Издательские решения
По лицензии Ridero
2019
УДК 2
ББК 87.77
С91
Сухова Полина
С91 Правила игры Мироздания / Полина Сухова. — [б. м.] :
Издательские решения, 2019. — 654 с.
ISBN 978-5-4496-5168-6
УДК 2
ББК 87.77
3
Рецензия на данную книгу
Александра Харькина
(психолог, таролог, мастер Рейки)
4
4. Что она даёт человеку?
Используя свои творческие способности (от Творца),
новое видение окружающей действительности, даёт воз-
можность человеку активно ставить цели, достигать их
реализации, быть победителем, хозяином своей жизни,
иметь материальные блага и быть свободным от любых
зависимостей.
5
Книга даёт людям свободу, свободу от внутренних
оков, от внешних зависимостей, от кармических уроков,
которые больше не нужны. Человек же свободен, свобо-
ден как Творец, потому что нет зависимостей, есть лёг-
кость, поток, радость, удовлетворённость жизнью и со-
бой. Это единство СоТворчества, когда желания человека
и Творца совпадают, когда человек хочет того же, чего хо-
чет Творец. Когда человек является «каналом» воли
Творца и собственной доброй воли.
С уважением, Александр Харькин»
6
Начало
7
Что даст вам информация, изложенная
в этой книге?
Кто-то верит в Законы Высшей Справедливости или
Законы Мироздания, кому-то нужны доказательства,
а многие просто ЗНАЮТ, что ОНИ есть, и придержива-
ются ИХ в своей повседневной жизни. Кто-то называет
это — совесть. Здесь вы узнаете о Законах Космоса
и Правилах «Игры» на Земле. Вы получите максимум ин-
струментов, по сути, технологию новой жизни в эпоху
Водолея. Выполняя эти простые Правила, вы придёте
к ПРИНЯТИЮ нашего Мира во всех его разнообразиях,
что приведёт к значительному улучшению в своей жизни,
к спокойствию и Гармонии в душе.
8
Незнание Законов не освобождает от их исполнения.
Тот, кто играет по Правилам Игры — Законам Космоса,
тот находится в выигрышной ситуации, тот в авангарде
человечества!
Информация в данной книге — это не истина в по-
следней инстанции, но каждый человек разных религи-
озных взглядов, идеологий, национальностей и даже
ценностей, увидит в ней повторяющиеся закономерно-
сти из своей жизни.
В данной книге отсутствует набор догм и чтение мо-
рали, что такое «хорошо», и что такое «плохо». Здесь из-
ложены знания нового уровня, где даны конкретные ме-
тоды решения задач, поставленных перед человечеством
Высшим Организующим Началом.
9
Где справедливость?
10
Верить ли в то, что написано в книге?
11
Об Авторе
12
дости к жизни, вне зависимости от обстоя-
тельств жизни. Я помогаю людям стать свобод-
ными от навязанных ограничивающих программ
социума. Вследствие чего человек выходит
на своё предназначение, живёт и работает в удо-
вольствие, получая достойное вознаграждение,
улучшая наш Мир и Вселенную через свою спе-
циализацию, активно участвуя в Космической
эволюции и расширении Вселенных».
13
Глава 1.
Зачем мы здесь — на Земле?
14
Зачем вы пришли на Землю?
15
ма» вложен следующий смысл. «Карма» — это причинно-
следственные связи. Это закономерные последствия после
действия индивида. Если человек смотрит в телефон, идя
по дороге, то рано или поздно он врежется во что-то. Карма
бывает как положительная, так и «негативная». «Негатив-
ная» карма — это поход человека в третий раз в первый
класс, это серийность однотипных ситуаций. Урок будет по-
вторяться до тех пор, пока человек не поймёт, что от него
хочет Вселенная. О карме более подробно мы поговорим
ниже.
16
Старик улыбнулся и ответил:
— Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.
Нет врага, которого можно атаковать, кроме себя. Ес-
ли вы будете заняты атакой кого-то другого, вы воюете
против себя. Тем самым вы растратите драгоценную
энергию и силы, которые вам даны для созидания,
и в любом случае проиграете (определённым силам этого
только и надо! Они питаются вашей энергетикой низкой
частоты). Если вы выполните свою задачу перед собой —
познаете себя и Законы Мироздания, и начнёте их со-
блюдать, то больше не будет никаких битв, ни в душе, ни
в реальности. Потому что нет «зла», нет «добра». Во Все-
ленной всё находится в равновесии и в балансе. Если
и есть кажущийся «хаос» на Земле, то во всём этом есть
глубинный смысл и Высший замысел. Пришло время от-
крыть для себя этот великий замысел Творца и стать
СВОБОДНЫМ в данных жёстких условиях земного во-
площения.
Кто-то эти условия может сравнить с тюремными,
потому как человек считает, что от него ничего не зави-
сит, и, как ему кажется, он не может изменить этот
«несправедливый» Мир, полный «насилия» и «зла». Для
тех, кто так думает, помните — «заключённые» в услови-
ях внешней несвободы всё ещё могут решать, что делать
им в воображаемой «тюрьме» с инструментами, которые
им даны с самого рождения для прохождения этой суро-
вой школы жизни на планете Земля. Эти инструменты
помощи Свыше находятся везде, особенно в наше время.
17
Сегодня уже нет ничего тайного!
18
висть друг к другу. Они подводят сознание людей к тому,
что придёт некто, кто спасёт всех и настанет рай на Зем-
ле, тем самым подводя к идее мирового господства в ли-
це одного лидера. Для чего? Все войны велись и ведутся
как на Земле, так и на невидимых планах, для отъёма ре-
сурсов, в первую очередь энергетических. И в большей
степени это не нефть, газ и прочее, а человеческая выде-
ляемая энергия.
Если в животном мире, как и в прошлых веках, отбор
ресурсов происходит напрямую, через агрессию, то
на разумной стадии развития индивида и социума, эта
борьба за ресурсы и энергию происходит более завуали-
ровано, через хитроумное запутывание сознания челове-
ка. И в этой борьбе все средства хороши.
Главный секрет, который скрывает от нас (людей) па-
разитическая сила — это то, что именно мы на этой пла-
нете главнее тех, кто сейчас у руля, под прикрытием
невидимой «паразитической астральной силы». Человек
легко может переломить сложную ситуацию на Земле, ес-
ли он проснулся, освободился от страхов и стал внут-
ренне СВОБОДНЫМ!
19
торым находятся практически все структуры социальных
институтов, использует стандартную формулу:
Создаёт искусственную проблему — (Например, ата-
ки 11 сентября 2001 г., осуществлённые иллюминатами,
подконтрольными спецслужбам ЦРУ).
Реакция на проблему — преподносится обществу че-
рез Масс-медиа как лживая информация: «Во всём вино-
ват Бен Ладен». Реакция людей на это — гнев и страх
и требование наказать преступника.
Предложить решение данной проблемы — насажде-
ние ещё большего слежения и контроля над массами,
включая микрочипы для людей.
И эта информация сейчас не является секретной
в мире. На каждом углу кричат о теневом правитель-
стве — верховном предикторе, и как оно манипулирует
людьми, но мало кто видит изнанку этого глобального
вопроса или закулисье этого великого шоу для обывате-
ля. Именно здесь вы получите развёрнутый ответ, что,
или, вернее, кто стоит за этими структурами мирового
господства. И главное, как поменять навязанные ими
Правила Игры на нашей планете.
20
Кто стоит за «мировым
правительством»?
За всеми системами власти мирового масштаба
на Земле стоит одна система порабощения астрального
плана достаточно низкого уровня. Это невидимая часть
айсберга иерархии Космического Разума, которая уходит
в Тонкий Мир. Видимая для людей часть этого астраль-
ного «монстра», а вернее марионетки, которой управля-
ют с Тонкого плана, это: теневое правительство, которое
управляет государственными структурами многих стран,
религиями, СМИ; мировая киноиндустрия. Земные
представители этих «астральных (полевых) структур»,
можно условно сказать «богов», являются скрещенной
расой землян с ними же. Они занимают все ключевые
посты в мировом теневом правительстве и прочих выше-
перечисленных институтах. Влияние и контроль на со-
знание тех, кто представляет на Земле своих «богов» шло
максимально, через одинаковую ДНК — подобное резо-
нирует с подобным. А в «Библии» описан процесс скре-
щивания этих «богов» с человеческой расой.
21
между науками разных профилей, мистикой и эзотери-
кой. Этот непостижимый и загадочный знак Водолей,
известен своей эксцентричностью, свободолюбием
и бунтарством, общительностью и умением дружить, ис-
кренностью и гуманизмом, развитой интуицией и нова-
торством, изобретательством и устремлённостью в буду-
щее. В эпоху Водолея будет провозглашаться свобода
и независимость, возможность пройти собственный путь
самореализации в соответствии с Высшими Законами
Космоса.
Основной идеей новой эры будет являться духовный
рост личности и исполнение каждым человеком своего
предназначения. Новая эпоха провозглашает воспитание
добра и гармонии в себе во имя индивидуального сча-
стья. Водолей — знак объединения людей в коллективы
по идеологическому и интеллектуальному принципу это-
го знака. В Водолее идеология, как выражение самых об-
щих взглядов людей, сама станет первоопределяющим
принципом их объединения.
Главным принципом жизни станет всеобщее благо-
денствие, без иерархий. На основе горизонтальной кон-
солидации общества. Общественное будет выше личного.
Все будут жить ради общего блага, в котором обязательно
найдётся кусочек для каждого в соответствии с его заслу-
гами. Но все будут работать на общий отличный резуль-
тат.
22
людей в группы. В эпохе Тельца, которая шла до Рыб,
они объединялись по родовому признаку. В Овне —
по личностному и территориальному, в Рыбах — по иму-
щественному. А в Водолее группы людей будут создавать-
ся по интеллектуальному и идеологическому признакам.
Если подумать, то и в наши дни уже появилась тенден-
ция к объединению по идеологическим интересам,
но нужно чётко понимать, что именно мы подразумеваем
под понятием идеологии. Ведь в любом обществе —
от первобытного до капиталистического — существовала
и существует своя идеология, являющаяся, однако, лишь
вторичным объединяющим принципом, рождённым
из первого, о котором мы уже говорили. В Водолее же
идеология сама станет первоопределяющим принципом
объединения людей, и именно в этой эпохе человеческое
общество освободится от гнёта материи, которая в на-
стоящее время продолжает диктовать ему свою волю.
В целом же идеология людей Водолея будет соответство-
вать идеологии самого этого знака.
На первом месте у Водолея стоит коллективность, по-
этому в его эпоху произойдёт практически полное рас-
творение индивидуальной личности в личности коллек-
тива.
Именно в группах человек будет добиваться больших
результатов и роста во всех сферах жизни. Кто отсижи-
вается в своих раковинах, тот всё больше отодвигает
свой эволюционный рост души. Жизнь и обстоятель-
ства заставят выйти из своего «убежища» от Мира и на-
чать вместе формировать гармоничное будущее нашей
планеты.
Репетиция этого процесса уже была пройдена нами
в двадцатом веке во время социализма. Идея коммуниз-
ма не такая уж и утопическая. В ней есть хорошие идеи,
на которых будет построено новое общество. Во главе
общества будет стоять интеллект, но с новыми реалиями
23
времени. Группы интеллектуалов будут вносить значи-
тельный вклад в развитие общества.
24
негативные явления нашего времени (об этом подробно
в конце книги). А у руля управления появится новое по-
коление людей, которые будут неподкупны. Они будут
нацелены на созидание, справедливость и развитие. Се-
годняшнее первое поколение индиго, уже «не детей»,
а взрослых людей, активно развивается в своих сферах
и специализациях. В нужное время Свыше им по команде
включат определённые программы, которые активируют
желание заняться перестройкой Космического правопо-
рядка в Мире. Многие люди думают, а как добровольно
уйдут «сильные мира сего»? Попросту состарятся и вы-
мрут через пару десятилетий естественным путём, а на их
места придёт новое поколение молодых людей, в которых
заложены другие принципы взаимодействия друг с дру-
гом и Мирозданием.
25
рый спасёт и возьмёт на себя все грехи человеческие.
Эпоха Водолея требует от человека высокой осознанно-
сти и ответственности за каждое действие, за все свои
мысли, эмоции, слова и поступки.
3. В эпоху Рыб каждый человек в большей степени
был зависим от установленных норм морали социальной
группы (часто противоречащих самой жизни). В эпоху
Водолея будет провозглашаться свобода и независи-
мость, возможность пройти собственный путь в самопо-
знании и реализации своих способностей в соответствии
с Законами Космоса.
4. Эпоха Рыб характеризовалась принадлежностью
человека к определённой религии. Эпоха Водолея пред-
полагает выход за рамки любых догм, особенно религи-
озных.
5. Эпоха Рыб была временем разобщённости народов
и государств. Эпоха Водолея несёт всеобщую глобализа-
цию, единение в один дружный Организм с общими цен-
ностями и устремлениями: гуманность, созидание, раз-
витие общего дела, искреннее и открытое общение; дру-
жественность и сотрудничество.
6. В эпоху Рыб преобладало логическое мышление.
В эпоху Водолея оно станет максимально интуитивным.
На первом месте будет интуиция, а логика будет обраба-
тывать информацию, полученную из подсознания, кото-
рая всегда связана с Вселенским банком данных.
7. Эпоха Рыб говорила человеку бороться со своей
«тёмной стороной» сущности (инстинктами). Эпоха Во-
долея будет требовать расставить приоритеты радикаль-
но: развитие творческих способностей, своих лучших ка-
честв и подтягивание слабых в соотношении 70/30% для
достижения гармонии с собой и окружающим Миром.
8. В семье эпохи Рыб господствовал патриархат.
В эпоху Водолея будет формироваться равенство на всех
уровнях общества: семья, рабочий коллектив, управлен-
26
ческая система. Дети будут иметь огромные права
по сравнению с сегодняшним днём, так как уже сейчас
рождаются очень зрелые души с большим опытом и спо-
собностями из прошлых воплощений.
9. В эпоху Рыб преобладал индивидуальный вид дея-
тельности. В эпоху Водолея будет стремление к коллек-
тивному творчеству. Каждый член коллектива будет ра-
ботать для достижения наилучшего общего результата.
Выигрыш коллектива будет превыше всего!
27
Глава 2.
Полевые социумы
1
Для того, чтобы понять систему управления «деструктивными сила-
ми», нужно разобраться в главном понятии — эгрегор. Поэтому вни-
мательней прочитайте эту часть книги.
28
на отдельных людей, случайно попавших в необычную
обстановку. Противостоять такому воздействию
и не поддаться панике, удержаться от участия в крова-
вых погромах могут люди с мощным интеллектом
и сильной психикой.
Эгрегоры больших масштабов, такие, как религиоз-
ные, мировоззренческие и их «богов» уместно называть
«бог» -эгрегор. Метафорично можно представить, что
в масштабах Космоса это очень мелкая администрация
захолустной деревушки. Как выглядит Творец, об этом
поговорим ниже. Вкратце можно сказать, что Творец со-
стоит из эгрегоров разного уровня сознания и масштаб-
ности.
Примеры эгрегориального
взаимодействия в жизни
В природе проявление эгрегоров можно наблюдать
в виде стаи птиц или рыб, когда весь косяк движется как
единое целое. Рыбы и птицы поворачивают практически
синхронно, в соответствии с общим потоком. Для на-
глядности посмотрите видео ролик.1
Ярким примером организующей роли эгрегора явля-
ются социальные насекомые — пчёлы, термиты и, конеч-
но же, муравьи. Которые живут и строят муравейники
по определённым строгим законам и в их доме всегда ца-
рит порядок, каждая особь выполняет свои функции
на все 100% без принуждения. Создаётся ощущение, что
это не разрозненная куча маленьких безмозглых мура-
вьёв, а слаженный единый организм, который суще-
1
http://www.youtube.com/watch?v=bsq1p0yQnbc
29
ственно более сложен, чем составляющие его элементы.
Этот организм синхронизирует и направляет поведение
своих элементов на невидимом тонком плане. Так как
за муравьями наблюдали практически все люди, рас-
смотрим устройство их колонии, жизнедеятельность ко-
торой централизованно организует эгрегор, обеспечивая
строгую дисциплину, иерархию и чёткое распределение
функций между особями.
Эгрегор Муравьёв
Лидирующим началом колонии (эгрегора) является
Мать-производительница, она же царица. Сплотившись
вокруг неё, муравьи создают целые города. В этих горо-
дах каждый муравей занимается своей работой. Царица-
мать откладывает яйца, няни ухаживают за этими яйца-
ми, солдаты охраняют территорию от чужаков, пастухи
пасут тлей, есть ещё рабочие, строители, хирурги, раз-
ведчики, лидеры. Муравьи-лидеры контролируют дея-
тельность подчинённых, поддерживают порядок. Это
длящееся миллионы лет распределение обязанностей
спровоцировало генетические изменения. Так, некото-
рые муравьи рождаются с огромными мандибулами-
ножницами, чтобы стать солдатами, другие имеют
сверхразвитые слюнные железы, чтобы смачивать и дез-
инфицировать молодые личинки.
Когда на подконтрольной колонии территории случа-
ется какое-либо происшествие, эгрегору тут же стано-
вится доступна вся информация от находящихся в том
месте муравьёв. Дело в том, что рецепторы муравьёв яв-
ляются в то же время и рецепторами эгрегора, который
быстро принимает верное решение и руководит действи-
ями муравьёв.
30
Вот один из примеров: когда муравьи-разведчики об-
следуют территорию и обнаруживают что-либо съедоб-
ное, они тщательно осматривают добычу и вскоре к ней
подходят муравьи-рабочие, и этих рабочих оказывается
ровно столько, сколько необходимо для разделки и пере-
носа пищи. Если же пищи оказывается несколько кусоч-
ков, то рабочие разделяются на несколько групп, каждая
из которых точно соответствует соотношению их веса.
Нам может показаться, что муравьи умеют считать.
На самом деле это не так. Соотношение сознательного
к подсознательному у муравья ничтожно мало. Зачаточ-
ное сознание играет минимальную роль в анализе ситуа-
ции и принятии решения.
Поведение муравьёв практически всецело контроли-
руется эгрегором. Эгрегор — мозг колонии как Надорга-
низма, а муравьи — рецепторы и органы этого Надорга-
низма.
В случае обнаружения разведчиками съестного, эгре-
гор через них изучает находку и направляет к ней столько
муравьёв, сколько считает необходимым. Муравей сам
по себе — примитивное существо с примитивной нерв-
ной системой. В отрыве от колонии он не способен про-
явить целесообразных действий, что неоднократно под-
тверждалось наблюдениями и опытами.
Итого. Высокий уровень организации жизнедеятель-
ности в колониях социальных насекомых свидетельству-
ет о том, что вся разумность проистекает не от их созна-
ния, а только лишь от эгрегора, управляющего каждым
насекомым в каждый момент времени путём подсозна-
тельной мотивации его действий. Но вернёмся для нача-
ла к понятию, что такое душа человека, так как именно
из отдельных частиц — душ состоит эгрегор. Живёт ли
эта субстанция (душа) вне физического тела?
31
Биополе есть, оно
измеримо и взаимодействует
с Мирозданием
32
листьев растений, пальцев рук и ног, точек акупунктуры.
Они обнаружили, что электрическая корона вокруг паль-
цев меняет цвет и размер в зависимости от психоэмоцио-
нального состояния человека. Это свойство мерцающей
ауры, которое они открыли, было названо «Эффектом
Кирлиан».
Работы в этом направлении ведутся до сих пор. Гене-
ральный директор ВНИИ «Бинар» (входит в Российскую
Академию медико-технических наук) лауреат премии
им. А. Чижевского, доктор технических наук, доктор
энергоинформационных наук Э. Крюк заявил, что нако-
нец-то найден ответ на один из самых мучительных во-
просов науки: «Биополе есть!» И оно измерено! Его диа-
пазон составляет 7—8 мм, т.е. в радиочастотах. Кроме
этого доказано, что человек — это открытый резонанс-
ный контур, а точка акупунктуры — это волновой диод.
И весь мир пронизан фотонами, не знающими никаких
преград.
Биополе — тонкоматериальное тело, которое состоит
из стабильных полевых структур. В дальнейшем тонко-
материальное тело будем обозначать фразой «энергоин-
формационный носитель» или душа.
Клеточная телепатия
В наши дни, казалось бы, все, даже дети, знают о та-
ких понятиях, как аура, биополе, экстрасенсорика. Од-
нако всё ещё находятся отдельные закостенелые учёные
мужи, которые всё новое подвергают сомнению. Взять
хотя бы «клеточную телепатию». К существованию фено-
мена телепатии у людей многие до сих пор относятся
скептически. А тут клетка, лишённая не только зачатков
нервной системы, но и вообще каких-либо рецепторов.
33
В противовес им продвинутые и увлечённые своим
делом учёные проводят успешные опыты и доказывают
то, что раньше казалось фантастикой. Ярким примером
этого может служить новосибирский академик В. Казна-
чеев. Он на клеточном уровне выявил то самое явление,
которое проявляется в ясновидении, прогностике, ре-
троспекции. В его лаборатории ещё в 1965 году начались
опыты по коммуникации между изолированными клет-
ками. Опыты простые, но очень наглядные. В два про-
зрачных, герметически закрытых кварцевых шара поме-
щаются одинаковые одноклеточные культуры. Между
ними нет никакого контакта, ни биологического, ни хи-
мического, ни физического. Они лишь «видят» друг дру-
га. Затем в первый шар вводится болезнетворный вирус
и клетки, естественно, погибают. И вот тут происходит
удивительная вещь: клетки в соседнем шаре тоже заболе-
вают и умирают, хотя возможность попадания к ним ви-
руса полностью исключена. Если увеличить количество
шаров, результат будет такой же. В ходе опытов была со-
здана целая линия из 50 шаров, и цепная реакция шаг
за шагом полностью её охватила.
Так что же является причиной гибели клеток, если
вирус их не касался? Ответ очевиден — это информация
о вирусе. Но, ведь, у клетки нет оптических рецепторов,
чтобы получить эту информацию в шаре, а все остальные
известные нам каналы восприятия информации тут ис-
ключаются. Следовательно, её передача может происхо-
дить лишь одним способом — через биополе, которое,
как оказалось, генерирует не только любой живой орга-
низм, но даже отдельная клетка.
После многолетнего изучения поведения клеток
и влияния, которое они оказывают друг на друга при от-
сутствии любого контакта, кроме «визуального», акаде-
мик В. Казначеев признал существование биополей.
Мало того, его опыты подтвердили также гипотезу, со-
34
гласно которой, помимо живых клеток, существует
«космическая» или «полевая» жизнь. Для того, чтобы
разграничить две формы жизни — полевую и белково-
нуклеиновую, — была сконструирована специальная ка-
мера магнитной изоляции, в которой можно уменьшить
земной магнетизм до 100 тысяч раз. Так вот, если поме-
стить клетки в такую камеру, то в первую очередь исче-
зают структуры полей, а уже затем погибают протеины.
В четвертом или пятом поколении клетки просто-на-
просто утрачивают характерные признаки окружающего
их биополя. Белковонуклеиновые структуры более жи-
вучи: они держатся до десяти — двенадцати поколений.
35
стихи собственного сочинения. А психически больные
люди перестают испытывать преследования внутренних
негативных голосов. В чём тут дело?
36
рошего». Отсутствуют связи со всевозможными эгрегорами
Высшего уровня, которые его ведут по жизни, в том числе
личные Духовные кураторы (Ангелы-хранители).
Существует ли экстрасенсорика?
Итак, с биополем мы разобрались — оно существует,
и это доказано. Поскольку опровергнуть опыты академи-
ка В. Казначеева невозможно, критики взялись за экс-
трасенсорное воздействие и целителей, утверждая, что
всё объясняется внушением и самовнушением. Чтобы
проверить, есть ли что-то ещё, кроме воздействия
на психику, было предложено в качестве подопытного
взять биологический объект, у которого нет психики или
сознания, например, культуру тканей. И проверить, мо-
жет ли экстрасенс воздействовать на неё, или же на жи-
вотных.
Такие эксперименты проводились в разных странах.
Ещё в 1970 году в Буффало биохимик Д.М.Смит поста-
вил перед экстрасенсом О. Эстебани задачу воздейство-
вать своим излучением на ферменты. После «облучения»
его руками они стали вести себя так, словно оказались
в мощнейшем магнитном поле, хотя контрольные при-
боры не зафиксировали такого магнитного поля вокруг
ладоней экстрасенса.
Академик В. Казначеев просил людей, обладающих
экстрасенсорными способностями, затормозить, остано-
вить или, напротив, ускорить развитие клеток. В опыте
участвовала и знаменитая Джуна, которая была в состоя-
нии направлять ход развития клеток. А в украинской
Академии наук в ходе эксперимента экстрасенс поднёс
руки к пробирке с одноклеточными организмами. В мик-
роскоп было хорошо видно, как одноклеточные начали
37
буквально метаться вверх-вниз по пробирке и лишь че-
рез 70 минут, адаптировавшись к новым условиям, успо-
коились и вернулись в прежнее состояние.
Ещё одна группа учёных под руководством Л.В.Вен-
чунаса подтвердила бесконтактное информационное
воздействие человека на жизнедеятельность культур зо-
лотистого стафилококка, кишечной палочки, сарцины
и протея. Когда над ними держали ладони и мысленно
давали стимулирующую установку, облучённые микро-
организмы развивались в несколько раз интенсивнее
по сравнению с контрольными. Если же экстрасенс ме-
нял установку на угнетение, жизнедеятельность объектов
снижалась на треть.
Учёные пошли дальше и стали проводить опыты
на животных — мышах и крысах. Итоги и тут были сход-
ными. Больные или раненые животные, которые еже-
дневно «облучались» руками экстрасенса, выздоравлива-
ли в три раза быстрее. Поскольку какое-либо внушение
в таких экспериментах исключается, единственным дей-
ствующим фактором может быть лишь воздействие био-
логической энергии, генерируемой экстрасенсом. При-
чём, эта энергия отличается от всех известных видов
энергии, и влияет даже на неживые объекты, например,
воздействует на работу ЭВМ, да к тому же проникает че-
рез любые экраны, даже металлические. Мой опыт тоже
тому подтверждение. За короткий срок с помощью визу-
ализации можно убрать опухоли, но, не всё так прими-
тивно в лечении. Любая болезнь — это сигнал о чём-то
важном, о том, что человек идёт не туда. Важно человеку
изначально убрать причину заболевания на уровне мыш-
ления и поведения.
38
но она никак не решается. Вы вызываете мастера, он при-
ходит, НИЧЕГО не делает, просто садится за компьютер,
и он начинает работать сам. Мастер, усмехаясь, спраши-
вает: «В чём проблема?», а вы понимаете, что она уже ре-
шена. Что произошло на энергоинформационном уровне?
Мастер имеет своё биополе с набором большого знания,
информации и решения многих технических задач. Попа-
дая в его биополе, объекты автоматически самонастраива-
ются. Конечно, если это не серьёзная проблема, которая
требует отработки человеком своей «кармы». Этот фено-
мен распространяется не только на техников, а на любого
НАСТОЯЩЕГО профессионала в своей сфере, особенно
духовных мастеров, психологов, врачей, воспитателей.
Внимание!!! Читая эту книгу, знайте, что у вас тоже про-
исходят автоматические выправления вашего биополя,
а также происходят глубинные процессы осознания себя,
своей жизни и вашей значимой роли себя в развитии Все-
ленной.
39
ПОЛЕЗНАЯ ФИШЕЧКА
40
Болезнь — неестественное состояние, которое явля-
ется свидетельством рассогласования между органами те-
ла, психикой и законами Вселенной. Нельзя восстано-
вить здоровье, пока не восстановлен баланс гармонии
с собой и гармонии с внешним Миром.
Болезнь — это сигнал о дисгармонии. Любая бо-
лезнь — это частный случай самосовершенствования!
Если человек простудился, то это не от того, что он про-
мочил ноги и переохладился, а от того, что он взращива-
ет в себе обиду, раздражение, гнев или недоволен поведе-
нием других, застрял на осуждении других. А может, его
съедает чувство вины, стыда, или человек в корне не со-
гласен с тем, что с ним происходит. Этот список можно
продолжать долго. Если лечить симптом, то болезнь пе-
реходит на другой орган или мигрирует по всему телу,
ища уязвимые места. Если попадается хороший доктор
и человек питается правильно, соблюдая чистоту
на уровне физического тела, «болезнь — напоминалка
о самом главном», переходит на психику.
Благодаря работе учёных, мы начинаем осознавать,
что вокруг нас существует огромное множество различ-
ных энергий, которые даны нам в помощь, и, взаимодей-
ствуя с которыми, человечество сделает огромный рывок
вперёд в своём развитии.
Итого: из этих опытов учёные обнаружили, что изме-
нения происходят вначале в прилегающей области энер-
гоинформационного носителя (биополя) и лишь затем
в физическом теле.
41
Глава 3.
Душа. Её Родина, особенности
и задачи на Земле
42
о Мироздании), далее помещается в разные условия
плотных миров, набирая разнообразный опыт. С каждой
жизнью количество переходит в качество, она обретает
больший размер и плотность. Вся информация, которую
вбирает душа во всех жизнях, фиксируется в её энергоин-
формационном носителе. Т.е. абсолютно весь опыт души
находится в ней как на жёстком диске. Параллельно про-
исходит фиксация опыта в Информационном банке дан-
ных Вселенной. Это всё равно как при покупке в мага-
зине вам выдаётся чек, и параллельный чек отсылается
в налоговую инспекцию.
Душа имеет способность быть в энергоинформаци-
онной или как бы телепатической (нелокальной) взаи-
мосвязи с любой другой душой в Космосе. Поэтому все
души во Вселенной взаимосвязаны. Причём сила взаи-
мосвязи между ними обычно зависит от многих пара-
метров, об этом мы поговорим чуть ниже, когда речь
пойдёт о полевых социумах — эгрегорах. Срок жизни
души не ограничен, если она планомерно развивается,
то идёт по лестнице эволюции. Куда идёт? Об этом бу-
дет рассказано в конце книги. Если душа в человече-
ском теле деградирует из жизни в жизнь, то её ждёт
другая печальная участь — её разбирают, об этом тоже
ниже.
43
хвала Высшему Разуму, теория о реинкарнации (повтор-
ном воплощении, переселении) душ пополняется всё
большим количеством информации.
44
которые, по словам Джоан, были хрониками её про-
шлых жизней.
Подобных людей достаточно много и среди извест-
ных личностей. Психолог Карл Густав Юнг был уверен,
что жил в XVIII в. и был доктором. А знаменитый учёный
и философ Пифагор утверждал, что помнит фрагменты
своих предыдущих жизней. Считается, что именно он
привлёк внимание к вопросу бессмертия личности, кото-
рая меняет только свои физические оболочки. По его
рассказам, он воплощался Эфалидом, после этого вои-
ном Евфорбом, сражавшимся в Троянской войне, кото-
рого убил Менелай. Об этой смерти Пифагор рассказы-
вал своим ученикам. По его словам, после смерти душа
странствовала в разных мирах, побывала даже в аду,
а после очищения вернулась снова на землю в теле Гер-
мотима. Затем его душа прожила тяжёлую жизнь на ост-
рове Делос в теле рыбака Пирра и напоследок инкарни-
ровалась в теле греческого учёного.
Ещё один античный философ Платон, изучив и обоб-
щив известные идеи предыдущих эпох, сделал вывод, что
бессмертная душа является пленницей физического тела
и его привычек и капризов, в связи с чем становится
привязанной к сфере материального мира. Нарушить эту
зависимость, как он считал, можно в том случае, когда
человек в физической жизни откажется от наслаждений
материального мира.
В Индии идеи реинкарнации работают, как «закон
управления человеческой жизнью», который подчиняет-
ся программе — карме. Согласно закону кармы, с каж-
дым новым воплощением человеку даётся возможность
приблизиться к совершенству, подавив низменные, фи-
зические желания. Результаты поступков человека, как
хороших, так и плохих, определяют, какими будут обсто-
ятельства его жизни при очередной инкарнации. Именно
Закон Высшей Справедливости — кармы — подготавли-
45
вает духовного человека к тому, что ему уже не нужно бу-
дет возвращаться в материальный мир, а достичь совер-
шенствования и познания он сможет в другом мире —
астральном или духовном.
Поиск Ламы
46
следователей, который проходил под наблюдением вра-
чей.
Мальчик поразил всех своими красочными воспоми-
наниями о предыдущей жизни, которые передавал
в мельчайших подробностях и деталях. Мальчик сооб-
щил дознавателям свыше 50-и различных историй
и случаев из жизни деревни, в которой он раньше жил,
и раскрыл тайны его предыдущей семьи, которые посто-
ронний человек просто не мог знать. Катсугоро также
назвал следствию имена всех своих «прошлых» род-
ственников, и даже клички домашних питомцев: собак,
кошек, коровы и овец. Мальчик назвал также точную
дату «своей» смерти и дату похорон, которые он описал
в мельчайших подробностях. Все рассказанные мальчи-
ком факты были тщательно проверены и сопоставлены
следователями и получили точное подтверждение.
Таких детей, которые помнят свою прошлую жизнь,
насчитываются тысячи. Парапсихолог Ян Стивенсон
проводил исследования с такими детьми. Многие из них
подкреплены медицинскими документами, и это доказы-
вает, что наше сознание не умирает со смертью своего
физического тела, а путешествует из тела в тело в разных
воплощениях.
47
начал изучать другие теории развития личности, и это
привело его к изучению парапсихологии.
Парапсихология рассматривает взаимодействие чело-
века с окружающим миром, ищет доказательства суще-
ствования таких проявлений психики, как ясновидение,
телепатия, телекинез и т.д., а также изучает другие
необычные явления. Именно парапсихология утвержда-
ет, что со смертью существование человека не пре-
кращается.
Около 30 лет Ян Стивенсон вместе со своей группой
проводил научные исследования. Учёные выявили около
3000 человек, которые вспоминали свои предыдущие
жизни. Основное внимание уделялось детям, так как
именно дети, пока не получили жизненный опыт
и установки от родителей и социума, до определённого
возраста сохраняют память прошлого. Оказалось, исто-
рии о «другой жизни», рассказанные детьми, соответ-
ствовали реальным событиям, имевшим место до их
рождения. Более того, они сообщали такие подробно-
сти — имена, последовательность развития событий, —
которые мог знать только непосредственный участник
происходящего.
Подробно читайте об этом в книге Яна Стивенсона
«Двадцать случаев, свидетельствующих в пользу реин-
карнации».1
1
https://goo.gl/HRLkWJ
48
Физический мир возникает из нашего
сознания
Джим Такер из Шарлоттсвилля (США) — единствен-
ный академический учёный в мире, который на протяже-
нии 15 лет исследует рассказы детей о прошлых жизнях,
предоставляя, таким образом, доказательства реинкар-
нации. Сейчас Такер собрал отдельные случаи из США
в новой книге и представляет в ней свои собственные ги-
потезы к научным аспектам, которые могут скрываться
за феноменом реинкарнации. Его исследования основа-
ны частично на случаях, которые исследовал его предше-
ственник, умерший в 2007 году, Ян Стивенсон, собрав-
ший случаи по всему миру.
В своей последней книге «Возвращение к жизни»
(«Return to Live») Такер рассказывает о некоторых им
изученных и самых убедительных случаях в США и пред-
ставляет свои аргументы того, что последние открытия
в квантовой механике, науке о поведении мельчайших
частиц в природе, являются ключом к существованию
реинкарнации.
«Квантовая физика предполагает, что наш физиче-
ский мир возникает из нашего сознания, — сообщает
Такер. — Эту точку зрения представляю не только я,
но и большое количество других учёных». В то время,
как работа Такера приводит к жарким дебатам в науч-
ном сообществе, для Майкла Левина, директора Центра
восстановительной и регенеративной биологии развития
в Университете Тафтс и автора академической рецензии
на первую книгу Такера, которую он описывает как
«первоклассные исследования», причиной споров явля-
ются используемые в настоящее время модели науки,
которые не могут ни опровергнуть, ни доказать откры-
тия Такера.
