ИНСТИТУТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

INSTITUTE OF PROFESSIONAL EDUCATION

Утверждено на заседании
Педагогического совета
от «___» _________ 20 г.
протокол №___

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Москва, 202 г.
 ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ...................................................................................................... 3
ПОНЯТИЕ, ФОРМА, ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ
КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ .............................................................. 4
ПОРЯДОК ВЫБОРА И УТВЕРЖДЕНИЯ ТЕМЫ ......................................... 4
РЕКОМЕНДУЕМАЯ СТРУКТУРА ВЫПУСКНОЙ
КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ .............................................................. 6
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ
КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ .............................................................. 8
РУКОВОДСТВО ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТОЙ .. 13
ПОДГОТОВКА ВКР К ЗАЩИТЕ ................................................................. 14
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
......................................................................................................................... 14
ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
......................................................................................................................... 17
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ОБРАЗЕЦ ЗАЯВЛЕНИЯ О ВЫБОРЕ ТЕМЫ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ ....................... ERROR!
BOOKMARK NOT DEFINED.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА ВЫПУСКНОЙ
КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ .............. ERROR! BOOKMARK NOT
DEFINED.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. ПРИМЕР ОГЛАВЛЕНИЯ ВКР ...................................... 19
ПРИЛОЖЕНИЕ 4. ПРИМЕР ВВЕЕНИЯ ВКР .............................................. 20
ПРИЛОЖЕНИЕ 5. ПРИМЕР ЗАКЛЮЧЕНИЯ ВКР ..................................... 23
ПРИЛОЖЕНИЕ 6. ПРИМЕР СПИСКА ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ВКР .................................................................................................................. 25
ПРИЛОЖЕНИЕ 7. ОБРАЗЕЦ ОТЗЫВА РУКВОДИТЕЛЯ ВКР ................. 26

2
 ВВЕДЕНИЕ
Подготовка и защита выпускной квалификационной работы
являются завершающим этапом обучения студентов. Выпускная
квалификационная работа должна отражать реальный профессиональный
уровень выпускника, определять уровень его подготовленности к
выполнению должностных обязанностей в соответствии с полученной
квалификацией.

3
 ПОНЯТИЕ, ФОРМА, ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ
КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Выпускная квалификационная работа представляет собой
выполненную обучающимся работу, демонстрирующую уровень
подготовленности выпускника к самостоятельной профессиональной
деятельности.
Целью выполнения выпускной квалификационной работы является
систематизация и закрепление знаний и практических навыков студентов.
В соответствии с этим, основными задачами выполнения выпускной
квалификационной работы являются:
- самостоятельное определение проблемной ситуации;
- поиск, систематизация и анализ имеющихся знаний по исследуемой
проблеме на основе самостоятельной работы с нормативной, учебной,
научной, периодической литературой.

ПОРЯДОК ВЫБОРА И УТВЕРЖДЕНИЯ ТЕМЫ

Обучающиеся выбирают темы выпускных квалификационных работ
из разработанного и утвержденного на учебный год перечня тем или
предлагают свои темы с необходимым обоснованием целесообразности ее
разработки.
Основными требованиями к тематике выпускных квалификационных
работ являются:
- актуальность, связь с решением недостаточно изученных и
разработанных вопросов;
- практическая значимость;
- обеспеченность темы необходимой литературой, наличием уже
проведенных исследований по данной тематике, предоставляющих
возможность использования фактического материала и открывающих
перспективы собственных исследований.

4
 Выбрав или сформулировав тему выпускной квалификационной
работы, студенты (слушатели) подают заявление на согласование
выбранной тему научному руководителю.

