Биология ОГЭ Урок 49

Половая система.
Размножение и развитие человека
Преподаватель Надежда Викторовна Левина

Подготовка к ОГЭ 2023

 5. Денис профессионально занимается футболом и является членом
футбольного клуба. После игры, которая длилась 2 тайма по 45 минут с
дополнительным временем 3 минуты, спортсмен пошёл поужинать в
ресторан быстрого питания.
Используя данные таблицы 1 и 2, предложите юноше оптимальное по
калорийности, с максимальным содержанием углеводов меню из перечня
предложенных блюд и напитков для того, чтобы компенсировать свои
энергозатраты во время игры.
При выборе учтите, что Денис обязательно закажет сэндвич с ветчиной.
В ответе укажите:
● энергозатраты спортивного матча;
● заказанные блюда, которые не должны повторяться;
● количество углеводов;
● калорийность ужина, которая не должна превышать энергозатраты во
время футбольного матча.

2
3
 Задание

1. Что следует делать для сохранения в овощах

витамина С?
1) чистить и резать их за несколько часов до варки
2) чистить и резать их непосредственно перед варкой
3) варить их в кастрюле с закрытой крышкой
4) варить их в кастрюле с открытой крышкой
5) опускать их в холодную воду
6) заливать их в кастрюле кипящей водой

4
 Задание
2. Установите соответствие между признаком и типом авитамино
за, для которого он характерен.

ТИП АВИТАМИНОЗА
1) недостаток витамина С
2) недостаток витамина D

ПРИЗНАК
A) снижение иммунитета
Б) выпадение зубов
В) размягчение и деформация костей черепа и конечностей
Г) кровоточивость дёсен
Д) нарушение мышечной и нервной деятельности

5
 Задание

3. Каково биологическое значение витаминов?

4. Почему зимой концентрация витамина D меньше,

чем летом?

6
 Задание
5. Установите соответствие между признаком авитаминоза и
витамином, при отсутствии которого у человека он развивается:.

ВИТАМИН
1) С
2) А

ПРИЗНАК ГИПОВИТАМИНОЗА
А) воспаление и кровоточивость дёсен
Б) поражение роговицы глаз
В) снижение иммунитета
Г) выпадение зубов
Д) неспособность видеть в сумерках
Е) поражение кожи и дыхательных путей
7
 Задание

6. Какие из перечисленных витаминов являются

жирорастворимыми?
1) А
2) D
3) С
4) В1
5) Е
6) РР

8
 Задание
7. Укажите свойство кварцевой лампы, которое
используется при лечении больных рахитом детей.
Объясните его действие.

8. К чему может привести недостаток витамина D?

9. В каких растениях содержится витамин А? К каким

последствиям для человека может привести потребление
большого количества витамина А?

9
 Задание

10. Учёные изучали влияние химического состава пищи на

животных. Для этого было отобрано две группы мышей. Одну
группу кормили искусственной смесью белков, жиров и
углеводов, а также минеральных солей и воды. Вторая группа
мышей питалась молоком. По результатам эксперимента мыши из
первой группы с каждым днём слабели и в конце концов погибли.
Мыши из второй группы оставались здоровыми.

Какой вывод можно сделать о питании мышей из первой группы?

Какой компонент содержится в молоке, который отсутствовал в
рационе мышей из первой группы?

10
 11. Проанализируйте график «Содержание витамина С в апельсинах».
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании
анализа представленных данных.

1)  При хранении апельсинов в

любых условиях в них снижается
содержание витамина С.
2)  Свежесорванные апельсины
полезнее для здоровья, чем долго
хранившиеся.
3)  При длительном хранении
витамин С в апельсинах
разрушается под воздействием
температуры.
4)  Свежесорванные апельсины
содержат больше витамина С.
5)  Долго хранившиеся в магазине
апельсины опасны для здоровья.

11
 12. Пользуясь таблицей «Содержание кальция и
холестерина в продуктах питания» и знаниями из области
биологии, ответьте на следующие вопросы.

1)  В каких продуктах содержание кальция наиболее близко к

содержанию холестерина?

2)  К какой группе продуктов относят те, в которых

отсутствует холестерин?

3)  Почему современному человеку необходимо

контролировать поступление холестерина в организм?

12
13
 Домашнее задание

Появились ли у Вас вопросы?

14
Половая система, размножение и развитие
человека
 Половая система

Функции половой системы:

1) генеративная: образование половых клеток;

2) эндокринная: синтез половых гормонов (андрогенов и
эстрогенов);
3) репродуктивная функция.

16
 Строение мужской половой системы

Мужские половые
органы:
● внутренние:
- яички (семенники)
- придатки яичек
- семявыносящие
протоки
- семенные пузырьки
- предстательная
железа (простата)
● наружные:
- половой член
- мошонка

17
 Строение мужской половой системы

18
 Строение сперматозоида

Акросома: содержит
ферменты.

Митохондрии: выделяют
энергию, необходимую
для движения
сперматозоида.

Основная часть хвоста:

состоит из 20 длинных
микротрубочек.

Концевая часть хвоста:

обеспечивает
бичеобразные движения
сперматозоида.

19
 Строение женской половой системы

Женские половые
органы:
● внутренние:
- яичники
- маточные трубы
- матка
- влагалище
● наружные:
- половые губы
- клитор

20
 Строение женской половой системы

21
 Развитие яйцеклетки

22
 Овуляция в фазе созревания после мейоза I.
Желтое тело — временная эндокринная железа.
Клетки жёлтого тела выполняют эндокринную функцию —
секретируют прогестерон.
Функции прогестерона:
● подготовка организма к беременности;
● торможение созревания следующей яйцеклетки.

