Эгрегоры 2 (углубленные техники).

День 1.
Теория.
1) Социокультурное взаимодействие, как психологический феномен. ЭИ-слой, двухкомпонетность –
рациональная и слабоосознаваемая, непроизвольная (частичное повторение Эгрегоров 1).
2) Коллективное бессознательное (КБ), как сумма взаимодействия членов сообщества и предпосылок
этих взаимодействий. Константная (предпосылочная часть, например, книги) и живая части КБ (то, что
воплощено в жизни). Роль ЭИ-слоя в живой части КБ и напоминание о сохранении ее в константной части.
3) Социальная психика, как обслуживающая потребности. Узлы в областях потребностей.
Быстроживущее рациональное и долгоживущее иррациональное. Эгрегоры (Э), и их связанность с
потребностями (Э = потребность).
4) Тело Э. Многоликость Э-цикла.
Можно говорить об Э-кусте и Э-цикле, а также о слоях цикла (Э-куст = потребность, Э-цикл = типология
архетипического фокуса (АФ), Э-слой = наложенный АФ).
Куст состоит из многих циклов: одна потребность, совершенно различные способы удовлетворения
(любовь к человеку, любовь к искусству, любовь к Богу, любовь к мотоциклам).
Цикл может состоять из многих слоев (любовь к Аллаху, Иисусу, Будде и т.д., любовь к мальчикам,
девочкам или козочкам) – и это может составить иллюзию разных Э.
Узлы Э-цикла – инструменты удовлетворения потребностей, определяющие поведение человека и его
акценты. Фиксация слоев циклов на АФ.
АФ – это набор клишированных свойств, существенных для клишированного удовлетворения
потребностей (они существуют в ощущении, в ожидании, но никак не в натуре, лишь только могут
накладываться на те или иные фигуры).
Универсальность свойств АФ – способность входить в различные Э-циклы, кусты и слои.
Возможность многопользовательского использования АФ. Неоднозначность, возникающая АФ при
наложении их на объекты и понятия, на проявления объектами своих реальных свойств, создает
предпосылки эволюции Э.
5) Эволюция Э-циклов и кустов.
Эволюция возможна только при возникновении новых потребностей, что нереально биологически (за
исключением подростковых Э, фактически не выраженных в словах), соответственно происходит
благодаря перемене условий использования АФ-узлов.
Дивергенция, усложнение, расцветание, срастание, создание новых Э. Это верно, как для слоев, так и для
циклов.
Эволюция кустов происходит при возникновении где-то нового воплощения АФ, более удобного для
удовлетворения базовой потребности, чем для породившего его цикла, и происходит через сращивание с
ним и переход энергии. При этом верхний Э, отдавший АФ, практически перестает существовать из-за
отбора общественного внимания (например, изобретателям автоматов Калашникову и Узи Галу ничего не
досталось от их изобретений, также изобретателю пробок для пива).
6) Классификация Э-кустов, Э и пирамида Маслоу.
Соответственно, базовых Э-кустов столько же, сколько и групп потребностей, однако их дальнейшая
переплетенность, также как и невыраженность каких бы то ни было уровней, и изменчивость реакций
общества на события окружающей среды, не позволяет выстроить их четкую иерархию относительно друг
друга. Можно только выделить некоторые критерии, которые способны предсказать Э-взаимодействия.
а) Уровень причины – потребности (ПЭ), которую удовлетворяет Э.
Низкий уровень говорит о быстрой, энергетической и направленной реакции, высокий – о медленной,
комплексной и сложной. Со стороны, низкий уровень модифицируется тонкостью и манипулируется силой,
и наоборот. Например, не дать з/п или обидеть неформального лидера.
б) Уровни сопряженности с другими Э.
Сопряженность с нижними уровнями дает силу, с верхними уровнями – важность. Соответственно,
манипуляционные и модификационные моменты те же.
в) Количество точек сопряженности.
Большое количество точек сопряженности и их разнообразие означает высокую мутируемость, живучесть и
потенциальную масштабность Э.
г) Уровень АФ.
Это важно, т.к. уже по одному уровню можно предполагать предыдущие.
д) Равновесность Э-причины и инструментария (АФ). Пирамида потребностей и пирамида значений.
На одном уровне – Э более-менее стабилен. Но при неравновесности есть динамика, т.к. с течением
исторического времени энергия уходит из зоны потребности, и АФ начинает основывать новые точки
роста.
- АФ выше ЭП: Э манипулирует тонкостью, стихиен, тенденция создания управляющей структуры.
Использование – для погашения конфликта;