5
 РЕКОМЕНДУЕМАЯ СТРУКТУРА ВЫПУСКНОЙ
КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Выпускная квалификационная работа включает в себя: введение, как
правило, три главы, разделенные на два параграфа, заключение, список
использованной литературы, приложения.
Все части ВКР должны быть логически связаны между собой и
направлены на решение конкретной управленческой проблемы.
Во введении раскрывается актуальность темы, подтверждаемая
соответствующими данными. Далее формулируется объект, предмет, цель
и задачи выпускной квалификационной работы, теоретическая значимость,
практическая значимость и методологическая база исследования.
Необходимо отметить следующие: объект и предмет должны находиться в
одной исследовательской плоскости, задачи, которые представляют собой
конкретизацию цели, должны соответствовать содержанию работы (как
правило, одна задача реализуется в одном параграфе). Как правило,
введение должно быть написано на 3 страницы.
Первая глава посвящается системному изучению объекта ВКР.
Здесь важно определить категориально-понятийный аппарат, связанный с
раскрытием темы, провести анализ отечественных и зарубежных
источников по исследуемой проблеме, изучить законодательную базу,
структурно-функциональные связи объекта исследования с
управленческой системой выбранного автором уровня. Рассматривая
теоретические вопросы, автор не должен забывать о том, что итогом
первой главы должно быть обоснование собственной позиции автора по
сути изучаемой проблемы.
Вторая глава, в отличие от первой, больше связана с описанием
реальной практики функционирования конкретной организации,
учреждения, системы учреждений, органа власти. При этом может
исследоваться документооборот, информационная, организационная,
социальная структуры организации, стратегия развития и т.д. Приводится

6
анализ эмпирических, статистических данных, характеризующих предмет
исследования. Приводятся расчеты, таблицы сравнений, диаграммы и т.д.
Задача выпускника на этом этапе состоят не только в том, чтобы изучить
действующую практику, но и критически осмыслить происходящие
процессы на основе собранного фактического материала.
Практическая часть должна лежать в основе всей ВКР, анализ
деятельности конкретных органов власти, организаций или учреждений
должен служить основой для выводов и рекомендаций автора.
Качественный уровень проведенного анализа предопределяет прикладную
значимость работы, что весьма важно для оценки профессиональных
навыков.
В третьей главе автор на основе результатов своих исследований,
разрабатывает предложения по решению выявленной проблемы. Важно
отметить, что все предложения должны быть обоснованы, т.е.
подкреплены соответствующими расчётами, ссылками на проведенные
исследования или иными аргументами, согласованность которых с
правилами логики не вызывает сомнений.
Заключение является завершающей частью всей ВКР. Здесь в
сжатой форме излагаются результаты достижения поставленной цели и
решения сформулированных задач исследования. Как правило, заключение
должно быть написано на 3 страницы.
При изложении материала особое внимание стоит обратить на
взаимосвязь параграфов и глав – все структурные элементы работы
должны логически следовать друг за другом. В конце параграфов и глав
необходимо делать выводы, подтверждающие решение каждой из задач,
поставленных во введении ВКР.
Примеры формулирования оглавления, введения, заключения и
списка используемой литературы приведены в приложениях (Приложение
3,4,5,6).

7
 ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ
КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Общие требования.
Текст ВКР должен быть выполнен на листах формата А4 (210×297
мм по ГОСТ 8327-20) в режиме односторонней печати.
Слушатели, обучающиеся с использованием дистанционных
образовательных технологий – присылают электронную версию работы на
проверку научному руководителю в разделе «Подготовка к защите
ВКР…», уведомив об этом куратора. После допуска работы к защите,
выставления оценки от научного руководителя слушатели присылают
электронную версию работы и скан титульного листа своему куратору на
электронную почту. ПРОШИВАТЬ РАБОТУ НЕ НУЖНО!
Текст набирается на компьютере. Оптимальный объем работы – 60
страниц.
Текст печатается шрифтом Times New Roman, 14 размера, через 1,5
интервала, отступ строки 1,25. Поля – 2 см сверху и снизу, 3,5 см слева, 1,5
см справа. Выравнивание по ширине.
Титульный лист ВКР оформляется в соответствии с образцом
указанного в приложении (Приложение 2).
Текст работы следует разбивать на абзацы, начала которых пишут с
красной строки. Абзацами выделяются примерно равные по объему, тесно
связанные между собой и объединенные по смыслу части текста.
Каждый заголовок первого уровня и следующий за ним текст
начинаются с новой страницы. К заголовкам первого уровня относятся:
ОГЛАВЛЕНИЕ, ВВЕДЕНИЕ, НАЗВАНИЯ ГЛАВ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ,
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ПРИЛОЖЕНИЕ(Я). Они
печатаются прописными буквами, жирным шрифтом, без точки в конце,
выравниваются по центру, переносы в словах не допускаются.
Названия параграфов печатаются сразу после названия глав. Они
печатаются жирным шрифтом, выравниваются по центру, без точки в

