Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Учебное пособие по РКИ элемент.
Учебное пособие по РКИ элемент.
Маркова
НАЧИНАЕМ
ГОВОРИТЬ ПО-РУССКИ
(русский язык на курсах для начинающих)
(элементарный уровень)
МОСКВА
МГОУ 2013
Печатается по решению Ресурсного Центра русского языка при
Московском государственном областном университете
Рецензенты:
доктор филологических наук, профессор кафедры современного
русского языка Нижегородского государственного университета им. Н. И.
Лобачевского Л. В. Рацибурская;
профессор кафедры славянских филологий Университета Кирилла и
Мефодия г. Трнавы (Словакия) Татьяна Григорянова
Е. Маркова
УРОК 1. Тема: Знакомство
Грамматика: Род существительных
1.Фонетика.
Гласные звуки русского языка: А, О, У, Э, И, Ы
Особенности произношения: 1) русские О, У произносятся с
выпячиванием губ вперед (так называемой лабиализацией).
Тренируем:
О-У У-О А-О А-У И-У
Играем: Имитируем звук машины «Скорой помощи»:
И-У И-У И-У И-У И-У И-У И-У
2) И-Ы различаются продвижением
языка вперед-назад: И-Ы И-Ы И-Ы И-Ы И-Ы И-Ы
Согласные звуки русского языка.
М
Повторяйте: МАМА, МЫ, МУ, МО, МИ-МИ, МИ-МЫ
Б-П
Повторяйте: БА-ПА, БАБА. ПАПА
БУ-ПУ, БО-ПО, БИ-ПИ, БЫ-ПЫ
Играем: Имитируем звук телефонного гудка:
Б-И-И-И-И-И-И-П, Б-И-И-И-И-И-И-П,
БИП-БИП-БИП-БИП-БИП-БИП-БИП
В-Ф
Повторяйте: ВА-ФА, ВО-ФО, ВУ-ФУ, ВИ-ФИ, ВЫ-ФЫ
ВОВА, ВИНО, ПИВО, УФ
Д-Т
Повторяйте: ДА-ТА, ДО-ТО, ДУ-ТУ, ДИ-ТИ, ДЫ-ТЫ,
ДА-НЕТ, ДА-НЕТ, ДА-НЕТ, ДА-НЕТ
ДОМ, ТОМ, КОТ, ГОД, ТУТ, ТАМ, ВОТ, ВОДА
З-С
Повторяйте: ЗА-СА, ЗО-СО, ЗУ-СУ, ЗИ-СИ, ЗЫ-СЫ
ЗУБ, ЗАМОК, ЗОНТ, АВТОБУС
Ж-Ш
Повторяйте: ЖА-ША, ЖО-ШО, ЖУ-ШУ, ЖИ-ШИ
ЖУК, ЖИВОТ, ЖАРКО,
ШАПКА, ШИШКА, МАШИНА
Н
Повторяйте: НА, НО, НУ, НИ, НЫ
НАТАША, НОС,
Л
Повторяйте: ЛА, ЛО, ЛУ, ЛИ, ЛЫ
ЛАМПА, ВИЛКА, САЛАТ, СТОЛ, СТУЛ, ЛИМОН,
Р
Повторяйте: ТРА-РА, ТРУ-РУ, ТРО-РО, ТРЫ-РЫ, ТРИ-РИ
ТРАВА, РЫБА, РУКА, РОТ, РИС, РИСУНОК,
ЖУРНАЛ, КАРТА, ГОРОД, МЕТРО, КАРАНДАШ
Г-К
Повторяйте: ГА-КА, ГО-КО, ГУ-КУ, ГИ-КИ, ГЫ-КЫ
ГОД, ДРУГ, ПОДРУГА, ДОГ, ПОГОДА, ОКНО,
СОК, КОТ, СУМКА, СОБАКА,
КАРТА, КОМНАТА, МАГАЗИН
Х
Повторяйте: ХА, ХО, ХУ, ХИ, ХЫ
ХОРОШО, ПЛОХО, ХОЛОДНО
2.Грамматика.