- АФ ниже ЭП: Э манипулирует стихией, жесток, тенденция к срыву и разбиению на новые кусты.
Использование – для встряхивания ситуации.
7) Межэгрегориальные взаимодействия.
Причиной межэгрегориальных взаимодействий служат выживание и борьба за субстрат. Если сравнивать Э
с амебами, то постоянно идет процесс захвата субстрата нижними Э, на которых, затем, прорастают
верхние Э, питающиеся соком нижних, но удерживаются плацдарм за счет компенсации постоянного
давления снаружи. Естественно, такая ситуация нестабильна – меняются условия внешней среды и т.д. При
этом идет некая война. Она бывает разных типов:
а) война Э-кустов – происходит при резком изменении условий среды, когда энергия ЭП становится
относительно недостаточной, при этом, наблюдается самопроизвольный переход АФ в пользование других
Э-кустов со стихийной достройкой (революция и музыка, христианство и язычество);
б) война Э-циклов – идет постоянно. При этом циклы соревнуются за продвинутые АФ (акция НП), а АФ
соревнуются за циклы (акция ВП);
в) война Э-слоев – ведут АФ (поп попа поразил в попу, а так энергия перетекает свободно);
г) внеэгрегориальная динамика – динамика социального бессознательного вокруг значимых Э-циклов
формирует свои образования, которые нельзя назвать Э из-за отсутствия экзистенциальной потребности, но
которые, тем не менее, устойчивы (т.н. антиэгрегоры и псевдоэгрегоры).
Антиэгрегор (АЭ) – удовлетворяет тот или иной градиент напряженности, питаясь преимущественно
энергией своего Э при задействовании АФ окружающих Э, контрудовлетворяющих его родителя, но, с
другой стороны, он формирует между этими АФ свой цикл, имеющий свой неотъемлемый АФ и ЭФ.
Например, сатанизм, контрудовлетворяющий потребности христианства, Иблис – мусульманства, Мара –
индуизма, диссидентство – коммунизма. Но и малые Э тоже имеют свои АЭ – их порождает само их
движение, т.к. свойства АФ при работе Э меняются на другие, соответственно, прежние и формируют
движение АЭ.
Псевдоэгрегор еще меньше напоминает Э, т.к. хотя он имеет потребность и ЭФ, но не имеет АФ. Он просто
направлен на поддержание статус-кво относительно чего–либо.
Например, моя хата с краю, я ничего не знаю.
Вывод: зная динамику и свойства Э, можно это использовать, перемыкая программное содержание
артефакта, или создавая перемыкающие конструкции, в т.ч. сущности.
8) Вхождение Э в психику человека, отражение эгрегорами мира, взаимодействие с ними.
Мы говорим не о материальном теле Э, естественно существующем и в реальности, и в словах, мы говорим
о передающихся психоэнергетических оттенках восприятия слов и реальности, которые, собственно, и
формируют отношение человека с ними, а также, о психологических и психоэнергетических методах,
которые позволяют этими оттенками, этим ЭИ-слоем управлять.
Феномен эгрегориального фокуса (ЭФ), представителя АФ (ПАФ), локуса ВИП, как универсальные
для доступных нам пространств. Напоминание о необходимости защиты.
а) ЭФ представляет собой непроизвольно создаваемую психикой проекцию Э-свойств относительно нее:
- ощущается в ОП, СУП и ВИП, в том числе в тех частях СУП, где расположены воображение и сны, как
энергетический концентрат;
- вызывается отражающими Э или АФ словами или сосредоточенностью в определенной области
пространства;
- подходит для косвенного получения информации, энергетической дойки или воздействия (для базовых
манипуляций ВП, модификации НП, и наоборот), помещение программ и сущностей.
б) ПАФ представляет собой просто объект для фиксации, реальный субстрат для идеальных отношений,
позволяющий настройку, открытие, взаимодействие (нельзя назвать его архетипом):
- проявляется в ОП, СУП, ВИП и дополнительных пространствах;
- может быть кем и чем угодно, разновидностью ПАФ является Э-символ, как представитель
дополнительного АФ, искусственно привязанного к Э-циклу;
- подходит для прямого получения информации, программирования, переключения, устойчивого
взаимодействия.
в) Локус ВИП является запечатленной психикой матрицей конкретного ПАФ:
- присутствует в ВИП;
- манипуляция с ним не имеет силы во внешнем мире, но у незащищенного человека отражает
взаимодействие с Э;
- подходит для изменения своего взаимодействия с конкретной Э-идеей, подключения, программирования
локуса у других людей по 3 ступени.
Заключение.
Практическое овладение тестированием Э и воздействие на них дает возможность решать широкий спектр
социальных задач – от личных до массивно – общественных.

