Кыргызский Технический Университет им. И.

Раззакова

Институт Информационных Технологий

Направление 710400 ; “Основы проектирования

программного обеспечения”

Кафедра: “ПОКС”

Отчет
по дисциплине: Основы проектирования ПО

Выполнил: Раимкулов Чынгыз.

Группа : ПИ-1-22
Проверила: Дооронбекова.Т .Н
Содержание

Цель работы ......................................................... 3

Задание к работе .................................................. 3

Ход выполнения работы ..................................... 5

Ответы на контрольные вопросы ..................... 8

Заключение ............................................................ 8
 Лабораторная работа №3
Построение и редактирование графиков в MS Excel.

Цель работы
Освоение навыков построения различных типов диаграмм в MS Excel.

1. Теоретические сведения
1. Для элементарных Теоретические сведения
Для хранения информации часто используются таблицы (книги) MS Excel.
Если таблица содержит большое количество информации (в особенности,
числовых данных), то могут возникнуть затруднения в их понимании. Для того,
чтобы облегчить восприятие и оценивание информации, можно использовать ее
визуализацию. Для этого в MS Excel можно построить график или диаграмму, с
помощью которых вы сможете в наглядной форме представить зависимости и
тенденции, отраженные в числовых данных.
В MS Excel имеются различные типы диаграмм:
 График
 Гистограмма
 Круговая диаграмма
 Точечная диаграмма и тд.
 Диаграммы с областями
 Поверхностные диаграммы и тд.
Тип диаграммы для построения выбирается в соответствии с вашей целью.
Если требуется выявить зависимость между двумя величинами или изменение
какого-либо параметра с течением времени, следует построить график. Для
отображения долей или процентного содержания принято использовать круговую
диаграмму. Сравнительный анализ данных удобно представлять в виде
гистограммы или линейчатой диаграммы.
Основные элементы диаграммы:
 Заголовок диаграммы отражает то, что представлено на диаграмме.
 Вертикальная ось (или ось Y) является вертикальной частью диаграммы. На
вертикальной оси отображаются значения столбцов, поэтому ее называют
осью значений.
 Ряд данных состоит из связанных точек (значений) на диаграмме. Анализируя
ряды данных, можно видеть, как меняются значения с течением времени.
 Легенда указывает принадлежность каждого ряда к кому-либо или чему-либо.
Видя легенду достаточно легко определить к какому значению относится
каждый из столбцов.
 Горизонтальная ось (или ось X) является горизонтальной частью диаграммы.
Горизонтальная ось представляет категории.

2. Задание к работе
 Задание 1. Используя данные таблицы 3.1, построить гистограмму для
сравнения результатов 1 и 2 сессии каждого студента.

Таблица 3.1

Задание 2. Используя данные таблицы 3.2 построить график «Статистика

рейтинга студентов», в котором будет отображаться изменение рейтинга
студентов в течении четырех курсов обучения.
Задание 3. Измените внешний вид графика:
Задание 3.1. Измените положение Легенды на графике.
Задание 3.2. Измените стиль графика, выбрав его из шаблонов.
Задание 3.3. Измените направление подписей горизонтальной оси.

3. Порядок выполнения лабораторной работы

Выполнение задания №1.
 Я выделил столбцы со списком студентов и их результатами за первую
сессию вместе с заголовками: диапазоны В1:В17 и F1:F17. Для того,
чтобы одновременно выделять сразу несколько диапазонов, момент их
выделения, зажал клавишу Ctrl.
 Задашел во вкладку Вставка и среди сгруппированных типов диаграмм
выберал Гистограмма. Из представленного перечня гистограмм выберал
первый вариант.
1. На построенной гистограмме щелкнул по ее названию, чтобы перейти в режим
его редактирования и указал в качестве названия «Рейтинг студентов».
2. Чтобы улучшить изображение – подписал оси. Выделил диаграмму и выберал
знак в правом верхнем ее углу. В открывшемся меню для добавления
элементов диаграммы поставил галочку возле пункта Названия осей.
После этого на диаграмме в качестве названия осей появятся стандартные
надписи Название оси. Перешел в режим их редактирования и для
горизонтальной оси указал название ФИО студентов, а для вертикальной
Баллы (Оценки)
Выполнение задания №2.
Создал Таблицу 3.2. (методичка ОППО) Для этого скопировал из таблицы 3.1
столбцы под названием №, Ф.И.О., Группа и к нам добавил еще 4 столбца с
показателями рейтинга студентов за 4 года обучения

Выполнив все задания из “№2”

Составил следующую таблицу (процесс
работы прикрепил в виде скриншотов):
 Контрольные вопросы
1) График — это наглядное представление зависимости одной величины от
другой. Диаграмма — это графическое изображение, которое показывает
соотношение каких-либо величин.
2) В MS Excel имеются различные типы диаграмм:
 График
 Гистограмма
 Круговая диаграмма
 Точечная диаграмма
 Диаграммы с областями
3) График состоит из следующих элементов: заголовок, вертикальная ось,
ряд данных, легенда, горизонтальная ось.
4) Легенда - список или таблица условных обозначений на диаграмме с
разъяснением их значения.
5) После построения диаграммы пользователь может изменять диапазон
исходных данных, а также редактировать её параметры (при этом
автоматически изменится содержимое диаграммы).

Заключение
На этой лабораторной работе, я освоил навыки для построения различных
типов диаграмм в MS Excel.