Задача 1
Возможное решение
Направим ось OХ вдоль наклонной плоскости, а ось OY – перпендикулярно
и вверх. Тогда законы движения вдоль осей примут вид:
g sin b × t 2 g cos b × t 2
x = V0 cos(a - b)t - и y = V0 sin(a - b)t - .
2 2
2V sin(a - b)
В момент падения шарика y = 0 , откуда t = 0 .
g cos b
2
V0
Тогда x = L = (sin(2(a - b)) - 2 sin b × sin 2 (a - b)) » 91,5 м = 92 м.
g cos b
Нарисуем векторный треугольник перемещений
камня (см. рисунок). Из него следует, что
𝑔𝑔𝜏𝜏2
= 𝑣𝑣0 𝜏𝜏 cos 𝛼𝛼 (tg 𝛼𝛼 − tg 𝛽𝛽), откуда
2
2𝑣𝑣0 cos 𝛼𝛼 (tg 𝛼𝛼 − tg 𝛽𝛽) 2𝑣𝑣0 sin(𝛼𝛼 − 𝛽𝛽)
𝜏𝜏 = = .
𝑔𝑔 𝑔𝑔 cos 𝛽𝛽
Примечание. Возможно решение, при котором ось α
β r(τ)
ОX направляется вдоль наклонной плоскости –
таким способом также легко получается
правильный ответ.
Ответы: 1) 2)
94 3,7
Максимум за задачу – 10 баллов.
1
Всероссийская олимпиада школьников по физике 2020‒2021 уч. г.
Школьный этап. 10 класс
Задача 2
Возможное решение х
х1 х2 х3 х4
0
Записывая второй закон Ньютона Т
в проекциях на выбранные оси у0 т
координат, получим: Т Т
у1
𝑇𝑇 = 𝑚𝑚𝑎𝑎1𝑥𝑥,
m
𝑚𝑚𝑚𝑚 − 2𝑇𝑇 = 𝑚𝑚𝑎𝑎2𝑦𝑦 .
Связь между ускорениями 𝑎𝑎1𝑥𝑥 и 𝑎𝑎2𝑦𝑦 у mg
следует из нерастяжимости нити:
𝑥𝑥 2 − 𝑥𝑥 1 + 2(𝑦𝑦1 − 𝑦𝑦0 ) + 𝑥𝑥 4 − 𝑥𝑥 3 = const ⟹ 2𝑎𝑎2𝑦𝑦 − 𝑎𝑎1𝑥𝑥 = −𝑎𝑎0
(здесь учтено, что 𝑥𝑥 2 ,𝑥𝑥 3 ,𝑦𝑦0 – константы). Решая полученную систему
уравнений, найдём модуль искомого ускорения:
|𝑔𝑔 − 2𝑎𝑎0 |
𝑎𝑎2𝑦𝑦 = .
5
Определим искомую величину из формулы mg - 2T = ma 2 y :
m( g - a 2 y )
T= = 2,1 Н.
2
Ответы: 1) 2)
1,6 2,1
Максимум за задачу – 10 баллов.
2
Всероссийская олимпиада школьников по физике 2020‒2021 уч. г.
Школьный этап. 10 класс
Задача 3
Возможное решение
Из условия следует:
𝑚𝑚(𝑣𝑣2 − 𝑣𝑣1 ) = ∆𝑝𝑝,
�1
𝑚𝑚(𝑣𝑣22 − 𝑣𝑣12 ) = ∆𝑤𝑤.
2
Деля второе равенство на первое, получим ответ:
𝑣𝑣 1+𝑣𝑣 2 ∆𝑤𝑤
𝑣𝑣ср = = = 4 м/с.
2 ∆𝑝𝑝
Здесь учтено, что под действием постоянной силы тело движется равно-
𝑣𝑣 +𝑣𝑣
ускоренно, и поэтому 𝑣𝑣ср = 12 2 . (доказывать данное утверждение
R
не требуется).
Ответ: 4
Максимум за задачу – 10 баллов.
Задача 4
Два кубика, сделанные из разных материалов, долгое время находятся
в комнате, в которой поддерживается температура 𝑡𝑡 0 = 20 ℃. Если первый
кубик нагреть до 𝑡𝑡 1 = 100 ℃ и привести его в контакт со вторым кубиком,
то в результате произошедшего между ними теплообмена установится
температура 𝑡𝑡 = 80 ℃.
1) Во сколько раз теплоёмкость первого кубика больше теплоёмкости
второго? Ответ округлите до целого числа. (2 балла)
2) Какая температура установится, если до 100 ℃ нагреть не первый
кубик, а второй, и привести его в контакт с первым? (8 баллов)
Потерями теплоты в обоих случаях можно пренебречь.
3
Всероссийская олимпиада школьников по физике 2020‒2021 уч. г.
Школьный этап. 10 класс
Возможное решение
Из уравнения теплового баланса для первого случая:
C1 (t1 - t ) = C 2 (t - t 0 ) , где величины C1 и C 2 – теплоёмкости первого и второго
C1 t - t 0
кубиков. Откуда = = 3.
C 2 t1 - t
Ответы: 1) 2)
3 40
Максимум за задачу – 10 баллов.
Задача 5
Возможное решение
Чтобы найти суммарный ток, протекающий через данную систему, можно
пренебречь сопротивлениями R и 2R, так как по условию задачи 𝑅𝑅1 ,𝑅𝑅2 ≫ 𝑅𝑅:
𝑈𝑈0
𝐼𝐼 ≈ = 3 мА.
𝑅𝑅1 + 𝑅𝑅2
Данный ток в узле растекается в соотношении 1 : 2 (так как сопротивления
параллельно соединенных резисторов 2R и R относятся как 2 : 1) –
через сопротивление 2R течёт ток 1 мА, а через сопротивление R течёт ток
4
Всероссийская олимпиада школьников по физике 2020‒2021 уч. г.
Школьный этап. 10 класс