8
конце, имеют только первую букву прописную, остальные – строчные.
Между названием главы, названием параграфа и текстом оставляется одна
пустая строка. Каждый параграф не надо начинать с новой страницы.
Все страницы должны быть пронумерованы, номер на титульном
листе и оглавлении не ставится, первой страницей, на которой ставится
номер, является введение (как правило, порядковый номер данной
страницы - 3).
Главы и параграфы работы следует нумеровать арабскими цифрами.
Номер параграфа начинается с номера главы, затем ставится номер
параграфа по порядку (например, 1.2 – второй параграф первой главы).
Оформление и нумерация рисунков и таблиц.
Рисунки – это любые иллюстрации (графики, схемы, фотографии,
диаграммы). В ВКР рисунки следует располагать непосредственно после
текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице,
если размеры не позволяют разместить рисунок после текста. В этом
случае в тексте приводится ссылка на рисунок (например, рис.2.1 с.25).
Номер и название рисунка пишутся под рисунком курсивом, (например,
Рис. 2.1 Название). Номер рисунка зависит от номера главы: первая цифра
номер главы, вторая – номер рисунка в этой главе.
Цифровой материал, как правило, следует оформлять в виде
таблицы. Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в
котором она упоминается впервые, или на следующей странице. Таблица
обозначается словом «Таблица», порядковым номером и должна иметь
название. Таблицы нумеруются аналогично рисункам арабскими цифрами
(например, Таблица 1.2 (вторая таблица первой главы). Примеры ссылок
на таблицы в тексте работы: … в табл. 1.2, …. (табл. 1.2).
В таблице допустимо использовать более мелкие размеры шрифта
(например, 10 или 12) и меньший междустрочный интервал.
Оформление списка использованной литературы.

9
 Список литературы должен содержать только те источники, которые
автор использовал для подготовки ВКР. список литературы должен
содержать минимум 25 источников, 70% из которых не старше 5 лет.
Источники должны быть прописаны по алфавитному порядку. При
оформлнии списка литературы необходимо воспользоваться ГОСТ Р
7.0.100-2018.
Библиографическое описание книг составляют, как правило, на
языке текста издания. Оно состоит из: сведений об авторе(ах), заглавия
книги, указания места издания, названия издательства, года издания,
количества страниц в книге. При наличии 3-х и более авторов допускается
указывать фамилию и инициалы только первого из них и слова «и др.».
Пример библиографического описания книг:
Глазунова Н.И. Государственное управление. М.: Издательство
«Муниципальный мир», 2014. 458 с.
При описании статьи, опубликованной в периодическом издании или
сборнике, необходимо приводить кроме названия работы наименование и
номер журнала, сборника и т.д. В отличие от описания книг вместо общего
числа страниц журнала или сборника указываются через дефис номера
первой и последней страниц работы.
Пример библиографического описания статьи из сборника:
Байнова М.С. Местное самоуправление в контексте развития
русского государства // Проблемы местного самоуправления № 2 (10).
2004. С.62-68.
Для электронных ресурсов удаленного доступа следует приводить
примечание о режиме доступа, в котором допускается вместо слов «Режим
доступа» (или их эквивалента на другом языке) использовать для
обозначения электронного адреса аббревиатуру «URL» (Uniform Resource
Locator — унифицированный указатель ресурса).