49
Такер считает, что относительно небольшое число
случаев (более пяти тысяч), которые он и Стивенсон
смогли собрать в Америке за последние 50 лет, можно
объяснить тем, что многие родители просто игнорируют
рассказы своих детей или неправильно их истолковыва-
ют. Его цитата: «Когда детям дают понять, что их не слу-
шают или не верят, они просто перестают говорить
об этом. Они понимают, что их не поддерживают. Боль-
шинство детей хотят угодить родителям».
1
http://www.scorcher.ru/mist/reilife/rodinki.htm
50
Дети, которые помнят свои прошлые
жизни
История первая. «Я помню своего убийцу из прошлой
жизни»
В Голанских высотах между Сирией и Израилем, ро-
дился мальчик с большим родимым пятном. В трёхлет-
нем возрасте мальчик сообщил, что его убили топором
в предыдущей жизни. В той местности верование при-
знаёт реинкарнацию, и мальчику поверили. Он показал
старейшинам деревни место, где убийца спрятал тело
и орудие убийства, и там действительно нашли скелет
мужчины с ранением в голове, а недалеко выкопали то-
пор. Длинное красное родимое пятно на голове у маль-
чика было именно в том месте, где обнаружили ранение
у выкопанного скелета. Мальчик даже помнил своего
убийцу в лицо и назвал его полное имя. Старейшины
пришли вместе с мальчиком в соседнюю деревню, где,
по его словам, он жил раньше. Члены семьи убитого
мужчины подтвердили, что он пропал четыре года назад.
Они думали, что он попал на враждебную территорию,
а затем погиб. Предполагаемый убийца сначала отказы-
вался признаваться в этом преступлении, но, когда ему
были предоставлены неопровержимые доказательства,
вынужден был сознаться.
51
мальчику было 4 года, он пришёл к вдове и заявил, что
является её мужем. Он помнил многие детали их сов-
местной жизни, имена их детей и ещё много детальной
информации, о которой он не мог узнать от кого-то по-
стороннего. Немецкий терапевт Трутц Хардо описал ис-
торию этого мальчика в книге «Дети, которые жили
раньше: реинкарнация сегодня». Он описывает историю,
свидетелем которой стал доктор Ян Стивенсон, ведущий
исследователь в медицинской школе Виргинского уни-
верситета, изучающий реинкарнацию.
52
Оказалось, что девочка по имени Розетта Теобальди
действительно родилась 9 августа 1887 года. А 17 октября
1908 года вышла замуж за Джино Кастельяни. В тех же
записях был найден адрес, по которому она жила, и где
умерла 17 октября 1917 года. Когда они пришли на ука-
занную улицу, Елена уверенно указала на одно из зданий
и сказала: «Вот мой дом». Она не ошиблась. Дверь от-
крыла дочь Розетты. 12-летняя Елена узнала её и вос-
кликнула: «Вот моя дочь Франса!..».
53
История пятая. «В нашем доме так не кормят!»
Мальчик по имени Бишем Чанд родился в 1921 году
в небогатой индийской семье из города Барели. С самого
детства он был буквально возмущён тем местом, в кото-
ром он родился. Едва научившись говорить, он стал за-
являть, что в его доме так не кормили даже прислугу.
Мальчик требовал роскошной еды, отказывался носить
хлопковую одежду и говорил, что привык ходить только
в шёлковой. Мальчик часто рассказывал о своей богатой
семье из города Филбехт, в которой он якобы жил рань-
ше.
Дальше — больше. В восемь лет Бишема застукали
за распитием бренди из домашнего серванта. На возму-
щения родителей он ответил только, что бренди очень
плохой и в его доме такой не употребляют. Иногда он ме-
ланхолично предлагал отцу завести себе кроме мамы ко-
го-нибудь ещё. А однажды, увидев отцовские часы, ска-
зал, что это плохие часы и чтобы купить хорошие, нужно
обратиться к его личному агенту мусульманину.
Несмотря на несколько статей в местной прессе, се-
рьёзным расследованием слов мальчика никто не зани-
мался. До тех пор, пока однажды Бишем не сказал: «Я
помню, что у меня была женщина по имени Падма. Ко-
гда я увидел её с другим, то взял ружьё и пристрелил это-
го мерзавца». Делом заинтересовался местный прокурор
по имени Сахэй. Он отправился в Филбехт и выяснил,
что там действительно живут богачи по фамилии Нарай-
ян. А об их развратном сыне Лакшми был наслышан весь
город.
Оказалось, Лакшми Нарайян, кем и считал себя ма-
ленький Бишем, на самом деле путался с местной про-
ституткой Падмой. Он считал её своей собственностью
и однажды застрелил мужчину, выходившего из её ком-
наты. Семья Нарайян была достаточно богатой и влия-
тельной, чтобы замять это дело. Однако, сам Лакшми
54
умер естественной смертью всего через несколько меся-
цев после того инцидента в возрасте 32 лет. Все эти собы-
тия были ещё свежи в памяти горожан, ведь с тех пор
прошло всего 8 лет.
Свидетели настаивают, что возможность обмана
в этой истории вообще исключается, так как семья Би-
шема Чанда ничего не могла выиграть от сближения
с Нарайянами. Ведь всем было известно, что семья На-
райянов довольно быстро разорилась после смерти
Лакшми.
55
события стали происходить с ним после того, как ему
исполнилось четыре года. Он начал рассказывать своей
матери удивительные подробности своей прошлой жиз-
ни. Якобы почти 70 лет назад он жил в Голливуде, сни-
мался в кино и был знаком со звёздами кино тех лет.
Сначала мама не придавала значения его рассказам,
но со временем историй становилось всё больше, а де-
тали просто поражали. Райан подробно описывал,
на какой машине он ездил, что носил из одежды, как
работал и т. д. Четырёхлетний мальчик не мог узнать всё
это из книг или Интернета. В итоге мама Райана пошла
в архив и, располагая теми сведениями, которые сооб-
щил ей сын, обнаружила человека, детали биографии
которого полностью совпадают с тем, что рассказал ей
Райан. Мужчина из прошлого оказался Марти Мартин,
работавший в 1930-х годах актёром массовки, а после
ставший одним из самых влиятельных агентов в Голли-
вуде. Марти Мартин умер в 1964 году и никаких очевид-
ных связей между ним и бабушками или дедушками
Райана обнаружено не было. Более того, семья Райена
давно живёт далеко от Голливуда, на другом конце Аме-
рики. Сейчас с Райаном работают учёные для того, что-
бы разобраться в его феномене и выяснить причину
этих образов из прошлого.
56
только начинает развиваться в данный момент, кажется
человеку настолько знакомой, что он наверняка знает,
что сейчас произойдёт, до мельчайших деталей.
Существует множество теорий, с помощью которых
пытаются объяснить данный феномен, но ни одна из них
пока не признана единственно верной. Возможно, когда-
нибудь учёные докажут, что такое состояние вызывается
«наслаиванием» двух ситуаций — некогда увиденной
во сне и переживаемой в настоящем. Или экспери-
ментальным путём подтвердят, что оно наступает из-за
отклонений в работе мозга.
В этом смысле легче всего придётся сторонникам тео-
рии переселения душ. «Ничего удивительного в этом
нет, — скажут они. — Да, был я в этом месте и даже сидел
в этом кресле… Лет сто назад». Ну а если серьёзно, то ни-
чего нельзя отрицать из того, что происходит в нашем
удивительном и до сих пор мало познанном мире. Слу-
шайте подсказки души, настраивайтесь на волну своей
интуиции, и тогда появится шанс понять, почему вас так
манят горные вершины, откуда эта трепетная страсть
к индийскому кино, ну, или почему получасовая экскур-
сия в средневековый замок обернулась для вас возвраще-
нием в отчий дом, покинутый пару-тройку жизней назад.
57
то в холод, то в жар. Сердце готово выпрыгнуть из груди.
Внутри всё замирает: наконец-то, слава Вселенной, это
он!..
Или, бывает, встретишь незнакомца, поговоришь
с ним о том, о сём, а затем и о чём-то важном, сокровен-
ном. И понимаешь: мой человек. Чувствуем друг друга,
понимаем с полуслова, говорим на одном языке. Одним
словом, родные души.
А как вам случаи немотивированной ненависти, от-
вращения, неприятия? К примеру, появляется в семье
первенец — дочь, и мать с трудом её переносит, раздра-
жается по каждому поводу, а то и на пустом месте. А рож-
дается вторая дочь — души в ней не чает. Или, скажем,
кто-то испытывает ничем не объяснимую враждебность,
нетерпимость по отношению к какому-то человеку, со-
циальным группам либо к представителям определённой
национальности.
58
ление якорей (опыта, закреплённого посредством наше-
го физического и энергоинформационного тела) из про-
шлого, в том числе и предыдущих жизней.
59
об их той, давней жизни, когда ещё была жива мать,
Мэри.
Подобные ситуации редко имеют какое-то рацио-
нальное объяснение. Но можно предположить, что
за каждым таким персонажем стоит кто-то из прошлой
жизни: человек, которого когда-то давно ты искренне
любил, или верный друг, с которым шли рука об руку
долгие годы. Или предатель, из-за трусости которого ты
лишился жизни. И эти роли тоже прописаны, как и пра-
вила нашей большой игры.
Думаем, анализируем, сопоставляем — и выигрываем!
60
вольно продолжительное время панически боялась са-
молётов.
Участники моего тренинга «Регрессия в прошлые
жизни и Тонкий мир» находят причины своих страхов
во время практики «хождения в прошлые жизни». Ино-
гда эти причины неожиданные, а иногда — вполне объ-
яснимые. К примеру, в одном из случаев боязнь собак
у девушки была связана с нападением на неё в предыду-
щей жизни огромного пса. Собака так сильно покалечи-
ла свою жертву, что ей потребовалось не менее двух лет,
чтобы восстановиться и прийти в нормальную физиче-
скую форму. В другом случае постоянно со-
провождающее человека удушье, боязнь крыс были свя-
заны с тем, что в прошлой жизни он умирал в сырой
и душной темнице, полной этих омерзительных грызу-
нов. Боязнь огня и публично выражать своё мировоз-
зрение и духовную направленность, связана с тем, что
человека сжигали заживо на костре в средние века
за колдовство. Таких примеров в моей практике регрес-
сиониста достаточно, я не буду их здесь приводить. Ду-
маю, будет больше пользы, если вы вспомните, какие
необъяснимые страхи, фобии есть у вас или у ваших
близких, и попытаетесь найти их причину. А ещё лучше
избавиться от этих приветов из прошлого.
61
начально обладают необыкновенной мудростью, имеют
отличную память, чёткие суждения обо всём. Такие де-
ти, как правило, художественно одарены: рисуют, тан-
цуют, поют, музицируют. О таких говорят — поцелован
Богом. Имеется масса документально подтверждённых
примеров, когда у детей в совсем ещё раннем, нежном
возрасте проявляются не только таланты, но и паранор-
мальные способности.
Это же относится и к людям взрослым. Нередко
происходит так, что таланты раскрываются лишь со вре-
менем и, бывает, уже в довольно преклонном возрасте.
Часто этот процесс запускают какие-то неординарные
события, переживания, травмы и даже клиническая
смерть. Кстати, случаи, когда люди после этого начина-
ют говорить на неизвестных им дотоле языках и прояв-
лять другие способности, также служат доказательством
реинкарнации. С такими случаями вы наверняка знако-
мы.
62
вредить девочке и её семье, всё тщательно скрывалось,
но в то же время проводилось множество исследований,
к которым были подключены языковеды, являвшиеся
носителями тех языков, на которых говорила девочка.
Когда японка Миюки Тагаки, преподававшая язык
в университете Краснодара, услышала речь и увидела
письменность Наташи, она была просто шокирована.
Наташа написала знакомые ей по воспоминаниям
иероглифы, а Миюки не смогла их прочесть, но поня-
ла, что это древняя письменность Японии. Языковеды
турецкого, монгольского, французского, немецкого
и арабского языков пришли к такому же выводу: Ната-
лья Бекетова в совершенстве владеет древними языка-
ми, которые уже давно видоизменились, но несут о се-
бе достаточную информацию. Наталья Бекетова в об-
щей сложности насчитала 121 язык, которым свободно
владеет. К ним относятся: английский времен Шекспи-
ра, итальянский эпохи Возрождения. Также тангутский,
этрусский, старославянский, вьетнамский, корейский,
испанский, латынь, древнекитайский, древнеперсид-
ский. Она говорит на суахили, фарси, древнеегипет-
ском, вавилонском, древнеарабском, староосманском
языках.
Приведу пример из своей практики. Мою клиентку
с детства мучил вопрос, откуда у неё талант чинить тех-
нику. Ведь её никто этому не обучал, она не читала ин-
струкций и при этом свободно разбирала и собирала
утюги и даже телевизоры, а потом всё это работало!
Не имея высшего образования, она стала инженером
на заводе и впоследствии директором этого предприятия.
И вот когда она узнала о реинкарнации, давний вопрос
был решён: эти способности пришли к ней из прошлых
жизней. Все талантливые люди в прошлых инкарнациях
наработали большой опыт, а в этой его вспоминают
и применяют.
63
Оказывается, и здесь всё просто: ничего не приходит
просто так, если у вас сегодня есть что-то хорошее, это
ваша заслуга вчера!
64
Исследования феномена
Раймонда Моуди
Одним из первых, кто начал изучать феномен жизни
после жизни, был доктор Раймонд Моуди. Он проделал
огромную работу, собирая рассказы людей, переживших
клиническую смерть. В 1976 г. вышла в свет его первая
книга на английском языке «Жизнь после жизни» с под-
заголовком «Исследование феномена продолжения жиз-
ни после смерти тела», а в 1977 г. появилась его вторая
книга «Размышления о жизни после жизни». Раймонд
Моуди собрал солидный материал — более 150 рассказов,
в которых он приводит истории болезни с описанием за-
болеваний людей, характера их смерти и методов реани-
мации… Рассказы о том, что пережили люди разного воз-
раста, разных профессий и национальностей, почти
не отличались друг от друга. Как правило, человек, вы-
шедший из тела, видел своё тело со стороны, чаще сверху.
Кроме того, он видел врачей и сестёр, старавшихся ожи-
вить его, и то, что происходило вокруг. Это поразило всех
учёных, занимавшихся вопросом жизни после смерти.
Во всех собранных Раймондом Моуди историях скво-
зила общая мысль, что за порогом смерти не начинается
новое существование, а продолжается прежнее. Переры-
ва в жизни не происходит. Рассказы основывались
на воспоминаниях людей, прошедших через временную
смерть, и хоть и были правдивы и искренни, но не счита-
лись доказательными.
Нужна была объективная научная проверка, чтобы
убедиться — действительно ли существует этот феномен
продолжения жизни после жизни.
1
http://lifeafterlife.com/
65
Исследования феномена
Михаила Сабома
Профессор медицинского факультета в университете
Эмори в США доктор Михаил Сабом продвинулся даль-
ше. Он член Американского общества кардиологов, сам
врач-кардиолог и имеет большой практический опыт ре-
анимации. В 1981 году вышла его книга на английском
языке «Воспоминания о смерти» с подзаголовком «Ме-
дицинское исследование». В ней он научным методом
доказал, что сообщения о жизни после жизни имеют под
собой основу, и что после смерти физического тела лич-
ность действительно продолжает существовать, остава-
ясь способной видеть, слышать, думать и чувствовать.
Доктор Сабом не только записал рассказы людей,
переживших клиническую смерть, но и документально
запротоколировал события, происходившие во время
нахождения пациента в состоянии клинической смерти.
Он собрал, лично проверил и опубликовал более
150 случаев, в которых сверил рассказы больных с исто-
риями болезни, расспросил всех людей, которых видели
и слышали его пациенты, возвращённые к жизни, про-
верил, действительно ли эти люди находились в кон-
кретной комнате и в конкретное время. Абсолютно все
люди, которых он наблюдал, были психически здоровы
и уравновешены. Все протоколы были составлены скру-
пулёзно, с учетом места, времени, произнесённых слов
и мельчайших деталей.
Такая проверка полностью подтвердила существова-
ние феномена жизни после жизни. После смерти тела ка-
кая-то часть человека продолжает жить. Она видит, слы-
шит, думает и чувствует, как и раньше. Вот один из при-
меров — мужчина 44-х лет перенёс тяжёлый сердечный
приступ с остановкой сердца. Для его оживления приме-
66
нялись электрические шоки. Мужчина наблюдал то, что
происходило, находясь вне своего физического тела. По-
сле того, как к нему вернулось сознание, он рассказал
следующее: «Я был как-то отдельно, стоял в стороне. Я
не участвовал, а смотрел безучастно, меня это не очень
интересовало… Прежде всего, впрыснули что-то через
резинку, которая там для вливаний… Потом они подняли
меня и положили на доску. И тогда один из докторов на-
чал бить по моей груди. Они раньше давали мне кисло-
род — такая резиновая трубочка для носа, а теперь они её
вынули и положили на лицо маску. Она покрывает рот
и нос. Она для давления… Светло-зелёного цвета… Я
помню, как они вкатили столик, на котором было что-
то, как лопасти. И на нём был манометр, квадратный,
с двумя стрелками. Одна стояла, а другая двигалась… Она
двигалась медленно, не прыгала сразу, как на вольтметре
или других приборах. Первый раз она дошла до… между
третью и половиной шкалы. И они повторили это, и она
прошла больше половины, а на третий раз почти три чет-
верти. Неподвижная стрелка дёргалась каждый раз, когда
они толкали эту штуку, и кто-то возился с ней. И я ду-
маю, они её починили, и она остановилась, а другая дви-
галась… И были две лопасти с проводами от них, это как
два круглых диска с ручками. Они держали в каждой руке
по диску и клали на мою грудь. На ручке были маленькие
кнопки… Я видел, как меня дёргало…». Позже врачи, ко-
торые его реанимировали, подтвердили его рассказ
во всех деталях.
Ещё один случай. Остановку сердца перенёс 60-лет-
ний рабочий. Вот что он рассказывает: «Умирая, я видел
там моё тело, и мне было жаль бросать его. Я видел всё,
что делалось. Я смотрел сверху и тихо поднимался всё
выше. Я всё понимал. Я видел моих родных в приёмном
покое госпиталя. Они стояли там — моя жена, мой стар-
ший сын, моя дочь, а также доктор. Не было никакой
67
возможности, чтобы я был где-то там, меня в это время
оперировали. Но я видел их и чертовски хорошо знаю,
что я был там. Я не знал, что происходит, и почему они
плакали. А после я пошёл дальше и попал в другой мир».
Когда потом доктор Сабом расспросил жену и дочь свое-
го пациента, они полностью подтвердили его рассказ.
Дочь вспомнила, что в это время они втроём разговари-
вали с лечащим врачом отца.
68
гали ребра. Она была завёрнута вся вокруг и была из хо-
рошей стали, без ржавчины. Было много инструментов.
Доктора называли их зажимами. Я удивился, я думал, что
везде будет много крови, а её было очень мало. И сердце
не такое, как я думал. Оно большое. Большое сверху
и узкое внизу, как континент Африка. Сверху оно розо-
вое и жёлтое. Даже жутко. А одна часть была темнее, чем
остальное, вместо того, чтобы всё было одного цвета.
Доктор С. стоял с левой стороны, он отрезал кусочки
от моего сердца и вертел их так и этак, и долго рассмат-
ривал. И у них был большой спор, нужно ли делать обвод
или нет. И решили этого не делать. У всех докторов, кро-
ме одного, ботинки были в зелёных чехлах, а этот чудак
был в белых ботинках, покрытых кровью. Это было
странно и, по-моему, негигиенично». Записи в операци-
онном журнале полностью совпадали с фактами, расска-
занными пациентом.
Кому-то рассказы, приведённые выше, могут пока-
заться просто выдумками. Однако факт остаётся фактом.
Раймонд Моуди и Михаил Сабом, которые работали над
проблемой изучения жизни после жизни, не были знако-
мы друг с другом, их исследования проводились отдель-
но, но результаты их наблюдений оказались идентичны-
ми. Оба они были скептиками и, начиная свою работу,
ожидали, что их исследования, скорее всего, покажут
ошибочность веры в жизнь после жизни. Но, к их чести,
они были объективными учёными и не побоялись при-
знать существование феномена жизни после жизни.
Самые смелые из специалистов разных направлений
утверждают, что «сознание человека совершенно не свя-
зано с мозгом, а лишь использует серое вещество как
приёмопередатчик сигналов, передавая и проецируя
мысли в поступки».
69
Информация о человеке передаётся
через органы
В 90-х гг. прошлого века профессор психологии и ме-
дицины Университета штата Аризона (США) Гэри
Шварц представил свою теорию существования созна-
ния человека после смерти. По его мнению, оно продол-
жает пребывать в особых физических формах. Люди, по-
добно звёздам, излучают фотоны света, которые, как
и любая другая энергия, никуда не исчезают. Таким об-
разом, наше сознание, информация о нас всегда остаётся
во Вселенной.
Кроме того, учёный предположил, что информация
о человеке содержится в каждой его клетке, в органах
и поэтому может передаваться через них. Например, ко-
гда производится пересадка жизненно важных органов
от донора реципиенту, последний приобретает привычки
и даже черты характера их бывшего хозяина. По утвер-
ждению профессора, примерно у 10% людей, перенес-
ших операцию по пересадке сердца, печени, почек или
лёгких, наблюдаются определённые изменения в психи-
ке. Иногда даже происходит заметное изменение лично-
сти. Жизнь после жизни может иметь любые, самые при-
чудливые формы.
Критика скептиков
Некоторые скептики критически относятся к иссле-
дованиям Яна Стивенсона, потому что они, в основном,
проводились в азиатских странах, где широко распро-
странена вера в реинкарнацию. Они считают, что роди-
тели поощряют воспоминания детей о прошлых жизнях.
Однако многие азиатские родители, как указывает Сти-
70
венсон, напротив, считают, что подобные воспоминания
приносят несчастье, приводят к ранней смерти и потому
не поощряют это. И действительно, в 41% случаев, запи-
санных Стивенсоном в Индии, родители пытались за-
претить своим детям говорить о прошлых воплощениях,
иногда даже наказывая детей физически и заставляя по-
лоскать рот грязной водой.
Как считает Стивенсон, им записано меньше «запад-
ных» случаев из-за того, что люди на Западе не знают,
что делать с подобными воспоминаниями, если они воз-
никают. Система их верований не только не даёт им ни-
какой общей схемы, но и пресекает подобные разговоры.
Одна женщина-христианка, чей ребёнок утверждал, что
является воплощением её старшей сестры, сказала Сти-
венсону: «Если бы в моей церкви узнали, о чём я расска-
зываю вам, меня бы выгнали».
71
Кто основал методику LBL
(«Жизнь между жизнями»)?
Автором методики регрессивного гипноза LBL явля-
ется Майкл Ньютон — знаменитый американский гип-
нотерапевт, доктор философии, основатель Института
LBL гипнотерапии (духовной регрессии в жизнь между
жизнями). Доктор Ньютон более 50 лет посвятил изуче-
нию этого феномена. По его мнению, «жизнь между жиз-
нями» чрезвычайно важна для души, и именно оттуда,
из этого пространства, в котором обитает душа между
воплощениями на Земле, можно черпать знания, ресур-
сы, которые позволяют людям при помощи регрессии
в прошлые жизни исцеляться не только духовно,
но и физически.
Книги М. Ньютона «Путешествие души», «Предна-
значение души», «Воспоминания о жизни после жизни»1
переведены на многие языки мира, их продано около
миллиона экземпляров. 22 сентября 2016 года он уже
умер, и его душа ушла в духовный мир. В России также
есть последователи этого направления, которые успешно
помогают людям, в том числе и автор этой книги.
1
Книги Майкла Ньютона можно прочитать на http://www.ezobox.ru/
nyuton-majkl/books или http://e-libra.ru/author/8811-nyuton-majkl.html
и др.
72
сеансы регрессивного гипноза. В ходе проведения одного
из гипнотических сеансов его пациентка как бы «завис-
ла» между жизнями — одна её жизнь уже закончилась,
а следующая ещё не началась. Можно сказать, что она
оказалась в пространстве Духовного мира. Доктору Нью-
тону показалась интересной идея погружать людей в та-
кое «пространство чистой души», и вскоре он разработал
специальную технику, которая с успехом применяется
сегодня специалистами во всём мире. Интересно, что
люди с разным мировоззрением, разных вероисповеда-
ний и национальностей видят одно и то же, приводят
одинаковые факты, хотя и описывают увиденное раз-
ными словами.
Методика Майкла Ньютона реально помогла сотням
тысяч людей решить их проблемы. Его книги переведены
на русский язык и доступны российскому читателю. Эти
книги в своё время спасали меня от жизненных тягот,
а главное — подвели к деятельности гипнотерапевта и,
как следствие, к написанию этой книги.
73
в нашем развитии. Вместе с Наставниками можно про-
анализировать свою жизнь, просмотреть, что ты делал,
и насколько это соответствовало твоим эволюционным
задачам в данном воплощении.
У каждой души для каждого воплощения есть своё
«задание»: кому-то нужно научиться прощать, кому-то —
проявлять любовь и милосердие, кому-то — победить
гордыню и т. д. После «разбора полётов» с Наставниками
душа, если это необходимо, очищается, и затем встреча-
ется и взаимодействует с другими душами до тех пор, по-
ка не будет готова к новому воплощению.
В пространстве Тонкого Мира Земля считается свое-
го рода «игровой площадкой», и это не единственная
планета для отработки уроков. На Земле очень плотный
материальный мир, и здесь воплощаются те, кто хочет
стремительно эволюционировать. Все, кто тут находит-
ся, — это «экстремалы».
Итак, перед очередным воплощением душа в Тонком
Мире проходит процесс обучения разным направлени-
ям, как бы выбирает «специализацию», и возвращается
на Землю или в другие миры для решения новых (или
старых) задач. Вместе с Наставниками души выбирают
оптимальные варианты обучения, тогда же пишутся сце-
нарии, распределяются роли в будущей жизни между
участниками. При этом «лёгкая» жизнь считается нуле-
вой в плане развития души, хотя и она бывает нужна для
каких-то целей. После такой подготовки душа с заданны-
ми характеристиками воплощается в определённом теле
для прохождения очередного урока.
Во время сеанса регрессии человек может остановить-
ся в Тонком мире и посмотреть задачи своей души, а мо-
жет пойти в прошлую жизнь, а то и просмотреть несколько
жизней, чтобы понять, какие моменты в его нынешнем
воплощении кармически обусловлены — за что он сейчас
расплачивается или, наоборот, получает подарки.
74
Духовный Мир души
1
М. Ньютон. Воспоминания о жизни после жизни. — М.: Будущее
земли, 2010.
75
что очень часто, если не всегда, причины этих страданий
находятся за пределами нашего сознания. Душа каждой
личности на этой планете хранит все прошлые кармиче-
ские влияния в соответствии с законом причины и след-
ствия, и эти силы воздействуют на наши нынешние чув-
ства и поведение. Данная методика помогает людям
разобраться с их задачами на глубинном уровне.
Несколько сеансов регрессивного гипноза LBL могут
помочь человеку сложить все фрагменты пазла в единую
картину и ответить себе на важные вопросы: кто я, зачем
здесь, каково моё предназначение? Сеансы регрессии да-
ют человеку возможность обнаружить истоки и увидеть
пути решения многих психологических и жизненных
«проблем» (беру в кавычки, потому что на самом деле это
задачи). Очень важно, что человек буквально прозревает
и понимает, наконец, почему не строится бизнес, не ве-
зёт в любви, часто обманывают или постоянно настига-
ют какие-то неудачи или болезни.
Наверное, нет таких вопросов, на которые не смог бы
ответить человек, находясь «в гостях» у собственной ду-
ши на сеансе LBL.
Кроме того, расширяется сознание человека, он начи-
нает понимать, что на самом деле является бессмертной
душой, всемогущим духом, раз за разом соединяющимся
с временным телом для очередного витка обучения в ходе
всеобщей эволюции. Очень часто после таких сеансов че-
ловек обретает безмятежность, спокойствие и внутрен-
нюю гармонию. Потому что, вспомнив всё, он вновь об-
ретает себя, и это привносит смысл в жизнь, воодушевляет
и вселяет уверенность, что всё, в том числе и испыта-
ния, — не напрасно. И тогда человек принимает жизнь как
благо — с благодарностью, и идёт по жизни легко и спо-
койно, и даже играючи. Он понимает, что это всего лишь
«игра», запланированная задолго до сегодня, со всеми
вводными: время и место воплощения, страна и семья,
76
мужчина или женщина, потери, боль, разочарование,
страсть, любовь и ненависть… И его задача пройти этот
квест в наилучшем варианте развития событий. Ведь судь-
ба многовариантна!
77
Глава 4.
Взаимодействие человека
с эгрегорами Мироздания
78
Напомню, что ЭГРЕГОР (Полевой социум или Кол-
лективное бессознательное) — Коллективная душа сооб-
щества или объединение биополей (душ) живых организ-
мов.
С точки зрения физики эгрегор (полевое образова-
ние) — это солитон, который может нести в себе огром-
ный объём информации на короткий или длительный
срок. Солитон — это волновая структура (волновой па-
кет). Можно сказать, что эгрегор — есть коллективное
сознание отдельной группы людей, объединённых общи-
ми интересами или общей целью.
Эгрегор не принадлежит ни одному своему объекту
персонально, но функционирует для всей системы объ-
ектов в целом. Предназначение эгрегора — коррелиро-
вать и направлять действия людей в рамках своей специ-
ализации.
Что такое эгрегор, понять очень просто. Есть соци-
альные группы: семья, род, народ, государство. Есть ра-
бочий, или школьный, или музыкальный коллектив,
партия, конфессия и т. д. Есть группы Полевого социума,
только собираются они не по физическим параметрам,
а по подобию биополей. Разница в том, что «сборка» ор-
ганизма эгрегора в единую целостность в иерархии Разу-
ма осуществлена не на уровне вещества биомассы,
а на уровне биополей.
79
2. генетическая схожесть (семья, род, народ, нация,
человечество);
3. идеология и мировоззрение (школа, детсад, инсти-
тут, прочие учебные заведения, рабочий коллектив, пар-
тия, вегетарианец, верующий в Творца, атеист, опреде-
ленная религия, конфессия);
4. прочие категории одинаковой мысли, эмоций,
чувств, реакций или действия: страх, тревожность, де-
прессия, суицид, алкоголизм, наркомания, табакокуре-
ние, игромания, негативное мышление, болезни, песси-
мист, оптимист, позитивное мышление.
80
Попав в среду интересов эгрегора, человек оказыва-
ется как бы внутри резонатора, усиливающего необхо-
димое воздействие и способного излучать энергию
непрерывно в течение неограниченного времени. Как
выше уже было сказано, примером может служить «эф-
фект толпы», человеку, случайно попавшему в необыч-
ную обстановку, трудно сопротивляться эгрегору хаоса
и паники.
Противостоять такому воздействию и не поддаться па-
нике, например, удержаться от участия в кровавых погро-
мах, могут люди с мощным интеллектом. Это же относит-
ся к тем, кто желает покончить со своим криминальным
прошлым, находясь в тюрьме или в других криминальных
системах. Из такого эгрегора не так-то легко и выйти.
Именно поэтому зависимым людям нужно помогать, учи-
тывая энергоинформационные законы, им самим очень
тяжело выходить, прежде всего, на энергоинформацион-
ном уровне, которого они не видят, а значит и не могут
с ним справляться. Пример из жизни вам лучше проиллю-
стрирует мощь воздействия эгрегора на человека.
81
в которую поселили добровольцев, играющих роли
охранников и заключённых. Студенты на удивление
быстро приспособились к своим ролям, каждый третий
«охранник» стал проявлять садистские наклонности,
а абсолютно все «заключённые» были настолько сильно
морально травмированы, что двоих из них пришлось да-
же раньше времени вывести из эксперимента. Кроме то-
го, в этой импровизированной тюрьме стали возникать
непредвиденные опасные ситуации, вследствие чего экс-
перимент был закончен раньше, чем планировалось.
82
подготовку. Кроме того, каждому на ногу надели малень-
кую цепочку, чтобы они постоянно помнили о своём за-
ключении и угнетённости.
Охранникам выдали униформы цвета хаки военного
образца и деревянные дубинки. Также им дали зеркаль-
ные солнечные очки, за которыми не было видно глаз.
В отличие от заключённых, они работали по сменам,
а в выходные их отпускали домой, хотя впоследствии
многие настолько вошли во вкус, что брали себе неопла-
ченные сверхурочные дежурства.
За день до эксперимента охранников проинструкти-
ровали, не дав им, однако, никаких указаний, кроме
недопустимости какого-либо физического насилия. В их
обязанности входил обход тюрьмы, который они могли
совершать так, как захотят.
Зимбардо на инструктаже объяснил охранникам, что
они должны создать у заключённых чувство тоски
и страха, а также ощущение произвола, что их жизнь
полностью контролируется системой, вами, мной,
и у них нет никакого личного пространства… «Мы с вами
будем разными способами лишать их индивидуальности
и вызывать чувство бессилия. Значит, вся власть в этой
ситуации будет у нас, а у них — никакой».
Участники, которые были выбраны на роль заключён-
ных, должны были ждать дома, пока их не «призовут» для
эксперимента, но когда и как именно это произойдёт —
они не знали. И вот полицейский департамент Пало Аль-
то, который участвовал на этом этапе эксперимента, безо
всякого предупреждения «обвинил» их в вооружённом
ограблении, и арестовал.
Заключенные прошли полную процедуру полицейско-
го досмотра, включая фотографирование, снятие отпечат-
ков пальцев и зачитывание прав. Их привезли в условную
тюрьму, где произвели их осмотр, приказав раздеться до-
гола, «очистили от вшей» и присвоили номера.
83
После относительно спокойного первого дня на вто-
рой же день вспыхнул бунт, так как заключённые испы-
тывали садистское и оскорбительное обращение со сто-
роны охранников. Эксперимент быстро вышел из-под
контроля. Охранники сами, без руководства со стороны
исследователей, подавили мятеж, при этом применили
физическую силу, нападая на заключённых с огнетуши-
телями. После этого охранники попытались стравить за-
ключённых друг с другом, разделить, выбрав «хороший»
и «плохой» корпусы, и заставляли заключённых думать,
что в их рядах есть «информаторы». Эти меры принесли
свои плоды, и в дальнейшем возмущений крупного мас-
штаба не происходило.
У Зимбардо были консультанты — бывшие заключён-
ные, которые подтвердили, что эта тактика была подобна
используемой в настоящих американских тюрьмах.
Заставляя заключённых привыкнуть к идентифика-
ционным номерам, охранники часами изводили их,
подвергая физическим наказаниям в разных формах,
например, принуждая подолгу совершать физические
упражнения.
Тюрьма быстро стала грязной. Право помыться сде-
лали поощрением, в котором часто отказывали. Иногда
заключённых заставляли чистить туалеты голыми рука-
ми. Из «плохой» камеры убрали матрасы, и заключённые
вынуждены были спать прямо на бетонном полу. В нака-
зание заключённых часто лишали еды.
Характерно, что сам Зимбардо говорил о своей рас-
тущей погружённости в эксперимент, которым он руко-
водил и в котором активно участвовал. На четвёртый
день, услышав о заговоре с целью побега, он с охран-
никами даже захотел перенести эксперимент в настоя-
щий тюремный корпус в местной полиции, и был
очень зол, когда полицейский департамент ему в этом
отказал.
84
В ходе эксперимента несколько охранников стреми-
тельно превращались в настоящих садистов, а каждый
третий охранник в той или иной степени проявлял са-
дистские наклонности. Многие охранники расстрои-
лись, что эксперимент был закончен раньше, чем наме-
чалось.
Чтобы показать, насколько сильно участники вжи-
лись в роль, Зимбардо предложил заключённым выйти
из тюрьмы «под честное слово», если они откажутся
от вознаграждения, и большинство согласились на это.