Практика.

ВКП: везде теория – информация – практика – заключение, не забывать перед каждым днем открывать
чакры, а после каждого дня их закрывать, а также выравнивать аудиторию через ЭС после трудных и
перед важными упражнениями.

Раскачка ЦП.
- Повышение чувствительности – чувствительность кожи, рука партнера, пространство между рукой
партнера и телом, заполнение этого пространства теми и иными качествами (тепло – холод), проверка
круговой чувствительности на расстоянии 1,5 м;
- выравнивание через ЭС;
- раскрытие оболочки и возвращение чакр;
- тестирование сущности РВ – группа тянет ВП от преподавателя, тот транслирует негатив, при этом
активированный РВ блокирует неприятные ощущения.
Сказать группе, чтобы пользовались РВ в процессе занятий.

Блок №1. Определение равновесности и уровня Э по энергообмену.

Упражнения.
ВКП: Все упражнения проводятся в СУП – ОП, т. к. проверяются реально наличествующие
взаимодействия.
1) Проверка равновесности Э.
ВКП: берем три эгрегора – театра (1), торговли продуктами (2), государственности США (3).
Вариант 1. Создать две модельных чакры или воспользоваться ощущениями полного набора чакр,
использовать символ Э и оценить взаимодействие (как высоко, и как сила вставляет).
Обсуждение: Э(1) - берет низ, откатывает верх; Э(2) – берет и откатывает на одном уровне; Э(3) – берет
верх, откатывает низ.
Вариант 2. Создать две модельных чакры, представить себя снаружи театра, и внутри на сцене, и оценить
взаимодействие с каждым Э.
Обсуждение: Э(1) – берет верх и откатывает низ внутри, снаружи – наоборот; Э(2) – равновесно; Э(3) –
берет низ и откатывает верх внутри, снаружи – наоборот.
2) Проверка доступности Э с разных точек.
ВКП: берем разных представителей Э государственности – флаг, герб, президент, карта страны, гимн.
Оценить взаимодействие с каждым представителем.
Обсуждение: вне зависимости от представителя – то же самое.
3) Проверка уровня Э.
ВКП:
Оценить взаимодействие.
Обсуждение: внутри книжного магазина получение нижними чакрами меньше, чем в сексшопе.

ВЫВОД: энергетические свойства любого эгрегора легко тестируются, что позволяет планировать
дальнейшее взаимодействие.

Блок№2. Информационное взаимодействие с разными типами Э.

Упражнения.
1) Тестирование:
а) Равновесный Э.
ВКП: берем Э торговли продуктами.
Вызывается ассистент (Ч), аудитория вызывает ЭФ. Ч думает, его энергетически объединяют с ЭФ.
Обсуждение: мысль приобретает легкий продуктовый оттенок.
б) Неравновесный Э.
ВКП: берем сперва Э театра, затем Э государственности США.
То же, работа в парах. Подопытный регистрирует ощущения.
Обсуждение: мысли то усложняются, то упрощаются.
ВЫВОД: различные Э оказывают предсказуемое влияние на мысли.
2) Использование.
ВКП: вызываются два ассистента – Ч1 и Ч2.
Аудитория формирует эгрегор мечты об алой свежей розе и думает о ней, Ч1 вызывает ЭФ
государственности США или театра, Ч2 вызывает ЭФ зала, преподаватель совмещает их.
Соответственно, театр будет подавать НП и соответствующие идеи, в то же время отбирает ВП, а США –
наоборот.
Обсуждение: мысли сместились либо в сторону торговли и выращивания роз, либо в область
символического значения розы, хотя с оттенками, навеянными Э. Это происходит от того, что
привнесенный Э начинает отрабатывать свою схему на АФ созданного Э.
Вывод: это действует даже при объединении Э-Э, при этом большее влияние за более массивным Э.