10
 Информацию о протоколе доступа к сетевому ресурсу (ftp, http
и т. п.) и его электронный адрес приводят в формате унифицированного
указателя ресурса.
После электронного адреса в круглых скобках приводят сведения о
дате обращения к электронному сетевому ресурсу: после слов «дата
обращения» указывают число, месяц и год.
Пример библиографического описания электронного ресурса
Весь Богородский уезд: форум // Богородск — Ногинск. Богородское
краеведение: сайт. Ногинск, 2006. URL: http://www.bogorodsk-
noginsk.ru/forum/ (дата обращения: 20.02.2007).
Инвестиции останутся сырьевыми//PROGNOSIS.RU: ежедн.
интернет-изд. 2006.25янв. URL: http://www.prognosis.ru/print.html?id=6464
(дата обращения: 19.03.2007).
9. Жилищное право: актуальные вопросы законодательства:
электрон, журн. 2007. № 1. URL: http://www.gilpravo.ru (дата обращения:
20.08.2007).
Сведения об источниках следует располагать в алфавитном порядке.
Список источников рекомендуется группировать следующим образом:
правовые акты, книги одного, двух и более авторов, статьи в
периодических изданиях и сборниках, интернет-источники.
Оформление ссылок:
В тексте рекомендуется использовать подстрочные ссылки с
нумерацией, начинающихся с каждой страницы заново. На каждый
источник в тексте работы должна быть хотя бы одна ссылка, которая
состоит из номера ссылки и библиографического описания источника с
указанием той страницы источника, на которой помещен используемый
материал. В том случае, если на одной странице несколько раз подряд
дается ссылка на один и тот же источник, то библиографическое описание
источника заменяется указанием «Там же».

11
 Пример ссылки, если используется прямая цитата из этого
источника:
1
Иванов В.Н., Патрушев В.И. Социальные технологии. 2-е изд-е,
исправленное и дополненное. М., «Муниципальный мир», 2004, С. 123.
2
Там же, С. 21.
Следует обратить внимание, что при дословном цитировании текст
помещается в кавычки, а ссылках указывается конкретная страница
нахождения текста процитированной части источника.
Пример ссылки, если используется недословное приведение
выдержки из источника:
1
Иванов В.Н., Патрушев В.И. Социальные технологии. 2-е изд-е,
исправленное и дополненное. М., «Муниципальный мир», 2004.
Если дословное цитирование отсутствует, то допускается номер
страницы не указывать.
Оформление «Приложения»
В приложение следует помещать материалы, которые раскрывают
положения дипломного проекта: выдержки из устава, документы
организации, программу исследования, анкеты и другие методики,
большие таблицы и схемы. Каждое приложение следует начинать с нового
листа. В правом верхнем углу должно быть напечатано слово
«Приложение», которое нумеруют последовательно арабскими цифрами
(без знака №), например: Приложение 1. После которого ставится точка, а
затем в следующей строке с выравниванием по центру название
приложения.

12
 РУКОВОДСТВО ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ
РАБОТОЙ
В течение всего периода подготовки ВКР слушатель должен
систематически обсуждать ключевые положения с руководителем ВКР.
Руководитель обязан:
- оказывать помощь обучающемуся в выборе темы, подборе
необходимой литературы и планировании исследования;
- консультировать по вопросам содержания и последовательности
выполнения работы;
- написать и предоставить письменный отзыв о ВКР (Приложение 7).
В отзыве руководителя дается характеристика работы, в которой
указывается:
- актуальность работы;
- научная новизна работы;
- оценка содержания выпускной квалификационной работы;
- положительные стороны работы;
- замечания к выпускной квалификационной работе;
- рекомендации по реализации выпускной квалификационной работы;
- общая оценка выпускной квалификационной работы.
В качестве заключения отзыва руководитель даёт общую оценку
работы на предмет её соответствия требованиям нормативных актов, но
оценка в виде "отлично", "хорошо", "удовлетворительно",
"неудовлетворительно" им не выставляется.

13
 ПОДГОТОВКА ВКР К ЗАЩИТЕ
Обучающийся, допущенный к защите ВКР, обязан за неделю до
защиты ВКР сдать готовую ВКР с его подписью на титульном листе в
электронном виде.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ

РАБОТЫ
Оценка "ОТЛИЧНО" выставляется в том случае, если:
- содержание работы соответствует направлению подготовки и теме
работы;
- работа актуальна, выполнена самостоятельно, имеет творческий
характер, отличается новизной;
- все поставленные в работе задачи выполнены;
- дан обстоятельный анализ степени теоретического исследования
проблемы, различных подходов к ее решению;
- проблема раскрыта глубоко и всесторонне, материал изложен
логично;
- теоретические положения органично сопряжены с практикой; даны
рекомендации по разрешению выявленных проблем;
- в работе проведен количественный анализ проблемы, который
подкрепляет теорию и иллюстрирует реальную ситуацию, приведены
таблицы сравнений, графики, диаграммы, формулы, показывающие
умение автора формализовать результаты исследования;
- широко представлена библиография по теме работы;
- приложения к работе иллюстрируют достижения автора и
подкрепляют его выводы;
- доклад обучающегося лаконично отражает результаты
исследования, наличествует презентационный и раздаточный материала;
- ответы на вопросы членов ГЭК четко аргументированы;
- дан положительный отзыв научного руководителя;