Но заключённым потом отказали, никто не покинул
эксперимент, и от этого у многих из них наблюдалось
сильное эмоциональное расстройство. У одного из «за-
ключённых» развилась психосоматическая сыпь по все-
му телу, когда он узнал, что его прошение о выходе под
честное слово было отвергнуто. У заключённых стало
появляться спутанное мышление и частые слёзы. У дво-
их из них был такой сильный шок, что их вывели
из эксперимента и заменили.
Один из заключённых, пришедших на замену, №416,
пришёл в ужас от обращения охранников и объявил го-
лодовку. Его на три часа заперли в одиночной камере,
а другим заключённым охранники предложили выбор:
или они откажутся от одеял, или №416 проведёт в оди-
ночном заключении всю ночь. Заключённые предпочли
спать под одеялами. Зимбардо всё-таки вмешался и вы-
пустил №416.
У этого эксперимента было пятьдесят свидетелей,
и только один человек поставил вопрос о его этично-
сти — Кристина Маслак, аспирантка и одновременно
невеста Зимбардо. Она не была знакома с этим экспери-
ментом прежде, её пригласили туда провести беседы,
но увидев то, что происходит, Кристина выразила про-
тест против устрашающих условий тюрьмы. После этого
Зимбардо решил прекратить эксперимент раньше време-
85
ни, и, хотя эксперимент был рассчитан на две недели, че-
рез шесть дней он был прекращён.
86
Эгрегоры управляют людьми
87
Зарождение эгрегора
88
тами (алкоголиками и психически больными): все их
«черти» и преследующие голоса исчезали в экранирован-
ном помещении с отсутствием радиоволн, различных из-
лучений и магнитных полей. Мироздание устроено го-
раздо сложнее, чем мы думаем. Именно эгрегорная
структура передаёт информацию и энергию от одного
объекта к другому.
89
Невидимое управление на Тонком плане
90
Сколько живёт эгрегор?
91
Считывания информации из эгрегора
92
ции. Но всё кармически обусловлено, если Свыше не за-
хотят дать информацию, то никакие способы не помогут
эгрегору, и тем более человеку, получить доступ к знани-
ям высшего порядка. Всё даётся соразмерно эволюцион-
ному уровню сознания.
93
Каждый ли человек может
подключиться к желаемому эгрегору?
Далеко не ко всем эгрегорам человек может осознано
подключиться из-за своего типа нервной системы. У всех
людей развиты каналы восприятия тонкого измерения:
ясновидение (визуализация), яснознание (телепатия —
считывание информации с пространства), ясночувство-
вание (чувствование энергий), яснослышание (аудиаль-
ный канал). У каждого человека есть свой ведущий канал
восприятия, бывает у кого-то равномерно развиты все
каналы. Но практически большая часть людей не пони-
мают, как и чем они пользуются. В лучшем случае они
могут про себя сказать: «у меня хорошая интуиция». Это
когда внутреннее чутьё говорит, или «душа не лежит» ку-
да-то идти или что-то делать. Или наоборот тянет позво-
нить близкому и узнать, всё ли с ним в порядке. Сейчас,
в эпоху Водолея, пришло время каждому человеку осо-
знанно развивать все каналы восприятия, т.е. свою инту-
ицию — шестое чувство/экстрасенсорику.
Интуиция в эпоху Водолея станет главным инстру-
ментом для успешной и качественной жизни. Интуи-
ция — это внутренний компас выигрышного решения.
Все успешные люди делового мира владеют высоким
внутренним чутьём. Именно интуиция позволяет при-
нимать правильные решения, которые на первый взгляд
кажутся странными и нелогичными, но впоследствии
приносят миллионы. Интуиция — это быть вне конку-
ренции, на шаг впереди! Интуиция в бизнесе — это спо-
собность чувствовать способы добычи любых ресурсов:
связи, информацию, энергию денег… «Предчувство-
вать — это больше, чем знать», — говорил Александр
Дюма. «Единственная значимая вещь на свете — это ин-
туиция», — писал Альберт Эйнштейн. Также к внутрен-
94
нему голосу прислушивались Генри Форд и Стив Джобс.
В современном Мире шестое чувство начинает играть
значительную роль.
Интуиция — главнокомандующий, логика — солдат,
который выполняет команды. И жаль тех людей, кто
опирается только на логику и сознание. Их дорога к соб-
ственной мечте становится очень длинной и извилистой.
Кстати, а как у вас с интуицией?
95
и пешеходов. Как только водитель становится пешеходом,
его начинают раздражать водители. И наоборот. Эгрегор
водителей подразделяется ещё на инспекторов дорожного
движения, любителей быстрой и спокойной езды, ярых
нарушителей и тех, кто соблюдает правила. Все они пере-
секаются, могут быть друг другу дружественны, а могут
быть крайне враждебны.
96
секрет, от чего же второе дыхание включается, но так
и не находит.
Войны эгрегоров
Сегодня спортивные команды, а значит, эгрегоры
очень враждебны друг к другу. Каждый хочет выиграть.
На Тонком плане ведутся настоящие войны целых си-
стем, начиная с государственных, тренеров, спортсме-
нов, и всех, кто их обслуживает, заканчивая войнами
болельщиков. Каждый болельщик выбрасывает океан
энергии, желая «вражескому» спортсмену проиграть,
ставя им на Тонком плане всяческие палки в колёса,
а по сути, выражаясь экстрасенсорным языком, «порчи»
и «проклятия». Информационный посыл с сильнейшей
энергетикой — это и есть чёрная магия, правда неосо-
знанная в этом случае. Именно поэтому многие спортс-
мены обращаются к разным защитным амулетам,
а некоторые официальные представители даже возят
с собой для удачи всяких экстрасенсов и шаманов всех
мастей. Если бы люди видели, что творится на Тонком
плане во время соревнований, особенно олимпиад,
сколько и как они калечат своих родных клеток одного
Организма, по меньшей мере, им бы стало стыдно.
А в большей степени они перестали бы это делать, пото-
му что по законам Мироздания любая агрессия ОБЯЗА-
ТЕЛЬНО возвратится своему хозяину в полном объёме!
Закон Высшей Справедливости — карма работает ис-
правно. Каждому отмерят ровно столько, сколько он
произвёл на свет и добра и «зла».
Современные спортивные игры — очень опасная
вещь, и «деструктивные силы» её используют для отъёма
энергии и стравливания людей на планете. Теневые
97
структуры прикладывают массу сил и ресурсов, чтобы та-
кие мероприятия проходили как можно больше и массо-
во. В будущем все игры будут иметь другой смысл. Со-
перничество канет в лету, команды будут работать на то,
чтобы выиграли все, а не выиграл кто-то один. Пока это
трудно представить, но эпоха Водолея нас медленно,
но верно подведёт к Единению.
98
ществе определённых людей у них или проясняется голо-
ва, или наоборот они пребывают как будто в каком-то
тумане. Этот же феномен может возникать при чтении
определённой литературы или просмотре фильма. Эгре-
гор выбирает сам, какие книги читать, какие фильмы
смотреть, подкидывает их в интернете, через людей,
а неугодные будет эффективно блокировать: то отвлекать
будут, то интернет не загружается.
Война эгрегоров ведётся постоянно за душу человека,
так как энергия одной души это есть дополнительная
жизненная сила одного эгрегора.
99
роной и стараются избавиться от него как от прокажён-
ного. Потому что рядом с ним энергия уходит как в без-
донную бочку. Что это за феномен и что с этим делать,
об этом чуть ниже. В то же время сразу скажу, что и тут
без эгрегоров не обошлось, не может один человек высо-
сать жизненную силу из многих, за таким человеком все-
гда стоит целая мощная система эгрегоров более низкой
частоты вибраций.
Есть эгрегоры Высшего порядка — позитивные миры,
а есть эгрегоры низкого «деструктивного» уровня. Ду-
маю, что многие оказывались в таких ситуациях, когда
в хорошем настроении приходили в компанию, которая
конфликтует. Что с вами происходило? Как правило,
тут же чувствовалось понижение настроения, ухудша-
лось даже самочувствие на уровне физического тела,
приходят плохие мысли, возникает агрессия. Это есть
воздействие на вас деструктивного эгрегора. И наоборот.
Вы попадаете в плохом настроении в хорошую позитив-
ную компанию, и у вас моментально улучшается на-
строй, вы расцветаете в улыбке, даже можно выздороветь
от простуды или избавиться от головных болей.
Конструктивные эгрегоры, в отличие от первых, вза-
имодействуют с человеком на других принципах пере-
распределения энергии. Они подключены к Высшей
иерархии Творца, у которого имеется энергия в неогра-
ниченном количестве. Деструктивным же выделяется
Свыше ограниченное количество энергии и ресурса. Им
приходится добывать их самим для поддерживания своей
системы.
100
ваться через деньги, которые они могут обменять на другие
удовольствия жизни — на РАДОСТЬ. ЛЮДИ ХОТЯТ
НЕ ДЕНЕГ, А ПОЛУЧИТЬ ЭМОЦИЮ РАДОСТИ! Чело-
век Свыше мотивируется только двумя вещами: кнут и пря-
ник. На более высоком уровне развития личности она моти-
вируется от желания реализовать свои способности через
любимый вид деятельности и быть полезной людям. Именно
поэтому у 90% населения нет и не будет денег! Нехватка
средств постоянно заставляет человека осваивать новые
технологии, профессии, направления, делать хоть что-то,
двигаться и идти вперёд. Более молодая душа в связке с фи-
зическим телом очень ленива и всё время ищет зону комфор-
та, а мы уже знаем, что это зона смерти, стагнации, всё это
приводит к энергии застоя в человеке, а человек — это клет-
ка Вселенной — Всего Большого Организма Космос. Разви-
вая себя, мы развиваем Вселенные, именно поэтому Высший
Разум подталкивает нехваткой ресурсов каждого из нас
к главному Закону Мироздания — РАЗВИТИЕ!
101
В жизни часто прослеживается, как становится об-
щим достоянием коллективное сумасшествие людей
на сборах сект. Как человек, попадая в такое сообщество,
не понимает, как он поддался на общее сумасшествие,
например, принял и сделал какое-то глупое решение —
отдать большие деньги, или временно стал слепо выпол-
нять указания лидеров этого сообщества.
Подобное происходит и в группе подростков. По от-
дельности они очень даже приличные детки, а в группе
могут совершить ужасные (избиение, воровство, наси-
лие…) поступки под руководством агрессивного лидера.
Родители потом удивляются и утверждают с пеной у рта:
«Мой ребёнок не мог этого совершить!» и они во многом
правы! Ребёнок был под воздействием эгрегора (сово-
купности биополей детей этой группы) и его лидера.
И многим детям, да и взрослым, бывает трудно совладать
с управлением этой энергоинформационной структуры
только потому, что она во много раз больше и сильней.
Против описанного выше Стэндфордского эксперимента
трудно возразить, согласитесь? Именно поэтому важно
знать, в каком коллективе вращается ваш ребёнок, с кем
дружит и проводит время.
Люди зомби?
Мышление индивидуума во многом является кол-
лективным процессом. То есть, Полевые социумы — эг-
регоры, в которые входит душа человека, постоянно
влияют на ход его мысли, соответственно, чувства.
Условно говоря, все люди — немного зомби, подчинён-
ные эгрегорам. На самую развитую душу влияние эгре-
горов составляет 85%, а на молодые и незрелые и того
больше.
102
Некоторые люди спрашивают: «Можно ли жить вне
эгрегоров?». Если вы внимательно читали книгу, то на-
верняка нашли ответ на этот вопрос в начале книги. Че-
ловек не может выйти из эгрегоров, так же, как и жить вне
социальных групп. Чтобы быть вне эгрегоров, нужно
уехать далеко в глушь, где будут отсутствовать люди,
но даже там человек будет под воздействием биосферных
эгрегоров природы, государства, местности, человече-
ства, планеты, солнечной системы, галактики, Вселенной
и Космоса. Хотя воздействие деструктивных эгрегоров,
эволюционно подталкивающих к самосовершенствова-
нию, будет меньше, НО, как ни странно, развитие такого
индивида значительно затормозится. Поэтому уход
на долгие годы в монастырь или уход от реальной жизни
приостанавливает рост души человека, и Свыше в наше
время это точно мало приветствуется. Не для этого прихо-
дит сюда душа, чтобы отсидеться в зоне комфорта. Она
приходит для совершенствования души и общества через
свою специализацию. Но, всегда есть исключения из пра-
вил, и какому-то человеку будет очень полезно временно
пожить в монастырях для обретения дуального опыта.
103
Служение эгрегору
созидания и гармонизации
пространства
104
находится под ведением эгрегора компании, а в семье —
под ведением семейного и парного эгрегора). Либо рас-
ставить приоритеты или вообще отказаться от служения
какому-либо из эгрегоров более низкого порядка. Пред-
назначение и выбор своего пути, а значит, служение ве-
дущему эгрегору всегда предпочтительней, чем родовые
эгрегоры, если только это не профессиональные дина-
стии.
105
Родители хотят, чтобы ребёнок пошёл учиться и рабо-
тать туда, где всё схвачено, уже проплатили деньги, а он
сбегает и поступает на свой любимый факультет. Но у ре-
бёнка появляется чувство вины перед родителями, кото-
рые в тоске и печали. Эгрегор семьи начинает наказы-
вать непослушное чадо в виде несчастных случаев или
болезни. И вот уже родители начинают активно ухажи-
вать за малышом, которому и устроили своими претен-
зиями и желанием «лучшей судьбы» эту болезнь или
несчастный случай. Как ни странно будет для многих
людей звучать — именно близкие больше всего наводят
«сглазы» и «порчи» своим родственникам.
106
рабатывать деньги, и желательно тем, что ему нравится,
чтобы он сразу был счастливым и потом не тратил вре-
мя на переделку своей специализации. Особенно это
актуально родителям, у которых есть детки от 21 до 51…
годика!
Предназначение и миссия
поддерживается Высшими эгрегорами
Вселенной
Постоянное уклонение или попытки завершения ра-
боты с ключевыми эгрегорами по предназначению или
миссии раньше времени могут привести к существенной
дисгармонии в жизни человека. Происходят серьёзные
потери: финансовые, здоровья, несчастья по судьбе,
вплоть до прерывания воплощения. Условно сказать: че-
ловеку перекрывают все сферы, сыплется всё, что может,
в жизни. Помните, зачем приходит сюда душа? Точно
не деньги зарабатывать! За двумя вещами: 1. Совершен-
ствовать себя. 2. Совершенствовать общество через свою
ЛЮБИМУЮ специализацию!
Служение эгрегору может прекратиться по выполне-
нии определённых задач, когда и эгрегор, и человек меня-
ются. В этот момент может стать не интересно заниматься
тем, чем человек занимается — это один из возможных
сигналов того, что энергии стало выделяться меньше
и всё как-то застопорилось. Например, программисту на-
доедает его текущая работа и внутри возникает ощуще-
ние, что необходимо что-то менять, возможно, переква-
лифицироваться, либо искать другое место работы или
стать самостоятельным.
Для решения задач эгрегор даёт необходимые ресур-
сы, энергию и особые инструменты, что может вопло-
107
щаться в различных формах. Например, в должностных
привилегиях, открываются необычные способности,
«вдруг» члены семьи начинают зарабатывать больше
и человеку не нужно тратить на это много сил. Осво-
бождается дополнительное время для своей любимой
деятельности. Для реализации задуманного сами собой
находятся заинтересованные люди. Всё как бы склады-
вается само собой.
В государственных масштабах эгрегор помогает за-
щитить граждан государства от внешнего врага. Напри-
мер, во время второй мировой войны, при наступлении
немцев в 1941 г. стояли лютые морозы, а осенью и вес-
ной непролазная грязь с дождями. Это эгрегор государ-
ства и вышестоящие эгрегоры Высшей справедливости,
отвечающие за карму (можно сказать, сам Творец) по-
могали через явления природы своим подопечным. От-
сюда следует, что способности, энергия, возможности,
в том числе внешние обстоятельства, получаются
не просто так, они всегда сформированы и выданы эг-
регором с какой-то целью, для решения конкретных за-
дач Высшего уровня.
Например, человеку Свыше намечено выучиться
на психолога, и вроде есть желание, но как обычно вооб-
ражаемые препятствия, и долго учиться, и денег нет,
а сумма большая, НО вдруг откуда ни возьмись появля-
ются и деньги, и хороший образовательный центр, это
эгрегор специализации постарался, подготовил всё наи-
лучшим образом. А человек, вдруг, от великой радости
изобилия взял и потратил деньги на покупку дорогой
шубы или других удовольствий жизни.
108
Деньги — не ваши!
109
человек выкладывается по полной. Но не всё так прими-
тивно, как нам кажется со стороны. Эту закономерность
вы можете проследить на своём опыте и опыте своих
близких. Бывает, что семья распалась, и вместе с этим
у одного из членов семьи обрубается всё: человек лиша-
ется в одночасье работы, финансовой стабильности, здо-
ровья, связей и прочее…
Теперь вы знаете Законы Мироздания, следователь-
но, вам нужно быть внимательней на своём месте рабо-
ты. Особенно надо помнить руководителям и управлен-
цам любого звена, что им выделяются ресурсы для всей
команды! Как только руководитель зажимает зарплату
и прочие поощрительные ресурсы, ему тут же перекроют
общий доступ к благам на всех уровнях. И наоборот, ес-
ли у него ВЫСОКОЕ НАМЕРЕНИЕ — ПОМОЧЬ ЧЕРЕЗ
СВОЮ УСЛУГУ ИЛИ ПРОДУКТ МАКСИМАЛЬНОМУ
КОЛИЧЕСТВУ ЛЮДЕЙ, то главный фундамент в его де-
ле уже заложен. Конечно, это не будет 100% залогом
успеха в бизнесе, так как всегда есть другие обучающие
уроки для человека и команды, которая собралась для
совершенствования Мира через свой вид деятельности,
но без постановки и следования ВЫСОКОМУ НАМЕ-
РЕНИЮ — принести максимальную пользу обществу,
любое дело сразу покатится под откос.
110
ленной. Высший Космический смысл любого приобре-
тения — передача человеку от эгрегора средств для более
эффективного служения.
Вся жизнь человека на Земле — это служение, работа
на идею, т.е. на эгрегор и качественное участие в миро-
вом эволюционном процессе на том или ином уровне.
Помните, что ВСЁ, что человек получает в личную
собственность, является топливом, сырьём, материалом,
средством для осуществления им своей миссии или
предназначения.
Человек несёт ответственность за правильное, сба-
лансированное, грамотное использование приобретён-
ных материальных, информационных и энергетических
благ!
Важно каждый раз, когда вы хотите получить/зарабо-
тать лишние деньги, спросить себя: «Зачем мне деньги?
Куда я их потрачу/вложу?» Если деньги аккумулируются
в одном месте, человек попросту их «зажал», или если он
использует деньги только на свои «хотелки», бездумно
раскидывая их на всякую «шелуху»: лишнюю дорогую
одежду, аксессуары, 3-й телефон со стразами Сваровски,
пятый дом на островах, то они отберутся по-любому, по-
тому что расходуются не по целевому назначению Все-
ленной.
111
Здесь важен баланс. Трудоголики часто всё своё время
тратят на работу, отказывая себе в элементарном отдыхе,
используя свой аватар (физическое тело) на износ. Это
тоже больная клетка Космоса, которая занимается само-
уничтожением в виде нерационального использования
своего потенциала физического тела. Это как в песне
Макаревича «Костёр» «всё спалить за час, чтобы стало
всем теплей», красиво в песне, но кармически наказуемо
в реальности.
112
Надёжный фундамент для своего
бизнеса и профессии
Ещё момент: важно помнить, что большие деньги
невозможно заработать — их можно только придумать
(да, можно ещё украсть, но об этом чуть ниже). Приду-
мать через нужное дело, которое будет ПОЛЕЗНО
БОЛЬШОМУ количеству людей. Это главное намерение,
которое нужно ставить! Если цель экологична и продукт/
услуга, который хотите дать социуму, хорошего качества
(а не протухшее мясо в маринаде, скрывающем
не первую свежесть). Плюс к этому, дело, которым вы за-
няты, вам по душе — и вы получаете от этого большое
удовольствие, то ваша перспектива в этой области станет
более радужна. Потому что вы для Вселенной здоровая
клетка всеобщего Организма КОСМОС, приносите
большую пользу и выполняете своё предназначение.
Помните о Высоком намерении — когда хорошо мно-
гим, а лучше всем, тогда и деньги придут вам легко под
все задачи жизни. Как я часто говорю своим ученикам,
единомышленникам и последователям: «Я на полном
„государственном“ обеспечении, но только Свыше». Как
я работаю с эгрегорами по вопросу финансирования? Я
ставлю намерение, например, мне нужны конкретные
специалисты для продвижения моего дела и средства для
оплаты их услуг. Чуть позже, в нужное время, мне мой эг-
регор выполняет запрос в лучшем виде. И меня, если
честно, не заботит, как ОНИ это сделают, это уже их зона
ответственности. Свыше заинтересованы в продвижении
знаний, которые я несу, очень сильно. Конечно, жизнь
и наши уроки в ней более сложны, не всегда человеку сра-
зу могут дать то, что он хочет. На это есть свой Высший
замысел: то ли человек не готов получить этот ресурс,
то ли Высшему эгрегору (Духовным наставникам) нужно
113
сформировать событийный поток в лучшем виде. Им
Свыше всегда видней, в какой форме это сделать. Напри-
мер, запрашиваешь деньги на услуги специалистов,
а приходит бартер услуг, тоже нормально! Я всегда в пол-
ном доверии к Вселенной. Я понимаю, что им тоже быва-
ет сложно договориться с другими членами другого эгре-
гора, или воплотить в реальность именно так, как я тут
задумала, поэтому я принимаю любые варианты, пони-
мая, что, значит, так важней на данный момент времени!
С этого момента ставим миссию на проекты,
на жизнь, на учёбу, на работу. У Вас есть Миссия?
114
немного туговато, когда он отправится вплавь до нового
острова своего истинного пути, но ВСЯ Вселенная ста-
нет помогать ему в преодолении этого пути. И лодка из-
за угла с добрым рыбаком попадётся, который подхва-
тит и довезёт, а может ещё накормит и спать уложит,
и добрый совет даст, который приободрит и добавит
уверенности для преодоления этого пути.
Если человек вступает на свой истинный путь души,
то зелёный свет будет всё чаще встречаться на его дороге
жизни. Одна моя ученица, чтобы пойти на мои курсы
обучения, приняла решение уйти с работы и полностью
посвятить себя образованию, для того, чтобы потом по-
могать людям самосовершенствовать себя и Мир через
свою специализацию. Буквально в течение нескольких
дней ей приходит новость, что мужа повышают по долж-
ности и значительно подняли зарплату, как раз на ту
цифру, которую она бы потеряла, уйдя с работы. Многие
люди отталкиваются от следующей фразы: «вот когда бу-
дут деньги, тогда и пойду по своему предназначению».
Юмор Вселенной как раз состоит в обратном: «Увижу —
поверю, сказал человек. Поверишь — увидишь, сказал
Творец».
Помните фразу «Все несчастья происходят у людей
от того, что они не знают ПРАВИЛА ИГРЫ МИРОЗДА-
НИЯ», соответственно нет доверия к Вселенной.
Почему люди добровольно не идут по своему пути?
Страх, транслируемый физическим телом, это первая
и последняя причина, которая держит их своими цепя-
ми в старых обстоятельствах жизни. Данная концепция
как раз призвана рассказать о том, что оказывается
можно легко справиться со страхами и выйти на свой
истинный путь, получать от этого огромное удоволь-
ствие, принося большую пользу людям. И таких людей,
которые справились, из моих учеников уже армия! Они
счастливы и благодарят каждое удобное мгновенье, что
115
повстречались со знаниями, которые содержатся в дан-
ном труде.
Итого:
1. Эгрегоры помогают человеку развиваться, направ-
ляя и ставя перед ним индивидуальные задачи, решая ко-
торые, человек постепенно растёт, а вместе с ним растёт
и развивается эгрегор, в том числе всё человечество. Как
следствие — Вселенная и Космос эволюционирует и рас-
ширяется.
116
2. Необходимо осознанное служение эгрегорам (Ду-
ховным группам, которые ведут человека по жизни) для
выполнения предназначения и миссии человека, в случае
отхода от своего пути возможны серьёзные последствия.
3. Полностью от всех эгрегоров отключиться нельзя,
т.к. они дают энергию существования человеку и люди
воплощаются, можно сказать, для выполнения задач эг-
регоров, как некий десант со спецоперацией. Человек
волен выбрать эгрегоры как деструктивного уровня раз-
вития, так и конструктивного, за что несёт полную ответ-
ственность в виде кармических последствий.
4. Ресурсы даются на весь коллектив (эгрегор). Лидер,
ущемляя группу, перекрывает доступ к ресурсу всему эг-
регору, в первую очередь себе: «Рубит сук, на котором
сидит».
5. Если человек выходит на свой истинный путь, на-
меченный душой, вся Вселенная помогает ему в дости-
жении его цели — совершенствование общества, т. е. Ве-
селенной, через свою специализацию.
Случайные встречи
Формирование эгрегором событийного потока для
человека и его жизнедеятельности. Эгрегоры сводят лю-
дей для решения определённых задач, для этого могут
особым образом формироваться события. Прокладыва-
ется дорожка из «случайных» совпадений, которая снача-
ла кажется случайностью. Немного позже, оглянувшись
назад, можно удивиться, как всё складно и чудеснейшим
образом получилось. Ведь можно было пойти другой до-
рогой или разминуться во времени, кто-то мог опоздать
на доли минут или даже секунд, и встреча бы не произо-
шла. Иногда внутренняя интуиция подталкивает к пра-
117
вильному решению, но голос разума говорит, что, может,
не стоит, человек колеблется и в последнюю минуту при-
нимает решение, следуя интуиции и «Оооо-ЧУДО!» дол-
гожданная и важная встреча произошла!
Важно понимать, что сам эгрегор хоть и является ра-
зумной сущностью, но всегда состоит из душ живых су-
ществ. Личные Духовные наставники каждого человека
являются частью этих эгрегоров. Именно они являются
и авторами, и сценаристами-режиссёрами, и постанов-
щиками всех сюжетов в жизни человека. На своих
встречах, курсах, в книгах я всегда обучаю, как работать
со знаками от Вселенной, как правильно формировать
свой жизненный поток, как работать в тандеме со свои-
ми Духовными кураторами (Ангелами-Хранителями).
Пример из жизни. Моя студентка рассказала, как ей
сформировали обстоятельства Свыше. Она задумала ку-
пить шины для машины. Ей нужен был определённый
размер, фирма и стоимость, параметры с её стороны
были озвучены в пространство, т.е. она знала, что она
хотела.
118
дец, что поняла, что это знак для неё, единственное — Ду-
ховные наставники могли немного «подрасстроиться», так
как им стоило большого труда подвести одного человека
к другому, внушая мысли: в нужный момент остановиться,
пойти именно той дорогой, которой надо идти, и захотеть
позвонить с вопросом в нужную секунду по телефону. По су-
ти, женщина упустила возможность, которая была заранее
заготовлена Свыше. Друзья, ловите любой момент, который
«случайно» вам спускается, это будет большая радость
не только для вас, но и для ваших личных Духовных на-
ставников (эгрегоров) и облегчение их титанического труда!
Эгрегор подталкивает
к самосовершенствованию
119
в конфликтах, всегда чему-то учатся, решают свои невы-
ученные уроки. Это всегда обоюдный процесс! Нет жертв
ни с одной стороны, есть учителя, которые заранее догово-
рились о прохождении урока.
120
Практика самосовершенствования
«Принятие ситуации»
1. Перестать возмущаться по этому поводу.
2. Благодарность человеку за обучающий урок.
3. Вычерпать от 10 плюсов из ситуации: чему обучает
меня человек?
4. Исходя из третьего пункта, накидать план решения
на будущее.
5. В следующей подобной ситуации начать действо-
вать по плану.
6. Если после 3-х кратного, как минимум, примене-
ния события ухудшаются или остаются на том же месте,
поменять тактику, но действовать по тем же пунктам.
121
Поведение людей в разных помещениях нередко су-
щественно различается. Например, при входе в свою
квартиру — идёте на автопилоте, думая о своём, идя
в гости — вы думаете о том, как вас встретят или что
вас ожидает. Зайдя в кафе, где вы уже были ранее, вы
чувствуете себя уверенней, чем в том, куда приходите
в первый раз. В церкви особая атмосфера, на вас может
грозно посмотреть бабулька-праведница, если вы как-то
будете выбиваться из правил данного эгрегора. Приходя
в банк или налоговую инспекцию, можно чувствовать
какую-то особую тревожность, потому что сталкиваешь-
ся с эгрегором государства и больших жёстких структур.
Пространство, которое находится под опекой и на-
блюдением определённого эгрегора, накладывает опре-
делённые допустимые границы поведения: очередность
действий, дистанция, скорость и направление перемеще-
ния, форма одежды, громкость речи, темы и формат раз-
говоров между людьми, наборы ключевых ролей, про-
странство, где можно находиться, а где — нельзя.
Эти правила сообщества, а значит, эгрегора, могут
быть нигде не прописаны, и человек их даже не знает
по факту, но интуитивно большинство людей начинают
вести себя схожим образом. Вы их считываете своим
энергоинформационным полем, и через интуицию эта
информация выдаётся сознанию. Вспомните Стэнфорд-
ский эксперимент. Аналогичные, но мягкие эксперимен-
ты можно провести и в повседневной жизни для того,
чтобы осознано прочувствовать на вас влияние эгрегора.
122
Как научиться осознано
взаимодействовать с эгрегором?
Для начала важно научиться чувствовать его влияние.
Попробуйте в реальности заходить в какое-то помеще-
ние учреждений или сообществ и прочувствовать, как
меняется ваше состояние, эмоции, чувства, какие возни-
кают ощущения в теле, какие мысли приходят. Попро-
буйте понять: ваши это мысли или эгрегора? Если мысли
противоречат вашим интересам, то, скорее всего, это на-
вязанные эгрегором.
Какие там люди, как они себя ведут, как реагируют
на внешние раздражители… Из всего этого уловите раз-
ницу между нахождением вне этого эгрегора и внутри
него.
Можно несколько раз выйти и зайти в помещение.
Далее задаться вопросами: «Кто я в этом помещении?
Свой или чужой? Нравится ли мне здесь или меня как
будто что-то выталкивает? Что здесь вам хочется сделать,
и как это хочется сделать?». Все ощущения, мысли и оза-
рения записывайте по ходу наблюдения в записную
книжку или на телефон.
Люди, которые злостно нарушают правила эгрегора,
могут быть различным образом наказаны и даже вытес-
нены из эгрегора. Например, муж может остаться без
супа или секса, некорректный сотрудник без премии,
а неадекватного зрителя выкинут из театрального зала.
Причем, блюстителями порядка могут выступать
не обязательно сотрудники организации, а люди, недав-
но зашедшие в помещение, но которые придерживаются
общих правил данного эгрегора. Так, иногда рядом
с тем, кто что-либо нарушает, может появиться толпа
людей. Часто это пожилые блюстители порядка, кото-
рые начинают возмущаться и пытаются устранить нару-
123
шение. В некоторых случаях потенциальным защитни-
ком порядка выступают люди, хорошо включенные
в систему ценностей, которые её чувствуют и ловят си-
стемный сигнал в пространстве. Это как пример с мура-
вейником в начале книги. Муравью дают сигнал, что
есть добыча у другого муравья и пора выдвигаться ему
на помощь. В момент нарушения эгрегор подаёт им-
пульс и в человеке появляется мысль, вкинутая эгрего-
ром, а затем закипают эмоции, появляется побуждение
к необходимым эгрегору действиям. Нередко нарушите-
ля называют бессовестным или просят заиметь совесть.
Почему у нарушителя нет совести? Он не ловит сигналы
от данного эгрегора, не чувствует его. Нарушитель
не включён в ситуацию, потому что он пришёл в мона-
стырь со своим уставом, находится под воздействием
другого эгрегора, который ревностно относится или да-
же враждует с данным.
Практически каждый специалист — будь то медик,
учитель или госчиновник, — испытывает негативные
чувства, если по телевизору ругают их коллег и наоборот.
Можно понаблюдать за тем, что происходит с сотрудни-
ками организации, когда в их присутствии начинают го-
ворить о конкуренте — в зависимости от того, плохо го-
ворит человек или хорошо, он будет восприниматься как
свой, либо как чужой с соответствующей реакцией. По-
сылаются импульсы от эгрегора организации, наступает
агрессия, в воздухе повисает некоторое напряжение и хо-
чется съёрничать, нахамить, выдавить данного человека,
убрать его из системы. Когда кто-то посторонний хвалит
организацию — в этом случае эгрегор компании и его со-
трудники искреннее испытывают внутреннюю радость
от удовольствия, им так приятно, внутри появляется чув-
ство гордости и сопричастности к чему-то значимому
и большому. А человек, который хвалит, приобретает
некоторое расположение коллектива и становится сво-
124
им, ему всегда рады. И тут дело даже не столько в словах,
сколько в том, как говорит человек, с каким настроем,
какие энергии вкладывает, потому что эгрегор может
тонко считывать внутреннее состояние человека и дей-
ствовать в соответствии с его намерениями, а не с внеш-
ним поведением.
В каждом эгрегоре свои правила и своя этика, то,
что в одном эгрегоре будет поощряться, в другом может
быть ограничено или вовсе запрещено. Человек должен
отчетливо понимать, под воздействием какого эгрегора
он сейчас находится, кто в данный момент диктует ему
мысли и желания поступить тем или иным образом. На-
учившись различать эгрегоры, человек сможет правиль-
но расставлять приоритеты и предпринимать, в соответ-
ствии с этим, верные действия. Главным показателем
соответствия действий человека правилам конкретного
эгрегора является СОВЕСТЬ. Именно она даёт знать,
улучшают ли поступки человека взаимоотношения,
или же они вредны для эгрегора, и тогда возникает во-
прос, нужен ли данному эгрегору этот человек. Людей
с чистой совестью ничто не гложет, а это говорит о том,
что у них нет этических нарушений перед ключевыми
ведущими эгрегорами. Когда же этика нарушена, то со-
весть начинает подавать сигналы, указывающие на эти
нарушения, и посылать подсказки о дальнейших дей-
ствиях для компенсации и восстановления баланса. Ес-
ли поступок человека ведёт к его духовному росту, то он
считается этичным. Учитывая то, что у каждого челове-
ка свой путь и своё предназначение, этичные поступки
разных людей могут существенно различаться между со-
бой, и одинаковые поступки в конкретной ситуации мо-
гут быть этичными для одного человека, и совсем
не этичными для другого.
125
Как мы считываем мысли других?
126
Подобие притягивает подобное
127
лектива, заменяя людей по очереди. Нужно смотреть
по обстановке, чтобы не страдал в целом производствен-
ный процесс.
2. Брать в коллектив по приоритетам по следующим
критериям:
128
мыслят в любой ситуации возможностями. Не знаете,
как? Наработанные методы в моей системе образования,
собранные в одном месте, ждут часа обращения к ним.
И малая часть методик в этой книге вам в помощь.
129
2. Критику идей и ЛЮБОЙ ПРИХОДЯЩЕЙ инфор-
мации отложить на последний момент, и что важно —
критиковать ТОЛЬКО ПО ФОРМУЛЕ «+ — +» (см. ни-
же).
3. Избегать фраз. типа «Бред несёшь!», перестать
фильтровать идеи «Эта идея нам не подходит… Это
не реально выполнить…». Запомните! Именно из бреда
рождается новое и эксклюзивное! Все высказывания
участников группы принимать от каждого без оценки
и наличия лидерства в идеях.
130
ные ритуалы для настройки на совместное
творчество. Например, спеть подходящую песню,
объединившись в круг.
131
тивные эгрегоры низшего плана, отсасывая силы и энер-
гию.
Справедливая критика подсказывает нам, где и в чём
мы неправы, даёт возможность поправить ситуацию,
сделать общее дело лучше, сделать себя совершеннее.
