АННОТАЦИЯ

Смысловые переводы всех аятов и хадисов, использованных в данной

книге, сделаны Шамилем Аляутдиновым.

Все права защищены. Ни одна часть этой книги не может быть

использована или воспроизведена в какой-либо форме, в том числе в
Интернете, без письменного разрешения правообладателей.

Аляутдинов Ш.
Триллионер думает.
978-5-4236-0121-8

Представляете ли вы свое будущее, засыпая вечером или просыпаясь

утром? Каково оно: пасмурно, безнадежно и тоскливо или же солнечно,
радостно, полно конкретных надежд, планов и намеченных перспектив?
Является ли видение вашего будущего достаточно ясным, чтобы начать
строить его, используя безграничные Божественные дары-материалы
каждого приходящего и довольно быстро покидающего нас дня?
Все начинается с того, как мы мыслим, о чем говорим с собою, про себя
— с другими людьми или с Богом. Эта книга предназначена для тех, кто
хочет научиться правильно и последовательно мыслить, вести здоровый
внутренний диалог, планировать, писать сценарий-шедевр своей жизни и
не лениться в его реализации.

Шамиль Аляутдинов — автор более чем 30 книг, среди которых первый

на русском языке богословский перевод Священного Корана, а также
“Подарок сыну”, “Мир души”, “Все увидят Ад” и “Триллионер слушает”;
автор и руководитель популярного в Рунете сайта umma.ru.
Живой, яркий слог повествования, харизматичность и открытость в
общении делают его самого и его труды востребованными людьми разных
поколений и взглядов. Теолог, правовед, наставник, коуч, мыслитель.
Общий тираж книг Шамиля Аляутдинова — около полумиллиона
экземпляров.

© Ш. Аляутдинов. Триллионер думает, 2013

© Д. Валеев, дизайн обложки, 2013
ISBN 978-5-4236-0121-8
 ОТ АВТОРА
Как сказал один из основателей социальной
психологии Курт Левин, “нет ничего практичнее,
чем хорошая теория”. Осознавая это или нет, все
мы действуем в соответствии с некоторой
системой взглядов, предположений и
стереотипов. Хорошая теория отличается тем,
что позволяет сформулировать эту систему в
явном виде — определить те аксиомы, в которые
мы верим, и те логические выводы, которые мы
можем из них получить.
С. Гуриев

Мне 38 лет[1]. Много это или мало — одному Господу миров известно,
но жизнь моя, особенно с конца 80-х гг., была и остается очень
насыщенной теоретически и практически. Вопрос человеческого
мышления и кардинальных жизненных преобразований, берущих начало в
нашем сознании и подсознании, очень интересен мне вот уже более 5 лет.
Я видел на практике и чувствовал всей своей сутью, сколь результативно
быть верующим во Всемогущего Создателя, при этом правильно мыслить и
много и эффективно трудиться, своевременно отдыхая и восстанавливая
силы. Когда у тебя нет вредных привычек (спиртное, курение, бары, клубы,
пустое времяпрепровождение и т. п.), твое окружение состоит из
позитивных людей и ты имеешь конкретные цели, то велика вероятность
превратить свою жизнь в шедевр, с которым не стыдно будет предстать
пред Богом в Судный День.
Но все начинается с того, как мы мыслим, о чем говорим с собою либо
про себя — с другими людьми или с Богом. Последние годы я осознаю,
сколь важно правильно и последовательно мыслить, вести здоровый
внутренний диалог, планировать, писать сценарий-шедевр и не лениться в
его реализации. Препятствий на этом пути о-о-очень много.
Книга, которую вы держите в руках, написана мною на основании
многочисленных мудрых источников, с целью минимизации мнимых и
реальных препятствий в моей собственной жизни и в жизни моих
читателей, слышащих меня и находящихся со мною на одной волне.
Уверен, каждый из людей не зря появился на свет, у каждого есть своя
особая миссия, но существует временной срок для ее реализации, и об
окончании его известно лишь Господу миров.
Надеюсь, с Божьего на то благословения, данная книга станет для всех
нас тем источником вдохновения и знаний, к которому мы будем
возвращаться вновь и вновь, преображая свою жизнь и помогая в этом
другим. И что очень важно, вы получите от этого творческого процесса
построения собственной уникальной жизни неописуемое удовольствие,
благодаря Творца за предоставленные возможности.
Отмечу, что “Триллионер думает” — это не очередная книга о мозге, а
то, что с первого знакомства станет для вас чем-то очень дорогим,
невероятно ценным для разума и души. Она поможет увидеть себя лучшего
завтрашнего и стать им! Триллионерных успехов всем нам!

Шамиль Аляутдинов

В Коране сказано: “Тем, кто прикладывает усилия (усерден, упорен,

целеустремлен), причем делает это в угоду Богу [с мольбой о милости Его
и прощении; делает пред Ним, Его могуществом, на пользу веры и
духовности, ради торжества Слова Божьего и извечных ценностей, а не в
угоду страстям, низменным желаниям; не из чувства мести или назло кому-
то; не доказывая другим, что он умнее, влиятельнее и богаче… Кто
прикладывает усилия пред Творцом (не на 100%, а на все 110%)], тем
людям Всевышний откроет благословенные пути [достижения
всестороннего успеха в мирском и вечном; предоставит выход из
безвыходных ситуаций; выведет из тьмы безысходности к ярко
освещенной “трассе” надежды и уверенности в завтрашнем дне. Он,
Создатель, предоставит им пути-возможности на выбор. После труда и
усердия их глаза откроются на то, что они ранее не замечали… Новые
чувства, новые ощущения, новые желания и стремления, новые
возможности и перспективы]. [Знайте же] нет сомнений в том, что Аллах
(Бог, Господь) вместе с теми, кто благороден в делах и поступках” (Св.
Коран, 29:69)[2].
Быть усердным в своих позитивных и не ограниченных
воображаемыми преградами размышлениях. Свободный полет мысли…
Правильное направление… Внимательность в сохранении его или
корректировке… Труд в том, чтобы упорядочить желающие разбежаться
по сторонам мысли и фантазии; труд в том, чтобы через дисциплину мысли
спланировать год, десятилетие, жизнь; труд в том, чтобы с
воодушевлением и радостью приступить к реализации сценария с самим
собой в главной роли, доведя этот чудесный и захватывающий дух процесс
до счастливого конца.
Думать. Писать. Редактировать. Действовать.
 ВНУТРЕННИЙ ДИАЛОГ
Он [Господь миров] дал вам все, о чем вы Его
просили.
Св. Коран, 14:34

Современные ученые, изучающие мозг, процесс мышления и

психологию человека, утвердительно заявляют: “Мы — то, ЧТО мы
думаем”.
У одного из наиболее авторитетных современных коучей Брайана
Трейси на этот счет есть хорошие слова: “Вы становитесь тем, о чем
думаете большую часть своего времени. Окружающий вас мир — это по
большей части зеркальное отражение вашего внутреннего мира. То, что
происходит снаружи, вокруг вас, является проекцией того, что происходит
у вас внутри”[3].

Когда мы не ведем внешнего диалога, то обычно разговариваем про

себя, будь то мысленный диалог с другими, особенно если мы не все
досказали им в незадолго до этого состоявшемся общении, либо с самим
собой. Влияние этого внутреннего диалога (его содержание, интонация) на
нашу жизнь огромно. Он последовательно и незаметно может вести нас как
к успеху, так и к поражению. Процесс изменения своей жизни следует
начать с внимательного анализа внутреннего диалога (или монолога) и
работы с ним, его содержанием и интонацией. Необходимо также иметь в
виду, что сопровождающие нас чувства — все без исключения — зависят
только от наших мыслей. Если сомневаетесь в этом, тогда попробуйте
почувствовать грусть, не вспоминая ни о чем грустном, или постарайтесь
разозлиться, не ища причины для злости. Чувства определяются мыслями,
и протекает этот процесс с астрономической скоростью.
Жизнь — это борьба, в той или иной степени, для всех нас. Мы
сталкиваемся с тем, что можно назвать проблемами, разочарованиями,
тревогами, печалями, финансовыми трудностями… Также в большинстве
случаев мы не выбираем, с какими людьми нам временно или постоянно
приходится двигаться по жизни. А потому, чтобы стать и оставаться
счастливым, следует мысленно рисовать положительный образ[4] и вести со
своим воображаемым собеседником позитивный внутренний диалог[5]. С
чем бы реальным или виртуальным мы ни столкнулись, важно то, как мы
реагируем, как интерпретируем, как относимся, каков наш внутренний
голос: кричит ли он от ужаса, возмущается, негодует, ругается, ищет
виновных или же он спокоен, сдержан, уверен в помощи Свыше[6],
находится в поиске решения и извлекает из всякого затруднения полезный
опыт. Отмечу, что мысленное рисование положительного образа и
обстоятельств не должно отключать бдительности, осторожности,
предусмотрительности. Финансовые, например, отношения должны быть
правильно юридически оформлены, насколько бы наш компаньон или
закадычный близкий друг, берущий в долг, ни казался честным и
благородным.
И хотя человеку свойственно обвинять других людей или судьбу в том,
что именно они заставляют его переживать гнев, стресс, печаль,
отвращение, тревогу и т. д., на самом деле сам человек и его нескончаемый
круглосуточный мыслительный процесс формируют ощущения и
последующее поведение.
О чем мы больше всего думаем?
(1) У каждого из нас имеется свой набор ценностей[7] и целей,
стереотипов[8] и парадигм[9], формирующийся и преображающийся под
воздействием информационной и эмоциональной среды, в которой мы
выросли, в которой растем и развиваемся. И именно он, этот набор
ценностей и целей, а также стереотипов и парадигм играет ключевую роль
в сортировке мыслей, на которых сосредоточивается мозг, цепляя их из
нескончаемого многотысячного потока[10]. Известный футуролог Джоэл
Артур Баркер в своей книге “Парадигмы мышления” пишет: “Мы можем
не знать о существовании парадигм. Подобно герою Мольера, господину
Журдену, который не знал о том, что он говорит прозой, мы можем не
подозревать, что парадигмы действуют, фильтруя наше восприятие,
предлагая объяснения, подсовывая стереотипы действия. Но свойства
указанных фильтров и стереотипов — характер используемых парадигм —
в долговременной перспективе определяют эффективность как отдельной
личности, так и общества в целом. Разные парадигмы выводят людей,
организации, страны на различные жизненные траектории, обеспечивают
разную эффективность, дают различные шансы на выживание и успех”[11].
(2) Главная проблема человека состоит в том, что обычно им
овладевают далеко не самые лучшие и приятные мысли — в основном это
мысли негативные, плохие. Даже люди с высоким материальным
достатком чаще выглядят несчастными и опечаленными, так как их головы
озабочены мыслями о том, чего у них нет.
То, о чем мы больше всего думаем, является главной тематикой нашего
внутреннего разговора, что в итоге определяет наши чувства, а после —
поведение и дальнейшие действия.
(3) Очень много времени и внимания некоторые из нас тратят на
бесконечный внутренний диалог: внутренний голос все время отговаривает
их от чего-то, так как мозг фокусируется на неудаче. Точно так же много
времени уделяется анализу упущенных возможностей: “я должен был”, “я
мог бы” и другие проявления искаженного мышления[12].
*
Как услышать себя?
Сядьте поудобнее в полной тишине и несколько минут следите за
внутренним диалогом как пассивный наблюдатель. Не комментируйте, а
просто отслеживайте свои мысли. При этом обратите внимание на то,
склонны ли вы соглашаться с негативными мыслями, которые, возможно,
обстоятельства или люди внушили вам. Вскоре вы убедитесь, что
действительно способны следить за своим разумом, а следовательно, вы
способны контролировать его. Осознание этого факта может полностью
изменить вашу жизнь. Научившись прислушиваться к своему внутреннему
диалогу и зная, что он всегда предшествует определенному действию или
отношению (чувствам), вы постепенно приучите себя замещать негативные
и разрушительные мысли позитивными и жизнерадостными.
*
О чем мы больше всего думаем, что из раза в раз прокручиваем в своей
голове, особенно, когда переполнены эмоциями, на реализацию того наш
мозг начинает тратить все больше энергии, все активнее ищет пути
материализации “застрявшего” в голове образа. И нет никакой разницы,
думаете ли вы усердно о конкретном плохом или настойчиво ожидаете
ставшее очевидным для вашей мыслительной деятельности хорошее:
обстоятельства, которые вы начнете в соответствии с вашим настроем
трактовать; люди, которых ваш мозг будет “цеплять” из общего потока;
ваши реакции на происходящее, мимика и поведение, диктуемые мозгом в
результате усиленной сосредоточенности на чем-то определенном, — все
будет работать над реализацией задуманного, активно толкая вас на
необходимые для этого дела и поступки.
 Напомню одно из открытий последних десятилетий, подтвержденное
многочисленными опытами: “Ориентация нашего внимания, сознательное
направление потока энергии и информации по нервным сетям может
буквально менять структуру и деятельность мозга”[13]. Крайне важно для
всякого здравомыслящего пробудить свое сознание и направить свое
внимание на улучшение жизни и отношений с окружающими.

Диалог Триллионера
Задание: Каков, на ваш взгляд, внутренний диалог Триллионера,
человека верующего, успешного, настойчивого и уверенного в том, что все
в этой жизни возможно, с Божьего на то благословения?

МОЙ ОТВЕТ
О чем больше всего думает Триллионер? О том, как наиболее полно
реализовать себя в этом быстротечном потоке жизни; о том, как через
повседневные дела и поступки стать счастливым в обоих мирах; о том, как
жить в настоящем, закладывая при этом прочный фундамент для будущего
и принимая во внимание опыт прошлого; о том, как правильно воспитать и
поставить на ноги своих детей, научив их к 16-ти годам полной
самостоятельности и умению брать на себя ответственность за
собственную жизнь…

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ. ВАШИ ОТВЕТЫ

Я не так часто посещаю ваш сайт, но когда я это делаю, читаю фетвы,
статьи, вопросы-ответы. Удивительным образом все темы, которых вы
касаетесь, актуальны и для меня.
Вот и сейчас, пока готовлюсь в библиотеке к экзаменам (я учусь в
американском вузе), меня постоянно одолевают мысли, как эффективно
использовать оставшееся до экзамена время, как научиться не отвлекаться,
как улучшить память, как это получается у других и многое другое.
Основная проблема для меня — это то, что я постоянно отвлекаюсь (нет
усидчивости, из-за этого бесцельно трачу время), плохо запоминаю
прочитанный материал.
Прочитав задание к теме “Внутренний диалог”, я попытался примерить
на себя функцию успешного Триллионера, каков был бы его внутренний
диалог применительно к моей ситуации с экзаменами?
Выглядело бы это примерно следующим образом:
1. Нужно определить главную цель. Затем понять, нужна ли тебе эта
цель, готов ли ты тратить на нее время, энергию и т. п. В моем случае цель
— успешно сдать экзамен. Да, мне нужно достичь этой цели. Да, я готов
потратить на это время и усердие.
2. Что нужно для того, чтобы достичь главной цели — этапы, ресурсы.
Выстроить очередность. Выстроил этапы: 1) прочитать лекции, 2) еще раз
разобрать кейсы, наложив теорию на практику для лучшего запоминания,
тратить при этом время в библиотеке с 10 утра до 8 вечера, вовремя
ложиться и т. п.
3. Определив главную цель, подцели (этапы и ресурсы), нужно
перенести из сознания в подсознание главную цель и подцели, кроме
первой из подцелей. Сделать это для того, чтобы не отвлекаться при
реализации (чтобы внутренний диалог не был бесконечным), в то же время
держа ее в подсознании (понимая, для чего тебе эта подцель).
4. Реализовав подцели, прийти на экзамен готовым и успешно его
сдать.
Важно также в своем внутреннем диалоге (и при реализации каждой из
подцелей) обращаться к Всевышнему с просьбой помочь в достижении
главной цели.
Сейчас моя проблема — лишь неумение концентрироваться. Если вы
сможете скорректировать меня в моем видении внутреннего диалога, буду
вам очень благодарен. Ренат.
*
Все начинается с веры, потом с цели — и наука, и бизнес, и получение
специальных знаний, и спорт, и личная жизнь…А цель возникает на
заложенном фундаменте. Анастасия.
*
Внутренний диалог Триллионера таков:
1. Соответствует ли это нормам Ислама?
2. Приведет ли меня это в Рай?
3. Как еще эффективнее провести свое время (выполнить задание)?
4. Как можно улучшить дело (свое тело, отношения и т. д.)?
5. Какие еще есть возможности?
6. Идущий осилит дорогу с Божьего на то благословения.
7. Я смогу. Я сильный.
8. Господи, спасибо! Алия.
*
Раннее утро. Так тихо и благодатно. Мне 20 лет, и, по милости
Всевышнего, я — Триллионер. Что я сделаю сегодня? Я встал в 6.00, как
обычно (иногда с улыбкой, но в основном в силу привычки и режима),
сейчас я совершу утренний намаз, пробежку на 40 минут (во время бега
слушаю аудиокнигу “50-й закон власти”), затем приму душ, съем кашу на
завтрак.
Я студент. Кем я вижу себя через 10 лет? Успешным топ-менеджером в
крупной транснациональной корпорации, отцом пятерых детей, любящим
мужем, сыном, внуком. Конечно, все звучит красиво и амбициозно, а готов
ли я к жесткой самодисциплине на протяжении всей жизни? Да, я беру на
себя ответственность за свою жизнь.
Ну вот, допустим, я достиг своих целей через 10 лет, а что потом?
Пауза, остановка? Нет! Я — верующий, и остановкой будет только смерть,
переход в вечность.
Что подвигло меня на изменения? Вера в Бога. Но так было не всегда.
Когда я окончил школу (причем круглым отличником), я не знал, куда мне
идти, меня одолевала апатия, были проблемы с родителями, я был
неблагодарным, жизнь казалась серой, я просто не знал, куда идти. Но
Всевышний подарил мне веру. С тех пор как я стал совершать намаз и
держать пост, у меня наладились отношения с родителями, появились
новые друзья, близкие мне по духу люди, я стал жить в полном смысле
этого слова, я нашел себя, понял, что чем выше уровень, тем упорнее
нужно трудиться. Хочется выжать по максимуму. Ведь это — моя жизнь,
лучший подарок от Бога. Batyrkhan.
*
Триллионер… Он всегда находится в поиске новых возможностей
творить, создавать, двигаться и развиваться, а не причин для
ничегонеделания. В математике и физике есть такое понятие, как градиент.
Это вектор, показывающий направление наискорейшего роста функции.
Триллионер всегда находится в поиске градиента эффективности,
мудрости, а главное — полезности себя для других.
Быть для других — в этом отличие Триллионера от людей с меньшим
количеством нулей.
Многие считают, что служить — это плохо, недостойно. Но речь, по-
моему, не о службе, а о том, что “служить бы рад, прислуживаться тошно”.
На тему же “служить людям” есть замечательная фраза Мартина Лютера
Кинга: “Великим может стать каждый… потому что каждый может
служить. Чтобы служить людям, необязательно иметь высшее образование.
Необязательно правильно ставить ударение в словах. Все, что нужно, —
это сердце, в котором есть благодать. Душа, в которой действует любовь”.
Спокойствие и смелость в мыслях и на деле. Это не означает отсутствие
страха, каждый боится разочарования, боли, болезни, насмешек и многого
другого. Смелость — значит действовать, вопреки страху. Смелость — это
также выход за рамки обыденного. Спокойствие — значит думать и
рассуждать, несмотря на лавину эмоций в соседнем полушарии.
Спокойствие — залог умеренности и уравновешенности на деле. Никогда
не думал, что спокойствие и смелость так интересно дополняют друг
друга! Анвар.
*
— Что у нас сегодня за душой? Кто ты? Ты — Триллионер?
— Мне 34 года. Я Триллионер, у меня есть жена, с которой мы вместе
уже 12 лет, воспитываем двух прекрасных дочерей. Я участвую в жизни
школы, куда ходит моя старшая дочь, и детского сада, куда ходит младшая.
У меня есть любимая работа, я — специалист по операционным системам.
Я являюсь лидером группы молодых и талантливых ребят (лучших!) из
МФТИ, МИФИ и МАТИ. Я люблю свою Родину, и, глядя на молодых
ребят, я верю в счастливое будущее.
Но раньше я пил, и моя семья была несчастной из-за этого. Я видел Ад,
тот, который можно увидеть на Земле. 23 сентября 2009 года я перестал
пить и изменять своей жене. Всевышний спас меня и мою семью с
условием постоянного ежедневного развития. И вот уже четвертый год я
расту каждый день. Принятие мной Ислама 8 апреля 2012 года было
необходимостью на пути моего развития. Другого варианта не было. Никто
не заставлял меня делать этот шаг, просто по воле Творца я купил в
магазине русский подстрочный перевод Священного Корана и стал читать.
Книга, надо сказать, смотрела на меня с книжной полки магазина 3 месяца,
до того как я купил ее. Через месяц я оказался на пятничной проповеди в
Мемориальной мечети на Поклонной горе, и мне подарили книгу “Перевод
Корана. Смыслы”. Еще через месяц в мечети я произнес шахаду[14] в
присутствии двух свидетелей. С того момента религиозная практика вошла
в мою жизнь. И рост пошел ракетой. Все это подарил мне Господь.
— Что сегодня меня беспокоит?
— Сегодня будет совещание, на котором я должен буду изложить свои
предложения по продвижению товара, который мы делаем. Там будут
люди, которые не хотят изменений. Но я не боюсь. Я не буду спорить. Я
пойду туда и буду спокойно рассказывать о продвижении, буду говорить о
том, что мы сделали с момента последнего такого совещания, буду
говорить о старых проблемах, которые можно решить с помощью новой
технологии. Я буду говорить это уже не в первый раз, но на душе у меня
будет хорошо в любом случае, я верю в правильность выбранного пути. О
новой технологии нельзя было рассказать год назад, потому что ее еще не
было и никто не верил, что молодые ребята, не имеющие опыта и знаний,
смогут что-то хорошее предложить. Но вот он результат, он есть, идея
материализовалась. Бог помогал нам, мы старались. И теперь главное — не
остановиться. Мы приобрели вес, мы сможем довести начатое дело до
конца.
— Что-то тяжело идет день, тебе не кажется?
— Сегодня трудно собраться. Но можно. И я сосредоточиваюсь, я пишу
этот диалог сам с собой. Что я сегодня не перепоручил Господу? Чего я
боюсь? Тревоги?
— Проблем со здоровьем. У меня высокий холестерин, не получается
бросить курить.
— Ты что-нибудь делаешь?
— Да, я пытаюсь бросить курить. Было много попыток. В последний
раз, перед тем как закурить, я не подумал о Рае. Я пытался соблюдать
диету и снова начать подтягиваться. Много раз. Сегодня снова начнем.
Цель есть — она записана в моем блокноте.
— А еще?
— Один мальчик в школе обзывал мою дочку.
— Что ты сделал?
— Позвонил отцу этого мальчика и вежливо попросил разобраться. Но
хотелось убить их всех, а я вежливо попросил разобраться. Мне помог
Всевышний.
— Молодец, что был сдержан. Что еще?
— Два новых сложных для меня проекта, рискованных.
Ответственность большая.
— Что ты делаешь сейчас?
— Пытаюсь разобраться в технических деталях, полагаюсь на Господа.
— Все получится. Что еще?
— Я русский мусульманин, у меня мало друзей. В том смысле, что я не
чувствую, будто являюсь частью уммы. У меня другая культура, в которой
я был воспитан. Мне не нравятся другие русские, которые приняли Ислам,
они немного неадекватные. Я не хочу их в товарищи. Иногда я говорю о
Всевышнем и пророках со своей женой, но вижу настороженность. Хотя
мы счастливы сейчас как никогда. Тут разговоры не нужны — лучше
действия. Но говорить о Нем хочется.
 — Разве ты не знаешь, что Ислам не имеет национальности? И что это
не игрушки, все серьезно?
— Нужно любить людей. Это не всегда легко, но я стараюсь. Меньше
говорить, больше делать — движение в этом направлении есть. Я не могу
сойти с пути, хотя он местами и трудный, я продолжаю двигаться.
Стараюсь видеть в людях хорошее, светить им потихоньку лучиком из
своего сердца. И вот что, менять культуру от меня никто не требует. Я
могу сделать свой вклад и так, возможно, даже создать что-то новое. Я
молюсь Господу каждый день и уже не могу без этого. Мне не надо никому
доказывать, что я не плохой и не сумасшедший, я ни перед кем не должен
оправдываться за то, что я верю в Него, Милостивого и Милосердного
Создателя. Евгений.
*
В настоящий момент мой внутренний диалог — это диалог
Руководителя и Слона, о которых говорилось в одной из первых глав
вашей книги “Триллионер слушает”. Благодаря тому, что вы проводите
семинары, благодаря билету на один из семинаров, я начала активно
двигаться в самосовершенствовании себя. Я учусь слушать свои эмоции,
чувства, страхи, я начала читать книги, я наконец-то стала двигаться, а не
жаловаться на жизнь и ждать чуда. Я поняла, чтобы добиться того, о чем я
мечтаю, нужно найти свое дело, любить его и вкладывать в свою работу
энергию, время и силы. Я поняла, что нужно развиваться во всех
направлениях: духовном, физическом, интеллектуальном.
Свой внутренний диалог я стараюсь каждый вечер записывать в
блокнот и каждое утро перечитывать. Мне это очень помогает. Я научилась
слышать себя! Это было для меня потрясающим открытием! Я пишу то, о
чем думаю, чего боюсь, чему радуюсь. Я стараюсь это анализировать,
стараюсь помочь себе. Это помогает увидеть себя со стороны. Вечером все
мысли как на ладони, организм и мозг уже не в тонусе, и сопротивляемость
мозга меньше, чем днем, поэтому все легко пишется на бумаге. А
прочитать утром записанное — это завести механизм своего тела.
Строить правильный внутренний диалог помогают также книги. Я
теперь люблю читать книги по психологии, тайм-менеджменту (все
благодаря вам). Вы так интересно о них рассказывали, что просто
невозможно было не найти их и не прочитать. Последние книги, оказавшие
на меня тайфунообразное впечатление, — это “Триллионер слушает”,
“Парадигмы мышления” и “Я слышу вас насквозь”. Потрясающие книги!
Первые дни старалась перечитывать хотя бы по нескольку страниц. Эти
книги навели в моей голове порядок. Я до сих пор нахожусь под
впечатлением от них и получаю огромное количество удовольствия от
чтения! С триллионной благодарностью, Гулия.
*
Триллионер умеет управлять своим сознанием и подсознанием. Его
внутренний диалог полон энергии, стремлений и новых идей. И эта
неиссякаемая энергия мысли дарит окружающим позитивный,
жизнерадостный настрой.
У Триллионера всегда есть духовный рост, он знает, как держать баланс
между мирским и вечным. Его внутренний мир — это цветущий сад.
Он настроен на позитив, визуализирует свои идеи четко, ясно, он
отбрасывает все негативные и ненужные мысли, идеи. Он смотрит на мир
как целеустремленный, оптимистичный человек, он уверен в том, что все в
этой жизни возможно. Да, возможно! Каждодневно работая над собою, он
находится в постоянном самосовершенствовании, его мысли не цепляются
за чувство тревоги, ощущение разочарования, печали. Он отбрасывает весь
негатив. Триллионер всегда верит в благополучный исход любой
жизненной ситуации. Фидан.
*
Прежде чем я сделаю выбор (действовать или нет), прежде чем начну
сомневаться в правильности этого выбора, прежде чем я отброшу сомнения
и начну действовать (с именем Всевышнего и с благими намерениями), я
скажу себе: “Господь благословит только тех, кто идет вперед, шаг за
шагом”. Творец знает обо всем, что происходит в моей душе, и я должен
быть честным пред Ним и перед собой. Я должен действовать и не стоять
на месте. Слабость — трамплин в бездну. Но шанс вернуться на
правильный путь всегда есть (никогда не отчаиваться в милости Господа!).
Сила — в искренности, в богобоязненности. Желая совершить грех по
слабости своей либо потакая желаниям, задумайся и остановись! Он все
видит!
Я говорю мало — делаю много. Я стараюсь смотреть на обстоятельства
с разных сторон. Я должен стремиться к знаниям каждый день, стремиться
познавать те вещи, которые Бог дает на пути. Моя цель — быть лучшим
делами перед Ним. С окружающими нужно быть максимально деликатным
и не ущемлять достоинства других. Если я вижу грех, совершаемый
другими, нужно мягко поправить. Я планирую день так, будто он
последний в жизни, я рассчитываю, как максимально извлечь из него
пользу. Я не боюсь ошибиться по мелочам. Тот, кто движется, не избежит
ошибок, но это должно только раззадоривать на великие цели и
достижения, как в мирской, так и в вечной жизни. Я самосовершенствуюсь,
чтобы было больше сил творить благое и наставлять других своим
примером на правильный путь! Если не мы, то кто? Я ложусь спать
вовремя, с улыбкой на лице говоря: “Спасибо!” Я говорю каждый день
спасибо за все, что Ты, Господи, даешь, и за то, что я не забываю о
мирской и о вечной жизни (нахожу гармонию в каждом дне). Ильдар.
 ИСКАЖЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ
Он [Господь миров] дал вам все, о чем вы Его
просили.
Св. Коран, 14:34

Поистине, он [человек] думал и определял. И

он был убит так, как сам то и определил. Затем
он был убит так, как сам то и определил.
Св. Коран, 74:18–20

Каждый из нас удивительно хорош. Мы заслуживаем прекрасной

жизни, наполненной счастьем, успехами, достижениями, радостью и
приятным волнением[15]. Мы вправе иметь крепкое здоровье,
осмысленную, полезную работу и быть финансово независимыми, иметь
столько денег, чтобы в них не нуждаться и не думать постоянно об их
нехватке. Мы имеем эти права от рождения[16].
Мы созданы, чтобы познавать своего Творца, осмыслив
предоставленную нам жизнь; чтобы добиться успеха и иметь чувство
собственного достоинства и самоуважения[17]. Каждый из нас
экстраординарная личность — за всю историю человечества подобного
человека не было. Каждый обладает уникальными скрытыми талантами и
нереализованными способностями, которые, если их суметь раскрыть и
применить, сделают все желанное возможным, с Божьего на то
благословения[18].
Вокруг нас бессчетное количество возможностей[19], предоставляющих
необходимые преимущества для осуществления любой мечты. И главным
реальным ограничением в том, кем мы можем стать, являются барьеры,
созданные нами самими, первоочередно — посредством собственного
искаженного мышления.

“Жизнь без забот — иллюзия”[20]. Проблемы внутри нас и извне есть и

будут[21], весь вопрос в том, как мы к ним относимся, как с ними работаем
и во что трансформируем. Обычно мы делаем это крайне неумело и
лениво, ведь нас не учат этому в школе, а напрягаться в изучении и
применении нового нам обычно не хочется. Уверен, читающие эти строки
не относят себя к серой массе безразличных к собственной жизни людей, а
потому постараемся внимательно изучить формы искаженного мышления,
дабы начать опознавать их в себе и постепенно устранять.

Варианты искаженного мышления[22]:

1. Человек критикует себя за прошлые “неудачи”. И неважно, делает
он это вслух или про себя.
В устранении данной формы искаженного мышления поможет
следующее высказывание пророка Мухаммада (да благословит его Господь
и приветствует): “Раскаявшийся в грехе [бесповоротно оставивший его,
сделавший все возможное, чтобы впредь его не повторять] подобен тому,
на ком [этого] греха нет [как будто этот грех он никогда не совершал][23].
Если Аллах (Бог, Господь) полюбит кого-то [за его благие дела и
устремления, за обязательность пред Богом и людьми], то грех [после
искреннего раскаяния] не причинит ему вреда”[24]. Затем процитировал аят
из Корана: “Поистине, Аллах (Бог, Господь) любит искренне кающихся[25]
и любит очищающихся [внимательных в соблюдении духовной и
физической чистоты]”[26]. У Пророка спросили: “Каков признак покаяния?”
Он ответил: “Сожаление[27]”[28]. То есть следует покаяться и исправиться, а
не винить себя в том, что произошло.
2. Человек сомневается в своих способностях. И это в итоге становится
навязчивой идеей, влияющей на его поступки и жизнь в целом.
В устранении данной формы искаженного мышления поможет
следующая цитата из Священного Корана: “Если ты твердо решил что-то
сделать [предварительно посоветовавшись со своим окружением, взвесив
все “за” и “против”], тогда [делая все от тебя зависящее] понадейся на Бога
[будь уверен в помощи Свыше, в том, что найдутся необходимые силы,
возможности и люди, произойдет благоприятное стечение обстоятельств, и
само дело окажется легким и возымеет положительный результат].
Поистине, Он любит тех, которые полагаются на Него [не ограничиваются
надеждой лишь на свои силы, а, выполняя все необходимое и прикладывая
фактические усилия, молят устами, сердцами о помощи и благополучном
исходе, никак не сомневаясь в том, что это произойдет]” (см. Св. Коран,
3:159). Следует не сомневаться в своих способностях, а получать
образование, развивать навыки и мастерство, стать коммуникативным,
продумывать риски, получать квалифицированные консультации и
приступать к действию, первоочередно устранив все надуманные преграды
из области “невозможного”. Нужно сделать все от себя зависящее, а во
всем остальном положиться на помощь и милость Творца.
3. Человек боится будущих “событий”. Страх трансформирует его
мыслительный процесс в уродливые формы и в итоге парализует такие
важные человеческие качества, как смелость и целеустремленность.
В этой связи полезно вспомнить следующие цитаты: “Нет же, кто
покорен пред Богом, являясь при этом благородным (совершающим благие
дела и поступки), воздаяние тому — у его Господа [с учетом Его
щедрости], их не одолеет страх, и они не будут опечалены” (Св. Коран,
2:112); “Кто уверует и исправится, тем нечего бояться, беспокоиться, они
не будут опечалены” (см. Св. Коран, 6:48); “Дети Адама [и Евы]! Из числа
людей приходили к вам посланники, повествовавшие о Моих знамениях
[говорит Господь миров, Творец всего и вся]. Кто проявил набожность и
изменился [в лучшую сторону], тем нечего бояться [ни в мирском, ни в
вечном] и незачем печалиться” (Св. Коран, 7:35).
Страх есть у каждого. Мудрый верующий человек трансформирует его
в предусмотрительность, проницательность, сбор необходимых сведений, в
развитие новых навыков и последовательный кропотливый труд, сохраняя
при этом уверенность в милости Творца и Его благословении.
4. Человек унижает и оскорбляет себя. Пусть даже это будут такие
незначительные (как нам может казаться) обзывания, как “идиот”, “дурак”,
“балбес”, “неудачник”.
Вспомним с вами важное наставление. “Верующий не может быть (1)
порочащим (поносящим, дискредитирующим), (2) проклинающим, (3)
грубым (непристойным, неприличным), (4) ругающимся и похабным”, —
подчеркивал заключительный Божий посланник, пророк Мухаммад[29].
Индивидум должен работать над тем, чтобы у него как в уме, так и на
устах были лишь положительные слова и характеристики, как
относительно себя, так и относительно других.
5. Человек ожидает неудачу, прокручивая в голове негативные мысли,
делая пессимистичные умозаключения и периодически говоря о
“страшных” последствиях.
На этот счет крайне важно помнить следующие слова: “Я [говорит
Господь миров, Своей безграничной силой, щедростью, милостью] рядом с
[как хорошим, так и плохим] мнением (мыслями) раба Моего обо Мне”[30].
Что мы ожидаем, то в итоге и получаем.
 Учтите, что мозг тратит больше всего времени и энергии на
установление и укрепление связей между нейронами. А потому крайне
важно, о чем мы думаем и о чем говорим как про себя, так и вслух. Также
важно следить за правдивостью и полезностью источников информации,
которые автоматически способствуют укреплению старых нейронных
путей либо созданию новых.

Что поможет в исправлении искаженного мышления[31].

1. Нам следует избавиться от привычки думать, будто наши мысли о
себе и о мире — истина. Всегда есть к чему стремиться и в чем расти.
Полагаю, что верующему человеку это еще более понятно.
2. Следует убедить себя в том, что наши мысли не всегда отражают
реальность такой, какова она на самом деле.
3. В искаженном зеркале невозможно увидеть себя настоящего. А
потому, сколь бы ни была неприятной критика в наш адрес, следует
научить себя спокойно к ней относиться и извлекать рациональное зерно,
плоды которого в скором времени могут кардинально преобразить нашу
жизнь.
В завершение темы считаю уместным привести нижеследующие
смыслы Священного Писания:
“Поистине, он [нежелающий уверовать и определиться в вопросах
веры] думал [размышлял над своим будущим, не отводя вере какого-либо
места либо даже относился к ней с чувством неприязни] и определял
[действия для реализации запланированного, для выхода из сложной
ситуации].
И он [так и не осознав, что являлся незаменимо важным участником
создания собственного земного и вечного благополучия] был убит так, как
сам то и определил. [Его слепая погоня за мирским, накопительство, в
результате которого он все больше забывал о принципах морали;
нежелание призадуматься, уверовать и внести серьезные коррективы в свое
отношение к земному и вечному — все это вело к трагическому концу, то
есть смерти духовной, интеллектуальной, физической, к постоянным
“убивающим его психологически” проблемам и неурядицам. Самое
неприятное — что если до момента выхода души из тела выбранный им
курс не изменится, тогда трагичность коснется и вечности — мучений в
Загробном мире, а после Судного Дня — в Аду].
Затем он был убит так, как сам то и определил. [Проблемы накатывали
одна за другой, четче вырисовывая в его заплутавшем разуме трагичный
исход. А так как он все больше злился на жизнь, все больше проявлял
открытую враждебность к Богу, к религии или в вопросах обязательности
пред Ним, метание в состоянии растерянности усиливалось, чувство
упоения грехом, дабы “забыться”, обострялось, а страхи и ужасающие
прогнозы все больше овладевали его разумом]” (Св. Коран, 74:18–20).
Господь миров сказал: “Я [Своей безграничной силой, щедростью,
милостью] рядом с [как хорошим, так и плохим] мнением (мыслями) раба
Моего обо Мне”[32].
 ИЗМЕНИТЬ МЫШЛЕНИЕ… КАК?!
Знаете ли вы, что в среднем в нашей голове рождается примерно 60
000–80 000 мыслей каждый день? Как мы реализуем это огромное
богатство?! Инвестируем ли в будущее либо рушим наше будущее этим?!
Если изменить внутренний диалог, это окажет сильнейшее воздействие на
ваше настроение и физиологическое состояние. Джеймс Борг, автор книги
“Сила мысли”, хорошо сказал: “Мышление не навязано вам извне. Это то,
что вы создаете сами”. И если мы привыкли к одному (много негатива и
жесткая ограниченность рамками “единственно верных” стереотипов и
парадигм), тогда придется немало поработать над “накачиванием” новых
мозговых “мышц”, над тем, чтобы вводить в обиход новые мыслительные
привычки[33] и оставлять без внимания то, что уродует наш мыслительный
процесс своими страшными образами и формами[34].

Как изменить внутренний диалог и мышление в целом?

1. “Переключатель”. Визуально представьте себе нечто переключающее
вас с одного на другое и научите себя (примерно за три недели) действенно
переключаться с негативного на позитивное, воспринимая ситуацию,
показавшуюся вам поначалу негативной, по-иному, то есть найдите в ней
позитив и сосредоточьтесь на нем.
Невозможно чувствовать себя несчастным без пессимистичных мыслей.
Точно так же не получится быть счастливым, если у вас нет
оптимистичных мыслей.
2. Вы должны убедить себя в том, что мысли приходят и уходят[35], они
не есть реальность. Важно научиться наблюдать за своими мыслями,
вместо того чтобы погружаться в их бесконечный водоворот, что
заставляет нас смотреть на ситуацию и жизнь в целом в негативном свете.
Наблюдайте за тем, как они уходят. Ваши мысли не причинят вам какого-
либо вреда, если вы сами не предоставите им такой возможности.
Согласитесь с тем, что ваши мысли — это не реальность, а всего лишь
воображение, они созданы вами и получают власть только тогда, когда вы
прикладываете к этому усилия.
Представьте, что вы прекрасно проводите время в кругу близких вам по
духу людей. Вдруг что-то увиденное или услышанное как гром среди
ясного неба заставляет вас вспомнить неприятный эпизод из прошлого, и
уже через несколько минут радость сменяется грустью либо вас охватывает
страх, злость или зависть. Если вы великодушно примете этого незваного
гостя и согласитесь с неожиданным преобразованием, то появятся новые
мысли в том же духе, они ввалятся в ваше просторное жилище (сознание)
огромной толпою, и в итоге вас парализует, поработит и закует в кандалы
то, что изначально не имело над вами никакой власти[36]. Научившись
распознавать негативные мысли на первом этапе их появления, со
временем вы научитесь легко избавляться от них — отпускать в небо,
подобно воздушному шарику.
3. Когда у вас проблемы или возникает множество предпосылок для
негативного мышления, следует заставлять себя концентрироваться на
поиске решения. Минимизируйте потерю времени и сил, не растрачивайте
их на жалобы и тревоги; важно игнорировать эмоциональный внутренний
крик на тему “он должен (она обязана)” и, вернувшись в реальный мир,
увидеть, как все обстоит на самом деле, а не как все “должно быть”.
4. Также следует научиться ставить перед собой четкие цели
(физическое здоровье, семья, карьера) и безотлагательно письменно
планировать их реализацию, устанавливая сроки[37]. Нужно иметь ясный
образ конечного пункта назначения, образ того, к чему вы придете,
достигнув цели, образ того, как в итоге изменится ваша жизнь. Кстати,
такой активный мыслительный процесс поможет вам понять верность
намеченных целей и необходимость их для вашего будущего процветания
и роста. И как только появятся негативные мысли какого-либо характера и
мозговой проектор начнет показывать вам пессимистичный
короткометражный фильм об ожидающем вас “ужасном” завтрашнем дне,
вы сразу должны замещать их мыслями о реализации плана в достижение
намеченных целей (например, сосредоточивайте свое внимание на том его
пункте, к которому вы приступили и полны энтузиазма выполнить его
даже ранее намеченного срока) либо во весь экран вашего сознания
устанавливаете образ того окончательного результата, к которому вы
намерены прийти в намеченный срок. Такая практика поможет вам
эффективно нейтрализовать все формы негатива, как выраженного в
словах, так и существующего во внутренних размышлениях, образах —
вам останется лишь быстро припомнить главную цель (цели), план, по
которому вы постоянно движетесь, или образ конечного, желаемого
результата.
5. Каждое утро или вечер[38] читайте то, что вдохновляет вас на новые
подвиги, заряжает позитивом, жизненной энергией, уверенностью в
собственных силах и в том, что Божья милость не обойдет вас стороной, а
будет литься на вас приятным теплым дождем.
Рекомендую распечатать себе и каждое утро либо перед сном
перечитывать следующий хадис (лучше вслух и визуализируя при этом те
цели, к которым вы стремитесь). Пророк Мухаммад (да благословит его
Всевышний и приветствует) сказал: “Воистину, у Господа вашего
касательно всех последующих дней вашей жизни есть дары (подарки)
[подобно чудесным ароматам и свежим дуновениям, доносящимся до вас].
Идите же навстречу этому [в том числе достигая мастерства в
профессиональных навыках, практикуя обязательное и сторонясь явно
запретного. И молите Бога]! Велика вероятность, что молитва [а это
первоочередно ваш душевный, мысленный, эмоциональный настрой]
совпадет с Божественной милостью, и человек [выполнявший все
возможное из необходимых предпосылок, пусть маленькими шажочками,
но каждый день[39]] станет настолько счастлив, что убытки (потери,
проигрыши) более никогда не повстречаются ему [на жизненном пути, ни в
земном, ни в вечном; он никогда впредь не окажется в проигрыше]!”[40]
6. Общайтесь только с теми, кто настроен позитивно к людям,
обстоятельствам и к жизни в целом. Учтите, что наши взаимоотношения с
людьми влияют на формирование взаимосвязей между структурами мозга.
При любом переходе на негатив или пессимизм, а тем более на
сквернословие и наговоры, меняйте тему, иначе будет меняться структура
вашего мозга и мироощущение. Дистанцируйтесь от пессимистов и тех, от
кого веет негативом. Даже если отношения с ними выгодны для вас на
данный момент, вы в итоге потеряете больше, заразившись их взглядами и
мнениями, которые уже более не покинут вас[41]. Если ваш собеседник
неграмотен в своем подходе к жизни, “разочаровался во всем”, но вы не
можете его игнорировать (к примеру, он является вашим родственником),
тогда, конечно же, поддерживайте родственные отношения, но не уходите
в дебри его пессимистичных размышлений о жизни. Пророк Мухаммад
предостерегал: “Воистину, праведный собеседник [друг, с которым
общаешься и к которому прислушиваешься] сравним с продавцом
благовоний [прекрасных ароматов]. [Если ты побеседуешь с ним] он либо
подарит тебе благовоние, либо продаст, либо ты ощутишь приятный запах
[и будешь наслаждаться этим]. Скверный же собеседник [друг, с которым
общаешься и к которому прислушиваешься] схож с кузнецом, который
либо сожжет твою одежду, либо ты [находясь рядом с ним] ощутишь
неприятный запах [и весь пропитаешься им]”[42].
7. Думая о Творце, о Господе миров, ожидайте от Него только
хорошего, вне зависимости от ваших успехов в религиозной практике и
духовном становлении. Даже если сегодня у вас много минусов и
недочетов, это не ставит крест на вашем счастливом будущем, в том числе
и в последующем становлении религиозно обязательным и духовно
богатым. Крайне важно, ЧЕГО именно мы ждем от Господа. В
достоверном хадисе-кудси сказано: “Я [говорит Господь миров, — Своей
безграничной силой, щедростью, милостью] рядом с [как хорошим, так и
плохим] мнением (мыслями) раба Моего обо Мне”[43]. Позитивно,
оптимистично и конструктивно размышляя, думая, верующий человек
включает механизмы вселенского масштаба, которые помогают ему (с
Божьего на то благословения) достигнуть вообразимых и невообразимых
высот земного и вечного счастья, благополучия”[44].
8. Учитесь прощать. У пророка Мухаммада (да благословит его Господь
и приветствует) спросили о высокой нравственности, и он процитировал
слова [из Корана]: “Возьми [себе на вооружение] умение прощать [быть
снисходительным]; побуждай [следовать] общепризнанным нормам
[благородства, этики, морали] и отвернись от невежд [не обращай на них
внимания, не раздражайся их поведением или словами, не отвечай на их
плохое плохим]”, а затем добавил: “[Высокие нравы] — это когда ты
налаживаешь связь с тем, кто порвал ее с тобой [восстанавливаешь
дружеские или, например, родственные отношения с тем, кто оборвал их в
одностороннем порядке]; когда даешь [помогаешь] тому, кто [в свое время]
лишил тебя или не дал; когда ты прощаешь того, кто обидел и притеснил
тебя”[45].
Если вас очень серьезно обидели или унизили и вам сложно простить,
тогда помогите себе, например, 200кратным повторением каждый день
слов “я его (ее, их) прощаю”, пока полностью не отпустит и не полегчает
на сердце.
9. Сосредоточьтесь на настоящем[46].
10. Напишите сценарий своей жизни[47], в котором первоочередно
представите новый образ собственного “я”. Проиллюстрируйте то, кем вы
станете через пять лет и что будет вас окружать, напишите, что станет
вашей неотъемлемой чертой (чертами) характера и поведения.
Перечитывать сценарий и просматривать иллюстрации следует хотя бы два
раза в неделю, а лучше — ежедневно ранним утром либо перед сном.
11. Повесьте на зеркале в ванной комнате иллюстрацию или цитату,
которые воодушевляют вас на новые подвиги, заряжают энергией.
Незаметно для вас, пока вы умываетесь или чистите зубы, это будет
преображать ваш мозг и сосредоточивать весь энергетический потенциал
на главном и первостепенном.
12. Применяйте аффирмации.
“Аффирмации — это положительные установки о себе, мысли,
помогающие достичь желанных целей — успехов в личных отношениях, в
учебе или в бизнесе, в саморазвитии и повышении самооценки. Работа с
ними во многом напоминает аутотренинг, однако применять аффирмации
намного проще, легче и быстрее.
Правила составления аффирмаций:
— аффирмация должна носить позитивный характер и выражать то,
чего вы хотите достичь;
— аффирмация должна составляться “в настоящем времени”;
— аффирмация должна быть краткой и конкретной;
— аффирмация должна вызывать у вас позитивные эмоции.
Верьте в безусловную силу придуманных вами аффирмаций,
представляйте, как шаг за шагом вы постепенно приближаетесь к мечте,
которую своими руками скоро сделаете явью. А чтобы лучше верилось,
фиксируйте свои победы на бумаге”[48].
*
И в заключение напомню известные строки из Священного Писания:
“Скажи [обращается через Своего посланника Господь миров]: “О рабы
Мои[49] [о люди; о близкие ко Мне своими устремлениями и делами],
бывшие расточительными по отношению к себе [ко времени,
возможностям, в том числе возможности уверовать, и иным Божественным
благам, которые в огромном количестве даровались и даруются вам][50]! Не
теряйте надежды на милость Аллаха (Бога, Господа) (не отчаивайтесь в Его
милости). [Если вы искренне возвращаетесь к Нему своими благими
помыслами и поступками, раскаиваетесь, Он не отвергнет вас! Оставьте
позади прошлое. Живите настоящим, планируя и реализуя будущее.
Станьте другими, хотя бы чуточку преобразитесь!] Поистине, Аллах (Бог,
Господь) может простить все грехи[51]. Он, воистину, — Всепрощающ и
Всемилостив” (Св. Коран, 39:53).

Также полезно напоминать своему сознанию (постоянно питающему

наше подсознание позитивом либо негативом) следующие слова Господа
миров: “Кто совершит благое хоть на единицу [говорит Господь миров],
тому воздастся десятикратно, а возможно, и большим! Кто совершит
греховное на единицу, тому это же и вернется или [если человек раскаялся
и исправился] прощу его. Чем ближе будет человек ко Мне, тем в большей
степени Я буду близок к нему. [Знайте же!] Если уверовавший в Единого и
Вечного и поклонявшийся лишь Ему одному и из жизни уйдет в таком
состоянии веры, тогда, даже если его грехами и промахами можно будет
заполнить всю эту Землю, Я прощу его [по милости Своей и по итогу того,
что исходило от него в мирской обители из благих устремлений,
намерений, дел и поступков, а главное — покаяния, раскаяния]”[52].
Есть очень важный и житейски необходимый принцип верующего, о
котором многие не знают или который недопонимают: любая цель
достижима, любое желание реализуемо, пока человек не начинает
ограничивать милость Творца к нему своим пессимизмом, пока не
перечеркивает всемогущество Всевышнего потерей надежды и
устремления (и если готов сосредоточенно трудиться ради достижения
цели). Всевышний, зная о слабости человеческой натуры, предупреждает:
“[Никогда] не теряйте надежды (не отчаивайтесь)!” (см. Св. Коран, 39:53).
Но прежде необходимо (через образование и самоотверженный труд) стать
достойной личностью и иметь перед собой четкие цели. Из
незначительных, каждодневных, планируемых дел, особенно когда мы
видим образ того, к чему стремимся, что именно в итоге хотим получить,
через многие годы мы получаем гигантские результаты, превращая земную
мимолетную жизнь в шедевр, с Божьего на то благословения.
 ОПТИМИЗМ И ПЕССИМИЗМ
Он [Господь миров] дал вам все, о чем вы Его
просили.
Св. Коран, 14:34

Наша психика хранит накопленный нами опыт. Происходящие на

протяжении жизни, начиная с раннего детства, события формируют наш
мозг и, соответственно, психические особенности. Отдельные фрагменты
мы помним четко, но большинство возникающих в нашем мозгу связей
между нейронами (посредством синапсов) устанавливаются
бессознательно, то есть остаются незамеченным нами. Эту часть
зафиксированного мозгом и складируемого в подсознание называют
непроизвольной памятью. В ней хранятся произошедшие с нами события,
модели взаимоотношений с людьми, эмоциональные склонности, что в
итоге формирует индивидуальное мироощущение, взгляд на мир.
Непроизвольная память создает общий фон нашей души (как мы себя
чувствуем, будучи теми, кто мы есть), основанный на накапливающихся
следах происходивших когда-либо с нами событий.
Но не следует из сказанного делать вывод о том, что, мол, детство и
юность слепили меня таким, какой я есть, и у меня нет иного пути мыслить
и воспринимать мир! Сегодня много говорят о пластичности мозга[53], она
научно доказана, а потому в каждый момент времени, вне зависимости от
того, сколько нам лет, мы можем начать трансформацию мозга (сознания и
подсознания) для перехода на новую трассу мышления. Например, одними
из главных факторов, влияющих на формирование нашей “я-
концепции”[54], являются три вещи: фильмы или передачи, которые мы
смотрим, книги, газеты или журналы, которые читаем, и люди, с которыми
больше всего общаемся. Все это вносит наибольший вклад в формирование
внутреннего мира образов, периодически всплывающих в нашей памяти и
питающих, настраивающих мозг на определенный лад. Эти же три
составляющие кардинально влияют на лексику и тон нашего внутреннего
диалога, постепенно трансформирующего сознание и подсознание. Кстати,
огромная ответственность лежит на родителях, пока дети маленькие, за то,
чем питают мозг малышей — слова, тон разговора, образы (передачи,
мультики, экскурсии, путешествия и т. п.). Взрослея, мы уже сами
начинаем определять, чем питать свой мозг и необъятный внутренний мир.
Относиться к этому следует крайне ответственно.
ПЕССИМИЗМ
Поистине, он думал и определял.
И он был убит так, как сам то и определил.
Затем он был убит так, как сам то и определил.
Св. Коран, 74:18–20

Пессимизм (от лат. pessimus — наихудший) — отрицательный,

негативный взгляд на жизнь.
События нашей жизни и информационное окружение сильно влияют на
то, каковым является наш анализ происходящего. Опытным путем
доказано, что наш мозг в первую очередь реагирует на неприятные
факторы, отслеживает, регистрирует, сохраняет, вспоминает чаще именно
их. По мнению нейропсихологов, он “впитывает плохое как губка, а с
хорошим весьма осторожен”[55]. Так что даже если в нашей жизни
положительных событий и впечатлений больше, чем отрицательных,
непроизвольная негативная память пополняется быстрее и легче. Оттого и
образы, мысленные прогнозы и микрофильмы, транслируемые сознанием,
обычно негативны и пессимистичны. Отмечу, что это не приговор, а часть
жизненного экзамена. В Священном Коране сказано, например: “Поистине,
и нет сомнений в том, что Мы [говорит Господь миров, местоимением
“Мы” подчеркивая Свое величие] будем испытывать вас [будем проводить
через непривычные и неприятные обстоятельства, выявляя уровень
нравственности души и степень осознания вами действительности], (1)
вселяя частички страха [когда в душе будет нарастать беспокойство о чем-
либо; появится чувство страха перед чем-либо, иллюзорно превращающее
спокойно текущую реку реальности в ужасающий и смертоносный
водопад, обрыв безысходности], (2) заставляя вас переносить голод
[духовный или физический]. Также подвергнем вас испытанию, (3) лишая
богатства, имущества, (4) [здоровья или жизни] ваших близких и (5)
плодов ваших [лишая вас результата той или иной работы, деятельности].
[Но!] Обрадуй [о Пророк] терпеливых [тех, кто спокоен, тверд,
непоколебим, стоек, настойчив, упорен почти до упрямства, постоянен,
обрадуй же их тем, что они находятся под крылом Божественной любви[56]
и опеки, они ведомы Им; преодолевая так называемые трудности и
проблемы, они не паникуют, спокойны, невозмутимы и, правильно
относясь к происходящему, ищут верное решение и набираются
бесценного опыта]. Они те, кто в случае несчастья или беды скажет:
“Иннаа лил-ляяхи ва иннаа иляйхи рааджи‘уун” — “Поистине, мы
принадлежим Господу миров [наши тела, наше благосостояние, наши
близкие являются Его собственностью]. И мы к Нему вернемся. [Потеря
или затруднения не есть конец жизни, жизнь продолжается. Теряя одно, мы
находим другое. Нужно достойно пройти кризисный этап и, сделав
полезные выводы, набравшись опыта, продолжать свой путь дальше]. Им
[людям с таким отношением к потрясениям] — благословения от их
Господа и милость. Они — идущие по верному пути” (Св. Коран, 2:155–
157).
Несомненно, отрицательный опыт полезен: ощущение потери
открывает сердца, заставляет задуматься и дает возможность посмотреть на
мир по-новому, угрызение совести настраивает моральный компас,
настороженность помогает избежать опасностей, гнев высвечивает
оставленные без внимания далеко не лучшие стороны нашей личности. Но
важно понять, что вторичные дротики, то есть эмоциональная боль, не
приносит ни нам, ни нашим близким какой-либо пользы и является
бессмысленным страданием. “Обоснованный” пессимистичный подход к
происходящему порождает новую боль и как магнит притягивает еще
большие неприятности. Например, по утверждению нейропсихологов,
“даже отдельный эпизод, повергший нас в состоянии депрессии, способен
перестроить нервные связи в нашем мозге”[57]. Напомню, что стиль
мышления, анализ происходящего и отношение к нему могут как
воодушевить, вдохнуть в нас новые силы и энергию, так и ввести в
состояние депрессии и апатии.
И еще одна важная мысль: “Помочь себе стоит не подавлением
негативного опыта: когда что-то происходит, оно происходит[58], но надо
беречь положительный опыт, воспринимать его максимально полно”[59]
(аромат кофе, запах апельсина, красота неба, шум ветра), так, чтобы он,
позитивный образ (великолепие солнечного дня, радость близкого вам
человека или очередной плод ваших многомесячных или многолетних
усилий), включающий в себя прекрасные ароматы и ласкающие слух звуки,
стал в итоге постоянной частью нашего “я”, наполняя нашу “я-концепцию”
позитивом и уверенностью в собственных силах и возможностях, с
Божьего на то благословения[60].
 ОПТИМИЗМ
Дары и блага, предоставленные вам, бессчетны!
[Предоставленные вам возможности ничем, кроме вашего сознания,
не ограничены].
Св. Коран, 14:34
Его [Господа миров] повеление, когда пожелает Он что-то [все что
угодно!], — лишь сказать “будь”, и это [без промедлений и затруднений]
непременно будет.
Св. Коран, 36:82
Оптимизм (от лат. optimus — наилучший) — взгляд на жизнь с
позитивной точки зрения, уверенность в лучшем будущем. Оптимист
утверждает, что мир замечателен, из любой ситуации есть выход, все будет
хорошо, все люди хорошие. Известным примером противопоставления
оптимизма и пессимизма является пример со стаканом, заполненным водой
или другой жидкостью ровно наполовину: оптимист видит такой стакан
наполовину полным в противоположность пессимисту, который уверен,
что стакан наполовину пуст.

Как стать оптимистом, что именно поможет нам в этом?

1. Питать свой мозг положительными образами. Например, повесить
дома на видном месте под стекло в рамочку визуальное отражение того,
чего вы намерены достичь через три года в вопросе карьерного роста либо
материального достатка. Или, например, то, как через год вы уже стали
обязательным в соблюдении молитвы-намаза и вышли на новый уровень
душевного спокойствия и осознания себя.
2. Проговаривать то, что мы желаем видеть и чувствовать, например,
“день ото дня я становлюсь все лучше и лучше во всех отношениях”,
“каждое событие нового дня несет мне только всестороннюю выгоду” или
“каждый новый день идет мне навстречу, неся Божественные подарки и
дарования, я радостно принимаю их, даже если они завернуты в проблемы
и некоторые затруднения”.
3. Выбрать правильное окружение. Следует внимательно относиться к
формированию круга общения[61], к тому, что читаем, что смотрим, что
слушаем[62]. А начинается все это с разговоров родителей со своими
детьми[63].
4. Научить себя правильному анализу происходящего. Довести этот
навык до автоматизма многочисленными повторениями, четкими
границами (например, ясными целями) и постоянной корректировкой (не
теряя положительного настроя и не забывая об улыбке), принимая во
внимание то, что мозгу легче и привычнее спускаться по спирали негатива
вниз, нежели подниматься по спирали позитива вверх.
Большинство стремится прийти к тому воображаемому ими этапу
жизни, когда “все проблемы закончатся и можно будет с облегчением
вздохнуть”. Ради этого они готовы пожертвовать отношениями с близкими,
собственным здоровьем и многим другим. Но на этой Земле такого не
произойдет никогда. Можно быть счастливым здесь и сейчас, с душевным
спокойствием и осознанием вдыхая в себя очередное замеченное нами
проявление Божественной милости. Череда же обстоятельств, которые мы
по привычке называем проблемами и трудностями (а не возможностями),
не прекратится до самой смерти. Нам лишь кажется, что у такого-то
богатого и влиятельного человека с экрана телевизора или с обложки
журнала все очень хорошо, на самом деле финансовые, физические,
семейные или психологические проблемы, затруднения, возникающие из-
за независящих от нас обстоятельств, бывают у всех без исключения. “Как
же при таком положении дел можно стать и оставаться оптимистом?”, —
спросите вы. “Следует научить себя правильному анализу происходящего”,
— отвечу я вам. Та или иная проблема не является неприятной
случайностью, она — указатель, мудрое Божественное наставление,
которое следует прочитать. Она способна помочь человеку внести
полезные преобразования в его мыслительный процесс либо в
повседневные привычки, пополнить его словарный запас, может
поспособствовать тому, чтобы он приобрел новые, крайне необходимые
для его земных или вечных счастливых перспектив навыки[64]. В тишине и
спокойствии, например после очередной обязательной молитвы-намаза,
следует проанализировать происходящее, сделать оптимистичные выводы,
спланировать зависящее от тебя и не пожалеть сил заплатить своим трудом
и самодисциплиной сполна, дабы получить очередной Божественный дар,
наполняющий радостью и воодушевляющий на новые подвиги,
преодолевая при этом свои интеллектуальные, эмоциональные или
физические слабости[65].
*
“Средневековый алхимик тратил жизнь на попытки найти секрет
превращения обычных металлов в золото. Масса времени и огромные
состояния тратились на эти поиски, но безрезультатно. <…> Настоящий
алхимик (читайте — Триллионер) тот, кто учится секрету превращения
каждодневных ситуаций в золото, ищет выход из проблемной ситуации.
Трудности можно использовать как трамплин для развития
проницательности, и настоящий алхимик (читайте — Триллионер)
понимает, что проблем не существует, а есть только благоприятные
возможности.
Стоит человеку поверить в сказанное, а также в свои силы и приступить
к поиску возможностей, которые имеются в каждой ситуации, — и
приобретенные познания, а также открывающиеся перспективы просто
потрясут”[66].
 КАК МЫ ОТНОСИМСЯ К
ПРОИСХОДЯЩЕМУ?
Течение ваших мыслей “лепит” ваш мозг[67].
А потому с помощью мыслей вы можете
изменить мозг в лучшую сторону, что пойдет на
пользу вам и всем, кто вас окружает[68].