14
 - требования к оформлению работы выполнены в полном объеме.
Оценка “ХОРОШО”:
- тема соответствует специальности;
- содержание работы в целом соответствует заданию;
- работа актуальна, написана самостоятельно;
- заявленные в исследовании задачи в целом выполнены;
- дан анализ степени теоретического исследования проблемы;
- основные положения работы раскрыты на достаточном
теоретическом и методологическом уровне;
- теоретические положения сопряжены с управленческой практикой;
- представлены количественные показатели, характеризующие
проблемную ситуацию;
- практические рекомендации обоснованы;
- приложения грамотно составлены и прослеживается связь с
положениями выпускной работы;
- требования к оформлению работы в целом выполнены;
- доклад обучающегося лаконично отражает результаты
исследования;
- ответы на вопросы членов ГЭК исследования в целом
аргументированы;
- дан положительный отзыв научного руководителя, но в нем
указаны недостатки, которые не оказывают существенное влияние на
эвристическую ценность работы;
- составлена библиография по теме работы.
Оценка "УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО":
- работа соответствует специальности;
- содержания работы не в полной мере соответствует заявленной
теме;
- исследуемая проблема в основном раскрыта, но не отличается
новизной, теоретической глубиной и аргументированностью;

15
 - нарушена логика изложения материала, задачи исследования
реализованы не полностью;
- в работе не полностью использованы необходимые для раскрытия
темы научная литература, а также материалы исследований;
- теоретические положения слабо увязаны с управленческой
практикой, практические рекомендации носят формальный
бездоказательный характер;
- составлена библиография по теме работы;
- дан положительный отзыв научного руководителя, но в нем
указаны недостатки, которые оказывают существенное влияние на
эвристическую ценность работы;
- содержание приложений не освещает решения поставленных задач.
Оценка “НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО":
- тема работы не соответствует специальности;
- содержание работы не соответствует теме;
- работа содержит существенные теоретико-методологические
ошибки и поверхностную аргументацию основных положений;
- заявленные задачи в исследовании не реализованы;
- работа носит умозрительный и (или) компилятивный характер;
- предложения автора четко не сформулированы либо отсутствуют
вовсе;
- ответы на вопросы членов комиссии не даны;
- дан отрицательно отзыв руководителя;
- библиография по теме работы отсутствует либо представлена с
грубейшими ошибками.

16
 ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ
РАБОТЫ
Защита выпускной квалификационной работы происходит с
применением дистанционных технологий.
Председательствующий открывает заседание итоговой работы,
оглашает фамилию, имя, отчество выпускника, тему ВКР, научного
руководителя в соответствии с приказом Института. Секретарь комиссии
фиксирует данную информацию в протоколе.
Обучающемуся предоставляется не более 10 минут для
представления ВКР. В ходе доклада обучающийся должен осветить:
актуальность выбранной темы, объект и предмет исследования, цель и
основные задачи, научную разработанность, теоретические и практические
результаты исследования.
После доклада обучающегося члены комиссии задают вопросы.
После ответа обучающегося на вопросы, председатель оглашает отзыв
научного руководителя (руководитель ВКР может выступать в ходе
защиты). Секретарь комиссии заносит в протокол вопросы и общую
характеристику ответа обучающегося на вопросы.
Решение принимается на закрытом заседании простым
большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при
обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя.
При равном числе голосов председатель (или заменяющий его
заместитель) обладает правом решающего голоса.
Результаты решения объявляются в день его проведения.
Обучающийся имеет право подать в апелляционную комиссию
письменную апелляцию о нарушении, по его мнению, установленной
процедуры проведения государственного аттестационного испытания и
(или) несогласии с результатами.