Грамотная критика экологична для партнёра, сохраняет
отношения и помогает любые вопросы решать более
эффективно. Человеку нужна помощь извне и этому
способствует справедливая критика.
И всё это делает грамотная обратная связь по форму-
ле «+ — +».
132
Вроде бы и минус, но одновременно как бы и пода-
рок, и человек, которого критикуют, вместо желания
агрессивно защититься: «А на себя-то посмотри!», пони-
мает, что его не хотели унизить, понизить его статус, ули-
чить в ошибке, внушить чувство вины, а хотели искренне
ему помочь.
По сути, здесь происходит следующее. Люди не барах-
таются в проблемах, а смотрят в будущее — что испра-
вить, что улучшить. Когда же люди начинают зацикли-
ваться на плохом, получается, как в следующей метафоре.
133
вать на том, что плохо. Хотя, конечно, всегда есть нюан-
сы, когда нужно корректно подчеркнуть этот момент для
анализа ситуации. Но если можно обойтись без этого, то
сразу переходите к будущему.
Ещё пример:
Выехав из дома в командировку, муж забыл важные
документы, пришлось возвращаться за ними впопыхах
назад, опаздывая на поезд.
134
Неправильная критика. Слова изумленной жены:
Правильная критика:
135
Поощрение от эгрегора, вы для него являетесь объ-
единяющей силой, за что он обязательно вас поощрит.
Вместо унижений, вы поддерживаете человека и мо-
тивируете на будущую работу. Вы не бьёте человека
по рукам, не приучаете к выученной беспомощности.
К вам будут прислушиваться и считать вас мудрым
и доброжелательным человеком.
У вас будет много друзей и связей.
Контакт с любым человеком будет качественный, со-
ответственно и влияние будет с вашей стороны на ситуа-
цию масштабней.
Это упражнение можно и нужно с успехом применять
к собственной персоне, когда вы терпите «неудачу»! Тем
самым ваша самооценка будет всегда в норме, потому
что мозг воспринимает любую неудачу как нападение!
136
в выбранном направлении. Группы начинают взаимо-
действовать между собой, как элементы целого. Часто
группы из небольшого количества (от 3 до 7 человек)
сплочённых профессионалов работают эффективнее,
слаженней, с большей радостью и пониманием. В Тон-
ком мире группы по специализации тоже собираются
в небольшие группы. На Земле, как правило, сплочён-
ные коллективы являются друг для друга близкими душа-
ми, которые работают вместе в доме души между вопло-
щениями.
Для сплочённости команды нужно проводить различ-
ные мероприятия, которые не всегда напрямую связаны
с деятельностью организации: тренинги командообразо-
вания, психологические игры, путешествия, застолья,
праздники, вечеринки, совместные походы в кино — всё
это нередко ведёт к усилению связей и более плотному
взаимодействию членов коллектива.
Один мудрый руководитель применял в своём кол-
лективе следующие мотивационные штучки. Он мог объ-
явить в середине рабочего дня, что объявляется выход-
ной, и все могут расходиться по домам и уделить своей
семье или себе больше внимания и заботы. Или просил
собраться в общем зале, в котором ждали накрытые сто-
лы с закусками и вкусняшками. На этом внезапном
празднике кого-то выделяли и поощряли премией
за особые вклады в «отечество». Все радостно поздравля-
ли такого счастливчика и сами хотели оказаться на его
месте, тем самым поднимался мотивационный дух и же-
лание работать лучше. Кроме этого, люди чувствовали,
что руководство компании заботится о них не на словах,
а на деле, они ценили эту заботу, дорожили своим ме-
стом в организации и старались отплатить качественно
выполненной работой.
137
Адаптация нового члена в рабочем
эгрегоре. Рекомендация для
организации
138
лизм, группа, в конце концов, вытолкнет его, словно
инородный вредоносный элемент.
139
Очень часто студент, закончив педагогический или
медицинский вуз, в самых высоких порывах хочет изме-
нить систему, придя на работу в коллектив. Он полон
идей, реформ, он видит, как улучшить качество работы.
Но, как правило, через пару лет, а то и раньше, этот по-
рыв полностью уходит, из-за того, что коллеги постоян-
но бьют за инициативу по рукам. Система давно уже
устоялась, и любое изменение винтика в её конструк-
ции ведёт к сбою всей системы и многим эгрегорам это
не выгодно. Но всё зависит от лидирующего начала, ес-
ли лидер организации полон реформаторских идей, то
ему проще изменить эгрегор по своим замыслам, так
как у него больше ресурса и возможностей. Для этого
ему нужно устранить самых ярых противников, а сочув-
ствующих и нейтральных привлечь на свою сторону, за-
добрив премиями и поощрениями за реальные дела.
И главное — в свою команду привлечь своих едино-
мышленников, чтобы разбавить предыдущий эгрегор.
Например, я не создаю новых групп по обучению
в онлайн режиме, я добавляю новых студентов в уже
имеющиеся группы, в которых царит определённая атмо-
сфера, которую я давно уже создала. И каждый прибыв-
ший в этот эгрегор, как огурец, попавший в старый рас-
сол, хочет или нет, но со временем он в нём просолится.
Если создавать новый эгрегор студентов, это займёт мно-
го времени на формирование именно того, что я хочу,
а так как люди приходят с разными ценностями, устоя-
ми, мировоззрениями, то на это ушло бы энергии и вре-
мени в разы больше, чем в первом варианте.
140
Личная работа с эгрегором через
творчество
Людям легко взаимодействовать с Тонким планом,
занимаясь творчеством, причём любым его видом. Под-
ключаясь к эгрегору, настраиваясь на его волну, человек
потихоньку входит в особое состояние, в котором начи-
нает понимать те символы, которые передаёт ему эгре-
гор. Ярким примером этого может служить рисование,
погружение в которое становится для человека сродни
медитации, в которой он способен получать из эгрегора
и передавать в него же информацию в виде образов. Че-
ловек может писать картину, заниматься рукоделием,
что-то мастерить… и в это время происходит его актив-
ное общение с эгрегором, а на Тонком плане решаются
задачи, которые стоят перед этим человеком. Происхо-
дит это следующим образом: из эгрегора информация
поступает в подсознание человека, там проходит обра-
ботку и отправляется в сознание в виде озарений или вы-
водов, которые побуждают человека производить какие-
то действия. Это пропускание через себя дозированного
энергоинформационного потока, который выходит в из-
менённом и адаптированном варианте для человека.
Этому процессу можно научиться и делать его осо-
знанно. Помимо творчества тут может быть использован
спорт, концерт, приготовление еды и даже игры. Чело-
век подключается к эгрегору, отправляет запросы, зада-
ёт вопросы и получает ответы, которые обрабатывает
в подсознании для своего понимания. Если же ответа
нет, то, возможно, стоит сделать паузу и повторить по-
пытку позже, уговаривая себя: сейчас не то время или
место, либо сигнал не идёт из-за того, что человек недо-
статочно хорошо настроился. А может другой деструк-
тивный эгрегор перекрыл информацию, но всё карми-
141
чески обосновано, значит, эту информацию ещё рано
получать!
142
в моём мозге. Теперь-то я знаю, что это мысли эгрегора
и если извне меня отвлекают, то приходится затрачивать
дополнительное время для настройки на прежнюю вол-
ну. Особенно хорошо у меня идёт информация на тета-
волнах головного мозга, когда начинаешь погружаться
в сон. Информация идёт быстро, точно, успевай только
записывать или запоминать.
143
ния недостаточно, то и работа будет плохой. Мозг — это
всего лишь антенна, которая или хорошо, или плохо
принимает сигналы Свыше и в нашим силах сделать этот
приём максимально эффективным.
Вывод из всего выше сказанного напрашивается сам
собой: человек, который постоянно находится в спешке,
суетится, отвлекается от рабочего состояния, просто
не успевает подняться до нужных высот, и воплотить
в жизнь значимые идеи. При настройке мощность посте-
пенно увеличивается, но когда человек отвлекается,
мощность может упасть до нуля и тогда придётся снова
настраиваться, включаться в процесс. Если же работать,
не отвлекаясь, то можно достичь очень эффективного
состояния, при котором все задачи решаются быстро
и качественно. Находясь в этом состоянии, довольно
быстро можно получить требуемый результат, который
практически никогда не может быть достигнут на более
низких частотах или при непродолжительном нахожде-
нии в высокочастотном состоянии. В процесс нужно по-
гружаться полностью. Если человек включён в процесс,
то, даже если он занимается написанием книги и отвлёк-
ся на автоматические дела, например, приготовление
еды, он всё равно в потоке своего эгрегора. Его подсозна-
ние активно работает, и в любой момент может прийти
озарение, дополнительный пазл или решение трудной
задачи, связанное с данной целью.
144
Итого:
Попросите своих Духовных кураторов максимально
помочь и настроить вас на приём информации.
Каждый раз, перед тем, как вы начинаете заниматься
творческим процессом, нужно задать вопрос, который
вас интересует.
Отпустить его и заняться самим процессом.
По окончанию работы можно задать себе вопрос:
«Что я самого ценного получил из этой работы?» и всё,
что придёт в мыслях, образах, чувствах записать в днев-
ник.
Часто подсказки приходят в виде интуитивного на-
ставления, которое состоит из возникающих чувств
и мыслей. Появляется ощущение, что вы должны чего-то
сделать. Знаки из реальности подтверждают и подталки-
вают к совершению этого действия.
Затем вы получаете следующий фрагмент пазла, т.е.
следующее интуитивное послание о том, что нужно сде-
лать.
Далее следует написать пути решения данной задачи
и приступать к действиям. Реальность через жизненные
обстоятельства даст вам знать, в нужном ли направлении
вы двигаетесь.
Способы и настройки
на взаимодействие с эгрегором
Можно создавать некоторые символы для более быст-
рой и лёгкой настройки на какой-либо эгрегор. Таким
символом иногда является пространство помещения:
Нужно найти хорошее место в помещении или в от-
крытом пространстве, устроиться поудобнее, закрыть
глаза и погрузиться в себя, но предварительно поставить
145
вопрос перед подсознанием — найти ответ. Хорошо ис-
пользовать следующую технику: «Сканирование про-
странства».
Цель практики — подключить бессознательное к изу-
чению интересующих нас вопросов. Повысить нашу вос-
приимчивость.
146
делать где угодно, двигать руками в реальности не обя-
зательно.
Этапы работы:
147
14. Выход. Постепенно выходите той дорогой, кото-
рой туда шли, откройте внутренние глаза, внешние, по-
тянитесь и чувствуйте себя хорошо.
15. Запишите в дневник всё увиденное и что самого
ценного получили в практике?
16. Сделайте выводы.
148
Настрой на эгрегор через позы, голос,
мимику и жесты
Хорошие пародисты имеют способность быстро, и,
как правило, неосознанно, подключаться к какому-то че-
ловеку и уже без труда транслировать повадки и все осо-
бенности персонажа. Актёры тоже через проживания ге-
роя входят по системе Станиславского в нужный образ.
Некоторые актёры так вживаются и заигрываются, что
транслируют надетую маску и в жизни. Как правило, ес-
ли такая игра продолжительна по времени, то она плохо
заканчивается для актёра, потому что это не его истин-
ная суть и наложение чужеродных программ меняет судь-
бу человека. Это лишний кармический груз. Особенно,
если роль актёра трагически заканчивается. Надо хоро-
шо различать и отделять работу от своей реальной жиз-
ни, вовремя переключаться и тогда по жизни будет всё
хорошо. Например, когда вы пришли домой после рабо-
ты, тут же переоденьтесь в домашнюю уютную одежду,
и вы сразу почувствуете, что мысли о работе у вас авто-
матически исчезают.
149
значение, особенно, если этот эгрегор профессиональ-
ный. Ведь одни и те же фразы, и даже отдельные слова
в эгрегорах разных профессий будут означать совсем
разные понятия. Так, любой строитель знает, что у бал-
ки есть ребро, но у обычного человека это слово вызо-
вет ассоциацию только с человеческим ребром.
Жаргон юристов:
150
6. Финики — финансисты.
151
начала в организации. Если намерения учредителя —
только заработать деньги, то и все логотипы, слоганы,
баннеры, значки будут фонить своим низким замыслом
на многие километры от компании. К таким символам-
якорям будут притягиваться соответствующие неприят-
ные клиенты, которые через всяческие претензии будут
обучать и подсказывать эгрегору, что их линия поведения
идёт в разрез с Законами Мироздания!
У каждого человека могут быть и свои индивидуаль-
ные символы-якоря, увидев или воспроизведя которые,
он начинает подключаться к определённым эгрегорам.
Например, семейная фотография, любимое перо поэта,
лидерская майка с чьим-то портретом или логотипом.
Мелодия, поза, ритуал, медали, слоганы, афоризмы, ци-
таты. Но здесь зачастую люди входят с ритуала в другую
крайность, в зависимость от якорей: «счастливых» игру-
шек, фенечек и амулетов, об этом подробней читайте
в конце книги.
Если вы не желаете куда-то целенаправленно под-
ключаться и хотите избежать чужеродного влияния, то
лучше сделать свой отличительный знак своей деятель-
ности.
Итого:
Мы окунулись в мир эгрегоров, и для вас многое ста-
ло открытием. Данную информацию вам нужно перечи-
тать несколько раз, проверить на своей жизни, начать
практиковать и только через какое-то время это уложит-
ся в вашем сознании — как взаимодействовать с эгрего-
рами. А теперь мы перейдём к целостной системе Миро-
здания.
152
Как взаимодействовать
с деструктивными и агрессивными
эгрегорами, их адептами и лидерами?
153
дочь подросток. Она вызывала каждый раз полицию
на буйство отца, он грозился расправой, она ему на это
говорила, что всё равно будет вызывать, пока он не успо-
коится, а надо будет — посадит. Он почувствовал это се-
рьёзное намерение и стал побаиваться хулиганить.
Но всё не так просто, как кажется на первый взгляд в та-
кой семье. Любой Тиран активен до тех пор, пока Жертва
боится и ненавидит его. Как только Жертва принимает
его со всеми его недостатками и искренне благодарит его
за жёсткое обучение, перестаёт играть с ним в треуголь-
ник Карпмана, то меняются не только обстоятельства
жизни, но и сам Тиран, «Измени себя и Мир изменится».
154
чивая его. Он терпит какое-то время, потом взрывается
и всё пошло по кругу. Муж начинает опять гонять, стал
Тираном, жена скрывается и ненавидит его в состоянии
Жертвы. Что делать в подобной ситуации? Изменить
своё отношение к человеку: простить, принять, попро-
сить прощения за свои действия, причинения боли
и унижения и Тиран смягчается. А чаще урок для се-
мьи — изолироваться от Тирана.
155
«уйти от него», как бы не было страшно, иначе вы просто
пересидите свою карму. Реальный случай из жизни. Жен-
щина ушла от сожителя, который ей выбил глаз, но через
некоторое время вернулась обратно, и он её так избил,
что выбил второй глаз, и она чуть не умерла. Теперь сле-
пая и не хочет жить. Что это за урок? К бабке не ходи, по-
нятно, вовремя уйти от Тирана и поменять своё отноше-
ние к нему, с ненависти на тотальное принятие и благо-
дарность за урок. А многие делают всё наоборот, ненави-
дят, пилят, живут в страхе, но не предпринимают реаль-
ных действий для совершенствования себя и отношений.
Считайте, что здесь вам даётся знак Свыше! Если вы му-
чаетесь в отживших отношениях, вас ничего не связывает
в жизни, кроме детей, мнимых обязательств или совмест-
ного жилья и быта. Если вы искренне работали над собой
и отношениями, а ваш партнёр даже и слышать не хочет
о каком-то самосовершенствовании, то, значит, время
пришло (а может уже давно вышло) выйти из этих отно-
шений. Бежать надо, пока вас не покалечили. А Тирана
внутри нужно поблагодарить, что он гонит вас идти даль-
ше и заставляет жить в счастье и радоваться от Свободы.
Душа-то его знает, что у вас совместный контракт закан-
чивается, как вас ещё сподвигнуть выйти из болота?
Не пойдёшь сам, Свыше через него же примут жёсткие
меры! После ухода от тирана или в процессе ухода, нужно
найти себе группу единомышленников по подобию. Как
уходить, это отдельная инструкция, которую в будущем я
изложу в следующих своих трудах. А сейчас я уже провожу
марафоны, вебинары и тренинги на эту тему. Ищите ме-
ня в интернете. Обязательно поделюсь наработками. Тем
более, что я тоже была в подобных отношениях более
28 лет и прошла сама путь от Жертвы в состояние Автора
своей жизни, и теперь каждый день живу в ощущении
свободы и наслаждаюсь счастьем, радостью и состоянием
Свободы.
156
Важно, чтобы во время перехода на новый этап отно-
шений вы сохраняли вашу личную вибрацию высокой
и чистой, пробираясь через все иллюзии навязанных
извне негативных программ и фокусируясь только
на Любви, Гармонии, балансе и равновесии в эмоциях
и реакциях на жизненные раздражители.
157
лее глубоко, в соответствии с законами Вселенной. А это
взгляд на события под другим углом и получилось, что
не муж эгоист, и я несчастная жертва, а я сама и прово-
цировала такое его поведение своей нецелостностью.
Тем, что пребывала в иллюзиях, а не в реальной жизни,
не здесь и сейчас. А он, таким образом, возвращал меня
на землю, требуя к себе внимания. Я же воображала, как
всё должно быть в моей жизни, а в реальности получала
совсем не то, что хотела, и этот зазор не оставлял мне ни
шанса на счастье. В одно прекрасное утро (записывала
осознания, которые приходили утром) поняла, как же его
душа должна любить мою, чтобы путём разрушения сво-
его тела вернуть меня в реальность. Ну и какие тут могут
быть обиды и претензии? Стала заземляться, отслежи-
вать свои мысли, вытаскивала себя из пустых мечтаний
и жизнь начала налаживаться. Полина, я испытываю
к тебе неземную благодарность за то, что пришлось пере-
жить на тренинге! Ощущение, что я под защитой небес-
ных сил, что всё происходящее со мной — это БЛАГО
и чистая ЛЮБОВЬ, непередаваемо!!
158
но, а как у меня получится с этим справиться?». И лишь
от этой реакции и состояния будут меняться события в луч-
шую сторону. Есть ещё четыре заветных слова и сочетания,
которые помогают моим студентам выйти в позитивные
вибрации и держаться наплаву, когда совсем плохо: «Согла-
сен!», «Принимаю!», «Очень хорошо!», «Благодарю!». Та-
ковы Правила Мироздания: «Изменив себя, мы меняем
свои обстоятельства жизни» и Свыше принято решение от-
менить обучение по данному уроку. Зачёт получен!
159
плане. Теперь, зная Высшие Законы Мироздания, вы
осознанно можете взаимодействовать с эгрегорами без
всяких последствий для себя.
Люди часто залипают в эгрегорах, в которые на вре-
мя вошли для набора знаний и информации и не могут
оттуда выйти; как правило, это мировоззренческие эг-
регоры.
Эгрегоры более низкого порядка во время присоеди-
нения к ним через чтение их литературы, прослушива-
ния лекций, музыки и т. д. начинают глушить человеку
связь с Высшими каналами. Если заранее поставить на-
мерение: «Я вхожу в данный эгрегор в учебных целях.
Как в гости, забежал — взял, поблагодарил и вышел», то
и сильного присоединения и воздействия на вас не бу-
дет.
Также при помощи внешних декораций, картин, со-
здаётся атмосфера, которая впускает человека в себя
и начинается процесс отключения от одних эгрегоров
и подключение к другим, иногда даже кажется, что попа-
даешь в совсем другой мир.
Иерархия эгрегоров
160
как матрёшка, в сердцевине которой находится человек,
его душа (рисунок 1).
161
Как выглядит истинный Творец
и Мироздание?
Как выглядит Мироздание? Это самая большая тай-
на, которая целенаправленно скрывается от человече-
ства, и на это работают большие корпорации и очень
большие деньги. Высший Разум/интеллект во Вселенной
иерархичен.
Начнём с нуля. Условный интеллект нулевого уров-
ня — это минералы, т.е. простой камень и даже асфальт.
Минералы не могут воспринимать информацию извне
и что-то осознанно сделать с собой.
Берём следующий уровень: любое дикое растение
или морковка в огороде. Вы согласитесь, что это уже
не камень с точки зрения условного интеллекта. Под ин-
теллектом мы понимаем способность получать некую
информацию извне и с этой информацией менять свои
параметры. Растение проклюнулось, все листочки будут
тянуться в сторону солнышка. Оно будет пробиваться
сквозь преграды, листву и даже асфальт. Если будет зем-
ля сухая, корешки будут уходить поглубже, будет сыро —
корешки будут поближе к земле. У растения есть воз-
можность считывать извне некую информацию вокруг
себя и в соответствии с этой информацией предприни-
мать те или иные действия. Например, взять нужные ми-
неральные вещества и свет, которых не хватает.
Следующий уровень — животный мир. Когда мед-
ведь выйдет на полянку с малиной и съест ягоду с куста,
то для куста это вмешательство Свыше. На секундочку
представьте себя кустом. У вас есть некое восприятие
мира: влаги, воздуха, солнышка, ещё чего-то, и это всё,
что ты понимаешь о Мире. Например, у тебя изначаль-
но всё нормально, а тут раз и ягодки пропали. Что это?
Медведь, оказывается, вмешался. Но у куста не хватит
162
интеллекта в принципе, чтобы возникли представления
о таком существе, как медведь, кто он, и какие его на-
мерения в отношении куста? Медведь здесь является су-
ществом с более высокой организацией интеллекта.
С этого уровня «растения» этот уровень «животный
мир» не познаваем. Это свойства Мироздания.
Берём следующий уровень — человек. Вы понимае-
те, что человек — это иной уровень восприятия Миро-
здания. Иной уровень мыслительной способности
и т. д. Если даже десять и более собак соберутся вместе,
они никогда не поймут, кто такой человек. Ну, кормит
меня, гулять выводит, можно поиграть, принести тапоч-
ки…, но остальное вне их понимания, в том числе наме-
рение человека — зачем он завёл собаку?
Самая большая ошибка и беда, которая доминирует
в бессознательных уровнях психики человека, это то, что
в иерархии Мироздания человек считает себя вершиной
интеллектуального развития, т.е. венцом Мироздания.
Из элементарной логики понятно, что это заблуждение.
Почему? Да потому, что многое из того, что происходит
в Мире, нам не понятно. Как это всё создано? Что такое
Вселенная? Что такое бесконечность? Что такое Реаль-
ность?
Для любого здравомыслящего человека понятно, что
над уровнем Человек, есть иной уровень, который в на-
шей терминологии называется Высший Разум, но можно
написать знак тождества — Творец. Слово «бог» — это
код, но важно понимать само явление. И правильнее на-
зывать Высший Разум — Творец, потому что «бог» — это
некие стереотипы землян, искажённые и умышленно за-
ложенные в наше сознание, чтобы мы не поняли, как
устроено Мироздание. Кто и с какой целью это сделал?
Об этом читайте подробно в другой моей книге «Чувство
вины сквозь века». Человеку очень трудно представить
истинные масштабы Творца ввиду своего ограничителя
163
физического мозга. О мозге мы поговорим отдельно, он
заслуживает целой главы!
1
https://www.youtube.com/watch?v=B6cVgEEvFkY
164
Творца и Законы Мироздания. И в свой час они раскрыва-
ются в вас как цветок на восходе, и тебя осеняет: «Ооо, я
понял!». И вам не надо доказывать, что это правда, вы про-
сто ЗНАЕТЕ, что это так!
165
с человеком. Пришло время понять эту информацию
и начать удивительный диалог с этим многообразным
невидимым Миром.
166
Глава 5.
Мир «деструктивных» сил
167
Как писал великий учёный Галилей, «Знание при-
чин — есть великое знание!». Человечество летает
в Космос, достигло больших высот в прогрессе техни-
ки, и это прекрасно. В то же время оно поныне пребы-
вает в полном невежестве относительно обитателей
Тонкого астрального пространства — Многомерности.
На данный момент люди не знают элементарных ве-
щей о сущностях этого загадочного мира, а «Счастлив
тот, кто познал суть вещей!». Уже не секрет, что этот
мир изобильно заселён кем-то. Экстрасенсы и яснови-
дящие видят эти загадочные существа, да и каждый
из нас хоть раз в жизни сталкивался с какими-то
странными и необъяснимыми явлениями. Если про
мир микробов мы уже что-то знаем, то потусторонний
мир непонятных существ для многих — полная загадка.
Но эти миры многим похожи и параллельное сравне-
ние вполне уместно. Мы же не пугаемся микробов
и вирусов, мы знаем, зачем они нужны, и что с ними
делать. В будущем, когда мы познаем мир сущностей,
мы также легко будем к ним относиться и взаимодей-
ствовать.
168
7. Получите конкретные способы убрать любую де-
структивную сущность из своего пространства. И многое
другое о Тонком мире, устройстве и развитие души чело-
века…
Миры сущностей…
169
курируются Высшими сущностями, которые задают низ-
шим программное обеспечение. Об этом подробно чуть
ниже.
Многие слышали, что на растениях существуют такие
существа, как эльфы, феи, в лесу такие, как лешие
и т. д. Они определяются, как «боги» деревьев, либо рас-
тений, либо животных, одним словом — «боги» природы.
У них есть своя определённая роль в системе наблюдения
и соведения животных и растений — этот мир называет-
ся вторая мерность.
Эти сущности имеют задачи контролировать опреде-
лённые процессы внутри сообществ зверей, внутри сооб-
ществ растений. И в эти задачи входит, прежде всего,
изучение растений, усиление и направление их в необхо-
димую сторону развития, для получения новых
форм и нового опыта.
Их форма представляет собой плазмоид в несколько
слоёв пространственных энергий, которые создают свою
форму вибрации. Эта вибрация позволяет считывать
с пространства наблюдения координатные признаки,
значения, сопоставления, запахи, цвета и т. д. Сущность
такого порядка видит или считывает информацию
на 360º по сфере, всё фиксируется в её биополе. Они мо-
гут проникать сквозь матричное пространство внутрь на-
блюдаемого объекта и считывать значения с организма
животного, растения и человека. Более того, многие
сущности практически живут внутри этих объектов,
внедряясь в их систему и формируя с ними единое обра-
зование, тем самым задавая вектор нужной трансформа-
ции. У людей это называется «мутацией».
Как правило, человеческое существо не чувствует
сущности в своём сознании, за исключением тех случаев,
когда начинается подселение. Тогда начинается передав-
ливание Высшего «Я», т.е. души. Иногда сущность может
заполнить полностью сознание, выдавив душу во вто-
170
ричную систему осознанности, не давая человеку прак-
тически действовать и совершать осмысленные поступ-
ки. Это является очень ценным опытом вторжения
и овладения человеческим сознанием — как для сущно-
сти, так и для человека.
Направления и специализация
сущностей
171
тие этих определённых качеств, будь то алкоголизм, будь
то трудоголизм, будь то любая зависимость от удоволь-
ствия, не имеет никакого значения. Все мы знаем, что
один человек с рождения склонен к алкоголю, а другой
пьёт периодически и зависимости не возникает.
Как заложить человеку определённую программу обу-
чения в плотном мире? Именно через сущность опреде-
лённого порядка это и происходит. Из своего опыта ре-
грессолога я всё время задавалась вопросом: почему, если
человек в прошлой жизни являлся очень уверенным в се-
бе, это качество даже зашкаливало, то почему тогда в этой
жизни у него тотальная неуверенность? По логике вещей,
если он наработал это качество в прошлом, то оно должно
сохраниться, так как эта модель уже есть, и она должна
работать, следовательно, неуверенности не должно быть.
Не секрет, и регрессологам известно, что противополож-
ный крайний опыт в одной жизни всегда уравновешива-
ется обратной стороной медали в следующей. Как в дан-
ном случае — безудержная уверенность, приносящая
необдуманные поступки, а в будущем — сплошная неуве-
ренность. И когда я узнала информацию о сущностях,
у меня всё встало на свои места. Именно через сущности
активируют человеку нужные качества вне зависимости
от имеющихся наработанных качеств.
Точно так же есть конструктивные сущности, кото-
рые определяют состояния весёлости, радости, состоя-
ния юмора. Таких сущностей очень мало, их не хватает.
К сожалению, большинство сущностей, которые опреде-
ляются сейчас человечеством, носят «деструктивный» ха-
рактер, носят характер разрушений, изменений состоя-
ния сознания в худшую сторону. Только небольшая
часть, не более 5—6% от общего состава сущностей 3-го
измерения, привносит в человека характеристики радо-
сти, состояния высшей любви, гармонии, спокойствия,
состояние уверенности в себе и т. д.
172
Сущности можно классифицировать:
173
гают, защищают и поддерживают душу на пути её разви-
тия.
Но пока человек сам не осознал через свой опыт,
сущности низкого порядка создают у человека утечку
энергии, тем самым вызывая усталость, в конце дня он
начинает утомляться и терять интерес к жизни, появля-
ется раздражение, апатия, даже агрессия. Может про-
явиться весь спектр разных негативных эмоций и чувств.
И говорить о том, что у человека нет сущностей, до-
статочно глупо. Это — как сказать, что он свободен внут-
ри от микробов. У любого человека есть сущности,
а у того, кто не осознанно развивается, особенно много
«деструктивных». Тот, кто уже делает осознанные шаги
в этом направлении, имеет другой баланс: сущностей
конструктивного порядка больше, чем «деструктивного».
У людей, стремящихся к развитию и работающих над
собой, низшие сущности исключены из состава наблю-
дения за ними, поскольку они уже просто не нужны,
контроль Свыше не нужен, человек сам на себя взял эту
обязанность — следить за собой. Самодисциплина и со-
блюдение законов Вселенной — это главная защита
от сущностей. «Кнут» ему не нужен и девиз таких лю-
дей — «Карма мне дороже».
174
поскольку сущность сама начинает двигать энергетику
сознания в том или ином направлении для достижения
конкретных целей. И когда человек задаётся вопросом:
«Как наработать тотальную уверенность?», — то он дол-
жен знать, что в первую очередь он имеет дело с внутрен-
ней сущностью, которая надёжно спрятана от человека
и выдаёт себя за часть его личности, диктуя ему через
мысли его поведение неуверенного. На моих курсах мои
ученики работают с этими сущностями как с частями
личности. Узнав качество личности, которую нужно
убрать, далее меняем свой стиль мышления в этом во-
просе и поведение, и сущность уходит сама.
175
них категорий торможения, с другой стороны, это будет
его ограничивать в пространстве движения вперёд и раз-
вития.
У сущностей другие временные категории, они
не живут в линейном времени, сущности не имеют поня-
тия временных величин с точки зрения человеческого
опыта, для них важна законченность опыта. Этот тандем
сущности и души в человеческом теле может длиться
не одну и даже не две жизни, а десятки!
176
му у многих переходящих, у многих систем развития бу-
дет не только изменяться количество сущностей, но и их
качество на более сопоставимые, на более конструктив-
ные и поддерживающие.
Как правило, на каждого человека направлено
по опыту около 5—6 сущностей тех или иных значений,
тех или иных состояний, но это усреднённо!
Помните: всё, что происходит с человеком, является
согласованным явлением с теми Высшими системами
(эгрегорами), которые курируют направленность опыта
души в человеческом теле.
177
«всякое существо, каждая травка, каждый ка-
мень имеет своего духа», перечисляя, в том
числе, троллей, наяд и др. Также представ-
лялось, что они входят в состав человеческого
тела, представляя душу разных органов
и микроорганизмов.
178
но очень мощную программу по отношению к энергети-
ческим значениям, перекачивает эти энергии в те циви-
лизации, которые его организовали. Душа должна спра-
виться с таким сильным влиянием и к концу жизни стать
победителем.
Нельзя сказать, что сущности сейчас претерпевают
этап развития. Изменение пространства четвёртого из-
мерения является для них достаточно серьёзным экза-
меном по удержанию себя в полях сознания. Им всё
сложнее оставаться незамеченными, люди стали осо-
знанно работать над собой, а это прямая дорога к ги-
бели «деструктивной» сущности. Более 30% сущностей
уже ушли из состояния сознания человека и будут ухо-
дить дальше, но они приспосабливаются к новым реа-
лиям: как и вирусы с бактериями — они эволюциони-
руют.
Любые сущности, и «Деструктивные» и Конструктив-
ные будут оставаться до максимально возможных на-
правлений:
1) чтобы набрать свой опыт;
2) помогать человеку перераспределять энергетику
в пространстве, помогать человеку развиваться.
179
произойдёт в будущем, тем самым наделяет её опреде-
лённым вектором развития и программой.
Если человек стал постоянно ругать себя по поводу
ошибки, то лярва накачивается до такого состояния, ко-
гда она становится сама осознающей единицей, начинает
испытывать эмоции, у неё появляется интеллект, и ко-
нечно, инстинкт самосохранения. То есть человек реаль-
но порождает новую жизнь — своё дитя на энергетиче-
ском плане. Он начинает трепетно к нему относиться,
кормит своей энергетикой и, что самое важное, ревност-
но её охраняет от нападок тех, кто пытается ему указать
на его негативные черты характера.
На первом этапе для кормления лярвы достаточно
поддерживать зацикленную мысль на какой-то пробле-
ме, конфликте, сильном желании-вожделении. После
того, как лярва зародилась, она энергично начинает
цепляться за жизнь, подкармливая родительское тело
своеобразным наркотиком, обостряет чувство жалости
к себе, тем самым запускает необходимые физиологиче-
ские процессы в организме по откачке энергии.
Помните: когда вам себя жалко, то это не вы, это ва-
ша лярва управляет вами, именно поэтому в разных на-
правлениях самосовершенствования (психология, эзоте-
рика…) твердят — перестаньте играть жертву, хватит
плакать и жалеть себя. Зная Законы Мироздания, вы
находитесь в курсе, что сами выбрали эту жизнь и об-
стоятельства «тяжёлой» жизни, а кому теперь плачем?
Жалея себя, вы не видите, что вами управляют, так как
это качество вы считаете частью вашей личности.
Совсем недавно у меня вдруг всплыла эмоция жало-
сти к себе, уже давно это состояние мне не свойственно,
а тут — НА тебе! Я сразу же поняла, что подцепила где-то
эту бяку через понижение своего энергоинформацион-
ного иммунитета. Включив анализ ситуации, проследив
все своим мысли, реакции и паттерны поведения, сделав
180
диагностику своего биополя у своих коллег ясновидя-
щих, нашла причину. Параллельно с этим я работала над
своими мыслями и постоянно сопротивлялась негатив-
ным посылам лярвы, тем самым справилась за короткое
время с этой прилетевшей сущностью.
Важно помнить, что как бы человек много и усиленно
ни работал над собой, всегда встаёт на его пути новый
опыт, который сталкивает его с новыми видами сущно-
стей. Судя по тому, сколько цивилизаций за миллиарды
лет развились до высшей точки, погибли или эволюцио-
нировали, можно предположить, что в пространстве су-
ществуют мысли и эмоции на любую возможную тему,
соответственно и подключение к определённым сущно-
стям. Вернёмся к лярве.
Далее развиваясь, наращивая своё тело, лярва стано-
вится как бы грыжей, но только энергетической, и за-
крепляется на соответствующих местах, в области чакр,
энергетических каналов, на монадическом теле, на ча-
стях тела и конкретно в органах. Увидеть лярвы у самого
себя бывает не просто. Чаще всего они маскируются под
характер человека, под его привычные реакции на раз-
личные ситуации, например: слишком сильный гнев
по пустому поводу, неистовая истерика «на ровном ме-
сте», когда «из мухи делают слона и даже целый зоопарк».
Это также неконтролируемая подозрительность, патоло-
гическая жадность, лукавство, мошенничество, желание
взять чужое, от которого трудно удержаться, и многое
другое. Сейчас будет самое интересное — будем искать
в себе качества, за которые цепляется лярва.