ПЕРВИЧНЫЙ И ВТОРИЧНЫЙ ДРОТИКИ[69]

Физический или эмоциональный дискомфорт неизбежен, если мы
неожиданно сталкиваемся с неприятностями. Это ощущение — некий
сигнал о том, что следует нечто изменить, дабы обезопасить себя в
будущем от подобного рода проблем, или о том, что как-то нужно
отреагировать, дабы ситуация не усугубилась. Такое ощущение некоторые
нейропсихологи называют дротиком, стрелою, которые настигают нас
периодически, закаляя, пробуждая, помогая набраться опыта.
Ощущения от попадания дротика, стрелы, конечно же, неприятны, но
мы обычно добавляем к этому нашу реакцию на них — это вторичный
дротик, который мы мечем сами в себя, мучаясь “по привычке”. Именно
эта привычка причиняет нам наибольшие страдания, а зарождается она в
голове — тысячи мыслей активно включаются нами в процесс
окрашивания неприятной мелочи в нечто крайне трагичное, возбуждая
соответствующие чувства (например, злость, ярость, негодование),
которые тянут за собою не очень приятные слова и не очень правильные
действия.
Представьте себе, что вы идете ночью по темной комнате и ударяетесь
пальцем ноги о стул. После первичного дротика — боли — вы сами уже
запускаете в себя вторичный, озлобленно заявляя: “Кто поставил сюда это
проклятый стул?!” В вас сразу пробуждается негодование и озлобленность,
после вы долго не можете заснуть и в своем внутреннем диалоге
разговариваете с предполагаемым виновным.
Удивительно, но в большинстве случаев мы мечем в себя вторичные
дротики один за другим (количество их зависит от степени усталости и
переутомления), когда первичного дротика на самом деле нет и
неожиданная для нас ситуация не является болезненной по своей сути. Мы
сами делаем ее источником страданий. Например, человек приходит домой
с работы и видит, что дома все вверх дном, страшный беспорядок,
устроенный смеющимися, резво бегающими и шутливо дерущимися между
собою детьми. Действительно ли ситуация столь неприятна, как может
показаться на первый взгляд?! Если все свои силы и выдержку человек
оставил на работе, очень вежливо и деликатно общаясь с сослуживцами и
подчиненными, тогда в голове может произойти резкое замыкание:
неожиданно в его воображении все окрасится в темные тона, дети вдруг
превратятся в злодеев, намеренно решивших испортить ему вечер, а жена
— в главаря банды разбойников, желающего отнять у него последние
капли живительной энергии словами “почему задержался, ладно, выброси
хотя бы мусор”… И тут в нем вдруг проснется целое войско чертей,
испускающих огненную лаву негодования, злобы и разочарования. Бой
заканчивается ничьей — он и она истекают “кровью” от дротиков, которые
метали друг в друга и в самих себя до тех пор, пока не выбились из сил.
КАК СЕБЯ ВЕСТИ В ПОДОБНЫХ СИТУАЦИЯХ
“Я восхищаюсь верующим[70]: что бы ни произошло с ним, это ему
лишь во благо [любая неприятность — не говоря уже о трагедиях и
несчастьях — воспринимается им благоразумно, трезво и сдержанно, а
потому непременно оборачивается для него благом мирским либо
вечным]”, — говорил пророк Мухаммад (да благословит его Господь и
приветствует)[71].
*
“Удивительно положение верующего: любое [Богом данное]
обстоятельство идет ему на пользу. И такое [отношение к происходящему]
дано лишь ему. Если к нему приходит радость (успех), он благодарен
[Господу, не связывает это напрямую с самим собою, не занимается
самолюбованием, а старается должным образом понять, применить,
приумножить, трансформировать]. И это — лучшее для него. А если
возникает трудность (горе, несчастье), он проявляет терпение [делая все от
него зависящее], и это — лучшее для него”[72].
*
“Когда какая-либо боль[73] в виде болезни (недуга) или чего-либо
другого постигает (поражает, ранит) мусульманина [пусть даже мало-
мальски верующего и практикующего каноны], тогда Господь посредством
этого непременно снимает с него грехи [прощает их ему, если человек
относится к этому спокойно, терпеливо и без возмущения, недовольства].
И это [прощение грехов] подобно тому, как опадают листья с дерева”[74].
*
“Сколько бы неприятностей (бед и несчастий) ни было у верующего, он
[при спокойном отношении и стойком преодолении их] придет в итоге к
тому, что к моменту смерти будет абсолютно чистым от грехов.
[Терпеливое и настойчивое, без жалоб и отчаяния движение вперед по
жизненному пути в результате искупит все грехи пред Богом.] А вот
лицемер [как и безбожник, атеист, то есть тот, кто не является носителем
веры и ее света в своем сердце, и если и практикует что-то временами, то
лишь в угоду другим] подобен ослу: когда его привязывают [проблемами,
потерями и болезнями, тормозящими его рост и успешность], не понимает
— зачем; когда же отпускают [мол, иди вперед, созидай, достигай,
приобретай], не понимает — куда”[75].
*
“Что бы ни постигло мусульманина [человека, обладающего хотя бы
малостью веры и покорного Богу хотя бы в чем-то незначительном], будь
то (1) тяжелый труд (изнурительная, изматывающая работа; тягость,
утомление, страдание), (2) недуг (к примеру, продолжительная болезнь),
(3) забота (тревога, беспокойство), (4) печаль, грусть, (5) боль (страдания,
причиняемые кем-то, обиды, неприятности; нанесенный ущерб, вред), (6)
скорбь или (7) будь то даже уколовшая его [случайно] игла —
посредством всего этого Всевышний прощает ему проступки (грехи)”[76].
То есть важно не укоренять отрицательные эмоции и чувства в своей сути,
а, осознавая, что пред Богом это должно придавать нам лишь большей
легкости, переводить их сразу на свой счет благодеяний в вечности, ведь
лишний миллион единиц Божественных дарований никак не помешает, а
лишь придаст уверенности[77].
МАГНЕТИЗМ
В Священном Коране сказано: “Его повеление, когда пожелает Он что-
то [все что угодно!], — лишь сказать “будь”, и это [без промедлений и
затруднений] непременно будет” (Св. Коран, 36:82). Суру “Ясин” (36-ю
суру Корана) верующие периодически перечитывают, но большинство все-
таки не умеют пользоваться мощью смысла, который способен открыть
перед ними врата любых возможностей
 и неограниченных ресурсов. Далее я расскажу об одной из действенных
форм мышления, мыслительного процесса, которая явится ключом для
раскрытия сокровищниц Божественной щедрости, поспособствует
проявлению Божьей милости лишь единственным повелением “будь”.
У ВАС УЖЕ ВСЕ ЕСТЬ
“Убедите себя в том, что сила подсознания действенна!
(1) Нарисуйте конечный результат мечты или запланированного вами.
Имейте четкое представление этого в своей голове.
(2) Поверьте в то, что сможете получить желаемое. Поверьте, что у вас
уже все это есть.
(3) Испытайте радужное возбуждение и восторг.
В процессе рисования ваше ограниченное сознание может пытаться
помешать вам осуществить задуманное, оно будет “разумно” убеждать вас,
что желание невыполнимо. Не верьте этому! Помните, информация,
поступающая от сознания, ограничена пятью чувствами. Доверьтесь своей
внутренней подсознательной системе наведения.
Если вы хотите новый автомобиль, отправляйтесь к дилеру и возьмите
презентационную брошюру. Как можно чаще рассматривайте фотографии
с желанным авто, посещайте выставочные салоны, где данный автомобиль
представлен во всей красе, и изучайте выбранную машину. Мысленно
представляйте себе, как вы управляете ею. Начните вести себя так, словно
вы уже владеете машиной. Действуйте так, будто вам сказали, что машина
скоро будет вам доставлена. Можете даже купить какой-нибудь аксессуар
для нее.
(4) Заранее благодарите Бога[78] за все, о чем вы мечтаете. Это может
показаться странным, если вы не понимаете сути принципа. Но выражая
благодарность заранее, вы признаете — то, чего вы хотите, уже на пути к
вам. Стоит вам принять это, и обстоятельства начнут меняться. Вы
пребываете в состоянии магнетизма, начинаете притягивать все
необходимое”[79].
*
Безусловно, одними детскими фантазиями и воображением здесь не
обойтись, даже если они будут “очень сосредоточенными на главном”.
Быть убежденным — это еще не значит поступать правильно и
последовательно. Важно понимать и практиковать следующие два аспекта:

(1) В Коране сказано: “Тем, кто прикладывает усилия (усерден, упорен,

целеустремлен), причем делает это в угоду Всевышнему [с мольбой о
милости Его и прощении; делает пред Ним, Его могуществом, на пользу
веры и духовности, ради торжества Слова Божьего и извечных ценностей,
а не в угоду страстям, низменным желаниям; не из чувства мести или назло
кому-то; не доказывая другим, что он умнее, влиятельнее и богаче… Кто
прикладывает усилия пред Богом (не на 100%, а на все 110%)], тем людям
Господь откроет благословенные пути [достижения всестороннего успеха в
мирском и вечном; предоставит выход из безвыходных ситуаций; выведет
из тьмы безысходности к ярко освещенной “трассе” надежды и
уверенности в завтрашнем дне]. [Знайте же] нет сомнений в том, что Аллах
(Бог, Господь) вместе с теми, кто благороден в делах и поступках” (Св.
Коран, 29:69). Кто прикладывает усилия пред Богом, тем Господь откроет
благословенные пути. Из появившихся (после упомянутого ранее
мыслительного процесса) путей человеку останется выбрать наиболее
подходящий и настойчиво трудиться до получения результата[80].
(2) Также в процессе движения к результату, как и для построения
своей жизни в целом, крайне важно следовать причинно-следственной
связи, которая пронизывает практически все в нашем мироздании и о
которой не зря упоминается в 18-й суре Корана четырежды[81], в контексте
повествования об одной из величайших личностей человеческой истории,
сделавшей много полезного для других: “…И он последовал причине” (см.
Св. Коран, 18:85, 89, 92)[82].
 ПИТАЙ СВОЙ УМ МЫСЛЯМИ О
ВЫСОКОМ!
Бенджамин Дизраэли[83] как-то сказал: “Питай свой ум мыслями о
высоком, поскольку никто не может подняться выше собственной мысли”.
Причина твоих, о человек, жизненных неудач кроется не в том, каков
ты есть, а в том, какие мысли блуждают в твоей голове, в том, чем на
самом деле живет и чем “дышит” твоя душа, каков твой собственный образ
в твоих же мыслях. Нельзя ограничивать свою активность, в первую
очередь — мыслительную! “Очень многие живут маленькой, мелочной
жизнью. Очень многие из нас “умирают” в двадцать лет, притом что
хоронят их в восемьдесят. Запомни: ничто не может остановить человека,
если он не хочет останавливаться. Большинство людей даже не познали
настоящих неудач — они просто отказались от борьбы”[84].
Что делать? Что предпринять, дабы не прожить жизнь нищего,
постоянно жалующегося нытика?! В первую очередь — учить себя
мыслить по-иному, замещать мелкое великим, а низкое — высоким.
Например, если это деньги, то (через 5 лет кропотливого труда) — не
менее 1 млн $ в год; если это должность, то (через 10 лет карьерного роста)
— не ниже генерального директора компании с оборотом в 500 млн $ в год;
если это тело, то — не менее, чем сохранение в себе духа 25-летнего
здорового человека, что отразится и на теле (и в 40 лет, и в 50, и в 60),
которое будет требовать юношеской активности и бодрости,
самодисциплины и умеренности во всем (например, не сгорать на работе,
но всегда быть полным энтузиазма); если это семья, то — рождение и
воспитание не менее 4-х детей; если это жилье, то — не менее, чем
квартира (дом) с просторной гостиной для встреч с друзьями и близкими, с
отдельными комнатами для сыновей и дочерей, а также с рабочим
кабинетом для твоей, а также жены интеллектуальной деятельности…

Арнольд Шварценеггер хорошо сказал: “Я не хотел быть просто

чемпионом по бодибилдингу. Я хотел быть лучшим бодибилдером всех
времен”. И он им, с Божьего на то благословения, стал.

Составьте свой список высокого Триллионерного мышления-

планирования.
*
Питай свой мозг мыслями о высоком… Каждый из нас в итоге
становится и является тем, о чем больше всего думает и говорит. Наши
мысли и наши слова — сильнейший магнит неограниченной силы. Если
заболели, следует думать и говорить не о болезни, а о выздоровлении, об
укреплении иммунной системы и введении в распорядок дня тех привычек,
которые в последующем укрепляли бы наше здоровье (правильное
питание, своевременный сон, позитивное мышление и т. п.). Если у вас
убытки, то следует думать и говорить не о “выходе хотя бы в ноль”, а о
прибыли, причем в конкретных цифрах и сроках.
Вы становитесь (незаметно, постепенно, по прошествии лет) тем, о чем
больше всего думаете: о долгах — должником, об успехе — успешным, о
здоровье — здоровым. Учтите, о чем вы думаете, то и начинает создавать
ваш индивидуальный окружающий вас мир с набором определенных слов,
действий и поступков, согласующихся с этим вашим миром,
индивидуальным мирком. Постоянные размышления о том или ином в
мысленных разговорах с самим собой ведут к тому, что ваш мозг (вне
вашего сознательного участия) продумывает план реализации и
посредством подсознания заставляет уста говорить, а тело совершать все
необходимое. Наполняя мозг позитивом, питая его здоровыми мыслями,
знаниями и прекрасными образами, мы подводим себя к эмоциональным и
интеллектуальным озарениям, которые, с Божьей помощью, начнут
открывать перед нами то, что мы ранее не замечали. В этом контексте
понадобится план действий, корректируемый в процессе движения,
каждодневное поступательное движение в сторону воображенного,
увиденного в результате яркой интеллектуальной или эмоциональной
вспышки (хотя бы один осознанный шаг в день) и упорный труд, причем
настолько упорный, что ты не опустишь руки даже тогда, когда все
остальные их опустили, ты не упадешь, когда все остальные уже давно
устали, упали и не пожелали вставать; когда твоя душа, уставшая от
физического, интеллектуального труда либо эмоциональной
переутомленности, закричит: “Когда же помощь от Бога?!..” Сделав еще
несколько импульсивных движений вперед, ты вдруг в результатах, плодах
своего многолетнего труда увидишь — она близка! Вот она![85]
И началом всего этого была мысль, фантазия, молитва и бесстрашие
пред всем, кроме Господа миров. Первостепенно человек должен понять
(хорошо бы начать делать это уже с детства, юности), чего он хочет от этой
жизни, и представить свое будущее, ничем не ограничивая воображение и
фантазии.
 СЛУШАТЬ И РАЗУМЕТЬ. ТРИ
СЛОЯ МОЗГА
“Они [оказавшиеся в итоге в Аду] продолжат: “Вот если б мы
послушали или уразумели [включив свои мозговые центры, заставив их
рассмотреть альтернативные варианты анализа жизни и осмысления ее], то
не оказались бы в числе обитателей Ада” (Св. Коран, 67:10).
Научиться слушать и слышать… Уметь анализировать происходящее,
включая разум, а не эмоции…
1. Умение слушать собеседника — навык, приобретаемый по итогу
хороших теоретических знаний и каждодневного применения их на
практике, когда ты умеешь “общаться” с верхним слоем мозга как своего,
так и собеседника — с верхним слоем, отвечающим за логическую и
рациональную оценку ситуации и разработку осмысленного плана
действий, — а не вынужден “разговаривать” (из-за “захвата миндалины”)
[86] с нижним, отвечающим за поведение типа “укусить и убежать”, или со

средним, отвечающим за наши чувства — любовь, радость, удовольствие,

печаль, злость, горе, ревность[87]. Важно также уметь расположить
собеседника к себе и тем самым затронуть его душу, пробиться сквозь
стены, которые он сам возвел вокруг себя для защиты от неприятностей и
внешнего контроля. И как я уже упомянул, нужно не идти на поводу у
“среднего слоя мозга”, а стараться контролировать свои чувства, эмоции,
вовремя тушить пожар в душе и заставлять зарождающуюся
эмоциональную бурю затихнуть. Эффект от прививания себе этих навыков
может оказаться невероятным и вдохновляющим, воодушевляющим нас
изо дня в день.
Напомню кораническое наставление: “Не одинаковы хорошее и плохое.
[Это разные вещи. Злу не может быть оправдания. Но если кто-либо
проявил его в твой адрес, предоставь себе возможность расти и
развиваться, настройся должным образом внутренне, усмири эмоции и]
ответь [на плохое] хорошим (лучшим) [из того хорошего, что у тебя есть;
ответь тем, что не несет в себе озлобленность, черствость, грубость,
жестокость]. Ты увидишь, как твой [заклятый, непримиримый] враг
[который терпеть тебя не мог, вдруг через какое-то время] превращается в
близкого и задушевного (закадычного) друга [беспокоящегося о тебе].
Если такого уровня взаимоотношений и сможет кто-то достигнуть, то
только те, кто терпелив (вынослив, стоек) [сдержан, последователен,
тактичен] и является по-настоящему сильной личностью (по-настоящему
успешным, удачливым, счастливым) [преуспевшей во многом, что
каждому дано, но мало кто это реализует и редко когда к этому
самоотверженно стремится].
А если злые дьявольские домыслы (помыслы, мотивы, позывы)
[оскорбить кого-то, обидеть, ответить на зло “заслуженным” злом]
переполняют вас (одолевают, не дают покоя), тогда прибегните к Аллаху
(Богу, Господу) [моля сердцем о защите от сатанинских наставлений]. Он
[Творец], поистине, все слышит и все знает [а потому не даст червям
сатанинского мышления проесть вашу доброту, порядочность и
благоразумие]” (Св. Коран, 41:34–36).
Умение слушать и слышать помогает неверующему осознанно
уверовать, а верующему — подняться на новые уровни бытия, к новым
проявлениям Божественной милости и щедрости.
2. “Вот если б мы послушали или уразумели [включив свои мозговые
центры], то не оказались бы в числе обитателей Ада”.
Наш мозг — очень сложный механизм. Мы, конечно же, можем
пользоваться им упрощенно, смотря телевизор, общаясь десятилетиями в
одном и том же кругу и обсуждая все те же “глобальные проблемы”, а
также читая одни и те же газеты и из года в год расхаживая в посеревшей
от нашей серой жизни квартире в старых рваных тапочках. В итоге это
будет похоже на разгадывание одного и того же кроссворда в тысячный
или десятитысячный раз. Другой вариант — жить на полную мощность,
когда ты, заблаговременно рассчитав маршрут, движешься на высоких
скоростях, вовремя восстанавливая силы. Для этого нужно будет серьезно
постараться и путем изучения современных научных достижений (благо, за
последние десять лет вышло много грамотных и доходчиво написанных
книг по нейробиологии), а также каждодневной практики и тренировок
превратить свой мозг в тот инструмент, который не устареет до самой
смерти[88] и сделает нас счастливыми в земном и вечном, следуя “лучшему
услышанному”. Важное качество тех, кто в вечности по милости Творца
окажется в райской обители: “[Заслуживающие радостной вести оказаться
в вечности в Раю — это в том числе те] кто внимательно слушает слово
(речь)[89] [находится в постоянном поиске мудрости[90], наставления,
назидания] и следует лучшему [внедряет его в свою повседневную
практику, прикладывая интеллектуальные, эмоциональные и физические
усилия — а это нелегко]. Они те, кому Господь дал благословение [по
итогу их усилий и стараний] следовать верному пути. Они — обладатели
разума” (Св. Коран, 39:18).
 ПРАВИЛА МЫШЛЕНИЯ
ТРИЛЛИОНЕРА
(1) Кризисная ситуация (в семье, на работе, духовный кризис) должна
заставлять наш мозг не паниковать, а активно работать в поиске решения и
выхода из сложившейся ситуации. Целенаправленный труд мозга (тем
более когда проблема сформулирована на бумаге) однозначно дает
результат-озарение (Господи, оказывается, как все просто!). Остается
правильно сформулировать это на бумаге, спланировать пошаговую
реализацию и потрудиться до момента получения итогового результата, не
успокаиваясь на промежуточных проблесках успеха. Проблему, план
разрешения и ожидаемый благополучно приобретенный результат нужно
описать на небольшом листе бумаги и носить с собой, перечитывая
ежедневно. Обычно все разрешается наилучшим образом, даже раньше
обозначенных нами предполагаемых сроков.
(2) “Чего человек ждет, ожидает, то он в итоге и получает”[91].
(3) Несколько полезных изречений великого художника
Пабло Пикассо. “Действие — вот основа успеха”.
“На завтра стоит откладывать лишь то, что можно было бы бросить
незавершенным и умереть без сожалений”.
“Я стараюсь делать то, что не умею, чтобы научиться этому”.
“Вдохновение существует, но неплохо, если оно застанет вас за
работой”.
“Каждую секунду мы живем в уникальном моменте, который не
повторится снова. Чему же мы учим наших детей? Что два плюс два будет
четыре и что Париж — столица Франции. Но когда же мы начнем обучать
их тому, что они сами такое? Мы должны говорить им: Ты знаешь, кто ты?
Ты — чудо, ты — уникален. За все времена другого человека, подобного
тебе, еще не было. Твои руки, ноги, умелые пальчики, то, как ты
двигаешься — все уникально. Ты можешь стать кем-то вроде Шекспира,
Микеланджело, Бетховена. Ты можешь все. Да, ты — чудо. И когда ты
вырастешь, как сможешь ты вредить другим чудесным, уникальным
людям? Мы все должны работать, чтобы сделать этот мир достойным того,
чтобы наши чудесные дети жили в нем”[92].
 ФОРТУНА ЛЮБИТ ХРАБРЕЦОВ
Фортуна любит храбрецов! В своем сознании вы должны представить
мир, в котором хотите жить, ситуации, которыми хотите управлять,
величие, которого хотите достичь. Идею о безграничном потенциале
можно воплотить в реальность только в том случае, если вы начнете
предпринимать активные действия прямо сейчас. Пустые мечтания не
способствуют воплощению желаний. Тот, кто сомневается, терпит
поражение. Ранее у вас были случаи, когда нерешительность вела к
проигрышу. Но вы никогда больше не проиграете, если научитесь
предпринимать отважные действия!
Если вы хотите быть свободным и обрести абсолютную уверенность в
себе, ваше мышление должно контролировать ваши ограничения, а не
наоборот. Взгляните на свою жизнь, что вы видите? Вы видите
возможности, счастье, успех и реализованность или вы мысленно
воздвигаете вокруг себя препятствия? Если последнее, то вы объявляете и
делаете себя узником своих ограничений. Стоит вам принять решение быть
свободным, у вас появится стимул совершать необходимые шаги к
освобождению. Вы будете оставаться там, где вы сейчас, до той поры, пока
считаете себя узником. Самое интересное заключается в том, что вам вовсе
не нужно быть суперчеловеком или обладать экстраординарными
способностями, чтобы разбить оковы ограничений. В действительности нет
такого понятия, как великий человек, есть только люди, которые решили
совершать великие дела. Ими движет страстное желание быть свободными
и иметь возможность раскрывать и выражать свой безграничный
потенциал. Каждый день они лицом к лицу встречают проблемы и
сложности, преодолевая их одну за другой, пока не реализуют свои мечты.
Вместо того чтобы обвинять других в своих неудачах, они активно
действуют для изменения ситуации. Возьмите себе на заметку: личная
свобода и осуществление желания ждут вас, но сперва вам придется
увидеть себя завтрашнего и не побояться реализовать свое видение через
установление целей, планирование, страстное желание реализовать
намеченное и каждодневный сосредоточенный труд.
 ЖЕЛАНИЯ И ЦЕННОСТИ
Всегда ли наша жизнь соответствует нашим желаниям и ценностям?
Всегда ли ведет к тем целям, которые мы перед собой ставим?
ЖЕЛАНИЯ
Желание — психический импульс, побуждение, направленное на
удовлетворение потребности человека.

“Желания необходимы, чтобы жизнь постоянно находилась в

движении” (С. Джонсон).

“Желание есть движущая жизнь души; душа, лишенная желаний,

застаивается. Нужно желать, чтобы действовать, и действовать, чтобы быть
счастливым” (К.-А. Гельвеций).

“Ежели бы человек не желал, то и не было бы человека. Причина

всякой деятельности есть желание” (Л. Н. Толстой).
ЦЕННОСТИ[93]
Близкими к Господу являются лишь те, кто набожен [практикует
духовные ценности и соблюдает религиозные заповеди, сторонится явно
запретного и выполняет предписанное в меру возможностей].
Св. Коран, 8:34
Нравственность — основа всех человеческих ценностей.
А. Эйнштейн
Пророк Мухаммад (да благословит его Всевышний и приветствует)
говорил: “Каждый новорожденный появляется на свет с [заложенной в нем
Творцом] фитрой [качествами, данными ему Богом при сотворении, и с
чистым природным состоянием веры в Господа миров], и это сохраняется в
нем до тех пор, пока не начнет язык его выражать (высказывать) мысли.
Родители же его (ребенка) воспитывают либо в иудейской, либо в
христианской, либо в языческой (огнепоклоннической) традиции”[94]. То
есть одну из главных ролей в раскрытии потенциала нового человека и
приобщении его к определенной традиции, а также в задавании его
жизненному пути определенного направления играют именно родители.
 Родители — первые, кто пишет за нового человека его сценарий жизни,
начинает писать и структурировать, формулируя задачи и расставляя
приоритеты в его очень быстро развивающемся и все впитывающем как
губка мозгу. Они прививают ему определенное отношение к вещам,
обстоятельствам и людям посредством собственного примера — реакций,
действий, слов и эмоций, они закладывают в нем то, как он себя видит
(например, многократно повторяя “осел, ты ничего не добьешься в жизни”
или “ты — умница, постарайся, прояви терпение и станешь лучшим, мы
поможем тебе”). Какими бы ни оказались ваши родители, они — это Божья
милость[95], и к ним, как к родителям, следует относиться лишь
положительно[96], особенно к матери[97].
Возможно, у кого-то мать и отец оказались не столь грамотны в
вопросе формирования у своего ребенка правильного восприятия себя,
окружающего мира, а также в вопросе верного написания им главной роли
в собственном сценарии жизни. Но произошедшее в любом случае благо
[98], и при правильном отношении и неутомимом труде явится хорошим

материалом для написании сценария-шедевра и его реализации.

А потому, во-первых, молодые родители (и не только) должны
ответственно отнестись к воспитанию нового человека, ведь они каждым
своим движением и словом пишут для него сценарий (начиная с того, как
он воспринимает себя); прививая соответствующие навыки и привычки[99],
задают мозгу определенные программы, изменить которые в последующем
будет не так просто, тем более что большинство людей не задумываются
над тем, что ими движет по жизни и какова их роль в ней. Во-вторых,
любой человек, начиная осознанную и самостоятельную жизнь, имеет
возможность спокойно сесть в тишине, постараться отстраниться от потока
мыслей, понаблюдать за ними со стороны, пытаясь уловить их направление
(на успех или на поражение), и, послушав свой внутренний диалог (голос
ли это жертвы или все же победителя), переписать сценарий собственной
жизни.

Ниже представлены ценности, которыми должен руководствоваться

верующий.

Стремиться к спокойствию в душе

“Он [Господь миров] тот, Кто низвел спокойствие (тишину,
умиротворенность) в сердца верующих, дабы к их вере прибавилось еще
веры [дабы увеличить запасы их жизненной энергии, придать больше
уверенности в завтрашнем дне и бесстрашия][100].
А [ведь] Аллаху (Богу, Господу) принадлежат войска [всех семи] небес
и земли. [Из Его бессчетного количества ангелов достаточно одного, чтобы
сокрушить вашего врага. Но Он не допустит этого, так как жизнь —
экзамен, где человек должен проявить свои качества, формируемый на
протяжении десятилетий характер и свою веру, в том числе, когда
происходит вражеское вторжение либо военное противостояние и нужно
самоотверженно защищать свою родину и свои идеалы, ценности]. Аллах
(Бог, Господь) Всезнающ и бесконечно Мудр [порой ставя вас в те или
иные неожиданные и неприятные обстоятельства]”[101] (Св. Коран, 48:4).
“После этого Аллах (Бог, Господь) низвел на Своего посланника
[пророка Мухаммада] и верующих[102] спокойствие и умиротворенность
(духа) [стойкость и непоколебимость], спустил [с небес] войска [ангелов],
которых ваши глаза не видели. Наказал Он [Творец всего сущего]
безбожников [за дерзкий военный вызов]. Это — заслуженное ими
воздаяние”[103] (Св. Коран, 9:26).

“Если вы не поможете ему [Божьему посланнику], то ведь Всевышний

и ранее ему помогал [и сейчас поможет]. Он был изгнан безбожниками [из
родного дома; безопасно покинул родной город Мекку, вопреки
посягательствам на свою жизнь, и был] одним из двух, оказавшихся в
пещере [когда недруги уже было настигли его, чтобы убить]. Он обратился
к своему попутчику [Абу Бакру, которого охватил страх, но не за себя, а за
Пророка, ведь шедшие по их следам язычники уже подошли к пещере, где
они укрывались… В тот момент Пророк сказал Абу Бакру]: “Не печалься,
нет сомнений в том, что Господь с нами [Он не даст нас в обиду]”. И
низвел Всевышний в его сердце спокойствие (умиротворенность,
психологическое равновесие) и укрепил их невидимыми воинами. Слово
безбожников стало низшим, а Божье слово — высшим. Он [Господь миров,
Творец всего и вся] Могуч и бесконечно Мудр” (Св. Коран, 9:40).

“[Подвергли бы болезненным мукам потому], что безбожники

поместили в сердца свои надменность (заносчивость, презрение) [к
верующим, из-за чего и не пустили в Мекку Пророка и его сподвижников
для совершения паломничества], [заносчивость и презрение к тем, кто не
похож на них во взглядах и убеждениях] характерных для периода
невежества (джахилийи) [слепого следования язычеству]. Но Аллах (Бог,
Господь) низвел Свое спокойствие (умиротворенность) Своему посланнику
[пророку Мухаммаду] и верующим [что помогло им разрешить все мирным
путем] и обязал их (верующих) [следовать] слову набожности [когда не
эмоции управляют человеком, а благоразумие вместе с трепетом пред
Богом]. Они (верующие) были наиболее достойны его [этого слова и этих
благородных характеристик], были обладателями его [этого слова,
подтверждающего Единственность Творца и их искренность пред Ним].
Аллах (Бог, Господь) знает абсолютно все [и скрытое в душах, умах людей,
и явное]” (Св. Коран, 48:26).

Живя и тратя энергию и время, делать акцент на совершении

добрых дел, а не на выяснении отношений
“И соревнуйтесь же [пред Богом] в совершении благих дел! [Нет
смысла доказывать друг другу правильность, верность именно своего
направления! Займитесь более важным, нужным и насущным —
соревнуйтесь в качестве и количестве благих деяний и поступков.
Изменяйте, украшайте сию мирскую обитель. Уясните для себя, что вы
более не вернетесь на Землю, так не упустите же этот единственный шанс
под названием “жизнь”. В своем созидании не бойтесь выглядеть в глазах
других нестандартными, забавными, слишком яркими личностями. Важно
быть, а не казаться.]
Где бы вы ни находились, Творец соберет вас всех до единого
[независимо от того, на суше вы умерли или на море, в первом веке или в
двадцать первом; вне зависимости от чего-либо Господь все расставит на
свои места]. Нет границ Его мощи [Ему подвластно все, что Он пожелает]”
(см. Св. Коран, 2:148)[104].
Люди обычно заняты не соревнованием в благом, как это заповедовал
нам Всевышний, а скорее интенсивной “работой локтями”. Они
устремляются к цели, успеху, изо всех сил расталкивая друг друга,
создавая искусственные проблемы и препятствия своим сотоварищам. О
здоровой конкуренции здесь даже и речи не может быть, они просто
дерутся и оскорбляют друг друга уже на самом старте, давно забыв о том,
что на определенную дистанцию дано ограниченное количество времени, и
оно уже пошло, не ждет их. После же, когда все вместе оказываются у
разбитого корыта, а кто-то — и в нем, следуют взаимные обвинения и
поиск виноватых. И так по кругу истории.
Это признаки застоя в любом обществе, стагнации[105] в развитии
государств и целых исторических эпох. Как относиться к этому? Не
отягощаться необъятным и делать то, что каждый индивидуум, личность,
гражданин, наделенный полномочиями, правами и обязанностями, в
состоянии сделать.

Уметь прощать и сосредоточиваться на главном

“Возьми [себе на вооружение] умение прощать [будь снисходительным,
мягким, учтивым; умей легко подходить к обстоятельствам, не усложняя
их; относись ко всему проще][106]; побуждай [следовать] общепризнанным
нормам [благородства, этики, морали, нравственности] и отвернись от
невежд [не обращай на них внимания, не раздражайся их поведением или
словами, не отвечай на их плохое плохим]” (Св. Коран, 7:199).

Сохранять терпеливый подход

“Верующие! Просите о помощи [Всевышнего] посредством
терпеливого подхода [к делам, чувствам, состояниям, делая то, что надо, а
не то, что хочется] и совершая [обязательную или иную] молитву-намаз.
[Знайте и не сомневайтесь в том, что] Бог вместе с терпеливыми” (Св.
Коран, 2:153).

“Поистине, и нет сомнений в том, что Мы будем испытывать вас [будем

проводить через непривычные и неприятные обстоятельства, выявляя
уровень нравственности души и степень осознания вами
действительности], — говорит Всевышний Аллах, — (1) вселяя частички
страха [когда в душе будет нарастать беспокойство о чем-либо; появится
чувство страха перед чем-либо, иллюзорно превращающее спокойно
текущую реку реальности в ужасающий и смертоносный водопад, обрыв
безысходности], (2) заставляя вас переносить голод [духовный или
физический]. Также подвергнем вас испытанию, (3) лишая богатства,
имущества, (4) [здоровья или жизни] ваших близких и (5) плодов ваших
[лишая вас результата той или иной работы, деятельности]. [Но!] Обрадуй
[о Пророк] терпеливых [тех, кто тверд, непоколебим, стоек, настойчив,
упорен почти до упрямства, постоянен, обрадуй же их тем, что они
находятся под крылом Божественной любви и опеки, они ведомы Им]” (Св.
Коран, 2:155).

“Будь терпелив (вынослив, стоек)! Поистине, людям благородным

(старающимся выполнять все в лучшем виде и качестве) за их благодеяния
[настойчивую старательность и доведение нужных и полезных дел до
конца] Аллах (Бог, Господь) воздаст сполна [ни одна единица
совершенного ими хорошего поступка не останется без Божественного
внимания в виде Его милости и щедрости]” (Св. Коран, 11:115).
 “Низводит Он с неба воду, и наполняются ею, в соответствии с ее
количеством, долины (пересохшие русла). Водяной поток поверх себя
несет пену и шлаки[107]. Подобные же шлаки, окалины[108] (никчемные
примеси) [сходят с] того, что накаляете вы в огне [например, золото,
серебро, медь, железо], желая получить украшение или предмет торговли
[что-то красивое, дорогое и ценное]. [Призадумайтесь] такого рода
образными примерами Бог дает [вам] понять разницу между правдой
(истиной) и ложью.
Шлаки (пена) сходят, удаляются подобно мусору, выброшенному
потоком [впоследствии он затаптывается и перегоняется ветром], а
полезное для людей остается пребывать в толще земли (в ее недрах). Таким
образом Господь дает возможность понять: что и чем на самом деле
является.
[Истинно ценное всегда будет таковым, вне зависимости от того, на
земле оно или под землею. Для приобретения его, по-настоящему ценного,
потребуется немалое количество сил и кропотливого труда, дабы извлечь и
очистить от примесей. К тому же все познается в сравнении, а для этого
важно иметь (1) неутолимое желание познавать, не боясь удивляться,
поражаться и ошибаться, (2) внимательный, кропотливый подход к труду,
профессиональной деятельности и (3) хорошее, ощутимое сознанием и
всеми фибрами души наставление из окружающего нас чудесного мира, из
книг и от умных людей, яркая живая мысль, предоставляющая
возможность посмотреть на старое, привычно серое, по-новому]” (Св.
Коран, 13:17).

Обладать целеустремленностью
“Верующие, бойтесь Бога и приобщайте себя к тому, что сделало бы
вас ближе к Нему. Будьте старательны [стойки, целеустремленны] на
Божьем пути, возможно, вы достигнете успеха [благоденствия в обоих
мирах]” (Св. Коран, 5:35).

“Не ослабевайте [в целеустремленности и в приверженности своим

идеалам; будьте неутомимы] и не опечаливайтесь [теряя то, что любимо и
желанно для вас], вы — выше [многого и многих на этой планете], [но
только при условии] что будете верующими [не верой философских
размышлений, а верой разума и сердца, которая живительным источником
неустанно бьет из вас многочисленными благими делами и благородными
устремлениями].
Если вас коснулась беда, так ведь раньше и других [верующих]
касались (затрагивали)[109] подобные беды. [Беды, невзгоды и печали
подобны летящим мимо с пугающим свистом шальным пулям. Не бойтесь
их, смело продолжайте восхождение на труднодоступные вершины жизни,
даже если одна из пуль вас вскользь заденет или ранит. Вы не первые, кто,
стремясь идти в авангарде истории, принимает удары на себя.]
Те дни [колесо истории] Мы [говорит Господь миров] вращаем меж
людьми [между правящими родами, кланами; властвующими империями,
государствами; отдельными влиятельными личностями. Сегодня у одного
есть возможности, а завтра — они у другого. Кто проиграет сегодня, тот
может выиграть завтра. Все непредсказуемо в этой жизни. Таково
Божественное установление, замысел в этом мироздании. Главное — не
упустить свой шанс и не опускать руки, не падать духом и не
опечаливаться].
[Сложности и тяжелые периоды] для того, чтобы отделить верующих, и
для того, чтобы избрать из среды вашей неустанно усердных. [Ставя
человека в разные обстоятельства, Всевышний раскрывает стойкость его
веры, силу намерения и целеустремленности.] [Но во всем есть свои
пределы, важно наличие разума и правильного подхода к делам, ведь]
Аллах (Бог, Господь) не любит тиранов [притеснителей, которые помнят о
своих правах, но забывают о правах и свободах других людей]” (Св. Коран,
3:139, 140).

“Здоровых людей [имеющих возможность быть жизнедеятельными],

которые сидят дома [пассивны либо малоактивны], не сравнить с теми, кто
неустанно активен на Божьем пути [кто поставил перед собой цели
интеллектуального, духовного или физического развития и неустанно
движется по пути их достижения], используя при этом все свои
возможности. Всевышний ставит в более привилегированное положение
последних [активных, а не пассивных и инертных]. [Хотя] всем им обещан
Рай [если являются верующими]. Но целеустремленные, в отличие от
бездеятельных, получат необычайно огромное воздаяние [несоизмеримо
большее и лучшее]” (Св. Коран, 4:95).

“Можно ли сравнить того, кто выстраивает свою обитель [свою жизнь]

на чувстве набожности и стремлении к тому, чтобы Господь был доволен
им [когда качества праведности и благородства являются фундаментом
многогранной, позитивной и результативной жизни индивидуума; когда
человек выстраивает (кирпич за кирпичом) себя как личность на прочной,
“сейсмически устойчивой” поверхности высоких нравов и
самодисциплины], с тем, кто построил свою обитель на краю крутого
склона [когда нет веры, уверенности, сосредоточенности,
целеустремленности и кропотливого осмысленного труда], и его дом [вот-
вот] начнет падать вместе с ним в адский огонь?! [Несложно догадаться]
кто из них лучше [у кого значительно более выигрышное положение].
Грешников Господь не наставляет на верный путь [грехи затуманивают
человеку взгляд, и ему становится трудно разобрать то, что происходит
впереди; ему крайне редко удается заблаговременно увидеть мчащуюся
ему навстречу или появляющуюся рядом опасность]” (Св. Коран, 9:109).

Принимать решения самостоятельно, предварительно

посоветовавшись с другими и все обдумав
“Если ты твердо решил что-то сделать [предварительно
посоветовавшись со своим окружением, взвесив все “за” и “против”], тогда
[делая все от тебя зависящее] понадейся на Всевышнего [будь уверен в
помощи Свыше, в том, что найдутся необходимые силы, возможности и
люди, произойдет благоприятное стечение обстоятельств, и само дело
окажется легким и возымеет положительный результат]. Поистине, Он
любит тех, которые полагаются на Него [не ограничиваются надеждой
лишь на свои силы, а, выполняя все необходимое и прикладывая
фактические усилия, молят устами, сердцами о помощи и благополучном
исходе, никак не сомневаясь в том, что это произойдет]” (см. Св. Коран,
3:159).

Быть благодарным за то, что есть, при этом стремясь к большему

“Если будете благодарны, то — нет сомнений — дам Я вам еще больше
[мирских и вечных благ; а благодарность — это когда вы находитесь над
тем, что даруемо вам, а не в нем и не ограничены им, когда веруете и
постоянны в благом вне зависимости от изменяющихся вокруг вас
обстоятельств]. Но если вы будете неблагодарны [скупы, тщеславны,
надменны, расточительны, самоуверенны; забудете о Боге, а достижения и
успехи припишете своей находчивости и усидчивости], знайте — Мое
наказание, воистину, сурово” (Св. Коран, 14:7).
Благодарность… У каждого человека свое понимание или непонимание
ее.
Как сказал французский писатель Франсуа де Ларошфуко,
“благодарность большинства людей — не более как скрытое ожидание еще
больших благодеяний”.
Дарить благо начни с себя, когда дышится свободно, когда чувствуешь
запах дождя, видишь все цвета радуги, слышишь колыхание травы, когда
улыбнуться легко, а наполняться слезами нет причин, когда все для тебя и
ты — для всех. Благодарность — это когда мир для тебя является всем и
ничем одновременно.
Понять благодарность сложно, легче почувствовать.

Следить за опрятностью во внешнем виде

“О дети Адама [и Евы]! Будьте красивы, заходя в какую-либо из
мечетей. [Вся Земля — это также мечеть, то есть место, где можно
молиться, поэтому будьте по возможности красивы всегда, везде и во
всем.] Ешьте, пейте и не расточительствуйте [употребляйте еду в меру; не
тратьтесь на то, что бесполезно, а тем более вредно; старайтесь
придерживаться во всем “золотой середины”]. Воистину, Всевышний не
любит расточительных. [Нелюбовь Творца может вылиться для человека в
проблемы со здоровьем, в быту, на работе. Люди порой удивляются
нежданно-негаданно появляющимся сложностям, хотя обычно сами в этом
повинны]” (Св. Коран, 7:31).
В Священном Писании имеется явный призыв к соблюдению красоты
внешнего вида: “О дети Адама! Будьте красивы, заходя в любую из
мечетей”[110] (см. Св. Коран, 7:31). Также в своде хадисов имама Абу Дауда
приводятся слова Пророка (да благословит его Всевышний и
приветствует): “Воистину, вы предстаете пред своими братьями![111] Пусть
же будет хорошим ваше средство передвижения, пусть будет хорошей
[подобающей месту и времени] ваша одежда, чтобы вы были примером[112]
для других. Воистину, Господь не любит непристойности, неприличия,
неряшливости”[113].

Стремиться к большим знаниям

“Мы предоставили им Книгу [Священный Коран], дающую
разъяснения [по разным вопросам] на основе знаний [то есть хорошее
образование, самообразование — ключи к пониманию ее], [она является]
верным путем и милостью [одной из форм проявления милости Творца]
для людей верующих [а вот не являющихся таковыми мало что в ней по-
настоящему заинтересует, она для них — скорее наследие мировой
литературы, изучение которого необходимо, к примеру, для защиты
кандидатской или докторской диссертации, после чего Книгу можно с
чувством выполненного долга поставить на полку прочитанных и
ненужных более шедевров. А ведь Книга жива только тогда, когда живы
сердца и сознание читающих ее, когда человек озарен изнутри огнями
веры, надежды и любви, когда устремлен он от обыкновенного к
прекрасному, от набросков к шедеврам, от жизни к бессмертию. Душа,
настроенная по камертону[114] Корана, счастлива не только в мирском, но и
в вечном]” (Св. Коран, 7:52).

Сохранять оптимизм
“Я [говорит Господь миров, — Своей безграничной силой, щедростью,
милостью] рядом с [хорошим] мнением (мыслями) раба Моего обо
Мне”[115].
Позитивно, оптимистично и конструктивно размышляя, думая,
верующий человек включает механизмы вселенского масштаба, которые
помогают ему (с Божьего на то благословения) достигнуть вообразимых и
невообразимых высот земного и вечного счастья, благополучия”.
ЦЕЛИ И ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ
“Тот, кому есть “зачем” жить, — говорил Ницше, — может выдержать
любое “как”. Когда в нашей жизни есть нечто большее, чем зарабатывание
денег, трудности и препятствия не остановят и не разочаруют. Наличие
высоких и конкретных целей придает жизни смысл и освещает путь. Когда
мы, хорошо подумав, ставим перед собою цель, пусть даже это будет
благополучная сдача школьных экзаменов или поступление в один из
престижных вузов страны или мира, у нас будто открываются ранее
незамечаемые резервуары энергии, появляются новые силы и страстное
желание внести серьезные коррективы в ставший для нас обычным
сценарий жизни. Восприятие нами себя начинает трансформироваться.
Когда появилась и четко сформулирована великая цель, которая осветила
душевную темень и наполнила благоухающим ароматом внутреннюю
пустоту, давно уже ввергавшую нас в апатичное настроение и полусонное
состояние, мы готовы тратить свои силы, энергию, средства, время и
рисковать…
Цель на неделю, месяц, год, десятилетие или жизнь — это эпицентр
сценария жизни каждого из нас. Без цели человеку крайне трудно
совершить нечто захватывающее дух, интересное, значимое,
запоминающееся, стоящее. Без цели история жизни не имеет смысла,
жизнь проходит впустую. Человек может каждый день быть очень
занятым, но при этом не знать, к чему же он в итоге хочет прийти.
Хорошо сказал Джим Лоэр, американский психолог, широко известный
своей работой в области психологии высоких результатов: “Цель — это то
в вашей жизни, за что вы будете бороться. Это территория, которую вы
будете защищать любой ценой. Цель — это не то же самое, что намерения,
а скорее мотор, движущая сила для них; это все то, что объясняет, почему у
нас есть силы на одни вещи и нет — на другие”.
Большинство людей имеют цели, но это либо нечто блуждающее в
бурном мыслительном потоке, либо прописанное на бумаге, и не более
того. Мы, люди, если все у нас в порядке, никто и ничто не выгоняет нас на
улицу и не подвергает серьезной опасности, практически ничего не делаем
ради достижения самых заветных наших целей.
*
 Однажды у меня спросили: “Что можно сделать, когда Родину
продают наши лжепрезиденты (руководители регионов), которых никто
не выбирал, а которые сами себя поставили”. Я ответил тогда то, что
напишу сейчас и здесь далее.
Получайте высшее образование, становитесь порядочным человеком,
который на деле докажет, что он чего-то стоит. На все это вам придется
потратить огромное количество сил и вложить много каждодневного
труда. Через несколько десятилетий, когда вы чего-то добьетесь в жизни и
при этом не станете продажным политиком, вы докажете, в первую
очередь самому себе, что жизнь неоднозначна и не стоит поспешно делать
выводы.
Отойдите от психологии раба, способного лишь бездумно вкалывать
либо бежать от своего хозяина и организовывать восстания. Берите свою
жизнь в собственные руки, в собственное управление и на протяжении
десятилетий не забывайте, что истинная свобода — это не криминал, не
путь греха, а целенаправленный кропотливый, наполненный смыслом труд,
причем каждодневный. Не забудьте поставить цель! И не предайте себя,
начав ныть, жалеть себя любимого при первых же трудностях, болях и
неприятностях. Чтобы достичь высокой цели, вы должны стать другим, а
потому придется серьезно постараться, превращая свой бесформенный
характер-алмаз в бесценный шедевр-бриллиант.
У имама аш-Шафи‘и есть очень хорошие строки:
“Если ты услышишь, что ставший счастливым через усердие и
старание[116] взял ветку, а она в его руках зацвела и дала плоды, верь
этому.
И если услышишь, что лишивший себя (труда и усердия; стараний и
деятельности)[117] пришел к источнику воды, дабы испить ее, а воды
вдруг не стало, подтверди это”[118].
Также в помощь вам напомню два важных хадиса, которые постоянно
должны быть перед глазами, дабы вы не дали слабину, не спасовали перед
самим собою. Пророк Мухаммад (да благословит его Всевышний и
приветствует) говорил: “Вы не лишитесь Божественной благодати
(милости Господа и благословения) до тех пор, пока не “согласитесь” с
чувством скуки (душевного томления, не пойдете у него на поводу; пока
вам не надоест то, чем занимаетесь)”[119]. То есть как только человек
останавливает свое движение по той или иной жизненной стезе из-за скуки
или тоски, постигших его сердце, как только входит в состояние апатии и
внутреннего разрушения, он начинает нести потери в перспективах,
которые могли бы ожидать его в завтрашнем дне. Он со скрипом
останавливается в своей профессиональной деятельности; в работе над
своим умом и телом; перестает уделять должное внимание детям,
проявляет безразличие к их воспитанию; он забывает о терпеливом
отношении к окружающим и об обязательности пред Богом, например в
выполнении минимума религиозной практики, и его мирские, а также
вечные перспективы начинают видоизменяться, а на каком-то этапе просто
рушатся. Он не проходит это душевное испытание и тем самым показывает
свою несостоятельность в умелом использовании того, что его ожидало.
В другом похожем и также достоверном хадисе подчеркивается, сколь
важно для более легкого преодоления периодов эмоционального спада и
душевного томления иметь цель и оставаться, несмотря ни на что,
целеустремленным: “Люди, вы обязаны иметь цель (стремление), вы
обязаны иметь цель (стремление)[120] [если намерены чего-то
существенного достичь в этой земной жизни в духовном,
интеллектуальном, физическом или материальном плане! Обозначайте
цели и действуйте!] Поистине, Аллах (Бог, Господь) не лишит вас
Божественной благодати (милости Его и благословения) до тех пор, пока
не “согласитесь” с чувством скуки (душевного томления, не пойдете у него
на поводу; пока вам не надоест то, чем занимаетесь)”[121].
*
Методика постановки целей по Джиму Рону[122]
Возьмите чистый лист бумаги и помечтайте. В течение 20 минут
пофантазируйте и запишите все, чего вы хотели бы достичь, что вы хотели
бы иметь в разных сферах:
— интеллектуальной (умения, способности, которые вы хотели бы
приобрести, развить);
— бытовой (цели, связанные с семьей, детьми, бытом);
— коммерческой.
Один совет — не будьте реалистами. Потому что реалистические цели
базируются на вашем взгляде на реальность, а ваш взгляд на реальность
основывается на том, что происходило в вашем прошлом. Сейчас, когда вы
повышаете качество ваших мыслей, нет ограничений для того, что может
случиться.
Напротив каждой своей мечты (желания) поставьте срок, когда бы вы
хотели, чтобы она исполнилась (1 год, 3, 5, 10 лет).
 Сбалансируйте свои цели, чтобы не получилось, что вы спланировали
свою жизнь только на год вперед. У вас должны быть цели и на 1 год, и на
3 года, и на 5, и на 10 лет.
Выберите из каждой временной категории по 4 цели. Итого у вас будет
выбрано 16 целей.
Каждую из 16 целей распишите по двум пунктам:
а) детализируйте, опишите ее до мелочей (например: купить квартиру
— район, этаж, планировка, количество комнат, кирпич или панель и т. д.);
б) почему вам это нужно (мотивация для самого себя).
Если вы не можете написать пункт 2, то замените эту цель другой из
списка. Если у вас есть 16 (может быть больше или меньше) целей,
расписанных по двум пунктам, работа сделана. Постановка целей
завершена. Но цели без планов — просто мечта.
Пишите планы каждый день!

Майкл Фелпс: были и те, кто не верил в мой успех[123]

Пять секретов успеха, которые помогли олимпийскому чемпиону
Майклу Фелпсу достичь своих целей и стать успешным. Применяя же
эти секреты в своей жизни, вы сумеете добиться больших результатов
Возможно, вы знаете, что 17 августа 2008 года американский спортсмен
Майкл Фелпс достиг одного из величайших спортивных рекордов всех
времен, выиграв невероятное количество медалей, а именно — 8 золотых
медалей в рамках одной Олимпиады. Достижения Майкла увидели
миллионы людей во всем мире, и все мы можем узнать многое о
достижении своих собственных целей на основе анализа его успеха.
Сейчас он является единственном в истории спорта 18-кратным
олимпийским чемпионом, 22-кратным призером олимпийских игр и 26-
кратным чемпионом мира в 50-метровом бассейне.
Секрет № 1. Мыслите масштабно.
Первым шагом в путешествии к успеху Майкла Фелпса было принятие
решения продолжать мечтать о том, что многие люди считали
невозможным. Вместо того чтобы мыслить негативно, ограничивая тем
самым свой потенциал, Майкл позволил себе мыслить масштабно.
Для того чтобы определить ваши реальные цели, включите ваше
воображение, представляя мечты настолько нереальные, какие только
можете себе представить. Не поддавайтесь искушению ограничивать себя
негативными мыслями. Только освободив свое воображение, вы сможете
обнаружить то, чего вы действительно хотите от жизни.
Секрет № 2. Разбейте цель на несколько частей.
 После определения конечной цели Майкл и его тренер создали серию
краткосрочных целей, которые привели его в итоге к конечной цели. В
промежутках между Олимпиадами Майкл участвовал в национальных
чемпионатах. И каждый шаг, каждое событие было тщательно
спланировано, что позволило Майклу достичь своей конечной цели и стать
самым успешным олимпийцем всех времен.
Итак, после определения конечной цели разбейте ее на несколько
достижимых краткосрочных целей. Двигаясь вперед, сосредоточьте свое
внимание на достижении ваших краткосрочных целей. Реализуйте свои
промежуточные цели по порядку, одну за другой. Помните, пытаясь
достичь большой цели за один шаг, вы рискуете подорвать свою веру в ее
достижение.
Секрет № 3. Используйте визуализацию.
Одним из самых мощных методов, используемых спортсменами для
достижения своих целей, является ежедневная визуализация себя
достигшим цели. Майкл Фелпс использовал визуализацию практически
каждый вечер перед сном, представляя то, чего он хочет достичь, причем
представлял так, будто это уже сделано, достигнуто.
Визуализация своих целей перед сном — отличный способ для
программирования подсознания. Чем больше вы визуализируете, что ваши
мечты становятся реальностью, тем более мотивированным и
целенаправленным вы становитесь.
Секрет № 4. Работайте усердно.
Независимо от того, насколько естественно талантлив Майкл Фелпс,
главной причиной достижения им своей цели является то, что он был готов
вложить свои усилия в тысячи часов изнурительной тяжелой работы,
необходимой для конкуренции на самом высоком уровне. “За четыре года,
между выступлением в Афинах и Олимпиадой в Сиднее, я взял четыре или
пять выходных, и ни один из них не был праздником”, — сказал Майкл.
Будьте готовы вложить свои усилия в напряженную работу,
необходимую для превращения вашей мечты в реальность. Невозможно
получить что-то, не отдавая взамен ничего. Поэтому, чтобы добиться своей
главной цели, будьте готовы работать изо всех сил. Тяжелая работа при
правильно спланированной цели приведет вас к успеху.
Секрет № 5. Отслеживайте свои достижения.
Каждый спортсмен понимает важность четкой фиксации своих
достижений для оценки своей эффективности и прогресса. Тренер Майкла
Боб Боуман постоянно отслеживал и фиксировал результаты Майкла до
сотой доли секунды. Это обеспечивало им обоим весомое доказательство
того, как Майкл продвигается к достижению своих целей.
Поскольку вы работаете над достижением своих целей, выясните свои
собственные ключевые показатели. Например, если вы учитесь,
записывайте, сколько часов продуктивного изучения материала вы тратите
каждый день. Или же, если вы создаете бизнес, записывайте, сколько
потенциальных клиентов обращается к вам в неделю. Независимо от того,
какова ваша цель, вы достигнете ее быстрее, если будете записывать и
постоянно совершенствовать свои показатели эффективности.
Примите во внимание эти секреты успеха, и если вы примените их в
своей жизни, вы сможете добиться значительных результатов или, по
крайней мере, результатов, которые будут на порядок превосходить ваши
нынешние. И неважно, к чему вы стремитесь — к олимпийскому золоту
или процветанию вашего собственного бизнеса, вы сумеете этого достичь
быстрее, если возьмете на вооружение эти пять секретов успеха.
***
Как поверить в свои возможности[124]
Люди в основном делятся на два типа: те, которые верят в свои силы, и
те, которые считают, что ни на что не способны. Одна категория людей
пассивно плывет по течению жизни, другая активно добивается
положительных результатов.
Вот несколько советов, как поверить в свои возможности и реализовать
себя:
1. Не усложняйте себе жизнь.
Вера в свои возможности оказывает большое влияние на наши
логические выводы, которые влияют на выбор и на решение той или иной
проблемы. В свое время был проведен опыт, результаты которого
показали, как людям свойственно реагировать на ту или иную проблему.
Если человек на подсознательном уровне дает себе установку, что он не
может решить проблему, то у него ничего и не получится, так как он не
верит в собственные силы. Человек должен помнить, что любая проблема
вполне решаема, все зависит от его собственного отношения к ней.
Запомните: чем легче будет ваше отношение к жизни, тем быстрее вы
будете преодолевать стоящие перед вами трудности.
2. Равняйтесь на тех, кто равен вам по опыту.
Есть люди, которые любят сравнивать себя с теми, кто хуже них в
каком-либо деле, таким образом не давая себе возможности решить
стоящую перед ними проблему. Важно помнить, вы — это вы, вы не
похожи на других, и именно у вас может получиться решить стоящую
перед вами задачу так, как ни у кого другого. Никогда не сдавайтесь
раньше времени! А если вы решили сравнить себя с другим человеком, то
сравнивайте свой опыт с опытом другого человека при решении
одинаковой проблемы.
3. Вспоминайте свой самый лучший опыт.
Для того чтобы снова в себя поверить, иногда полезно вспомнить
ситуацию, когда вы добились колоссальных успехов в той или иной сфере.
Успехи прошлого не дают вам гарантии успеха в будущем, но у вас
появится надежда на успех, а это немаловажно для будущего успеха и,
конечно, придаст вам уверенности в себе.
4. Самосовершенствуйтесь.
Уважение и вера в себя приходят тогда, когда мы добиваемся большего,
чем можем. Любой человек будет рад, если он своим успехом поразит
профессионала, а не ребенка. Очень важно, чтобы ваша вера в себя не
слабела. Всегда совершенствуйте себя в той сфере, в которой вы имеете
навыки. Решая проблемы более сложного плана, вы поверите в свои силы и
возможности, а тем самым получите признание окружающих.
5. Не вспоминайте о неудачах, которые были у вас в детском или
подростковом возрасте.
Часто на подсознательном уровне мы сравниваем себя нынешнего с тем
ребенком, которым были в детстве. К примеру, если у вас в юности были
неудачи в личном плане, это не значит, что сейчас вы так же потерпите
поражение. Могут возникнуть серьезные эмоциональные проблемы, если
вы будете нагнетать обстановку и уверять себя, что вы недостойны быть
счастливым в личной сфере. Конечно, в детстве и в подростковом возрасте
мы очень тяжело переносим неудачи, так как люди в этот период еще не
сформировались как зрелые личности.
6. При решении жизненной проблемы всегда учитывайте ваш опыт.
Решайте только те задачи, которые вам по силам, таким образом вы
избежите поражения и разочарования. Людям свойственно ставить перед
собой нереальные цели, что впоследствии приводит к неудачам. От
нескольких неудач у человека слабеет вера в себя.
7. Научитесь не зависеть от мнения других.

Все мы живем в обществе, и мнение социума оказывает на нас

немаловажное влияние. Бывают ситуации, когда мнение другого человека
важнее, чем наше личное. Не стоит забывать, что уважающие вас люди
никогда не будут говорить слова, которые могут вас задеть и подорвать
вашу веру в себя. Научитесь не зависеть от мнения других, и тогда вы не
потеряете веру в себя.
8. Вера в себя и совет авторитетов.
Совет людей, являющихся для вас авторитетом в той сфере, которая вас
интересует, придаст вам большей уверенности в себе, так как именно этим
людям вы доверяете. Но ни в коем случае не идеализируйте этих людей,
так как им также свойственно ошибаться. Человек может хорошо
разбираться не более чем в 2–3 сферах какой-либо деятельности. Если его
советы относятся к малознакомой ему теме, на них лучше не обращать
внимания. А самый идеальный вариант — это обратиться к независимому
специалисту, который даст дельный совет.
9. Правильно расставляйте приоритеты.
Научитесь не решать все свои дела одновременно, иначе вы будете
иметь много неудач, которые будут вас угнетать. Сначала решайте те
проблемы, которые считаете наиболее важными, это придаст вам
уверенности в себе и своих силах.
10. Общайтесь как можно чаще с позитивными и успешными людьми.
Вам необходимо как можно чаще общаться с доброжелательными и
успешными людьми, так как это напрямую влияет на ваше эмоциональное
состояние.
11. Негативное эмоциональное состояние.
Это состояние свойственно абсолютно любому человеку. Такое
негативное состояние души может привести к нервному срыву, если у вас
очень низкая самооценка, что не лучшим образом отразится на здоровье.
Избегайте нервных потрясений.
12. Здоровый образ жизни — залог веры в себя.
Ведя здоровый образ жизни, человек всегда трезво относится к жизни,
тем самым его не покидает чувство уверенности в себе. Неудачи человек
воспринимает как определенную ступень испытания на своей жизненной
стезе. Любой опыт, независимо от результата, всегда пригодится нам в
жизни.
Постарайтесь полюбить себя и принять именно таким, какой вы есть,
верьте в свои возможности, и тогда вера в себя вас не покинет!

Как перестать откладывать дела на потом[125]

“Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня”, — гласит
известная русская пословица. И к ней стоит прислушаться, ведь привычка
делать все в самый последний момент чревата негативными
последствиями, такими как стрессы, недосыпания, и чувством
неудовлетворенности, как собой, так и результатами наспех выполненной
работы. В данной статье мы поговорим о причинах этой негативной
привычки и решим, каким образом с ней стоит “бороться”.
— Освободитесь от слова “нужно”.
Наверное, это заложено самой природой: нам всегда хочется сделать то,
что нельзя, и до жути не хочется делать то, что нужно. Именно в этом и
заключается основная причина привычки откладывать выполнение
неинтересной или неприятной задачи на более поздний период.
Одним не хочется учиться, другим — готовиться к встречам и
совещаниям, а третьим не доставляет удовольствия просматривать
периодику или писать доклады. Обязательные для выполнения действия
кажутся нудными и бесполезными. Хотя нет! С одной стороны, вы
понимаете, что из периодики почерпнете массу полезной информации,
встреча принесет ощутимые положительные перемены в будущем, а после
обучения можно будет занять более высокую должность в компании. Да и
сами дела не такие уж и скучные. Но с другой стороны, от осознания того,
что выполнять их нужно обязательно, желание работать куда-то исчезает.
Прежде всего стоит понять, что каждый из нас имеет право выбора. Это
значит, что неприятные вещи вас никто делать не заставляет. Стоит понять,
что вы не обязаны ничего выполнять, что абсолютно все вы совершаете
исключительно по собственному желанию.
Нужно готовить отчет? — Так ведь вы сами устроились на эту работу!
Требуется выучить лекцию? — Вы сами выбрали эту профессию! Текущие
потребности сложились из тех решений, которые вы принимали раньше. И
если сегодняшнее положение дел вас не устраивает, вы вправе все
изменить.
Старайтесь осознать: все, что вы делаете, вы делаете добровольно.
Понимание того, что вас никто ни к чему не принуждает, иногда бывает
эффективнее любого другого поощрения.
— Осознайте, что главное не закончить, а начать.
Собираясь приступить к выполнению задачи, не думайте о том, что вам
непременно следует ее закончить. Лучше проанализируйте, с чего стоит
начать или какой отрезок работы можно выполнить непосредственно в
данный момент. Осознание того, что нужно доводить дело до конца,
нередко вызывает внутренний страх, и в результате его выполнение
откладывается на неопределенный срок.
Сосредоточиваясь на окончании процесса, а не на шагах, которые
помогают его реализовывать, вы провоцируете стрессовую ситуацию,
которая отнюдь не способствует более быстрому завершению дела.
Так, планируя подготовить доклад, подумайте, какие сведения следует
найти в первую очередь, вместо того чтобы накручивать себя тем, что до
завтра его следует непременно завершить. Таким образом, переходя от
задачи к задаче, вы не заметите, как доклад будет готов.
— Не пытайтесь достигнуть совершенства всегда и во всем.
Третьей основной ошибкой является перфекционизм. Да, стремление к
совершенству — это очень хорошо, но перегибать палку не стоит.
Поставив задачу выполнить работу безупречно, вы тем самым пугаете сами
себя. Боязнь того, что реализовать задуманное не получится, заставляет
откладывать начало работы. К тому же страх не справиться и сделать все
менее безупречно, нежели планировалось, мешает сосредоточиться на
этапах выполнения самой задачи.
Во-первых, позвольте себе побыть неидеальным. Поймите, что у
каждого человека есть право на ошибку. Да и вообще, создать идеальную
вещь еще никому не удавалось. Даже самое совершенное устройство имеет
недостатки.
Во-вторых, старайтесь разбивать поставленную задачу на небольшие
этапы. Согласитесь, что выполнять маленькие задания намного проще. К
тому же к любому этапу, результат выполнения которого вам не
понравится, можно будет вернуться еще не раз.
В-третьих, убедите себя, что синица в руках лучше журавля в небе, то
есть неидеальная работа, выполненная сегодня, лучше идеальной, но
откладываемой на неопределенный срок.
— Не бойтесь, что работа вытеснит другие “радости жизни”.
Многие считают, что если возьмутся за трудное задание, то времени на
все остальное точно не хватит. Вроде как работа лишит их всех прелестей и
радостей жизни. Поэтому они пытаются оттянуть начало выполнения
задания, дабы не отнимать у себя удовольствия от общения с друзьями и
близкими, занятий спортом, от просмотра телепередач и других приятных
действий.
Но ведь работа не вынуждает вас жертвовать всем! Просто составьте
правильный график и строго следуйте ему. Кстати, ученые подметили, что
эффективность работы у тех, кто трудится небольшое количество часов в
неделю, намного выше, чем у трудоголиков, которые работают без
выходных и перерывов на обед.
Во-первых, устраивайте себе выходные и не настраивайтесь на
круглосуточную работу. Мозг должен отдыхать, получать заслуженную
разрядку.
Во-вторых, мотивируйте себя. К примеру, если вам удастся завершить
задачу сегодня, то завтра вы весь день посвящаете отдыху. Б. Франклин
говорил: “Если хочешь иметь досуг, не теряй времени даром”.
— Сначала планируйте приятные вещи и уже вокруг них
“расставляйте” свою работу.
Таким образом, выполнение работы будет тяготить вас меньше, ведь вы
будете уверены, что успеваете делать в этой жизни абсолютно все.
— Научитесь разделять время.
Данный совет также относится к тем делам, выполнение которых вы
все время откладываете. Он объединяет все предыдущие рекомендации.
Каким же образом можно разделить свое время?
Прежде всего необходимо разбить основную задачу на несколько
небольших промежуточных дел. Причем выполнение каждого не должно
отнимать более получаса. Затем следует придумать себе вознаграждение за
завершение каждого дела. Но заметьте — именно за доведение его до
конца, а не за безупречное выполнение. Вознаграждением может быть все
что угодно: вкусный обед, прогулка, поход в театр, чтение книги или
просмотр фильма.
Вознаграждение должно стимулировать вас к более быстрому
выполнению поставленной задачи, а ожидание “приятного” — отвлекать от
мыслей о сложности, скучности и невыполнимости работы.
Кроме того, как было подмечено, стоит лишь приступить к работе, как
она начнет затягивать. Вы можете провести за ней и час, и два, и три, и
даже не заметить этого. Ведь вы знаете, что по окончании вас ждет “приз”.
Таким образом, постепенно у вас выработаются ассоциации, которые
будут связывать работу с вознаграждением. Поэтому приступать к
выполнению каждой последующей задачи вы будете со все большим
энтузиазмом.