Род существительных в русском языке.
м. р. ж. р. ср. р.
ОН ОНА ОНО
СТОЛ КНИГА ОКНО
ДРУГ ПОДРУГА КИНО
ДОМ РУЧКА МОРЕ
КЛАСС ЛАПМА ПИВО
3.Речевые образцы
1)Что [што] это? – Это картина.
Кто это? - Это Томас.
4.Речевая практика.
1. Читайте. Указывая на предметы, скажите, что это.
Это стол. Это книга. Это окно. Это класс. Это ручка. Это пиво.
2.Грамматика.
Упражнения.
1. Отвечайте по образцу: - Это твой фотоаппарат? – Да, это
мой фотоаппарат.
Это твой билет?
Это твой рюкзак?
Это твой телефон?
Это твой журнал?
Это твоя газета?
Это твоя машина?
Это твоя подруга?
Это твоя рубашка?
Это твоё письмо?
Это твоё платье?
Это твоё кольцо?
Это твоё яблоко?
3.Речевые образцы
1)Формы приветствия: - Здравствуйте! -
- Привет! (разг.)
3) Форма представления:
Меня зовут...
Тебя зовут... (Как тебя зовут?)
Его зовут...
Её зовут...
Нас зовут...
Вас зовут... (Как вас зовут?)
Их зовут...
4.Речевая практика
1.Читайте. Скажите, как вас зовут, пользуясь образцом.
- Меня зовут Анна.
- Как вас зовут?
2.Грамматика.
в) 2, 3, 4 + 2 падеж
1 (один) брата – 2, 3, 4 братА
1 (одно) яблоко – 2, 3, 4 яблокА
1 (одна) сестра - 2 (две), 3. 4 сестрЫ
Упражнения.
1.От данных существительных образуйте форму
множественного числа.
Шкаф, пакет, сумка, телефон, комната, телевизор, тетрадь, письмо,
рубашка, юбка, зуб, рука, нога, журнал, газета, друг, подруга,
сестра, брат, словарь, зонт, карандаш, майка, рубашка, ложка,
вилка, нож, тарелка, чашка, стакан, бутылка, куртка, ребёнок,
студент, автобус, машина, дом, класс, лампа, вопрос, магазин,
билет, ботинок, кольцо, картина, шапка, платье, плащ, человек.
2. Используя формы множественного числа, задайте вопрос и
ответьте, используя 2 падеж:
- Чьи это часы?(карандаши, ручки, книги, пакеты, тетради,
билеты, джинсы, шорты, брюки, очки, бутылки (chai),
ботинки (giày ống), тапочки (dép lê), бумаги (giấy), деньги
(tiền), сумки)
3. Поставьте в форму множественного числа:
Это мой словарь. – Это мои словари.
Это мой друг. –
Это мой брат. –
Это моя книга. –
Это его свитер. –
Это моё письмо. –
Это наш преподаватель. –
Это их журнал. –
Это моё платье. –
Это твоя фотография. –
Это ваш телефон. –
Это твоё яблоко. –
Это его сестра. –
Это твоя чашка. –
Это их класс. –
Это наш шкаф. –
Это твой пакет. –
3.Речевые образцы:
1) Как дела? – Отлично.
Хорошо.
Всё в порядке.
Нормально.
Ничего.
Так себе.
Плохо.
2) У меня есть... У меня нет .....
У тебя есть... (У тебя есть...?)
У него есть...
У неё есть...
У нас есть...
У вас есть... (У вас есть...?)
У них есть...
2. Грамматика и лексика.
1) Имена прилагательные – КАКОЙ?