181
Проявление сущности «Лярвы» через
особенности характера
К примеру, если мысли зациклены на несчастной
любви, то сидеть она будет на сердце, если на проблеме
обжорства, то в районе желудка, на проблеме ответствен-
ности — в районе шеи и плеч, непосильная ноша по жиз-
ни — в пояснице, и так далее по каждому органу, вклю-
чая внутренние, и, конечно же, на энергетическом
уровне! Некоторые ясновидящие и экстрасенсы видят их
по-разному. Из моего опыта:
• Сущность «страха» выглядит в виде ящерицы и си-
дит сзади, вросшая в тело по позвоночнику.
• Другая сущность «страха» держала человека в виде
облака сзади под локотки, и это выглядело в виде «эха»
в шрифте.
• Сущность «привязки» сидела на спине в виде шай-
бы в 5 кг. И некоторые участники курсов, когда прораба-
тывают себя, например, обиду, чувствуют, что идёт силь-
ное облегчение на физическом теле, они резко худеют
на несколько килограммов. Это значит, что сущность от-
валилась.
• Кармические «привязки к людям», особенно лю-
бовные, крепятся в области живота.
• Сущности «власти» гнездятся на голове.
• Сущность «жадности» («жаба душит») располагает-
ся на поверхности грудины, мешает дышать и стискивает
сердце.
182
2. буйная истерика «на ровном месте»;
3. когда «из мухи делают слона или целый зоопарк»;
4. неконтролируемая подозрительность;
5. патологическая жадность;
6. желание взять чужое, от которого трудно удержать-
ся (в том числе клептомания);
7. необоснованное высокомерие;
8. заносчивость и чванство;
9. гипертрофированное чувство вины и самоуничи-
жение;
10. ощущение себя недостойным;
11. желание власти с самоутверждением, с сексуаль-
ной сферой;
12. жестокость;
13. обидчивость;
14. неуверенность в себе;
15. ВСЕ разновидности страхов;
16. все зависимости и привязки: к близким, к алкого-
лю, курению, еда, секс, наркотики, деньги, власть…
183
и поведения, которые идут вразрез с Законами Мирозда-
ния.
Подсознание окружающих начинает рефлекторно бо-
яться носителя сущности, сторониться его и старается
уступать ему: «А ну его к лешему!». Собственно, он там
уже и есть.
184
Лярва не переваривает всю отобранную у человека
энергию, это просто невозможно, поскольку эта энергии
вечна, её нельзя уничтожить, её можно только перена-
править и поменять полярность с минуса на плюс и нао-
борот. Лярва встраивает её в своё тело, но только малень-
кий процент добычи, основную же часть перенаправляет
своему «богу» -эгрегору, которого знает и видит, как лю-
ди друг друга.
Если бы мы знали, как устроено Мироздание и часть
«деструктивных» миров, как перераспределяется энер-
гия, то нашлось бы мало безумцев, которые пригревали
и взращивали бы на себе вампиров, высасывающих
энергию, силу, жизнь из сознания, перекрывая связь
со своей душой и своими Духовными кураторами.
185
пользованию энергии своего хозяина, то лярва иниции-
рует разрыв.
Но помните, есть и конструктивные сущности истин-
ной любви и тогда они влияют на людей, при условии,
что у партнёров качественные и конструктивные взаимо-
отношения. Друзья, изучайте психологию и качествен-
ную коммуникацию, вам это поможет справиться с лю-
быми сущностями «деструктивного порядка».
Если пара скандалит и делает это часто, приводя
в недоумение окружающих, надо понимать, что это ляр-
вы занимаются сексом. В результате этого процесса
рождаются новые лярвы, которые ищут себе новых хо-
зяев по подобию. И, конечно, первыми жертвами стано-
вятся дети этих взрослых. Так родители своими сканда-
лами заражают своих детей сущностями, конечно, при
условии, что у ребёнка есть та же тенденция в прохож-
дении урока.
186
вательства, грубости, пренебрежения, развязности, пре-
зрения и т. п.
• Подозрительность сопровождается настороженно-
стью, недоверием, недоброжелательностью, беспокой-
ством, чрезмерной предусмотрительностью, страхом бу-
дущего, озабоченностью.
• Самоедство «идёт в комплекте» с виной, сожалени-
ем о принятых решениях и упущенных возможностях,
с неуважением к себе, с самонаказанием в разных прояв-
лениях. Как вы наказываете себя?
187
кам, собственно, тоже уже становится крайне неинте-
ресно общаться, интересы действительно разные.
Что делать с нашими близкими и знакомыми, кото-
рые находятся в негативе, а значит, у них есть деструк-
тивные сущности? С пониманием относиться к людям,
сами такие были недавно, и плавно знакомить их с этой
информацией. И, главное, отстаньте от них со своими
нравоучениями и нотациями о позитивном мышлении
и духовном росте. Помните, что на Тонком плане, т.е.
телепатически, они получают от вас свою порцию ин-
формации, и вся она откладывается в подсознании. Как
правило, через полгода ваш близкий будет вас усердно
уверять в том, о чём вы ему недавно говорили, но ранее
он воспринимал это в штыки. Рано или поздно ваши
близкие придут к этому, ведь не зря же вас поместили
в одну семью, значит, они будут скоро там, где вы были
вчера. А если не будут, то в следующей жизни, но всегда
всё кармически обусловлено Свыше! Во всём есть Выс-
ший глубинный замысел — ЗАЧЕМ это происходит!
188
гию Сотворения, которая находится в человеке. Инфер-
нальный мир создаёт условия для жизнедеятельности
лярвы, круг замкнулся. Что это за условия?
Для этого на Земле посредством материальных циви-
лизаций «деструктивного» пути развития сформирована
атмосфера неопределённости, страха, ущемления прав,
деградации, следование низшим инстинктам — разврата,
во главу угла ставится нажива, материальные ценности.
Человечеству диктуют один способ жизни животного
уровня — лишь бы выжить любой ценой и лучше за счёт
ближнего.
Вы понимаете теперь смысл моей обучающей систе-
мы позитивного мышления? Зачем я постоянно говорю
в своих книгах, на вебинарах и тренингах, чтобы ваши
реакции на сложные жизненные ситуации были спокой-
ны, а лучше даже позитивны? Когда вы находитесь
на высоких вибрациях, тем самым вы защищены от низ-
шего астрала и всех этих сущностей. Помним, что все эти
Законы Мироздания санкционированы Свыше. Для че-
го? Думаю, что вы уже это хорошо поняли — для нашего
обучения. Итак, продолжим.
189
ся и эволюционировать через человека. Через животных,
например, это невозможно. Эти сущности также садятся
на органы, высасывают жизненные силы с целью транс-
ляции и присвоения процента, стараются заменить лич-
ность человека своей, иногда коллективной, мы знаем
это, как одержимость бесами.
Далее идут «Эгрегоры» — живые разъёмы для под-
ключения больших масс людей, обладающие самосозна-
нием, большим интеллектом и всеми инфернальными
талантами и пороками.
Напомню, эгрегор может начинаться с уровня семьи,
школьной команды, фирмы. Далее всевозможные обще-
ственные движения, отрасли науки, медицины, история,
религия и верования, политические движения, государ-
ственность.
Можно провести параллель взаимоотношений лярвы
и человека — на взаимоотношения эгрегора с его адеп-
том, но уже в глобальных масштабах. Это как точная ко-
пия — фрактал.
190
формации, данной для какой-то цели. А у нас, как правило,
люди смотрят новости, чтобы повозмущаться, ПООХАТЬ
и ПОАХАТЬ. Как только вы возмущаетесь, вас поймал
на крючок низший астрал. Он из кожи сам лезет, чтобы вы-
звать ваши негативные эмоции. Весь этот всемирный спек-
такль «Страшного и несправедливого мира» создан только
для этого! Когда вы заэмоционировали в негодова-
нии и в чувстве несправедливости, испугались этого мира
(кстати, Вселенная очень дружественна и у неё нет плохих
намерений ни для кого!), вы подключаетесь к этой системе
отъёма энергии и жизненной силы. Хотите быть кормом для
низших миров? Возмущайтесь, бойтесь по полной програм-
ме! Хотите другую жизнь? Тогда следуйте тем простым пра-
вилам, которые я предлагаю в этой книге и других моих
книгах. Когда человек знает информацию обо всей этой си-
стеме ВЫСШЕГО обучения, когда он игнорирует эти про-
иски и зацепки, собрать с такого человека энергию будет
просто невозможно! Именно таким образом человек перехо-
дит на уровень пятого измерения сознания.
191
Как выглядит Светлая иерархия
Высших сил?
В иерархии Светлого конструктивного и созидатель-
ного пути развития картина похожая, но принципиально
иная. Душа — это то, с чем соперничает лярва, которая
часто к концу жизни одерживает победу и подменяет лич-
ность. Такой человек порочен, эгоцентричен, жесток, ум-
ственно ограничен, очень обидчив, вся жалость и любовь
сконцентрирована на своей персоне, т.е. лярве. Ангелы-
хранители, Духовные кураторы, т. е. Высокодуховные
сущности — это энергетические существа, помогающие
человеку на пути духовного развития и эволюции, по су-
ти, это — часть бесконечно огромного количества су-
ществ, управляющих всеми мыслимыми и немыслимыми
процессами во Вселенной.
В конечном итоге, мы сами являемся сущностями по-
добного плана, временно инкарнирующими с целью по-
лучения материального опыта. Наши Высшие Духовные
наставники и кураторы — для лярвы это тоже Ангелы
и «боги», но недобрые, смертельно для неё опасные.
На более высоких цивилизациях с пятого измерения
лярва на виду и легко уничтожима, она там попросту
не приживётся. Представьте себе мир, где нет гордыни,
человеку физически невозможно сосредоточиться
на обиде, ненависти, злобе, неуверенности, зависти,
чревоугодии и других пороках.
Многие представляют себе Творца по стереотипам
общества. Но выглядит эта система светлой иерархии
так: Творец — не «господь», не «бог», он не един, не три-
един, он не отец, и не наше подобие, даже если когда-то,
возможно, он начинал эволюцию, задолго до этой Все-
ленной, в образе человека. Это вообще не личность,
это СОВОКУПНОСТЬ всех уровней Иерархии Разумных
192
существ и явлений, Законов природы и Вышей справед-
ливости. Если мы с представителями иерархической
лестницы, своими Духовными кураторами и наставника-
ми как-то опосредованно можем иметь дело, то с Твор-
цом никак, он не ответит нам никогда, но мы в нём нахо-
димся как маленькая частичка в большом организме под
названием Космос.
Светлая иерархия Творца стоит принципиально вы-
ше инфернальной. Инфернальная цивилизация пред-
ставляется как вспомогательная структура Вселенной.
Для чего?
193
на неё любую программу, чего именно человек от неё хо-
чет.
По такому единому принципу можно создавать
устройства, которое будут задавать темп, силу и условия
выращивания урожая, например, хранителя собственно-
сти, лекарства и средства, воздействующие на излечение
или активацию внутренних ресурсов, интеллекта или за-
дающие разнообразные физиологические параметры че-
ловека.
Чтобы устройство сотворилось, его нужно макси-
мально чётко представить, то есть визуализировать,
сильно захотеть, чтобы это произошло, высказать вслух
намерения без сомнений и другое, что поможет создать
накал эмоций и уверенности. Именно так и будет в буду-
щем взаимодействовать человек с энергиями, и многие
сейчас уже ставят эксперименты в этой области, методом
проб и ошибок. У всех будет получаться по-разному,
в зависимости от уровня эволюционного развития и зна-
ния законов Вселенной. По тому же принципу создаются
порчи и сглазы.
Чтобы до этой процедуры — как работать с энергия-
ми и формированием своего событийного потока — ни-
кто не догадался, деструктивные силы заваливают нас
описанием магических спецэффектов в книгах и филь-
мах, которые заводят в тупик и дебри истинной реально-
сти. На самом деле, человек много всего материализует,
даже не понимая, как. Это происходило всегда, а сейчас
более интенсивно! И таким образом изменение матери-
альности происходит без нарушения её Законов.
194
Учёные о психических микробах
195
му, холеру, туберкулез? Но потом исследования Левенгу-
ка о передаче инфекций были признаны гениальными.
Тем самым, благодаря этим открытиям, людям удалось
научиться соблюдать меры гигиены и санитарии для то-
го, чтобы не допустить распространение инфекций. Это
привело к избавлению от очень многих смертельных бо-
лезней.
В свое время врача Земмельвейса объявили сума-
сшедшим и поместили в сумасшедший дом, где он
и умер. А за что его туда определили? Этот врач начал
своим коллегам-докторам всего лишь говорить, что кол-
леги, пожалуйста, мойте руки, прежде, чем принимать
роды у женщин. Ведь вы только что лечили чумного
больного, только что ощупывали холерного больного, вы
вскрывали труп, и тут же, не помыв руки, идёте прини-
мать роды, заражая мать и младенца, от чего они в ско-
ром времени, инфицируясь, умирают. Коллеги врача
Земмельвейса писали про него многочисленные паскви-
ли и разнообразные доносы, в которых говорили, что он
несёт глупости, никакой инфекции нет и руки мыть
не надо.
Тот, кто сегодня может заговорить о психических
микробах, может оказаться в точно таком же положе-
нии, как Земмельвейс или Левенгук. Потому что, если
никто их не видит, то как же они передают психическую
инфекцию от одного человека другому? Теперь ученые
подтвердили, что можно заразиться, пообщавшись с че-
ловеком, зараженным вирусом депрессии или пережи-
вающим тяжелое состояние: ненависти, ярости или гру-
сти, одиночества, тоски, печали, обиды. Действительно,
если в группе появляется человек в состоянии депрес-
сии, даже если он старается более или менее общаться
и скрывать свое состояние, через некоторое время
у других участников группы тоже происходят эмоцио-
нальные и психологические изменения, причем не толь-
196
ко эмоциональные, но и психофизиологические, при-
чем меняется даже формула крови. Когда мы смотрим
на что-то печальное, мрачное, пугающее, меняется об-
мен веществ в организме, меняется формула крови, ис-
чезают полезные гормоны радости, появляются вредные
гормоны стресса. Т. е. наносится явный вред нашему
физическому, а не только психическому здоровью. А эти
две системы очень тесно связаны.
Поэтому люди издревле считали, что когда обща-
ешься с человеком злым, агрессивным, а может
и несчастным, больным, то очень велик риск принять
на себя его состояние. И мы в жизни с этим постоянно
сталкиваемся. Бывает, пообщаетесь вы с человеком,
который переживает какое-то несчастье. В силу своего
состояния, он постоянно жалуется, рассказывает, как
у него всё плохо, как он болеет, что он перенес, рас-
сказывает всё в ярких подробностях, вы тоже начинае-
те чувствовать себя плохо, особенно если вы добрый
и чувствительный человек и принимаете чужие страда-
ния близко к сердцу. Сначала вы будете поддерживать
и помогать, но потом неизбежно наступает упадок сил,
вы чувствуете себя опустошённым. Большой риск при-
нести домой эту психическую заразу — психических
микробов. Помогать, поддерживать, понимать без-
условно нужно и необходимо, это неоспоримо, но де-
лать нужно грамотно и в соответствии с Законами Ми-
роздания. Необходимо помнить о мерах психогигиены,
о мерах санитарии, которые мы должны применять,
общаясь с человеком, который поражен психическими
микробами.
Поучительный эксперимент из жизни. Одна женщи-
на перенесла тяжелейшее потрясение — предательство.
Она скрывала свое эмоциональное состояние на работе,
но дома у нее собачка начала умирать. Приглашенный
ветеринар заметил, что когда собачку выносили
197
из квартиры, животному становилось легче, когда зано-
сили обратно, животное на глазах начинало погибать.
Распространение психические микробов в первую оче-
редь воздействуют на животных, растения, детей, боль-
ных. В первую очередь у кого ослаблен иммунитет или
меньше биополе. Престарелые люди, особенно с нега-
тивным мышлением, всегда являются энергетическими
вампирами, так как своей энергии им крайне не хвата-
ет, а научить, где её брать, никто не научил. У нас вооб-
ще отсутствуют знания об энергоинформационном об-
мене, официально этому не учат в каком-либо учебном
заведении, и всё, что с этим связано, считается шарла-
танством. Прямо как в средних веках живём, всё повто-
ряется.
Помните, когда мы переживаем тяжелые потрясения,
когда мы испытываем негативные эмоции, мы служим
индуктором, как это называл Бехтерев. Индуктор, это
тот, кто распространяет психических микробов. А реци-
пиенты, это те, кто этих микробов воспринимает. Даль-
ше начинается цепная реакция. Тот, кто воспринял
от нас негатив, допустим ненависть, гнев, тяжелое разо-
чарование или чувство одиночества (оно, кстати, тоже
передается), начинает с удвоенной, с утроенной силой
транслировать это состояние другим людям, тем, кто
эмоционально с ним связан. И через некоторое время
начинаются конфликты, проблемы и прочие неприятно-
сти у людей, которые вообще с нами не знакомы, но ко-
торые связаны с теми, кого заразили мы. Очень похоже
на эпидемию гриппа. Поэтому очень важно перестать
жаловаться и перестать выплескивать на других людей
и в пространство свой негатив.
198
Что делать с жалобщиками?
199
своим добрым подругам, у которых всё было хорошо, че-
рез какое-то время у них всё становилось плохо, а у неё
налаживалась жизнь. *Происходило перераспределение
энергии, информации и благ в эгрегоре. Эта история о пере-
распределении жизненной удачи потрясла психолога.
В систематических жалобах людей всегда есть тайный
умысел. Зачастую человек жалуется, именно не просит
совета и конкретных шагов, чтобы его направили в жиз-
ни, а токсично жалуется для того, чтобы распространить
своих психических микробов. И это поведение диктуют
те сущности, которые уже выросли и стали разумными.
200
в порядок свое эмоциональное состояние. Следует внут-
ренне очиститься, а если есть желание принять душ или
ванну, сделайте это немедленно. Поскольку мы всегда
испытываем это внутреннее желание очиститься, по-
мыться после того, как контактировали с зараженным
или пораженным инфекцией человеком.
Нет ничего в этом обидного, как нет ничего обидного
в плакатах на стене, где написано, что больной гриппом
должен носить маску, должен нести ответственность за со-
стояние других людей, должен сначала выдержать лече-
ние, а уже потом идти в общество и коллектив. И в буду-
щем за этим будут очень строго следить в обществе, у лю-
дей, которые будут жаловаться, будет понижаться их соци-
альный рейтинг (об этом читайте в конце книги). Чем ни-
же рейтинг, тем меньше благ и возможностей в обществе.
201
Кто победит в конце жизни?
202
дневно соглашаться на эти правила игры и быть ведо-
мым, отдавая себя в использование низшему астралу
и погоняться кнутом (жёстким форматом Вселенной)
или выбрать путь духовного роста и самосовершенство-
вания без кнута. Вас будут мотивировать другие спосо-
бы — познание, радость, интерес к жизни и развитию,
приобретение гармонии в душе.
203
Расстались с сущностью друзьями!
204
несколько лет, мне всегда казалось, что кто-то на плечах
у меня сидит, а с прошлого года, примерно с февраля, это
чувство усилилось). Много раз за медитацию я вздраги-
вала и мурашки постоянно, потом зевота до слёз и спать
хотела, а когда сущность уснула мне легче стало.
Потом я говорила с Наставником. Он сказал, что на-
до сначала её успокоить, а потом расспрашивать, она уй-
дёт, но лучше её трансформировать в энергию и показал
мне прозрачный шар, внутри которого двигалась белая
искрящаяся густая жидкость. Сказал ещё, что она из мо-
их страхов, вернее её кормят мои страхи. Я спросила:
— Я её породила страхами?
— Нет, она же сказала, она от рода.
— Такое бывает???
— Редко очень, но бывает, тяжёлый род отца, много
боли и слёз (здесь меня прямо трясло).
— Мне страшно.
— Ничего не бойся, мы с тобой.
Я поблагодарила и ушла.
Ситуация через пару дней. После первой медитации
в пятницу, я в течение дня периодически «провалива-
лась» и наблюдала за сущностью этой, и в один такой мо-
мент пришло осознание, что она девочка!!! Как-то само
собой это поняла, и мне захотелось послать ей подарок.
Я начала отправлять ей виртуально девчачьи штучки:
украшения, косметику и т. д. В субботу утром вошла
опять в медитацию, вместе с Наставниками встретилась
с ней. Она сидит такая вся разукрашенная, губки крас-
ные, глазки синие, в ушах серёжки, на груди брошка,
на шее бусики. Уже не кричит, только хитрюжно улыба-
ется. И главное, она ещё светлее по цвету стала, и светле-
ет она сверху, а к низу всё ещё тёмная, и от моей головы
и шеи она уже отцепилась, держится только за спину
и за талию в охват. Я с ней поговорила, она сказала
опять, что защищает меня и без неё мне нельзя. Я по-
205
смотрела на Наставника — он качает головой отрица-
тельно. Говорю ей:
— Ты мне врёшь, ты меня обманываешь!
Она глаза отпустила и молчит. Я ей говорю:
— Для меня ты уже всё сделала, я тебе благодарна
и готова тебя отпустить, чтобы ты помогла другим!
Она молчит, но светлеет прям на глазах. Вчера зашла
опять. Она уже посветлела до низу, но низ всё равно тём-
ный и крепко держит меня, как ногами в обхват. Сидит
и песни поёт. У меня не было много времени, и чувство-
вала себя не очень, поэтому долго с ней не говорила.
Но я физически сегодня чувствую себя лучше, у меня тя-
жесть с шеи потихоньку уходит!!!!!! Действую по совету
Наставника и работаю с ней не торопясь, чтобы не на-
вредить.
Так я её и продолжала баловать подарками, я посто-
янно говорила с ней и благодарила её, старалась понять,
какую она несёт функцию для меня. Она всё быстрее ста-
новилась светлее и белее. Я даже физически чувствовала,
как мне становится легче.
Потом в какой-то момент мне пришло в голову сло-
во ЛОЖЬ. Она мне с самого начала врала, она пыта-
лась меня обмануть и запудрить мне мозги, что она
мне нужна, и чтобы я её оставила. Так, хорошо,
ЛОЖЬ! Но как это относится ко мне? Вроде бы я
не имею славы обманщицы, да и трудно мне врать, я
даже не умею врать, глаза прячу и обязательно «спа-
люсь», а если и бывает, что надо сказать неправду, то
меня это потом мучает. Внутри гложет совесть и пе-
чаль. (У меня с мамой так было: я перед её смертью
солгала, что доктор сказал, что у неё нет рака. А он
был, и я вот уже 9-й год помню об этом и каюсь, хотя
просто хотела немного облегчить её мысли. После
смерти она приходила ко мне, и простила за эту ложь,
но я всё равно помню).
206
Ну, так вот думала я про эту сущность, которая оли-
цетворяет ЛОЖЬ, вспомнила своё детство, там-то я была
любительницей рассказывать истории и приукрашать их,
в школе сочинения были вообще моим любимым заня-
тием. Но всё это было не то… И вдруг я поняла! Здесь
суть моего отношения ко лжи, я не терплю, когда врут!!!
Я не приемлю ЛОЖЬ в отношениях! Я закипаю, когда
знаю, что человек врёт и всё дальше старается обманы-
вать!!! Я не прощаю ЛОЖЬ! И я очень категорична в этом
вопросе.
Так вот теперь, что мне с этим делать? Я не знаю, из-
менить своё отношение к этому? Я не могу. А чему я
должна научиться в этой ситуации, для меня пока загад-
ка…
Потом на меня навалилась куча работы, и я немного
отвлеклась от этой темы и вечером во вторник перед
сном, я даже не собиралась медитировать, а картинка
пришла сама. Я стояла с Наставниками, как обычно
на берегу океана, передо мной на краю воды стояла сущ-
ность, она была в виде маленькой обезьянки БЕЛОГО
цвета с мерцающим отливом, именно такого цвета как
был шар в руках моего Наставника. Мы очистили её!!!
Она была немного грустная, смотрела на меня искоса,
она уходила… на ней были мои подарки, она забрала их
собой. Она пожелала мне счастья, что-то ещё бормотала.
Я сказала ей, что она теперь будет помогать кому-то дру-
гому, эти слова не особо её успокоили. Потом она подо-
шла ко мне, протянула руку к моему животу и изнутри
достала какие-то маленькие штучки, размером с подсол-
нечную семечку, их было штук 5 или 6, они были чёрного
цвета, но как будто в крови. Она сказала: «Это моё!».
И ушла в океан… Почему-то было немного грустно
и мне. *Моё примечание. Грустно было студентке от того,
что сущность — это всегда продолжение нашего характе-
ра, а значит, себя. А что сущность взяла из её живота?
207
Это импланты, внедрённые для закрепления сущности
на энергоинформационном теле человека.
Наставник обнял меня и сказал, что ещё одна моя по-
беда! Я поблагодарила моих ангелов и ушла. На следую-
щий день в медитации мне принесли зеркало, и я увидела
себя со спины, и она была свободная, и на шее и голове
было свободно!!! Я рада, что она ушла очищенная, мне
кажется, я ей помогла измениться, может, конечно, она
потом опять почернеет, но это уже не моя история».
208
подталкивают и «кнутом» и «пряником». Они —
«кнут».
Проверка временем
Любые сопротивления считаются полезными для
опыта, полезными для развития человека. И это очень
важно понимать, поскольку собственно человек, а вер-
нее душа, есть не только совокупность опыта, это есть
ещё и постоянное преломление этого опыта, переход
от одного состояния сознания в другое.
Нашла отрывок из своей старой статьи для родите-
лей, аналогия будет уместна и для тандема «человек —
Высшие духовные кураторы»: «Ребёнок должен расти
в среде, где есть социальные препятствия и социальные
трудности. Он должен в борьбе с трудностями закалять-
ся, отрабатывать свои способности к преодолению пре-
град. Если ребёнок растёт в среде, где всё доступно, если
он получает всё готовое, все его оберегают от малейших
проблем и задач, став взрослым, даже будучи нормаль-
ным, он будет жить только потребителем (социальным
паразитом), он не будет способен быть созидателем
и творцом, так как малейшие трудности будут его ставить
в тупик».
Через трудности мы закаляемся, вспомните, как зака-
ляют сталь? Какие крайности в температурах она прохо-
дит? От высокой в огне и до низкой в воде, для того, что-
бы стать очень крепкой. А ещё нужно выдержать время,
чтобы произошёл момент отверждения.
Этот отрывок будет полезен особенно для тех, кто
работает над собой и хочет быстрых результатов, как
от себя, так и от своего окружения. Есть такое выраже-
ние: «Проверка временем». Её вывел Альфред Вильм,
209
он разрабатывал новый очень прочный сплав. Он бился
очень долго над его созданием и по теории вывел самую
лучшую формулу, но когда делал металл в реальности,
то у него металл после изготовления был очень гибок,
как пластилин, он сильно расстроился и плюнул, ушёл
из дома и несколько дней пропадал в тоске. Когда при-
шёл домой и зашёл в мастерскую, то обнаружил там
тот же кусок металла, но уже сверхпрочным, его просто
невозможно было согнуть. Он назвал этот эффект
«Проверка временем». В нашем плотном мире всё про-
исходит с задержкой во времени. Каждому нужно опти-
мальное время для созревания, как бабочка из кокона
появляется САМА, её нельзя оттуда выковыривать, ина-
че она погибнет.
210
Как взаимодействовать с сущностями?
211
ция?», «Что я должен понять из этого?», «В чём урок дан-
ной ситуации?».
• Нейтральное отношение. Чрезвычайная важность
какого-то события — это хорошая зацепка для низшего
астрала. Неважность негативного события — это уже
освобождение от прилепившихся негативных мыслей. Ска-
жите вслух: «Да ерунда всё это!».
• Перевёртыши. «Я никудышный» -> «Я могу и то,
и это, и вообще я — красавец!». Если пришла негативная
и даже страшная мысль, что ваш близкий попал в беду в по-
ездке и прочее, то нужно выстроить самый лучший вари-
ант событий для него в мыслях. И прокручивать по кругу
этот позитивный сериал, пока негативные мысли от вас
отстанут. Тем самым вы не просто отсылаете мысль
к своему хозяину низшего астрала, а делаете благое дело
для Вселенной, трансформируете вибрации в позитив,
за что Вселенная обязательно вам ответит поощрением!
• Принятие решений. Брать ответственность за каж-
дый поступок и все свои решения и оглашать решения
по всяким пустякам. Если вы мечетесь в принятии решения,
то за вас это сделают другие на тонком плане. Поэтому
примите хоть какое-то решение, это будет в 100 раз луч-
ше, чем никакого!
• Фокус внимания на будущем. Накидать письменно
план решения, что делать в сложившейся ситуации, а так-
же новую реакцию мысли и действия на будущее.
• Дежурные фразы на все негативные случаи жизни,
которые поднимают вибрации и выводят из «деструктив-
ных» эгрегоров: «Согласен!», «Принимаю!», «Очень хорошо!»,
«Благодарю!».
212
Долгосрочная работа по очищению
ментального тонкого тела
Исключение лжи из негативных мыслей и речи. Ис-
кажая по мелочам информацию, полученную из внешней
среды, человек в ответ получает более искажённую ин-
формацию оттуда же. Т. е. или вам книгу подсунут
с опасным мировоззрением, или человек-мошенник по-
явится на горизонте и обманет. Чем меньше лжёте, обма-
нываете, преувеличиваете или приуменьшаете, тем вам
больше открывается истинная реальность. Отсутствие
лжи будет приводить к тому, что мысли, слова начнут
приобретать силу заклинаний. Начинают открываться
сверхспособности работы со знаками, экстрасенсорные
способности разного толка. Вам откроют доступ к са-
кральным знаниям!
213
Так как же избавиться
от деструктивных сущностей, порчей
и сглазов?
Хэллоуин — праздник
«деструктивных сил»
Хэллоуин — один из самых деструктивных праздни-
ков в мире. Американцы тратят на этот праздник около
2,5 миллиардов долларов, из которых только ньюйорк-
цы — 40 миллионов. Хэллоуин, так и не ставший офи-
циальным праздником (это обычный рабочий день),
обожают и взрослые, и дети. За что? За право раз в году
раскрепоститься и поиграть с «деструктивными сила-
ми».
214
Этот двусмысленный праздник с парадоксальной
скоростью завоёвывает мир без скидок на мировоззре-
ние отдельных личностей и религиозную принадлеж-
ность нации. Хэллоуин, пожалуй, становится самым по-
пулярным праздником среди молодёжи. Молодые люди,
преображаясь в вампиров, демонов и ведьм, съезжаются
в клубы и дискотеки и с радостью окунаются в низший
астрал. Зачем это пропагандируется мировым правитель-
ством? Происходит перестройка общественного созна-
ния, приучение к мысли, что это норма и это хорошо.
«Деструктивными» силами это делается для нашего осо-
знанного выбора! Что вы выберете — развитие и эволю-
цию или деградацию и инволюцию?
Вспомните, к примеру, что детям запрещено играть
со спичками, ведь можно устроить пожар, игра с элек-
тричеством — ударит током, игра с ножом — порежешь-
ся. И играть с низшим астралом тоже нельзя — душа мо-
жет легко свернуть с пути эволюции. Вниз спуститься
и вляпаться гораздо легче, чем подниматься вверх, осо-
бенно, если по уши погряз в трясине низких частот
и вибраций.
Люди неосознанно плодят на себе и в доме сущностей
низшего уровня, а потом удивляются порчам и сглазам.
Они не понимают, что, таким образом, сами себе откры-
вают ворота для подключения лярв и инфернального ми-
ра. Дорогие мои, живите осознанно и берегите себя,
близких и свою карму!
215
Почему Творец допускает «зло»
на Земле?
Каждая цивилизация проходит свой этап взросления
человеческого разума. Каждый из нас должен пройти
полярный опыт «добра» и «зла». Чтобы понять, что та-
кое Высшая любовь, человек должен понять, что такое
ненависть. Для того, чтобы оценить Свет, человек дол-
жен окунуться во «тьму». Только на контрасте полярно-
го опыта по-настоящему оценивается хорошее, доброе,
светлое. Каждый из нас сам выбрал эту планету перед
воплощением и эти жёсткие земные условия. Только
здесь мы можем прочувствовать самые сильные эмоции,
как ненависти, так и любви, радости, глубокой скорби
и печали. И эти жёсткие условия могут создать только
более низкие структуры Иерархии Творца. Сам Творец
не может опуститься до этого уровня, на котором нахо-
димся мы — человечество. Вот и приходится Творцу со-
здавать нужные структуры Иерархии, которые будут
формировать определённые условия на планете для от-
работки души в человеческом теле для полярного опыта.
У «этих ребят» (системы «порабощения») своя работа,
это их специализация. Есть же полицейские в государ-
стве и исполнители наказания, но это часть государства.
И при этом все мы понимаем, что они выполняют важ-
нейшую работу. Мы часто боимся на Земле полицей-
ских, когда что-то натворим. Вот и нас запугали «злым»
полицейским «нечистой силой». Но ОНИ — есть часть
Творца! И эта Система, которая здесь описана, заслужи-
вает такого же нашего человеческого уважения. Ведь ес-
ли они есть «тёмные силы», то на это есть ГЛУБИН-
НЫЙ ЗАМЫСЕЛ ТВОРЦА. Это ЕГО Творение и зачем-
то ЭТО тут нужно. И вы уже узнали, ЗАЧЕМ! Принять
эти правила Мироздания — это уже ваш выбор.
216
Приведу слова представителя этой системы.
Откровения инсайдера
по большой Игре
1
Источник: Above Top Secret, Illuminati News. Перевел mysteralex
(Алекс Бабанский); http://rus.te[egram.ee/vaimsus/otkroveniya-
insaidera-i[[uminaty-3#sthash.KW5xJwPW. dpuf)
217
кие негативные вибрации множество эпох назад. Мы
стали Светом и стали Любовью. Для нас очень трудно
в Духовном плане создавать всю эту Негативность, но мы
делаем это, поскольку любим вас, и в конечной цели это
для вашего же высшего блага. Вы можете считать, что это
наша Жертва, принесённая ради Служения Единому
Бесконечному Создателю, и вам, наши Братья и Сёстры
в Едином.
Помните, что все мы здесь всего лишь играем боль-
шую древнюю игру, в которой все мы условились забы-
вать, кем мы на самом деле являемся, дабы вспоминая,
узнавать друг друга снова и постигать, что мы суть Еди-
ны. Что Вся Жизнь — Едина.
Высший Совет Старейшин, создавший нашу структу-
ру, вовсе не является тиранией, но как раз наоборот, аб-
солютно противоположен ей. Они Мудрые и Любящие
Хранители нашей Галактики и Вселенной. Есть очень
много того, что невозможно понять исходя из перспекти-
вы 3-й Плотности, в которой вы находитесь. Когда вы
достигнете более высоких Плотностей/ Вибраций, вы
увидите, что в природе всё существует в равновесии,
и есть лишь Единство. Всё, что не есть Единство, — яв-
ляется Иллюзией, или «мыслеформой». Совет Старей-
шин предоставил нам выбор из нескольких возможно-
стей. Мы выбрали, чтобы остаться здесь и помогать вам,
невзирая на то, во что нам эта помощь обойдётся. В этом
и проявляется природа Любви и Служения Другим.
Главный парадокс здесь заключается в том, что всю
эту историю мы создаём вместе, и для того, чтобы мы
могли оказать вам наибольшее Служение, мы должны
быть в крайней степени настроены на самослужение. Я
очень люблю чувство иронии, присущее нашему Созда-
телю.
Что же до «сражения за свободу всех душ», помните,
что по сути всё это Игра и что все мы играем здесь свои
218
роли. Мы суть актёры, играющие на «сцене Жизни».
Этот «мир» есть иллюзия, или «мысле-форма». Никто
на самом деле не «умирает» и никому не причиняют вред.
Между инкарнациями вы прекрасно осознаёте это.
Но по правилам игры вы должны забыть, кто вы есть
на самом деле, чтобы искренне поверить, что всё это «ре-
ально», покуда идёт игра в Жизнь. Это основная предпо-
сылка к тому, чтобы совершать выбор. В противном слу-
чае игра была бы слишком лёгкой.