Как реализовать задуманные планы:

13 советов от Жан Джаспер[126]
Вы работаете все больше, но все равно не успеваете выполнить
запланированное. Вы даже посвящаете работе выходные, но и это не
приносит желаемых результатов. Знакомая ситуация?
Давайте разберемся, в чем же проблема. Что вы делаете не так?
Жан Джаспер — нью-йоркский эксперт по производительности —
убеждена, что все задуманные планы можно реализовать, если работать не
больше, а качественней. В своей книге “Верни свое время: как возвратить
контроль над работой, информацией и технологиями”, а также в своем
личном блоге дает читателям 13 советов по повышению продуктивности.
1. Стремитесь не к аккуратности, а к эффективности. Чрезмерная
аккуратность хороша только на первый взгляд, а на самом деле она
способна даже навредить. Например, тщательно убирая на рабочем столе,
вы рискуете потерять важный документ, положив его не туда, либо же
убрать его с глаз и просто-напросто забыть о нем.
2. Учитесь “избирательности”. Не приносите лишних вещей в дом или
офис. В противном случае вы рискуете устроить беспорядок, главной
причиной которого будет ваша нерешительность. Не бойтесь избавляться
от бесполезных вещей. Зная свои цели, определить, что нужно, а что —
нет, совсем несложно.
3. Найдите место для каждой вещи. Не стоит раскладывать документы
по всему офису, а одежду по всему дому.
Старайтесь все класть в одно и то же место. Так, прочитанные письма
складывайте в одну папку, а непрочитанные — в другую. Оплаченные
счета — сложите в ящик, а неоплаченные — оставьте на виду. Верхние
вещи повесьте, например, в шкафу в прихожей, а повседневные — в шкафу
в спальне или гардеробной. Канцелярские принадлежности храните в
одном месте, дабы не искать их по всему помещению, а тем более не
покупать заново.
4. Не используйте поверхность стола в качестве гигантского ящика —
не разбрасывайте документы с задачами по столу. Составляйте списки дел
на бумаге или электронных носителях и складывайте их в одну папку.
Папку с текущими проектами и делами, которые необходимо выполнить в
ближайшее время, назовите “Активные задачи” и разместите так, чтобы
она всегда была под рукой.
5. Каждый раз, прежде чем взять лист с задачами и ручку, выполните
предыдущую задачу. В течение дня листы на столе имеют свойство
перемешиваться по многу раз, и может случиться так, что если вы не
выполните задачу сразу, то не выполните ее вообще, так как запись о ней
попросту затеряется среди других бумаг. Если же выполнить записанное
дело по какой-то причине нельзя, то внесите его в общий список задач, а
лист, на котором оно было зафиксировано, смело выбрасывайте.
6. Не храните бумаги, которые вы не собираетесь разбирать. Если вы
сразу не положите документ на свое место, то потом вряд ли найдете его,
даже если он будет вам очень нужен. Если же вы решили внести данные
каких-то документов в компьютер, будьте избирательны — не вносите все
подряд. Вносите лишь те данные, которые могут пригодиться. Если вы не
можете представить ситуацию, в которой они понадобятся, то не стоит
тратить на них время.
7. Используйте ежедневник, чтобы разгрузить стол. Если же вы
боитесь, что можете забыть про дела из ежедневника, устанавливайте
памятки, например в компьютере.
8. Не будьте врагом самому себе — не перескакивайте с одного
незавершенного дела на другое. Взялись за дело — доведите его до конца,
а не бросайте на половине.
9. Научитесь говорить “Нет!”. Вы можете прожить лет до ста и так и не
успеть сделать все, что вам бы хотелось, особенно если вы отличаетесь
повышенным чувством ответственности. Запомните, в этом мире очень
мало дел, от которых вы не имеете морального или юридического права
отказаться (уход за маленькими детьми, уплата налогов и т. д.), а значит,
вы всегда можете сфокусироваться на том, что вам интересно. Если вам не
хочется что-либо делать, ответьте на простой вопрос: “А каковы будут
самые ужасные последствия вашего отказа от выполнения задачи?” Иногда
сказать “нет” ненавистным делам — это единственный способ сказать “да”
делам, которые представляют настоящий интерес.
10. Остерегайтесь иметь лишние вещи. Чем больше у вас вещей, тем
больше времени вам придется потратить на их месторасположение, их
чистку и ремонт. Не приобретайте ненужные вещи лишь потому, что
сегодня они продаются со скидкой. Вы всегда сможете купить еще больше
вещей, всегда сможете заработать больше денег, но вы никогда не сможете
получить еще больше времени.
11. Приобретайте больше вещей частого использования. Это поможет
избежать незапланированных поездок в магазин. Старайтесь приобретать
нужные вещи заранее, а не тогда, когда их запас закончился.
12. Назначайте себе встречи “с самим собой”, как бы странно это ни
звучало. Эти “встречи” будут нужны не только для того, чтобы попасть на
бизнес-ланч или сходить к доктору, они нужны лично вам. Благодаря
таким “встречам” вы сможете закончить горящий проект или выполнить
интересную работу. Назначив пару таких “встреч” в неделю, вы сможете
быть уверены, что у вас найдется время на посещение спортзала или
бассейна.
13. Остерегайтесь перфекционизма. Большая часть рутинной работы не
требует идеального выполнения. Почаще спрашивайте себя: “А
соизмеримы ли приложенные мною усилия с ценностью и важностью
выполняемой работы?”. Не откладываете ли вы из-за незначительных
рутинных задач выполнение действительно важных дел?
Учитесь работать эффективно, и времени на любимые дела станет
больше!
 КАК РЕАЛИЗОВАТЬ СЕБЯ В
ЖИЗНИ?
Шамиль Рифатович, мне очень нравится ваш смысловой перевод
Священного Корана, нахожу много полезного для себя в книгах, которые
вы рекомендуете, но, к сожалению, никак не могу определиться с тем, как
реализовать себя в жизни. Согласна, что для женщины главная роль —
это роль жены и матери, ну а как быть в том случае, когда не удается
создать семью и ты понимаешь, что перспектива прожить, не принося
пользы и блага, тебя тоже совсем не устраивает?
Я знаю, что, к сожалению, не одна такая: сколько молодых,
образованных, начитанных, но совершенно потерянных в жизни. Они и
развиваются, и познают, но почему-то это мало помогает им добиваться
успеха по жизни. Что еще можно посоветовать в таком случае? Мадина.

Мой ответ (Аягуль). Мадине надо сосредоточиться на том, что у нее

есть. Если есть родители, то “пользу и благо” можно принести им. Раньше
я не ценила родителей так, как нужно было, и лишь потеряв отца, поняла,
как они мне дороги, теперь всячески забочусь о маме. Меня гложет мысль,
что я не была хорошей дочкой, и папа ушел, так и не услышав от меня, что
я его люблю. В общем, здесь много возможностей: лишний раз позвонить,
навестить, сказать, что любишь, сделать подарок, просто помочь убраться
по дому и т. д.
Нет мужа, но наверняка есть братья, которым нужна поддержка. Я с
недавнего времени своим братьям регулярно пишу сообщения в
социальных сетях со ссылками на интересные посты с ummastore.ru и umma.ru.
Нет детей, но наверняка есть сестренки, братишки, племянники, с
которыми можно общаться. Если еще учишься, то учись не ради диплома, а
чтобы действительно стать профессионалом своего дела. Если работаешь,
делай работу еще лучше, пусть этого никто не оценит, но ты сама
получишь удовольствие и принесешь пользу и благо своему коллективу,
предприятию и т. п.

Мой ответ (Шохрух, 20 лет. Узбекистан). Я еще не могу утверждать,

что реализовал себя в жизни, но уверенно скажу, что реализовываюсь. Мне
20 лет, я студент 3-го курса технического вуза.
В начале 2012 года я получил огромнейший для меня подарок от
духовного наставника, Шамиля Аляутдинова, — книгу “Триллионер
слушает”, благодаря которому я нашел свой путь реализации себя.
Уверенными шагами я стал идти к поставленным перед собой целям,
вдохновленный мыслями, высказываниями, проповедями Шамиля-хазрата.
Будучи студентом в техническом вузе (обучаюсь по очень перспективной
специальности), активным волонтером в нескольких общественных
молодежных организациях, имея общественное признание, считаясь
одаренным студентом, лучшим пропагандистом здорового образа жизни
города, я осознаю, что мой путь к реализации самого себя в этой жизни
начался.
Из многомиллионного населения нашей страны только 200 человек
имело честь встретиться с президентом нашей страны, в их числе был и я.
Его рукопожатие и слова окрылили меня. И это рукопожатие напомнило
мне историю 42-го президента США: в 17 лет Билл Клинтон представлял
молодежную делегацию на встрече национальных молодежных
организаций с Джоном Кеннеди, где был удостоен рукопожатия самого
президента. Это было переломным моментом в биографии Клинтона. С
этого времени он решил заняться общественной деятельностью и
политикой. Я считаю, что эта встреча с президентом нашей страны для
меня тоже стала переломным моментом в жизни. Будучи активистом
общественного движения молодежи “Камолот” Узбекистана (в его ряды
входит более 7 миллионов молодых людей в возрасте от 14 до 35 лет),
работая со своими ровесниками, организуя различного рода мероприятия,
тренинги, конференции, я чувствую, что они видят во мне талантливого и
одаренного парня, хотя я обычный студент. В августе этого года меня
пригласили в совместный проект ОДМ “Камолот”, Глобального Фонда и
ПРООН (Программы развития ООН), направленный на профилактику
СПИДа, наркомании и ИППП среди молодежи Узбекистана. На
сегодняшний день я провел тренинги с участием более 1500 молодых
людей, школьников, учащихся колледжей, академических лицеев и
студентов города Ташкента. И когда я только стал обучаться тренерству по
данной тематике, я поставил целью сохранить жизнь хотя бы одного
человека. Что меня больше всего вдохновляет, так это активное участие и
заинтересованность самих участников моих тренингов. Недавно меня
пригласили еще в один проект в качестве фасилитатора[127] немецкой
программы “Маршрут безопасности”, также направленный на
профилактику СПИДа среди молодежи нашей страны. Теперь я являюсь
национальным тренером по профилактике СПИДа, наркомании, ИППП
среди молодежи Узбекистана. В октябре также подал документы на
программу стипендий для одаренных студентов Фонда культуры и
искусства Узбекистана “Форум”, и из 5000 заявителей вошел в число 100
победителей данной стипендии. В ноябре-декабре стал инициатором
проекта “Молодежь за здоровый образ жизни!”, в котором приняли участие
более 28 тысяч молодых людей столицы, это было лично для меня
колоссальным успехом.
Осознание того, что ты помогаешь людям, особенно еще не до конца
сформировавшимся личностям, в частности школьникам, делая их
сторонниками здорового образа жизни, — это огромное счастье, и
начинаешь сам расти и реализовывать себя. Мне вручили награду в
номинации “Лучший пропагандист здорового образа жизни” на огромной
сцене, я получил ее из рук заместителя мэра столицы. Верю, что я
реализовываюсь таким образом, меня начинают узнавать, приглашать
крупные правительственные и неправительственные организации на свои
мероприятия, показывать по телевизору. Но приоритетные цели для меня,
конечно же, — это быть востребованным профессионалом своего дела,
владеть несколькими иностранными языками, стать умным и духовно
богатым президентом моей великой страны.
Мой совет Мадине, наверное, будет таким: верить в себя, не ждать у
моря погоды, делать все возможное для достижения поставленных перед
собой целей, постоянно развиваться духовно, интеллектуально и
физически. Человек, не имеющий целей в жизни, не может реализовать
себя.
“… После того как семена китайского бамбука высаживают, на
поверхности около пяти лет виднеется лишь крошечный росток. Все это
время рост происходит под землей. Там формируется сложная корневая
система, и корень разрастается как в глубину, так и в ширину. А к концу
пятого года бамбук вдруг устремляется вверх и достигает в высоту
двадцати пяти метров” (П. Коэльо, “Алеф”).
Посадите в своей душе семена — цели жизни, которые принесут пользу
не только вам, но и окружающим, и через некоторое время при
интеллектуальном, духовном развитии, при неустанном труде,
кропотливой и усердной работе вы достигнете всех высот и реализуетесь в
этой жизни.
И поверьте, что бы ни происходило, все свершается во благо нам, я в
этом каждый раз убеждаюсь.
 Мой ответ (Рифат). Мадина, первое и, наверное, самое главное — это
“не отчаивайтесь в милости Всевышнего”. Творец знает абсолютно обо
всем, и я на собственном опыте убедился, что Он дает оттуда, откуда даже
не ожидаешь (причем в изобилии)!
Поставьте перед собой цели! Мне, например, помогла в этом книга
Брайана Трейси “Достижение максимума”. Но эту книгу надо не просто
читать, с ней надо работать (как, в принципе, и с другими), реализуя
теорию на практике. И двигайтесь вперед, хотя бы маленькими
шажочками. Господь все выстроит для вас постепенно (ведь и наш мир,
огромное количество галактик и планет, включая планету Земля, был
сотворен не сразу, а за 6 дней!).
Радуйтесь каждому мгновению своей жизни. Улыбайтесь постоянно,
смейтесь. С утра проговаривайте ду‘а: “Хвала Всевышнему, Который
оживил меня после смерти, и Ему вся благодарность”. Прыгайте от
счастья, что Он одарил вас верой!
Общайтесь больше с верующими, поддерживайте друг друга,
встречайтесь, делитесь (переживаниями, целями, успехами) с близкими.
Просите у Господа жизненных сил и благочестивого спутника и не
сомневайтесь, что Он вам даст это!

Мой ответ (Рамиля). Мадина пишет: “… для женщины главная роль —

это роль жены и матери, ну а как быть в том случае, когда не удается
создать семью и ты понимаешь, что перспектива прожить, не принося
пользы и блага, тебя тоже совсем не устраивает?”
Абсолютно согласна с первой частью про роль женщины, но вторая
часть про пользу и благо вызвала у меня внутренний протест. Возник
вопрос: “А что, приносить пользу и благо можно только мужу и детям?!”
Да, у вас пока нет семьи, но есть миллионы живых существ вокруг,
которые нуждаются в любви и заботе, начиная с ваших родителей и
заканчивая кошечками и собачками во дворе. Станьте светлым лучиком
счастья для своих родителей, заботьтесь о своих родственниках, угостите
своих соседей чем-нибудь вкусным, позвоните братьям-сестрам, скажите
им что-нибудь приятное, создайте атмосферу радости в своей группе (если
учитесь) или на работе, накормите голодных животных во дворе, подарите
тепло и радость людям своим взглядом и улыбкой.
Когда вы начнете отдавать (!) настроение, а не брать (!) его, то и
люди, находящиеся рядом с вами, зарядятся позитивом, это будет
привлекать людей к вам.
“Я знаю, что, к сожалению, не одна такая: сколько молодых,
образованных, начитанных, но совершенно потерянных в жизни. Они и
развиваются, и познают, но почему-то это мало помогает им добиваться
успеха по жизни. Что еще можно посоветовать в таком случае?”
Сравнительно недавно я тоже могла отнести себя к таким молодым и
потерянным в жизни. Я учусь в престижном вузе, где дают действительно
хорошие знания, но, увы, понимаю, что эти знания не помогают мне в
каких-то жизненных ситуациях, они не делают мою жизнь лучше, не
освещают душу. Я не могла найти ответа на вопрос, чем же я все-таки
должна заниматься в жизни? К тому моменту я уже какое-то время
слушала проповеди Шамиля Рифатовича и вспомнила, как он говорил, что
нужно довольствоваться тем, что имеешь. То есть просто беритесь за то,
что вам сейчас посылает Аллах, и делайте это наилучшим образом. Либо
делайте пока то, чем вы можете принести максимум пользы, пусть вас и не
устраивает эта деятельность. Самое главное — быть благодарным и
терпеливым, делать все качественно, с радостью! И тогда Творец подарит
вам возможность заняться тем, что вам более по душе. Вы добросовестно
трудитесь, благодарите Всевышнего за такой дар, и Он снова помогает вам
с вашим самоопределением — открывает новую дверь. Это огромное
удовольствие искать и открывать новые двери. Как говорит Шамиль
Рифатович, нужно преодолевать трудности и получать от этого огро-о-
мное удовольствие!
Кстати, сейчас у меня есть любимое занятие, приносящее доход, хоть и
не соответствующее моей специальности.
Итак, делайте все зависящее от вас, а в остальном положитесь на Бога!

Мой ответ (Гульназ). Во-первых, никогда не отчаивайтесь в милости

Всевышнего, ведь Ему достаточно сказать “Будь”, и это будет.
Несколько лет назад и я была в таком же замешательстве, не знала, чем
заняться. Я тоже была незамужней и хотелось чувствовать себя
полноценной личностью, которая помогает не только себе и своим
близким, но и приносит пользу обществу. Когда-то я читала, что у 90%
людей целью работы и жизни в целом является помощь другим. Немного
поразмыслив, я поняла, что хочу помогать детям и женщинам. Хочу, чтобы
дети наши были любознательными, стремились к знаниям, а повзрослев,
стали умными и добившимися чего-то в жизни. Чтобы вырастить таких
людей, мы, матери, сами должны развиваться, поэтому у меня родилась
идея помогать женщинам и детям стать теми, кем они хотят. Эта идея у
меня возникла ровно год назад. На сегодня у нас есть детский центр
развития детей, где мы стараемся развивать не только детей, но и их
родителей. В будущем хотим создать сеть центров и школу. Работаем над
идеей создания своего журнала для родителей, который рассказывал бы
обо всех аспектах воспитания и самосовершенствования матерей. Мне
помогла реализовывать свои мечты система, которая, наверное, многим
известна, но, к сожалению, мало кто ее применяет: представить себя через
1 год, 5 и 10 лет, какой я себя вижу, чего я достигла. Просто представьте
себя, к примеру, через 5 лет, помечтайте, не думайте, будто что-то
невозможно, главное — увидеть эту картину. Когда вы увидите, опишите
ее на бумаге во всех деталях (предположим, какая вы, чего достигли в
духовном и материальном плане, какой у вас муж, сколько у вас детей,
ваше окружение и т. д.). Теперь подумайте о том, как вы этого достигли,
что вы делали, чтобы достичь этого, будто оглядываясь назад в прошлое.
Что вы делали год назад, 2 года назад, 3 года назад, 5 лет назад? Запишите
конкретный список действий. К примеру: “Два года назад я проходила
обучение, с января я прочитала такие-то книги, в феврале я встретилась с
такими-то людьми, в марте я побывала на таком-то семинаре” и т. д. Когда
вы все это проделаете, постоянно читайте и иногда переписывайте свою
цель, вносите изменения. Представляйте, будто вы уже достигли своей
цели. Если хотите стать чемпионом, думайте как чемпион.
Что касается меня лично, то сейчас я счастлива замужем, у меня двое
прекрасных дочерей, у нас есть детский центр развития детей и их
родителей, есть прекрасные друзья и знакомые, с кем мы вместе растем и
совершенствуемся.
Дорогая Мадина, я желаю вам найти достойную цель. У каждого из нас
есть свое предназначение в этом мире, главное — найти его. Нельзя стоять
на месте, нужно пытаться изменить свое положение, тогда Господь сам
подскажет вам верный путь.

Мой ответ (Эльвира). Мне 34 года, и замуж выйти тоже пока не

удалось, хотя это моя мечта. Я окончила институт, получила высшее
финансово-экономическое образование. С 22 лет работаю бухгалтером, с
28 лет — старшим бухгалтером, с 32 лет по настоящее время — главным
бухгалтером. К тому же я — соблюдающая мусульманка (соблюдаю уже 11
лет), читаю рекомендованные Шамилем-хазратом книги, занимаюсь
фитнесом (это дает такой заряд положительной энергии!).
Чтобы развиваться в своей профессии и не упустить постоянных
изменений в законодательстве, постоянно читаю бухгалтерскую
литературу, посещаю бухгалтерские семинары, обучаюсь в виртуальной
школе главбуха. В общем, я реализуюсь в своей профессии. Получаю
хорошую зарплату. В основу моего профессионального успеха легли учеба
в университете, желание стать главным бухгалтером сразу по окончании
института, старание, постоянное профессиональное совершенствование.
Но даже реализация в работе не компенсирует ни на один процент
отсутствие мужа и детей. Я живу надеждой, что все же выйду замуж и
рожу детей. Я прошу Аллаха об этом, верю, надеюсь и помню слова
Господа: “Не отчаивайтесь в милости Всевышнего”.
Думаю, Мадине тоже пока надо реализоваться в работе. А какую
именно работу выбрать, никто лучше нее самой знать не может. И еще
Мадина будто бы потеряла надежду выйти замуж, а ведь Всевышнему
достаточно сказать “Будь”, — и любая мечта осуществится.

Мой ответ (Иван, 28 лет). Не претендую на истину, но приведу

пошаговую стратегию и тактику самореализации, которую применяю в
свой жизни. Однако отмечу, что самореализация — это постоянный
процесс.
Чтобы успешно реализовать себя в жизни, нужно знать ответы на два
вопроса:
1. Чего вы хотите добиться в жизни (не скромничайте)?
2. Что вы можете (образование, навыки, хобби, способности)?
Сопоставьте личное мнение, оценку с мнением и оценкой родных,
друзей и коллег. Результаты опросов и сравнений фиксируйте, не ленитесь!
Далее — разобраться в себе, определить свои сильные и слабые
стороны, понять свою мотивацию и что вам нужно для счастья вообще.
Чувство реализации — и есть счастье в определенной мере. Цели нужно
ставить высокие, амбициозные, разбивая их на:
— краткосрочные (1 час, 1 день, 1 неделя, 1 месяц и т. д. на ваше
усмотрение);
— среднесрочные и долгосрочные.
Порой мы не замечаем или не ценим мелочей, скромных достижений,
которые, будучи собраны воедино, дают весьма позитивную картину,
динамику.
Нужно сесть за стол, убрать все лишнее, положить перед собой чистый
лист бумаги, ручку и помечтать, пофантазировать, набросать на бумагу все,
что придет в голову.
Затем включить критическое мышление, отсеять лишнее, оставив самое
важное и желаемое.
Кем вы хотите стать? Что для вас важно: результат в работе,
эффективность, мастерство в каком-то деле, раскрытие своих талантов или
карьерный рост, уважение, деньги, известность, слава? Удовольствие от
скромного достатка при интересной работе? Работа с интересными
людьми? Признание коллектива?
Цель подсказывает методы достижения. Где вы хотите работать: в
государственном секторе или создать свой бизнес? Кто для вас авторитет,
на кого равняетесь в том, чего хотите добиться? Мы сами кузнецы своего
счастья, никто на блюдечке нам его не преподнесет. Так что думайте и
действуйте.
В конце каждого дня, недели, месяца подводите итоги: что достигнуто,
что — нет, что вас радует, что мешает, что можно улучшить, что нового
попробовать?
Главное — не сидеть без дела. Вдохновение (озарение) приходит, когда
вы начинаете заниматься делом, пусть и скучным на первый взгляд, когда
вы включаете мозг и приучаете его к работе.
Проанализируйте ваши склонности, способности и сопоставьте с
желаемыми целями. Развивайтесь и занимайтесь тем, что по душе, но
помните, чтобы добиться успеха, нужно приучить себя перебарывать лень,
заставлять делать то, что нужно, но порой совсем не хочется.
Почитайте книги об историях успеха, они мотивируют. Мне лично
нравятся книги миллиардера Дональда Трампа.
Я в силу обстоятельств не окончил вуз, но понял, что мой главный
навык и то, к чему мотивация высока, — иностранные языки, маркетинг/
менеджмент и международные отношения/международная торговля. Я
переехал в другую страну, освоил язык. Какое-то время занимался
поисками любимого дела, в итоге устроился в сфере энергетики. Начинал с
должности переводчика, дошел до заместителя директора
ресурсосберегающего предприятия. Параллельно осваивал все
необходимые навыки (заметьте: без специализированного высшего
образования!), потому что мне действительно нравилось то, что я делал. Я
постоянно работал и работаю над собой, в том числе в области
самообразования, и не стесняюсь консультироваться у экспертов, читать
тематические книги, пособия (хотя на все, к сожалению, времени мало,
посему нужно уметь расставлять приоритеты дня, недели, месяца).
Нужно не бояться дерзать, не бояться делать ошибки, не бояться
неудач. Не получилось в первый раз, в десятый, получится в двадцатый,
уверяю. Нужно пробовать разные варианты, подходы, а не сидеть на месте
и жаловаться, что ничего не получается. Все достигается методом проб и
ошибок.
Из вашего письма, Мадина, видно, что вы хотите реализовать себя в
плане карьеры и финансовой независимости, одновременно с этим выйти
замуж и создать семью. Работайте над собой упорно,
самосовершенствуйтесь и ищите, дерзайте и не сдавайтесь.

Мой ответ (Амаль, 20 лет). Совсем-совсем недавно я сама была в

растерянности и непонимании, куда двигаться, кем я хочу стать, чем
заниматься. Мне очень помогла лекция Шамиля Рифатовича “Внутренний
диалог”. В первом письме, которое он зачитал, девушка рассказывала о
том, как ведение дневника помогло ей понять саму себя. Я тоже завела
дневник. Пишу в нем свои мысли, чувства, планы и идеи. Дневник
помогает услышать и понять себя! Расписав, что вы любите делать, от чего
получаете большое удовольствие, вы можете проанализировать и понять
для себя, кем хотите стать.
Женщина, конечно же, реализует себя в семье: поддержка мужу,
заботливая мама, прекрасная хозяйка. Но через какое-то время дети
вырастут, появится больше времени на увлечения и интересы. Поэтому
важно определиться заранее, в какой сфере можно реализоваться.
Я долго не могла понять, кем хочу стать. Я год отучилась на
экономическом факультете, затем взяла академический отпуск по
семейным обстоятельствам. И только совсем недавно поняла, что хочу
развиваться как специалист совсем в другом направлении! Теперь
планирую получать высшее образование в другой области.
Пусть Всевышний пошлет вам любящего и заботливого мужа, который
станет поддержкой для вас в том, чтобы вы реализовывали себя как
личность!

Мой ответ (Саялы). Дорогая Мадина, поверьте, возможностей

реализовать себя уйма! К примеру, я занимаюсь промышленной
безопасностью, моя работа напрямую связана с контролем безопасного
ведения работ на опасных производственных объектах, с продвижением
новых методов повышения уровня безопасности. Я чувствую, что моя
работа делает жизнь людей лучше, обеспечивает их безопасность и
спокойствие. В настоящий момент пишу диссертацию по соответствующей
тематике. Возможно, вы реализуете себя в сфере ландшафтного дизайна
или дизайна интерьера, например. Это также способ дарить людям радость
и светлые эмоции.
Прекрасно понимаю проблему замужества. Но раз пока так
складывается, значит в этом благо, значит нужно сконцентрироваться на
чем-то другом. Поэтому всю свою любовь, нежность и заботу дарите своим
родителям, не задавливайте в себе чувство любви. В мире столько людей,
которым не хватает тепла и внимания! Цените родителей и близких, дарите
им свою любовь, готовьте вкусности, радуйте их, чаще улыбайтесь. От
этого жизнь наполняется особыми красками и ароматами.

Мой ответ (Жомарт). Очень хорошо, что вы задаетесь этими

вопросами, ищете пути реализации себя в жизни, потому что поиск — это
уже половина ответа. Главное — не теряйте оптимизма, не поддавайтесь
сомнениям, они будут всегда, наша же задача быть сильными духом и не
сворачивать с выбранного пути.
Внесите изменения в жизнь, работайте, стройте карьеру, учитесь,
занимайтесь спортом (разумная нагрузка очень хорошо прочищает мозги),
ставьте высокие цели и стремитесь к ним, делайте все в наилучшем виде, а
суженый ваш появится.

Мой ответ (Василя, 27 лет). Реализовать себя — это стать мастером

своего дела, которое тебе по душе, стремиться принести своим трудом
благо и пользу окружающим.
Нашел дело, проанализировал, посоветовался с другими — и действуй.
Не усложняй, не печалься и не бойся неудач, а просто делай что-то
полезное. Реализация себя — это каждодневный труд, удовольствие от
самого процесса.
Так давайте созидать и совершать благое каждую минуту своей жизни
— ведь это и есть истинный успех!
 12 ПРИЧИН НЕ СДАВАТЬСЯ
1. Пока вы живы, все возможно
До тех пор пока вы живы, у вас есть выбор, чтобы совершать попытки,
двигаться по направлению к вашей цели.
“Он (Господь миров) выше всего [земного]. Если что-либо пожелает,
[то лишь] повелевает “будь!” — и вот оно” (см. Св. Коран, 19:35).

2. Ошибаются все
Вероятность освоения чего-то с первого раза очень мала. Все требует
времени, дисциплины и упорного труда. Не бойтесь ошибок! Учитесь на
них!
“Тем, кто прикладывает усилия (усерден, упорен, целеустремлен),
причем делает это в угоду Всевышнему [с мольбой о милости Его и
прощении; делает пред Ним, Его могуществом, на пользу веры и
духовности, ради торжества Слова Божьего и извечных ценностей, а не в
угоду страстям, низменным желаниям; не из чувства мести или на зло
кому-то; не доказывая другим, что он умнее, влиятельнее и богаче… Кто
прикладывает усилия пред Богом (не на 100%, а на все 110%)], тем людям
Всевышний откроет благословенные пути [достижения всестороннего
успеха в мирском и вечном; предоставит выход из безвыходных ситуаций;
выведет из тьмы безысходности к ярко освещенной “трассе” надежды и
уверенности в завтрашнем дне]. [Знайте же] нет сомнений в том, что Аллах
(Бог, Господь) вместе с теми, кто благороден в делах и поступках” (Св.
Коран, 29:69).

3. Вы сильны
Вы сильнее, чем вы думаете. Одной маленькой неудачи недостаточно,
чтобы остановить вас на пути достижения успеха. Недостаточно будет
также и 10, и 100, и 1000 неудач!
“Не ослабевайте [в целеустремленности и в приверженности своим
идеалам; будьте неутомимы] и не опечаливайтесь [теряя то, что любимо и
желанно для вас], вы — выше [многого и многих на этой планете], [но
только при условии] что будете верующими [не верой философских
размышлений, а верой разума и сердца, которая живительным источником
неустанно бьет из вас многочисленными благими делами и благородными
устремлениями]” (Св. Коран, 3:139).

4. Проявите себя
Если вы не хотите быть активным и целеустремленным, то это
слабость, указывающая на то, что вы сдаетесь. Выходите и показывайте
себя миру своими успехами и достижениями, той пользой, которую вы
несете людям. Вы можете добиться и добьетесь того, что намеревались
сделать. Вы потерпите неудачу только тогда, когда сдадитесь.
Пророк Мухаммад (да благословит его Всевышний и приветствует)
сказал: “Клянусь Аллахом! [Клянусь Господом миров, Творцом всего
сущего!] Не перестанет Всевышний одаривать вас Своей милостью, пока
не овладеет вами чувство скуки, душевной тоски! [Думайте и действуйте с
перспективой на будущее, не забывая об изменчивости настроения,
состояний и возможностей!]” Наиболее любимо пред Богом то, что
постоянно, даже если оно мало[128].[129]

5. Делалось ли это раньше?

Если кто-то другой смог сделать это, то сможете и вы. Даже если
только один человек в мире сумел достичь того, чего желаете вы. Это
должно стать достаточной причиной для вас, чтобы никогда не сдаваться.
“Если вас коснулась беда, так ведь раньше и других касались
(затрагивали)[130] подобные беды. [Беды, невзгоды и печали подобны
летящим мимо с пугающим свистом шальным пулям. Не бойтесь их, смело
продолжайте восхождение на труднодоступные вершины жизни, даже если
одна из пуль вас вскользь заденет или ранит. Вы не первые, кто, стремясь
идти в авангарде истории, принимает удары на себя.]
Те дни [колесо истории] Мы [говорит Господь миров] вращаем меж
людьми [между правящими родами, кланами; властвующими империями,
государствами; отдельными влиятельными личностями. Сегодня у одного
есть возможности, а завтра — они у другого. Кто проиграет сегодня, тот
может выиграть завтра. Все непредсказуемо в этой жизни. Таково
Божественное установление, замысел в этом мироздании. Главное — не
упустить свой шанс и не опускать руки, не падать духом и не
опечаливаться].
[Сложности и тяжелые периоды] для того, чтобы отделить верующих
[тех, кто уверовал не только на словах, но и на деле, а также — сердцем
своим, душевным настроем], и для того, чтобы избрать из среды вашей
неустанно усердных. [Ставя человека в разные обстоятельства, Творец
раскрывает стойкость его веры, силу намерения и целеустремленности.]
[Но во всем есть свои пределы, важно наличие разума и правильного
подхода к делам, ведь] Аллах (Бог, Господь) не любит тиранов
[притеснителей, которые помнят о своих правах, но забывают о правах и
свободах других людей]” (Св. Коран, 3:140).

6. Верьте в осуществление своей мечты

Не предавайте самого себя. Многие будут говорить вам, что мечты
ваши нереализуемы. Не позволяйте никому рушить кропотливо
возводимое в мыслях и шаг за шагом реализуемое в действиях с
неустанным желанием и постоянно совершенствуемым мастерством.
“Не теряйте надежды на милость Аллаха (Бога, Господа) (не
отчаивайтесь в Его милости)!” (см. Св. Коран, 39:53).
“Если ты твердо решил что-то сделать [предварительно
посоветовавшись со своим окружением, взвесив все “за” и “против”], тогда
[делая все от тебя зависящее] понадейся на Всевышнего [будь уверен в
помощи Свыше, в том, что найдутся необходимые силы, возможности и
люди, произойдет благоприятное стечение обстоятельств, и само дело
окажется легким и возымеет положительный результат].
Поистине, Он [Господь миров] любит тех, которые полагаются на Него
[не ограничиваются надеждой лишь на свои силы, а, выполняя все
необходимое и прикладывая фактические усилия, молят устами, сердцами
о помощи и благополучном исходе, никак не сомневаясь в том, что это
произойдет]” (см. Св. Коран, 3:159).

7. Ваша семья и друзья — ваше вдохновение

Позвольте людям, которых вы любите, стать вашими вдохновителями в
том, чтобы продолжать упорно двигаться дальше.
Пророк Мухаммад говорил: “Воистину, праведный собеседник сравним
с продавцом благовоний. Он либо подарит тебе благовоние, либо продаст,
либо ты ощутишь приятный аромат (часть которого перепадет и тебе).
Скверный же собеседник схож с кузнецом, который либо сожжет твою
одежду, либо ты ощутишь неприятный запах”[131].

8. Есть люди в худшем положении, чем вы

Есть много людей, которые находятся в намного более трудной
ситуации и в намного более худших условиях, чем вы сейчас. Вам лень
читать интересную и полезную книгу? Подумайте о тех, кто слеп от
рождения или глухонемой, кто не в состоянии хоть что-то увидеть,
услышать или сказать. Цените то, что у вас есть!
 Пророк Мухаммад произнес: “Потомок Адама [и Евы] (о человек)! У
тебя есть то, чего тебе достаточно, ты же требуешь того, что развратит
тебя. Потомок Адама [и Евы], ты не доволен малым [что есть у тебя], а
большим [сколь многочисленным оно ни становилось бы] не насыщаешься.
Потомок Адама [и Евы], если ты встретишь утро в телесном здравии, со
спокойной душой (сердцем) и у тебя есть пропитание хотя бы на один
день, то можешь ничего не бояться!”[132]

9. Улучшайте мир
Когда вы достигнете всего, чего намеревались достичь, вам следует
умело использовать свой успех, чтобы совершать позитивные изменения в
мире и положительно влиять на жизни других людей.
“Поистине, Аллах (Бог, Господь) не изменит положения людей, пока
они не изменят самих себя. [Изменяясь в лучшую сторону изнутри, в своем
отношении к происходящему, и в поступках, человек вызывает Божью
милость и благословение. А начиная духовно загнивать и опускаться, творя
преступления, бесчестие и различного рода грехи, человек накликает на
себя пусть даже не скорое, но неотвратимое наказание. Таковы законы,
установленные Творцом на этой земле.]” (см. Св. Коран, 13:11).
“И соревнуйтесь же [пред Богом] в совершении благих дел!
[Соревнуйтесь в качестве и количестве благих деяний и поступков.
Изменяйте, украшайте сию мирскую обитель. Уясните для себя, что вы
более не вернетесь на Землю, так не упустите же этот единственный шанс
под названием “жизнь”. В своем созидании не бойтесь выглядеть в глазах
других нестандартными, забавными, слишком яркими личностями. Важно
действовать, быть, а не казаться.]
Где бы вы ни находились, Аллах (Бог, Господь) соберет вас всех до
единого [независимо от того, на суше вы умерли или на море, в первом
веке или в двадцать первом; вне зависимости от чего-либо Господь все
расставит по своим местам]. Поистине, нет границ Его мощи [Ему
подвластно все, что Он пожелает]” (см. Св. Коран, 2:148).

10. Вы заслуживаете счастья

Никому и никогда не позволяйте говорить вам, что вы не можете быть
счастливым! Каждый из людей заслуживает счастья и успеха. Сохраняйте
этот настрой и никогда, никогда не сдавайтесь, пока не достигнете своего
пункта назначения, сколь бы отдаленным и недостижимым он поначалу
вам ни казался.
“[Несмотря на многочисленные проступки человека] Мы [говорит
Господь миров] чествуем потомков [прародителей человечества] Адама [и
Евы] и даем им [людям] возможность благополучно передвигаться по суше
и воде, предоставляем прекрасные дары, блага. Перед многим другим из
числа сотворенного Нами люди имеют немалое количество преимуществ”
(Св. Коран, 17:70). Любой человек ценен пред Богом, независимо от того, к
какой расе он относится или какую веру исповедует. Строя жизнь и
изменяя ее в лучшую сторону, нельзя этого забывать: каждый возвышен и
индивидуален, неповторим пред Господом миров.
“Дети Адама [и Евы]! Из числа людей приходили к вам посланники,
повествовавшие о Моих знамениях [говорит Господь миров, Творец всего
и вся]. Кто проявил набожность и изменился [в лучшую сторону], тем
нечего бояться [ни в мирском, ни в вечном] и незачем печалиться” (Св.
Коран, 7:35).

11. Вдохновляйте других

Служите источником вдохновения для других, отказываясь сдаваться.
Кто знает, чего может достичь другой человек, вдохновленный вашим
упорством. “[Вы, покорные Богу, должны помнить Его наказ:] Помогайте
друг другу во всем благом и в [сохранении] набожности. И не помогайте
друг другу в грехе и вражде” (см. Св. Коран, 5:2).
“Кто станет начинателем доброго дела в Исламе (благого обычая,
суннатэн хасанатан, увязываемого каким-то образом с религией)
[допустим, найдет некие новые формы, пути реализации духовно-
нравственных, религиозных идей и ценностей] и примеру его последуют
другие люди, тот получит вознаграждение, достойное его самого, а также
вознаграждение всех тех, кто будет следовать этому благому пути [новой
практике, нововведению, не вступающему в противоречие с канонами, а,
наоборот, развивающему, раскрывающему их], при этом оно и им будет
зачтено. [И так до Конца Света.]
Кто же станет родоначальником злого деяния, прикрываемого религией
(дурного обычая, пагубного поступка, дискредитирующего религию;
сунната шаррин, суннатэн сайиэтэн; выдумает окольные пути обхода либо
оправдания запретного), которому последуют другие, тот [если не
раскается и не исправится пред Богом] заслуживает наказания, достойного
его самого, а также наказания, которого достойны будут все те, кто
последует этому плохому обычаю (новому религиозному “благо”-
злодеянию) [и так до Конца Света], при этом и на них будет грех за
совершение его (данного поступка) [по собственному
волеизъявлению]”[133].
 12. Вы уже так близко…
Зачастую, когда вы чувствуете, что хотите сдаться, вы находитесь
очень близко к тому, чтобы сделать огромный прорыв, выйти на новый
уровень. Не забывайте об этом!
“И поистине, с трудностью — легкость [если трудно в одном, то
одновременно появляется легкость в другом].
Поистине, с трудностью — легкость [присмотрись, и ты это заметишь,
что придаст тебе сил и уверенности][134].
Если завершил [дело] (освободился) [от него], тогда трудись
(напрягайся до очередной усталости и утомления) [приступая без задержек
к очередному богоугодному делу или занятию, развивающему тебя
духовно, интеллектуально или физически, либо приближающему тебя к
реализации жизненных целей и задач]. И будь устремлен к Господу твоему
[помни о Нем, и Он никогда о тебе не забудет, особенно когда ты уже
падаешь без сил, сделав все от тебя зависящее, и думаешь: “Где же помощь
Свыше?” — она близка![135]]” (Св. Коран, 94:5–8).

Упорства, стойкости и успехов всем нам!

 ЗАЧЕМ МНЕ СЦЕНАРИЙ?
Зачем мне сценарий? Дабы прожить более интересную и плодотворную
жизнь (в каждом ее дне!), когда я управляю обстоятельствами и
возможностями, а не они мною, что начинается с верного восприятия их и
трансформации, вживления в процесс реализации сценария, дабы
достигнуть в итоге намеченных целей и успешно реализовать задачи в срок
(в духовном развитии, в физическом и интеллектуальном, в вопросе
обретения семейного счастья и реализации умопомрачительной карьеры,
заключающейся не в постах и должностях, а в приобретаемых навыках и
умениях).
“Объем информации, поступающей в мозг от пяти органов чувств,
поистине колоссален: он составляет приблизительно 400 миллиардов бит в
секунду. Наше сознание не справляется с этим объемом: мы воспринимаем
лишь его ничтожную часть. Исследователи говорят, что до сознания
доходит всего около двух тысяч бит в секунду”[136].
Если нет жизненных целей и сценария с самим собою в главной роли,
тогда мозг из окружающего нас нескончаемого потока информации,
фактов, реакций и впечатлений впитывает все без разбора, непонятно как
компонуя это в голове и трактуя, анализируя. Интересно в этой связи
резюме, которое сделали американские ученые, изучавшие, каким образом
человек думает и почему так, а не иначе: “Человеческий мозг превратился
в машину для сочинения рассказов, которая берет какие попало факты в
какой угодно последовательности и навязывает им хронологическую и
причинно-следственную логику”[137].
В этом хаотичном “пережевывании” всего подряд, без какого-либо
анализа необходимости в этом и полезности этого, человек движется на
автопилоте. Временами он, выбравший для себя такой путь, негодует:
“Почему в моей голове такая неразбериха и полный бардак?!” Его
периодически посещает глубокое чувство усталости, переходящее в
апатию и депрессию, которая через год-другой пускает свои корни глубоко
в его душе, сознании и подсознании, он ходит к психологам, к мулле или
священнику, чтобы его выслушали, что-то почитали ему, помолились за
него, но наступающее облегчение, как результат самовнушения, временно
и быстро покидает его.
 Серьезная внутренняя опустошенность и ощущение, что стоишь над
пропастью, когда хочется выброситься из окна или отравиться таблетками,
обычно постигают такого рода людей тогда, когда правила игры вдруг
меняются (увольнение, развод, серьезная ссора или финансовые трудности)
и их выбрасывает из потока дел на воображаемый бескрайний пустырь.
Оглянувшись по сторонам, человек осознает, что ни смысла жизни, ни
сценария с собой в главной роли, ни высоких целей, ни миссии в его жизни
никогда не было — он жил как все, стараясь удовлетворять
первоочередные человеческие потребности и пытаясь не отставать от того,
что “клево”, “круто”, “модно”, “современно”. Оказалось, что он жил как
получится, как продиктуют люди и обстоятельства, а потому, увидев
вокруг пустоту, посмотрел внутрь себя и удивился — там тоже пусто!
Жизнь — это и продуманный, прописанный и периодически
редактируемый сценарий, и цели на неделю, год, десятилетия, и миссия, и
вытекающая из всего этого постоянная работа над собою[138]. Выкрикивает
лозунги и поливает других словесной грязью — толпа, люди, которые
после, “с чувством выполненного долга”, разбредаются по своим домам с
мыслью о том, что следует в очередной раз поесть и поспать. В том-то и
дело, что над собою нужно работать и в тишине высокого полета
постараться определиться с “молитвой своей жизни”[139], которая придаст
осмысления и поможет не потеряться в потоке успехов, побед и
феноменальных взлетов к вершинам мирского благополучия и счастья, не
потеряться, дабы выполнить свою миссию пред обществом, быть полезным
людям и иметь возможность претендовать на Божью милость и прощение в
Судный День.
Проблема № 1 в этом интересном и трудоемком процессе написания[140]
сценария — оставление его на уровне детских и юношеских фантазий и
мечтаний, а случается это тогда, когда нет (1) составленной на бумаге
структуры жизни (кто я и кем собираюсь стать), (2) вдумчивого подхода к
ежедневным триллионным возможностям[141] (а для этого следует
остановиться на день-другой или хотя бы на один тихий спокойный вечер
и, подумав, набросать на бумаге планы (скелет), а после хотя бы раз в два
дня перечитывать и править, наращивая мышцы и кожу, одевая в нечто
удобное и изящное), (3) ясно прописанных жизненных этапов (юность,
зрелый возраст и “после 60-ти”), (4) планов (в личном развитии, в
воспитании детей и в профессиональном мастерстве) и сроков их
реализации (пусть порой и сдвигаемых). Зачастую в юности некоторые из
нас если что-то и планируют (учтите, многое при этом зависит от нашего
окружения, друзей и тех книг, которые мы читаем), то бессилие и безволие
перед ветрами жизни превращают их в ноюще-недовольное и жалкое
существо, которое так ничего из запланированного не осуществляет. Оно
винит во всех грехах кого и что угодно, но только не себя, жалуется на всех
и вся. В стремлении купить очередную игрушку (дороговизна которой
определяется материальным достатком), поесть и поспать проходит вся
его, этого существа, жизнь...
Джеймс М. Барри[142] очень хорошо подметил: “Жизнь каждого
человека — это дневник, в котором он собирается писать одну историю, а
пишет другую; и самым жалким его часом является тот, когда он
сравнивает масштаб того, как все есть, с тем, что он собирался совершить”.
*
Осознаем ли мы, в каком направлении движемся, какую историю
своими внешними характеристиками (улыбка или угрюмый взор, уверенно
расправленные или ссутуленные от безысходности плечи, размер живота и
общее впечатление о вас), своими реакциями на происходящее, словами и
действиями рассказываем о себе окружающим, по какому сценарию
строим осознанно либо бессознательно свою жизнь?..
Приведу хороший пример в умении видеть себя завтрашнего. Когда в
1968 году будущая звезда бодибилдинга Арнольд Шварценеггер[143]
переехал из Австрии в США, все, что у него было, — это туристическая
виза и сильный австрийский акцент. Когда его первый американский
тренер Джо Вейдер спросил, как же он собирается добиться успеха,
Арнольд ответил: “Я так долго мечтал об успешности, что у меня сложился
почти осязаемый образ того, кем я хочу стать. Я знаю, как “успешный я”
должен одеваться, что он должен есть, как ходить по улице и
разговаривать. Сейчас я собираюсь поместить себя в этот образ и жить в
нем”[144].
*
Разве можем мы повлиять на будущие события, изменить что-то в этой
жизни?! Часто можно услышать, в том числе и от верующих, что “все в
этой жизни предопределено и ничего не изменить”. Эту грубую ошибку
люди передают из поколения в поколение, конечно же, не все, но те, кто
вошел в процесс жизни по устоявшимся стандартам и не пожелал чего-
либо менять и над чем-то задуматься.
Мы, с Божьего на то благословения, можем, да и постоянно влияем на
происходящее с нами в настоящем и будущем. Что же касается убеждений
вроде “все предопределено, а потому не рыпайся, плыви по течению”, то
это — стереотип-заблуждение, сформулированный не очень сведущими и
очень ленивыми. В последующем эту “удобную” форму жизни взяло себе
на вооружение большинство, которое обычно не зрит в корень, не замечает
красоту и великолепие жизни, не желает думать в позитивном ключе, дабы
отделять ложь от правды.
Если говорить о мусульманской культуре отношения к жизни, то есть
один очень важный аят: “Всевышний Аллах (Бог, Господь миров)
[бесследно] стирает то, что пожелает [например, зло, которое неотвратимо
шло нам навстречу по написанному в Хранимой Скрижали, но в последний
момент, по милости Творца, было неожиданно удалено с нашего пути
через благой поступок либо молитву, или — любое добро, благо], и
укрепляет [делает неизменным то, что должно было произойти на основе
изначального Божественного Знания]. И у Него (Повелителя миров) —
Основа Книги [Хранимая Скрижаль; Божественное знание и полная
осведомленность]” (Св. Коран, 13:39). Этот аят раскрывает для нашего,
подчас “туннельного” мышления неописуемые мирские возможности,
невероятным образом расширяет горизонты и предоставляет шанс
сбросить с себя тонны безнадежности, апатии, инертности и подавленности
и стать человеком, по-настоящему участвующим в обустройстве своего
мирского и вечного благополучия, полагаясь на милость, прощение и
безграничную мощь Господа миров. Сколь краток аят, но сколь много в
нем смысла! В пояснение к нему приведу слова пророка Мухаммада (да
благословит его Господь и приветствует): “Воистину, человек [может]
лишиться удела [того или иного блага] в результате совершения греха!
Ничто не может остановить уже определенное (предопределенное)
[например, что-то плохое, находящееся по воле Творца рядом или идущее
нам прямо навстречу], кроме мольбы-ду‘а [ничто не сможет столь
эффективно поспособствовать удалению беды, кроме как сердечная
обращенность к Богу]. Ничто не продлевает жизнь так [не делает ее
настолько благодатной], как любое проявление благородства [доброты,
щедрости, праведности]”[145]. Такие известные сподвижники пророка
Мухаммада, как ‘Умар ибн аль-Хаттаб, Ибн Мас‘уд и другие, часто молили
Всевышнего исполненной глубокого трепета молитвой-ду‘а. Например,
‘Умар, совершая обход вокруг Каабы, со слезами на глазах молил Бога: “О
Господи! Если относительно меня записано (в Хранимой Скрижали) какое-
то несчастье, беда или грех, то (прошу Тебя) бесследно удали это! Ведь Ты
“бесследно стираешь то, что пожелаешь, и укрепляешь. И у Тебя — Основа
Книги [Хранимая Скрижаль[146]]”. Преврати это (заведомо плохое) в
счастье, благополучие и прощение” (Аллаахумма, ин кунта кятабта ‘алейя
шакватэн ав занбан, фа-мхуху, фа иннакя тамху маа ташаау ва тусбит, ва
‘индакя уммуль-китааб. Фа-дж‘альху са‘аадатэн ва магфира)[147].
*
Если мы не пишем сценарий сами, за нас это делают другие. А если
все-таки потрудимся написать, перечитывать, редактировать, делая акцент
на позитивном анализе происходящего, правильно размышляя и
последовательно действуя, доводя дела до конца, то мы в итоге становимся
архитекторами собственной жизни, каждый день получая все более
прекрасные и завораживающие Божественные дары и благословения.
Напомню высказывание пророка Мухаммада, дабы вы имели верный
каждодневный настрой: “Воистину, у Господа вашего касательно всех
последующих дней вашей жизни есть дары (подарки) [подобно чудесным
ароматам и свежим дуновениям, доносящимся до вас]. Идите же навстречу
этому [в том числе достигая мастерства в профессиональных навыках,
практикуя обязательное и сторонясь явно запретного. И молите Бога]!
Велика вероятность, что молитва [а это первоочередно ваш душевный,
мысленный, эмоциональный настрой] совпадет с Божественной милостью,
и человек [выполнявший все возможное из необходимых предпосылок,
пусть маленькими шажочками, но каждый день[148]] станет настолько
счастлив, что убытки (потери, проигрыши) более никогда не
повстречаются ему [на жизненном пути, ни в земном, ни в вечном; он
никогда впредь не окажется в проигрыше]!”[149]
 ВЫХОД ИЗ ЗОНЫ КОМФОРТА
На первом казанском семинаре “Мышление Триллионера” в 2012 году я
получил записку с вопросом: “Мне 37 лет. В жизни вроде как все
благополучно, необходимое у меня и моей семьи есть, но имею огромное
желание стремиться к большему и достичь лучшего. Как вывести себя из
зоны комфорта[150]?”
Я не решился ответить на этот вопрос сразу, хотя, если быть
откровенным, вот уже более 20 последних лет периодически вывожу себя
из зоны комфорта: например, продавая квартиру, подаренную мне
родителями, и несколько раз переезжая с женой и детьми с места на место
— жил у родителей или снимал жилье, пока не переехал в новую, более
просторную квартиру рядом с работой; продавая комфортабельный
автомобиль стоимостью почти 50 тысяч евро и пересаживаясь на
велосипед, на котором езжу круглый год и временами серьезно промокаю
либо замерзаю; берясь за новое для меня направление и понимая, что
придется очень много работать и разное в свой адрес выслушивать, хотя
можно было, имея известность, более 30 изданных книг за плечами,
раскрученный сайт и все необходимое для комфортабельной жизни,
почивать на лаврах и не выделяться, более никого не раздражать, не
вызывать чьей-то зависти. Либо жизнь сама ставила меня в непростые
обстоятельства, выводя из зоны комфорта: учеба в жарком Египте на
протяжении 6,5 лет (с 1992 по 1998), операция на сердце (2012) и т. д. Да, я
периодически вывожу себя из зоны комфорта либо бываю выбрасываем из
нее Божьей милостью, но с Божьей помощью, а также при поддержке
близких мне друзей, родственников дохожу до территории очередного
комфорта, где, впрочем, стараюсь не задерживаться. Наверное, в этом
(когда не привязываешься к земному и стараешься делать что-то полезное
для других) и есть один из загадочных и очень интересных ароматов и
вкусов жизни, некая “селективная парфюмерия” жизни. И если ты
верующий, обязателен пред Богом в выполнении минимума религиозной
практики, сторонишься явно запретного и выполняешь в меру
возможностей обязательное, то имеется перспектива продолжения этого
великолепия и в вечности, но только уже без труда, переутомлений,
выслушивания неуместных реплик в свой адрес и преодоления себя.
 *
В Священном Коране сказано: “Они там не будут трудиться и
уставать”:
“Воистину, набожные люди [окажутся] в райских садах, близ [райских]
источников. [Обратятся к ним ангелы:] “Входите с ощущением
умиротворенности и полной безопасности. [Мирской преступности,
терроризма, посягательства на чужую жизнь или имущество здесь нет и
никогда не будет!].
И Мы [говорит Всевышний Творец, местоимением множественного
числа указывая на Свое величие] удалили из их сердец злобу (ненависть)
[которые временами охватывали любого человека в качестве испытания:
сможет управлять он ими или нет. Обитатели Рая по духу и отношению
как] братья, восседают, обращенные друг к другу лицом [что говорит в том
числе и об отсутствии неуважения или неприязни].
Не постигнет их тяжкий труд (утомление, страдание) [напряжение,
стресс, депрессия], и они там [среди неописуемых благ и в радости]
навечно (никто не посмеет вывести их оттуда, выселить или прогнать)”
(Св. Коран, 15:45–48).

“Затем [по завершении твоей миссии, Мухаммад] Мы [говорит Господь

миров] оставили (оставим) Книгу [Священный Коран] в наследство тем,
кого Мы избрали (кому отдали предпочтение) из числа людей. Среди них
есть и (1) те, кто притесняет себя [храня Писание на полке, не утруждая
себя чтением его и изучением, не говоря уже об анализе, проведении
параллелей с повседневной действительностью или практикой высоких
коранических смыслов, не говоря об усердии пред Богом, терпении,
благодарности и обязательности. Но в то же время эта категория людей
бережно относится к заключительному Писанию, свято хранит его как
Богом данное, а потому они унаследуют его]. [Среди них] и те, (2) кто
представляет собою нечто среднее [уделяет время теории и практике
смыслов Священного Корана, но непостоянен в этом], и [наконец] те, (3)
кто спешит (опережает, обгоняет, берет первенство; предшествует) в
совершении благодеяний, с позволения на то Господа. [Коранические
бриллианты смыслов и жемчуга пророческого наследия, нравственность,
набожность и усердие в благом — сопровождающее их и окрыляющее на
протяжении всей жизни, ставшее неотъемлемой частью их личности по
итогу чтения Слова Божьего, заучивания отдельных глав и размышления
над смыслами Священного Писания]. Это — огромная милость [то есть
результат проявления к ним величайшей Божественной милости, ведь
стремление соответствовать тому, каким должен быть верующий, согласно
заключительному Писанию, защитит их от многих земных и вечных
проблем и поспособствует подъему на соответствующие уровни земной и
вечной благодати, с благословения на то Всемилостивого Творца].
[Уготовлены для них Господом] райские сады ‘Адна (Эдема) [вечные
сады], куда они войдут. Украшены они будут золотыми браслетами и
жемчугами. А их одежда там — из чистого шелка[151].
И скажут они [входя в райскую обитель]: “Хвала Всевышнему,
удалившему от нас печаль [все то, что может опечалить]. Поистине,
Господь наш Всепрощающ и невероятно Благодарен [щедро воздает за
усердие и благие дела].
Он сделал доступной для нас вечную обитель [Рай] по милости Своей
[а не то чтобы мы ее заслужили]. В ней нас не постигнет тяжелый
[физический] труд (утомление, страдание), не постигнет нас [моральное,
психологическое] изнеможение (переутомление, слабость)” (Св. Коран,
35:32–35).

В Раю мы также не услышим в свой адрес неприятных для нас реплик.

“[Войдя в Рай, люди оставят позади злобу и все отрицательные
человеческие качества.] И вытащим (удалим, устраним) Мы [говорит
Господь миров] из их [людей и джиннов] нутра злобу [и все плохое, ведь в
мирском все они были носителями как положительного, так и
отрицательного, в этом и заключалась одна из главных составляющих
экзамена].
[Они окажутся во дворцах, в усадьбах, роскошных виллах] возле
которых текут реки [свежесть и кристальная чистота воздуха, журчание
воды, прекрасный пейзаж и милые соседи]. [Оказавшись во всем этом
неописуемом великолепии] они воскликнут: “Слава Богу (аль-хамду лил-
ля), Который наставил нас на верный путь [приведший к столь
прекрасному итогу], без Его помощи мы не нашли бы этой дороги. Божьи
посланники[152] приходили с правдой [все их обещания сбылись]”.
И послышится обращение к ним: “Это — райская обитель, которую вы
получили [будто] в наследство [она стала вашей] за то [хорошее, благое,
благодатное], что вы совершили [за период временного пребывания в
мирской]” (Св. Коран, 7:43).
*
И все-таки как вывести себя из зоны комфорта, дабы достичь многого в
земном и оказаться в высших степенях[153] Рая в вечности?
1. Открыть глаза на жизнь мира (а не своего тесного или даже очень
просторного уголка с большим телевизором на стене). Открыть глаза,
прислушаться к себе и миру вокруг, оглянуться.
2. Понять, чего именно ты хочешь от жизни, сформулировать свою
великую цель (цели) или свою заветную мечту. На это может уйти не одна
неделя, главное — чтобы вопрос, адресованный подсознанию и
проговариваемый после очередной молитвы, был сформулирован
правильно и четко. Но без мысленного напряжения, а с легкостью и
уверенностью полета птицы в небесах.
3. Когда цель или мечта примут окончательную форму, образ, нужно
записать их на бумаге и подробно описать себя, реализовавшего это.
4. Следует потратить какое-то количество дней или недель (не выпадая
из обычного рабочего режима, а имея с собой основные формулировки,
записанные, например, в блокноте) на то, чтобы понять и составить
перечень необходимого для реализации цели или мечты — люди, финансы,
связи, возможности, ресурсы и т. п.
5. Начать действовать. Не нужно в один день отказываться от всего, что
было, что есть сейчас, а просто начать экономить силы, время и средства и
ежедневно инвестировать их в реализацию задуманного,
запланированного. В какой-то момент, когда процесс начнет набирать
обороты, придется все в большей степени покидать зону комфорта. В
какой-то момент она будет полностью покинута, и на этот период следует
подготовить себя и близких, дабы хватило уверенности в собственных
силах и уверенности в Божьей милости добраться до нового этапа земного
великолепия, нового уровня, новой зоны комфорта. Здесь понадобится
терпение, спокойствие, молитва, усердие и много, а возможно и немного,
но все же труда.
6. Продолжать действовать, не соблазняясь появляющимися
полууспехами и полувозможностями (например, свернуть в переулок
“прибыльного бизнеса”). Продолжать действовать, не теряя из виду
главной цели или заветной мечты. И если одним из пунктов вашего
шедевра будет “помогать людям в реализации их цели или мечты, быть
полезным для них”, тогда шансы на Божественное благословение будут
намного большими.
 КАК НАПИСАТЬ СЦЕНАРИЙ-
ШЕДЕВР
Нам с вами, желающим достигнуть серьезных высот в земном, следует
иметь историю-сценарий, в соответствии с которой мы воспринимали бы
мир, компоновали факты и трактовали события, формируя тем самым
собственную реальность. Что вам нужно изменить (переписать) ради
достижения поставленных целей и реализации задуманного, дабы
ежедневными привычками, мыслями, порывами, заботами, делами,
поступками написать на холсте человеческой истории свой уникальный
сценарий-шедевр, который вдохновит на победы, успехи и достижения еще
не одно поколение после вашей смерти, за что не будет стыдно пред Богом
и человечеством в Судный День?

Если с детства заложить в ребенке правильный подход к разным

жизненным обстоятельствам, например, периодически внушая ему аксиому
о том, что трудность — это Божий дар и прекрасная возможность, подарок,
завернутый в проблему, то с годами его мозг именно таким образом и
будет анализировать происходящее, вырабатывая здоровый адреналин в
периоды затруднений; он с огромным воодушевлением станет
использовать открывшиеся перед ним возможности, а не растрачивать себя
на переживания. После многих лет такого родительского воспитания и
внушения четко сформулированной для него аксиомы, ставшей в итоге
неотъемлемой частью его мироощущения, в нем появится уверенность, и
он увидит проявление Божьей милости и благословения по ту сторону
кажущегося затруднения — новые, приобретенные в результате труда и
преодоления способности и опыт, а также новые знания и материальный
достаток. Подобный позитивный и смелый подход должен стать
неотъемлемой частью сценария, дабы через месяцы и годы работы над
сценарием, перечитыванием его и редакцией, а также после
многочисленных мысленных тренировок (в правильном анализировании
происходящего вокруг) сознание, а вслед за ним и подсознание
согласились с этим и отказались от иных вариантов трактовок, которые
будет подсовывать внешний информационный поток (окружение, друзья,
СМИ и т. п.).
 Представляете ли вы свое будущее, засыпая вечером или просыпаясь
утром? Каково оно: пасмурно, безнадежно и тоскливо или же солнечно,
радостно, полно конкретных надежд, планов и намеченных перспектив?
Является ли видение вашего будущего достаточно ясным, чтобы начать
строить его, используя безграничные Божественные дары-материалы
каждого приходящего и довольно быстро покидающего нас дня?
(1)
ВОСПРИЯТИЕ СЕБЯ СЕГОДНЯШНЕГО
Кем вы себя чувствуете, оставаясь наедине с самим собою: богатым или
бедным, победителем или побежденным, ноющим под тяжестью проблем
или уверенно преодолевающим любую трудность и извлекающим при этом
опыт и заводящим новые связи, знакомства. Уверены ли вы в себе или
постоянно зависите от мнения других? Какова ваша “я-концепция”?[154]

Перечислите положительные и отрицательные стороны своего

сегодняшнего “я”.

(2)
КЕМ НУЖНО СТАТЬ, ДАБЫ С УСПЕХОМ РЕАЛИЗОВАТЬ
СВОЙ БЕЗГРАНИЧНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ И СЦЕНАРИЙ ЖИЗНИ
Каких качеств вам не хватает для того, чтобы с успехом реализовать
свой безграничный потенциал и сценарий жизни с самим собою в главной
роли?
 Перечислите их:
1.
2.
3.

Почему именно эти качества вам необходимы?

1.
2.
3.

Что для приобретения данных качеств следует сделать? Что является

тем малым (внеси вы его в распорядок дня (24 часа) и контролируя
выполнение), которое поможет через месяц-другой в приобретении
необходимых для реализации сценария качеств?
1.
2.
3.
(3)
ПИШЕМ СЦЕНАРИЙ
Я и профессия, совершенствование мастерства, построение карьеры.
Кем вы хотите стать в итоге? Что является тем малым, но практикуемым
изо дня в день, которое поможет вам сдвинуть процесс с мертвой точки
сегодняшнего положения дел?

Я и родители, родные, близкие. Каковы идеальные отношения?

Я и моя семья, жена (муж) и дети. Каковы идеальные отношения?

Я и коллеги, соседи, общество, в котором я живу. Каковы идеальные

отношения?

Я и моя вера, религия. Какое место это занимает в моем дне, неделе,
году?

Я и мой материальный достаток. Сколько я намерен зарабатывать в

месяц через год, через 5 лет, через 10 лет? Что мне нужно для этого
сделать? Какова моя схема распределения финансовых затрат? Каково то
новшество, которое, внеси я его в каждодневный рабочий процесс,
поможет мне реализовать запланированное?

Я и спокойствие в душе. Что значит для меня словосочетание

“спокойствие в душе”. Как это проявляется сегодня? Как я хотел бы, чтобы
оно проявлялось завтра? Что поможет мне в этом?

Я и мое здоровье. Каким я вижу себя через год: вес, эмоциональный

настрой, излечение от заболеваний и т. п.

Я и мое свободное время[155]. Как я его провожу? Занимаюсь ли тем,

что помогает мне оставаться здоровым, жизнерадостным, просвещаться,
совершенствовать познания, расширять горизонты мышления и укреплять
отношения с близкими людьми?

Я и мой вклад в то, чтобы жизнь на земле стала лучше. Пусть даже
поначалу это проявится в виде экономичного и разумного расхода воды и
электроэнергии дома и на работе.

Дайте приведенным мною пунктам свою последовательность (1, 2, 3…)

в зависимости от их приоритетности и важности для вас. Напишите
напротив каждого из пунктов хотя бы несколько предложений,
формулируя то, каким вы это желаете видеть, что при этом чувствовать и
что является тем минимальным новшеством в (1) вашем мире мыслей (60–
80 до 100 тысяч мыслей в день!) и в (2) каждодневном распорядке, которое
поможет это реализовать.
(4)
МОИ ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕЛИ[156]
Одним из главных правил успеха является правильная расстановка
приоритетов — понять, написать и ежедневно напоминать себе о них. А
зависит это напрямую от тех целей, которые мы ставим перед собой по
жизни. Этот интеллектуальный процесс имеет первостепенную важность.