Большой (lớn) Vô lỳ sồi – маленький ma liên ki (bé)
Хороший Kha rồ sin (tốt) – плохой pờ la khôi (tệ)
Новый (mới) – старый (cũ)
Трудный (khó tính) Tờ ru đờ nì – лёгкий (dễ): Lô g kì
Тяжёлый (nặng) Tiêu rùa lỳ – лёгкий (nhẹ): lồ xờ kí
Дорогой (đắt) Đô rô gôi – дешёвый (rẻ)
Горячий (nóng) – холодный (lạnh)
Чистый (sạch sẽ) – грязный (bẩn)
Длинный (dài) – короткий (ngắn)
Высокий (Cao) – невысокий (низкий) Thấp
Красивый (đẹp) – некрасивый không đẹp
Интересный Hấp dẫn – неинтересный
Свежий (tươi) – несвежий (старый)
Вкусный (ngon) – невкусный (không ngon)
Названия цветов: белый, чёрный, красный, синий, голубой,
зелёный, жёлтый, коричневый, серый, оранжевый, розовый
Упражнения.
1.Согласитесь. (Образец: Это новая сумка? – Да, новая)
Это большой чемодан? – Đó có phải là chiếc va li lớn không
Это новая сумка? – Đây có phải là chiếc túi mới không
Это интересная книга? – Đây có phải là cuốn sách thú vị không
Это трудное задание? – Đây là một nhiệm vụ khó khăn phải không
Это красивая девушка? – Đây là một cô gái xinh đẹp phải không
Это дорогие часы? – Đây có phải là chiếc đồng hồ đắt tiền không?
Это горячий суп? – Đây có phải là súp nóng không?
Это дешёвая майка? – Đây có phải là một chiếc áo đấu rẻ không
Это холодная вода? – Đây có phải là nước lạnh không?
Это старый костюм? – Đây có phải là một bộ đồ cũ không
Это грязная рубашка? – Đây có phải là một chiếc áo sơ mi bẩn không
Это синие джинсы? – Đây có phải là quần jean xanh không
Это свежий хлеб? – Đây có phải là bánh mì tươi không
Это чистый стол? – Đây có phải là cái bàn sạch không
2.Ответьте отрицательно на вопросы упражнения 1.
Образец: Это новая сумка? – Нет, не новая. Это старая сумка.
3.Ответьте утвердительно.
Это красная ручка? – Да, ...
Это чёрный карандаш? – Да, ...
Это белые розы? – Да, ...
Сегодня синее небо? – Да, ...
У тебяесть голубое платье? – Да, ...
У тебя есть жёлтый халат? – Да, ...
У тебя есть белые ботинки? – Да,...
У тебя есть зелёная майка? – Да, ...
У тебя есть коричневый свитер? – Да, ...
У тебя есть серые брюки? – Да, ...
У тебя есть розовая юбка? – Да, ...
У тебя есть оранжевый шарф? – Да, ...
- У вас большой или небольшой дом? Ngôi nhà lớn hay nhỏ
U vas bol'shoy ili nebol'shoy dom?
- У вас светлые или тёмные волосы? Mái tóc sáng hay tối
U vas svetlyye ili tomnyye volosy?
- У вас вкусный или невкусный обед? Bữa trưa ngon hay không
U vas vkusnyy ili nevkusnyy obed?
- У вас свежий или несвежий хлеб? Bánh mì mới hay cũ
3. Речевые образцы.
1) - Какой словарь? - Русско-немецкий.
- Китайско-русский.
4, Речевая практика.
1.Составьте диалоги по образцу: - У тебя есть карандаш?
- Какой карандаш?
- Красный.
- Да, пожалуйста.
Журнал, ручка, словарь, стакан, полотенце, телефон, сумка, пакет,
хлеб, вода, чай, шоколадка, фотография, книга
2.Грамматика и лексика.