Заключение. Использование разнотипных Э подходит для осуществления разномасштабных воздействий

(например, если взять слишком увлекшуюся возвышенной внутренней жизнью фирму и посадить ее на Э
США, то она очухается, и начнет работать).

Блок №3. Антиэгрегор и псевдоэгрегор, их использование.

Упражнения.
1) Проверка антиэгрегора.
ВКП: используется например, образ Сахарова или Солженицына.
Вызывается по АФ ЭФ, и он появляется. Отпускается, и он уходит.

2) Тестирование антиэгрегора.
а) Индивидуальное тестирование.
ВКП: парное упражнение.
Ч1 думает о коммунизме, Ч2 вызывает ЭФ диссидентства и объединяет два ЭФ – мысли о коммунизме
нарушаются. Если Ч1 думает о лошадях, то и мысли не нарушаются, и не появляется оттенков.
б) Групповое тестирование.
ВКП: вызываются два ассистента Ч1 и Ч2.
Аудитория формирует Э коммунизма, Ч1 вызывает ЭФ диссидентства, Ч2 вызывает ЭФ коммунизма и
объединяет два фокуса. Аудитория думает о лошадях, и мысли о коммунизме пошли хуже, а мысли о
лошадях не меняются.
Обсуждение: антиэгрегор не способен направлять мысли в том или ином направлении, он способен только
разрушать компоненты «своего» Э. В остальном, размер Э имеет значение (поэтому власти сатанистов быть
не может и добро всегда побеждает).

3) Тестирование псевдоэгрегора.
ВКП: вызываются два ассистента Ч1 и Ч2.
Аудитория формирует Э любви к пасте «Блендамед», Ч1 вызывает ЭФ «моя хата с краю», Ч2 вызывает ЭФ
любви к пасте «Блендамед» и соединяет два ЭФ.
Обсуждение: любовь к «Блендамеду» заменяется намерением пересмотра.

Заключение. Использование анти- и псевдоэгрегора в некоторых случаях удобно, поскольку оно помогает
разрушить только одну компоненту поведения и мышления, не перенаправляя его в другие эгрегориальные
слои.

День 2.
Блок №4. Эгрегоры и архетипические фокусы животных, сказочных и литературных миров.
Они интересны, прежде всего, тем, что исполняют не живые, а идеализированные потребности, так как
отражены в культурном наследии и не имеют своих текущих интересов. Соответственно, воздействие на
человека различными эгрегорами может меняться, но эти Э (например, Э гномов), стабильны и не
способны к эгоистическому управлению, поэтому удобны для настройки и для дополнения программ.
Причем человеческое сознание часто выступает, как переключатель законченных доменов.

ВКП: вызывается ассистент Ч.

1) Эгрегоры животных в эгрегориальных представлениях.
а) Использование ЭФ абстрактного слона (пользуемся, как АФ, образом слона).
Аудитория формирует Э фирмы по торговле тапочками, Ч вызывает ЭФ тапочек, затем ЭФ слона и
объединяет их.
Обсуждение: возникает ощущение стабильности и весомости.
б) Использование ЭФ дикого слона (пользуемся, как АФ, реальным слоном).
То же самое.
Обсуждение: возникает ощущение неуправляемости и эгоистичности.
2) Эгрегоры сказочных миров.
Накладывается:
- ЭФ семи гномов на ЭФ фирмы по торговле тапочками;
- ЭФ Асклепия на ЭФ энергопоста.
Обсуждение: очевидная трансформация свойств.
Вывод. Эти Э удобны, как дополнение, т.к. не принадлежат к активно живущим социальным Э, и в этом
отношении отличаются предсказуемостью.

Заключение. Вышеперечисленные техники показывают, как при помощи Э-структур оказывать влияние
как на сами эгрегоры, так и на индивидуальное поведение и мышление человека.

Блок №5. Эгрегоры и АФ в пространстве представлений и сновидений, точки межэгрегориальных

переходов.
Упражнения.
1) Использование в пространстве представлений.
Интересно использование ПАФ и ЭФ в пространстве представлений, т.к. подобное действие позволяет
смоделировать реальное взаимодействие с предполагаемой ситуацией, и в то же время, не имеют силы.
а) Представление своих действий в отчетливо-эгрегориальной ситуации.
Представили свои действия (пролонгированная сценка), вызвали ЭФ полиции, наложили на себя – картинка
изменилась. Использовали РВ – картинка не меняется.
б) Использование ПАФ.
Вызвали ПАФ полицейского, наложили на него программу (можно по 2 ст., можно с намерением) –
картинка изменилась. Открыли глаза, сравнили еще раз – другое отношение к программе. Использовали РВ
– отношение прежнее.
2) Использование в пространстве сновидений.
Здесь Э-схемы не только выступают в качестве причин, но и в качестве фильтров восприятия.
- Найти зону какой-то местности с университетом в ВИП и провести экскурсию в этом пространстве.
- Вызвать ЭФ университета, войти в него. Выйти в другое пространство.
- Вызвать в университете ПАФ профессора, войти в него. Выйти в третье пространство.