Перечислите ваши главные цели на год, 3 года, 5 лет, 10 лет и жизнь

вообще. Расставьте приоритеты по своему усмотрению.
*
Будьте смелы, реалистичны и конкретны. Кстати, буду очень рад, если
пришлете мне свои сценарии-шедевры (в соответствии с приведенным
выше заданием),пусть даже наброски, на электронную почту
opros.umma@gmail.com.
Нечто очень личное, конечно же, можете удалить.
Каждому приславшему я постараюсь сформулировать свое мнение и дать
рекомендации, с Божьего на то благословения.
 ПИШЕМ СЦЕНАРИЙ
Прочитав все предыдущие материалы книги и внимательно поработав с
материалом “Как написать сценарий”, вы подготовили себя к итоговому
написанию сценария с самим собою в главной роли. Теперь возьмите
чистый лист бумаги и, учитывая все то, ранее сформулированное, к чему
вы хотите прийти (кто вы, кем намерены стать, цели, планы), напишите, а
точнее сказать — опишите себя и то, к чему вы придете через 3, 5 и (или)
10 лет. Пишите от первого лица (я стал таким-то, я реализовал то-то, я
достиг того-то, жизнь моя стала такой-то, мое окружение такое-то, я живу
там-то, работаю там-то и т. п.) Постарайтесь поместить себя в образ того,
кем вы намерены стать через 3, 5 и (или) 10 лет. Не ограничивайте себя
рамками стереотипов вашего детства либо вашего окружения.
Почувствуйте себя в свободном полете! Представьте, что вы стали таковым
и начали жить жизнью этого великого, мудрого, успешного и верующего
человека. Подробно опишите ощущение радости, ваш внешний вид, ваше
жилье и офис, место работы, ваше окружение… Будто вы уже стали
человеком с этими качествами, ресурсами, возможностями и окружением.
Не бойтесь, Божья милость во всех ее проявлениях распределяется Им,
Господом миров. Не сомневайтесь, а просто начинайте уверенно идти к
своей мечте, изо дня в день благодаря Господа миров и моля Его о
Божественных благословениях.
 ИНФОРМАЦИЯ, ПОЛЕЗНАЯ ДЛЯ
НАПИСАНИЯ ПРАВИЛЬНОГО
СЦЕНАРИЯ С СОБОЙ В ГЛАВНОЙ
РОЛИ
СВЯЩЕННЫЙ КОРАН
(1) “Верующие, указать ли вам на ту сделку, которая спасет вас от
болезненного наказания [в Аду]?!
[Она состоит в том, что] вы уверуете в Аллаха (Бога, Господа) и Его
[заключительного] посланника, после чего будете усердны на Божьем
пути, [расходуя] богатства свои и [не жалея] самих себя [то есть работая
над тем, чтобы преодолевать скупость, лень, безразличие, инертность и
беспечность, дисциплинируя себя в благом и праведном, как на пользу
себе, так и на пользу другим людям, начиная со слабых и неимущих]. Это
[такой подход к пролетающим как ветер годам и десятилетиям жизни
земной] — наилучшее для вас, если бы вы только знали [если вы
включаете свои мозговые центры и задумываетесь над смыслом жизни, а
также нам тем, что может ожидать вас после смерти].
[При таком подходе к временному и бренному вы придете к тому, что]
Он [Господь миров] непременно простит вам грехи [которые, как бы вы ни
старались, за десятилетия жизни все равно накапливаются] и обязательно
введет вас в сады [Рая], под которыми текут реки, [введет] в прекрасные
жилища [дворцы и усадьбы, расположенные] в садах вечного блаженства.
Это [такой исход жизни] — великий триумф.
И иное, любимое вами [будет предоставлено вам]. [Еще в этой жизни
вас ждет] помощь от Господа и близкое открытие [новых территорий для
восприятия духовных ценностей; открытие новых возможностей]. Обрадуй
же [Мухаммад] верующих [тем, что в итоге у них все будет хорошо,
главное — чтобы не отчаивались, а брали на себя ответственность за
собственную жизнь, не ожидая в бездействии и беспечности какого-то чуда
от других]” (Св. Коран, 61:10–13).
“[Самоотверженные верующие, удостаивающиеся Божьей милости в
земном и вечном… Кто они? А они] действительно знающие [в
повседневной практике, что такое] раскаяние (покаяние), поклонение
Творцу, благодарность Ему; [это] постящиеся, совершающие поясной и
земной поклоны [в молитве пред Господом миров], призывающие к
благому и умеющие [деликатно и доходчиво, а порой — смело и
убедительно] остановить (предупредить) скверное (преступное). Они
придерживаются границ, очерченных Всевышним [а процесс
формирования этих границ длился тысячи лет через миссии пророков,
Божьих посланников и Писания, итог этого — в заключительном
религиозном витке развития человечества]. Обрадуйте верующих [им есть
чему порадоваться и в мирской обители, и в вечной]!” (Св. Коран, 9:112).

(2) “[Он, Господь миров, Творец всего сущего, тот] Кто сделал для вас
Землю колыбелью [она уютна, удобна для вашего на ней проживания, а
после смерти тела благополучно покоятся в ее недрах, ожидая своего Часа].
Он дал вам на ней много [жизненных] путей [множество вариантов того,
как каждый из вас способен прожить эту жизнь, а вы — выбираете в свою
пользу либо против самих себя][157]. [Дал вам многообразие путей]
возможно, вы последуете верному [ведущему к счастью не только
земному, но и вечному]” (Св. Коран, 43:10).
У человека много вариантов прожить свою земную жизнь, а потому
уже с детства ему следует задуматься о том, как ее прожить, и в юности
начать планировать, писать сценарий-шедевр, намечать цели и задачи,
много читая, путешествуя и общаясь с мудрыми людьми.

(3) “[Неужели] они [люди, возымели право] делить (распределять)

милость Господа твоего?! Мы [продолжает Творец, местоимением “Мы”
подчеркивая Свое величие] разделили (распределили) между ними
достаток (средства к жизни, пропитание) в земной обители[158] и подняли
одних из них над другими в степенях [предоставленных возможностей и
приобретенных навыков], дабы одни из них брали на работу других (одни
нанимали других; одни пользовались услугами других)” (см. Св. Коран,
43:32).
Когда мы говорим, что такой-то круг людей прибрал к своим рукам
основную часть мировых финансов или что такой-то клан стоит у власти в
том или ином государстве, регионе, что определенные люди контролируют
такую-то отрасль, то мы в корне ошибаемся, закрывая перед своим
сознанием, а вслед за ним и подсознанием видение каких-либо серьезных
перспектив собственной жизни. Такой подход к анализу происходящего
крайне неверен, это — логика побежденных и разочарованных. Верующий,
уверенный в своих силах и возможностях человек каждой клеткой своего
мозга осознает, что в этой жизни возможно все и сам Господь миров
распределяет власть, богатства и влияние, предоставляя это тем, кто
соответствует неким стандартам и требованиям, полностью известным
лишь Ему[159]. То, как некоторые люди приходят к власти или становятся
обладателями огромных богатств, как этим в последующем пользуются —
уже иной вопрос. В Судный День всем держать ответ за прожитую
собственную жизнь.

(4) “Скажи [обращается через Своего посланника, пророка Мухамада,

Господь миров]: “О рабы Мои[160] [о люди; о близкие ко Мне своими
устремлениями и делами], бывшие расточительными по отношению к себе
[ко времени, возможностям, достатку, предоставленной власти, в том числе
возможности уверовать, и иным Божественным благам, которые в
огромном количестве даровались и даруются вам][161]! Не теряйте надежды
на милость Аллаха (Бога, Господа) (не отчаивайтесь в Его милости). [Если
вы искренне возвращаетесь к Нему своими благими помыслами и
поступками, раскаиваетесь, Он не отвергнет вас! Поймите, все в этой
жизни возможно!] Поистине, Аллах (Бог, Господь) может простить все
грехи[162]. Он, воистину, — Всепрощающ и Всемилостив” (Св. Коран,
39:53).
Цель достижима, надежда реализуема, пока человек не начинает
ограничивать милость Творца к нему своим пессимизмом; пока не
перечеркивает Всемогущество Господа потерей надежды, устремления и
энтузиазма. Люди, с учетом слабости их природы, предупреждаются и
наставляются кораническим текстом: “Не теряйте надежды, не
отчаивайтесь, а просто скрупулезно делайте от вас зависящее!”

(5) “Милость Господа твоего лучше, чем все то, что они [люди]
собирают (накапливают) [например, стремясь накоплением того или иного
вознестись, возвыситься над другими]” (см. Св. Коран, 43:32).
Не теряй баланса в приоритетах, о человек! На земле есть не только
материальные ценности, но и моральные, духовные. Ведь сын
человеческий силен не только образованностью и достатком, но и
присутствием духа, волей, уверенностью в завтрашнем дне и верой в то,
что есть не только земное, но и вечное. Внешние характеристики важны, но
не являются определяющими. Сильная личность — это симбиоз многих
составляющих, вера в Бога среди которых наполняет все остальные
смыслом и придает всему истинную ценность.

(6) “А кто плохо видит (слеповат) [старается не замечать, игнорирует

либо теряет бдительность и должное внимание к] упоминанию
Всемилостивого [к упоминанию Господа и к чтению Священного Писания,
Корана; пассивен и инертен в этом, причем не желает чего-либо менять], к
тому Мы [говорит Господь миров] направляем дьявола[-джинна] в
качестве напарника (друга, товарища) [неотступно следующего за ним,
нашептывающего зло и вводящего в заблуждение]” (Св. Коран, 43:36).
Упоминание Господа, например, когда садишься есть, одеваешься,
выходишь из дома или засыпаешь, а также чтение смыслов Священного
Писания и обязательная ежедневная молитва — важные составляющие
земного и вечного всестороннего благополучия человека.

ВЫСКАЗЫВАНИЯ ПРОРОКА МУХАММАДА

Заключительный Божий посланник, пророк Мухаммад (да благословит
его Творец и приветствует), говорил: “Есть три качества. Если они будут
даны кому-либо из людей, тогда приобретенное этим человеком будет
подобно богатствам рода Дауда (Давида)[163]: (1) справедливость [трезвый,
справедливый подход при любых обстоятельствах] как в гневе, так и в
благодатном [радостном, воодушевленном] состоянии; (2) сохранение
цели [и поставленных перед собою задач как мирского, так и вечного
характера] (экономия) [экономный подход к затратам] как в нищете, так и
в достатке [когда человек вдруг оказывается без прожиточного
минимума, он разом может растерять многие духовные ценности,
перестать соблюдать нормы приличия, да и жизненные задачи оставить,
ведь это (потеря достатка), по нашептываемому Сатаной сценарию,
разрушает перед ним все перспективы; когда же у него неожиданно
появляется значительный достаток, Сатана шепчет: “Ты всего достиг, ты
заслужил, можешь отдохнуть, расслабиться”, “трать, как тебе вздумается”
и вся намеченная человеком созидательная перспектива лопается, подобно
мыльному пузырю]; (3) набожность пред Всевышним, проявленная как
открыто [на виду у людей], так и скрыто [когда о благородном поступке
твоем знаешь только ты и Создатель]”[164].
Попробуйте смело и не оставляя на потом набросать отдельные части
своего сценария в контексте данного хадиса, трансформировав его важные
и во всех отношениях высокодоходные смыслы в отдельный фрагмент (или
фрагменты) своего сценария. Охарактеризуйте себя этими качествами так,
как если бы они уже были реализованы вами и стали неотъемлемой частью
вашей повседневной жизни.

МУДРОСТЬ НАСТОЯЩЕГО
Бизнес-консультант Жульен Смит[165]
1. Мир пытается сделать вас тупым. Начиная от банковских платежей
и процентов и заканчивая чудо-диетами — из необразованных людей легче
вытрясти деньги и ими проще управлять. Занимайтесь самообразованием
столько, сколько можете — для того, чтобы быть богатым, независимым и
счастливым.
2. Не верьте слепо в образовательные институты. Пока готовятся
учебные планы, система устаревает, а иногда и успевает сломаться. Лучше
учиться и зарабатывать уважение людей путем лидерства, а не путем
следования[166].
3. Читайте так много, как только можете. Освойте технику быстрого
чтения с высоким уровнем запоминания. Вы вполне можете прочитывать
одну книгу в неделю.
4. Старайтесь постоянно общаться со всеми. Станьте мастером
общения. Учитесь находить в человеке то, что вам нравится в нем, а затем
обращайтесь к этой его стороне.
5. Максимально сократите расходы. Это позволит вам создать запас
для осуществления сумасшедших идей, которые неожиданно могут
осенить вас и, если возьмете на себя труд поработать и вложиться в
реализацию, в том числе собственными финансами, — столь же
неожиданно сделать вас богатыми[167].
6. Не набирайте лишний вес в молодости. Ваши гормоны помогут вам с
этим поначалу.
7. Поставьте перед собой большую цель и позвольте случаю помочь
вам. Если же вы не обозначите ее, то что-то, конечно, случится, однако
если вы ее поставите, то случится намного большее.
8. Станьте специалистом в чем-то одном. Потратьте 5 лет на дело, а
не на шатание вокруг да около. Если вы захотите затем сменить профессию
— вперед. Но выберите что-то![168]
9. Не пытайтесь исправить людей. Лучше найдите тех, кто еще не
испорчен.

М. ЛИТВАК[169]
правила-афоризмы о жизни и карьере
 Лучше искать ошибки у себя, чем у начальника. Свои ошибки я могу
исправить, и это будет способствовать моему росту.

Благословляйте преследующих вас, ибо гонят они вас, не ведая сами, к

светлому будущему.

Относись к своему подчиненному как к своему начальнику, ибо

подчиненный в душе своей видит себя твоим начальником.

Не увольняйся с работы из-за конфликта. Увольняйся, если на ней нет

перспективы для личностного роста.

Рассказывая о себе, начинай с недостатков, рассказывая о другом,

начинай с достоинств.

Хвали даром, критикуй за деньги. А если не хочешь брать деньги за

критику, то и не критикуй.

Я часто нарушал это правило, когда стал заниматься современными

методами психотерапии. Помню, как меня очаровал трансактный анализ. У
меня возникла мысль, что если всех людей обучить трансактному анализу,
то установится благополучие во всем мире. И я, где надо и где не надо,
рекламировал трансактный анализ. Какое-то время слушали меня с
удовольствием, затем небрежно, а потом и с плохо скрываемым
раздражением. А ведь я всем хотел добра! Но благие намерения сами
знаете куда ведут. Я приобрел репутацию относительно
доброкачественного зануды, что в психиатрии называется легкой
паранойяльностью, а в быту о человеке говорят, что он помешался на... В
данном случае на трансактном анализе. Почему так произошло? Дело в
том, что трансактный анализ призывает перестраивать личность, то есть
содержит в себе критику. Следовательно, я говорил людям, что они
несовершенны. А это уже форменное безобразие. Я понимаю, что еще
дешево отделался.
Пациенты же мои были очень довольны трансактным анализом и
критикой в их адрес. И правильно, ведь то, за что заплачено, ценится выше.
Когда медицинские и образовательные услуги стали платными, я заметил,
что те, кто лечится за плату, выздоравливают быстрее, чем те, кто лечится
бесплатно, а при платном образовании усвоение материала гораздо выше,
чем при бесплатном.
 Дорогие мои читатели! В этом плане оплаченная вами наука может
принести вам больше пользы, чем прочитанная мною на эту же тему
блестящая, но бесплатная лекция. А вот хвалить других можно даром и
сколько угодно и даже не только можно, но и нужно. И чем больше, тем
лучше.

Никогда не оправдывайся, ибо оправдание есть нападение.

Это совет подчиненному. Если ты оправдываешься, то тем самым
заявляешь своему начальнику, что он ошибся, что он дурак.

Хвали при всех, ругай один на один.

Это совет начальнику. Здесь действует принцип идентификации. Когда
хвалят при всех, то и другие будут стараться сделать то, за что хвалят
другого. Повышается инициатива подчиненных. Когда ругают при всех,
развивается страх, а инициатива снижается. Когда ругают один на один,
тяжесть наказания смягчается индивидуальным вниманием.

Один раз поругал — семь раз похвали.

Никого не критикуй — критикуй только себя. Выгодно и безопасно.

Не стой на склоне — поднимайся вверх или спускайся вниз; не ходи по

кругу — меняй путь.

Если твой подчиненный тебя не понимает, ты сам виноват — не

умеешь объяснять или не знаешь своего подчиненного и даешь ему такие
поручения, выполнить которые он не в состоянии.

Надеется бездельник, деловой человек действует.

Хороший работник всегда хочет занять место начальника. Если

хочешь иметь хороших работников, расти сам и освободи свое место
подчиненному.

Сражающаяся группа всегда распадается: при поражении — в поисках

виновного, при победе — при дележе добычи.

Личностный рост — путь к счастью, избавление от всех болезней и

проблем.
 Необходимо движение вперед. Медленно, но вперед. А не по кругу.

Критиковать никого нельзя, нужно говорить: “Ты можешь сделать

лучше”.

Плохих людей, может быть, и больше, но, разбираясь в людях, вам

нужно найти человек 10–15, которые вам подходят. Вам хватит.

Обличие глупца — вот мудрость мудреца (Шекспир). Поэтому, если

вас называют дураками, значит, вы ведете себя правильно. Это и в
Библии говорится — в чем отличие дурака от умного: дурак старается
всегда выказать свой ум.

5 принципов Джона Максвелла, которые помогут вам раскрыть

свой потенциал[170]
Мы обладаем практически безграничным потенциалом, однако далеко
не каждый пытается реализовать его. Почему? Большинство людей
позволяют другим принимать решения относительно их жизни. В
результате они никогда не находят свою цель в жизни.
Приведенные ниже четыре принципа помогут вам раскрыть свой
потенциал.
1. Сконцентрируйте усилия на основной цели.
Никому не удалось полностью реализовать свой потенциал, распыляя
усилия во многих направлениях. Чтобы раскрыть личностный потенциал,
необходимо сконцентрировать усилия. Именно поэтому так важно найти
свою цель в жизни. Определите основное направление приложения усилий
и решите, от чего вы готовы отказаться. Это очень важный пункт. Нам
всегда приходится чем-то жертвовать ради успеха. Существует прямая
зависимость между степенью успеха и значимостью того, что мы приносим
в жертву ради него. Если вы стремитесь к небольшому успеху, можно
обойтись незначительными жертвами. Но если вы мечтаете о большом
успехе, будьте готовы к тому, что вам придется принести соразмерные
жертвы.
2. Сконцентрируйте усилия на постоянном развитии.
Главного администратора сети магазинов “Wal-Mart” Дэвида Д. Глесса
однажды спросили, кем он больше всего восхищается. Он ответил, что это
Сэм Уолтон — основатель “Wal-Mart”. Дэвид отметил: “С тех пор как мы
знакомы, не проходило ни дня, чтобы он в чем-нибудь не
совершенствовался”.
 Готовность постоянно совершенствоваться является ключом к
раскрытию вашего потенциала и достижению успеха. Каждый день вы
можете стать в чем-то лучше, чем вчера. Каждый шаг в развитии
приближает вас к раскрытию вашего потенциала. Вы обнаружите: все, что
вы приобретаете в результате своего роста и развития, не столь важно по
сравнению с тем, что вы становитесь все лучше, продвигаясь по пути
совершенствования.
3. Забудьте о прошлом.
Если вы ищете источник вдохновения и поддержки, подумайте о
людях, которые преодолели обстоятельства, представлявшиеся
непреодолимыми. Например, вспомните о Букере Т. Вашингтоне.
Рожденный в рабстве и лишенный всех возможностей, доступных белым
людям, он не позволил обстоятельствам воспрепятствовать раскрытию
своего потенциала. Букер Т. Вашингтон известен тем, что основал
институт Таскиги и Национальную лигу развития бизнеса для чернокожих.
Он говорил: “Я понял, что успех должен измеряться не положением,
которого достиг человек, а препятствиями, которые он преодолел на пути к
нему”.
Образцом может служить Хелен Келлер, которая потеряла зрение и
слух, когда ей было 2 года. Она преодолела эти серьезные физические
недостатки — закончила колледж Редклиф и стала известной
писательницей, лектором и борцом за права слепых и слабовидящих
людей.
Вспомним Франклина Рузвельта. В 1921 году, в возрасте 39 лет, он
перенес полиомиелит, который превратил его в инвалида, страдающего от
сильнейших болей. До конца своих дней он не мог передвигаться без
посторонней помощи. Но болезнь не помешала ему реализовать свой
потенциал: в 1929 году он стал губернатором Нью-Йорка, а в 1932 году
был избран президентом США.
Несомненно, вы можете назвать других людей, которые преодолели
трагические обстоятельства или исправили ошибки прошлого, реализовав
свой потенциал. Возможно, вы лично знакомы с теми, кому на пути к
успеху пришлось сразиться с бедами и несчастьями. Пусть пример этих
людей вдохновит вас. Каким бы ни было ваше прошлое, у вас всегда есть
возможность преодолеть его.
4. Смотрите вперед.
Великий игрок в бейсбол Йоги Берра утверждал: “Будущее всегда
отличается от прошлого”. Это трудно оспорить. Как бы то ни было, мы
можем двигаться только в будущее. Вы можете раскрыть свой потенциал в
любом возрасте. У каждого человека есть возможность развиваться и
совершенствоваться. Завтра вы можете стать лучше, чем вчера. Испанская
пословица гласит: “Тот, кто не смотрит вперед, остается позади”.
5. Готовность помогать другим.
Если вы определили свою цель в жизни и стремитесь максимально
раскрыть свой потенциал, можете считать, что вы уже на пути к успеху. Но
существует еще один важный аспект этого процесса — готовность
помогать другим, иначе вы останетесь в одиночестве и ваша деятельность
не будет иметь общечеловеческой ценности.
Врач, теолог и философ Альберт Швейцер сказал: “Цель человеческой
жизни заключается в том, чтобы служить людям, участвовать в их жизни и
быть готовым помогать им”. Наши повседневные нужды удовлетворяются
тем, что мы получаем, а наши основные потребности — тем, что мы
отдаем.
Возможно, чтобы помогать людям, вам не придется отправляться в
другую страну. Вы сможете помогать другим в своей стране, проводя
больше времени со своей семьей, продвигая по служебной лестнице
способного сотрудника, помогая своим соседям или жертвуя личными
интересами ради трудового коллектива. Главное — найти свою цель и
продвигаться к ней, помогать другим. Деятель шоу-бизнеса Дэнни Томас
говорил: “Каждый из нас рожден для определенной цели, по немногие ее
находят. Жизненный успех не имеет ничего общего с вашими
приобретениями или эгоистичными достижениями. Мерой успеха является
то, что вы делаете для других”.

Шесть правил успеха от Forbes[171]

1. Определить приоритеты, что в первую очередь подразумевает
четкую формулировку жизненных целей.
2. Разумно использовать ресурсы — иметь максимальную отдачу от тех
из них, которые используются для достижения чего-либо. Самый ценный
ресурс — время.
3. Сосредоточенность, когда мы, придерживаясь своих целей и
приоритетов, фокусируем внимание на сообщении, а не на фоновом шуме.
Если делаем шаг, то — в направлении достижения поставленных перед
собой целей.
4. Разработка правильных отношений. Достижение любой цели, даже
маленькой, требует моральной и психологической выносливости. Это
означает то, что для достижения личного успеха порой необходимы
партнерские отношения, поддержка друзей для преодоления многих
препятствий, которые стоят между вами и вашей личной целью.
5. Жадность — плохо. Каждый человек — эгоист в той или иной
степени, и необходимо приложить очень большие усилия, чтобы
перебороть в себе это чувство жадности.
6. Не почивать на лаврах. Успешные люди, которые слишком
довольствуются своими достижениями, попросту не смогут догнать
остальной мир и останутся позади.
 КАК РЕАЛИЗОВАТЬ СЦЕНАРИЙ
(1)
СОЗНАНИЕ И РАБОТА С НИМ
Продуктивнее всего — думать настолько мало, насколько это
возможно, но ровно столько, сколько необходимо.
Д. Аллен[172]
Мы не знаем, каковы пределы человеческих возможностей. Никакие
тесты, секундомеры и финишные ленточки не могут измерить потенциал
человека. В погоне за мечтой люди заходят намного дальше того, что
казалось их пределом. Потенциал, заключенный в каждом из нас,
безграничен и еще не задействован. Когда вы думаете о пределе, вы сами
его создаете.
Р. Кригель[173].
“Сознание — 1) высший уровень психического отражения и
саморегуляции; 2) мысли и чувства, которые индивид осознает в любой
момент.
Выступает как непрерывно изменяющаяся совокупность чувственных и
умственных образов, непосредственно предстающих перед субъектом в его
“внутреннем опыте” и предвосхищающая его практическую деятельность,
— мозаика состояний, играющая более или менее значительную роль как
во внешнем, так и во внутреннем равновесии индивида.
Сознание характеризуется: 1) активностью; 2) интенциональностью —
направленностью на предмет; 3) способностью к рефлексии,
самонаблюдению — осознание самого сознания; 4) мотивационно-
ценностным характером; 5) различной степенью (уровнями) ясности.
Сознание любого индивида уникально”[174].

Сознание есть способность мыслить, рассуждать и определять свое

отношение к действительности, используя поступающую в него
информацию. А потому крайне важно, что именно поступает в наше
сознание посредством органов чувств. Нам полезно научиться
выборочному вниманию, когда мы контролируем попадающее в наш мозг и
умеем давать этому оценку в контексте наших жизненных целей и
ценностей, а также, когда сосредоточиваем свое внимание именно на том,
что нам необходимо. Также важно научиться выборочному мышлению —
тщательному обдумыванию идей, процессов мышления, выводов и целей,
которые наиболее коротким путем и с наибольшей эффективностью
приведут нас к успеху и всестороннему благополучию.
*
“Измените свои мысли, и вы измените свой мир”. Норманн Винсент
Пил
*
Как пройти путь от “я бедный, слабый, больной, грешный, все за меня
решили” к мышлению победителя, причем не на словах, а в душе, с
полнотой ощущения этого своим сознанием? Как привлечь сознание на
свою сторону и заставить работать на поставленные цели и задачи, на их
скорую и высококачественную реализацию?

Когда вы начинаете размышлять, мечтать, не ограничивая себя в

воображении, когда выделяете хотя бы несколько часов на превращение
воображаемых элементов будущего в конкретные слова, записываемые на
бумаге или в электронном файле, тем более если устанавливаете при этом
хотя бы примерные сроки, начинают происходить неожиданные события,
появляются нужные для реализации мечты люди и возможности. Остается
уделить этому должное внимание, включиться в каждодневный процесс
реализации запланированного, больше улыбаться, благодарить Творца за
предоставленные возможности и делать в сутки хотя бы один маленький
шаг[175] в направлении к цели. Входя в этот увлекательный процесс
реализации земного времени и работы с сознанием, полезно знать
следующее:
1. Уровень нашего земного успеха определяется тем, как мы мыслим
каждую секунду каждой минуты каждого дня. Мысли формируют мир
вокруг нас, который постепенно превращается в зеркальное отражение
нашего внутреннего мира. Наши сегодняшние упорядоченные мысли
служат кирпичиками реализации завтрашней реальности.
2. Окружающий нас мир отражает внутренний мир, наше
мироощущение и мировосприятие. Если мы хотим изменить свою жизнь,
то должны начать с установления и фиксации направления для
безостановочного процесса движения мыслей в своем сознании именно по
заданному направлению.
 3. Нам самим решать, о чем думать, а что игнорировать, даже если оно
лезет нам в голову. Ежедневно дисциплинируя себя и тренируя ум, мы
можем привить себе привычку мыслить лишь в позитивном ключе.
4. Эффективный умственный настрой не приходит за один день. Вам
предстоит тяжелая работа, как и в любом другом деле, которому есть
смысл посвятить всю жизнь. Но, затратив 30 дней на ежедневную,
концентрированную практику, вы увидите потрясающие изменения в
образе ваших мыслей, чувств и действий. В смелом позитивном ключе
планируйте, пишите сценарий, перечитывайте его ежедневно[176] и
редактируйте, а также визуализируйте свое будущее, получая от этого
огромное эмоциональное удовольствие!
5. Одним из самых главных ключей к лучшей жизни является
изменение своего восприятия себя, а это в первую очередь — мысленные
картины, которые появляются порой из ниоткуда. Питайте свой мозг
правильными, позитивными и приятными для вас образами,
поступающими извне. Постепенно возрастет ваша уверенность в себе, в
собственных силах и возможностях. Цели перестанут быть
недостижимыми и заоблачными.
6. Все, во что мы верим и к достижению чего мы честно стремимся,
станет нам по силам, если будем предпринимать настойчивые действия.
Держите свою мечту перед своим мысленным взором. Повторяйте слова-
формулировки, помогающие вам не забыть о ней, каждый день. Не давайте
мечте уйти из поля зрения вашего разума. Когда вы сконцентрируете всю
свою умственную и физическую энергию на одной цели, спящие силы, о
которых вы ранее и не подозревали, пробудятся и помогут вам. В этом
секрет гениальности: найти то, что вы любите, а затем посвятить этому все
свое время. Один мудрец сказал: “Как только вы нашли что-то такое, что
вы действительно любите и чем вам хочется заниматься, вам уже не
придется в жизни ни одного дня перенапрягаться”. В истории человечества
есть много людей, которые обладали гораздо меньшими возможностями,
чем вы, но достигли в жизни очень и очень многого.
7. Закон притяжения является одним из главных законов сознания. Он
гласит: то, о чем вы думаете, и то, во что вы верите, становится в итоге
частью вашей жизни, вы притягиваете это в свою жизнь подобно магниту.
Люди, которые учатся быть счастливыми здесь и сейчас, а также активны в
воодушевленном достижении конкретной цели, вовлекают других таких же
людей в свой мир. Люди с положительным ожиданием успеха и
наивысших результатов будут “притягивать” к себе благоприятные
возможности, которые помогут им добиться желаемого.
 8. Наш разум способен в один и тот же момент времени держать в
фокусе лишь одну мысль. Исходя из этого важного научного вывода, мы
должны стремиться к тому, чтобы каждая мысль, которая в данный момент
времени находится в поле зрения нашего сознания, была ценной и
позитивной. Если в нас проникла негативная, обескураживающая мысль,
стараемся быстро заменить ее позитивной, вписывающейся в контекст
запланированных дел и общего сценария жизни. Как только мы
выработаем в себе привычку мыслить позитивно и зажигательно,
неуместные, пессимистичные или негативные мысли перестанут
будоражить наше сознание. Конечно, они не покинут нас навсегда, но (при
системном игнорировании и замещении) посещая нас, не задержатся и
быстро исчезнут.
9. В нашем сознании заложен механизм успеха, который требуется
лишь запустить, активизировать и поддерживать его исправную работу.
Одним из главных условий запуска является наличие великих,
прописанных на бумаге целей.

Сознание. Установка контроля

Мы, люди, обычно непоследовательны. Наши желания зачастую
внезапны и импульсивны. Мы загораемся ими и быстро гаснем. Мы
слишком легко забываем, чего хотим, когда нет плана и контроля за
выполнением. Одна из главных проблем сознания — неумение
сосредотачиваться на запланированном от начала процесса реализации до
самого конца. Приведу хороший пример.
“Один человек шел по дороге и наткнулся на стену. Осмотревшись, он
посчитал, что стена непреодолима, а обратно возвращаться не пожелал.
Ему стало так грустно, что он лег и уснул, не желая проснуться.
Другой также уперся в стену. Будучи человеком волевым и
целеустремленным, он решил ее преодолеть: старался подняться по ней,
прыгал, долбил, придумывал все новые и новые способы преодоления.
Понемногу он забыл о том, что когда-то у него была конкретная важная
(возможно, даже великая) цель. Все просторы его сознания поглотила
проблема под названием “во что бы то ни стало преодолеть стену”.
Третий человек наткнулся на стену и обнаружил, что он такой не один.
Он познакомился с другими людьми, узнал их истории, сдружился с ними.
Постепенно он так привык к их обществу, что ему стало жаль оставлять их.
Он напрочь забыл о своей первоначальной великой цели (предстоящего
года, десятилетия или жизни).
Четвертый тоже уперся в стену. Он понял, что сил преодолеть ее у него
нет. Тогда он решил, что стена — это и есть конечная цель его жизненного
пути”.
Вывод. Если мы намерены достичь чего-то серьезного в жизни, то уже с
юности (лучше даже с 10 лет) должны иметь сценарий жизни с самим
собою в главной роли, установить главные задачи и великие цели и идти,
редактируя свой сценарий жизни и план (на год, 3 и 5 лет) по мере
появления нового опыта и знаний. Читать сценарий следует хотя бы раз в
неделю (в субботний вечер, например), дабы приумножать магнетические
возможности сознания и не утонуть в потоке “важных, неотложных” дел
третьего сорта. Стоит правильно понимать суть эффективного контроля.
Контроль — это ни в коем случае не ограничение своих возможностей, а
выбор, осознанный и взвешенный.

Ставим разумные цели.

Разум, к сожалению, не действует по принципу “чего изволите?”. Он
делает в точности то, что мы указали делать, а не то, что мы хотим
получить. Мы злимся на себя, потому что не смогли получить то, что
имели в виду! Как писал Р. Бэндлер, один из основателей НЛП
(нейролингвистического программирования), “пока мы не найдем нечто
вроде машины для вычищения (чистки) мозгов, я думаю, вам придется
ограничиться собой. И это не так плохо, поскольку вы можете научиться
пользоваться своим мозгом более функциональными способами”.
Постановка конкретной цели и определение шагов для ее достижения —
очень функциональный и приятный навык.

Следим за эмоциями.
Контролировать эмоции более важно, чем управлять деньгами и
временем. Сгоряча сказанное слово может испортить карьеру или
разрушить семью, а искренняя улыбка — послужить началом успеха.
Эмоции — это наше “оружие”, и им, как и любым оружием, надо либо
уметь правильно пользоваться, либо не пользоваться вовсе.

Управляем временем.
Эмоции важнее времени, но время дороже всего. Время — это наша
жизнь. Каждая секунда, каждый час истощает ее запас, заставляя
задумываться о большом и вечном. Без понимания бесценности времени
жизнь не имеет для нас никакого значения, поскольку ничего не стоит.
На что вы тратите свое время? Сколько его впустую пропадает в
транспортных пробках, послеобеденных рабочих часах и дежурных
разговорах? Попробуйте подсчитать хотя бы один свой день, и вас могут
ужаснуть эти цифры.
Мы с вами имеем конкретные цели и уверены, что достойны большего,
так почему же позволяем жизни утекать сквозь пальцы в песок
бесполезных дел и забот?![177]

Следует периодически устанавливать мысленную тишину и научиться

думать лишь о том, что важно и велико.
(2)
Пророк Мухаммад (да благословит его Всевышний и приветствует)
говорил: “Есть два блага [бесценных Божественных дара], которые люди
не ценят (обманываются) [беспечно пренебрегают ими, нанося себе
огромный ущерб; не извлекают должную пользу и выгоду]. Это —
здоровье [сохранение его и укрепление] и свободное время[178] [которое
люди чаще всего не заполняют чем-то полезным, будь то в земной
перспективе либо в вечной]”[179].
20 ПРИЧИН, ПОЖИРАЮЩИХ ВРЕМЯ[180]
1. Неумение или нежелание планировать рабочее время.
2. Отсутствие чувства времени.
3. Привычка браться за несколько дел одновременно.
4. Неумение расставлять в делах приоритеты.
5. Желание быть для всех полезным.
6. Неумение отказать и твердо сказать “Нет!”.
7. Беспорядок на рабочем столе.
8. Отсутствие привычки вести записи.
9. Поиск необходимых записей и документов, адресов и номеров и т. д.
10. Медлительность и нерешительность.
11. Чрезмерная спешка в делах[181].
12. Сожаление об ошибках и прошлых неудачах.
13. Отвлекающие телефонные разговоры[182].
14. Привычка часы напролет проводить за игрой в компьютерные игры
и просмотром телевизора[183].
15. Общение в социальных сетях и в различных чатах.
16. Привычка каждые двадцать минут проверять почту, форумы, блоги,
RSS ленту или иную информацию.
17. Откладывание важных дел на конец рабочего дня[184].
 18. Недостаток отдыха и недосыпание (причиной которого может быть
неумение быстро заснуть).
19. Нехватка мотивации (кстати, для кого-то может быть полезным
просмотр мотивирующих фильмов об успехе или чтение книг).
20. Неполная или запоздалая информация.

18 ЭФФЕКТИВНЫХ СОВЕТОВ ПО БОРЬБЕ С НЕХВАТКОЙ

ВРЕМЕНИ[185]
Времени постоянно не хватает? Вы не успеваете сделать
запланированное и регулярно опаздываете? Вам не удается полноценно
общаться с семьей и друзьями?
Значит нужно что-то менять: в своем поведении, в отношении к
окружающему миру, в расписании и т. д. О том, что именно следует
скорректировать, вы узнаете, ответив на вопросы, представленные ниже.
1. Есть ли у вас цель? Можете ли вы точно сказать, к чему
стремитесь?
Составляйте список задач на каждый день, вносите в него как
обязательные пункты, так и такие, которые вам бы хотелось выполнить.
Составляйте такие списки на ближайшую неделю, месяц и даже год.
Подобный подход позволит эффективней распоряжаться своим временем.
2. Выполняете ли вы дела в порядке приоритетности?
Составив список дел, сразу же расставляйте приоритеты и в
дальнейшем выполняйте дела исключительно в порядке их важности.
3. “Чувствуете” ли вы время?
Проживите один день без часов. В течение этого дня периодически
проверяйте себя, а правильно ли вы угадали время? Скорее всего, вы
расстроитесь, узнав, что ваши внутренние часы работают очень плохо.
Постарайтесь “настроить” внутренний будильник. Для этого в течение
нескольких недель засекайте количество времени, необходимое на
выполнение того или иного задания.
Кроме того, несколько раз в день старайтесь угадать время. Вот
увидите, спустя несколько месяцев, часы станут исключительно стильным
атрибутом, а не крайней необходимостью.
4. Умеете ли вы “делиться” обязанностями?
Передавайте часть своих дел коллегам и подчиненным. Оставляйте себе
лишь те задачи, которые (1) вы выполняете лучше всех и которые (2) вы не
можете доверить кому-то еще. Все остальные дела привыкайте
делегировать.
5. Умеете ли вы отказывать?
 Не взваливайте на свои плечи лишнюю, не нужную лично вам работу
лишь потому, что неудобно сказать “нет”. Не бойтесь отказывать, в
противном случае окружающие сядут вам на голову.
6. Соблюдаете ли вы установленные сроки?
Точность — одно из основных качеств, позволяющих экономить время.
Привыкайте к дисциплинированности, и времени сразу станет больше.
7. Всегда ли вы готовы к форс-мажору?
Старайтесь, чтобы внеплановые критические ситуации не заставали вас
врасплох. Для этого никогда не расписывайте день поминутно, а всегда
оставляйте пару часов на решение внезапно возникших проблем.
8. Умеете ли вы сдерживать свои эмоции?
Старайтесь никогда не паниковать и не реагировать чересчур
импульсивно даже при возникновении критических ситуаций. Только с
“холодной” головой можно принять верное решение. Самоконтроль
здорово помогает экономить время.
9. Оставляете ли вы себе время на выполнение особо важных задач?
Выделяйте один-два часа в день на выполнение наиболее сложных и
важных дел. В этот период не отвечайте на звонки (либо включайте
автоответчик, либо говорите секретарше записывать все сообщения), не
отвлекайтесь на мелкие задачи и не принимайте посетителей.
10. Умеете ли вы выражать свои мысли доступно и лаконично?
Старайтесь излагать просьбы и задавать вопросы максимально
лаконично. Для этого заранее готовьтесь к встречам и телефонным
переговорам. Говорите достаточно громко, чтобы собеседнику не
приходилось прислушиваться. Не тараторьте, однако и не произносите
чересчур медленно.
11. Не хватаетесь ли вы за несколько дел одновременно?
Не забывайте, что делать несколько дел сразу практически невозможно.
Точнее, делать как раз возможно, а вот добиться положительных
результатов по каждому из дел — нет. Не приступайте к новым задачам до
тех пор, пока не завершите выполнение начатых ранее.
12. Часто ли вы переносите выполнение важных дел?
Чтобы этого не происходило, начинайте день именно с выполнения
важных и сложных задач и лишь потом приступайте к выполнению
остальных. Разбивайте трудоемкие задачи на несколько подзадач, тогда
приступить к их выполнению вам будет проще.
13. Не страдаете ли вы перфекционизмом?
Если это так, умерьте свой пыл. Доводить каждое дело до совершенства
невозможно, да и абсолютно не нужно. Если вы понимаете, что сделали
достаточно для того, чтобы дело “приняли”, заканчивайте его и переходите
к следующему. Помните, что далеко не каждое дело нуждается в
идеальном выполнении.
14. Терпеливы ли вы?
Довольно часто спешка и суетливость съедают больше времени, чем
непосредственно выполнение задачи. Расслабиться и перестать торопиться
помогает аутотренинг.
15. Быстро ли вы читаете и умеете ли читать “по диагонали”?
Скорочтение поможет вам тратить меньше времени на овладение
информацией, а также лучше усваивать прочитанное. Чтение “по
диагонали” поможет не тратить время на получение лишних сведений, а
концентрироваться лишь на тех моментах, которые нужны и важны.
16. Достаточно ли вы отдыхаете?
Только отдохнувший человек способен принимать адекватные
решения, действовать быстро и сосредоточенно. Не стоит работать без
перерывов и выходных, это лишь увеличит усталость и не позволит
сделать все, на что вы способны.
17. Стремитесь ли вы быть специалистом слишком широкого
профиля?
Иными словами, не стараетесь ли вы знать и уметь абсолютно все? Не
тратьте силы и время понапрасну. Как правило, гораздо выгоднее (и с
точки зрения цены, и с точки зрения временных потерь) советоваться с
соответствующими специалистами, нежели разбираться во всем
самостоятельно. Направляйте свои усилия на то, что вы действительно
умеете делать.
18. Любите ли вы свою работу?
Человек, который любит то, чем он занимается, способен работать
быстро и увлеченно. Если же ваше дело вам не по нраву, значит, стоит
задуматься над сменой вида деятельности, ведь достичь высоких
результатов в “чужом” деле очень и очень сложно.
(3)
ПОДСОЗНАНИЕ И РАБОТА С НИМ[186]
Подсознание есть часть разума, способная мыслить и рассуждать
самостоятельно.

Как верно его наполнять и работать с ним?

Подсознание — это понятие, обозначающее психические явления и
процессы, находящиеся за фокусом сознания, однако тесно связанные с
ним (мысли о хорошо известном, навыки, привычки, непроизвольные
реакции и др.).

Помимо того что мы непоследовательны, мы еще и неразумны.

Действуя в настоящем, мы слишком редко думаем о будущем и
конструктивно анализируем прошлое. Мы начинаем движение по
выбранной нами дороге к своей цели, а потом вдруг вспоминаем, что
палатку, инструменты и припасы забыли взять с собой. То есть, например,
достигнуть великой цели без необходимого базисного образования,
навыков, постоянно совершенствуемого мастерства, нужных связей и
возможностей крайне сложно. Закладывать все это в свое подсознание
(посредством учебы, самообразования, полезного общения и, например,
познавательных путешествий) следует изначально.
А еще мы легко забываем о важном. Двигаясь по своему пути,
оглядываемся по сторонам, собираем цветы с обочин, болтаем с
прохожими — и при этом забываем, что скоро ночь. И если не набрать
дров и не разбить привал, можно и не дойти.
Продолжу историю на эту тему.
“Один человек шел по дороге. Он шел так долго, что устал идти и
решил повернуть назад. Но, обернувшись, он понял, что прошел полпути, и
назад ему идти столько же, сколько вперед. В сомнениях о лучшем выборе
он остался посередине дороги.
Другой человек шел по дороге. Дорога его была прекрасна: светило
солнце, цвели цветы, пели птицы — и человек замедлил шаг, чтобы
насладиться этим, потом замедлил еще, и еще — и остановился совсем.
Третий человек шел по дороге. На перекрестке он встретил путника,
заговорил с ним. Путник оказался столь интересен, что когда он предложил
пойти вместе, человек, не задумываясь, пошел за ним.
Четвертый человек шел по дороге. Он шел, внимательно смотря под
ноги и преодолевая все препятствия. Но когда он дошел до конца,
оказалось, что цели там нет, а он даже не заметил, как она исчезла”.
Интуитивный выбор правильного пути — это и есть контроль
подсознания. Сознательно мы ставим перед собой цели, а подсознательно
— определяем направление, которое позволит нам достигнуть этих целей,
преодолев минимум препятствий.

Как работать с подсознанием?

1. Ставим именно безумные, амбициозные цели. Для сознания нужны
разумные цели, а вот перед подсознанием можно ставить и безумные.
Наш разум действует, руководствуясь одной парадигмой — выживание.
Но человек — это не только разум. Поэтому если тревоги и волнения не
отпускают вас даже во сне, а депрессии и нервные срывы растут как грибы,
— хватит думать о выживании, пора определять другую парадигму. Пора
ставить безумные цели, в принятии которых не играют роли архетипы
разума. Иначе мы так и будем всю жизнь “выживать”.
Конечно, это не означает, что вы должны изводить себя и подвергать
свою жизнь опасности. Просто хватит об этом думать. Автор теории
пирамиды потребностей А. Маслоу
писал: “После того как потребности телесного уровня достаточно
удовлетворены, наступает время потребностей духовных, и мотивационная
спираль начинает новый виток”. Стоит вступить в этот виток, определив
такую парадигму, которая будет рассматривать выживание как часть пути.
Важную, но все же часть.
2. Загружаем подсознание.
Да, сознание стоит разгружать, защищая от всякого информационного
мусора и строго задавая траекторию движения десяткам тысяч мыслей в
сутки, а подсознание — загружать! Оно все равно работает постоянно,
перемалывая все данные, поступающие извне: цвета, звуки, запахи,
ощущения. Почему бы не сделать так, чтобы эти данные были
информативны?[187]
3. Мотивируем себя.
Например, периодически просматривая иллюстрации того, к чему мы
намерены прийти через 3–5 лет.
4. Создаем систему.
Мало правильной информации — нужна еще и правильная ее
обработка. Хороший сон, занятия физкультурой (хотя бы по чуть-чуть, но
каждый день), паузы в работе — все это способы прекратить на время
прием данных и провести их обработку. Возможно, стоит вывести для себя
некоторый ритм, определить свою систему и следовать ей. В этом могут
помочь внешние средства контроля: все те же будильники, напоминалки и
компьютерные программы. Кстати, выработка новых полезных привычек
очень помогает в плодотворной работе с подсознанием.
КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПОДСОЗНАНИЕ, ЧТОБЫ ИЗМЕНИТЬ
СВОЮ ЖИЗНЬ[188]
Ваше подсознание любит работать, пока тело выполняет другие более
легкие задачи. Я могу доказать это очень легко, спросив, сколько хороших
идей у вас возникало во время вождения автомобиля...
…или когда вы принимали душ? В момент, когда вы расслаблены,
немного рассеянны, ваше подсознание часто проявляет себя наилучшим
образом.
Использование подсознательных запросов может:
— улучшить вашу мотивацию,
— помочь вам стать счастливее,
— увеличить эмоциональное восприятие. Вы заметите улучшение
менее чем через месяц.
Мое мышление меняется, когда я отправляю подсознанию
определенный запрос. Я начинаю видеть новые повороты, которых я
никогда прежде не замечал. Эта подсознательная просьба хорошо работает
не только над моим личным запросом, но и с окружающей средой,
связанной с ним.

3 шага для отправления запроса подсознанию, которые займут всего

пять минут:
Шаг 1. Перед тем как выключить свет, закройте глаза и думайте о своем
желании одну минуту. Желание может быть каким угодно, но лучше
начните с малого. Я не стал бы просить, к примеру, чтобы к концу месяца я
стал астронавтом. Ваше подсознание, конечно, работает эффективно, но не
настолько.
Шаг 2. В течение двух минут представляйте, что вы уже достигли
желаемого. Будь то желание бегать по утрам перед работой или здоровое
питание, вы должны четко визуализировать себя в конкретной ситуации.
Допустим, вы хотите начать бегать перед работой: представьте, что вы
встаете на сколько-то минут раньше, чем обычно, надеваете спортивную
одежду, кроссовки и отправляетесь на свежий воздух. Затем вы начинаете
бег, наблюдая, как восходит солнце над зданиями, щебечут птицы, и вы
чувствуете себя отлично.
Шаг 3. Потратьте еще две минуты, чтобы представить себе ощущения и
чувства во время исполнения вашего желания. Что вы чувствуете, когда вы
возвращаетесь домой после утренней пробежки? Прилив сил и бодрость?
Независимо от того, чего вы хотите достичь, представьте, что вы уже этого
достигли и переживаете внутри себя эту эмоцию. Погрузитесь в это
чувство ощущения себя нового полностью и только потом ложитесь спать,
и пусть ваше подсознание делает остальную работу — молит Творца о
Божественном повелении “будь”[189] и анализирует свою огромную базу
данных в поиске инструментов и способов реализации вашей мечты, целей,
желаний. Через день, неделю или месяц вы вдруг четко увидите перечень
того, что необходимо сделать, появятся нужные вам люди и
обстоятельства. И не забывайте записывать те идеи, которые будут озарять
вас.
Ваше подсознание хочет помочь вам улучшить жизнь, вы просто
должны доверить ему свои огромные ресурсы и позволить делать свое
дело.
Конечно же, ваши действия воплощают ваши желания в жизнь. Вы не
захотите пойти бегать после первого запроса в подсознание, но
попытайтесь визуализировать это чувство бега первые пару недель. Затем
просто начните осуществление своей мечты и выйдите на 5 минут на
пешую прогулку. Через несколько недель бег по утрам станет для вас
обычным делом. Теперь у вас есть свои эмоции и ощущение бега — это
должно стимулировать вас к действию.
Направляя эмоциональные импульсы для построения образа, вы
создаете мотивацию, которая поможет вам достичь желаемого.
 ИСТОРИИ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ
ПОДУМАТЬ
ИСТОРИЯ ПЕРВАЯ
Он основатель Duty Free. Ему 81 год, он нажил состояние в 7,5
миллиарда долларов. При этом не имеет машины, летает эконом-классом,
живет в съемной квартире. Чак Фини носит электронные часы за 15 баксов
и мятую рубашку. На исторической родине, в Ирландии, его запросто
примут за американского туриста. Ресторанам он предпочитает
закусочные, портным — магазины ширпотреба, он пользуется метро или
такси.
Можно было бы назвать его скупердяем, трясущимся над каждой
копейкой, если бы не тот факт, что за последние 30 лет он отдал на
благотворительность более 6 миллиардов долларов. Эти деньги были
потрачены на образование, здравоохранение, науку, содержание домов
престарелых в США, Вьетнаме, Австралии, Южной Африке, в Ирландии,
на Бермудских островах. Он не намерен останавливаться и планирует до
2016 года отдать на благие дела все оставшиеся деньги.
Причем этого экстравагантного богача не интересуют ни деньги, ни
слава: раздавая свои миллиарды, он старался остаться в тени, и первые 15
лет проделывал это довольно успешно, так как никто не догадывался о его
благотворительной деятельности. Потом последовало “разоблачение”, хотя
и после этого Фини вел себя очень скромно.
Например, известно, что вплоть до 2012 года он дал не больше 5
интервью.
Чак Фини — удивительный человек. Начав свой бизнес с нуля, он смог
за несколько лет сколотить компанию из 200 сотрудников в 27 странах. Его
доходы увеличивались с огромной скоростью, хотя большая их часть тут
же уходила его благотворительному фонду The Atlantic Philanthropies.
“Я убедился, что куда больше удовольствия получаешь, когда отдаешь
деньги и видишь, как благодаря им что-то появляется, например госпиталь.
Это же логично — вкладывать деньги в добрые дела, а не класть на счет в
банке и позволять накапливаться и накапливаться”, — рассказывает Фини.
Билл Гейтс назвал Чака идеальным образцом для подражания, отметив,
что он является лучшим примером того, как следует творить добро при
жизни[190].
ИСТОРИЯ ВТОРАЯ
6 июля 1946 года у Жаклин Сталлоне и ее мужа Фрэнка, итальянского
эмигранта, работавшего сапожником, родился первый ребенок. При родах
акушеры повредили Сильвестру голосовые связки, левая часть лица
оказалась парализованной. Мягко говоря, мать Сильвестра была
шокирована.
Сильвестр Энцио Сталлоне родился в печально известном нью-
йоркском квартале “Адова кухня”. Отец моментально отправил его в
интернат: лишний едок в семье ему не был нужен. Только после того, как
родители развелись, Сильвестр в 5 лет переехал в нормальный дом: его
мать вышла второй раз замуж за владельца местной пиццерии.
Ребенка с таким именем на улице ждали одни неприятности: самым
комическим образом имя “Сильвестр” совпадало с именем персонажа
популярного мультсериала Loony Tunes. Плюс, разумеется, из-за
внешности — немного косящие глаза, выступающая верхняя губа и
чудовищный итальянский акцент. Сталлоне рано выучил закон улиц:
каждый сам за себя.
Врачи пророчили Сильвестру учебу в заведении для умственно
отсталых детей, но его мать поступила наперекор всем и отдала его в
обычную школу. Сильвестр поменял с десяток школ, из которых его
выгоняли за хулиганство и неуспеваемость, в конечном итоге он попал в
колледж для трудных подростков. Все одноклассники говорили
Сильвестру, что тот закончит жизнь на электрическом стуле.
Прежде чем начать актерскую карьеру, Сильвестр был вынужден
пробовать себя в различных сферах деятельности. Он работал вышибалой в
забегаловках, убирал за львами в зоопарке, играл в карты на деньги,
работал билетером в нью-йоркском театре.
Обучаясь в специальной школе для трудных подростков, Сильвестр
активно занимался спортом, ходил в тренажерный зал и иногда принимал
участие в театральных постановках.
Вскоре Сталлоне не на шутку увлекся театром. В 1967-м 20-летнего
актера удостоили стоячей овацией за исполнение главной роли в пьесе
“Смерть коммивояжера” по пьесе Артура Миллера.
Когда Сильвестр пробовал себя на роли в фильмах, никто из
режиссеров не хотел иметь дела с плохо говорящим актером, тогда ему
пришлось обратиться за помощью к логопеду. Несколько месяцев днями и
ночами напролет Сильвестр начитывал на магнитофон пьесы Шекспира,
книги По и Толстого (а его жена в это время зарабатывала на пропитание,
работая официанткой). Под воздействием классической литературы
Сильвестр начал писать сценарии своих будущих фильмов.
Затем актер отправился на учебу в Швейцарию в американский
колледж, подрабатывая при этом тренером и продолжая играть в театре.
Вернувшись в Штаты и уже твердо решив стать актером, Сильвестр стал
изучать драматическое искусство в Университете Майами.
Сталлоне не везло с ролями. В большинстве своем он снимался в
массовках. Сильвестр не прошел отбор в первую часть “Крестного отца”
Копполы. Главной его ролью в то время был секундный эпизод в
“Бананах” Вуди Аллена, хотя его имя даже не появилось в титрах. В
результате он снимался даже бесплатно: так, на съемках фильма “Божья
квартирка” ему заплатили не деньгами, а несколькими десятками
футболок. Тогда Сильвестр на последние деньги купил себе печатную
машинку.
С 1970 по 1975 гг. Сталлоне написал 16 сценариев. Но успешным стал
только “Рокки”, который был написан за три дня. Как-то раз он смотрел по
телевизору трансляцию боя знаменитого Мохаммеда Али и Чака Вепнера,
и его осенило, почему бы не снять фильм о боксере-неудачнике, который
полюбил девушку и стал чемпионом? Шесть его сценариев кинокомпания
“Юниверсал” отвергла с порога, но седьмой, под названием “Рокки”,
приняла на “ура”. Продюсеры предложили ему огромные деньги — 150
тысяч долларов, но Сталллоне, у которого была беременная жена и всего
106 долларов, отказался. Он предложил им купить сценарий за один доллар
и дать ему сыграть главную роль. Именно тогда вице-президент
“Юниверсала” Ирвин Уинклер и дал Сильвестру прозвище Слай (хитрец).
Написать сценарий — это одно, а продать его — совсем другое. Надо
сказать, что студии заинтересовались “Рокки” почти сразу же. На главную
роль же хотели взять, безусловно, звезду, вроде Джеймса Каана. Но
Сталлоне был непоколебим: он считал, что написал свою историю, а
значит, и играть в ней тоже должен он сам. В конечном счете продюсеры
согласились, но выставили встречное условие — бюджет фильма не
превысит миллиона долларов. Чтобы снять фильм, Сильвестр заложил свой
дом.
Готовясь к роли в “Рокки”, Слай стал заниматься в тренажерном зале,
бил грушу и даже работал спарринг-партнером у действующего чемпиона.
О великолепной спортивной форме Сталлоне ходят легенды, он
небезосновательно гордится, что “вылепил” свое тело сам.
На съемки “Рокки” потребовалось 28 дней и 900 тысяч долларов.
“Рокки” был назван лучшим фильмом 1976 года. Этот фильм собрал 225
миллионов долларов и получил три “Оскара”. Сильвестр Сталлоне стал
одним из самых знаменитых актеров мира.
Грандиозное признание “Рокки” и продолжение серии фильмов о
бедном боксере полностью изменили жизнь Слая. Из бедного человека он
превратился в миллионера, купил шикарный дом в Санта-Монике. Это был
потрясающий успех.
Сильвестр Сталлоне в то время был третьим за всю историю актером,
номинированным на “Оскар” одновременно за лучшую мужскую роль и
лучший сценарий. Раньше это удавалось только Чарли Чаплину (“Великий
диктатор”) и Орсону Уэллсу (“Гражданин Кейн”).
Великий Фрэнк Капра сказал, что это лучший американский фильм за
последние десятилетия. Ведущий критик Роджер Эберт назвал Сталлоне
“новым Марлоном Брандо”. А президент Рейган заявил: “Если бы у всех
была вера, храбрость и оптимизм Рокки Бальбоа, у нас не было бы войн”.
Сильвестр писал сценарий фильма, сидя в комнате без окон. Когда его
спрашивали, как он смог написать такой шикарный сценарий за столь
короткое время, он отвечал: “Меня, напротив, удивляют люди, которые
пишут одно произведение по 18 лет. Вот, например, тот парень, что
сочинил “Мадам Бовари”, не помню его фамилию”.
В отличие от Рокки, Рэмбо никогда не был любимым героем
Сильвестра Сталлоне. Но страна требовала нового кумира,
соответствующего духу времени, и Слай придумал ветерана вьетнамской
войны Джона Рэмбо. Его имя он позаимствовал у сорта яблок, но в
официальном пресс-релизе предпочитают иную трактовку: слово “рэмбо”,
оказывается, переводится с японского как “насилие”. В разных версиях
сценария Рэмбо или убивали, или он заканчивал жизнь самоубийством, но
продюсеры требовали духоподъемного и пафосного финала, и Сталлоне
его им обеспечил. Рэмбо обречен был жить, и жить долго.
История повторилась: сценарий у Сталлоне приняли, но брать на
главную роль его не хотели. Предлагались кандидатуры Клинта Иствуда,
Стива МакКуина, Аль Пачино, Дастина Хоффмана и даже Джона
Траволты. Но Сталлоне опять настоял на том, чтобы главную роль играл он
сам.
“Рэмбо” был даже успешнее “Рокки”.
Воля к победе — это, разумеется, самое главное из его качеств.
Сталлоне многократно пытались вышвырнуть из шоу-бизнеса, объявляли
его финансовым банкротом (свои рестораны “Планета Голливуд” он
продал за долги). У него, возможно, больше провалов и неудач, чем у
любого другого актера класса “А”. Но как раз поэтому Слай раз за разом
возвращался к самому главному своему герою, который после каждого
падения находил в себе силы встать и снова идти к победе[191].
 СЛОВА БЛАГОДАРНОСТИ
Мне 26 лет, родом из Кыргызстана. Я — частный предприниматель в
Самаре, работаю здесь вот уже 4-й год. Будучи этническим
мусульманином, я всегда верил во Всевышнего. Я читал намаз, но
нерегулярно, постоянно находились причины откладывать это на потом.
Один мой знакомый, соблюдающий все каноны Ислама, как-то позвал
меня на коллективный намаз в мечеть. С тех пор я стараюсь не
пропускать ни одного из них. В тот же день я сел за Интернет и стал
искать информацию об Исламе, чтобы мотивировать себя и отказаться
от совершения греховного. По милости Творца, я нашел ваш сайт. Ваша
речь, подход, ваш внешний вид — все это произвело на меня огромное
впечатление. Я узнал многое о своей религии. Купил две ваши книги, одну
отправил домой родителям. Моя мама — врач, у нее светские взгляды на
жизнь, и когда я ей признался, что читаю намаз 5 раз в день, она
испугалась, что теперь я отращу бороду и стану фанатиком, но прочитав
вашу книгу, была только рада за меня. Мама выучила “аль-Фатиху” и аят
“аль-Курси”. Потихоньку начинаю приучать своего младшего брата.
Хочу выразить вам свою благодарность. Я уверен, сам Аллах через вас
помог мне ступить на правильный путь. Я стал перевоспитывать себя.
Мне нравится ваш сайт, но вам нужен очень хороший пиар для
продвижения, дабы миллионы мусульман становились умнее, мудрее,
сильнее, были более организованными, терпеливыми, целеустремленными и
достигали успехов в мирском и вечном. Айбек.
*
Уважаемый Шамиль-хазрат, вы меня очень вдохновляете,
побуждаете дисциплинировать себя, бороться со своей ленью и плохими
привычками. Ваши проповеди и книги очень ценны и познавательны.
У меня есть мечта — стать президентом. Но для этого я должен
закончить бакалавриат своего института, Ташкентский химико-
технологический институт, магистратуру в РГУНГ им. Губкина в
Москве, закончить аспирантуру, затем поработать по своей
специальности (технология нефти и нефтегазопереработки) сначала на
заводе в Узбекистане, потом стажироваться в России, в Европе, после —
вернуться в свой родной Узбекистан и занять должность председателя
НХК “Узбекнефтегаза” и стать заместителем премьер-министра по
вопросам ТЭК. Ну а после, поработав премьер-министром, со спокойной
душой и огромным опытом стать президентом и достичь глобальной
цели — вывести свою страну в число демократических и экономически
развитых стран. Я составил целый альбом с желаниями и целями,
которых я должен достичь. Надеюсь, что Всевышний будет освещать
мой путь, укрепит мою веру, приумножит мои знания.
Вы меня вдохновляете, Шамиль-хазрат. Я вам писал в те моменты,
когда мне бывало очень тяжело, обращался к вам за советами. Вы мне
помогали и продолжаете помогать. Ваши ответы я никогда не удаляю,
снова и снова перечитываю их. Очень понравилась статья “400
миллиардов бит в секунду” из книги “Триллионер слушает”. Всегда ношу
ее с собой и перечитываю. Я вами восхищаюсь, хотя лично и не знаком с
вами. Шохрух, 20 лет.
*
Уважаемый Шамиль Рифатович! Я давно хотел поблагодарить вас за
ваши бриллиантовые труды! Мне посчастливилось войти в этот
необыкновенный мир под названием “umma.ru”. Сегодня у меня есть
великолепная возможность встретиться с вами, оказавшись впервые на
вашем семинаре. Уже полгода я регулярно слушаю ваши ваазы и хутбы.
Прочитанные мной книги изменили меня в лучшую сторону. За короткое
время я приобрел больше полезных и необходимых знаний, чем за все
школьные и студенческие годы. Сейчас мне 21. Читая ваши книги и слушая
проповеди, я становлюсь невероятно счастливым оттого, что начал
правильно понимать религию, видеть и чувствовать ее красоту и суть.
После прочтения последней вашей книги “Триллионер слушает” я стал
еще больше воодушевлен и мотивирован.
Я всегда ставил перед собой цели и достигал их, с помощью Аллаха. Но
сейчас передо мной миссия — моя сокровенная мечта, для реализации
которой я должен в первую очередь положиться на Творца, а потом
прикладывать свои усилия на 110%, дабы внести значительный вклад в ту
сферу, в которой занят. Надеюсь (да будет на то воля Всевышнего), что
когда эта мечта станет реальностью, я вам непременно расскажу о
достигнутом.
Становясь Триллионером, я стараюсь расти и развиваться, жить на
полную мощность, дабы потом в один прекрасный день рассказать свою
историю жизни, в которой было много препятствий, провалов, падений и
неудач, но в итоге меня ждала победа… Чтобы про тебя снимали фильмы
такие кинокомпании, как “WarnerBrothers” или “20th CenturyFox”. И во
всем этом ваше огромное содействие и заслуга. Вы просто невероятно
вдохновляете и мотивируете быть психологически стойким, морально
уравновешенным, спортивным, активным. Мне кажется, вы работаете с
таким энтузиазмом, как это когда-то делал основатель компании
“Apple” Стив Джобс, который оттачивал каждую модель iPad и iPod до
совершенства, дабы радовать людей всего мира и оставить достойный
след в истории. Да будет на то воля Всевышнего, изучив английский язык,
вы будете передавать свои полезные знания не только жителям России и
стран СНГ, но и всему миру. Чтобы что-то изменить в жизни, нужны
энтузиазм, упорство, терпение, мужество и, конечно же, кропотливая
работа.
Я самый счастливый человек, потому что у меня есть такой
наставник и учитель, как вы. Я еще раз благодарю вас за ваши неоценимые
труды и искренне желаю вам всегда оставаться позитивным и
жизнерадостным человеком. Пусть Всевышний триллионнократно
воздаст вам! Пусть Он одарит вас Своею милостью быть счастливым в
обоих мирах! Триллионер Шынасыл Мирас.
*
Четыре года назад я приняла Ислам. Когда я открыла для себя истину
из книг, в моем сознании словно возник удивительный мир. Каково же было
мое разочарование, когда реалии жизни оказались совсем иными!
Мусульмане, которых я встречала, были либо фанатики, либо вообще
несоблюдающие. Напряжение росло, и понимание религии стало уже
иным. Только когда я начала слушать лекции Шамиля Рифатовича, все
встало на свои места. Настолько удивительное сочетание здравого
рассудка и религии, практикования религиозных постулатов и умения
уживаться с другими… Светлая голова, лишенная злобы и ненависти,
умение вести диалог и максимально ясно разъяснять. Если бы каждый
мусульманин мог так преподносить свою религию, Ислам бы никогда не
назвали “религией террора и ненависти”. Дай Господь всем нам сил и
выдержки! Даша.
*
Уважаемый Шамиль Рифатович! Я прочитала многие ваши книги,
слушала проповеди, читаю сайт umma.ru. Хотелось бы рассказать, как
многочисленные результаты вашего удивительного труда повлияли на
мою жизнь.
 Я благодарна Всевышнему за то, что 19 июля 2012 года попала на ваш
семинар в Алматы. Когда я сидела на семинаре и внимательно слушала
вас, мне казалось, что вы ведете беседу со мной лично — настолько темы,
затронутые на семинаре, были близки мне. Я часто задумывалась об
Исламе как о великом даре Господа людям, о роли религии в жизни людей.
Благодаря вашим многочисленным трудам я все больше и больше понимаю,
насколько совершенна наша религия. Спасибо вам за то, что проливаете
свет и зажигаете веру в сердцах людей!
Сейчас я прохожу практику в Вашингтоне, в США. Я закончила
КИМЭП — один из ведущих университетов Казахстана, благодаря
образовательному гранту Американских Советов по Международному
Образованию. На данный момент я работаю над исследовательским
проектом в сфере налоговой администрации в известной организации в
Вашингтоне — The Urban Institute. Я очень благодарна Аллаху за все
предоставленные возможности! Несмотря на то, что я потеряла отца в
16 лет, после чего моя жизнь кардинально изменилась, я, по милости
Всевышнего, не отчаялась, а наоборот, мобилизовалась и переосмыслила
многое для себя. Я чувствую безграничную милость и знамения
Всевышнего в каждом дне! Я ощущаю себя самым счастливым человеком,
Триллионером, которому надо еще многого достичь в интеллектуальном,
духовном и физическом плане. Куралай, 22 года.
*
Уважаемый Шамиль Рифатович! Я знаю, что вы получаете сотни
писем с вопросами и благодарностями, но верю, что все-таки найдете
время прочитать и мое.
Вера была в моем сердце с детства во многом благодаря любимой
прабабушке, хотя никто в нашей семье и не практиковал религию (за
исключением нее). Сейчас у меня для счастливой жизни есть почти все:
хорошие родители и родственники, молодость, здоровье, работа. Но я
желаю собственной семьи, детей, иной деятельности, которая позволит
мне развиваться и двигаться вперед. Понимаю, что все приходит
постепенно и при упорном труде.
Недавно я стала интересоваться Исламом, особенно после того, как
наткнулась на ваш сайт. Благодарю Всевышнего за то, что Он указал мне
путь и привел именно к вам, потому что вы стали тем, кто открыл для
меня красоту веры. Было время, когда я с особым восхищением смотрела
на людей, читающих намаз. Я считала соблюдение религиозной практики
чем-то невообразимо тяжелым, ведь пятикратная молитва требует
жесткой дисциплины, и, казалось, я не смогу взять на себя такие
обязательства. Но вот в один прекрасный день я решилась и поняла, что
намаз — это вовсе не обременяющая обязанность, а то, что приносит
радость, окрыляет нас. И все это отчасти благодаря вам.
Недавно увидела в магазине вашу новую книгу “Триллионер слушает”.
Я не знала, о чем она, но внутренний голос подсказал мне купить ее.
Оказалось, это то, что моя душа искала уже несколько лет. “Триллионер
слушает” настолько затянул меня, что я не могла оторваться от чтения.
Я читала книгу при каждом выдавшемся свободном моменте: в
транспорте, дома, на работе. Поздно ночью я еле отрывала себя от
чтения, когда нужно было идти спать. Книга изменила мое сознание! Я
почувствовала какую-то легкость, сильное желание изменить и свою
жизнь. Благо, я никогда не считала себя несчастной, напротив, ежедневно
благодарю Всевышнего за милость, оказанную мне. Теперь я начала
работать над тем, чтобы стать истинным Триллионером и всегда
видеть мир в ярких красках. Уже купила билет на ваш семинар, который
состоится в Казани.
Вообще идея мусульманского коучинга уникальна. Мне нравятся ваш
подход, ваше красноречие, умение убеждать, аргументированно
отвечать. Шамиль Рифатович, я хочу сказать вам огромное спасибо за
то, что вы стали духовным наставником для многих из нас, за то, что
раскрыли нам красоту Ислама, за ваши проповеди и замечательные книги,
с помощью которых мы познаем веру и себя, за то, что вы подталкиваете
нас на великие дела, на развитие и работу над собой! Вы занимаетесь
самым благим делом, которое только можно найти на Земле! Эльмира, 24
года. Казань.
*
Понравились выдержки из работ действительно интересных авторов.
В век информации отовсюду на каждого из нас льется мощнейший ее
поток, и зачастую она действует разрушительно. Спасибо вам огромное
за регулярные порции информации, стимулирующей и полезной в
практическом плане!
*
Около трех лет мы с супругом и детьми проживали в Иране, у нас там
родился третий ребенок. Супруг постоянно упрекал меня, говорил, что у
меня нет стремления развиваться. Тогда я стала ходить в спортивный
зал, чтобы сбросить лишние килограммы и восстановить прежнюю
фигуру. Там познакомилась с одной женщиной и узнала о курсах
английского языка. Решила на них записаться. За первый семестр тесты
сдала успешно. Моей младшей дочке тогда было всего несколько месяцев,
кормила ее грудью, да еще успевала убираться, стирать, готовить. Когда
учила дома, то брала дочку на одну руку и кормила, а в другой руке был
учебник и словарь, переводила слова и писала в блокнот. Потом супруг
запретил ходить на курсы, так как невозможно было оставлять троих
детей дома одних. Тогда один семестр я пропустила, но продолжала
учить самостоятельно и в итоге сдала тесты успешно.
Когда дочки немного подросли, я продолжила обучение. Папа подарил
ноутбук, и я стала пользоваться электронными словарями, прикрепляла
стикеры с новыми словами на кухне и повторяла их, пока мыла посуду или
делала что-то на кухне. Так я закончила курсы Intermediate и Upper
Intermediate. Получила сертификаты Longman. Приехав в свою страну,
устроилась на работу в инвестиционную компанию, где проработала 7–8
месяцев. Потом супруга отправили по службе в новую долгосрочную
командировку в Индию.
Секрет моего успеха в том, что я никогда не теряла надежду и всегда
просила у Господа помочь в изучении языка. Читала суру “аль-Фатиха”,
первые аяты суры “аль-Бакара”, аят “аль-Курси”, суры “Ясин”, “ар-
Рахман”, “аль-Аля”, “аль-Ихляс” и “Такясур”. Читала салаваты и ду‘а,
просила Бога, чтобы у меня появилось немного времени для учебы.
Сейчас хочу снова взяться за учебу, но на курсы не хожу, занимаюсь
домашними делами, жду четвертого ребенка, иногда занимаюсь
английским самостоятельно. Супруг уже давно перестал говорить, что
стремления развиваться у меня нет, но конфликты все же возникают,
хотя уже по другим причинам.
Шамиль Рифатович, спасибо за ваши статьи и проповеди, они
помогают понять себя и решить, куда двигаться дальше! Зарифа.
*
Я случайно узнал о вашем сайте, стал слушать проповеди с него. Не
могу передать словами, что чувствую! Вы помогли мне стать лучше, вера
— это лекарство для души! Марсель.
 МОЙ ТВИТТЕР ЗА 2012 ГОД
“Я плакал оттого, что не имею обуви, пока не увидел человека без ног”.
Персидская поговорка

“У вас может быть богатый и исключительный опыт, но если вы

рассеянны, то можете проспать прекрасную возможность увидеть что-то
полезное и научиться новому”. К. Мацусита

“Если вы верите, что вы счастливчик, то судьба будет и дальше

благоволить вам”. К. Мацусита

“Встречая критику с видом непогрешимости, можно лишь усилить ее.

