскому языку (5 класс, программа О.Ю.

Крюченковой)
Фонетика. Орфография
Вариант 2
Первый уровень ( по 2 балла)
1. Расставь названия городов в алфавитном порядке.
Житомир, Одесса, Николаев, Винница, Львов, Киев, Черновцы, Сумы, Ровно,
Полтава.
2. Расставь ударения в словах.
Маляр, крапива, верба, олень, приятель, решето.
3. Вставь твёрдый или мягкий знак (вспомни правило!).
Под..ём, в..юга, с..едобный, лист..я, жил..ё, грозд..я.
Второй уровень (6 баллов)
4. Спиши, вставив, где надо, пропущенные буквы.
С неба л..тел мокрый сн..жок. Ребята выб..жали во двор и стали л..пить из
снега фигурки. Коля сл..пил сн..говика. Хорош сн..говик! В носу краснела
м..рковка. В руке м..тла, а на г..лове в..дро. Женя строил башню с л..дяными
окошками. Толя и Илья л..пили Деда Мороза и Сн..гурочку. Дед Мороз был с
б..родой. Сн..гурочка в руках д..ржала з..леную ёлочку. Настроение у д..тей
было прекрас..ное.