1) Изменение указательных местоимений по родам и
числам:
ОН ОНА ОНО ОНИ
ЭТОТ ЭТА ЭТО ЭТИ
2) Количественные числительные:
1 - ОДИН 11 – ОДИННАДЦАТЬ
2 – ДВА 12 – ДВЕНАДЦАТЬ
3 - ТРИ 13 – ТРИНАДЦАТЬ
4 – ЧЕТЫРЕ 14 – ЧЕТЫРНАДЦАТЬ
5 – ПЯТЬ 15 – ПЯТНАДЦАТЬ
6 – ШЕСТЬ 16 – ШЕСТНАДЦАТЬ
7 – СЕМЬ 17 – СЕМНАДЦАТЬ
8 – ВОСЕМЬ 18 – ВОСЕМНАДЦАТЬ
9 – ДЕВЯТЬ 19 – ДЕВЯТНАДЦАТЬ
10 – ДЕСЯТЬ 20 - ДВАДЦАТЬ
21 – ДВАДЦАТЬ ОДИН
22 – ДВАДЦАТЬ ДВА
23 – ДВАДЦАТЬ ТРИ
24 – ДВАДЦАТЬ ЧЕТЫРЕ
25 – ДВАДЦАТЬ ПЯТЬ
26 – ДВАДЦАТЬ ШЕСТЬ
27 – ДВАДЦАТЬ СЕМЬ
28 – ДВАДЦАТЬ ВОСЕМЬ
29 – ДВАДЦАТЬ ДЕВЯТЬ
30 – ТРИДЦАТЬ
40 – СОРОК
50 – ПЯТЬДЕСЯТ
60 – ШЕСТЬДЕСЯТ
70 – СЕМЬДЕСЯТ
80 – ВОСЕМЬДЕСЯТ
90 – ДЕВЯНОСТО
100 – СТО
200 – ДВЕСТИ
300 – ТРИСТА
400 – ЧЕТЫРЕСТА
500 – ПЯТЬСОТ
600 – ШЕСТЬСОТ
700 – СЕМЬСОТ
800 – ВОСЕМЬСОТ
900 – ДЕВЯТЬСОТ
1000 - ТЫСЯЧА
2000, 3000, 4000 – ДВЕ, ТРИ, ЧЕТЫРЕ ТЫСЯЧИ
5000 ... – ПЯТЬ, ШЕСТЬ, СЕМЬ ... ТЫСЯЧ
3.Речевые образцы.
1) Как спросить о стоимости вещи:
- Сколько стоит этот телефон?
- Сколько стоит эта книга?
- Сколько стоит это пальто?
- Сколько стоят эти очки?
4. Речевая практика.
3) Запомните:
УЧИТЬ, ЗНАТЬ ГОВОРИТЬ, ЧИТАТЬ, ПИСАТЬ
немецкий язык по-немецки
английский язык по-английски
китайский язык по-китайски
итальянский язык по-итальянски
испанский язык по-испански
английский язык по-английски
французский язык по-французски
польский язык по-польски
словацкий язык по-словацки
чешский язык по-чешски
турецкий язык по-турецки
русский язык по-русски
Упражнения
1.Скажите, что вы читаете, используя данные ниже слова:
Учебник, газета, книга, текст, поэма, роман, журнал, письмо.
3. Речевые образцы.
1)- Как по-русски table?
- Стол.
3) – Во сколько? - В час.
- В 2, 3, 4 часа
- В 5, 6, 7 ... часов
4. Речевая практика.
1.Скажите, какие языки вы знаете, на каких языках вы
говорите и как.
2) Наречия (КАК?):
ХОРОШО – ПЛОХО
БЫСТРО – МЕДЛЕННО
КРАСИВО – НЕКРАСИВО
ТРУДНО – ЛЕГКО
ИНТЕРЕСНО – НЕИНТЕРЕСНО
ПРАВИЛЬНО - НЕПРАВИЛЬНО
ВКУСНО – НЕВКУСНО
3) Различайте:
КАКОЙ? (прил.)(+ сущ.) КАК? (наречие) (+ глагол)
Русский язык Говорить по-русски
Хорошая книга Делать хорошо
Красивая девушка Писать красиво
Вкусный суп Готовить вкусно
Трудный язык Учить трудно
Правильный ответ Отвечать правильно
2. Отвечайте утвердительно:
- Ты слушаешь музыку? – Да, ...