А внимательно к ней прислушиваясь, можно обратить ее в хороший совет”.
К. Мацусита

“Ежедневно слушать музыку хотя бы несколько минут — вот простой

способ управлять своим настроением и всегда оставаться на высоте”. Р.
Шарма

“Жизнь может совершенно измениться в зависимости от того, смотрите

вы на вещи позитивно или негативно”. К. Мацусита

У успешного человека два списка: один определяет цели, которых он

стремится достигнуть, а второй — что намерен оставить после смерти.

“Для создания крепкой дружбы ты должен отказаться от своего

комфортного уединения и приготовиться первым нарушить молчание в
компании малознакомого тебе человека, проявляя при этом свое искреннее
расположение в нему”. Р. Шарма

“Нам не надо впадать в панику из-за слишком большого числа проблем,

лучше всего просто рассматривать (и решать. — Ш. А.) их по очереди”. К.
Мацусита

“Все неприятности человека происходят от неспособности спокойно

посидеть в пустой комнате”. Б. Паскаль
 “Жизнь человека неполноценна, если он не имеет возможности
сосредоточиться”. Р. Шарма

“Без дисциплинированного ума ты обречен стать жертвой собственных

мелких проблем и забот, будучи не в силах решать более важные задачи”.
Р. Шарма

“При отсутствии глубокой концентрации разум из слуги человека

превращается в его господина”. Р. Шарма

“Время для великих жизненных свершений наступает не завтра, а уже

сегодня”. Р. Шарма

“Молодой так же смотрит в глаза смерти, как и старик. Каждым днем

необходимо распоряжаться как последним, с окончанием которого
закончится наша жизнь”[192].

Любой человек ценен пред Богом, независимо от того, к какой расе

относится или какую религию исповедует (см. Св. Коран, 17:70)

Строя жизнь и изменяя ее в лучшую сторону, нельзя забывать: каждый

возвышен и индивидуален, неповторим пред Господом (см. Св. Коран,
17:70).

“Сохраняя открытое, незашоренное сознание, вы сможете быстрее

расти и набираться мудрости”. К. Мацусита

“Открытое, незашоренное сознание может оставаться свободным от

корысти, злобы и соблазнов, чтобы видеть вещи такими, какие они есть на
самом деле, и делать благодаря этому верные суждения”. К. Мацусита

“Постоянно сохранять сознание в таком состоянии — непростая задача,

для нее нужно время, но это — кратчайший путь к успеху”. К Мацусита

“Те, кто преуспел в этом мире, приходят и находят такие

обстоятельства, которые им нужны, и если не могут найти, тогда создают
их сами”. Б. Шоу

“Денежное вознаграждение определяется не продолжительностью

работы, а ее ценностью”. Р. Шарма
 “Нейрохирург обладает намного большим арсеналом специальных
знаний и особых приемов работы, чем служащий кафе “Макдональдс”. Р.
Шарма

“Приобретай те навыки, которыми не обладает никто. Читай те книги,

которые никто не читает. Выдвигай такие идеи, которые не приходили в
голову никому!” Р. Шарма

“Чтобы получить от жизни больше, необходимо самому стать чем-то

большим”. Р. Шарма

Мы не можем заниматься воспитанием детей по наитию, лишь надеясь

на то, что они вырастут чуткими, заботливыми и умными. Мы должны
стремиться улучшать свои родительские навыки и с этой целью посещать
семинары, читать книги, слушать соответствующие лекции.

“Не спешите следовать за толпой — она может оказаться похоронной

процессией”. Р. Шарма

“Легко можно жить в обществе, руководствуясь его мнением; легко

можно жить по-своему, находясь в уединении. Но истинно велик тот, кто,
находясь среди толпы, умеет хранить исключительную гибкость в
сочетании с независимостью, обособленностью”. Р. У. Эмерсон

“Достигнуть своей жизненной цели — это все равно что создать

великий шедевр”. М. де Монтень

Полезно писать свои жизненные цели по пунктам, указывая сроки, и

носить этот список в бумажнике, просматривая его в свободную минуту
хотя бы раз в день.

“Если человек пытается делать все, то в итоге он не достигнет ничего”.

Р. Шарма

Думайте только о хорошем, вдохновляющем и светлом. Гоните прочь

дурные мысли и негатив, если не можете, тогда игнорируйте их либо
замещайте.

“Взаимоотношения людей, их сообщества и целые страны становятся

великими не на основе того общего, что есть у нас, а благодаря тем
различиям, которые делают нас неповторимыми!” Р. Шарма

“Перестань обвинять и осуждать. Прими на себя полную

ответственность за то, что происходит вокруг, и постарайся сделать все,
чтобы прежде всего изменить самого себя, а не ждать перемен в твоем
окружении”. Р. Шарма

“Что случится, если мы возьмем нашу жизнь в собственные руки?

Произойдет нечто прекрасное: нам некого будет винить за нее”. Эрика
Джонг

“Дни приходят и уходят, как загадочные силуэты, чьи фигуры окутаны

плащами, а лики скрыты под вуалью. Словно гости, посланные к нам, они
не говорят нам ни слова. Но если мы не заметим принесенных ими
подарков, они так же молча унесут их с собой”. Р. У. Эмерсон

“Твоя жизнь — это не генеральная репетиция. Упущенные

возможности редко повторяются вновь”. Р. Шарма

“Нет ничего сложного в том, чтобы жить подобно парящему в осеннем

небе желтому листу, подвластному любым порывам ветра”.

“Чтобы сделать свою жизнь поистине прекрасной, необходимо жить

более решительно и осмысленно, подчиняясь собственным принципам, а
не своим слабостям и хотениям”.

“Каждый из нас наделен величайшим даром — способностью изменить

свое отношение к трудностям, рассматривая их более просвещенным и
оптимистичным взглядом”. Р. Шарма

“Если мы не станем влиять на жизнь, предпринимая соответствующие

меры, то она начнет влиять на нас самым нежелательным образом”. Р.
Шарма

“Решая возникшую проблему, необходимо мужество, чтобы определить

меру своей ответственности за возникшую ситуацию и понять, что мы
можем извлечь выгоду даже из неудачи”. Р. Шарма

“Самые большие препятствия в жизни человека всегда оборачиваются

для него величайшим благом. (Да, благом и Божественной благодатью,
если он не перестает думать головой, не боится брать на себя
ответственность и делает все (!) от него зависящее, даже если временами
больно и тяжело. — Ш. А.)”. Р. Шарма

“Умный человек владеет собой, а ребенок хочет сладостей”. Д. Руми

“Делай сегодня то, что другие не хотят. Завтра будешь жить так, как
другие не могут”.

“Очень многие люди ставят свое будущее в зависимость от случая, а не

от сделанного ими выбора”. Р. Шарма

Не важно, кто ты. Важно то, кем ты можешь быть (стать) и что ты
ежедневно для этого делаешь!

Каждый день Господь посылает нам маленькие и большие

возможности. В конечном счете наша судьба будет зависеть от реакции на
них. Уклонился — твой выбор. А нужно идти им навстречу, преодолевая
неловкость или страх.

“Ничто так не шатко, как успех”. Р. Кэррион

Люди наиболее уязвимы в период своего наибольшего успеха.

У многих успех порождает самодовольство, низкую продуктивность в

работе и, что хуже всего, — самонадеянность.

“Стоит вам прекратить делать то, что вело вас к вершине успеха, как вы
тут же покатитесь вниз”. Р. Шарма

“Одни книги достаточно лишь пробовать на вкус, другие можно

проглатывать целиком и лишь немногие нужно тщательно пережевывать и
переваривать. Это значит, что некоторые книги можно читать выборочно,
другие — поверхностно и лишь немногие из них следует читать со всем
усердием и вниманием”. Френсис Бэкон

“Многие люди говорят намного больше, чем это необходимо. Вместо

того чтобы говорить ясно и сообщать только самое необходимое, мы
обычно не можем остановиться. Экономьте умственную энергию,
воздержитесь от излишних слов”. Р. Шарма
 Великая мысль: наши дни — это наша жизнь в миниатюре.

Как проживаешь часы — так создаются годы. Как проживешь свои дни
— так сотворишь и свою жизнь.

Слова — в наших устах, мысли — в наших умах, наши пища и

каждодневный режим определяют нашу судьбу, формируя наш будущий
образ.

“Незначительных дней не бывает”. Р. Шарма

“Лучшие из нас не более одаренны, чем остальные. Просто они делают

малые шаги, день за днем приближаясь к своей выдающейся жизни”. Р.
Шарма

День за днем проживая свою выдающуюся жизнь, не снижая оборотов,

благодари Господа за возможность жить!

Люди спотыкаются на пути к лучшей жизни. Кто-то падает лицом в

грязь и, думая “не судьба”, продолжает лежать до смерти. Другой — встает
и не просто идет по жизни, а работает над тем, чтобы сегодня быть лучше,
чем вчера.

“Я не знаю более обнадеживающего факта, чем безусловная

способность человека возвысить свою жизнь посредством осознанного
стремления”. Г. Торо

“Читая книгу уважаемого вами автора, вы впитываете в себя золотые

крупицы его чувств, идей и мыслей”. Р. Шарма

“Можешь экономить на квартирной плате, на еде, но никогда не жалей

денег на хорошую книгу!” Отец Р. Шармы

“Дисциплина предполагает умение высказывать лишь самое

необходимое и экономить умственную энергию, воздерживаясь от лишних
слов”. Р. Шарма

“Различие между теми, кто добивается успеха, и всеми остальными

заключается не в недостатке силы или знания, а в недостатке воли”. В.
Ломбарди
 “Важно подняться над кризисом (души, ума, тела, денег, отношений. —
Ш. А.) и действовать правильно под любым давлением”. М. Гоулстон

“Ключ к победе — это самообладание в условиях стресса”. П. Браун

“Жизнь по большей части — это вопрос восприятия, и чаще всего —

неправильного”. Д. Логан

“Вряд ли есть что-то более важное, чем построение взаимоотношений”.

Р. Шарма

“Ничто не изменится, пока вы не сдвинетесь с места”. Р. Шарма

“Мы подготавливаем успех в жизни и бизнесе, фокусируя “я” на

конечных результатах, к которым стремимся”. Дж. Колризер

“Бывают моменты, когда терпение и убеждения подвергаются

серьезным испытаниям, и тогда наши действия определяют и изменяют
дальнейшую жизнь”.

“Ни к чему добиваться успеха в делах и при этом оставаться унылым. В

этом нет никакого смысла”. Р. Шарма

“Да, нужно стремиться к вершине. Но при этом нужно также уметь

получать удовольствие от восхождения”. Р. Шарма

“Если вы хотите стать более счастливым, делайте больше таких вещей,

которые сделают вас счастливым”. Р. Шарма

“Чем измеряется успех? Успех легко измерить нашей способностью

решать проблемы, от незначительных до серьезных”. Д. Баркер

“Истинный отдых наполняет нас новым зарядом оптимизма и энергии,

помогает вновь разжечь огонь твоей души”. Р. Шарма

“Для того чтобы преуспеть, вам нужно обрести состояние

решительности”. Э. Роббинс

“Для развития нужны амбиции лидера и его готовность “вваливать” в

дело свою энергию, деньги и другие ценные ресурсы”. Forbes
 “Если на вас нападают — значит, вы достаточно значительны, чтобы
стать мишенью. Радуйтесь этому вниманию и возможности проявить себя”.
Р. Грин

“Питай свой ум мыслями о высоком, поскольку никто не может

подняться выше собственной мысли”. Б. Дизраэли

“Нет боли — нет роста!” А. Шварценеггер

Исключите критику других из своих мыслей и слов. Одному Богу

известно, кто и кем на самом деле является (см. Св. Коран, 68:7)

Планируйте письменно и безупречно выполняйте то, что задумано!

“Регулярно возвращаясь к тому, что способствует поднятию духа и

возносит вас к небесам, можно вернуть себе то ощущение счастья, которое
вы, возможно, успели утратить”. Р. Шарма

“Не стесняйтесь проявлять свою страсть и несите свое сердце в

ладонях. Упорно трудитесь. Поистине упорно!” Р. Шарма

“Никогда не говори, если можешь кивнуть”. Э. Спитсер

“Сон подобен зелью: стоит вам превысить дозу, и вы окажетесь в

сладком плену забвения. При этом вы теряете время, силы и возможности”.
Т. Эдисон

“Люди предпочитают ходить туда, где они ощущают заботу, особое

обращение и позитивные эмоции”. Р. Шарма

Великие достижения часто совершаются нами тогда, когда люди или

обстоятельства припирают нас к стенке.

“Вызов служит прекрасной возможностью познакомиться с вашим

лучшим и самым замечательным “я”. Р. Шарма

“Главное конкурентное преимущество предприятия сводится к

единственному императиву — способности формировать лидеров быстрее
соперника”. Р. Шарма
 “Мы видим мир не таким, каков есть он, но таким, каковы есть мы
сами”. Р. Шарма

“Большинство людей принимают пределы своего видения за пределы

мира. Лишь немногие не делают этого. Присоединитесь к ним”. А.
Шопенгауэр

Наши настроения, уверенные прогнозы и ожидания, а также разговоры

с самим собой рано или поздно становятся самореализующимися
пророчествами.

“Качество вашей жизни определяется качеством мышления”. Р. Шарма

“Нельзя попасть в ту цель, которой ты не видишь”. Р. Шарма

“Нет такой вещи, как обычное человеческое существо: если мозг у вас в
норме, значит, вы — наилучший (то есть имеются все предпосылки стать
наилучшим. — Ш. А.)”. Б. Карсон, нейрохирург

Какова лучшая идея, способная привести к победе? Постоянно

выходить за пределы возможного!

“Если ты молишь Бога о дожде, будь готов черпать сапогами грязь”. Д.

Вашингтон

“Я стараюсь делать то, что не умею, чтобы научиться этому”. П.

Пикассо

“Хороший вопрос позволяет найти прекрасный ответ и помогает

обрести большую ясность”. Р. Шарма

“Бокс — это не сила мышц, а сила мысли”. Тренер М. Тайсона

“То, что ты имеешь здесь, не приведет тебя туда!” М. Голдсмит

“В любой момент я мог бы стать тем, кем мечтаю... Но какой из

моментов мне следует выбрать?” Э. Бриллиант

“Неизученная жизнь не стоит того, чтобы ею жить”. Сократ

 “Меня заботит не то, каковы вещи сами по себе, а то, как их
воспринимают люди”. Эпиктет

“Нет ничего ни хорошего, ни плохого; это размышление делает все

таковым”. У. Шекспир

Кто сказал, что нельзя мыслить слишком широко, стремиться слишком

высоко и любить слишком сильно?!

“Нынешний день может стать первым днем вашей новой жизни. Дело
только за вами”. Д. Коллинз

Никто не мешает тебе раскрыть свой журнал и с чистого листа

переписать сценарий жизни. Сию же минуту ты можешь решить, какой она
будет, что стоит менять и каковым будет конец. Не бойся, будь смелее!

Пока жив, не поздно стать тем человеком, каким ты хочешь стать.

“Любой успех в жизни — результат наших собственных мыслей, как и

любая неудача”. Д. Борг

“Воображение намного важнее знаний”. А. Эйнштейн

“Жизнь — это воспоминания; кроме настоящего, которое проносится

мимо так быстро, что мы даже не замечаем его”. Т. Уильямс

“Изменив свое мышление, мы создаем “волновой эффект”,

воздействующий на многих людей”. Д. Борг

“Подлинный успех и длительное счастье невозможны, если ваш

ежедневный график не согласуется с вашими глубинными ценностями”. Р.
Шарма

“Чем шире пропасть между вашими повседневными обязательствами и

глубинными ценностями, тем менее продуктивной будет ваша жизнь”. Р.
Шарма

“Расписание вашего дня — это лучший индикатор того, что вы

действительно цените и считаете важным”. Р. Шарма
 “Вдохновляйте своих детей стать великими людьми, которые, идя
своим, нехоженым путем, смогли бы вести мир к новым высотам”. Р.
Шарма

Мир развивается посредством людей, которые чувствуют

неудовлетворенность имеющимся положением дел и делают все, дабы
преобразить это.

Проблема не в том, что ты столкнулся с трудностью, а в том, что из-за

этого в тебе могут постепенно начать умирать твои мечты!

“Покажите мне совершенно довольного собой человека, и я докажу

вам, что он — неудачник”. Т. Эдисон

“Этот мир строится людьми, чувствующими неудовлетворенность

положением вещей и знающими, что они могут сделать его лучше”. Р.
Шарма

Будьте благодарны Богу за то, что имеете, но не ленитесь и не бойтесь

идти навстречу к большим Его дарованиям.

Чувствуй себя важной частью РЕШЕНИЯ, а не проблемы!

Бери на себя личную ОТВЕТСТВЕННОСТЬ за успех своей жизни!

“Цена дисциплины всегда меньше цены той боли, которую причиняют

нам сожаления”. Н. Кьюбейн

Без веры в собственные силы, без энтузиазма, энергии, страсти и

Божьего благословения мы не превратим нашу жизнь в шедевр.

“Каждый великий и внушительный шаг, занесенный в анналы мира,

был сделан благодаря триумфу энтузиазма”. Р. У. Эмерсон

“Никто не стареет от прожитых лет. Мы стареем, когда предаем свои

идеалы. Годы морщинят кожу, а отказ от энтузиазма — душу”. С. Уллман

Внимательно слушать (прислушиваться) и практиковать лучшее либо

искать то, что тебе не нравится, и раздражаться этим… Выбирать нам
самим.
 У одного фильтр анализа происходящего — “он должен”, “она (они)
обязана(-ы)”, а у другого — “что мне следует сделать в сложившихся
обстоятельствах?”.

“Какие бы трудности вам ни встретились в будущем, при избытке

энтузиазма вы преодолеете их с изяществом, силой и улыбкой”. Р. Шарма

Для нас нет трудностей, есть только мудрые уроки и неоценимый опыт.
Главное — верное направление и отсутствие страха.

Первейшим признаком зрелой личности является ее способность

отказаться от сиюминутных удовольствий ради более высокого и
прекрасного.

“Большинство людей слишком рано сдаются. Должно быть, их страхи

сильней, чем их вера”. Р. Шарма

“Удивительно, сколь многого вы можете достичь, просто оставаясь

верными чему-либо достаточно долго”. Р. Шарма

“Путь к вашей наилучшей жизни прост. Не легок, но прост. Нужно

только сосредоточиться и приложить усилия”. Р. Шарма

Нужны четко сформулированная письменно цель, план достижения и

хотя бы один шаг в день в направлении ее достижения.

Пусть даже небольшие, но каждодневные победы приводят нас в итоге

к гигантским результатам.

Начинать великое следует с малого. И сегодня.

“Лучше всего человек раскрывается не в спокойные и комфортные

моменты, а во времена трудностей и противоречий”. М. Л. Кинг

Всякий может оставаться радостным, вежливым и любезным, когда

хорошо себя чувствует и дела его идут как по маслу.

Успешных от остальных отличает то, как они трактуют неожиданные и

неприятные, на первый взгляд, повороты судьбы. Они не ломаются и не
сдаются.
 “Творчество приходит тогда, когда вы расслаблены, счастливы и
наслаждаетесь настоящим”. Р. Шарма

“Из всего того, что мы на себе носим, выражение лица является самым
важным”. Д. Максвелл

“После смерти у вас будет достаточно времени, чтобы выспаться”. Б.

Франклин.

“Человек не может быть в движении внутри и стоять неподвижно

снаружи”. Д. Аллен

“Неправильная жизненная позиция является опасной болезнью. Она

вызывает застой разума и беспросветное будущее”. Д. Максвелл

“Если же позиция позитивна и способствует росту, разум активно

функционирует и начинается прогресс”. Д. Максвелл

“Что же такое наша позиция? Это наш лучший друг или наш злейший
враг. Это нечто более ценное и постоянное, чем наши слова. Это внешний
вид, основанный на прошлом опыте. Это то, что притягивает к нам людей
или отталкивает. Это предвестник нашего будущего”. Д. Максвелл

Для одних я-концепция показывает затруднение в благоприятной

возможности, для других же — благоприятную возможность в каждом
затруднении.

Одни движутся вверх благодаря позитивной установке, а другие

спускаются вниз, так и не поверив в себя.

“12,5% финансового дохода мы получаем с помощью знаний, а 87,5%

— благодаря способности вести дела с людьми”. Стэнфордский
исследовательский институт

“Люди отличаются друг от друга очень немногим, но это немногое с

годами вырастает в существенную разницу”. Д. Максвелл

Изменив собственное отношение к затруднениям, мы превращаем опыт

и навыки в истинное благословение.
 “Потерпеть неудачу невозможно, можно перестать добиваться удачи”.
Дж. Хэссон и С. Хэдфилд

“Лучше всего думается, когда ты просто куда-то идешь (то есть не

сидишь, а движешься. — Ш. А.)”. Д. Дорси.

“Часто мы бываем повинны в том, что видим наши будущие проблемы

как закат жизни, а не как восход новой яркой возможности”. Д. Максвелл

“Экономьте в нищете и достатке” (смысл хадиса). Практический шаг

одного моего друга: 50% дохода — инвестиции, 25%– семья, 25% —
благотворительность.

“Успех должен измеряться не положением, которого достиг человек, а

препятствиями, которые он преодолел на пути к успеху”. Б. Т. Вашингтон

Полезно переосмысливать то, как мы питаемся, тренируемся, отдыхаем,

восстанавливаемся и… как воспринимаем самих себя!

Когда школьные товарищи Наполеона насмехались над его

происхождением и бедностью, он ответил тем, что полностью посвятил
себя учебникам.

Суровые невзгоды поднимают над обыденностью. Но можно подняться

над нею и без них, тем самым защитив себя от них.

Когда архитектора Ф. Л. Райта в возрасте 83 лет спросили, какую из

своих работ он считает шедевром, он ответил: “Следующую”.

Один дальнобойщик об усталости сказал: “Дело в позиции. Кто-то

просто заступает на работу поутру, а я отправляюсь в путешествие по
стране”.
Полезные книги, статьи следует перечитывать. Через год, два. Если мы
не стоим на месте, тогда отмечаем много полезного, ранее не замеченного.

Творите добро, делайте так, чтобы достучаться до сердец. Даже если вы

не видите этого — все равно влияете на жизни людей, помните об этом. Б.
Берчард

Планируйте день с вечера.

 Наши разность и непохожесть создают остроту жизни, которой следует
наслаждаться.

Большинство психологических проблем детей основаны на недостатке

одобрения и поддержки со стороны их родителей и ровесников. То же
самое и у взрослых. Без одобрения они эмоционально высыхают, и
настроение их тускнеет.
 ПАРАДИГМЫ МЫШЛЕНИЯ (ДЖ.
БАРКЕР)[193]
“Мы можем не знать о существовании парадигм. Подобно герою
Мольера, господину Журдену, который не знал о том, что он говорит
прозой, мы можем не подозревать, что парадигмы действуют, фильтруя
наше восприятие, предлагая объяснения, подсовывая стереотипы действия.
Но свойства указанных фильтров и стереотипов — характер используемых
парадигм — в долговременной перспективе определяют эффективность как
отдельной личности, так и общества в целом. Разные парадигмы выводят
людей, организации, страны на различные жизненные траектории,
обеспечивают разную эффективность, дают различные шансы на
выживание и успех”.

“Людям, живущим “внутри парадигмы”, очень трудно осознать,

структурировать ее содержание. Для того “чтобы понять, что такое море,
рыба должна увидеть сушу”. Встреча с другими людьми, с сообществами,
живущими в рамках иной парадигмы, имеет большую ценность прежде
всего потому, что она дает нам шанс понять самих себя, распознать
собственные ментальные модели”.

“В каком-то смысле парадигма задает игру с определенными правилами

и критериями успеха. Игра — весьма удачная метафора для парадигмы,
поскольку отражает потребность в границах и наставлениях в понимании
того, как действовать. Парадигма говорит вам, как играть в определенную
игру по правилам”.

“Почти всегда обнаруживается, что зарождению тенденции

предшествовало создание нового свода правил”.

“Желая улучшить свою способность предвидеть будущее, не ждите

развития тенденций, а наблюдайте за теми, кто нарушает правила,
поскольку это первая примета значимых изменений”.

“Сдвиги парадигм имеют огромное значение для каждого из нас, так

как любой из них — идет ли речь о бизнесе, образовании, политике или
частной жизни — по определению меняет основные правила. А когда
правила меняются, может измениться весь мир”.

“Пока вы как следует не усвоите новые правила, вы не сможете решать

проблемы быстро”.

Жизненный цикл парадигмы: (1) Проблемы решаются медленно,

поскольку мы еще не вполне освоили правила и применяем их не слишком
уверенно; (2) все идет быстрее — мы знаем, как играть в игру, а множество
проблем ждет решения; (3) у нас остаются самые сложные проблемы,
процесс замедляется, пора думать о новой парадигме.

Рассмотрим три типа преобразователей парадигм.

“Тип 1: молодой новичок, только что закончивший обучение. Он успел
изучить парадигму, но никогда не применял ее на практике.
Тип 2: человек постарше, который переключается на новое для него
дело. Человек такого типа может оказаться специалистом в иной сфере
деятельности, но в сфере, в которой происходит смена парадигмы, он
является аутсайдером.
Для первого и второго типа преобразователей парадигм характерна
наивность в делах, за которые они только-только взялись. Они не
разбираются в тонкостях, в которых искушено сообщество, исповедующее
доминирующую парадигму. Кроме того, они не знают, что невозможно
сделать. Почему это становится преимуществом? Очень просто, если вас не
предупредили, что добиться результата невозможно, порой вам удается его
добиться. Но представьте себе, как только вы “введете их в курс дела”, вы
лишитесь ценнейшего ресурса!
Тип 3: “белая ворона”. Это инсайдер[194], который применяет
доминирующую парадигму, видит проблемы, положенные под сукно,
понимает, что их нельзя решить с помощью нынешней парадигмы, и
вступает в бой за смену парадигмы. Обычно, занимаясь своим делом, такие
люди держатся особняком. Они слывут инакомыслящими, крепкими
орешками, “белыми воронами”. Они постоянно задают вопросы. За редким
исключением их не жалуют, пока не наступает кризис. Их преимущество в
том, что они прекрасно знают существующую парадигму, но не верят в нее
безоглядно”.

“Куда подевались “белые вороны”? Ведь они так нужны”.

 “Вам понадобятся терпение и толерантность. Будьте готовы к
неожиданным предложениям из самых невероятных источников. Люди
должны высказываться свободно — только в этом случае вы сможете
услышать преобразователя парадигмы. Именно это даст вам рычаги,
которые обеспечат выигрыш в силе”.

“Именно пионеры парадигмы первыми проходят нелегкий путь,

открытый созидателем парадигмы”.

“Без пионеров смена парадигмы происходит крайне вяло, поскольку

именно их интеллект, время, силы и капитал обеспечивают критическую
массу, которая позволяет парадигме преодолеть сложный начальный
этап”[195].

“Сущность пионерского решения такова: те, кто меняет свою

парадигму одним из первых, делают это по велению сердца, а не разума”.

(В процессе изменения жизни не нужно идти за толпой, даже если она

состоит из людей, которым вы в той или иной степени доверяете.
Первоочередно вы должны послушать свое сердце, свой внутренний голос
разума, интуицию![196] — Ш. А.)

“Поговорив со множеством людей, которые принимают решения таким

образом[197], я усматриваю здесь определенную методологию. Я убежден,
что они способны оценить изящество и легкость новой закономерности,
новой модели, мысленно представляя ее работу. Они отрабатывают
различные альтернативные парадигмы и путем мысленного моделирования
выявляют оптимальную парадигму из ряда возможных. (То есть
Триллионер, прежде чем начать преобразования, тщательно анализирует
возможные последствия. — Ш. А.)
Те, кто не способен на подобное, не понимают, что происходит.
Именно эта способность к мысленному моделированию отличает
подлинных пионеров от безрассудных авантюристов, которые готовы
пробовать что угодно без надлежащей оценки.
Выявляя новую парадигму на раннем этапе, пионеры получают
существенное преимущество перед конкурентами. Таким образом, их
новаторство окупается.
Но одной интуиции мало. Важна решительность, сила духа начать
преобразование и не останавливаться. Все мы встречали людей, которые
при появлении новой парадигмы снисходительно заявляют: “Я знал все это
уже лет пять назад”. (По прошествии 5–10 лет их жизнь не
преображается, а становится все более серой и безвкусной… Видя тех,
кто не терял времени даром и стал другим, они заявляют: “Я тоже мог
бы стать таким, но помешало…”. У них всегда найдется аргумент
красиво прикрыть свою лень, неорганизованность и отсутствие
дисциплины дня, а в первую очередь — отсутствие порядка в голове! — Ш.
А.)
Такая позиция раздражает. Так и подмывает спросить: “Тогда почему
вы палец о палец не ударили?”
Вы не услышите от них ответа, но он очевиден — не хватило духу. Им
не хватило смелости поступить так, как подсказывала интуиция. Они
пассивно наблюдали за изменениями, а теперь злятся, что ничего не сумели
выгадать, хотя знали о надвигающихся переменах.
Пионеру парадигмы нужна не только интуиция, но и смелость”.

“Что такое эффект парадигмы?

(Как происходят изменения? (1) Как открыть глаза и увидеть то, что
ранее не замечал? (2) Как расширить свое сознание в контексте будущего
и увидеть себя нового? (3) Как в итоге стать этим новым?.. — Ш. А.)

“Пелена упала с моих глаз” (Когда начнется процесс преобразования

мышления, человек это почувствует. У него словно пелена падет с глаз!
[198] — Ш. А.)

“Нередко попадались упоминания о “пелене, спавшей с глаз” или

“озарении”. Эти выражения говорили о том, что ученые увидели нечто
такое, чего не видели раньше.
Почему вдумчивые и дотошные ученые используют такие слова? Это
не язык точных формулировок и объективности. Логическое объяснение в
том, что новая парадигма заставляет их посмотреть в ином направлении. А
посмотрев в ином направлении, они неизбежно видят то, чего не видели
раньше”.

Томас Кун[199] пишет: “В некотором смысле, который я не имею

возможности далее уточнять, защитники конкурирующих парадигм
осуществляют свои исследования в разных мирах. …Работая в различных
мирах, две группы ученых видят вещи по-разному, хотя и наблюдают за
ними с одной позиции и смотрят в одном и том же направлении. В то же
время нельзя сказать, что они могут видеть то, что им хочется. Обе группы
смотрят на мир, и то, на что они смотрят, не изменяется. Но в некоторых
областях они видят различные вещи, и видят их в различных отношениях
друг к другу. Вот почему закон, который одной группой ученых даже не
может быть обнаружен, оказывается иногда интуитивно ясным для
другой”.

“Можно выразить эту мысль еще более определенно. Полагаю, Томас

Кун говорит о том, что парадигмы действуют как психологические
фильтры — то есть мы в буквальном смысле видим мир сквозь свои
парадигмы.
Отсюда следует, что любые данные, которые существуют в реальном
мире и не укладываются в нашу парадигму, едва ли пройдут через ваш
фильтр. В лучшем случае вы увидите малую толику таких данных. При
этом те сведения, которые укладываются в вашу парадигму, не только
проникают сквозь фильтр, но и концентрируются в процессе фильтрации, и
тем самым создается иллюзия, что они еще более убедительно
подтверждают данную парадигму.
Наше восприятие в значительной мере определяется нашей парадигмой.
То, что совершенно очевидно для приверженцев одной парадигмы, может
быть скрыто от тех, кто придерживается иной парадигмы. Это эффект
парадигмы”. (Например, одни убежденно — “за нас все решили!”, другие
убежденно — “берем ответственность, делаем все от себя зависящее, и
решение зависит от нас. Что касается результата, то полагаемся на
Бога, на Его милость и Божественное благословение”. — Ш. А.)

“Вы в буквальном смысле не в состоянии воспринимать данные,

которые находятся у вас прямо перед глазами. Речь идет не только о
зрительном восприятии. Вы слушаете, но не слышите. Вы прикасаетесь, но
не осязаете. Вы нюхаете, но не ощущаете запаха. Все ваши чувства
опосредованы эффектом парадигмы”.

“В итоге мы лучше всего видим то, что нужно, и едва замечаем

информацию, которая не укладывается в нашу парадигму”.

“То, что сегодня определяется как “невозможное”, невозможно лишь в

контексте действующей парадигмы. Очень
часто у нашего бизнеса, нашей отрасли и нашей страны есть будущее
лишь за рамками доминирующей парадигмы, которая не позволяет нам
разглядеть его”.
 Несколько примеров смены парадигм.

(1)
“История о пропавшем вкусе. В начале 1980-х гг. я читал лекцию о
парадигмах в штате
Колорадо. За моим выступлением следовал ужин, во время которого
моя соседка по столу рассказала мне историю про парадигму.
Несколько лет назад у нее начались сильные головные боли, и она
пошла к врачу. Обнаружили большую доброкачественную опухоль,
которую благополучно удалили. Она помнила, как проснулась утром после
операции и принялась завтракать. Хотя боли не было, ее чувства были
немного притуплены. Еда казалась не такой вкусной, как обычно.
Во время обхода к ней подошел врач и поинтересовался, есть ли у нее
вопросы. Она сказала: “Доктор, когда закончится действие лекарств? Еда
кажется не такой вкусной, как до операции”.
По ее словам, врач, немного помявшись, ответил: “Голубушка, вы
должны понимать, что мы полностью удалили вам участок мозга, который
отвечал за способность воспринимать вкус и запах. Вы вообще не можете
ощущать вкус”.
С той минуты она перестала ощущать вкус. Хотя она чувствовала вкус
завтрака, пока с ней не поговорил врач.
Откуда взялись эти ощущения? Она реконструировала их по образу и
подобию вкуса и запаха, которые знала в прошлом. Она буквально
воссоздала их, поскольку предполагала, что они есть, несмотря на то что с
физиологической точки зрения стимулирующие факторы отсутствовали.
Правила могут оказывать воздействие на физиологию человека,
который изменяет поступающую информацию, дополняя или урезая
реальность, чтобы сделать ее такой, “как нужно”.

(2)
“Шахматисты. В 1973 г. Герберт Саймон, лауреат Нобелевской премии
по экономике из Университета Карнеги-Меллона, вместе со своим
коллегой, профессором психологии Уильямом Чейзом, изучал особенности
восприятия у шахматистов. Результаты их экспериментов подтверждают
влияние парадигм. Исследование было организовано следующим образом.
Среди испытуемых, отобранных Чейзом и Саймоном, были три игрока
международного класса, три шахматиста среднего уровня и трое
начинающих. За раздвижной перегородкой экспериментаторы расставили
на доске фигуры в позицию, которая представляла собой разыгранную
партию. Затем, раздвинув перегородку, они давали возможность каждому
испытуемому посмотреть на расположение фигур в течение пяти секунд,
после чего перегородка возвращалась на место, а испытуемому давали
пустую доску и просили как можно точнее воссоздать то, что он только что
видел.
Особенно разителен был контраст между гроссмейстерами и
начинающими. Как вы, наверное, догадываетесь, гроссмейстеры
справились с задачей весьма успешно. В среднем точность
воспроизведения позиции с двадцатью фигурами на доске составляла 81%.
Это весьма впечатляющий результат для пяти секунд, в течение которых
они смотрели на доску.
Начинающие игроки справлялись с задачей из рук вон плохо — они
правильно запоминали расположение всего 33% фигур.
Безусловно, различие между этими двумя группами было весьма
явным.
Такие результаты можно было истолковать по-разному, например:
— У гроссмейстеров прекрасная память.
— Умение хорошо играть улучшает способность запоминать
расположение фигур.
— Гроссмейстеры владеют особыми приемами, которые помогают
запоминать расположение фигур.
После этого Чейз и Саймон перешли ко второй части эксперимента. На
этот раз они изменили один фактор: фигуры были расставлены
компьютером как попало, без какой бы то ни было связи с правилами игры.
Трем группам игроков дали посмотреть на новую ситуацию на доске в
течение одного и того же периода времени, после чего предложили
воссоздать увиденное на пустой доске.
Что произошло на этот раз? Как это ни удивительно, на сей раз
гроссмейстеры потерпели неудачу. Точность расстановки фигур резко
снизилась. Доля правильно расставленных фигур у них была ниже, чем у
начинающих.
Случившееся имеет непосредственное отношение к парадигмам.
Стоило убрать парадигму шахмат, как цепкость и точность восприятия
гроссмейстеров — результат длительных тренировок — больше не
помогали. Правила игры позволяли им делать выводы о расстановке фигур
и взаимосвязи их позиций и за счет этого точно запоминать происходящее
на доске. Однако как только этих правил не стало, их острая
наблюдательность исчезла без следа. Парадигма позволяла им быть
чрезвычайно зоркими и памятливыми в пределах правил игры. Как только
парадигму убрали, гроссмейстеры утратили свои великолепные
способности.
По всему миру мы видели специалистов, которые попадают в ловушку
того же самого феномена: они блистают в пределах своей компетенции, но
когда правила меняются, делаются беспомощными”. (Вывод для
Триллионеров: необходима широта и разнообразие правил, а это
предоставляют нам Коран и Сунна. — Ш. А.)

(3)
“Лоцман речного судна.
Несколько лет назад я смотрел инсценировку книги Марка Твена
“Жизнь на Миссисипи” по каналу общественного вещания. Одна из сцен
привлекла мое внимание, поскольку ярко иллюстрировала феномен
влияния парадигм.
Начинающий лоцман речного судна и его друг наблюдают заход
солнца, при этом друг приходит в поэтическое состояние, любуясь
красотой реки. Однако в отличие от своего товарища, очарованного
красотой природы, лоцман видит нечто совсем иное. Когда эпизод
закончился, я бросился в свою библиотеку и отыскал там книгу Марка
Твена. Через пятнадцать минут я нашел отрывок, на основе которого была
написана данная сцена. Далее я приведу несколько цитат.
Сначала романтика: “Огромная пелена реки превратилась в кровь; в
середине багрянец переходил в золото, и в этом золоте медленно плыло
одинокое бревно, черное и отчетливо видное. В одном месте длинная
сверкающая полоса перерезывала реку; в другом — изломами дрожала и
трепетала на поверхности рябь, переливаясь, как опалы; там, где ослабевал
багрянец, — возникала зеркальная водная гладь, сплошь испещренная
тончайшими спиралями и искусно наведенной штриховкой…”
Вот как завершается этот фрагмент:
“Я стоял как заколдованный. Я созерцал эту картину в безмолвном
восхищении. Мир был для меня нов, и ничего похожего я дома не видел”.
Но по мере того как герой путешествует по реке, обучаясь проводить
судно, его восприятие меняется, и теперь он представляет, как та же самая
сцена виделась бы глазами лоцмана:
“Повторись тот закат — я смотрел бы на него без всякого восхищения
и, вероятно, комментировал бы его про себя следующим образом: “По
солнцу видно, что завтра будет ветер; плывущее бревно означает, что река
поднялась, и это не очень приятно; та блестящая полоса указывает на
скрытый под водой каменистый порог, о который чье-нибудь судно
разобьется ночью, если он будет так сильно выступать; эти трепещущие
“зайчики” показывают, что мель размыло и меняется фарватер, а черточки
и круги там, на гладкой поверхности, — что этот неприятный участок реки
опасно мелеет”.
Он приходит к выводу, что его восприятие изменилось, что отражает
дилемму, с которой сталкивается любой специалист:
“Романтика и красота реки положительно исчезли. Каждую примету я
рассматривал только как средство благополучно провести судно”.
“При смене парадигмы, или, в случае Марка Твена, при освоении
новой, мир делается для нас совершенно иным”.

“Парадигмы оказывают сильное воздействие на наш образ жизни, на

наши ценностные ориентации и подход к решению проблем. Именно они в
первую очередь определяют, кто мы и куда мы идем.
Если, пытаясь заглянуть в будущее, вы игнорируете влияние парадигм
на ваши суждения, вы подвергаете себя серьезному риску.
Чтобы обрести способность творить свое будущее, будьте готовы
сменить парадигму”.

“Парадигмы всеобщего менеджмента качества предполагают, что

людей просят завтра работать лучше, чем сегодня. Это “непрерывное
совершенствование”, по-японски “кайдзен”. Его отправная точка —
убежденность в том, что новатором и изобретателем способен стать
каждый.
Однажды вместе с генеральным директором одной компании,
применяющей систему всеобщего менеджмента качества, я шел по
главному офису. Директор провожал меня в лекционный зал, где мне
предстояло выступить перед менеджерами компании. По дороге мы
встретили молодую девушку-секретаря. Директор поздоровался с ней,
спросил, как ее зовут, и поинтересовался: “Что вы сегодня сделали, Аиша,
чтобы улучшить свою работу?” Девушка без запинки ответила на вопрос
босса.
Я был поражен”.
(Мышление Триллионера: каждый день работать над поступающим в
сознание потоком информации, движущейся по широким магистралям
тысяч мыслей. — Ш. А.)
 “Возможно, мои замечания об эффекте парадигм и их влиянии создали
у вас ощущение, что я считаю парадигмы чем-то нежелательным. Это не
так. На самом деле я не представляю, как можно обойтись без них.
Парадигмы необходимы. Нам нужны правила, которые помогают жить в
этом невероятно сложном мире. Без правил, указывающих направление,
мы захлебнулись бы в лавине информации, которую обрушивает на нас
мир”.

“Вспомните расхожую фразу: “Чтобы в это поверить, я должен это

увидеть!” Изложенное в этой книге говорит о том, что скорее верно
обратное: “Чтобы это увидеть, мне нужно в это поверить”. Иными словами,
чтобы стать зорким, нужно усвоить правила. Чтобы хорошо видеть,
необходима парадигма.
Подобное наблюдает каждый преподаватель. Когда я объяснял моим
студентам какую-либо концепцию, многие были не в состоянии понять ее,
даже если информация была у них прямо перед глазами. Но уясняя
принципы, они один за другим говорили: “Вот теперь я понимаю”. На
самом деле они просто начинали усваивать парадигму, что коренным
образом меняло их восприятие”.

“Паралич парадигмы — заразная и часто неизлечимая болезнь. Ее

основной симптом — косность представлений”.

“Если выдающийся, но уже стареющий ученый утверждает, что нечто

возможно, он почти наверняка прав. Если он считает что-то невозможным,
он, скорее всего, заблуждается” (Артур Кларк)[200].

“Паралич парадигмы мешает нововведениям. Почему организации так

трудно стимулировать внутренние нововведения? Потому что им
препятствует старая парадигма. Если не изменить ситуацию и не помочь
людям стать более гибкими, вырваться из тисков своих парадигм и
заняться поиском альтернатив, мы будем и дальше наблюдать, как лучшие
новые идеи появляются вне господствующих систем”.

“Гибкость парадигмы — противоположность паралича парадигмы. Это

целенаправленный поиск нового образца действий. Он предполагает, что
устоявшиеся парадигмы регулярно пересматриваются. Для этого следует
периодически задавать вопрос о трансформации парадигмы: “Что из того,
что невозможно осуществить в моей области, могло бы коренным образом
изменить положение дел?”

“Если кто-то выступит против вашей парадигмы, подавите

естественное стремление растолковать, почему это невозможно, и скажите:
“Я никогда не смотрел на вещи под таким углом, расскажите, пожалуйста,
подробней”.
А затем слушайте и не перебивайте. Вас удивит, сколько прекрасных
идей вы услышите”.

“Когда возникают разногласия, нужно молчать и слушать. Рано или

поздно собеседник раскроет свою парадигму. Поняв ее, я начну понимать,
что он говорит. Возможно, я буду по-прежнему придерживаться иного
мнения, но по крайней мере буду знать почему”.

“Развитие парадигмы предполагает улучшение существующих правил.

На него уходит 90% нашей жизни. Это разновидность прогресса и
естественная форма совершенствования”.

“Не забывайте, что расставание с парадигмой, которая все еще

результативна, и переход к новой, не опробованной парадигме — весьма
рискованный шаг. Однако лидер, обладая интуитивной мудростью,
способен оценить вероятный риск и принять решение о целесообразности
смены парадигмы. При этом, будучи лидером, он воодушевляет других
следовать за ним.
На такой вид изменений — преобразования, связанные со сменой
парадигмы, — приходится не более 10% нашей жизни. При этом они не
менее важны, чем развитие парадигмы, на которое тратятся остальные
90%. Я не говорю, что смена парадигмы важнее ее развития, поскольку
убежден, что эти явления равнозначны.
Чтобы добиться успеха в XXI веке и обеспечить процветание своей
организации, вы должны уметь осуществлять и те, и другие
преобразования. Одни не работают без других.
Попытка изменить парадигму без навыков развития парадигмы сделает
вас беззащитным перед пионерами всеобщего управления качеством.
Развитие парадигмы без навыков смены парадигмы приведет к тому, что
вы будете совершенствовать устаревшее совершенство.
Следовательно, нужно уметь осуществлять и те, и другие
преобразования”.
 “Я не критикую тех, кто способен лишь управлять в рамках
существующей парадигмы. Острая потребность в таких людях возникает
сразу после принятия новой парадигмы. Но надо понимать, что прекрасный
менеджер может оказаться никудышным лидером[201]. Разумеется, верно и
обратное — никуда не годный менеджер может оказаться прекрасным
лидером. Всем по душе сочетание менеджера и лидера в одном лице, но
такие уникумы встречаются реже, чем хотелось бы”.
Уоррен Беннис[202] так охарактеризовал лидера и менеджера:
— менеджер занимается администрированием, лидер —
преобразованиями;
— менеджер интересуется краткосрочными аспектами, лидер —
долгосрочной перспективой;
— менеджер спрашивает — как и когда, лидер — что и почему;
— менеджер следит за прибылью и убытками, лидер устремляет взгляд
к горизонту;
— менеджер мирится с существующим положением, лидер бросает ему
вызов.
“И последнее замечание: не все провидцы — лидеры. Как их
различить? У провидцев нередко возникают прекрасные идеи, связанные с
будущим. Но, оглянувшись, провидец обнаруживает, что у него нет
последователей. За лидером же всегда идут люди”.

Важно понять:
1. Парадигмы сильно влияют на наше восприятие мира.
2. Поскольку именно использование существующей парадигмы
принесло нам успех, мы противимся ее смене.
3. Тот, кто отваживается расстаться со старой парадигмой одним из
первых, совершает подвиг веры, поскольку на ранних стадиях
функционирования новой парадигмы убедительные доказательства ее
эффективности отсутствуют.
4. Успешно сменив парадигму, мы заново открываем для себя мир и
находим нестандартные подходы к решению проблем.

“Нам предстоит узнать еще очень многое и многому научиться. Для

этого нужна непредубежденность, готовность переучиваться,
пересматривать прежние представления и исследовать новые земли,
которые открывает смена парадигмы. Это испытание для человечества и
предмет его стремлений. На это уходят целые эпохи, ради этого трудятся и
приобретают знания одно поколение за другим”.
 “Чрезвычайно важно понимать, как формируются ваши взгляды и что
влияет на ваше восприятие”.

“Скорость имеет смысл, если ты бежишь в нужном направлении”.

(Прежде — собрать информацию и хорошенько подумать. — Ш. А.)

“Не перепутайте бровку[203] канавы с горизонтом” (Неизвестный

автор).

“Считая реализацию идеи невозможной, не мешайте тем, кто

воплощает ее в жизнь!” (Неизвестный автор).

“Подлинное открытие не в том, чтобы обнаружить новые земли, но в

том, чтобы видеть мир новыми глазами” (Марсель Пруст).

“Будущее никогда не бьет компанию между глаз. Оно всегда метит в

висок!” (Дик Дэвис, консультант).

“Если, вглядываясь в будущее, вы смотрите лишь в одном направлении,

вам грозит стратегическая слепота”.

“Козел и корова.
Жил да был один человек, у которого был дом в горах и автомобиль
Porsche. Каждую субботу он отправлялся в горы по очень опасной дороге,
где было множество поворотов с плохим обзором и неогороженных
обрывов.
Однако опасности не смущали нашего героя. Он был опытным
водителем, имел прекрасную машину и знал дорогу как свои пять пальцев.
Однажды чудесным субботним утром, приближаясь к одному из самых
опасных участков дороги, он переключил передачу и притормозил,
готовясь к повороту, до которого оставалась пара сотен ярдов. Внезапно
из-за поворота на огромной скорости выскочила машина! Она едва не
полетела в пропасть, но в последнюю секунду водителю удалось
справиться с управлением и удержаться на дороге. Машина вильнула и
вылетела на встречную полосу.
Господи, подумал наш герой, сейчас она врежется в меня! Он резко
затормозил, надеясь избежать столкновения, но машина с ревом мчалась
прямо на него. Лишь в последнюю секунду, когда столкновение уже
казалось неминуемым, ей каким-то чудом удалось вернуться на свою
полосу. Из окна автомобиля высунулась хорошенькая женщина и во все
горло крикнула: “Козел!”
“Ничего себе! — подумал он. — И у нее хватает наглости обзывать
меня! Я же еще и виноват!” Вне себя от ярости он обернулся и крикнул
вслед удаляющейся машине: “Корова!”
Его возмущению не было предела. Его утешало лишь одно — он не
остался в долгу у грубиянки. С этой мыслью он вдавил педаль газа в пол,
на полной скорости выскочил за поворот… и врезался в козла!
Этот рассказ про парадигмы. Наш персонаж решил, что женщина
обозвала его козлом. Она же совершила героический поступок. Едва
избежав гибели, она попыталась предупредить незнакомого водителя, что
на дороге за поворотом стоит козел. Однако парадигму нашего героя
сковал паралич. Он решил, что его оскорбили, и, следуя “правилам”,
нагрубил в ответ, полагая, что инцидент исчерпан”.

“Мораль: в ближайшие десять лет из-за поворота будут то и дело

выскакивать люди, что-то выкрикивая вам. Им будет некогда остановиться
и объяснить, что случилось, а следовательно, разобраться в этом — ваша
задача.
Если ваша парадигма поражена параличом, вам будут мерещиться лишь
угрозы.
Если у вас гибкая парадигма, вы откроете массу возможностей!”
 ПЛАСТИЧНОСТЬ МОЗГА.
ПОТРЯСАЮЩИЕ ФАКТЫ О ТОМ,
КАК МЫСЛИ СПОСОБНЫ
МЕНЯТЬ СТРУКТУРУ И
ФУНКЦИИ НАШЕГО МОЗГА (Н.
ДОЙДЖ)[204]
“Исследования показали, что мозг изменяется с каждым совершаемым
нами действием, преобразуя свои схемы так, чтобы они лучше
соответствовали решаемой задаче. Если одни мозговые структуры дают
сбой, в действие вступают другие. Представление о мозге как механизме,
состоящем из жестко специализированных частей, не могло в полной мере
объяснить те потрясающие изменения, которые наблюдали ученые. Они
назвали это важнейшее свойство мозга нейропластичностью[205].
“Нейро” в данном случае означает “нейроны”[206] — нервные клетки, из
которых состоят наши мозг и нервная система. “Пластичность”
подразумевает гибкость, способность изменяться”.

“Один из исследователей даже обнаружил, что мышление, обучение и

активные действия способны “включать” или “выключать” те или иные
наши гены. Этот факт, несомненно, можно считать одним из выдающихся
открытий XX века”.

“Мозг способен менять собственную структуру и функционирование,

благодаря мыслям и действиям человека”.

“Система мозга включает множество нейронных проводящих путей

(цепочек соединенных друг с другом нейронов, работающих совместно).
При блокировании определенных ключевых проводящих путей мозг
использует обходные, более старые пути. “Я представляю это следующим
образом, — говорит Бач-и-Рита. — Если вы едете отсюда в Милуоки и
узнаете, что главный мост вышел из строя, то сначала это вызывает у вас
оцепенение. Затем вы решаете воспользоваться старыми второстепенными
дорогами, пролегающими по сельской местности. В дальнейшем, когда вы
осваиваете этот маршрут, вы находите еще более короткие пути, чтобы
доехать до нужного вам места, и начинаете добираться туда быстрее”. Эти
“второстепенные” нейронные проводящие пути “демаскируются” и при
постоянном использовании стабилизируются. Такое “раскрытие”, как
правило, считают одним из основных путей самореорганизации
пластичного мозга”.
“М. Мерцених[207] уверен: когда обучение проходит в соответствии с
законами, управляющими пластичностью мозга, его умственные функции
совершенствуются, что позволяет нам познавать и воспринимать
информацию с большей точностью, скоростью и степенью запоминания.
Когда мы учимся, то расширяем свои знания и повышаем способности
мозга к обучению. В отличие от компьютера мозг постоянно переделывает
себя.
Говоря о тонком наружном слое мозга — коре, он утверждает: “Кора
головного мозга выборочно совершенствует свои способности к обработке
информации в зависимости от решаемой задачи”. Мозг не просто учится:
он всегда “учится учиться”. В представлении Мерцениха наш мозг — это
не бездушный сосуд, который мы наполняем; он скорее похож на живое
существо, способное расти и меняться благодаря правильному питанию и
тренировкам. Прежде мозг рассматривали как сложный механизм,
имеющий жесткие ограничения в плане памяти, скорости обработки
информации. Мерцених доказал ошибочность этих представлений”.

“Мерцених выяснил, что карты мозга[208] не являются неизменными и

универсальными, а имеют разные границы и размеры у различных людей.
С помощью серии блистательных экспериментов он продемонстрировал,
что форма карт мозга меняется в зависимости от того, чем мы занимаемся
на протяжении жизни”.

КРИТИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ БЫВАЮТ И У МОЗГА

“В ходе одного из экспериментов Хьюбел и Визел[209] зашили веко на
одном глазу котенка на время периода раннего развития[210], чтобы этот
глаз не получал визуальной стимуляции. Когда они освободили глаз
котенка от швов, то обнаружили, что те зрительные области на карте мозга,
которые обрабатывают информацию, поступающую от закрытого глаза, не
получили никакого развития, в результате чего животное осталось слепым
на один глаз на всю жизнь. Столь очевидно, что есть некий критический
период, когда мозг котят особенно пластичен, и его структура формируется
под влиянием опыта.
Проанализировав карту мозга для слепого глаза, Хьюбел и Визел
сделали еще одно неожиданное открытие, связанное с
нейропластичностью. Та часть мозга, в которую не поступала информация
от закрытого глаза, не бездействовала. Она начала обрабатывать
визуальную информацию от открытого глаза, словно в мозгу не должны
простаивать впустую никакие “корковые площади”. То есть мозг опять
нашел способ перестроить сам себя — что стало еще одним
свидетельством его особой пластичности в критический период. За эту
работу Хьюбел и Визел были удостоены Нобелевской премии”.

“Открытие критических периодов стало одним из самых известных

открытий второй половины XX века в области биологии. Вскоре ученые
доказали, что стимуляция извне необходима и для развития других систем
мозга. Также стало ясно, что у каждой нейронной системы есть свой
критический период, или временной интервал, в течение которого она
отличается наибольшей пластичностью и восприимчивостью к факторам
окружающей среды, а также демонстрирует быстрый рост. Например,
сенситивный период для развития языковых навыков начинается в
младенчестве и заканчивается в промежутке между восьмью годами и
наступлением половой зрелости. После завершения этого критического
периода способности человека к изучению языка (в том числе второго
языка) становятся ограниченными. Интересно, что обработка информации,
полученной при изучении родного языка (что, естественно, случается в
сенситивный период) и второго языка после критического периода,
происходит в разных областях мозга”.

КАК УСТРОЕНА НЕРВНАЯ СИСТЕМА

“Нервную систему принято делить на центральную нервную систему
(головной мозг и спинной мозг) и периферическую. Первая выступает в
роли центра оперативного управления всей системой. Вторая —
периферическая — доставляет сообщения от органов чувств в спинной и
головной мозг и переносит команды из головного и спинного мозга к
мышцам и железам. Ученым давно известно, что периферическая нервная
система пластична; если вы перерезаете, скажем, нерв кисти руки, он
способен “регенерировать”[211], то есть “вырасти” заново.
Каждый нейрон состоит из трех частей. Прежде всего это дендрит —
его многочисленные разветвленные отростки, воспринимающие сигналы
от других нервных клеток. Дендриты передают эти сигналы в тело клетки.
Далее следует аксон — более длинный отросток, представляющий собой
живой кабель, он может иметь самую разную длину (от микроскопических
аксонов в головном мозге до аксонов, идущих к ногам человека и
достигающих почти 2 м в длину). Аксоны упрощенно можно сравнить с
проводами, потому что они на очень большой скорости переносят
электрические импульсы к дендритам соседних нейронов.
Нейрон может получать сигналы двух типов: одни его возбуждают,
другие подавляют. Когда нейрон получает достаточное количество
возбуждающих сигналов от других нейронов, он испускает свой
собственный сигнал. При получении им подавляющих сигналов его
активность подавляется, и вероятность порождения им сигнала
уменьшается.
Аксоны не соприкасаются напрямую с дендритами соседних нейронов.
Они разделены микроскопическим пространством, которое называют
синапсом. После того как электрический сигнал попадает на конец аксона,
он приводит в действие выработку в синапсе химического посредника —
медиатора (или нейротрансмиттера). Химический посредник устремляется
к дендриту соседнего нейрона, возбуждая его или подавляя. Когда мы
говорим, что нейроны “перепрограммируют” самих себя, то имеем в виду
изменения, происходящие в синапсе, которые усиливают и повышают или
ослабляют и уменьшают количество связей между нейронами”.

КОНКУРЕНЦИЯ ВНУТРИ МОЗГА

“Конкурентная природа нейроплатичности оказывает влияние на всех
нас. Внутри нашего мозга идет бесконечная война нервов. Если мы
прекращаем тренировать наши ментальные навыки, то пространство карты
мозга, предназначенной для этих навыков, отдается тем навыкам, которые
мы продолжаем использовать. Когда вы спрашиваете себя: “Как часто я
должен упражняться во французском языке, играть на гитаре или
заниматься математикой, чтобы делать это неизменно хорошо?”, то задаете
вопрос о конкурентном характере пластичности мозга. Речь идет о том, с
какой регулярностью вам следует заниматься каким-либо видом
деятельности, чтобы связанное с ним пространство карты мозга не
досталось другому виду деятельности.
Конкурентный характер нейропластичности помогает объяснить
некоторые ограничения возможностей взрослых людей. Вспомните те
проблемы, которые возникают у большинства взрослых при изучении
второго иностранного языка. Принято считать, что эти проблемы связаны с
тем, что к моменту взросления сенситивный период для изучения языков
заканчивается и наш мозг становится слишком негибким для
крупномасштабного изменения своей структуры. Однако открытие
конкурентного характера пластичности мозга позволяет расширить это
объяснение. Возможно так. По мере взросления мы все больше используем
родной язык, вследствие чего он начинает доминировать в той части карты
мозга, которая связана с нашими лингвистическими способностями”.

СВЯТО МЕСТО ПУСТО НЕ БЫВАЕТ

“Мерцених составил карту мозга для кисти обезьяны. Затем он
ампутировал этой обезьяне средний палец. Через несколько месяцев он
провел повторное картирование[212] и выяснил, что карта мозга
ампутированного пальца исчезла, а карты соседних пальцев увеличились,
захватив пространство, которое ранее занимала карта среднего пальца. Это
стало самым наглядным доказательством динамического характера карт
мозга, существования в нем борьбы за корковое пространство и
распределения ресурсов мозга по принципу “что не используется, то
отмирает”.

“В ходе другого эксперимента Мерцених составил карту нормально

функционирующей кисти руки обезьяны, а затем сшил вместе два ее
пальца, чтобы они двигались как один. После того как обезьяна несколько
месяцев пользовалась сшитыми пальцами, он провел повторное
картирование. Две карты двух первоначально разделенных пальцев
слились в одну карту. Когда исследователи дотрагивались до любой точки
любого пальца, происходила активация этой новой единой карты.
Поскольку все движения и ощущения в этих двух пальцах всегда
возникали одновременно, они сформировали общую карту”.

КОЛИЧЕСТВО ПЕРЕХОДИТ В КАЧЕСТВО

“В рамках одного из экспериментов Мерцениха и Билла Дженкинса
была составлена карта сенсорной области коры головного мозга обезьяны.
Ученые научили ее прикасаться кончиком пальца к вращающему диску,
оказывая на него в течение десяти секунд именно то давление, которое
было необходимо для получения вознаграждения в виде кусочка банана.
От обезьяны требовалось большое внимание, чтобы научиться прикасаться
к диску очень легко и точно оценивать длительность прикосновения. После
несколько тысяч попыток Мерцених и Дженкинс повторно картировали
мозг обезьяны и увидели, что после успешного прохождения обучения
область карты кончика ее пальца увеличилась. Эксперимент показал, что
при наличии у животного мотивации к обучению его мозг гибко реагирует
на происходящие изменения”.

“Когда ребенок впервые учится играть гаммы на фортепьяно, то для

того, чтобы сыграть каждую ноту, он использует всю верхнюю часть тела
— кисть, руку, плечо. Даже мускулы его лица напряжены от старания.
Постоянно упражняясь, начинающий пианист перестает включать в
процесс ненужные мышцы и вскоре при исполнении одной ноты начинает
пользоваться только соответствующим пальцем. У него формируется
“более легкое прикосновение”, а с появлением опыта он обретает
“изящество” и умение расслабляться во время исполнения. Происходит
переход от использования огромного числа нейронов к использованию
меньшего числа тех нейронов, которые подходят для выполнения именно
этой задачи. Подобное более эффективное использование нейронов
появляется тогда, когда мы в совершенстве овладеем каким-либо навыком,
что объясняет, почему в процессе тренировки или добавления нового
навыка пространство соответствующей карты мозга расширяется не до
бесконечности”.