Обсуждение. Когда, находясь в какой-либо структуре сна, человек использует ее как дверь или вызывает
ЭФ этой структуры, то он попадает сквозь него в ситуацию, которая требует своего решения, а если
вызывает ПАФ или входит в движущегося персонажа, то он попадает в ситуацию, которая как раз
стремится решить первую. Таким образом, можно составить картографию своего взаимодействия с Э,
которая поможет выстраивать метафорические сценки.

Блок №6. Использование двойника, объединенного с сущностью.

Если дать двойнику какой-либо отличительный знак, сделать его узнаваемым, то получаем полезный
инструмент, защищенный сущностью, действующий в СУП, в т.ч. в пространстве воображения, и в
пространстве сновидения.
Техника:
- сделать дубликат своего ЭТ;
- сохранить его в виде матрицы в ВИП;
- связать ее через ВИП с ВИП-матрицей сущности (теперь сущность дублируется автоматически);
- в дальнейшем, для интервенционных методов сместить в него точкуЯЕ и можно получать информацию.
Смысл:
- просмотр содержимого Э,
- проход по Э и рассмотрение конфликтных зон,
- проход по пространству сновидений, в т.ч. других людей.
Дополнительное упражнение в парах – подопытный (П) и экспериментатор (Э).
Устанавливается общая координата (тот же университет). П уходит в пространство сновидений и
наблюдает эту координату. Э, отвернувшись, вызывает аватару, входит в него, по фантому соединяется с П
точкой ЯЕ и рассказывает, что он видит.
Результат: не только Э видит фрагменты образов П, но и П наблюдает его в своем пространстве.
Вывод: подходит для дистанционной коммуникации.
День 3.
Блок №7. Интервенционное взаимодействие с эгрегором.
Применяется для получения информации, и для влияния на Э, в тех случаях, когда необходимо
осуществить тонкое адресное, но не масштабное воздействие. По сути, модификация работы Э с каким-то
конкретным человеком или структурой, удобна тем, что является двухсторонней.
Упражнения.
1) Заслание аватары.
ВКП: вызывается ассистент Ч.
а) Засланец в Э для получения информации и усиления своего влияния.
Аудитория создает Э цветочной торговли и закрывает глаза, Ч аватарой лезет в общее поле.
Обсуждение. Ч видит цветы разных видов (может даже расспросить аудиторию, кто представил именно
такой цветок), а аудитория видит аватару Ч в разных вариантах.
б) Засланец в ЭФ.
Аудитория думает о каком-то определенном цветке, преподаватель вызывает ЭФ этого цветка, Ч аватарой
лезет в него.
Обсуждение. Аудитория видит один вариант аватары Ч, Ч видит один обобщенный цветок.
в) Открытие ЭФ.
Аудитория думает о каком-то определенном цветке, преподаватель вызывает ЭФ этого цветка, Ч аватарой
лезет в него, и проходит дальше ЭФ, используя его, как двери.
Обсуждение. Из ЭФ можно проникнуть в Э, причем, чем дальше идешь, тем больше информации и
нюансов получаешь, вплоть до дна-потребности, на которой основан Э.
г) Открытие ПФ.
То же.
Обсуждение. То же.
Примечание. Если время позволяет, провести еще одно упражнение по глубине проникновения на разных Э
(просто, чтобы напомнить).
Вывод: удобно, доступно, как ЭФ, так и ПФ. Недостаток – требуется личный контроль.