Этот Мир не является реальностью. Однако мы можем
выражать Реальность в нём по своему выбору. Поэтому,
чтобы «выиграть» (или, точнее, успешно отыграть) в Иг-
ре, мы должны быть настолько Негативно Поляризован-
ными, насколько это возможно. Служение Себе в край-
ней степени.
Разница между нами и вами (в Игре) лишь в том, что
мы знаем, что на самом-то деле это «Игра». Чем меньше
знаешь об Игре и чем меньше помнишь о том, что ты иг-
рок, тем более «бесчувственным» становится житие.
Во всех этих негативных явлениях мы предоставляем вам
инструменты. Но вы не видите этого. Важно не то, что
делаем мы, а то, как реагируете на это вы. Мы предостав-
ляем инструменты. Вы же, располагая Свободой Воли,
выбираете, как ими воспользоваться. Вам просто нужно
принять ответственность за свои поступки. На самом де-
ле здесь лишь Один Игрок… Поймёте это, и вы поймёте
суть Игры».
219
К чему Творец подводит сознание
человека?
Сознание человечества в итоге должно выйти в точку
баланса между двумя полярностями «добро» и «зло» — в со-
стояние гармонии, баланса и Высшей любви. Всё в МИРЕ
Едино. Время пришло для нас, человечества, выходить
на новый уровень духовно-ментального сознания. Как?
Изучайте «Правила Игры Мироздания» в этой книге. За-
коны Мироустройства, и главное, методы по выходу
к новой жизни в эпоху Водолея описаны как в этой кни-
ге, так и в моих других.
Но прежде поставим точку по посреднической СИ-
СТЕМЕ, которая сделала своё дело и приближается
к своему закату. При всей моей искренней любви к «де-
структивной» ЧАСТИ Творца, я обязана раскрыть
до конца те правила, по которым происходило воспита-
ние человечества многие тысячелетия, чтобы оконча-
тельно нам всем повзрослеть.
220
ранормальными, у них более высокий интеллект,
но с нравственной составляющей там большие пробле-
мы. Влияние на землян идёт через гибридную расу, кото-
рую эти «боги» в своё время получили путём скрещива-
ния своих представителей с земной расой: царственные
семьи, представители мировых монопольных корпора-
ций, властных структур. И конечно, религию (хотя по-
следняя сейчас утратила свою наиглавнейшую роль). Это
делалось, в том числе, для того, чтобы иметь своих пред-
ставителей в физической оболочке похожими на людей,
но со своей ДНК.
1
«ниже» и «выше» это условное обозначение, на самом деле всё
сложней, но для понимания вашего употребляю именно эти значе-
ния.
221
Почему мы не видим «богов» и другое
измерение?
В своё время сущность астрального плана — «бог»,
описанный в Библии, пришла сюда и как паразит по сей
день остаётся таковой, но скрытой/невидимой частью
нашего бытия, так как наша материальная оболочка
не способна видеть другие измерения (информационный
барьер для этого и существует у человека, чтобы полно-
ценно проходить жизненный опыт). Из-за этого человек
может видеть только незначительную часть материи,
в основном плотной. Тонкая материя остаётся за гранью
восприятия. Человек видит приблизительно несколько
процентов (до десяти) реальных параллельных событий
разнообразных форм жизни в Космосе. Например, экс-
трасенсы и маги способны видеть больше из-за отсут-
ствия информационного барьера, также животные, и де-
ти до 7—8 лет. У остальных людей вся остальная реальная
часть мира остаётся за гранью восприятия. Это можно
сравнить с частотами радио.
Человек ограничен в восприятии параллельных из-
мерений. Он так запрограммирован, что способен вос-
принимать только одну частоту, условно сказать: один
канал. Другие частотные вибрации в это время его ви-
дению недоступны. Но это не значит, что других кана-
лов радио на этом и соседних диапазонах не существу-
ет. Человек просто не может одновременно слышать
и видеть их, в том числе переключаться на них. Да
и официальная наука отрицает тонкую составляющую
бытия, так как основные посты заняты представителя-
ми астральных «богов» -эгрегоров. И всё же медленно,
но верно, ведутся исследования учёных всего мира
в этом направлении и есть хорошие новости, что мно-
гомерность существует, но нам её трудно увидеть. Даже
222
образовалось новое направление «Струнная космоло-
гия».
Теория струн
По теории относительности все люди Земли живут
в четырёхмерном измерении пространства и времени,
а это значит, что мы не можем видеть того, что происхо-
дит в других измерениях. А ведь учеными уже доказано,
что существуют многомерные пространства: и шестимер-
ные, и семимерные, и даже двадцатишестимерные. По-
чему же мы не можем видеть того, что происходит в этих
пространствах? На этот счёт существует несколько тео-
рий, выдвинутых разными исследователями.
Одна из них называется локализацией. Её суть состо-
ит в том, что хоть Вселенная и многомерна, но все части-
цы нашего мира находятся на четырёхмерном листе, ко-
торый называется браной, и не могут его покинуть. А так
как мы, как и всё, что нас окружает, состоим из обычных
частиц, то мы просто не в состоянии выглянуть за преде-
лы этого листа.
Вторая теория называется компактификацией, её
суть состоит в том, что многомерные измерения находят-
ся в пространстве Калаби — Яу на таких малых расстоя-
ниях, что они не могут быть обнаружены в эксперимен-
тах. Чтобы было понятнее, представьте себе обычную
трубу, находящуюся на здании фабрики. Если смотреть
на неё с достаточно далёкого расстояния, будет казаться,
что у неё имеется только одно измерение — высота.
Но если подойти к ней поближе, то мы обнаружим её
второе измерение — окружность, то есть издали труба
нам казалась одномерной, но на самом деле она двумер-
на. Для того, чтобы это понять, нам нужно было увидеть
223
трубу с близкого расстояния, поэтому и измерения про-
странства Калаби — Яу доступны наблюдению только
с очень близкого расстояния, то есть практически не об-
наруживаемы.
Как же быть? Можно попробовать обнаружить при-
сутствие дополнительных измерений с помощью грави-
тации. Гравитация возникает в результате искривления
времени и пространства, она не локализована на бране,
и потому гравитоны и микроскопические чёрные дыры
могут выходить вовне. О чёрных дырах все мы наслыша-
ны, а гравитон — это гипотетическая частица-кванта
гравитационного поля.
На изучении теории квантовой гравитации в начале
70-х годов 20 века разными учёными практически одно-
временно образовалась квантовая теория струн, которая
бурно развивалась в 80-е и 90-е годы. Ожидалось, что
на основе теории струн будет сформулирована так назы-
ваемая «теория всего», поисками которой десятилетиями
занимался Эйнштейн.
Теория струн основана на гипотезе о том, что все эле-
ментарные частицы и их фундаментальные взаимодей-
ствия возникают в результате колебаний и взаимодей-
ствий ультрамикроскопических квантовых струн. Струна
может вибрировать различными способами, и каждый
способ её вибрации генерирует отдельную элементарную
частицу. Масса частицы и характеристики её взаимодей-
ствия определяются способом вибрации струны, или
своеобразной «нотой», которая извлекается из струны.
Получающаяся таким образом гамма называется спек-
тром масс теории струн, а движение струны в простран-
стве и времени можно предсказывать.
Струнная космология — относительно новая и ин-
тенсивно развивающаяся область теоретической физики.
Интригующим предсказанием теории струн является
многомерность Вселенной, следовательно, теория струн
224
может стать чрезвычайно важной в понимании устрой-
ства Вселенной, но требуется её дальнейшая разработ-
ка.1
1
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80
%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BD
225
Как в реальности истинным учёным официальные
представители науки «вставляют палки в колёса»? Тем,
что постоянно утверждают, что все эти разработки
не имеют под собой серьёзных подтверждений, а значит,
общий вывод — не стоит этим и заниматься.
Астральный «бог» -эгрегор из века в век устанавли-
вал своих человеко-рептильных кровников — агентов
внутри различных уровней на поверхности: царствен-
ные особы, политика, наука, культура, информацион-
ные коммуникации, военно-промышленный комплекс,
государственные органы, в паранормальных и экстра-
сенсорных группах, религиях и братских им (служите-
лям) различных тайных орденах и обществах. Эти
представители-кровники сами не в курсе о своих гене-
тических кодах, посредством которых контролируют их
сознание. А система государственной машины направ-
ляется в нужное русло. Именно поэтому, смотря
со стороны на действия правителей многих государств,
явно видишь алогичность их действий, противореча-
щих самой жизни и интересу общества. У любого адек-
ватного человека складывается ощущение, что все пра-
вительства мира против интересов большей массы лю-
дей. Это именно так. Астральному «богу» -эгрегору
крайне невыгодно, чтобы люди узнали о тонкой со-
ставляющей реальности. Узнав про неё, люди прозре-
ют, соответственно узнают об этой паразитической
сущности астрального плана. Намного труднее контро-
лировать тех, которым известно о своей много размер-
ной бесконечности — безграничной, вечной и всемогу-
щей душе, которой помогает Свыше армия Духовных
групп (эгрегоров) и личных Наставников. А каким луч-
шим способом можно утаить факт, чтобы заставить
людей поверить в то, что других плотностей не суще-
ствует? Упорным отстаиванием того, что ничего кроме
нашей плотности нет и человек вершина Мироздания.
226
Эти существа других измерений, включая инопланет-
ных «богов», которые хозяйничают уже много тысячеле-
тий на Земле, находятся вокруг нас, разделяя с нами одно
и то же пространство. Вы иногда можете почувствовать
их, когда вибрация в комнате изменяется, и вы чувствуе-
те ледяной холод либо, как в случае с положительными
Высшими существами — ощущение великой любви в ат-
мосфере вокруг себя. Многие животные, кошки, собаки
могут видеть и слышать параллельные частоты других из-
мерений. Бывает, что они негативно реагируют, шипят
или с испугом смотрят на «явно пустое» место. Новорож-
денные и маленькие дети также реагируют на «пустые»
для обычного человека места до тех пор, пока у них
не закроется информационный барьер.
227
ту плотность, которую наши физические чувства могут
видеть, трогать, слышать, обонять и пробовать на вкус.
228
не уместны в отношении других частот. Сравнивая их,
мы и остаёмся в своём невежестве.
Что самое интересное, практически все правители го-
сударств знают об этих закономерностях Мироздания.
Тайные знания испокон веков передавались жрецами
друг другу, а они в свою очередь были тесно связаны
с властной структурой. Это как правая и левая рука од-
ного тела, например, в далеких временах, король и рим-
ский папа. Эти знания, общение с Высшими «богами»,
т.е. эгрегорами разных уровней, они использовали для
управления массами. Именно поэтому тайные знания
всегда держались в секрете. Если об этом узнают все, то
управлять человечеством уже будет невозможно. Сегодня
пришло время окончательного раскрытия всех тайн Ми-
роздания.
229
За кулисами великого шоу…
230
Зёрна истины разбросаны повсюду, их только нужно
отделить от плевел. И это сделано опять же целенаправ-
ленно, чтобы мы сами потрудились и добыли истину че-
рез себя!
В астральном поле Земли находятся все мыслефор-
мы-энергии человека низкой частоты. Всё, что связано
со злобой, страхом, жалостью, гневом, агрессией, пани-
кой, виной, депрессией, смертью, извращённым сексом,
мучениями и многим другим. И всё это распределено
по эгрегорам. Т.е. есть эгрегор страха, депрессивных, су-
ицидников, обиженных, ревнивцев, завидующих и т. д.,
на каждую мысль и эмоцию найдётся Полевое образо-
вание. Всё это тесно переплетается в одно большое
энергоинформационное облако. И если взглянуть
на астральный план Земли глазами экстрасенса, то это
выглядит приблизительно как непробиваемая энергети-
ческая корка между плотным Миром и Тонкими Плана-
ми.
Мы, люди, являемся самым большим источником
энергии! И за этот источник ведётся борьба «деструктив-
ных» цивилизаций. Мы вырабатываем каждый день
и каждую минуту «тонны» астрального негативного му-
сора. Есть мусор физический, есть космический на орби-
те Земли, и больше всего ментального, это наши нега-
тивные мысли и слова, которые располагаются на уровне
иного измерения физического мира. И очень много этого
мусора находится до колена человека. Мы по колено хо-
дим в густой энергетической трясине, особенно в горо-
дах. На природе этот эффект отсутствует, там есть
не только чистота воздуха, воды и прочее, но и в первую
очередь энергетическая. Земля сегодня — это токсичная
клетка Вселенной, которая отравляет Космос, об этом
ещё почти век назад говорил Никола Тесла, с тех пор ма-
ло что изменилось на планете и негатив только растёт
за счёт увеличения населения.
231
Автор не будет приводить доказательства того, что
ВСЁ есть энергия в нашем мире, это уже давно доказа-
ли учёные. Доказательства, которые говорят о том, как
влияют на всё живое хорошие и плохие слова и мысли,
ищите в моей книге «Ключ ко всем дверям». Лучше
вспомните на своём опыте, как вы чувствуете себя
в больших городах? Практически все чувствуют тяжё-
лую энергетику в больших поселениях и скоплениях на-
рода. Это гнетущее чувство, переходящее из раздраже-
ния, то в агрессию, то в депрессию, то в апатию
и нехватку сил. Человек, проживая долгое время в боль-
шом городе, сбегает оттуда туда, где поменьше народа
и поближе к природе. Если остаётся, то выживает в экс-
тремальных условиях энергетической откачки, что ска-
зывается на его делах, психическом и физическом здо-
ровье.
232
Физическое тело реагирует на мысли
233
Шкала уровней вибрации личности
234
ком уровне? Ну, если вы дружите с кармой, то вряд ли…
Для автора это точно низковато. Мне больше импониру-
ет уровень состояния моего внутреннего мира от 500 еди-
ниц: любовь, гармония, просветление… Если Вы тоже
хотите быстро выйти на этот уровень, то читаем дальше.
235
креатива, творчества и нестандартных решений. Лучше
всего это выполняют симфонии и концерты для скрипок.
1. Мажорные тона настраивают и заставляют стре-
миться к победе, а также приносят прилив творческих
сил. Проведённый компьютерный анализ показал, что
в произведениях Моцарт предпочитал мажорные тона.
Следовательно, слушая эти произведения, мы подсозна-
тельно стремимся к победе.
2. «Соната для двух фортепиано До мажор» Моцарта.
Значительно повышает умственные способности студен-
тов при прохождении различных тестов. Моцарт суще-
ственно улучшал умственные способности и память жи-
вотных. Это связано с влиянием музыки на активность
определённых генов и образование ряда белков, отвеча-
ющих за внимание и память.
3. Ре-мажорная соната Моцарта для фортепиано.
Лечит эпилепсию, останавливает приступы и прекра-
щает эпилепсию. Происходит разрядка нервной систе-
мы.
4. Лечебный эффект от музыки при головной боли:
«Весенняя песня» Мендельсона, «Юморески» Дворжака,
«Венгерская рапсодия» Листа, «Фиделио» Бетховена,
«Колыбельная» Брамса, «Аве Мария» Шуберта, Вальсы
Штрауса.
5. Улучшает сон, действует успокоительно. Эту музы-
ку хорошо включать детям перед сном, чтобы плавно
подготовить их ко сну и снять возбуждение. Сюита Грига
«Пер Гюнт», «Мелодия» Глюка, «Грёзы» Шумана, Пре-
людии Шопена.
6. Рубцуется язва, заживление любых ран и ткани.
«Вальс цветов» Чайковского
7. Нормализует сердечную деятельность и кровяное
давление!!! Если только у вас нет на эту музыку негатив-
ного якоря, связанного с плохой жизненной ситуацией!
«Свадебный марш» Мендельсона.
236
8. При онкологических заболеваниях. Моцарт. Ген-
дель. Бах. Рахманинов. Выбирать из этих композиторов
то, что понравится самому больному по интуиции.
И слушать до тех пор, пока не надоест. Потом можно вы-
брать что-то другое.
9. Для поднятия общего жизненного тонуса. «Шестая
симфония» (3 ч.) Чайковского. Увертюра «Эгмонд» Бет-
ховен. «Прелюдия 1» (опус 28) Шопен. «Венгерская рап-
содия №2» Лист.
10. Музыка в стиле барокко и медленная часть пьес
Генделя, Баха или Вивальди. Улучшает память, запоми-
нание новых и иностранных слов, стихов, помогает за-
помнить текст. Она успокаивает, мобилизует механизмы
памяти. Может скрыть или даже нейтрализовать звуки
бормашины. Поэтому вставляйте наушники с этой музы-
кой и смело идите к стоматологу.
11. Музыка Моцарта или барокко. Поможет сознанию
обрести чёткость и повысить уровень умственной орга-
низации и концентрации внимания.
12. Музыка Моцарта или Вивальди. Помогает кон-
центрироваться в течение большого периода времени.
13. Расслабляют и успокаивают «Маленькая ночная
серенада» Моцарта и «К Элизе» Бетховена.
14. Улучшает логическое мышление и повышает мате-
матические способности. Музыка Баха, Генделя.
15. Концерт для фортепиано с оркестром
№2 До минор, op. 18: I. Moderato. Она несёт в себе ко-
лоссальнейший заряд победы! Учёные ставили воду для
исследования в концертном зале, а потом изучали её
излучение. Наиболее сильные целебные свойства при-
обрела вода, побывавшая на втором концерте Рахмани-
нова. Служит сильнейшим духовным и физическим ле-
карством.
16. Народная и классическая музыка. Повышает им-
мунитет.
237
17. Звон колоколов или бубенцов, органная музыка.
Обладают оздоровительным эффектом. Лечебное воз-
действие таких звуков заключается в настройке вибрации
больных клеток организма на вибрации абсолютно здо-
ровых, нормально функционирующих, а также в осво-
бождении от гнева, очищении биополя, повышении им-
мунитета.
18. Chill-out, ambient (медленная, спокойная и обво-
лакивающая музыка). Используется для релаксации. До-
статочно третья — четвёртая композиция, чтобы прийти
в норму!!!1
1
Информация изложена на основании материала, взятого по ссыл-
ке http://vahe-zdorovye.ru/muzikoterapiya/vliyanie-klassicheskoy-muzyiki
238
ёмы, которых у среднестатистического человека наберёт-
ся достаточно вследствие негативных качеств характера
и ограничивающих установок, выделенная энергия ухо-
дит в эгрегоры низкочастотной иерархии Разума («богу»
-эгрегору), т.е. в низший астрал. Автоматом по подобию
мысли и слова человек моментально на Тонком плане
присоединяется к соответствующему эгрегору. Послед-
ний, в свою очередь, перенаправляет эту энергию в выс-
шие инстанции (эти паразитические миры очень обшир-
ны). Взамен ОН вкидывает человеку новую порцию
негативных мыслей, раскручивает в голове виртуальные
негативные «мексиканские сериалы». Задача такого эгре-
гора — тиражирование негативных вирусных программ
для ещё большей выработки энергии. Человек для этого
астрального паразита является маленьким генератором
по выработке негативной энергии.
Напомню. Цель создания этими «богами» низшего
порядка таких массовых энергетических полевых сооб-
ществ на Земле — обеспечение себя пропитанием, низ-
кочастотной энергетикой людей. Человек попадает
в своеобразное энергетическое рабство. Он изолирован
от истинного Творца. Это можно представить, как будто
человек находится в своеобразной большой капсуле или
под куполом в замкнутом пространстве, где сознание ра-
ботает в режиме зомби по программе этого эгрегора. Все
негативные мысли, что приходят в голову, практически
чужие — эгрегора-«паразита».
Ваши ли мысли?
Помните, негативные мысли чужие! Они вас прово-
цируют, чтобы вы производили корм для питания гло-
бальных систем тонкого низшего плана. Вспоминаем,
239
психиатр Геннадий Крохалев доказал это многочислен-
ными экспериментами со своими пациентами (алкоголи-
ками и психически больными). Конечно, в это можно
не верить, на всё Свобода Выбора. Да, и телепатию дока-
зали ещё в 1920-е гг. наши учёные Павлов, Бехтерев
и дрессировщик Дуров. Их эксперименты с собаками по-
казали, что мысленно можно управлять поведением жи-
вотных. Собака чётко выполняла их команды, вплоть
до мелочей. Также и эгрегоры управляют нами — более
масштабное существо управляет индивидуумом. Этого
избежать нельзя, потому что это естественные Законы
Мироздания. Мы может только выбирать эти эгрегоры —
полевые социумы. Как? Какие ваши мысли, в таком эг-
регоре вы и находитесь. Думайте позитивно, и вы всегда
будете в надёжных руках. Жить в ладу и в сотрудничестве
с Высшими силами и проводить высшие идеи в жизнь
на плотном плане через эгрегоры Светлых сил.
240
Нужен ли Творцу запуганный человек?
Творцу нужен…
Создателю нужен полноценный, здоровый человек,
стремящийся к здоровым радостям и познанию Мира.
Человек, который совершенствует Мир через себя, вы-
полняя свой контракт души, который каждая душа бе-
рёт на данное воплощение. Именно страхи и прочие
негативные чувства тормозят вас исполнить задачи сво-
ей души. Именно страхи тормозят духовный рост всей
цивилизации, за которым последует справедливое и ка-
чественное обустройство нашего Мира.
Когда большая часть населения нашей планеты вый-
дет из страхов (а страхи не живут вовне, они живут в го-
лове!), именно тогда мы станем внутренне свободными,
мы все займёмся своими истинными делами: реализаци-
ей своего потенциала, талантов и возможностей, которые
ждут часа своего раскрытия. И тогда на нашей планете
всё с головы встанет на ноги, «добро» станет добром,
а «зло» соответственно. Мы все заживём на Земле друж-
241
но, в ЕДИНСТВЕ, радостно развивая нашу планету, как
она того и заслуживает, как и мы с вами! «Дойдя до конца,
люди смеются над страхами, мучившими их в начале» Пау-
ло Коэльо.
В то же время важно помнить, что «деструктивные»
ребята нас прижимают не просто так. Всё делается Свы-
ше ради наших реакций, как частного лица (человека),
так и социума. Эти «безобразия», которые происходят
вокруг нас, будут происходить до тех пор, пока народы
всего мира не начнут просыпаться и объединяться.
До тех пор, пока мы вместе не начнём отстаивать свои
права системно. Всё делается «плохими ребятами» для
того, чтобы мы начала проявлять активность и сообща
менять наш мир к лучшему.
Запомните следующую фразу!
242
идеально зарплату платить. Нам-то всё некогда и нет же-
лания, а вот им как раз делегировать те занятия, которые
им по душе.
Как же, соблюдая Высшие Законы и государствен-
ные, взаимодействовать с «деструктивными» силами, их
представителями в реальности? Мне больше нравится
слово «играть», потому что все мы Одно Целое — Творец,
и пришли научить друг друга полезному опыту. И мы
друг для друга в первую очередь являемся учителями.
Как же относиться к ребятам, которые несут «зло»? Вы
уже готовы к следующей информации, как относиться
к «негодяям» в реальной жизни! Читайте подробно в За-
коне «Гармония». Адекватная реакция на зло. А пока по-
говорим о тех, кто скрыт от нашего явного восприятия.
243
мационная суть. Если вы, а значит, и ваша душа, выйдете
из этого Полевого социума, то соответственно эгрегор
станет на одну душу (энергетическую часть) меньше.
Можно сказать, похудеет, и его силы ослабнут. А если
выйдет сто, тысячи, миллионы людей, особенно из эгре-
гора страха, перестав бояться всего на свете, то вот тут-то
злой сказке на планете Земля и конец. Всё! «Паразитиче-
ский» эгрегор просто-напросто рассыплется! А новый эг-
регор ПОЗИТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ и ВНУТРЕН-
НЕЙ СВОБОДЫ укрепится, конечно, если туда войдёт
максимальное количество людей. ОН станет мощным,
и как разумное большое существо, будет качественно по-
могать людям.
244
зового инстинкта — выжить любой ценой, мне и моему
потомству. И теперь мы плавно перешли к тому, чтобы
узнать очень важные Законы Мироздания об особенно-
стях нашего физического тела, в частности, как устроен
мозг человека. Знание этого вопроса даёт быстрое осво-
бождение от всех разновидностей страхов!
245
Глава 6.
Особенности физиологии
человеческого тела — мозга
246
Как связаны страх личности,
особенности его мозга и влияние
социума?
247
личности стараются внедрить детям с самого рождения,
через чувства, эмоциональное запугивание и наказание.
У людей, благодаря повторению и наказанию, устанав-
ливается неразрывная ассоциация между порицанием
их — и добром, и одобрением их. Благодаря прочности
установившейся ассоциации людям кажется, что связь
установлена не ими, а существовала вечно и иной быть
не может.
Сегодня общество уже не такое дикое, как в древние
времена, но принцип наказания общества идентичен.
Человек совершил плохой поступок, от людей идет нака-
зание как по законам этого общества (уголовная, адми-
нистративная ответственность), так и неодобрение
от близких, семьи, родителей, с негативной оценкой: «Ты
плохой! Ты сделал плохо!». Именно поэтому самооценка
очень зависит от чужого мнения, особенно близких и ав-
торитетных людей.
248
например, мама ругает ребёнка одними и теми же слова-
ми, с одной интонацией и с одними и теми же движения-
ми, и жестами, то у ребёнка усиливаются нейронные
связи между данной эмоцией и внешними картинками
ситуации. Т.е. возникает якорь.
249
хватчиков. И в будущем при виде в реальности подобных
сюжетов негативная эмоция тут как тут всплывает из под-
сознания рефлекторно.
250
Ничего личного, просто
автоматическая система!
Есть и хорошая сторона этой особенности нашего
мозга. Образование нейронных связей между картинка-
ми и эмоциями происходит как в негативную, так и в по-
ложительную сторону! Вспомните, у каждого человека
есть определённые приятные моменты из жизни, напри-
мер, услышал любимую музыку и испытываешь позитив-
ные чувства и эмоции. Многие люди при виде ёлки
и гирлянды, запаха мандаринов и шоколадных конфет
сразу чувствуют прилив радости, улыбка сама появляется
на лице и в голове всплывают позитивные картинки Но-
вого года. Данная особенность мозга «динамический сте-
реотип», это не наказание. Ничего личного, просто авто-
матическая система!
За это ещё одно «спасибо», ему же (мозгу), что авто-
матически связывает два события, которые никак друг
на друга не влияют? Любое случайное действие, которое
однажды привело к успеху, считает важным событием
для любого живого существа, ему кажется, что без него
в следующий раз не обойтись. Помните, как нас воспи-
тывает Природа и Вселенная? Кнут и Пряник. Дали
вкусненькое в одном месте, туда же пошёл за добавкой.
Например, если хищная птица под одним кустом найдёт
зайца, то следующие десять дней обязательно будет под
этот куст наведываться. Если животное получило разряд
тока в определённом месте, то оно будет обходить этот
участок за несколько метров. И эта особенность так глу-
боко заложена в каждом организме, что справиться
с врождённым поведением непросто. Я и сама, если най-
ду много грибов под одним кустом, обязательно забегаю
туда же в следующий раз, бывает, что-нибудь и добуду.
А если споткнусь на улице, о какой-то предмет, всегда
251
смотрю внимательней, подходя к этому месту. Вот и че-
ловеку с особенностью вести себя ритуально, считай
шаблонно, с одной стороны легче выживать, а с дру-
гой — это ведёт к ограничению себя в возможностях
и развитии! Эту особенность важно знать и просто рабо-
тать над этим чуть больше.
Динамический стереотип — формирование новой
нейронной связи между событием и чувством — во мно-
гом это полезная и нужная вещь. Так фиксируется и на-
капливается информация для того, чтобы человеку было
легко и быстро вспоминать опыт. Чтобы человек не ду-
мал, когда рядом опасность (например, медведь в лесу
за кустом малины), а индицировав её, сразу правильно
реагировал на неё. Для лучшего понимания, как работает
наш мозг, немного теории (совсем чуток!) о нейрофизио-
логии.
252
или по-другому это называется — образование стереоти-
па в деятельности головного мозга. И.П.Павлов назвал
это динамическим стереотипом. Теория Павлова вполне
применима к человеку, если человека кормить при каж-
дом включении лампочки, то у него тоже, как и у собаки,
начнет выделяться слюна.
Пример из жизни:
253
рым сознательно мы управлять не можем. Его главная за-
дача — защита тела. Он настроен на оборону, он всегда
«на страже» и высматривает опасность для организма/те-
ла. Это наша «злая собака». Но в большей степени эта
часть мозга в наше время ошибается. Почему? Опасно-
сти нет, как в каменном веке, а она «брешет» и кидается
на всё и всех, что проходит мимо её глаз, отсюда вред для
других частей мозга.
Итого: рептильный мозг отвечает за рефлексы. Дали
вам молоточком по коленной чашечке в кабинете у нев-
ропатолога, и у вас коленка подпрыгнула. Эта система
также отвечает за нашу физиологию, которая работает
на автомате: дыхание, сердцебиение и прочие важные
физиологические процессы. Это те же инстинкты, толь-
ко примитивней.
А также считается, что именно рептильный мозг вы-
полняет функции передатчика и приёмника информации
из высших и многомерных измерений и именно через
него проявляется то, что мы называем подсознанием.
По сути, третий глаз находится именно там, в шишко-
видной железе.
254
Лимбическая система, которая отвечает за наши ин-
стинкты, более сложного уровня, чем рефлексы. Это
огромнейшая система, без которой человеку просто
не выжить. Это врождённые акты поведения, которые
проявляются в виде шаблонов поведения, чувств, в виде
любых эмоций: радость, симпатия, агрессия, обида,
страх, смена настроения и все остальные эмоции и чув-
ства…
Например, увидели симпатичную мордашку младен-
ца, и ваша улыбка расползлась до ушей. Или девушка
узрела красивого, атлетически сложенного мужчину
и всё, у неё появилась автоматически симпатия, а что там
с характером, это не столь важно. Или увидел молодой
человек на рекламном баннере полуголую девушку с дре-
лью, и купил через неделю именно эту марку дрели, даже
не вспомнив о девушке. В его подсознании, незаметно
для сознания, закрепилась параллель этой девушки
и дрели. Если девушка нравится, значит, и дрель хороша.
Рассудок мы пока не рассматриваем, так как здесь рабо-
тает лимбическая система, которая отвечает за подсозна-
ние и инстинкты. Именно поэтому рекламщики так ак-
тивно используют тела обнажённых красивых девушек
и милые мордашки детей для влияния на человека через
его инстинкты. Это воздействие настолько эффективно,
что стоит запрет в законе о рекламе использовать изоб-
ражения детей в рекламе товаров, не предназначенных
для детей. Ниже будут ещё примеры важных для выжива-
ния стереотипных реакций.
Именно эти две системы работают на автопилоте.
255
и действует. За это отвечает неокортекс. Самая молодая
структура нашего мозга. Это рациональный ум, он по-
явился лишь несколько тысячелетий назад. Он позволяет
нам мыслить, благодаря ему мы умеем писать, говорить
и строить планы, анализировать, прогнозировать и осо-
знанно контролировать себя и пространство.
Американский учёный Пол Маклин, автор модели
структуры мозга, эту систему назвал «триединым мозгом»,
он говорил: «Мы должны посмотреть на себя и на мир гла-
зами трёх совершенно разных личностей, две из которых
не вооружены речью». Человеческий мозг, считает Ма-
клин, «равнозначен трём взаимосвязанным биологиче-
ским компьютерам», из которых каждый имеет «свой соб-
ственный разум, своё собственное чувство времени и про-
странства, собственную память, двигательную и другие
функции». Т.е. это разные офисы одного предприятия,
и они могут работать совершенно не согласованно, у од-
ного своя свадьба, у другого могут быть похороны.
Отсюда проистекают конфликты личности. Кто-то
ведётся только на инстинкты, кто-то эмоционален, им
движут эмоции (лимбическая система), а кто-то до пре-
дела рационален, только голая логика управляет челове-
ком, он совсем не слушает интуицию и шестое чувство.
И гармония с собой зависит в большей степени от того,
как согласованы эти три части. Есть ещё одна часть —
Душа. Многое зависит от того, как мы слышим голос
своей Души, это голос мудрости и рассудительности.
Кто-то называет это совестью.
Одной из главных задач каждой души является дости-
жение согласованности с ней частей мозга. Возвращение
человека к состоянию целостности. Маклин утверждает,
что первичные инстинкты и содержимое рептильного
мозга лежат намного глубже и оказывают на нас более су-
щественное влияние, чем убеждения неокортекса (разу-
ма). И это истина!
256
Серое вещество мозга — это наше всё!
257
выключается, тупит и не хочет работать дальше, то это
его нормальное состояние, и не стоит ждать от него фан-
тастических успехов и подгонять искусственно. Если фи-
зическое тело перегружено, мозг найдёт способ его вы-
ключить.
Итого: где вырабатывается стереотип? В трёх систе-
мах головного мозга: рептильный мозг, лимбическая си-
стема, новая кора (неокортекс). Динамический стерео-
тип является основой образования привычек у человека.
Психологических привычек:
1) эмоциональные реакции на внешние раздражители
(чувства): обида, агрессия, радость, веселье и т.д.;
2) шаблонное поведение: выученные действия без
анализа происходящего — профессиональный навык,
культурные традиции, суеверия, приметы;
3) рациональное поведение (разум, сознание): анализ
любой информации –> оценка ситуации –> вывод –>
выдача реакции.
258
жа, и утренний душ, и выбор одежды в магазине, и по-
сещение кафе или ресторана. Мы воспитываем своих
детей так, как воспитывали нас наши родители, а они,
в свою очередь, делали всё так, как их родители, и всё
это повторяется из поколения в поколение. Но это ещё
не всё — когда находятся бунтари, пытающиеся проте-
стовать против сложившихся стереотипов, то их проте-
сты тоже стереотипны. Ведь информация о протестах,
бунтах, восстаниях также вырабатывалась и копилась
социумом в течение многих тысячелетий его развития
и передавалась от поколения к поколению, в основном,
в виде тех устойчивых форм, которые и являются СТЕ-
РЕОТИПАМИ. По сути, человек в большей степени
и состоит из таких стереотипов, которые он впитывает
и усваивает в течение всей своей жизни.
Наша жизнь на 95% состоит из наборов стереотипов/
шаблонов поведения. Мы практически живём на автопи-
лоте. И только 5% своих сил осознанно направляем
на изменения старых стереотипов. И, как специалисты
утверждают, стереотипы очень трудно поддаются пере-
программированию, особенно с возрастом.
259
Стандартные стереотипы поведения
для всех
Если бы наше поведение, поступки, оценки, выска-
зывания были сугубо индивидуальны, уникальны (сколь-
ко людей, столько и вариантов), что бы было, друзья?
Правильно, мы с вами не смогли бы понимать друг друга.
Общение и взаимодействие в социуме стало бы невоз-
можным. То есть шаблоны поведения нужны для того,
чтобы мы лучше понимали друг друга и, главное, быстро.
Например, видим человека в форме полицейского
и предположительно понимаем, что нам от него ожидать.
Или видим медведя, а может даже и тигра в лесу, автома-
тически соображаем, что быстренько нужно делать ноги,
и чем быстрее, тем лучше (тут включается инстинкт са-
мосохранения, за него отвечает лимбическая система).
А если бы человек долго думал и анализировал (за это от-
вечает новая кора), да ещё и не знал, кто такой медведь
или тигр, то вряд ли пришёл бы к своей Маше домой
на пирожки. Быстрота реагирования в этом случае явля-
ется фактором выживания. Вот именно поэтому природа
и заложила в человека такую особенность, как стерео-
тип.
260
Подведём итог: зачем нужны
стереотипы?
Основная цель: передача информации для продолже-
ния жизни, чтобы последующее поколение максимально
быстро подготовилось и адаптировалось к жизни. Вспом-
ните, как животные обучают своих малышей всему, что
умеют, чтобы потомство смогло выжить в окружающей
среде. То есть природа так позаботилась о живых суще-
ствах, что в их организме автоматически вырабатываются
и закрепляются нужные программы для жизни.