17
 Апелляция подается лично обучающимся в апелляционную
комиссию не позднее следующего рабочего дня после объявления
результатов аттестационного испытания.

18
 Приложение 3
ПРИМЕР ОГЛАВЛЕНИЯ ВКР
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ ЖИЛИЩНОЙ ПОЛИТИКИ 6
1.1 Основные цели, принципы и задачи муниципальной жилищной
политики 6
1.2 Правовые основы муниципальной жилищной политики 13
ГЛАВА 2. МУНИЦИПАЛЬНАЯ ЖИЛИЩНАЯ ПОЛИТИКА В
КАЛЯЗИНСКОМ РАЙОНЕ ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ 22
2.1 Субъекты муниципальной жилищной политики Калязинского района и
их полномочия 22
2.2. Реализация муниципальной жилищной политики в Калязинском
районе 33
ГЛАВА 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ЖИЛИЩНОЙ
ПОЛИТИКИ В КАЛЯЗИНСКОМ РАЙОНЕ ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ 48
3.1 Проблемы реализации жилищной политики в Калязинском районе 48
3.2 Совершенствование муниципальной жилищной политики 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 63

19
 Приложение 4
ПРИМЕР ВВЕДЕНИЯ ВКР
ВВЕДЕНИЕ
Жилище является необходимым объектом жизнедеятельности
человека. Не случайно законодатель рассматривает жилище как особый
объект гражданских и жилищных прав, устанавливая целый ряд
ограничений по пользованию жилым помещением для собственника – в
первую очередь выделяя положение о том, что жилое помещение является
объектом целевого использования. Именно в связи с высокой
потребностью в жилище, проблемы, связанные с недостаточной
обеспеченностью жилыми помещениями, представляют собой не только
проблемы отдельных лиц, но и приобретают государственное значение. На
сегодняшний день вопросы жилищной политики являются одними из
приоритетных вопросов Российского государства и общества.
В соответствии со ст.2 Конституции РФ, человек, его права и
свободы признаются высшей ценностью, следовательно, признание,
соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина являются
прямой обязанностью государства. Российская Федерация, провозгласив
себя «социальным государством», обязана учитывать интересы всех слоев
общества, и обеспечивать достойный уровень жизни лицам, нуждающимся
в социальной поддержке. Тем не менее, стоит отметить, что
преобразования, осуществляемые в России, значительно изменили облик
страны, скорректировали ориентиры общественного развития, а также
внесли существенные изменения в социальную структуру общества.
Проводимые реформы, призванные повысить уровень жизни населения,
оказались сопряженными с негативными последствиями, в частности, с
обострением всех имеющихся социальных проблем, в том числе и
жилищной.
Жилищная политика Российской Федерации претерпела ряд
серьезных изменений, в первую очередь это было связано с широким

20
распространением права частной собственности на жилые помещения и
возможностью для граждан иметь в собственности неограниченное
количество жилых помещений. Таким образом, начав приватизацию
государственного и муниципального жилищного фонда, государство
постепенно отходило с позиций главного участника в сфере жилищных
правоотношений, уступив место частным лицам. Несмотря на
положительный момент данного решения, стоит отметить и значительное
ослабление роли государства и муниципальных образований в сфере
гарантии обеспечения жилищных прав лиц, не имеющих возможности
самостоятельно удовлетворить свои потребности в жилье по рыночным
ценам. Изменение курса жилищной политики в недостаточной мере
учитывало проблемы значительной части граждан Российской Федерации
по обеспечению их социальным жильем. Для исправления сложившегося
положения на рынке жилья, стали приниматься многочисленные
государственные и муниципальные программы, целью которых как раз и
являлась корректировка тех «перекосов» между интересами частных
собственников жилья и свободного рынка с существующими проблемами в
сфере социального жилья и лицами, не имеющими возможности улучшить
свои жилищные условия самостоятельно.
Исходя из сказанного актуальность работы обусловлена
следующими факторами:
во-первых, наличием проблем в жилищной политике в Калязинском
районе Тверской области;
во-вторых, малоизученностью проблем муниципальной жилищной
политики в Калязинском районе Тверской области;
в-третьих, в необходимости совершенствовании деятельности
муниципальных органов в сфере жилищной политики на современном
этапе.
Объект выпускной квалификационной работы – муниципальная
жилищная политика.