“Кроме того, Мерцених и Дженкинс выяснили, что по мере обучения

нейронов и повышения их эффективности у них появляется способность и
к более быстрой обработке информации. Это означает, что скорость
нашего мышления тоже может меняться. Скорость мысли крайне важна
для нашего выживания. События нередко происходят очень быстро, и если
мозг обрабатывает информацию медленно, то он может упустить что-то
важное”.

“Наконец, Мерцених выяснил, что в долгосрочных пластических

изменениях важную роль играет внимание. В ходе многочисленных
экспериментов он обнаружил, что продолжительные изменения имели
место только тогда, когда обезьяны проявляли неослабленный интерес к
происходящему. Когда животные выполняли задания автоматически, не
уделяя этому особого внимания, карты их мозга менялись, но эти
изменения длились недолго. Мы часто превозносим “способность к работе
со многими задачами”. Однако даже если вы способны к обучению в
условиях распыленного внимания, такая распыленность не способствует
устойчивым изменениям карты мозга”.
 “Удивительная способность коры головного мозга в критический
период заключается в том, что она настолько пластична, что может
меняться просто под воздействием нового стимула. Такая
чувствительность позволяет младенцам и очень маленьким детям в
сенситивный период развития языковых навыков без труда учиться новым
звукам и словам, всего лишь слушая разговоры родителей. По окончании
критического периода дети старшего возраста и взрослые, конечно же,
могут учить языки, но теперь им приходится прикладывать усилия для
концентрации внимания.
Для Мерцениха различие между пластичностью мозга в сенситивный
период и пластичностью мозга взрослого человека заключается в том, что в
критический период карты могут быть изменены за счет простого
воздействия со стороны внешнего мира благодаря тому, что “механизм
обучения постоянно включен”.

“Мерцених считает, что наше желание заниматься интенсивным

обучением с наступлением старости приводит к “истощению” систем
мозга. Главная причина в том, что мозг своевременно не получил должной
тренировки”.

“В детстве мы проходим период интенсивного обучения. Каждый день

приносит что-то новое. Затем, начав трудовую деятельность, мы активно
учимся и приобретаем новые навыки и способности. Продвигаясь все
дальше и дальше по жизни, мы действуем как пользователи тех навыков и
способностей, которые освоили”.

“С психологической точки зрения средний возраст должен быть для нас

привлекательным временем, потому что при всех других равных условиях
он может быть достаточно безмятежным периодом в сравнении с тем, что
происходило раньше. Наше тело не меняется, как это было в подростковом
возрасте; мы обретаем четкое представление о том, кто мы есть, и
обладаем богатым жизненным опытом. Мы по-прежнему считаем себя
активными людьми…
Проблема в том, что в зрелости мы редко беремся за задания,
требующие большой концентрации внимания, редко пытаемся освоить
новую сферу знаний или овладеть новыми навыками. Такие виды
деятельности, как чтение газеты, работа по хорошо знакомой
специальности и использование родного языка, связаны, главным образом,
с повторным использованием освоенных навыков, а не с обучением. К
тому времени, когда мы приближаемся к своему семидесятилетию,
системы мозга, регулирующие его пластичность, могут прозябать без
систематического использования уже лет пятьдесят.
Именно поэтому изучение нового языка в пожилом возрасте
способствует улучшению и сохранению памяти в целом. Это занятие,
требующее высокой концентрации внимания, активирует систему
управления пластичностью и поддерживает ее в хорошей форме для
сохранения четких воспоминаний любого типа”.

“Если вы будете просто исполнять те танцы, которые выучили много

лет назад, это не поможет вам сохранить двигательную кору мозга в
должной форме. Чтобы ваш мозг продолжал жить, вы должны учиться
чему-то действительно новому, требующему высокой сосредоточенности.
Это позволит вам запасать новые воспоминания и обладать системой,
способной с легкостью оценивать и хранить старые”.

“Мерцених говорит: “Все то, что мы наблюдаем в молодом мозге,

может происходить в мозге пожилого человека”. Единственное требование
заключается в том, что человек должен получать вознаграждение, или
наказание, достаточное для того, чтобы он сохранял концентрацию
внимания на протяжении всего периода обучения, которое в ином случае
может казаться скучным. Если вам это удастся, то, как утверждает
Мерцених, “изменения могут быть такими же значительными, как у
новорожденного”.

“Мы не хотим использовать обучение для того, чтобы толочь воду в

ступе”, — говорит он. Взрослые люди выполняют упражнения, которые
повышают их способность слышать так, как они не слышали с тех пор, как
лежали в колыбели и пытались отделить звуки материнского голоса от
фонового шума. Упражнения повышают скорость обработки звуковой
информации и делают основные сигналы более сильными, резкими и
точными, одновременно стимулируя мозг к выделению дофамина[213] и
ацетилхолина”.

“Мерцених говорит, что им удалось перевести назад стрелки часов

умственного функционирования людей, “омолодив” их память,
способности к решению задач и языковые навыки. “Мы доводим
способности людей до состояния, присущего гораздо более молодому
возрасту — назад на 20 или 30 лет. Восьмидесятилетний человек
действует, в функциональном плане, словно ему пятьдесят или
шестьдесят”. Сегодня курс этих упражнений можно пройти в 30 центрах, а
желающие могут найти их на сайте компании Posit Science.
Компания Posit Science также ведет разработки в сфере обработки
зрительной информации. С возрастом мы начинаем видеть менее ясно и
четко; это происходит не только из-за того, что наши глаза хуже
справляются со своей задачей, но и потому что в нашем мозге происходит
ослабление процессов обработки изображения. Пожилые люди
отвлекаются легче, чем молодые, и более предрасположены к потере
контроля над своим “зрительным вниманием”. В настоящее время Posit
Science разрабатывает компьютерные упражнения, нацеленные на
удержание внимания человека на выполнении задания и повышение
скорости обработки зрительной информации, для чего пациентов просят
найти различные объекты на экране компьютера”.

“Наконец, компания исследует “общее управление движениями”,

которое ослабевает с возрастом, приводя к потере равновесия, увеличивая
риск падений, и проблемам с подвижностью. Помимо нарушения
обработки вестибулярной информации причиной этих ухудшений является
сокращение обратной связи от рецепторов, расположенных на наших
стопах. По мнению Мерцениха, обувь, которую мы носим десятилетиями,
ограничивая обратную связь от стоп к мозгу. Если мы ходим босиком по
неровной поверхности, наш мозг получает множество различных входных
сигналов. Обувь представляет собой достаточно плоскую платформу,
которая рассредоточивает стимулы, а поверхности, по которым мы ходим,
все чаще имеют искусственное происхождение и гладкие. Это приводит к
упрощению проекционной зоны стоп в мозге и ограничению способности
управлять нашими ступнями при ходьбе”.

“С возрастом у нас возникает желание смотреть на свои ноги, когда мы

спускаемся по лестнице или двигаемся по слегка неровной поверхности,
потому что мы не получаем достаточного количества информации от своих
стоп”.

“Структура мозга по Мерцениху определяется постоянным общением с

окружающим миром, причем опыт формирует не только те части мозга,
которые наиболее открыты внешнему воздействию, такие как органы
чувств. Пластические изменения затрагивают весь мозг и, в конечном
счете, даже наши гены”.
 *
ТРЕВОГИ
“Все мы знаем, что такое тревоги. Мы чувствуем беспокойство, потому
что обладаем интеллектом. Отличительный признак интеллекта —
способность к прогнозированию; причем это не только помогает нам
планировать, надеяться, предполагать и строить гипотезы, но и заставляет
испытывать чувство тревоги и предвидеть негативные результаты. Однако
среди нас встречаются люди, которых можно назвать “великими
паникерами”, чье беспокойство можно отнести к отдельной категории”.

“Существует множество видов беспокойств и типов тревожности —

фобии, посттравматическое стрессовое расстройство и панические атаки”.
Все это постепенно меняет структуру мозга. Важный научный вывод: чем
больше человек фокусируется на своей тревоге — старается все учесть,
например, — тем большее беспокойство он испытывает.

(Выход — игнорировать и развивать позитивное мышление.

Триллионерное мышление. Важно отметить, что “мучения этих людей
связаны с тем, что при малейшей реальной вероятности некой опасности
они воспринимают ее как неизбежную”. А ведь достаточно сказать
“астагфирулла” (прости меня, Господи) и двигаться дальше по жизни,
рисуя в сознании лишь позитивные сценарии и радуясь жизни, находя
радость даже в шуме ветра или капле дождя. — Ш. А.)

“Тревожные расстройства очень плохо поддаются терапии. Джеффри

М. Шварц[214] разработал эффективную методику лечения,
ориентированную на пластичность мозга, которая способна принести
пользу тем из нас, кто сталкивается с повседневными тревогами, когда мы
начинаем из-за чего-то переживать и не можем остановиться, хотя и
понимаем бессмысленность этого занятия”.

“Методика Шварца может оказаться полезной для нас в тех случаях,

когда мы психологически “приклеиваемся” к своим тревогам и упорно за
них держимся или когда не можем сопротивляться “дурным привычкам”,
таким как непреодолимое желание грызть ногти или тянуть себя за волосы,
или страсть к покупкам, влечение к азартным играм и еде. Данную
терапию можно использовать для лечения некоторых форм навязчивой
ревности, наркотической зависимости и токсикомании, компульсивного
сексуального поведения и излишней обеспокоенности тем, что о вас
думают другие”.

(Подход “игнорировать и переключить себя на Триллионерный

позитив” — в духе теории нейропластичности, поскольку он
способствует “выращиванию” в мозге новой схемы, доставляющей
удовольствие и активирующей выработку дофамина, который, как мы
знаем, укрепляет и формирует новые нейронные связи. В конце концов
сформированная новая схема может вступить в конкуренцию со старой
и, в соответствии с принципом “не использовать — значит потерять”,
произойдет ослабление патологических сетей. С помощью такой терапии
мы не столько “ломаем” плохие привычки, сколько вытесняем их
хорошими.
Очень важно что-то делать(!)[215], чтобы “переключиться”,
“переключить канал” на какой-то новый вид деятельности на 15–30
минут. — Ш. А.)
*
“Один за самых вдохновляющих специалистов по нейропластичности
Вилейанур Субраманиан Рамачандран. Рамачандран родился в Мадрасе в
Индии. Он — невролог индийского происхождения и настоящий реликт
науки XIX века, решающий дилеммы XXI века.
Рамачандран — доктор медицинских наук, специалист по неврологии,
получивший степень доктора философии в Тринити-колледже
Кембриджского университета. Мы встретились с ним в Сан-Диего, где он
руководит Центром мозга и познания при Калифорнийском университете.

Он использует пластичность для перестройки нашего сознания. Он

доказывает, что мы можем реорганизовать свой мозг с помощью
достаточно непродолжительного, безболезненного лечения, в основе
которого лежит использование воображения и восприятия”.

“В наши дни специалистам достаточно часто приходится сталкиваться с

искаженными образами тела, что служит ярким свидетельством
существования различия между телесным образом и самим телом.
Страдающие нервной анорексией[216] девушки, находясь на грани
истощения, ощущают свои тела как толстые. Люди с искаженными
телесными образами (расстройство, называемое “дисморфофобия”)
воспринимают какие-то (абсолютно нормальные) части своего тела как
дефективные. Они думают, что их уши, нос, губы, грудь или бедра
слишком большие или слишком маленькие или просто “не такие, как
надо”, и невероятно стыдятся их. Мэрилин Монро считала, что у ее тела
есть множество недостатков. Страдающие дисморфофобией часто
прибегают к помощи пластической хирургии, но даже после операции
чувствуют себя безобразными. На самом деле они нуждаются в
“нейропластической хирургии”, которая поможет им изменить образ тела”.

“По мнению Рамачандрана, боль, как и телесный образ, формируется

мозгом и проецируется на тело”.

“Врачам давно известно, что пациенту, который надеется избавиться от

боли с помощью таблетки, это, как правило, удается сделать, даже если ему
дают плацебо (таблетку“пустышку”, не содержащую никаких
лекарственных веществ). Функциональная магнитно-резонансная
томография мозга свидетельствует о том, что во время действия эффекта
плацебо мозг ослабляет функционирование своих собственных участков,
отвечающих за боль.
Когда мать утешает поранившегося ребенка, гладя его и ласково
разговаривая с ним, она помогает мозгу ребенка снизить степень боли. То,
насколько сильную боль мы испытываем, в значительной степени
определяется нашим мозгом и сознанием — нашим текущим настроением,
прошлым опытом боли, психологией и собственным восприятием тяжести
травмы”.

“Рамачандран пишет: “Боль — это заключение мозга о состоянии

здоровья организма, а не просто рефлексивная реакция на телесное
повреждение”. Прежде чем запустить механизм боли, мозг собирает
информацию из множества источников. Рамачандран также говорит, что
“боль — это иллюзия” и что “наш мозг — это механизм продуцирования
виртуальной реальности”, который познает мир опосредованно и
обрабатывает информацию о нем на расстоянии, создавая модель в нашей
голове. Таким образом, боль, как образ тела, является творением нашего
мозга”.

“Паскуаль-Леоне (глава медицинского центра Бет Израэль Диконесс

при Гарвардской медицинской школе) провел эксперимент, в ходе
которого изучал карты мозга пациентов, перенесших инсульт. Мозг
испытуемых картировали два раза в неделю: в пятницу (после тренировки)
и в понедельник (после отдыха). Паскуаль-Леоне обнаружил много
интересных фактов. Так, полученные в пятницу (после недельной
тренировки) карты мозга демонстрировали очень быстрое и значительное
расширение, а в понедельник эти карты возвращались к исходному
размеру.
В течение шести месяцев пятничные карты упорно возвращались к
исходному состоянию каждый понедельник. В картах, получаемых в
понедельник, наблюдалась противоположная тенденция. До окончания
обучения они не менялись; затем начиналось их медленное увеличение,
которое останавливалось, когда длительность обучения составляла десять
месяцев. Иными словами, связи карты, зафиксированные в понедельник,
имели более устойчивый характер.
Паскуаль-Леоне считает, что различие результатов, получаемых по
пятницам и понедельникам, означает существование разных механизмов
пластических изменений. Быстрые изменения, наблюдаемые в пятницу,
усиливают существующие нейронные связи и выявляют нервные пути,
преданные забвению. Более медленные, но стабильные изменения,
фиксируемые в понедельник, предполагают формирование принципиально
новых структур и возможное “выращивание” новых связей и синапсов.
Понимание эффекта “черепахи — зайца” может помочь нам
разобраться с тем, что мы должны делать для того, чтобы в совершенстве
овладеть новым навыком. После короткого периода тренировки, как это
бывает, когда, к примеру, нам нужно срочно подготовиться к сдаче
экзамена, достаточно просто добиться улучшений, поскольку в данном
случае мы усиливаем существующие синаптические связи. Однако мы
быстро забываем то, что “вызубрили”, потому что подобные связи так же
легко уходят, как и приходят. Для того чтобы сохранить улучшения и
сделать навык постоянным, необходима медленная настойчивая работа,
позволяющая сформировать новые связи. Если человеку, осваивающему
какой-либо навык, кажется, что он не делает успехов или что его “голова
напоминает сито”, то ему следует упорно тренироваться”.

“Находясь в изоляции, например, в одиночной камере, люди часто

“сгорают” психически, потому что мозгу, руководствующемуся принципом
“не использовать — значить потерять”, необходима внешняя стимуляция
для сохранения соответствующих карт”.

“Многочисленные научные эксперименты, связанные с мысленными

намерениями людей, показывают, насколько в действительности связаны
воображение и действие, несмотря на нашу привычку считать, что они
подчиняются разным правилам. Но подумайте: в некоторых условиях чем
быстрее вы можете что-то представить, тем быстрее вам удается это
сделать”.

“Долгое время наше отношение к жизни, связанной с воображением,

было окрашено чем-то вроде священного трепета: мы считали ее чем-то
чисто духовным, эфирным — отрезанным от материального. Теперь мы
уже не можем сказать с уверенностью, где проходит тонкая линия,
разделяющая материальное и нематериальное.
Образы нашего нематериального сознания оставляют материальные
следы. Двигательные намерения и воображаемые действия меняют
физическое состояние нейронов мозга на микроуровне. Каждый раз, когда
вы представляете, как прикасаетесь пальцами к клавишам пианино, вы что-
то меняете в своем живом мозге…”

“Гены выполняют две функции. Во-первых, это “функция

копирования”, позволяющая клеткам воспроизводиться, создавая копии
самих себя от поколения к поколению. Функция копирования человеком не
контролируется.
Вторая функция — “транскрипционная”. Каждая клетка нашего тела
содержит все наши гены, но не все гены активируются, или проявляются. В
момент активации ген вырабатывает новый белок, который меняет
структуру и функцию клетки. Эта функция называется транскрипционной,
потому что при активации гена происходит “транскрибирование” —
считывание с него информации о том, как создать этот белок. На функцию
активации генов оказывает влияние то, что делаем и чему учимся”.

(Для пластических изменений и поддержания работы мозга на

должном уровне необходимо периодически находить новое занятие или
увлечение и уделять ему все свое внимание.
Для защиты мозга важно научиться не беспокоиться по пустякам.
Стресс приводит к выработке глюкокортикоидов, которые могут
убивать клетки гиппокампа[217]. — Ш. А.)

“Процесс омоложения мозга называется “нейрогенезом” и

продолжается до последнего дня нашей жизни”.

“Генриетта ван Прааг доказала в опытах с мышами, что наиболее

эффективным фактором, способствующим разрастанию, или
пролиферации, новых нейронов, оказалось… “беличье” колесо. У мышей,
которые в течение месяца бегали в этом колесе, число новых нейронов в
гиппокампе удвоилось. На самом деле, говорит Гейдж, мыши в “беличьем”
колесе не бегут: просто из-за слабого сопротивления колеса создается
такое впечатление. В действительности они быстро ходят”.

“Помимо (или в дополнение) быстрой ходьбы новая среда также может

приводить в действие нейрогенезис. Это согласуется с известной мыслью о
том, что для поддержания мозга в хорошей форме мы должны изучать что-
то новое, а не просто повторно использовать навыки, которыми уже
овладели в совершенстве.
К тому же существует еще один способ повышения числа нейронов в
гиппокампе: продление жизни уже существующих в нем нейронов. Изучая
мышей, группа Гейджа обнаружила, что обучение использованию других
игрушек, мячей и туб не приводит к появлению новых нейронов, однако
позволяет удлинить жизни нейронов соответствующей области.
Таким образом, физические упражнения и обучение действуют
комплементарно: во-первых, они создают новые стволовые клетки, а во-
вторых, продлевают им жизнь”.

“Исследования указывают на то, что более образованные люди лучше

защищены от психического упадка. Наиболее популярная теория
предполагает, что в годы обучения у нас создается “когнитивный резерв”
— гораздо большее количество сетей, предназначенных для психической
деятельности, — к которому мы обращаемся, когда работа нашего мозга
начинает ухудшаться”.

“Благоприятно в данном отношении сказываются не все виды нашей

деятельности, а только те, что предполагают высокую концентрацию
внимания: обучение игре на музыкальном инструменте, настольные игры,
чтение или танцы. Они действительно снижают риск возникновения
слабоумия. Например: обучение танцам, требующее заучивания новых
движений, обеспечивает нам не только физическую, но и психическую
стимуляцию и предполагает значительную концентрацию внимания”.

“Физическая деятельность необходима нам не только потому, что она

помогает создавать новые двигательные нейронные карты, но потому,
что… мозгу постоянно нужен кислород. Ходьба, езда на велосипеде,
плавание или кардиоваскулярные упражнения[218] укрепляют сердце и
снабжающие мозг кровеносные сосуды и помогают людям чувствовать
себя в лучшей психической форме”.

“На самом деле мозг укрепляется под действием всего, что

поддерживает сердце и сосуды в хорошей форме, включая здоровую
диету”.

“Физические упражнения стимулируют нашу сенсорную и

двигательную кору, а также поддерживают систему равновесия нашего
мозга. <…> Однообразие разрушает нашу дофаминовую систему и систему
внимания, которые очень важны для сохранения пластичности мозга”.

“Занимаясь исследованиями творческих способностей человека, Х. С.

Лехман и Дин Кит Симонтон обнаружили, что, несмотря на то что в
большинстве областей пик творческой активности приходится на
возрастной период с 35 до 55 лет, люди в 60–70 лет, хотя и делают все с
меньшей скоростью, работают, как и в 20-летнем возрасте.
Когда известному виолончелисту Пабло Казальсу[219] был 91 год, к
нему подошел один из студентов и спросил: “Маэстро, почему вы
продолжаете упражняться?” На что Казальс ответил: “Потому что я
продолжаю развиваться и добиваться все лучших результатов”.

“Оксфордский словарь английского языка дает нам следующее, очень

важное, определение понятия “культура”. Это “развитие или
формирование… сознания, способностей, манеры поведения,
совершенствование или улучшение с помощью образования и
практического обучения… развитие и совершенствование сознания, вкусов
и манер поведения”. Мы становимся культурными людьми благодаря тому,
что осваиваем различные виды деятельности, традиции, искусство,
способны взаимодействовать с людьми, а также приобщаемся к
общечеловеческим ценностям, философии и религии.
По данным исследований в области нейропластичности, мы видим, что
каждый устойчивый вид деятельности, который был когда-либо
каптирован — включая физическую деятельность, сенсорную
деятельность, обучение, мышление и воображение, — меняет мозг и
сознание. Культурные идеи и действия не являются исключением. Наш
мозг изменяется под влиянием совершаемых нами культурных действий —
будь то чтение, обучение музыке или изучение новых языков. У нас всех
есть то, что можно назвать культурно преобразуемым органом, поэтому
развитие культуры непрерывно влечет за собой новые изменения в мозге”.

“Даже то, чем мы занимаемся в свободное время, может менять мозг: у

людей, практикующих медитацию, и тех, кто их обучает, больше развита
центральная доля — та часть коры, которая активируется, когда человек
обращает на что-то пристальное внимание”.

“Мерцених считает, что каждый раз, когда мы осваиваем новый навык

или развиваем новую способность, наш мозг претерпевает значительные
преобразования, физические и функциональные. Современная культурная
специализация вызывает масштабные изменения мозга”.

“Ученый Джералд Эдельман утверждает, что только кора головного

мозга человека насчитывает 30 млрд нейронов и может создавать 1
миллион млрд синаптических связей. Эдельман пишет: “Если мы захотим
подсчитать количество возможных нейронных связей, то будем иметь дело
с гиперастрономическим числом: 10 с миллионом нулей как минимум”.
(На данный момент мы располагаем данными, что количество известных
нам частиц во Вселенной составляет 10 с 79 нулями.)[220] Эти поражающие
воображение цифры помогают понять, почему человеческий мозг можно
назвать наиболее сложным известным объектом во Вселенной и почему он
способен к постоянным, масштабным микроструктурным изменениям и
реализации такого большого числа психических функций и форм
поведения, включая различные культурные действия”.

”Наш пластичный мозг может в любое время разделить те функции,

которые он сам и соединил, поэтому всегда существует возможность
возвращения к варварству, а это значит, что нам придется неизменно учить
цивилизованности каждое поколение”.

“Иммиграция оказывает очень большое давление на пластичный мозг.

Процесс освоения иной культуры представляет собой “аддитивный” опыт,
включающий в себя изучение новых вещей и создание новых нейронных
связей по мере “овладения” культурой. Аддитивная пластичность
возникает в тех случаях, когда изменение мозга предполагает рост. Однако
пластичность также носит “субтрактивный” характер — может
предполагать “изъятие каких-то вещей”, как это, например, происходит,
когда мозг подростка с целью упрощения удаляет нейроны и когда
исчезают нейронные связи, которые не используются. Каждый раз, когда
пластичный мозг осваивает культуру и постоянно ею пользуется,
возникают издержки: в связи с конкурентным характером пластичности
мозг в процессе этого освоения теряет некоторые нейронные структуры.
Патриция Кухл из Университета имени Вашингтона в Сиэтле
занимается исследованиями мозга. Полученные ею данные
свидетельствуют о том, что младенцы способны услышать любое звуковое
различие во всех языках мира, общее количество которых составляет
несколько тысяч. Однако после завершения критического периода развития
слуховой коры дети, воспитанные в рамках одной культуры, теряют
способность слышать многие из этих звуков, и начинается процесс
удаления неиспользуемых нейронов, заканчивающийся тогда, когда на
карте мозга начинает доминировать язык, используемый в данной
культуре. После этого мозг ребенка начинает отфильтровывать тысячи
звуков. Шестимесячный японский ребенок слышит различие между
английскими звуками “R” и “L” так же хорошо, как американский. В
возрасте одного года он уже не может это сделать. Если в дальнейшем этот
ребенок переедет в другую страну, у него возникнут трудности с тем,
чтобы правильно слышать и произносить новые звуки”.

“Культурные различия носят такой устойчивый характер, потому что

когда родная культура усваивается и программируется в нашем мозге, она
становится “второй натурой”, такой же “естественной”, как многие из
врожденных инстинктов. Предпочтения, формируемые нашей культурой: в
еде, семейных отношениях, любви, музыке, — мы считаем
естественными, даже если они приобретены после нашего появления на
свет. Используемые нами способы невербальной коммуникации — то,
насколько близко мы стоим к другим людям; ритм и громкость нашей
речи; то, как долго мы ждем, прежде чем прервать разговор, — кажутся
нам естественными, потому что они глубоко “вмонтированы” в наш мозг.
Когда мы попадаем в другую культуру, мы испытываем шок, понимая, что
все эти привычки вовсе не абсолютны. На самом деле, совершая даже такое
незначительное изменение в своей жизни, как переезд в новый дом, мы
обнаруживаем, что нам предстоит пройти через медленное изменение
таких привычных для нас вещей, как чувство пространства, и
бесчисленных установившихся привычек, о существовании которых мы
даже не подозревали”.

“По мере старения и снижения пластичности нам становится все

сложнее меняться в ответ на воздействие окружающей нас среды, даже
если мы того хотим. Мы находим приятными знакомые виды стимуляции;
мы стараемся общаться с людьми, которые мыслят одинаково с нами; и,
как показывают исследования, мы склонны игнорировать, или забывать,
или пытаться подвергнуть сомнению информацию, не соответствующую
нашим взглядам или восприятию мира, потому что нам очень огорчительно
и сложно думать и воспринимать как-то по-иному.
Все чаще и чаще стареющий человек поступает так, чтобы сохранить
существующие внутри него структуры, а когда между его внутренними
нейрокогнитивными структурами и миром возникает несоответствие, он
стремится изменить мир. Он начинает незаметно управлять своим
окружением, вмешиваясь в каждую мелочь, контролировать его и
подгонять под знакомые стандарты. Однако этот ярко выраженный
процесс нередко приводит к тому, что целые культурные группы пытаются
навязать свой взгляд на мир другим группам, порой проявляя при этом
жестокость”.

“Мерцених пишет: “Интернет — это всего лишь одна из тех вещей, с

помощью которых современный человек может пережить миллионы
“тренировочных” событий и к которым среднестатистический человек,
живший тысячи лет назад, не имел никакого доступа. Наш мозг
подвергается масштабной перестройке под влиянием этого воздействия —
а также чтения, телевидения, видеоигр, современных электронных
приборов, современной музыки, современных “инструментов” и так
далее”.

“Каждое средство информации вызывает изменения в балансе наших

индивидуальных чувств, усиливая одни за счет других”.

“Наибольший вред от телевидения и других электронных средств

передачи информации, таких как музыкальные клипы и компьютерные
игры, связан с их влиянием на внимание. Дети и подростки, часами
играющие в компьютерные игры в жанре файтинга[221], занимаются
концентрированной тренировкой и получают постоянно возрастающее
вознаграждение.
Группа специалистов из больниц Хаммерсмит в Лондоне разработала
типичную видеоигру, в которой командир танка расстреливает врага и
уклоняется от огня противника. Эксперимент показал, что во время таких
игр в мозге происходит выработка дофамина — медиатора
вознаграждения, выделение которого провоцируют и наркотики,
вызывающие привыкание. У людей, пристрастившихся к компьютерным
играм, наблюдаются все признаки зависимости: настоятельное желание
играть, когда игра прекращается; пренебрежение другими видами
деятельности; эйфория в момент игры.
Телевидение, музыкальные клипы и видеоигры, все без исключения
использующие телевизионные технологии, “разворачиваются” с гораздо
большей скоростью, чем реальная жизнь, и доставляются все быстрее, в
результате чего у людей формируется повышенная потребность в
высокоскоростном получении информации через эти средства передачи”.

“Нет ничего удивительно в том, что от людей можно услышать, что

просмотр телевизионных передач вызывает у них чувство опустошения.
Тем не менее у нас появляется пристрастие к такому
времяпрепровождению, и более медленные “темпы жизни” начинают
казаться нам скучными. За это мы расплачиваемся тем, что нам становится
все сложнее заставить себя читать, подолгу беседовать с людьми, слушать
лекции” (жить в реальном мире и кропотливым трудом добиваться в нем
конкретных результатов. — Ш. А.).

“Люди, которые пишут с помощью компьютера, часто теряются, когда

им нужно писать от руки или диктовать, потому что их мозг не
запрограммирован на то, чтобы быстро преобразовать мысли в курсивное
письмо или речь”.

“Маршалл Маклюэн[222] сказал: “Сегодня, спустя почти столетие с

момента появления электронных технологий, наша нервная система
распростерла свои объятия в глобальном масштабе, стерев пространство и
время в рамках нашей планеты”. Пространство и время преодолены,
потому что электронные средства связи мгновенно соединяют самые
отдаленные точки нашей “глобальной деревни”. Это расширение стало
возможным благодаря пластичности нашей нервной системы, которая
способна интегрировать в себя электронную систему”.

“Если мы внимательно изучим современное объяснение пластичности

человека, то нам станет очевидно, что это слишком тонкое явление, чтобы
однозначно поддерживать ограниченность или беспредельность
человеческой природы. На самом деле пластичность вносит свой вклад и в
ригидность[223] человека, и в его гибкость, в зависимости от того, как она
развивается”.
СИЛА МЫСЛИ. ПОМЕНЯЙТЕ ХОД
СВОИХ МЫСЛЕЙ, ИЗМЕНИТЕ
СВОЮ ЖИЗНЬ (Дж. Борг)[224]
“Что может быть важнее наших мыслей? Мысли создают реальность.
Качество нашего мышления определяет качество жизни.
Мышление связано со всем, что мы делаем; это то, чем мы занимаемся
каждый день на протяжении всей жизни. Однако многие из нас
воспринимают это как данность. Наш мозг работает постоянно, но
большинство людей не задумываются (!) о том, как устроено их мышление.
Способность мыслить лежит в основе всей нашей деятельности, и нет
ничего важнее этого. Кроме одного — умения дышать”.

“…Только ваше мышление может привести вас к успеху — или

преградить путь к нему. Поэтому для преобразования своей жизни
необходимо изменить мышление”.

“…Каждый из нас представляет собой то, что он думает. Наши

убеждения и поведение определяют нашу личность”.

“Мудрые слова обладают потрясающей способностью преображать

жизнь человека”.

“Сегодня вы там, куда вас привели вчерашние мысли, а завтра будете

там, куда вас приведут сегодняшние” (Блез Паскаль).
“Этот внутренний диалог, который протекает в вашей голове,
ответственен за вашу жизнь. Мышление может привести к успеху или
причинить огромный вред. Итак, для того чтобы изменить вашу жизнь,
нужно сделать только одно — изменить мысли”.

“Ваши повседневные чувства — все без исключения — зависят только

от ваших мыслей. Жизнь — это борьба, в той или иной степени, для всех
нас. Мы сталкиваемся с разочарованиями, тревогами, печалями,
финансовыми проблемами, предсказаниями о крахе нашей планеты, не
говоря уже о трудностях общения с еще одной “природной катастрофой”
— людьми.
Хотя человеку свойственно обвинять других людей или судьбу в том,
что именно они заставляют его переживать гнев, стресс, печаль,
отвращение, тревогу и так далее, но на самом деле только наши мысли
обусловливают наши ощущения и последующее поведение”.

“Как мы справляемся с повседневными трудностями и насколько

огорчаемся, зависит только от нашего восприятия ситуации. Через какой
“фильтр” мы смотрим на мир?
Проще говоря, если нам не по силам изменить окружающих людей и
конкретную жизненную ситуацию, мы можем, по крайней мере, изменить
то, что поддается нашему контролю. Мы можем воспользоваться силой
разума — изменить свои мысли, которые, в свою очередь, изменят и
чувства”.

ВЫ И ВАШ РАЗУМ — НЕ ОДНО И ТО ЖЕ

“И вот вам доказательство: вы способны наблюдать за своим разумом
— это факт.
Когда вы останетесь один на один с внутренним голосом, постарайтесь
увидеть свои мысли — как они протекают. Сядьте поудобнее и несколько
минут прислушивайтесь к внутреннему диалогу — как пассивный
наблюдатель. Не комментируйте свои мысли, просто наблюдайте, как
зритель. При этом обратите внимание, склонны ли вы согласиться с
негативными мыслями, которые, возможно, кто-то внушил вам”.

“Если вам удалось пересказать свои мысли, то вы только что доказали,

что находитесь за пределами собственного разума. Вы наблюдали за
своими мыслями. Следовательно, вы способны контролировать свой разум
(если задумаетесь об этом), вместо того чтобы позволять разуму
контролировать вас”.

“Оптимист вы или пессимист — это вряд ли повлияет на результат.

Разница в том, что оптимистам веселее жить”.

“Для большинства людей ожидание разочарования, неудовлетворения,

несчастья и потери является механизмом адаптации к жизни”.

“Достаточно всего лишь изменить внутренний диалог, и это

подействует на ваше настроение и физическое состояние”.
 “Вы — то, что вы думаете: ваши мысли определяют ваши чувства”.

“Все мы знаем, что нужно тренироваться для сохранения физического

здоровья. Узнав о неполадках в своем организме, мы стараемся исправить
ситуацию.
А разум занимает намного более скромное положение. Мы настолько
мало интересуемся психологической стороной своей жизни, что
практически равнодушны к ней: мы принимаем стрессогенные факторы,
которые подбрасывает нам жизнь, пытаемся бороться с ними (или не
пытаемся), жалуемся на мир и т. д. Получается замкнутый круг.
Точно так же, как мы предпринимаем определенные усилия для
достижения физического благополучия, нам следует заботиться о
психологическом благополучии”.

“Мышление не навязано вам извне. Это то, что вы создаете сами”.

“Ваш мозг — как аптека, которая никогда не закрывается, раздавая

химические вещества круглые сутки. Каждая мысль, которая возникает в
вашей голове, вызывает биохимическую реакцию, при этом одни мысли
вызывают более сильную реакцию, чем другие, в зависимости от
напряженности мысли. Мозг и тело неразрывно связаны. Мышление
вызывает эмоции, которые создают химические вещества, при этом
некоторые вещества помогают вам, а некоторые вредят”.
“Но как сообщать этой “аптеке” в нашей голове, какие химические
вещества выдавать — полезные или вредные? Очень просто — это зависит
от того, какой тип мышления мы выберем.
Мышление участвует в цикле обратной связи, поэтому:
— чем больше у вас негативных мыслей, тем хуже вы себя чувствуете,
что вызывает еще больше негативных мыслей и еще больше ухудшает
самочувствие;
— чем больше у вас позитивных мыслей, тем лучше вы себя
чувствуете, что вызывает еще больше позитивных мыслей и еще больше
улучшает самочувствие”.

“Хорошие мысли — хорошие эмоции — благотворные химические

вещества — прекрасное самочувствие.
Плохие мысли — плохие эмоции — вредные химические вещества —
плохое самочувствие.
В этом заключается связь между телом и разумом”.
 “Важно знать, что каждая мысль вызывает электрохимическую
активность в мозге. Как это получается? Наш организм состоит из двух
систем:
1. нервной (электрической).
2. эндокринной (химической).

Мозг состоит из нейронов <…>, и каждый из них напоминает

малюсенькое дерево, у которого постоянно вырастают новые “ветви” —
дендриты. Нейроны принимают информацию через свои дендриты. Чем
больше дендритов, тем больше “связей” с другими клетками и тем больше
охват мысли. Эти ветви участвуют в процессе получения и
консолидирования всей информации, которая поступает от ваших органов
чувств”.

“Так как воздействие мозга распространяется на весь организм, а не

только на голову, эти длинные усики дендритов и аксонов простираются
далеко за пределы мозга — практически во все области организма,
контактируя с различными мышцами и органами и формируя нервную
систему.
Партнером нервной системы, как мы отметили, является эндокринная
система, которая состоит из ряда небольших органов — желез,
выделяющих различные гормоны в кровоток”.

“Различные эмоции заставляют мозг производить определенные

химические вещества. Мозг можно сравнить с фабрикой, вырабатывающей
химические вещества на основе собственной встроенной “аптеки”, как мы
отметили ранее, в зависимости от тех или иных эмоций, которые
переживает ваш организм”.

“Для того чтобы контролировать и изменить свое мышление, мы

должны знать, как изменить свою реакцию на искаженные мысли и чувства
и по-новому взглянуть на мир”.

“Полезно знать, где расположен “эмоциональный центр” мозга. В

лимбической системе, которая является частью эндокринной системы,
содержащей гипоталамус. Именно он управляет “аптекой”.
“Важно знать, что гипоталамус выбрасывает химические вещества в
ответ на ваши мысли, поэтому когда вы заменяете негативные мысли
позитивными, он реагирует соответственно”.
 “Некоторые нейроны вызывают чувство счастья, стимулируя
производство всем известных эндорфинов, которые производит мозг, когда
вам хорошо. Точно так же существуют менее известные химические
соединения, которые производятся на нашей внутренней фабрике, когда
наши мысли вызывают грусть, страх, стресс, вину, депрессию, гнев и
другие “токсичные” эмоции. Так что от ваших эмоций, вызванных
мыслями, зависит, будет ли организм производить химические вещества,
которые укрепляют ваше здоровье, или те, которые вредят вам, разрушая
здоровье — психическое и физическое”.

“Чувства в тот или иной момент времени определяются мыслями. Это

непрерывный процесс, протекающий с астрономической скоростью.
Зарождение мысли и ее воплощение в соответствующую эмоцию
происходит за считанные секунды, так что вы практически не замечаете
этого. Вы не поверите, сколько времени потребовалось людям, с которыми
я общался, для осознания того, что мысли и чувства неотделимы друг от
друга.
Чувство не может существовать без мысли. Приведем небольшой
пример.
1. Постарайтесь почувствовать грусть, не вспоминая ни о чем грустном.
2. Теперь постарайтесь разозлиться, не вспоминая ни о чем, что может
вызвать ваш гнев”.

“Мы не способны оказать влияние на содержание мыслей. Они просто

приходят и уходят, по мере того как органы чувств “собирают”
информацию через сознание. Но мы должны контролировать, как мы
оцениваем мысли. И видеть их такими, какие они есть на самом деле.
Просто мысли, а не реальность”.

(Итак, самое важное — наблюдать за своим мышлением, вместо того

чтобы погружаться в бесконечный водоворот все новых мыслей, которые
заставляют вас смотреть на ситуацию и жизнь в целом в негативном
свете. Признайте, что ваши мысли не реальные, а воображаемые. Они
созданы вами. И мысли — позитивные или негативные — получают власть
только тогда, когда вы прикладываете к этому усилия. — Ш. А.)

“Отметим один интересный момент: как только мысль появилась у вас

в голове и вы осознали ее, вам нужно установить контроль над ней и
изменить ее”.
 “Именно вы контролируете процесс мышления, поэтому именно вы
ответственны за его изменение”.

“Как я уже отметил, рождение и содержание мыслей мы практически не

контролируем, это происходит само собой. Но вы можете контролировать
восприятие мыслей, появившихся в вашей голове”.

ВЫВОДЫ[225]
— У нас появляется примерно 60 000–80 000 мыслей каждый день.
Если изменить внутренний диалог, это окажет сильнейшее воздействие на
ваше настроение и физиологическое состояние.
— В лимбической системе гипоталамус вырабатывает химические
вещества в ответ на ваши мысли: когда вы переходите от позитивных
мыслей к негативным (или наоборот), он действует соответственно.
— Нажмите на переключатель — невозможно чувствовать себя
несчастным без пессимистических мыслей. Точно так же нельзя быть
счастливым, если у вас нет оптимистических мыслей.
— Чем больше внимания вы уделяете негативным “мини-фильмам” в
голове, тем больше эпизодов появляется в фильме и тем хуже вы себя
чувствуете.
— Мы не контролируем содержание мыслей, но контролируем то, как
их оценивать и воспринимать.

“Мозг тратит большую часть времени на установление связей между

нейронами. Так что он постоянно укрепляет те связи, которыми вы
пользуетесь, и ослабляет все остальные.
Следовательно, у вас появляются мыслительные привычки, доведенные
до автоматизма. Это хорошо, если у вас благородные мысли, но плохо,
если вы спускаетесь в пропасть негативного мышления”.

“Чем больше мозг сосредоточивается на чем-то, тем больше он

погружается в это. Когда речь идет об искаженном или негативном
мышлении, попытка подавить ту или иную мысль и вытеснить ее
позитивной окажется безуспешной[226]. Нужно отпустить негативную
мысль — как воздушный шарик. Посмотрите, как он улетает. Спасибо и до
свидания”.

“Отождествляя себя со своими мыслительными привычками, мы

формируем нейронные пути, которые подрывают нашу уверенность,
ограничивают наши достижения и ослабляют решимость”.

“Итак, мышление можно назвать искаженным, если вы:

— критикуете себя за прошлые “неудачи”;
— сомневаетесь в своих способностях;
— боитесь будущих “событий”;
— унижаете и оскорбляете себя;
— ожидаете неудачи”.

“Всегда осторожно выбирайте слова и тогда, когда говорите вслух, и

тогда, когда думаете”.

“Жизнь устроена так, что мы обречены на страдания, если будем

придерживаться строгих, бескомпромиссных убеждений о том, как люди
должны вести себя, как мир должен быть устроен и какими должны быть
мы сами. Проблема — в этой упрямой убежденности, которая порождает
только негативные чувства”.

“Для того чтобы здраво мыслить, необходимо избавиться от убеждения

в том, что все вокруг должно быть именно так, как вам это представляется,
и мыслить категориями предпочтений. От ваших убеждений не будет
никакого вреда, если воспринимать их как желания и признавать, что
жизнь не обязана развиваться по определенному пути. Вы здраво мыслите,
когда хотите:
— чтобы ситуация изменилась;
— чтобы люди вели себя определенным образом;
— чтобы они относились к нам определенным образом;
но при этом вы обладаете гибкостью, чтобы адаптироваться к
ситуации, если она не изменится”.

“Мы переходим от “кнута” к “прянику”, по мере того как

переключаемся на достижение ЦЕЛИ. Обратите внимание, что при
переформулировании мысли в нашем примере[227] мы добавили действие,
необходимое для выполнения поставленной задачи. Позвольте напомнить:
нужно изменить не только слова, но и убеждения, иначе вы все равно
будете несчастны”.

“Ваш рациональный внутренний диалог должен помочь:

Сконцентрироваться на поиске решения.
 1. Минимизировать потерю времени и сил, которые вы тратите на
жалобы и тревоги по поводу ситуации, нарушающей правила “должен/
следует/надо/обязан”.
2. Вернуться в “реальный” мир и увидеть, как все обстоит на самом
деле, а не как все “должно быть”.

ОБОБЩЕНИЕ
“Негативное мнение о жизни, о людях, о себе вытекает из
ограниченного опыта, возможно, даже единичного.
Например: “Вы выехали не из того выезда с парковки, так что вы
безнадежно плохой водитель”.

“Вы тоже сможете распознавать этот стиль мышления, если обратите

внимание на такие слова, как “никогда”, “всегда”, “мир такой…”,
“общество…”, “все…”, “каждый…”, “никто…”.
Например: “Я всегда встаю в самую длинную очередь в кассе (в
магазине)”. “Люди стали эгоистами”.
Ни одну из “проблем” на самом деле нельзя назвать катастрофической.
Но факт остается фактом: говорите ли вы это вслух или про себя, вы
углубляетесь в нездоровое мышление. От этого вам становится плохо”.

НАКЛЕИВАЕМ ЯРЛЫКИ
“Когда мы используем такие слова, как “неудачник”, “глупый”,
“безнадежный” или “некомпетентный”, так оно и будет, так как эти слова
отбивают охоту к дальнейшим действиям.
Действия следуют за мыслями”.

“Перечислю несколько слов, которые, возможно, вы применяете к себе

или к другим:
агрессивный;
высокомерный;
властный;
сумасшедший;
отвратительный;
неудачник;
безнадежный;
бесчувственный;
безответственный;
ленивый;
 мелочный;
эгоистичный;
упрямый;
глупый;
легкомысленный;
неблагодарный”.

“Важно помнить, что ярлыки — это абстрактные, следовательно,

неточные определения. Когда вы навешиваете ярлык на себя, на других
людей или на события, эти эмоционально заряженные слова вызывают
негативные чувства, которые могут подавлять вас или подтолкнуть к
неадекватному поведению. Если вы называете другого человека
безответственным, к примеру, это вызывает в вас злость и к тому же может
разозлить его”.

(Не оскорбляйте себя в своем внутреннем диалоге с собою из-за одного

или пусть даже нескольких промахов. — Ш. А.) “Отделите поступок от
самого себя, от своей личности. Двигайтесь дальше. Иначе разум не
сможет исправить ситуацию”.

ПРИНИМАЕМ НА СВОЙ СЧЕТ

“Наверняка вам хорошо знаком этот вид мышления — он настолько
распространен, что превратился уже в инстинктивную реакцию”.

“Ваш начальник (после встречи с финансовым директором) прошел

мимо в коридоре как раз тогда, когда вы шли на обед, и едва обратил на вас
внимание.
Ваши мысли: “Что я натворила на этот раз? Я опоздала утром всего на
десять минут. Я сижу здесь допоздна почти каждый день. Он встречался с
Крофордом из финансового отдела. Может, меня хотят сократить? Вот
почему он даже не взглянул на меня”.
Его мысли: “Встреча затянулась. Наверное, в кафе уже не осталось тех
вкусных сандвичей с сыром и клюквой. Придется съесть пирог”.

“Люди, слишком склонные принимать все на свой счет, тратят

большую часть жизни на попытки выпутаться из сетей таких чувств, как
вина и обида, которые зачастую абсолютно ничем не обоснованы. И это
может испортить отношения с другими людьми”.
 ОБВИНЕНИЯ
“Этот тип искаженного мышления — полная противоположность
предыдущему, так как человек с таким типом искаженного мышления
винит в той или иной проблеме других людей, обстоятельства и мир в
целом. Будучи жертвой ситуации, человек направляет свою энергию на
обвинения, вместо того чтобы искать выход или забыть о проблеме”.

ПРЕУВЕЛИЧЕНИЕ/ОТСЕИВАНИЕ
“Наверное, этот тип мышления очень хорошо вам знаком — когда из
мухи делают слона, преувеличивая негативную сторону ситуации и при
этом отсеивая все позитивные элементы, что создает, таким образом,
искаженную картину происходящего”.

“Вы организовали прекрасную конференцию в гостинице, и все идет по

плану, кроме одного: произошла небольшая путаница с номерами, и
министру обороны пришлось прождать полчаса, прежде чем он с женой
смог подняться в свой номер. В итоге вам кажется, что все прошло не так,
как надо, несмотря на то что главная речь вечера и ужин имели огромный
успех”.

ВСЕ ИЛИ НИЧЕГО

“Этот тип мышления характеризуется тенденцией к крайностям — либо
плохо, либо хорошо. Это относится к нам самим, к другим людям,
событиям и ситуациям. Иногда это называют черно-белым мышлением —
когда нет никаких полутонов или компромиссов”.

ОЖИДАНИЕ КАТАСТРОФЫ
“Наверняка вам это прекрасно знакомо — либо по собственному опыту,
либо по наблюдениям за другими. Люди, находящиеся в состоянии
сильнейшей тревоги или стресса, — главные кандидаты на этот тип
мышления. Слишком активное воображение вместе со склонностью к
“пророчествам”, которые предсказывают негативный/пессимистичный
сценарий, — порождает убежденность в неотвратимости катастрофы.
Множество утверждений со словами “что, если” и “это неизбежно”
укореняются в мышлении и в некоторых случаях действительно способны
“накликать беду”.

ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАССУЖДЕНИЕ
“В данном случае ваши чувства диктуют, какова “реальность”. Чувства
становятся фактами — в отличие от простого переживания чувств. Что-
то пугает вас, следовательно, вы считаете это опасным, просто потому что
сами боитесь. Вы чувствуете себя виноватым, значит, сделали что-то не
так”.

ЧТЕНИЕ МЫСЛЕЙ
“Когда у человека не очень высокая самооценка, он много времени
уделяет именно этому виду мышления”.

ПРЕДСКАЗАНИЕ
“Очень изнуряет в эмоциональном плане, когда мы корим себя за
неудачи, с которыми, естественно, сталкиваемся в жизни, а также за целый
груз ошибок и неверных суждений. Кроме того, мы жалеем, что нам не
хватило уверенности или настойчивости в той или иной ситуации или что
мы зря переживали. Вся эта самокритика приводит к тому, что:
— у вас появляются такие чувства, как разочарованность, злость, вина,
стыд, отвращение;
— вы лишаетесь возможности взглянуть на себя как на “цельную”
личность, у которой, как и у других людей, есть свои слабости и
недостатки;
— вы снова откладываете важные дела;
— не торопитесь проанализировать те аспекты личности, которые вам
хотелось бы изменить;
— у вас еще больше снижается самооценка”.

ОСТОРОЖНО, ДВЕРИ ЗАКРЫВАЮТСЯ

“Мы много времени уделяем этом типу мышления, создавая
альтернативные реальности того, что “могло бы” быть, если бы не
случилось то-то и то-то, или если бы мы “поступили иначе”, или “если бы я
только не”, или “что, если”.

“Конечно, мы можем учиться на ошибках, чтобы в будущем принимать

мудрые решения, опираясь на прошлый опыт. Но корить себя и переживать
из-за того, что, как нам кажется, могло бы быть (хотя мы не можем это
контролировать), — чистой воды самоубийство”.

“Вы не можете знать, что произошло бы в вашей жизни, если бы вы

выбрали другой путь”.
 ВНУТРЕННИЙ КРИТИК
“Можно:
— критиковать свои ошибки;
— критиковать себя за ошибки.
Важно, чтобы акцент делался именно на ошибке, а не на вас как
личности”.

“Люди считают себя неудачниками (навешивают ярлык) за то, что

совершили ошибку и не добились успеха, в будущем не торопятся
использовать новые возможности. Наш разум — это одновременно
величайший союзник и страшнейший враг, когда возникают ситуации,
вызывающие у нас страх”.

“Кто-то критически относится к себе, а кто-то воспринимает неудачу

как путь к будущему успеху”.

“Бросьте вызов своим мыслям, и у вас появятся уверенность и

мотивация, необходимые для борьбы с промедлением”.

“Итак, как следует относиться к неудаче? Как к определенному взгляду

и мнению, а не как к конечному результату или факту”.

“Познакомившись с разными типами мышления, вы увидели, что

каждому из нас свойственны те или иные заблуждения, оправдывающие
недостаточную веру в себя. Самые распространенные типы — такие, как
перфекционизм, черно-белое мышление, преувеличения, мысленные
фильтры и “должно/надо”, вероятно, хорошо знакомы вам. Важно
отметить, что, несмотря на прошлый опыт, самокритика не помогает вам
встать на путь продуктивности и позитива. Напротив, у вас появятся
негативные чувства, и вы потратите на это бесценную энергию, которую
лучше было бы направить на то, чтобы измениться. Когда мы учимся на
собственных ошибках и с помощью обновленного мышления сводим к
минимуму негативные чувства, мы совершенствуемся”.

Отрывок из стихотворения Уотера Уитля “Победитель”:

Если считаешь, что побежден, — так и есть,
Если считаешь, что не смеешь, — так и есть.
Если хочешь победить, но сомневаешься,
Успеха тебе не видать.
Если думаешь, что проиграл, — так и есть,
Потому что мир так устроен:
Успех начинается с желания,
Все зависит от мыслей.
Много состязаний проиграно
Еще до того, как сделаешь шаг.
И робкие сердцем терпят неудачу,
Еще до того как приступят к делу.
Стремясь к великому, достигнете большего,
Мелкие желания не приводят к успеху,
Верь, что можешь, — и сумеешь,
Все зависит от мыслей.
Если думаешь, что жалок, — так и есть,
Думай о высоком, чтобы взлететь,
Будь уверен в себе,
Иначе не победить тебе.
В битве не всегда побеждает тот,
Кто сильнее или быстрее.
Рано или поздно победителем станет тот,
Кто верит в свою победу.

“Большинство мыслей крутятся вокруг первоначальной мысли — и

цикл повторяется”.

“Когда всю жизнь придерживаешься искаженной модели мышления,

укрепляются связи между нейронами. Вы становитесь профессионалом в
искаженном мышлении”.

“Создание альтернативных “реальностей” того, что “могло” случиться

или что вы или кто-то другой “должны были” сделать, — путь к невзгодам
и печали. Это гадание создает реальность, которая существует только в
вашем воображении”.

“Человека расстраивают не вещи, а его взгляд на них” (Эпиктет).

“От нашего собственного восприятия зависят наши чувства и

поведение”.
 “Учитывая все сложности жизни, мы можем контролировать только
одно — свое мышление. Если мы научимся реагировать на трудности и
проблемы — реальные или вымышленные — без негатива, то будем по-
другому относиться к себе, другим людям и миру в целом.
— Мысли и убеждения обладают колоссальной властью, способной
сдерживать нас.
— Та же самая сила разума движет нами, заставляя достигать
большего в жизни”.

“Мы отметили, что наш разум/мозг представляет собой

электромагнитную систему. Мысли — это энергия. Сосредоточившись на
определенной мысли, вы буквально черпаете энергию из своего
внутреннего мира и создаете что-то во внешнем, реальном мире, целиком и
полностью опираясь на свои мысли.
Подобная энергия создала сиденье в поезде, очки на вашем носу,
красивые туфли на ногах, ваш модный пиджак. Мысли — это идеи,
которые создают в голове образ, а производимая ими энергия направляется
на воплощение этого образа в жизнь.
Если бы в жизни все было так просто! Если бы мы, уверенные в себе,
направляли свои мысли на путь сотворения позитивной реальности! Но
зачастую мышление с дьявольским упорством преграждает путь к
счастью и успеху. В таком случае нам нечего даже мечтать о “позитивной
спирали”. Зато нам прекрасно знаком спуск по “негативной спирали”…”

“У каждого из нас есть многолетние мыслительные привычки, от

которых нельзя избавиться за один день. Возможно, самая вредная
привычка — мыслить в негативном ключе. Исследования показывают, что
подавляющая часть наших мыслей имеет негативную окраску. Мысль
появляется, и мы сразу же устремляемся по спирали вниз — это
происходит практически мгновенно”.

Очень важно “избавиться от многолетней привычки “устремляться по

спирали вниз”, прежде чем начинать менять свою жизнь и становиться
счастливее. Этого можно добиться, но придется от многого отказаться.
Дело в том, что мы никогда не сможем положить конец всем негативным
мыслям. Это невозможно и нежелательно. Нам необходима капелька
критичного отношения — к себе, например, — чтобы стремиться к
совершенствованию”.
 “Если вы перестанете отдавать энергию негативным мыслям и
позволять им набирать обороты, то это будет вашим первым шагом”.

“Повторим:
Когда
— изменятся наши мысли,
— изменятся и чувства,
— затем изменятся поступки,
— и это изменит жизнь”.

“Сосредоточенность на ограничениях и недостатках приведет только

вниз: “Я никогда не смогу это сделать…”, “Это окупится только через
много лет…”, “Я не могу найти времени для…”. Эти разрушительные,
пагубные убеждения культивируют наше бездействие.
Если подумать, можно проанализировать свои модели мышления в
различных ситуациях. Что вызывает у вас стресс? Ответ: спешка. Можно
ли этого избежать? Ответ: сосредоточиться на главном (не более 3-х
пунктов) и всегда иметь запас времени. В каких случаях следовало бы
изменить образ мыслей, чтобы чувствовать себя лучше? Ответ: когда
несколько дел экстренно стоят передо мной. Следует строго и без
компромиссов поставить их в очередь. Как можно изменить конкретное
поведение, которое, в свою очередь, изменило бы ваши чувства? Ответ:
успокоиться и сделать глубокий вдох[228]”.

“Революционная терапия REBT Альберта Эллиса:

— именно наши собственные мысли и убеждения становятся
причиной психологических проблем;
— эти два фактора определяют, как мы воспринимаем мир и какие
чувства испытываем каждый день.
Ошибочное, пагубное или иррациональное мышление причиняет нам
боль. Эти неверные мысли:
— искажают реальность;
— приводят к ошибочным выводам;
— и сосредоточивают наше внимание на неблагоприятном результате.
Эллис, проводя исследования и беседуя с пациентами, отметил устойчивую
склонность людей интерпретировать события иррационально. Так, он
сделал вывод, что наше иррациональное мышление является одной из
основных причин стресса и психологических расстройств.
Проще говоря, если мы плохо относимся к себе или ведем себя
иррационально, то это из-за внутреннего диалога”.

Как ни странно, но “мы требуем, чтобы “реальность” изменилась.

Существуют три “должен”, которые сдерживают наше развитие, писал
Эллис: “Я должен добиться успеха. Вы должны хорошо ко мне
относиться. И жизнь должна быть простой”.

Учитывая, что у всех нас есть общая цель — быть счастливыми, очень
жаль, что судьба не всегда соглашается с нами. В своих желаниях,
потребностях и целях мы постоянно наталкиваемся на преграды. Наша
реакция может быть:
— здоровой и эффективной;
— или наоборот, саморазрушительной — нездоровой и неэффективной.
Все люди разные, конечно же, но существуют три основных,
универсальных иррациональных убеждения (которые проявляются по-
разному), которые расстраивают всех и каждого и которые Эллис назвал
“тремя основными должен”. Перечислим их.
1. Требование к себе: я должен добиться успеха и получить одобрение
других людей, иначе стану неудачником (это порождает тревогу, чувство
вины, депрессию).
2. Требование к другим людям: люди должны относиться ко мне так,
как мне хотелось бы — справедливо, заботливо и по-доброму. Если они
этого не делают, значит, они плохие и заслуживают осуждения, а также
наказания (за этим следуют гнев, пассивная агрессия, жестокость).
3. Требование к миру/жизни: я должен получить то, чего хочу и когда
хочу, и не должен получать то, чего не хочу. Это ужасно, когда я не
получаю желаемого, я просто с ума схожу (это приводит к медлительности,
“психологии жертвы” и жалости к себе).

Дело в том, что за косной, негибкой природой этих требований всегда

скрывается проблема нездорового восприятия. Только изменив образ
мыслей и обретя более гибкие убеждения, можно рассчитывать на
проявление здоровых эмоций и соответствующее поведение.
Как избавиться от этих иррациональных мыслей? Принять то, что есть.
Примите “действительность” — какой бы неприятной она ни была.
Итак, главное — практиковать три вида принятия в отношении трех
перечисленных требований (к себе, к другим и к жизни в целом). Каждый
из них опирается на три основных убеждения.
1. Безусловное принятие себя.
 — Признайте тот факт, что вы можете ошибаться и обладаете как
положительными, так и отрицательными сторонами, как и все люди.
— Согласитесь, что у вас не может не быть недостатков.
— Вы не хуже и не лучше других, несмотря на ваши достоинства и
недостатки.

2. Безусловное принятие других людей.

— Признайте, что в некоторых случаях люди неизбежно будут
поступать с вами несправедливо.
— Согласитесь, что они не обязаны относиться к вам справедливо.
— Люди, которые поступают с вами несправедливо, не хуже и не
лучше других.
3. Безусловное принятие жизни.
— Признайте, что жизнь не всегда идет так, как вам хотелось бы.
— Согласитесь, что жизнь не обязана развиваться именно так, как вам
хотелось бы.
— Возможно, в жизни мало приятного, однако она не ужасная и в
большинстве случаев вполне сносная”. (Жизнь прекрасна! Ш. А.)
“Спустя 50 лет (в результате огромного накопленного за эти годы
научного опыта — Ш. А.) удалось доказать, что:
— мы сами выбираем, что думаем;
— чувства следуют за мыслями;
— только в силу многолетних привычек мы задерживаемся на
определенных мыслях (в основном негативных)”.

“Идеи Эллиса довольно просты:

— более рациональное мышление (менее критичное/менее негативное)
меняет наши чувства;
— изменение чувств, в свою очередь, приводит к изменению
поведения”.

Конечно же, “человек не может идти по жизни, день за днем, только с

позитивными мыслями в голове. Когда нужно продлевать страховку на
машину, когда официант проливает соус на ваше новое платье, когда
электричество отключается во время холодов, когда начальник
несправедливо критикует вас, когда вы забыли мобильник в
переполненном поезде, — жизнь устраивает вам сюрпризы, нарушая все
планы.
Так что, пожалуйста, прогоните скептические мысли (направьте мысли
в другое русло!), так как модель управления сознанием призывает вас:
— бросить вызов своим негативным мыслям и заменить их
альтернативными мыслями;
— взглянуть на ситуацию с другой точки зрения. Дело не только в том,
чтобы посмотреть на вещи в более позитивном свете; важно
проанализировать свой собственный внутренний диалог и понять,
насколько он обоснован, а затем противостоять иррациональным мыслям,
если таковые имеются”.

“Избавьтесь от негативных мыслей, а остальные мысли сами о себе

позаботятся”.

Изменить мышление, изменить жизнь

“Итак, если мысли воздействуют на поведение, это значит, что по сути
мы сами себя мотивируем или демотивируем.
Можно изменить негативные мысли, придерживаясь более
реалистичного и рационального образа мыслей в любой ситуации.
Например:
Сценарий 1
Карима (думает): “Надо же. Это ведь та дама, с которой я
познакомилась на семинаре “Мышление Триллионера” в прошлом году в
Казани. Перед уходом она сказала, что ждет моего звонка. Интересно, есть
ли в ее компании вакансии? Наверное, она меня не помнит. Думаю, она
сказала мне это просто из вежливости. Я слышала, как она говорила то же
самое другим”.
Результат: Карима не воспользовалась возможностью подойти к той
женщине и представиться.
Ее пагубное (негативное) мышление: “Она не вспомнит меня…
наверное, она просто сказала это из вежливости… она говорила то же
самое другим людям. Кто я такая по сравнению с ней? Это было бы так
унизительно, если бы я подошла к ней, а она бы меня не вспомнила”.
Изменим мышление: “Что может произойти в худшем случае? Эта
женщина (Мадина) не вспомнит Кариму. Но Карима все равно могла бы
спросить ее о вакансиях. Что может произойти в худшем случае? Никакой
радости. Вспомнит ли она Кариму, если они случайно встретятся в третий
раз? Скорее всего, да.
Итак, зная, что в худшем случае Мадина не вспомнит Кариму, давайте
взглянем, каким может быть более плодотворный итог[229].
Сценарий 2
 Мадина вспомнила Кариму.
Карима: Здравствуйте, я Карима. Мы встречались на семинаре в
Казани в прошлом году. Вы Мадина, HR-директор Mercedes-Russia.
Мадина: Совершенно верно. Ваше лицо показалось мне знакомым.
Кстати, мою дочь тоже зовут Карима, так что я вспомнила наш разговор.
Насколько я помню, вы тогда уволились из компании, где проработали
много лет, да?
Карима: Да, я все еще ищу интересную работу. Хотела спросить, в
вашей компании есть вакансии?
Мадина: Знаете, через несколько месяцев нам придется заменить двух
сотрудников. Одна уходит в декрет, а второй сотрудник переезжает во
Франкфурт. Я дам вам свою визитку. Вы сможете позвонить мне на
следующей неделе?
В данном примере мы видим, что:
— убеждения[230] человека стали причиной его первоначальных
мыслей;
— это повлияло на его чувства и поведение.

Наши убеждения лежат в основе того, как мы воспринимаем себя,

других людей и события. Эти убеждения влияют на мысли–чувства–
поведение. Точно так же, как мысли воздействуют на чувства и поведение,
убеждения диктуют наши мысли.
Мысли приходят и уходят (вспомним шокирующие цифры: 60 000–80
000 в день), но убеждения — это предположения, которые стали для нас
привычкой и которые, в свою очередь, контролируют наше мышление.
Поэтому когда мы бросаем вызов своим убеждениям, это может привести к
более продуктивному мышлению[231]”.

“Оптимизм побуждает нас мыслить определенным образом, что

вызывает определенные чувства и поведение, направленное на
достижение наших целей”.

“Мы знаем, что изменение мышления сделает нас счастливее, позволив

увидеть причину своего плохого настроения, а затем противостоять
иррациональным/негативным мыслям”.

“У каждого индивида есть свой набор ценностей и убеждений,

связанных с окружающим миром. Кроме того, люди попадают в разные
ситуации, и это тоже влияет на их убеждения и отношение”.
 “У всех нас есть разные точки зрения, это основополагающая часть
человеческой природы. Многие наши убеждения и мнения формируются
нашим опытом. У каждого из нас есть своя “реальность”. Поэтому все в
мире зависит от восприятия. То, как мы воспринимаем человека, событие
или инцидент, отличается от восприятия других людей.
Поэтому о жизни можно сказать: реальности не существует, есть
только восприятие”.

“Ваши мысли — это энергия. Вы сосредоточиваетесь на одной мысли,

черпаете энергию из своего внутреннего мира и создаете что-то во
внешнем, “реальном” мире — и все это зависит только от ваших мыслей”.

“Ваши собственные мысли и убеждения обусловливают ваши

психологические проблемы. Эти два фактора определяют, как мы
интерпретируем мир и как мы чувствуем себя каждый день”.

