Прочитайте текст.

Вода
Почти три четверти земной поверхности покрыты водой. В некоторых местах глубина
океана достигает шести миль. Замёрзшая вода превращается в ледяные шапки Северного
и Южного полюса. Снег – это замёрзшая вода, которая весь год покрывает вершины гор.
Вода существует в виде жидкости, твёрдого тела или газа, который называется
водяным паром. Чистая вода замерзает при нуле градусов по Цельсию, превращаясь в
лёд, она кипит при 100 градусах Цельсия. Температура кипения зависит также и от
давления воздуха.
На небе из капелек воды собираются большие тучи, а оттуда на землю обрушивается
дождь, питающий реки, животных и растения. Без воды на нашей планете не могла бы
существовать жизнь.
Как все вещества, вода состоит из молекул. Молекулы так малы, что в мельчайшей
капле их миллиарды. Каждая молекула воды состоит из двух атомов водорода и одного
атома кислорода. Учёные обозначают химическую формулу воды как H2О. H [аш]
означает водород (гидроген), О – кислород (оксиген).
Две трети нашего тела состоит из воды. Большая часть крови – это вода.
Каждый орган в нашем теле: мозг, сердце, печень – содержит воду. Нажми на
кожу,24 и ты увидишь, какая она упругая, по сравнению с листочком бумаги. Кожа – это
слой мельчайших, заполненных водой баллончиков.
Каждый день наше тело теряет много жидкости. Она уходит с потом, с выдыхаемым
воздухом, а также когда мы ходим в туалет. Нужно возместить эти потери жидкости.
Чтобы выжить, нам необходимо каждый день выпивать примерно полтора литра воды.
Большое количество воды мы получаем в нашей пище. Многие овощи и фрукты на
три четверти состоят из воды. Даже кусочек хлеба на одну треть состоит из неё.
Растениям для их роста нужна вода. Они используют воду и другие химические
вещества, которые нужны им для роста. Растения используют воду также и для того,
чтобы переносить эти вещества от корней к листьям. Растения используют давление воды
внутри своих клеток, чтобы сохранить свою форму. Без воды растения увядают.
В неделю на семью из 4 человек требуется три с половиной тысячи литров воды.
Каждый раз, когда ты спускаешь воду в туалете, расходуется 10 литров воды.
Чтобы принять ванну, нужно в 7 раз больше. Стиральной машине требуется 100
литров воды.
Воду на планете невозможно израсходовать, она совершает постоянный кругооборот.
Может быть, ты когда-нибудь задумывался, что происходит со всей водой, которая
выпадает в виде дождя. Большая часть её стекает к морю с ручьями и реками. Часть
впитывается в почву. Но затем она или выйдет на поверхность, или попадёт в реки и моря.
Часть воды долгое время сохраняется в виде льда, но потом он растает и превратится в
воду.
Откуда появляются снег и дождь? Тепло солнца испаряет воду с поверхности морей,
озёр и рек и даже с поверхности почвы или из наземных растений. Воздух превращается в
водяной пар, один из невидимых газов, которые мы вдыхаем.
 Воздух всё время движется. Если он поднимается выше в атмосфере или
соприкасается с холодной зоной, он остывает. Холодный воздух уже не может удержать
столько пара, сколько было в тёплом воздухе, поэтому часть пара превращается в
мельчайшие капельки воды. В небе эти капельки собираются в тучи.
Ближе к земле капельки собираются в туман или росу. Когда водяных капель
набирается много, они выпадают на землю в виде дождя, снега или инея, если они
замёрзли. Так Земля орошается вновь.
Притекстовые задания.
1. Читайте текст по абзацам.
2. Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них.
3. В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная
информация, прочитайте их.
4. Напишите номинативный план текста

Послетекстовые задания.
Задание 1. Ответьте на вопросы:
1) Как вы думаете, сколько воды на нашей планете, много или мало?
2) В каких агрегатных состояниях может быть вода?
3) Что такое снег?
4) При каких условиях изменяется агрегатное состояние воды? При какой температуре
вода кипит и замерзает?
5) Что такое дождь? Почему идёт дождь?
6) Нужна ли вода на Земле? Как Вы думаете, зачем она нужна?
7) Напишите и прочитайте формулу воды. Из чего она состоит?
8) Какое значение имеет вода для организма человека?
9) Расскажите, как организм человека теряет воду.
10) Откуда люди получают воду?
11) Какую роль играет вода в жизни растений?
12) Сколько воды тратит обычная семья?
13) Можно ли израсходовать всю воду на Земле?
14) Откуда появляются снег и дождь?
15) Как происходит круговорот воды на Земле?
16) Как вы думаете, о какой важной проблеме говорится в тексте?
17) Что Вы можете сказать об этой проблеме? Существует ли она в Вашей местности?
18) Какова основная идея текста?

Задание 2. Выпишите из текста 15 существительных, 10 прилагательных, 10

глаголов.

Задание 3. Образуйте от глаголов повелительное наклонение, если

это возможно. Модель: Стекать – стекай(те)! (6)
Задание 4. От прилагательных образуйте степени сравнения и краткую форму.
Модель: мелкий – мельчайший, мелок (8)

Задание 5. Выпишите из текста словосочетания «сущ. + сущ. в Р.п.».

Модель: температура кипения (10)