Стереотип или по-другому нейронная связь трудно
вырабатывается, но если он сформирован, то поддержа-
ние его не требует большого напряжения корковой дея-
тельности, и уже многие наши действия становятся авто-
матическими. Психологи и этологи (этология — наука
об инстинктах и поведении) утверждают, что 95% наших
реакций поведения делаются на автопилоте.
261
Наиважнейшая потребность
«Я значим для общества»
Но вернёмся к нашему ребёнку, на которого наорала
мама, и он испытал стресс, а значит, страх. Представили,
что время быстро прошло, и малыш вырос и стал взрос-
лым мужчиной, ему лет 20 или 30, а может все 40. Старый
опыт с криком мамы, откуда заякорилось (закрепилось)
определённое чувство, человек уже не помнит, но вот
чувства никуда не уходят, они всегда остаются в системе
мозга, в подсознании. Эти чувства живут как бы в парал-
лельной реальности, и действуют на человека, как будто
это было недавно. И вот уже сегодня его начальник сде-
лал замечание с тем же выражением лица, как у мамы
в детстве, и подчинённый автоматически вспоминает
негативную эмоцию, вернее, эмоция сама выплывает
из подсознания. И самое интересное — всплывают сло-
ва, которые произносила мама, НО не в исполнении ма-
мы (потому что он этого может не помнить!), а уже в сво-
ей интерпретации, вроде как моё собственное мнение
о себе. И вот готова низкая самооценка и чувство вины,
человек не знает, за что испытывает мучительные ощу-
щения собственной виноватости, даже если исправил
ситуацию в реальности на все 100%. Головой понимает,
что всё хорошо, а внутри всё плохо, и внутренний голос
говорит: «Так настоящие мужчины не делают! Ты плохой.
Ты дрянь!», а значит: «Я не значим, не ценим обществом,
я изгой, ничто, я пузырь!», а это ведёт к следующему вы-
воду: «Я буду одинок, и мне не выжить!», что подсозна-
тельно равносильно смерти.
И эту цепочку умозаключений подтвердили много-
кратные исследования. Когда люди на тренингах рабо-
тают со страхами по определённой методике, задавая се-
бе бесконечные вопросы к своему страху: «Что в этом
262
страшного?», то практически все участники, по длин-
ной цепочке страхов выходили к одному и тому же за-
ключению: «Я буду одинок, и мне не выжить!». Причём
изначальные страхи были совершенно разные и даже
смешные. Специалистов психологов удивляет, что наш
мыслительный процесс в этом вопросе взаимодействия
с социумом схож на 95%.
Сегодня, конечно, человек не так уже зависит от из-
гнания из общества, выжить он сможет. Но у тех людей,
у кого есть внутренний ценз на плохую молву о нём, воз-
никает страх, стыд, чувство вины… внутренний голос
может диктовать, что: «Я хуже всех»», соответственно,
самооценка на нуле. Это сидит так глубоко в подсозна-
нии, в лимбической системе мозга, закреплённой через
гены человека за миллионы лет, начиная с каменного ве-
ка, что внутри начинается внутренний конфликт.
Вам знаком внутренний голос, который вам усердно
твердит: «Что ты делаешь? У тебя всё равно ничего не по-
лучится! Куда ты лезешь? Успокойся!» или «Да ты бездар-
ность, ты никто, и звать тебя никак, будешь умничать —
получишь». Или «Посмотри на себя! Страшная (ный) …
кому ты нужна (ен). Да с такой (таким) никто и никогда
не захочет встречаться, а тем более заводить отноше-
ния?». Или «Мне точно не повысят зарплату, поэтому
и просить не буду, хоть и тружусь сверхурочно. У фирмы
сейчас трудные времена, да и начальник меня недолюб-
ливает…, а вдруг попрошу, а меня еще и уволит?». А вот
ещё часто встречаемая установка у психологов и у тех,
кто работает индивидуальным предпринимателем: «По-
вышать стоимость своих услуг не буду, потому что у лю-
дей нет денег». Если узнали себя в последней фразе, то
ЗАЧЕМ вы людям программируете такое будущее? Вы
имеете право так за них огульно думать? Подумайте
об этом. Гораздо лучше сформировать им позитивную
программу: «У людей открываются новые возможности
263
заработка любимым делом, следовательно, они с удо-
вольствием смогут оплатить мои услуги по достойной
стоимости!».
Вот так внутренние страхи, облачённые в некий
внутренний голос, назовём его условно «Утопист», кото-
рый топит личность и убеждает человека в самом
страшном сценарии: ничего не делать, стоять и не дви-
гаться вперёд в своём развитии. Как вы думаете, хорошо
это или плохо? Вам решать, но помните, что человек
сам себе выстраивает негативный сценарий, далее ждёт
его исполнения, и если он исполнится, то человек
сам же и подтверждает себе: «Я же говорил, что так
и будет!», что ещё больше даёт ощущение безысходно-
сти.
Кстати, катастрофизация — это любимая тема СМИ
всех стран мира и мы уже знаем глубинные причины
этой генеральной линии. Нам внушают, что «Мы все
в ж…!». А психика человека и рада стараться и находит
себе защиту. Когда ты себе эту «ж…» придумал, то не так
страшно. Это профилактика, потому как если ты там си-
дишь, то туда тебя никто уже не посадит! Потому что
дальше просто некуда. И ты уже не испытаешь сильного
разочарования, ведь ты этого ожидал, но душевная боль-
то остаётся от безысходности! Да, и бывают курьёзы, ко-
гда человек опустился на дно, а со дна ему постучали. Де-
градировать и катиться всегда есть куда.
Люди друг для друга являются на данный момент
больше мешалками, чем помогалками, обрубая друг дру-
гу крылья. Прогнозируя и внушая другому негативный
сценарий жизни.
264
Что такое направленное внушение?
«Мы есть то, что о себе внушили сами, и то, что о нас
нам внушили другие» Эрик Фромм. Что такое внушение
в Вашем представлении? Частый ответ: это слова, кото-
рые когда-то были услышаны и сработали как внушение,
а потом на уровне сознательного разума были забыты,
но продолжают действовать.
Мы знаем, что негативные внушения могут давать га-
далки и экстрасенсы (впрочем, не понимая, что это вну-
шения), например: «Твой муж — энергетический вампир.
Если ты с ним немедленно не расстанешься, у тебя нач-
нутся несчастья… Твой ребёнок умрёт». Этот вариант
людям известен. А вот самый распространённый вариант
внушений, который потоком льётся на нашу голову пол-
ные 24 часа в сутки через СМИ и окружающую реаль-
ность, несведущему человеку даже незаметен.
Так что такое внушение? Возможно, вы удивитесь,
но пора уже это узнать. Как только человек открыл рот,
он сразу внушает. Внушение происходит всегда и вез-
де при контакте людей. Но на разных людей одни и те же
внушения будут действовать по-разному. Почему?
Об этом чуть ниже. А пока о видах внушений и о том, где
негативные внушения нас подстерегают.
Внушения бывают
265
2. Деструктивные внушения: — Ты что, дурак, или
у тебя мозги куриные?
3. Нейтральные: — Сегодня светит солнце.
266
которых трудно чем-то запугать, негативно нагрузить,
они оптимисты от природы, это не про них, это люди-
счастливчики, но их единицы. А вот для всех остальных
после постоянных негативных внушений включаются
программы саморазрушения, и для них эта статья будет
очень полезной. Я хочу, чтобы вы, дорогие друзья, про-
зрели и увидели, насколько широко распространено это
явление в обществе и что очень велик перевес внушений
в негативную сторону. Чтобы убедиться в этом, нужно
быть внимательным в повседневной жизни.
Приведу пример из собственной жизни.
Зима, холод, на улице -20 градусов. Мамочка стоит
у банкомата с малышом — мальчиком лет 5—6. У неё что-
то там не получается, и она попутно внушает своему сы-
ну (конечно, неосознанно!). Говорит раздражённо, что
важно для внушения:
«Надень варежки, а то заболеешь». Сын стоит и даже
не думает, мать злится ещё больше, добавляет: «Я тебя
лечить не буду! Тебе ампутируют руки!». Сын задумался
и спрашивает: «Мама, а что такое ампутируют?». Мать
в ответ: «Я такого барана в первый раз в своей жизни ви-
жу!». Дальше пошли резкие движения матери, когда она
надевала ему варежки. По сути, весь диалог этой женщи-
ны был в виде негативных программ на будущее её сыну.
Если такие внушения повторяются довольно часто,
а тем более, когда они даны на пике эмоционального на-
пряжения (мама была взвинчена прилично), эти про-
граммы запечатлеваются в подсознании с одного раза,
такова особенность нашего мозга. Я уже не говорю о том,
что мать понизила их общий вибрационный фон.
267
Научный эксперимент по внушению
детям
Жуткий эксперимент был проведён в 1939 году над
детьми-сиротами. Уэнделл Джонсон из университета Ай-
овы (США) с помощью своей аспирантки Мэри Тюдор
разделил на две группы 22 ребёнка из Давенпорта. Детям
из контрольной группы просто рассказали, что у них кра-
сивая и правильная речь. В экспериментальной же группе
Мэри Тюдор постоянно высмеивала дикцию и речь детей,
дразнила их, называя несчастными заиками. Вследствие
эксперимента многие дети из экспериментальной группы
действительно стали заикаться, хотя до этого никаких
проблем с речью у них не было. Кроме того, у большин-
ства из них симптомы заикания сохранились на всю
жизнь. Испугавшись за репутацию Джонсона, этот экспе-
римент, который впоследствии стали называть «чудовищ-
ным», долго скрывали от общества. И только в 2001 году
университет штата Айова принес официальные извине-
ния всем тем, кто пострадал от этих опытов. К слову ска-
зать, похожие эксперименты проводила над заключённы-
ми в концлагерях нацистская Германия.
Вернёмся к нашим героям — маме и её ребёнку.
Что же мама заложила в будущее её малыша? Думаю, вы
согласитесь с тем, что хороших программ тут не было.
Разберём подробней диалог мамы:
1. Итак, первая очевидная фраза негативного внуше-
ния: «Ты заболеешь», внушённая программа на болезнь.
Это вообще очень распространённая фраза людей: «Сде-
лай вот то, а то разобьёшь, потеряешь, упадёшь, разо-
бьёшься…» — добавьте свои слова из своего арсенала.
Думаю, что каждый увидит себя в этих внушениях. Если
не замечали раньше, попробуйте отследить свои негатив-
ные внушения с сегодняшнего дня.
268
Что даёт внушение: «Ты заболеешь»? Программу
на будущее — «С тобой будет плохо!». Да, каждый из нас
программист, как своей судьбы, так и чужой в особенно-
сти! Зачем мы это внушаем? Можете возразить — чтобы
предупредить. Соглашусь, что это важно. Но ведь есть
более грамотный и ресурсный способ предупреждения.
Пример правильного внушения: «Малыш, надень вареж-
ки, так ты будешь здоровеньким, и ручкам будет тепло!».
Как вам такой вариант? На мой взгляд, гораздо лучше,
а главное, ресурсно и с позитивными программами, ко-
торые не закладывают негатив и разрушение, а поддер-
живают малыша.
2. Далее мама говорит: «Я тебя лечить не буду!» Т.е.
в подсознании у ребёнка запечатлеется, как печать, что
мать не будет заботиться, когда сын заболеет. Конеч-
но же, она будет, это всего лишь слова. Но это своего ро-
да шантаж, игра на чувствах ребёнка, типа: «Ты сам ви-
новат, сам и расхлёбывай!» Здесь продемонстрировано
матерью, что она в трудной ситуации малыша не поддер-
жит. У него может сложиться впечатление, что мать
не друг, и надеяться на неё трудно.1 Т.е. так мама отдаля-
ет себя от сына.
3. Следующая фраза: «Тебе ампутируют руки!». Это
вообще программа так программа. У него может вклю-
читься эта программа в связке с первой фразой или
со второй — это как повезёт. И в любой схожей ситуации
в будущем — болезнь, обморожение, не ухаживают
за больным… — может включиться эта установка, т.е. мо-
гут быть самые непредсказуемые последствия.
4. Затем: «Я такого барана в первый раз в своей жизни
вижу!». Это вообще классика жанра родителей, чтобы
1
Конечно, это предположения, но вероятность велика.
269
понизить самооценку своему ребёнку (конечно, неосо-
знанно!). Я уверена, что мама любит своего сына, просто
она некомпетентна в психологии. На данный этап жизни
мама — самый дорогой и значимый человек для малыша.
С этой позиции она дала оценку своему ребёнку, причём
оценка — хуже некуда. Перевожу — «Сын, ты самый глу-
пый человек, которого я вижу в своей жизни». Нужны
ещё комментарии?
Итого:
Что вырастет из этих мальчиков, если родные каждый
день, как «дятел», атакуют такими внушениями, да ещё
270
на эмоциях? Научный эксперимент показал: что внуша-
ем, то и будет. Если психика малыша сильная, то он
не только выдержит, но это его будет стимулировать
и мотивировать на преодоление этих препятствий. Девиз
таких людей: «Нас дерут, а мы крепчаем!». Но, увы, таких
детей — всего лишь 7—10% от общего количества. Из та-
ких вырастают настоящие общественные лидеры.
Остальные дети получают через негативные внушения
только неуверенность, нерешительность, инфантиль-
ность, низкую самооценку, страх, чувство вины, им труд-
но справиться с собственными конфликтами личности
в будущем и чрезвычайно тяжело адаптироваться к окру-
жающей среде.
271
Как людям, особенно близким, стать друг другу на-
стоящими помощниками, помогая преодолевать все
трудности на пути, читайте в ответвлении данной идео-
логии в книгах: «Миф о неуверенных, или неуверенный
с улицы уверенной» и «Ключ ко всем дверям». Эти кни-
ги — методологические пособия для очень быстрого из-
менения своего негативного мышления в позитивное.
А также они дают быстрый выход на высокие позитив-
ные вибрации.
272
это задание. Если же я пообещаю вам тысячу за то, что-
бы вы силой воли сузили свой зрачок или выделили
на ровном месте гормон адреналин, то вы, может быть,
и согласитесь, но на результате это не скажется. Тут вы
бессильны.
Итак, откуда берётся беспомощность и как наш мозг
фиксирует эти состояния? Как обычно, привет из про-
шлого. Эволюция выработала пессимизм в наших пред-
ках из Плейстоцена. Объяснение предков таково —
успех проходящий, опасность подстерегает за каждым
углом, нас ожидает трагедия… Главная задача —
лишь бы выжить! Однако мозг, который привык фикси-
ровать мрачные реалии ледниковых периодов, теперь
заметно отстаёт от реалий современной жизни. Важно
помнить, что это древние инстинкты. Сейчас перед че-
ловеком не стоит задача выжить, как в каменном веке,
сейчас всё гораздо легче, в большей степени человек бо-
рется за комфортное существование: побольше, покра-
сивее, попрестижнее жильё/машина/еда/спутник жиз-
ни…
К генетической памяти присоединяется беспомощ-
ность, выработанная с самого первого дня человека.
Жизнь человека начинается с полной беспомощности.
Новорождённый младенец не в состоянии помочь себе,
так как он по сути дела представляет собой совокупность
рефлексов. Если мать приходит на его крик, это еще
не значит, что он управляет приходом матери. Его
крик — просто рефлекторная реакция на боль и неудоб-
ство. У него, в сущности, нет выбора: кричать или
не кричать. По сути, в организме новорождённого есть
только один набор мышц, поддающийся некоторому со-
знательному контролю — сосание груди. Последние годы
жизни человека зачастую сопряжены с беспомощностью,
можно утратить способность ходить, управлять своим
кишечником и мочевым пузырем, чему мы научились
273
на втором году жизни. Также можно потерять способ-
ность управлять своими мыслями. Как ни прискорбно,
в преклонном возрасте происходит регрессия всего орга-
низма и мозговой деятельности, уход в детство. Это есте-
ственный процесс.
Противоположность беспомощности
1
Зелигман М. Как научиться оптимизму http://polinasukhova.ru/?p=
2714
274
Примеры выученной беспомощности
у животных
Пример 1
Почему в вольере для слонов старые слоны ростом
под шесть метров и совсем маленькие слонята привяза-
ны одинаковыми цепями к небольшому вкопанному
в землю столбику?
Кажется, что одинаково обращаться с такими разны-
ми животными совершенно нелогично. Конечно же,
взрослого, крупного и сильного слона нужно привязы-
вать более прочной и толстой цепью, чем маленького
слонёнка. Ведь при желании взрослому слону ничего
не стоит выдернуть из земли столбик с цепью — для него
это всё равно, что для нас с вами сорвать цветок.
Но здесь и кроется секрет. Взрослый слон давно забыл,
что значит бороться за свободу. Давным-давно, когда он
был маленьким, он понял, что, несмотря на все свои уси-
лия, навсегда останется привязанным. И поэтому сейчас,
превратившись в мощного и взрослого слона, который
сильнее десяти человек, он верит, что всего лишь плен-
ник, — и даже не пытается бороться. А слонёнок, кото-
рый всё время брыкается и пытается разорвать цепь, еще
не потерял воли к свободе и веры в то, что он добьётся
успеха! Он еще не выучил беспомощность.
Пример 2
В большой аквариум поместили щуку. Сначала она
плавала по всему аквариуму. Но потом одну его часть от-
городили прозрачным толстым стеклом, и теперь щука
не могла туда попасть. Она не видела преграду, просто
каждый раз, когда она пыталась плыть в другую часть ак-
вариума, натыкалась на препятствие. Долгое время щука
билась в тщетных попытках пробить невидимую прегра-
275
ду. И вот, когда силы почти покинули её, она отступила.
Исследователи убрали стекло.
Но щука больше НИКОГДА не возобновляла попы-
ток попасть в другую часть аквариума. Она плавала в ма-
леньком пространстве, в то время как могла бы пользо-
ваться всем просторным аквариумом, и при этом ни разу
даже не попробовала попасть в другую часть своего вод-
ного жилища. Поучительный эксперимент, правда? За-
ставляет задуматься, возможно, в нашей жизни тоже дав-
но уже нет преград, но прошлый опыт, засевший крепко
в нашей голове, не даёт нам двигаться вперёд и разви-
ваться. Например, человек ищет работу, ему уже 3—6 раз
отказали, тут же появляется ощущение, что «Всё беспо-
лезно! Нет смысла дёргаться». Но можно ли оставлять
всё, как есть? Следующий пример вам покажет, что это
отражается на ваших потомках.
276
Чем отличается мозг животного
от мозга человека?
Мы понимаем, что человек не животное. Но подоб-
ные однажды выученные поведенческие стереотипы, ко-
торые фиксирует древние разделы мозга (рептильная
и лимбическая система) остаются надолго и до тех пор,
пока человек усилием воли не переступит этот замкну-
тый круг. Например, человек ищет работу и ему много
раз отказали, возможно, с грубыми словами. Зарождает-
ся беспомощность «что бы я ни делал, это не приводит
к результату», и он опускает руки. Вот тут и засада! Если
человек на этом успокаивается и боится продолжать по-
иски, то он подобен животным, у которых отсутствует
самая важная часть мозга для человека НЕОКРТЕКС1
(серое вещество/новая кора, т.е разум). Отличие от бра-
тьев наших меньших в том, что мы можем контролиро-
вать и управлять остальными частями мозга! Что значит
управлять? Менять свои мысли в любой ситуации,
а от них уже зависит, какие гормоны вбрасываются
в кровь. Вы можете усилием мысли остановить гормоны
стресса, можете вызвать гормоны радости (серотонин,
окситоцин, дофамин и даже эндорфин). Для многих лю-
дей — это будет новость всей его жизни. А уже многие,
кто об этом знают, легко этими процессами в своём орга-
низме управляют.
1
Только у некоторых животных есть неокортекс в зачатке на уровне
ребёнка, это обезьяны, собаки, попугаи.
277
Самый главный «враг» на Земле для
человека?
Глядя на строение нашего главного инструмента для
жизни — мозга, кажется, что он самый большой «враг» для
человека. Мы рассмотрим с разных сторон этот момент.
Именно он больше всего мешает развитию человека.
Именно он является главным сдерживающим фактором
в осуществлении своих мечтаний и проектов. Страхи
не живут вовне! Они живут внутри человека. Мир не стра-
шен. Это человек разделяет события по своим критериям
«плохо» или «хорошо» исходя из своих реакций тела! Моё
тело трясётся, испытывает дискомфорт, негативные чув-
ства, значит, для меня это плохо. Самая большая ошибка
человека, что он себя отождествляет со своим бренным
физическим телом. А это большое заблуждение! Вы
не есть Сергей Иванов или Маша Сидорова, вы есть веч-
ная, безграничная и всемогущая душа, которая временно
для приобретения опыта пришла в этот плотный мир
в данное физическое тело. Ваше тело — это АВАТАР!
И ВЫ МОЖЕТЕ И ДАЖЕ ОБЯЗАНЫ УПРАВЛЯТЬ СВО-
ИМ ТЕЛОМ! Пока у многих людей на Земле всё наобо-
рот — животный Аватар управляет ими. Напомню важную
цепочку. Аватаром управляют эгрегоры разных уровней
и догмы социума, внушая ему ограничивающие установ-
ки, мысли, подливая масла в огонь. Тем самым душа чело-
века плохо участвует в процессе управления своим телом.
Зачем так над нами «издеваются» Свыше, поместив нас
в неуправляемую биологическую машину, которая дей-
ствует на автопилоте по заданным программам животного
уровня? Мы подошли к самому интересному, к тандему
души и тела в земном воплощении. Чуть ниже вы получите
эффективную и простую методику, как научиться спра-
виться с вашим Аватаром.
278
Глава 7.
Гармонизация Ума Души
и Ума Тела
279
наконец-то вошла в тело, то ей довелось сильно приспо-
сабливаться, чтоб там находиться и учиться как бы
«пользоваться» телом, это как «инструмент есть, а руко-
водство по эксплуатации дать забыли». Некоторые люди
в сеансах рассказывали о том, что это очень необычный
опыт — «пережить» и почувствовать то, через что прошла
твоя душа перед твоим рождением.
Подчас регрессологи, которые водят в утробу матери,
сталкиваются с тем, что душа не хочет входить в заро-
дыш, ей «хочется домой», ей некомфортно в физическом
теле, и она как бы смиряется с тем, что ей нужно в нём
находиться. У некоторых клиентов в момент вхождения
души в тело даже на физике начались боли в области жи-
вота, тошнота, сильный холод в ногах, ощущение распи-
рания. Поэтому тема ума души и ума тела достаточно
непростая и намного глубже, чем кажется на первый
взгляд.
280
ставит человеку палки в колёса его развития (эти подроб-
ности вы узнаете чуть ниже). Перед воплощением душа
просматривает тело в сфере выбора жизни и наблюдает
конечный результат, т.е. уже взрослый ум, но часто не ви-
дит всех трудностей интеграции с детским умом в самом
начале жизни. И всё же, как правило, в конце концов,
душа принимается телом, и они приспосабливаются друг
к другу.
В утробе Душа осознаёт себя ещё как Душа и имеет
влияние на тело, и даже на эмоции и чувства матери. Ду-
ша может видеть и чувствовать, является ли ребёнок же-
ланным или нет, и от этого может зависеть начало пути
ребёнка — трудное или более лёгкое. И опытная душа,
пока мозг ещё находится на стадии формирования, мо-
жет изменить положение дел в позитивную сторону с по-
мощью влияния энергии на разум тела ребёнка. Она сти-
мулирует определённые участки мозга. Но не всем это
удаётся сделать сразу в утробе. Регрессивный гипноз поз-
воляет это сделать позже, уже в зрелом возрасте, но луч-
ше поздно, чем никогда.
Чем лучше в утробе прошла интеграция души и тела,
чем более подходит тело для души, тем слаженней они
работают, а это значит, что меньше энергии и эмоцио-
нальных сил затрачивается в процессе жизни на уравно-
вешивание негативного эмоционального состояния.
Несовершенное тело тормозит адаптацию и развитие ду-
ши по всем направлениям в данном воплощении. Но всё
обусловлено теми уроками, которые нужно получить
в результате текущей жизни.
Различные варианты сочетаний предлагаются душе
для того, чтобы мы имели больше разнообразных жиз-
ненных проектов. Например, высоко продвинутая душа
может соединиться с инертным мозгом, это подобно то-
му, как на рабочую тяжеловесную лошадь посадили жо-
кея спортсмена для участия в гонках. Который будет
281
подстёгивать и гнать лошадь, а та с удивлением посмат-
ривать и раздражаться на этого живчика, а то ещё
и сбросит.
Другой пример сочетания, когда душа может иметь
склонность действовать стремительно и быстро, и пред-
почитать агрессивные тела с темпераментом, соответ-
ствующим наклонностям души. Такого рода комбинация
зеркальных образов называется «дубль-дубль». Спокой-
ные тела с невоинственным умом могут успокаивать ду-
шу, но тогда замедляется её рост и развитие. И если есть
такая задача у души, медленно развиваться в данном во-
площении, то она берёт такое тело для воплощения.
Можно выбрать под свои задачи эмоционально хо-
лодное тело. Можно выбрать аналитический ум, чтобы
душа и ум тела могли подумать перед тем, как что-то
предпринять. А можно то, которое будет безрассудно
и опрометчиво вовлекаться в различные ситуации.
Внутри этого тела душа может чувствовать себя, словно
на «русских (американских для русскоязычного населе-
ния) горках». Оно может выходить из-под контроля ду-
ши, хотя она старается удержать эту эмоциональную
безудержность, в результате потом оба будут страдать.
Однако радости может также хватать от этой дикой
скачки эмоций.
Почему часто душа не может находиться в гармонии
с нашим телом? Вы уже, наверное, догадались, что её
вечная природа оказывается под влиянием качеств и ха-
рактера ума тела, который как бы бросает вызов душе,
испытывая её на зрелость.
Например, душа имеет задание на эту инкарнацию:
преодолеть потребность контролировать других людей,
а тело склонно к конфронтации, тем самым душа
не очень хорошо сочетается с телесным эго.
С другой стороны, осторожная, низкоэнергетическая
душа может выбрать тело с довольно пассивной, интро-
282
вертной природой, чтобы развить храбрость в согласии
с телом. Спугнули одного, а второй раньше другого за-
прыгнул под куст, и оба трясутся. И тут тандем будет по-
хож на то, как два пьяных идут по дороге, поддерживая
друг друга.
283
Как не существует двух людей с совершенно одинако-
выми отпечатками пальцев, так и одинаковых головных
мозгов, и душ. Некоторые души способны быстро при-
способиться к телу, оказавшись внутри плода, а для кого-
то это становится «трагедией».
1
Подробно об эгрегорах ниже.
284
главная цель — помочь телу преодолеть страх, вырабаты-
ваемый биологический машиной посредством гормонов
стресса, успокоить его и заверить, что всё будет хорошо.
И наконец-то, заняться душе тем, зачем она сюда приш-
ла — реализовать свой контракт души.
285
Как душа относится к путешествию
на Землю?
Большая часть душ относится к возвращению на Зем-
лю, как к подарку. Наша Земля — это такая красивая,
многогранная планета с огромными возможностями для
проявления души. Да, часто жизнь на планете в физиче-
ском теле приносит сердечную боль, но сама планета
восхитительна и невероятно прекрасна. Планет с такими
широчайшими возможностями во Вселенной очень ма-
ло. А человеческое тело — это чудо формы и структуры.
Многие души относятся с благоговением к каждому но-
вому телу, к многочисленным способам выражения себя
в них, особенно к самому важному способу — любви.
286
Есть Высшая любовь — любовь Творца, которую че-
ловек помнит, когда он, как душа, купался в этой без-
условной любви в тонком мире в доме своей души. Эта
память настолько сильна, что когда человек попадает
в плотный мир, где внешние обстоятельства в десятки
раз жёстче и тяжелее, он стремится её обрести заново
и хочет прочувствовать её вновь и вновь. Любовь на Зем-
ле — для человека, прежде всего, ощущается как чувство
и эмоция, которая охватывает каждого, когда мы под-
ключаемся к какому-либо позитивному источнику радо-
сти или красивой природы, особенно к энергии Миро-
здания, а это является энергией Творца. Человек жаждет
получить эту энергию, а где её взять, не знает. И человек
ищет её на Земле шаблонным способом — через отноше-
ния мужчины и женщины или родителей.
А если нет любви от родителей, нет любовных отно-
шений или вообще отношений, человек чувствует себя
несчастным, одиноким, даже изгоем. Именно поэтому
человек постоянно в поиске, он ищет источник любви,
источник этой Высшей энергии! Ищет замену Высшей
любви, и конечно, любовь в отношениях не заменит ту,
которую помнит его душа. Родительская любовь — это
образец проекции безусловной Высшей любви, но всё же
намного примитивней и эгоистичней. Если человек
недополучает её, то ищет её дальше, кто-то всю жизнь.
Кстати, некоторые люди ставят на первое место зем-
ные отношения. А к чему это приводит? Человек ищет лю-
бовь снаружи, а нужно искать через себя ту самую Выс-
шую любовь, в которой купался в доме своей души. Реаль-
но ли это сделать? Да, многие люди находятся здесь уже
в этом состоянии. Хотите также? Тогда читайте дальше эту
книгу. О Законе Любовь мы поговорим ниже. А пока вы
узнаете, как биологическое тело мешает душе почувство-
вать эту любовь, как мешает выразить свои таланты и спо-
собности и выполнить то, зачем она сюда пришла.
287
Важная задача души и тела на Земле!!!
Быть в Союзе ума Души и ума Тела
Есть разные уровни препятствий для души в плотном
плане.
Первый — это физическое тело, которое живёт
по своим законам и программам выживания.
Второй, после нашего мозга — это навязывание нега-
тивных программ из социума. Социум или раздавит, или
сделает сильней! Если человек будет придерживаться де-
виза: «Нас дерут, а мы крепчаем», то всё у него будет
«окей!» в жизни.
Есть несколько направлений мотивации, как заста-
вить развиваться человека в плотном плане:
1. Это — деньги. Стремление жить лучше развивает
человека в специализации и профессии или помогает
развивать какие-то другие качества, даже деструктивные.
Например, вор или попрошайка тоже должен стать спе-
циалистом в своём деле. Нравственную составляющую
сейчас не берём, так как всё, что есть на планете, зачем-
то нужно в этом Мире. «На то и щука, чтобы карась
не дремал».
2. Боль и потери в: здоровье, финансах, отношени-
ях… Через потери до человека быстрей доходит. Страда-
ния очищают душу, и человек начинает задумываться:
«За что? Может, я что-то делаю не так?». И начинает ис-
кать ответы на свои страдания и, как правило, находит.
3. Каждый человек пытается закрыть третью ступень
потребности — собственная значимость и высокая роль
в социуме. Попросту, человек хочет быть ВСЕГДА хоро-
шим и полезным. Ему это ОЧЕНЬ ВАЖНО! На более
раннем неосознанном этапе развития личности человек
постоянно кому-то что-то доказывает: родителям, учите-
лям, начальникам, второй половинке, себе или Творцу…
288
доказывает, что «Я хороший!». Далее, когда он ВСЕМ
уже всё доказал, процесс жизни переходит просто в инте-
ресную игру. И этот этап можно обозначить, как: «Инте-
ресно, а как у меня получится с этим справиться?».
289
Тахикардия и учащённое дыхание
Гормон стресса
Как части мозга реагируют на опасность? При опас-
ной ситуации первым включается рептильный мозг. Он
нас спасает, чтобы мы не думали, а быстро действовали.
В момент сильного стресса тело готовится к реакции.
Далее идёт сигнал в лимбическую систему, которая
включает эмоцию, страх, панику и прочие чувства, что-
бы человек понял, к чему это изменение тела — а оно
к выживанию. Спустя несколько секунд после возник-
новения опасной ситуации, организм начинает выраба-
тывать повышенное количество гормонов адреналина.
Затем на сцене появляется так называемый «гормон
стресса» — кортизол. Он очень важен для нормального
функционирования организма, поскольку, закачивая
сахар в кровоток, регулирует адекватное состояние все-
290
го тела при снижении уровня адреналина. Это нормаль-
но, если речь идет о единовременной реакции на опас-
ность. И точно опасно при длительном периоде стресса.
Кортизол максимально подавляет рост костей, они ста-
новятся хрупкими и ломкими. Он же ответственен
за понижение иммунной системы, которая подавляется
большой выработкой гормона.
291
Причем, как правило, в самые первые моменты аварии
эмоции редко бывают, есть реакция тела, эмоции вклю-
чаются позже. Когда начинается осознание того, а что бы
могло произойти: «Я мог бы разбиться на смерть, быть
инвалидом…», фантазия у людей богатая. Идёт раскручи-
вание мыслительной негативной жвачки, а инстинкт ра-
ботает дальше — он спасает, и всё тело в напряжении,
а тело долго и постоянно в состоянии готовности к опас-
ности находиться не может!
!!!!Важно помнить, что любой инстинкт связан с гор-
монами. Идёт срабатывание инстинкта и происходит вы-
деление спасательных гормонов, которые держат тело
постоянно в стрессовом состоянии. Представляете, если
их не выключить, что происходит с человеком. Постоян-
ный стресс, который выбивает все системы организма.
С людьми, у которых много травм, и им не удаётся
выключить звонок от инстинктов и эмоций, происходит
простая вещь — инстинкт и эмоции не выключаются
после того, как опасная ситуация прошла. Человек сам
себя продолжает накручивать, вместо того, чтобы успо-
коить. В психологической травме всегда есть инстинкт,
который залип, и который ходит по кругу и включает
все остальные системы мозга, а разум на это не реагиру-
ет. Сознание может легко управлять всеми частями моз-
га. У животных, когда опасность прошла, инстинкт ав-
томатически выключается сам. И травмы нет. Ящерица
не переживает по тому поводу, что у неё оторвали хвост,
она живёт дальше исходя из реалий жизни. У людей по-
терян механизм автоматического выключения травмы.
Но можно выключать вручную. Если натренировать со-
знание, то оно полностью будет контролировать про-
цессы инстинктов и эмоций. Как успокоить древние
разделы мозга?
292
Страх, кто ты? Враг или друг?
Отключение инстинктов
Вернёмся к практике. Инстинктивные части тела, как
выше говорилось, часто ошибаются и реагируют на всё,
что ни попадя, поэтому разуму нужно делать сортировку
293
сигналов и вовремя их выключать. И страх будет всегда
под контролем!
Много проще выключить один инстинкт, чем выклю-
чить сотни травм, которые зиждутся на одном инстинкте.
Психологических травм может быть много (тысячи и да-
же миллионы, учитывая родовые и прошлых жизней),
и её не так просто определить, в том числе и первона-
чальную. А инстинктов всего десяток или два, а нужных
и того меньше, три: «бей, беги, замри». Нейтрализовав
основной инстинкт, который провоцирует и удерживает
травму, можно убрать все страхи разом. Конечно, на то,
чтобы приучить себя отключать инстинкты и переклю-
чать свои гормоны, тоже нужно время.
Начнём с важного. Травма — важнейшее послание
для обучения души: нельзя просто убрать травму, не сде-
лав выводы. В ней есть большая польза, которая даёт ры-
вок вперёд для развития личности, души и дальнейшей
жизни.
294
Волшебное упражнение
«Вычерпывание плюсов»
Позитивное мышление — это когда упал (а) вниз
с лестницы и думаешь: надо же, какой я молодец… как
быстро спустился (ась)!
Вы помните, что языком жизненных ситуаций с нами
разговаривает Творец? Любой жизненный опыт, когда
что-то не получается или всё идёт кувырком, — это толь-
ко знак, что нужно просто посмотреть в другую сторону,
переключиться, искать новые выходы и пути решения,
а для этого нужна холодная голова и интерес к разгадке.
Например, Вселенная даёт знак в виде события или через
людей, человек разгадывает его, закрепляет и получает
огромный прилив эмоций, энергии и даже удовольствие.
И если разгадал правильно, значит, урок закончен,
и повторяющихся/серийных ситуаций больше не будет.