- Он слушает радио? – Да, ...
- Мы слушаем оперу? – Да, ...
- Вы слушаете песню? – Да, ...
- Они слушают романс? – Да, ...
- Он смотрит фильм? – Да, ...
- Мы смотрим телевизор? – Да, ...
3. Отвечайте отрицательно на вопросы упражнения 2 по
образцу:
- Ты слушаешь музыку? – Нет, я делаю домашнее задание.
3.Речевые образцы
2) - Спасибо! – Пожалуйста!
- Не за что!
3) Как вкусно!
Как красиво!
Как хорошо!
Следите за правильной интонацией: эти фразы выражают
восхищение.
4. Речевая практика.
2. Грамматика и лексика.
1.Модальные глаголы: ХОТЕТЬ
МОЧЬ + Инфинитив
УМЕТЬ
ДОЛЖЕН (-А, -Ы)
а также ЛЮБИТЬ (2тип)
Упражнения.
1. Скажите, что вы тоже это хотите:
Я хочу чай. – Я ТОЖЕ хочу чай.
Я хочу кофе.
Я хочу минеральную воду.
Я хочу апельсиновый сок.
Я хочу бананы.
Я хочу яблоки.
Я хочу апельсины.
Я хочу рыбный суп.
Я хочу мясо.
Я хочу красное вино.
Я хочу светлое пиво.
3. Ответьте на вопросы:
- Вы хотите пить?
- Вы хотите есть?
- Вы хотите спать?
- Вы хотите гулять?
- Вы хотите учить русский язык?
- Вы хотите говорить по-русски?
- Вы хотите путешествовать?
- Вы хотите плавать?
- Вы хотите танцевать?
- Вы хотите петь?
- Вы хотите играть в футбол?
4. Согласитесь или возразите.
Образец 1: - Я люблю играть в футбол. – И я люблю
играть в футбол.
Образец 2: - Я люблю играть в футбол. – А я люблю
играть в теннис.
- Я люблю танцевать.
- Я люблю играть в баскетбол.
- Я люблю играть на гитаре.
- Ялюблю петь.
- Я люблю готовить.
- Я люблю путешествовать.
- Я люблю отдыхать на море.
- Я люблю плавать.
- Я люблю гулять.
- Я люблю читать.
- Я люблю смотреть телевизор.
- Я люблю слушать музыку.
3. Речевые образцы.
1) Хотите чай? - Спасибо, с удовольствием.
- Да, спасибо.
- Нет, спасибо.
- Да нет, спасибо.
2) Мне нужен словарь.Вы можете дать мне словарь?
4. Речевая практика.
1. Ответьте на предложения:
- Хотите чай?
- Хотите кофе?
- Хотите минеральную воду?
- Хотите томатный сок?
- Хотите пиво?
- Хотите вино?
- Хотите салат?
- Хотите мороженое?
- Хотите фрукты?
- Хотите яблоки?
2. Граматика и лексика.
1) Будущее время глагола: я БУДУ
ты БУДЕШЬ
он БУДЕТ
мы БУДЕМ + Инфинитив
вы БУДЕТЕ
они БУДУТ
Примеры: Утром я буду слушать музыку
Днём я буду учить русский язык
Вечером я буду смотреть телевизор
Завтра я буду гулять по Москве
4) С ЧЕМ? + 5 падеж
Лимон (он) - Чай с лимонОМ
Молоко (оно) - Кофе с молокОМ
Колбаса (она) – Бутерброд с колбасОЙ
Упражнения.
1.Измените глаголы ЗАВТРАКАТЬ, ОБЕДАТЬ,
УЖИНАТЬ по лицам: я..., ты .., он ... и т. д.