Спорт ради жизни

“Мы находим все больше доказательств того, что, помимо борьбы со
стрессовыми химическими веществами в организме, наше счастье зависит
от регулярных упражнений. Для эмоциональных и физических симптомов
встревоженного сознания физические упражнения — действительно
эффективное лечение. Это антитревожное лечение. Все очень просто:
изменение мышления наряду с физическими упражнениями — самый
действенный способ поднять себе настроение и радоваться жизни.
Вызванные стрессом химические вещества[232] остаются в нашем
организме — им некуда деться. Большинство угроз, с которыми мы
сталкиваемся в жизни, носят “психологический” характер, например, гнев
и беспокойство, в отличие от физической опасности.
Раньше считалось, что упражнения идут на благо нашему здоровью
потому, что благотворно воздействуют на кровообращение и сердце. Все
больше исследований за последние десять лет подтверждают эти сердечно-
сосудистые преимущества, но также отмечают, что благодаря тренировкам
в мозг поступает больше кислорода, что укрепляет капилляры (мельчайшие
кровеносные сосуды).
Когда мы занимаемся аэробикой — например, бегаем, катаемся на
велосипеде, плаваем или быстро ходим, — мы не только тренируем сердце
и понижаем давление; ускорение сердечного ритма гонит кровь в другие
части тела, такие как руки и ноги, и мы можем “очиститься” от лишних
гормонов стресса и химических веществ, которые томятся в крови. Если
оставить их там, они будут вызывать еще больше негативных мыслей,
лишая нас счастливых моментов жизни. Гормон (пептид[233]), который
выделяется, когда ускоряется сердечный ритм в результате тренировок,
смягчает стрессовую реакцию организма, так как обрывает ось
гипоталамус–гипофиз–надпочечники, вызывающую реакцию “атаковать
или бежать”. Это также прекращает поток адреналина.
Важнейшее качество аэробики — ее воздействие на мозг, так как она
производит:
— нейромедиаторы[234];
— бета-эндорфины[235].
Аэробика производит два нейромедиатора (которых не хватает во время
стресса), улучшающих настроение и вызывающих чувство радости:
норадреналин и серотонин. Серотонина выделяется больше, когда
организм расщепляет жирные кислоты, чтобы поставлять “топливо”
мышцам. Запомните, что низкий уровень серотонина[236] связан с
депрессией и тревогой.
Аэробика также увеличивает количество бета-эндорфинов. Эти
естественные морфины, которые производит организм, тоже противостоят
воздействию стрессовых химических веществ и улучшают настроение,
вселяют в нас энергию и оптимизм. И, как естественный “опиат”,
помогают снять боль. Когда вы слышите термин “эйфория бегуна”
(состояние особого подъема, сходное с легким опьянением, наблюдаемое у
спортсменов), речь идет о выбросе именно этих эндорфинов в кровь.
Множество нейронаучных исследований подтверждают все новые
преимущества упражнений (помимо повышения настроения), связанных с
креативностью мозга и его воздействием на способность к обучению. Так
как аэробика усиливает кровообращение и увеличивает количество
гормонов, отвечающих за рост клеток мозга, она содействует росту
нейронов. В области, связанной с памятью — в гиппокампе, —
исследования показывают усиление роста клеток мозга и последующее
улучшение способностей к обучению. Кроме того, тренировки укрепляют
иммунную систему. Даже люди, страдающие депрессией, чувствуют себя
лучше благодаря упражнениям, а в некоторых случаях даже перестают
принимать антидепрессанты”.

“Моя жизнь полна ужасающих бед и несчастий, большинства из

которых никогда не было” (Мишель де Монтень).
 Тревога
“Мы убедились, что стрессовое мировоззрение и сопутствующие
чувства могут оказать физическое воздействие на организм. Чувства имеют
огромную силу, а негативные мысли, которые порождают их, еще сильнее.
Важно понимать, что различные эмоции или настроения также могут
вызывать стресс. Как мысли влияют на настроение, так и настроение
влияет на мысли”.

“Тревога обычно предполагает зацикленность на воображаемом

будущем, в отличие от реальных сегодняшних событий. Так что
необходимо проанализировать свое мышление в данный, настоящий
момент. Помимо подавленности, мы можем переживать повторяющиеся
приступы неконтролируемого беспокойства, утрату объективности и
пессимистический настрой, ожидание худшего”.

“Эмоции воздействуют на мысли так же сильно, как мысли — на

эмоции. Это значит, что никому из нас не чужды тревога и страх”.

“Важно помнить: в голове можно держать только одну мысль за

раз”.

“По статистике 80–90% переживаний людей на самом деле

оказываются напрасными”.

“Что бы вы предпочли — тревогу и подавленность или счастье и

надежду? Главное — изменить негативный подход на позитивный. Еще раз
подчеркнем, что контроль — важнейший приоритет для человека,
пребывающего в состоянии тревоги. Те, кто предрасположен к
тревожности, часто ссылаются на стремление контролировать события и в
итоге тратят уйму времени на планирование и предвосхищение ситуаций.
От этого жизнь становится очень напряженной, особенно в ситуации,
которую невозможно контролировать, и это затем усиливает беспокойство
и страх, усугубляя негативное психологическое состояние.
Как мы отметили, тревогу обычно вызывает некая угроза. Иногда всего
лишь воображаемая — о том, что может случиться в будущем”.

“Как сказал Альфред Хичкок: “Выстрел не вызывает никакого ужаса, в

отличие от ожидания выстрела”.
Мы можем справиться с “реальными жизненными” трудностями, а вот
контролировать “воображаемые” не способны”.

“Беспокойство не очищает будущее от возможных проблем, оно

заставляет забыть о настоящем”.

“Что касается настоящих проблем, с ними действительно можно что-то

сделать. Можно “подумать” рационально и найти решение. Это дает
чувство контроля. А в случае мнимых проблем беспокойство может и не
оправдаться, тем более что оно относится к будущему — с этим ничего не
сделаешь. Итак, вся мыслительная энергия уходит на сами переживания —
в отличие от поиска решения.
При беспокойстве такого вида, когда “событие” может и не произойти,
полезно мыслить логически, обдумав следующие вопросы:
1. Какова вероятность (по шкале от 1 до 10) того, что причина моих
беспокойств материализуется?
2. Если это произойдет, я справлюсь?
3. Если да, что бы я сделал?
4. Раз я обдумал все заранее, я уже готов?
5. Что произойдет скорее всего?
6. Каков наилучший расклад событий?
7. Если я не справлюсь с проблемой, что может произойти в худшем
случае?
8. Я это переживу?
Придерживаясь этой стратегии вместо постоянного беспокойства,
которое занимает львиную долю ваших 60 000–80 000 мыслей ежедневно,
вы обдумаете непредвиденные моменты и подготовитесь к последствиям.
И главное: возможно, ничего плохого и не случится”.

Переводим дыхание…
Для успокоения себя и введения организма в нормальное (а не
тревожное) состояние, необходимо перейти от грудного дыхания к
дыханию диафрагмой (медленному и глубокому дыханию животом).

“Длительная тревога часто приводит к дыханию верхнего типа.

Желательно практиковать более расслабленное, медленное и глубокое
дыхание — диафрагмой”.

“Если изменить тип дыхания, изменятся и мысли”.

 “Постарайтесь увидеть смешное в ситуации — это позволит вам более
объективно взглянуть на нее”.

“Прежде чем судить о человеке, пройдите милю в его башмаках. И вам

станет все равно. Он будет на милю позади вас, а у вас останутся его
башмаки” (Билли Коннолли).

Гнев
“Остановитесь — успокойтесь — посчитайте — при первых
признаках появления гневных мыслей.
Прекратите думать — ваши автоматические мысли вряд ли
рациональны и полезны, так что как можно быстрее положите им конец.
Успокойтесь — остыньте и взгляните на ситуацию хладнокровно”.

“Мы попадаем в беду именно из-за своего поведения, когда теряем

контроль, после чего нам приходится извиняться и сталкиваться с
последствиями испорченных отношений”.

Решить, как действовать

“Удивительно, как много людей не задумываются о разнице между
настойчивостью и агрессией. Это разные вещи, хотя в обоих случаях цель
— добиться своего, удовлетворив свои потребности и нужды и отстояв
свою позицию.
Настойчивость в различных ситуациях, отношениях и конфликтах
предполагает удовлетворение обеих сторон. Договоренность и решение
проблемы — цель настойчивого поведения, с должным уважением и
соблюдением прав обеих сторон. Напротив, агрессивное взаимодействие
— одностороннее, в нем требования другой стороны отметаются.
Итак, как вы видите, умение контролировать свой гнев — это умение
контролировать свое восприятие”.

“Вспомните, насколько гнев был вызван вездесущим правилом

“должен”, которое мы предъявляем к жизни? Относительно людей,
ситуаций и мира в целом. Мы знаем, что отсутствие гибкости мышления,
вызванное подобными правилами, приводит к тому, что наши эмоции
овладевают нами (мышление–чувства–эмоции), следовательно, мы теряем
контроль. Я часто думаю, что пора заменить рекламный слоган “Имидж —
это главное” на новый “Контроль — это главное”.
 “Ваш субъективный взгляд на “реальность” отличается от взгляда всех
остальных людей. Прежде чем поддаваться гневу, постарайтесь увидеть
ситуацию с точки зрения другого человека”.

“Большую часть времени мы испытываем гнев “низшего уровня” —

раздражение, недовольство, досаду. В своей крайней форме гнев —
разрушительная, нездоровая эмоция, он вызывает образование
нежелательных химических веществ и стрессовые телесные ощущения”.

“Зачастую полезно изменить свое мышление и подумать: “Оно того

стоит?” и “К чему я стремлюсь?”

Память и мозг
Сэмюэл Джонсон[237] сказал: “На самом деле память — это внимание”.

Физиология мозга
“Мозг — это устройство, обрабатывающее информацию, а физиология
мозга представляет собой большой интерес для исследователей памяти.
Ученые, исследующие мозг, достигли огромных результатов в изучении
этой массы — около 1400 граммов, и если добавить сюда когнитивных
психологов (которые изучают разум), у нас получится взаимодействие двух
элементов и новый термин — когнитивная нейронаука. (Задача ученых,
занимающихся этой наукой, — выделить взаимосвязи между разумом и
мозгом.)
Используя такие методы, как томография головного мозга, можно
увидеть когнитивный процесс и его связь с функциями и структурой мозга.
Это позволяет понять, что происходит в мозге, когда мы занимаемся
различной деятельностью, например, запоминаем информацию”.

“Хотя мозг часто сравнивают с компьютером, для оценки его

возможностей нужно помнить, что это биологический орган, который
растет и развивается. Все время бодрствования — и даже во сне — мы
занимаемся деятельностью, которая создает сеть нейронных “путей”,
играющих важнейшую роль в формировании памяти. Для выполнения
своих сложных задач эти нейроны должны общаться друг с другом через
парные процессы:
1. электрический — через нервные импульсы;
2. химический — с помощью нейромедиаторов”.
 “Нейрон похож на маленькое растение, с корнями на обоих концах.
От тела нейрона ответвляются сотни нитей — дендритов; их задача —
принимать сигналы от соседних клеток.
 Кроме того, есть длинный ствол — аксон; это часть нейрона, которая
передает сигналы другим нейронам.
Общение между нейронами происходит в области синапса — места
соединения взаимодействующих клеток”.

Нейроны, которые вместе возбуждаются, — соединяются

“Удивительные научные открытия последних 20 лет показали, что
синапсы непрерывно адаптируются и изменяются; это явление называют
нейропластичностью. Наш мозг пластичен, а синапсы изменяются каждый
раз, когда мы что-то запоминаем. Так что мы постоянно “монтируем” мозг
заново. Мы проводим связи с другими нейронами, и если ассоциируем
некий образ с тем, что хотим запомнить, нейроны посылают импульс
вместе, чтобы создать это соединение”.

“Связи памяти становятся тем прочнее, чем чаще мы используем их.

Это может быть что-то простое: например, когда мы вспоминаем слова
песни или отрабатываем удар тыльной стороной руки в волейболе. Связи
ослабевают, если их не использовать, и укрепляются, когда они часто
используются. Напомним: пользуйтесь, пока можете.
Еще более удивительная особенность нейропластичности заключается в
том, что для изменения структуры мозга достаточно просто подумать или
проделать определенные действия в уме. Так что если учиться играть на
гитаре в уме, это на самом деле “переделывает” мозг! Вам будет проще,
когда вы возьмете гитару в руки, так как вы уже укрепили
соответствующие области мозга”.

“Мужская неврология — словно гора, которую на протяжении

тысячелетия незаметно подтачивают ледники, погода и другие факторы.
Женская — больше похожа на саму погоду, изменчивую и не
поддающуюся прогнозам”.

Стресс и тревоги
“Кортизол[238], выделяемый во время стресса или тревоги, плохо
воздействует на сердце, а также причиняет серьезный вред мозгу, особенно
гиппокампу.
Гиппокамп — центр обучения и памяти. Кортизол разрушает
некоторые клетки в гиппокампе и препятствует формированию новых
нейронов. Это приводит к сокращению гиппокампа, что в итоге
воздействует на способность к обучению и память. <…> И, конечно, чем
больше вы переживаете в той или иной ситуации, тем больше кортизола
выделяется и тем тяжелее думать”.

“Ученые говорят о преимуществах физических, а также мыслительных

упражнений, так как они заставляют работать вместе некоторые области,
расположенные в коре головного мозга, которая связана с гиппокампом.
Так как эти пути постоянно “протаптываются”, миелиновая оболочка[239]
становится плотнее, что позволяет точнее и быстрее вспоминать
информацию. Повторение играет ключевую роль”.

“Несмотря на все чудеса мозга, переход из кратковременной памяти

(рабочей) в длительную проходит не так гладко. Это положительный
процесс “укрепления” связей между нейронами. Кроме того, нам
приходится много трудиться, чтобы сохранить точность воспоминаний во
время их перехода в длительную память, так как мы, в отличие от машин,
запоминаем информацию через ряд ассоциаций. И, конечно же, когда мы
говорим о нашей собственной памяти, информация, которую мы
принимаем, сохраняем и извлекаем, субъективна и подвержена влиянию
нашего “состояния” в тот или иной момент времени, а также других
факторов”.

“Несмотря на то что мозг — не мышца, чем больше мы его тренируем,

тем сильнее он становится. (В отличие от мышц, способности нашего мозга
практически не ограничены.)”

“Память можно укреплять с помощью “ассоциаций”, которые

прокладывают новые нейронные пути, чтобы облегчить извлечение
информации”.

“Память откладывается в голове с помощью нейронов — их

электрических (через импульсы) и химических (через нейромедиаторы)
действий”.

“Эта игра под названием “жизнь” — удивительный дар. Насколько мы

будем участвовать в ней и добиваться позитивных результатов зависит от
того, насколько мы готовы преодолеть свои страхи и негативные мысли”.

“Любой успех в жизни — результат наших собственных мыслей, как и

любая неудача”.
 “Оптимизм и пессимизм — мощные силы. Все мы знаем по опыту, что
наши личные ожидания успеха или неудачи могут повлиять на то, что
происходит с нами в жизни. Мы создаем “волновой эффект” с помощью
оптимизма или пессимизма. Если мы ждем чего-то хорошего, наш разум
постоянно ищет случайные возможности, которые могут появиться у нас
на пути и повлиять на успех (человек, склонный к пессимизму, не видит
этих возможностей). Слово “пессимизм” происходит от латинского
pessimus, что означает “худший”. Если мы ждем негативных результатов,
разум, с его механизмом “мысль–чувство–поведение” сделает все, чтобы
проложить путь именно к этим результатам”.

“Исследования показывают, что оптимизм часто связан:

— со счастьем;
— достижением целей/мечтаний;
— упорством и выносливостью;
— крепким здоровьем.
Пессимизм же связан:
— с несчастьем;
— нежеланием мириться с “проблемами”;
— болезнями;
— склонностью к обвинениям”.

“У нас бывают хорошие мысли, плохие мысли, ограничивающие

мысли, внушающие уверенность. Все, что вам нравится в жизни, рождается
из мыслей, как и то, что вы ненавидите”.

“Больше всего в жизни мы растрачиваем саму жизнь”.

Образ — наше все

“Многие из нас часто не обращают внимания на то, как мы мыслим.
Знаете ли вы, как обычно проявляются ваши мысли? Как правило, через
образы.
Подумайте, как вы вспоминаете прошлые события, включая детские
годы. Обычно эти картины и образы вспыхивают, словно кадры из
кинохроники, иногда в сопровождении звуков и даже запахов. Эти
воспоминания вызваны не словами, а исключительно образами.
Вы только что использовали свое воображение, чтобы создать картины
— визуализировать. Наш разум — настоящий эксперт в этом деле. Это
абсолютно естественное занятие для него. Точно так же, слушая кого-то,
кто рассказывает нам о своей неудаче или, наоборот, радости, мы начинаем
создавать — с помощью воображения — цепочку образов, которые
придают смысл событию. Воображение обладает огромной силой.
Искаженное мышление, которое представляет собой чистое воображение,
подкрепленное образами, заставляет нас неверно интерпретировать
события и мешает достигать целей.
Если мы научимся управлять своим воображением, оно приведет нас к
успеху во всех областях жизни”.

Визуализировать, чтобы реализовать

“Сила образов — суть визуализации. Возможно, вы слышали это
выражение, относящееся к спортсменам и некоторым бизнес-лидерам. Это
очень эффективный способ использования силы мысли, позволяющий
“победить” во всех областях жизни. В основном речь идет о визуализации
конечного результата”.

“Это укрепит уверенность в себе в любой области, в которой вы

пытаетесь добиться успеха. Мы знаем, что люди, пользующиеся способом
визуализации, выстраивают в уме определенный сценарий и мысленно
проходят весь процесс — вплоть до удачного результата. Они включают в
сценарий все проблемы, которые могут возникнуть, и решают их в уме. А
когда, как говорится, доходит до дела, оказывается, что мы, благодаря тому
что “мысленно оправились в будущее”, предвосхитили любые возможные
осложнения и знаем, как с ними справиться. Это повышает наши шансы на
достижение желаемого результата”.

“Как использовать визуализацию?

1. Можно представить себе весь процесс:
а) вы поднимаетесь на сцену под аплодисменты;
б) вы уверенно выступаете перед восхищенными слушателями;
в) вы уверенно отвечаете на вопросы;
г) вас благодарит ведущий;
д) вы покидаете сцену под аплодисменты.
2. Можно сосредоточиться только на конечном результате”.

“Спортсмены активно тренируют нейронные пути с помощью

визуализации, так как это важнейшая часть спортивной психологии.
Подсознание — плодородная почва для работы”.
 “Эффективный внутренний диалог и создание образов: чемпионом в
теннисе становится тот, кто обладает этим “х-фактором” и зарабатывает
важные очки в напряженных ситуациях”.

“Многие успешные люди меняют свой образ мыслей с помощью

визуализации, чтобы увидеть свои цели и мечты реализованными.
Приближая ситуацию к “действительности”, вы разрываете цепочку
искаженного мышления и начинаете действовать. То есть становитесь на
шаг ближе к желаемой действительности”.

“Упражнение: пусть ваши мечты исполнятся

— Подумайте о мечте, которую вам хотелось бы реализовать.
— Сядьте в тихом месте.
— Дышите ровно и спокойно.
— Представьте, что ваша мечта реализовалась.
— Вы там — в этой “картине”, радуетесь.
— Почувствуйте соответствующие эмоции, увидьте все детали,
услышьте все звуки.
— Мысленно постарайтесь почувствовать, что это реально и
достижимо.
— Постепенно дайте этому образу раствориться.
Воскрешайте этот образ в воображении как минимум два-три раза в
неделю — и вы укрепите нейронные пути, так что ситуация покажется вам
знакомой. Нейронаука доказала, что мы “переделываем” мозг, когда
регулярно думаем о чем-то. Это происходит благодаря “пластичности”
мозга.
По мере того как мечта становится все более реальной для вас,
сосредоточьтесь на первых шагах, чтобы приблизиться к ней. Другими
словами, теперь настало время для действий — то есть практики. Иначе вы
застрянете на старте — как большинство людей. Никто никогда не
достигал своих целей без первого этапа — действий.
Вы формируете свое будущее в зависимости от того, что делаете в
настоящем. Пусть ваши мечты исполнятся”.

“Победители” в жизни — это те люди, которым кое-что удается лучше,

чем остальным: они умеют контролировать и использовать свой разум и
свои мысли так, чтобы они служили им, а не наоборот”.

“Огромное количество времени мы тратим на бесконечный внутренний

монолог, который отговаривает нас от чего-то, потому что так или иначе
мы фокусируемся на неудаче”.

“Точно так же много времени уделяется анализу упущенных

возможностей, со всеми “Я должен был”, “Я мог” и другими примерами
искаженного мышления”.

“Негативное и позитивное мышление обладают одинаковой силой

мысли и визуализации, а также способностью к самореализации”.

“Исследователи, изучающие парные области оптимизма и пессимизма,

обнаружили некоторые интересные особенности, связанные с ожиданиями.
Оптимисты верят в благоприятный исход и ждут его, а не просто надеются
на то, что все будет хорошо, тогда как пессимисты предполагают
отрицательный результат”.

“Отношение, представляющее собой определенный тип мышления, а,

следовательно, определенные чувства, играет критически важную роль; и
отношению можно научиться. В этой игре под названием “жизнь” мы не
настолько беспомощны, как многие предпочитают думать”.

“Наш разум — эксперт по созданию образов, то есть эксперт по

визуализации; мы обладаем мощнейшим воображением. “Искаженное”
мышление — это чистой воды воображение, дополненное образами”.

“Почему визуализация столь эффективна? Она позволяет создать

нейронные пути опыта еще до того, как мы на самом деле проживаем эту
реальность. Нейронаука доказала, что наши мысли изменяют мозг и его
биохимию”.

“Подсознание — ключ к успеху спортсменов, которые активно

тренируют нейронные пути с помощью визуализации”.

“Однажды Теннеси Уильямс заметил:

“Жизнь — это воспоминания; кроме настоящего, которое проносится
мимо так быстро, что мы даже не замечаем его”.
Именно сегодняшний день для нас важен, потому что наши убеждения
и мысли, а, следовательно, слова и дела, создают наше будущее. Но
сущность этого будущего закладывается сегодня. Только от вашей силы
мысли зависит, какой жизнью вы будете жить. Для этого, как вы знаете,
нужно научиться управлять своим восприятием — иными словами,
изменить мышление и взглянуть на вещи с другой точки зрения. К
примеру, задумайтесь, с кем вы себя сравниваете, а также взгляните на
свои ожидания. Помните о силе оптимистического мышления — в отличие
от пессимистического. Мы знаем, насколько мощным инструментом может
быть наш разум, стоит только “нажать на кнопку” и противостоять
собственным убеждениям”.

“Сколько ваших знакомых говорят, что они, став родителями, начали

понимать, через что пришлось пройти их матерям и отцам, и недоумевают,
почему они вели себя так? Укоренившиеся разногласия и раздражение
могут исчезнуть с появлением новых знаний. Итак, эти люди изменили
свои мысли о прошлом. А это изменило их мышление в настоящем —
следовательно, и в будущем. Так что измените свое отношение к
прошлому. Простите себя. Проанализируйте то, что случилось, и
собственные старые мысли по этому поводу. Взгляните на них, снимите
старые “фильтры” и новыми глазами посмотрите: возможно, ваше
тогдашнее искаженное мышление виновато в некоторых воспоминаниях.
Помните: мнения — это не факты.
Если вы все еще злитесь на кого-то, может, пришло время простить и
забыть? Что бы этот человек ни сделал, скорее всего, это было
продиктовано его собственным ошибочным мышлением.
Проанализируйте, что вы думали в той ситуации — возможно, ваш гнев
неоправдан. Возможно, вам не надо было ссориться с этим человеком.
Необязательно убеждать себя, что его поведение было оправдано. Вы
просто отпускаете “воздушный шарик” в небо, освобождая себя. Это
пойдет вам на пользу. Цепляясь за “токсичные” мысли, вы напрасно
тратите энергию в этот драгоценный момент настоящего. Если вы не
можете сделать это для других, то постарайтесь сделать это для себя”.

“Большинство людей откладывает счастье на потом — на том

основании, что оно придет позже, когда-нибудь в будущем. Однако
настоящее — это все, что у нас есть. Люди часто говорят, что будут
счастливы, когда найдут другую работу, влюбятся, переедут, похудеют,
смогут позволить себе машину “aston martin”, сдадут экзамен, напишут
бестселлер. Но каждый раз, “откладывая” счастье, они теряют драгоценное
время, тормозя собственную жизнь.
Разве у нас не случаются моменты счастья? Может, когда вы вкусно
пообедали недавно? Или посмотрели фильм или пьесу, которые
понравились вам?
Подумайте: постарайтесь вспомнить хотя бы три момента, которые
порадовали вас недавно. Возможно, вы используете другое слово для
описания этого опыта. Но в целом это, скорее всего, то же самое чувство”.

“Кто сказал, что счастье не может приходить “маленькими” порциями?

А как же три случая, которые вы только что вспомнили? Вы ведь были
счастливы в те минуты. А минуты — это все, что у нас есть”.

“Дело вот в чем: в жизни всегда появляются новые проблемы, готовые

навредить вашему мышлению. Признайте: для того чтобы наслаждаться
“прекрасной жизнью”, вы должны примириться с тем фактом, что
ускользающее состояние “счастья” целиком и полностью субъективно. На
самом деле большинство людей стремится к тому, что более точно
следовало бы назвать удовлетворением. Это чувство или состояние,
которое сопровождает вас постоянно, а не в отдельные приятные моменты,
которые кончаются, как например, шоколадное мороженое с фруктами и
сиропом или выходные в Париже. Счастье никогда не будет неким
“местом”, в которое вы когда-нибудь попадете. Кто-то сказал, что счастья
можно достичь очень просто: умножая моменты радости и сокращая
моменты печали и беспокойства. Счастливые люди в основном
придерживаются позитивного взгляда на мир, но, тем не менее, им
приходится справляться с эмоциональными перепадами и изменениями
настроения.
Многочисленные исследования показывают, что именно
“мыслительные” способности этих людей помогают им справляться с
натиском негативных мыслей; эти “счастливые” люди лучше умеют
распознавать негатив, который атакует их психику, чем несчастные. Более
того, они живут в соответствии со своими ценностями, а этому всегда
сопутствует счастье.
Несмотря на то что “счастливых” людей посещают негативные мысли,
у них намного более здоровая реакция на них. Они воспринимают их
именно так, как и нужно — просто как мысли, тогда как люди, склонные к
более негативному мышлению, считают их, мысли, реальностью, а не
мнением, нуждающимся в проверке и обосновании. Итак, чему можно
научиться у людей, обладающих более здоровым характером, складом ума
и оптимистичным отношением к жизни?
Исследователи выделяют десять “признаков”, присущих людям,
которые считают себя счастливыми и радуются жизни.
 1. Ощущение контроля.
2. Оптимизм.
3. Реалистичные ожидания и цели.
4. Фитнес (спорт) и хорошее здоровье.
5. Здоровая самооценка.
6. Общительный и дружелюбный характер.
7. Близкие отношения.
8. Свободное время (и хобби).
9. Поддержка.
10. Профессиональная удовлетворенность”.

“Изменив свое мышление, мы создаем “волновой эффект”,

воздействующий на многих людей”.

“Волновой эффект” работает постоянно. Когда мы заменяем нездоровое

мышление более продуктивным, наше поведение становится другим, как и
обстоятельства, в которые мы попадаем, и это воздействует на
окружающих нас людей. Мы меняем жизнь, даже если не достигаем
желаемого. Никогда не поздно изменить свое будущее. Сейчас, в
настоящем.
Если думаете, что можете, — значит можете.
Итак, действуйте: измените свое мышление — измените свою жизнь”.

“Убеждения и мысли в настоящем формируют наше будущее. Именно

наша собственная сила мысли в настоящем определяет, какой будет наша
жизнь завтра”.

“Если противостоять мыслям, они потеряют свою силу”.

“Новый образ мыслей создает новые чувства, — которые приводят к

новым поступкам, — которые создают новый опыт, — который создает
совсем другую жизнь. Снова и снова действует “волновой эффект”.

“Жить прошлым непродуктивно. Скорее всего, в то время вы сделали

все, что могли, учитывая свое тогдашнее мировоззрение. Сейчас у вас
могут быть совершенно другие убеждения”.

“В целом счастье зависит от восприятия. Большинство людей

откладывают счастье на потом, на будущее; но все, что у нас есть, — это
настоящее. Так что меняйте мышление”.
 “Волновой эффект” работает непрерывно. Как камень, брошенный в
воду, образует круги на воде, так и мы, изменив мышление, тоже можем
повлиять на ситуацию, что, в свою очередь, воздействует на других людей,
улучшает наши отношения и делает жизнь прекрасной”.
“Искаженное мышление захватывает разум и лишает его силы. Мы
начинаем отождествлять себя с водоворотом мыслей, толкающих нас на те
пути, которых лучше было бы избегать.
Проблема большинства из нас в том, что мы неправильно пользуемся
своим разумом. По сути, очень часто мы вообще им не пользуемся. Мы
становимся рабами того, что должны сами контролировать. Разум
пользуется нами. Запомните: разум дан нам, а не мы разуму. Убедитесь,
что эта фраза отложилась у вас в голове (вы уже сейчас начинаете
контролировать свои мысли!) и вспомните о ней, когда вступите в бой с
иррациональными, осуждающими и ограничивающими мыслями,
грозящими сбить вас с пути.
Наблюдая за мыслями, вы слышите монолог или диалог как
наблюдатель и в то же время дистанцируете себя от собственного разума.
Если вы можете наблюдать за своими мыслями, то способны
контролировать их”.

“Сколько вокруг вас людей страдают от присущей человеку

бесконечной и разрушительной болтовни в их голове, которую, как им
кажется, невозможно контролировать? Они еще не поняли, что могут
освободиться от давления разума, понаблюдав за собственными мыслями”.

“Большинство людей не наблюдают за мыслями — им никогда не

приходило в голову, что это возможно. Их никогда этому не учили. Они
никогда не думали, что можно действительно остановиться, словно нажав
на кнопку пульта управления, и взглянуть на свои мысли. Школы никогда
не учили нас самому главному — тому, что лучше всего остального
помогало бы нам справляться с превратностями судьбы”.

”Стоит положить конец болтовне, которая выжимает из нас все

жизненные силы, и можно добиться снижения объема негативных мыслей
с помощью наблюдения, контроля и покоя.
Тогда разум можно использовать для более креативного мышления —
во всех смыслах слова. Великие артисты и изобретатели рассказывали, что
идеи и вдохновение посещали их именно тогда, когда разум был “в покое”.
Их искусство рождалось из искусства мыслить правильно”.
 МУДРЫЕ ЦИТАТЫ В ПОМОЩЬ
ТРИЛЛИОНЕРУ
“Научные исследования показали, что поведение человека влияет на
образ его мыслей. Если ты опустишь свой взгляд и ссутулишься, придав
себе вид человека подавленного, то вскоре непременно впадешь в
депрессию. Если же, наоборот, ты улыбнешься, даже рассмеешься, и
встанешь ровно, с высоко поднятой головой, то почувствуешь прилив
бодрости, несмотря на отсутствие особого настроения.
Зная об этом, ты всегда можешь “притвориться, чтобы своего
добиться”. Иначе говоря, ты можешь вообразить себя тем человеком,
каким хотел бы стать. Всегда действуя как человек решительный и
исполненный энтузиазма, ты обязательно разовьешь в себе эти качества”
(Р Шарма).
*
“В Стэнфордском университете был проведен эксперимент, вывод из
которого был сделан следующий: представляя себя кем-то, ты легко
сможешь изменять свою манеру поведения и превратить себя в того
человека, которым ты намерен стать” (Р. Шарма).
*
“Существенное различие между эмоцией и рассудком в том, что эмоция
приводит к действию, тогда как рассудок ведет нас к умозаключениям (то
есть люди движутся в том направлении, в котором движут их эмоции. —
Ш. А.)” (Д. Калн, невропатолог).
*
“Билл Гейтс на выступлении в одной из школ рассказал о том, чему не
учат в школе.
Правило 1. Жизнь несправедлива — привыкайте.
Правило 2. Общество совершенно не волнует ваша САМООЦЕНКА. От
вас ждут ДОСТИЖЕНИЙ прежде всего.
Правило 3. Вы НЕ БУДЕТЕ зарабатывать $60.000 в год сразу по
окончании школы. Вы не станете вице-президентом с личным водителем,
пока не заработаете на то и другое.
Правило 4. Если вы думаете, что учитель слишком суров по отношению
к вам, — это еще цветочки. Подождите, пока у вас появится босс.
Правило 5. Жарить гамбургеры — ниже вашего достоинства? Ваши
дедушки и бабушки считали совсем по-другому. Для них жарить
гамбургеры было возможностью зацепиться в этой жизни.
Правило 6. Если у вас что-то не вышло, это не вина ваших родителей,
так что не надо хныкать, УЧИТЕСЬ на своих ошибках.
Правило 7. Родители не всегда были такие скучные, как вам сейчас
кажется. Может быть, постоянная забота о вас сделала их такими? Они вас
кормят, одевают, постоянно слушают, какие вы замечательные. Так что
прежде чем критиковать поколение своих родителей, начните с себя.
Правило 8. Быть может, в вашей школе некорректно открыто называть
неудачника неудачником. А может, в вашей школе их вообще не осталось,
но только не в жизни. В некоторых школах уже невозможно остаться на
второй год, потому что вам дается СТОЛЬКО попыток СДАТЬ экзамены,
сколько необходимо для перевода в другой класс. В жизни все СОВСЕМ
по-другому.
Правило 9. Жизнь не делится на семестры. У вас не будет летних
каникул, и ваш работодатель не будет помогать вам НАЙТИ СЕБЯ. Вам
придется делать это самим в свое свободное время.
Правило 10. В телевизоре не показывают НАСТОЯЩУЮ жизнь. В
реальной жизни не получится весь день сидеть в кафе и болтать с
друзьями.
Правило 11. Поласковее с “ботаниками”. Один из них может оказаться
вашим боссом после окончания школы”[240].
*
“Будущее — это не просто некое место, куда вы придете. Это место,
которое вы создаете. Ваша способность формировать свое будущее зависит
от того, насколько хорошо вы можете сформулировать, где именно вы
хотите оказаться и когда вы туда дойдете” (Нэнси Дуарте, автор книги
“Resonate. Захвати аудиторию своей яркой историей”).
*
“Мудрые слова обладают потрясающей способностью преображать
жизнь человека” (Дж. Борг).
*
 “Мы боимся не потому, что нам трудно; нам трудно именно потому,
что мы боимся” (Сенека).
*
“Человека расстраивают не вещи, а его взгляд на них” (Эпиктет).
*
“Сосредоточьтесь на какой-либо деятельности или навыке, ежедневно
стараясь его улучшать, страстно стремясь к совершенству, и через 3–5 лет
вы обретете такое умение (и интуицию), что вас назовут гением. То есть
сосредоточенность + ежедневное стремление к совершенству + время =
гений” (Р. Шарма).
*
“Почти каждый может что-то начать; трудно закончить начатое —
создать нечто такое, что уже нельзя превзойти” (Б. Шоу).
*
“Осмелься быть мудрым; начинай! Тот, кто откладывает на потом,
уподобляется крестьянину, который, чтобы пересечь реку, ждет, пока
протечет вода” (Гораций).
*
“Однажды на улице к Пабло Пикассо подошла женщина и протянула
лист бумаги.
— Господин Пикассо, — взволнованно сказала она, — я ваша большая
поклонница. Не могли бы вы что-нибудь нарисовать для меня?
Пикассо с радостью согласился и быстро запечатлел на этом листе свое
новое произведение искусства. С улыбкой он вернул женщине листок и
сказал:
— Это будет стоить миллион долларов.
— Но господин Пикассо, — изумленно воскликнула женщина, — вы
потратили каких-нибудь тридцать секунд, чтобы нарисовать этот
миниатюрный шедевр?!
— Добрая женщина, — усмехнулся в ответ Пикассо, — я потратил
тридцать лет, чтобы нарисовать этот шедевр за тридцать секунд”.

Мораль, на мой триллионерный взгляд, такова: следует не лениться, а

упорно трудиться на протяжении нескольких десятилетий, не успокаиваясь
и не останавливаясь в совершенствовании навыков собственного
мастерства. А после — высоко ценить свой труд, но в необходимый
момент не жадничать и суметь безвозмездно поделиться навыками и
результатами труда с другими, бескорыстно, совершая это из
благодарности Творцу и получая от этого огромное удовольствие!
*
“Судьба не приносит нам ни зла, ни добра, она поставляет лишь сырую
материю того и другого, а также — зерно, способное оплодотворить эту
материю” (Мишель де Монтень).
*
“Чтобы стать миллиардером, нужна прежде всего удача, значительная
доза знаний, огромная работоспособность, я подчеркиваю — огромная! Но
главное, самое главное — вы должны иметь менталитет миллиардера.
Менталитет миллиардера — это такое состояние ума, при котором вы
сосредоточиваете все свои знания, все свои умения, все свои навыки на
достижении поставленной цели. Это то, что изменит вас” (Пол Гетти).
*
Важно не то, сколько вы сейчас зарабатываете, а то, (1) какие цели
перед собой поставили, (2) сколь ясно представляете себе свой завтрашний
день, когда они (цели) станут действительностью, и (3) сколь страстно
реализуете запланированное, каждые последующие 24 часа делая хотя бы
шаг в этом направлении, трудясь и получая от процесса, сколь бы тяжелым
он ни был, огромное удовольствие!
*
Все мечтают, но мало кто решает материализовать мечту.
*
Нет невозможного! Нужно просто научиться по-иному видеть, думать,
анализировать и верить в то, что планируемое, намеченное возможно, с
Божественного на то благословения[241].
*
“Качество вашей жизни определяется качеством вашего мышления” (Р.
Шарма).
*
 Проблема не в том, что ты столкнулся с трудностью, а в том, что из-за
этого в тебе могут постепенно начать умирать твои мечты.
*
Жизнь можно начать с чистого листа. Только почерк изменить сложно.
*
“Зерно невидимо в земле, а только из него вырастает огромное дерево.
Так же незаметна мысль, а только из мысли вырастают величайшие
события жизни человеческой” (Л. Толстой).
*
“На Земле нет ничего, что было бы вам недоступно, — как только вы
признаете тот факт, что можете это иметь” (Р. Кольер).
*
“Лучше верить, чем не верить, потому что с верой все становится
возможным” (А. Эйнштейн).
*
“Будущее коварно, непредсказуемо и неопределенно, но его нужно
уловить и придать ему форму” (Т. Гэд, 4D брэндинг).
*
“Что бы вы ни могли сделать или о чем бы вы ни могли мечтать,
приступайте. В дерзости есть гений, и сила, и волшебство. Приступайте
немедленно!” (И. В. Гете).
*
“Если вы думаете, что слишком незначительны, чтобы иметь влияние,
попробуйте заснуть в комнате, где летает комар” (А. Роддик).
*
“Опыт — не то, что с вами происходит, а что вы делаете с тем, что с
вами происходит” (О. Хаксли).
 БИБЛИОГРАФИЯ
Священный Коран.
аль-‘Аджлюни И. Кяшф аль-хафа’ ва музиль аль-ильбас. В 2-х ч.
Бейрут: аль-Кутуб аль-‘ильмийя, 2001.
аль-Амир ‘Аляуд-дин аль-Фариси (675–739 по хиджре). Аль-ихсан фи
такриб сахих ибн хаббан [Благородный поступок в приближении (к
читателям) свода хадисов Ибн Хаббана]. В 18 т. Бейрут: ар-Рисаля, 1991
(1997).
аль-‘Аскаляни А. Фатх аль-бари би шарх сахих аль-бухари [Открытие
Создателем (для человека в понимании нового) через комментарии к своду
хадисов аль-Бухари]. В 18 т. Бейрут: аль-Кутуб аль-‘ильмийя, 2000.
Ахмад ибн Ханбаль. Муснад [Свод хадисов]. В 6 т. Бейрут: аль-Мактаб
аль-ислами, 1985.
аль-Бага М. Мухтасар сунан ат-тирмизи [Сокращенный вариант свода
хадисов ат-Тирмизи]. Бейрут: аль-Ямама, 1997.
аль-Байхакы. Китаб ас-сунан аль-кубра [Большой свод хадисов]. В 11 т.
Бейрут: аль-Ма‘рифа, [б. г.].
аль-Байхакы. Китаб ас-сунан аль-кубра [Большой свод хадисов]. В 11 т.
Бейрут: аль-Кутуб аль-‘ильмийя, 1999.
аль-Бухари М. Сахих аль-бухари [Свод хадисов имама аль-Бухари]. В 5
т. Бейрут: аль-Мактаба аль-‘асрийя, 1997.
Диван аш-шафи‘и [Сборник стихов имама аш-Шафи‘и]. Бейрут: Содир,
1996.
Заглюль М. Мавсу‘а атраф аль-хадис ан-набави аш-шариф
[Энциклопедия начал благородных пророческих высказываний]. В 11 т.
Бейрут: аль-Фикр, 1994.
аз-Зухайли В. Ат-тафсир аль-мунир [Освещающий тафсир]. В 17 т.
Дамаск: аль-Фикр, 2003.
Ибн Абу Шейба А. Аль-мусаннаф фи аль-ахадис ва аль-асар [Свод
хадисов и повествований]. В 8 т. Бейрут: аль-Фикр, 1989.
Ибн Маджа М. Сунан [Свод хадисов]. Рияд: аль-Афкяр ад-давлийя,
1999.
аль-Кардави Ю. Аль-мунтака мин китаб “ат-таргыб ват-тархиб” лиль-
мунзири. В 2 т. Каир: ат-Тавзи‘ ван-нашр аль-исламия, 2001.
 аль-Мунзири З. Ат-таргыб ва ат-тархиб мин аль-хадис аш-шариф
[Побуждение (к благому) и удержание (от греховного) в пророческом
наследии]. В 4 т. Бейрут: Ихья ат-турас аль-‘араби, 1968.
аль-Муттакы А. (885–975 по хиджре). Кянз аль-‘уммаль [Кладовая
тружеников]. В 18 т. Бейрут: ар-Рисаля, 1985.
ан-Навави Я. Сахих муслим би шарх ан-навави [Свод хадисов имама
Муслима с комментариями имама ан-Навави]. В 10 т., 18 ч. Бейрут: аль-
Кутуб аль-‘ильмийя, [б. г.].
ан-Найсабури М. Сахих муслим [Свод хадисов имама Муслима]. Рияд:
аль-Афкяр ад-давлийя, 1998.
Нузха аль-муттакын. Шарх рияд ас-салихин [Прогулка праведников.
Комментарий к книге “Сады благонравных”]. В 2 т. Бейрут: ар-Рисаля,
2000.
ас-Сабуни М. Мухтасар тафсир ибн кясир [Сокращенный тафсир Ибн
Кясира]. В 3 т. Бейрут: аль-Калям, [б. г.].
ас-Суюты Дж. Аль-джами‘ ас-сагыр [Малый сборник]. Бейрут: аль-
Кутуб аль-‘ильмийя, 1990.
ат-Табарани С. (260–360 по хиджре). Аль-му‘джам аль-кябир. В 25 т.
Каир: Ихья ат-турас аль-‘араби, 1985.
ат-Табризи М. Мишкет аль-масабих [Ниша светильников]. В 4 т.
Бейрут: аль-Фикр, 1991.
ат-Тирмизи М. Сунан ат-тирмизи [Свод хадисов имама ат-Тирмизи].
Бейрут: Ибн Хазм, 2002.
аль-Хаким ан-Нисабури. Аль-мустадракь ‘аля ас-сахихайн. В 5 т.
Бейрут: аль-Ма‘рифа, [б. г.].
Харун ‘А. Тахзиб ихья ‘улюм ад-дин [Сокращенный вариант книги
имама аль-Газали “Воскрешение наук о вере”]. Каир: ат-Тавзи‘ ва ан-нашр
аль-исламия, 1997.

Альбрехт К. Практический интеллект. Наука о здравом смысле. М.:

Бизнес Психологи, 2011.
Амен Д. Дж. Измени свой мозг — изменится и тело! М.: Эксмо, 2011.
Арнтц У., Чейс Б. и Висенте М. Кроличья нора, или Что мы знаем о
себе и Вселенной. М.: Эксмо, 2011.
Баркер Дж. Парадигмы мышления. Как увидеть новое и преуспеть в
меняющемся мире. М.: Альпина бизнес букс, 2007.
Борг Дж. Сила мысли. Поменяйте ход своих мыслей, измените свою
жизнь. М.: Претекст, 2012.
Гоулстон М. Я слышу вас насквозь. М.: Манн, Иванов и Фербер. 2010.
 Дойдж Н. Пластичность мозга. Потрясающие факты о том, как мысли
способны менять структуру и функции нашего мозга. М.: Эксмо, 2011.
Кехо Д. Подсознание может все! Минск: Попурри, 2009.
Лоэр Дж. Перезагрузка. Как переписать свою историю и начать жить на
полную мощность. М.: Манн, Иванов и Фербер. 2009.
Новейший психологический словарь. Под ред. В. Б. Шапарь, В. Е.
Россоха, О. В. Шапарь. Ростов н/Д: Феникс, 2007.
Трейси Б. Достижение максимума: Стратегии и навыки, которые
разбудят ваши скрытые силы и помогут вам достичь успеха. М.: СмартБук,
2009.
Трейси Б. Измени мышление — и ты изменишь свою жизнь. Минск:
Попурри, 2009.
Хансон Р. и Мендиус Р. Мозг и счастье. Загадки современной
нейропсихологии. М.: Эксмо, 2012.
Хэссон Дж., Хэдфилд С. Преодоление. Учитесь владеть собой, чтобы
жить так, как вы хотите. М.: Претекст, 2012.
Шарма Р. Кто заплачет, когда ты умрешь? М.: София, 2011.
 1
28.10.2012.
 2
Здесь и далее все переводы основных смыслов Священного Корана,
хадисов и комментариев (тафсира) выполнены мной.
 3
Трейси Б. Измени мышление — и ты изменишь свою жизнь. Минск:
Попурри, 2009. С. 10.
 4
“Верующие, сторонитесь подозрений (негативных размышлений) [не
думайте плохо о хорошем]. Воистину, некоторые [ваши] размышления
[когда вы думаете о других плохо, не имея на то явных доказательств,
подозревая, додумывая] греховны! Не шпионьте [не выслеживайте, не
выискивайте недостатки других, не ищите того, что люди стараются
скрыть]. Не злословьте в адрес друг друга [не говорите о другом человеке в
его отсутствие то, что не понравилось бы ему, будь он рядом]. Желал ли бы
кто-нибудь из вас поедать мясо мертвого брата своего [куски мяса от тела
другого мертвого человека]?! Вам ведь противно это?! [Столь же
противным должно быть и злословие в адрес другого!] Бойтесь Аллаха
(побойтесь Бога)! Воистину, Он Всепрощающ и Милостив” (Св. Коран,
49:12).
 5
Две вещи, которые следует учитывать, общаясь с людьми и претендуя
на лучший результат:
(1) “Вас двое, Бог — третий”. “Если трое тайно [от других] беседуют
[секретничают между собою и уверены в отсутствии утечки информации
или подслушивания], то [даже при соблюдении строжайшей секретности]
Он [Господь миров] — четвертый среди них. Если их [совещающихся
тайно] пятеро, то Он — шестой среди них. [Точно так же и в случае, если]
их меньше этого [по количеству участников] или больше. Он всегда с ними
[Своим всеслышанием, всезнанием, всеведением], где бы они ни были [на
Земле или небесах]!” (см., Св. Коран, 58:7).
(2) “Господь рядом с нашим размышлением о том или ином”. “Я
[говорит Господь миров, — Своей безграничной силой, щедростью,
милостью] рядом с [как хорошим, так и плохим] мнением (мыслями) раба
Моего обо Мне”. Хадис от Абу Хурайры; св. х. аль-Бухари и Муслима.
См., например: Аль-Бухари М. Сахих аль-бухари [Свод хадисов имама аль-
Бухари]. В 5 т. Бейрут: аль-Мактаба аль-‘асрийя, 1997. Т. 4. С. 2310, хадис
№ 7405 и с. 2340, хадис № 7505; аль-‘Аскаляни А. Фатх аль-бари би шарх
сахих аль-бухари [Открытие Создателем (для человека в понимании
нового) через комментарии к своду хадисов аль-Бухари]. В 18 т. Бейрут:
аль-Кутуб аль-‘ильмийя, 2000. Т. 16. С. 473, хадис № 7405 и пояснение к
нему; аль-Амир ‘Аляуд-дин аль-Фариси (675–739 по хиджре). Аль-ихсан
фи такриб сахих ибн хаббан [Благородный поступок в приближении (к
читателям) свода хадисов Ибн Хаббана]. В 18 т. Бейрут: ар-Рисаля, 1991
(1997). Т. 2. С. 399–407; Заглюль М. Мавсу‘а атраф аль-хадис ан-набави
аш-шариф [Энциклопедия начал благородных пророческих высказываний].
В 11 т. Бейрут: аль-Фикр, 1994. Т. 2. С. 522, 523.
 6
“Внемлите же! Нет сомнения, помощь Господа близка” (см. Св. Коран,
2:214).
 7
Ценности — набор стандартов и критериев, которым человек следует в
своей жизни, в соответствии с ними он принимает решения и осуществляет
свои действия. Обычно ценности рассматриваются как нормативная база
морали и фундамент поведения человека.
В Священном Коране сказано: “[Это — ] Книга, данная тебе Свыше. И
пусть же не будет твое сердце стесненным из-за нее [как и из-за тех
сложностей, которые предстоит преодолеть, проповедуя ценности,
изложенные в ней]. [Она дана тебе для того] чтобы ты посредством нее
предостерегал [людей от земных и вечных опасностей], а также — в
качестве напоминания [мудрого, полезного наставления] для верующих”
(Св. Коран, 7:2); “Близкими к Господу являются лишь те, кто набожен
[практикует духовные ценности; сторонится явно запретного и выполняет
предписанное в меру возможностей]” (см. Св. Коран, 8:34); “В тот День [в
Судный День] Мы [говорит Господь миров] будем вызывать людей,
принимая во внимание их имамов [(1) пророков, религиозных авторитетов,
за которыми они следовали; (2) тех, кто на разных этапах жизни являлся
для людей своего рода путеводной звездой; (3) с учетом тех ценностей и
идеалов, которыми человек жил]” (см. Св. Коран, 17:71).
Например, следуя наставлениям Корана и Сунны, мусульманин не
употребляет опьяняющее (наркотики, спиртное), не прелюбодействует, не
злословит, не ворует и т. п.
 8
Стереотип — 1) традиционный канон мысли, восприятия и поведения,
шаблонная манера поведения; 2) жесткое, часто упрощенное
представление о конкретной группе или категории людей.
“Не глаза слепнут у людей, а сердца, которые в груди [вся их жизнь —
это бег из ниоткуда в никуда по узкой тропинке стереотипов и личных
интерпретаций, субъективных умозаключений]” (см. Св. Коран, 22:46).
Например, есть стереотипы о том, что мужчина-мусульманин
непременно должен носить бороду, а женщина-мусульманка надевать
паранджу, ходить с опущенным взглядом и во всем быть покорной мужу,
даже если он злодей и пьяница. Это ложные стереотипы, но обычно
именно они составляют наибольшую часть нашего сознания, серьезно
искажая реальность, которой мы живем, о которой пишем, говорим или
снимаем художественные фильмы. Стереотипы относительно поведения,
относительно анализа экономической или политической ситуации,
относительно культурных или религиозных ценностей подчас правят
каждым сказанным нами словом или совершенным действием. В том,
чтобы перестать думать ложными стереотипами, поможет лишь общение с
разными людьми, изучение самых разных культур и языков, чтение и
самообразование. Не зря в Коране сказано: “Мы [говорит Господь миров]
сделали вас народами и племенами [нет ничего удивительного в том, что
вы разных национальностей, культур. В этом — Божественный замысел. И
ваша “разность и непохожесть” для того], чтобы вы познавали друг друга
[изучали иностранные языки, незнакомые вам культуры, знакомились с
неизвестными доселе вам людьми]” (см., Св. Коран, 49:13).
 9
Парадигма — набор норм и правил (письменных или устных), который
выполняет две функции: (1) устанавливает границы и (2) говорит, как
действовать в пределах заданных границ, чтобы добиться успеха.
“Мы низвели вам Книгу [заключительное Писание — Коран], в ней
упоминание вас [о люди, напоминание вам и наставления, берущие вас за
рукав и ведущие к величию мирскому и счастью вечному]. Не
призадуматься ли вам [и не сменить ли уже залежавшиеся в головах и
покрывшиеся толстым слоем пыли, а где-то и плесенью, мхом стереотипы
и парадигмы?! Пораскиньте мозгами и сделайте шаг вперед, это нужно вам
самим, и никому другому]” (Св. Коран, 21:10).
 10
В среднем в нашей голове появляется примерно 60 000–80 000 мыслей
каждый день!
 11
Баркер Дж. Парадигмы мышления. Как увидеть новое и преуспеть в
меняющемся мире. М.: Альпина бизнес букс, 2007. С. 12.
 12
Об искаженном мышлении читайте в соответствующем разделе книги.
 13
Хансон Р. и Мендиус Р. Мозг и счастье. Загадки современной
нейропсихологии. М.: Эксмо, 2012. С. 9.
 14
Слова свидетельства о единственности Творца и истинности миссии
Его заключительного пророка и посланника — Мухаммада.
 15
Это не исключает наличия жизненных трудностей и невзгод, ведь
правильно мыслящий верующий человек во всем видит благо,
вырабатывает путем тренировок механизм мысленной трансформации
того, что кажется на первый взгляд проблемой или может опечалить его.
Пророк Мухаммад (да благословит его Творец и приветствует) говорил: “Я
восхищаюсь верующим: что бы ни произошло с ним, это ему лишь во
благо [любая неприятность — не говоря уже о трагедиях и несчастьях —
воспринимается им благоразумно, трезво и сдержанно, а потому
непременно оборачивается для него благом мирским либо вечным]”. Хадис
от Анаса; св. х. Ахмада и Абу На‘има. См., например: Ас-Суюты Дж. Аль-
джами‘ ас-сагыр [Малый сборник]. Бейрут: аль-Кутуб аль-‘ильмийя, 1990.
С. 333, хадис № 5387, “хасан”; аз-Зухайли В. Ат-тафсир аль-мунир
[Освещающий тафсир]. В 17 т. Дамаск: аль-Фикр, 2003. Т. 8. С. 338.
 16
“Аллах (Бог, Господь) сотворил небеса и землю, низвел с небес воду,
которой произрастил многочисленные плоды в качестве удела, пропитания
для вас. Он установил такие законы, что вы можете плавать на кораблях по
воде (по морям). Он подчинил вам реки. [Всем этим вы пользуетесь
бесплатно, все это Господь поставил на службу людям]. Он подчинил вам
постоянно и последовательно [сменяющих друг друга] Солнце и Луну, а
также — ночь и день. Он [Господь миров] дал вам все, о чем вы Его
просили. Дары и блага, предоставленные вам, бессчетны (если захотите
сосчитать их, то сделать этого не сможете) [не хватит сил, и нет таких
чисел]! [Однако же, несмотря на все это] человек, воистину, крайне
неблагодарен и упорен в грехе [в том числе в грехе безделья, лени и
бесцельного, бессмысленного прожигания свой жизни]” (Св. Коран, 14:32–
34).
 17
Подробнее о смысле жизни читайте в моей книге “Мир души”.
 18
“Его [Господа миров] повеление, когда пожелает Он что-то [все что
угодно!], — лишь сказать “будь”, и это [без промедлений и затруднений]
непременно будет” (Св. Коран, 36:82).
 19
“Дары и блага, предоставленные вам, бессчетны!” (см. Св. Коран,
14:34); “Если вы [пожелаете] подсчитать блага, дары, что предоставлены
вам Аллахом (Богом, Господом), то сделать этого не сможете [всех
мирских даров вам просто не охватить, не пересчитать]. Несомненно, Он
— Всепрощающ и бесконечно Милостив. [Несмотря на явные грехи и
безбожие некоторых из вас, Он дает вам в мирской обители необычайно
многое]” (Св. Коран, 16:18).
 20
Дж. Борг, американский психолог, автор книги “Сила мысли”.
 21
“Поистине, и нет сомнений в том, что Мы [говорит Господь миров,
местоимением “Мы” указывая на Свое величие] будем испытывать вас
[будем проводить через непривычные и неприятные обстоятельства,
выявляя уровень нравственности души и степень осознания вами
действительности], (1) вселяя частички страха [когда в душе будет
нарастать беспокойство о чем-либо; появится чувство страха перед чем-
либо, иллюзорно превращающее спокойно текущую реку реальности в
ужасающий и смертоносный водопад, обрыв безысходности], (2) заставляя
вас переносить голод [духовный или физический]. Также подвергнем вас
испытанию, (3) лишая богатства, имущества, (4) [здоровья или жизни]
ваших близких и (5) плодов ваших [лишая вас результата той или иной
работы, деятельности]. [Но!] Обрадуй [о Пророк] терпеливых [тех, кто
тверд, непоколебим, стоек, настойчив, упорен почти до упрямства,
постоянен и спокоен, обрадуй же их тем, что они находятся под крылом
Божественной любви и опеки, они ведомы Им]” (Св. Коран, 2:155).
 22
Основные мысли по всем пяти пунктам взяты мною из книги Дж. Борга
“Сила мысли”.
 23
См., например: Ибн Маджа М. Сунан [Свод хадисов]. Рияд: аль-Афкяр
ад-давлийя, 1999. С. 458, хадис № 4250, “хасан”; ас-Суюты Дж. Аль-
джами‘ ас-сагыр. С. 203, хадис № 3385, “хасан”.
 24
См., например: Ас-Суюты Дж. Аль-джами‘ ас-сагыр. С. 203, хадис №
3386, “хасан”.
 25
В кораническом аяте применена усиленная форма слова “кающийся”.
 26
Св. Коран, 2:222.
 27
См., например: Ибн Маджа М. Сунан [Свод хадисов]. С. 458, хадис №
4252, “сахих”.
 28
Хадис от Ибн Мас‘уда; св. х. Ибн Маджа, а также от Анаса; св. х. Ибн
Наддара. См., например: Аль-Муттакы А. (885–975 по хиджре). Кянз
аль-‘уммаль [Кладовая тружеников]. В 18 т. Бейрут: ар-Рисаля, 1985. Т. 4.
С. 261, хадис № 10428; ат-Табарани С. (260–360 по хиджре). Аль-му‘джам
аль-кябир. В 25 т. Каир: Ихья ат-турас аль-‘араби, 1985. Т. 10. С. 150, хадис
№ 10281; аль-Байхакы. Китаб ас-сунан аль-кубра [Большой свод хадисов].
В 11 т. Бейрут: аль-Ма‘рифа, [б. г.]. Т. 10. С. 259, хадисы № 20560–20562.
 29
Хадис от Ибн Мас‘уда; св. х. ат-Тирмизи и др. См., например: Ас-
Суюты Дж. Аль-джами‘ ас-сагыр. С. 464, хадис № 7584, “сахих”; ат-
Тирмизи М. Сунан ат-тирмизи [Свод хадисов имама ат-Тирмизи]. Бейрут:
Ибн Хазм, 2002. С. 580, хадис № 1982, “хасан”.
 30
Хадис от Абу Хурайры; св. х. аль-Бухари и Муслима. См., например:
Аль-Бухари М. Сахих аль-бухари. Т. 4. С. 2310, хадис № 7405 и с. 2340,
хадис № 7505; аль-‘Аскаляни А. Фатх аль-бари би шарх сахих аль-бухари.
В 18 т. Т. 16. С. 473, хадис № 7405 и пояснение к нему; аль-Амир
‘Аляуддин аль-Фариси (675–739 по хиджре). Аль-ихсан фи такриб сахих
ибн хаббан. Т. 2. С. 399–407; Заглюль М. Мавсу‘а атраф аль-хадис ан-
набави аш-шариф. Т. 2. С. 522, 523.
 31
Помимо перечисленного вам следует внимательно изучить следующий
материал “Изменить мышление… Как?”
 32
Хадис от Абу Хурайры; св. х. аль-Бухари и Муслима. См., например:
Аль-Бухари М. Сахих аль-бухари. Т. 4. С. 2310, хадис № 7405 и с. 2340,
хадис № 7505; аль-‘Аскаляни А. Фатх аль-бари би шарх сахих аль-бухари.
В 18 т. Т. 16. С. 473, хадис № 7405 и пояснение к нему; аль-Амир
‘Аляуддин аль-Фариси (675–739 по хиджре). Аль-ихсан фи такриб сахих
ибн хаббан. Т. 2. С. 399–407; Заглюль М. Мавсу‘а атраф аль-хадис ан-
набави аш-шариф. Т. 2. С. 522, 523.
 33
“Старые привычки нельзя выбросить из окна. Но их можно уговорить
спуститься по лестнице — ступенька за ступенькой” (Марк Твен).
 34
“Мы не способны оказать влияние на содержание мыслей. Они просто
приходят и уходят, по мере того как органы чувств “собирают”
информацию через сознание. Но мы должны контролировать, как мы
оцениваем мысли. И видеть их такими, какие они есть на самом деле —
просто мысли, а не реальность” (Джеймс Борг).
 35
Пророк Мухаммад (да благословит его Творец и приветствует) говорил:
“Поистине, Аллах (Бог, Господь) не спросит моих последователей за то,
что говорят (шепчут) их души [человеку не держать ответ за мимолетные
мысли, недолгие размышления], но это [отсутствие спроса и
ответственности] до того момента, пока он не озвучит устами [например,
ругательство, оскорбление] или не совершит [нечто греховное, на что
подстрекал его внутренний собеседник или заполонившие его сознание
беспорядочные мысли]”. Хадис от Абу Хурайры; св. х. Аль-Бухари,
Муслима, Абу Дауда, ан-Насаи, ат-Тирмизи и Ибн Маджа. См., например:
Аль-Бухари М. Сахих аль-бухари. Т. 2. С. 762, хадис № 2528; там же. Т. 3.
С. 1697, хадис № 5269; там же. Т. 4. С. 2081, хадис № 6664; аль-‘Аскаляни
А. Фатх аль-бари би шарх сахих аль-бухари. Т. 6. С. 200, хадис № 2528 и
пояснение к нему; ас-Суюты Дж. Аль-джами‘ ас-сагыр. С. 106, хадис №
1704, “сахих”.
 36
“Он (Дьявол) не имеет власти над теми, кто уверовал и уповает на
Господа своего [делая все от себя зависящее, с анализом, расчетом и
должными усилиями]. Если и имеет он власть [всего лишь в виде
соблазнительного мысленного приглашения к очередному греху,
заблуждению или распутству], то над теми, кто взял его себе в ближайшие
соратники, кто взял его себе в кумиры. [Другой перевод: “…кто является
язычником, явно и сознательно возводящим на уровень Всевышнего то или
иное из сотворенного Богом или что-либо рожденное человеческой
фантазией”]” (Св. Коран, 16:99, 100).
 37
Прошу вас, наметьте прямо сейчас цели хотя бы по двум наиболее
важным жизненным направлениям, составьте план хотя бы из двух или
трех пунктов. Найдите хоть какую иллюстрацию, пусть отчасти
передающую образ конечной цели, почувствуйте себя реализовавшим
намеченное и порадуйтесь от души!
 38
Не забывайте, что мозг постоянно работает и тратит почти одно и то же
количество энергии, когда вы спите и когда вы напряженно думаете. См.:
Хансон Р. и Мендиус Р. Мозг и счастье. Загадки современной
нейропсихологии. С. 22.
 39
“Наиболее любимо пред Богом то, что постоянно, даже если оно мало”.
См., например: Аль-‘Аскаляни А. Фатх аль-бари би шарх сахих аль-бухари
[Открытие Создателем (для человека в понимании нового) через
комментарии к своду хадисов аль-Бухари]. Т. 2. С. 136–138, хадис № 43 и
пояснение к нему.
 40
См., например: Заглюль М. Мавсу‘а атраф аль-хадис ан-набави аш-
шариф [Энциклопедия начал благородных пророческих высказываний]. Т.
3. С. 380; аль-‘Аджлюни И. Кяшф аль-хафа’ ва музиль аль-ильбас. В 2-х ч.
Бейрут: аль-Кутуб аль-‘ильмийя, 2001. Ч. 1. С. 207, хадис № 707; ас-Сабуни
М. Мухтасар тафсир ибн кясир [Сокращенный тафсир Ибн Кясира]. В 3 т.
Бейрут: аль-Калям, [б. г.]. Т. 3. С. 249.
 41
Исправление кривизны мышления станет возможным лишь после
многочисленных мыслительных упражнений и тренировок. “Негативные
явления обычно воздействуют на нас сильнее, чем позитивные. Так,
человек после нескольких неудач часто начинает ощущать себя
беспомощным, и это чувство полностью не исчезает даже после множества
успехов… Даже если нам удается справиться с какой-то неприятностью,
она все равно оставляет неизгладимый след в нашей психике (сознании и
подсознании)”. См.: Хансон Р., Мендиус Р. Мозг и счастье. Загадки
современной нейропсихологии. С. 62, 63.
 42
Хадис от Абу Мусы; св. х. аль-Бухари и Муслима. См., например: Ан-
Найсабури М. Сахих муслим [Свод хадисов имама Муслима]. Рияд: аль-
Афкяр ад-давлийя, 1998. С. 1055, хадис № 146–(2628); Нузха аль-муттакын.
Шарх рияд ас-салихин [Прогулка праведников. Комментарий к книге
“Сады благонравных”]. В 2 т. Бейрут: ар-Рисаля, 2000. Т. 1. С. 285, хадис
№ 364, “сахих”.
 43
Хадис от Абу Хурайры; св. х. аль-Бухари и Муслима. См., например:
Аль-Бухари М. Сахих аль-бухари. Т. 4. С. 2310, хадис № 7405 и с. 2340,
хадис № 7505; аль-‘Аскаляни А. Фатх аль-бари би шарх сахих аль-бухари.
Т. 16. С. 473, хадис № 7405 и пояснение к нему; аль-Амир ‘Аляуд-дин аль-
Фариси (675–739 по хиджре). Аль-ихсан фи такриб сахих ибн хаббан. Т. 2.
С. 399–407; Заглюль М. Мавсу‘а атраф аль-хадис ан-набави аш-шариф. Т.
2. С. 522, 523.
 44
“Вы ищете тот волшебный ключ, что открывает дверь к источнику
силы, в то время как держите его в руках и можете применить, как только
научитесь концентрировать свои мысли” (Наполеон Хилл).
 45
См., например: Харун ‘А. Тахзиб ихья ‘улюм ад-дин [Сокращенный
вариант книги имама аль-Газали “Воскрешение наук о вере”]. Каир: ат-
Тавзи‘ ва ан-нашр аль-исламийя, 1997. С. 307; аль-‘Аскаляни А. Фатх аль-
бари би шарх сахих аль-бухари. Т. 9. С. 195, хадис № 4642.
 46
Конечно же, это не исключает четкого планирования будущего,
размышления над ним и ожидания от него лишь хорошего, с Божьего на то
благословения. “[Помни!] Никоим образом не говори о чем-либо [уверенно
и однозначно], что [мол] сделаешь [то или иное] завтра [или когда-либо в
будущем], а добавь “если пожелает того Всевышний (если даст на то Свое
благословение). Если забыл Господа, то напомни себе о Нем. [Если
запамятовал увязать то или иное с Божьей волею, то сделай это, как только
вспомнишь]. И говори [чаще]: “Возможно, Господь, наставляя меня
(благословляя), даст мне более короткий путь [более верное, правильное и
перспективное решение]” (Св. Коран, 18:23, 24).
 47
Подробнее об этом читайте в отдельном материале.
 48
Цит. по: myum.ma.
 49
Употребленное в Священном Коране словосочетание “раб Божий” не
принижает человеческое достоинство, а, наоборот, поднимает его над
многим. Ведь человек не поклоняется, не преклоняется перед положением,
достатком, эгоизмом и иными мирскими характеристиками, обманывая
других и стараясь всеми правдами и неправдами удовлетворить свою
животную ненасытность. Он, раб Божий, достигает всего и вся с именем
Творца, учитывая права других творений, не причиняя им боли и
страданий, и это — из трепета пред Господом миров, Чьим покорным
рабом он и является.
 50
А ведь на самом-то деле, в жизни каждого из людей бывают разные по
достатку, здоровью, а также позитивности, одухотворенности,
праведности, устремленности этапы и периоды. Человек изменчив, но
важно, к чему он в итоге возвращается, где ищет свое истинное прибежище
и как относится к происходящему.
 51
Известный толкователь Корана Ибн Кясир пишет: “Этот аят — призыв
ко всем грешникам, будь то безбожники или иные, к покаянию и мольбе о
помощи, обращенной к Богу. Данный аят — сообщение о том, что Господь
миров может простить любые грехи, все до одного, тому человеку,
который раскаялся в них и оставил их. И неважно, сколько их у него, пусть
даже по количеству они равны пене морской. Ничто иное, кроме покаяния
(раскаяния пред Богом), не может дать такого результата, ведь язычество
(как и безбожие) не будет прощено, если человек не раскаялся в этом грехе
при жизни”. См.: Ас-Сабуни М. Мухтасар тафсир ибн кясир [Сокращенный
тафсир Ибн Кясира]. Т. 3. С. 225.
 52
Смысл достоверного хадиса-кудси, сообщенного пророком
Мухаммадом и переданного Абу Зарром. Приведен в своде хадисов имама
Муслима и др. См., например: Ан-Найсабури М. Сахих муслим. С. 1079,
хадис № 22 (2687); ан-Навави Я. Сахих муслим би шарх ан-навави [Свод
хадисов имама Муслима с комментариями имама ан-Навави]. В 10 т., 18 ч.
Бейрут: аль-Кутуб аль-‘ильмийя, [б. г.]. Т. 9. Ч. 17. С. 12, хадис № 22
(2687).
 53
То, как изменяется нейронная архитектура мозга в результате
воздействия раздражителей, интересно описал в своей книге Норманн
Дойдж. В ней он рассказал о революционном открытии в области изучения
человеческого мозга, доказывающем его способность к самоизменению. Н.
Дойдж приводит выводы многолетнего научного исследования Майкла
Мерцениха, который установил, что внутри нашего мозга идет бесконечная
война нервов. Если человек прекращает тренировать свои ментальные
навыки, то предназначенное для этих навыков пространство на карте мозга
отдается тем навыкам, которые мы продолжаем использовать. Это
помогает объяснить то, почему нам так сложно порвать с плохими
привычками или “отучиться” от них. Большинство из нас представляют
мозг в виде хранилища, а обучение — как средство его заполнения.
Пытаясь избавиться от плохой привычки, мы считаем, что можем решить
этот вопрос, добавив что-то новое в это хранилище. Однако когда мы
приобретаем плохую привычку, информация о ней завладевает участком
карты мозга, и каждый раз, когда мы действуем в соответствии с этой
привычкой, информация о ней получает все больший контроль над картой
и мешает заполнению данного пространства информацией о других
привычках. Изучив научные достижения и революционные взгляды других
блестящих ученных, Н. Дойдж приходит к выводу, что мозг способен
менять собственную структуру и функции благодаря мыслям и действиям
человека.
См.: Дойдж Н. Пластичность мозга. Потрясающие факты о том, как
мысли способны менять структуру и функции нашего мозга. М.: Эксмо,
2011.
 54
“Ваша я-концепция — это совокупность личных убеждений о самом
себе и любой стороне жизни. Это главная программа вашего
подсознательного компьютера. Закон веры гласит, что убеждения
определяют вашу реальность потому, что вы всегда смотрите на мир сквозь
экран предубеждений, созданных вашей системой убеждений. Ваша я-
концепция, структура ваших убеждений, предсказывает ваше поведение
относительно всего, что есть в жизни. Вы всегда действуете в соответствии
со своей я-концепцией — совокупностью убеждений, которые приобрели с
детства. Другими словами, вы тот, кто вы есть, потому, что верите в то, кем
являетесь. Бедный вы или богатый, счастливый или несчастный, худой или
полный, успешный или нет — таким вас сделали ваши убеждения. Если вы
поменяете убеждения, с вами начнут происходить изменения. Ваши
ожидания, установка, ваше поведение и результаты станут другими.
Поймите, ваш внешний мир является отражением вашего внутреннего
мира, иным он быть не может. Вы не то, что о себе думаете, а то, что
думаете”. См.: Трейси Б. Достижение максимума: Стратегии и навыки,
которые разбудят ваши скрытые силы и помогут вам достичь успеха. М.:
СмартБук, 2009. С. 57, 58.
 55
Хансон Р., Мендиус Р. Мозг и счастье. Загадки современной
нейропсихологии. С. 92.
 56
“Если Аллах (Бог, Господь) любит человека, тогда [периодически]
подвергает его испытаниям [укрепляющим его дух, веру, поднимающим на
новые уровни в земном благополучии и вечном. Главное — не выказывать
недовольства и не жаловаться, даже во внутреннем разговоре с собой]”.
Есть несколько высказываний пророка Мухаммада с подобным
смыслом. См., например: Нузха аль-муттакын. Шарх рияд ас-салихин. Т. 1.
С. 59, хадис № 39/15, “сахих”, а также с. 62, хадис № 43/19, “хасан”.
 57
Хансон Р. и Мендиус Р. Мозг и счастье. Загадки современной
нейропсихологии. С. 92.
 58
Когда произошло нечто неприятное и верующий уже не в силах что-
либо изменить, кроме как сделав выводы на будущее, он, стараясь
сохранять спокойствие и уравновешенность, говорит: “Господь определил
и желаемое Им сделал”. Пророк Мухаммад (да благословит его Творец и
приветствует) говорил: “Если уж постигло тебя что-то [нежеланное], то не
говори: “Если бы я поступил так, то, воистину, все было бы иначе”. Это
“если бы” создает лазейку для проделок Сатаны [помогает его
вмешательству, вторжению в настроения и дела твои]. Но скажи: “Так
определил Всевышний, свершив желаемое Им”. Хадис от Абу Хурайры; св.
х. Муслима и др. См., например: Ан-Найсабури М. Сахих муслим. С. 1069,
хадис № 34 (2664).
 59
Хансон Р. и Мендиус Р. Мозг и счастье. Загадки современной
нейропсихологии. С. 92.
 60
“[Помни!] Никоим образом не говори о чем-либо [уверенно и
однозначно], что [мол] сделаешь [то или иное] завтра [или когда-либо в
будущем], а добавь “если пожелает того Всевышний (если даст на то Свое
благословение)”. Если забыл Господа, то напомни себе о Нем. [Если
запамятовал увязать то или иное с Божьей волею, то сделай это, как только
вспомнишь]. И говори [чаще]: “Возможно, Господь, наставляя меня
(благословляя), даст мне более короткий путь [более верное, правильное и
перспективное решение]” (Св. Коран, 18:23, 24).
 61
Пророк Мухаммад (да благословит его Творец и приветствует) сказал:
“Воистину, праведный собеседник [друг, с которым общаешься и к
которому прислушиваешься] сравним с продавцом благовоний
[прекрасных ароматов]. [Если ты беседуешь с ним и поддерживаешь
отношения] он либо подарит тебе благовоние, либо продаст, либо ты
ощутишь приятный запах [и будешь наслаждаться этим, находясь рядом].
Скверный же собеседник [друг, с которым общаешься и к которому
прислушиваешься] схож с кузнецом, который либо сожжет твою одежду,
либо ты [находясь рядом с ним] ощутишь неприятный запах [и весь
пропитаешься им]”. Хадис от Абу Мусы; св. х. аль-Бухари и Муслима. См.,
например: Ан-Найсабури М. Сахих муслим [Свод хадисов имама
Муслима]. С. 1055, хадис № 146 (2628); Нузха аль-муттакын. Шарх рияд
ас-салихин. Т. 1. С. 285, хадис № 364, “сахих”.
 62
“[Заслуживающие радостной вести — это в том числе те] кто
внимательно слушает слово (речь) [находится в постоянном поиске
мудрости, наставления, назидания] и следует лучшему [внедряет его в
свою повседневную практику, прикладывая интеллектуальные,
эмоциональные и физические усилия — а это нелегко]. Они те, кому
Господь дал благословение [по итогу их усилий и стараний] следовать
верному пути. Они — обладатели разума” (Св. Коран, 39:18).
 63
Пророк Мухаммад сказал: “Лучшее, что может дать, безвозмездно
даровать родитель своему ребенку, — это хорошее воспитание”. В хадисе
употреблено словосочетание “адаб хасан”, что переводится как хорошее
воспитание; воспитанность; вежливость, учтивость; благопристойность;
приличие; нравственность, нравственная этика.
Хадис от Са‘ида ибн аль-‘Аса; св. х. Ахмада, ат-Тирмизи, аль-Байхакы,
ат-Табарани, аль-Хакима и др. См., например: Ахмад ибн Ханбаль. Муснад
[Свод хадисов]. В 6 т. Бейрут: аль-Мактаб аль-ислами, 1985. Т. 4. С. 77;
аль-Бага М. Мухтасар сунан ат-тирмизи [Сокращенный вариант свода
хадисов ат-Тирмизи]. Бейрут: аль-Ямама, 1997. С. 268, хадис № 1953; аль-
Хаким ан-Нисабури. Аль-мустадракь ‘аля ас-сахихайн. В 5 т. Бейрут: аль-
Ма‘рифа, [б. г.]. Т. 4. С. 263, глава “аль-адаб”, “сахих”; Заглюль М. Мавсу‘а
атраф аль-хадис ан-набави аш-шариф. Т. 9. С. 315, 316; аль-Байхакы. Китаб
ас-сунан аль-кубра [Большой свод хадисов]. В 11 т. Бейрут: аль-Кутуб
аль-‘ильмийя, 1999. Т. 2. С. 28, хадис № 2273; ат-Табарани С. (260–360 по
хиджре). Аль-му‘джам аль-кябир. Т. 12. С. 247, хадис № 13234; аль-
Мунзири З. Ат-таргыб ва ат-тархиб мин аль-хадис аш-шариф [Побуждение
(к благому) и удержание (от греховного) в пророческом наследии]. В 4 т.
Бейрут: Ихья ат-турас аль-‘араби, 1968. Т. 3. С. 72.
 64
“Если Господь желает человеку блага, то наказывает его за проступки и
грехи уже в этой жизни [через все, что причиняет человеку боль], если же
желает зла [в результате упрямства человека в неверии и безбожии], тогда
оставляет это на Судный День [для вынесения убедительного вердикта,
который всесторонне обоснован грехами и преступлениями данного
человека, главным и решающим из которых явилось безбожие и отрицание
основ веры]”. Хадис от Анаса, а также от ‘Аммара ибн Ясира и Абу
Хурайры; св. х. ат-Тирмизи, аль-Хакима, ат-Табарани, аль-Байхакы и др.
См., например: Ат-Тирмизи М. Сунан ат-тирмизи. С. 686, хадис № 2401;
ас-Суюты Дж. Аль-джами‘ ас-сагыр. С. 29, хадис № 385, “сахих”.
“Воистину, [тот или иной] человек имеет определенное положение
(степень) пред Аллахом (Богом, Господом). И [если] он не достигает его
(ее) [по той или иной причине] делами своими [например, из-за
неорганизованности, лени], тогда Господь начинает ниспосылать ему то,
что неприятно (нежеланно, нелюбимо, ненавистно), проводя этого
человека через своего рода испытания, и это до тех пор, пока не будет он
поднят на данный уровень (на эту степень)”. См., например: Аль-Амир
‘Аляуд-дин аль-Фариси. Аль-ихсан фи такриб сахих ибн хаббан. Т. 7. С.
169, хадис № 2908, “хасан”.
 65
“Кто набожен пред Аллахом (Богом, Господом) [следует морально-
нравственным нормам, переданным через пророков и развитым
праведниками; обязателен в меру сил и возможностей в выполнении
предписаний; сторонится явно запретного; следует законам и
закономерностям, установленным Творцом в этом мироздании; не
паникует, а спокойно и разумно относится к происходящему], тому
Господь непременно предоставит спасение, выход [из на первый взгляд
безвыходной ситуации, неразрешимой проблемы, непреодолимой беды,
нестерпимой боли] и обязательно наделит (одарит) его уделом
[интеллектуальным, духовным или материальным достатком] оттуда,
откуда он его и не ожидает [откуда он даже и не предполагает, не
рассчитывает его получить]” (см. Св. Коран, 65:2, 3).
 66
См.: Кехо Д. Подсознание может все! Минск: Попурри, 2009. С. 122.
 67
Мозг человека содержит 1,1 триллиона клеток, включая 100
миллиардов нейронов. Каждый нейрон связан с другими в среднем
примерно через 5000 контактов — так называемые синапсы. Типичный
нейрон активизируется от 5 до 50 раз в секунду. См.: Хансон Р. и Мендиус
Р. Мозг и счастье. Загадки современной нейропсихологии. С. 21.
 68
См.: Хансон Р. и Мендиус Р. Мозг и счастье. Загадки современной
нейропсихологии. С. 20.
 69
Материал написан на основе идей и научных данных, изложенных в
книге Рика Хансона и Ричарда Мендиуса “Мозг и счастье. Загадки
современной нейропсихологии”.
 70
В Исламе есть разница между понятиями “верующий” (му’мин) и
“покорный Богу” (муслим). Первые — это те, кто не только обязателен
пред Богом в вопросах, например, религиозной практики, но вдобавок к
этому в их сердцах (именно в сердцах) — вера, а потому их внутреннее
состояние и внешние проявления, дела, поступки освещены ею —
благородны, последовательны, сострадательны, добры, щедры. Вторые же
— это те, кто покорен Богу, например, сторонясь явно запретного и делая в
меру своих сил обязательное, но вера не вошла в их сердца (хотя может
присутствовать в речевых оборотах и применяемых ими религиозных
терминах), а потому там (в сердце, сознании и подсознании) темно,
эмоции, дела и поступки не всегда светлы, позитивны и добры. В Коране
об этом повествуется так: “Сказали бедуины: “Мы уверовали [во
Всевышнего и в Судный День]”. Ответь [им, о Мухаммад]: “Вы не
уверовали, а лишь стали покорны (стали мусульманами, покорными Богу в
отдельных ритуальных действиях, поступках или словах). Когда же вера
войдет в ваши сердца, [тогда вы по праву сможете назвать себя
верующими]” (см. Св. Коран, 49:14). Подробнее см., например: Ас-Сабуни
М. Мухтасар тафсир ибн кясир. Т. 3. С. 368, 369.
 71
Хадис от Анаса; св. х. Ахмада и Абу На‘има. См., например: Ас-Суюты
Дж. Аль-джами‘ ас-сагыр. С. 333, хадис № 5387, “хасан”; аз-Зухайли В. Ат-
тафсир аль-мунир. Т. 8. С. 338.
 72
Хадис от Сухейба; св. х. Ахмада и Муслима. См., например:
АнНайсабури М. Сахих муслим. С. 1200, хадис № 64 (2999); ас-Суюты Дж.
Аль-джами‘ ас-сагыр. С. 333, хадис № 5382; аз-Зухайли В. Ат-тафсир аль-
мунир. Т. 5. С. 15.
 73
Слово, приведенное в хадисе, можно перевести как “боль, страдание,
обида; неприятность; вред, ущерб”.
 74
Хадис от Ибн Мас‘уда; св. х. аль-Бухари и Муслима. См., например:
Ан-Найсабури М. Сахих муслим. С. 1037, хадис № 45 (2571); ан-Навави Я.
Сахих муслим би шарх ан-навави. Т. 8. Ч. 16. С. 127, хадис № 45 (2571); ас-
Суюты Дж. Аль-джами‘ ас-сагыр. С. 495, хадис № 8097, “хасан”.
 75
Св. х. Муслима, ат-Тирмизи, Ибн Маджа и Ахмада. См., например: Аз-
Зухайли В. Ат-тафсир аль-мунир. Т. 5. С. 15; Заглюль М. Мавсу‘а атраф
аль-хадис ан-набави аш-шариф. Т. 7. С. 389, 390.
Подробное пояснение по приведенным выше хадисам слушайте на
umma.ru в ваазе и хутбе за 18.02.2011 “Практика Сунны” (1-я и 2-я части).
 76
Хадис от Абу Хурайры, а также от Абу Са‘ида аль-Худри; св. х.
Ахмада, аль-Бухари, ат-Тирмизи, Муслима, аль-Байхакы и др. См.,
например: Аль-Бухари М. Сахих аль-бухари. Т. 4. С. 1807, хадисы № 5641,
5642; аль-’Аскаляни А. Фатх аль-бари би шарх сахих аль-бухари. Т. 13. С.
127, хадисы № 5641, 5642; ан-Навави Я. Сахих муслим би шарх ан-навави.
Т. 8. Ч. 16. С. 130, хадисы № (2573) 52; аль-Амир ‘Аляуд-дин аль-Фариси
(675–739 по хиджре). Аль-ихсан фи такриб сахих ибн хаббан. Т. 7. С. 166,
хадис № 2905, “сахих”, а также хадис № 2925 (от ‘Аиши), “сахих”.
 77
Для большего раскрытия практического смысла хадиса рекомендую
прослушать на сайте umma.ru мои ваазы и хутбу за 31 июля и 2 августа 2009
года “Психосоматические болезни” (1-я, 2-я и 3-я части).
 78
“Зачем Аллаху (Богу, Господу) наказывать вас, если вы стали
благодарны Ему и уверовали. [В ответ на вашу благодарность] Он воздает
щедро и обо всем знает” (Св. Коран, 4:147).
“[Вспомни, как] оповестил вас Господь: “Если будете благодарны, то —
нет сомнений — дам Я вам еще больше [мирских и вечных благ; а
благодарность — это в том числе, когда веруете и постоянны в благом вне
зависимости от изменяющихся вокруг вас обстоятельств]. Но если вы
будете неблагодарны [скупы, тщеславны, надменны, расточительны,
самоуверенны; постоянно жалуясь и находясь в поиске виноватых;
забудете о Боге, а достижения и успехи припишете своей находчивости и
усидчивости], знайте — Мое наказание, воистину, сурово” (Св. Коран,
14:7).
 79
Данная цитата была записана мной с аудиокниги. К сожалению,
печатное издание найти не удалось, как и узнать название книги и автора.
Об описанном здесь говорится в разных книгах, в том числе и в фильме
“Секрет”, рекомендованном мною на сайте umma.ru, но именно эта
формулировка и последовательность действий показалась мне самой
подходящей для верующего человека и наиболее результативной.
 80
Однажды Арнольда Шварценеггера спросили о том, как он стал столь
успешным. Он ответил: “Работайте до получения желаемого результата”.
 81
См., например, в моем переводе смыслов: Св. Коран, 18:84, 85, 89 и 92.
 82
Имя этого человека — Зуль-Карнейн. Подробнее о нем см. в моем
переводе смыслов Корана: 18:83–98.
 83
Известный государственный деятель Великобритании.
 84
Шарма Р. Кто заплачет, когда ты умрешь? М.: София, 2011.
 85
“Неужели вы думаете, [что столь легко] войдете в Рай?! Посмотрите на
[жизненные примеры] тех, кто был ранее [в прошлые века, эпохи, и
удостоился Рая по милости Творца]: их постигали беды и страдания
[обнищание, потери в имуществе, посягательства на личный достаток,
изгнание с родных земель, отсутствие стабильности, спокойствия;
различного рода заболевания, несчастные случаи и т. п.], и были они
сотрясаемы [разными катаклизмами и бедствиями]. [Порой это
становилось настолько невыносимым, что даже] посланник Божий [того
или иного периода] и те, кто уверовал с ним, [даже терпеливые и
выносливые] начинали говорить [никак не сомневаясь в помощи и защите
со стороны Творца, но уже не выдерживая психологической и физической
тяжести испытаний]: “Когда же [мы увидим] помощь Аллаха (Бога,
Господа)?!” [И они неизменно получали ответ:] “Внемлите же! Нет
сомнения, помощь Господа близка” (Св. Коран, 2:214).
 86
Миндалина — маленький участок глубоко внутри мозга, который
приходит в действие при обнаружении угрозы. Иногда, если вы сильно
испуганы, миндалина мгновенно отключает весь верхний слой мозга,
оставляя вам возможность действовать только на основании примитивных
инстинктов. Такое “вскипание” миндалины из-за неуправляемого страха,
например, или сильного гнева называют “захватом миндалины”.
Подробнее см.: Гоулстон М. Я слышу вас насквозь. М.: Манн, Иванов и
Фербер. 2010. С. 27.
 87
Подробнее о трех слоях мозга и о том, как научиться слушать и
слышать собеседника, вы можете прочитать в книге Марка Гоулстона “Я
слышу вас насквозь”.
 88
Подробнее об этом см., например: Амен Д. Дж. Измени свой мозг —
изменится и тело! М.: Эксмо, 2011.
 89
Внимательно слушать, слышать, извлекать полезное из речи или чтения
— не столь легко, как это порой кажется. Для приобретения умения
слушать и слышать рекомендую прочесть книгу М. Гоулстона “Я слышу
вас насквозь”.
 90
“Мудрость — это то, в поиске чего верующий человек находится
постоянно, и где бы он ее ни нашел, — берет”. Подробнее см., например:
Аль-‘Аджлюни И. Кяшф аль-хафа’ вамузиль аль-ильбас. С. 323, хадис №
1157; Заглюль М. Мавсу‘аатраф аль-хадис ан-набавиаш-шариф. Т. 4. С.
571.
 91
См.: Аль-Амир ‘Аляуд-дин аль-Фариси. Аль-ихсан фи такрибсахих ибн
хаббан. Т. 2. С. 407, хадис № 641, “сахих”, а также С. 401, хадис № 633,
“сахих” и С. 403, хадис № 636.
 92
Цит.
 93
Ценности — набор стандартов и критериев, которым человек следует в
своей жизни, в соответствии с ними он принимает решения и осуществляет
свои действия. Обычно ценности рассматриваются как нормативная база
морали и фундамент поведения человека.
 94
Хадис от аль-Асвада ибн Сари‘а; св. х. Абу Я‘ля, ат-Табарани и аль-
Байхакы. См., например: Ас-Суюты Дж. Аль-джами‘ ас-сагыр [Малый
сборник]. С. 396, хадис № 6356, “сахих”.
 95
“Всякая душа почувствует вкус смерти [никому не избежать этого
непростого переходного состояния от мирского к вечному]. Испытывать
же вас [людей, пока живете] Мы [говорит Господь миров] будем как злом
[болезнями, материальными проблемами, унижениями, оскорблениями со
стороны других или необоснованной критикой], так и добром [крепким
здоровьем, изобилием благ, общим благополучием или возможностью
влиять и властвовать], внося смуту [в души] и очаровывая (искушая) вас.
[Как зло, так и добро могут разрушить кажущуюся непоколебимость
духовных принципов; в обоих этих явлениях есть то, что может повернуть
вас спиною к Богу: в период благополучия и достатка появится соблазн
измениться и потерять праведную стезю; в периоды же трудностей и
бедствий либо возымев “безграничную” власть и влияние одолеет
искушение нарушить границы дозволенного, посягнуть на жизнь или
имущество другого. Всегда есть соблазн стать тунеядцем и бездельником
под “благовидным” предлогом (отшельничество, “нежелание грешить” и т.
п.). Важно не то, что происходит (предпосылки радости, ликования либо
предрасположенность обстоятельств к злобе и ненависти), а то, как человек
к этому относится: (1) как трансформирует и интерпретирует в душе и
сознании, (2) какие выводы для себя делает, (3) какие действия
предпринимает (как реагирует), (4) благодарит ли Творца, насторожен пред
Ним или недоволен и самоуверен. (5) Увязывает ли намерение и свое
состояние с вечным, которое может обернуться невыносимой жарой и
ужасом Ада либо неповторимыми ароматами, свежестью и сладостью Рая].
И к Нам вы [все до единого] будете возвращены [а потому не завтра, а
уже сегодня научитесь трансформировать плохое в хорошее, благовидно
рассуждая и благонравно поступая, прося при этом милости и
благословения у Господа миров; и пусть не погубят вас временные блага,
дары, ведь и они могут поднять в душе мятеж, восстание, смуту, итогом
чего окажется приход к властвованию над душою и телом самоуверенного
безбожия и безразличия]” (Св. Коран, 21:35).
 96
“Господь повелел, чтобы вы никому не поклонялись, кроме Него, и
были добры к родителям [относились к ним лишь хорошо и по-доброму].
Если один из них или оба [родителя] достигнут преклонных лет, не смей
говорить им [даже] “уф!” [проявляя эмоции, выказывая недовольство;
пренебрегая их словами и советами], не повышай на них голоса [не кричи,
о сын или дочь своих родителей], а обратись к ним с добрым словом [будь
щедр с ними на доброе слово, вежлив]. Склони перед ними обоими крыло
смирения из доброты (сумей осадить свой пыл и прояви милосердие), [а
молясь за них] молви: “Господи, окажи им милость так же, как они
[оказывали мне] воспитывая меня, когда я был маленьким [одаривали
вниманием, заботились, лишая и ущемляя себя]” (Св. Коран, 17:23, 24).
 97
“Один человек спросил у Пророка (да благословит его Господь и
приветствует): “О посланник Божий, кто из людей в большей степени
заслуживает уважения и хорошего отношения?” — “Мать”, — ответил
Пророк. “А кто после?” — “Мать”, — снова сказал посланник Божий. “Кто
еще [после нее]?” — “Мать”, — в третий раз повторил Пророк. “Ну а
после?” — “Отец”. Хадис от Абу Хурайры; св. х. аль-Бухари и Муслима.
См., например: Нузха аль-муттакын. Шарх рияд ас-салихин. Т. 1. С. 256,
хадис № 5/318.
 98
Пророк Мухаммад (да благословит его Творец и приветствует) говорил:
“Сильный [физически, интеллектуально, духовно] верующий более хорош
пред Богом и более любим Им, нежели слабый. Хотя в каждом из них [по
наличию веры] есть благо. Будь [о человек] предельно целеустремлен в
том, в чем есть для тебя благо и польза [как мирские, так и вечные]. Проси
Всевышнего о помощи [как молитвами, душевным настроем, так и
используя законы, закономерности, установленные Творцом] и не проявляй
слабости! Если уж постигло тебя что-то [нежеланное], то не говори: “Если
бы я поступил так, то, воистину, все было бы иначе”. Это “если бы”
создает лазейку для проделок Сатаны [помогает его вмешательству,
вторжению в настроения и дела твои]. Но скажи: “Так определил
Всевышний, свершив желаемое Им”. Хадис от Абу Хурайры; св. х.
Муслима и др. См., например: Ан-Найсабури М. Сахих муслим. С. 1069,
хадис № 34 (2664).
 99
“Почти 90% нашего ежедневного поведения основано на привычках и
общепринятом порядке”. См.: Хэссон Дж., Хэдфилд С. Преодоление.
Учитесь владеть собой, чтобы жить так, как вы хотите. М.: Претекст, 2012.
С. 135.
 100
Последующие аяты относятся к периоду, когда существовало военное
противостояние между верующими и язычниками.
 101
Так как в реалиях современности отдельные преступные группировки в
оправдание своих противозаконных действий используют подобные аяты в
качестве защиты собственных интересов, мирное время переводя в
категорию военного, что развязывает им руки для совершения
“благородных” злодеяний, необходимы и непременно важны пояснения, а
также параллели с другими аятами и хадисами. За последние десятилетия
мир столкнулся с таким злом, как так называемый исламский терроризм, не
имеющий отношения к Исламу, кроме как косвенно, и умело применяемый
для дестабилизации обстановки, особенно в нефтедобывающих регионах и
странах. Отдельные прозападные идеологи подвели под это “исламскую”
идеологическую базу, и люди, замешанные в преступлениях, прячущиеся
от закона либо ищущие легкого заработка, особенно в малоимущих
регионах, а также те, кто любит насилие, идут на это, тем более что эти
“исламские идеологи” за очевидные преступления, насилие и грабеж
обещают ни много ни мало, а — Рай, вечный Рай! Таково положение дел,
ставшее для многих уже привычным, и никуда от этого не деться, но
противостоять этому, в том числе силой просвещения, необходимо. Более
подробно с канонической точки зрения данная тема рассматривается,
например, в моем переводе смыслов 9-й суры Корана, а также на сайте
umma.ru в разделе “Интервью” (“Комментарий Шамиля Аляутдинова к

фетве, выпущенной якобы одной из арабских преступных группировок”).

 102
Важно понимать это не только в историческом контексте определенных
событий времен Пророка (да благословит его Господь и приветствует), но
и вообще. Охватывает Его, Господа миров, слово всех верующих,
последовавших за заключительным Божьим посланником, до Конца Света.
У каждого из них при мудром подходе к жизни и с Божественного на то
благословения есть возможность быть и оставаться спокойным,
умиротворенным, трезво думающим в любых, даже кризисных ситуациях,
и поддерживаемым невидимыми глазу Божьими слугами — ангелами.
 103
За период пророческой миссии эта битва была последней, когда кто-
либо осмелился объявить войну мусульманам. Победа была за сотней
верующих, которые с благословения Творца пробудили в себе высокие
чувства патриотизма, стойкости духа и самоотверженности. Подробнее см.:
Аз-Зухайли В. Ат-тафсир аль-мунир. Т. 5. С. 509; Св. Коран, 9:25–27.
 104
“У каждого свое направление (своя кибла, сторона в молитве) [у иудеев
свое направление во время совершения молитвы, у христиан — свое, у
мусульман — свое (Кааба, расположенная в городе Мекке)].
И соревнуйтесь же [пред Всевышним] в совершении благих дел! [Нет
смысла доказывать друг другу правильность, верность именно своего
направления, выбираемого при совершении молитвы. Каждому из этапов
религиозного развития человечества (последователям Моисея, затем
Иисуса и, наконец, Мухаммада) Аллах (Бог) дал свою киблу, свое
направление во время молитвы. Не тратьте же времени на препирательства
по данному вопросу! Займитесь более важным, нужным и насущным —
соревнуйтесь в качестве и количестве благих деяний и поступков.
Изменяйте, украшайте сию мирскую обитель. Уясните для себя, что вы
более не вернетесь на Землю, так не упустите же этот единственный шанс
под названием “жизнь”. В своем созидании не бойтесь выглядеть в глазах
других нестандартными, забавными, слишком яркими личностями. Важно
быть, а не казаться.]
Где бы вы ни находились, Всевышний Творец соберет вас всех до
единого [независимо от того, на суше вы умерли или на море, в первом
веке или в двадцать первом; вне зависимости от чего-либо Господь все
расставит на свои места]. Нет границ Его мощи [Ему подвластно все, что
Он пожелает]” (Св. Коран, 2:148).
 105
Стагнация [лат. stagnum — стоячая вода] — отсутствие развития, застой
в сфере производства, торговли и т. п.
 106
Подробнее см., например: Аз-Зухайли В. Ат-тафсир аль-мунир. Т. 5. С.
229, 230.
 107
Шлак — 1) расплавленная или застывшая масса различных примесей,
золы и флюсов, покрывающая при плавильных процессах поверхность
жидкого металла; 2) остаток от сжигания твердого топлива; 3) остатки от
жизнедеятельности живого организма.
 108
Окалина — продукт окисления, образующийся на поверхности
раскаленного металла при взаимодействии с воздухом.
 109
Глагол, употребленный в аяте, переводится как “коснулись”.
 110
Здесь не имеется в виду необходимость соблюдения опрятности и
красоты внешнего вида только при посещении мечети, а подчеркивается,
что “особенно там, где вы молитесь”.
 111
Братство бывает кровным, религиозным и общечеловеческим.
 112
При подстрочном переводе: “подобно родинке”, то есть будьте
украшением, важной дополняющей любого общества.
 113
См.: Ас-Суюты Дж. Аль-джами‘ ас-сагыр. С. 152, хадис № 2539,
“сахих”; Заглюль М. Мавсу‘а атраф аль-хадис ан-набави аш-шариф. Т. 3. С.
503; ат-Табарани С. Аль-му‘джам аль-кябир. Т. 6. С. 95, хадис № 5617; Ибн
Абу Шейба А. Аль-мусаннаф фи аль-ахадис ва аль-асар [Свод хадисов и
повествований]. В 8 т. Бейрут: аль-Фикр, 1989. Т. 4. С. 595, глава № 13,
хадис № 220.
 114
Камертон — перен. что-либо, задающее общий тон.
 115
Хадис от Абу Хурайры; св. х. аль-Бухари и Муслима. См., например:
Аль-Бухари М. Сахих аль-бухари. Т. 4. С. 2310, хадис № 7405 и с. 2340,
хадис № 7505; аль-‘Аскаляни А. Фатх аль-бари би шарх сахих аль-бухари.
Т. 16. С. 473, хадис № 7405 и пояснение к нему; аль-Амир ‘Аляуд-дин аль-
Фариси (675–739 по хиджре). Аль-ихсан фи такриб сахих ибн хаббан. Т. 2.
С. 399–407; Заглюль М. Мавсу‘а атраф аль-хадис ан-набави аш-шариф. Т.
2. С. 522, 523.
 116
В стихотворении употреблено слово, дающее понять, что человек через
многолетние труды весь превратился в усердие и старание, то есть они
словно стали его плотью и кровью.
 117
То есть бездеятельный нытик, жалующийся на всех и вся.
 118
См.: Диван аш-шафи‘и [Сборник стихов имама аш-Шафи‘и]. Бейрут:
Содир, 1996. С. 48, 49.
 119
Подстрочно звучит так: “Ему (Господу миров) не надоест (не наскучит)
[помогать вам], пока вам не надоест (не наскучит) [делать свое дело, не
отчаиваясь в помощи и милости Творца, несмотря ни на что]”.
См., например: Аль-Бухари М. Сахих аль-бухари. Т. 1. С. 38, хадис №
43; аль-‘Аскаляни А. Фатх аль-бари би шарх сахих аль-бухари. Т. 2. С. 136,
хадис № 43.
 120
Пророк Мухаммад (да благословит его Всевышний и приветствует)
повторил эти слова дважды.
 121
Последняя часть хадиса при подстрочном переводе звучит как: “Ему
(Господу миров) не надоест (не наскучит) [помогать вам], пока вам не
надоест (не наскучит) [делать свое дело, не отчаиваясь в помощи и
милости Творца; пока не надоест ставить цели и, несмотря ни на что,
достигать их]”. Хадис от Джабира; св. х. Ибн Маджа, Абу Я‘ля и Ибн
Хаббана. См., например: Ас-Суюты Дж. Аль-джами‘ ас-сагыр. С. 180,
хадис № 3013, “сахих”.
 122
Цит. по http://myum.ma/post/4089.
 123
Цит. по: http://myum.ma/post/3742.
 124
Цит. по: http://myum.ma/post/3892.
 125
Цит. по: http://myum.ma/post/3956.
 126
Цит. по: http://myum.ma/post/3916.
 127
Фасилитатор — человек, обеспечивающий успешную групповую
коммуникацию. Обеспечивая соблюдение правил встречи, ее процедуры и
регламента, фасилитатор позволяет ее участникам сконцентрироваться на
целях и содержании встречи.
 128
Последнее предложение в данном случае является словами ‘Аиши,
передавшей данный хадис. См., например: Аль-‘Аскаляни А. Фатх аль-
бари би шарх сахих аль-бухари. Т. 2. С. 138.
 129
См., например: Аль-Бухари М. Сахих аль-бухари. Т. 1. С. 38, хадис №
43; аль-‘Аскаляни А. Фатх аль-бари би шарх сахих аль-бухари. Т. 2. С. 136–
138, хадис № 43 и пояснение к нему.
 130
Глагол, употребленный в аяте, переводится как “коснулись”.
 131
См.: Ан-Навави Я. Нузха аль-муттакын. Шарх рияд ас-салихин. Т. 1. С.
285, хадис № 363, “сахих”.
 132
См., например: Ас-Суюты Дж. Аль-джами‘ ас-сагыр. Хадис № 62,
“сахих”.
 133
См., например: Ан-Найсабури М. Сахих муслим. С. 392, хадис № 1017;
ан-Навави Я. Сахих муслим би шарх ан-навави. Т. 6. Ч. 11. С. 165, 166,
пояснение к хадису № 1677; ат-Тирмизи М. Сунан ат-тирмизи. С. 755,
хадис № 2680, “хасан, сахих”; аль-Кардави Ю. Аль-мунтака мин китаб “ат-
таргыб ват-тархиб” лиль-мунзири. В 2 т. Каир: ат-Тавзи‘ ван-нашр аль-
исламия, 2001. Т. 1. С. 108, 109, хадис № 41; ат-Табризи М. Мишкет аль-
масабих [Ниша светильников]. В 4 т. Бейрут: аль-Фикр, 1991. Т. 1. С. 106,
хадис № 210.
 134
В последних двух аятах слово “трудность” использовано с
определенным артиклем, а слово “легкость” — без него, то есть, как
говорят толкователи Корана, “с одной трудностью появляется два
облегчения”. Подробнее см.: Ас-Сабуни М. Мухтасар тафсир ибн кясир. Т.
3. С. 653.
 135
Описание этого состояния и приведенные слова имеются во 2-й суре
Священного Корана, 214-м ее аяте.
 136
См.: Арнтц У., Чейс Б. и Висенте М. Кроличья нора, или Что мы знаем
о себе и Вселенной. М.: Эксмо, 2011. С. 88, 89.
 137
Лоэр Дж. Перезагрузка. Как переписать свою историю и начать жить на
полную мощность. М.: Манн, Иванов и Фербер. 2009. С. 20.
 138
“О верующие! На вас — ответственность за ваши души [следите за
собой, работайте над собой, ибо вам отвечать за себя и за то, что возложено
на вас (ответственность перед семьей, обществом, Богом)]. Если вы идете
прямым путем, то вам не навредит тот, кто сошел с него. Все вы, от
первого и до последнего, вернетесь к Богу, и Он объявит вам о том, что вы
делали. [Приучите себя замечать лишь свои изъяны, работать над ними,
ведь этот процесс может быть достаточно творческим и занимательным, к
тому же даст возможность раскрыть в себе немало положительных,
сильных качеств. Замечать ошибки и недоработки других у вас в таком
случае не останется времени]”.
Или: “О верующие, работайте над собой! [Смотрите глубоко в себя,
ухаживайте за своим внутренним миром, любите его, дарите себе время;
изменяйте, украшайте как внутреннюю, так и внешнюю свою
составляющую!] Не навредят вам те, кто сошел с правильного пути, если
вы сами будете следовать ему” (Св. Коран, 5:105).
 139
Мы просим у Бога многое и о многом, но в итоге все это — для чего?
 140
Первый шаг — написать сценарий, а после — реализовать (во что бы то
ни стало!), каждый день производя хотя бы один мысленный импульс
(особенно перед сном или ранним утром, перечитывая написанное) и
совершая несколько, пусть даже незначительных, но конкретных действий.
 141
Для лучшего понимания и осознания, что такое триллионные
возможности, рекомендую прочитать мою книгу “Триллионер слушает”
или посетить проект “Как стать Триллионером” на ummastore.ru.
 142
Джеймс М. Барри (1860–1937) — шотландский драматург и романист,
автор известной детской сказки “Питер Пэн”.
 143
Арнольд Шварценеггер (р. 1947) — успешный американский актер
австрийского происхождения, культурист, бизнесмен и политик.
Обладатель ряда премий по бодибилдингу, в том числе семикратный
обладатель титула “Мистер Олимпия”. Исполнил главные роли во
множестве фильмов, в том числе “Терминатор” (1984), “Коммандо” (1985),
“Хищник” (1987), “Бегущий человек” (1987) и др. Имеет ряд премий и в
кинематографе.
К 30 годам Арнольд Шварценеггер стал миллионером. Его состояние
умножилось благодаря удачным вложениям. Он открыл бизнес по
почтовым рассылкам, основал строительную компанию “Pumping Bricks” и
занялся недвижимостью.
В 2003 году был избран 38-м губернатором Калифорнии, переизбран в
2006.
 144
Спустя два года Шварценеггер выиграл свой первый титул “Мистер
Олимпия” в Нью-Йорке.
 145
Хадис от Савбана; св. х. Ахмада, ан-Насаи, Ибн Маджа, Ибн Хаббана и
аль-Хакима. См, например: Ас-Суюты Дж. Аль-джами‘ ас-сагыр. С. 122,
хадис № 1975, “хасан”; Ибн Маджа М. Сунан. С. 27, хадис № 90, “хасан”;
Ахмад ибн Ханбаль. Муснад [Свод хадисов]. Рияд: аль-Афкяр ад-давлийя,
1999. С. 1640, хадис № 22745 (22386), “сахих”, “хасан”.
 146
См.: Св. Коран, 13:39.
 147
Об этой молитве-ду‘а упоминали многие ученые, среди которых
Муджахид и Ибн Джарир. См., например: Ас-Сабуни М. Мухтасар тафсир
ибн кясир. Т. 2. С. 286.
 148
“Наиболее любимо пред Богом то, что постоянно, даже если оно мало”.
См., например: Аль-‘Аскаляни А. Фатх аль-бари би шарх сахих аль-бухари.
Т. 2. С. 136–138, хадис № 43 и пояснение к нему.
 149
См., например: Заглюль М. Мавсу‘а атраф аль-хадис ан-набави аш-
шариф. Т. 3. С. 380; аль-‘Аджлюни И. Кяшф аль-хафа’ ва музиль аль-
ильбас. Ч. 1. С. 207, хадис № 707; ас-Сабуни М. Мухтасар тафсир ибн
кясир. Т. 3. С. 249.
 150
“Зона комфорта” — это абстрактное понятие, под которым
подразумеваются любые благоприятные условия; в “зоне комфорта” люди
обычно перестают двигаться вперед, стремиться к лучшему и вообще что-
то делать. Им хорошо и приятно, есть все, что надо.
 151
Сподвижник Пророка Ибн ‘Аббас говорил: “Если в мирской обители и
есть что-то, что может относиться к райской, то это лишь названия”. См.:
Аз-Зухайли В. Ат-тафсир аль-мунир. Т. 1. С. 115.
Состав, вкус, запах, внешний вид, разновидности, суть — иные. Даже
самое лучшее и роскошное земное бесконечно далеко по своим
характеристикам от худшего, что можно было бы найти в Раю.
 152
В хадисе упомянуто, что всего за историю человечества из числа людей
было избрано Господом для Божественной проповеди 124 000 пророков,
среди которых 313 посланников. Первым из них явился прародитель
человечества Адам, а последним и заключительным пророком и
посланником был Мухаммад. См., например: Аз-Зухайли В. Ат-тафсир аль-
мунир. Т. 3. С. 382, 383.
 153
Рай — это уровни вверх, ввысь, а Ад — уровни вниз.
Пророк Мухаммад сказал: “Воистину, в Раю сто уровней, уготованных
для усердных на Божьем пути [тех, что усердны и стойки в работе над
собой; в том, чтобы стать и оставаться примером и образцом для других].
Расстояние между каждым из уровней подобно расстоянию между небом и
землей [то есть расстояния огромны, будто от Земли до звезд]. Если все
миры [все человечество, от Адама и Евы и до последнего человека; все
ангелы, которые невероятно огромны, а также все джинны] соберутся на
одном таком уровне, то и тогда всем хватит места!
Прося у Всевышнего райской обители, просите Фирдавса — это лучшая
и наивысшая райская обитель. Над нею — Трон, с которого берут начало
райские реки”. См., например: Аль-‘Аскаляни А. Фатх аль-бари би шарх
сахих аль-бухари. Т. 7. С. 13, хадис № 2790; ат-Тирмизи М. Сунан ат-
тирмизи. С. 718, хадис № 2537; ас-Суюты Дж. Аль-джами‘ ас-сагыр. С.
140, хадис № 2315, “хасан”.
 154
“Ваша я-концепция — это совокупность личных убеждений о самом
себе и любой стороне жизни. Это главная программа вашего
подсознательного компьютера… Ваша я-концепция, структура ваших
убеждений, предшествует и предсказывает ваши проявления и поведение
относительно всего, что есть в жизни. Вы всегда действуете в соответствии
со своей я-концепцией — совокупностью убеждений, которые приобрели с
детства. Другими словами, вы тот, кто вы есть, потому, что верите в то, кем
являетесь. Бедный вы или богатый, счастливый или несчастный, худой или
полный, успешный или нет — таким вас сделали ваши убеждения. Если вы
поменяете убеждения, с вами начнут происходить изменения. Ваши
ожидания, установки, ваше поведение и результаты станут другими.
Поймите, ваш внешний мир является отражением вашего внутреннего
мира, иным он быть не может. Вы не то, что о себе думаете, а то, что
думаете”. См.: Брайан Т. Достижение максимума: Стратегии и навыки,
которые разбудят ваши скрытые силы и помогут вам достичь успеха. С. 57,
58.
 155
Пророк Мухаммад (да благословит его Всевышний и приветствует)
говорил: “Есть два блага [бесценных Божественных дара], которые люди
не ценят (обманываются) [беспечно пренебрегают ими, нанося себе
огромный ущерб; не извлекают должную пользу и выгоду]. Это —
здоровье [сохранение его и укрепление] и свободное время [которое люди
чаще всего не заполняют чем-то полезным, будь то в земной перспективе
либо в вечной]”.
Хадис от Ибн ‘Аббаса; св. х. аль-Бухари, ат-Тирмизи, Ибн Маджа. См.,
например: Ас-Суюты Дж. Аль-джами‘ ас-сагыр. С. 555, хадис № 9280,
“сахих”.
 156
Подробный материал о целях и целеустремленности читайте в
соответствующем разделе.
 157
Если кто-то вам сказал, что все предопределено и ничего в этой жизни
уже не изменить, не верьте ему! Для лучшего понимания темы
предопределения рекомендую прочитать материал “Кадар —
предопределение?” в моей книге “Потусторонние миры”.
 158
Смысл таков: “В вопросе распределения земных временных богатств и
возможностей Мы [обращает наше внимание Господь миров] не
предоставили им, людям, все в полное распоряжение, Мы оставили за
Собой сохранение равновесия и должного баланса. Бразды правления
касательно земного не отданы полностью людям”.
 159
“Те дни [колесо истории] Мы [говорит Господь миров] вращаем меж
людьми [между правящими родами, кланами; властвующими империями,
государствами; отдельными влиятельными личностями. Сегодня у одного
есть возможности, а завтра — они у другого. Кто проиграет сегодня, тот
может выиграть завтра. Все непредсказуемо в этой жизни. Таково
Божественное установление, замысел в этом мироздании. Главное — не
упустить свой шанс и не опускать руки, не падать духом и не
опечаливаться]” (см. Св. Коран, 3:140).
 160
Употребленное в Священном Коране словосочетание “раб Божий” не
принижает человеческое достоинство, а, наоборот, поднимает его над
многим. Ведь человек не поклоняется, не преклоняется перед положением,
достатком, эгоизмом и иными мирскими характеристиками, обманывая
других и стараясь всеми правдами и неправдами удовлетворить свою
животную ненасытность. Он, раб Божий, достигает всего и вся с именем
Творца, учитывая права других творений, не причиняя им боли и
страданий, и это — из трепета пред Господом миров, Чьим покорным
рабом он и является.
 161
А ведь на самом-то деле, в жизни каждого из людей бывают разные по
достатку, здоровью, а также позитивности, одухотворенности,
праведности, устремленности этапы и периоды. Человек изменчив, но
важно, к чему он в итоге возвращается, где ищет свое истинное
прибежище.
 162
Известный толкователь Корана Ибн Кясир пишет: “Этот аят — призыв
ко всем грешникам, будь то безбожники или иные, к покаянию и мольбе о
помощи, обращенной к Богу. Данный аят — сообщение о том, что Господь
миров может простить любые грехи, все до одного, тому человеку,
который раскаялся в них и оставил их. И неважно, сколько их у него, пусть
даже по количеству они равны пене морской. Ничто иное, кроме покаяния
(раскаяния пред Богом), не может дать такого результата, ведь язычество
(как и безбожие) не будет прощено, если человек не раскаялся в этом грехе
при жизни”. См.: Ас-Сабуни М. Мухтасар тафсир ибн кясир. Т. 3. С. 225.
 163
Это один из богатейших родов человечества по материальному
достатку, духовным ценностям и уровню предоставленной им Богом
власти.
 164
Хадис от Абу Хурайры; св. х. ат-Тирмизи и аль-Хакима. См., например:
Ас-Суюты Дж. Аль-джами‘ ас-сагыр. С. 206, хадис № 3431; аз-Зухайли В.
Ат-тафсир аль-мунир. Т. 11. С. 483.
 165
Жульен Смит — американский бизнес-консультант и писатель.
 166
То есть в школе, в университете учитесь хорошо, на “отлично”, но не
успокаивайте себя этим, ведь приобретаемые знания и навыки — лишь
малая часть того, что пригодится во взрослой жизни.
 167
В моей редакции. — Ш. А.
 168
Выбрав, станьте лучшим специалистом в своей области, в своей
отрасли, постоянно совершенствуя навыки хотя бы на протяжении 10 лет.
— Ш. А.
 169
М. Е. Литвак — известный психотерапевт, член-корреспондент
Российской академии естественных наук, кандидат медицинских наук,
психотерапевт европейского реестра.
 170
Цит.
 171
Написано с использованием материала с сайта ummastore.ru.
 172
Дэвид Аллен — эксперт, консультант в вопросах управления временем
и личной продуктивности.
 173
Роберт Кригель — консультант по вопросам бизнеса.
 174
Новейший психологический словарь. Под общ. ред. В. Б. Шапаря, В. Е.
Россоха, О. В. Шапарь. Ростов н/Д: Феникс, 2007. С. 600.
 175
“Существует японская методика “кайдзен”, построенная на основе
принципа “одной минуты”. Он состоит в том, что человек занимается
определенным делом ровно одну минуту, но изо дня в день и в одно и то
же время. Одна минута времени — это совсем мало, а значит, легко
выполнимо для любого человека. Лень не встанет на вашем пути. Те же
самые действия, которые вы не хотели выполнять в течение получаса,
придумывая отговорки или оправдания, вы с легкостью выполните за
минуту.
Попрыгать на скакалке, покачать пресс, сделать гимнастику для глаз,
позаниматься йогой, почитать книжку на иностранном языке — когда
время ограничено одной минутой, занятия не кажутся вам трудно
выполнимыми, а наоборот, приносят радость и удовлетворение. А делая
маленькие шаги, вы совершенствуетесь и достигаете больших результатов.
Немаловажно то, что вы побеждаете неуверенность в своих силах,
освобождаетесь от чувства вины и беспомощности, ощущаете успех и
победу. Вдохновляясь чувством успеха, вы постепенно увеличиваете
минутные занятия на пятиминутные и так далее. Потом незаметно
подойдете и к получасовым занятиям. Прогресс налицо!”
Цит. по: http://myum.ma/post/4274. Кстати, при таком подходе к
реализации времени вы благотворно работаете как со своим сознанием, так
и подсознанием. Через шесть месяцев такой практики вы определенно
становитесь другим.
 176
В крайнем случае, хотя бы раз в неделю.
 177
Написано с использованием материалов сайта ummastore.ru.
 178
Тот период, когда что-то завершено, а другое еще не начато.
 179
Хадис от Ибн ‘Аббаса; св. х. аль-Бухари, ат-Тирмизи, Ибн Маджа. См.,
например: Ас-Суюты Дж. Аль-джами‘ ас-сагыр. С. 555, хадис № 9280,
“сахих”.
 180
Цит. по: http://myum.ma/post/4245. С моими комментариями.
 181
“Человек [по своей природе, которую он должен принимать во
внимание и над которой ему следует работать, совершенствуясь,
развиваясь в лучшую сторону] является необычайно поспешным
(торопливым)” (см. Св. Коран, 17:11). Пророк Мухаммад (да благословит
его Господь и приветствует) наставлял: “Выдержка (терпение,
выносливость, умение поступать обдуманно и осмотрительно) — от Бога.
Поспешность — от Сатаны”. См., например: Аль-‘Аджлюни И. Кяшф аль-
хафа’ ва музиль аль-ильбас. Ч. 1. С. 264, № 941, а также Ч. 2. С. 52, № 1711.
 182
В процессе выполнения важных дел, требующих сосредоточенности,
полезно ставить телефон на беззвучный режим (именно беззвучный, а не в
режим виброзвонка). По необходимости после можно перезвонить.
 183
“Огромное количество исследований показывает, что в целом у людей,
которые много смотрят телевизор, искаженное восприятие жизни и
общества. Погружаясь в искусственно созданную телевидением
реальность, они считают, что уровень преступности намного выше, чем на
самом деле, что вероятность стать жертвой преступления намного больше,
чем на самом деле; они склонны к более пессимистичному и циничному
взгляду на жизнь; они больше подвержены депрессии, тревоге и мыслям о
самоубийстве.
Пристрастие к телевизору, или в более общем смысле пристрастие к
СМИ, все чаще признается психологами и социологами как серьезная
проблема, которая ухудшает умственное здоровье и социальную
эффективность все большего количества людей”. Альбрехт К.
Практический интеллект. Наука о здравом смысле. М.: Бизнес Психологи,
2011. С. 150.
 184
“Есть правило составления списка задач “3 + 2”. Допустим, ваш список
задач на сегодня состоит из пяти пунктов. Но что-то может пойти не так (а
чаще всего так и бывает), и в итоге вы не успеете выполнить последние
несколько пунктов. Зная заранее, что не всегда наш день идет по плану,
лучше не расстраиваться зря и просто сделать список из первых трех
пунктов, имеющих для вас первостепенную важность, а оставшиеся два
будут дополнительными. Если вы справитесь с основным списком (что
следует сделать в первую очередь, доведя все до конца) и у вас останется
время на выполнение дополнительных пунктов, вы почувствуете себя
счастливым. День удался и вы смогли сделать больше, чем запланировали!
Если в вашем списке пунктов гораздо больше, в основной раздел попадают
первые три, а остальные отправляются в раздел “+ 2”. Цит. по:
http://myum.ma/post/4265.
 185
Цит. по: http://myum.ma/post/4095.
 186
Цит. по: http://myum.ma/post/3242.
 187
Считаю очень полезным в данном процессе загрузки чтение материалов
наummastore.ru,
чтение книг, деловых журналов и прослушивание аудиокниг,
когда все это происходит на ходу, в процессе выполнения других дел, не
требующих серьезной сосредоточенности.
 188
Цит. по: http://myum.ma/post/3407.
 189
“Подобно этому Аллах (Бог, Господь) творит, что пожелает. Когда
задумано творение Им, Он молвит: “Будь!” — и оно тут же
осуществляется” (см. Св. Коран, 3:47).
 190
Цит. по myum.ma.
 191
Цит. по http://myum.ma/post/2485.
 192
Современному человеку приходится ежедневно пропускать через себя
огромное количество информации, и, к сожалению, не всегда успеваешь
запомнить или не всегда имеешь возможность узнать, кому принадлежат
попавшиеся на глаза воодушевляющие слова. Однако сами по себе эти
слова стоят того, чтобы быть прочитанными, поэтому здесь приводятся все
высказывания, которые так или иначе попали в мой твиттер.
 193
Баркер Дж. Парадигмы мышления: Как увидеть новое и преуспеть в
меняющемся мире. (Здесь и далее приводимый текст цитируется по
данной книге.)
 194
Инсайдер (англ. insider) — член какой-либо группы людей, имеющей
доступ к информации, недоступной широкой публике. Термин
используется в контексте, связанном с секретной, скрытой или какой-либо
другой закрытой информацией или знаниями: инсайдер — это член
группы, обладающий информацией, имеющейся только у этой группы.
См.: wikipedia.org.
 195
Учтите, я говорю о смене парадигмы в сознании отдельной личности,
вслед за которой происходят внутренние, а затем и внешние
преобразования.
 196
Но не теряйтесь в потоке философских (пусть даже очень правильных)
размышлений. Сосредоточенность на главном крайне важна. Помните: мы
с вами говорим о мышлении индивида, желающего (страстно желающего!)
стать Триллионером!
 197
Слушая свое сердце, а не логическое заключение разума.
 198
Не забывайте, что вслед за изменением мышления должны произойти
изменения во многом другом.
 199
Томас Кун — американский историк и философ науки.
 200
Кларк А. Ч. (англ. Sir Arthur Charles Clarke, 16 декабря 1917 — 19 марта
2008) — английский писатель, ученый, футуролог и изобретатель.
 201
Лидер — это человек, за которым вы пойдете туда, куда не отправились
бы по собственной инициативе.
 202
Уоррен Беннис — психолог, специалист в области социальной и
прикладной психологии.
 203
Бровка — верхний край крутого обрыва (уступа), рва, насыпи, оврага и
других эрозионных форм рельефа.
 204
Дойдж Н. Пластичность мозга. Потрясающие факты о том, как мысли
способны менять структуру и функции нашего мозга. (Здесь и далее
приводимый текст цитируется по данной книге.)
 205
Нейропластичность — это свойство человеческого мозга,
заключающееся в возможности изменяться под действием опыта. Это
свойство описано сравнительно недавно. Ранее было общепринятым
мнение, что структура головного мозга остается неизменной, после того,
как сформируется в детстве. Мозг состоит из взаимосвязанных нервных
клеток (нейронов) и клеток глии. Процесс научения может происходить
посредством изменения прочности связей между нейронами,
возникновения или разрушения связей, а также процесса нейрогенеза.
Нейропластичность относится к процессам возникновения/разрушения
связей и нейрогенезу.
 206
Нейрон — структурно-функциональная единица нервной системы. Эта
высокоспециализированная клетка имеет определенную достаточно
выраженную структуру: тело, ядро и два типа отростков (аксон и
дендриты). В организме человека насчитывается более ста миллиардов
нейронов.
 207
Мерцених Майкл — профессор неврологии, мировой исследователь в
области пластичности мозга. Специализация Мерцениха —
совершенствование способностей людей мыслить и воспринимать
окружающий мир за счет перестройки мозга с помощью тренировки
определенных областей обработки информации, называемых картой мозга.
 208
Карту мозга образуют отдельные его участки, отвечающие за все
двигательные и сенсорные процессы. Например, височная часть мозга
отвечает за обработку слуха, затылочная — обрабатывает сигналы глаз и
формирует зрительные образы.
 209
Дэвид Хьюбел и Торстен Визел проводили микрокартирование
зрительной коры мозга с целью изучения процесса обработки визуальной
информации.
 210
Еще такой период называют сенситивным (то есть чувствительным).
Он касается не только развития мозга. Есть, например, сенситивные
периоды формирования у эмбрионов тех или иных органов или типов
физиологических реакций, есть сенситивные (благоприятные) периоды для
обучения языкам, для формирования социальных навыков и т. п.
 211
Регенерация — способность живых организмов со временем
восстанавливать поврежденные ткани, а иногда и целые потерянные
органы.
 212
Картирование мозга — анализ электрической активности клеток
головного мозга.
 213
Дофамин (допамин, DA) — нейромедиатор, вырабатываемый в мозгу
людей и животных.
 214
Дж. М. Шварц — доктор медицины, американский психиатр,
публицист.
 215
Я, например, рекомендую читать мою книгу “Триллионер слушает” или
“Триллионер думает” по 3–5 страниц ранним утром, дабы настроить свой
мозг на позитивное восприятие и мудрый анализ происходящего уже с
утра.
 216
Анорексия — расстройство пищевого поведения, вызванное
патологическим стремлением похудеть, причем аноректик продолжает
сильно ограничивать себя в еде даже тогда, когда достигает крайнего
истощения. Страдающий анорексией не видит этого истощения,
воспринимая свое тело как чересчур полное.
 217
Гиппокамп — часть лимбической системы головного мозга
(обонятельного мозга). Участвует в механизмах формирования эмоций,
консолидации памяти (то есть перехода кратковременной памяти в
долговременную).
 218
Упражнения, “разгоняющие кровь” и заставляющие усиленно работать
наше сердце и легкие.
 219
Пабло Казальс-и-Дефильо (29 декабря 1876 — 22 октября 1973) —
каталонский виолончелист, дирижер, композитор, музыкально-
общественный деятель.
 220
То есть человеческий мозг может развиваться до бесконечности.
 221
Файтинг (от англ. fighting — бой, драка, поединок, борьба) — жанр
компьютерных игр, имитирующих рукопашный бой малого числа
персонажей в пределах ограниченного пространства, называемого ареной.
 222
Герберт Маршалл Маклюэн (21 июля 1911 — 31 декабря 1980) —
канадский филолог, литературный критик. Получил широкую известность
благодаря исследованию формирующего воздействия электрических и
электронных средств коммуникации на человека и общество (например, в
концепции “глобальной деревни”, “абсолютно обеспечивающей несогласие
по всем вопросам”).
 223
Ригидность (от лат. rigidus — жесткий, твердый) — неготовность к
изменениям программы действия в соответствии с новыми ситуационными
требованиями.
 224
Борг Дж. Сила мысли. Поменяйте ход своих мыслей, измените свою
жизнь. М.: Претекст, 2012. (Здесь и далее приводимый текст цитируется
по данной книге.)
 225
Все выводы дословно цитируются по указанной книге.
 226
Не нужно с ними бороться! (Примечание мое. — Ш. А.)
 227
Речь идет о примерах переформулирования требований, что в конечном
итоге позволяет избавиться от чувства вины. Например: (1) Мне бы
хотелось достичь большего (надо поговорить с отделом кадров о
возможности…). (2) Надеюсь, поезда станут ходить вовремя…(может, мне
стоит приезжать на работу пораньше и уходить тоже пораньше). (3)
Может, стоит сесть на диету (надо найти тот флайер фитнес-клуба,
который я сохранил….).
 228
Курсивом даны мои ответы. — Ш. А.
 229
“Если ты твердо решил что-то сделать [предварительно
посоветовавшись со своим окружением, взвесив все “за” и “против”], тогда
[делая все от тебя зависящее] понадейся на Всевышнего [будь уверен в
помощи Свыше, в том, что найдутся необходимые силы, возможности и
люди, произойдут благоприятные стечения обстоятельств, и само дело
окажется легким и возымеет положительный результат].
Поистине, Он любит тех, которые полагаются на Него [не
ограничиваются надеждой лишь на свои силы, а, выполняя все
необходимое и прикладывая фактические усилия, молят устами, сердцами
о помощи и благополучном исходе, никак не сомневаясь в том, что это
произойдет]” (Св. Коран, 3:159).
 230
Например, уверенность в том, что Господу достаточно повелеть “Будь”,
и произойдет то, что мы даже представить себе не могли — обстоятельства
необычайным образом развернутся в нашу пользу.
 231
Рекомендую внимательнее приглядеться к тем жизненным правилам,
которые присутствуют в Коране и Сунне. Уверен, они являются хорошим
фундаментом для правильных убеждений и позитивного мышления.
Прочитайте мой перевод смыслов Священного Корана, и вы поймете, всей
широтой сознания почувствуете поток Божественной мудрости.
 232
Сегодня реакция “атаковать или бежать” (ответ на стресс) приводится в
действие намного чаще, чем в прошлом, поэтому в организме
скапливаются два гормона (адреналин и кортизол).
 233
Пептиды, обладая высокой физиологической активностью, регулируют
различные биологические процессы. По своему биорегуляторному
действию пептиды принято делить на несколько групп: (1) соединения,
обладающие гормональной активностью (глюкагон, окситоцин,
вазопрессин и др.); (2) вещества, регулирующие пищеварительные
процессы (гастрин, желудочный ингибирующий пептид и др.); (3) пептиды,
регулирующие аппетит (эндорфины, нейропептид-Y, лептин и др.); (4)
соединения, обладающие обезболивающим эффектом (опиоидные
пептиды); органические вещества, регулирующие высшую нервную
деятельность, биохимические процессы, связанные с механизмами памяти,
обучения, возникновением чувства страха, ярости и др.; (5) пептиды,
которые регулируют артериальное давление и тонус сосудов (ангиотензин
II, брадикинин и др.).
Однако такое деление условно, так как действие многих пептидов не
ограничивается каким-либо одним направлением. Так, например,
вазопрессин, помимо сосудосуживающего и антидиуретического действия,
улучшает память.
 234
Нейромедиаторы (нейротрансмиттеры, посредники) — биологически
активные химические вещества, посредством которых осуществляется
передача электрического импульса от нервной клетки через синаптическое
пространство между нейронами. Нервный импульс, поступающий в
пресинаптическое окончание, вызывает освобождение в синаптическую
щель медиатора.
 235
Бета-эндорфин — нейропептид из группы эндорфинов, образующийся
во многих клетках центральной нервной системы и являющийся
эндогенным лигандом опиоидных рецепторов. Физиологические функции
бета-эндорфина многообразны: это и обезболивающее действие (регуляция
чувствительности ноцицептивных и антиноцицептивных систем), и
противошоковое, антистрессовое действие, и угнетающее действие на
функцию гипоталамо-гипофизарно-гонадной оси на всех ее уровнях, и
понижение аппетита, и понижение тонуса симпатической нервной
системы, торможение секреторной активности и перистальтики в ЖКТ и
др.
 236
Приблизительно 90% имеющегося в организме серотонина
синтезируется в желудочно-кишечном тракте и в тромбоцитах. В
организме постоянно циркулирует до 10 мг серотонина. От 80 до 95%
общего количества серотонина производится и хранится в стенках
желудочно-кишечного тракта. Там он оседает на тромбоцитах и поступает
в кровяное русло. Потоком крови этот гормон направляется в головной
мозг, кожу, внутренние органы и эндокринные железы.
 237
Сэмюэл Джонсон (1709–1784) — английский критик, лексикограф и
поэт эпохи Просвещения.
 238
Кортизол (гидрокортизон, или 17-гидрокортикостерон) — жизненно
важный стероидный гормон, воздействующий на обмен веществ,
секретируется наружным слоем (корой) надпочечников.
 239
Миелиновая оболочка — электроизолирующая оболочка, покрывающая
аксоны многих нейронов.
 240
Цит. по: http://myum.ma/post/2975.
 241
Вывод, сделанный по итогу прочтения книги Джоэла Баркера
“Парадигмы мышления. Как увидеть новое и преуспеть в меняющемся
мире”.