2) Заслание сущности.
Можно создать безсубстратную сущность, используя любой символ незащищенного Э. Она не пройдет
далеко, пребывая в ЭФ, но сумеет контролировать тот или иной аспект. Нужен или символ, или образ из
ЭФ, который будет и субстратом, и стоп-страховкой.
а) Наблюдение символа.
Аудитория создает Э производства тапочек белого цвета. Каждый член группы вызывает ЭФ, сдвигает туда
точку ЯЕ (под защитой РВ), или смещает туда аватару, наблюдает символ и запоминает его.
Обсуждение. Символ обобщенный, не такой, как представлял себе вызывающий.
б) Создание сущности, перекрашивающей тапочки в другой цвет.
Каждый делает в своем темпе (сущность не должна быть слишком сложной, можно ограничиться только
одним символом, или даже без них, чтобы она самораспадалась через 10-15 мин).
Упражнение в парах (П и Э).
П вызывает ЭФ белых тапочек, Э забрасывает туда сущность, П при входе в ЭФ оценивает изменение цвета
тапочек.
Обсуждение. Цвета меняются.

Выводы: удобно для самых разных целей, например, можно привязать сущность к какому-нибудь
конкретному социальному аспекту.
Недостаток: и в случае с аватарой, и в случае с сущностью остается ненаблюдаемой полевая динамика Э,
т.е. информационно понятно, чем он занят, и понятно, как все это видоизменить, но непонятно вообще
даже как он стоит в энергоинформационном пространстве между другими Э. Кроме того, при выполнении
этих техник, человек прикрыт настолько, что затруднительно выявить потенциальные конфликты Э с теми
или иными идеями.

3) Вариант прохода в ЭФ под буферными моделями Э.

а) Создание буферной структуры.
- Буферная структура: потребность – цепь АФ – удовлетворение потребности. В качестве АФ используются
переменные, которые нужно проверить (например, по взаимодействию с эгрегором США – демократия,
Бин Ладен, нефть).
- Каждое из понятий сливается с потребностью в единое ИО.
- ИО смещается в большой шарик; он потребуется как буфер при входе в ЭФ, чтобы рассмотреть
динамическое взаимоотношение большого Э с АФ буфера.
б) Проверка буфера.
- Вызываем ЭФ США, в аватаре заходим в буфер, вместе с буфером проходим в ЭФ США.
- Просматриваются АФ и полевые ощущения.
- Выход аватарой.
Обсуждение: удобно для предварительной оценки взаимодействия Э с АФ, после чего данная информация
может быть использована при составлении программ и создании сущностей.

4) Интеграция сущностей в неотъемлемую цепь АФ.

Мы уже работали с ЭФ, но дело в том, что ЭФ интегрируются преимущественно временно, а нас
интересует постоянный эффект. Тогда можно делать сущность, постоянно связывающую АФ двух или
нескольких незащищенных от подобных манипуляций, Э.
а) Проверка нестойкости объединения Э.
Аудитория создает Э розы, объединяем ЭФ розы и ЭФ США. Повторная проверка через несколько минут –
влияние США уходит.
б) Создание сущности, объединяющей Э.
Создание нестойкой (только с одним символом) сущность, с задачей – связывать флаг США и розу.
в) Повторная проверка стойкости объединения Э.
ВКП: вызывается ассистент Ч.
Ч вызывает ЭФ розы, сажает в него сущность и накладывает ЭФ США. Проверка через несколько минут –
фиксация сохраняется (в ближайшие полчаса с ЭФ розы не работаем).
Обсуждение: удобно, при этом можно создавать комбинации любой сложности, обслуживающие
конкретные ситуации, в т.ч. можно планировать цепочку событий-перескоков через Э-конфликты на
разных АФ. Более того, таким образом, в Э можно добавлять новые АФ, которые по мере его жизни будут
становиться частью модифицированного Э (т.е. расцвести Э, усложнить его или связать с другими).

День 4.
Блок №8. Модификационное взаимодействие с эгрегором.
Это отдельное и удобное направление, идеально подходящее для работы с малыми Э и при создании своих
Э. Дело в том, что многие малые Э имеют некачественное программное обеспечение (ПО), иногда оно
вообще отсутствует. Соответственно, при создании и развитии своего Э может потребоваться и ПО,
регламентирующее нюансы его поведения, и ПО, защищающее его от несанкционированного доступа.

1) Создание ПО для АФ.