3. Речевые образцы.
1) - Что вы будете есть? - Что вы будете пить?
4. Речевая практика.
1. Используя материал упражнения 6 урока 8, скажите, что
будет делать студент в течение недели.
2. Скажите, что вы будете делать завтра утром, до обеда,
после обеда, вечером, ночью.
3. Расскажите, что вы обычно едите на завтрак, на обед и на
ужин. Что вы пьёте утром, днём и вечером?
4. Скажите,
а) что вы едите и что вы не едите из этих продуктов,
б) что вы любите и что вы не любите,
в) что вы едите на завтрак, на обед, на ужин, днём, вечером:
Мясные продукты: мясо, курица, яйца, колбаса
Молочные продуты: молоко, творог, йогурт, сметана, кефир
Фрукты: яблоки, бананы, апельсины, сливы, груши, виноград
Овощи: помидоры, огурцы, капуста, картошка, морковь, свёкла,
лук, чеснок.
Десерт: мороженое, торт, пирожное, пирожки, печенье, конфеты,
шоколад
Напитки: чай, кофе, сок, минеральная вода, пиво, вино, водка,
коньяк, виски
5. Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Потом
перескажите текст.
Русские обычно едят три раза в день: утром (с 8 до 10) –
завтрак, днём (с 14 до 16) – обед, вечером (с 19 до 21) – ужин. На
завтрак обычно едят бутерброды с маслом, сыром, колбасой, кашу
или сосиски, яйца, творог. Пьют кофе или чай. Многие сейчас
любят зелёный чай. На обед русские едят салат, суп (рыбный,
грибной, борщ или щи), мясо, курицу или рыбу. На гарнир -
картошка, рис, макароны. Пьют компот, сок. На работе многие
пьют чай и едят что-нибудь сладкое: конфеты, печенье, пирожное,
пирожки, булки. Ужинают русские обычно дома. На ужин готовят
мясо, котлеты, курицу, рыбу, пельмени, на гарнир обычно овощи.
Пьют сок или минеральную воду с газом или без газа. Вечером
русские любят пить кефир.
Сколько раз в день едят русские?
Что русские едят на завтрак?
Что русские пьют на завтрак?
Что в России едят на обед?
Какие супы любят русские?
Что русские пьют днём?
Где обычно ужинают русские?
Что они готовят на ужин?
Что пьют вечером?
2)Б-И-И-И-И-И-И-П, Б-И-И-И-И-И-И-П
БИП-ЬИП-БИП-БИП-БИП-БИП
2. Грамматика.
1) ГДЕ? – ЗДЕСЬ, ТАМ, ДОМА, БЛИЗКО, ДАЛЕКО,
НЕДАЛЕКО, ПРЯМО, НАПРАВО, НАЛЕВО
2) ГДЕ? - 6 падеж
ОН ОНО ОНА ОНИ
1 падеж СТОЛ ОКНО СУМКА БРЮКИ
6 падеж (на) СТОЛЕ (на) ОКНЕ (в) СУМКЕ (в) БРЮКАХ
3) Предлоги В и НА:
В («внутри») НА («наверху»)
В столе НА столе
В машине НА машине
В сумке НА сумке
3.Речевые образцы.
1) - Скажите, пожалуйста, где музей? – Там.
- Это далеко? – Нет, недалеко. Идите прямо, потом
направо, потом налево.
4.Речевая практика.
1. Ответьте на вопросы:
- Где вы живёте?
- Вы работаете? Где вы работаете?
- Где работает ваш отец? Где он живёт?
- Где работает ваш брат? Где он живёт?
- Где работает ваша сестра? Где она живёт?
- Где работает ваша мама? Где она живёт?
- Где вы отдыхаете?
- Где вы гуляете?
- Где вы учите русский язык?
- Где вы читаете книгу?
- Где вы смотрите фильм?
- Где вы слушаете музыку?