Овариально-менструальный цикл:
Овуляция — выход созревшей яйцеклетки из фолликула.
Менструация — отторжение внутренней оболочки матки
(эндометрия).

Средняя длительность менструального цикла 28 дней.

23
 Овуляция и менструация у женщин

24
 Развитие яйцеклетки

25
 Яйцеклетка

Яйцеклетка — самая крупная клетка человека, имеет диаметр до 150

мкм.
Лучистый венец — слой фолликулярных клеток:
● передвижение яйцеклетки.
Прозрачная зона (Zona pellucida) — слой гликопротеидов:
● избирательное оплодотворение;
26 ● целостность на стадии дробления.
 Оплодотворение
Оплодотворение — слияние ядер мужской и женской гамет,
приводящее к образованию зиготы.

6 недель

27
 Расположение плодных оболочек в матке в
конце беременности

28
 Плацента (детское место) — эмбриональный орган, позволяющий
осуществлять обмен веществ между организмами матери и плода (с 12
нед.).
Функции плаценты:
1) Транспорт питательных веществ и кислорода от беременной к
плоду;
2) Удаление продуктов жизнедеятельности плода;
3) Синтез белков и гормонов;
4) Иммунологическая защита плода.

Пуповина, или пупочный канатик — связь плода с плацентой.

Плацента образуется из зародышевых оболочек плода: хориона и

аллантоиса.

29
 Пубертатный период и переходный возраст
Половое созревание (пубертат) — физиологический процесс изменения
половой системы и поведения, позволяющий организму воспроизводить
потомство.

Первичные половые признаки — половые органы человека.

Вторичные половые признаки — половые признаки, проявляющиеся в
период полового созревания.

Яичники
эстрогены:
● контролируют менструальный цикл;
● регулируют половое поведение.
прогестерон (гормон жёлтого тела и плаценты):
● тормозит овуляцию;
● контролирует наступление и ход беременности.
Семенники
андрогены:
● стимулируют созревание сперматозоидов;
● регулируют половое поведение.
Тестостерон — основной мужской гормон, влияющий на развитие вторичных
мужских половых признаков.
30
 Половое созревание мужчины

31
 Половое созревание женщины

32
 Задание

1. Что происходит в результате оплодотворения?

1) объединяется генетическая информация родителей в зиготе

2) приумножается запас питательных веществ зиготы
3) возрастает объём зиготы
4) увеличивается вдвое количество клеточных органоидов
зиготы

33
 Задание
2. Установите соответствие между признаком и типом половой клетки,
к которой он относится.

ТИП ПОЛОВОЙ КЛЕТКИ

1) яйцеклетка
2) сперматозоид

ПРИЗНАК
А) образуется в женском организме
Б) обладает способностью к движению
В) половая хромосома, содержащаяся в этой клетке, определяет пол
млекопитающих
Г) образуется в семенниках
Д) местом образования является яичник
Е) содержит запас желтка
34
 Задание
3. Установите соответствие между признаком и видом половых клеток
млекопитающих животных, для которых этот признак характерен.

ВИД ПОЛОВЫХ КЛЕТОК

1) яйцеклетка
2) сперматозоид

ПРИЗНАК
А) имеет большое количество цитоплазмы
Б) в строении выделяют головку, шейку, хвостик
В) содержит запас питательных веществ
Г) передвигается с помощью жгутика
Д) имеет мелкие размеры
Е) не имеет органов передвижения

35
 Задание

4. Сперматогенез у мужчин происходит на протяжении

1) всей жизни
2) первых лет жизни
3) периода с 12 лет до старости
4) периода с 20 до 70 лет

36
 Задание

5. Связь плода человека с матерью осуществляется

непосредственно через

1) внутреннюю стенку матки

2) соединенные между собой сосуды матери и плода
3) плаценту и пуповину плода
4) соединенные между собой пищеварительную и дыхательную
системы матери и плода

37
 Задание
6. Рассмотрите рисунок, иллюстрирующий проявление
возрастных изменений человека. Как называется совокупность
изменений, происходящих в организме человека, которые
проиллюстрированы на рисунке? Приведите пример другого
внешнего изменения организма девушки, происходящего в это
время.

38
 Задание

7. Яйцеклетки у женщин начинают формироваться

1) раз в месяц во время овуляции

2) при эмбриональном развитии
3) при половом созревании
4) в возрасте до 13 лет

39
 Задание

8. Какие признаки отличают яйцеклетку от сперматозоида?

1) крупная и подвижная
2) мелкая и неподвижная
3) крупная и неподвижная
4) мелкая и подвижная

40
 Задание
9. Британские учёные в течение 12 лет проводили исследование, в
котором участвовали 3760 младенцев, рождённых в одной из больниц
Лондона. Собирались данные о весе детей при рождении и данные о
ранней смертности. Целью исследования было определить, есть ли
воздействие естественного отбора на массу детей при рождении. В
таблице приведены данные о весе младенцев при рождении и процент
младенцев, умерших в возрасте до 4 месяцев.
Изучите таблицу и ответьте на вопросы:
1) Какой вес имело большинство детей при рождении?
2) Дети какого веса имели наименьшую раннюю смертность?
3) Как Вы считаете, существует ли давление естественного отбора на
вес детей при рождении? Ответ поясните.

41
 Задание

10. Рассмотрите рисунок, иллюстрирующий проявления

возрастных изменений человека. Как называется совокупность
изменений, происходящих в организме человека, которые
проиллюстрированы на рисунке? Приведите пример другого
внешнего изменения организма девушки, происходящего в это
время.

42
 Задание

11. Женские половые гормоны секретируются

1) поджелудочной железой
2) вилочковой железой
3) яичниками
4) щитовидной железой

43
 Домашнее задание

Не забывайте про домашку ;)

44