Примечание. Это немного напоминает создание ПО для сущностей, за исключением того, что ПО для Э
должно регламентировать поведение уже существующих АФ.
Упражнение 1.
а) Создание ПО.
ВКП: выбирается несколько ассистентов (Ч).
Аудитория создает Э производства тапочек с детализацией – тапочки шьются на машинке и складываются
в контейнер. Ч, при помощи аватары, заходят в ЭФ и наблюдают обобщенный образ поведения тапочек.
б) Дополнение ПО АФ.
При помощи аватары Ч проходит через ЭФ, объединяется с Э тапочек, и задает тапочкам свойство
складываться в контейнер перед тем, как их шьют.
Проверка: при просмотре ЭФ всеми остальными обнаруживается, что тапочки вынимаются до пошива из
того же самого контейнера, куда складываются потом.

Упражнение 2 (парное).
ВКП: подопытный (П) и экспериментатор (ЭКС).
П вызывает ЭФ какого-нибудь мелкого Э (например, Киркорова), проходит при помощи аватары, видит его
(не смотреть в глаза), наблюдает сценку с аватарой, запоминает ее и выходит.
ЭКС делает то же, но объединяется с ПАФ, задает его поведение в ответ на присутствие П (его присутствие
выступает одновременно и триггером, и источником энергии), энергетически поддерживает ПАФ и
прерывает контакт.
П вновь заходит, видит измененное поведение ПАФ, включает РВ, видит прежнее поведение ПАФ.

Обсуждение. Удобно для подтасовки работы стороннего профессионала, при этом, ПО можно легко
разрушить при помощи РВ, отделив его от реальных свойств Э.
Вывод. Просмотр истинного ПО АФ полезен, т.к. во многих индуктивных сектантских системах,
связанных с медитацией, поведение ПАФ фальшиво.

2) Создание ПО для Э.
Это несколько отличается от ПО для АФ тем, что мы программируем не поведение АФ, а сам Э, как
энергетическую массу, для воздействия на тот или иной АФ, в том числе на пользователя. Этот метод не
так уж удобен для программирования поведения Э в целом, для чего существуют манипулятивные и
комбинативные техники, но незаменим для программирования реакции Э на конкретного человека, группу
лиц или их намерения.
Упражнения.
а) Создание ПО.
ВКП: аудитория делится на две половины, вызывается ассистент Ч.
- Одна половина создает Э производства тапочек, Ч вызывает ЭФ, объединяется с ним точкой ЯЕ, и задает
ему свойство вызвать намерение пересмотра при попытке увидеть тапочки. Вторая половина проверяет, как
это работает, а первая – убеждается, что тапочки как-то изменились.
- Вторая половина делает тоже самое с Э сладких булок.
Обсуждение. Внимание при попытке рассмотрения АФ соскальзывает. А у незащищенного человека, при
попытке увидеть определенные вещи, может появиться сбойная конструкция к собственному образу. Часто
этим пользуются, чтобы создать в Э оттенки, дополнительно меняющие отношение человека к тому или
иному аспекту жизни (что Э делают и так внутри своего обычного цикла, но здесь вопрос как раз в том,
чтобы модифицировать восприятие к необъявленной фигуре).
б) Нашептывание значений.
- Аудитория создает Э производства колбасы, вызывает ЭФ и смотрит на колбасу. Вспоминает велосипед и
проверяет свое отношение к нему (оно сохраняется). Ч вызывает ЭФ колбасы, и при помощи аватары
дополняет колбасу отвращением к велосипеду. Аудитория входит в ЭФ, смотрит на колбасу и оценивает
свое отношение к велосипеду.
- То же, в парах, с любым малым Э (если время позволяет).
Обсуждение. Было внедрено новое значение, причем невозможно догадаться заранее – какое. Причем,
даже если наблюдаемые значения не изменились, то программирование обязательно происходит в
ненаблюдаемых.
в) Проверка других Э.
- Просмотр ПО эгрегора Ошо (или Грабового).
- То же, проникновение в ЭФ аватарой, рассмотрение происходящего, активация РВ, просмотр реальности.

Вывод. Программировать Э можно в широких пределах.

3) Создание файерволла.
Файерволл – это дополнительный слой ПО АФ в эгрегоре, сменяющий любое намерение на намерение
пересмотра (не взламывая систему защиты, ведь точка ЯЕ едина, что для нас, что для аватары) – и здесь
психике просто нечего делать. Поэтому, при создании собственного Э, надо не забывать оставлять
связанный программным обеспечением АФ.

ВКП: вызывается ассистент Ч.