21
 Предмет выпускной квалификационной работы – муниципальная
жилищная политика в Калязинском муниципальном районе Тверской
области.
Целью работы является проведение исследования муниципальной
жилищной политики в Калязинском районе и выявление на его основе
существующих проблем в данной сфере, а также разарботка предложений
по разрешению выявленных проблем.
В соответствии с целью дипломного проекта поставлены следующие
задачи:
1. Рассмотреть основные цели, принципы и задачи муниципальной
жилищной политики.
2. Изучить правовые основы муниципальной жилищной политики.
3. Рассмотреть субъекты муниципальной жилищной политики
Калязинского района и их полномочия.
4. Проанализировать реализацию муниципальной жилищной
политики в Калязинском районе.
5. Выявить проблемы реализации жилищной политики Калязинского
района.
6. Сформулировать предложения и рекомендации по разрешению
проблем муниципальной жилищной политики Калязинского района
Тверской области.
Практическая значимость работы заключается в том, что реализация
сформулированных в работе предложений и рекомендаций будет
способствовать совершенствованию муниципальной жилищной политики
Калязинского района Тверской области.
Методологической базой исследования являются логические (анализ,
синтез, индукции, дедукции) методы, а также системный, сравнительный
методы, метод анализа документов.
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав,
заключения, списка литературы.

22
 Приложение 5
ПРИМЕР ЗАКЛЮЧЕНИЯ ВКР
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Результаты выпускной квалификационной работы заключаются в
следующем.
Под жилищной политикой понимается деятельность государства и
муниципальных образований, направленная на обеспечение граждан
Российской Федерации качественным жильем как путем прямого участия в
строительстве, или субсидирования приобретения жилья, так и с помощью
создания эффективных механизмов, способствующих самостоятельному
решению гражданами жилищной проблемы. Результаты анализа показали,
что в настоящее время в Калязинском районе созданы правовые и
организационные основы жилищной политики, определены приоритетные
направления и отработаны механизмы ее реализации.
Муниципальная жилищная политика ‒ самостоятельный комплекс,
связанный с государственной жилищной политикой посредством
социально-экономических (частичное совпадение целей и задач), правовых
(верховенство общенационального законодательства) механизмов, но
вместе с тем, отражающий социально-экономические особенности
местного сообщества.
Доступность жилья является сложной, многоаспектной категорией,
учитывающей различные факторы: экономические, политические,
социокультурные, демографические.
В ходе проведения анализа жилищной политики Калязинского
района были выделены её проблемы:
 нехватка жилья для обеспечения малоимущих семей, детей-
сирот, молодых и многодетных семей;
 большое количество ветхих домов, коммунальных квартир,
общежитий;
 низкая доступность жилья для большинства населения;

23
  изношенный фонд района;
 высокий уровень неплатежей за жилищно-коммунальные
услуги.
Для решения данных проблем необходимо предлагается:
 ускорить работы по восстановлению изношенного фонда
района;
 продолжать строительство новых домов и переселять в них
граждан из аварийного жилья, коммунальных квартир, общежитий;
 необходимо разработать эффективную систему целевой
поддержки социально незащищённых групп населения;
 обеспечить все категории граждан, находящихся на территории
Калязинского района жилищной площадью;
 принять и реализовать муниципальную программу
Калязинского района «Ликвидация задолженности по оплате за жилищно-
коммунальные услуги, предоставляемые на территории Калязинского
района», проект которой разработан в данной работе.
Так же для устранения всех проблем, связанных с жилищной
политикой необходимо мобилизовать все ресурсы (финансовые,
земельные, организационные и др.), имеющиеся в распоряжении
администрации района и обеспечить координацию использования этих
ресурсов. Такой подход позволит повысить результативность и
эффективность жилищной политики.
Залогом эффективности преобразований в жилищной сфере будет
построение такой системы, при которой самоуправление стимулировало
бы активность граждан, общественных организаций, бизнес-сообщества,
содействуя экономическому развитию и модернизации российских
территорий.

