Химия 8 класс.

1. Тема: Простые и сложные вещества. Химический элемент.

Теория: учебник Рудзитис 8 класс §4,9,10

1.1.Приведите примеры веществ, состоящих из молекул, и веществ, которые не состоят из

молекул.

1.2. Из данного перечня выберите вещества молекулярного строения и вещества

немолекулярного строения: вода, углекислый газ, кислород, медь, поваренная соль, водород,
кварц.

1.3.Из данного перечня выберите свойства, присущие отдельным атомам и молекулам, и

свойства, присущие веществу: размер, заряд, агрегатное состояние, цвет, запах, вкус,
плотность, масса, температура плавления, твердость. Ответ обоснуйте.

1.4. Из следующих высказываний выберите те, в которых говорится о химическом элементе, и

те, в которых говорится о простом веществе:
a) атомы водорода;
6) кислород для дыхания;
в) кислород в составе воздуха;
г) горение магния;
д) хлор - газ зеленого цвета;
e) круговорот азота в природе;
ж) молекулы водорода;
3) кислород в составе воды;
и) кислород, растворенный в воде;
к) ржавление железа;
л) хлор в составе поваренной соли;
м) жидкий азот

1.5.
а) Из приведенных формул выпишите формулы простых веществ: Zn, HCI, Cl2, CaCO3,
SO2, О2, O3, ZnO.
б) Из перечня формул выберите формулы сложных веществ:
NaCl, K2CO3, O2, MgO, Cu, S8, Fe2O3, FeSO4, K, Na2SiO3.
в) Объясните, что означают записи: NH3, CH4, HNO3, H2SO4, C6H12О6.
г) Объясните, что означают записи: 4Fe, 5H2О, 2О2, O2, O3, 2О3, 6О2, 3О2. 3Cu, 4CO2,
2N, N2, 5N2, 10N, 2N2O5

1.6.Запишите химические формулы веществ, если известно, что их молекулы

образованы а) двумя атомами углерода и шестью атомами водорода;
б) двумя атомами фосфора и пятью атомами кислорода; в) атомом углерода и
четырьмя атомами фтора; г) тремя атомами водорода, атомом фосфора и
четырьмя атомами кислорода.
2. Тема: Относительная атомная масса. Относительная молекулярная масса.
Теория: учебник Рудзитис 8 класс §11,14
https://youtu.be/hTZRsbtrL1I?feature=shared

2.1. Найдите в периодической системе и запишите, используя принятые

обозначения, относительные атомные массы следующих элементов: Li, Mg, Al, S, Cl, Ca,
H, Cr, Zn, Si, Fe, P, Ag, He, F, Be
2.2. Вычислите относительные молекулярные массы следующих соединений:
a) CH4, б) CO2, в) C3H8, г) P2O5, д) HNO3, е) H2SO3, ж) AlCl3, з) PH3
3. Тема: Вычисление массовой доли
Теория: учебник Рудзитис 8 класс §15
https://youtu.be/1fnHebSGexI?feature=shared

3.1. Вычислите массовые доли элементов в следующих соединениях:

а) Al2O3 д) С7Н16
б) P2S5 е) С5Н8О2
в) Fe3O4 ж) H3PO4
г) CaCO3 з) Mg(NO3)2

3.2. Выведите простейшую формулу соединения, в котором массовая доля

хрома составляет 68,42%, а массовая доля кислорода - 31,58%.

3.3. Выведите простейшую формулу соединения, в котором массовая доля

фосфора составляет 43,66%, а массовая доля кислорода - 56,34%.

3.4. Выведите простейшую формулу соединения, в котором массовая доля

калия составляет 26,53%, хрома - 35,37%, кислорода - 38, 1%.
4. Тема: Валентность
Теория: учебник Рудзитис 8 класс §16,17
https://youtu.be/uhNGHyto-_o?feature=shared
Валентность - способность атома присоединять или замещать определенное
число других атомов или атомных групп с образованием химической связи.
Количественной мерой валентности атома элемента является число атомов водорода
или кислорода (эти элементы принято считать одновалентными или двухвалентными),
которые элемент присоединяет, образуя соединение с водородом или с кислородом.

4.1. Укажите валентности элементов в соединении:

4.2. Составьте формулы веществ по валентностям элементов (если валентности не

указаны над символом какого-либо элемента, то они постоянны для данного элемента):

4.3. Составьте формулы соединений элементов с постоянными валентностями:

а) алюминия с кислородом, г) цинка с кислородом,
б) лития с кислородом, д) бора с фтором,
в) кислорода с фтором, е) цинка с фтором
5. Тема: химические уравнения реакций
Теория: учебник Рудзитис 8 класс §19,20,21
https://youtu.be/g2IeqEOH0yE?feature=shared
https://youtu.be/2vhUBohpVRs?feature=shared
https://youtu.be/4Gyx2AFmQvQ?feature=shared
https://youtu.be/l5LmT6g68G0?feature=shared
https://youtu.be/XXTXDnR8dxk?feature=shared

5.1. Расставьте коэффициенты, преобразовав схемы в уравнения реакций:

а) S8 → S4 е) L9 → L12
б) О2 → О3 ж) Г5 → Г10
в) А3 → А4 з) Х10 → Х2
г) D4 →D7 и) Y 24 →Y12
д) Е5 → Е7 к) G6 →G15

5.2. Расставьте коэффициенты, преобразовав схемы в уравнения реакций:

5.3. Расставьте коэффициенты, преобразовав схемы в уравнения реакций. Определите

тип реакции.
5.4.