- Аудитория создает Э производства зубочисток, с дополнительным АФ:
1 – нужны деньги, 2 – делаем зубочистки, 2а – делаем белые зубочистки, 3 – продаем зубочистки, 4 –
получаем деньги.
- Ч вызывает ЭФ, проходя весь цикл, кроме 2а, удерживает ощущение посторонней ЯЕ, куда транслируется
намерение пересмотра, при этом, в качестве источника питания используется внимание той ЯЕ, и выходит.
- Аудитория тестирует Э, ничего не видно – такое ощущение, что ЭФ кончается, но стоит вызвать образ
белых зубочисток, как он открывается.
Обсуждение. Очень гарантированный способ защиты, в принципе можно приспособить и сущность, только
нужно продумать ее питание, и никогда не забывать вводить парольный АФ.

Вывод. Модификационное взаимодействие с Э возможно в широких пределах, при этом оно полезно для:
- изменения рабочих свойств Э, не вытекающих из его причины и АФ;
- воздействия на других;
- защиты.
Блок №9. Манипуляционное взаимодействие с Э.
1) Э-логика и возможность работы с ней.
Т.к. каждый Э, в процессе удовлетворения потребности, переключает внимание и энергию пользователя с
АФ на АФ, на каждом из этих шагов подавая одну энергию, и забирая другую, то можно видоизменять
мотивационную и энергетическую логику своих поступков, вступая с Э в несколько новые отношения. Это
дает возможность получать от него энергетическую подпитку, а также изменять путь того или иного АФ,
имеющего связь с Э, использовать его, по сути, как регулятор.
Нарушение логики Э (парное упражнение, П и ЭКС).
Вызывается ЭФ денежного обмена, оценивается энергообмен. П держит в руках деньги, ЭКС забирает эти
деньги, как сувенир на вечное хранение.
Э рассчитывал, при этом, получить НП, отдав ВП – мы поступаем наоборот. Подача ВП от Э делается
постоянной.
Обсуждение. Кстати, на этом основано бросание монетки в море. Так же можно поступить и с Э храма, как
магической машины, т.е. например, забрать свечку, как приношение себе, а заплатить - как жертву храму,
или заплатить за свечку, как пожертвование, а пожертвовать, как плату за свечку – опять возникает
подпитка, потому что вы становитесь псевдо АФ. В принципе, подобные ломки логики в одном и том же
месте приведут к постоянной подпитке.

2) Э-слои, их взаимодействие и раздельное использование – практические возможности.

Поскольку Э-слои взаимодействуют через АФ, то можно, соединяя эти АФ, вызывать укрупнение слоев, а
также можно использовать разницу энергетического потенциала между потребностью и предрезультатом.
а) Лигирование Э-слоев через АФ, направление результата и использование, как источник энергии.
- Аудитория делится на три неравные части и создает Э производства шапок трех видов (потребность –
производство – продажа – удовлетворение потребности), например, ермолки, треуголки, ушанки, при этом,
наибольшее количество людей должно быть в группе ушанок, а меньше всего – у треуголок.
- Оценивается мощность ЭФ каждого слоя.
- Лигируется АФ ермолки - с АФ треуголки, а АФ потребности в треуголках - с АФ потребности в ушанках.
- Группа с треуголкой начинает ощущать подпитку от Э-конфликта двух остальных.
Обсуждение. Целенаправленно вводя Э в конфликт, можно использовать их, как источник энергии для
собственного эгрегора, и в иных целях.
б) Использование разницы энергопотенциала между потребностью и предрезультатом.
Берется потребность в социальной безопасности, и к ней присоединяется АФ большого деятеля,
пользующегося поддержкой народа – партия готова.

3) Использование антиэгрегориальных ответвлений.

Берется Э коммерческой деятельности, например, торговли подержанными машинами, присоединяется
антиэгрегор «мерседеса», закрепляется. В сознании – все что угодно, но не «мерседесы».

Заключение.
Сказать о эгрегорокультурном анализе, о смещении своего сегмента в Э-поле, выравнивании с ним.
Напомнить о файерволле, питании Э, проявлении Э и т.д. – возможности безграничны.
При этом, может быть достигнут результат, когда контролируемые Э события, эгрегоры и вы сами, придете
в такое соответствие, что вы получите второе Э-тело, отвечающее требованиям к вместилищу сознания.
В будущем, возможно выравнивание с Э, построение своего сегмента в межэгрегориальном пространстве
(по сути, неотделенная сущность между сбалансированными своими Э).