24
 Приложение 6
ПРИМЕР СПИСКА ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ВКР
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Конституция Российской Федерации: принята всенародным
голосованием 12 декабря 1993 года. М.: Велби :Проспект, 2005. 32 с.
2. Постановление Правительства РФ от 15.04.2014 №323 "Об утверждении
государственной программы Российской Федерации "Обеспечение
доступным и комфортным жильем и коммунальными услугами граждан
Российской Федерации". URL: http://docs.cntd.ru/document/499091757
(дата обращения: 28.04.2015).
3. Указ Президента РФ от 07.05.2012 №600 "О мерах по обеспечению
граждан Российской Федерации доступным и комфортным жильем и
повышению качества жилищно-коммунальных услуг".
http://docs.cntd.ru/document/902345095 (дата обращения: 28.04.2015).
4. Васильев А.А. Муниципальное управление: Конспект лекций. 3-е
изд., перераб. и доп. Нижний Новгород: Изд. Гладкова О.В.,2003. 388 с.
5. Выступление Президента России В.В.Путина на саммите АТЭС 7
сентября 2012 года во Владивостоке. URL:
http://www.financialblog.ru/2012/09/11/sammit-ates-vo-vladivostoke-itogi-
sammita-ates-2012.html (дата обращения: 28.04.2015).
6. Гареев И.Ф. Особенности учета и предоставления жилья нуждающимся
в улучшении жилищных условий // Национальные интересы:
приоритеты и безопасность. – 2009. – N3.– С.24-28.
7. Зотов В.Б. Новый этап формирования жилищно-коммунального
хозяйства // Жилищное и коммунальное хозяйство. – 2009.– №4.– С.48-
62.
8. Петрова Н. Как нам реорганизовать жилищно-коммунальное хозяйство
// Муниципальная экономика. – 2008. – N 2.– С.64-71.

25
 Приложение 7
ОБРАЗЕЦ ОТЗЫВА РУКОВОДИТЕЛЯ ВКР
Общество с ограниченной ответственностью
«ИНСТИТУТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ОТЗЫВ НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ

студента Ивановой Марины Ивановны,

обучающегося по направлению подготовки «Государственное и
муниципальное управление» на тему: «Совершенствование
муниципальной жилищной политики в Калязинском районе Тверской
области».

1. Актуальность работы обусловлена:

во-первых, наличием проблем при реализации жилищной политики в
Калязинском районе Тверской области;
во-вторых, малоизученностью проблем муниципальной жилищной
политики в Калязинском районе Тверской области;
в-третьих, необходимостью совершенствования деятельности
муниципальных органов в сфере жилищной политики на современном
этапе.

2. Научная новизна работы:

1. выявлены проблемы муниципальной жилищной политики в
Калязинском районе Тверской области;
2. даны рекомендации по разрешению выявленных проблем в
исследуемой области.

3.Оценка содержания выпускной квалификационной работы.

Все задачи, поставленные в ходе выполнения выпускной
квалификационной работы, выполнены. Также следует отметить, что
исследование содержит предложения, реализация которых будет
способствовать совершенствованию муниципальной жилищной политики
в Калязинском районе Тверской области.

4. Положительные стороны работы:

1. рассмотрены основные цели, принципы и задачи
муниципальной жилищной политики;
2. изучены правовые основы муниципальной жилищной
политики;
3. рассмотрены субъекты муниципальной жилищной политики
Калязинского района и их полномочия;
4. проанализирован процесс реализации муниципальной
жилищной политики в Калязинском районе.
26
 5. Замечания к выпускной квалификационной работе
Существенных недостатков, снижающих эвристическую ценность
работы, не обнаружено.

6. Рекомендации по реализации выпускной квалификационной

работы
Следует реализовать выработанные рекомендации по
совершенствованию муниципальной жилищной политики в Калязинском
районе Тверской области.

7. Общая оценка выпускной квалификационной работы

Выпускная квалификационная работа соответствует требованиям,
предусмотренной ОПОП по направлению подготовки «Государственное и
муниципальное управление» и иными нормативными актами.

Руководитель работы

______________________ Петров В.С., доцент, к.э.н.

«20» июня 2019 г.

27