2. Ответьте на вопросы:
Что у вас в сумке?
Что у вас в кармане?
Что у вас на столе?
Что у вас в пакете?
Что у вас в бутылке?
Что у вас в чашке?
Что у вас в стакане?
Кто сейчас в классе?
Кто живёт в общежитии?
Кто гуляет в парке?
5. Давайте побеседуем!
а) Скажите, как вас зовут? Как ваша фамилия? Кто вы по
национальности? Вы учите русский язык? Вы говорите по-русски?
Вы говорите по-английски? Вы хорошо говорите по-русски? Как
вы говорите по-русски? Вы пишете по-русски? Как вы пишете по-
русски? Вы читаете по-русски?
б) У вас есть родители? Где они живут? Кто ваш отец? Кто ваша
мать? У вас есть братья и сёстры? Ваш брат работает или учится?
Ваша сестра студентка? Ваш брат или ваша сестра говорят по-
русски? Вы часто звоните или пишете домой?
в) Скажите, у вас есть друг? Где он живёт? Как его зовут? Как
его фамилия? Кто он по национальности? Он работает или учится?
Он студент? Он изучает русский язык? Он говорит по-английски? У
него есть братья и сёстры? Вы давно его знаете? Он хороший друг?
Вы пишете ему по интернету?
г) Скажите, вы живёте сейчас в общежитии? Ваша комната
большая или маленькая? Что там стоит? У вас есть шкаф? Что там
есть? Вечером вы отдыхаете дома? Что вы делаете вечером? Вы
часто смотрите телевизор? Вы любите смотреть телевизор? Что вы
любите делать?
***
- Где ты работаешь?
- Нигде не работаю.
- А что ты делаешь?
- Ничего не делаю.
- Какая хорошая работа!
- Да, но какая большая конкуренция!
2. Грамматика
1) Запомните:
Россия – в РоссИИ
Германия – в ГерманИИ
Англия – в АнглиИИ
Франция – во ФранцИИ
Испания – в ИспанИИ
Италия – в ИталИИ
Словакия –в СловакИИ
Чехия – в ЧехИИ НО: Китай – в КитаЕ
Упражнения.
1. Добавьте слово ТОЖЕ по образцу:
Я учусь в университете. – Я тоже учусь в университете.
Я говорю по-английски.
Я уже немного говорю по-русски.
Я читаю и пишу по-английски.
Я учу русский язык.
Я гуляю в парке.
В воскресенье я была в театре.
2. Возразите по образцу:
Я учу английский язык.- А я учу русский язык.
Я учу английский язык на курсах. –
Я работаю. –
Я работаю в школе. –
Я слушаю радио. –
Я слушаю радио в машине. -
Я читаю журнал. –
Я читаю журнал в библиотеке. –
Я смотрю телевизор. –
Я смотрю телевизор дома. –
Я пишу письмо. –
Я пишу письмо в классе. –
Я говорю по-английски. –
Я говорю по-английски хорошо. –
Я отдыхаю. –
Я отдыхаю на море. –
Я учусь. –
Я учусь в университете. –
Я была в кино.
Я в субботу была в кино. –
3. Речевые образцы.
1) Я живу в России.
2) - Где вы были вчера?
- Где вы были в субботу?
3) - Вы были в Лондоне?
4. Речевая практика.
1. Ответьте на вопросы:
- Где вы живёте?
- Где живёт ваш друг?
- Где живёт ваша подруга?
- Где живёт ваш преподаватель?
- Где живёт ваша семья?
- Где живёт ваша собака?
- Где живёт ваш сосед?
3. Ответьте на вопросы:
- Когда вы были в музее?
- Когда вы были в театре?
- Когда вы были в университете?
- Когда вы были на рынке?
- Когда вы были в ресторане?
- Когда вы были на экскурсии?
- Когда вы были в Англии?
- Когда вы были во Франции?
- Когда вы были в России?
