Подготовка публичной речи.

Этапы:

1) Изобретение речи
2) Расположение
3) Выражение
4) Запоминание
5) Произнесение

Изобретение: Создание общего замысла, предположение речи, развертывания материала, его

поиск. Важно соотнесение речи и образа.

Расположение: чем начать, закончить. Расстановка «убойных» фактов.

Выражение: Формирование цельного текста из заготовок. Поиск наиболее точных слов и

выражений, адекватных замыслу. Введение слов-украшений. Определение необходимости
прописывания речи.

Запоминание:

Произнесение:

Принцип краткости/достаточности: принцип говорит сам за себя. При сходном содержании

краткое выступление лучше, но должно быть достаточно длинным, чтобы слушатели смогли
проникнуться.

Принцип последовательности: выступление должно быть подчинено одной теме.

Принцип усиления: речевое воздействие на слушателей должно наращиваться к концу

выступления.

Принцип результативности: выступление должно содержать вывод, призыв к действию,

рекомендации

Принцип структурированности: предложенная инф-ия должна быть структурирована, чтобы ее

было удобно воспринимать. (Вступление, осн.часть, заключение)

Структура публичного выступления

Трехчастная речь по Аристотелю:

-вступление

-основная часть

-заключение
Пропорции речи:

Вступление – не более 1/8 части всей речи

Частые ошибки:

-речь начинается без вступления

Главная задача – привлечь внимание к выступлению.

Основная часть

Не более пяти основных тезисов

Ошибки:

-выход за рамки темы

-монотонность изложения

Задачи:

-раскрыть тему

-доказать

-подобрать примеры

-продумать переходы

Заключение:

Должно быть

Методы изложения материала во вступлении:

Первые слова и впечатление важны, так как публика будет воспринимать по аналогии.

Соединение вербального и невербального поведения.

Задачи вступления:

-коммуникативная;

-содержательная;

-мотивационная.

Варианты вступления:

-слова о времени, месте выступления;

-недавно произошедшие события;

-обращение к интересам аудитории (важные вопросы, вопросы несправедливости, сострадания,
благосостояния и т.п.);

-юмористическое замечание (если умеете);

-ссылка на речь предыдущего оратора (очень хорошо воспринимается);

-обращение к своим чувствам;

-обращение к историческому эпизоду, цитата известной личности;

-краткое изложение цели и задачи выступления;

-риторический вопрос;

Настроение вступления должно совпадать с общим настроением выступления, иначе упадет

контакт с аудиторией.

Вступление должно быть лаконичным.

Методы изложения основной части речи:

Необходимо доказать позицию.

Нужно найти, что сказать.

Нужно придерживаться следующих способов:

-индуктивный (от частного к общему) и дедуктивный (от общего к частному) способы;

-Способ аналогии (сходство, тождество с чем-либо другим);

-исторический способ

-пространственный способ (изложение материала, зная особенности культуры, географии страны

или отдельных регионов);

Оратор всегда решает вопрос о стиле речи (пафосная, сдержанная, официальная, артистическая и
т.п).

Заключение:

На эту часть обращают серьезное внимание, это – логическое завершение речи, то, с чем
слушатель уйдет.

Над заключением нужно тщательно работать.

Варианты заключения:

-подведение итога сказанного, можно повторять уже сказанное, основные тезисы;

-можно нарисовать сценарий дальнейшего развития идей;

-построить заключение как призыв к действию, усиление и закрепления впечатления;

Заключение должно соотноситься со всей речью.

Важно помнить:

-если перешли к заключению, возвращаться к недосказанному нельзя;

-нельзя извиняться;

-нельзя заканчивать шуткой;

-нельзя оставлять впечатление безысходности, нужно показать пути выхода из кризиса;

-обязательно наличие выводов;

Формы взаимодействия с аудиторией во время речи:

-речь нужно произносить в свободном ощущении, не сидя;

-при прямом контакте оратора с аудиторией необходимо сделать паузу, чтобы дать возможность
сосредоточиться вам на аудитории и аудитории на вас;

-установить зрительный контакт с аудиторией, его нельзя терять на протяжении всего

выступления. Рекомендуется сосредоточиться на одном человеке и смотреть на него (но не стоит
забывать про всю аудиторию в целом, необходимо владеть ситуацией);

-можно обращаться к наглядным средствам донесения своей информации (презентация и т.п.);

-речевая динамичность выступления – важный аспект, она предполагает, что речь находится в
постоянных вариациях (повышение/понижение громкости, темпа, использование пауз и т.п.);

-нужно продумать двигательную систему общения;

-обширное использование языковых средств, обращений к аудитории;

-диалогизация речи (вопрос/ответ от оратора);

-лаконичность и полнота содержания речи.

Рекомендации:

-психологическая составляющая речи (не волноваться и пр.);

-Необходим анализ аудитории (максимальная доброжелательность);

-сильная подготовка.