Это осознание — огромное наслаждение! Так мы разга-
дываем язык Высших сил. Мы с ними на одной волне.
Есть два важных аспекта в упражнении «Вычерпыва-
ем плюсы»:
1. Человек, вычерпав очень много плюсов, превраща-
ет ситуацию в позитивную. Этот опыт фиксируется в его
сознании, как положительный. А только позитивный
опыт имеет свойство не беспокоить. Всё! «Всепожираю-
щий очаг» в психике исчез! Вспомните из своего опыта:
когда закончился с кем-то конфликт — как спокойно
и хорошо становится на душе!
2. Вычерпывая плюсы, человек неосознанно ищет
жизненый урок, ищет своего рода ответ на вопрос, что
нужно извлечь из него. И если добросовестно ищет, то,
как правило, ответ находит. А значит, урок завершён, Вы
прошли эту ступеньку эволюции.
295
ПОЛЕЗНАЯ ФИШЕЧКА
296
новым навыкам коммуникации и поведения. И чем
раньше человек понимает, какие задачи нужно решить,
тем быстрее его жизнь станет счастьем, и каждый день
будет проходить в гармонии с собой и окружающим
Миром. А мы возвратимся к нашим инстинктам и узна-
ем, что нужно делать с ними в момент стресса.
297
улучшить состояние своей пожилой мамы и стала ей да-
вать новые лекарства для улучшения сосудов. В скором
времени мать сошла с ума, её психика совсем расстрои-
лась. В таком состоянии мать провела около 8 месяцев,
не осознавая себя. За это время у неё не было ей привыч-
ных заболеваний: гипертонии, простуд, синяки зажива-
ли за 1 сутки, а сломанные рёбра за 3—4 дня. Когда дочь
перестала ей давать лекарства для улучшения сосудов,
мать вышла из сумасшествия, стала опять нормальной
(как выяснилось, это был побочный эффект от лекар-
ства), но у неё опять появилось высокое давление, она
стала болеть ОРВИ и ОРЗ, синяки не проходили по меся-
цу, все болячки вернули вновь. И это явление подтвер-
ждают медики. Делайте выводы!
3. Расслабляться полезно для того, чтобы лучше слы-
шать свою интуицию, шестое чувство. Именно в альфа-
состоянии работы нашего головного мозга мы слышим
голос своего глубинного Я, своей души, своих Духовных
наставников и черпаем информацию из ядра Вселенной,
откуда брал её Н. Тесла. А именно: это подсознательная
часть чаще знает правильные ответы на сложные жизнен-
ные вопросы. Если представить тандем сознания и подсо-
знания, то сознание это всего лишь 10%, а подсознание
занимает 90%, в которые входит всё выше описанное. Вы
быстрей найдёте правильный ответ, если чаще будете ис-
пользовать возможности, которые предоставляет ваше
подсознание.
Итак, отключаем инстинкт. Звонок или сирена про-
звучала, ваше тело заколыхалось от стресса, трясёт, дав-
ление поднимается — физика шалит!
298
Алгоритм отключения инстинктов
299
ем столько, сколько захочется, но чем больше, тем луч-
ше!
3. Начать анализ ситуации, чтобы узнать свой урок.
Вычерпать плюсы из ситуации по вышеописанной схеме.
4. Поймать программу, за что цепануло в ситуации.
Например, у моей студентки украли из машины сумку.
В ней были важные документы и ключи от дома. Она по-
благодарила за урок вора, он всего лишь руки Свыше для
её обучения. Потом она заявила в полицию. Стала вы-
черпывать плюсы и задаваться вопросом: «Зачем ей эта
ситуация?», но она не могла никак понять его. Попросив
помощи разгадать урок, на что обратить внимание, она
рассказала об этом в чате обучающего курса. Я её спро-
сила: «За что цепанула эта ситуация? Какие первые нега-
тивные мысли пришли в голову?». Она ответила, что по-
явился страх за своих близких, потому что воры, имея
ключи, могут прийти домой, и близкие могут пострадать.
Программа выражалась в страхе за своих близких. Она
поняла, что ей нужно работать с доверием к Вселенной.
Человек, который живёт в соответствии с Законами Все-
ленной, защищён от несчастных случаев и жёстких обу-
чающих уроков. У него хороший иммунитет и физиче-
ского тела, и судьбы.
5. Выписать пойманную программу и перевести её
в позитивный образ. Например, в случае женщины —
проговаривать фразу: «С моей семьёй будет всё хорошо!»
и представить в красках, как это происходит по факту.
Подробно читайте, как работать с ограничивающими
программами, в книге «Ключ ко всем дверям» и в еже-
дневнике «Дневник мудреца».
300
Глава 8.
Реальность этого Мира
301
Представьте себе, один человек работает на кладбище
охранником, каждый день он видит похороны, у него
складывается одно видение Мира, второй работает тама-
дой на свадьбе, а третий живёт в глуши в тайге и общает-
ся только с животным Миром. У них будет одинаковое
представление этой действительности? По сути, сколько
на Земле людей (около 7 миллиардов), столько реально-
стей этого Мира, точнее, субъективных реальностей. Ре-
альный Мир для любого человека — это совершенно
непознанная Вселенная. Существует большая пропасть
между субъективной реальностью отдельного человека
и самой реальностью жизни. И самая большая задача на-
шей цивилизации и человека — приблизиться к настоя-
щей реальности, чтобы субъективная модель каждого че-
ловека соответствовала истинной, тем самым каждый
облегчит себе жизнь. Потому что именно наше представ-
ление о реальности, а не сама действительность, опреде-
ляет наши поступки и придаёт им смысл.
302
жизни. И весь этот багаж делает сюжет жизни человека
неповторимым и уникальным. Как нет людей с одинако-
выми отпечатками пальцев, так нет их и с одинаковым
жизненным опытом. Следовательно, и внутренние миры
людей всегда различаются. В этом есть свои плюсы и ми-
нусы, давайте их рассмотрим.
Начнём с плюсов. Так как видение Мира каждым че-
ловеком уникально, значит, он разнообразит его. Он
вносит свою краску и свой оттенок, делая наш Мир мно-
гограннее и уникальнее. Субъективное видение реально-
сти — это своего рода окно в Мир. Вид из этого окна
с одной стороны узок, с другой стороны каждый другой
человек может зайти туда и посмотреть на свой Мир дру-
гими глазами и с другого ракурса. Заглядывая в окна друг
друга, люди дополняют свою картину Мира. Это один
из вариантов познать настоящую реальность.
Теперь о минусах. Видение Мира каждого человека
ограничено. Представьте себе ученого, увлечённо рас-
сматривающего в микроскоп жизнь бактерий и совер-
шенно забывшего о том, что вокруг него существует дру-
гая жизнь: семья, праздники, другие города и события
в странах. В данный момент реальностью он считает
именно ту, которая под микроскопом.
Засада в том, что каждый человек считает правиль-
ным именно своё видение реальности, и с ярым посто-
янством навязывает его всем вокруг. Особенно преуспе-
вают в этом родители, совершенно не считаясь при этом
с интересами и увлечениями своих детей, заставляющие
детей жить по их указке. Поступать в те учебные заведе-
ния, которые выгодны с их точки зрения, жениться
и дружить с теми, кто на их взгляд правильней, носить те
вещи, которые нравятся им и т. д.
303
Родители, зачем вам дали детей?
304
ное, уже взрослому ребёнку понять урок — чему он обу-
чается в данной семье. И если папы и мамы не уясняют
себе своей служебной функции по отношению к детям,
представители подрастающего поколения будут страдать,
внося катастрофические дисгармонии и в собственную
душу, и в окружающие Тонкие планы Вселенной.
В будущем детям будет предоставлен широкий суве-
ренитет. Это будет наиважнейшим условием сохранения
атмосферы Свободы и духа общего согласия в доме и об-
щественных институтах. Как ни странно, наиболее тон-
кое и возвышенное единение душ наблюдается именно
в семьях, в которых никто никому (и словесно, и мыс-
ленно, и сознательно, и подсознательно) не предъявляет
никаких претензий.
Родители, помните! Нельзя делать детей игрушкой
своего настроения: то орать, то жёстко контролировать,
шантажируя своей любовью и псевдо заботой о безопас-
ности. За детьми всегда присматривают их личные Ду-
ховные кураторы (Ангелы). Дети даны вам на время,
а не в собственность! И ваша задача — помочь раскрыть
их таланты, способности и помочь выполнить их запла-
нированный контракт души.
305
полностью состоит из пустого пространства, и тогда
встал вопрос, как пустой атом может творить твёрдый
Мир вокруг нас? Наше истинное сознание не существу-
ет в наших мозгах или наших телах. Но эта иллюзия на-
ших тел наряду с дезинформацией о нашем истинном
происхождении породила идею о том, что мы все мыс-
лим независимо друг от друга. Из-за этого недоразуме-
ния невозможно объяснить телепатию, ясновидение,
и другие феномены, имеющие дело с передачей инфор-
мации без физических средств коммуникации. Но если
вы понимаете, что мы все — часть Вселенной, фракталы
единого Высшего Разума, это простое объяснение сни-
мает все загадки об реинкарнации, дежавю, предсказа-
ниях и прочее.
306
Таким образом, ваше позитивное намерение, эмо-
ции, чувства, мысли помогают вам формировать вашу
личную позитивную реальность.
307
Секрет Гармонии Мироздания
308
Причина человеческих страданий —
ожидание от Мира
Развитие — это главный закон Вселенной. Всё, что
нас окружает, постоянно развивается и совершенствует-
ся. И только человек, за редкими исключениями, не же-
лает соответствовать окружающей реальности, не стре-
мится к саморазвитию и самосовершенствованию,
и в этом как раз заключается источник большей части
жизненных неурядиц.
Как уже говорилось, головной мозг любого человека
жаждет стабильности и всеми силами старается удер-
жаться в зоне комфорта. Но настоящая реальность-то
развивается постоянно! И перед любым организмом,
а тем более перед человеком разумным, стоит задача раз-
вития, причём даже с некоторым опережением во всех
сферах. Ведь тот, кто не успевает осваивать новые техно-
логии, новые компьютерные программы, новые средства
связи, тот просто-напросто выпадает из социума. Чело-
век элементарно не найдёт себе достойной работы без
знания компьютера. И человеческая душа, которой до-
сталась пассивная и ленивая психика и тип нервной си-
стемы, иногда не успевает за эволюционным саморазви-
тием единой жизни Мироздания.
Когда эгрегор семьи или душа отдельного человека
вступает в противоречие с развивающейся реальностью,
то эта реальность, а по сути, Творец, начинает выстраи-
вать душе жёсткий формат, чтобы заставить её изменить
свою ленивую и пассивную жизненную позицию на ак-
тивную. Существует аксиома Законов Мироздания: всё
закостенелое со временем изживает себя и необратимо
приходит к кризису, который заставит произвести соб-
ственную перестройку.
309
Что происходит с человеком, если он
игнорирует эволюцию?
Случай из жизни. Обычная семья: муж, жена и взрос-
лый ребёнок, в браке более 25 лет. Один из них (муж)
огромными шагами развивался в познании себя и Миро-
здания: книги, курсы, тренинги, вебинары, духовные
практики, он рос в своей специализации, становясь экс-
пертом, финансы росли. В итоге он вышел на уровень
мышления успешного человека, который мыслит воз-
можностями.
Жена в своём интеллектуальном и духовном разви-
тии отстала от него на много ступеней, скорее пролётов.
Ничем, кроме примитивных потребностей, не интересо-
валась: шмотки, кулинария, сериалы, сплетни с подруж-
ками. В её картине Мира виноваты все. Вокруг одни
сволочи и жулики, которые жаждут только наживы, со-
ответственно, она взаимодействовала с людьми
на тех же принципах: конфликты, агрессия, недоверие
и осуждение.
Картины мира супругов различались радикально.
Муж многие годы старался подтянуть её, искренне пы-
тался наладить сложные отношения, веря в лучший ис-
ход. Жена же посылала его со всей психологией и прочей
духовностью далеко на Кассиопею. Женщину вполне
устраивало её болото. Общих интересов у них станови-
лось всё меньше, понимание пропало.
Видя деградацию личности с каждым днём, любовь
мужа к супруге погасла, он не выдержал и ушёл! Для жен-
щины это оказалось громом среди ясного неба. Под ста-
рость осталась одна. Ребёнок сбежал из дома от невыно-
симых страданий матери по поводу развода. Здоровье
женщины от стресса и беспорядочного питания резко
стало разваливаться. Вдруг у её престарелого отца ухуд-
310
шилось здоровье, пришлось взять его к себе и ухаживать.
Их отношения с детства были «на ножах». Из-за посто-
янных конфликтов и психических срывов её уволили
с работы. В одночасье обрушились все сферы жизни, её
вернули отрабатывать свои кармические долги с отцом.
Она осталась у разбитого корыта и на обочине жизни,
почему? Жизнь убежала, а она остановилась в Развитии.
Делайте выводы! Иначе Вселенная сделает жёсткий фор-
мат, от которого вы не сможете отказаться.
Обособившись от окружающей социальной реально-
сти, человек начинает испытывать чувство обиды на то,
что он отстал от убежавшей вперёд жизни. Психология
такой механизм называет «проекцией». Человек, кото-
рый духовно и эволюционно незрел, не желает призна-
вать свою неправоту и переносит неприятие с самого се-
бя вовне — практически на всё, что попадает в его поле
зрения. У такого человека виноватыми получаются все
вокруг, кроме него самого. Механизм проекции служит
своеобразной лазейкой для застопорившегося в своем
развитии человека, разрешая ему в собственной лени
и бездействии обвинять окружающих людей. Со време-
нем проективная обида человека начинает распростра-
няться абсолютно на всех, переходя в убеждение, что его
никто не любит, не уважает, не понимает, все ошибают-
ся, все пытаются его обмануть, все настроены против
него.
Помните, если реальность не соответствует нашим
ожиданиям, значит, что-то не в порядке с самими ожида-
ниями от Мира. Соответственно, в первую очередь надо
менять их.
311
Социум мстит белым воронам, ну и ЧЁ?
312
душа вечна, и куда важней мне выполнить те задачи,
которые я наметила перед воплощением, как душа. Я
не хочу повторно проходить много раз одни и те же ясли
и детский сад человеческого сознания. Если честно, ме-
ня это с детства пугало, столько времени и усилий по-
трачено впустую. Кстати об этом же переживают сейчас
современные дети: индиго, кристальные, радужные.
Они в полном шоке от нашего образования! Они не по-
нимают, зачем весь этот «тупизм», и они убегают
от данного обучения. И главное, я знаю, что за мной
стоят 24 часа в сутки мои Духовные кураторы, которые
помогают мне на каждом шагу выполнить свой кон-
тракт.
313
ма должна относиться к каждой социальной группе, че-
ловеку и институту. Семья должна укреплять и развивать
отношения с социальными эгрегорами через постоянную
духовно-эволюционную работу.
Для того чтобы укреплять отношения, их необходимо
периодически добросовестно и дружелюбно выяснять,
т.е. структурировать и конкретизировать. Выражение «за-
мнём для ясности» свидетельствует либо о диктате одного
из членов семьи над другим, либо о совершенной непро-
работке личности, что говорит об отсутствии дружелюбия
и адекватного взаимовосприятия между членами семьи.
При проработке Высшей безусловной любви следует со-
хранять податливость, мягкость, восприимчивость,
уступчивость и адаптивность, т.е. акцентировать именно
Инь-энергии (женские). Это установление интимной
дружбы, взаимной привязанности и психологически уют-
ных отношений друг с другом. Высшая Духовная Любовь
выражается в бескорыстном восхищении самим фактом
существования другого человека, а аспект единой любви
осознается, как желание что-либо сделать вместе с люби-
мым человеком.
Как выйти на новое мышление сознания ПЯТОГО
измерения? Вот мы и перешли плавно к самой основной
части идеологии — Космические Законы Мироустрой-
ства или Правила Игры Мироздания.
314
Глава 9.
Высшие космические Законы
Мироустроства
или Правила Игры Мироздания
315
Закон Развитие
316
мятся к стабильности и постоянству, своего рода закре-
пить достигнутое и пожинать плоды. Душа, в отличие
от тела, постоянно хочет расти.
Настоящая реальность постоянно идёт вперёд, осо-
бенно в наше время, все процессы убыстрились в разы.
Естественно, душа, заточённая в человеческое тело,
не поспевает за развитием реальности. Задача Косми-
ческого Разума/Творца — заставить человека в плотном
мире развиваться в унисон эволюции, это как мини-
мум. Когда развитие человека/общества/семьи прихо-
дит в противоречие с развитием Эволюции, Космос
жёстко заставляет менять ленивую, пассивную жизнен-
ную позицию. И когда у человека в жизни происходят
катастрофы, несчастья, в разных сферах, то это уже
не намёк на то, что пора развиваться, это Вселенная
делает жёсткий формат, т.е. направляет в нужное русло
через жизненные негативные события. Метафорично
можно сказать, это «127-е китайское предупреждение».
Всё это заставляет человека задуматься и действовать
по-другому.
Как правило, человек не знает Высших Законов, на-
чинает обижаться, естественно не на себя, а на то, что
жизнь убежала от него и он почивает на развалинах.
Обижается на людей, с кем связан кризис, на судьбу, да-
же на самого Творца. Помним, в психологии это назы-
вается проекцией. Человек, не желающий признавать
свою неправоту, т.е. духовно-эволюционную незрелость,
переносит объекты неприятия с самого себя вовне
практически на всё, что удостаивается его внимания.
Т.е. он сваливает свою вину на окружение: «Все непра-
вы, все лживы, все агрессивны, никто не любит, везде
обман и предательство». И человек не понимает, что
именно он своими мыслями, намерениями, не развити-
ем притянул эти ситуации. Именно он через свои стра-
хи видит реальность (Мир) враждебным.
317
Высший Закон Развитие относится ко всем группам
социума. Как только государство, общество, семья оста-
навливается на достигнутом и пожинает лавры, тут же
происходит застой и кризис. Пример: если фирма
не осваивает новые технологии и подходы к своему про-
дукту и сбыту, то тут же её обходят конкуренты, и это мо-
жет привести к банкротству. Сейчас очень много разру-
шается бизнесов именно из-за того, что люди не знают
Правил Игры Мироздания. Люди занимаются добычей
денег, вместо того, чтобы жить в соответствии с истин-
ными желаниями души, творить через своё любимое де-
ло на пользу общества.
Если, например, человек не развивается в коммуни-
кации, то остаётся в одиночестве. Если не учится новым
профессиям, предлагает свою не актуальную, он не вос-
требован в обществе, не может устроиться на работу,
значит, его материальный достаток низок.
Если каждый день члены семьи не работают над от-
ношениями, и не закрывают потребности друг другу,
а используют свою половинку для обслуживания своих
желаний и представлений, партнёр убегает. А желания
у партнёров биологически разные и их нужно учитывать,
а не обижаться на то, что мужчина хочет секса, а женщи-
на денег. Им обоим это поведение диктуют древние ин-
стинкты. Мужчине природой заложено распространять
свой ген через сексуальное желание, а женщине выращи-
вать потомство, а для этого нужна материальная база.
Думаете, просто так бытует такая поговорка «Мужикам
нужен только секс, а женщины деньги»? Если женщина
отказывает своему мужчине в этом, он ищет ей замену
на стороне, если мужчина не может обеспечить семью, то
женщина эмоционально запилит. Зная Законы Мирозда-
ния, как мы устроены, уходят претензии и конфликты
полов. Наука этология (наука об инстинктах) землянам
в помощь!
318
Закон Развитие. Пункт —
Осознанность
Этот подпункт в данном Законе наиважнейшая часть.
Когда человек осознанно подходит к любому делу, этот
механизм запускает процесс просветления. Осознан-
ность — это уровень развития личности.
На втором и третьем уровне человек живёт неосо-
знанно, шарахаясь от каждого урока жизни, как от про-
казы. Ставя защиту от несчастий, порч, сглазов и т. д.
На четвёртом уровне человек понимает, что всё, что
с ним происходит, заслуженно, но принять это ещё
не в силах: он ещё имеет обиду, претензии, осуждает сво-
их обидчиков и окружение, возмущается…, но ловит себя
на этих пагубных привычках, стараясь справиться
со своими реакциями и чувствами.
Человек на пятом уровне измерения сознания любую
ситуацию в жизни принимает с благодарностью и спо-
койствием в душе и даже с живым увлечением: «Интерес-
но, а как у меня получится с этим справиться?» ища в со-
бытии новые возможности.
319
ники постоянно разговаривают с вами через внутренний
голос, мысли, подсказки от людей, мудрые фразы, кото-
рые вам попадаются на просторах интернета, СМИ, ТВ,
кино, песни, книги. Они частенько составляют для нас
сны, чтобы мы поняли, какое принять решение в слож-
ных условиях жизни, для того, чтобы предупредить
и остановить нас, а бывает, и поддержать в сложной жиз-
ненной ситуации. Ваши Духовные наставники (Ангелы)
используют любые каналы, чтобы достучаться до Вас
и послать как помощь в виде подсказки, так и конкрет-
ные способы решения встающих задач. Их титаническая
работа — достучаться до нас, людей, заслуживает боль-
шого уважения. Автор знает это из личного опыта. При-
веду пример из собственной жизни.
Села в электричку. Входной билет положила в кар-
ман, сижу, жду отправления поезда. Народ прибывает,
и в гвалте человеческих голосов чётко слышу: «Проверка
билетов». На что я удивилась, потому что в этой элек-
тричке никогда не бывает проверок, потому что билет
является пропуском для того, чтобы выйти с платформы.
Вместо того, чтобы обернуться и посмотреть, есть ли
проверяющие билетов, я стала искать свой билет. Залезла
в карман и там его не оказалось, последовательно пере-
рыла всё, что могла. Билета нет! Тогда мне пришла мысль
встать, вдруг билет выпал из кармана и подо мной лежит.
Я проверила и «О-ЧУДО!», он был именно там! Тут я ста-
ла оглядываться и искать проверяющих, но их не оказа-
лось, мне просто послышалась в толпе эта фраза.
И до меня стало доходить, что, если бы я не стала искать
билет, я бы его так и оставила в вагоне, следовательно,
мне пришлось бы покупать на выходе с перрона новый
билет. Я сразу поняла, что это очередная подсказка для
меня от моих Духовных кураторов. Вроде мелочь, а так
приятно, когда они заботятся о тебе и ты с ним в тесной
связи и слышишь их подсказки.
320
Другой пример из жизни моих студентов. «Ребята,
покупаю вчера в электричке светодиодный светильник
и при этом думаю: „На „Садоводе“ он, наверное, стоит
дешевле, но туда ехать — времени много потратишь“.
Выхожу, иду в метро, уже практически подхожу к эскала-
тору, и тут меня догоняет женщина-продавщица из элек-
трички и спрашивает: „Это Вы купили светильник?“ —
„Да“. — „На „Садоводе“ он стоит гораздо дороже, и я
на оптовом складе дешевле покупаю“. И пошла дальше.
Что это было? Уже на прямой контакт выхожу с настав-
никами?».
Ещё пример. У девушки стоял вопрос, съезжаться ли
с её любимым мужчиной для постоянного проживания.
Она мучилась этим вопросом. В один день она едет
на машине, останавливается на светофоре, поднимает
глаза, а на рекламном баннере написано «Переезжай
к счастью!». Она так и сделала.
321
тически у большинства людей эти каналы хорошо рабо-
тают, просто мало кто в этом признаётся друг другу.
А этим нужно пользоваться и развивать эти способности.
Тем более, что в эпоху Водолея интуитивное мышление
будет главным инструментом для получения информа-
ции для каждого человека.
Внутренний голос или диалог с кем-то. Причём, как
правило, есть светлый оппонент, вроде мудреца, и есть
тот, кто постоянно ноет и внушает пессимизм. Выше
уже говорилось, что наши мысли — не наши. Нам по-
стоянно их внушают эгрегоры разного уровня мысли,
у каждого из них свои цели и намерения. Высшие эгре-
горы Света и личные Духовные наставники постоянно
внедряют нужные полезные установки, поддерживаю-
щие мысли и энергии любви и радости, чтобы мы пре-
бывали на высоких позитивных вибрациях. Но им тяже-
ло нам содействовать, если мы постоянно в негативе
или депрессии. Ваша задача сотрудничать с ними, и да-
же помогать. Ваша помощь Им — осознанно работать
с негативными мыслями, переводить их в позитивные,
т.е. управлять своим мыслительным процессом. Им тоже
очень даже тяжело бывает от нашей «тупости» (непони-
мания знаков и их подсказок!) и упрямства. И Они по-
стоянно об этом говорят в сеансах своим подопечным.
Помогите Им своим внутренним настроем на позитив!
Это очень просто сделать. А-то мы вечно, как попро-
шайки, у Творца — «дай» да «дай» звучит в молитвах,
а что взамен? Будьте в радости и позитиве 24 часа в сут-
ки, и это будет лучшая награда для Них, т.к. вы облег-
чите Им жизнь и взаимодействие с вами. Ниже в Законе
Свобода, я подробно опишу, как правильно просить по-
мощи у своих Духовных наставников.
Второе — обучение языку Вселенной. Надо научиться
разгадывать знаки из реальности, коими заваливают
каждого их Духовные наставники (Ангелы), чтобы досту-
322
чаться до человека и помочь ему наилучшим образом
справиться с «проблемой» и перевести её в задачу. Свы-
ше нам дают уроки жизни, но в придачу ВСЕГДА все ин-
струменты для прохождения этого урока. Вам не дадут
больше, чем вы можете выдержать, эту аксиому знают
все. Просто надо научиться замечать знаки.
323
Закон Развитие. Пункт — Осознанно
работаем со знаками от Вселенной
Случайность — это необходимая закономерность
324
Обучение языку Вселенной, или как работать со знаками
325
не сможете рассортировать, к какому вопросу относят-
ся ответы.
Вот так интересно человек, находясь в плотном мире,
разговаривает и общается со своими Наставниками
и Тонким миром. По сути, вы обучаетесь языку Вселен-
ной, которая разговаривает на языке образов и знаков.
Для чего она выбрала такой вид общения? Подумайте са-
ми, прямо сейчас. А ниже в книге вы найдёте ответ от на-
ставников и сверите его со своим предположением.
326
Знаки через книги
327
нюансы, чтобы в конце дня собрать единую картину по-
слания Свыше.
328
вторую. Водитель вышел, весь белый, и говорит: „Либо
у Вас, либо у меня сильный Ангел-хранитель“. Мама вы-
воды не сделала и через неделю снова попала в аварию,
на этот раз сильную — месяц в нейрохирургии пролежа-
ла, а потом ещё год в себя приходила».
329
увлечение, все считает, что надо работать на дядю, чтобы
выжить, типа это важнее душевной гармонии и радости
от любимого дела. Я к предназначению её тащу. ⠀ —
А измена мужчины, семья же развалится! — Семьи там
нет давно! Женщина, стала «пилой», муж пьет, ругаются,
ненавидят. Это долгий процесс, больной, но каждый
из них задумается, книжки начнут ваши читать, начнут
меняться в лучшую сторону. — А семью получится сохра-
нить? — Шанс всегда есть! — Ну и работка! — Привык-
нешь, зато результативно! Они сразу шевелиться начина-
ют. — А если это не помогает? Есть третий уровень, там
потерями учат, но это совсем другая история.
Крайние воздействия Вселенной на человека. Она
завершает жизненный путь человека в физической
форме, для того, чтобы он не насобирал больше кар-
мических долгов, чем сможет в будущих жизнях отра-
ботать. Чем больше человек деградирует на Земле, тем
больше идёт воздействие на душу человека: она разжи-
жается, тускнеет, теряет плотность, от этого ей сложнее
будет воплощаться в будущих жизнях и справляться
с поставленными задачами души. Для некоторых дегра-
дирующих или упрямых людей смерть — это оберег для
души.
330
в тюрьму, «кинули» на большие деньги, ограбили, ушёл
близкий человек…
331
Осознанно и постоянно развиваемся,
совершенствуем свои черты характера
332
на человека, у которого пока нет этого союза души и те-
ла. Но вы представляете в вашем воображении, как это
может быть. Далее через свои глаза вы транслируете в его
глаза эту эталонную картинку, в которой он гармонизи-
рованный — образ человека в союзе души и тела. Эта
картинка обязательно запечатлится у человека в подсо-
знании. Постепенно она начнёт становиться для его под-
сознания маяком/эталоном — куда стремиться, когда че-
ловек начнёт осознанно жить, то тот образ 100% союза
души и тела становится катализатором для него. Данную
практику можно выполнять после согласования с Кура-
торами человека, по отношению к которому вы хотите
применить практику. Получите от Них согласие. Войдите
в медитативное состояние, задайте мысленно вопрос,
полезно ли делать практику для вас обоих, дождитесь от-
вета, он может прийти в виде мысли «ДА» или «НЕТ».
Если ответа нет, берёте ответственность на себя.
333
век, соизмеряет/согласует со своим мировоззрением, ко-
торое имеет очень малое отношение к самой реальности!
Именно постоянно изменяя свою картину Мира и субъ-
ективное восприятие реальности, познавая истинную
реальность и меняя свой взгляд на мир, человек и его ду-
ша развивается и эволюционирует.
Мировоззрение как система устоявшихся взглядов
человека на Мир достаточно трудно поддаётся изменени-
ям. Но рано или поздно это происходит с человеком под
воздействием очень важных и значимых явлений и пере-
мен в жизни людей.
334
ностями строения человеческого мозга. Для любого жи-
вого существа, в том числе человека, крайне распростра-
нённым стремлением является склонность к экономии
энергии всех видов и форм, к экономии на обработке ин-
формации в том числе; человеческий мозг очень сильно
избегает сложных задач, связанных с обработкой инфор-
мации. Проявляется это: в стремлении снизить объём во-
влекаемой в обработку информации, может выразиться,
например, в принятии решений на основании только од-
ного-двух простых признаков, в упрощении её обработ-
ки. В частности — к шаблонному сопоставлению вместо
многосложного анализа, к типовым ответам: «Запретить!
Наказать! Заставить!», «Судить о статье или книге только
по заголовку». Такие установки приводят также к поверх-
ностным умозаключениям: «Блестит — значит, золото»,
«Был рядом — значит, виноват!», «Если злодей — значит,
у него нет ни одной положительной черты», «Если кумир
(артист, певец), то состоит из сплошных достоинств»,
«Авторитет — значит, прав во всём, что говорит, и нужно
слепо следовать его направлению».
2. Обыденное мировоззрение далеко от реалий объ-
ективного Мира и эволюционных Законов Мироздания.
Чем больше мировоззрение оторвано от действительной
реальности, тем больше человек получает «пинков судь-
бы». Так как эволюционные Законы Мироздания, в ко-
торые входит развитие общества и каждого индивида
в отдельности, никого не ждут, и ждать не будут! Не ре-
альность подстраивается под субъективное видение ре-
альности Мира, она идёт своим чередом, а человек обя-
зан каждый раз сверять свою картину Мира с настоящей
реальностью и идти с ней в ногу. Эволюционный Закон
Развития во Вселенной один из приоритетных. И многие
люди на своём опыте уже знают, если они отстали от ка-
ких-то современных технологий (не освоили компьютер,
новые программы и технологии), то они опускаются
335
вниз по социальной лестнице, им трудней найти работу.
Если человек не хочет расти в отношениях и остаётся
в позиции ребёнка и жертвы, тотально обижается, и все
у него виноваты в его «бедах», то ему всё тяжелее найти
хорошего партнёра в любых отношениях. И дело
не в партнёре, а в нём самом. Чем больше человек верит,
что «бог» выглядит как на иконе, т.е. в приоритете уста-
ревшие представления о НЁМ, об устройстве Мирозда-
ния и Законах Высшей Справедливости, тянувшиеся
из древности, тем больше человек делает ошибок на сво-
ём пути. Тем тяжелее становится его жизнедеятельность
и его существование. Потому что он живёт вразрез
с главными Законами Мироздания.
3. Приоритеты в формировании обыденного миро-
воззрения принадлежат, как правило, чувственной сту-
пени сознания (мироощущению). Например, женщина
купила водительские права и водит машину, как чувству-
ет, а не по правилам дорожного движения (реальная ис-
тория из жизни одной певицы).
4. Личная выгода, которую осознанно или неосознан-
но, преследует человек. Например, рабочий с завода или
служащий с рабочего места таскает всё, что под руку по-
падётся, потому что начальство ему не платит зарплату
в полном объёме и вообще руководство «жульё», у такого
работника действует установка: «С паршивой овцы, хоть
шерсти клок». А то, что Вселенские Законы подведут
итог такого индивида (в том числе и начальства!),
и в своё время его попросят вернуть долги через случаи
обмана или мошенничества в его адрес, это игнорирует-
ся, опять же из-за незнания Высших Законов Справедли-
вости, в простонародье это называется «карма».
336
Эмпирическое мировоззрение
337
Схожесть и различие Идеологии и Мировоззрения
338
с другом и с Высшим Организующим Началом. Именно
поэтому ВАЖНО большинству на Земле придерживаться
одной идеологии, основанной на эмпирическом миро-
воззрении. Именно данная идеология, которая предлага-
ется вашему ознакомлению, сформирована на основе
эмпирического мировоззрения: 1) многократных иссле-
дований групп людей по выявлению закономерностей
нашей жизни; 2) множество раз повторяющегося лично-
го опыта у разных групп населения, вне зависимости
от мировоззрений: конфессий, религий, партий, нацио-
нальных идей и прочее.
339
мая дорога к решению задачи по познанию себя. У каж-
дого механизма есть своё назначение. Например, часы
показывают время, автомобиль помогает перемещаться
в пространстве. Так и каждый человек предназначен для
чего-то, но если он не знает, зачем он живёт, то он лома-
ется, как испорченные ненужные часы или машина. Ко-
гда человек оказывается на своём месте, он — весь, цели-
ком — внезапно обретает смысл, удовольствие, радость
от жизни — одним словом, он счастлив! Задайте себе во-
прос — вы получаете от своей деятельности радость
и удовольствие? Если да, то вы истинный счастливчик
и вам многие завидуют по-хорошему. Хотя «зависть» —
это то, что мы должны перевести в радость за успехи дру-
гого. Начните так делать с сегодняшнего дня.
Как Творец подталкивает человека к своему предна-
значению — совершенствованию Мира через себя? Выс-
шее Начало поступило мудро, оно не стало дожидаться,
когда у большинства людей сформируется высокое, свет-
лое намерение, жертвуя собой, жить в интересах других.
Оно вложило стремление быть полезным — служить лю-
дям, в том числе служа себе, в самое существо человека.
Оно сделало эту тенденцию наиважнейшей потребно-
стью — для каждого человека важна самореализация
и самоактуализация. В дополнение к этому, эпоха Водо-
лея нам диктует новые Законы (новые для нас, но не для
Космоса, они были всегда, нам они сейчас приоткрыва-
ются) взаимодействия друг с другом и с самим собой.
Освоив которые, вы будете в авангарде человечества.
340
задача, миссия или предназначение — это та изначаль-
ная программа, с которой человек пришёл в этот Мир.
Свободная воля человека проявляется в выборе путей
следования этой программе. Человек может выбрать
прямой и широкий путь к реализации своей предначер-
танности и жить с наименьшим количеством сложных
жизненных ситуаций или может отклонить свой жиз-
ненный путь. Но Высшее Начало будет постоянно напо-
минать ему о своём запланированном контракте перед
воплощением, разрушая его жизнь по всем направлени-
ям: финансы, работа, здоровье, подталкивая этим к са-
мому главному. Тот, кто нашёл свой истинный путь
и получает неоспоримое удовольствие от своей деятель-
ности, а если это ещё приносит хорошее финансовое
вознаграждение, воистину на Земле счастливый чело-
век. Он с интересом живёт, ему всё в радость, жизнь на-
полнена полноценными позитивными эмоциями, крас-
ками и главное — внутренние мучения отсутствуют
по своей нереализованности. Таким образом, наше
предназначение напрямую связано с радостью и сча-
стьем, другим Высшим законом — РАДОСТЬ. Воо