2.Грамматика и лексика.
1) Глаголы движения: ИДТИ, ЕХАТЬ (о движении в
настоящем времени в одном направлении 1) пешком 2) на
транспорте),
ПОЙТИ, ПОЕХАТЬ (о движении в
будущем времени)
ХОДИЛ (-А, -И), ЕЗДИЛ (-А, -И)
(о движении в прошедшем времени) = («туда и
обратно») (синоним) БЫЛ (где?)
В университет НА занятие
магазин рынок
театр спектакль
клуб урок
музей встречУ
школУ выставкУ
больницУ лекциЮ
библиотекУ работУ
аптекУ экскурсиЮ
4) ЕХАТЬ НА машинЕ
поездЕ
электричкЕ
автобусЕ
трамваЕ
метро
такси
Упражнения
1. Скажите, что вы делаете то же самое, добавив ТОЖЕ:
- Я иду в университет. – Я тоже иду в университет.
- Я иду на рынок. –
- Я иду на урок. –
- Я иду в школу. –
- Я иду на лекцию. –
- Я иду в магазин. –
- Я еду в музей.
- Я еду на выставку. –
- Я еду в центр. –
- Я еду в Петербург.-
- Я еду домой. –
- Я еду на встречу. –
- Я еду на работу. –
2. Поставьте в правильную форму глагол ИДТИ.
В воскресенье днём мы ... в музей. Сегодня вечером я ... в театр.
Куда вы ... ? Мы ... в магазин, потом на рынок. Куда ... твой друг?
Он ... в университет на лекцию. Куда ... Анна? Она ... в библиотеку.
Куда они ... завтра? Завтра они ... в ресторан.
3. Поставьте в правильную форму глагол ЕХАТЬ.
Куда вы .. на каникулах? Мы ... в Петербург. Твои друзья
тоже туда ... ? Нет, они там уже были, они ... в Лондон. А твоя
сестра куда ... ? Она ... в Париж. А твой брат тоже ... в Париж? Нет,
у него другие планы. Он никуда не ... . Он уже был и в Петербурге,
и в Лондоне, и в Париже. Он будет дома. Он будет работать. Я ... в
Петербург с подругой.
5. Ответьте на вопросы:
- Ты едешь на работу на метро? – Да, ... Нет, ...
- Вы едете на экскурсию на автобусе? – Да, ... Нет, ...
- Студенты едут в университет на трамвае? – Да, ... Нет, ...
- Преподаватель едет на работу на машине? – Да, .. Нет, ...
- Вы едете в Лондон на поезде? – Да, ... Нет ...
- Ваша подруга едет в театр на такси? – Да, ... Нет, ...
3. Речевые образцы.
1) - Куда ты идёшь? (- Куда ты едешь?)
- Куда вы идёте? (- Куда вы едете?)
4. Речевая практика.
1. Ответьте на вопросы:
- Утром вы идёте на стадион?
- Утром вы идёте на работу?
- Утром вы идёте гулять?
- Днём вы идёте обедать?
- Днём вы идёте отдыхать?
- После обеда вы идёте спать?
- После обеда идёте на занятие?
- После обеда вы едете на экскурсию?
- Вечером вы идёте в театр?
- Вечером вы идёте в ресторан?
- Вечером вы идёте на работу?
- Ночью вы едете в клуб?
- Ночью вы идёте спать?
2. Ответьте на вопросы:
- Куда вы идёте утром?
- Куда идёт утром продавец?
- Куда идёт утром преподаватель?
- Куда идёт утром инженер?
- Куда идёт утром секретарь?
- Куда идут утром студенты?
- Куда идут студенты после обеда?
- Куда идёт утром водитель?
- Куда вы идёте днём?
- Куда вы идёте вечером?
- Куда вы идёте ночью?
- Куда вы поедете летом?
- Куда студенты поедут на каникулах?
- Куда вы ездили летом?
- Куда вы ездили на каникулах?