МНОГОУГОЛЬНИКИ

5 класс

5klass.net
 ЛОМАНАЯ ЛИНИЯ
D
В C

А
E

точки А, В, С, D, E – вершины ломаной

отрезки АВ, ВС, CD, DE – стороны (звенья) ломаной

ломаная ABCDE - незамкнутая

Замкнутая ломанная линия
B

А
С

E D

Многоугольник-это геометрическая фигура,

образованная замкнутой ломаной линией
 МНОГОУГОЛЬНИК
С
Вершина А E
B сторона
B D
BC
А
CD
ED
угол EA
при вершине Е AB
С
A
B E
С
D
D
сторон - 5 вершин - 5 углов - 5
многоугольник - пятиугольник
Определите вид многоугольника

1 3
2

4 6
5
 Ответы:
1) четырехугольник;
2) пятиугольник;
3) треугольник;
4) четырехугольник;
5) шестиугольник;
6) восьмиугольник
 ДИАГОНАЛЬ
N T
Диагональ
LT
M
LN
LR
R
L
K

ДИАГОНАЛЬ – это отрезок, соединяющий любые две

не соседние вершины многоугольника.
 ЗАПОМНИ
!
Два многоугольника называют равными, если
она совпадают при наложении.
 Задача I
Определите для каждого многоугольника:
1.сколько диагоналей можно провести из одной вершины?
2.сколько всего диагоналей можно провести в многоугольнике?
Ответ запишите в таблицу.
I II III

IV V
 ПЕРИМЕТР
Длину границы фигуры называют периметром
Это слово греческого происхождения. Оно означает «измеряю вокруг»

В Периметр обозначают буквой Р

А С
РАВСD = АВ + ВС + СD + АD

Периметр - это сумма длин сторон многоугольника

 Задача II
1.Какой многоугольник
K
изображен на рисунке?
М Ответ запишите.
2.Запишите: а)вершины
б)стороны
в)углы
В многоугольника.
3.На какие два многоугольника
разбивает диагональ КС
данный многоугольник?
Запишите их.
С 4.Сколько диагоналей можно
провести из вершины В?
Запишите их.
 ЗАДАЧА IV
С
Сколько треугольников
можно найти на
данном рисунке.
ОN К P
В D

FM PК
НL

А Е
 Задача V Назовите равные
треугольники

А
Б

Д
Е
Г