Titre: Comment se fabrique la science ?

Source: Science et Vie Junior, un magazine mensuelle de vulgarization scientifique désiné aux
adolecents
Auteur: Marie Catherine Mérat
Date: novembre 2021
Genre: un article
Type de texte: explicatif
Thème:

КАК СОЗДАЕТСЯ НАУКА?

В этой статье из шести серий мы рассмотрим с разных сторон один вопрос: что такое
наука? В этом месяце на примере лаборатории изучения магмы и вулканов в городе
Клермон-Ферран мы объясним, что такое экспериментальный метод.

ЭПИЗОД 1/6
ПРОБЛЕМА МЕТОДА

С какой скоростью остывает ядро Земли? Быстрый поиск в Google дает однозначный
ответ: источник по первой ссылке утверждает, что ядро Земли затвердевает (то есть,
остывает) со скоростью 1000 тонн в секунду. Что довольно быстро, любезно отмечает
поисковая система. Перейдем к новому вопросу!

Не так быстро… Для геологов проблема еще далеко не решена: сторонники теории
быстрого охлаждения не согласны с теми, кто поддерживает идею о том, что это процесс
медленный. Учитывая, что чтобы это проверить, невозможно прибыть на место и сделать
измерения, как выяснить, кто прав?

Начиная со средних веков, (см. вставку в правом верхнем углу), у нас есть очень надежный
способ решения такого рода проблем : экспериментальный метод. Он состоит в том,
чтобы сначала выдвинуть гипотезу, а затем проверить ее с помощью эксперимента. Хоть
это и просто, но весьма эффективно: с тех пор никто не придумал метода лучше. И в
лаборатории изучения магмы и вулканов в Клермон-Ферране команда ученых намерена
раскрыть важную проблему охлаждения ядра Земли, используя этот научный подход.
Посмотрим, как это возможно?

Первый этап: тщательно изучить исследования, уже проведенные по этой проблеме во

всех странах. Нет необходимости отправляться в кругосветное путешествие: независимо
от дисциплины (геология, физика, биология и т. д.), все исследования публикуются в
международных научных журналах, доступны в интернете и написаны на английском
языке, который на сегодняшний день является международным. «Мы очень хорошо
изучили все, что было опубликовано ранее об охлаждении земного ядра», — говорит
исследователь Дени Андро.

Второй этап: определить проблему и выдвинуть гипотезу. В нашем случае, камнем

преткновения является «теплопроводность» железа, из которого состоит ядро, то есть его
способность проводить тепло. Чем она выше, тем быстрее остывает ядро, и наоборот.
Теплопроводность железа известна только в условиях, существующих на поверхности
Земли, но не при экстремальных давлениях и температуре в ядре нашей планеты: 350
гигапаскалей (что в 3,5 миллиона раз превышает атмосферное давление на уровне моря!)
и около 3000°С соответственно. Настоящий ад! «Десять публикаций утверждают, что ядро
обладает очень высокой проводимостью. Но кажется невозможным, чтобы железо так
хорошо проводило тепло. Вначале потребовалось бы такое горячее ядро» — считает Дени
Андро. Если бы Земля остыла так быстро, сегодня не было бы ни «тектоники плит», ни
«магнитного поля», двух явлений, которые напрямую связаны с остыванием ядра. Нет,
определенно, высокая теплопроводность железа, предложенная в этих исследованиях,
вызывает слишком много противоречий. Исследователи из Клермон-Феррана уверены,
что она не такая высокая. Однако это лишь их гипотеза.

//
350
ГИГАПАСКАЛЕЙ
Давление в ядре земли
(в 3,5 миллиона раз выше атмосферного давления).
//

//
СОМНЕНИЕ — ДВИГАТЕЛЬ НАУКИ
В начале XI века арабский ученый Ибн аль-Хайсам, которого считают отцом наук о свете и
оптике, первым ввел использовал сомнение в качестве научного подхода. Он без
колебаний ставит под сомнение труды древних мыслителей, таких как Аристотель или
Демокрит. Чтобы проверить свои предположения о свете, он создает свои собственные
инструменты, с помощью которых проводит эксперименты. Он доказал, что для того,
чтобы видеть, глаз не излучает лучи (как масляная лампа, например), а наоборот получает
свет, исходящий от предметов. То, что очевидно для нас сейчас, стало революционной
теорией в свое время!
//

Третий этап: поставить эксперимент, который позволит подтвердить или опровергнуть эту
гипотезу. Чтобы воспроизвести адские условия земного ядра, ученые создают его
уменьшенную модель : на крошечной подставке они помещают еще более крошечный,
невидимый невооруженным глазом косочек железа (диаметром 30 микронов или 0,03
мм). Затем они сижимают его алмазным наконечником, нагревая его двумя лазерами.
Теперь условия ядра Земли достигнуты! Затем третий лазер посылает очень короткий
тепловой импульс на железную пылинку, в то время как устройство измеряет изменение
ее температуры в зависимости от времени. «Мы повторим измерение тридцать раз,
каждый раз немного меняя условия», — рассказывает Дени Андро. После этого останется
вывести из полученных данных теплопроводность железа: это работа специалиста по
моделированию Жюльен Монто. «Чтобы получить это значение, я вывожу на компьютер
кривую температур, полученную в результате эксперимента», — объясняет он.

Каков вывод? Не так быстро! Прежде чем мы перейдем к четвертому и последнему этапу,
а именно к результату эксперимента, придется подождать несколько месяцев. До тех пор,
пока исследователи завершат свои эксперименты, проанализируют, а затем опубликуют
свои результаты. Позже другие ученые, в свою очередь, их перепроверят. По случаю
крупного мероприятия, например научного конгресса, специалисты со всего мира
собираются вместе, чтобы сопоставить и обсудить свои данные и разрешить расхождения.
При помощи системного подхода, без спешки, именно так создается наука.
Мари-Катрин Мера
//
МЕЖДУ
2000
и
4000°C
Температуры, достигаемые с помощью лазеров.
//

//
30
МИКРОНОВ
Размер образца железа (меньше диаметра волоса!).
//

//
#Зум
Тектоника плит: процесс, при котором внешняя оболочка Земли, состоящая из плит,
движущихся относительно друг друга, постоянно обновляется. Ядро Земли, состоящее на
80% из железа, создает вокруг планеты магнитное поле, подобное полю гигантского
магнита.
//