Классный час по профилактике правонарушений в 1 классе

«Путешествие в Страну Порядка»

Цель: воспитание правового сознания обучающихся.

Задачи:
-ознакомление обучающихся с разными аспектами последствий правонарушений, с точки зрения
закона и с точки зрения морали.
-развитие нравственного, правового воспитания; формирование толерантного (терпимого)
сознания школьников; воспитание ответственности за правонарушения; воспитание грамотности.

Ход мероприятия

Учитель- Сегодня мы совершим увлекательное путешествие в необычную страну- Страну

Порядка. Человек с самого рождения живет в обществе. Здесь он учится, работает, развивается и
открывает свои возможности. И чтобы всем было хорошо и уютно, необходимо соблюдать
Порядок.
Итак, мы с вами отправляемся на первую станцию-

Станция- "Азбука дорожных знаков".

-Ребята, закон улиц и дорог, который называется "Правила дорожного движения", строгий. Он не
прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Но, одновременно с
этим, он охраняет людей от несчастных случаев, оберегает их жизнь, потому что есть четкие и
строгие правила для водителей машин и пешеходов. Поэтому, только знание и соблюдение правил
дорожного движения позволяет вам правильно вести себя на улице.
Учитель (читает стихотворение)

Везде и всюду правила Шофер и пешеход.

Их надо знать всегда: "Правил никогда мы не забудем,
Без них не выйдут в плаванье Пользу все они приносят людям.
Из гавани суда. И лишь тот в беду не попадет,
Выходят в рейс по правилам Кто разумный пешеход".
Полярник и пилот. Вот стоит дорожный знак,
Свои имеют правила Кажется совсем пустяк.
Шофер и пешеход. Ты прочти его, дружок,
По городу, по улице Кому -то он уже помог!
Не ходят просто так: Есть дорожный алфавит
Когда не знаешь правила, ПДД оно звучит.
Легко попасть впросак. Выучи их поскорей,
Все время будь внимательным И на улицу смелей!
И помни наперед:
Свои имеют правила,

Учитель – Сейчас я буду задавать вопросы, а вы выбираете карточку с верным знаком дорожного
движения.
1. Что за знак такой висит?
Стоп машинам он велит:
Пешеход! Идите смело
По дорожкам черно - белым. (Пешеходный переход)
2. Ходят смело млад и стар,
Даже кошки и собаки:
Только здесь не тротуар -
Дело всё в дорожном знаке. (Пешеходная дорожка)
3.Человек, идущий в чёрном,
Красной чёрточкой зачёркнут.
 И дорога, вроде, но
Здесь ходить запрещено! (Движение пешеходов запрещено)
4. Заболел живот у Ромы,
Не дойти ему до дома.
В ситуации такой
Нужно знак найти.
Какой? (Пункт первой медицинской помощи).

Учитель -Ребята, как вы считаете, выполнение правил дорожного движения - это хорошая
привычка? Знание и соблюдение правил дорожного движения очень важно для безопасности на
дорогах.
Учитель -А сейчас нам с вами пора отправляться в театр. Но театр этот необычный. Туда могут
попасть только вежливые, воспитанные дети.
- А каких детей называют вежливыми?
- Да, вежливым быть совсем непросто. Вот посмотрите, что случилось в волшебном лесу.
Учитель:

Театр открывается! барсуков, Развернула, и Замечательной

К началу все бурундуков: стряхнула, зари!
готово! Вдруг ворвался И чихнула, и Ведущий: И кассир
Билеты Косолапый, вздохнула. дает билеты -
предлагаются Отдавил хвосты и Медведица: - Ах, не один, а целых
За вежливое слово. лапы, слова какие были! три!
В 3 часа открылась Стукнул Зайца И не мы ли их Медвежонок: С
касса, пожилого: забыли? Новым годом! С
Собралась народу Медведь: - Касса, Изволь, Позволь: новосельем!
масса. выдай мне билет! Их давно уж съела Разрешите вас
Даже Заяц пожилой Кассир: Ваше моль! обнять!
Притащился чуть вежливое слово? Бедные Ведущий: И кассир
живой: Медведь: У меня Пожалуйста, дает билеты -
Кассир: - такого нет! Что от них Не один, а целых
Проходите, Заяц, Кассир: - Ах у вас осталося?: пять!
Заяц! такого нет! Ведущий: Театр Медвежонок: Позд
Вам билет в каком - Не получите открывается! равляю с днем
ряду? билет! К началу все рождения!
Заяц: - Мне Ведущий: Ничего готово! Приглашаю вас к
поближе: плохо кассир не дал! Билеты себе!
вижу, Косолапый зарыдал предлагаются Ведущий: И кассир
Вот спасибо, ну И ушел он со За вежливое слово! от восхищения
пойду. слезами, Вот уже второй Постоял на голове.
Ведущий: Говорит И ушел к мохнатой звонок! И кассиру все под
овечка: маме. Медвежонок со силу,
Овечка: - Мне одно Мама шлепнула всех ног Очень хочется
местечко! слегка Подбегает к кассе: запеть:
Вот мое Благодарю Косолапого сынка Медвежонок: - До Кассир: Очень,
- доброе словечко. И достала из свидания! очень, очень,
Ведущий: И вдруг, комода Здравствуйте! очень,
Отпихнув старух, Очень вежливое Доброй ночи! И Очень вежливый
Стариков, что-то: рассвета! медведь!

Учитель -Волшебное доброе слово не только открывает двери в театр, оно может подбодрить
человека в трудную минуту, поможет рассеять плохое настроение. Не только слова должны быть у
вас добрыми, но и поступки такими, чтобы за них не было стыдно ни вам, ни вашим родителям, ни
вашим друзьям.
 Станция "Давайте жить дружно"
Учитель
- Чтобы узнать, о чём мы будем говорить на следующей станции, скажите, что чаще всего бывает
верной, крепкой, долгой? (Дружба).
- Мы узнаем, кого можно назвать настоящим другом и сформулируем правила дружбы.
- За что люди, дети и взрослые, ценят дружбу? (Друг всегда придёт на помощь, поддержит в
трудную минуту, с другом интересно играть).
- Что значит выручить товарища? (Помочь ему делом)
- Как быть, если товарищ не хочет, чтобы ты ещё с кем - нибудь дружил? (Объяснить ему, что это
неправильно).
- Может ли тот, кто ябедничает, быть настоящим другом? (Не ябедничай, а лучше сам поправь).

Игра "Добавь словечко".

Учитель - Я буду произносить начало пословицы, а вы - её продолжение.

Нет друга - ищи, а нашёл- (береги).
Дружба и богатство дороже любого (богатства).
Друзья познаются в (беде).
- О каких секретах дружбы говорится в пословицах?
Учитель – В дружбе тоже существуют правила.

«Законы дружбы»
1. Один за всех и все за одного.
2. С хорошим другом веселей при удаче, легче в беде.
3. Не спорь с другом по пустякам и не ссорься.
4. Не зазнавайся, если у тебя что-то хорошо получилось.
5. Помоги друзьям в беде.
6. В разговоре, в игре не будь грубым, не кричи.

Учитель -Существует много законов дружбы, но это основные. Если вы будете соблюдать эти
правила, то станете настоящими друзьями.

"Сердце доброты"

Учитель -А сейчас я предлагаю собрать большое сердце доброты. (Дети складывают "пазлы",
получается большое сердце.)
- Посмотрите, у нас теперь есть сердце доброты. Оно будет посылать нам свое тепло, желать добра
и помогать в учёбе. Если в вашем сердце будет больше доброты, то вы всегда будете счастливы,
потому что рядом с вами всегда будут верные и надежные друзья.
- Сегодня мы попытались ответить на вопрос «Для чего нужно соблюдать правила поведения в
школе, в общественных местах и на улице». Знание и соблюдение правил вам всегда поможет
сделать правильный выбор и совершать только правильные поступки. Я желаю всем мира и добра.